복잡한 문장에서는 if에 쉼표를 사용합니다. 러시아어 복합 문장 : 예와 규칙

1. 복잡한 문장(CCS)의 일부인 간단한 문장, 쉼표로 구분.

예: 모든 건물의 창문이 밝게 빛나서 넓은 안뜰이 매우 어둡게 보였습니다.(체호프); 밖은 덥지만 닭은 춥다(페스코프).

2. 쉼표단일 연결 및 분리 접속사 앞에 - and, yes(“and”를 의미), or, or - 배치되지 않음다음과 같은 경우:

ㅏ) 공통 부전공:

일출 직후구름이 몰려오고 짧은 비가 내리기 시작했다(푸쉬킨) (일반미성회원 - 시기적 상황) 일출 직후, 참조: 해가 뜨자마자 구름이 몰려왔습니다. 해가 뜨고 얼마 지나지 않아 짧은 비가 내렸습니다.);

비)복잡한 문장 안에 간단한 문장이 들어있어요 일반 종속절:

날은 이미 꽤 밝았고 내가 방으로 돌아오자 사람들이 일어나기 시작했다.(L. Tolstoy) (종속 시제 내가 방으로 돌아왔을 때복합 문장의 두 부분에 공통적입니다. 참조: 내가 방으로 돌아왔을 때는 이미 새벽이었다. 내가 방으로 돌아오자 사람들이 일어나기 시작했다);

V)간단한 문장 복잡한 문장 함께 설명 그들에게 공통된 세 번째 문장으로, 앞에 있고 비결합 연결로 연결되어 있습니다.:

그는 기분이 좋지 않았습니다. 몸이 허약했고 눈에 둔한 통증이 있었습니다.(Kuprin) (중문의 일부: 몸이 약했습니다. 눈에 둔한 통증이 있었다- 결합 없이 연결되는 그들에게 공통된 첫 번째 간단한 문장의 의미를 설명하십시오. 그는 기분이 좋지 않았다);

G)복잡한 문장 안에 간단한 문장이 들어있어요 일반적인 소개 단어, 소개 문구 또는 문장:

사냥꾼들에 따르면, 이 숲에서 동물이 부화했고 새는 사라졌습니다.(게시물 출처 - 사냥꾼에 따르면- 전체 진술에 대해서도 동일합니다. 참조: 사냥꾼들에 따르면, 그 동물은 이 숲에서 부화했습니다. 사냥꾼에 따르면 새가 사라졌다);

디) 의문문:

당신이 나에게 올 것인가, 아니면 내가 당신에게 올 것인가?

이자형)복합 문장에는 다음이 포함됩니다 인센티브 제안:

적군이 접근하여 명령에 따라 사격하도록 하세요!(Furmanov);

그리고)복합 문장에는 다음이 포함됩니다 느낌표:

그 사람은 얼마나 재미있고, 그의 장난은 얼마나 멍청한지!

시간)동일한 행위의 생산자가 다음과 같이 생각되는 경우 복합 문장에는 한 부분으로 구성된 부정 인칭 문장이 포함됩니다.

피고인들도 어딘가로 끌려갔다가 그냥 다시 데려왔어(L. 톨스토이);

그리고)복합 문장에는 술어에 동의어가 있는 비인칭 문장이 포함됩니다.

그러나 동의어가 없으면 두 개의 비인칭 문장 사이에 쉼표가 접속사 앞에 위치합니다.

그러던 중 완전히 새벽이 되어 다시 바다로 나가야 했다.(카타예프);

에게)복잡한 문장에는 주격 문장이 포함됩니다.

서리와 태양...(푸쉬킨).

3. 복잡한 문장의 간단한 문장은 쉼표 대신 세미콜론으로 구분할 수 있습니다. 복잡한 문장의 부분이 상당히 공통적이고(종종 구성, 종속 및 비결합 연결이 포함된 혼합 유형의 복잡한 문장임) 내부에 쉼표가 있는 경우 세미콜론이 배치됩니다. 세미콜론은 접속사 앞에 자주 사용됩니다. 하지만 반면에 그렇습니다., 접속사 a 앞에는 덜 자주 사용됩니다.

6년 동안 위원회는 건물 주변을 만지작거렸다. 그런데 기후가 어떻게 든 방해를 받았거나 재료가 이미 그랬는데 정부 건물이 기초 (고골) 위로 올라갈 수 없었습니다.

접속사 and, yes(“and”의 의미) 앞에는 마침표로 구분되는 두 문장을 연결할 때만 세미콜론이 배치됩니다.

곧 정원 전체가 태양에 의해 따뜻해지고 애무를 받고 생명을 얻었으며 다이아몬드처럼 이슬 방울이 나뭇잎에 반짝였습니다. 그날 아침 오랫동안 방치되어 있던 낡은 정원은 너무나 젊고 우아해 보였습니다.(체호프).

4. 쉼표 대신 복잡한 문장의 간단한 문장을 대시로 구분할 수 있습니다.

복잡한 문장의 두 번째 부분에 예상치 못한 추가나 뚜렷한 대조가 포함된 경우 대시가 표시됩니다.

이러한 경우에는 첫 번째 문장만 주격이거나 두 문장 모두 주격인 경우가 많습니다.

또 다른 압력과 적은 도망칩니다 (푸쉬킨). 또 1년, 2년, 그리고 노년기... (Ehrenburg).

복잡한 문장 분석 계획

복합문(중문)의 종류를 나타냅니다.
복합 문장이 몇 부분으로 구성되어 있는지 표시합니다(문법 기본 사항 강조).
복잡한 문장의 부분을 연결하는 접속사를 나타냅니다.
복잡한 문장의 다이어그램을 구성합니다.

