Vocali senza stress. Suoni vocalici

Solo sei sono “a”, “o”, “y”, “i”, “e”, “s”. Si pronunciano solo con la partecipazione della voce, senza la partecipazione del rumore. Possono formare sillabe. Sono percussioni e non percussioni. Suoni vocalici: accentati e non accentati - hanno le proprie caratteristiche e determinati ruoli nel processo del linguaggio. Inoltre, molte norme per designare le vocali nelle lettere dipendono dalla presenza o dall'assenza di accento.

Le vocali "e", "yu", "ya", "ё" non sono suoni separati. Rappresentano due suoni. Ad esempio: I - ya, yu - yu, ecc. Sono anche dotati di funzioni aggiuntive: indicano morbidezza per iscritto.

suoni vocalici accentati

Lo stress è chiamato la voce assegnata durante la pronuncia. Cioè, quello su cui cade l'accento. Un tale suono è sempre pronunciato in modo più chiaro. Rispetto a quello non accentato, è in una posizione più forte e svolge un ruolo semantico. Di norma, scrivere lettere che trasmettono vocali accentate non causa difficoltà.

Ad esempio, nelle parole piccolo (accento sulla prima sillaba), pacifico (accento sulla prima sillaba), distante (accento sulla seconda sillaba), l'ortografia delle sillabe accentate non causerà alcun dubbio. Qui si applica il principio "come si sente, così è scritto" e i suoni si sentono chiaramente.

Le vocali accentate sono progettate per svolgere la funzione di distinzione semantica. Per fare un confronto: dicono, piccolo, sapone, mulo - parole che distinguiamo a orecchio per il fatto che in esse sono scritte vocali diverse.

Suoni vocalici non accentati - che cos'è?

Non accentate sono vocali che non sono distinte da una voce. Sono pronunciati con molta meno forza e non sono neanche lontanamente energici come quelli percussivi. Sono in una posizione debole e scrivere le lettere che li trasmettono spesso è difficile. Il principio "come ascoltiamo, così scriviamo" non funzionerà in questo caso, poiché ciò che viene ascoltato potrebbe non essere ciò che è realmente.

Una vocale non accentata è spesso in uno stato alterato (uno stato di riduzione). E il grado di trasformazione può dipendere dalla distanza della vocale accentata. Più è lontano, più forte è la riduzione. Ad esempio, nella parola "kolobok" viene accentuato l'ultimo suono "o" - nella terza sillaba. La “o” più vicina ad essa (nella seconda sillaba) si sente ancora più o meno chiaramente, e quella lontana (dalla prima sillaba) si perde praticamente durante la pronuncia. La sua durata in questo caso è minima.

Relativamente stabili a questo riguardo sono le vocali non accentate “i”, “ы”, “у”. Il grado della loro trasformazione non è quasi influenzato dalla distanza dallo shock (mumiyo, Pinocchio, mondo). Un'eccezione può essere solo "e" all'inizio di una parola dopo una consonante solida, che termina la parola precedente della frase. In questi casi, "e" si trasforma in "s". Questa situazione è chiaramente visibile, ad esempio, nella frase "fumare sopra la capanna".

Vocali non accentate suonano nelle radici. Ortografia

Come notato sopra, la trasmissione di vocali non accentate per iscritto causa spesso difficoltà. È particolarmente problematico capire quale lettera dovrebbe designare un suono vocale non accentato alla radice di una parola.

L'ortografia di tali radici è evidenziata in sezione speciale grammatica ed è studiato in dettaglio in filologia. Scelta lettera corretta dipende da vari fattori: le caratteristiche del vicinato con altre lettere, la presenza o assenza di una sillaba accentata vicina, la loro origine, ecc.

Vocali non controllate nelle radici

Il caso più difficile in termini di ortografia sono le vocali non accentate in parole non controllate. Quando è impossibile scegliere un'opzione con una radice d'urto.

Le opzioni corrette in tali situazioni possono solo essere ricordate o portare sempre con te un dizionario in cui puoi cercare l'ortografia.

Le parole che rientrano in questa sezione includono, ad esempio: meridiano, vinaigrette, cemento, corvalol, cheesecake e altri. Molti di loro sono di origine straniera.

Vocali controllate nelle radici delle parole

Le lettere che denotano vocali non accentate nelle radici possono nella maggior parte dei casi essere determinate scegliendo dove cade l'accento sulla radice.

Ad esempio, cambiando la parola "erba" in "erba", è facile capire quale lettera dovrebbe essere scritta con una radice non accentata. Altre opzioni: montagna - montagna, acqua - acqua, pioggia - pioggia e così via. Ci sono moltissimi esempi in russo.

Ortografia delle radici in parole di diversa origine

Le vocali non accentate nei principali morfemi delle parole possono avere diverse espressione letterale a seconda dell'origine di quella particolare parola.

Quindi, ad esempio, le parole primordialmente russe si distinguono spesso per l'ortografia a voce piena delle combinazioni -oro-, -olo-: giovane, recinzione, conchiglia. E le loro varianti dell'antico slavo hanno una versione abbreviata della combinazione di lettere e la trasformazione di "o" in "a": un bambino, un recinto, una nuvola.

Alternando la "a" e la "o" non accentate nelle radici

Le lettere che denotano vocali non accentate possono alternarsi nelle radici.Una delle opzioni di alternanza è "a" e "o". radici diverse hanno le proprie regole di ortografia:

• Ad esempio, indipendentemente dalla lettera che verrà scritta sotto stress, in una posizione non accentata abbiamo quasi sempre le radici di "montagne", "clone", "creazione", "zar" e "sciogliere": prendere fuoco, inchinarsi, creare , illuminato, miccia. Ma ci sono delle eccezioni: burnout, burnout, utensili, alba, nuotatore, nuotatore, sabbie mobili, ecc.
• I morfemi "rast", "rasch" e "ros" dipendono dalla consonante che chiude la radice. La lettera "a" precede "st" o "u", mentre "c" è solitamente preceduta da "o". Non rientrano in questa regola: Rostislav, Rostov, usuraio, germoglio, germoglio e varianti da essi derivati ​​(Rostov, usura, ecc.), Così come la parola industria.
• Nei morfemi "skoch" e "skak" prima della lettera "h" è solitamente "o", e prima di "k" - "a". Ad esempio: cavallo, corda per saltare, upstart, jump up. Le uniche eccezioni sono le parole salta, salta, salta e salta.
• Le vocali non accentate nelle parole con le radici "lag" e "lodge" sono trasmesse in lettere in lettere, secondo prossima regola: prima di "g" si usa "a", e prima di "g" - "o". Ad esempio: comporre, credere, scomporre, sommare, posizionare, rimandare. L'eccezione è il baldacchino.
• La presenza o assenza del suffisso "a" è "guidata" da radici come "kas" e "kos". Se il suffisso è presente subito dopo la radice, sarà "kas" e, in caso contrario, sarà "kos". Ad esempio: tocca, riguarda, tocca, tocca.
• L'ortografia delle radici con vocali non accentate a volte dipende dal loro significato. Quindi, nel caso di “mok” (“moch”) e “poppy”, la prima opzione “funziona” se noi stiamo parlando sull'ammollo in un liquido (carta assorbente, bagnato) e il secondo - nel caso in cui si intende l'immersione in un liquido (immersione, immersione).
• I morfemi "uguale" e "pari" sono anche "uguali" al significato della parola. Se si intende l'uniformità, allora viene scritta "a" (uguale, equazione), e se rettilineità e levigatezza, allora "o" (liscia, allinea). Eccezioni: coevo, semplice, livellato, ugualmente.

