Зразок портфоліо старшокласника - громадська робота. Портфоліо старшокласника

Протягом довгого періоду навчання у школі дитина накопичує величезну кількість різних навичок та умінь, бере участь і перемагає у конкурсах чи олімпіадах, а також визначається з тим, якою дорогою їй би хотілося піти надалі.

Всі індивідуальні досягнення школяра, вміння, які можуть вплинути на вибір професії та становлення особистості дитини, а також певні здібності, властиві виключно цьому учневі, сьогодні фіксуються в портфоліо старшокласника.

Цей предмет є індивідуальною накопичувальною папкою, яка в даний час повинна бути у кожного учня. Хоча до неї не пред'являються строгі та обов'язкові для виконання вимоги, все ж таки існують певні моменти, які слід враховувати під час створення такої папки. У цій статті ми розповімо вам, як оформити портфоліо старшокласника, і наведемо варіанти шаблонів, які можна використовувати для цього.

При оформленні портфоліо старшокласника слід розуміти, що воно є серйозним документом, тому в ньому не повинно бути жодних сторонніх відомостей та зображень. Вся інформація має бути викладена грамотною мовою в офіційній формі. При складанні такої папки учні зазвичай намагаються дотримуватися правил оформлення різноманітних презентацій. "Просунуті" хлопці можуть доповнити паперовий варіант портфоліо електронним файлом.

Особливу увагу слід приділити титулі. Він визначає стиль оформлення всього документа, тому його дизайн має бути досить стриманим та лаконічним. Багато школах для старшокласника хлопцям видають зразок заповнення титульного листа. У цьому випадку необхідно суворо дотримуватися колірної гами та інших елементів оформлення - відступити від стилю документа, вибраного для всього класу, не вдасться.

Після титульного листа в портфоліо старшокласника має бути викладена вся необхідна інформація, поділена на такі блоки:

• що відображає всі основні відомості про життя учня;
• особистісні переваги дитини, схильність до певного виду творчості, спорту тощо;
• участь дитини у громадській діяльності у складі класу та школи;
• позакласні захоплення;
• підсумки кожного року та плани учня на майбутнє.

Залежно від того, як проходить шкільне життя старшокласника, у його портфоліо повинні бути також відображені відомості про всі пройдені курси, виграні олімпіади, конкурси та огляди, а також про будь-яку додаткову освіту. Крім текстової інформації, у портфоліо можуть бути різні документи – грамоти, дипломи, сертифікати тощо.

З прикладом оформлення портфоліо старшокласника ви можете ознайомитись на наших фото:

Портфоліо (У широкому значенні цього слова) - це спосіб фіксування, накопичення та оцінки індивідуальних досягнень школярів.

Він належить до ряду «автентичних» (тобто істинних) індивідуалізованих оцінок та орієнтований не лише на процес оцінювання, а й на самооцінювання.

Основною метою автентичного оцінювання є надання допомоги учням у розвитку їх здібностей аналізувати власну діяльність, зіставляти її із загальноприйнятими стандартами та на основі цього переглядати, удосконалювати, перенаправляти свою енергію, проявляти ініціативу для досягнення власного прогресу

Портфоліо не лише є сучасною формою оцінювання, а й допомагає вирішувати важливі педагогічні завдання:

Підтримувати високу навчальну мотивацію школярів;

• заохочувати їх активність та самостійність,

• розширювати можливості навчання та самонавчання;

• розвивати навички рефлексивної та оціночної діяльності учнів;

• формувати вміння вчитися - ставити цілі, планувати та організовувати власну навчальну діяльність.

І як результат – сприятиме підвищенню якості освіти в цілому.

Структура портфоліо.

Індивідуальна накопичувальна робоча папка включає:
Титульний лист (обкладинку);
Зміст;
I блок "Мій портрет";
II блок "Портфоліо документів";
II блок «Курси на вибір»;
IV блок "Олімпіади";
V блок "Конкурси";
VI блок "Дослідна діяльність";
VII блок "Додаткова освіта".

БЛОК I. Інформація про власника портфоліо.

"МІЙ ПОРТРЕТ"- Цілі, самоаналіз, результати психологічних діагностик, автобіографія. Включає особисті дані учня, що веде портфоліо.

Автобіографія.У цьому розділі містяться результати психологічної діагностики. Інформація, що допомагає дитині проаналізувати свій характер, здібності. Дізнатися способи саморозвитку, самовдосконалення, самопізнання.