샘플 분석

여기 방은 따뜻했고 Annushka의 눈은 명랑했습니다. 나는 갑자기 이 겸손한 은둔자와 이 방이 유난히 마음에 들었습니다.(Tynyanov).

문장이 복잡합니다. 세 가지 간단한 부분으로 구성됩니다. 여기 방은 따뜻했고 1/, Annushka의 눈은 명랑했습니다 2/, 갑자기 이 겸손한 은둔자와 이 방이 마음에 들었습니다 3/.문법 기초: 1) 그것은 따뜻했다; 2) 눈은 유쾌했다; 3) 나는 은둔자와 방을 좋아했다. 의사소통 수단 - 노조 연결 및.

그리고, 그리고.
연결. 연결.

접속사로 연결된 복잡한 문장의 부분 사이:그리고, 그렇습니다 (=그리고), 둘 다...도 아니고; a, 하지만, 그렇습니다 (=하지만), 그러나 ...; 또는, 또는, 여부...여부, ...; 그렇습니다, 그렇습니다, 또한, 또한; 즉, 즉.

번개가 번쩍이고 천둥소리가 들렸다.

쉼표가 없습니다

복잡한 문장의 일부에 공통 소구성원이 있는 경우:

이제 5월에는 비가 내리고 뇌우가 시작될 것입니다.

일반 종속절이 있는 경우:

새벽이 되자마자 우리는 일어나 출발했습니다.

B 8. 복잡한 문장의 분류.

복잡한 문장하나의 간단한 문장이 의미상 다른 문장에 종속되고 종속 접속사 또는 접속사로 연결된 복잡한 문장을 호출합니다. 예를 들어:

알려지지 않은무엇 Prishvin은 그의 인생에서 그랬을 것입니다.만약에 그는 농업경제학자로 남았을 것이다.

복잡한 문장은 두 개 이상의 간단한 문장으로 구성될 수 있습니다. 복잡한 문장에서는 한 절이 주절이고 다른 절이 종속절입니다. 본문은 종속절에 질문을 던지는 문장입니다. 종속절은 주절을 설명하고 이에 의존하며 종속 접속사와 관련 단어의 도움으로 결합됩니다. 종속절은 주절 뒤에 올 수도 있고, 앞에 올 수도 있고, 주절을 깨뜨릴 수도 있습니다.

종속절의 의미에 따라 복잡한 문장에는 세 가지 주요 유형이 있습니다.

속성절이 있는 복잡한 문장,

설명절이 있는 복잡한 문장;

부사절이 있는 복잡한 문장.

속성절이 있는 복잡한 문장

질문에 답하는 종속절은 무엇입니까? 어느? which, which, which, which, which, which, which, who, where, from where 등의 종속 접속사를 사용하여 주요 단어에 who를 붙입니다. 예를 들어: 나는 사람들로부터 여러 번 들었습니다(어떤 사람들입니까?).어느 나는 내가 읽은 Prishvin의 책과 같은 말을 내려 놓았습니다. "이것은 진짜 마법입니다."

종속절이 있는 복잡한 문장

일반적으로 종속절은 주요 문장의 술어인 동사를 설명하고 간접 사례에 대한 질문에 답합니다. 이러한 종속절은 종속 접속사 또는 관련 단어(what, as, as if, so that 등)를 사용하여 추가됩니다. 예를 들면 다음과 같습니다. Prishvin의 삶은 (무엇?)어떻게 인간은 환경이 그에게 부과한 피상적인 모든 것을 포기하고 오직 “마음의 뜻에 따라” 살기 시작했습니다.

부사절이 포함된 복잡한 문장

이러한 문장에서 종속절은 원칙적으로 행위의 장소, 이유, 목적 등을 명확히합니다. 의미에 따라 종속 부사절에 다양한 질문이 제기되어 의미를 결정하고 결정하는 데 도움이됩니다. 종속절의 중요성.

종속절의 종류	질문	예
	언제? 언제부터? 얼마나 오래?	때가되었을 때 Ivanushka가 봉사하도록 보내졌습니다.
	어디? 어디? 어디?	우리는 목소리가 들리는 곳으로 달려갔습니다.
	어떤 조건에서?
	왜? 무슨 이유로?	우리 팀은 대회를 진지하게 준비했기 때문에 토너먼트에서 1위를 차지했습니다.
	무엇을 위해? 무슨 목적을 위해?	길을 잃지 않기 위해 나는 길로 돌아가기로 결정했습니다.
결과	그 결과 무슨 일이 일어났는가?	눈이 점점 더 하얗고 밝아져서 눈이 아팠습니다.
행동 모드.	어떻게? 어떻게?	내 농부는 너무 열심히 일해서 땀이 우박처럼 흘러내렸습니다.
측정 및 도	어느 정도? 어느 정도?	강물은 눈이 아플 정도로 빛나고 반짝인다.
비교	무엇처럼? 누구처럼? 무엇보다? 누구보다?	집에 가까워질수록 우리는 더 불안해졌습니다.
	그럼에도 불구하고? 그럼에도 불구하고?	그에게는 어려운 일이었지만 그는 완벽하게 해냈습니다.

복잡한 문장에는 하나 이상의 종속절이 있을 수 있습니다. 획일적인 종속으로, 순차적 종속으로 , 병행 종속으로 .

매일 학교 커리큘럼이 점차 우리 마음을 떠나고 많은 단순한 것들이 오해를 불러일으킬 수 있습니다. 러시아어 규칙은 이러한 어려움을 가장 자주 발생시킵니다. 그리고 복잡한 문장 같은 것도 어른을 막다른 골목으로 몰고 갈 수 있다. 이 기사는 이 주제에 대해 연구하거나 생각을 업데이트하는 데 도움이 될 것입니다.

