Об'єкт та суб'єкт соціальної роботи. Суб'єкти соціальної роботи

Як об'єкт соціальної роботи в її широкому трактуванні виступають усі люди, все населення. Це тим, що життєдіяльність людей, всіх верств та груп населення залежить від тих умов, які значною мірою визначаються рівнем розвитку суспільства, станом соціальної сфери, змістом соціальної політики, можливостями її реалізації.
Водночас населення структуроване з різних підстав. І в ньому виділяють таких людей, такі групи та верстви, які опинилися в складно життєвій ситуації, коли вони або зовсім мені можуть, або лише частково можуть вирішити соціальні та інші проблеми, що виникли перед ними.
Тому при розгляді цього питання слід розширити тлумачення об'єкта.
1. Перша група об'єктів соціальної роботи – це групи населення, які опинилися у складній життєвій ситуації. Коли говорять про практичну соціальну роботу, то в першу чергу мають на увазі надання допомоги, підтримки, соціальну захищеність (здоров'я, девіантна поведінка, літній вік, неблагополучне становище сімей та категорій громадян, бездомність, сирітство та ін.)
2. Другий найважливішою групою об'єктів соціальної роботи є різні сфери життєдіяльності людей.
. Сфера виробництва, виробничої та соціальної інфраструктури (середовище, обстановка, процес створення матеріальних благ; галузі, що обслуговують цю сферу; населення тощо).
. Міські, сільські, і навіть проміжні форми розселення. Важливо враховувати розміри поселень, концентрацію у яких населення, рівень розвитку виробничих сил, види виробництва, насиченість об'єктами культурно-побутового призначення, благоустрій, розвиток транспорту, зв'язку тощо.
. Сфера охорони здоров'я — система, державні та приватні установи, заходи з охорони здоров'я та ін.
. Сфера освіти, що включає всі види та форми навчання, підготовку та перепідготовку кадрів, відповідну інфраструктуру.
. Сфера науки (НДІ та лабораторії, установи, колективи, вчені).
. Культурно-дозвільна сфера - частина неробочого часу, що використовується на відпочинок та розваги.
. Силові структури (підрозділи, що здійснюють захист держави від зовнішніх ворожих сил та опозиції всередині країни).
. Пенітенціарна система – це виправно-трудові установи.
. Соціально-етнічне середовище.
. сфера побутового обслуговування.
Таким чином, об'єктом соціальної роботи виступають специфічні сфери життєдіяльності людей, всі люди (при широкому трактуванні), окремі особи та групи, які потребують постійної допомоги (у вузькому трактуванні), що потрапили у важку життєву ситуацію.
Суб'єкти.
Усі функції з надання допомоги нужденним виконує суб'єкт соціальної роботи. До суб'єкта відносяться всі ті люди та організації, які ведуть соціальну роботу та керують нею. Це і благодійні організації, товариства милосердя на кшталт Товариства Червоного Хреста та Червоного Півмісяця. Це та громадські організації: Дитячий фонд ім. В. І. Леніна, Російська асоціація соціальних служб. Асоціація соціальних педагогів та соціальних працівників. Союз офіцерів та ін.
Але головним суб'єктом соціальної роботи є, зрозуміло, не організації, не об'єднання, а люди, які займаються соціальною роботою професійно чи громадських засадах.

Об'єкти соціальної роботи з'являються і формуються об'єктивно, під впливом соціально-економічних умов життя, але формуються політичними та інші соціальними інститутами, тобто. є надбудовою.

Об'єкт – це частина об'єктивної дійсності, яка взаємодіє із суб'єктом.

Розглянемо зміст поняття об'єкт соціальної роботи. Це люди, які потребують допомоги: старі; пенсіонери; інваліди; тяжкохворі; діти; люди, які потрапили у важку життєву ситуацію; підлітки, що опинилися в поганій компанії, та ін.

Таких у Росії кілька десятків мільйонів. Слід пам'ятати, що кожен із цих десятків мільйонів людей зі своєю індивідуальністю, зі своїм складом розуму та складною біографією. Це вимагає від соціального працівника почуття такту, співчуття, терпіння, вміння зрозуміти проблему іншої людини.

Отже, об'єктом соціальної роботи є люди. Вчені пропонують таку класифікацію об'єктів соціальної роботи:

1. Стан здоров'я не дозволяє самостійно вирішувати проблеми життя.

2. Служба та праця в екстремальних соціальних умовах (учасники війни, вдови та матері військовослужбовців).

3. Літній, пенсійний вік людей.

4. Девіантна поведінка у його різних формах та видах (діти девіантної поведінки; діти, які зазнають насильства дорослих; особи, які повернулися з місць позбавлення волі; у сім'ї вживають наркотики або алкоголь).

5. Важке, неблагополучне становище різних категорій сімей (діти сироти; багатодітні сім'ї; батьки, які не досягли повноліття; конфліктні сім'ї).

6. Особливе становище дітей (сирітство, бродяжництво, бездоглядні діти).

7. Бродяжництво, бездомність (без певного місця проживання).

8. Правове становище осіб, які зазнали політичних репресій.

Суб'єкти соціальної роботи – це люди та організації, які ведуть соціальну роботу та керують нею.

Головним суб'єктом соціальної роботи є люди, які займаються соціальною роботою професійно та на громадських засадах. Професійних працівників не так багато, у світі їх налічується приблизно 550 тис. Чоловік. Ці люди мають дипломи, їм офіційно присвоєно спеціальність «Соціальний працівник». Основне навантаження виконують непрофесійні працівники. У Швеції у трьох великих містах 3,5 тис. професійних працівників та 46,5 тис. непрофесійних.

Серед соціальних працівників виділяють організаторів чи управлінців та практичних соціальних працівників.

Тому суб'єктами соціальної роботи можуть бути:

1. Організації, установи, соціальні інститути, товариства:

– держава із законодавчою, виконавчою та судовою владою різного рівня. Це Міністерство охорони здоров'я та соціального розвитку, а також виконавчі органи управління соціальною роботою (країв, областей, республік, міст);

- Різні соціальні служби: територіальні центри соціальної допомоги сім'ї та дітям; соціально-реабілітаційні центри для неповнолітніх; соціальні притулки для дітей та підлітків; центри психологічної допомоги телефоном.

