Mihai E.V. Workshop despre tehnologia informației în activități profesionale

Atelier pe tehnologia de informațieîn activitate profesională. Mihai E.V.

a 15-a ed. - M.: 2015. - 256 p.

Manualul poate fi folosit pentru a studia disciplinele profesionale generale ale specialităților tehnice în conformitate cu standardele educaționale de stat federale ale învățământului secundar profesional. învăţământul profesional. Manualul este destinat dobândirii abilităților practice în lucrul cu cele mai frecvent utilizate programe de aplicare în activitățile profesionale. Conține sarcini pentru secțiunile principale ghid de studiu„Tehnologiile informației în activitatea profesională” de același autor, publicată de Centrul de Editură „Academie”. Aceste sarcini sunt furnizate cu instrucțiuni detaliate pentru execuție și clarificarea vizualizărilor de ecran ale programului corespunzător pentru claritate. Pentru a consolida și testa abilitățile dobândite, atelierul conține sarcini suplimentare. Efectul maxim este dat de utilizarea paralelă a manualului și a atelierului. Pentru studenții instituțiilor de învățământ secundar profesional.

Format: pdf(2015, 256 sec.)

Marimea: 16 MB

Urmăriți, descărcați:drive.google

Format: pdf(2014, 256 sec.)

Marimea: 47 MB

Urmăriți, descărcați:drive.google

CUPRINS
Prefață 3
Secțiunea 1 MS WORD-2000 EDITOR DE TEXT
Munca practica 1 4
Subiect: Crearea documentelor de afaceri în MS Word
Lucrări practice 2 12
Subiect: Formatarea documentelor text care conțin tabele
Lucrări practice 3 15
Subiect: Crearea de documente text bazate pe șabloane. Creați șabloane și formulare
Lucrări practice 4 18
Subiect: Crearea de documente complexe într-un editor de text
Lucrări practice 5 27
Subiect: Formatarea formulelor în editorul MS Equation
Lucrări practice 6 33
Subiect: Organigrame în document MS Word
Lucrări practice 7 36
Subiect: Utilizare complexă caracteristici ale MS Word pentru crearea de documente
Secțiunea 2 MS EXCEL-2000 PROCESOR DE VORBIERE
Lucrări practice 8 43
Subiect: Organizarea calculelor în foaia de calcul MS Excel
Lucrări practice 9 52
Tema: Creatie e-carte. Adresarea relativă și absolută în MS Excel
Lucrări practice 10 57
Subiect: tabele legate. Calculul subtotalurilor în tabelele MS Excel
Lucrări practice 11, 63
Subiect: Selectarea parametrilor. Organizare backcounting
Lucrări practice 12 69
Subiect: probleme de optimizare (căutarea unei soluții)
Lucrări practice 13 77
Subiect: Legături între fișiere și consolidarea datelor în MS Excel
Lucrări practice 14 83
Subiect: Calcule economice în MS Excel
Lucrări practice 15 91
Subiect: Utilizarea cuprinzătoare a aplicațiilor Microsoft Office pentru a crea documente
Secțiunea 3 SISTEMUL DE MANAGEMENT A BAZEI DE DATE MS ACCESS-2000
Lucrări practice 16 98
Subiect: Crearea tabelelor de baze de date utilizând designerul și expertul de tabele în MS Access DBMS
Lucrări practice 17 104
Subiect: Editarea și modificarea tabelelor bazei de date în MS Access DBMS
Lucrări practice 18 113
Subiect: Crearea de formulare personalizate pentru introducerea datelor în MS Access DBMS
Lucrări practice 19 120
Subiect: Consolidarea abilităților dobândite în crearea de tabele și formulare în MS Access DBMS
Lucrări practice 20 121
Subiect: Lucrul cu date folosind interogări în MS Access DBMS
Lucrări practice 21 129
Subiect: Crearea de rapoarte în MS Access DBMS
Lucrări practice 22 135
Subiect: Crearea subformularelor în MS Acces DBMS
Lucrări practice 23 142
Subiect: Crearea unei baze de date și lucrul cu date în MS Access DBMS
Secțiunea 4 SISTEMUL DE REFERINȚĂ ȘI JURIDIC „CONSULTANT PLUS”
Lucrări practice 24 145
Subiect: Organizarea căutării documentelor de reglementare după detaliile documentului din SPS „Consultant Plus”
Lucrări practice 25 151
Subiect: Organizarea căutării full-text. Lucrul cu o listă în ATP „Consultant Plus”
Lucrări practice 26 159
Subiect: Lucrul cu lista și textul documentelor găsite. Informații de referință. Lucrul cu folderele din ATP „Consultant Plus”
Lucrări practice 27 170
Subiect: Lucrul cu formulare. Organizarea căutării în mai multe baze de informații
Lucrări practice 28 179
Subiect: Căutarea documentelor, lucrul cu lista și textul documentelor găsite în Consultant Plus SPS
Secțiunea 5 PROGRAMUL DE CONTABILITATE „1C: CONTABILITATE * (VERSIUNEA 7.5 / 7.7)
Lucrări practice 29 183
Subiect: Organizarea muncii inițiale în programul de contabilitate „1C: Contabilitate”
Lucrări practice 30 193
Tema: Formarea contabilității analitice și completarea directoarelor în programul de contabilitate „1C: Contabilitate”
Lucrări practice 31 199
Subiect: Introducerea soldurilor inițiale ale conturilor în programul de contabilitate „1C: Contabilitate”
Lucrări practice 32 205
Subiect: Reflectarea tranzacțiilor comerciale în programul de contabilitate „1C: Contabilitate”
Lucrări practice 33 214
Subiect: Calcularea salariilor și a deducerilor pentru UST în programul de contabilitate „1C: Contabilitate”
Lucrări practice 34 220
Subiect: Cash și operațiuni bancare în programul de contabilitate „1C: Contabilitate”
Lucrări practice 35 224
Tema: Formarea rezultatelor financiare, rapoarte si obtinerea bilantului final in cadrul programului de contabilitate „1C: Contabilitate”
Secțiunea b ORGANIZAREA LUCRĂRII ÎN REȚEAUA GLOBALĂ DE INTERNET
Lucrări practice 36 232
Subiect: e-mail. program de mail MS Outlook Express
Lucrări practice 37 237
Subiect: Configurarea MS Internet Explorer
Lucrări practice 38 245
Subiect: Căutarea de informații în rețeaua globală
Referințele 251

ca ajutor didactic pentru studenții instituțiilor

învăţământul secundar profesional

UDC 004(075.32)

BBC 32.81ya723

M695
Recenzători:

adjunct director al Colegiului de Urbanism și Antreprenoriat din Moscova pentru informatizarea procesului educațional,

Şeful Centrului Regional de Calculatoare, Membru al Consiliului de Experţi în Probleme de Informatizare

Gosstroy al Rusiei, Ph.D. tehnologie. Științe L. E. Timashova;

cap departamentul „Informatizarea activității bancare”

Institutul Bancar din Moscova, Ph.D. tehnologie. Științe A. N. Gerasimov
Mihai E. V.

M695 Atelier de informatică: Proc. manual pentru medii, prof. educație / Elena Viktorovna Mikheeva. - M.: Centrul de Editură „Academia”, 2004. - 192 p. ISBN 5-7695-1510-4
Atelierul este conceput pentru a dobândi abilități practice de lucru pe un computer personal într-un mediu Windows și programe de bază de birou MS Office - editor de text MS Word; editor de foi de calcul MS Excel; Sisteme de gestionare a bazelor de date MS Access. Conține sarcini furnizate cu instrucțiuni detaliate de execuție și desene pentru claritate.

Pentru studenții instituțiilor de învățământ secundar profesional. Poate fi util celor care doresc să învețe cum să lucreze cu programe aplicate într-o manieră calificată.
UDC 004(075.32)

BBK32.81ya723

CUVÂNT ÎNAINTE

Această carte este o colecție de sarcini practice de instruire și control pentru lucrul cu informații pe un computer personal (PC) și utilizarea aplicațiilor Microsoft Office precum MS Word, MS Excel, MS Access, MS Power Point, MS Internet Explorer.

Atelierul conține sarcini practice pe principalele secțiuni ale disciplinei academice „Informatică”. Sarcinile sunt furnizate cu instrucțiuni detaliate de execuție și desene pentru claritate. Pentru a consolida și testa abilitățile dobândite, sunt incluse sarcini suplimentare în acesta.

Atelierul poate fi folosit atât pentru desfășurarea orelor practice (de bază și opționale), cât și pentru pregătirea individuală a metodelor de bază de lucru cu produse software de calculator.

