Izolacja podmiotu i orzeczenia online. Jak określić podstawę gramatyczną? Wyjaśnienie parsowania zdań, złożone przypadki

Być może już to zweryfikowałeś nawet najłatwiejsze znaki interpunkcyjne (na końcu zdania) nie są tak łatwe do umieszczenia, jak się od razu wydaje, bo to konieczne zastanów się nad znaczeniem zdania i tekstu. A to jeszcze trudniejsze praca nad interpunkcją w środku zdania. Tutaj trzeba zastanowić się, z jakich bloków składa się zdanie, gdzie są granice bloków, a następnie zgodnie z zasadami umieścić znaki interpunkcyjne. Nie bój się! Zajmiemy się nawet najbardziej skomplikowanymi sprawami, pomożemy Ci je zrozumieć i zamienić w proste!

Zacznijmy od może główne bloki - proste zdania, który może być częścią kompleksu Co to jest proste zdanie? Jego serce jest podstawa gramatyczna, zwykle składający się z Przedmiot oraz orzec. Wokół podstawy gramatycznej znajdują się małoletni członkowie zdania, izolowane i nieizolowane; zawarte w grupie predykatów i w grupie podmiotowej.

Podstawa gramatyczna jest zatem podstawą, ponieważ na tym opiera się cała oferta. Jeśli nauczysz się, jak szybko go znaleźć, łatwo będzie umieścić te niezbędne znaki interpunkcyjne, które będą wyznaczać granicę zdań prostych jako części zdania złożonego. Jak się kłócić?

Określ, ile rdzeni jest w zdaniu:

Czy trudno jest znaleźć gramatyczną podstawę zdania? Czasami jest to bardzo proste: podmiot (kto? lub co?), orzeczenie (co on robi? co zrobił?). Ale często zdarzają się bardziej skomplikowane przypadki.

Wniosek: jedna podstawa to proste zdanie; dwie lub więcej zasad - złożone.

Spróbuj określić podstawę gramatyczną poniższych zdań (patrz odpowiedzi poniżej).

1. Wszystko jest dla nas, mistrzów, jasne.
2. Z okna pokoju nagle usłyszałem „ku-ku”!
3. Twój gospodarz jest słodki i gościnny.
4. Każdy stara się przyjąć swoją propozycję.
5. Wioska, w której graliśmy latem, była uroczym zakątkiem.
6. Wieczór. Las. Daleko.
7. Nasze miasto zdobi wspaniały park.
8. Kto dąży do zwycięstwa, z pewnością wygra.

Jeśli poradziłeś sobie z tą pracą bez błędów, możesz pogratulować! Jeśli natkniesz się na błędy, nie denerwuj się: istnieją, aby sobie z nimi poradzić i je pokonać!

Jakie błędy mogą na ciebie czekać? Ktoś mógł zgubić podmiot, gdzieś nie było orzecznika, w jakimś zdaniu wciśnięto dodatek zamiast podmiotu, w niektórych przypadkach podkreśla się fragmenty zdania, które nie mają ze sobą nic wspólnego.

Czy to naprawdę takie przerażające? Oczywiście nie! Ale jeśli źle znajdziesz podstawę gramatyczną, nie możesz poprawnie zobaczyć bloków, więc okazuje się, że proste zdanie jest błędnie przyjmowane jako złożone, w złożonych liczba części jest błędnie określona, co oznacza, że znaki interpunkcyjne są ułożone tak, jak im się podoba.

Jak znaleźć tę podstępną podstawę gramatyczną? Możesz najpierw znaleźć orzeczenie, potem podmiot lub odwrotnie, pamiętaj tylko o kilku wskazówkach:

1) Aby znaleźć temat, zapytaj z predykatu podwójne pytanie: kto? co? Wtedy ty Nie myl tematu i przedmiotu.

Spróbuj to zrobić, definiując temat w następujących zdaniach.

Kapitan pierwszy zobaczył brzeg.

Przód sukienki został ozdobiony kwiatami.

Jeśli zadałeś podwójne pytanie z predykatu, to znalazłeś tematy kapitan oraz kwiaty.

2) Aby znaleźć orzeczenie, spróbuj zadawać pytania: „Co się dzieje? Co mówi się na ten temat? Co to za przedmiot (temat)? Co on robi? (Przedmiot)"

Rozważ przykłady. Wyróżniony temat pogrubiony, orzeczenie - kursywą.

Uczeńbyło piękne.

Na ulicy świeżo oraz wietrzny.

Do dzieci nie mogłem usiąść w miejscu.

wspaniale gra– dogonić!

3) Ze zmiany miejsc terminów suma Zmienia się. Oznacza to, że przy określaniu podstawy gramatycznej zwracaj uwagę na niektóre zdania.

Zielone miasto(jednoczęściowe zdanie w mianowniku).

miasto zielone(zdanie dwuczęściowe).

Widzieliście już, co się dzieje, gdy zdanie ma tylko podmiot lub tylko orzeczenie (o wiele częściej). Takie propozycje nazywają się jeden kawałek. Podczas pracy z takimi ofertami bądź ostrożny! Jest w nich często przedmiot jest przebrany za podmiot w znaczeniu. Następnie wróćmy do naszej pierwszej wskazówki, zadaj podwójne pytanie– i wszystko stanie się jasne.

Spróbuj znaleźć podstawę gramatyczną w tych zdaniach.

Dla mnie przeziębienie ale.

Jego nie spać.

Dla mnie chcę się uśmiechnąćutsja.

Wiele osób powie, że te zdania mają podmiot i orzeczenie, czyli są dwuczęściowe. Wtedy mogę zapytać jaki jest temat? Odpowiedź może brzmieć - ja, on. I jeszcze jedno pytanie: gdzie są słowa ja i ON w tych zdaniach? Nie są, istnieją inne formy: ja, on. I to już jest nie temat, ale dodatek. Jeśli zadasz pytanie: który? co?- wszystko się ułoży. Prawidłowa odpowiedź brzmi: jednoczęściowe zdania bezosobowe. nie mają i nie mogą mieć tematu, orzeczenie jest zapisane kursywą.

Mamy nadzieję, że teraz będziesz miał mniej problemów z określeniem podstawy gramatycznej zdania!

Powodzenia w nauce rosyjskiego!

Odpowiedzi na zadanie.

Wyróżniony temat pogrubiony, orzeczenie - kursywą.

1. WszystkieJest jasne.
2. słyszałem"gruć"!
3. Mistrztysiąc, gościnny.
4. Każdy próbuje się dopasować.
5. Wioskabyłśliczny narożnik; mygrałeś.
6. Wieczór. Las. Dalej sposób.
7. dekorujepark. 8. Ambitnywygra.

Czy masz jakieś pytania? Nie wiesz, jak znaleźć podstawę gramatyczną?
Aby uzyskać pomoc od korepetytora -.
Pierwsza lekcja jest bezpłatna!

blog.site, z pełnym lub częściowym skopiowaniem materiału, wymagany jest link do źródła.

