Razvoj lekcije „Lekcija uljudnosti. Sat pristojnosti u osnovnoj školi Sat pristojnosti

Lekcija 1
DA UVIJEK IMAŠ PUNO
PRIJATELJI
Nikada ne budi grub prema svojim drugovima. Nemojte koristiti uvredljive riječi. Ne
daj im nadimke.
Ne pokušavajte nekoga udariti ili gurnuti kako biste zauzeli udoban položaj.
ti (na primjer, u igri) imaš mjesto. Ne zaboravite sve pozdraviti
prijatelji. Čak i kod onih među njima koji su vrlo mali.
Možete i trebate biti prijatelji s malom djecom, velikom djecom i
dečki i cure.
Ako vas prijatelj zbog nečega uvrijedi, pokušajte to što prije zaboraviti
i oprosti mu tvoju uvredu. Nemojte se ljutiti! Ako te tvoj prijatelj pita što
neku igračku ili knjigu, nemojte ga odbiti. Ne budi pohlepan! Ako ste sami
posudili knjigu ili igračku od prijatelja, pažljivo rukujte tim stvarima i ne
zaboravite ih vratiti na vrijeme (kada vas prijatelj zatraži ili kada vi sami
obećao).

Lekcija 2
ZA RAZVIJANJE VOLJE I KARAKTERA
Riječi "poštenje" i "čast" slične su riječi "čistoća". Nije li istina, moj
mali prijatelj?
Poštenom osobom nazivamo onoga tko se nije “uprljao”.
pretvaranje, kukavičluk i laž. Poštena osoba je ona koja je iskrena i
hrabar Netko tko cijeni prijateljstvo. Koji poštuje i voli svoje najmilije i
drugi poznanici pa čak i stranci.
Osoba koja se uvijek trudi ponašati pristojno i pošteno jest
S vremenom se razvija jaka volja i jak karakter. O ovome
Oni kažu:
Ovaj čovjek zna kako se educirati.
Ako i ti, moj mali prijatelju, želiš njegovati volju i
lik, evo nekoliko savjeta za tebe:
Budite disciplinirani i oprezni. Ne trošite ga na hirove i
glupe stvari imaju svoje vrijeme.
Obavezno ujutro radite vježbe kako biste postali snažni i okretni. (Iznenada
hoćeš li ikada
hoćete li morati zaštititi djevojčicu ili slabašno dijete od nasilnika?)
Ponašajte se delikatno i ljubazno sa svima koje poznajete i ne poznajete.
narod.
Uvijek ustupite svoje mjesto u javnom prijevozu osobama starijima od sebe. Ili
koje vidite da su jako umorni i bolesni. Nikad ne varajte svoj narod
prijatelji i odrasli.
Najčešće lažu i pretvaraju se kukavice i slabo obrazovani ljudi. Ne
budi kao oni!

Lekcija 3
ŠUMSKI PODUCI IZ UČITNOSTI
Dobro odgojena osoba ne lomi grane drveća i grmlja, ne ruši šumu
boje. Travnati pokrivač
zadržava vlagu i pruža utočište velikom broju korisnih kukaca i
male životinje. Nemojte srušiti nepoznate ili čak poznate otrovne
gljive. Mnogi od njih su lijek za šumske stanovnike. Ne treba biti uhvaćen
i dovesti šumske životinje, kukce i ptice u kuću, za njih naše
"zabava" često završava bolešću, mučenjem i smrću. Nije
igračke.
Ne uništavajte mravinjake slučajno ili namjerno! Inače mravi neće imati vremena
popravi svoju kućicu prije mraza. I oni će umrijeti! I naravno
uljudna osoba koja se dođe odmoriti u šumu ili livadu neće ostaviti iza sebe
otkači se.