Come si alternano "e" ed "e".

Le lettere delle vocali non accentate "i" ed "e" possono anche alternarsi nelle radici delle parole.

I morfemi “bir” e “ber”, “zhig” e “burned”, “steel” e “steel”, “blist” e “glitter”, “world” e “mer”, “tir” e “ter”, " dir" e "der", "fir" e "per", "chit" e "even" dipendono direttamente dalla presenza del suffisso "a". Se è accanto alla radice, viene scritto "e", se è assente, "e". Esempi: mendicare - porterà via; cauterizzazione - bruciato; spread - laici; brillante - brillante; congelare - congelare; pulire - pulire; strappare - strappare; sbloccare - sbloccare; leggere - detrazione. Eccezioni: coppia, combinazione, unione.

Nota:

• Le radici "mondo" e "mer" possono alternarsi solo se indicano il processo del morire. Se parliamo di pace (contrario di guerra), allora alla radice ci sarà sempre “e” (mondo, fare la pace). E se il morfema significa misura, allora si scrive sempre "e" (misura, misura).
• Le radici "festa" e "per" si alternano solo se indicano i processi di apertura, chiusura e sporgenza (blocco, sblocco, spinta). E se stiamo parlando della parola “festa”, che significa “festa dello stomaco”, allora alla radice sarà sempre “e” (festa).

Alternanza della lettera "a" ("I") con la combinazione di lettere "im" ("in") nelle radici

La lettera "a" ("I") si alterna nelle radici con la combinazione di lettere "im" ("in") nelle radici delle parole secondo la seguente regola: se c'è un suffisso "a" dietro la radice, allora Viene utilizzato "im" o "in". E se non ce n'è, allora è scritto "a" o "I". Ad esempio: accetta - accettato, inizia - iniziato.

I suoni vocalici - accentati e non accentati - sono in tutte le lingue del mondo. E se, di regola, non ci sono problemi con la batteria, quelli non stressati creano molte difficoltà. Di solito un numero enorme di ortografie è associato a loro. E l'ortografia delle radici è solo una piccola parte di un grande iceberg.

La formazione delle vocali, la loro differenza dalle consonanti, le posizioni deboli e forti delle vocali, le vocali accentate e non accentate e la loro designazione con lettere, formazione di sillabe, ortogrammi-vocali.

Ci sono 10 vocali in russo 10: E IO, O-Yo, O-Yu, Y-I, Uh e ogni cosa
6 vocali : [A], [O], [U], [S], [E], [I ] .

Quando si pronunciano le vocali, l'aria espirata esce liberamente attraverso la laringe e la cavità orale tra le corde vocali e non incontra ostacoli. I suoni vocalici sono costituiti da una voce in completa assenza di rumore.

Le consonanti differiscono dalle vocali in quanto quando si formano le consonanti, l'aria incontra un ostacolo nella cavità orale, creando rumore. Le consonanti sono costituite da voce e rumore (doppiato) o solo rumore (senza voce).

Se la parola è composta da più sillabe, una di esse suona con più forza, più chiaramente delle altre. Tale si chiama accentato, e la pronuncia di una sillaba con maggiore forza e durata lo è accento.
Il suono vocale della sillaba accentata - suono percussivo, vocali di sillabe non accentate - non stressato vocali.

Posizione stressante - posizione forte per le vocali. Qui le vocali sono pronunciate distintamente. Ci sono 6 suoni vocalici di base che si distinguono sotto stress: [A], [O], [U], [S], [E], [I].

suoni vocalici accentati e le lettere che rappresentano.

Suono	Lettere	Esempio
[un]	un	eccitazione [eccitazione]
	io	accartocciato [m'al]
[di]	di	naso [naso]
	yo	portato [n'os]
[y]	A	giro [giro]
	Yu	balla [t'uk], paracadute [paracadute]
[e]	e	digita [tip]
[S]	S	sapone [sapone]
	e dopo w, w, c	vissuto [vissuto] punteruolo [puntello] circo [circo]
[e]	ehm	sindaco [sindaco]
	e	foresta [l'es]

Posizione delle vocali in posizione non accentata - posizione debole.
Nelle sillabe non accentate, le vocali sono pronunciate in modo diverso da quelle accentate, indebolite, più brevemente. Il suono è modificato e potrebbe non corrispondere alla lettera utilizzata durante la scrittura della parola, quindi lo sono le vocali non accentate.
Senza stress, si distinguono meno suoni vocalici rispetto allo stress - solo 4 suoni vocalici non accentati: [A], [U], [S], [I] .

La qualità di una vocale non accentata dipende dalla durezza o morbidezza della consonante precedente. Si può denotare la stessa vocale non accentata lettere diverse su una lettera.

In posizione non accentata, i suoni [o], [e] e indicati dalla lettera non possono essere pronunciati io suono [a] dopo consonanti morbide. La lettera o sta per senza sillaba accentata suono [a], lettere e, e e i - in sillabe non accentate, il suono tra [i] ed [e].

Suoni vocalici non accentati[Ay]. [e], [s] e le lettere che denotano

suono	lettere	Condizione	Esempio
[un]	un	all'inizio di una parola fonetica, dopo ditta acc.	artista [artista]; mucca [kaROVA]; scioccato [shak'irawan]
	io	dopo l'abbinamento morbido, dopo [th']	eccitazione [eccitazione]
	di	dopo duro, all'inizio di una parola fonetica	volumi [tama]; scioccato [shak'irawan]; finestra [finestra]
[y]	A	all'inizio di una parola dopo hard and soft ([h '], [u '])	lezione [lezione]; arco [arco]; fare rumore [shum'et']; miracoli [ch'ud'esa]
	Yu	dopo l'abbinamento morbido, spaiato duro, dopo [th']	ama [l'ub'it], giuria [zhur'i] ([zhur'i]), stringersi [y'ut'itsa]
[S]	S	dopo ditta acc. (tranne w,w), dopo c	lavare [lavato'], zingaro [zingaro]
	e	dopo ditta acc.	t e lavare [t S cancellare'], bene e volare [w S l'e'], sesto [sesto']
	un	dopo un forte sibilo e c	perdere un dey [sferza S d'ey']
	e		bene e qui [bene S qui], urtare [urtare] circo [circo]
	di	dopo un forte sibilo e c	cioccolato [shikalat], Tsokotuha [tsikatuha]
[e]	e	all'inizio della parola di sfondo, dopo le consonanti morbide	gioco [gioco], torta [p'irok]
	ehm	all'inizio della parola di sfondo	piano [Itash]
	un	dopo le consonanti morbide	ore [ore]
	e		sdraiarsi [l'zhat']
	io		ranghi [r'ids]

