Socialinio dezadaptacijos esmė. Socialinio dezadaptacijos samprata: formos, rūšys, priežastys, korekcijos metodai

Netinkamai pritaikyta asmenybė kaip psichosocialinio darbo objektas

Temos tyrimo tikslai ir uždaviniai

Paskaita 2012.09.19

Įvairių gyventojų grupių atstovai kaip psichosocialinės pagalbos objektai

2 tema. Psichologinės charakteristikos

Pagrindinis tikslas – atsižvelgti į psichologines ypatybes tų socialinių kategorijų atstovų, kurioms visų pirma reikia psichologinės pagalbos ir kurios yra psichosocialinio darbo objektai.

Formuoti idėjas apie netinkamą adaptaciją kaip dalyką
psichosocialinis darbas;

Pateikite idėją apie pagrindines socialines kategorijas,
reikalinga psichologinė pagalba;

apsvarstyti pagrindinius elgesio nukrypimų tipus, priežastis ir pasekmes;

apsvarstyti pagrindines priklausomybės elgesio rūšis, priežastis ir pasekmes (narkomanija, piktnaudžiavimas narkotinėmis medžiagomis, priklausomybė nuo alkoholio);

atsižvelgti į neįgaliųjų psichologines ypatybes, pacientų, kurių baigtis neišvengiamai mirtina, psichologiją;

suteikti idėją apie potrauminį sindromą, vaikystės psichinių traumų pasekmes;

apsvarstyti psichologinį asmens krizinės būsenos turinį, jos rūšis ir požymius;

Apsvarstykite psichologines šeimos problemas (krizes,
konfliktai, sunkumai, trikdžiai, dezintegracija) kaip asmeninio pobūdžio šaltinis
netinkamas prisitaikymas.

Kiekvienas žmogus, nepaisant amžiaus, yra socializacijos objektas, kurio turinį lemia interesas.

visuomenė, kurioje asmuo sėkmingai įvaldė šiuos socialinius vaidmenis:

vyrai ir moterys (lytinio vaidmens socializacija);

šeimos žmogus – gebėtų sukurti stiprią šeimą (šeimos socializacija);

darbuotojas – galėtų ir norėtų kompetentingai dalyvauti socialiniame ir ekonominiame visuomenės gyvenime (profesinėje socializacijoje);

Pilietis – būtų įstatymų besilaikantis visuomenės pilietis
(politinė socializacija).

Reikalavimus žmogui kelia ne tik visa visuomenė, bet ir konkrečios grupės bei organizacijos, į kurias individas yra įtrauktas.

Žmogaus socializacija visada vyksta tam tikromis sąlygomis, be to, pats žmogus daro įtaką šių sąlygų kūrimui ir gali tapti ne tik socializacijos subjektu ar objektu, bet ir aplinkybių ar sąlygų auka. Problemos, susijusios su socializacija, gali neabejotinai paveikti žmogaus sėkmę įgyvendinant socialiai reikšmingas funkcijas, tačiau po tam tikro laiko, kartais gana reikšmingo, jos „išryškėja“, o tai lemia nemotyvuotus veiksmus ir sprendimus, socializacijos defektus. , socialinės adaptacijos sutrikimai.

Šiuolaikiniai mokslininkai laikosi nuomonės, kad pagrindinė produktyvios asmenybės savybė, įgyta socializacijos procese, yra prisitaikymas. Prisitaikymas suprantamas kaip gebėjimas savarankiškai pasiekti santykinę pusiausvyrą santykiuose su savimi ir kitais žmonėmis tiek palankiose, tiek nepalankiose gyvenimo situacijose. Pritaikomumo, kaip gyvenimo kokybės, formavimas turėtų būti pagrindinis psichosocialinio darbo tikslas ir rezultatas. Prisitaikymas reiškia gyvenimo ir savęs, kaip jo dalies, priėmimą visomis apraiškomis, santykinę autonomiją, pasirengimą ir gebėjimą keistis laikui bėgant ir keisti gyvenimo sąlygas – būti jo autoriumi ir kūrėju. Socializacijos požiūriu žmogus veikia trimis pavidalais - objektas, subjektas, o kartais ir „auka“ tiek spontaniškai, tiek nukreiptoje, socialiai kontroliuojamoje socializacijoje.

Prisitaikanti asmenybė – tai žmogus, gebantis optimaliai sau prisitaikyti prie funkcionavimo kintančioje aplinkoje sąlygų ir toliau tobulėti protiškai, asmeniškai ir socialiai. Adaptyvios asmenybės kriterijai yra šie: gebėjimas kontroliuoti įvykius, suprasti streso priežastis, suvokti, kokių veiksmų reikia imtis; gebėjimas sutelkti naujus išteklius, išorinius ir vidinius pagalbos šaltinius; lankstumas sprendžiant problemas; mažas nerimo lygis; individualios emocinės, intelektualinės ir pažintinės gyvenimo organizavimo apraiškos; įtampos ir atsipalaidavimo pusiausvyrą.

Jeigu žmogus nemoka prisitaikyti ir lanksčiai reaguoti į išorinės aplinkos pokyčius, įskaitant socialinę, netinkamas prisitaikymas, organizmo prisitaikymo prie sąlygų pažeidimas

egzistavimas. Pažeidimai pasireiškia nelankstumu (nelankstumu), socialiniu „kvailumu“, socialiniu dezintegravimu ir individo izoliacija. Psichiatrijoje dezadaptacija suprantama kaip prisitaikymo prie socialinės aplinkos sąlygų praradimas dėl psichikos ligos (pavyzdžiui, neurozės).

Dezadaptacija gali atsirasti dėl trumpalaikio ir stipraus traumuojančio aplinkos poveikio žmogui arba ne tokio intensyvaus, bet užsitęsusio. Dėl to atsiranda įvairių veiklos nesėkmių: mažėja darbo našumas ir jo kokybė, pažeidžiami darbo drausmės, daugėja nelaimingų atsitikimų ir traumų. Psichofiziologinio dezadaptacijos kriterijais laikomos problemos, susijusios su sveikatos būkle, nuotaika, nerimu, nuovargio laipsniu, elgesio aktyvumu. Nuolatiniai psichinės adaptacijos sutrikimai pasireiškia kliniškai ryškiais psichopatologiniais sindromais ir (ar) veiklos atsisakymu.

Priklausomai nuo gyvenimo sferos, buvo nustatyti šie socialinio netinkamo prisitaikymo tipai.

Fizinis netinkamas prisitaikymas susiję su įgimtomis ar įgytomis asmens fizinėmis savybėmis, mažinančiomis darbingumą, apsunkinančiomis judėjimą erdvėje, savitarną ir kt.

Psichologinis netinkamas prisitaikymas suprantamas kaip pažeidimas psichoemocinėje asmens sferoje, lydimas iškreipto situacijos vertinimo, veiklos tikslų, priemonių ir rezultatų neatitikimo, savitvardos praradimo, neadekvataus elgesio.

Ekonominis netinkamas prisitaikymas išreikštas asmens ar grupės, pavyzdžiui, šeimos, nesugebėjimu patenkinti maisto, būsto, drabužių poreikių tam tikromis ekonominėmis sąlygomis. Kitaip tariant, ekonominis netinkamas prisitaikymas yra skurdas, žemas gyvenimo lygis.

Profesionalus netinkamas prisitaikymas pasireiškia darbo stoka, pasirengimo lygio ir atliekamos veiklos neatitikimu, lėtiniu nepasitenkinimu darbu, žalingu profesinės veiklos poveikiu, reikalingų sąlygų darbo vietoje nebuvimu.