KAKO SE PONAŠATI ZA STOLOM
Lekcija 4
Ne stavljajte laktove na stol, samo ruke.
Predjela i salate iz velikih jela ne stavljajte žlicama koje sami jedete, već onima koje jedete.
što je na pladnju.
Prinesite žlicu ili vilicu s hranom blago pognutoj glavi, ali nikako se ne saginjite
na tanjur.
Obavezno žvačite hranu zatvorenih usana, ni brzo ni polako, niti
srljaj i nemoj
pričaj punim ustima.
Stavite na tanjur točno onoliko koliko pojedete.
Kada je jelo gotovo, stavite nož i vilicu na tanjur paralelno jedno s drugim s desne strane.
SAVJETI ZA JELOCE.
Jedite viljuškom: kotlete, rolnice, gulaš, goveđi stroganoff, salate, paštete, omlete,
riža, tjestenina, okruglice, prilozi od povrća, krumpir.
Ovo jedite nožem i vilicom: pečenje, kotlete, perad.
Ovo jedite žlicom: kašu, svježi sir, juhu, pire.
Kruh uzimaju rukom, ne odgrizu komad, nego odlome komade i stave ih u usta.
Torte, tijesta i druge slastice s kremom ne treba rukovati. Pojedeni su
malom žlicom.
Pa, sada ti i ja trebamo odlučiti
ZADATAK ZA DOMAĆICU.
Daruje se: muljem, stolnjak, salvete, tanjuri (duboki i plitki), šalice, čaše,
vilice, noževi, žlice (stolne, desertne, čajne), cvijeće i vaze za cvijeće.
Obavezno: uredite sve tako da bude lijepo, ispravno i zgodno.
Riješenje:
1. Na površinu stola stavite uljanu krpu, a zatim stolnjak.
2. Mentalno nacrtajte ravnu liniju na udaljenosti od 12 cm od ruba, točno duž nje
postaviti tanjure
svaki uz stolicu. Ako je stol za večeru, na plitki tanjur stavite duboki.
3. Stavite noževe s desne strane tanjura s oštricom okrenutom prema njima, vilice s lijeve strane s vrhom prema gore.
Žlice
Posude za juhu i desert postavite iza tanjura paralelno s rubom stola s ručkama na desnoj strani.

4. Za vodu ili sok stavite čaše s desne strane iza aparata. Salvete na tanjurima. Ne
zaboravi
žlice, noževi, vilice za predjela, salate, maslac. Cvijeće u vazama će ukrasiti
svečani
stol.
Zauzmite svoja mjesta, dragi gosti!
Lekcija 5
LJUBAVNE IGRE
Pravila igre
1. Slijedite pravila igre, ne pokušavajte pobijediti i osvojiti prvenstvo
nepošteno.
2. Nemojte biti sretni kada drugi gube.
3. Šteta je kad izgubiš, ali nemoj klonuti duhom i nemoj se ni na koga ljutiti.
pobjednik, niti onaj po čijem
greška, možda je došlo do poraza.

Lekcija 6
DOČEKUJEMO GOSTE
Ako ste vlasnik.
Svatko tko prijeđe prag vašeg doma je gost,
koje treba prihvatiti
ljubazno i ​​srdačno.
Ako gost dođe na više od nekoliko minuta, trebate ponuditi
da mu skine kaput. Štoviše, morate mu pomoći da objesi kaput
vješalica
Nastojte da se gost brzo navikne i osjeća kao kod kuće.
Pozovite ga da sjedne
na najprikladnije mjesto.
Uključite gosta u razgovor, pustite gosta da odabere temu razgovora.
Ne ostavljajte gosta samog dugo vremena. I ako vam zatreba neko vrijeme
odmorite se svakako
ispričati mu se.
Ako je gost predugo ostao i ne namjerava otići, a vi imate hitnih stvari, vi
mora pronaći vrlo
taktičan način da mu to date do znanja.
Poslovice i izreke.
Nemojte žaliti svoju gošću, nego budite ljubazniji prema njoj.
U tuđoj kući ne budi uočljiv, ali budi prijateljski raspoložen.
Ne boj se gosta koji sjedi, nego se boj gosta koji stoji.

Nema istine u nogama.
Gosti se dočekuju dva puta: doček i ispraćaj.
Vlasnica vesela, gosti radosni.
Dobrodošao gost ne čeka na poziv.
Česte gozbe izmorit će polovične ljude.
Gost često uzme šešir i ne ode tako brzo.
Ne počastite gosta nakon njega.
Nezvani gost je gori od Tatara.
Lekcija 7
IDEMO U POSJET
Ako ste gost
Znajte da neočekivani posjet gotovo uvijek izaziva tjeskobu.
Stoga je prihvatljivo
samo u slučaju nužde.
Ako ste dva puta pokucali ili pozvonili na vrata i nisu vam otvorili, trebali biste
nemoj "razvaliti" vrata,
i mirno otići ne provjerivši da li vlasnici zapravo nisu kod kuće.
U posjeti nije lijepo ocjenjivati ​​stan ili ga kritički iznositi
komentari.
Ne pitajte koliko je koštao i gdje je kupljen, ne skidajte ga s polica
ukrase kako bi ih vidjeli sa svih strana.
Kakav bi trebao biti dar?
Dar mora imati određenu namjenu. Ne poklanjaj svojoj baki koturaljke
kalkulator za bebu, zvečku za tatu, mušku kravatu za mamu i
djed lutka. Takvi darovi su potrebni kao ribama kišobran.
Glavna stvar je da dar donosi radost. Morate pokazati da se sjećate
čovječe, smatraš li