Oferta- główna jednostka składniowa zawierająca przesłanie, pytanie lub motywację. Główną cechą strukturalną zdania jest obecność podstawy gramatycznej.

Podstawa gramatyczna składa się z głównych członków wniosku (podmiot i orzeczenie)
w zdaniach dwuczęściowych lub jedno z nich w zdaniach jednoczęściowych).

Podmiot nazywa to, co zostało powiedziane w zdaniu i może być wyrażone nie tylko rzeczownikiem lub zaimkiem w mianowniku, ale także liczebnikiem, przymiotnikiem i imiesłowem w mianowniku jako rzeczownikiem: Siedem(liczbowy) nikt się nie spodziewa. Cała przeszłość(przym. jako rzeczownik) tylko marzyłem.

Temat może być również wyrażony za pomocą następujących konstrukcji:

liczebnik/kilka, mnogość, część, większość, mniejszość + rzeczownik
w dopełniaczu: W książęcej szakli zgromadziło się mnóstwo ludzi; Kilka pań szło szybko w górę iw dół placu;
ktoś, wszyscy, wielu/przymiotnik + od+ rzeczownik w dopełniaczu: Najlepsi z uczniów szybko rozwiązali ten problem;
ktoś coś+ przymiotnik, imiesłów jako rzeczownik: Coś tak nieistotnego jest zawiązane w szaliku;
rzeczownik/zaimek + z+ rzeczownik / zaimek w przypadku instrumentalnym (ale tylko wtedy, gdy orzeczenie jest wyrażone czasownikiem w liczbie mnogiej!): Wania i ja poszliśmy leśną drogą(orzecznik w liczbie mnogiej). Anna z córką w ramionach weszła do pokoju(orzecznik w liczbie pojedynczej);
bezokolicznik określający czynność, która nie ma miejsca w czasie: Żyć jak pan to szlachetność.
dowolna część mowy w znaczeniu podmiotowym (w znaczeniu rzeczownika): Jestem zmęczony twoimi jutrami. Rozległo się głośne „hura”.

Orzecw języku rosyjskim jest reprezentowany przez trzy typy -prosty predykat czasownika, złożony czasownik i złożony nominalny.

Prosty orzecznik czasownika

To najprostszy rodzaj predykatu - wyraża go czasownik w pewnym nastroju: on gra; czy przyszedłbyś wcześniej?.

Następujące predykaty również należą do prostych czasowników:

On Wola przez długi czas odwołanie o przeszłości(przyszły kompleks) .

Zostawiać gwiazdy na zawsze oświetlać Twoja długa, długa zimowa podróż(nadrzędny nastrój) .

On wyszedł z jego umysłu (frazeologizm) .

Oni są czekałem, czekałem oraz nie czekałem (powtórzenie jednego czasownika w różnych formach).

Sprężyny czekałem, czekałem Natura(powtórzenie tych samych form czasownika).

Obrażaj się, nie obrażaj się, ale moim zdaniem nadal będzie(powtórzenie jednego czasownika z cząstką nie).

pójdę na spacer (połączenie różnych czasowników w tej samej formie) .

Płyta Bum na podłodze ( wykrzyknik słowny, nie ma zgody z podmiotem).

chłopak właśnie tam taniec (bezokolicznik).

Predykat czasownika złożonego

Predykat ten budowany jest według schematu: czasownik posiłkowy + bezokolicznik.

On chce się zapisać w Instytucie.

Tęsknię nie móc z nimi spotykać się.

Ty muszę się uczyć.

Jako element pomocniczy najczęściej działają czasowniki fazowe(te, które wskazują fazę działania - zacznij, kontynuuj, zostań, zakończ) lub słowa modalne (powinna, musi, chcieć).

Złożony predykat nominalny

Taki orzeczenie składa się z czasownika łączącego i części nominalnej. Najczęstszy czasownik łączący być, ale można znaleźć inne połączenia. Część nominalną wyrażają przymiotniki, rzeczowniki, przysłówki, imiesłowy, zaimki itp.

Pogoda było dobre.

Książka - wierna przyjaciel.

Ma charakter trudniejsze stają się.

Trawka ścięty.

Wieczór cicho.

Błąd był tam?.

Dwa przez dwa - cztery.

Ten notatnik mój.

Proszę naucz mnie określać podstawę gramatyczną zdania i uzyskać najlepszą odpowiedź

Odpowiedź od Yaisy Salantiy[guru]
Radzę nie myśleć o żadnych nonsensach, takich jak złożony nominalny predykat, czasownik złożony i inne bzdury. Myśl tylko o znaczeniu. Tak jak w życiu wiesz, jak wyjaśnić najważniejsze.
Co to jest podstawa gramatyczna? To główna idea zdania, prawda? Jego istota. Co przekazuje główną ideę, bez szczegółów, ale tak, aby główna idea była jasna - dlaczego to mówią, co chcieli przekazać.
Nawiasem mówiąc, w języku rosyjskim jest to często kontrowersyjne i nie zawsze łatwe nawet dla zawodowych filologów.
Ale chodzi o to. Znajdź właściwy. Zwykle jest to proste – o kim/o czym mówisz. Potem wszystko posprzątasz) I myślisz. Co jest w tym GŁÓWNE (temat)? Co to robi? A jak to jest? (Tu chodzi tylko o związek nominalny). Wyobraź sobie, że masz szaloną taryfę na telefonie komórkowym i musisz szybko powiedzieć znajomemu tylko GŁÓWNĄ z tych ofert. Co mówisz? Szczegóły nafih - taryfa jest taka, że zbankrutujesz, jeśli będziesz dalej gadać. Usuń coś zbędnego - przyjaciel nic nie zrozumie.
Co zostawisz? To będzie podstawa gramatyczna.
Cóż, weźmy przykład z poprzedniej odpowiedzi (dodawanie szczegółów)
„Od tego poniedziałku zaczęła chudnąć na kremlowskiej diecie”
O czym gadamy? O niej. ONA jest tematem.
Dalej. Co jest w niej najważniejsze? Od czego ZACZĄŁA, prawda? Jeśli powiesz przyjacielowi "Zaczęła" - czy przyjaciel coś zrozumie? Nie. Na pewno zapyta: „Od czego zacząłeś?” Oznacza to, że znaczenie nie jest jasne. Tak więc podstawa gramatyczna nie wystarczy. Więc co zaczęła? Zacząłem chudnąć. Jeśli powiesz przyjaciółce w swoim szalenie drogim tempie „Zaczęła chudnąć” – czy przyjaciółka zrozumie główną ideę? Zrozumie. I powiedzieć KIEDY zaczęła chudnąć i na jakiej diecie - powiesz ciekawskiej przyjaciółce na spotkaniu)) A teraz wystarczy przekazać ideę PODSTAWOWĄ. Oto podstawa dla Ciebie ZACZĄŁA CHUDNIĆ.
Lub oto przykład z rzeczownikiem złożonym.
W TAKIM ŚWIETLE JEST BARDZO PIĘKNY
Więc. Tematem jest OH, prawda? Jaka jest NAJWAŻNIEJSZA rzecz, którą powiedziałbyś o nim swojemu przyjacielowi? Jest PIĘKNY, prawda? A przyjaciel zrozumie, CO chcesz mu powiedzieć. Ale jeśli nie powiesz swojemu przyjacielowi, że jest BARDZO przystojny (czyli w jakim stopniu jest piękny) i kiedy dokładnie (w takim świetle) przyjaciel nadal zrozumie najważniejsze - że jest PIĘKNY. Więc?
To ty tak myślisz. Nie o jakimkolwiek SIS, SGS i innych bzdurach, ale o ZNACZENIU, GŁÓWNEJ MYŚLI i pamiętaniu swojej szalenie drogiej taryfy))) Aby WSZYSTKO było ZROZUMIENIU przyjacielowi, ale bez szczegółów, które można powiedzieć na spotkaniu)))
Źródło: nauczyciel rosyjskiego. język i literatura)

