Klausimas siekiant nustatyti būsimą profesiją. Profesijos pasirinkimo motyvų anketa
Maža paslaptis: kaip užpildyti anketą kreipiantis dėl darbo. Kai kreipiatės dėl darbo, beveik visur to reikalaujama užpildyti gyvenimo aprašymą. BET kaip teisingai užpildyti formą, vengdami grubių klaidų (ne tik rašybos), dabar svarstysime. Pirmiausia ši anketa yra trumpa informacija apie savo gyvenimo būklę ir patirtį tam tikroje srityje.
Todėl daugelis darbdavių (ar personalo skyriaus darbuotojų) labai dažnai lygindami CV (pvz.: ta pati darbo patirtis, įgūdžiai, išsilavinimas) ir rinkdamiesi kandidatus į konkrečias pareigas, atkreipia dėmesį į tai, kaip pildoma anketa.
Dėl to pašalinama didelė dalis žmonių, turinčių tuos pačius įgūdžius, patirtį ir pan., o vadovas jums perskambina arba pokalbio metu sako: „Tu mums netinka.. ir taip toliau...“. Viskas kodel? Taip, nes netinkamai užpildėte savo gyvenimo aprašymą arba vadovui atrodėte netinkamas asmuo. Taigi nedarykime šių klaidų ateityje.
CV pildymo pavyzdys |
|
PILNAS VARDAS | Ivanovas Ivanas Ivanovičius |
Gimimo data | 1998 m. gruodžio 30 d |
Registracijos adresas, gyvenamosios vietos adresas, paso duomenys (serija, numeris, išdavimo data) | Jokių sunkumų neturėtų kilti. |
Šeimos statusas | Netekėjusi, vedusi, vedusi (pabraukti, jei reikia) |
Vaikai | ——, jei reikia nurodyti: Dukrai - 3 m., sūnui - 5 m. |
Pilietybė | Rusijos Federacija nereikia nurodyti: Rusija, o juo labiau rusiška - tai bus klaida |
Išsilavinimas | antrinis, antrinis specialus, aukštesnis, neužbaigtas, akademinis laipsnis, antrasis aukštasis išsilavinimas (pabraukti, jei reikia) Švietimo įstaiga:…. Pabaigos metai: … . |
Tinkama laisva darbo vieta | Galite nurodyti Jus dominančią laisvą darbo vietą, keletą (jei galite pretenduoti į jas, geriausia ne daugiau kaip tris) |
Specialybė | Nurodykite savo profesiją. Funkcinės pareigos: — … — … — … |
Darbo patirtis | Nurodome darbo stažą, plius papildomai: nauji įgyti su šia profesija susiję įgūdžiai. |
Paskutiniai trys darbai | Čia nurodome: organizacijos pavadinimą, įdarbinimo / atleidimo datą; jei prašoma nurodyti atleidimo priežastys, gali būti taip: (daugiau patogiomis sąlygomis darbas, darbo vietos nutolimas nuo faktinės gyvenamosios vietos, įmonės nestabilumas, užimtos aukštesnės pareigos..) Kai kuriais atvejais tuo reikėtų pasirūpinti iš anksto, jei dirbote neoficialiai (prisiminkite detales). |
Papildyti. švietimas / kursai | Nurodykite kursus: PC sistemos administratorius. Programos: Adobe Photoshop, Word, Excel, PHP5, Outlook Express ir kt. |
Pageidaujamas atlyginimo lygis | Tai klastingas punktas, todėl jei žinote kiek apytiksliai moka už šį darbą, geriau nurodykite 10% - 15% daugiau (jie supras, kad pretenduojate į kažką daugiau, gerai atliekate savo darbą), aš ne rekomenduokite jį nustatyti per žemai (pagalvok: darbe muša nykščius), per didelį – per daug (įsivaizdavo save). Bet kokiu atveju, jei parodysi savo gerąją pusę, vis tiek būsi paaukštintas. |
Užsienio kalbos mokėjimas | Nurodykite kalbą. Pasirinkite: kalba, rašymas, Sklandumas, šnekamoji kalba, vertimas su žodynu.. |
Kompiuteris | Pasitikintis kompiuterio vartotoju. Programos: išvardijame, ką mokame turėti. |
Blogi įpročiai | Čia geriau nemeluoti, jei rūkote, rašykite - mečiau, apie geriančius čia aiškiai nenurodome;) |
Vairuotojo pažymėjimas | Yra ar ne. Nurodykite kategoriją ir patirtį. |
Asmeninės savybės | Punktualumas, bendravimo įgūdžiai, atsakingumas, atsparumas stresui, darbštumas ir kt. |
Papildoma informacija | Čia galite nurodyti savo pomėgius ir kitus dalykus ... |
Jei nėra įgūdžių, į stulpelį įdedamas brūkšnys.