• A, O, U, S, E - lettere che rappresentano un suono; le consonanti prima di queste lettere (tranne che sempre morbide [h '], [u ']) si leggono fermamente: lama [lama], corteccia [kara], bud [ b uton], vita [vita]; ma, [ h' un sch' a], ore [ chiinsieme a S].
• Io, Yo, Yu, io, E - lettere che indicano la morbidezza della consonante precedente (tranne che per sempre dura [w], [w], [c]): miglio [ m'il'a], giro [ spina], amando [l ‘ ub 'un], pigro [l ‘ eneif]; MA, bump [bump], giallo [zholtye], circo [ c yrk].
• Lettere Io, Yo, Yu, E - iodato. Possono rappresentare uno o due suoni:
  • Se queste lettere seguono le consonanti, indicano la morbidezza della consonante precedente (tranne [g], [w], [c]) e danno una vocale : m cellula [m 'un h], girare [t 'di pH], tulle [t 'A l'], schiuma [n ‘ ehm sul].
  • Queste lettere sono consonanti [th'] e la vocale corrispondente ( io - [y'a], yo - [y'o], yu - [y'u], e - [y'e]) se costano
    • all'inizio della parola: veleno [y'at], riccio [ yo w], mozzo [y'ung], cacciatore [ye 'ger'];
    • dopo le vocali: militante [by'ev'ik], clown [pay'atz];
    • dopo la separazione Kommersant e b segni: volume [aby'om], scimmia [ab'iz'y'ana], congresso [s voi st].
  • [th'] - consonante, sempre sonora, sempre dolce.
  • Nella trascrizione (nella designazione dei suoni) lettere Io, Yo, Yu, E non vengono utilizzati. I suoni [e], [e], [yu], [i] non esistono.
• Lettera E dopo b denota due suoni: il cui [h ' si], volpi [volpi’ si]

Ortogrammi - vocali:

• vocali non accentate nella radice:
  • controllato dallo stress;
  • alternato;
  • non verificabile (dizionario);
  • vocali e e S all'inizio della radice dopo alle consonanti.
• Vocali nei prefissi:
  • nelle console pre - e A — ;
  • in altri infissi.
• Vocali (non dopo il sibilo) nei suffissi di diverse parti del discorso:
  • nomi;
  • aggettivi;
  • forme coniugate del verbo;
  • participi.
• Vocali alla fine delle parole:
  • in nomi e numeri;
  • in aggettivi, numeri e participi;
  • nei verbi.
• • nelle radici;
  • nei suffissi e nelle desinenze:
    • sotto stress;
    • senza accento.
• Vocali dopo il sibilo, s e dopo ts in diverse parti della parola:
  • nelle radici;
  • nei suffissi e nelle desinenze:
    • sotto stress;
    • senza accento.

Riferimenti:

1. Babaitseva V.V. Lingua russa. Teoria. Classe 5 - 9: libro di testo di approfondimento. studio Lingua russa. / V.V. Babaitsev. - 6a ed., riveduta. - M. Otarda, 2008
2. Kazbek-Kazieva M.M. Preparazione per le Olimpiadi in lingua russa. 5-11 gradi / M.M. Kazbek-Kazieva. - 4a ed. – MJ Iris-press, 2010
3. Litnevskaya E.I. Lingua russa. Breve corso teorico per gli scolari. - Università statale di Mosca, Mosca, 2000, ISBN 5-211-05119-x
4. Svetlysheva V.N. Manuale per studenti delle scuole superiori e candidati universitari / V.N. Svetlysheva. — M.: AST-PRESS SCHOOL, 2011

In questo capitolo:

§uno. Suono

Suonoè l'unità più piccola del parlato sonoro. Ogni parola ha un guscio sonoro, costituito da suoni. Il suono è legato al significato della parola. In parole diverse e forme della parola, il sound design è diverso. I suoni in sé non contano, ma svolgono un ruolo importante: ci aiutano a distinguere tra:

• parole: [casa] - [volume], [volume] - [là], [m'el] - [m'el']
• forme delle parole: [casa] - [signora´] - [do´ ma].

Nota:

le parole scritte tra parentesi quadre sono riportate nella trascrizione.

§2. Trascrizione

Trascrizione- Questo sistema speciale registrazione, visualizzazione del suono. Simboli accettati nella trascrizione:

Parentesi quadre, che sono la designazione della trascrizione.

[ fatica. L'accento è posto se la parola è composta da più di una sillaba.

[b '] - l'icona accanto alla consonante ne indica la morbidezza.

[j] e [esimo] - diverse designazioni lo stesso suono. Poiché questo suono è morbido, questi simboli sono spesso usati con una designazione di morbidezza aggiuntiva:, [th ']. In questo sito viene adottata la designazione [th '], che è più familiare alla maggior parte dei ragazzi. L'icona soft verrà utilizzata per abituarti al fatto che questo suono è morbido.

Ci sono anche altri simboli. Saranno introdotti gradualmente, man mano che acquisirai familiarità con l'argomento.

§3. Vocali e consonanti

I suoni sono divisi in vocali e consonanti.
Hanno una natura diversa. Sono pronunciati e percepiti in modo diverso, oltre a comportarsi in modo diverso nel discorso e svolgere ruoli diversi in esso.

Vocali- si tratta di suoni, durante la pronuncia dei quali l'aria passa liberamente attraverso la cavità orale, senza incontrare ostacoli nel suo percorso. La pronuncia (articolazione) non è concentrata in un punto: la qualità delle vocali è determinata dalla forma cavità orale che funge da risonatore. Quando si articolano le vocali, le corde vocali nella laringe funzionano. Sono vicini, tesi e vibrano. Pertanto, quando si pronunciano le vocali, si sente una voce. Le vocali possono essere estratte. Possono essere sgridati. E se ti metti la mano alla gola, il lavoro delle corde vocali quando si pronunciano le vocali può essere sentito, sentito con la mano. Le vocali sono la base della sillaba, la organizzano. Ci sono tante sillabe in una parola quante sono le vocali. Per esempio: è lui- 1 sillaba, lei è- 2 sillabe, ragazzi- 3 sillabe, ecc. Ci sono parole che consistono in un suono vocale. Ad esempio, i sindacati: e, a e interiezioni: Oh!, Ah!, Woo! Altro.

In una parola, le vocali possono essere dentro sillabe accentate e non accentate.
sillaba accentata uno in cui la vocale è pronunciata chiaramente e appare nella sua forma base.
A sillabe non accentate le vocali sono modificate, pronunciate in modo diverso. Viene chiamato il cambiamento delle vocali nelle sillabe non accentate riduzione.

Ci sono sei vocali accentate in russo: [a], [o], [y], [s], [i], [e].

Ricordare:

Sono possibili parole che possono essere composte solo da vocali, ma sono necessarie anche le consonanti.
Ci sono molte più consonanti in russo che vocali.

§4. Metodo di formazione delle consonanti

Consonanti- questi sono suoni, durante la pronuncia dei quali l'aria incontra un ostacolo sul suo cammino. In russo ci sono due tipi di barriere: uno spazio vuoto e un arco: questi sono i due modi principali per formare le consonanti. Il tipo di barriera determina la natura del suono consonante.

spacco si forma, ad esempio, pronunciando i suoni: [s], [s], [w], [g]. La punta della lingua si avvicina solo ai denti inferiori o superiori. Le consonanti scanalate possono essere estratte: [s-s-s-s], [sh-sh-sh-sh] . Di conseguenza, sentirai bene il rumore: pronunciando [c] - fischiettando e pronunciando [w] - sibilante.

arco, Il secondo tipo di articolazione delle consonanti si forma quando gli organi della parola sono chiusi. Il flusso d'aria supera bruscamente questa barriera, i suoni sono brevi, energici. Ecco perché sono chiamati esplosivi. Non sarai in grado di tirarli. Questi sono, ad esempio, i suoni [p], [b], [t], [d] . Tale articolazione è più facile da sentire, sentire.