접촉 중

급우

중문

복잡한 문장(CCS)은 부분들이 연결된 문장입니다. 조정 연결, 등위 접속사로 표현됩니다. 이 경우 모든 요소는 동일하고 독립적입니다.

복잡한 문장의 접속사의 의미에 따른 구분

접속사: and, yes (=and: 빵과 소금), yes and, 그리고..and.., 뿐만 아니라..뿐만 아니라, like..so and;
나누기: 둘 중 하나, 또는..또는 둘 중 하나, 그러면..저것, 둘 중 하나, 둘 중 하나, 그게 아님..저것 아님;
반대: a, 하지만, 그렇습니다(=그러나: 잘생겼지만 멍청함), 하지만, 그러나.

학교에서 아이들에게 문장 유형을 막 소개하면 위에서 설명한 세 그룹의 등위 접속사만 구별됩니다. 그러나 고등학교에서는학생들은 세 가지 그룹을 더 식별합니다.

점진적: 뿐만 아니라, 그다지 많지도 않고..많지도 않고..아, 그다지 많지도 않고..또한;
설명: 즉, 즉;
접속사: 게다가, 게다가, 그렇습니다, 그리고, 또한.

따라서 복잡한 문장은 연결 접속사, 분리형 및 반대형뿐만 아니라 그라데이션 접속사, 설명 및 연결로 구별됩니다.

복합 문장: 예 및 다이어그램

주말 이후에 그는 기분이 좋아졌고 완전히 회복되었습니다.

구성표 : () 및 (). 접속사가 포함된 복합 문장 그리고일련의 동작을 보여줍니다.

매일 그는 숙제를 해야 하거나 어머니의 집안일을 도와야 했습니다.

구성표 : () 또는 (). 나누기 그리고~이든상호 배타적인 이벤트.

이제 당신이 뭔가를 쏘면 내가 불을 피울 게요.

구성표 : () 및 (). 노동 조합 ㅏ– 반대, 이는 문장에 반대가 있음을 의미합니다.

그녀의 친척뿐만 아니라 완전히 낯선 사람들도 그녀의 지능에 감탄했습니다.

계획 : ()뿐만 아니라 ()도 있습니다. 이것 복합 문장 구조사건을 중요성과 중요성에 따라 나눕니다.

그의 다리는 부러졌는데, 이는 그가 더 이상 혼자서는 계속할 수 없다는 것을 의미했습니다.

구성표 : (), 즉 ()입니다. 설명접속사가 있어요 그건.

우리는 이 일을 해야 하는데 시간이 거의 없습니다.

구성표 : (), 또한 (). 노동 조합 게다가추가적인 사실과 정보를 제공합니다..

복잡한 문장의 구두점

BSC에서 요소는 쉼표, 세미콜론 또는 대시로 구분됩니다.

가장 일반적인 구두점은 반점. 이는 단일 및 반복 등위 접속사 앞에 위치합니다.

하나님이 기뻐하시는 대로 하라 그러나 율법은 반드시 이루어져야 하느니라

구성표 : () 및 ().

내일 내가 오든지, 아니면 당신이 오든지.

구성표 : 또는 () 또는 ().

세미콜론 BSC 요소가 매우 일반적이고 쉼표가 이미 사용된 경우에 사용됩니다.

소년은 새 연을 보고 기뻐하며 연을 쫓아 달려갔고 가장 행복한 사람이었습니다. 그리고 원소들은 이미 비를 퍼붓을 준비를 하고 있었습니다. 바람을 분산시키고 나뭇가지를 부러뜨리다.

계획: (); ㅏ ().

문장이 여러 부분으로 구성된 경우에도 세미콜론을 사용할 수 있습니다.

나는 이런 의견을 가지고 있고 당신은 – 다른; 우리 각자는 자신의 방식대로 옳습니다.

구성표: (), a (); 그리고 ().

대시복잡한 문장의 일부가 날카로운 반대 또는 사건의 급격한 변화를 가질 때 사용됩니다.

홀이 잠시 얼어붙었다 – 그러자 즉시 큰 박수가 터져 나왔습니다.

구성표 : () – 및 ().

구두점을 사용하지 않는 경우

BSC의 구성요소는 다음과 같습니다.

의문: 언제 다시 시내에 오셔서 제가 감히 회의를 요청하시겠습니까?
자극: 모든 일을 잘 처리하고 모든 일에 대처할 수 있기를 바랍니다.
감탄: 당신은 정말 훌륭하고 나는 모든 것을 너무 좋아합니다!
명명 된: 추위와 바람. 답답함과 열기.
비개인적인 제안: 춥고 바람이 많이 불어요. 답답하고 무더운.

1. 복잡한 문장.

복잡한두 개 이상의 독립적인 어간이 등위 접속사로 연결된 문장입니다.

복잡한 문장의 구두점.