2. Громадські, благодійні та інші організації та установи:

- Профспілки, відділення Дитячого фонду, товариства Червоного Хреста, приватні соціальні служби.

Недержавними благодійними організаціями в Росії є: Московський Дім милосердя, благодійні організації «Причетність», «Душа людини» (Москва), Асоціація допомоги біженцям (Санкт-Петербург) та ін. Благодійна діяльність здійснюється відповідно до Федерального закону «Про благодійну діяльність та благодійні організаціях».

3. Люди, які займаються практичною соціальною роботою професійно або на громадських засадах.

У світі близько 500 тис. професійних соціальних працівників, а тих, хто займається соціальною роботою на громадських засадах, прийнято вважати, коли один соціальний працівник обслуговує 10-15 осіб.

4. Викладачі, а також ті, хто сприяє закріпленню знань, умінь із соціальної роботи (практичні працівники, де проходять студенти практику).

5. Дослідники соціальної роботи кафедри ВНЗ, лабораторії, аспірантури.

Функції соціальної роботи

– діагностична – постановка соціального діагнозу;

– прогностична – прогнозування та вироблення моделі соціальної поведінки об'єктів;

- Попереджувально-профілактична (або соціально-терапевтична) організація соціально-побутової, медичної, юридичної допомоги;

- правозахисна - використання законних та правових норм на надання допомоги, підтримки та захисту населення;

- соціально-педагогічна функція - виявлення інтересів людей у ​​різних видах діяльності;

– соціально-медична функція – організація роботи з профілактики захворювань, культура харчування, планування сім'ї, трудотерапія, здоровий спосіб життя;

– соціально-побутова функція – надання допомоги людям похилого віку, інвалідам, покращення їх житлових умов та організація нормального побуту;

- Комунікативна функція - організація обміну інформацією, включення різних інстанцій у діяльність соціальних служб;

- Організаційна функція - напрямок діяльності соціальних служб на надання різних видів допомоги та соціальних послуг населенню.


Подібна інформація.


Зазвичай соціальна сфера сприймається як простір соціальної роботи. І це має підстави. У цьому розділі, не знімаючи питання про характеристику її як зазначеного простору, автор намагається розглянути соціальну сферу як об'єкт соціальної роботи. При цьому відразу слід зазначити, що аспекти соціальної сфери тісно взаємопов'язані, перетинаються, хоча, на наш погляд, не тотожні.

При розмежування (диференціації) об'єктів соціальної роботи слід виходити із широкого тлумачення об'єкта. Тобто об'єкт береться у всьому його обсязі, він інтерпретується із загальнонауковою, філософською та предметно-соціологічною точок зору. У цьому сенсі об'єкт розглядається, по-перше, як філософська категорія, що позначає об'єктивну реальність, зовнішній світ, що існує поза нашою свідомістю та незалежно від людини; по-друге, як предмет, явище, куди спрямована людська діяльність; по-третє, як підприємство, установа, місце діяльності, знаходження.

Оскільки соціальна робота - це така галузь знання, у якій значне місце займає емпіричний, прикладний компонент, то важливим є тлумачення об'єкта з погляду соціологічного дослідження як носія тієї чи іншої соціальної проблеми, як конкретної галузі соціальної реальності, сфери діяльності суб'єкта суспільного життя.

З огляду на сказане визначаються групи об'єктів соціальної роботи.

До першої групи належать групи населення, які опинилися у складній життєвій ситуації. Їх характеристика з урахуванням можливої ​​класифікації (за станом здоров'я, служби та праці в екстремальних соціальних умовах, формах та видах девіантної поведінки і т. д.) дається у ряді робіт автора.

До другої групи об'єктів соціальної роботи відносяться все населення, всі його групи та верстви. Треба мати на увазі, що кожна людина у будь-який час, у будь-який період свого життя потребує повного задоволення своїх потреб та інтересів. При цьому у кожній сфері його життєдіяльності вони можуть задовольнятися нерівномірно. Багатий потребує збереження та зміцнення здоров'я, більш спокійної обстановки, без стресів. Здоровий може бути бідним і не мати можливості реалізувати свої різноманітні здорові установки. У будь-якій сім'ї можуть загостритися міжподружні чи батьківсько-дитячі відносини. Завжди захисту потребують діти, підлітки, старі. Особливо це для умов кризового стану суспільства. Таким чином, кожна людина потребує того чи іншого ступеня підтримки, допомоги, захисту.

Життєдіяльність всіх верств та груп населення залежить від умов, які значною мірою зумовлені рівнем розвитку суспільства, станом соціальної сфери, змістом соціальної політики, можливостями її реалізації. Тому з повною підставою можна (і потрібно) до об'єкта соціальної роботи віднести сфери життєдіяльності людини, групи, прошарку, спільності. Маючи на увазі першу групу об'єктів соціальної роботи, ми її інтерпретуємо у вузькому значенні слова. У другому і особливо в третьому випадках вона розуміється в широкому сенсі - як не тільки вирішення повсякденних проблем, а й запобігання гострим соціальним проблемам у глобальному масштабі (безробіття, злидні, різні соціальні захворювання, найбільш гострі форми девіантної поведінки, проблеми соціалізації людини, груп, спільностей).

При характеристиці сфер життєдіяльності як елементів суспільства важливо враховувати розуміння людського й у широкому, й у вузькому значенні.

Звісно, ​​всі сфери життя тісно взаємопов'язані між собою, пронизують, проникають друг в друга. Їх вичленування у певному сенсі є умовним, водночас виправданим і корисним, оскільки дозволяє наочно, рельєфно уявити їх сутність та особливості. У цьому плані соціальна сфера є унікальною, саме вона є сплавом, органічним з'єднанням, поєднанням, єдністю соціальних аспектів усіх сфер суспільного життя. Саме тому в контексті теми нас цікавлять насамперед сутність, зміст та особливості соціальної сфери як найважливішого об'єкта соціальної роботи.

Причини актуалізації стану та розвитку соціальної сфери у сучасних умовах дуже різноманітні. У тому числі можна назвати чинники як глобального, фундаментального, і приватного, можна сказати країнознавчого, характеру.