O dabar: kaip nesielgti interviu, kaip geriausiai išsisukti iš tos ar kitos situacijos, jei nežinai į ją atsakymo.
Išnagrinėjome gyvenimo aprašymo pildymo teisingumą, tačiau tai yra tik 60%, jei mūsų laukia pokalbis.
Kaip nesielgti: žingsniuojant nuo pėdos ant kojos, tempiant plaukus, raudonuojant, svirduliuojant – kalbant, elgiantis nesaugiai, mikčioti, murmėti, trūkčioti, garsiai kalbėti, nedažnai žiūrėti į šoną / į grindis. Jūs to nepastebite, bet kiti pastebi.
Kaip užmegzti pokalbį su vadovu: atsakydami pažiūrėkite jam į akis, iš dalies nukreipdami žvilgsnį, bet neturėtumėte jo „užhipnotizuoti“.
Pokalbį vedantis vadovas visų pirma yra tas pats asmuo kaip ir jūs. Tačiau kai tik jis pasijunta nesaugus kalbėdamas su jumis, jis (ji) iškart pradeda klausinėti nereikalingų klausimų. Todėl, kad nepadarytumėte savęs į nepatogią padėtį, geriau pasakyti daugiau jūs, nei – jis (ji). Jei taip atsitiko, kad vis dar nežinote, kaip atsakyti į jo klausimą, tada paverskite viską pokštu, o kai jis (ji) ilgai juokiasi iš jūsų pokšto, pabandykite suformuoti atsakymą į anksčiau užduotą klausimą.
Paprastai vadovas yra aistringas, nuovokus savo srities meistras, dažnai taikantis tokius metodus: improvizuotą užduotį kandidatų grupei, susijusį klausimą jūsų profilyje ir pan. Norėdami tai padaryti, turite išplėsti savo akiratį. žinių.
Būtina žinoti terminus iš asmeninių savybių, tai tinka ir jauniems žmonėms, ir tiems, kurie taip pat nežino.
Komunikabilumas- ryšių, kontaktų užmezgimas, kompetentingas bendravimas.
Punktualumas- charakterio bruožas, apimantis: taiklumą, sistemingą taisyklių laikymąsi (užduočių eilės tvarka ir pan.).
Atsakomybė- atsakomybė už veiksmus ir veiksmus, taip pat jų pasekmes.
Streso tolerancija- asmeninių savybių visuma, leidžianti žmogui dėl savybių ištverti didelius intelektinius, valios ir emocinius krūvius (perkrovas). profesinę veiklą, be jokio ypatingo žalingo poveikio veiklai, aplinkiniams ir jų sveikatai.
darbštumas- užduoties, kuri turi konkretų tikslą, įvykdymas.
Jei padarėte teigiamą įtaką vadovui, jam viskas tavyje patiko, galbūt ir jums (priešingos lyties atstovei) ar tam, kuris ves pokalbį, tada net ir gyvenimo aprašymo anketa nueis už akių, nes. labai tikėtina, kad šis asmuo jus rekomenduos užimti šias pareigas.
Šis straipsnis baigiasi, ir aš linkiu jums - iš karto įsidarbinkite ir nedelskite pokalbiuose dėl atsisakymų.
Anketos studentams (profesijos pasirinkimas)
Anketa (mokiniams) Kad nesuklystumėte renkantis profesiją
Anketa studentams
Anketa gimnazistams
Anketa mokytojo profesiją pasirinkusiems gimnazistams
Anketa profesijos pasirinkimui
Anketa (mokiniams) Kad nesuklystumėte renkantis profesiją
Ar esate pasirengęs pasirinkti profesiją?
