Sport estivi e intrattenimento musicale nel dhow. Scenario di attività estive nella scuola materna in strada

Obiettivi: sviluppo dell'immaginazione dei bambini e divulgazione dei talenti dei genitori; ampliare gli orizzonti dei bambini, sviluppare le loro capacità creative, familiarizzare con il bello, educare le qualità estetiche.

I bambini sono invitati al parco giochi, decorato con bandiere, palloncini, fiori. Le ragazze eseguono l'"Esercizio dei fiori".

Camomilla. Ciao a tutti che amano le vacanze, l'estate, la bellezza, la fantasia!

Sono una bella camomilla

E mi piace molto qui.

Ci sono bambini colorati qui.

Sia ragazze che ragazzi.

Oggi viene dichiarata una festa in tutto il nostro Paese dei Fiori.

Alla Città dei Fiori dove i bambini

Molto divertente dal vivo

Gli ospiti sono venuti, gli ospiti sono venuti

Bellezza senza precedenti.

I bambini eseguono la canzone "Colorful Planet" (musica di N. Lukonina, testi di L. Chadova. Vedi nella raccolta: Matinees all'asilo: scenari sulla natura. M .: Airis-press, 2002).

Camomilla.

E oggi, ragazzi

Il Festival del Cappello è qui! Evviva!

Appare lo sconosciuto.

Non so.

Sono un po' sfortunato

Un furfante malizioso e audace,

Tutti mi insegnano qualcosa

E il nome è Non so.

Ciao a tutti da parte mia.

"Festa dei cappelli" ho sentito.

C'è qualcosa di noioso in te. Ho preparato una canzone per te. Ascolta:

Spostiamoci come me.

Spostiamoci come me.

Bene, tutti insieme, tutto in una volta

Diventiamo cammelli ora!

Pizzichiamoci a vicenda come me.

Diamoci lividi a vicenda...

Camomilla. Fermati, cosa stai insegnando ai nostri ospiti?! Guarda come sono tutti belli e amichevoli. Davvero ragazzi? (Risposte dei bambini.) E per mostrarti cosa siamo, eseguiremo la "Danza dei cuori".

“Dance of Hearts” sulla musica “Dance of Friendship” (musica di V. Preger). I bambini ballano; quando la musica si ferma, i bambini trovano un compagno, cioè scelgono un bambino con il cuore dello stesso colore, e continuano a ballare.

Sbrigati appare.

Fretta.

Avevo fretta con te, di fretta.

Sono quasi caduto da cavallo.

Sono volato in una betulla

Colpì due cespugli con il naso.

E poi cadde cinque volte

Finalmente sono arrivato a te.

Non sei felice con me? E se sei felice, allora quando sventolo la mano, griderai forte: "Evviva!". Ciao! Ho fretta dal tuo libro preferito.

Non so. E ora racconterò una poesia su di te:

Toropyzhka aveva fame,

Ho ingoiato un ferro freddo.

Ed ecco di più:

Toropyzhka era spaventato -

Precipitò nudo dal fiume.

Avevo tanta fretta di pranzare.

Dimenticato di indossare.

Camomilla. Vergognati, non so!

Non so. Ho scherzato e non lo farò più, lo giuro sul mio bel cappello. Fretta. Va bene, niente più prese in giro, soprattutto perché oggi è festa. Guarda come sono belli i bambini, proprio come me, e ho preparato una sorpresa per te.

Camomilla. Quale?

Fretta.

Nella tua scatola magica

Ci ho messo il gatto.

Aspettiamo un po'...

Preparatevi ragazzi!

Non l'hai preso

Mai nel mondo.

Crederò alla mia scatola -

Tutto più veloce, più veloce, più veloce.

Lo apro e da lì

Apparve un passero.

(Il trucco è usare una scatola con un tramezzo: un gatto viene posizionato su un lato e un passero viene estratto dall'altro lato.)

Non so. Ma ho il cappello più bello.