Насамперед це рівень розвитку людського суспільства загалом. У XX ст. та розпочатому XXI ст. саме становище у суспільстві людини, задоволення його нагальних потреб та інтересів виступають на перший план. Причинами цього є досягнутий рівень суспільного виробництва, розвиток продуктивних сил, культури, самої людини.

В той же час саме цей досягнутий рівень розвитку суспільства поставив надзвичайно гостро, як ніколи раніше, питання взаємовідносини природи та суспільства, збереження та оздоровлення природного довкілля людини; проблеми народонаселення у зв'язку з вичерпністю природних ресурсів планети, перерозподілу (більш справедливого) матеріальних та інших ресурсів між континентами, групами країн, північ і південь, проблеми здоров'я людини та інші проблеми виживання, безпеки людей.

Ця ситуація в кожній окремій країні обумовлюється, з одного боку, тими проблемами, що стоять перед людством загалом, а з іншого - ситуацією, що склалася в тій чи іншій країні.

Соціальна сфера - винятково важлива сфера життєдіяльності людського суспільства, в якій реалізується соціальна політика держави шляхом розподілу матеріальних та духовних благ, забезпечення прогресу всіх сторін суспільного життя, покращення становища людини праці. Соціальна сфера охоплює систему соціальних, соціально-економічних, соціально-етнічних відносин, зв'язку суспільства та особистості. До неї включається також сукупність соціальних факторів життєдіяльності суспільних, соціальних та інших груп та особистостей, умов їх розвитку. Соціальна сфера охоплює весь простір життя людини - від умов його праці та побуту, здоров'я та дозвілля до соціально-класових та соціально-етнічних відносин. Змістом соціальної сфери є відносини між соціальними та інші групами, індивідами щодо їх становища, місця й у суспільстві, способу життя й способу життя.

Структура соціальної сфери включає такі компоненти: а) соціальна діяльність; б) соціальна структура суспільства;

в) соціальна інфраструктура; г) соціальні відносини у власному чи вузькому значенні.

Пояснимо коротко зміст кожного із зазначених компонентів.

В цілому діяльність -це спосіб існування та розвитку соціальної дійсності, прояв соціальної активності, цілеспрямоване відображення та перетворення навколишнього світу. Основні риси діяльності - свідомість (цілепокладання), продуктивність, суспільний характер. З огляду на цю характеристику соціальна діяльністьорієнтована на соціальну сферу загалом, на реалізацію соціальних аспектів решти видів діяльності. Приватним проявом її виступає соціальна робота, спрямовану надання допомоги, соціальної підтримки, на соціальний захист людей, створення нормальних умов їх життєдіяльності.

Соціальна структура суспільстваяк компонент соціальної сфери (але не тільки її) є сукупністю стійких і впорядкованих зв'язків між об'єктивно існуючими суспільними класами, соціальними та іншими групами, верствами та спільнотами людей. Варто підкреслити, що соціальна структура відбиває диференціацію суспільства на групи, що тією чи іншою мірою соціально відрізняються один від одного. У зв'язку з цим і сутністю соціальної роботи важливим є вичленування тих груп і верств населення, які займають особливе становище в соціальній структурі в силу тієї ситуації (інвалідність, літній вік, хвороба, малозабезпеченість тощо), в якій вони опинилися, тієї ситуації яка вимагає застосування найрізноманітніших технологій соціальної роботи з ними.

Соціальна інфраструктураяк компонент соціальної сфери є матеріально-речові елементи, що забезпечують умови життєдіяльності людини в суспільстві - у виробничій, політичній та духовній областях, у сім'ї, побуті. Це сукупність таких галузей, як наука, освіта, охорона здоров'я, торгівля, громадське харчування, побутове обслуговування, житлово-комунальне господарство, транспорт, зв'язок тощо.

Соціальні відносини у власному розумінніяк компонент соціальної сфери - це складні об'єктивно відносини для людей щодо суспільного становища, способу життя людей, їх груп і верств, їх рівності (соціальної) і нерівності у суспільстві, реалізації принципів соціальної справедливості, ступеня задоволення матеріальних, духовних та інших потреб людей, умов існування та розвитку особистості, групи, класу. В кінцевому рахунку суть цього компонента соціальної сфери можна конкретизувати як можливість (для кожної людини, групи, шару) доступу до цінностей, благам та послуг, гарантії та права особистості, умови праці людини, побуту, дозвілля, здоров'я, можливість визначення вибору професії та місця проживання, участі в управлінні, соціального та професійного просування та переміщення (мобільність).

Стан та розвиток соціальної сфери на сучасному етапі людського суспільства пов'язані із процесом глобалізації. Глобалізація в нинішньому її стані, з одного боку, сприяє розвитку соціальної сфери, а з іншого - гальмує, перешкоджає її розвитку та функціонуванню, особливо в окремих анклавах, представлених слаборозвиненими країнами, що розвиваються. Досить сказати, що в силу нееквівалентного обміну, «ножиць» цін та інших причин співвідношення різниці в доходах на душу населення в індустріальних та країнах, що розвиваються, становить більше 10. Три з лишком мільярди людей живуть нижче офіційно визначеного ООН порога злиднів, маючи щоденний бюджет менше 2 дол. Жителі Росії, наприклад, нині в 40 разів бідніші за американців. Поріг злиднів у країні становить 38 дол, на місяць, а США - 1500.

Таке становище, звичайно, нескінченно продовжуватися не може. Саме прагнення зберегти нинішнє становище у розвинутих країнах за рахунок більшості населення світу та обумовлює невгамовну агресивність США та їх союзників. А події вересня 2001 р. у США показують, що примирення на існуючій нині економічній та соціальній основі багатих та бідних країн не буде.

Викликає тривогу стан соціальної сфери у сучасних умовах Росії. Стан соціальної сфери, життєвий рівень населення залежать від багатьох чинників, але передусім від ступеня розвитку економіки нашої країни. А вона нині соціально (на користь більшості населення) не зорієнтована. Соціальна сфера немає під собою належної економічної бази. Валовий внутрішній продукт за 90-ті роки. ХХ ст. скоротився майже вдвічі. За обсягом річного виробництва ВВП 1987 р. Росія посідала 5-те місце серед провідних країн (після США, Японії, Китаю та Німеччини), наприкінці 90-х рр. США. - Лише 13-е місце.