Quindi, quando si pronunciano le consonanti, si sente il rumore. La presenza del rumore segno distintivo consonanti.

§5. Consonanti sonore e sorde

In base al rapporto tra rumore e voce, le consonanti sono divise in sonoro e sordo.
Quando si pronuncia espresso consonanti, si sentono sia la voce che il rumore, e sordo- solo rumore.
Le persone sorde non possono essere parlate ad alta voce. Non possono essere gridati.

Confronta le parole: Casa e gatto. Ogni parola ha 1 vocale e 2 consonanti. Le vocali sono le stesse, ma le consonanti sono diverse: [d] e [m] sono sonore, e [k] e [t] sono sorde. La sordità vocale è il segno più importante delle consonanti in russo.

coppie sordità vocale:[b] - [n], [h] - [c] e altri. Ci sono 11 di queste coppie.

Coppie per sordità-voce: [p] e [b], [p "] e [b"], [f] e [c], [f "] e [c"], [k] e [g], [k"] e [g"], [t] e [d], [t"] e [d"], [w] e [g], [s] e [h], [s "] e [ h"].

Ma ci sono suoni che non hanno una coppia sulla base della sonorità - sordità. Ad esempio, i suoni [p], [l], [n], [m], [th '] non hanno una coppia sorda, ma [c] e [h '] non hanno una coppia sonora.

Spaiato nella sordità-voce

Doppiato non accoppiato:[r], [l], [n], [m], [th "], [r"], [l"], [n"], [m"] . Sono anche chiamati sonoro.

Cosa significa questo termine? Si tratta di un gruppo di consonanti (9 in totale) che hanno caratteristiche di pronuncia: quando sono pronunciate, sorgono ostacoli anche nel cavo orale, ma tali che il flusso d'aria, passando attraverso la barriera, forma solo un leggero rumore; l'aria passa liberamente attraverso l'apertura nella cavità nasale o orale. Le sonorità vengono pronunciate con l'aiuto di una voce con l'aggiunta di un leggero rumore. Molti insegnanti non usano questo termine, ma tutti dovrebbero sapere che questi suoni sono doppiati.

I sonorant hanno due caratteristiche importanti:

1) non sono sordi, come consonanti accoppiate, prima di sordi e alla fine di una parola;

2) non c'è voce di consonanti sorde accoppiate prima di loro (cioè, la posizione di fronte a loro è forte nella voce sorda, così come prima delle vocali). Per ulteriori informazioni sulle modifiche di posizione, vedere .

Sordi spaiati:[c], [h "], [w":], [x], [x "].

Qual è il modo più semplice per ricordare elenchi di consonanti sonore e sorde?

Le frasi aiuteranno a memorizzare gli elenchi di consonanti sonore e sorde:

Oh, non ci siamo dimenticati!(Qui solo consonanti sonore)

Foka, vuoi mangiare una zuppa?(Qui solo consonanti sorde)

È vero, queste frasi non includono le coppie durezza-morbidezza. Ma di solito le persone possono facilmente capire che non solo la [s] dura è espressa, ma anche la [s"] morbida, non solo [b], ma anche [b"], ecc.

§6. Consonanti dure e morbide

Le consonanti differiscono non solo per la sordità-voce, ma anche per la durezza-morbidezza.
Durezza-morbidezza- il secondo segno più importante di consonanti in russo.

Consonanti morbide differire dalla solido posizione speciale della lingua. Quando si pronunciano quelli duri, l'intero corpo della lingua viene tirato indietro e quando si pronunciano quelli morbidi, viene spostato in avanti, mentre la parte centrale della lingua è sollevata. Confronta: [m] - [m '], [h] - [h ']. Quelli morbidi con voce suonano più alti di quelli duri.

Si formano molte consonanti russe coppie di durezza-morbidezza: [b] - [b '], [ c] - [ c '] e altri. Ci sono 15 di queste coppie.

Coppie per durezza-morbidezza: [b] e [b "], [m] e [m"], [p] e [p "], [c] e [c"], [f] e [f"] , [h] e [h "], [s] e [s"], [d] e [d"], [t] e [t"], [n] e [n"], [l] e [l "], [p] e [p "], [k] e [k"], [g] e [g "], [x] e [x"].

Ma ci sono suoni che non hanno una coppia sulla base della durezza-morbidezza. Ad esempio, i suoni [zh], [w], [c] non hanno una coppia morbida, ma [y '] e [h '] non hanno una coppia rigida.

Impareggiabile in durezza-morbidezza

Solido spaiato: [w], [w], [c] .

Morbido spaiato: [th"], [h"], [w":].

§7. La designazione della morbidezza delle consonanti per iscritto

Divaghiamo dalla pura fonetica. Considera una domanda praticamente importante: come viene indicata per iscritto la morbidezza delle consonanti?

Ci sono 36 consonanti in russo, comprese 15 coppie di durezza-morbidezza, 3 consonanti dure spaiate e 3 morbide spaiate. Ci sono solo 21 consonanti. Come possono 21 lettere rappresentare 36 suoni?

Per questo, vengono utilizzati diversi metodi:

• lettere iotizzate e, yo, yu, io dopo le consonanti tranne sh, w e c, spaiati in durezza-morbidezza, indicano che queste consonanti sono morbide, ad esempio: zio- [t'o' t'a], zio -[Si si] ;
• lettera e dopo le consonanti tranne sh, w e c. Consonanti denotate da lettere sh, w e c, spaiato duro. Esempi di parole con vocale e: no' tki- [n'i' tk'i], lenzuolo- [elenco], carino- [carino'] ;
• lettera b, dopo le consonanti tranne sh, w, dopo il quale segno morbidoè un indicatore della forma grammaticale. Esempi di parole morbide : richiesta- [proz'ba], incagliato- [m'el'], distanza- [hanno dato '].

Quindi, la morbidezza delle consonanti nella scrittura viene trasmesso non da lettere speciali, ma da combinazioni di lettere consonanti con lettere io, e, e, u, io e b. Pertanto, durante l'analisi, ti consiglio di girare Attenzione speciale alle lettere adiacenti dopo le consonanti.

Discutere il problema dell'interpretazione

I libri di testo scolastici dicono che [w] e [w '] - impareggiabile in durezza-morbidezza. Come mai? Dopotutto, sentiamo che il suono [w '] è un analogo morbido del suono [w].
Quando ho studiato io stesso a scuola, non riuscivo a capire perché? Poi mio figlio è andato a scuola. Aveva la stessa domanda. Appare in tutti i ragazzi che sono attenti all'apprendimento.

Sorge sconcerto perché i libri di testo scolastici non tengono conto del fatto che anche il suono [w '] è lungo, ma il duro [w] no. Le coppie sono suoni che differiscono solo per una caratteristica. E [w] e [w '] - due. Pertanto, [w] e [w'] non sono coppie.

Per adulti e studenti delle scuole superiori.

Per mantenere la correttezza, è necessario cambiare la tradizione scolastica di trascrizione del suono [sh ']. Penso che sia più facile per i ragazzi usarne uno in più segno aggiuntivo piuttosto che trovarsi di fronte a un'affermazione illogica, poco chiara e fuorviante. Tutto è semplice. Affinché generazione dopo generazione non si scervellano, è necessario, infine, mostrare che un debole sibilo è lungo.