Norėdami patikrinti, ar vaikas pasiruošęs žengti pirmuosius žingsnius renkantis profesiją, pasiūlykite jam tokį išbandymą. Atsakyti į anketą paprasta: tereikia įvesti „taip“, „ne“ arba uždėti klaustuką, jei kyla abejonių:
Ar tu žinai:
1. Kokie tavo tėvų profesijų pavadinimai?
2. Ką švietimo įstaigos ar jie baigė?
3. Kas bus tavo draugai?
4. Ar turite verslą, kurį darote su susidomėjimu, noru?
5. Ar esate giliai įsitraukęs į kokį nors akademinį dalyką?
6. Ar galite išvardyti jūsų mieste veikiančias švietimo įstaigas?
7. Ar skaitote knygas apie profesijas?
8. Ar su kuo nors kalbėjotės apie profesijas?
9. Ar padedate savo tėvams jų darbe?
10. Ar buvote susitikimuose su kokių nors profesijų atstovais?
11. Ar jūsų šeimoje buvo aptartas klausimas, kaip pasirinkti profesiją?
12. Ar jūsų šeimoje buvo kalbama apie būdus įgyti profesiją?
13. Ar žinote, kuo skiriasi sąvokos „veiklos sritis“ ir „veiklos rūšis“?
14. Ar kreipėtės į profesinio orientavimo centrą ar mokyklos psichologas apie profesijos pasirinkimą?
15. Ar mokeisi papildomai – su dėstytoju ar savarankiškai, kad geriau įsisavintum kokį nors mokyklinį dalyką?
16. Ar pagalvojote apie savo gebėjimų ir gabumų panaudojimą profesinėje veikloje?
17. Ar esate pasirengęs profesionaliai pasirinkti?
18. Ar laikėte testą, kad nustatytumėte savo gebėjimus kokiai nors profesijai?
19. Ar studijavote Baudžiamojo proceso kodeksą pagal specialybę, artimą tai, apie kurią svajojate?
20. Ar žinote, kokios profesijos naudojamos didelės paklausos darbo rinkoje?
21. Ką manai, žmogus su profesinis išsilavinimas Ar lengviau susirasti darbą nei baigusiam vidurinę mokyklą?
22. Ar žinote, ko pasieksite savo būsimo profesinėje veikloje? 23. Ar žinote, kaip ieškoti informacijos apie profesijas ir darbo rinkos būklę?
24. Ar kada nors dirbote laisvalaikiu?
25. Ar konsultavotės su mokytojais profesijos pasirinkimo klausimu?
26. Ar manote, kad profesionalumas specialistui ateina bėgant metams?
27. Ar kreipėtės į įdarbinimo tarnybą, kad sužinotumėte, kokių profesijų reikia dabar, o kurių ne?
28. Ar dalyvaujate būrelyje, sekcijoje, sporto ar muzikos mokykloje?
29. Ar materialinė gerovė priklauso nuo išsilavinimo ir profesinių įgūdžių lygio?
30. Ar materialinė gerovė priklauso nuo darbo patirties?
Dabar suskaičiuokite visus „taip“ atsakymus.
Prie šios sumos pridėkite po pusę taško už kiekvieną klaustuką. „Ne“ atsakymai nesiskaito.
21-30 taškų. Tau sekasi gerai! Išsikelk tikslą ir užtikrintai jo siek. Jums bus daug lengviau pasirinkti profesiją nei kitiems. Jūs beveik pasiruošę žengti šį didelį žingsnį.
11-20 taškų. Kas gero. Aktyviai užsiimate saviugda – jums rūpi jūsų ateitis. Tačiau akivaizdu, kad to neužtenka teisingas pasirinkimas profesijos. Panašu, kad praleidote kažką, ko reikia. Nesijaudinkite, ar vis dar turite pakankamai laiko užsiimti veikla?
Anketa studentams
1. Ar aptarėte savo problemą su tėvais? ateities profesija?
2. Ar jūsų tėvai vienodai vertina jūsų būsimą profesiją?
3. Kokį profilį galima priskirti jūsų būsimai profesijai?
4. Ar manote, kad gilesnės matematikos ir informatikos žinios yra svarbios ir reikalingos tolimesniam būsimos profesijos pasirinkimui?