Різко знизилося споживання продуктів харчування душу населення. Підірвано продовольчу безпеку країни. За різними джерелами, імпорт продовольчих товарів становить майже 40-50% (а великих містах ще вище) споживаного продовольства.

За розробленим експертами ООН індексом, що враховує як рівень валового національного продукту душу населення, а й тривалість життя, її якість, рівень медичного обслуговування та освіти населення, Росія у середині 90-х гг. ХХ ст. займала у світовій спільноті 37-е місце

(нижче Барбадосу, Уругваю, Тринідаду і Тобаго, Багамських островів), а деякі колишні радянські республіки розташовуються ще нижче. На початку ХХІ ст. ситуація, на жаль, докорінно не змінилася.

Нинішня російська держава не дбає про соціальну інфраструктуру як найважливішу складову соціальної сфери. Особливо це стосується села. Не виділяються кошти на будівництво нових комунікацій та будівель, на ремонт старих, закриваються школи та відділення зв'язку у сільських районах, що суперечить закону (для цього потрібна згода більшості жителів). У багатьох селах закриті магазини, людям нема де купувати найнеобхідніше. Іноді немає можливості викликати «швидку допомогу» через відсутність телефонного зв'язку (немає грошей на ремонт). Фактично багато села та селища вимирають.

На Півночі, у віддалених районах тисячі селищ та сіл залишаються взимку без електрики, газу, медичного обслуговування, автобусного сполучення.

Порівняно з бюджетом РРФСР у Росії 1990-ті гг. вкладалося коштів менше: у медицину та фізичну культуру – у 3,2 рази; в освіту – у 3,5; культуру та мистецтво - у 4,1; у науку – у 6,2, в оборону – у 5,5 раза. Ситуація докорінно змінилася й у першому десятилітті XXI в.

  • купівельна спроможність національної валюти (рубля). За 1975-1985 р.р. інфляція становила 30%, за 1989-1999 р.р. понад 1000000% (абсолютний рекорд для мирного часу);
  • доступні ціни на найважливіші товари та послуги: громадський транспорт у місті – 5 коп. (нині 5-8 руб. і більше); розмова з вуличного телефону - 2 коп. (Зараз 4 руб.); пристойний обід у кафе – 1 руб. (нині 50-70 руб.); лазня – 20 коп. (50 руб.). За найважливішими товарами та послугами зростання за останні 10 років склало 20-50 разів;
  • елементарна соціальна справедливість та стабільність. Максимальний розрив в оплаті праці становив 5 разів (нині – десятки та сотні разів);
  • соціальні гарантії: купівельна спроможність зарплат, пенсій, допомог, стипендій (нині вона становить, за офіційними даними, 5-10%, фактично вдвічі-втричі більше); захист дитинства та материнства; безкоштовне житло, можливість кожному лікуватися та відпочивати, здобувати освіту;
  • впевненість у завтрашньому дні: захист від безробіття, від свавілля роботодавця, безпека на вулиці, будинки, на транспорті, у лісі тощо; від банківських та інших «пірамід» тощо; від соціально небезпечних хвороб. Названі показники погіршилися і погіршуються у зв'язку з природними катастрофами - пожежами, що спіткали Росію влітку 2010 р. Кардинальна зміна становища, що у країні, залежить багатьох чинників. Насамперед необхідні заходи щодо подолання системної кризи, розвитку реальної економіки, зміни соціальної політики на користь більшості населення. На рубежі XX-XXI ст. на особливу увагу заслуговує питання про створення єдиного соціального простору в рамках СНД, що могло б значною мірою сприяти розвитку соціальної сфери народів усіх країн колишнього Радянського Союзу, зміцненню соціальної безпеки громадян країн СНД. Створення єдиного соціального простору передбачає вживання низки конкретних заходів у сфері. До цих заходів належать: врегулювання проблем зайнятості працівників біля держав - членів Співдружності; визначення обґрунтованих пропорцій між мінімальною пенсією та заробітною платою; визначення основних параметрів соціального забезпечення; забезпечення гарантій компенсаційних виплат найменш соціально захищеним категоріям населення, включаючи виплати пенсій, зароблених громадянами однієї країни СНД інших країнах Співдружності; вживання узгоджених заходів щодо забезпечення адресної соціальної допомоги, посібників для малозабезпечених, джерел їх фінансування та благодійності; вироблення єдиного підходу до встановлення на всій території СНД пільг та гарантій для інвалідів ВВВ, «афганців» тощо; забезпечення соціальних прав та гарантій військовослужбовцям (як тим, хто перебуває на військовій службі, так і закінчив її) на всій території колишнього Союзу; координація та зближення систем національного господарського та кримінального законодавства країн СНД, уніфікація правових норм та стандартів, що сприятиме підвищенню ефективності боротьби за законність та правопорядок, приборканню злочинності; ведення у дію єдиних і стандартів із захисту навколишнього середовища, узгоджених вимог у сфері екології (правова допомога з цивільних і сімейних прав, вирішення на паритетних засадах правових питань, що зачіпають інтереси громадян різних держав колишнього СРСР, вирішення проблем біженців та ін.) .

Реалізація зазначених заходів, а також реалізовані урядом національні проекти (щодо житла, сільського господарства, освіти та охорони здоров'я) можуть дозволити, сподіватимемося, значно покращити стан соціальної сфери країни.

Єдиний об'єкт соціальної роботи – соціальну сферу – можна конкретизувати, виділяючи його складові частини. Це важливо для розуміння того, як, як можна на них впливати, тобто застосовувати різні технології.