Autorul, un profesor profesionist cu o vastă experiență practică în lucrul cu tehnologia informației, a încercat să creeze un sistem de sarcini practice menite să dobândească abilități inițiale stabile de lucru practic într-un mediu Windows cu produse software și a selectat un set de sarcini care devin mai mult dificil pe măsură ce abilitățile sunt dobândite.

O caracteristică importantă a atelierului este prezența unor sarcini suplimentare pentru muncă independentă la sfârșitul fiecărei practici și la sfârșitul fiecărei secțiuni.

După ce am studiat material teoretic iar după finalizarea sarcinilor practice ale atelierului propus, utilizatorul va avea abilități inițiale stabile în lucrul în mediul Windows.

Secțiunea 1 BAZELE WINDOWS

Lucrări practice 1

Subiect: ORGANIZAREA LUCRĂRII PE UN PC. LUCRĂȚI CU TASTATURA PC-ului

Scopul lecției.Învățarea tehnicilor de organizare inițială a muncii pe un computer, pornirea / oprirea computerului, învățarea cum să lucrați cu tastatura PC.

Sarcina 1.1. Pornirea calculatorului. Noțiuni introductive pe PC.
Procedura de operare
1. Porniți computerul din rețea, apăsați butonul de pornire de pe monitor, apăsați butonul de pornire de pe unitatea de sistem.

Când sunt pornite, indicatoarele ar trebui să se aprindă, monitorul va scoate același sunet ca atunci când porniți televizorul, iar ventilatorul sursei de alimentare din unitatea de sistem va face zgomot.

2. Așteptați să se încarce sistemul de operare (aproximativ 60 de secunde).

lansa sistem de operare apare automat după pornirea computerului cu butonul de pornire de pe unitatea de sistem. În primul rând, computerul verifică funcționalitatea dispozitivelor sale principale, apoi poate fi necesar să introduceți o parolă de utilizator sau o parolă de rețea dacă computerul este conectat la o rețea.

După încărcarea mediului Windows, așa-numitul Desktop(Desktop), în partea de jos, când instalare standard situat Bara de activități. Există un buton în partea stângă a barei de activități. start(Start)

3. Studiați compoziția meniu principal Windows. Faceți clic pe butonul Start, aceasta se va deschide Meniu principal Windows. Aflați comenzile secțiunii obligatorii Meniu principal ferestre- Run, Help, Find, Settings, Documents, Favorites, Programs. Vă rugăm să rețineți că închiderea computerului se face cu comanda Finalizarea lucrării.

Informatie scurta. în structură meniu principal Există două secțiuni: obligatorie și opțională. Utilizatorul poate seta punctele unei secțiuni arbitrare după bunul plac. Uneori

astfel de elemente sunt generate automat la instalarea aplicațiilor (de exemplu, Ms Office).

4. Aflați aspectul ecranului și pictogramele de bază Domeniul de lucru.

Partea principală a ecranului este Domeniul de lucru. Pictogramele sunt situate pe el - Computerul meu, documentele mele,Internetexplorator, coș, folderele corespunzătoare cu același nume. Pot exista și comenzi rapide pentru foldere. Setul de pictograme și etichete este ales chiar de utilizator, astfel încât numărul și lista acestora pot fi diferite.

5. Învață elementele de bază ale jobului calculator personal cu un program de formare precum „Instructor” (sau oricare altul pe care îl aveți).
Sarcina 1.2. Introducerea informațiilor folosind tastatura.
Procedura de operare
1. Examinați cu atenție tastatura unui computer personal.

2. Pentru a afișa informațiile introduse de la tastatură, deschideți blocnotesul electronic. Pentru a face acest lucru, urmați acești pași: faceți clic pe butonul Start, selectați o comandă cu mouse-ul programe, Mai departe standard, apoi - Caiet(Fig. 1.1).

3. Folosiți tasta pentru a porni tastatura numerică (indicatorul Num Lock se va aprinde) și formați numerele de la 1 la 9, după ce ați format numerele, apăsați tasta Enter. Rețineți că cursorul sa deplasat în jos cu o linie.

4. Găsiți tasta Tab de pe tastatură. Formați o secvență de numere separate printr-un interval prin apăsarea tastei: 123 456 789.

După ce ați tastat numerele, apăsați tasta Enter.

5. Setați aspectul tastaturii rusești. Pentru a face acest lucru, pe ecranul din partea dreaptă a barei de activități, găsiți indicatorul EN / RU și setați poziția RU corespunzătoare limbii ruse.

6. Luați în considerare o tastatură text de bază. Găsiți cheile pentru literele fiwa și OLDJ.

7. Luați poziția inițială a mâinilor pe tastatură, când patru degete ale mâinii stângi (cu excepția degetului mare) sunt situate pe tastele fiwai, iar patru degete mana dreapta(cu excepția celui mare) sunt situate pe tastele OLJ. În același timp, rotunjiți degetele ca și cum ați ține un măr mare în fiecare mână.

Puneți degetele mari peste cheia intermediară, care este cea mai mare și se află sub tastele cu litere. Tasta spațiu face spații între cuvinte. Dacă cuvântul se termină cu o literă în stânga, atunci degetul mare al mâinii drepte lovește tasta intermediară și invers.

Orez. 1.1. Deschidere blocnotes
Este necesar să apăsați tastele una câte una, lovitura trebuie să fie uniformă și aceeași ca putere pentru fiecare tastă.

8. Verificați dacă ledul Caps Lock este stins. Dacă este necesar, opriți-l cu cheia.

Scurtă referință. Modul cu majuscule fixe este activat prin apăsarea tastei, iar indicatorul Caps Lock se aprinde. Atenţie! Nu confundați cu tasta care pornește tastatura numerică.

9. Tastați fyva și OLJ, separând cuvintele cu un spațiu.

10. La sfârșitul fiecărui rând de caractere pe care le introduceți, apăsați tasta Enter.

11. Apăsați tasta care fixează majuscule. Indicatorul Caps Lock ar trebui să se aprindă. Formați fiwa și OLDJ. Vă rugăm să rețineți că textul este scris cu majuscule. Amintiți-vă scopul cheii. Opriți indicatorul Caps Lock.

12. Apăsați pe rând toate tastele (de la stânga la dreapta) din rândul de sus, pe care se află numerele de la 0 la 9 și unele simboluri. Treceți la o linie nouă apăsând .

Orez. 1.2. Set de caractere în blocnotes electronic
13. Găsiți tasta de pe tastatură care schimbă masca de apelare. Apăsați și, fără a o elibera, apăsați din nou pe rând toate tastele rândului de sus. Rețineți că sunt imprimate alte caractere decât setul anterior.

14. Setați aspectul tastaturii la latină. Pentru a face acest lucru, în partea dreaptă a barei de activități, găsiți indicatorul EN / RU și setați poziția EN.

15. Apăsați tasta și, fără a o elibera, apăsați din nou pe rând toate tastele din rândul de sus. Vă rugăm să rețineți că unele caractere sunt din nou diferite de setul anterior (Fig. 1.2).

16. Plasați cursorul pe prima linie chiar la începutul setului de caractere și apăsați tasta A de mai multe ori (de șapte până la opt ori). Veți vedea că apar simbolurile /, deoarece avem o tastatură latină și indicatorul este stins.

17. Eliminați numerele din dreapta literelor tastate fffff prin apăsarea unei taste de pe tastatură. Vă rugăm să rețineți că numerele situate în dreapta cursorului sunt șterse.

18. Apăsați tasta (săgeata stânga deasupra tastei) pentru a șterge caracterele din stânga cursorului. Eliminați toate caracterele fffff la stânga cursorului.

19. Mergeți până la sfârșitul caracterelor tastate apăsând simultan tastele și (apăsați tasta și, fără a o elibera, apăsați tasta). Reveniți la începutul textului apăsând simultan tastele și [Notă]. Amintiți-vă aceste comenzi rapide de la tastatură.

20. Găsiți tastele cursorului (sub formă de săgeți) pe tastatură și mutați cursorul la dreapta/stânga de-a lungul liniei și în sus/jos pe linii.

Orez. 1.3. fereastra de avertizare
21. Găsiți în colțul din dreapta sus al ferestrei Caiet buton închide(cu o cruce) și faceți clic pe ea cu mouse-ul. Programul va afișa o fereastră de avertizare (Fig. 1.3) cu textul „Textul din fișierul fără nume a fost modificat. Salvează modificările? Faceți clic pe butonul Nu.