Socialinis ir buitinis netinkamas prisitaikymas išreiškiamas tuo, kad gyvenimo sąlygos neatitinka žmogaus poreikių. Pavyzdžiui, dėl karinio konflikto žmogus įgyja pabėgėlio statusą ir, patekęs į pabėgėlių stovyklą, pasirodo visiškai neprisitaikęs prie lauko gyvenimo sąlygų.

Teisinis netinkamas prisitaikymas pasireiškia teisinio statuso visuomenėje neapibrėžtumu ar praradimu. Tokiu atveju asmuo negali įgyvendinti savo teisių ir negauna valstybės garantuojamų socialinių pašalpų. Pavyzdžiui, asmenys, neturintys pastovios gyvenamosios vietos (benamiai), netekę dokumentų ir būsto, netenka piliečio, rinkėjo, neįgaliojo, pensininko statuso.

Situacinio vaidmens netinkamas prisitaikymas reiškia tokią individo ar grupės būseną, kuri neleidžia sėkmingai susidoroti su tam tikru socialiniu vaidmeniu, kuris yra būtinas esamoje situacijoje. Situacinio vaidmens netinkamumą liudija:

1) socialinio vaidmens atmetimas, t.y. vidinis nesutarimas su juo, nenoras jo vykdyti;

2) šio vaidmens atlikimo prieštaravimas tam tikros socialinės grupės, visos visuomenės lūkesčiams, išreikštiems normomis ir vertybėmis;

3) aštrių vaidmenų tarpusavio prieštaravimų atsiradimas atliekant socialinį vaidmenį.

Pavyzdžiui, dėl darbo netekimo žmogus įgyja neįprastą bedarbio statusą, tuo tarpu praranda tam tikrą finansinio saugumo lygį, išlieka įprotis pirkti brangų maistą, drabužius, avalynę. Anksčiau ar vėliau šis prieštaravimas sukelia konfliktą tarp poreikių ir negalėjimo juos patenkinti, todėl sukelia nusivylimą.

Sociokultūrinis netinkamas prisitaikymas kuriam būdingas negebėjimas ar nenoras, taip pat socializacijos subjekto nenoras įgyti reikiamo kiekio žinių, vertybių, visuomenėje priimtų socialinių ir kultūrinių normų. Pavyzdžiui, moteris, naudodamasi interneto paslaugomis, išteka už užsieniečio, atsidurdama naujoje sociokultūrinėje situacijoje. Prastas kalbos, įstatymų, tradicijų ir santykių kūrimo normų žinojimas arba nežinojimas konkrečioje šalyje dažnai sukelia socialinę izoliaciją ir nepriteklių, lemia moralinių nuostatų nepilnavertiškumą, prasmingą gyvenimo orientaciją, socialinį ir kultūrinį neprisitaikymą, deviantinį elgesį ir kt. socialinės patologijos.

Kalbant apie trukmę, netinkamas prisitaikymas gali būti laikinas ir ilgalaikis. Jei žmogus atsidūrė probleminėje situacijoje ir turi prisitaikyti (jis turi atitinkamą motyvaciją, o socialinė aplinka tikisi, kad jis atliks tam tikrus veiksmus), tai reiškia, kad jis yra laikinas netinkamas prisitaikymas. Laikinas netinkamas prisitaikymas būdingas, pavyzdžiui, žmonėms, kurie atsiduria naujose ugdymo įstaigose ar gamybinėse grupėse, kur jų vaidmenys ir santykiai su kitais nariais dar nėra nustatyti, nes jie tampa formavimosi procese. Adaptacija kaip veiksmų sistema, palaipsniui besiskleidžianti laike ir erdvėje, gali padėti pašalinti laikiną netinkamą adaptaciją. Tačiau žmogaus veiksmai gali neduoti norimų rezultatų, tada netinkamo prisitaikymo būsena pamažu virs tvari forma.

Pagal savo pobūdį netinkamą prisitaikymą gali lemti tiek individualios asmens savybės, tiek socialinės sąlygos, gamtos reiškiniai.

Disadaptacija – psichinė būsena, atsirandanti dėl asmens psichosocialinės ar psichofiziologinės būklės neatitikimo pasikeitusios, galbūt kritinės socialinės situacijos reikalavimams. Atsižvelgiant į netinkamo prisitaikymo pobūdį ir pobūdį, išskiriamas patogeninis, psichosocialinis ir socialinis netinkamas prisitaikymas, kuris gali pasireikšti tiek atskirai, tiek sudėtingais deriniais.

Patogeninis netinkamas prisitaikymas sukeltos psichikos raidos nukrypimų ir jo patologijų, taip pat neuropsichiatrinių ligų, kurių pagrindas yra funkciniai organiniai centrinės nervų sistemos pažeidimai. Patogeninis netinkamas prisitaikymas pagal pasireiškimo laipsnį ir gylį gali būti stabilus, lėtinis (psichozė, psichopatija, organiniai smegenų pažeidimai, protinis atsilikimas, analizatoriaus defektai ir kt.). Dažniausiai tai pasireiškia psichogeniniu netinkamu prisitaikymu (fobijos, tiki, įkyrūs blogi įpročiai, enurezė ir kt.), kurių priežastys slypi nepalankioje socialinėje ar šeimyninėje situacijoje.

Tarp patogeninio netinkamo prisitaikymo formų išsiskiria protiškai atsilikusių žmonių socialinės adaptacijos problemos. Oligofrenikai neturi lemtingo polinkio nusikalsti. Naudodami savo protiniam vystymuisi adekvačius socializacijos metodus, jie gali įvaldyti tam tikras socialines programas, įgyti tam tikras profesijas, dirbti pagal išgales ir būti naudingais visuomenės nariais. Tuo pačiu metu šių žmonių psichinis nepilnavertiškumas, be abejo, apsunkina jų socialinę adaptaciją ir reikalauja specialių socialinių-psichologinių sąlygų bei pataisos ir ugdymo programų.

Psichosocialinis netinkamas prisitaikymas susiję su lytimi ir amžiumi bei individualiomis psichologinėmis savybėmis, kurios pasireiškia tam tikru nestandartiniu žmogaus elgesiu socialinės sąveikos situacijose, reikalauja individualaus požiūrio į darbą su jais, o kai kuriais atvejais – specialių korekcinių psichologinių programų (pvz. , psichosocialinis netinkamas prisitaikymas dėl smurto, psichinių traumų, stipraus streso ir kt.). Pagal savo pobūdį ir prigimtį psichosocialinio nepritaikymo formos skirstomos į stabilias ir laikinąsias, nestabilias.

Nuolatinės psichosocialinio netinkamo prisitaikymo formos gali
atsiranda dėl tokių individualių psichologinių savybių kaip
charakterio paryškinimas, empatijos slenksčio mažinimas,

abejingumas interesams, žemas pažintinis aktyvumas, neadekvatus savęs vertinimas, emocinės-valinės ir emocinės-komunikacinės sferos pažeidimas: impulsyvumas, slopinimas, valios stoka, jautrumas kitų žmonių įtakai, priklausomybė. Laikinos nestabilios psichosocialinio nepritapimo formos pirmiausia apima psichofiziologinius krizinių raidos periodų ypatumus, netolygią psichikos raidą, sąlygas, kurias sukelia

traumuojančios aplinkybės: reikšmingų santykių praradimas, negalia ar sveikata, įsimylėjimas, skyrybos, artimųjų netektis ir kt.