Складові компоненти соціальної сфери дуже різноманітні. Серед них найважливішими є:

  • сфера виробництва, виробничої та соціальної інфраструктури.Ця сфера включає середовище, обстановку, процес створення матеріальних та інших благ; комплекс галузей господарства, що обслуговують промислове та сільськогосподарське виробництво, а також населення; матеріальномовні елементи, що забезпечують умови життєдіяльності в суспільстві - у виробничій, політичній та духовній сферах, у сім'ї та побуті;
  • міські та сільські, а також проміжні форми розселення.З погляду соціальної політики та соціальної роботи у цій сфері життєдіяльності людей важливо враховувати розміри поселень, концентрацію в них населення, рівень розвитку продуктивних сил, види виробництва (промислове, сільськогосподарське та ін.), насиченість об'єктами культурно-побутового призначення, благоустрій, розвиток транспорту , засобів зв'язку тощо;
  • сфера охорони здоров'я- система державних, приватних та змішаних підприємств та установ, що здійснюють заходи з охорони здоров'я, попередження та лікування хвороб та продовження життя людини;
  • сфера освіти,включає всі види та форми навчання, підготовки та перепідготовки кадрів - починаючи з дитячих садків і закінчуючи вищими навчальними закладами, а також відповідну інфраструктуру;
  • сфера науки -область життєдіяльності, що здійснюється науково-дослідними інститутами та лабораторіями, науковими центрами, конструкторськими бюро та іншими установами, колективами та окремими вченими та спрямована на отримання, обґрунтування та систематизацію об'єктивних знань про явища та процеси, що протікають у природі та суспільстві;
  • сфера культури -включає предметні результати діяльності людей (машини, споруди, твори мистецтва і т. д.), а також людські сили та здібності, що реалізуються в діяльності (знання, вміння, навички, рівень інтелекту, морального та естетичного розвитку, світогляд, способи та форми спілкування людей);
  • культурно-дозвільна сфера- частина неробочого часу, що використовується для відпочинку та розваги (відвідування закладів культури та масових видовищ, ігри, танці, читання тощо), творчої та аматорської діяльності, занять фізкультурою та спортом, а також вся інфраструктура організації відпочинку та розваг, творчої та аматорської діяльності;
  • силові структури суспільствавключають армію, військовий флот, прикордонні частини, міліцію (поліцію), ОМОН та інші силові підрозділи, які здійснюють захист держави від зовнішніх ворожих сил та опозиції всередині країни. Сюди включається, природно, вся інфраструктура силових підрозділів, покликана забезпечити виконання відповідних функцій силових структур;
  • пенітенціарна система -виправно-трудові установи, в яких відбувають покарання люди, які вчинили правопорушення або злочин, а також діяльність із здійснення покарань та виправлення (позитивної соціалізації) караних;
  • соціально-етнічне середовище -у широкому сенсі це суспільно-політична система загалом, у якій функціонує (діє, розвивається) соціально-етнічна спільність: суспільний розподіл праці, спосіб (способи) виробництва, сукупність суспільних відносин та інститутів, суспільна свідомість, культура цього суспільства (спільноти). У вузькому значенні соціально-етнічне середовище означає безпосереднє оточення соціально-етнічної спільності, групи, шару, окремих їх представників (родина, сімейно-побутові відносини, трудові та поселенські колективи, різноманітні групи людей соціального та соціально-етнічного характеру);

сфера побутового обслуговування населення -частина сфери обслуговування, надання невиробничих та виробничих послуг (ремонт житла, хімчистка речей, пошиття та ремонт одягу, взуття, автотехобслуговування, прокат, послуги лазень, перукарень, пралень, фотоательє, ремонт побутової техніки тощо) відповідними установами та підприємствами.

У кожній з цих сфер як об'єктів соціальної роботи з урахуванням їхньої специфіки вирішуються питання щодо створення нормальних умов для праці та відпочинку, надання медичної та іншої допомоги, підтримки, соціального захисту людей, що працюють у цих сферах, а також усіх груп, верств населення, прямо або побічно пов'язаних із цими сферами. Зрештою, йдеться про створення шляхом здійснення соціальних заходів оптимальних умов для життєдіяльності, позитивної соціалізації людей, їх різних груп та верств.

Таким чином, з представленої вище характеристики соціальної сфери можна зробити обґрунтований висновок про те, що вона справді є тим простором, причому соціальним, у якому здійснюється соціальна робота у всіх її аспектах та напрямках. При цьому соціальний простірінтерпретується і у широкому, і у вузькому значенні. У широкому сенсі - це соціально освоєна частина природного багатства як довкілля людей, просторово-територіальний аспект життєдіяльності суспільства та предметного світу людини, характеристика соціальної структури суспільства з точки зору «розташування» соціальних груп і верств, умов та можливостей для їх розвитку. Елементами соціального простору виступають навколишня природа, громадянське суспільство, держава, регіони, національні та інші соціально-етнічні суб'єкти управління, трудові та побутові асоціації. До соціального простору можна віднести все, що безпосередньо забезпечує захист соціальних інтересів людини, реалізацію соціальних потреб громадян, мотивує чи блокує розкриття сутнісних сил людини, соціуму. Тому дуже важливо зберегти природний простір, що забезпечує необхідне відтворення людства.

У вузькому значенні соціальний простір означає сутнісну характеристику умов та можливостей соціального розвитку індивідів, груп, організацій, що визначається їх місцем у системі виробничих відносин та похідними факторами (освіта, вільний час тощо).

Природно, що ці дві складові соціального простору органічно пов'язані між собою. Їх зміст визначається рівнем розвитку людського суспільства в цілому, етапом, на якому воно знаходиться, станом конкретного суспільства у тій чи іншій країні. Таке розуміння соціального простору, що визначається змістом соціальної сфери, зумовлює інтерпретацію соціальної роботи в широкому та вузькому сенсі, можливість та необхідність застосовуваних технологій для вирішення соціальних проблем людей.

Розглядаючи соціальну сферу як об'єкт соціальної роботи, ми маємо на увазі її розуміння у широкому плані. Виходячи з цього в умовах глобалізації важливе місце має займати не лише аналіз соціального захисту, підтримки та допомоги населення стосовно окремих груп (особливо до соціально вразливих), але насамперед впровадження технологій соціальної роботи у різні сфери життєдіяльності людей (сфери виробництва, охорони здоров'я, освіти , культури, міські та сільські форми розселення тощо).