쉼표가 찍혀있습니다접속사로 연결된 복잡한 문장의 부분 사이:
1. 연결( 그리고, 그래의미상 그리고, 둘 다...도 아니고);
2. 적대적인 ( 아, 하지만, 응의미상 그러나 반면에 그렇지 않으면 그렇지 않습니다.);
3. 나누기 ( 아니면, 어느 쪽이든... 여부, 그렇다면... 그게 아니라 그게... 그게 아니고);
4. 연결( 응, 응, 그리고, 역시, 또한);
5. 설명적( 즉, 즉).
복잡한 문장의 일부가 상당히 공통적이거나 그 안에 쉼표가 있으면 그 사이에 세미콜론이 추가됩니다(노조 전 하지만그리고 예"그리고"라는 뜻 점으로 분리될 부분을 연결할 때만): 거의 매일 저녁 그들은 도시를 벗어나 오레안다나 폭포로 갔다. 그리고산책은 성공했고, 매번 인상은 변함없이 아름답고 웅장했다. (H) 파란색 페인트만 있었는데, 하지만, 그럼에도 불구하고 사냥(L.T)을 그리기로 결심했는데, 울기 시작한 줄 알았는데, ㅏ Azamat은 완고한 소년이었고, 그가 어렸을 때에도 그를 울게 할 수 있는 것은 아무것도 없었습니다. (L.)
만약에 두 번째 부분중문 예상치 못한 추가 내용이 포함되어 있습니다또는 첫 번째 부분과 뚜렷한 대조, 그럼 그 사이에 쉼표 대신 대시가 배치됩니다.: 기관총 배럴에 큰 망치로 능숙하고 강한 타격을 가하면 나치는 더 이상 쏠 수 없습니다 (V. Stavsky). 나는 그곳으로 달려갑니다. 도시 전체가 이미 거기에 있습니다 (P.)

반점노동조합 이전 오 예("그리고"를 의미), 또는, 또는복합 문장에서 배치되지 않음:
1. 공통 부전공 (그런 폭풍 속에서늑대는 배회하지 않고 곰은 굴에서 기어 나오지 않습니다);
2. 복잡한 문장의 일부가 (뇌우가 시작되었을 때, 게임이 중단되고 아이들은 집으로 달려갔습니다);
3. 둘 사이 명사 같은제안 (숲속을 산책하며 보트타기);
4. 둘 사이 의문의제안 (지금은 몇시이고 기차가 출발하기까지 얼마나 남았나요?).
쉼표가 없습니다둘 사이 비인격적인술어의 일부로 동의어가 포함된 문장 (작업을 다시 작성하고 실수를 설명해야 함).
쉼표가 찍혀있습니다복잡한 문장의 부분 사이에 공통 부전공또는 일반 종속절, 이 부분들이 연결되어 있으면 반복 접속사 (대형 트럭이 거리를 따라 움직이고, 자동차가 돌진하고, 보행자가 서두르고 있었습니다).
문장의 부분이 반복 접속사로 연결되지 않고 공통 구성원을 갖는 경우 그 사이에 쉼표가 있습니다. 배치되지 않음: 창백한 얼굴에 눈이 반짝거리고 코가 쭉 뻗었다.

2. 복잡한 문장.

종속되기 어렵다문장은 다음을 포함하는 복잡한 문장이다. 주요 부분그리고 매달린(종속절). 그러한 문장의 부분들은 서로 연결되어 있습니다 종속접속사또는 관련 단어.

복잡한 문장의 구두점.

종속절메인과 분리되어 있어요 반점또는 양쪽을 쉼표로 구분, 위치가 있는 경우 메인 내부.
때로는 억양을 강조하면서 설명절(접속사가 있는 조건부 조항도 포함) ~이든)는 주절 앞에 쉼표로 구분되지 않고 주절과 구분됩니다. 대시: 쾌활한 사람은 웃는다 (L.-K.); 선생님 말씀대로 창가에서 오랫동안 들었어요 (Plsch.); 물론 그가 그녀와 결혼하는 것은 좋지만 그들이 어떻게 살지 누가 알겠는가 (M.G.); 쟁기질하는 사람이 멀리서 노래를 부르든, 긴 노래는 마음을 감동시킨다. 숲이 시작될 것인가 - 소나무와 사시나무(N.)(두 번째 부분의 마지막 예에는 불완전한 문장이 있습니다.)
드문 경우지만, 종속접속사 앞에는 콜론: 복잡한 문장의 앞부분에 있을 때 발생합니다. 추가 설명에 대한 특별 경고가 포함되어 있습니다.(여기에 단어를 삽입할 수 있습니다. "즉"): Hadji Murat는 방에서 그의 옆에 앉았지만 그들이 말하는 것을 이해하지는 못했지만 이해해야 할 것은 이해했습니다. 그들이 그에 대해 논쟁하고 있으며 Shamil을 떠나는 것이 매우 중요한 문제라는 것입니다. 러시아인을 위해 .. (L T .)
종속절이 주절에 연결되는 경우 복잡한 종속접속사 (왜냐하면, 그 사실로 인해, 그 사실로 인해, 그 사실로 인해, 왜냐하면, 대신에, 그래서, 이후, 동안, 이후 등 .), 저것 쉼표는 한 번만 표시됩니다.:
1. 만약에 노조 전에 종속절은 주절 뒤에 온다: 우리는 양쪽 방향으로 모든 것을 볼 수 있도록 요새 모퉁이에 앉았습니다. (L.);
2. 전체 종속절 뒤에 있는 경우 그것은 중요한 것보다 우선합니다: 내가 말하자 그는 정신을 차렸다(M.G.)
메모.의미에 따라 복합 접속사는 두 부분으로 나눌 수 있습니다. 첫 번째 부분은 상대 단어로 주요 문장의 일부가 되고 두 번째 부분은 접속사 역할을 합니다. 그런 경우는 쉼표는 복합 접속사의 두 번째 부분 앞에만 위치합니다.: 그는 밤새 살이 빠져서 피부와 뼈만 남았습니다 (L. T.); 할아버지는 타뉴샤가 깨어날 때까지 깨우지 말라고 명령하셨다(도끼). 복잡한 노동조합 그렇다면 마치, 설령, 언제라도깨지 마세요.
종속 접속사나 관계사 앞에 오는 경우 부정 "아니다" 또는 등위 접속사 반복 아, 아니면, 아니면등등., 종속절 주요 쉼표와 분리되지 않음: 중요한 것은 그가 무엇을 말했느냐가 아니라 그가 그것을 어떻게 말했는가이다. 아이들이 마당에서 놀 때도, 식당에 모일 때도 시끄러웠다.(이런 경우에는 종속절 사이에 쉼표를 넣습니다.)
종속절이 아니며 분리하지 마십시오그렇기 때문에 반점환원할 수 없는 표현 무슨 일이 있어도 아무 일도 없었다는 듯이 무슨 일이 있어도 무슨 일이 있어도 등등.
종속절, 단 하나의 관련 단어로 구성되며 쉼표로 구분되지 않습니다.: 그는 기분이 상했지만 그 이유를 말했습니다..