Adesso mi tolgo il cappello

E inizierò a giocarci.

Bene, piccole persone

Entra in ballo!

Divertente gioco del cappello. Suoni di musica allegra, i bambini passano il cappello in cerchio. La musica si ferma, chi ha un cappello in mano, si mette in cerchio e balla, i bambini battono le mani.

Camomilla. E ho anche preparato una sorpresa per i ragazzi. Voglio che il nostro Paese dei Fiori diventi ancora più bello e i ragazzi mi aiuteranno in questo.

Il gioco "Merry aiuola".

I bambini sono divisi in due squadre e competono, la quale squadra trasferirà i fiori più velocemente e realizzerà un "aiuola".

Camomilla.

Pianeta delle persone, pianeta dei bambini,

Un pianeta di amici allegri e gentili!

Suona la canzone "Pianeta colorato".

Camomilla. Oggi è una vacanza! Festa del Cappello!

frettoloso. E lo sanno tutti!

1° figlio.

I nostri nonni indossano

Cappellini e panama.

Berretti alla moda

È nell'armadio di mia madre.

2° figlio.

Se il sole cuoce

Cosa ci salverà dal caldo?

Questo è un cappello e un panama.

La mamma ce li mette.

3° figlio.

Nonni conservati

Una vecchia carta

E suona

Mio fratello, piccolino.

4° figlio.

Molto di moda adesso

Cappelli di paglia.

In un vecchio comò

Baba Toma ce l'ha.

5° figlio.

Anche in una bella storia

Quello che leggiamo tutti

Cappuccetto Rosso

La ragazza è stata nominata.

Fretta.

Ehi! Quali bambini ci sono?

Dimentica tutto!

Apri di più la bocca -

E lei, e lui, e tu.

Il piccolo ora chiederà:

"Chi indossa quale cappello?"

Il gioco "Indovina chi indossa quale cappello".

Gnomo - ... (tappo).

Babbo Natale - ... (cappello).

Baba Yaga - ... (scialle).

Pupazzo di neve - ... (secchio).

Fungo - ... (cappello).

Vigile del fuoco - ... (casco).

Cuoco - ... (berretto).

Marinaio - ... (berretto senza visiera).

Cisterna - ... (casco).

Non so. Allora iniziamo il nostro spettacolo!

Camomilla. E per valutare i tuoi cappelli, devi camminare lungo la passerella e dire il nome del tuo cappello.

I bambini presentano i loro cappelli.

All'improvviso appare un "cappello vivente": con l'aiuto di una lenza, l'insegnante tira impercettibilmente il cappello.

Non so. Guarda, abbiamo un live hat in visita.

La donna frettolosa cerca di prenderla, il cappello "scappa".

Camomilla. Vuoi sapere cosa c'è dentro? Per fare questo, dobbiamo ballare, quindi il cappello rivelerà il suo segreto.

I bambini stanno in cerchio ed eseguono la danza boogie-woogie.

Dopo il ballo, le educatrici distribuiscono a tutti un cappello in regalo.

Quelli estivi si svolgono all'aperto e sono pieni di varie attività motorie. Pubblichiamo lo scenario di un esemplare spettacolo estivo.

Scopo della vacanza:

• Attiva i bambini.
• Combina le manifestazioni creative dei ragazzi.
• Rivela la loro iniziativa.
• Provoca una risposta emotiva e porta gioia.

Attributi:

• volante - 3 pezzi,
• bolla,
• cestino,
• fiori di campo (margherite, campanule) con enigmi sul rovescio,
• giocattoli - funghi,
• pastelli colorati (o pennarelli e carta),
• bolle di sapone per ogni bambino.

Caratteri:

• pagliaccio OP,
• Clown AP.

Scenario di intrattenimento

L'intrattenimento è fatto meglio all'aperto, su un campo sportivo. I bambini sono seduti lungo il perimetro del parco giochi.