5. Ar norite mokytis klasėje, kurioje yra matematikos ir informatikos studijos?
6. Kokios pagalbos jums reikia iš mokyklos, kad išspręstumėte šią problemą?
Anketa gimnazistams
Anketa gimnazistams
Ar jau išsirinkai sau profesiją?
(jei taip, kuris _______________________________________________)
2. Prašome įvardinti 10 jums patraukliausių profesijų (išskirkite jas pagal patrauklumo laipsnį):
1.________________________ 6.______________________
2.________________________ 7.______________________
3.________________________ 8.______________________
4.________________________ 9.______________________
5.________________________10.______________________
Anketa mokytojo profesiją pasirinkusiems gimnazistams
Anketa mokytojo profesiją pasirinkusiems gimnazistams.
1. Kada kilo noras tapti mokytoja?
1-4 klasėse; 5-7 klasėse; 7-8 klasėse; 10-11 klasėse.
2. Jumyse pažadino noras tapti mokytoju:
Tėvai, mokytojai, draugai, artimieji, literatūra, kinas, teatras, Socialinis darbas?
3. Koks darbas, kuriame dalyvavote, prisidėjo prie jūsų pasiruošimo pasirinkti mokytojo profesiją?
viršininko darbas,
švietėjiškas darbas,
Klasės su atsiliekančiais mokiniais,
Dirba dalyko konsultante
Kalba pamokose su pranešimais, pamokos vedimas mokykloje.
Puikus dalyko išmanymas
Gebėjimas gerai ir įdomiai dėstyti savo žinias, gebėjimas kurti švietėjišką darbą,
Gebėjimas kurti santykius su vaikais
platus žvilgsnis,
Energija.
Meilės temai trūkumas
Nuobodus studijuojamos medžiagos mokymas,
Nesugebėjimas kurti švietėjiško darbo,
interesų siaurumas
Šališkumas vertinant žinias,
Kas dar?______________________
Galimybė būti naudingų žmonių,
Galimybė daryti tai, kas tau patinka
Galimybė išmokyti žinių kitus
Gebėjimas vadovauti žmonėms
Galimybė parodyti savo sugebėjimus
Galimybė savęs tobulėjimui
Bendravimas su vaikais, jaunimu,
Bendravimas su įvairiausiais žmonėmis
Pedagoginio darbo kūrybingumas,
Profesijos autoritetas visuomenėje,
Gerai darbo užmokestis,
Ilgos vasaros atostogos.
Kas dar? _______________________
Anketa profesijos pasirinkimui
Pavardė Vardas _____________________________________________
Lytis _______________________ Gimimo metai ____________________
Mokykla_______________________________________________________
Šeimos sudėtis:
Tėvas _______________________________________________________ (taip, ne)
(kur ir kas dirba ar dirbo)
Motina _________________________________________________________ (taip, ne)
Kaip aš mokausi:
a) puikus (dažniausiai gauna „10–8“),
b) geras (beveik negaunamas „5“ ir mažesnis),
c) patenkinamai (dažniausiai gaunu „4 ir 3“),
d) blogai (dažnai gaunasi „2 ir 1“).
Mėgstamiausios temos: ________________________________________
Nemėgstami mokykliniai dalykai: ______________________________
___________________________________________________________
Mėgstamiausia laisvalaikio veikla:
Skaitymas, dalyvavimas mėgėjų pasirodymuose, bet kokios meno rūšies (muzikos, literatūrinė kūryba, piešimas), sportas, technologijos (radijo inžinerija, fotografija, darbas su motociklais ir kt.), modeliavimas, kolekcionavimas, rankdarbiai, turizmas ir kt.
___________________
Kur aš eisiu baigęs 9 klasę:
a) mokytis (mokykloje, kolegijoje, profesinėje mokykloje),
b) dirbti ir mokytis,
c) darbas
d) Nežinau.
Jei mokaisi mokykloje, kokioje klasėje norėtum:
a) bendrojo lavinimo srityje;
specializuoto dalyko (matematinio, chemijos-biologijos, istorijos, literatūros ... ______________)
c) profilis (pedagoginis, medicininis, Nepaprastųjų situacijų ministerija, vadovų klasė ... _______________)
Kokią profesiją pasirinkau sau ir kodėl? _____________
__________________________________________________________
Nesirinkai ir kodėl?