3. 복잡한 비노조 문장.

비노조 복합 문장는 그것을 구성하는 부분(간단한 문장)이 의미, 억양, 부분이 배열되는 순서에서 서로 연결되어 있는 문장입니다. 그러한 문장의 부분 사이 노조 없음.

비결합 복합 문장의 구두점.

비결합 복합 문장의 쉼표와 세미콜론

하나의 복잡한 비결합 문장으로 결합된 독립 문장들 사이에서, 쉼표가 추가되었습니다, 그런 제안이라면 의미상 밀접한 관련이 있다: 하늘의 깊은 어둠이 엷어지고 어두운 계곡에 날이 밝아오고 새벽이 떴다 (P.).
비결합 복합 문장의 일부인 경우 서로 멀리 떨어져 있다의미로 또는 매우 일반적이며 그 안에 쉼표가 있습니다., 그럼 그 사이에 세미콜론이 추가됩니다: 문에서 나는 오래된 주철 대포를 보았습니다. 거리는 비좁고 구불구불했고, 오두막은 낮았고 대부분 초가로 덮여 있었다. 필드 (T.).
비노조 복합문인 경우 무너지다(문장 그룹), 의미있게 서로 멀어져, 그럼 그 사이에 세미콜론이 추가됩니다, 그리고 이 부분 내에서 간단한 문장은 쉼표로 구분됩니다. 숲 냄새가 더 강해지고 따뜻한 습기가 약간 느껴집니다. 당신 근처에서 이륙하는 바람이 얼다 (T.); 창백한 회색 하늘은 더 밝고, 더 차갑고, 더 파랗게 변했습니다. 별들은 희미한 빛으로 깜박이다가 사라졌다. 땅이 축축 해지고 나뭇잎이 땀을 흘리기 시작했으며 어떤 곳에서는 살아있는 소리와 목소리가 들리기 시작했습니다 (T.).

비결합 복합 문장의 콜론은 다음과 같이 배치됩니다.

두 번째 부분(1문장 이상)이 설명하는 경우, 첫 번째 부분에서 말한 내용을 드러냅니다. (두 부분 사이에 단어 삽입 가능) "즉"): 나는 착각하지 않았습니다. 노인은 제공된 잔을 거부하지 않았습니다. (P.) 여기에 다소 흥미로운 그림이 열렸습니다. 지붕이 두 개의 그을음 기둥 위에 놓인 넓은 오두막에는 사람들이 가득했습니다 (L.);
첫 번째 문장에서 동사를 사용하는 경우 보고, 보고, 듣고, 알고, 느끼다등. 뒤에 오는 내용은 어떤 사실이나 설명에 대한 진술이라는 경고가 제공됩니다. 나는 알고 있습니다. 당신의 마음에는 자부심과 직접적인 명예가 있습니다 (P.); Pavel은 다음과 같이 느낍니다. 누군가의 손가락이 팔꿈치 위의 팔에 닿고 있습니다(N.O.).
1. 때로는 다음 동사가 생략됩니다. 그는 냄새를 맡았다 : 꿀 냄새가 난다 (Ch.)(없어진: 그리고 그걸 느꼈다).
2. 첫 번째 문장이 경고 힌트 없이 발음되면 콜론 대신 쉼표가 표시됩니다. 땅이 흔들리는 소리가 들립니다 (N.).
두 번째 부분이 근거를 나타내는 경우, 첫 번째 부분에서 말한 내용의 이유(두 부분 사이에 접속사를 삽입할 수 있음) 왜냐하면): 그들은 농장으로 가는 내내 조용했습니다. 차가 울퉁불퉁해서 말하기가 어려웠습니다. (Ch.).

이러한 경우 대부분의 경우 명령문의 주요 부분(복합 문장의 주절에 해당)이 비결합 복합 문장의 첫 번째 부분에 포함되고 두 번째 부분(복합 문장의 종속절에 해당)에 포함됩니다. ) 설명이 제공되어 첫 번째 부분의 내용을 공개합니다.

비결합 복합 문장에는 대시가 배치됩니다.