Primo:

— Ciao, ragazzi!
Ragazze e ragazzi!
L'estate rossa sta arrivando
Chiamaci per divertirci!

Alla colonna sonora di "Bibik" escono due clown AP e OP. Uno tiene il volante. Un altro tiene in mano un cesto e soffia grandi bolle di sapone. Quando vedono i bambini, sono sorpresi.

OPERAZIONE:

— Ciao, ragazzi!
Ragazze e ragazzi!

AP:

- Salutaci,
Saremo amici con te!

Clown:

- Diciamo insieme a voi "P-R-I-V-E-E-T"!
Cosa ascolteremo in risposta?

Bambini: — P-R-I-V-E-E-T!

I pagliacci stringono la mano ai bambini.

Clown: Chi vi ha chiamato qui?

Primo: Siamo qui per incontrare l'estate!

OPERAZIONE: - Estate? Cos'è questo frutto?

AP: - E chi si chiama?

Primo: - Chiedi ai bambini dell'ora legale.

Poesie eseguite dai bambini sul suono estivo.

L'estate è un periodo meraviglioso
Felice di far volare i bambini
Puoi giocare a tag,
Nuota nel fiume, prendi il sole.
Ti svelerò un segreto
Non c'è estate migliore!

- Pioggia estiva che batte sul tetto,
Semplicemente non lo sentiamo.
Corriamo in strada
E attraverso le pozzanghere a piedi nudi.
Gli spray volano ai lati,
Tutti sono felici con le gocce calde.
- Pioggia, pioggia! Lei più forte!
Per renderlo più divertente!

- L'estate è la stagione
Le delizie della natura in estate
I fiori stanno sbocciando,
I frutti stanno versando.
Bacche mature nel campo
L'usignolo trilla.
Giornate calde, con tutto il mio cuore,
I bambini sono molto felici.

- L'estate ci chiama a suonare:
Salta su una corda per saltare
chiamata a giocare a calcio
E segna un gol.
Kulichi chiama a scolpire,
Dai da mangiare alle bambole.
L'estate sta per iniziare
Ognuno troverà qualcosa da fare!

OPERAZIONE:

Voi ragazzi siete fantastici!
Bene, ti piace caricare?

Bambini: - Sì.

AP:

- Quindi, alzati in piedi insieme,
Ripeti con noi!

Un divertente esercizio è in corso sulla colonna sonora "Hey, couch potato, alzati...".

OPERAZIONE:

- Ben fatto! Questo è fantastico!
Tutti saranno in salute ora!

AP:

- Sto con un cestino non invano
Sono venuto qui, amici miei.
Contiene i miei misteri.
Indovinateli ragazzi!

Ci sono enigmi sull'estate.

- I fiori sono sbocciati nel giardino,
Ci sono già funghi nella foresta,
Il tuono rimbomba da qualche parte
È arrivata... (Estate.)

— Hostess a righe
Circondato il prato.
E seduto su un fiore
Lei ottiene il miele. (Ape.)

- Una palla rotola nel cielo
Giallo, rotondo e caldo.
E il pianeta per un anno intero
Porta calore e luce. (Il Sole.)

- Ci sono grumi bianchi nel cielo:
Ecco i cani, ecco i fiori.
Ci siamo passati da lontano
Galleggia... (Nuvole.)

- Questo ponte è multicolore
E ha sette colori
Si è diffuso nel cielo.
Chi è pronto a nominarlo? (Arcobaleno.)

- Quei ragazzi intelligenti.
Giocano a nascondino tutto il giorno.
Li troverò nella foresta, nella foresta,
E lo raccoglierò in un cestino! (Funghi.)

OPERAZIONE:

- Risolto tutti gli enigmi
Bene, ragazzi intelligenti!

AP: (guarda nel cestino)

- Oltre ai fiori di campo,
Ci sono anche i funghi nel cestino.
Ehi ragazzi non sbadigliate
E raccogli i funghi!