Odpowiedz od Natalia Tarasenko[Nowicjusz]
Z zastrzeżeniem opowieści

Odpowiedz od Nikita Smirnow[Nowicjusz]
w skrócie Spójrz jak ten temat i orzeczenie. Predykat jest podkreślony ---------------
i tematy ========================

Odpowiedz od Ggt Ggt[aktywny]
jaka jest podstawa gramatyczna w zdaniu „On sam jest podejrzany przez króla”

Odpowiedz od Czołgać się[ekspert]
Podstawą gramatyczną zdania jest podmiot + orzeczenie.
PGS to tylko czasownik lub jednostka frazeologiczna.
Na przykład „Przybędę” lub „Był poza sobą”
CGS to połączenie dwóch czasowników (drugi czasownik jest bezokolicznikiem, czyli kończy się na -т)
Na przykład „Zaczęła chudnąć”
SIS jest kombinacją czasownika łączącego (którego prawie zawsze nie ma w czasie teraźniejszym): być, stawać się, wyglądać, wyglądać, być przedstawianym, być rozważanym (itd.) oraz części nominalnej (tj. rzeczownik, przymiotnik, liczebnik, przysłówek )
Na przykład „Moja dziewczyna jest studentką” lub „Jest bardzo PIĘKNY” lub „Wczoraj był ZIMNY”

Odpowiedz od pracuję gram[Nowicjusz]
Chłopcy są teraz uczniami.

Odpowiedz od Kamper.ru[Nowicjusz]
Każde zdanie zawiera podstawę gramatyczną. Składnikami gramatycznej podstawy zdania są podmiot i orzeczenie. Drugorzędni członkowie zdania pośrednio lub bezpośrednio dzielą te słowa. Znaczenia gramatyczne konstrukcji są określane przez znaczenie nastroju i czasu orzecznika wyrażonego przez czasownik. Na przykład: „Piłka leci prosto do bramki”. Akcja podmiotu dzieje się i dzieje się w chwili obecnej. "Piłka trafiła prosto do bramki." Akcja podmiotu miała miejsce i odbywała się w czasie przeszłym. „Piłka wleciała do bramki”. Działanie przedmiotu nie występuje, lecz wyraża się w życzeniu. Podstawa gramatyczna: przykłady Podmiot i orzeczenie w zdaniu można wyrazić na różne sposoby, czasami przybierając nietypowe formy. Dlatego konieczne jest bardziej szczegółowe przeanalizowanie pojęcia i przykładów członów zdania, które składają się na podstawę gramatyczną. Podmiot jest głównym członkiem zdania i oznacza przedmiot, który wykonuje dowolne działanie. Temat odpowiada na pytania „kto?” i „co?”, charakterystyczne dla mianownika. Poniższe przykłady pomogą Ci poprawnie zidentyfikować podmiot w zdaniu: Podmiot jest rzeczownikiem w mianowniku. „Pies schował ogon”. Podmiotem jest zaimek w mianowniku. „Widziałem”, „Kto przyniósł jabłka?”. "Zabawne". – To ich dziecko. „Znaleziona torebka należała do Mariny” (przedmiot w klauzuli podrzędnej). „Liść, który wpadł do zaułka, wydawał się być ognistoczerwony” (temat w zdaniu podrzędnym). „Ktoś zobaczy”. „Wszyscy byli cicho”. Podmiot jest nieokreśloną formą czasownika. „Bycie odważnym to już zwycięstwo”. „Słuchać to słyszeć”. „Złamać to nie budować”. Temat jest kombinacją kilku słów (jeden w mianowniku). „Mój brat i ja rzadko się kłóciliśmy”. Temat jest kombinacją kilku słów (bez mianownika). „Dwa ptaki usiadły na parapecie” Predykat jest głównym członem zdania, związanym z podmiotem i mającym wyrażone pytanie „co on robi?” oznaczający. Również pytania charakteryzujące orzeczenie to „kim on jest?”, „kim on jest”, „kim on jest?”. Na przykład „Wypiłem około litra wody” Orzeczenie jest głównym elementem zdania, powiązanym z podmiotem i mającym wyrażone pytanie „co on robi?” oznaczający. Również pytania charakteryzujące orzeczenie to „kim on jest?”, „kim on jest”, „kim on jest?”. Mówiąc o tym, czym jest podstawa gramatyczna, nie sposób pominąć pojęć predykatu prostego i złożonego. Pierwsza wyraża czasownik w formie dowolnego nastroju. Związek wyrażany jest kilkoma słowami, z których jedno łączy go z podmiotem, podczas gdy inne niosą ładunek semantyczny. Na przykład: „Jego matka była pielęgniarką” - czasownik „była” łączy orzeczenie z podmiotem, a „pielęgniarka” przenosi ładunek semantyczny orzeczenia. Oznacza to, że w tym zdaniu orzeczeniem jest „była pielęgniarką”. Predykat złożony może być czasownikiem złożonym i nominalnym złożonym. Prosty orzecznik czasownika można wyrazić za pomocą czasownika w jednej z następujących form: Czas teraźniejszy i czas przeszły czasownika. "On biega szybko." – Moja siostra nie usłyszała wezwania. Forma czasownika w czasie przyszłym. "Pytam jutro." Forma czasownika jest warunkowa lub imperatywna. „Nie poszedłbym na to podwórko”. „Niech je, co chce”. Podsumowując, można powiedzieć, że podstawa gramatyczna wyraża znaczenie gramatyczne konstrukcji, a liczba podstaw gramatycznych w zdaniu z reguły nie jest ograniczona.