njegov ukus, hobiji. Darivanjem donosite radost drugome, a ne
pokazujući se svima
svojom velikodušnošću.
Ne prazni roditeljski novčanik, bolje je smisliti nešto
nešto originalno
napravi, nacrtaj.
Predaja poklona je popraćena lijepim željama i osmijehom.
A onaj tko prima dar mora upamtiti da je “dar konj u usta
ne izgledaju”, tj
uvijek trebate izraziti zahvalnost, čak i ako dar nije prošao kako treba
ukus.
Lekcija 8
KAKO BITI POZNAT KAO NEUGODNA OSOBA
Pogledajte se izvana. Kakav dojam ostavljate? Zar nemate
Imate li neke loše navike koje iritiraju druge?
Grizete li nokte? Šmrcaš li?
Govorite li preglasno?
Mašete li rukama tako da vaši sugovornici imaju poteškoća
izmiču li da ih ne pogode?
Ljuljate li se u stolcu?
Koristite li svoj ružičasti nokat kao čačkalicu?
Čistite li cipele na nogavicama?
Zalupiš li vratima?
Ako to radite, znači da imate dosta loših navika. I
ne moraš brinuti,
ljudi će za vama sigurno reći: "Kakva neugodna osoba!"

Lekcija 9
OBRAZOVANI PJEŠAK
1. Ulicu prelazite podzemnim prolazima ili posebnim pješačkim prijelazima
staze.
2. U ovom slučaju, morate pogledati na semaforu. Kada je svjetlo žuto ili crveno, prijeđite ulicu
Zabranjeno je. A ako je svjetlo zeleno, pogledajte lijevo... ako se tamo ništa ne miče
prijevoz, hrabro hodajte do sredine ulice. Zaustavite se i pogledajte udesno. Ako ovo
budući da nema auta, krenite dalje... Ali ipak budite oprezni, iznenada se pojavi auto, hoda
na skretanju, ili vozilo hitne pomoći sa sirenom i trepćućim svjetlima.
Semafori također imaju svoju signalizaciju za pješake:
"crveni čovjek" čekaj, "zeleni čovjek" idi.
3. Kada na cesti nema prijelaza, možete je prijeći pod dva uvjeta:
ako je cesta dobro vidljiva u oba smjera,
ako udaljenost između pješaka i automobila koji mu se približava nije manja od udaljenosti
između tri rasvjetna stupa. (Dok automobil prijeđe ovu udaljenost, imat ćete vremena prijeći
cesta.)
4. Tramvaj koji stoji treba obilaziti sprijeda. (Ako ga zaobiđete s leđa, možete biti pogođeni
nadolazeći tramvaj ili drugo prijevozno sredstvo.) Obiđite autobus i trolejbus s leđa. (Ako
obiđite ispred, zbog njih ne možete vidjeti automobile koji voze iza njih.)