Socialinis netinkamas prisitaikymas pasireiškia moralės ir teisės normų pažeidimu, asocialiomis elgesio formomis ir vidinio reguliavimo sistemos, referentinės ir vertybinės orientacijos, socialinių nuostatų deformacija. Pavyzdžiui, karinę tarnybą viename iš „karštų taškų“ baigęs jaunuolis įpratęs gyventi pagal karo įstatymus. Demobilizuotas iš armijos, jis patiria didelių sunkumų prisitaikydamas prie taikaus egzistavimo sąlygų. Jis gerai įvaldęs kario, gynėjo vaidmenį, tačiau jam nepažįstami socialiniai darbininko, šeimos žmogaus vaidmenys, jam sunku rasti savo vietą tarpasmeninių santykių sistemoje, visuomenėje, gintis. jo požiūris be spaudimo ir spaudimo. Bet kuriame svetimame žmoguje jis mato potencialią grėsmę ir priešą. Jam reikia sąmonės pasikeitimo: reikia „šimto gramų iš priekio“, o tada viskas pažįstama. Gindamas garbę ir orumą, jis dažniausiai nesąmoningai atlieka neteisėtus veiksmus (naudodamas kumščius ir grubią jėgą) ir dėl to už tai gresia administracine, o kartais ir baudžiamąja nuobauda.

Su socialiniu nepriežiūra, kartu su asocialiu elgesiu, smarkiai deformuota vertybinių norminių idėjų sistema, vertybinės orientacijos, socialinis požiūris, neigiamas požiūris į darbą, negautų pajamų troškimas ir „gražaus gyvenimo“ abejotino ir nelegalaus pragyvenimo sąskaita. , įsitraukimas į valkatas, būdinga priklausomybė nuo narkotikų , alkoholizmas, nusikalstamumas. Šių žmonių referenciniai ryšiai ir orientacijos yra labai nutolusios nuo visų asmenų ir socialinių institucijų, turinčių pozityvią socialinę orientaciją. Socialinė dezadaptacija pasireiškia ne tik žmonių socialinių ryšių nutrūkimu, kitų vertybinių orientacijų formavimusi, bet ir svarbiausių veiklų pažeidimu: švietimo, darbo, socialinės, buitinės.

„Disadaptacijos“ sąvoka taip pat reiškia deviantinį elgesį – nepalankaus psichosocialinio vystymosi ir socializacijos proceso pažeidimų rezultatą. Netinkamo prisitaikymo formos yra įvairios: priklausomybę sukeliantis elgesys, atsirandantis dėl cheminių medžiagų, įskaitant alkoholį, tabaką, narkotinių žolelių, narkotikų, nusikalstamo ir savižudiško elgesio, prostitucijos ir kt.

Socialinis netinkamas prisitaikymas

Socialinis netinkamas prisitaikymas- tai dalinis arba visiškas asmens gebėjimo prisitaikyti prie socialinės aplinkos sąlygų praradimas. Socialinis netinkamas prisitaikymas reiškia individo sąveikos su aplinka pažeidimą, kuriam būdingas jo negalėjimas atlikti savo teigiamo socialinio vaidmens konkrečiomis mikrosocialinėmis sąlygomis, atitinkančiomis jo galimybes.

Socialinė disadaptacija turi keturis lygius, atspindinčius žmogaus disadaptacijos gylį:

žemesnis lygis yra paslėptas, latentinis netinkamo prisitaikymo požymių pasireiškimo lygis
„pusės“ lygio – pradeda atsirasti netinkamai prisitaikantys „perturbacijos“. Kai kurie nukrypimai pasikartoja: kartais atsiranda, atsiskleidžia, kartais išnyksta, kad vėl atsirastų.
pastoviai įeinantis – atspindi gylį, kurio pakanka sunaikinti ankstesnius prisitaikančius ryšius ir mechanizmus
fiksuota disadaptacija – turi akivaizdžių efektyvumo požymių

taip pat žr

Literatūra

Shlak L. L., Sociologinių tyrimų žurnalas, Nr. 3, 2011, p. 50-55

Nuorodos

http://www.ahmerov.com/book_732_chapter_6_Glava_2._So%D1%81ialnaja_dezadapta%D1%81ija_nesovershennoletnikh.html

Wikimedia fondas. 2010 m.

Pažiūrėkite, kas yra „socialinė atskirtis“ kituose žodynuose:

SOCIALINĖ DISADAPTACIJA- socialiai nepatvirtintų elgesio formų atsiradimas ... Teismo patopsichologija (knygų terminai)

Paleistų iš laisvės atėmimo vietų socialinis netinkamas prisitaikymas– Šis bausmę atlikusių asmenų galimybių sumažėjimas ar net nebuvimas pobausminiu laikotarpiu prisitaikys prie gyvenimo sąlygų laisvėje. Jei socialinė adaptacija yra individo elgesio atitikimas aplinkos reikalavimams, ... ... Šiuolaikinės teisės psichologijos enciklopedija

DISADAPTACIJA PSICHINĖ APLINKA- - asmens socializacijos pažeidimai, kurie, atsižvelgiant į su amžiumi susijusio psichosocialinio vystymosi ypatybes, yra skirstomi į šeimos, profesinės (mokyklinės) ir socialinės netinkamos adaptacijos, nes šie pažeidimai pasireiškia pagrindinėse srityse ... . ..

Asmenybės netinkama adaptacija- - bendrojo adaptacijos sindromo samprata G. Selye. Pagal šią sampratą konfliktas vertinamas kaip individo poreikių ir ribojančių socialinės aplinkos reikalavimų neatitikimo pasekmė. Dėl šio konflikto... Socialinio darbo žodynas

Socialinis netinkamas prisitaikymas- vaikų ir paauglių dorovės ir teisės normų pažeidimas, vidinio reguliavimo sistemos deformacija, vertybinės orientacijos, socialinė. instaliacijos. Į D. s. galima atsekti du etapus: pedagoginį ir socialinį. studentų ir mokinių nepriežiūra. Ped. paleistas...... Pedagoginis žodynas

SOCIALINĖ DISADAPTACIJA- vaiko, paauglio ar suaugusiojo savirealizacijos strategijų, kurios kenkia visuomenei ir asmeniniam vystymuisi, naudojimas... Karjeros orientavimo ir psichologinės paramos žodynas

socialinė adaptacija- (iš lot. adapto I adapto ir socialis public) 1) nuolatinis aktyvaus individo prisitaikymo prie socialinės aplinkos sąlygų procesas; 2) šio proceso rezultatas. Šių komponentų santykis, lemiantis elgesio pobūdį, priklauso nuo ... ... Didžioji psichologinė enciklopedija

SOCIALINĖ ADAPTACIJA- (iš lot. adaptatio - prisitaikymas, socialis - viešas) - nuolatinis individo prisitaikymo prie socialinės aplinkos sąlygų procesas, šio proceso rezultatas. Pagrindiniai A. tipai su .: aktyvus, pasyvus. A. efektyvumas su. didžiąja dalimi... Enciklopedinis psichologijos ir pedagogikos žodynas

Alkoholizmo stadijos- Pirmoji stadija (psichinės priklausomybės stadija). Patologinis potraukis alkoholiui yra pagrindinis tarp pirminių simptomų. Alkoholis tampa įrankiu, kuris nuolat reikalingas norint nudžiuginti, jaustis pasitikinčiam ir laisvai, ... ... Enciklopedinis psichologijos ir pedagogikos žodynas

Akcentuoti asmenybės bruožai TLK 10 Z73.173.1 "Kičiavimas" nukreipia čia; taip pat žr. kitas reikšmes. Kirčiavimas (iš lot. accentus kirčiavimas), Charakterio paryškinimas, Asmenybės paryškinimas, Akcentuotas asmeninis ... Vikipedija

Socialinis nepritaikymas – tai socialiai reikšmingų savybių praradimo procesas, trukdantis individui sėkmingai prisitaikyti prie socialinės aplinkos sąlygų. Socialinis nepritaikymas pasireiškia įvairiais paauglio elgesio nukrypimais: dromomanija (valkatavimu), ankstyvu alkoholizmu, narkomanija ir narkomanija, venerinėmis ligomis, neteisėtais veiksmais, moralės pažeidimais. Paaugliai išgyvena skausmingą augimą – atotrūkį tarp suaugusiojo ir vaikystės – susidaro tam tikra tuštuma, kurią reikia kažkuo užpildyti. Dėl socialinio nepritaikymo paauglystėje formuojasi menkai išsilavinę žmonės, kurie neturi įgūdžių dirbti, kurti šeimą ir būti gerais tėvais. Jie nesunkiai peržengia moralės ir teisės normų ribą. Atitinkamai, socialinė dezadaptacija pasireiškia asocialiomis elgesio formomis ir vidinio reguliavimo sistemos, orientacinių ir vertybinių orientacijų bei socialinių nuostatų deformacija.