Учень щорічно проводить самоаналіз власних планів та інтересів. Ставить цілі та аналізує їх досягнення. Також проводить самоаналіз підсумків року.

Резюме
П. І. О.
Дата народження:
Місце народження:
Громадянство:
Домашня адреса:
E-mail:
Місце навчання (повна назва та адреса):
Клас:
Мета складання резюме:

Загальна середня освіта

Самоаналіз власних планів та інтересів

(На початок року. 10 клас)

1. Дата роботи
2. Прізвище, ім'я
3. Найзначніші події мого життя, що визначають моє майбутнє
4. Мені подобається займатися (я захоплююсь)
5. У майбутньому (через 5, 10, 20 років) я хотів би досягти
6. Мені цікаві профілі
7. Щоб навчатися на профілі, що цікавить мене, у мене є наступні здібності та особисті якості, знання, вміння
8. Для навчання за цікавим для мене профілю мені не вистачає

9. Мої освітні плани на рік

Автобіографія починається зі слів «Я, прізвище, ім'я, по батькові...».
Далі інформація про себе викладається у вільній формі, але при цьому слід врахувати кілька вимог:
Автобіографія повинна бути небагатослівною, але разом з тим розгорнутою, що відображає основні події вашого життя;
¦ важливо, щоб інформація, зазначена в автобіографії, допомагала вам уявити своє життя в максимально вигідному світлі, не спотворюючи при цьому реальних фактів та подій;
При описі конкретних подій зі свого життя не забудьте вказати ваше ставлення до них і, що важливіше, аналітичні висновки, які були зроблені після цієї події;
Текст автобіографії та її оформлення повинні бути максимально зручними для читання. Записи виконуються (друкуються) на якісному папері, великим шрифтом або почерком.

Автобіографія має бути підписана та датована. Якщо вона займає кілька аркушів, підписується кожен лист.

Коментар.
Ця біографія розглядається як документ до портфоліо, тому, відповідаючи на запитання, використовуйте не односкладові, а поширені пропозиції, щоб у результаті вийшов розширений огляд автобіографії.

План написання автобіографії

Прізвище ім'я
Народився(лась) (день, місяць, рік, місце народження)
Освіта (клас)
Інформація про батьків, сім'ю (хто батьки, скільки дітей у сім'ї)

1. Дошкільне дитинство.
(Чим захоплювався у дошкільному віці, дитячі мрії, бажання)

2. Шкільне життя
Перше враження про школу
Найяскравіша подія, пов'язана зі школою
Ким я хотів(а) бути в 7-9 років і чому
Найкраща подія в моєму житті (описати подію, враження)
Моя перша нагорода (яка нагорода та за що, враження)
Корисні поради (висновки), отримані внаслідок життєвого досвіду
Людина, яка зробила на мене великий вплив
Переломний момент у моєму житті (короткий опис)
Взаємини з батьками у дитинстві та нині
Взаємини з друзями, ровесниками та іншими людьми

Блок ІІ. Офіційні документи.
Перелік представлених у портфоліо офіційних документів
(прізвище, ім'я, по батькові учня)

Портфоліо документів- Комплект сертифікованих (документованих) індивідуальних освітніх досягнень.

У цьому розділі містяться:
Усі наявні у школяра сертифіковані документи (копії), що підтверджують індивідуальні досягнення у різних видах діяльності - дипломи про участь у предметних олімпіадах різного рівня, грамоти за участь у конкурсах, у спортивних змаганнях різного рівня, сертифікати про проходження курсів з предметів або результати тестування тощо.

Перелік поданих документів

Ксерокопії мають бути засвідчені адміністрацією школи (на підставі оригіналів офіційних документів, представлених у портфоліо).

Блок ІІІ. Курси на вибір, підготовчі курси.
Індивідуальний план попередньої підготовки
учні___ 10 класу в 201__/ 201__навчальному році
Прізвище ім'я

			Його обсяг

Сюди відносяться курси, які пройшли учні з метою поглиблення та розширення знань з певних дисциплін (курси іноземної мови, курси інформатики,...). Додайте копії дипломів або сертифікатів про закінчення курсів.

Додаткова ділова інформація (володіння іноземними мовами, комп'ютером, керування автомобілем тощо)

Інтереси, переваги, хобі тощо:

Найбільш успішні види діяльності, предмети, що віддають перевагу:

Блок IV. Олімпіади.

Додаються дипломи, грамоти, сертифікати.