Глобалізація - це об'єктивний процес інтернаціоналізації, пов'язаний з виникненням та необхідністю (хочемо ми цього чи ні) вирішення глобальних проблем сучасності (забезпечення міцного світу, недопущення термоядерної війни, збереження природного середовища, гарантоване забезпечення мешканців Землі продовольством, енергетичними ресурсами тощо). , тобто проблем, пов'язаних із соціальним захистом людей у ​​глобалізованому масштабі.

Таким чином, у теорії соціальної роботи акцент робиться не тільки на закономірності внутрішнього характеру (у рамках національно-державних утворень), про які переважно йдеться у навчальних посібниках, а й на закономірності, що виходять за межі окремих країн та народів. До них, зокрема, можна віднести узгодженість дій міжнародних та регіональних організацій, окремих держав і народів (великих і малих) та їх груп, дотримання інтересів кожного з них у позитивному вирішенні глобальних проблем, зазначених вище, не за рахунок інших, а в інтересах усіх. Тим самим було в умовах глобалізації об'єктивно розширюються як об'єкти, так і суб'єкти соціальної роботи, вони виходять за рамки національно-державних утворень.

Звісно ж, що у майбутньому (вже зараз формується така тенденція, особливо у «соціальних» державах) дедалі більше увага приділятиметься реалізації соціальної роботи, розуміється у сенсі - як діяльність із попередження, недопущення (хоча б масових) «соціальних хвороб» (безробіття) , наркоманія, інші форми девіантної поведінки), щодо соціального захисту всіх людей шляхом забезпечення енергетичними, продовольчими ресурсами і т. д. Таким чином, соціальна робота повинна носити більшою мірою випереджальний, випереджальний, профілактичний характер.

У зв'язку з цим дедалі більше уваги має приділятися як клієнтам (індивіди, групи, верстви), а й нормальному розвитку тих чи інших сфер життя як об'єктам соціальної роботи.

Однак співвідношення цих двох сторін єдиного процесу - соціальної роботи в широкому та вузькому сенсі - залежатиме від стану світу на Землі, від нормалізації, гуманізації відносин між країнами та народами, переважання тих чи інших (позитивних чи негативних) елементів у процесі глобалізації.

Що стосується Росії, то теорія і практика соціальної роботи значною мірою розвиватимуться або, навпаки, гальмуватимуться залежно від суспільно-політичних та соціально-економічних змін у суспільстві.

Теорія соціальної роботи нашій країні збагачуватися з допомогою розвитку наукової, навчальної і практичної діяльності у Росії, а й з допомогою теоретичних і практичних досягнень у сфері соціальної роботи там.

В умовах переважання позитивних сторін глобалізації соціальна робота набуде чіткішого соціального, гуманістичного характеру.

Ймовірно, згодом міждисциплінарний характер соціальної роботи втратить свою значущість у зв'язку з чіткішим визначенням своїх об'єктів та предметів. У той самий час виключається процес збагачення теорії соціальної роботи з урахуванням розвитку близьких їй наукових і навчальних дисциплін.

Соціальна робота як наука та навчальний процес може зайняти одне з центральних місць у системі соціальних дисциплін та соціальної освіти.

  • Див: Короткий словник сучасних понять та термінів. 2-ге вид. - М: Республіка, 1995. С. 285.
  • Див: Соціальна робота: теорія та практика. Навчання, посібник. - М: ІНФРА-М,2001. С. 14-15; Павленок П.Д. Теорія, історія та методика соціальної роботи: Учеб, посібник. - М.: Дашков та К, 2003-2010 та ін.
  • Можна погодитись із твердженням Г.І. Осадою у тому, що мірою розвиненості соціальної сфери може бути такі соціальні індикатори: величина прожиткового мінімуму; частка населення, що знаходиться за порогом бідності; величина поляризації доходів (децильний коефіцієнт); число одержують освіту; перелік медичних послуг, доступний для всього населення; частка безробітних у загальній чисельності працездатного населення; Середня тривалість життя; дитяча смертність; народжуваність. (Осадча Г.І. Соціальна сфера суспільства: теорія та методологія соціологічного аналізу. - М., 1996. С. 22).
  • Див: Москвин Л.Б. Роль соціальної сфери у розвитку СНД // Соціально-політичний журнал. 1994. № 11-12. З. 12-13.
Основи соціальної роботи: Шпаргалка Автор невідомий

6. ОБ'ЄКТИ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ

6. ОБ'ЄКТИ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ

Об'єктможна трактувати як щось, що протистоїть суб'єкту в його предметно-практичній та пізнавальній діяльності. Він не просто тотожний об'єктивної реальності, а й постає як така її частина, яка перебуває у взаємодії із суб'єктом.

Якщо розглядаємо соціальну роботу як науку, то маємо справу з об'єктно-предметними відносинами. І тут об'єкт сприймається як певний вид практичної соціальної дійсності. Як об'єкт соціальної роботи в її широкому трактуванні виступають усі люди, все населення.

Групи об'єктів соціальної роботи населення, яке опинилося у складній життєвій ситуації.Коли говорять про практичну соціальну роботу, насамперед мають на увазі надання допомоги, підтримки, соціальну захищеність тих груп населення, які опинилися в складній життєвій ситуації.

Підстави для класифікації таких об'єктів:

1. Стан здоров'я,яке дозволяє повною мірою чи взагалі вирішувати людині чи групі самостійно свої життєві проблеми.

2. Служба та праця в екстремальних соціальних умовах(Війни).

3. Літній, пенсійний вік людей.Сюди відносяться самотні літні люди та сім'ї, що складаються з одних пенсіонерів (за віком, інвалідністю та іншими підставами).

4. Девіантна поведінка у його різних формах та видах.

5. Важке, неблагополучне становище різних категорій сімей:сім'ї, які мають під опікою дітей-сиріт та дітей, що залишилися без піклування батьків; сім'ї з низьким рівнем доходів; багатодітні сім'ї та ін.

6. Особливе становище дітей(сирітство, бродяжництво тощо).

7. Бродяжництво, бездомність.

8. Положення жінок у передпологовому та післяпологовому стані.

9. Правове (і у зв'язку з цим соціальне) становище осіб, які зазнали політичних репресій та згодом реабілітованих.