Ci sono due icone per questo nella pratica linguistica:

1) apice sopra il suono;
2) due punti.

L'uso di un accento è scomodo perché non è fornito dal set di caratteri che può essere utilizzato nella digitazione del computer. Ciò significa che rimangono le seguenti possibilità: l'uso di due punti [w':] o un grafema che denota la lettera [w'] . Penso che la prima opzione sia preferibile. In primo luogo, all'inizio, i ragazzi spesso mescolano suoni e lettere. L'uso di una lettera nella trascrizione creerà una base per tale confusione, provocherà un errore. In secondo luogo, i ragazzi ora iniziano a imparare presto lingue straniere. E il segno [:], quando usato per indicare la lunghezza di un suono, gli è già familiare. In terzo luogo, la trascrizione con i due punti [:] per la longitudine trasmetterà perfettamente le caratteristiche del suono. [w ':] - morbido e lungo, entrambe le caratteristiche che ne fanno la differenza dal suono [w] sono presentate in modo chiaro, semplice e inequivocabile.

Che consiglio daresti ai bambini che ora studiano secondo i libri di testo generalmente accettati? Devi capire, comprendere e poi ricordare che in effetti i suoni [w] e [w ':] non formano una coppia di durezza-morbidezza. E ti consiglio di trascriverli come richiede il tuo insegnante.

§otto. Luogo di formazione delle consonanti

Le consonanti differiscono non solo nei segni che già conosci:

• sordità-voce,
• durezza-morbidezza,
• modo di formazione: arco-fessura.

L'ultimo, quarto segno è importante: luogo di istruzione.
L'articolazione di alcuni suoni è effettuata dalle labbra, altri - dalla lingua, la sua parti differenti. Quindi, i suoni [p], [p '], [b], [b '], [m], [m '] sono labiali, [c], [c '], [f], [f ' ] - labio-dentale, tutto il resto - linguale: front-linguale [t], [t '], [d], [d '], [n], [n '], [s], [s '], [s ], [h '], [w], [g], [w ':], [h '], [c], [l], [l '], [p], [p '] , linguale media [th '] e linguale posteriore [k], [k '], [g], [g '], [x], [x '].

§nove. Cambiamenti di posizione nei suoni

1. Posizioni forte-deboli per le vocali. Cambiamenti vocali posizionali. Riduzione

Le persone non usano i suoni parlati in isolamento. Non ne hanno bisogno.
Il discorso è un flusso sonoro, ma un flusso organizzato in un certo modo. Le condizioni in cui appare un particolare suono sono importanti. L'inizio di una parola, la fine di una parola, la sillaba accentata, la sillaba non accentata, la posizione prima della vocale, la posizione prima della consonante: sono tutte posizioni diverse. Scopriremo come distinguere tra posizioni forti e deboli, prima per le vocali e poi per le consonanti.

Posizione forte uno in cui i suoni non sono soggetti a cambiamenti determinati dalla posizione e appaiono nella loro forma principale. Una posizione forte si distingue per gruppi di suoni, ad esempio: per le vocali, questa è una posizione in una sillaba accentata. E per le consonanti, ad esempio, la posizione prima delle vocali è forte.

Per le vocali, la posizione forte è accentata e la posizione debole non è accentata.
Nelle sillabe non accentate, le vocali subiscono cambiamenti: sono più brevi e non pronunciate chiaramente come sotto accento. Questo cambiamento nelle vocali in una posizione debole è chiamato riduzione. A causa della riduzione, nella posizione debole si distinguono meno vocali rispetto alla posizione forte.

I suoni corrispondenti a [o] e [a] accentati, dopo consonanti dure in posizione debole e non accentata, suonano allo stesso modo. Normativa in lingua russa è riconosciuta come "akanye", cioè non discriminazione o e MA in posizione non accentata dopo consonanti dure.

• sotto stress: [casa] - [signora] - [o] ≠ [a].
• senza accento: [d un ma´] -a casa´ - [d un la´] -dala´ - [a] = [a].

I suoni corrispondenti a [a] ed [e] accentati, dopo consonanti morbide in una posizione debole e non accentata, suonano allo stesso modo. La pronuncia normativa è "hiccups", cioè non discriminazione e e MA in posizione non accentata dopo consonanti morbide.

• sotto stress: [m'ech '] - [m'ach '] - [e] ≠ [a].
• senza stress: [m'ich'o´ m] - spada´ m -[m'ich'o' m] - ball´ m - [e] = [e].
• Ma che dire delle vocali [and], [s], [y]? Perché non è stato detto nulla su di loro? Il fatto è che queste vocali in una posizione debole subiscono solo una riduzione quantitativa: sono pronunciate più brevemente, debolmente, ma la loro qualità non cambia. Cioè, come per tutte le vocali, una posizione non accentata per loro è una posizione debole, ma per uno scolaro queste vocali in una posizione non accentata non rappresentano un problema.

[ly´ zhy], [in _lu´ zhu], [n'i´ t'i] - sia in posizioni forti che deboli, la qualità delle vocali non cambia. Sia sotto stress che in posizione non accentata, sentiamo chiaramente: [s], [y], [and] e scriviamo le lettere con cui questi suoni sono solitamente indicati.

Discutere il problema dell'interpretazione

Quali suoni vocalici sono effettivamente pronunciati in sillabe non accentate dopo consonanti dure?

Eseguendo analisi fonetiche e trascrivendo parole, molti ragazzi esprimono sconcerto. Nelle parole polisillabiche lunghe, dopo le consonanti solide, il suono [a] non è pronunciato, come dicono i libri di scuola, ma qualcos'altro.

Hanno ragione.

Confronta la pronuncia delle parole: Mosca - Moscoviti. Ripeti ogni parola più volte e ascolta la vocale nella prima sillaba. Con una parola Mosca tutto è semplice. Si pronuncia: [maskva´] - il suono [a] è chiaramente udibile. E la parola moscoviti? Secondo la norma letteraria, in tutte le sillabe, eccetto la prima sillaba prima dell'accento, così come le posizioni dell'inizio e della fine della parola, si pronuncia non [a], ma un suono diverso: meno distinto, meno chiaro, più simile a [s] che a [a]. Nella tradizione scientifica, questo suono è indicato dall'icona [ъ]. Quindi, diciamo davvero: [malako´] - latte ,[harasho' ] - bene ,[kalbasa´] - salsiccia.

Capisco che fornendo questo materiale nei libri di testo, gli autori hanno cercato di semplificarlo. Semplificato. Ma molti bambini con un buon udito, che sentono chiaramente che i suoni nei seguenti esempi sono diversi, non riescono a capire perché l'insegnante e il libro di testo insistono sul fatto che questi suoni sono gli stessi. In realtà:

[in un Sì ] - acqua -[in b d'altro'] - acqua ´ esimo:[a]≠[b]
[dott un wa´] - legna da ardere´ -[dott b v'ino' th'] - a legna:[a]≠[b]

Un sottosistema speciale è la realizzazione delle vocali nelle sillabe non accentate dopo le sibilanti. Ma nel corso scolastico, questo materiale non è affatto presentato nella maggior parte dei libri di testo.