두 번째 부분에 예상치 못한 추가 내용이 포함된 경우, 사건의 급격한 변화를 나타내는 것: 갑자기 도끼를 든 남자들이 나타났습니다. 숲이 울려퍼지고, 신음하고, 딱딱거리는 소리가 났습니다(N.). Ignat가 방아쇠를 당겼습니다. 총이 잘못 발사되었습니다 (Ch.);
두 번째 부분에 다음이 포함된 경우 선명한 대비첫 번째 부분과 관련하여 : 참나무가 붙잡고 있습니다-갈대가 땅에 떨어졌습니다 (Kr.). 그들은 1 마일을 깎았습니다-그들은 1 페니를 깎았습니다 (M.G.);
두 번째 부분에 다음이 포함된 경우 결과, 결론첫 번째 부분에서 말한 내용에서 : 칭찬은 유혹적입니다. 어떻게 원하지 않을 수 있습니까? (크르.);
첫 번째 부분에 있다면 행동의 시간이 표시됩니다, 이는 두 번째 부분에서 논의됩니다(공용체를 추가할 수 있음). 언제): 그들은 경작지를 경작합니다. 손을 흔들지 않습니다 (먹었습니다). 숲이 벌목되고 있습니다-칩이 날아갑니다 (먹었습니다);
첫 번째 부분이 의미하는 경우 행동을 수행하기 위한 조건, 이는 두 번째 부분에서 논의됩니다(공용체를 추가할 수 있음). 만약에): 타는 것을 좋아한다면 썰매를 들고 다니는 것도 좋아할 것입니다.(마지막); 난로 위에 누워 - 근무일을 볼 수 없음(마지막);
한 부분에 포함되어 있는 경우 다른 사람이 말한 것과 비교: 한마디-나이팅게일이 노래합니다 (L.).

대시가 배치되어 있습니다.또한 어떤 경우에는 두 번째 부분비접속 복합 문장은 불완전한 문장: (늑대인 줄 알았어요).

러시아어에서는 문장을 하나의 문법적 기초를 포함하는 간단한 문장과 동종 구성원이 아닌 여러 주제와 술어를 포함하는 복잡한 문장으로 나누는 것이 일반적입니다. 9학년의 프로그램에서는 다양한 유형의 복잡한 문장을 공부합니다. 여기에는 복잡한 문장(아래에 그 예가 나와 있음)뿐만 아니라 복잡한 문장과 비결합 문장도 포함됩니다. 과정 초반에 우리는 BSC가 러시아어(복합문)로 무엇인지 자세히 공부합니다.

BSC 분류

용어 이름에서 알 수 있듯이 중문은 등위 접속사 또는 특정 조사를 사용하여 표현할 수 있는 등위 연결이 있는 복잡한 문장입니다. 종속 관계가 사용되고 문장의 한 부분이 종속적인(즉, 기본 부분과 별도로 사용할 수 없는) 구문과 달리 SSP에서는 두 부분이 동일합니다. 아래는 작품의 복합문과 복합문의 예를 표로 정리한 것입니다.

문장에서 등위 연결은 다음과 같은 의미를 가질 수 있습니다.

연결 관계는 두 동작의 순서를 보여주거나 동시성을 강조해야 하는 경우에 사용됩니다. 시계는 자정을 가리키고 있었다 그리고마침내 집에는 침묵이 흘렀다.소통은 동맹을 통해 이루어진다 그리고, 예,또한, 같은그리고 일부 입자: 아니 아니.
사건의 변화, 교체 또는 비교를 표시해야 할 때 문장 부분 간의 관계는 분열적일 수 있습니다. 하지 그그는 상상했다 하지 그사실, 하늘에 밝은 무언가가 번쩍였습니다.이 경우 접속사가 사용됩니다. 또는, 다양한 반복 입자: 하나 또는,그게 아니야... 그건 아니야다른 사람.
비교 관계는 다음을 사용하여 BSC의 두 부분의 정체성에 대한 관심을 끌기 위해 사용됩니다. 즉또는 그건: 나는 높은 곳을 매우 무서워한다 즉다층 건물의 지붕과 끝없이 이어지는 계단이 무섭습니다.
설명 관계에는 단어로 표현되는 다양한 종류의 사양, 설명이 포함됩니다. ㅏ, 하지만,즉, 그리고등.: 시골집에서는 모든 것이 괜찮 았지만 하지만지붕이 조금 새더군요.
점진적 관계는 추가 개발을 포함하는 BSC의 관계입니다. 그렇지 않은 경우이번주말까지 공사가 완료될 예정이며, 그럼 적어도당신은 이미 작업의 절반을 완료했을 것입니다. 접속사는 의사소통에 사용됩니다. 그뿐만 아니라...역시, 뿐만 아니라, 그런 말은 아니지만...다른 사람.

또한, 비교 관계는 때때로 비교 관계 자체를 포함하는 3개의 더 작은 범주로 나뉩니다(여기에는 접속사가 포함된 문구가 포함됩니다). 오 예), 반대사(다음을 사용하여 불일치를 표현함) 아, 하지만) 및 양허(사용 오직).

등위접속사의 종류

문법 기반을 연결하기 위해 접속사 및 경우에 따라 입자와 같은 보조 품사가 사용됩니다. SSP의 노동조합 일반적으로 세 가지 범주로 나뉩니다.

연결: 그리고, 그래, 그리고, 역시;
분리: 그게 아니라... 그게 아니고, 아니면;
반대: 하지만, 하지만, 하지만, 하지만.

또한 복잡한 접속사는 구성이 다릅니다. 대부분은 한두 단어로 구성됩니다( 응, 역시, 하지만, 또는, 하지만) SSP의 한 부분에서만 사용됩니다.

우리는 해가 질 때까지 도착하지 못할 거야 예동료들이 구조하러 왔다.

그러나 구문의 두 부분 모두에 사용되는 이중 접속사도 구별됩니다( 뿐만 아니라... 뿐만 아니라... 또는, 또는... 또는):

또는내일은 천둥번개를 동반한 비가 많이 내릴 예정입니다. 또는하루 종일 더울 것입니다.

SSP의 접속사는 일반적으로 문장의 두 번째 부분의 시작 부분(또는 이중 접속사에 대해 이야기하는 경우 두 부분의 시작 부분)에서 발견됩니다. 예외는 다음과 같습니다 너무, 또한그리고 입자 같은, 구문 중간에 위치할 수 있습니다.