Il gioco per cellulare "Chi raccoglierà più funghi" si tiene più volte.

Primo:

- E ora ci riposiamo,
Cantiamo una canzone squillante!

I bambini cantano una canzone a tema estivo a scelta del direttore musicale

OPERAZIONE:

- Wow, ragazzi, ben fatto,
Siete tali temerari!

AP:

Chi di voi non ha paura
Andare in macchina?
Passeggeri, non sbadigliate
Prendi il tuo posto velocemente!

Un gioco per cellulare "Chi è più veloce?" I bambini sono divisi in squadre di 7-10 persone, stanno uno dopo l'altro in un treno. Il primo bambino tiene il volante tra le mani. Alla musica allegra, le "macchine" guidano da un'estremità all'altra del sito. Vince la squadra che arriva per prima.

AP:

- Ci sono dei pastelli meravigliosi
Ce l'ho nel mio cestino.
Esci e disegna
Immagini estive!

- Uno due tre quattro cinque,
Disegniamo il sole.

I bambini disegnano "Merry Sun" sul marciapiede mentre la musica è in riproduzione. I disegni dei bambini vengono considerati e valutati. In alternativa, puoi organizzare un concorso di disegno sui cavalletti.

OPERAZIONE:

Quanto sole, quanta luce,
Tanto sole, è estate!
tempo meraviglioso,
I bambini adorano l'estate!

AP:

- I bambini adorano l'estate!
Scusa, ma dobbiamo andare!
Per ricordare la luminosa vacanza -
Ti faremo dei regali!
dare bolle di sapone

OPERAZIONE:

- Non è affatto un giocattolo.
Non un'auto, non un cracker.
Solo un barattolo dentro...
Le bolle erano in agguato.

AP:

- Uno due tre
Uno due tre -
Facciamo le bolle.

Suona musica allegra, i bambini soffiano bolle di sapone, i clown si salutano e se ne vanno.

Allineati uno alla volta.

Suona una marcia sportiva, in una colonna dopo l'altra, il maestro va per primo, le squadre vanno sul sito, fanno un cerchio d'onore, si fermano in fila per salutare i partecipanti e i tifosi.

I bambini amano molto l'estate.

È scaldato dal sole.

Sole, aria e acqua

I nostri migliori amici

Perché temperano

E migliorare la salute.

Ciao ragazzi! Oggi ci siamo riuniti qui con voi per incontrarvi il primo giorno d'estate, per vedere quanto siete diventati forti in un anno, per giocare e divertirvi.

I partecipanti sono benvenuti! (la squadra dice il suo nome e pronuncia uno slogan).

Protagonista: ragazzi, cosa ci scalda e brilla in estate?

I bambini rispondono...

Principale: e affinché il sole brilli meglio, dipingiamoci sopra un raggio. Invito le squadre al via ed ecco la prima staffetta.

Relè №1(Corri con il gesso verso il sole disegnato, dipingi su un raggio, corri indietro, passa il gesso al successivo.)

Moderatore: Bravi ragazzi, il sole è diventato ancora più luminoso per splendere. Ma poi una nuvola si alzò, mostrò il testimone.

Relè №2(Con la palla in mano, corri verso il sole disegnato, lascia cadere la palla su di essa, prendila, corri indietro, passa la palla al prossimo.)

Moderatore: Bravi ragazzi, hanno fatto un buon lavoro. Ma poi una nuvola è volata dentro - ha mandato la pioggia. Bene, pioggia ley-ley-ley - non dispiacerti per le tue gocce.

Relè №3(Corri con un cucchiaio verso un secchio d'acqua, raccoglilo, velocemente al sole, versaci sopra dell'acqua, corri indietro, passa il cucchiaio al successivo.)

Presentatore: Bene, siete forti, ragazzi.

Gridiamo forte "Educazione fisica - Evviva!"

Carlson "vola dentro": "Bzh-zh-zh-zh...".