Quali vocali sono effettivamente pronunciate nelle sillabe non accentate dopo le consonanti morbide?

Ho la più grande simpatia per i ragazzi che studiano dai libri di testo offerti sul posto MA,e, o dopo le consonanti morbide, ascolta e traduci il suono "e, incline alla e" nella trascrizione. Considero fondamentalmente sbagliato dare agli scolari come unica opzione la norma di pronuncia obsoleta - "ekanye", che oggi è molto meno comune del "singhiozzo", principalmente tra le persone molto anziane. Ragazzi, sentitevi liberi di scrivere in una posizione non accentata nella prima sillaba prima dell'accento posto MA e e- [e].

Dopo le consonanti morbide in altre sillabe non accentate, ad eccezione della posizione della fine della parola, pronunciamo un suono breve e debole simile a [e] e indicato come [ь]. Di 'Le parole otto, nove e ascolta te stesso. Si pronuncia: [vo´ s'm '] - [b], [d'e´ v't '] - [b].

Non confondere:

I segni di trascrizione sono una cosa, ma le lettere sono un'altra.
Il segno di trascrizione [ъ] denota una vocale dopo consonanti dure in sillabe non accentate, ad eccezione della prima sillaba prima dell'accento.
La lettera ъ è un segno solido.
Il segno di trascrizione [ь] denota una vocale dopo le consonanti morbide nelle sillabe non accentate, ad eccezione della prima sillaba prima dell'accento.
La lettera b è un segno morbido.
I segni di trascrizione, a differenza delle lettere, sono riportati tra parentesi quadre.

fine della parola- posizione speciale. Mostra la cancellazione delle vocali dopo le consonanti morbide. Il sistema delle desinenze non accentate è un sottosistema fonetico speciale. In lei e e MA differire:

Costruzione[heel n'i'e] - costruzione[costruendo n'i'a], me' nie[mn'e' n'iy'e] - me' nia[mn'e' n'iy'a], di più[di più] - mari[mo´ r'a], vo´la[vo' l'a] - a volontà[na_vo´ l'e]. Tienilo a mente quando esegui l'analisi fonetica delle parole.

Controllo:

In che modo il tuo insegnante ti richiede di designare le vocali non accentate. Se usa sistema semplificato trascrizione, niente di grave: è ampiamente accettata. Non sorprenderti di sentire davvero suoni diversi in una posizione non accentata.

2. Posizioni forte-deboli per le consonanti. Cambi di posizione delle consonanti

Per tutte le consonanti senza eccezioni, la posizione forte è posizione prima di una vocale. Prima delle vocali, le consonanti appaiono nella loro forma base. Pertanto, quando si esegue l'analisi fonetica, non aver paura di commettere un errore caratterizzando una consonante in una posizione forte: [dacia] - casa di campagna,[t'l'iv'i' zar] - Televisore,[s'ino' n'im] - sinonimi,[b'ir'o' zy] - betulle,[karz "e´ noi] - cesti. Tutte le consonanti in questi esempi sono prima delle vocali, cioè in una posizione di forza.

Posizioni forti nella mancanza di voce:

• prima delle vocali: [là] - là,[le signore] - le signore,
• prima della voce spaiata [r], [r '], [l], [l '], [n], [n '], [m], [m '], [d ']: [dl'a] - per,[tl'a] - afide,
• Prima di [in], [in ']: [proprio'] - il mio,[squillando] - squillo.

Ricordare:

In una posizione forte, le consonanti sonore e sorde non cambiano la loro qualità.

Posizioni deboli nella sordità:

• davanti a coppie per sordità-voce: [debole tk'y] - dolce,[zu' pk'i] - denti.
• prima dei sordi spaiati: [apkhva´ t] - circonferenza, [fhot] - ingresso.
• alla fine di una parola: [zoop] - dente,[dup] - quercia.
  

Cambiamenti posizionali delle consonanti secondo sordità-voce

Nelle posizioni deboli, le consonanti vengono modificate: con esse si verificano cambiamenti di posizione. Quelli sonori diventano sordi, cioè sordo, e il sordo - voce, cioè espresso. I cambiamenti di posizione si osservano solo nelle consonanti accoppiate.

Splendida voce di consonanti

Doppiato sbalorditivo avviene nelle posizioni:

• davanti a sordi accoppiati: [fsta´ v’it’] - in diventare,
• alla fine di una parola: [clat] - tesoro.

Voce dei sordi avviene in posizione:

• prima doppiato doppiato: [kaz'ba´] - a insieme a bba'

Posizioni forti in durezza-morbidezza:

• prima delle vocali: [mat'] - madre,[stuoia'] - schiacciare,
• alla fine di una parola: [out] - fuori,[fuori'] - puzza,
• prima labiale-labiale: [b], [b '], [n], [n '], [m], [m '] e retro-linguale: [k], [k '], [g], [ g' ], [x[, [x'] per i suoni [s], [s'], [s], [s'], [t], [t'], [d], [d'], [n ], [n'], [r], [r']: [sa´ n'k'i] - Sa´nks(padre nato), [s´ ank'i] - slitta,[bu' lka] - Bu' lka,[bu' l'kat'] - boo' kat,
• tutte le posizioni per i suoni [l] e [l ']: [fronte] - fronte,[pal'ba] - licenziare.

Ricordare:

In una posizione forte, le consonanti dure e morbide non cambiano la loro qualità.

Posizioni deboli in durezza-morbidezza e cambiamenti di posizione in durezza-morbidezza.

• prima del soft [t '], [d'] per le consonanti [c], [h], che sono necessariamente ammorbidite:, [z'd'es'],
• prima di [h '] e [w ':] per [n], che è necessariamente ammorbidito: [by´ n'h'ik] - ciambella,[ka' m'n'sh': ik] - muratore.

Ricordare:

In un certo numero di posizioni oggi, è possibile sia la pronuncia morbida che quella dura:

• prima della lingua anteriore morbida [n '], [l '] per le consonanti linguali anteriori [c], [h]: neve -[s'n'ek] e, incazzare -[z'l'it'] e [zl'it']
• prima linguale anteriore morbida, [h '] per linguale anteriore [t], [d] - sollevare -[pad'n'a´ t '] e [padn'a´ t'] , porta via -[at'n'a´ t’] e [atn’a´ t’]
• prima linguale anteriore morbida [t "], [d"], [s "], [s"] per linguale anteriore [n]: vi´ntik -[v'i´ n "t" ik] e [v'i´ nt'ik], pensione -[p'e´ n’s’iy’a] e [p’e´ ns’iy’a]
• prima delle labbra morbide [c '], [f '], [b '], [n '], [m '] per le labbra: scrivi -[f "p" isa' t '] e [fp" is' at '], ri' fme(dat. pad.) - [r'i´ f "m" e] e [r'i´ fm "e]

Ricordare:

In tutti i casi, in una posizione debole, è possibile l'ammorbidimento posizionale delle consonanti.
Scrivere un segno morbido con l'ammorbidimento posizionale delle consonanti è un errore.

Cambiamenti posizionali delle consonanti secondo le caratteristiche del metodo e del luogo di formazione

Naturalmente, nella tradizione scolastica non è consuetudine dichiarare in tutti i dettagli le caratteristiche dei suoni e i cambiamenti posizionali che con essi si verificano. Ma schemi generali la fonetica deve essere padroneggiata. È difficile farne a meno analisi fonetica e completare le prove. Pertanto, di seguito è riportato un elenco di cambiamenti posizionali determinati nelle consonanti in base alle caratteristiche del metodo e del luogo di formazione. Questo materiale è un aiuto tangibile per chi vuole evitare errori nell'analisi fonetica.