Різні сфери життєдіяльності людейСфери життєдіяльності як об'єкти соціальної роботи дуже різноманітні. Серед них найважливішими є:

Сфера виробництва, виробничої та соціальної інфраструктури;

Міські та сільські, а також проміжні форми розселення;

Сфера охорони здоров'я

Сфера освіти;

Сфера науки;

Сфера культури;

Культурно-дозвільна сфера;

Силові структури суспільства

Пенітенціарна система;

Соціально-етнічне середовище;

Сфера побутового обслуговування населення.

З книги Основи соціальної роботи: Шпаргалка автора Автор невідомий

4. ПОНЯТТЯВО-КАТЕГОРІАЛЬНИЙ АПАРАТ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ Міждисциплінарний характер соціальної роботи як наукової та навчальної діяльності знаходить своє вираження у тому понятійно-категоріальному апараті, яким користуються фахівці у цій галузі.Ключові поняття та

З книги автора

5. ОСНОВНІ КОМПОНЕНТИ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ Соціальна робота як суспільний феномен і особливий вид діяльності включає цілий ряд компонентів: об'єкт, суб'єкт, зміст, функції, засоби, цілі та управління. Вони органічно, тісно взаємопов'язані між собою, утворюючи

З книги автора

7. СУБ'ЄКТИ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ Об'єктами соціальної роботи є ті, хто потребує допомоги, підтримки, соціального захисту, а суб'єктами – ті, хто надає цю допомогу, підтримку, здійснює захист. Як суб'єкти соціальної роботи виступають:1. Організації,

З книги автора

8. ЛЮДИНА ЯК ОБ'ЄКТ І СУБ'ЄКТ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ Головним об'єктом і водночас суб'єктом соціальної роботи є людина. Проте чи завжди може бути суб'єктом, а об'єктом виступає постійно. Це з різними етапами його вікового розвитку:

З книги автора

10. ОСНОВНІ НАПРЯМКИ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ Враховуючи інтегративний, міждисциплінарний характер соціальної роботи, можна вичленувати в ній органічно взаємопов'язані елементи, які називаються найчастіше напрямками: соціальний діагноз, соціальна терапія, соціальна

З книги автора

12. ЗВ'ЯЗОК СОЦІАЛЬНОЇ ПОЛІТИКИ І СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ Соціальна політика та соціальна робота тісно взаємопов'язані між собою. Обидві характеризуються двома взаємообумовленими сторонами: науково-пізнавальною та практико-організаційною. Соціальна робота – це

З книги автора

14. ПЕРІОДИЗАЦІЯ РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ Виникнення, становлення та розвитку соціальної роботи пов'язані з родовими потребами суспільства кожному етапі свого існування у постійному вдосконаленні соціальних відносин. Благодійність та милосердя

З книги автора

16. ПЕДАГОГІЧНЕ ЗМІСТ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ Педагогічні принципи виражають закономірності, що у навчально-виховному процесі становлення личности. Джерелами педагогічних принципів є ідеологія, гносеологія, психологія, передовий досвід

З книги автора

19. ПСИХОЛОГІЧНІ ПРИНЦИПИ ТА ЗАВДАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ Виходячи з того, що психологія вивчає вплив факторів соціального середовища на психічне здоров'я, їх зв'язок із поширеністю, виникненням, проявами та динамікою емоційних та поведінкових

З книги автора

25. ФУНКЦІЇ ТЕХНОЛОГІЙ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ Функції технологій соціальної роботи діагностична функція – вивчення соціальним працівником особливостей групи людей (або окремої людини), ступеня впливу на них (або на неї) мікросередовища та постановка «соціального

З книги автора

27. ОБ'ЄКТИ СОЦІАЛЬНО-МЕДИЧНОЇ РОБОТИ Соціально-медична робота є одним з важливих напрямків у діяльності соціальних установ і займає особливе місце в практичній охороні здоров'я.

З книги автора

28. ОРГАНІЗАЦІЯ МЕДИКО-СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ Служба медико-соціальної допомоги комплектується спеціально підготовленими працівниками, виходячи з поставлених перед нею завдань. Затвердження відповідних посад соціальних працівників з медичною орієнтацією на

З книги автора

34. ОБ'ЄКТИ ТА СУБ'ЄКТИ СОЦІАЛЬНОГО ЗАХИСТУ ДИТИНСТВА Об'єктами соціального захисту є діти – особи, які не досягли 18 років. Різні групи дітей потребують різної допомоги та рівною мірою соціального захисту. До пріоритетних груп дітей, що насамперед потребують

З книги автора

52. ПРАВОВІ АСПЕКТИ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ З МІГРАНТАМИ Соціальному працівнику необхідно брати до уваги особливості правового становища вимушених мігрантів в России.Реинтеграция мігрантів передбачає врахування низки правових аспектів при отриманні візи, виду на

З книги автора

53. ЗАДАЧІ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ З МІГРАНТАМИ Чинна Концепція державної міграційної політики Росії визначає систему основних принципів та пріоритетів для федеральних органів державної влади та органів державної влади суб'єктів Федерації

З книги автора

58. ОРГАНІЗАЦІЯ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ Ефективність діяльності соціальних служб істотно залежить від типу використовуваної організаційної структури управления.(ОСУ). Під ОСУ соціальною роботою розуміється сукупність елементів органу управління та стійких

Суб'єкти та об'єкти соціальної роботи

Суб'єкт та об'єкт соціальної роботи- найважливіші компоненти системи теорії та практики соціальної роботи . Об'єкт соціальної роботи-- це перш за все людина в системі соціальних зв'язків та відносин, на яку спрямовано соціальну дію. Це клієнт соціальної допомоги, соціальної адаптації та реабілітації, соціальної діагностики та профілактики, соціальної експертизи та соціальної терапії.

Об'єкт соціальної роботи- Клієнт - людина, яка потребує соціального захисту. Історично спочатку у поняття клієнта включалися люди, які мали схильність до порушення загальноприйнятих стандартів (жебраки) або утруднення адаптації (мігранти). Згодом змінюються як категорії клієнтів, а й групи проблем, формують клієнтів соціальної роботи. Згодом категорія клієнтів була поширена на людей, які під впливом суспільства та ненормальних умов життя, які це суспільство створює, втрачають можливість нормального функціонування. У цьому трактуванні до клієнтів соціальної роботи відносили маргіналів, безробітних людей, які мають ті чи інші проблеми у сімейних стосунках.