5. Ne možete se igrati na kolniku ili čak na pločniku. Nema nogometa, odbojke,
badminton, tenis, bez skejtborda, rola i bicikla! Samo igraj
u dvorištima, u parkovima, na bulevarima, gdje nema opasnosti od susreta s automobilima.
6. Izvan naseljenih mjesta pješaci se moraju kretati rubom kolnika ili rubom kolnika prema
kretanje prometa. Ni u kojem slučaju ne smijete istrčati na cestu ili u grad, ali to je posebno važno
pridržavajte se ovog pravila kada prelazite autocestu izvan grada, jer ovdje automobili jure mnogo brže!
7. Pri prelasku pruge budite posebno oprezni! Iako je vlak lakše uočiti izdaleka nego
auto, ali često ide brže. A vozač bi trebao brzo zakočiti i stati
ogromna kompozicija gotovo je nemoguća.
8. Bliži se zima, rano se mrači. Ako već nemate reflektor, pitajte tatu ili mamu
kupite ga i pričvrstite na jaknu ili školski ruksak. Zatim, obasjan prednjim svjetlima
autom u prolazu, čak iu mraku ćete biti jasno vidljivi.
Lekcija 10
VJEŽBE ZA DOBRE ČAROBNJAKE
Mislim da se ti, prijatelju, sigurno ne bojiš zlih čarobnjaka. Zašto ih se bojati kad svaki
Znaju li djevojčice i svaki dječak da bajke dobro završavaju? Usput, čarobnjaci
Oni ne žive samo u bajkama! Svaka osoba koja je dobra, koja pošteno, marljivo, s ljubavlju
radi svoj posao, pomalo kao čarobnjak. Iskreno fantastično! Zar nema magije
na pustoj parceli, na golom mjestu, sagraditi lijepu kuću za nekoliko mjeseci?
Što je s izlječenjem bolesne osobe? Ili... Uzgojiti vrt? Kako bi bilo da izumite i napravite kamion?
Kako bi bilo da ispečete slatki, ukusni kolač? Da... Na ovom svijetu postoje tako nevjerojatni čarobnjaci oko nas
ne tako malo! Naravno, od njih stvarno želite puno naučiti
svoje poznate čarobnjake. Uostalom, ni sami još ne znate kako stvarati čuda. Međutim... Evo,
Čini se da nisam u pravu. Iako ste vrlo mladi, nemate puno posla na zemlji za vas. svi
ovisi samo o vašim željama i trudu. I ja, naravno, vjerujem da nećete biti lijeni i
pokušaj svaki dan učiniti barem jedno dobro čudo.
Vježbe za dobre čarobnjake.
Vježba 1.
Zamolite majku ili baku da vam daju mali lavor. U nju ulijte malo tople vode. Pronaći
krpa kojom mama inače čisti pod. Umočite ga u posudu s vodom. Zatim ga nježno iscijedite. I

Kuhinjski pod pažljivo obrišite vlažnom krpom. U tom slučaju, krpa mora biti umočena
vode i iscijediti. Nemojte ostavljati kutove i dio poda ispod stola i stolica neoprane. Završivši ga
slučaju, ne zaboravite iscijediti i objesiti krpu da se osuši.
Vježba 2.
Zajedno s tatom ili starijim bratom (ili možda sa sestrom ili mamom) sakupite suhe i
dovoljno debele šipke. Od njih napravite štapiće približno iste dužine. Od ovih
koristeći štapove, izgradite ogradu oko mravinjaka koji znate, sada će biti jasno vidljiv
svim prolaznicima. I nitko neće slučajno stati na njega i uništiti mravlju vilu.
Vježba 3.
Pomozite mlađem bratu ili sestri da se obuku, obuju, prošetajte s njim, nahranite ga kašom.
Vježba 4.
Napravite hranilice za ptice i vjeverice za zimu. I ne zaboravite donijeti i sipati hranu u njih.
Lekcija 11
PRAVILA ZAŠTITE NA LEDU
Uvijek obratite pozornost na boju leda. Ako je zelenkasta i plavkasta
to znači njegovu debljinu
cca 1012 cm.Ova će sve izdržati. Ako je led mat blijed, sa
žućkast, onda je on vrlo
lomljiv. Ovdje ne možete hodati, mogli biste propasti. Upamtite da je opasno
kretati se po ledu tijekom odmrzavanja ili kada je prekriven snijegom
smetovi. Ako trebate prijeći rijeku po ledu, ali na njoj nema staze
staze, budite oprezni, prvo provjerite led i udarite po njemu
štapom. Ako se nakon udarca pojavi voda, vratite se, ovo je mjesto koje vam treba
Idi okolo.