Paauglių netinkamo prisitaikymo problemos aktualumas siejamas su staigiu deviantinio elgesio padidėjimu šioje amžiaus grupėje. Socialinis nepritaikymas turi biologines, asmenines-psichologines ir psichopatologines šaknis, yra glaudžiai susijęs su šeimos ir mokyklos nepritaikymo reiškiniais, nes yra jo pasekmė. Socialinis nepritaikymas yra daugialypis reiškinys, pagrįstas ne vienu, o daugybe veiksnių. Kai kurie iš šių ekspertų apima:

a.pritaikytas;

B. psichologiniai ir pedagoginiai veiksniai (pedagoginis aplaidumas);

C. socialiniai-psichologiniai veiksniai;

D. asmenybės veiksniai;

E. socialiniai veiksniai.

Socialinio netinkamo prisitaikymo veiksniai

Individualūs veiksniai, veikiantys psichobiologinių prielaidų lygmeniu, trukdantys individo socialinei adaptacijai: sunkios ar lėtinės somatinės ligos, įgimtos deformacijos, motorinės sferos sutrikimai, jutimo sistemų sutrikimai ir susilpnėjusios funkcijos, nesusiformavusios aukštesnės psichinės funkcijos, liekamieji organiniai pakitimai. centrinės nervų sistemos ligos su smegenų kraujagyslių ligomis, sumažėjęs valios aktyvumas, tikslingumas, pažinimo procesų produktyvumas, motorinio slopinimo sindromas, patologiniai charakterio bruožai, patologinis besitęsiantis brendimas, neurozinės reakcijos ir neurozė, endogeninės psichikos ligos. Nusikaltimų ir nusikalstamumo pobūdis nagrinėjamas kartu su deviantinio elgesio formomis, tokiomis kaip neurozė, psichoastenija, apsėdimo būsena ir seksualiniai sutrikimai. Asmenys, turintys deviantinį elgesį, įskaitant neuropsichinius ir socialinius nukrypimus, išsiskiria padidėjusio nerimo, agresyvumo, nelankstumo ir nepilnavertiškumo komplekso jausmais. Ypatingas dėmesys skiriamas agresyvumo pobūdžiui, kuris yra pagrindinė smurtinių nusikaltimų priežastis. Agresija – tai elgesys, kurio tikslas yra pakenkti kokiam nors objektui ar asmeniui, atsirandantis dėl to, kad dėl įvairių priežasčių kai kurie pirminiai įgimti nesąmoningi potraukiai neįgyvendinami, dėl ko atgyja agresyvi naikinimo energija. Šių potraukių slopinimas, griežtas jų įgyvendinimo blokavimas, pradedant nuo ankstyvos vaikystės, sukelia nerimo, nepilnavertiškumo ir agresyvumo jausmą, o tai lemia socialiai netinkamas elgesio formas.

Viena iš individualaus socialinio netinkamo prisitaikymo veiksnio apraiškų yra psichosomatinių sutrikimų atsiradimas ir egzistavimas netinkamo prisitaikymo paaugliams. Žmogaus psichosomatinio netinkamo prisitaikymo formavimosi esmė yra visos adaptacijos sistemos funkcijos pažeidimas. Reikšminga vieta formuojant individo funkcionavimo mechanizmus tenka prisitaikymo prie aplinkos sąlygų procesams, ypač prie jo socialinio komponento.

Pastarųjų metų aplinkos, ekonominiai, demografiniai ir kiti nepalankūs socialiniai veiksniai lėmė reikšmingus vaikų ir paauglių sveikatos pokyčius. Didžioji dauguma vaikų net iki vienerių metų turi funkcinių-organinių smegenų nepakankamumo diapazoną nuo lengviausių, atsiskleidžiančių tik nepalankioje aplinkoje ar gretutinių ligų metu, iki akivaizdžių psichofizinės raidos defektų ir anomalijų. Didesnis švietimo ir sveikatos institucijų dėmesys mokinių sveikatos apsaugos klausimams turi rimtą pagrindą. Vaikų, turinčių raidos sutrikimų ir silpnos sveikatos, skaičius tarp naujagimių siekia 85 proc. Tarp vaikų, einančių į pirmąją klasę, daugiau nei 60 % gresia mokyklinis, somatinis ir psichofizinis nepritaikymas. Iš jų apie 30% neuropsichinis sutrikimas diagnozuojamas net jaunesnėje darželio grupėje. Pradinių klasių mokinių, neatitinkančių standartinės mokyklos programos reikalavimų, skaičius per pastaruosius 20 metų padvigubėjo ir pasiekė 30 proc. Daugeliu atvejų sveikatos problemos yra ribinės. Vaikų ir paauglių, turinčių nesunkių problemų, nuolat daugėja. Dėl ligų mažėja darbingumas, praleidžiami užsiėmimai, sumažėja jų efektyvumas, pažeidžiama santykių su suaugusiaisiais (mokytojais, tėvais) ir bendraamžiais sistema, atsiranda kompleksinė psichologinė ir somatinė priklausomybė. Jautimas apie šiuos pokyčius gali sutrikdyti vidaus organų ir jų sistemų veiklą. Galimas somatogenijos perėjimas į psichogeniją ir atvirkščiai, kai kuriais atvejais atsiranda „užburtas ratas“. Psichoterapinis poveikis kartu su kitais gydymo metodais gali padėti pacientui išeiti iš „užburto rato“.

Psichologiniai ir pedagoginiai veiksniai (pedagoginis apsileidimas), pasireiškiantis mokyklos ir šeimos ugdymo trūkumais. Jie išreiškiami individualaus požiūrio į paauglį nebuvimu klasėje, mokytojų auklėjamųjų priemonių netinkamumu, nesąžiningu, grubiu, įžeidžiančiu mokytojo požiūriu, pažymių nuvertinimu, atsisakymu laiku suteikti pagrįstą pagalbą. pamokų praleidimas, neteisingai suprasdamas mokinio savijautą. Tai apima ir sunkų emocinį klimatą šeimoje, tėvų alkoholizmą, šeimos nusiteikimą prieš mokyklą, vyresnių brolių ir seserų netinkamą prisitaikymą prie mokyklos. Esant pedagoginiam aplaidumui, nepaisant atsilikimo studijose, pamokų praleidimo, konfliktų su mokytojais ir bendraklasiais, paaugliai nepastebi ryškios vertybinių norminių idėjų deformacijos. Jiems darbo vertė išlieka aukšta, jie orientuoti į profesijos (dažniausiai darbinės) pasirinkimą ir įgijimą, neabejingi kitų viešajai nuomonei, išsaugomi socialiai reikšmingi referentiniai ryšiai. Paaugliai patiria savireguliacijos sunkumų ne tiek kognityviniu, kiek afektiniu ir valios lygmeniu. Tai yra, įvairūs jų veiksmai ir asocialios apraiškos siejamos ne tiek su visuotinai priimtų socialinių normų nežinojimu, nesusipratimu ar atmetimu, kiek su nesugebėjimu sulėtinti savęs, savo afektiniais protrūkiais ar atsispirti kitų įtakai.

