Lekcija 5

Zadnja lekcija našega samoizobraževanja ni bila izbrana po naključju. Ko ste obvladali prejšnje gradivo, že veste, kaj je samomotivacija in kako se lahko motivirate, kaj je samoorganizacija (tukaj mimogrede) in organizirana, znate tudi iskati podatke, ki jih potrebujete in samostojno zgraditi načrt usposabljanja. Seveda so vse te informacije velikega pomena in brez njih je precej težko narediti proces lastnega učenja. A samo to znanje ne bo dovolj, ker. morate natančno razumeti, kako se boste ukvarjali, oziroma: katere tehnike in metode učinkovitega samoučenja se na splošno lahko uporabljajo?

Primerjajte to z avtom, o katerem ste vedno sanjali: sedete za volan, a ga sploh ne znate voziti – posledično bo v garaži ostal le lepa stvar. Če ga želite uporabljati – za odhod v službo, v službo in na počitnice – morate biti sposobni voziti. Samo ta lekcija vas bo naučila voziti tisti avto za samoizobraževanje, ki ste ga dobili po preučevanju prvih štirih lekcij.

Spodaj bomo govorili o najučinkovitejših tehnikah in metodah samoučenja: beleženje, mnemonika in miselni zemljevidi.

Delanje zapiskov. Bistvo in merila

Zapisovanje praviloma razumemo kot posebno obliko organizacije preučevanega besedila in nov žanr njegove predstavitve, ki se oblikujeta po obdelavi informacij, ki so v njem dostopne. Če si to razlagamo s preprostejšimi besedami, je povzetek besedilo, ki ga imate po tem, ko v svoj zvezek zapišete podatke, ki vas zanimajo. Povzetek je v mnogih primerih glavno vodilo študentom pri pripravi na izpite, teste, seminarje, pa tudi pri pisanju esejev, seminarskih in diplomskih nalog.

Čemu je oris?

Na splošno je povzetek potreben za naslednje namene:

• Obdelava kakršnih koli informacij in dajanje nove oblike, vrste in oblike
• V ustnem in pisnem govoru poudarjanje najpomembnejših in potrebnih za reševanje problemov izobraževalne ali znanstvene narave
• Izdelava konceptualnega ali strukturnega modela dejanskega problema
• Poenostavitev
• Olajšajte pridobivanje posebne terminologije
• Kopičenje informacij za ustvarjanje bolj zapletenih del, na primer poročil, povzetkov, diplom, disertacije, člankov, knjig itd.

Vsak povzetek mora vključevati pripravo načrta, določitev povzetkov in izvlečkov, biti logičen glede notranje vsebine, vključevati glavne določbe, zaključke, dokaze in dejstva ter odražati osebni odnos sestavljavca do predmeta, ki se preučuje. Poleg tega lahko izvleček uporablja ne samo njegov avtor, ampak tudi drugi ljudje.

Glavne določbe povzetka

Povzetek, če gre za resne namene, mora vedno odražati naslednje:

• Predmet študija
• Dejstva in izjave o predmetu raziskave
• Načini dokazovanja dejstev in trditev, povezanih s predmetom raziskave

Pomembna sestavina zapisovanja je zavračanje besednosti, velikega števila citatov in ohranjanje sloga, če je to v nasprotju s tem. Enako pomembno je, da zna zapisovalec izpostaviti glavne misli.

Glavne misli, ideje in teze pa so določene z nalogo samega procesa zapisovanja. Kot tak lahko služi popolnoma kateri koli element vsebine, na primer kategorije, koncepti in njihove interpretacije, zakoni in njihove formulacije, dogodki in dejstva z dokazi njihove resnice itd. Vse to so glavna stališča, ki jih lahko bodisi damo v obliki citatov, bodisi jih poljubno zapišemo z lastnimi besedami.

Postopek beleženja je značilen tudi po tem, da je mogoče uporabiti vse vrste oznak signalov, ki povečajo informacijsko vsebino stisnjenih informacij. To so lahko poudarki, podčrtaji, klicaj ali vprašaj, okvirji, puščice, kljukice itd. Vsaka oseba ima lahko svoj zapis, prek katerega se podatki ne prikazujejo verbalno, ampak pogojno simbolno.