22. Deschideți antrenorul de tastatură și utilizați-l pentru a exersa introducerea informațiilor de pe tastatura unui computer.

23. Opriți computerul. Faceți clic stânga pe butonul din bara de activități Start, selectați din meniul principal Finalizarea lucrării.În caseta de dialog care apare, verificați comanda Opreste calculatorulși faceți clic pe butonul BINE.
Sarcini suplimentare
Exersarea abilităților de introducere a informațiilor cu ajutorul tastaturii.

Pentru exerciții, deschideți Caiet.Înainte de a începe exercițiile, studiați regulile de tastare.

Reguli de imprimare. Când tastați pe tastatură, mâinile se mișcă în primul rând, iar odată cu ele degetele, care ar trebui să fie întotdeauna unul lângă celălalt. La tastare, degetele aproape că nu diverg deloc în lateral: mâinile se mișcă în sus, în jos și în lateral, iar cu ele degetele, în timp ce degetul drept lovește tasta dreaptă.

Poziția de pornire a mâinilor de pe tastatura PC-ului este prezentată în fig. 1.4:

patru degete ale mâinii stângi (cu excepția degetului mare) sunt situate pe tastele fiwai; patru degete ale mâinii drepte (cu excepția degetului mare) sunt situate pe tastele OLJ;

degetele mari sunt situate deasupra tastei intermediare (spațiu);

toate degetele, cu excepția degetelor mari, trebuie să fie ușor rotunjite (ca și cum ai ține un măr mare în fiecare mână);

Fără greșeală, după apăsarea tastelor, degetele (mâinile) revin în poziția inițială.

Orez. 1.4. Poziția de acasă pentru mâini pe tastatura unui computer
Sarcina 1.3. Țineți mâinile nemișcate în poziția inițială a rândului din mijloc și imprimați textul exercițiului.

s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s fffffffffffffffffffffff oooooooooooooooooooooooooooooo llllllllllllllllllllllllllllddddddddddddddddddddddddddd

zhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzh

AVA V AB AB AV A AB AVA V AB AVA ASA AVA ASA AVA AVA A WA ASA AVA AVA A WA f o l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l d Old o l d Old o l d olge olge alge alge alge alge alge alge alge alge aviyf alge avy alge avy olge avy olge val val în așteptare val val snava val zhlava val în așteptare fyva avyf fyva avyf fyva avyf fyva avyf
Sarcina 1.4. Tastați textul exercițiului, revenind mâinile în poziția de pornire.
wa ol
Aaaoa Aaoao oaao iooa iooa АО АОАААО ООАОААА АО АОА АОАААО ООААО ООАААА АО ОАА АОАО Вовово вовово VOVOV Vova Vova Vova Vova Ovo Vova Vova LlllVV LLVLV VLLVV LVLVL VLVL VLVLV VLLV VIIa AALLL AALAL LAALL ALAL LLAL ALL JANTE LAVAL LVLLV Vova Oolol Lola Oololo Llaolo ovale allo lola vova oval lava ox tin vova lola alla oval lavalov staniu shaft oval allo wolf lava lola tin vova oval
fy j

yyyddd yydyd dyydd ydydy ddydy iad două de apă de apă yddyy dydyd odă bou Concluzii vaduvelor argumente freturi de grau de fffddd ffdfd dffdd fdfdf ddfdf F daf fdffd fdfdf halyard fault Lafayette coattails zhzhzhddd zhzhdzhd zhzhzhfff zhzhfzhf zhfzhfzh ffzhfzh deja pat murdar zhfzhzhf fzhfzhf înțepe rahat vozhzhzhv zhyf schi ozhyf fyzh lzhyf yyyzhzhzh yyzhyzh zhyyzhzh yzhyzhy zhzhyzhy lfzha stoarse yzhy yzhzhy zhyzhy lyzhafyffy yffyy Osciloscoape Osciloscoape-fyf yyfyf dyf coattails ddzhdzh zhddzhzh zhazhdzha dvvvazhdy dzhdzhd zhzhdzhd am așteptat Dodge fdfyzh ddy yffzh fzhyyd iad odă două argumente dylyda stoarse fault intepatura frîu așteptaseră Dodge sete F schi stoarse pat Concluzii coattails vaduva a asteptat lafa de doua ori

mi t

mmmtt mmtmt tmmtt mtmtm ttmtm aici este săpun pentru tine mttmmt tmtmt armura fotografie flota fata fier vechi atom tom acolo mat moto sărman iiiitt iiitt tiitt ititti ttiti merge tifos itiit titit Vita fitil de ridicare bucăți tahiti aaaayyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyingyyyyyyyyyyyyyyyhmm hmm întuneric hmm hmm mol film yimim miimm im mil mim mit imi mmimi trecut phima presă stoarce tht tm tm mama urlă tmt tmt spăla doar supraviețuiește măcina itimim tmyi titm mtmmmmmmm toarnă măcinat rugăciune supraviețuiește fum fuzibil film întuneric pauză
Sarcina 1.5. Tastați textul exercițiului, revenind mâinile în poziția de pornire.
en nr

pprrrr rrrr rrrrr rrrrp podea pop recif bot pagina cana rrrr rrrp pir abur timp port traseu pauza de adevăr rapier eeerrr eeerr reerr errere erree repa vera rerer eeerrr releu foraj modul vântului umbră pprpr gem de umbră pprpr gem de prrpr gem de acum prpr r încercați cureaua opusă în depozit
uk gsh
kkgggg kkgkg kggkk kgkgk ggkg kg com ghidul de balene obiectiv kgkkg gkgkg număr de comori când skittles gheare amar ușor uuugg uugug guugg ugh ugh ug ug ug colț lunca ug ug ug tocană de rață de cărbune n uga circle dgkt beepsShush Shush Shush Shush Shush Shush Shush Shush Shortchat Skkshksh Shchshkshkshkshkshkshksh SShchkshkshkshkshkshksh Shchshksh Shchkshksh Skyka Cshkchksh Shchkshksh navei Shab Squash Crush Gun Skush Kukuk Kukack San Schgshg Shchgshg Gun Shchhgshg Guashk Hu Shishku GCSHSU GUGSHK CHASHUKH OBIECTE DE PRESĂ GROW whispering
chs pa
ssbbb ssbsbs bsssbb sbsbs bbsbs mingea este nătâng alb sbssb sef bsbsb bas bob Baobab banca dolar box rapid pentru a taxelor chchchbbb chchbchb bchchbb bchbchb bbchbch moț baril chbchchb chbchbchb ceașcă chelobrek pentru a proteja fluture yuyuyuchchch yuyuchyuch yuchchyuyu chyuchyuch chchyuchyu miros de Sud yuchyuyuch syusyukane candelabru chchschs Soci chsschch chchssch contor de ore bbyub buyubb bust bureau buubub juyubub dragoste fusta chbbchbb bsyusch yuchyyus busch yuchbs syuchb pliere specială casă de bușteni muesli ardere broșură încărcare parașuta buget avocat ciorchini lovit cabin boy în falcă juriu dragoste yulu
Sarcina 1.6. Tastați textul exercițiului, revenind mâinile în poziția de pornire.
yts schz

tststsschschsch tstsschtsschts schtstsschsch tsschtsschts schschtsschts căpușă supa gol tsschtstssch schtsschtssch preț circ penny regina fata Fritz caută scut stiuca obraz iedera desiș schupaluv yyyschschsch yyschysch schyyschsch yschyschy schschyschy lea puroi stiuca yschyysch schyschysch supa de yoga urlând latră mestecare diavolul generos de ansamblu zzzyyy zzyzy yzzyy zyzyz yyzyz sacrificare căldură zyyzzy yzyzy apel îngustă din spate zaznayka infecțioasă iepuras cu spin tstsztsz ztstszz tsztszts zztszts Cezar diferență tsztstsz ztsztsz cenzura aici yytsytsy ytstsyy Choi ytsytsy yytstsy cesiu sărăcăcioasă schschzschz zschschzz sloturi schzschzsch alimente zzschzsch dinte yschyschz schyzzy schyschzts schyschzsch schzyyz tsztsysch zyschschsch zyztssch yztstssch pestera moloz Marzano scurrying forceps măcriș iepurilor supa înlocuind luptătorii la fulger
eu ehh

Eu eh eeehhh eeheh heehh ehehe eehhe eh echo ehma ehheeh heheh Khan templu râsete Shah prude Caliph acest eftr această eră este epoca hașului yayayahhh yayahyah hyayahh yahyahya hhyahya otravă cutie de jambon yacht yahyah nevoie de cutie de jambon yahyayah yahyayah yahyayaahyaahyaahyaayayaya declara îmbrățișare sarcastic eee ee ee eee la înregistrare Dacă am fost la Congres yayaeyae eyayaee elegie aloe yaeyaeya eeyaeya emoție hhh hhh hh hh intrare ocolire intrarea yahyaeyaheyahyaheyaehyaya eeyahyaheyaehyaya eeyahyaheyaehyaya eeyahyaheyaehyaya eeyahyaheyaehyaya eeyahyaeyaeyaeya eeyah eeyaeyaeya eeyaeyah eeyaaeyah defectul de imensitate stăpânitoare stăpână
e

eeeeeeeeeeeeee volum creștere împușcare ehehe hehee ehheh dihor ezese zezze lacrimi vise încă mai mult perie alcalin galben arici verde pom de Crăciun baston încăpător desen scor cu patru niveluri sufletor amuzant și tastați toate astea

Lucrări practice 2

Subiect: ORGANIZAREA LUCRĂRII ÎN MEDIU WINDOWS. CREAREA ȘI ȘTERGEREA COMANDĂRILOR SURTURĂ

Scopul lecției. Studierea tehnologiei de organizare a muncii în mediul Windows. Creați comenzi rapide, lucrați cu coş.