Pedagogiškai apleistus paauglius su atitinkama psichologine ir pedagogine pagalba galima reabilituoti jau mokyklinio ugdymo proceso sąlygomis, kur pagrindiniai veiksniai gali būti „išplėstinis pasitikėjimas“, pasikliovimas naudingais interesais, kurie siejami ne tiek su ugdomąja veikla, kiek su ugdymo veikla. ateities profesiniai planai ir ketinimai, taip pat prisitaikymas prie emociškai šiltesnių netinkamai prisitaikančių mokinių santykių su mokytojais ir bendraamžiais.

Socialiniai-psichologiniai veiksniai, atskleidžiantys nepalankias nepilnamečio sąveikos su jo artimiausia aplinka ypatumus šeimoje, gatvėje, ugdymo kolektyve. Viena iš paauglio asmenybei svarbių socialinių situacijų – mokykla kaip visuma paaugliui reikšmingų santykių sistema. Mokyklos netinkamo prisitaikymo apibrėžimas reiškia, kad neįmanoma tinkamai mokytis pagal prigimtinius gebėjimus, taip pat tinkamą paauglio sąveiką su aplinka individualios mikrosocialinės aplinkos, kurioje jis egzistuoja, sąlygomis. Mokyklos netinkamo prisitaikymo priežastimi yra įvairūs socialinio, psichologinio ir pedagoginio pobūdžio veiksniai. Nepritaikymas mokykloje yra viena iš sudėtingesnio reiškinio – nepilnamečių socialinio nepritaikymo – formų. Daugiau nei vienas milijonas paauglių klajoja. Našlaičių skaičius perkopė penkis šimtus tūkstančių, keturiasdešimt procentų vaikų patiria smurtą šeimose, tiek pat patiria smurtą mokyklose, paauglių mirtingumas nuo savižudybių išaugo 60 procentų. Neteisėtas paauglių elgesys auga dvigubai greičiau nei suaugusiųjų. 95% netinkamai prisitaikančių paauglių turi psichikos sutrikimų. Tik 10% asmenų, kuriems reikalinga psichokorekcinė pagalba, gali ją gauti. Tiriant 13-14 metų paauglius, kurių tėvai kreipėsi į psichiatrinę pagalbą, nepilnamečių asmenines savybes, socialines jų auklėjimo sąlygas, biologinio faktoriaus vaidmenį (ankstyvas liekamasis centrinės nervų sistemos organinis pažeidimas), įtaka. buvo nustatytas ankstyvas psichinis nepriteklius, formuojantis socialinei dezadaptacijai. Yra pastebėjimų, kad šeimos nepriteklius vaidina lemiamą vaidmenį formuojant vaiko asmenybę ikimokykliniame amžiuje, pasireiškiantis patocharakterologinėmis reakcijomis su aktyvaus ir pasyvaus protesto požymiais, vaikišku agresyvumu.

Asmeniniai veiksniai, pasireiškiantys aktyviu selektyviu asmens požiūriu į pageidaujamą bendravimo aplinką, į savo aplinkos normas ir vertybes, į šeimos, mokyklos, bendruomenės pedagoginį poveikį, asmeninėse vertybinėse orientacijose ir asmeniniuose gebėjimuose. savarankiškai reguliuoti savo elgesį. Vertybinės normatyvinės reprezentacijos, tai yra idėjos apie teisines, etines normas ir vertybes, kurios atlieka vidinių elgesio reguliatorių funkcijas, apima pažinimo (žinios), emocinius (santykius) ir valios elgesio komponentus. Tuo pačiu metu asocialų ir neteisėtą individo elgesį gali lemti bet kurio – pažinimo, emocinio-valingo, elgesio – vidaus reguliavimo sistemos defektai. 13-14 metų amžiaus vyrauja elgesio sutrikimai, atsiranda polinkis grupuotis su vyresnio amžiaus asocialiais nusikalstamo elgesio paaugliais, prisijungia piktnaudžiavimo narkotikais reiškiniai. Priežastis, dėl kurios tėvai kreipėsi į psichiatrą, buvo elgesio sutrikimai, netinkamas mokyklinis ir socialinis prisitaikymas, piktnaudžiavimo narkotikais reiškiniai. Piktnaudžiavimo narkotinėmis medžiagomis prognozė paaugliams yra nepalanki, o praėjus 6–8 mėnesiams nuo jo atsiradimo, smarkiai padidėja psichoorganinio sindromo požymiai su intelekto-mnestikos sutrikimais, nuolatiniais nuotaikos sutrikimais, pasireiškiančiais disforija ir neapgalvotai euforijai su padidėjusiu nusikalstamumu. Paauglių netinkamo prisitaikymo ir su juo susijusio piktnaudžiavimo narkotinėmis medžiagomis problemą daugiausia lemia socialinės sąlygos – šeima, mikroaplinka, tinkamos profesinės ir darbinės reabilitacijos trūkumas. Mokyklos galimybių užsiimti įvairų produktyvų darbą plėtimas, ankstyvas profesinis orientavimasis palankiai veikia pedagogiškai apleistų, sunkiai besimokančių mokinių ugdymą. Darbas yra tikroji pedagogiškai apleisto mokinio pastangų taikymo sfera, kurioje jis sugeba pakelti savo autoritetą tarp bendramokslių, įveikti atskirtį ir nepasitenkinimą. Šių savybių ugdymas ir pasikliovimas jomis leidžia užkirsti kelią sunkiai ugdomų mokyklinėse grupėse susvetimėjimui ir socialiniam neprisitaikymui, kompensuoti ugdomosios veiklos nesėkmes.

Socialiniai veiksniai: nepalankios materialinės ir gyvenimo sąlygos, nulemtos visuomenės socialinių ir socialinių-ekonominių sąlygų. Paauglių problemos visada buvo aktualios, tačiau jos niekada nebuvo tokios opios, kaip dabar nestabilios socialinės ir politinės situacijos, neišspręstos ekonominės krizės, šeimos vaidmens susilpnėjimo, moralinių normų nuvertėjimo sąlygomis. , ir smarkiai priešingos materialinės paramos formos. Pažymima, kad daugelis ugdymo formų yra neprieinamos visiems paaugliams, mažėja ugdymo įstaigų, paauglių poilsio vietų. Socialiniam aplaidumui, palyginti su pedagoginiu, pirmiausia būdingas žemas profesinių ketinimų ir orientacijų, taip pat naudingų interesų, žinių, įgūdžių išsivystymo lygis, dar aktyvesnis pasipriešinimas pedagoginiams reikalavimams ir kolektyvo reikalavimams, nenoras atsiskaityti su normomis. kolektyvinio gyvenimo. Socialiai apleistų paauglių susvetimėjimas nuo tokių svarbių socializacijos institucijų kaip šeima ir mokykla lemia profesinio apsisprendimo sunkumus, žymiai sumažina jų gebėjimą įsisavinti vertybines-normines idėjas, moralę ir teisę, gebėjimą vertinti save ir kitus iš jų. pozicijas, vadovautis visuotinai priimtomis savo elgesio normomis.