Prezentacja na temat: „Podstawy gramatyczne zdania. Podmiot i orzeczenie".

slajd 1

Podstawa gramatyczna zdania. Podmiot i orzeczenie.

slajd 2

PRZEDMIOT

slajd 3

Podmiot jest głównym członkiem zdania. Odpowiada na pytania który? co? W mianowniku. Związany z predykatem.

slajd 4

Podmiot oznacza producenta czynności lub nośnik atrybutu zwanego predykatem.

Królowa dała Śnieżce zatrute jabłko.
Królewna Śnieżka była najpiękniejszą księżniczką na świecie.

zjeżdżalnia 5

Podmiot nazywa przedmiot, na którym wykonywana jest czynność (znaczenie strony biernej).

Dom krasnali został posprzątany przez Śnieżkę w zaledwie trzy godziny.

zjeżdżalnia 6

1. rzeczownik:

Królowa od dawna uważana jest za jedną z najpiękniejszych kobiet w swoim królestwie.

Temat można wyrazić

2. zaimek:

Nie miała pojęcia, że dorastająca księżniczka Śnieżka może stać się piękniejsza.
« Kto może wiedzieć na pewno?” - lustro uniknął odpowiedzi.

Slajd 8

Temat można wyrazić

3. wyraz w znaczeniu rzeczownika:

Chorzy szybciej wracali do zdrowia, jeśli opiekowała się nimi Królewna Śnieżka.
Zaproszeni do pałacu nie wiedzieli, jak zareagować na słowa królowej.
To jest Jutro wydawało się królowej głównym dniem jej życia.
To było najstraszniejsze czary ze wszystkich, do których uciekała się królowa.

Slajd 9

Wyróżnić!

Slajd 10

Temat można wyrazić

4. zaimek, który w zdaniu przydawczym:

Jabłko, które podarowano Śnieżce, okazało się zatrute.

slajd 11

Wyróżnić!

„Który” jest tematem w Im. rzeczownik Możesz zastąpić słowo, do którego się odnosi.

Główną różnicą między małą syrenką będzie długi ogon zamiast nóg, co nie pozwala na chodzenie na ziemi, ale pomaga szybko pływać.

Mniejszy członek w przypadkach skośnych (często z przyimkami):

Głęboko pod wodą znajduje się pałac, w którym mieszka sam król morza i jego córki.

zjeżdżalnia 12

Temat można wyrazić

5. numer kardynalny:

« Osiem to więcej niż pięć - podsumował mądry Dobryak.

slajd 13

Temat można wyrazić

6. Bezokolicznik:

« Pranie to tylko strata czasu!” - powiedziały gnomy.

Slajd 14

Temat można wyrazić

7. fraza lub jednostka frazeologiczna:

Wszystkie siedem gnomów zajmuje się wydobyciem kamieni szlachetnych.
Około trzystu książąt Zalotna dłoń Królewny Śnieżki.
Ma złote ręce.

zjeżdżalnia 15

Uwaga!

Sprawdź zgodność podmiotu z orzeczeniem.

Tikhonya z Grumpy sto czy bliscy przyjaciele Śnieżki.
Król w ważnych sprawach państwowych z królową nigdy żadnych porad również .

zjeżdżalnia 16

Odróżnij podmiot od bezpośredniego obiektu.

Dodatek:

Statki zbudowano w ubiegłym stuleciu.
Domy, położone na skraju krawędzi, pomalowano na wszystkie kolory tęczy.

Podmiot:

Statki zbudowano w ubiegłym stuleciu.
Domy pomalowano na wszystkie kolory tęczy.

Slajd 17

1. Jedna z najsmutniejszych historii Andersen to „Dziewczynka z zapałkami”.

Slajd 18

Zaznacz tematy w zdaniach.

2. Większość dzieci Bajki Andersena czytane są w naszym kraju od wczesnego dzieciństwa.

Slajd 19

Zaznacz tematy w zdaniach.

3. Mashenka otrzymała jako prezent urodzinowy piękną grubą księgę, w której wiele bajek Andersena.

Slajd 20

Zaznacz tematy w zdaniach.

4. Czytanie bajek i udawanie księżniczki to ulubiona rozrywka małych dziewczynek.

slajd 21

Zaznacz tematy w zdaniach.

5. Kopenhaga Mała Syrenka- to jedyny na świecie pomnik poświęcony bohaterce baśni.

zjeżdżalnia 22

Zaznacz tematy w zdaniach.

6. Fajnie, że tak wiele dzieci na świecie wciąż kocha bajki.

zjeżdżalnia 23

Zaznacz tematy w zdaniach.

7. Około trzystu znakomitych gości uczestniczył w otwarciu pomnika Andersena.

zjeżdżalnia 24

Zaznacz tematy w zdaniach.

8. Człowiek, który tak bardzo kochał dzieci, po prostu nie mógł pisać złych bajek.

Slajd 25

Zaznacz tematy w zdaniach.

9. książka obrazkowa sławni artyści byli najprzyjemniejszym prezentem.

zjeżdżalnia 26

Zaznacz tematy w zdaniach.

10. Królewna Śnieżka z siedmioma krasnoludkami stały się najpopularniejszymi postaciami z kreskówek w Ameryce.

Slajd 27

Zaznacz tematy w zdaniach.

11. Czytelnikowi zawsze podoba się nie tylko treść, ale i wygląd książki.

Slajd 28

Zaznacz tematy w zdaniach.

12. „Jak dobrze jest czytać!” - mówią wszystkie dzieci po tym, jak przeczytały swoją pierwszą w życiu książkę.

Slajd 29

Zaznacz tematy w zdaniach.

13. Każdy, kto czytając bajki wyobraża sobie siebie jako dziecko, nigdy się nie zestarzeje.

zjeżdżalnia 30

Zaznacz tematy w zdaniach.

14. coś tajemniczego zdarza się turystom na widok domu, który stał się miejscem narodzin wszystkich najsłynniejszych baśni Andersena.

Slajd 31

Zaznacz tematy w zdaniach.

15. Od 300 000 do miliona wydań Bajki Andersena są corocznie publikowane przez różne światowe wydawnictwa.

zjeżdżalnia 32

ORZEC

Slajd 33

Orzeczenie jest głównym członem zdania. Odpowiada na pytania co robi przedmiot? jaki jest temat? czym on jest?

zjeżdżalnia 34

Predykat oznacza akcję lub atrybut obiektu nazwanego przez podmiot.

Królowa chciała zabić Śnieżkę.
zatrute jabłko był najpiękniejszy.

Zjeżdżalnia 35

Rodzaje predykatów:

- prosty czasownik
- czasownik złożony
- związek nominalny

zjeżdżalnia 36

Prosty orzecznik czasownika jest wyrażany przez formy czasownika w pewnym nastroju.