Sarcina 2.1. Operațiuni cu Windows în mediul Windows.
Procedura de operare

2. Dacă sistemul dvs. de operare (OS) este Windows-98, urmați acești pași pentru a studia sistemul de operare.

Lansați Introducerea programului Windows 98 (Start/Programe/Accesorii/Utilități/Bine ați venit laWindows/Introducere inWindows-98) (Fig. 2.1).

Începeți secțiunea „Elementele de bază ale alfabetizării computerului” apăsând numărul 1.

Explorați secțiunile (Fig. 2.2):

Utilizarea tastaturii;

Lucrul cu mouse-ul;

Studierea desktopului;

Utilizarea meniului principal;

Lucreaza cu sistem Windows;

Orez. 2.1. Windows 98 Fereastra Programului de pornire

Orez. 2.2. Selectarea secțiunilor programului „Introducere în Windows-98”
primind ajutor.

După finalizarea materialului e-tutorial, finalizați Tutorialul de bază Windows-98.

3. Dacă aveți instalat Windows-2000, vă rugăm să consultați programul „Noțiuni introductive cu Windows-2000” pentru a studia caracteristicile sistemului de operare. (Start/Programe/Accesorii/Utilități/Noțiuni introductive/Noțiuni introductiveWindows-2000/ Manual)(Fig. 2.3).

4. De pe desktop, faceți dublu clic pe comandă rapidă Calculatorul meu deschide două ferestre în succesiune: Calculatorul meuși Drive C:

Observați că există două butoane pe bara de activități corespunzătoare acestor ferestre.

Scurtă referință. Fereastra în care lucrează utilizatorul acest moment timpul este numit activ. Fereastra activă este plasată în prim-plan deasupra altor ferestre. Orice comandă se referă la fereastra activă, care rulează în prim-plan.

5. Examinați elementele principale ale ferestrei. Localizați următoarele elemente ale ferestrei pe ecran:

Borduri - rame care delimitează fereastra pe patru laturi. Prin apucarea și tragerea chenarului cu mouse-ul, puteți redimensiona fereastra;

Bara de titlu de sub marginea de sus a ferestrei. Prin prinderea titlului ferestrei cu mouse-ul, puteți muta fereastra;

Butonul pentru apelarea meniului de sistem este situat în partea stângă în bara de titlu (aspectul butonului corespunde de obicei conținutului ferestrei). Făcând clic pe el cu mouse-ul, puteți deschide o listă de comenzi de gestionare a ferestrelor;

Orez. 2.3. Windows 2000 Fereastra Introducere
butoanele de control al ferestrei Minimizați, restaurați, închideți(în dreapta în bara de titlu);

Bara de meniu de sub titlu. Meniul oferă acces la set de bază comenzi;

Bara de instrumente (butoane pentru operațiuni de bază). Bara de instrumente este un element opțional de fereastră care conține pictograme și butoane pentru acces rapid la comenzile cele mai frecvent utilizate. Puteți adăuga o bară de instrumente din meniu Vedere echipă Bara de instrumente;

Scrollbars care permit mișcarea verticală și orizontală atunci când marginile ferestrei nu vă permit să vedeți tot conținutul ferestrei.

Scurtă referință. Când lucrați cu mai multe ferestre, cel mai simplu mod de a trece la o altă fereastră este să faceți clic pe partea vizibilă a ferestrei. Dacă ferestrele sunt maximizate la ecran complet, atunci tranziția se realizează într-unul dintre următoarele moduri: făcând clic pe butonul cu numele ferestrei din bara de activități sau apăsând tastele și (o fereastră cu pictograme ale programelor care rulează se va deschide în mijlocul ecranului; fără a elibera tasta, apăsați tasta).

6. Faceți o fereastră Calculatorul meu activ și învață procesul de minimizare/maximizare a ferestrelor. Extindeți fereastra la ecran complet cu butonul Extinde- fereastra va crește în dimensiune și va ocupa întregul desktop. În același timp, butonul Extinde se transformă într-un buton Restabili cu două pătrate suprapuse. Făcând clic pe butonul Restabili, readucem fereastra la forma anterioară.

Scurtă referință. Cum se redimensionează o fereastră?

Pentru a modifica lățimea ferestrei, mutați cursorul mouse-ului în partea verticală a ferestrei. Indicatorul se transformă într-o săgeată orizontală cu două tăișuri. Trageți marginea ferestrei în lateral pe orizontală și fereastra se micșorează.

Pentru a modifica înălțimea unei ferestre, deplasați cursorul mouse-ului peste părțile de sus sau de jos ale ferestrei, iar cursorul se va schimba într-o săgeată verticală cu două tăișuri. Trageți marginea ferestrei și fereastra se va redimensiona în înălțime.

Pentru a modifica simultan înălțimea și lățimea ferestrei, mutați cursorul în colțul ferestrei - indicatorul mouse-ului se va transforma într-o săgeată diagonală cu două tăișuri. Tragând cadrul ferestrei în diagonală, veți reduce dimensiunea ferestrei.

7. Prin mutarea ferestrelor (în spatele titlului ferestrei) și modificarea dimensiunilor liniare ale ferestrelor (verticală și orizontală), aranjați ferestrele secvenţial în cinci variante conform modelului (Fig. 2.4).

Orez. 2.4. Opțiuni pentru aranjarea ferestrelor pe ecranul monitorului
8. Aranjați ferestrele pe ecran. Pentru a organiza, faceți clic dreapta pe o parte liberă a barei de activități și selectați comanda din meniul contextual ferestre în cascadă, astfel încât să fie vizibile doar titlurile ferestrelor. Pentru a vizualiza conținutul tuturor ferestre deschise selectați o comandă în același timp Ferestre de sus în jos sau Ferestre de la stânga la dreapta.

9. Minimizați toate ferestrele active cu comanda Minimizați toate ferestrele meniul contextual Barele de activități.

10. Închideți ferestrele Calculatorul meuși Drive C:(meniul Fişier, echipă închide prin apăsarea simultană a tastelor - sau prin butonul ferestrei închide).
Sarcina 2.2. Creați scurtături.
Procedura de operare
1. Creați o comandă rapidă pe desktop pentru text Editor Microsoft cuvânt. Pentru a crea o comandă rapidă, plasați cursorul pe loc gol desktop și apăsați butonul dreapta al mouse-ului (clic dreapta). În meniul contextual care apare, selectați comanda Crează o scurtătură(Fig. 2.5).

2. În Linie de comanda fereastră Creaza o scurtatura introduceți calea fișierului către fișierul de lansare al programului Microsoft Word - winword.exe. Puteți folosi butonul Revizuire. Apăsați butonul pentru a continua lucrul. Mai departe.

Scurtă referință. Cu o instalare standard, calea completă a fișierului către fișierul de pornire MS Word arată astfel: C:/Program Files/Ofiice/winword.exe.

3. Următoarea fereastră vă solicită să selectați numele programului ca nume al comenzii rapide sau să îl înlocuiți cu altul. Lăsați numele sugerat. Faceți clic pe butonul Gata. Pe desktop a apărut o comandă rapidă la MS Word.

Orez. 2.5. Creaza o scurtatura
4. Schimbați aspectul etichetei create. Făcând clic dreapta pe eticheta (criptograma) a programului Word, deschideți fereastra Proprietățile etichetei(Fig. 2.6).