Блок V. Конкурси (твори, творчі роботи, …)

Портфоліо робіт- комплект різноманітних творчих, проектних та інших робіт випускника.
Портфоліо робіт може включати:
-Проектні роботи (тема проекту, опис роботи, текст роботи в друкованому вигляді);
-технічна творчість: моделі, макети, прилади (короткий опис конкретної роботи);
-робота з мистецтва (дається перелік робіт, фіксується участь у виставках, у театрі, оркестрі, хорі тощо);

Моя участь у шкільних святах та заходах
(Додаток ксерокопій грамот, подяк, …)

Сучасні вимоги до організації навчального процесу передбачають, серед іншого, і фіксацію успіхів школяра. Для кожного учня створюється портфоліо. У початкових класах його наявність не є обов'язковою, а ось починаючи з середньої ланки батьки, школярі і самі учні починають приділяти цьому нововведенню велику увагу.

Поняття портфоліо походить від англійського «portfolio», що означає папка документів або портфель. На сьогоднішній день портфоліо почали називати дещо по-іншому, наприклад, список робіт фахівця, які зможуть продемонструвати його таланти на теорії, а також показати його знання, уміння, навички з найкращого боку. Одним словом, портфоліо є досьє, яке має перелік зразків кращих робіт, досягнень, які будуть представляти якусь візитну картку. Ця візитка відповідно представлятиме його навички та вміння.

1. Кожна школа, особливо якщо вона носить статус гімназії або ліцею, намагається виділити своїх випускників серед інших, тим самим презентувати себе. Для цього зовнішній вигляд портфоліо призводять до одноманітності: на титульному листі розміщують емблему або логотип школи, при оформленні використовують єдині кольори та тони, певний шрифт та ін.

3. Третій обов'язковий за стандартом лист – це автобіографія.

Учню надається можливість продемонструвати навичку самостійного структурування подій, їх відбору та описи, визначення ступеня значущості.
Для рецензента у цьому розділі значення матимуть аналітичні здібності дитини, і навіть вміння грамотно і послідовно викладати думки, вибудовувати причинно-наслідкові зв'язку, оцінювати події себе у них.

Автобіографія за такого підходу дещо кореспондується з резюме. Викладається не тільки фабула у вигляді: «народився-навчався», але ті значущі вміння та навички, якими дитина опанувала на тому чи іншому етапі (так, якщо школяр паралельно займається в музичній школі необхідно відобразити, що він має музичні слухи, знає музичну грамоту , вміє грати на інструменті.Серед досягнень необхідно вказати участь у оглядах, конкурсах та ін.)

4. Основний набір портфоліо – це результати участі в олімпіадах (всеросійських, обласних, муніципальних, шкільних), конкурсах та заходах; спортивні здобутки учня; участь у секціях та гуртках, а також відвідування додаткових курсів. Опис тих умінь та навичок, якими опанував школяр додатково.

7. Для зручності можна завантажити порожній для заповнення.

Титульна сторінка

Портфоліо починається з титульного листа, в якому міститься основна інформація: прізвище, ім'я та по батькові, контактна інформація та фото учня. Важливо дати дитині вибрати саму фотографію для титульного листа.

Розділ 1. "Мій світ" ("Портрет")

Тут можна помістити будь-яку інформацію, яка цікава та важлива для дитини.

1. "Автобіографія" - У цьому розділі він може помістити свої фотографії та підписати їх.

2. «Твори» - твори, есе на різні теми:

– Моє ім'я (інформація про те, що означає ім'я, чому батьки обрали саме це ім'я; якщо у дитини рідкісне або цікаве прізвище, можна пояснити, що воно означає). (1 клас)

- Моя сім'я (тут можна розповісти про членів сім'ї, або скласти розповідь про свою сім'ю). (2 клас)

- Мої друзі (фотографії друзів, інформація про їхні інтереси, захоплення). (2 клас)

- Мої захоплення (можна розповісти про те, чим захоплюється дитина, в яких секціях чи гуртках займається). (3 клас)

- Моя мала батьківщина (розповісти про своє рідне місто, про його цікаві місця. Тут же можна розмістити схему маршруту від будинку до школи, складену дитиною спільно з батьками, важливо відзначити в ній небезпечні місця (перетину доріг, світлофори).

Розділ 2 – «Мої цілі»

Мої освітні плани на рік (урочна та позаурочна діяльність)
Відомості про зайнятість у гуртках, секціях, клубах

Розділ 3 - "Соціальна практика"

Відомості про доручення
- Оформити цей розділ можна за допомогою фотографій та коротких повідомлень на тему:
- Випуск стінгазети
– Участь у суботниках
– Виступ на урочистій лінійці

Включає дані про всі види соціальної практики учнів у позаурочній діяльності (соціальні проекти, надання допомоги нужденним і т. п.).