Gnomy pracują od rana do wieczora.
Ptaki będą śpiewać o wiośnie i szczęściu.
Niech Grumpy zmyje wszystkie naczynia.
Królewna Śnieżka wróci do domu krasnoludów.

Slajd 37

Prosty orzecznik słowny wyraża się frazą frazeologiczną.

Narzekacz wpadł w szał. Ubija wiadro przez cały dzień.

Slajd 38

Predykat czasownika złożonego = Pomocniczy + Bezokolicznik

Slajd 39

Czasownik pomocniczy jest wyrażany przez czasowniki, których nie można użyć samodzielnie w zdaniu.

Tego samego dnia królowa zaczęła przygotowywać nową miksturę czarów.
Królowa myślała, że wszystkie swoje problemy rozwiąże tylko za pomocą czarów.
Królowa jest przyzwyczajona do rozmawiania ze swoim lustrem przed pójściem spać.

Zjeżdżalnia 40

Predykat czasownika złożonego:

Element pomocniczy wyrażają krótkie przymiotniki, które nie mają pełnej formy (zadowolony, gotowy, zobowiązany, musi, zamierza, zdolny).

Królowa była gotowa poczekać tydzień, aż trucizna całkowicie wchłonie się w jabłko.
„Chętnie pomagamy księżniczce!” - odpowiedziały gnomy.

Slajd 41

Pamiętać!

Zadowolony , gotowy , musi , powinien , zamierza , zdolny ...

Nie czasowniki, ale krótkie przymiotniki!

Slajd 42

Wyróżnić!

Bezokolicznik jest częścią predykatu:

Król nie lubił kłócić się ze swoją nową żoną.
Książę nie mógł zapomnieć o Królewnie Śnieżce.

Bezokolicznik - przedmiot lub okoliczność:

Królewna Śnieżka poradziła krasnoludom, aby częściej myły twarze.
mądrala pozostawiony na studia.

zjeżdżalnia 43

Złożony predykat nominalny = czasownik łączący + Część nominalna

Slajd 44

Złożony predykat nominalny:

Czasownik łączący jest wyrażony przez czasownik być , jest (brak w czasie teraźniejszym!)

Królewna Śnieżka była zwykła dziewczyna.
"Jest będzie pięknie! - opowiadał ojcu.
Ona jest pięknością.

Zjeżdżalnia 45

Wyróżnić!

czasownik łączący być nie używany w czasie teraźniejszym (tylko w złożonym predykacie nominalnym).

Dzień był słoneczny.
Słoneczny dzień.

Czasownik być w znaczeniu być, być, odwiedzać, istnieć(tylko w orzeczeniu prostym czasownika).

Mała syrenka miała głos.
To jest były skarbami morza.

Slajd 46

Złożony predykat nominalny:

Czasownik łączący jest wyrażany przez czasowniki półznaczące (pokazać się, wydać się, stają się itd.).

królowa wyglądał jak czarownica.

Slajd 47

Złożony predykat nominalny:

Czasownik łączący jest wyrażany czasownikami, których znaczenie w orzeczeniu jest osłabione.

Gnomy wróciły do domu zmęczone.(Porównywać: Wrócili do domu około północy.)
Pierwsza żona króla chorowała od miesiąca.(Porównywać: Leżała w łóżku.)
Księżniczka urodziła się szczęśliwa.(Porównywać: Księżniczka urodziła się w okolicach Bożego Narodzenia.)

Slajd 48

Złożony predykat nominalny:

Część nominalną wyraża się rzeczownikiem w Im. lub TV. sprawy.

Królowa wyglądała jak wiedźma.(rzeczownik w telewizji)
W rzeczywistości królowa była prawdziwą czarownicą.(rzeczownik w telewizji)
Królewna Śnieżka jest taka kochana!

Slajd 49

Złożony predykat nominalny:

Część imienna wyraża się nazwą przymiotnika, liczebnika, zaimka, imiesłowu.

Droga od skraju lasu do domu krasnoludków była długa.
Tikhonya zawsze była siódma.
„Ten dom jest nasz!” - powiedział Grump.

Zjeżdżalnia 50

Złożony predykat nominalny:

Część nominalna jest wyrażona przez krótki przymiotnik lub krótki imiesłów!

Sugestia Grumpy'ego, by Śnieżkę wyrzucić z domu, była głupia i niewytłumaczalna.(załącznik w Kor.)
Ariel i jej siostry są bardzo przyjazne.(załącznik w Kor.)
Jabłko zostało zatrute.(Cr. imiesłów.)

Slajd 51

Złożony predykat nominalny:

Część nominalna jest wyrażona przymiotnikiem w stopniu porównawczym!

Chęć posiadania nóg okazała się silniejsza.
Ten las był najbardziej niebezpieczny w królestwie.
Ten dobroduszny człowiek był najmniej kontrowersyjny w drużynie krasnoludów.

Slajd 52

Nazwij orzeczenie.

1. Wiele osób w Danii chciałoby wziąć udział w obchodach rocznicy Andersena.

Slajd 53

Nazwij orzeczenie.

2. Wydawca zaproponował mu przetłumaczenie bajki „Mała Syrenka” na język plemienia Mumbo Yumbo w celu zaznajomienia tego ostatniego z kulturą europejską.

Slajd 54

Nazwij orzeczenie.

3. Turyści przyjeżdżają do tego obszaru Kopenhagi zrobić zdjęcie na tle Małej Syrenki.

Slajd 55

Nazwij orzeczenie.

4. „Nocą przeczytam kolejny rozdział od Królowej Śniegu do Wanieczki” – przeprosiła gości gospodyni.

Slajd 56

Nazwij orzeczenie.

5. Artysta miał zrobić ilustracje do Królowej Śniegu do soboty, ale on… nie był w stanie wymyślać nowe rozwiązania.

Slajd 57

Nazwij orzeczenie.

6. Ja Uwielbiam książki, które mają dużo zdjęć.

Slajd 58

Nazwij orzeczenie.

7. Mieszkańcy Danii wolno przyjść aby uczcić rocznicę wielkiego gawędziarza, nawet przedstawicielom tych krajów, które nie miały stosunków dyplomatycznych z królestwem.

Slajd 59

Nazwij orzeczenie.

8. "Ty Pozwól mi pokazać Jesteś kosztowną edycją prezentową bajek, która jest koniecznością musi się podobać Twoje dziecko? - przyszedł na ratunek sprzedawca.

Zjeżdżalnia 60

Nazwij orzeczenie.

9. Ludzkość przez długi czas będzie łamigłówka po co pisać bajki dla Andersena przeznaczony do tworzenia dzieła filozoficzne, a nie bajki dla dzieci.

Slajd 61

Nazwij orzeczenie.

10. Andersen chciał sławy i uznania na świecie, ale nie jako pisarz dziecięcy.

Slajd 62

Technologia uczyniła każde państwo jako całość, a ludzkość jako całość potężną.(Technologia stała się potężna.)