Assimilazione delle consonanti

La logica è questa: la lingua russa è caratterizzata dalla somiglianza dei suoni se sono simili in qualche modo e allo stesso tempo sono vicini.

Scopri la lista:

[c] e [w] → [w:] - cucire

[h] e [g] → [g:] - comprimere

[s] e [h '] - alla radice delle parole → [w':] - felicità, conto
- all'incrocio di morfemi e parole → [w':h'] - pettine, disonesto, con cosa (una preposizione seguita da una parola viene pronunciata insieme, come una parola)

[s] e [w':] → [w':] - diviso

[t] e [c] - nelle forme verbali → [c:] - sorride
-al bivio prefissi e radice → [cs] - dormire

[t] e [ts] → [ts:] - sganciare

[t] e [h'] → [h':] - rapporto

[t] e [t] e [w':]←[c] e [h'] - Conto alla rovescia

[d] e [w ':] ← [c] e [h '] - contare

Consonanti distintive

La dissomiglianza è un processo cambio di posizione opposto alla somiglianza.

[g] e [k '] → [x'k '] - facile

Semplificare i gruppi di consonanti

Scopri la lista:

vstv - [stv]: ciao, senti
zdn - [zn]: tardi
zdts - [sc] : sotto le briglie
lnts - [nts]: sole
NDC - [nc]: Olandese
ndsh - [nsh:] paesaggio
ntg - [ng]: raggi X
RDC - [rc]: un cuore
rdch - [rh']: cuore
stl - [sl ']: Felice
stn - [sn]: Locale

Pronuncia di gruppi di suoni:

Nelle forme di aggettivi, pronomi, participi, ci sono combinazioni di lettere: vabbè, lui. A posto G si pronuncia [in]: lui, bellissimo, blu.
Evita l'ortografia. di 'Le parole lui, blu, bellissimo giusto.

§dieci. Lettere e suoni

Lettere e suoni lo sono scopo diverso e di diversa natura. Ma questi sono sistemi comparabili. Pertanto, i tipi di relazioni devono essere conosciuti.

Tipi di rapporto di lettere e suoni:

1. Una lettera denota un suono, come le vocali dopo le consonanti dure e le consonanti prima delle vocali: tempo metereologico.
2. La lettera non ha un valore sonoro proprio, per esempio b e b: topo
3. La lettera sta per due suoni, ad esempio vocali iotizzate e, yo, yu, io nelle posizioni:
   • l'inizio di una parola
   • dopo le vocali,
   • dopo la separazione b e b.
4. La lettera può indicare il suono e la qualità del suono precedente, come vocali iotizzate e e dopo le consonanti morbide.
5. La lettera può indicare, ad esempio, la qualità del suono precedente b in parole ombra, ceppo, fuoco.
6. Due lettere possono rappresentare un suono, spesso lungo: cucire, stringere, correre
7. Tre lettere corrispondono a un suono: sorriso - ts -[c:]

prova di forza

Verifica la tua comprensione dei contenuti di questo capitolo.

Test finale

1. Cosa determina la qualità del suono di una vocale?

   • Dalla forma della cavità orale al momento della pronuncia del suono
   • Dalla barriera formata dagli organi della parola al momento della pronuncia del suono

2. Cosa si chiama riduzione?

   • pronuncia di vocali sotto stress
   • pronuncia di vocali non accentate
   • pronuncia speciale delle consonanti

3. A quali suoni il flusso d'aria incontra un ostacolo sul suo cammino: un arco o un varco?

   • Vocali
   • Consonanti

4. Le consonanti sorde possono essere pronunciate ad alta voce?

5. Le corde vocali sono coinvolte nella pronuncia delle consonanti sorde?

6. Quante coppie formano le consonanti secondo la sordità-voce?

7. Quante consonanti non hanno una coppia di sordità?

8. Quante coppie formano le consonanti russe in base alla durezza-morbidezza?

9. Quante consonanti non hanno una coppia di durezza-morbidezza?

10. Come si trasmette per iscritto la morbidezza delle consonanti?

    • Icone speciali
    • Combinazioni di lettere

11. Qual è il nome della posizione del suono nel flusso del discorso, in cui appare nella sua forma base, senza subire cambiamenti di posizione?

    • Posizione forte
    • Posizione debole

12. Quali suoni hanno posizioni forti e deboli?

    • Vocali
    • Consonanti
    • Tutti: vocali e consonanti

Risposte giuste:

1. Dalla forma della cavità orale al momento della pronuncia del suono
2. pronuncia di vocali non accentate
3. Consonanti
4. Combinazioni di lettere
5. Posizione forte
6. Tutti: vocali e consonanti

In contatto con

1. A a a
2. B b b
3. nella v
4. G G G G
5. D d de
6. E e E
7. Yo yo yo
8. Bene
9. Z z ze
10. E e e e
11. th e breve
12. K a ka
13. L l el
14. Mmm
15. N n it
16. srl
17. p p p p
18. R r er
19. S s es
20. T t te
21. tu tu
22. f f ef
23. x x ha
24. C c c tse
25. h h h
26. Sh sh sha
27. shh shcha
28. ú segno solido
29. s s s
30. b segno morbido
31. ehm
32. tu tu tu
33. io sono io

42 suoni
6 vocali		36 consonanti
[a] [e] [o] [y] [s] [e]		Accoppiato		Spaiato
Batteria	Non stressato	Doppiato	Sordo	Doppiato	Sordo
		[b] [b "] [in] [in"] [g] [g"] [d] [d "] [f] [h] [h "]	[n] [n"] [f] [f"] [a] [a "] [t] [t"] [w] [s] [s"]	[th"] [ll"] [mm"] [n] [n"] [r] [r "]	[x] [x"] [c] [h"] [sch"]
		Accoppiato		Spaiato
		Solido	Morbido	Solido	Morbido
		[b] [in] [G] [e] [h] [a] [l] [m] [n] [P] [R] [insieme a] [t] [f] [X]	[b"] [in"] [G"] [d"] [h "] [a"] [l"] [m"] [n"] [P"] [R"] [insieme a"] [t"] [f"] [X"]	[f] [c] [w]	[th"] [h"] [sch"]

In che modo le lettere sono diverse dai suoni?

Il suono è vibrazioni elastiche in un mezzo. Sentiamo i suoni e possiamo crearli, tra le altre cose, con l'aiuto di apparato vocale(labbra, lingua, ecc.).

Una lettera è un simbolo dell'alfabeto. Ha una versione maiuscola (escl., ь e ъ) e una minuscola. Spesso una lettera è una rappresentazione grafica del suono vocale corrispondente. Vediamo e scriviamo lettere. Affinché le caratteristiche della pronuncia non influiscano sulla lettera, sono state sviluppate regole di ortografia che determinano quali lettere devono essere utilizzate nella parola in questione. La pronuncia esatta della parola può essere trovata in trascrizione fonetica parole che sono mostrate tra parentesi quadre nei dizionari.