Розділ 4 – «Мої досягнення»

Цей розділ може містити рубрики:

«Творчі роботи» (вірші, малюнки, казки, фотографії виробів, копії малюнків, що брали участь у конкурсах тощо),

«Нагороди» (грамоти, дипломи, листи подяки тощо)

Краще розмістити вміст цього розділу у хронологічному порядку.

Відомості про участь в олімпіадах та інтелектуальних іграх

Відомості про участь у спортивних конкурсах та змаганнях, шкільних та класних святах та заходах та ін.
Відомості про участь у проектній діяльності

Матеріали цього блоку дають змогу вибудовувати рейтинг індивідуальних результатів, рейтинг досягнень, відстежувати динаміку зміни результатів навчання.

Розділ 5 – «Мої враження»

Відомості про відвідування театру, виставки, музею, шкільного свята, походу, екскурсії.

Розділ 6 – «Робочі матеріали»

(Всі письмові роботи, діагностичні роботи)

УКРАЇНА МОВА 1 клас

Математика 1 клас

Світ навколо нас 1 клас

Так читаю. 1 клас

Розділ 7 – «Відгуки та побажання»

(у довільній формі)

- Вчителів

- Батьків

– Педагогів додаткової освіти

Ніщо не підвищує самооцінку дитини, як позитивна оцінка педагогом його старань. Тут можна написати відгук або побажання, можливо рекомендації як педагогом, так і батьком як за підсумками навчального року, так і за участю в якомусь заході.

Пам'ятка для педагогів з ведення портфоліо

1. Залучення батьків до допомоги під час заповнення розділів портфоліо (особливо в 1 класі).

2.Розділи портфоліо не нумерувати, а розташовувати в довільному порядку (за бажанням).

3.Результат робіт датується, щоб можна було відстежити динаміку, відповідна оцінка завжди порівнює поточну роботу дитини з більш ранньою.

4.Портфоліо не використовувати для порівняння дітей між собою!

6.Перегляд портфоліо педагогом, батьками та іншими учнями дозволяється тільки з відома та згоди учня, якому належить портфоліо.

7.Сторінки портфоліо повинні бути красиво оформлені, дитина повинна розуміти важливість зовнішнього вигляду документа.

8.Важливо, щоб кожному етапі у процесі просування наміченої мети було зафіксовано успіх учня, т.к. саме успіх – найкращий стимул подальшого розвитку.

9. Наприкінці навчального року можна провести презентацію та визначити переможця у номінаціях «Найоригінальніший портфоліо», «За найкраще оформлення робіт», «За багатогранність та талант», «За працелюбність».

Взаємодія з батьками

Більшість батьків, будучи впевненими, що портфоліо обов'язково допоможе при вступі до ВНЗ, дуже ретельно ставляться до його заповнення, а деяких у цьому переконують вчителі, створюючи мотивацію до створення портфоліо їхніх дітей.

Дуже важливо зробити батьків своїми союзниками у непростій справі збору портфоліо. Тому спочатку варто залучати активних, небайдужих батьків. Необхідна система консультативної допомоги: консультації, семінари з оформлення та заповнення сторінок портфоліо.

Важливо навчити спостерігати, помічати все нове та цікаве та неодмінно фіксувати, записувати. За допомогою портфоліо батьки бачать свою дитину з боку, її бажання, інтереси.

Портфоліо також може використовуватися як додатковий матеріал щодо сім'ї - укладу її життя, інтересів, традицій. Спостерігаючи за дітьми та їхніми батьками у процесі створення портфоліо, педагоги зазначали, що подібні заходи сприяють налагодженню тепліших взаємин у сім'ї.

Одним з головних результатів роботи над портфоліо є те, що батьки вчаться спостерігати і помічати зміни, що відбуваються, систематизувати їх. Певну допомогу можуть надати пам'ятки, опитувальники, спираючись на які батьки зможуть виділити особливо яскраві та цікаві моменти розвитку дитини.

Пам'ятка для учня з ведення портфоліо

1. Почни свою роботу з портфоліо з розповіді про себе, свою сім'ю, свої захоплення.

2. Упорядкування портфоліо – це гонка за всілякими грамотами. Важливим є сам процес участі, хоча високий результат, звичайно, тішить.