Moderatore: Oh, ragazzi, Carlson sta volando verso di noi,

Guarda quanto è veloce. Ciao Carlson.

Carlson: Ciao, ragazzi-e-e-e... Fatevi da parte, disperdetevi, atterrate, dico, andiamo.

Mi affretto da te per le vacanze.

E un grande saluto a tutti.

Mi piace fare scherzi, mi piace giocare.

Mi piace colpire il cerchio con i cubi.

Presentatore: Che compito interessante ci ha proposto Carlson!

I bambini si sono messi in fila per il compito successivo. (A ciascuno viene dato un cubo, a turno dalla linea di partenza, i bambini lanciano il cubo nel telaio.)

Relè №4 "Entra nel cerchio"(Chi è più grande.)

(Non raccogliere i cubi, rimangono sparsi.)

Freken Bok appare con una scopa, brontolando: L'hanno abbozzato qui, l'hanno lanciato, l'hanno disseminato ...

(Carlson si nascose tra i bambini.)

Presentatore: Non preoccuparti così, caro Freken Bock. Questa non è spazzatura, ma i nostri cubi, ora i bambini li rimuoveranno rapidamente. (Sono rimossi.)

Freken Bock: Non c'è niente che li assecondi. Devi essere più severo con loro. Lo so già. Non per niente sono considerata la migliore tata per i bambini piccoli. Sono un'ottima governante. Ora sarò al comando qui. E so come comportarmi con i bambini. Dovrebbero essere tutti rinchiusi nelle loro stanze e la chiave dovrebbe essere ben nascosta, e quindi non succederà nulla a loro oa me.

Così e per, è andato per le chiavi. (Esce.)

Carlson viene alla ribalta: Sì, questa non è una governante, ma una specie di governante. Ragazzi, chi è il miglior domatore di governanti del mondo? (Tu-s.)

Correttamente. Ora lo eseguiremo. Aggrappati a me. Dai, nascondiamoci qui.

Protagonista: ci alziamo uno dopo l'altro con un treno e volammo dietro a Carlson (Gli insegnanti aiutano a fare la fila.)

Inseguendo Carlson nel "Motore" (Nasconditi dietro la tenda di tulle.)

I Veda e l'insegnante tengono in mano un tulle.

Entra Freken Bock, sul sito non c'è nessuno: Bambini, dove siete? Ay! (Cerca "Ku-ku" - chiude gli occhi.) I bambini, sotto la guida del leader, si avvicinano silenziosamente di soppiatto a Freken Bok, battono le mani su un segnale, corrono a salti intorno a lei.

Freken (sorpreso): Dov'eri?

Bambini, presentatore: E così abbiamo volato un po' con Carlson.

Freken: Come hai fatto a volare così? non capisco niente. Sì, smetti di correre, sfarfallio. Mi fai esplodere la testa. Devi prendere le pillole. Dove sono le mie pillole?

(Se ne va, Carlson vola via, porta di nuovo i bambini dietro lo schermo.)

Presentatore: Nascondiamoci di nuovo!

Appare Freken Bock (di nuovo, non c'è nessuno sul sito):

Cosa c'è di nuovo?! Ragazzi, dove siete? Dove vi nascondete, bastardi? E dove possono nascondersi in un posto vuoto. Tal dei tali, è qualcosa con la testa, le pillole non aiutano. Forse il riscaldamento sta funzionando. Devo andare in acqua e rinfrescarmi. (Va alla piscina gonfiabile con acqua, si schizza addosso.) Uff! Bene. Tuttavia, sono stanco di questi piccoli, ho bisogno di dormire. (Si addormenta vicino alla piscina, una sedia è stata preparata vicino alla piscina.)

Sotto la guida dell'autista, degli insegnanti e di Carlson, i bambini, a turno, corrono in gruppo verso la piscina, bagnandoci le mani, Carlson schizza su Freken Bock. Si sveglia, arrabbiata. I bambini corrono al punto di partenza. Freken Bock nota Carlson:

1. n Aspetta, aspetta, chi è questo?