Vocali e suoni

I suoni vocalici ("voce" è l'antico slavo "voce") sono i suoni [a], [i], [o], [u], [s], [e], nella cui creazione si trovano le corde vocali coinvolti, e lungo la strada l'aria espirata non è bloccata. Questi suoni sono cantati: [aaaaaaa], [iiiiii] ...

Le vocali sono indicate dalle lettere a, e, e, e, o, u, s, e, u, i. Le lettere e, e, u, i sono dette iotizzate. Denotano due suoni, il primo dei quali è [th "], quando

1. sono i primi ad entrare parola fonetica e le [y "e ́ l" e] (3 lettere, 4 suoni) e sche [y" e sch "oʹ] (3 lettere, 4 suoni) ezh [y" o sh] (2 lettere, 3 suoni) Yu la [y" y l "a] (3 lettere, 4 suoni) i block [y" a blaka] (6 lettere, 7 suoni) i testicolo [y" e ich "ka] (5 lettere, 6 suoni)
2. segui le vocali bird d [pt "itsy" e ́ t] (7 lettere, 8 suoni) her [yy" o ́] (2 lettere, 4 suoni) kayu ta [kai" u ta] (5 lettere, 6 suoni ) blu [con "in" y "a] (5 lettere, 6 suoni)
3. seguire dopo b e ъ voce zd [vy "e st] (5 lettere, 5 suoni) rise m [fall" o m] (6 lettere, 6 suoni) lew [l" y ́] (3 lettere, 3 suoni ) ali [ ala "th" a] (6 lettere, 6 suoni)

La lettera e denota anche due suoni, il primo dei quali è [th "], quando

1. segue dopo gli usignoli [salav "th" e ́] (7 lettere, 7 suoni)

In una parola, le vocali evidenziate durante la pronuncia sono chiamate accentate e non evidenziate sono non accentate. I suoni stressati sono spesso sia ascoltati che scritti. Per verificare che tipo di lettera devi inserire in una parola, dovresti scegliere una parola a radice singola in cui verrà accentuato il suono non accentato desiderato.

Corsa [b "igush" y"] - corsa g [b" e k] montagna ra [gara] - montagne [montagne]

Due parole unite da un unico accento formano una parola fonetica.

In giardino [fsat]

Ci sono tante sillabe in una parola quante sono le vocali. La divisione di una parola in sillabe potrebbe non corrispondere alla divisione durante il trasferimento.

e -yo (2 sillabe) poi -chka (2 sillabe) o -de -va -tsya (4 sillabe)

Consonanti e suoni

I suoni consonantici sono suoni, durante la creazione dei quali viene eretta una barriera sulla via dell'aria espirata.

Le consonanti sonore sono pronunciate con la partecipazione della voce e le consonanti sorde senza di essa. La differenza è facile da sentire nelle consonanti accoppiate, ad esempio [p] - [b], quando si pronuncia che le labbra e la lingua sono nella stessa posizione.

Le consonanti morbide sono pronunciate con la partecipazione della parte centrale della lingua e sono indicate nella trascrizione da un apostrofo " cosa succede quando le consonanti

1. sono sempre morbide [th "] , [h"] , [u"] ah [ah"] (2 lettere, 2 suoni) beam [beam"] (3 lettere, 3 suoni) bream [l" esch "] (3 lettere, 3 suoni)
2. seguono prima le lettere e, e, e, u, i, b (escl., sempre solido [g], [c], [w] e in parole prese in prestito) stranded [m "el"] (4 lettere, 3 suoni ) zia [t "ot" a] (4 lettere, 4 suoni) persone [l "oud" e] (4 lettere, 4 suoni) vita [zh yz "n"] (5 lettere, 4 suoni) circo [ts yrk ] (4 lettere, 4 suoni) collo [sh eya] (3 lettere, 4 suoni) tempo [t emp] (4 lettere, 4 suoni)
3. seguito da consonanti morbide (alcuni casi) pancake [bl "in" h "ik]

Il resto delle consonanti sarà per lo più solido.

Le consonanti sibilanti includono i suoni [g], [w], [h "], [u"]. I logopedisti correggono la penultima pronuncia: la lingua deve essere forte e flessibile per resistere all'aria espirata ed essere tenuta contro il palato a forma di coppa. La vibrazione [p] e [p"] è sempre l'ultima della fila.

Gli studenti hanno bisogno di fonetica?

Senza divisione in vocali, consonanti, accentate, non accentate, ovviamente, è impossibile. Ma la trascrizione è un chiaro eccesso.

I logopedisti sono tenuti a conoscere l'analisi fonetica delle parole, e probabilmente può essere utile agli stranieri.

Per gli studenti (dal grado 1!), che non hanno ancora padroneggiato le regole di ortografia, uno studio piuttosto approfondito della fonetica ostacola, confonde e contribuisce alla memorizzazione errata dell'ortografia delle parole. È "indietro" che il bambino assocerà alla pronunciata "corsa".

Nelle sillabe non accentate vengono pronunciati suoni diversi da quelli sotto accento. Risultano essere più corti e articolati con una minore tensione muscolare degli organi della parola. Questo cambiamento nel suono delle vocali è chiamato riduzione. Quindi, tutte le vocali non accentate in russo sono ridotte.

Le vocali non accentate differiscono dalle vocali accentate sia quantitativamente che qualitativamente. Da un lato, le vocali non accentate sono sempre più brevi delle vocali accentate (cfr.: s[a]dy´ gardens´ - s[á]dik sadik, p[i]lá pilá - n[i´]lit púlit). Questa caratteristica del suono delle vocali in una posizione non accentata è chiamata riduzione quantitativa.

D'altra parte, non cambia solo la durata, ma anche la qualità stessa delle vocali. A questo proposito si parla di una riduzione qualitativa delle vocali in posizione non accentata. Accoppiato con [b] argomento giardiniere - con [á] dik unstressed garden [b] non è solo più breve - è diverso da accentato [á].
Qualsiasi vocale non accentata subisce una riduzione quantitativa e allo stesso tempo qualitativa. Quando si pronuncia senza accento, la lingua non raggiunge punti estremi promozione e tende ad assumere una posizione più neutrale.

Il più “conveniente” a questo proposito è il suono [ъ]. Questa è una vocale della riga centrale, altezza media, non labializzata: con [b] un aeroplano vola, b [b] un solco. L'articolazione di tutte le vocali non accentate si sposta verso la "centrale" [ъ].
Quando si pronuncia non accentati [s], [u], [y], [a], la forza del cambiamento non è molto significativa: cfr. r [s] bak fisherman - r [s'] ba fish, [s'i] net blue - [s' and'] niy, r [y] ká ruk - r [ý] ki ruki, l [ a] skát carezza - l[á] skovy affettuoso .. Non accentati [s], [i], [y], [a] possono essere lasciati nelle stesse celle del tavolo dei tamburi, spostandoli leggermente al centro.

Non accentato [b] ([s'b] neva blue) dovrebbe assumere una posizione intermedia tra non accentato [e] e "centrale" [b].
Il suono "er" è caratterizzato da una vocale medio-anteriore, aumento medio-alto, non labializzato.

La riduzione può essere più forte o meno forte. Tra le vocali non accentate elencate, i suoni [b] e [b] spiccano per la loro brevità. Il resto delle vocali è più pronunciato.

La tabella delle vocali, integrata con suoni non accentati, assume la forma seguente:

Bolycheva E. M. Fondamenti di fonetica, 2004.