Če želite zmanjšati abstraktne in stisniti informacije, lahko uporabite različne okrajšave - skrajšane besede in besedne zveze ter namesto nekaterih besed vstavite znake, na primer namesto besede "več" lahko vstavite znak ">". In samo vsebino informacij je mogoče povečati z uporabo svetlih barv, serijskih številk, številk, rimskih in arabskih črk.

V povzetek je dovoljeno vnašati podatke iz drugih virov, kar je mogoče narediti za primerjavo, posploševanje, dokazovanje itd. In posebno vlogo v sinopsisu igrajo lastne presoje, t.j. osebne ocene zapisovalca, njegovega odnosa, strinjanja ali nestrinjanja z nečim, kar se lahko izrazi z besednimi ali simbolnimi označbami.

Priporočljivo je, da pustite nekaj prostega prostora v abstraktu (črte ali polja), kjer lahko naredite zapiske, pa tudi uporabite barvne sheme za posebej pomembna mesta. Podatke je treba vnesti ne v »trdni« obliki, temveč v obliki stolpcev. Besede lahko skrajšate, vendar tega ne smete zlorabljati, čeprav če sami naredite povzetek in natančno razumete, kateri znak in katera okrajšava kaj pomeni, lahko uporabite okrajšave in znake v količini, ki se vam zdi primerna.

Pomembno je tudi omeniti, da je beleženje resno delo z besedami, pri katerem so izbrani osnovni (podporni) izrazi in pojmi, ki odražajo bistvo in značilnosti obravnavane teme ali problema. Če se katere besede in izrazi izkažejo za nerazumljive, jih je vsekakor treba obdelati z referenčno knjigo ali slovarjem, s čimer razširite svoj besedni zaklad in pridobite novo znanje. Lahko celo naredite svoj majhen slovar ali popravite definicije kar v povzetku, pri čemer ne pozabite navesti vira informacij.

Tako smo ugotovili glavne določbe povzetka, zahvaljujoč katerim je proces zapisovanja postal veliko bolj jasen in lažji. A vseeno povzamemo to temo bolj na kratko in jedrnato.

Pravila za dober povzetek

Temeljna lastnost dobrega povzetka na splošno je njegova dolgoživost in ustreznost. Praksa kaže, da kompetenten povzetek ne more biti nič manj pomemben od istih predavanj ali celo knjig, saj lahko takoj osveži potrebne informacije v spominu in nekaj predlaga.

Kakovost povzetka določata namen njegovega nastanka in namen. Na podlagi tega je mogoče razlikovati naslednja pravila za dober povzetek:

• Povzetek naj bo kratek (priporočljivo je, da ga orišete tako, da povzetek ne predstavlja več kot 1/8 informacij iz izvirnika)
• Povzetek mora biti razumljiv, jasno strukturiran (to zagotavlja njegovo berljivost, visoko hitrost učenja in razumevanje strukture)
• Povzetek mora biti znanstveno točen (kar pomeni vsebino relevantnih in znanstveno utemeljenih informacij)
• Povzetek mora biti individualen (vsebovati mora avtorjeve lastne sodbe, simbole in znake)
• Povzetek mora biti ciljno usmerjen (potrebno je jasno zapisati podatke, navesti strani in posebne opombe)

Tako lahko ob upoštevanju vseh parametrov, upoštevanih pri delu, sestavite kompetenten in visokokakovosten povzetek, ki bo dobro služil ne samo vam, ampak tudi ljudem, ki se bodo imeli priložnost seznaniti z njim. Mimogrede, lahko preberete dodatno zanimivo gradivo na temo beleženja.

Naslednji del naše lekcije bo mnemonika - posebne tehnike, ki vam omogočajo, da si zapomnite popolnoma vse informacije. Njihova razlika je v tem, da za reproduciranje podatkov ne potrebujete nobenih zapiskov in drugih virov tretjih oseb - samo vaš spomin in to je to.

Mnemonika. Bistvo, metode, primeri. Vaje za spomin

Mnemonika so posebne tehnike in vaje, ki vam omogočajo, da si zapomnite kakršne koli informacije in. Poleg tega se lahko uporabljajo ne samo v izobraževanju, ampak tudi na katerem koli drugem področju življenja: v službi, na počitnicah, na potovanju, pri branju knjig itd. Poleg tega pomagajo jasno razumeti, katera vrsta informacij (besedilo, natančni podatki ali slike) je za določeno osebo najbolj primerna, da si jo zapomni.