Allora, chi mi ha nascosto tutti i bambini?

Bene, gliel'ho detto ora... Dov'è la mia flapper? Corre dietro a Carlson, lo raggiunge.

Si gira e dice:

Fermare! E il tuo latte è finito.

Freken Bock: Mio Dio! Il latte è scappato! (Fermate.)

Aspetta, non ho latte sul fornello. (Meglio.)

Un altro scherzo, piccolo bastardo.

Oh, e voi siete un popolo allegro, bambini!

Presentatore: Sì, anche noi abbiamo talento! I nostri bambini conoscono le poesie sull'estate

1 bambino

Celebriamo la festa dell'estate

Vieni a visitarci.

Siamo sempre felici di avere ospiti.

2 bambini.

Gli uccelli voleranno al festival

Picchi, rondini, tette.

Farà clic e fischierà

Canta canzoni con loro.

3 bambini.

Le libellule ronzano in giro

Sorridi papaveri, rose.

E il tulipano si vestirà

Nel prendisole più luminoso.

4 bambini.

Celebriamo la festa dell'estate

Festa del sole, festa della luce.

Sole, sole, grigio più luminoso

La vacanza sarà più divertente.

Freken Bok: bravo, ma i tuoi figli sanno ballare?

Presentatore: sì, possono

Freken Bock: Balliamo,

Continuiamo la vacanza.

Danza generale.

Freken Bock: È un bene che siate qui, ma devo andare. Voglio andare dagli altri ragazzi, parlare loro di te e Carlson.

Carlson: Perché dire se puoi mostrare. Verrò con te, scherzerò con altri ragazzi. E vi lascio un albergo e vi auguro buona salute.

Presentazione di un regalo: dolci, pastelli, ecc.

Fai educazione fisica e guadagna la salute estiva dal sole, dall'aria e dall'acqua. Non dimenticarci, invitaci. Arrivederci. (Si salutano, se ne vanno.)

Veda: Ragazzi, guardate che regalo interessante ci hanno lasciato i nostri ospiti. Probabilmente volevano che mostrassimo talenti - disegnassimo qualcosa di interessante.

Suoni musicali, attività libera, disegno su asfalto.

Presentatore: Ciao ragazzi!

Sai chi è Robinson? Ha viaggiato molto e un giorno è finito su un'isola deserta, dove gli sono successe varie avventure! La vita senza avventura non è interessante, giusto? Vuoi viaggiare? Allora giochiamo a Robinson e andiamo in campeggio!

Per fare questo, devi pronunciare le parole magiche:

Uno, due, tre, girati

Trasformati in Robinson!

I bambini ripetono e si voltano.

Veda: sei pronto per viaggiare?

Bambini: Sì!

Veda: Ma prima di metterci in viaggio, dobbiamo esercitarci e riscaldarci un po', perché abbiamo molte avventure e compiti davanti a noi.

Spettacolo di danza "Boogie Woogie"

Veda: Tutti, ora siamo pronti! Iniziamo la nostra escursione.

I bambini fanno un giro della canzone "È divertente camminare insieme"

Suono del mare.

Primo: Senti? È il suono del mare! Andiamo prima su una barca! Salpa, salpiamo! Mostra cosa sono le onde forti!

I bambini mostrano le onde con le mani.

Primo : Oh, stiamo affondando! Piuttosto, barche sull'acqua!

Non perdere tempo invano, salva le persone che affogano il prima possibile!

Il gioco "Barche sull'acqua! »

2 o 3 squadre con capitano e nuotatori. Il capitano ha una barca a cerchio con la quale salva le persone che stanno annegando. Puoi trasportarne solo uno. Vince la squadra che convince le persone a puntellare più velocemente.

Veda: Tutti sono salvati! Ben fatto! Eccoci sulla riva, davanti alla foresta! Per arrivarci più velocemente, andremo in autobus.