Kas turėjo įtakos (kas turėjo įtakos) susidomėjimo šia profesija pabudimu:
a) tėvai b) giminaičiai
c) mokytojai, d) bendražygiai,
e) pažįstami, f) mėgstamų knygų ir filmų herojai,
g) __________________________
Oksana Ivanovna Tatunets
Anketa mokiniams "Ar esate pasiruošę rinktis profesiją?"
Klausimynas« Ar esate pasirengęs pasirinkti profesiją?»
Mieli apklausos dalyviai, atsakykite į žemiau pateiktus klausimus. Apklausa yra anoniminė ir surinkti duomenys bus naudojami tik apibendrinta forma.
Jūsų indėlis į mūsų darbą mums labai vertingas.
Kokia tavo lytis: vyras Moteris Tavo amžiaus: ___ metų
Instrukcija:
Atsakykite į pateiktus klausimus klausimynai apie profesinį apsisprendimą.
1. Kaip matote savo ateitį?
1 – Manau, kad mano ateitis bus pakankamai gera
2 - Sunku pasakyti
3 – Nesu tikras, kad turėsiu gerą ateitį
2. Kas tau gyvenime svarbiausia? (Patikrinkite iki trijų atsakymų):
1 – sėkmingos studijos 6 – galimybė smagiai praleisti laiką
2 – gera sveikata 7 - materialinė gerovė
3 - šeima 8 - laisvė
4 – įdomus darbas 9 - kita (kas tiksliai) ___
3. Ar pasirinkote savo ateitį profesija?
4. Pavadinkite savo išrinktąjį profesija.
5. Kaip sužinojote apie savo išrinktąjį profesijos?
6. Jei dar nepasirinkote profesija, kas tada tau patinkančios profesijos?
7. Kaip apie tai sužinojote profesijos?
8. Jūsų ketinimai baigus studijas mokyklose:
a) dirbsiu.
b) Bandysiu stoti į technikumą, kolegiją, universitetą.
c) Sunku atsakyti.
9. Ar galite išvardyti jūsų mieste veikiančias švietimo įstaigas?
10. Ar su kuo nors kalbėjote apie profesijos?
11. Ar ką nors darai pasiruošti būsimai profesijai?
a) nematau reikalo.
b) Norėčiau ką nors padaryti, bet nežinau, nuo ko pradėti.
c) Iš dalies Pasiruošimas.
d) taip, ruošiantis mano būsimai profesijai.
12. Ar žinai ką profesijos yra labai paklausūs darbo rinkoje?
13. Kokias, Jūsų nuomone, pagrindines savybes turėtų turėti specialistas tuo profesijos kurį nori pasirinkti?
14. Kurias iš šių savybių turite?
15. Jei negalite iš karto suvokti savo profesinius ketinimus, ką tu darysi?
Ačiū už dalyvavimą!
Susijusios publikacijos:
DARBO UGDYMAS yra vienas svarbiausių jaunosios kartos auklėjimo aspektų. AT darželis darbo išsilavinimas yra.
Klausimynas tėvams "Ar jūsų vaikas pasiruošęs mokyklai?" Mielos mamos ir tėčiai! Kaip sužinoti, ar jūsų vaikas yra pasirengęs mokyklai intelektualiai ir emociškai? Prašome atsakyti į šiuos klausimus.
Vaikų etiškai vertingų elgesio modelių formavimas mokant pasirinkti tinkamas situacijas ir bendravimo būdus Sėkmingam elgesio ir santykių kultūros ugdymui ikimokyklinėje įstaigoje ir šeimoje būtina sudaryti sąlygas. Sąlygos -.
ikimokyklinis- pirmasis formavimo žingsnis pagrindinės žinios apie profesijas. Būtent darželyje vaikai susipažįsta su įvairove.
Tikslas: išaiškinti ir apibendrinti vaikų mintis apie profesijas Programos tikslai: suprasti profesijų svarbą žmonių gyvenime; auklėti.
Kūno kultūros vyresniųjų grupėje konspektas „Visos profesijos reikalingos, visos profesijos svarbios“ Tikslas: Suformuoti mokiniuose poreikį motorinė veikla ir fizinis tobulėjimas. Švietimo sričių integracija:.