Orez. 2.6. Fereastră Proprietatea etichetei
Schimbați criptograma, pentru a face acest lucru, accesați fila Eticheta, faceți clic pe butonul Schimbă iconița. Alegeți aspectul pictogramei de comandă rapidă care vă place și confirmați alegerea.

5. Eliminați comanda rapidă în care ați creat-o coş, de ce trageți comanda rapidă la pictogramă cu mouse-ul Coșuri.
Sarcina 2.3. Tehnologia de lucru cu fereastra „Coș”.
Scurtă referință. Coş situat pe desktop și destinat stocării temporare fișiere șterse. Vă permite să recuperați fișierele șterse din greșeală. Fișierele eliminate de pe dischete cărucior de cumpărături nu sunt plasate. Dupa curatare Coșuri fișierele sunt șterse, iar înainte de defragmentarea discului, recuperarea fișierelor este efectuată numai prin programe speciale.
Procedura de operare
1. Deschide fereastra Coşși vezi conținutul acestuia. Pentru a face acest lucru, faceți dublu clic pe pictogramă coșuri, situat pe desktop. În meniu Vedere emite o comandă Masa(Fig. 2.7). Examinați proprietățile etichetei de la distanță - tip, dimensiune, data ștergerii.

2. Restaurați comanda rapidă de pe desktop ștearsă. Pentru a restaura, selectați numele obiectului de restaurat, selectați din meniu Fişier comanda Restabili.

Scurtă referință. Dacă trebuie să restaurați mai multe obiecte, selectați numele acestora ținând apăsată tasta.

3. Produce curatare completa Coșuri. Apelați Proprietăți Coșuri făcând clic dreapta pe pictograma acesteia, iar în meniul contextual care se deschide, selectați (clic stânga) comanda Goliți gunoiul.

Eliminarea din Coșuri a tuturor obiectelor este produsă de comandă Fișier/Golește Coșul de gunoi.

Orez. 2.7. Fereastră Coş

Orez. 2.8. Modificarea capacității Coșuri
4. Redimensionați Coșuri. După ce faceți clic dreapta pe pictogramă Coșuri selectați o echipă Proprietăți.În fereastra care se deschide, setați glisorul la diviziunea corespunzătoare - 10% din capacitatea discului (Fig. 2.8).
Sarcină suplimentară
Sarcina 2.4. Crea scurtătură desktop pentru software de birouDOMNIȘOARĂ excela (C:/ program Fișiere/ birou/ excela. executabil).

Verificați dacă programul pe care l-ați ales are altă pictogramă criptogramă. Schimbați aspectul etichetei. Ștergeți eticheta în cărucior de cumpărături. clar cărucior de cumpărături in orice fel.

Lucrări practice 3

Subiect: CONFIGURARE INTERFATEA UTILIZATOR WINDOWS. FEREASTRA CALCULATORULUI MEU

Scopul lecției. Formarea abilităților de configurare a sistemului de operare, interfață utilizator, parametri de funcționare. Învățarea tehnologiei de lucru cu fișiere și foldere folosind o fereastră Calculatorul meu.
Sarcina 3.1. Utilizarea panoului de control Windows pentru setări.
Procedura de operare
1. Porniți computerul. Așteptați ca sistemul de operare Windows să termine încărcarea.

Scurtă referință. Metode de deschidere Panouri de control:

Deschideți folderul „Computerul meu” și faceți dublu clic pe pictogramă Panou de control;

Faceți clic pe butonul startși selectați comenzi din meniul principal Setări/Panou de control.

2. Deschis Panou de controlîn orice fel (Fig. 3.1).

3. Pentru a afișa în fereastră Panou de control o scurtă descriere a pictogramelor selectate din meniu Vedere comanda Masa. Examinați ecranul.

4. Aranjați pictogramele cu legendele în ordine alfabetică (Vizualizați/Aranjați pictogramele după nume).

Scurtă referință. Faceți dublu clic pe pictogramă Data Ora panoul de control deschide o fereastră pentru setarea parametrilor de dată și oră. Același lucru poate fi obținut făcând dublu clic pe pictograma indicatorului de timp din bara de activități.

Orez. 3.1. Panou de control
5. Setați data și ora curente ale ceasului de sistem al computerului la momentul exercițiului, precum și fusul dvs. orar (Fig. 3.2).

Scurtă referință. Data și ora setate pe ceasul de sistem al computerului sunt fixe atunci când terminați de lucrat cu un document și vă ajută să găsiți cea mai recentă versiune a fișierului.

6. În fereastra folderului „Tastatură” (faceți dublu clic pe pictogramă Tastatură panoul de control) pe fila Viteză setați viteza de repetare și clipire a cursorului, precum și intervalul înainte de începerea repetății și a caracterului (Fig. 3.3).

7. În fereastră Șoarece(fila butoanele mouse-ului) setați configurația „pentru dreptaci” (sau „pentru stângaci” dacă sunteți stângaci) și setați viteza optimă pentru dublu clic pe butoanele mouse-ului (puteți verifica făcând clic în zona de testare) (Fig. . 3.4).

Pe fila in miscare stabiliți traseul în spatele indicatorului mouse-ului. Observați cum traseul merge în spatele indicatorului mouse-ului.

8. Personalizați ecranul. Deschideți o casetă de dialog Proprietăți: Ecran faceți dublu clic pe pictogramă Ecranîn panoul de control sau făcând clic dreapta pe mouse după plasarea indicatorului pe o suprafață liberă a desktopului. Fereastra cu proprietăți de afișare conține mai multe file: Fundal, Screensaver, Aspect, Opțiuni.

9. Context vă permite să decorați partea de desktop care este liberă de ferestre și pictograme cu un model de fundal sau imagini (tapet)

Orez. 3.2. Setarea datei, orei și fusului orar

Orez. 3.3. Setarea vitezei de repetare și a cursorului care clipește

Orez. 3.4. Setarea proprietăților mouse-ului computerului

Orez. 3.5. Selectarea unui design de ecran
din setul existent. Intrerupator Post gravidă In centru plasează imaginea în centrul ecranului, în poziție propaga repetă modelul de mai multe ori pe întreg câmpul de lucru. Setați fundalul care vă place.

10. Screen saver(screen saver) este selectat din lista screen saver. Timpul în care computerul este inactiv înainte de apariția economizorului de ecran este setat în minute în listă Interval. Setați economizorul de ecran care vă place și setați intervalul la 5 minute.

11. Tab Înregistrare alegeți tipul de design care vă place din listă scheme standard, creat de designeri (Fig. 3.5).
Sarcina 3.2. Setează stilul de vizualizare a conținutului unui folder.
Procedura de operare

1. Deschide fereastra Calculatorul meu. Setați stilul de vizualizare Pictograme mari (Vizualizare/pictograme mari). Folosind meniul Vedere, setați stilurile de vizualizare unul câte unul: Pictograme mici, Listă, Tabel. Fiți atenți la diferența dintre stilurile de vizualizare a conținutului unui folder.

2. Sortați conținutul folderului My Computer. Pentru a sorta într-o vizualizare tabelară, faceți clic pe titluri: Nume, dimensiune, tip, schimbat. Vă rugăm să rețineți că dacă faceți clic din nou pe antet, parametrul va fi sortat în ordine inversă.

3. Pentru a sorta în alte stiluri (nu tabulare), rulați comanda Aranjați pictogramele din meniu Vedereși setați cheia de sortare (după nume, tip de fișier, dimensiune sau dată).
Sarcina 3.3. Copierea, mutarea și ștergerea fișierelor (dosarelor) în fereastra „Computerul meu”.

În locul unității C:, este recomandabil să folosiți unitatea logică D: pentru a efectua sarcini practice (dacă este disponibilă pe PC), prin urmare este recomandabil să partiționați unitatea hard disk în unități logice, urmată de interzicerea accesului la unitatea C:.

Scurtă referință. Calculatorul meu prevede program universal oferind acces rapid la resurse calculator local, la o unitate de rețea, la diverse dispozitive(imprimantă, discuri) și setările acestora. Activarea pictogramei Calculatorul meu determină deschiderea unei ferestre cu pictograme corespunzătoare resurselor locale sau de rețea ale computerului.
Procedura de operare
1. Creați un folder nou pe unitatea C:. Pentru a face acest lucru, în fereastră Calculatorul meu Selectați pictograma folderului C: și faceți dublu clic pentru ao activa. Alege o echipă Fișier/Nou/Folder, denumește folderul (folosește numele de familie ca nume de folder) și apasă tasta .