Il gioco "Eccoci seduti sull'autobus".

Veda: Hai sentito? Chi sta cantando questo?

I bambini rispondono.

Veda: E chi altro vive nella foresta?

Controlliamo se hai dimenticato come risolvere gli enigmi durante l'estate.

Solo stai attento.

1. Dicono “Muu-muu!

Versare il latte per qualcuno? »

Capito, ragazzi?

Questi animali - (topi - mucche)

2. Ho mangiato le zucchine con uno scricchiolio

La signora dell'abbeveratoio.

Coda all'uncinetto. E maialino

Scarpe - zoccoli.

Conosci un po' la signora,

Perché è - (gatto - porcellino)

3. È bello gracchiare nella palude, -

È accogliente lì, fanghiglia ovunque,

C'è un muro di canne

un wah ci abita - (mouse - Rana)

4. Coda di cavallo rossa qua e là

Sfarfallio tra il fogliame:

Qualcuno salta sui rami

Coni raccoglie

E a volte vive in una cavità.

Chi è questo? (ippopotamo - Scoiattolo)

Sai che tipo di alberi crescono nella foresta?

I bambini rispondono.

Veda: E quando un albero viene abbattuto, cosa rimane?

Proprio così, pulcini. Ora giocheremo un gioco: "Ceppi di alberi di Natale". Quando suona la parola "alberi di Natale", mostriamo "aghi" (allarghi le dita, stiamo dritti e quando senti la parola "ceppi" - ci accovacciamo più in basso.

Il gioco "Ceppi di alberi di Natale"

Per viaggiare molto devi essere forte e abile.

Gioco "Canguro"

Equipaggiamento: due palline di media grandezza.

Descrizione del gioco: i giocatori si allineano su una linea e pizzicano la palla tra le gambe. Ad un segnale, iniziano a saltare verso il traguardo (cono). Se la palla cade, viene raccolta e continua a muoversi.

Veda: Continuiamo il nostro viaggio!

I bambini fanno un giro al ritmo della musica "Insieme è divertente camminare".

"E ora tutti insieme insieme,

Devi risolvere l'enigma:

Chi vive in una tana

Chi verrà a trovarci?" (appare un orso giocattolo)

Orso: Ciao ragazzi, voglio giocare con voi.

Gioco per cellulare "All'orso nella foresta"

Poiché questo gioco è familiare ai bambini, un bambino che si siede da parte viene scelto come "orso", il resto dei bambini con un insegnante, fingendo di raccogliere funghi e bacche, metterli in un cestino, avvicinarsi all '"orso", dicendo :

"All'orso nella foresta

Funghi, prendo le bacche,

L'orso non dorme

E ci ringhia: R-R-R"

(L'orso si alza e cerca di catturare uno dei bambini, se qualcuno non ha il tempo di correre in casa e l '"orso" lo prende, allora diventa un "orso" e va nella tana). Il gioco si ripete 2-3 volte.

Ragazzi, ora accovacciamoci.

Esercizio di respirazione

"Ci siederemo su un ceppo, come un orso ruggiremo"

(Facciamo un respiro profondo, durante l'espirazione rrr.)

Stanco "orso" e i bambini sono stanchi, sdraiiamoci nella radura, riposiamo.

Relax: "Nel prato"

"Sono sdraiato nel prato,

Ma non guardo il sole.

Chiudi gli occhi, riposa gli occhi

Riposati? Alzarsi.

Ragazzi, è ora che torniamo all'asilo. Il nostro viaggio è finito. Eri molto attento, abile, forte.

È ora di andare

E l'orso dice: "Addio"

"1, 2, 3, girati intorno, sono finiti all'asilo."

Prenderemo il treno per tornare a casa!

I bambini si agganciano l'un l'altro e viaggiano in cerchio su un "treno".