Vidurinėje grupėje integruotos pamokos „Visos profesijos reikalingos, visos profesijos svarbios“ konspektas(5–6 metai) Edukacinė sritis: „Žinios“ Veiklos tipas: tiesioginė edukacinė veikla Tipas: integruota Integracija.
Apklausos „Kokią profesiją rinktis?“ analizė.
Profesijos pasirinkimas yra sunkus ir svarbus dalykas, nes šiuolaikinis žmogus didžiąją gyvenimo dalį praleidžia darbe. Todėl savęs – savo interesų, gebėjimų ir norų – pažinimas yra pagrindinė sąlyga psichologinis pasirengimasį profesijos pasirinkimą.
Profesiją besirenkantis žmogus turi pats nustatyti, kas jam yra svarbiau, ir pagal tai nuspręsti, kuri profesija patenkins jam svarbiausius motyvus ir poreikius, kurie siejami su jo gyvenimo vertybėmis.
Centrinės vaikų bibliotekos darbuotojai 2016 metų kovo mėnesį atliko gimnazistų apklausą tema „Profesijos pasirinkimas“
Apklausos uždavinys – nustatyti pagrindinius veiksnius, įtakojančius gimnazistų apsisprendimą renkantis profesiją, ištirti tėvų ir mokytojų vaidmenį šiuolaikinių aukštųjų mokyklų mokinių vertybių sistemos formavimo procese, kuriuo grindžiamas jų ugdymas. apsisprendimas renkantis profesiją, ištirti atrankos proceso ypatumus ir prieštaravimus
Apklausoje dalyvavo 32 4 mokyklos 9-10 klasių mokiniai.
Į klausimą „Kokią profesiją (ar profesijas) renkiesi sau? (sąrašas ne daugiau kaip 2) “, vaikinai atsakė taip:
Inžinieriai, darbuotojai – 12 žmonių
Legalus – 9 žmonės
Darbinės specialybės - 6 žmonės
Kūrybinis – 6 žmonės
Jėgos struktūros – 4 žmonės
Vaistai – 3 žmonės
Ekonomika – 2 žm
Mokslas – 1 žmogus
Ant Šis momentas 81,2% apklaustų gimnazistų apsisprendė dėl būsimos profesijos pasirinkimo, 18,8% dar neapsisprendė.
Iš viso buvo paskelbta 30 profesijų. Pirmą vietą užima inžinierių, darbuotojų profesijos: inžinieriai, personalo vadovas, diplomatas. Antrąją vietą užima su jurisprudencija susijusios profesijos: advokatas, prokuroras, teisėjas, advokatas. Trečią vietą pasidalino darbinės specialybės (vairuotojas, matininkas, mechanikas, suvirintojas) ir kūrybinės (muzikas, fotografas, žurnalistas, architektas), mažiau populiarios buvo su medicina, ekonomika ir mokslu susijusios profesijos.
Kuo jus traukia pasirinkta profesija? (Patikrinkite ne daugiau kaip 3 elementus):
Dauguma svarbus veiksnys, įtakojančią profesijos pasirinkimą – atlyginimą, tai pažymėjo 27 asmenys.
Iš kokių šaltinių semiatės informacijos apie būsimą profesiją?
Pagal atsakymus į klausimą apie informacijos šaltinius gimnazistai informaciją apie būsimą profesiją sužino iš savo tėvų ir iš interneto (po 16 atsakymų). Taip pat skambina televizija ir radijas (8 atsakymai), artimieji (7 atsakymai), mokytojai (6 atsakymai) ir draugai (4 atsakymai)
Remiantis gautais duomenimis, galima daryti išvadą, kad nepaisant savarankiškumo vyraujančio profesinės veiklos sferos pasirinkimo, didelė moksleivių grupė šiuo klausimu yra stipriai įtakojama šeimos, todėl vienas iš anketos klausimų. šis aspektas.
Iš visų atsakiusiųjų į šį klausimą „Kokią profesiją tau rekomenduoja tėvai, ar sutinkate su jų rekomendacijomis?
4 žmonės įdėjo brūkšnį,
2 žmonės atsakė, kad tėvai jiems nerekomenduoja jokios profesijos,
3 žmonės atsakė, kad tėvai juos palaiko visame kame, ką jie pasirenka.