Notă. Dacă doriți să creați un folder nou în interiorul altui folder, trebuie mai întâi să selectați folderul cu mouse-ul și abia apoi să creați unul nou.

2. Pe unitatea C: găsiți cel mai mare fișier ca dimensiune. Pentru a face acest lucru, în fereastra unității C: setați stilul de vizualizare tabelar (Vizualizare/Tabel)și sortați fișierele după dimensiune.

3. Copiați cel mai mare fișier găsit în folderul dvs. utilizând comenzile Editați/Copiațiși Editați/ Lipiți.

Scurtă referință. Pentru a copia un fișier, selectați-l și în meniu Editați | × selectați o echipă Copie. Pentru a lipi fișierul copiat, plasați cursorul în locația de lipire (evidențiați folderul) și în meniu Editați | × selectați o echipă Introduce.

4. Căutați unitatea C: pentru toate fișierele cu extensia .exe. Deschideți caseta de căutare pentru a căuta (Fișier/Găsiți), setați masca de căutare *.exe și zona de căutare - drive C: (Fig. 3.6), apoi faceți clic pe butonul A găsi.

Notă. Dacă introduceți un cuvânt cheie în titlul unui document, atunci vor fi găsite toate documentele care au acest cuvânt în titlu.

5. Căutați unitatea C: pentru toate fișierele cu extensia .doc. Deschideți caseta de căutare pentru a căuta (Fișier/Găsiți), setați masca de căutare *.doc și zona de căutare - C: drive. Copiați patru dintre fișierele găsite în folderul dvs.

Orez. 3.6. Căutați fișiere *.exe pe unitatea C:
6. Creați o comandă rapidă către folderul dvs. de pe unitatea C:. Pentru a face acest lucru, plasați cursorul pe folder și utilizați comanda Fișier/Creați comandă rapidă.

7. Copiați comanda rapidă a folderului dvs. pe desktop trăgând-o din fereastra unității C: în timp ce țineți apăsată tasta.

8. După ce ați verificat munca depusă de profesor, ștergeți folderul și scurtătura acestuia. Pentru a șterge un folder, fișier, comandă rapidă, selectați pictograma cu mouse-ul și utilizați comanda Fișier/Ștergere.

Scurtă referință. Pentru a șterge un folder, puteți folosi butonul drept al mouse-ului, faceți clic pe butonul meniului de sistem al acestui folder.
Sarcini suplimentare
Sarcina 3.4.

Deschideți folderul Coș de gunoi, găsiți comanda rapidă și folderul șterse și restaurați-le.

Sarcina 3.5.

Pe fila in miscare fereastră Șoarece scoateți cablul din spatele indicatorului mouse-ului.

Sarcina 3.6.

Restabili setări standard ecran.

Lucrări practice 4

Subiect: LUCRU CU FIȘIERE ȘI CATALOGE ÎN PROGRAMUL „EXPLORER”

Scopul lecției.Învățarea tehnologiei de lucru cu fișiere și directoare (foldere) în programul Explorer.

Sarcina 4.1. Bazele lucrului în programul „Explorer”. Procedura de operare

1. Porniți computerul. Așteptați ca sistemul de operare Windows să termine încărcarea.

2. Pentru a afla cum să utilizați programul Explorer în Windows-98, faceți următoarele: porniți sistemul de ajutor (Start/Ajutor/tab Pointer/Introduceți termenul de căutare „Explorer”). Explorați secțiunile: Răsfoiți, Copiați, Redenumiți, Mutați, Trageți și plasați un fișier sau folder.

3. Căutați informații generale despre programul „Explorer” din Windows-2000 este similar (Start/Ajutor). Fereastra de ajutor corespunzătoare este prezentată în fig. 4.1.

4. Lansați File Explorer:

în Windows-98 - Start/Programe/Explorer;

în Windows-2000 - Start/Programe/Accesorii/Explorer.

Orez. 4.1. Ajutor despre File Explorer în Windows-98
Scurtă referință. Puteți lansa programul Explorer făcând clic dreapta pe buton startși selectând comanda din meniul contextual Conductor.

5. Examinați aspectul ecranului și meniul programului (Fig. 4.2).

Câmp de lucru cu ferestre Conductorîmpărțit în regiuni verticale. Partea din stânga a ferestrei afișează ierarhia de foldere a computerului (arborele de directoare) - un „arboresc” complet al tot ceea ce este pe computer. Puteți vizualiza întreg „arborele” de la rădăcini până în sus folosind bara de defilare situată în partea dreaptă a ferestrei.

Dosarele sunt atașate la trunchiul central sub formă de „ramuri”. Dacă folderul are subfoldere, atunci nodul la care este atașată „ramura” are semnul „+”. Dacă dați clic pe el cu mouse-ul, folderul se va extinde într-o nouă ramură, iar semnul „+” se va schimba în semnul „-”. Dacă faceți clic acum pe „-”, atunci ramura se va prăbuși înapoi într-un folder.

Când un folder este deschis în panoul din stânga și un folder este întotdeauna deschis, conținutul acestuia va fi afișat în panoul din dreapta.

Deci, partea din stânga a ferestrei este proiectată pentru navigarea rapidă a folderelor. Dacă folderul este închis și alte foldere sunt imbricate în el, există un semn „+” lângă el; dacă este deschis și sunt indicate elementele incluse în el, atunci există un semn „-” lângă el.

6. Extindeți toate „ramurile” arborelui de foldere din partea stângă Explorator(făcând clic pe „+”). Restrângeți toate „ramurile” copacului (făcând clic pe „-”).

Orez. 4.2. fereastra Explorer
7. Activați unitatea C: făcând clic pe ea cu mouse-ul. În acest caz, numele unității C: va fi marcat, iar conținutul acesteia va apărea în zona din dreapta.

8. Schimbați aspectul ecranului pentru a include bara de stare și bara de instrumente (Vizualizare/Bară de stare, Vizualizare/Tabel).

9. Faceți clic pe semnul „+” din stânga folderului Windows de pe unitatea C:. Elementul din listă se va deschide (extinde) în partea stângă a ferestrei conductor, conținutul din partea dreaptă a ferestrei nu se va schimba.

10. Deschideți folderul Windows de pe unitatea C:. Pentru a deschide un folder, faceți clic pe numele acestuia în partea stângă a ferestrei Conductor, folderul va fi marcat și conținutul său va apărea în panoul din dreapta.

Scurtă referință. Faceți dublu clic pe numele folderului din partea stângă Explorator va face acest folder actual, iar conținutul său va apărea în partea dreaptă. În același timp, nivelul de detaliu al structurii folderului se va schimba în partea stângă.

11. Sortați fișierele după nume, dimensiune și tip de fișier făcând clic pe butoanele corespunzătoare (Nume, dimensiune, tip, schimbat)în partea dreaptă a ferestrei File Explorer.
Sarcina 4.2. Construirea unui arbore de directoare (foldere) în programul „Explorer”.
Procedura de operare
1. Creați pe unitatea C: un folder numit „1-Test” și un arbore de foldere în el ca în fig. 4.3. Ordinea de creare a folderului:

Deschideți folderul în care doriți să creați un folder nou;

Executați comanda Fișier/Nou/Folder;

Introduceți un nume pentru noul folder.

Scurtă referință. Când creați un folder utilizând programul Explorer, trebuie să vă amintiți că:

Deschiderea unui folder în arborele de directoare (partea stângă a ecranului conductor) posibil printr-un simplu clic pe butonul stâng al mouse-ului pe pictograma folderului;

Deschiderea unui folder în partea dreaptă a ecranului Explorator realizat prin dublu clic pe mouse;

Numele folderului poate fi introdus în orice limbă (engleză, rusă), limitat la 256 de caractere (cu excepția caracterelor speciale).

Orez. 4.4. Lucrări de creare a arborelui de directoare
2. Folosind mouse-ul (în timp ce țineți apăsată tasta) copiați folderele „Informatică” și „Lege” în folderul „Rezumate”.

Copiați folderele „Filosofie” și „Economie” în folderul „Studii practice”.

3. Construiți pe unitatea C: în folderul „Documentele mele” un arbore de foldere conform sarcinii (Fig. 4.4).
Sarcina 4.3. Copierea, transferul și ștergerea fișierelor (foldere) în programul Explorer.
Procedura de operare
1. Copiați fișierele unei anumite configurații cu extensia specificată în sarcină din folderul My Documents în folderul corespunzător (pentru sarcină, vezi Fig. 4.4).