Slajd 63

Zapisz podstawę gramatyczną pierwszej części zdania złożonego.

Mówią też, że wziął na pobyt nie tylko żywe pieniądze, ale nie gardził ani owsem, ani krzyżem pektoralnym.(Mówią.)

Slajd 64

Zapisz gramatyczną podstawę zdania.

A na horyzoncie nie było nawet pojedynczych oznak nadchodzącej rewolucji naukowo-technicznej, a przynajmniej boomu informacyjnego.(Nie miał.)

Slajd 65

Zapisz gramatyczną podstawę zdania.

To „urządzenie” można nazwać głosem Boga w nas.(Możesz nazwać.)

Slajd 66

Zapisz gramatyczną podstawę zdania.

Jego bezinteresowność była niezrównana.(Bezinteresowność była niezrównana.)

Slajd 67

Zapisz gramatyczną podstawę zdania.

Nikt inny nie ma tak wielkich czarnych oczu.(Nie.)

Slajd 68

ZADANIE A 9

Slajd 69

Opcje pytań:

Jakie słowa są podstawą gramatyczną w zdaniu lub w jednej z części zdania złożonego?
Która kombinacja nie jest gramatyczną podstawą danego zdania?
Które ze słów jest podmiotem (orzeczeniem) jednego ze zdań?

Zjeżdżalnia 70

Które słowo (słowa) jest/nie jest orzeczeniem w jednym ze zdań tekstu?

(2) Temperatura ciała tych "statków pustyni" może bezboleśnie wzrosnąć do czterdziestu stopni. (3) Dopiero wtedy wielbłąd zaczyna się pocić. (4) Ale jego woda nie jest wydalana z krwi, jak u innych zwierząt, ale z komórek i przestrzeni międzykomórkowej. (6) Wielbłąd ma jeszcze jedno urządzenie ochronne - grube i gęste futro, które chroni go przed przegrzaniem i zapobiega parowaniu wilgoci z powierzchni skóry.

może (zdanie 2)
zaczyna się pocić (zdanie 3)
wyróżnia się (zdanie 4)
tak (zdanie 6)

Odpowiedź 1).

Slajd 71

Jakie słowa są podstawą gramatyczną jednej z części piątego zdania?

(5) Okazało się, że jeśli naciągniesz skórę nad pustym drewnianym lub glinianym przedmiotem, dźwięk stanie się głośniejszy i silniejszy.

dźwięk staje się głośny
dźwięk stanie się
dźwięk stanie się głośniejszy i silniejszy
dźwięk będzie głośny i mocny

Odpowiedź: (3).

Slajd 72

Algorytm:

Wyeliminuj opcje odpowiedzi za pomocą członków zdania, które mają znaczenie czasu, miejsca, warunków.
Był oraz wydawało się najczęściej są częścią złożonego predykatu nominalnego (patrz obok Tv. p.).
Prosta forma stopnia porównawczego przymiotnika, krótkie przymiotniki i imiesłowy - zawsze przewidziany!
Pamiętaj o zdaniach jednoczęściowych i jednorodnych członkach!

Slajd 73

Jakie słowa są podstawą gramatyczną jednej z części drugiego zdania tekstu?

(2) Według badaczy współczesny Ararat nie jest miejscem, o którym wspomina Biblia.

nowoczesny Ararat
co jest wspomniane
wymienione w Biblii
Wspomniany jest Ararat

Odpowiedź: (2).

Slajd 74

Jakie słowa są podstawą gramatyczną w ósmym zdaniu tekstu?

(8) Ale nikt tym słowem nie nazwał wielkiej ormiańskiej góry Masis.

Masis nie wymienił
nie nazwał góry
nikt nie dzwonił
nikt tego nie nazwał

Odpowiedź: (3).

Zjeżdżalnia 75

Jakie jest słowo tematu w dziewiątym zdaniu?

(9) Otrzymał nazwę „Ararat” nie wcześniej niż w XII-XIII wieku, w tym samym czasie zaczęto go kojarzyć z biblijnym Potopem i Arką Noego.

„Ararat”

Odpowiedź: (3).

Slajd 76

Które zdanie ma orzeczenie czasownika złożonego?

(1) Każdy tekst literacki reprezentuje tę lub inną informację, która zawsze realizuje określone cele praktyczne. (3) Siła tego oddziaływania zależy od stopnia kunsztu dzieła, jego faktury figuratywnej i ekspresyjnej. (4) Może nas podniecić, wziąć, jak mówią, za duszę i pozostawić obojętnymi, nie dotykać, lubić lub nie lubić, być w duchu naszym i bliskim lub obcym i odległym. (5) A wszystko to tylko pod warunkiem, że to zrozumiemy.

oferta 1
zdanie 3
zdanie 4
zdanie 5

Odpowiedź: (3).

Slajd 77

Jakie słowa są podstawą gramatyczną w zdaniu 5?

(5) ...ostateczna odpowiedź na te pytania nie została jeszcze otrzymana.

nie otrzymano odpowiedzi
pytania bez odpowiedzi
nieotrzymany
nigdy nie otrzymał

Odpowiedź: (3).

Slajd 78

Jakie słowa są podstawą gramatyczną w zdaniu 6?

(6) Te powolne zmiany zmieniają parametry samej orbity Ziemi i wpływają na klimat planety.

zmiany zmieniają się i renderują
zmiany się zmieniają
zmiany zmieniają się i wpływają
te zmiany zmieniają się i mają

Odpowiedź 1).

Slajd 79

Jaka kombinacja słów jest podstawą gramatyczną w jednym ze zdań lub w jednej z części złożonego zdania tekstu?

(2) W 1894 roku zmontował odbiornik radiowy, który reagował na fale elektromagnetyczne wytwarzane przez wyładowania piorunowe (tzw. detektor piorunów). (4) W styczniu 1900 r. radiostacja Popowa została wykorzystana do uratowania pancernika General-Admirał Apraksin, który wylądował na skałach. (5) Do lodołamacza „Ermak”, który brał udział w zdejmowaniu pancernika z kamieni, wysłano wiadomość radiową, że 24 stycznia kry z rybakami zerwano z wybrzeża, a lodołamacz usunął rybaków z brzegu. kry.

radiogram wysłany (zdanie 5)
zmontował odbiornik radiowy (zdanie 2)
zerwał kry (zdanie 5)
użyto stacji radiowej (zdanie 4)

Odpowiedź: (4).

Zjeżdżalnia 80

Jakie słowa są podstawą gramatyczną drugiego (2) zdania tekstu?

(2) Wszystkie inne informacje (dźwięki, obrazy) do przetworzenia na komputerze muszą być przekonwertowane do postaci liczbowej.

przetwarzanie informacji
informacje powinny
informacje muszą zostać przekonwertowane
informacje przekonwertowane

Odpowiedź: (3).