Što ako je led pukao, pao pod noge i bili ste u ledenoj rupi? Ne
predaj se panici, ne maši rukama. U tom smjeru morate izaći na led
odakle ste dolazili, pažljivo otpuzajte, raširivši ruke, bez oslanjanja.
Ne pokušavajte stajati na rubu leda. Roll daleko od rupe i samo
ustati na noge na obali. Trčite brže da ostanete topli i brzo
otići na toplo mjesto. A ako ste vidjeli čovjeka koji je pao ispod
led? Viči glasnije, zovi pomoć. Ne možete prići samo rupi
puzite, stavljajući ispod sebe nešto poput daske ili skija. Nema šanse
U tom slučaju ne pružajte ruku utopljeniku – zajedno ćete završiti u vodi. Neophodno
pruži mu dasku, skijaški štap, uže. Može se koristiti dugo
šal ili vanjska odjeća, jakna ili kaput. Čovjek uhvaćen
pelin, smrzava, odjeća mu se smoči i tone na dno, brzo gubi
snaga. Stoga, spasilac mora djelovati, iako pažljivo, ali hrabro
i odlučno.
Lekcija 12
PRAVILA PRIJATELJSTVA
Pomozi prijatelju: ako znaš nešto učiniti, nauči i njega; ako druže
upao u nevolju, pomozi mu koliko god možeš.
Podijelite s prijateljima: ako imate zanimljive igračke, knjige,
podijeliti s drugim dečkima, s onima koji ih nemaju.
Igrajte se i radite s prijateljima kako ne biste uzeli sve najbolje za sebe.

Zaustavite svog prijatelja ako radi nešto loše.
Ako prijatelj nije u pravu u vezi nečega, recite mu to.
Ne svađajte se s prijateljima; pokušajte raditi i igrati se s njima prijateljski, nemojte se svađati
za ništa; ne budi arogantan ako si dobar u nečemu; Ne
zavidjeti svojim drugovima - trebali biste se radovati njihovim uspjesima; ako si loše postupio, ne
stidi se priznati i ispraviti se.
Znati prihvatiti pomoć, savjete i komentare drugih momaka.
Lekcija 13
GAZBA BOJA
Pokušajte sami osmisliti i nacrtati svečani grad.
Neka svatko nacrta kuću, kulu ili palaču.
Pažljivo izrežite ove crteže i zalijepite ih na jedan od najvećih
list papira...Dakle dobijete grad.

Neka svatko nacrta drvo ili cvijet.
Izrežite ih i zalijepite na isti list. I to u vašem bajnom gradu
Drveće i cvijeće će rasti prema vašim željama.
Sada nacrtajte razne vrste životinja i ptica, izrežite ih i zalijepite
Isti način. Tako će u vašem gradu iz bajke biti stanovnika, kao u
najstvarnija, najčarobnija bajka.
Ili možete nacrtati veliki cvijet, na primjer, tsvetiksemitsvetik.
Obojite latice, napišite na poleđini svake latice
lijepe riječi i želje. A onda ga daj svojoj mami.
Stvarno, ispalo je super?
Lekcija 14
PRAVILA DOBRODOŠLICE

Za svaki slučaj da vas podsjetim da mlađi pozdravljaju starije. Iako
lijepo odgojena osoba ne čeka da bude pozdravljena, nego to čini
sebe, ne dopustite sebi da idete ispred sebe.
Ako su oni koje želiš pozdraviti daleko od tebe na drugom kraju
u dvorani npr. nemoj mahati rukama i nemoj zaglušivati ​​sve svojim urlanjem.
Kad sretnete pogled svojih prijatelja, prijateljski im kimnite. Ovaj
bit će dovoljno.
Bučni i burni uzvici poput "koga vidim", "konačno", "gdje si
nestao" ne mogu se nazvati pozdravima.
Ako sretnete istu osobu više puta u toku dana,
svaki put ga pozdravi, ali u drugom obliku klimanjem glave, osmijehom,
laganim pokretom ruke želja
Dobar tek (tijekom sastanka za ručak).
Lekcija 15

KAKO SE PREDSTAVITI I ZASTUPITI
DRUGI
Ovo nije svima lako zamisliti. Ali komunikacija bez poznanstva
nemoguće. Dakle, neugodnost će se morati prevladati. A da ne bi bilo
u nezgodnom položaju imajte na umu da se mlađi predstavljaju starijima i da
žene (bez obzira koje su godine) nisu prve muškarcima
predstaviti se. Iznimka se može napraviti samo za starije osobe
muškarci.
Kada se predstavljate, gledajte sugovornika u oči i nasmijte se. Na pitanje "kako
nazvati te" točan odgovor bi bio "moje ime je... (ne nazvati).
Ako ste došli u posjet kasnije od drugih i vidjeli mnogo ljudi među pozvanima
ljudi koje ne poznajete, popnite se do vlasnika i pozdravite ih. Domaćini
Oni će vas sami predstaviti.
Kada predstavljate goste, počnite s djecom, zatim starijima i vršnjacima.
Izgovarajte imena smireno i jasno. Ne biste trebali dodati: "ovo je taj
najviše”, “pričao sam ti o njoj jučer”... nadam se da razumiješ zašto?
Lekcija 16