Pentru a copia un fișier sau un grup de fișiere în folderele create, procedați în felul următor:

Pe partea stângă a Explorator deschideți folderul Documentele mele din care vor fi copiate fișierele, în timp ce conținutul folderului Documentele mele va fi afișat în partea dreaptă Explorator;

Pe partea stângă a Explorator faceți folderul „Destinație” vizibil pentru copiere (extindeți arborele de directoare, mutați arborele folderelor cu bara de defilare);

Pe drumul cel bun Explorator selectați fișierele pentru copiere;

La copierea în folderul „Destinație”, pictogramele fișierelor copiate sunt trase în pictograma folderului „Destinație” selectat în timp ce apăsați tasta. În același timp, o pictogramă „+” va apărea lângă fișierul sau folderul copiat;

Copierea, ștergerea, lipirea și mutarea sunt de asemenea posibile folosind butoanele Copieși Introduce panoul de control sau comenzile din meniu Editați/Copiați, Editați/Lipiți.

Scurtă referință. Pentru a selecta un grup de fișiere/dosare consecutive, faceți clic pe primul și apoi pe ultimele fișiere ale grupului, în timp ce țineți apăsată tasta. O selecție similară a unui grup de fișiere poate fi făcută cu mouse-ul folosind tehnica „lasso”, acoperind fișierele cu mouse-ul în timp ce țineți apăsat butonul stâng al mouse-ului.

Pentru a selecta un grup de fișiere/ foldere localizate separat, faceți clic pe fișiere în timp ce țineți apăsată tasta.

2. Mutați folderul „Imagini” în folderul „Documente”.

3. Ștergeți folderul Fișiere folosind meniul contextual cu clic dreapta.
Sarcina 4.4. Redenumiți fișierele și folderele în File Explorer.
Procedura de operare
1. Redenumiți oricare trei fișiere din folderul de al treilea nivel (nume complet), dându-le nume (NUME1, NUME2, NUME; folosind butonul dreapta al mouse-ului, apelați proprietățile fișierului, selectați comanda Redenumiți, introduceți un nou nume de fișier fără a schimba extensia).

2. Redenumiți folderul „Documente”, dându-i numele „Texte și imagini”.

Sarcină suplimentară
Sarcina 4.5. Construiți un arbore de directoare (foldere) în programul Explorer.

Sarcina este prezentată în fig. 4.5. Copiați fișierele de tipul specificat din folderul Documentele mele.

Orez. 4.5. Arborele de foldere pentru sarcina 4.5

Lucrări practice 5

Subiect: PLASARE, CĂUTARE ȘI SALVARE INFORMAȚII. PROTECTIE ANTI-VIRUS

Scopul lecției. Studierea tehnologiei de organizare a muncii cu informații în mediul Windows. Căutați, salvați informații, verificați puritatea virală.

Sarcina 5.1. Plasarea, căutarea și copierea fișierelor/directoarelor.
Procedura de operare
1. Porniți computerul. Așteptați ca sistemul de operare Windows să termine încărcarea.

2. Creați pe unitatea C: în folderul „Documentele mele” un folder al grupului dvs., în el - folderul dvs. (selectați numele de familie ca nume).

3. În folderul dvs., creați trei foldere: Copiere, Salvare, Verificare viruși.

4. Găsiți pe unitatea C: fișierul de boot calc.exe corespunzător programului Calculator. Deschide o fereastră pentru a căuta A găsi din meniul principal Windows (Start / Găsiți / Fișiere și foldere), fila Nume și locațieîn linia „Nume”, introduceți numele fișierului - calc.exe și selectați zona de căutare - unitatea C:, inclusiv subfolderele. buton A găsiîncepe o căutare.

5. Creați o comandă rapidă pe desktop pentru programul Calculator. Pentru a face acest lucru, după ce este găsit fișierul „calc.exe”, trageți pictograma acestuia din fereastră cu mouse-ul A găsi pe câmpul de lucru în timp ce apăsați tasta.

6. Copiați fișierul calc.exe în folderul „Copiere”. Pentru a copia, plasați cursorul pe fișier și utilizați comanda Editați/Copiați. Deschide fereastra Calculatorul meu, apoi - unitatea C: „Documentele mele”, folderul de grup și folderul dvs., folderul „Copiere”. Apoi, utilizați comanda Editați/Lipiți. Fișierul calc.exe va fi copiat în folderul Copiere.

7. Căutați pe toate localurile hard disk-uri fișiere care încep cu exp (Start / Găsiți / Fișiere și foldere). Pe fila Nume și locațieîn linia „Nume”, introduceți exp * (Fig. 5.1). Selectați o zonă pentru căutare - locală hard disk-uri, inclusiv subfolderele.

Scurtă referință. Caracterul asterisc (*) din numele fișierelor și folderelor înlocuiește un grup de caractere arbitrare.

8. Sortați fișierele după nume și selectați un grup de fișiere numit explorator. Pentru a sorta fișierele și folderele, setați vizualizarea tabelară a ferestrei Găsiți (Vizualizare/Tabel).

Orez. 5.1. Căutați fișiere care încep cu exp
9. Deschideți File Explorer și copiați fișierele selectate în folderul Copy.

10. Găsiți toate fișierele create în ultima lună (Pornire/Găsiți/Fișiere și foldere/fila Data)(Fig. 5.2). Înregistrați numărul de fișiere găsite în registrul de lucru.

11. Găsiți toate fișierele deschise în ultimele cinci zile (Start / Găsiți / Fișiere și foldere / Fila Data).Înregistrați numărul de fișiere găsite.

Orez. 5.2. Căutați fișiere și foldere create în ultima lună
Sarcina 5.2. Pregătirea dischetelor pentru lucru.
Procedura de operare
Pentru a pregăti o dischetă de 3,5 inchi (1,44 MB) pentru utilizare, trebuie să formatați discheta.

1. Introduceți o dischetă în unitatea A:. Înainte de a formata o dischetă, asigurați-vă că fereastra de protecție la scriere a dischetei este închisă.

2. Deschide fereastra Calculatorul meu.

3. Faceți clic dreapta pe pictogramă Disc 3.5 (A:)și selectați comanda Format(Fig. 5.3).

Orez. 5.3. Specificarea comenzii Format Floppy

Orez. 5.4. Formatați fereastra dischetei
Notă. Fiți foarte atenți când specificați obiectul de formatare, deoarece procesul de formatare marchează discul și șterge complet informațiile de pe acesta.

4. Setați parametrii de formatare a dischetei ca în fig. 5.4 și faceți clic pe butonul A incepe. După finalizarea formatării, pe ecran va fi afișat un raport cu rezultatele formatării. Dacă pe dischetă se găsesc zone defecte, de ex. Dacă capacitatea totală a discului nu se potrivește cu memoria disponibilă, cel mai bine este să nu folosiți o dischetă.
Sarcina 5.3. Salvarea fișierelor/directoarelor. Procedura de operare

1. Deschideți un bloc de note electronice (Start / „Programe /” Accesorii/Caiet).

2. Introduceți în notepad textul conform modelului.
Text mostră
Programul Explorer este conceput pentru a gestiona sistemul de fișiere Windows. „Explorer” afișează conținutul folderelor, vă permite să deschideți, mutați, copiați, ștergeți, redenumiți foldere și fișiere, rulați programe, afișați un arbore de directoare (dosare); partea dreaptă a „Explorer” este un analog al ferestrei folderului „My Computer”.

3. Salvați textul tastat în folderul „Salvare” cu numele „Text eșantion” cu comanda Fișier/Salvare(Fig. 5.5). În linia „Folder”, specificați folderul „Save”, în linia „File name”, introduceți numele „Sample Text”, apoi faceți clic pe butonul Salva. Fișierul va fi salvat pe unitatea C: în folderul „Salvare”.

Orez. 5.5. Fereastra de salvare a fișierului
4. Salvați încă o dată textul pe dischetă cu comanda fișier/salvare ca.În linia „Folder”, specificați „Disk 3.5 (A:)”, în linia „File name”, introduceți numele „Sample Text”, apoi faceți clic pe butonul Salva. Fișierul va fi salvat pe discheta A:.
Sarcina 5.4. Verificare antivirus a informațiilor de pe o dischetă.
Procedura de operare
1. Introduceți discheta cu fișierul de lucru 5.3 în unitatea A:.

2. Rulați programul antivirus existent, cum ar fi Kaspersky AVP (AntiViral Toolkit Pro).

Scurtă referință. În Rusia, problemele antivirus au fost tratate profesional de mulți ani de două companii serioase: Dialogue Science (programe: Aidstest, Doctor WEB, ADinf, complex Sheriff) și Kaspersky Lab (programe din seria Kami, AVP).