1월은 유난히 따뜻했는데, 2월은 같은나는 눈이 내리는 사람들을 기쁘게하기 위해 서두르지 않았습니다.

문장 부호를 올바르게 배치하려면(필요한 경우) 구문 내 접속사의 위치와 그것이 속하는 유형을 알아야 합니다.

구두점의 기본 규칙

다른 모든 유형의 복합 문장과 마찬가지로 SSP에서 등위 접속사 또는 불사 앞에 쉼표를 사용하여 한 부분을 다른 부분과 구분해야 하는 경우가 가장 많습니다.

오늘 도착할 수도 있었지만 예상치 못한 상황으로 인해 우리의 계획은 무산되었습니다.

Pavel이 메시지를 받지 못했거나 통화 중에 다시 문제가 발생했습니다.

그러나 등위 접속사는 복잡한 문장의 일부뿐만 아니라 동질적인 구성원도 연결할 수 있다는 점을 기억하는 것이 중요합니다. 이런 경우에는 다음과 같은 간단한 문장처럼 문법적 기초를 강조하고 주어와 술어가 동질적인지 이해하는 것이 필요하다.

꿀벌이나 말벌은 종종 여름에 아파트로 날아와 누군가를 찌를 수 있습니다.

또한 BSC의 구두점은 쉼표에만 국한되지 않습니다. 일부 문구에서는 비결합 연결에 더 일반적인 구두점을 사용합니다.

세미콜론과 대시

어떤 경우에는 쉼표 대신 다른 구두점을 사용해야 합니다. 문장이 매우 일반적이고(분사 또는 부사구, 소개 단어, 다수의 동종 구성원 포함) 내부에 이미 쉼표가 있는 경우 세미콜론을 사용하여 구문의 한 부분을 다른 부분과 구분해야 합니다.

사람들은 비가 내리기 시작했음에도 불구하고 연못으로 가서 이웃을 방문하고 버려진 숲길을 따라 걸었습니다. 그러나 저녁에만 집에 갈 수 있었습니다.

BSC의 한 부분이 다른 부분과 극명하게 반대되는 상황이나 두 번째 부분이 첫 번째 부분의 결과인 경우 그 사이에 대시를 배치해야 합니다.

타격을 받고 그는 쓰러졌습니다.

또한, 등위 연결이 있는 문구의 구두점 오류는 올바른 구두점을 결정할 때만 발생하는 것이 아닙니다. 때로는 쉼표와 대시가 모두 없는 복잡한 문장이 있습니다.

구두점을 사용하지 않는 경우

쉼표가 필요하지 않은 경우도 있다는 점에 유의하세요. 예를 들어, 복잡한 문장에서 두 개의 간단한 문장이 단일 접속사로 연결된 경우 그리고, 예, 또는, 또는공통 요소가 있으면 둘 사이에 구두점이 필요하지 않습니다. 공통 요소는 다음과 같습니다.

공통 보조 구성원(보통 목적어 또는 부사): 그의 부모님은 농장에서 소와 배를 키우고 있습니다.
일반 종속절 (에세이와 함께 문장에서 종속이 사용되는 경우): 오빠가 걷고 있는 동안 어머니는 가게에 가셨고, 언니는 파이를 굽기 시작했습니다.
비결합 연결로 연결된 문장의 일반적인 부분(SSP의 두 부분이 모두 구문의 내용을 더 자세히 공개하는 경우에만): 소녀는 절망에 빠졌습니다. 마지막 전차가 떠났고 마지막 버스도 떠났습니다.
일반적 소개: 아시다시피, 우리 행성은 공 모양이고 달은 그 주위를 공전합니다..

표시된 경우 외에도 억양으로 통합되는 경우 연결 접속사 및 분리 접속사 앞에 쉼표가 배치되지 않습니다.

시험까지 남은 시간은 얼마나 되며 언제 준비를 시작해야 할까요?- 의문의 억양.

묵은 해를 마무리하고 새 해를 시작해 보세요!- 인센티브 제안.

노련한 음악가는 얼마나 매력적으로 연주하며, 그의 귀는 얼마나 놀라울 정도로 세밀한가!- 두 부분 모두 느낌표로 통합됩니다.

접속사가 이중이 아닌 경우 명목적 문장(술어 없이)에서는 구두점이 필요하지 않습니다.

놀라운 아름다움과 완전히 설명할 수 없는 광경.

그러나 이 규칙은 책, 영화 등의 제목에는 적용되지 않습니다.

운명의 아이러니 아니면 목욕을 즐기세요!

막연하게 개인적인 문장에서는 쉼표가 필요하지 않지만 동일한 작업 수행자가 암시되는 경우에만 필요합니다.

환자들에게 점심을 가져다 준 후 더러운 접시를 치웠습니다.

나열된 모든 규칙과 특수 사례를 기억하는 것은 쉽지 않습니다. 받은 정보를 마스터하는 가장 쉬운 방법은 기술을 통합하기 위한 여러 작업을 완료하는 것입니다.

연습의 예

작업 1. 소설의 복잡한 문장에 대한 다이어그램을 만듭니다(M. E. Saltykov-Shchedrin). 구두점에 대해 설명해보세요.

그들은 오랫동안 섬 주변을 헤매었지만 아무런 성과도 얻지 못했으나, 마침내 고소한 왕겨 빵 냄새와 신 양가죽 냄새가 그들을 길에 놓이게 했습니다.

먼저 주어와 술어를 결정해야 합니다. 그들은 방황했다그리고 냄새를 가져왔어. 따라서 문장에는 2개의 어간이 있고 접속사로 연결됩니다. 하지만.