KAKO PRIVATNO RAZGOVARATI
TELEFON
Prije svega, morate biti pristojni i, ako je moguće, kratki. Bolje telefonom
razgovarajte, ali možete razgovarati kad se sretnete.
Kada čujete poziv, požurite da podignete slušalicu, a kada kažete "Zdravo", ne zaboravite odgovoriti na pozdrav.
Ako su vas zamolili da pozovete nekoga od kuće na telefon, vaša znatiželja „tko
ovo?", "Zašto ti to treba?" - bit će neceremonijalno. Sve što se smatra potrebnim,
reći će sam sebi pozivatelj. Ali pitati treba li nešto prenijeti u slučaju da onaj kome
zovu, nisi doma, bilo bi i prikladno i lijepo od tebe.
Ako ste zauzeti, recite i ispričajte se da ćete nazvati. Ali samo nemojte zaboraviti to učiniti!
Ako ste pogriješili broj, odgovorite pristojno, nemojte se ljutiti jer se i vama to dogodilo.
Ne birajte telefonski broj iz memorije osim ako niste sigurni da ste ga se dobro sjetili. A što ako
Pogriješio sam, nipošto ne pitaj gdje si završio i koji je to broj telefona. Izreka:
"Oprostite, pogriješio sam", spustite slušalicu.
Na početku razgovora pozdravite se i predstavite se.
Učinit ćete pravu stvar ako pitate jeste li svojim pozivom odvratili pozornost od posla i mogu li sada
pričati s tobom.
Telefonski razgovor je na neki način nepozvan posjet. Može se ispostaviti da tvoj
Ovo nekome nije ni prvi ni posljednji poziv. Stoga ne zaboravite: lijepo odgojeni ljudi nikad
zlorabiti telefonske razgovore i zvati samo po potrebi.

Lekcija 17
LJUBAZNI POZIVAČ
Budite ljubazni i puni poštovanja prema onima s kojima razgovarate, i stoga
zapamtite da izrazi kao što su "beskorisno je razgovarati s tobom", "pa
Kako ne razumiješ?”, “Nikad nisam upoznao tako glupe ljude”, “Je li ovo za tebe?
ne razumijem”, “vi, naravno, ne znate”, pristojna osoba ne koristi.
Ne zaboravite da i vaš slušatelj ima nešto za reći. Dajte i njemu priliku
uključiti se u razgovor.
Budite pažljivi prema svom sugovorniku. Budite u stanju uočiti da mu se žuri, prije
kako će vam on sam o tome pričati. Promijenite temu razgovora na vrijeme ako ona to ne učini
zanimljiva ili neugodna slušatelju.
Ne raspravljajte o tuđem ponašanju, stilu odijevanja ili razlozima.
bit ćete poznati kao "tračer" ("tračer").
Ne budi brbljav. Dug razgovor zamara slušatelja.
Nemojte u razgovoru koristiti riječi čije vam značenje nije sasvim jasno, ali
također i one čije značenje vaš sugovornik možda ne zna.
Nemojte gestikulirati (ne mašite rukama). Ako se točno izražavate i
Jasno je da će vas razumjeti bez poteškoća.

Lekcija 18
LJUBAZNI SLUŠAČ
Ako vas kontaktiraju i zauzeti ste u ovo vrijeme, ostavite sve svoje poslove i
pogledajte sugovornika, izrazite spremnost da sudjelujete u razgovoru.
Slušajte pažljivo i do kraja. Ne prekidaj. nemoj mi reći
govorniku, ne završavajte njegove rečenice umjesto njega, nemojte to činiti tijekom razgovora
komentari. Imajte na umu da ponekad osoba jednostavno treba progovoriti.
Ako je u vašem razgovoru više ljudi, nemojte reagirati na govor,
koji nije upućen tebi.
U vašoj su prisutnosti napravili netaktičnost, naglo i razdražljivo
počeo pričati. Pokušajte odmah prekinuti razgovor, ali učinite to bez
poziv.
Ismijavaju li druge ili ih nazivaju pogrdnim imenima? Promijenite razgovor na druge teme.
Pokušajte pažljivo i suosjećajno saslušati sugovornika, tako da on
činilo se kao da razgovaraš s njim.