Visi tėvai nori matyti savo vaikus sėkmingus, pasiturinčius žmones, jiems rekomenduoja inžinierių, teisininkų, gydytojų, ekonomistų profesijas, t.y. profesijos, kurios yra gerai apmokamos ir visada paklausios visuomenėje. Taip pat buvo įvardintos kario, policininko, mokytojo, logopedo, programuotojo profesijos.
Apklausa parodė, kad didžioji dalis gimnazistų apsisprendė dėl profesijos pasirinkimo.
Petkova E. V.
Vadovaujantis bibliotekininkas
Norėdami patikrinti, kiek vaikas yra pasirengęs žengti pirmuosius žingsnius renkantis profesiją, pasiūlykite jam tokį išbandymą. Atsakyti į anketą paprasta: tereikia įvesti „taip“, „ne“ arba uždėti klaustuką, jei kyla abejonių:
Ar tu žinai:
1. Kokie tavo tėvų profesijų pavadinimai?
2. Kokias mokyklas jie baigė?
3. Kas bus tavo draugai?
4. Ar turite verslą, kurį darote su susidomėjimu, noru?
5. Ar esate giliai įsitraukęs į kokį nors akademinį dalyką?
6. Ar galite išvardyti jūsų mieste veikiančias švietimo įstaigas?
7. Ar skaitote knygas apie profesijas?
8. Ar su kuo nors kalbėjotės apie profesijas?
9. Ar padedate savo tėvams jų darbe?
10. Ar buvote susitikimuose su kokių nors profesijų atstovais?
11. Ar jūsų šeimoje buvo aptartas klausimas, kaip pasirinkti profesiją?
12. Ar jūsų šeimoje buvo kalbama apie būdus įgyti profesiją?
13. Ar žinote, kuo skiriasi sąvokos „veiklos sritis“ ir „veiklos rūšis“?
14. Ar dėl profesijos pasirinkimo kreipėtės į profesinio orientavimo centrą ar mokyklos psichologą?
15. Ar mokeisi papildomai – su dėstytoju ar savarankiškai, kad geriau įsisavintum kokį nors mokyklinį dalyką?
16. Ar pagalvojote apie savo gebėjimų ir gabumų panaudojimą profesinėje veikloje?
17. Ar esate pasirengęs profesionaliai pasirinkti?
18. Ar laikėte testą, kad nustatytumėte savo gebėjimus kokiai nors profesijai?
19. Ar studijavote Baudžiamojo proceso kodeksą pagal specialybę, artimą tai, apie kurią svajojate?
20. Ar žinote, kokios profesijos yra labai paklausios darbo rinkoje?
21. Kaip manote, ar profesinį išsilavinimą turinčiam žmogui lengviau susirasti darbą nei baigusiam bendrojo lavinimo mokyklą?
22. Ar žinote, ko pasieksite būsimoje profesinėje veikloje?
23. Ar mokate ieškoti informacijos apie profesijas ir darbo rinkos būklę?
24. Ar kada nors dirbote laisvalaikiu?
25. Ar konsultavotės su mokytojais profesijos pasirinkimo klausimu?
26. Ar manote, kad profesionalumas specialistui ateina bėgant metams?
27. Ar kreipėtės į įdarbinimo tarnybą, kad sužinotumėte, kokių profesijų reikia dabar, o kurių ne?
28. Ar dalyvaujate būrelyje, sekcijoje, sporto ar muzikos mokykloje?
29. Ar materialinė gerovė priklauso nuo išsilavinimo ir profesinių įgūdžių lygio?
30. Ar materialinė gerovė priklauso nuo darbo patirties?
Dabar suskaičiuokite visus „taip“ atsakymus.
Prie šios sumos pridėkite po pusę taško už kiekvieną klaustuką. „Ne“ atsakymai nesiskaito.
21-30 taškų. Tau sekasi gerai! Išsikelk tikslą ir užtikrintai jo siek. Jums bus daug lengviau pasirinkti profesiją nei kitiems. Jūs beveik pasiruošę žengti šį didelį žingsnį.
11-20 taškų. Kas gero. Aktyviai užsiimi savišvieta – tau rūpi tavo ateitis. Tačiau to aiškiai neužtenka teisingai pasirinkti profesiją. Panašu, kad praleidote kažką, ko reikia. Nesijaudinkite, dar turite daug laiko susigaudyti.