Slajd 81

SPRAWDŹ SIĘ

Slajd 82

1. Jakie słowo lub kombinacja słów jest podstawą gramatyczną jednego ze zdań tekstu?

(2) Jednak nie wszystkie z tych fragmentów powinny być zawarte w streszczeniu. (3) Powinny być wybrane zgodnie z tematem streszczenia i pogrupowane wokół kilku dużych podtematów, które go rozwijają. (5) Składanie semantyczne, czyli kompresja, rozumiane jest jako operacja, która prowadzi do redukcji tekstu bez utraty ważnych, istotnych informacji. (6) ... kompresja, która zapewnia wykluczenie z tekstu zbędnych, wtórnych informacji, jest jedną z wiodących metod przy pisaniu streszczenia.

zrozumiałe (zdanie 5)
fragmenty muszą wejść (zdanie 2)
należy je wybrać (i) pogrupować (zdanie 3)
wyjątkiem jest (zdanie 6)

Odpowiedź: (2).

Slajd 83

2. Które słowa NIE SĄ podstawą gramatyczną w jednym ze zdań lub w jednej z części zdania złożonego?

(1) Za 332 - 331 lat. pne mi. Aleksander Wielki założył Aleksandrię, stolicę hellenistycznego Egiptu. (2) Oto słynna Musseion Aleksandryjska, jeden z głównych ośrodków naukowych i kulturalnych starożytnego świata, a wraz z nią nie mniej słynna Biblioteka Aleksandryjska, w której znajdowało się prawie 700 tysięcy tomów ksiąg greckich i orientalnych. (4) W Aleksandrii wzniesiono wiele niezwykłych budowli. (5) Do nich należy również latarnia morska w Aleksandrii na skalistej wyspie Foros, w pobliżu delty Nilu.

Założenie Aleksandra Wielkiego (propozycja 1)
Alexandria Musseion jednym z głównych ośrodków (propozycja 2)
został wzniesiony (zdanie 4)
należy do latarni morskiej Aleksandrii (propozycja 5)

Odpowiedź: (3).

Slajd 84

3. Jakie słowo lub kombinacja słów jest podstawą gramatyczną jednego ze zdań lub jednej z części zdania złożonego?

(1) Legenda o Atlantydzie, tajemniczym państwie pochłoniętym przez morze, może okazać się czymś więcej niż tylko mitem. (3) Starożytni minojczycy byli wykwalifikowanymi architektami, budowniczymi statków, ich osiągnięcia odcisnęły piętno na kulturze i życiu wielu starożytnych cywilizacji śródziemnomorskich, w tym egipskiej. (4) Doświadczeni budowniczowie statków, handlowali z wieloma miastami śródziemnomorskimi i nie jest przypadkiem, że w egipskich papirusach nazywa się ich "ludźmi morza". (6) Teraz naukowcy znaleźli nowe dowody na to, że przyczyną śmierci kultury minojskiej był szalejący żywioł wody.

który wchłonął (zdanie 1)
zadzwonił (zdanie 4)
element stał się (zdanie 6)
Minojczycy byli wykwalifikowanymi architektami, budowniczymi statków (zdanie 3)

Odpowiedź: (2).

Slajd 85

4. Które słowa NIE SĄ podstawą gramatyczną w jednym ze zdań lub w jednej z części zdania złożonego?

(2) Śmierć wysoce zorganizowanej cywilizacji kreteńskiej prawie 3,5 tysiąca lat temu przez długi czas pozostawała tajemnicą. (4) Doświadczeni budowniczowie statków, handlowali z wieloma miastami śródziemnomorskimi i nie jest przypadkiem, że w egipskich papirusach nazywa się ich "ludźmi morza". (7) Na wybrzeżu Krety znaleziono minojskie materiały budowlane i ceramikę zmieszane z zaokrąglonymi kamykami, a także muszle i inne przedstawicielki mikroskopijnej fauny morskiej. (8) Naukowcy są pewni, że tylko tsunami może stworzyć taką mieszankę.

znaleziony materiał i przybory (zdanie 7)
mógł stworzyć tsunami (zdanie 8)
śmierć pozostała tajemnicą (zdanie 2)
handlowali (zdanie 4)

Odpowiedź 1).

Slajd 86

5. Jakie słowo lub kombinacja słów jest podstawą gramatyczną jednego ze zdań lub jednej z części zdania złożonego?

(2) Jego lotowi towarzyszyły efekty dźwiękowe i świetlne i zakończył się potężną eksplozją równą sile dwóch tysięcy eksplozji bomby atomowej w Hiroszimie. (4) Eksperci na całym świecie od dawna zastanawiają się nad fenomenem meteorytu tunguskiego. (5) Ale nadal nie można jednoznacznie powiedzieć, co wydarzyło się w syberyjskiej tajdze prawie sto lat temu. (6) Badacze z Krasnojarska opublikowali inną wersję wskazówki.

lot towarzyszył (zdanie 2)
mężczyźni pękają (zdanie 4)
nie mogę powiedzieć (zdanie 5)
wersja upubliczniona (zdanie 6)

Odpowiedź: (3).

Slajd 87

6. Jakie słowa są podstawą gramatyczną drugiego (2) zdania tekstu?

(2) Jego lotowi towarzyszyły efekty dźwiękowe i świetlne i zakończył się potężną eksplozją równą sile dwóch tysięcy eksplozji bomby atomowej w Hiroszimie.

lot towarzyszył
lot się skończył
lot został eskortowany i zakończony
lotowi towarzyszyły efekty i zakończył się wybuchem

Odpowiedź: (3).

Slajd 88

7. Jakie słowa NIE SĄ podstawą gramatyczną w jednym ze zdań lub w jednej z części zdania złożonego?

(1) 30 czerwca 1908 r., około godziny 7 rano, gigantyczny bolid przeleciał nad terytorium Syberii Środkowej między rzekami Dolną Tunguską i Leną. (3) Wybuch powalił drzewa w promieniu 80 km od wioski Ewenków Vanavara. (4) Eksperci na całym świecie od dawna zastanawiają się nad fenomenem meteorytu tunguskiego. (9) Ziemia dla komety, która rozbiła się na wiele kawałków lodu, stała się rodzajem gorącej patelni.

eksperci łamią sobie głowy (zdanie 4)
ziemia dla komety stała się rodzajem gorącej patelni (zdanie 9)
latający bolid (zdanie 1)
drzewa zostały ścięte (zdanie 3)

Odpowiedź: (2).