Jei paauglio problemos neišspręstos, jos gilėja, komplikuojasi, tai yra, tokia nepilnametė turi keletą nepritapimo pasireiškimo formų. Būtent šie paaugliai sudaro ypač sunkią socialiai nepritaikytų asmenų grupę. Tarp daugelio priežasčių, dėl kurių paaugliai sunkiai prisitaiko prie socialinio prisitaikymo, pagrindinės yra liekamieji centrinės nervų sistemos organinės patologijos reiškiniai, patocharakterologinis ar neurotinis asmenybės vystymasis arba pedagoginis aplaidumas. Nemažą reikšmę aiškinantis socialinio dezadaptacijos priežastis ir pobūdį turi savęs vertinimo ir numatomų individo vertinimų sistema, kuri visų pirma reiškia prestižinius paauglių elgesio ir deviantinio elgesio savireguliacijos mechanizmus.

Išvada

Adaptacija reiškia organizmo prisitaikymą prie aplinkos sąlygų. „Adaptacijos“ sąvoka atsirado XIX amžiuje ir iš pradžių buvo naudojama daugiausia biologijoje. Tada ši sąvoka pradėta taikyti ne tik įvairiems organizmo gyvenimo aspektams, bet ir žmogaus asmenybei ir net kolektyviniam elgesiui.

Pirmą kartą šį terminą įvedė G. Albertas ir jis buvo pavartotas medicininėje ir psichologinėje literatūroje, kur žymėjo analizatorių jautrumo kitimą, veikiant jutimo organams prisitaikant prie dirgiklių veikimo.

Adaptaciją kaip dinamišką funkcinių organizmo sistemų pertvarkymo procesą, užtikrinantį dinamišką su amžiumi susijusį vystymąsi, laikė B.G. Ananijevas, L.S. Vygotskis, A.N. Leontjevas, S.L. Rubinšteinas ir kiti mokslininkai.

Ypatingas dėmesys mokslinėje literatūroje skiriamas socialinei adaptacijai, kuri yra neatsiejama „adaptacijos“ ir dezadaptacijos sąvokos dalis. Kartais literatūroje vartojamas socialinis-psichologinės adaptacijos terminas – tai individo ir socialinės aplinkos sąveika, kuri lemia optimalų individo ir grupės tikslų ir vertybių santykį. Socialinės-psichologinės adaptacijos metu realizuojami individo poreikiai, interesai ir siekiai, atsiskleidžia ir ugdomas jo individualumas, individas patenka į naują socialinę aplinką, tampa visaverčiu komandos nariu – galime rasti tokį apibrėžimą. darbuose E.S. Kuzmina, V.E. Semjonova. Pastaraisiais metais socialinės adaptacijos klausimai vis aktyviau nagrinėjami pedagoginiuose darbuose (Sh.A.Amonašvili, G.F.Kumarina, A.V.Mudrik, I.P. Podlasy, E.A. Yamburg ir kt.).

Didelis indėlis į asmenybės adaptacijos ir netinkamo prisitaikymo problemų tyrimą buvo padarytas vidaus (M. R. Bityanova, Ya. L. Kolominsky, A. A. Nalchadzhyan, A. V. Petrovskis, A. A. Reanas ir kt.) ir užsienio psichologijoje (A. Maslow, G. Selye, K. Rogers, A. Freud, Z. Freud, T. Shibutani, H. Hartmann ir kt.). Visų pirma, „jaunesnių mokinių prisitaikymo prie mokymosi veiklos“ samprata atsiskleidė M.R. Bitjanova, A.L. Wengeris, I.V. Dubrovina, A.M. Parapijiečiai, E.R. Slobodskoy ir kt.. L. I. darbuose buvo svarstomas jaunesnių moksleivių prisitaikymas prie psichikos vystymosi ir asmeninio tobulėjimo. Božovičius, I. V. Dubrovina, A.V. Zaporožecas, D.I. Feldsteinas, D.B. Elkonina ir kt.

Remiantis tuo, kas išdėstyta, galime daryti išvadą, kad sąvokos „adaptacija“ ir „disadaptacija“ dažnai vartojamos tiek psichologinėje, tiek pedagoginėje literatūroje. Šie du reiškiniai gana plačiai nagrinėjami tiek užsienio, tiek vietinių mokslininkų.

Sąvokų „prisitaikymas“ ir „disadaptacija“ esmė

„Adaptacijos“ sąvoka psichologijoje ir pedagogikoje reiškia tinkamiausių elgesio formų kūrimą kintančioje mikrosocialinėje aplinkoje. Remiantis vaikystės ir paauglystės psichologijos ir psichiatrijos žinynu, psichinė adaptacija apima tikrus biologinius, psichologinius ir socialinius aspektus.

Psichologinis adaptacijos komponentas yra nulemtas individo aktyvumo ir veikia kaip aplinkos taisyklių įsisavinimo (savęs prisitaikymo) ir transformacijos, aplinkos pokyčių (adaptacijos prie savęs) procesų visuma.

Socialinė adaptacija – tai individo įtraukimo į naują socialinę situaciją procesas, nuolatinis individo aktyvaus prisitaikymo prie socialinės aplinkos sąlygų procesas, taip pat šio proceso rezultatas. Šių komponentų santykis, lemiantis elgesio pobūdį, priklauso nuo individo tikslų ir vertybinių orientacijų bei nuo galimybių juos pasiekti socialinėje aplinkoje. Svarbus socialinės adaptacijos aspektas yra individo socialinio vaidmens priėmimas. Adaptacijos efektyvumas labai priklauso nuo to, kaip adekvačiai individas suvokia save ir savo socialinius ryšius.

Kartu su terminu „adaptacija“ vartojamas priešingas terminas – „disadaptacija“. Tai sunkumas, nukrypimas nuo normos, disfunkcija, nepakankamumas ar adaptacijos nesėkmė.

Daugelyje šaltinių terminas „mokyklos netinkamas prisitaikymas“ iš tikrųjų apibrėžia bet kokius sunkumus, su kuriais vaikas susiduria eidamas į mokyklą. Tačiau tarp mokslininkų vis dar nėra sutarimo, ką laikyti adaptacijos mokykloje pažeidimais.

„Mokyklos nepritaikymas yra mokinio asmenybės prisitaikymo prie mokymosi sąlygų pažeidimas, kuris veikia kaip specifinis vaiko bendro protinio prisitaikymo sutrikimo reiškinys dėl bet kokių patologinių veiksnių“.

Mokyklos nepritaikymas daugiausia būdingas negalėjimui mokyti vaiko pagal jo gebėjimus atitinkančią programą, elgesio sutrikimais, neatitinkančiais mokyklos įstatuose nustatytų taisyklių ir drausmės normų.

Tai išorinė pažeidimų apraiška, kai vaikas negali rasti „savo vietos“ mokyklos aplinkoje, negali būti priimtas toks, koks jis yra, ir optimaliai realizuoja turimą potencialą.

Išskirkite mokyklos netinkamo prisitaikymo pasireiškimo kriterijus. Pasireiškimo kriterijai apima šiuos rodiklius:

mokymosi nesėkmė – „kognityvinis komponentas“;

sistemingas elgesio pažeidimas ugdymo įstaigos aplinkoje – „elgesio komponentas“;

asmeninio pobūdžio pažeidimai – emociškai asmeniškas požiūris į mokymąsi – „asmeninis komponentas“.

Taigi adaptacija – tai vaiko organizmo prisitaikymas prie naujos aplinkos trimis aspektais: biologiniu, socialiniu, psichologiniu. O disadaptacija, savo ruožtu, yra prisitaikymo nesėkmė. Ir dėl to išskiriamas mokyklos nepritaikymas, pasireiškiantis vaiko asmenybės prisitaikymo prie mokyklos aplinkos sąlygų pažeidimais.