Toda pogovarjajmo se malo več o temi, zakaj in kdo potrebuje mnemonike - verjemite mi, da jih boste, ko jih boste uspešno uporabili za usposabljanje, začeli uporabljati povsod.

Vrednost mnemonike v človeškem življenju

Vsi vemo, da si mora danes vsak izmed nas preprosto zapomniti nize točnih informacij, še posebej pri učenju, a iz navade zapisujemo podatke v zvezke, organizatorje, pripomočke itd. Če se navadite, da v svoje možgane zapišete potrebne informacije, lahko, prvič, iz predmetov tretjih oseb, in drugič, kadar koli dostopate do podatkov, ki jih potrebujemo.

Za tiste, ki študirajo, je mnemonika preprosto neprecenljiva, saj vam omogoča, da si zapomnite vse, kar potrebujete, in nato preberete iz svojega spomina. Informacije si lahko zapomnite tako dolgo, kot jih potrebujete. Če torej postanete strokovnjak na katerem koli področju, boste z mnemoniki to lahko naredili veliko hitreje. In vedno boste 100% pripravljeni na teste in izpite.

In če se dotaknemo še enega vidika izobraževanja - ne vajeništva, ampak poučevanja, potem je mnemotehnika tukaj preprosto neprecenljiva - samo si predstavljajte učitelja, ki sploh ne uporablja beležk, učbenikov in priročnikov, ampak si vse informacije vzame iz glave! Strinjam se, biti tak učitelj ali se z njim ukvarjati je veliko bolj prijetno.

Enako je v poklicni sferi – pri delu z velikim številom ljudi in informacij v procesu dela ali poslovanja si bo oseba, ki uporablja mnemotehniko, veliko bolje zapomnila imena, kontakte, položaje, naslove, telefonske številke in drugo. podatki v zvezi z ljudmi in projekti.

Miselne zemljevide so zelo učinkovita metoda dela s podatki, a je taka le takrat, ko jih človek zna ne le uporabljati, temveč tudi pravilno sestaviti. Pa poglejmo, kako se to naredi?

Kako narediti miselni zemljevid?

Postopek izdelave miselne karte je izjemno preprost. Sestavljen je iz več stopenj:

• Najprej morate vzeti list papirja (lahko jih povežete več) in na sredino napisati glavno temo (problem), za katero je ustvarjen zemljevid, in ga zapreti v zaprto zanko.
• Nato iz osrednje teme (problema) narišite veje, povezane z njo. Te veje bi morale voditi do ključnih besed.
• Nadalje je treba zemljevid razširiti z dodajanjem podvej z drugimi ključnimi besedami na prej narisane veje. Tako naj se nadaljuje, dokler tema ni izčrpana, tj. dokler niso navedene vse njegove glavne točke in značilnosti.

In spet si preprosto nismo mogli pomagati, da vam ne bi predstavili primer čudovitega mentalnega zemljevida:

Tukaj ste naredili miselni zemljevid. Toda kaj storiti z njo? Ali obstajajo kakšne posebnosti pri delu z njim? Zagotavljamo vam lahko, da jih je nekaj - o njih bomo govorili naprej.

Kako delati z mentalnimi kartami?

Delo z miselnimi zemljevidi temelji na številnih pravilih, ki jih je seveda treba upoštevati, ker. od tega bo odvisna učinkovitost in produktivnost celotnega učnega procesa, kljub temu, da se zdi tehnika dela z miselnimi kartami na ravni razumljiva.

Pravila za delo z miselnimi zemljevidi

Pri delu z miselnimi zemljevidi upoštevajte naslednja pravila:

• Na veji mora biti samo ena beseda. To prihrani čas in prostor ter naredi zemljevid bolj berljiv. Morda se zdi, da je mogoče pozabiti na druge, na videz pomembne besede, vendar ne bodo pozabljene, če za ključne besede vzamete najbolj nepozabne in žive.
• Mentalni zemljevid je bolj priročen, če je list vodoravno.
• Ključne besede naj bodo zapisane z jasnimi tiskanimi črkami in črno.
• Ključne besede je treba postaviti neposredno na linije razmerja in izključiti polja.
• Dolžina vrstice, na kateri je napisana ključna beseda, mora biti enaka njeni dolžini, sama vrstica pa mora biti neprekinjena.
• Za glavne veje je bolje uporabiti različne barve, da se izognete vizualnemu združevanju celotnega zemljevida.
• Bolj ko je ključna beseda oddaljena od glavne teme, manjša mora biti njena pisava.
• Veje morajo biti enakomerno razporejene; ne smete puščati praznih prostorov, vendar vam ni treba postavljati vej preblizu drug drugemu.
• Uporabite lahko simbole, znake in slike - to je dovoljeno tako za glavno temo kot za veje.
• Pri sestavljanju zapletenega mentalnega zemljevida lahko v začetni fazi naredite miniaturo z vsemi glavnimi elementi, da določite strukturo.

Zavedati se morate, da so miselni zemljevidi edinstven način zajemanja podatkov, v nasprotju z besedilnim zapisom, diagrami in seznami. Njihova glavna razlika od drugih slikovnih metod je, da aktivirajo spomin. Medtem ko povzetki, seznami, drevesni diagrami itd. zelo monotone, miselne karte vključujejo veliko načinov za aktiviranje zaznave, od različnih tež vrstic in velikosti pisave do uporabe slik in simbolov. Predlagana tehnika ne prispeva le k organizaciji in urejenosti informacij, temveč tudi k njihovemu boljšemu zaznavanju, razumevanju, pomnjenju in izgradnji asociacij.

Tudi če ste zaposleni z branjem učbenika ali knjige, lahko ustvarite miselni zemljevid in se sami prepričate, kako močan je za razumevanje prebranega. In kaj je z dejstvom, da je zemljevid, ki ste ga ustvarili, lahko uporaben čez nekaj mesecev in celo let? Poleg tega je mogoče miselne zemljevide uporabiti za poglobljeno razumevanje zapletenih in nenavadnih tem, ki prikazujejo velike količine podatkov na jedrnat in jedrnat način.

In za konec bi rad podal še nekaj priporočil glede uporabe miselnih kart.

Najprej si prizadevajte zagotoviti, da vam ustvarjanje miselne karte prinaša užitek. Naj bo kartica nenavadna, lepa, barvita - uporabite domišljijo in ustvarjalnost. Seveda bi moralo biti vse to odvisno od vaših nalog in ciljev.

Drugič, vzemite si čas za ustvarjanje miselnega zemljevida, zlasti na prvi stopnji. Čeprav izkušenj še ni, boste morda potrebovali nekaj ur, da ustvarite resnično kakovosten miselni zemljevid, a sčasoma boste to počeli hitreje in hitreje.

Tretjič, ne pozabite, da vsak miselni zemljevid ni le odraz vašega miselnega procesa, ampak tudi njegova diagnostika. Oblika, videz, struktura, urejenost - vse to je odraz vašega odnosa do zadeve in predmeta, ki ga preučujete, pa tudi razumevanja tega, kar preučujete.

In četrtič, narišite miselne zemljevide z rokami, ne da bi se zatekli k uporabi grafičnih urejevalnikov, programov itd. Dejstvo je, da je ustvarjanje miselnih kart ali, kot se imenuje tudi miselno preslikavanje, ustvarjalen proces in bi moral pomagati pri organizaciji vašega razmišljanja, česar računalniški programi ne morejo zagotoviti. Če rišete z rokami, boste vedno videli, kako pravilen je vaš miselni proces, kakšne so vaše prednosti in slabosti, kaj je lahko pristransko in kaj je treba izboljšati.

Zdaj imate vse znanje, ki vam bo omogočilo, da strukturirate proces samoučenja na način, da boste lahko iz njega iztržili največ in se naučili vsega, kar se vam zdi potrebno. Toda nikoli ne pozabite, da je praksa "glava" vsega. Zato se lotite posla in uporabite novo znanje.

Preizkusite svoje znanje

Če želite preveriti svoje znanje o temi te lekcije, lahko opravite kratek test, sestavljen iz več vprašanj. Za vsako vprašanje je lahko pravilna samo 1 možnost. Ko izberete eno od možnosti, se sistem samodejno premakne na naslednje vprašanje. Na točke, ki jih prejmete, vplivata pravilnost vaših odgovorov in čas, porabljen za opravljanje. Upoštevajte, da so vprašanja vsakič drugačna, možnosti pa se premešajo.