В даний час клієнтом соціальної роботивизначається побої людина, група чи громада, які потребують допомоги соціального працівника та з яким досягнуто згоди про спільну роботу.

У такому широкому контексті клієнтом соціальної роботи може бути будь-яка людина з проблемою. Теоретично соціальної роботи існують різні типології клієнтів сучасної соціальної роботи. Наприклад, за спрямованістю та характером взаємодії: індивід;

група; співтовариство; або за специфікою запиту: агресори, ввічливі, німі тощо.

Суб'єкт соціальної роботи- Це той, хто здійснює соціальну допомогу. Це можуть бути державні організації (органи соціального страхування, соціального захисту), громадські організації (різні благодійні спілки, організації, фонди тощо) та приватні особи - фахівці у сфері соціальної роботи різних кваліфікацій (соціальний терапевт, соціальний геронтолог, соціальний еколог тощо) або добровільні помічники - волонтери. Соціальна робота має двосторонній характер. У основі наданої соціальної допомоги лежить система взаємодій соціального працівника з клієнтом, як і з значним соціальним оточенням клієнта.

Сутність соціальної роботи. Ціль, завдання, предмет соціальної роботи

Соціальна робота- Професія для тих, хто має сильне бажання допомагати покращувати життя інших людей. Соціальна робота - професійна діяльність, що має на меті сприяти людям, соціальним групам у подоланні особистісних та соціальних труднощів за допомогою підтримки, захисту, корекції та реабілітації. Соціальні працівники допомагають людям, допомагаючи їм справлятися з вирішенням питань у їхньому повсякденному житті, таких як сімейні та особисті проблеми, стосунки з родичами.

Соціальна робота є найважливішим соціальним інститутомгромадянського суспільства, що дозволяє м'яко і послідовно створювати необхідні умови для реалізації приватних інтересів без шкоди інтересам суспільним. Практика соціальної роботи далека від досконалості, що робить особливо актуальним питання її розвитку. Останні тенденції, спрямовані на максимальне одержавлення та формалізацію цього виду діяльності, або на зведення участі держави у цій галузі до мінімуму.

Предметом соціальної роботиє не всі соціальні відносини, а група відносин, які є найбільш проблемними, тобто призводять до дестабілізації, соціальної дезорганізації, зростання соціальної напруги, виникнення соціальних конфліктів, потрапляння людей у ​​важкі життєві ситуації; і навіть закономірності взаємодії суб'єктів соціальної роботи під час оптимізації соціальних відносин (у процесі формування можливості відновлення соціального суб'єкта). Соціальна робота вивчає діяльність, тобто запровадження активного суб'єкта щодо соціальної роботи.

У соціальній роботі важливе значення має соціальне, психологічне та фізіологічне благополуччя особистості. У зв'язку з цим основні цілі соціальної роботи:

Збільшення ступеня самостійності клієнта, розкриття можливостей та здібностей особистості найефективніше вирішувати життєві проблеми;

Створення умов, що сприяють максимальному прояву потенціалу клієнтів та можливості отримати все, що їм належить згідно із законом;

Адаптація чи реадаптація людей у ​​суспільстві;

Створення умов індивіду, щоб він міг жити з почуттям власної гідності та поваги до себе з боку оточуючих, незважаючи на відхилення у фізичному чи психічному розвитку чи життєву кризу;

Досягнення такого результату, коли клієнт зможе справлятися зі своїми проблемами самостійно і потреба соціального працівника відпаде.

На макрорівні соціальна робота виявляється у певних заходах щодо поліпшення довкілля людей:

сприяння у створенні гідних умов життєдіяльності людини у суспільстві;

Запобігання соціально-політичним та національно-етнічним конфліктам;

На мезо рівні соціальна робота постає як вид діяльності з надання допомоги людині, сім'ї та різним групам нужденних. Форми діяльності різноманітні - від надання різних матеріальних посібників до організації найважливіших сфер життя людей.

На мікрорівні соціальна робота будується виходячи із запитів особи (клієнта) і спрямована на відновлення або збереження соцієтальних та психоментальних зв'язків індивіда із соціумом, групою або окремим індивідом. Допомога пропонується у вигляді індивідуальних консультацій, патронажу та роботи в групах. Таким чином, головна мета соціальної роботи- Не тільки турбота про добробут особистості, сім'ї, громади, але й розкриття їх можливостей та здібностей до нормальної життєдіяльності.

Цілі соціальної роботи конкретизуються у таких завданнях:

1. Максимально розвивати індивідуальні здібності та морально-вольові якості клієнтів, спонукаючи їх до самостійних дій до прийняття особистої відповідальності за все, що відбувається їх життя.

2. Сприяти досягненню взаєморозуміння між клієнтом та соціальним середовищем, в якому він існує. Акцент на самодопомогу та саморозвиток клієнта.

3. Виробляти основні положення та принципи соціальної політики, добиватися на всіх рівнях їх законодавчого прийняття та виконавчого провадження. Необхідність соціального законодавства та політичних дій соціальних працівників з питань розподілу бюджетних коштів та податкових надходжень, адресної допомоги нужденним, дотримання етнічної рівноправності, організації медичного страхування, професійної підготовки та перепідготовки, профілактики та викорінення злочинності вимагає активної участі у виборчих кампаніях, адміністративних структурах, коштах масової інформації, соціальних акціях профспілок, жіночих, екологічних та інших громадських організацій.

4. Проводити роботу з профілактики та попередження соціально небажаних явищ. Пропаганда здорового способу життя, фізичної культури, повноцінного збалансованого харчування, організація диспансеризації та вакцинації населення сприяють підтримці здорової нації, збереженню оптимального рівня життя.

5. Організовувати наукові дослідження, конференції та семінари з проблем соціальної роботи, видавати наукову та методичну літературу для практикуючих працівників та студентів.

6. Сприяти поширенню інформації про права та пільги окремих категорії громадян, обов'язки та можливості соціальних служб, забезпечувати консультації з юридичних, правових аспектів соціальної політики.

Loading...Loading...