Šis terminas tvirtai įėjo į šiuolaikinio žmogaus gyvenimą. Keista, bet vystantis informacinėms technologijoms, daugelis žmonių jaučiasi vieniši ir neprisitaikę prie išorinių tikrovės sąlygų. Kai kurie pasimeta visiškai įprastose situacijose ir nežino, kaip geriausiai pasielgti tuo ar kitu atveju. Šiuo metu jaunų žmonių depresijos atvejai tapo dažnesni. Atrodytų, laukia visas gyvenimas, bet ne visi nori jame aktyviai veikti, įveikti sunkumus. Pasirodo, suaugęs žmogus turi iš naujo mokytis džiaugtis gyvenimu, nes jis sparčiai praranda šį įgūdį. Tas pats pasakytina ir apie tuos, kurie turi netinkamą prisitaikymą. Šiandien paaugliai nori realizuoti savo bendravimo poreikius internete. Kompiuteriniai žaidimai ir socialiniai tinklai iš dalies pakeičia įprastą žmonių bendravimą.

Socialinis netinkamas prisitaikymas paprastai suprantamas kaip visiškas arba dalinis individo nesugebėjimas prisitaikyti prie supančios tikrovės sąlygų. Asmuo, kenčiantis nuo netinkamo prisitaikymo, negali veiksmingai bendrauti su kitais žmonėmis. Jis arba nuolat vengia visokių kontaktų, arba demonstruoja agresyvų elgesį. Socialinei dezadaptacijai būdingas padidėjęs dirglumas, nesugebėjimas suprasti kito ir priimti kito požiūrio.

Socialinė dezadaptacija atsiranda tada, kai konkretus žmogus nustoja pastebėti, kas vyksta išoriniame pasaulyje, ir visiškai pasineria į sugalvotą realybę, iš dalies pakeisdamas savo santykius su žmonėmis. Sutikite, jūs negalite visiškai susikoncentruoti tik į save. Tokiu atveju prarandama asmeninio augimo galimybė, nes nebus kur semtis įkvėpimo, pasidalinti savo džiaugsmais ir vargais su kitais.

Socialinio netinkamo prisitaikymo priežastys

Bet koks reiškinys visada turi svarią priežastį. Socialinė disadaptacija taip pat turi savo priežasčių. Kai žmogaus viduje viskas gerai, vargu ar jis vengs bendrauti su savo artimaisiais. Taigi netinkamas prisitaikymas vienaip ar kitaip, bet visada rodo tam tikrą socialinį asmens trūkumą. Tarp pagrindinių socialinio netinkamo prisitaikymo priežasčių reikėtų išskirti šias dažniausiai pasitaikančias priežastis.

Pedagoginis aplaidumas

Kita priežastis – visuomenės reikalavimai, kurių konkretus individas niekaip negali pateisinti. Socialinis netinkamas prisitaikymas daugeliu atvejų atsiranda ten, kur jis vyksta nedėmesingas požiūris į vaiką, tinkamos priežiūros ir rūpesčio trūkumas. Pedagoginis aplaidumas reiškia, kad vaikams skiriama mažai dėmesio, todėl jie gali pasitraukti į save, jaustis nepageidaujami suaugusiųjų. Pagyvenęs toks žmogus būtinai pasitrauks į save, įeis į savo vidinį pasaulį, uždarys duris ir nieko neįleis. Be abejo, dezadaptacija, kaip ir bet kuris kitas reiškinys, formuojasi palaipsniui, per kelerius metus, o ne akimirksniu. Vaikai, anksti patyrę subjektyvų nevertumo jausmą, vėliau nukentės nuo to, kad jų nesupranta kiti. Socialinis nepritaikymas atima iš žmogaus moralines jėgas, atima tikėjimą savimi ir savo sugebėjimais. Priežasties reikia ieškoti aplinkoje. Jei vaikas turi pedagoginį aplaidumą, labai tikėtina, kad suaugęs jis patirs didžiulių sunkumų apsisprendimui ir norėdamas rasti savo vietą gyvenime.

Pažįstamos komandos praradimas

Konfliktas su aplinka

Pasitaiko, kad konkretus individas meta iššūkį visai visuomenei. Tokiu atveju jis jaučiasi nesaugus ir pažeidžiamas. Priežastis ta, kad papildomos patirtys tenka psichikai. Ši būsena atsiranda dėl netinkamo prisitaikymo. Konfliktas su kitais neįtikėtinai vargina, laiko žmogų per atstumą nuo visų. Susiformuoja įtarumas, nepasitikėjimas, apskritai pablogėja charakteris, atsiranda visiškai natūralus bejėgiškumo jausmas. Socialinis netinkamas prisitaikymas yra tik neteisingo žmogaus požiūrio į pasaulį, nesugebėjimo kurti pasitikėjimo ir harmoningų santykių pasekmė. Kalbėdami apie netinkamą prisitaikymą, neturėtume pamiršti asmeninio pasirinkimo, kurį kiekvienas iš mūsų darome kiekvieną dieną.

Socialinio netinkamo prisitaikymo tipai

Laimei, išsiblaškymas žmogui neįvyksta žaibo greičiu. Reikia laiko, kol išsiugdys nepasitikėjimas savimi, kol galvoje apsigyvens reikšmingos abejonės dėl išvaizdos ir atliekamos veiklos. Yra du pagrindiniai netinkamo prisitaikymo etapai arba tipai: dalinis ir visiškas. Pirmajam tipui būdingas iškritimo iš viešojo gyvenimo proceso pradžia. Pavyzdžiui, žmogus dėl ligos nustoja eiti į darbą, nesidomi vykstančiais įvykiais. Tačiau jis palaiko ryšius su artimaisiais ir galbūt draugais. Antrajam netinkamo prisitaikymo tipui būdingas nepasitikėjimas savimi, stiprus nepasitikėjimas žmonėmis, susidomėjimo gyvenimu praradimas, bet kokia jo apraiška. Toks žmogus nemoka elgtis visuomenėje, neatstovauja jos normoms ir dėsniams. Jam susidaro įspūdis, kad nuolat kažką daro ne taip. Dažnai abu socialinio netinkamo prisitaikymo tipai kenčia nuo tam tikros priklausomybės turinčių žmonių. Bet kokia priklausomybė reiškia atsiskyrimą nuo visuomenės, įprastų ribų ištrynimą. Deviantinis elgesys vienu ar kitu laipsniu visada yra susijęs su socialine netinkama adaptacija. Žmogus tiesiog negali likti toks pat, kai jo vidinis pasaulis yra sunaikintas. Tai reiškia, kad griaunami ilgalaikiai santykiai, užmegzti su žmonėmis: artimieji, draugai, vidinis ratas. Svarbu užkirsti kelią bet kokios formos netinkamo prisitaikymo vystymuisi.

Socialinio dezadaptacijos ypatumai

Kalbant apie socialinį netinkamą prisitaikymą, reikia nepamiršti, kad yra keletas savybių, kurias nėra taip lengva nugalėti, kaip gali pasirodyti iš pirmo žvilgsnio.

Tvarumas

Asmuo, patyręs socialinį netinkamą prisitaikymą, negali greitai vėl patekti į komandą, net ir turėdamas didelį norą. Jam reikia laiko susikurti savo perspektyvas, kaupti teigiamus įspūdžius, susidaryti teigiamą pasaulio vaizdą. Nenaudingumo jausmas ir subjektyvus atskirties nuo visuomenės jausmas yra pagrindiniai netinkamo prisitaikymo bruožai. Jie ilgai sieks, nepaleis savęs. Netinkama adaptacija iš tikrųjų sukelia daug skausmo asmeniui, nes neleidžia jam augti, judėti į priekį ir tikėti galimybėmis.