Slajd 89

8. Jakie słowo lub kombinacja słów jest podstawą gramatyczną jednego ze zdań lub jednej z części zdania złożonego?

(1) Pantera śnieżna ma inną popularną nazwę - irbis. (3) Już w XVII wieku rosyjscy kupcy, handlarze futrami, przyjęli tę nazwę od miejscowych azjatyckich myśliwych, z których wielu posługiwało się dialektem tureckim. (4) Słowo to było przez nich wymawiane jako "irbiz", co oznaczało "śnieżnego kota". (6) Wzór na głowie, sposób trzymania ogona, gdy zwierzę jest spokojne, oraz szereg innych cech anatomicznych są związane z dużymi kotami lamparta.

lampart ma (zdanie 1)
przyjął nazwę (zdanie 3)
co to znaczyło (zdanie 4)
sposób trzymania (zdanie 6)

Odpowiedź: (3).

Zjeżdżalnia 90

9. Które słowa NIE SĄ podstawą gramatyczną w jednym ze zdań lub w jednej z części zdania złożonego?

(4) Słowo to było przez nich wymawiane jako "irbiz", co oznaczało "śnieżnego kota". (7) Ale lampart, podobnie jak inne małe koty, może mruczeć; postawa, jaką zwierzę przyjmuje podczas jedzenia. (8) Biorąc pod uwagę to podobieństwo do obu kotów, lamparty są czasami określane jako „koty średnie”. (9) Ale pod względem rozmiarów w niczym nie ustępują lampartowi, typowemu przedstawicielowi „dużych”.

zadzwonił (zdanie 8)
zwierzę akceptuje (zdanie 7)
zostało wymówione (zdanie 4)
nie ustępują (zdanie 9)

Odpowiedź: (3).

Slajd 91

10. Jakie słowo lub kombinacja słów jest podstawą gramatyczną jednego ze zdań lub jednej z części zdania złożonego?

(1) Madagaskar odłączył się od Afryki 120 000 000 lat temu i od tego czasu podąża własną ścieżką ewolucyjną. (2) W rezultacie zwierzęta i rośliny, których nie znajdziesz nigdzie indziej na świecie, z powodzeniem przetrwają i rozwijają się na tej czwartej co do wielkości wyspie na świecie. (3) Na przykład lemury, które już dawno zniknęły z Europy i Ameryki Północnej.

Odłączył się Madagaskar (propozycja 1)
zwierzęta przeżyły (zdanie 2)
lemury zniknęły (zdanie 3)
który zniknął (zdanie 3)

Odpowiedź: (4).

Slajd 92

Sprawdź odpowiedzi: 1 - 2; 2 - 3; 3 - 2; 4 - 1; 5 - 3; 6 - 3; 7 - 2; 8 - 3; 9 - 3; 10 - 4.

PAMIĘTAJ!1)
propozycja może być
jednoczęściowy (zwykle orzeczenie,
dlatego temat nie będzie w nim)
2) główne terminy mogą być jednorodne,
czyli kilka przedmiotów lub
kilka predykatów

Identyfikując temat, szukaj słowa oznaczającego producenta akcji. A to słowo jest tylko w mianowniku.

Nie lubię tego.
W tym zdaniu podmiot
Nie!

Podmiot

Rzeczownik
lub zaimek in
mianownik
przymiotnik, imiesłów,
bezokolicznik działający jako
rzeczownik.
Syntaktycznie niepodzielny
wyrażenie.

Młoda kobieta
Od razu zdałem sobie sprawę, że on
chce cały czas jeść.
Wpatruje się w drogę, która biegnie
przez zagajnik.
Obecni nie zwracali na niego uwagi
brak uwagi.
Naszym głównym zadaniem jest rozwiązanie tego problemu
zadanie.
Jeden dzień dziesiąty naszego
oficerowie jedli obiad u Silvio.

Orzec
Jedyny
złożony
werbalny
czasownik nominalny

Prosty predykat werbalny (PGS)

ASG to predykat, wyrażony
czasownik dowolnego nastroju, czasu i
twarze
Wieś tonęła w wybojach (rozdz. m.in.
ostatni raz)
Daj mi łapę, Jim, na szczęście... (Ch.
Komenda. nakl)
Ale skazany na prześladowania, nadal będę
śpiewać

10.

Ale skazany na prześladowania przez długi czas
będę śpiewać
Zaśpiewam - złożona forma przyszłości
czas.

11.

będę, będę, będę itd.
Bezokolicznik
PGS

12. Złożony predykat czasownika (CGS)

Część pomocnicza
Bezokolicznik
GHS

13. a) czasowniki fazowe, tj. oznaczające początek, kontynuację lub koniec akcji (rozpocznij, rozpocznij, stań się, kontynuuj, zakończ, zatrzymaj itp.).

a) czasowniki fazowe, tj. oznaczający
rozpocząć, kontynuować lub zakończyć działanie
(zacznij, zacznij, zostań, kontynuuj,
koniec, koniec itp.).
Na przykład: zaczął kaszleć. jest
ciągle się śmieje. Skończyliśmy
Zrób ćwiczenie.

14.

b) czasowniki modalne oznaczające intencję,
wola, zdolność, pragnienie (chcieć,
umieć, umieć, zamierzać, umieć, przygotować,
marzyć, mieć nadzieję, myśleć itp.)
Na przykład: chcę dużo podróżować. Mógłbyś
nie mówić tak głośno? Próbujemy
dobrze się uczyć.

15.

c) czasowniki wyrażające emocje
stan (strach, strach,
wstydzić się, wstydzić się, wstydzić się,
uważaj, odważ się, kochaj,
nienawiść itp.)
Na przykład: bał się spóźnić na egzamin.
Nie lubimy dużo podróżować.

16.

Krótka nazwa przymiotnik + bezokolicznik = cgs
Na przykład: cieszę się, że mogę uczestniczyć w konferencji. My
gotowe do podania w jadalni. Ona się zgadza
poślub go. Musisz natychmiast
wyjechać.
KONIECZNE, KONIECZNE, KONIECZNE + bezokolicznik.
Na przykład: Powinieneś umyć ręce przed jedzeniem. Dla mnie
trzeba natychmiast wyjść. Musisz się zgłosić
pracować w terminie.

17. Orzeczenie złożone (CIS)

Pakiet
Część nominalna
SIS
Jej mąż był młody, przystojny, miły, uczciwy i
uwielbiał swoją żonę.

18.

a) czasownik w różnych formach czasu i
skłonności
Na przykład: poeta ma kunak dla poety. Nazwać
rzeczownik jest częścią mowy
który…
W czasie teraźniejszym czasownik łączący to BE
pojawia się w postaci zerowej.
Na przykład: jest reżyserem. On jest studentem.

19.

Czasownik
z osłabioną leksyką
czyli BYĆ, WYGLĄDAĆ,
ZOSTAŃ, ZOSTAŃ,
BYĆ, BYĆ POWOŁANYM, BYĆ,
POLICZ, ZOSTAŃ itd.
Na przykład: jej siostra miała na imię Tatiana.
Oniegin żył jako pustelnik. Fabuła powieści
okazał się oryginalny. Tak się składa, że jest
właściciel tego samochodu.