3. Заповнюй сторінки портфоліо акуратно, прояви, де треба, фантазію та творчу вигадку, адже твій портфоліо має відрізнятися від інших.

4. Вмій помічати свої навіть маленькі успіхи, радуйся їм!

5. Звертайся до заповнення портфоліо у гарному настрої!

Готові портфоліо шаблони для школярів. Скачування безкоштовне та платне, залежно від якості та унікальності портфоліо. Безкоштовне скачування можливе лише за умови використання виключно в особистих цілях дитини. Не допускається публікація архівів та аркушів шаблонів на інших сайтах та блогах!

Портфоліо учня у стилі Чемпіонату світу з футболу 2018: 13 сторінок-заготовок у форматі jpg	Шаблон портфоліо учня у морському стилі з 1 по 8 клас: 13 сторінок-заготовок у форматі jpg
			Шаблон портфоліо до школи для хлопчиків у стилі Майнкрафт: 13 сторінок-заготовок у форматі jpg
Шаблон портфоліо учня початкових класів Осінь: 16 сторінок-заготовок у форматі jpg +3 вільні сторінки з тлом		Шаблон портфоліо учня в олімпійському стилі Сочі 2014 року: 16 сторінок-заготовок у форматі jpg
	Шаблон портфоліо учня старших класів "З Парижа з любов'ю": 12 сторінок-заготовок у форматі jpg
Шаблон портфоліо учня старших класів у стилі художника П. Мондріан: 12 сторінок-заготівель у форматі png

Портфоліо для старшокласників відрізняється від «презентації» учнів молодшої та середньої школи структурованою формою, завершеністю, зрілістю.

Пошук свого Я більш-менш змінюється усвідомленістю та пізнанням власних можливостей. Багаж накопичених знань, умінь є досить солідним, адже досягнення стали набагато значнішими, помітнішими.

Портфоліо для старшокласників краще створювати самостійно. Мабуть, це найкращий варіант. По-перше, цей захоплюючий, цікавий процес проходитиме повністю під вашим контролем. По-друге, завдяки сучасним можливостям техніки та прикладним програмам, які прийдуть на допомогу, можна створювати справжні шедеври. У той же час, цей спосіб буде найбільш трудомістким, оскільки на це знадобиться час, а також неабияка частка фантазії.

На щастя чи ні, але певного законодавчого бланку оформлення портфоліо немає. Ви можете розробити його структуру самостійно, виключити або навпаки, додати бажані сторінки. Тим не менш, до нього повинні входити такі розділи:

• Титульна сторінка. На ньому бажано помістити фотографію, написати ПІБ учня, контактні дані та період життя, за який створюється татко. Наприклад, портфоліо можна створити лише за 11 клас або включити період навчання з 9 до 11 класу.
• До наступного розділу мають увійти офіційні документи. Атестати, сертифікати, посвідчення, свідоцтво. Загалом ті папери, які офіційно засвідчені печатками, підписами. Дозволяється використання копій цих документів.
• Творчість та соціальна діяльність. Тут зазначається творча, громадська активність – участі у конкурсах, конференціях, проходження курсів, факультативних заходів. Подаються дослідницькі роботи, проекти, а також результати соціальних практик.
• Мої іспити та навчання. Сюди варто включити відомості про річні оцінки, додати результати іспитів.
• Мої подорожі. На цій сторінці старшокласник може розповісти про країни, міста, де йому вдалося побувати. Поділиться враженнями і планами на майбутнє щодо нових поїздок.
• Мої друзі. Шкільне життя неможливе без друзів, тому цей лист присвячується товаришам, де вкладаються їхні фотографії та пишуться цікаві історії.
• Загальна інформація. У розділі можна включити автобіографію, інформацію про близьких, резюме. Необхідною умовою складання цієї сторінки є визначення життєвих цілей, планів. У цьому полягає мотиваційна функція портфоліо для старшокласників.
• Відгуки та рекомендації. Саме з нього треба починати при спробах допомогти учневі самореалізації. Важливо вказувати особистісні уподобання дитини, починаючи від науково-дослідних робіт та закінчуючи захопленнями.

Окрім цього зразка на нашому сайті можна знайти та завантажити портфоліо для учнів початкової школи () та для дитячого садка ().

Завантажити портфоліо для старшокласника:

Нижче представлені сторінки готового до заповнення портфоліо, у вигляді невеликих картинок для перегляду. Щоб зберегти на свій комп'ютер картинку з потрібною вам сторінкою, клацніть по ній мишкою.