3. Setați zona de scanare - dischete, modul de scanare - dezinfectarea fișierelor infectate și faceți clic pe butonul start(Fig. 5.6).

4. Acordați atenție indicatorului de progres al scanării. Dacă programul antivirus a găsit viruși și a dezinfectat fișierele (ceea ce poate fi văzut în raportul de scanare), rulați din nou procesul de scanare a dischetei și asigurați-vă că toți virușii sunt eliminați.

Orez. 5.6. Verificarea unei dischete cu un program antivirus
Sarcini suplimentare
Sarcina 5.5. Verificare antivirus a informațiilor de pe hard disk.

Rulați programul antivirus și verificați dacă există viruși pe unitatea C: locală.
Sarcina 5.6.

Găsiți pe unitatea C: fișiere cu orice extensie care încep cu litera w (mască de căutare - w*). Copiați cel mai mic fișier găsit pe o dischetă (sortați după dimensiune). Verificați discheta care conține fișierul înregistrat pentru viruși.

Scurtă referință. Pentru a copia un fișier pe o dischetă, puteți folosi comanda Fișier/Trimitere/Disc 3.5 (A:).

admis

Ministerul Educației al Federației Ruse

ca ajutor didactic pentru studenții instituțiilor

învăţământul secundar profesional

UDC 004(075.32)

BBC 32.81ya723

Recenzători:

adjunct director al Colegiului de Urbanism și Antreprenoriat din Moscova pentru informatizarea procesului educațional,

Şeful Centrului Regional de Calculatoare, Membru al Consiliului de Experţi în Probleme de Informatizare

Gosstroy al Rusiei, Ph.D. tehnologie. Științe L. E. Timashova;

cap departamentul „Informatizarea activității bancare”

Institutul Bancar din Moscova, Ph.D. tehnologie. Științe A. N. Gerasimov

Mihai E. V.

M695 Atelier de informatică: Proc. manual pentru medii, prof. educație / Elena Viktorovna Mikheeva. - M.: Centrul de Editură „Academia”, 2004. - 192 p. ISBN 5-7695-1510-4

Atelierul este conceput pentru a dobândi abilități practice de lucru pe un computer personal într-un mediu Windows și programe de bază de birou MS Office - editor de text MS Word; editor de foi de calcul MS Excel; Sisteme de gestionare a bazelor de date MS Access. Conține sarcini furnizate cu instrucțiuni detaliate de execuție și desene pentru claritate.

Pentru studenții instituțiilor de învățământ secundar profesional. Poate fi util celor care doresc să învețe cum să lucreze cu programe aplicate într-o manieră calificată.

UDC 004(075.32)

BBK32.81ya723

cuvânt înainte

O caracteristică importantă a atelierului este prezența sarcinilor suplimentare pentru munca independentă la sfârșitul fiecărei lucrări practice și la sfârșitul fiecărei secțiuni.

După ce a studiat materialul teoretic și a finalizat sarcinile practice ale atelierului propus, utilizatorul va avea abilități inițiale stabile în lucrul în mediul Windows.

Secțiunea 1 a noțiunilor de bază ale lucrului în mediul Windows Lucrări practice 1 Tema: organizarea muncii pe un PC. Lucrul cu tastatura unui PC

Scopul lecției.Învățarea tehnicilor de organizare inițială a muncii pe un computer, pornirea / oprirea computerului, învățarea cum să lucrați cu tastatura PC.

Sarcina 1.1. Pornirea calculatorului. Noțiuni introductive pe PC.

Procedura de operare

1. Porniți computerul din rețea, apăsați butonul de pornire de pe monitor, apăsați butonul de pornire de pe unitatea de sistem.

2. Așteptați să se încarce sistemul de operare (aproximativ 60 de secunde).

Sistemul de operare pornește automat după pornirea computerului cu butonul de pornire de pe unitatea de sistem. În primul rând, computerul verifică funcționalitatea dispozitivelor sale principale, apoi poate fi necesar să introduceți o parolă de utilizator sau o parolă de rețea dacă computerul este conectat la o rețea.

După încărcarea mediului Windows, așa-numitul Desktop(Desktop), în partea de jos a căruia, în timpul unei instalări standard, se află Bara de activități. Există un buton în partea stângă a barei de activități. start(Start)

Scurtă referință. în structură meniu principal Există două secțiuni: obligatorie și opțională. Utilizatorul poate seta punctele unei secțiuni arbitrare după bunul plac. Uneori

astfel de elemente sunt generate automat la instalarea aplicațiilor (de exemplu, Ms Office).

4. Aflați aspectul ecranului și pictogramele de bază Domeniul de lucru.

Partea principală a ecranului este Domeniul de lucru. Pictogramele sunt situate pe el - Computerul meu, documentele mele,Internet explorator, coș, folderele corespunzătoare cu același nume. Pot exista și comenzi rapide pentru foldere. Setul de pictograme și etichete este ales chiar de utilizator, astfel încât numărul și lista acestora pot fi diferite.

5. Învață elementele de bază ale unui computer personal cu un tutorial precum „Instructor” (sau orice ai).

Sarcina 1.2. Introducerea informațiilor folosind tastatura.

- (Academia greacă, din propriul nume). 1) o grădină din apropierea Atenei, dăruită lui Platon de cetăţeanul atenian Akademos, pentru conversaţiile sale cu studenţii săi. 2) instituție educațională cel mai înalt nivel cu orice predare specială. 3) o societate de oameni de știință sau artiști cu ... ... Dicționar de cuvinte străine ale limbii ruse

Pictură și miros. Jarg. stud. Navetă. Academia de Pictură și Sculptură. BSRZh, 32. Academia de înaripați. Pub. Învechit Pathet. Instituție de învățământ superior care pregătește piloți. Novikov, 18. Academia de mizerie. Jarg. stud. Navetă. fier. Academia de Arte din ...... Marele dicționar de zicale rusești

Școala platoniciană a lui Platon, fondată c. 387 î.Hr A. de la denumirea gimnaziului public, care exista probabil încă de pe vremea lui Solon (începutul secolului al VI-lea î.Hr.) în nord. aplicația. suburbie a Atenei pe locul unui sanctuar în onoarea eroului local Academ. Aproape… … Enciclopedie filosofică

academie- si bine. academie f. 1508. Lexis. 1. 1691. Lexis. Scoala de predare calarie, dans, scrima etc. Sl. 18. Academie, există și un loc unde nobilimea învață călăria, și alte exerciții corporale. FRL 1 1 10. Din deschiderea carcasei ...... Dicționar istoric al galicismelor limbii ruse

Numele inițial al Academiei a fost școala filozofică organizată de Platon în 388 î.Hr. în Atena. Membrii săi plăteau cotizații lunare. Sesiunile de instruire și dezbaterile s-au desfășurat după un program strict. Pentru aproape... ... Dicționar istoric

ACADEMIE, academii, femei (Academia greacă, inițial școala lui Platon în grădini dedicate memoriei eroului Academ). 1. Instituție științifică superioară. Academia de Științe. Academia Comunistă. 2. Denumirea unor instituții de învățământ superior, de ex. Militar...... Dicţionar Uşakov

art. Școlile de formare a artiștilor, la fel ca toate școlile, pot fi înființate în primul rând de persoane private, iar ca școli sau ateliere individuale, neextensive, sunt de cea mai mare importanță și trebuie să se bazeze pe asistența comunităților și a guvernului... Enciclopedia lui Brockhaus și Efron

ACADEMIA, denumirea unor instituții de învățământ, științifice și alte instituții de creație (de la Academia platoniciană). Academiile erau numite cercuri de oameni de știință care se adunau sub conducătorii unor state medievale din Europa de Est și Vest, societăți... ... Enciclopedia modernă

Femeie, greacă în general, cea mai înaltă fraternitate științifică sau educațională și instituția însăși; o societate de oameni de știință sau artiști uniți sub acest nume în folosul științei; aceeași instituție de învățământ, pentru tineri pregătiți pentru educație. În universitate… … Dicţionarul explicativ al lui Dahl

academie- Academia ♦ Academie Un nume propriu care se referă inițial la școala lui Platon (a predat în grădinile situate în nord-vestul Atenei numite Akademos). Spre deosebire de direcția fondatorului său, Academia a devenit ulterior un focar ... ... Dicționar filosofic din Sponville

Conform definiției Legii federale privind învățământul profesional superior și postuniversitar din 19 iulie 1996, o instituție de învățământ superior care: implementează programe educaționaleînvățământ profesional superior și postuniversitar; pregateste...... Dicţionar de drept