Susikoncentruokite į save

Kitas netinkamo socialinio prisitaikymo bruožas yra izoliacijos ir tuštumos jausmas. Asmuo, turintis visišką ar iš dalies netinkamą prisitaikymą, visada yra labai susikaupęs ties savo patirtimi. Šios subjektyvios baimės formuoja nereikalingumo jausmą ir tam tikrą atitrūkimą nuo visuomenės. Žmogus pradeda bijoti būti tarp žmonių, kurti tam tikrus ateities planus. Socialinis netinkamas prisitaikymas rodo, kad asmenybė palaipsniui sunaikinama ir praranda visus ryšius su artimiausia aplinka. Tada pasidaro sunku bendrauti su kokiais nors žmonėmis, norisi kur nors pabėgti, pasislėpti, ištirpti minioje.

Socialinio netinkamo prisitaikymo požymiai

Pagal kokius požymius galima suprasti, kad žmogus yra netinkamas? Yra būdingų požymių, rodančių, kad žmogus yra socialiai izoliuotas, patiria tam tikrų problemų.

Agresija

Ryškiausias netinkamo prisitaikymo požymis yra neigiamų jausmų pasireiškimas. Agresyvus elgesys būdingas socialinei dezadaptacijai. Kadangi žmonės yra už bet kurios komandos ribų, jie ilgainiui praranda bendravimo įgūdžius. Žmogus nustoja siekti tarpusavio supratimo, jai tampa daug lengviau manipuliuojant gauti tai, ko nori. Agresija pavojinga ne tik aplinkiniams, bet ir žmogui, iš kurio ji kyla. Faktas yra tas, kad nuolat rodydami nepasitenkinimą mes griauname savo vidinį pasaulį, nuskurdiname jį tiek, kad viskas pradeda atrodyti neskoninga ir išblyškusi, beprasmiška.

Rūpinimasis savimi

Kitas asmens netinkamo prisitaikymo prie išorinių sąlygų požymis yra ryški izoliacija. Žmogus nustoja bendrauti, pasikliauti kitų žmonių pagalba. Jam tampa daug lengviau ko nors reikalauti, nei ryžtis prašyti paslaugos. Socialinei dezadaptacijai būdingas nusistovėjusių ryšių, santykių ir siekių užmegzti naujas pažintis nebuvimas. Žmogus gali ilgą laiką būti vienas, o kuo ilgiau tai tęsiasi, tuo jam sunkiau grįžti į kolektyvą, atkurti nutrūkusius ryšius. Pasitraukimas leidžia asmeniui išvengti nereikalingų konfrontacijų, kurios gali neigiamai paveikti nuotaiką. Pamažu žmogus įpranta slapstytis nuo žmonių jam įprastoje aplinkoje ir nieko keisti nebenori. Socialinis netinkamas prisitaikymas yra klastingas, nes iš pradžių žmogus jo nepastebi. Kai žmogus pats pradeda suprasti, kad jam kažkas negerai, tampa per vėlu.

socialinė fobija

Tai yra neteisingo požiūrio į gyvenimą rezultatas ir beveik visada apibūdina bet kokį netinkamą prisitaikymą. Žmogus nustoja kurti socialinius ryšius ir laikui bėgant jis neturi artimų žmonių, kuriems būtų įdomu jo vidinė būsena. Visuomenė niekada neatleidžia asmenybei nesutarimų, noro gyventi tik dėl savęs. Kuo labiau linkę susitelkti ties savo problema, tuo vėliau tampa sunkiau palikti savo jaukų ir pažįstamą mažą pasaulį, kuris, atrodytų, jau veikia pagal mūsų įstatymus. Sociofobija – tai žmogaus, patyrusio socialinę dezadaptaciją, vidinio gyvenimo būdo atspindys. Žmonių, naujų pažinčių baimė kyla dėl poreikio keisti požiūrį į supančią tikrovę. Tai yra nepasitikėjimo savimi ir žmogaus netinkamo prisitaikymo ženklas.

Nenoras paklusti visuomenės reikalavimams

Socialinis nepritaikymas pamažu paverčia žmogų savęs vergu, kuris bijo išeiti už savojo pasaulio ribų. Toks žmogus turi daugybę apribojimų, neleidžiančių jam jaustis visaverčiu laimingu žmogumi. Nesusipratimas verčia vengti bet kokio kontakto su žmonėmis, o ne tik užmegzti su jais rimtus santykius. Kartais tai pasiekia absurdą: reikia kažkur eiti, bet žmogus bijo išeiti į lauką ir prisigalvoja įvairių pasiteisinimų, kad tik nepaliktų saugios vietos. Taip atsitinka ir todėl, kad visuomenė diktuoja savo reikalavimus individui. Dezadaptacija verčia vengti tokių situacijų. Žmogui tampa svarbu tik apsaugoti savo vidinį pasaulį nuo galimų kitų žmonių kėsinimosi. Priešingu atveju jis pradeda jaustis itin nepatogiai ir nepatogiai.

Socialinio netinkamo prisitaikymo korekcija

Reikia spręsti netinkamo prisitaikymo problemą. Priešingu atveju jis tik sparčiai didės ir vis labiau trukdys vystytis žmogui. Faktas yra tas, kad netinkamas prisitaikymas savaime naikina asmenybę, verčia ją patirti neigiamas tam tikrų situacijų apraiškas. Socialinio netinkamo prisitaikymo korekcija – tai gebėjimas įveikti vidines baimes ir abejones, išryškinti skausmingas žmogaus mintis.

Socialiniai kontaktai

Kol netinkamas prisitaikymas nenuėjo per toli, turėtumėte kuo greičiau pradėti veikti. Jei praradote bet kokį ryšį su žmonėmis, pradėkite pažinti vienas kitą iš naujo. Galite bendrauti visur, su visais ir apie bet ką. Nebijokite pasirodyti kvailas ar silpnas, tiesiog būk savimi. Įsigykite sau hobį, pradėkite lankyti įvairius jus dominančius mokymus, kursus. Didelė tikimybė, kad būtent ten sutiksite bendraminčių ir artimų dvasios žmonių. Nėra ko bijoti, tegul viskas klostosi natūraliai. Norėdami nuolat būti komandoje, įsigykite nuolatinį darbą. Sunku gyventi be visuomenės, o kolegos padės išspręsti įvairius darbo klausimus.

Kova su baimėmis ir abejonėmis

Žmogus, kenčiantis nuo netinkamo prisitaikymo, būtinai turi daugybę neišspręstų problemų. Paprastai jie susiję su pačia asmenybe. Tokiame subtiliame reikale padės kompetentingas specialistas – psichologas. Nereikėtų leisti, kad dezadaptacija vyktų savaime, būtina kontroliuoti jo būklę. Psichologas padės susitvarkyti su vidinėmis baimėmis, kitu kampu pamatyti supantį pasaulį ir įsitikinti savo saugumu. Jūs net nepastebėsite, kaip problema jus paliks.

Socialinės atskirties prevencija

Geriau nesikreipti į kraštutinumus ir užkirsti kelią netinkamo prisitaikymo vystymuisi. Kuo greičiau imsitės aktyvių priemonių, tuo geriau ir ramiau jausitės. Dezadaptacija yra per rimta, kad su juo būtų galima juokauti. Visada yra galimybė, kad žmogus, įėjęs į save, niekada nebegrįš prie įprasto bendravimo. Socialinio netinkamo prisitaikymo prevencija – tai sistemingas savęs užpildymas teigiamomis emocijomis. Turėtumėte kuo daugiau bendrauti su kitais žmonėmis, kad išliktumėte adekvačia ir harmoninga asmenybe.

Taigi socialinis netinkamas prisitaikymas yra sudėtinga problema, kuriai reikia skirti daug dėmesio. Žmogui, kuris vengia visuomenės, būtinai reikia pagalbos. Tuo labiau jam reikia paramos, juo labiau jis jaučiasi vienišas ir nereikalingas.