Nome: Divertimento estivo nella scuola materna all'aria aperta per i più piccoli, dai 2 ai 3 anni
Nomina: Asilo, Intrattenimento, Sviluppo di giochi per cellulari, scenari di vacanza

Intrattenimento "Visitare l'estate"
(per bambini in età prescolare primaria in strada)

Il sole scalda dolcemente. Camminiamo felici. (bambini che camminano)

Il sole brucia, brucia con i raggi. Scappiamo sotto l'ombrellone e aspettiamo che faccia il caldo! (2-3 volte giochiamo)

ESTATE: La pioggia in estate è soleggiata e calda. Camminiamo sotto una tale pioggia (i bambini corrono con le palme tese, gocce di pioggia - gocce sul palmo e il sole gli strizza l'occhio)

Ma le nuvole malvagie sono arrivate di corsa, stiamo aspettando l'acquazzone (i bambini scappano sotto l'ombrellone) Ci siamo nascosti sotto l'ombrellone e non ci siamo bagnati per niente!

ESTATE: Nel prato estivo le farfalle svolazzano, girano, volano, sbrigati a prenderli bambini a questo comando: "Uno, due, tre cattura una farfalla!" (i bambini catturano una farfalla su un bastone, che rimbalza su due gambe)

ESTATE: E ora andiamo oltre i ciottoli, attraversiamo il ponte, il ponte è il ponte, e sotto il ponte c'è uno stagno. Attraverseremo il ponte e non cadremo! Cosa c'è nello stagno, ragazzi?

BAMBINI: Il pesce sta nuotando!

ESTATE: Per catturare un pesce, non devi essere pigro, piega il pesce, lancia velocemente la canna da pesca, tirala leggermente e ce l'hai in mano! (mostra un pesce) (i bambini catturano un pesce con una canna da pesca su un magnete)

Bravi pescatori, hanno pescato moltissimi pesci diversi: carassi e posatoi che abbiamo pescato questa volta!

E ora salta sopra i dossi - salta, salta - salta, qui è una palude. Che colore è? C'è silenzio nella palude e senti: kva-kva? Chi è questo? (rane) Rane - le rane sono felici delle giornate calde, le zanzare e gli orsi banchettano e si rallegrano. Godiamoci le giornate calde. Battiamo forte le mani. Mani in alto e battere le mani. E ora affondiamo. Come questo. Ben fatto!

I bambini recitano una drammatizzazione "Due rane sedevano nel prato la sera"

Ora andiamo sulla sabbia. Sulla sabbia, sulla sabbia al fiume, siamo venuti, le giornate estive sono belle, buone! E presso il fiume, e presso il fiume ci riposeremo e canteremo una canzone sull'estate.

I bambini cantano la canzone "Questa è la nostra estate"

In estate i bambini amano nuotare e tuffarsi, giocare con l'acqua. Mani bagnate, piedi vicino alla riva? Sì! (l'estate versa l'acqua da un annaffiatoio)

Ecco dell'acqua, dell'acqua, che scorreva, scorreva

Sulle gambe, sui palmi

I nostri piccoli si divertono!

È ora di tornare ancora lungo la sabbia, sui dossi, sui ciottoli lungo il ponte, i nostri bambini stanno camminando: uno, due, tre, quattro, cinque, stiamo camminando di nuovo lungo il ponte!

Caregiver: Arrivano e non sono stanchi

Divertiti a giocare con l'estate

Divertiti tutto intorno

Estate sei la nostra migliore amica! (Ballo dei bambini)

ESTATE: Ciao ragazzi, a presto!

Nome: Estate, animazione nella scuola dell'infanzia in strada per i più piccoli, dai 2 ai 3 anni
Nomina: Asilo, Intrattenimento, Scenari di vacanza, Sviluppo di giochi per cellulari

Posizione: insegnante della categoria di qualificazione più alta
Luogo di lavoro: asilo MBDOU n. 60 "Teremok"
Località: città. Inskoy, regione di Kemerovo