BSC 다이어그램을 작성하기 위해 각 부분은 대괄호로 표시되며 그 사이에 등위 접속사가 표시됩니다. […], 하지만 […].

구두점은 다음과 같이 설명됩니다. 접속사 앞의 쉼표 하지만 BSC의 두 부분을 분리합니다. 마지막으로이것은 소개 단어이기 때문에 양쪽에 격리되어 있습니다.

장군들은 이러한 농민들의 노력을 지켜보았고 그들의 마음은 즐겁게 뛰었습니다.

문법적 기본 사항을 강조할 필요가 있습니다. 장군들이 지켜보고 있었다그리고 하트 플레이. 문장 부분 사이의 연결은 연결 접속사를 사용하여 보장됩니다. 그리고. SSP 체계는 다음과 같습니다. […], 그리고 […].

하나의 쉼표는 복잡한 문장의 두 개의 간단한 부분을 구분합니다.

꾸짖고 싶었지만 그들은 얼어붙은 채 그에게 달라붙어 있었습니다.

중문의 첫 번째 문장이 불완전합니다: 주어가 생략되고, 술어가 생략됩니다 - 주고 싶었어. 두 번째 문장은 두 부분으로 구성된 평범한 문장입니다. 그 문법적 기초는 그들은 마비되어 있다. 의사소통은 부정 접속사를 사용하여 이루어집니다. 하지만. 다이어그램은 다음과 같습니다. […], 하지만 […].

접속사 앞의 쉼표는 복잡한 문장을 두 부분으로 나눕니다. 두 번째 쉼표는 분사구를 나타냅니다.

그 남자는 이제 야생 대마를 모아서 물에 담그고 두드리고 부수고 저녁이되자 밧줄이 준비되었습니다.

첫 번째 부분에서는 동질적인 술어가 관찰됩니다. 따고, 담그고, 두드리고, 짓밟고,주제와 관련된 남성.두 번째 부분은 전혀 복잡하지 않습니다. 밧줄이 준비되었습니다.다이어그램은 다음과 같습니다. […] - 그리고 […].

동질적인 멤버가 여러 개 있으므로 쉼표를 추가합니다. 구문의 두 번째 부분이 첫 번째 부분의 결과이기 때문에 대시가 필요합니다.

작업 2. 어떤 문장이 복잡한지 결정합니다.

(1) 6학년 학생들은 우호적인 군중 속에 학교 건물을 떠나 평온한 맑은 하늘을 바라보며 버스 정류장으로 걸어갔습니다. (2) 그들을 비보르그로 데려갈 넓은 버스가 이미 거기에 있었습니다. (3) 아이들은 이미 여행 준비가 완벽했지만 선생님은 아직 도착하지 않았습니다. (4) 그녀의 무궤도 전차가 지연되었거나 장난 꾸러기 딸이 하루 종일 그녀를 다른 도시로 보내는 것을 원하지 않았습니다.

(5) 노인 운전자가 버스에서 내려 약간 혼란스러워하는 학생들을 신중하게 바라 보았습니다. (6) 남자들만이 여행을 고대하고 있었을뿐만 아니라 그 자신도 마침내 비좁고 답답한 도시에서 탈출하는 꿈을 꾸었습니다.

BSC를 찾으려면 어떤 구문에 2개 이상의 문법 어간이 포함되어 있는지 확인해야 합니다. 문장 2, 3, 4, 6이 이 조건에 맞습니다. 1번과 5번 문구는 동질적인 술어를 사용하여 단순합니다.

SSP와 SPP(복합문)는 의사소통 방법이 다릅니다. SSP는 등위 접속사를 사용하고, SSP는 종속 접속사와 관련어를 사용합니다. 간단한 부품 간의 연결이 수행되는 수단을 결정합시다. 접속사를 사용한 문장 2를 제외하고 어느,다른 모든 문구는 이중( ... 아니면, 뿐만 아니라... 뿐만 아니라) 및 단일 등위 접속사( 하지만). 따라서 문구 3, 4, 6은 BSC에 속합니다.

작업 3. 구문 분석을 수행합니다.

여름 방학이 시작되었고 우리는 물론 시골로 휴가를 떠났습니다.

구문 분석은 단계적으로 수행됩니다. 어떤 경우에는 일부 단계가 생략됩니다(예: 결합 유형 결정). 아래는 가장 완전한 분석 버전입니다.

진술의 목적과 감정적 색상으로 특성을 지정하십시오. 내러티브(행동 촉구 또는 질문을 포함하지 않음) 및 비감탄적입니다.
문법 어간 수를 결정합니다. 휴일이 시작되었습니다그리고 우리는 휴가를 갔다.그러므로 문장이 복잡하다.
기본 사이의 연결은 등위 접속사를 사용하여 보장됩니다. 그리고.이는 문장이 복잡하다는 것을 의미합니다.
첫 번째 간단한 문장을 별도로 분석합니다. 주어와 술어가 모두 있으므로 두 부분으로 되어 있습니다. 미성년 회원의 존재(정의 여름)는 보급률을 나타냅니다. 제안은 어떤 식으로든 복잡하지 않습니다. 주어는 명사로, 술어는 동사로, 정의는 형용사로 표현됩니다.
두 번째 부분도 두 부분으로 구성되어 있습니다. 상황에 따라 전파됨 도시에서. 소개 단어는 합병증으로 작용합니다. 틀림없이. 주어는 인칭대명사로 표현되고, 복합술어는 두 개의 동사로 표현되는데, 그 중 하나는 부정사 형태로, 부사는 명사로 표현됩니다.
다이어그램은 [...] 및 [...]과 같습니다.