Lekcija 19
PRAVILA KOMUNIKACIJE
Kad izađeš iz svog doma (malog svijeta) u veliki svijet (on
ulicu, u kulturnu ustanovu...), gdje ima puno ljudi, potrebno je
pridržavati se određenih pravila komunikacije. Na primjer, ne bi se smjelo dopustiti
događaju se sljedeće situacije:
stariji čovjek stoji u tramvaju i teško održava ravnotežu i
Mladi ljudi mirno sjede pored njih, i ne pada im na pamet
ustupiti mu mjesto;
posjetitelj restorana, kafića, liže umak od noža;
u društvu se zaboravljaš i šibicom čačkaš zube;
dosadili ste svojim gostima komentiranjem TV programa, nikako
briga jesu li zainteresirani za to;
ravnodušno gledaš kako se tvoja majka savija pod teretom
torbe, vraća se kući.
Time pokazujete nepoštovanje prema drugima i
Uzalud je očekivati ​​da vas poštuju. Onaj koji misli griješi
da su pravila lijepog ponašanja potrebna samo kad na sebi ima lijepu
odjeći i došao je u posjet ili na koncert, ali u svakodnevnom
život ih ne treba, možete ih skinuti zajedno s odjećom i ostaviti na sebi
vješalica za sada. Budite taktični, pažljivi i ugodni
Komunikacija ne bi trebala biti samo među strancima, ona je neophodna u
prije svega kod kuće, s obitelji, u školi.

Lekcija 20
PRAVILA PONAŠANJA U JAVNOSTI
PRIJEVOZ
Pri ulasku u javni prijevoz ne odgurujte sve laktovima, pustite žene da prođu,
stariji ljudi i djevojke (ako ste dječak) samo naprijed, pomozite im da se popnu u salon. Ne
stanite na ulazu (osim ako ne izađete na sljedećoj stanici) i idite do
sredini kabine.
Dobro odgojena osoba ustupa mjesto starijim ljudima, djeci, ženama sa
teške torbe.
U javnom prijevozu ne otresajte snijeg ili kišne kapi s odjeće, ne jedite, nemojte
Ulaze sa sladoledom u rukama i, naravno, ne puše.
U salonu se ne češljaju, ne čiste nokte, ne čačkaju nos, zube, uši...
Novine se čitaju presavijene, bez rasklapanja; ne gledaj u knjigu ili novine
susjed A oči će vam reći "hvala!" ako se potpuno odreknete te navike
čitati tijekom vožnje.
Ne gledajte pomno u putnike, ne naslanjajte se na njih cijelim tijelom.
Prilikom ulaska u prijevoz potrebno je skinuti ruksake i torbe kako se ne bi udarili (ponekad
čak i prljavi) ljudi.
Ako vam je teško držati tortu ili cvijeće tijekom vožnje stojeći, možete pristojno
zamolite one koji sjede da ih drže.
Dok ste u salonu, ne smijete se glasno smijati, razgovarati ili raspravljati o svom
probleme, glasno raspravljati s prijateljima. Štoviše, nedopustivo je
vrijeđati ljude koji su te ukorili.
Roditelji trebaju paziti da djeca svojim nogama ne prljaju tuđu odjeću.
sjedala.
Nemojte zauzimati putnički prostor prtljagom ili paketima; veliki predmeti su bolji
prijevoz tijekom nevršnih sati. I glomazni oštri predmeti (na primjer, skije) se prevoze
dobro upakirano.
Preporučljivo je vlasnicima životinja: mačaka, ptica, malih glodavaca do kojih se prevozi
posebni kavezi; psi moraju imati brnjicu.

Morate se unaprijed pripremiti za izlaz (pogotovo ako ima puno putnika). Pitajte
oni koji stoje ispred: "Izlazite li na sljedećoj stanici?" Nemojte šutke odgurivati ​​ljude
utirući svoj put, i, ispričavajući se, traže dopuštenje da prođete.
Ako žena (djevojka) putuje s muškarcem (mladićem), onda je on prvi
hoda do izlaza i prvi odlazi, pomažući svom suputniku da siđe.
U bilo kojoj vrsti prijevoza budite oprezni i korisne riječi kao npr
“Budi ljubazan”, “Hvala” će ti dati povjerenje u svakoj situaciji i
stvorit će mišljenje među drugima o vama kao dobro odgojenoj i
prijateljski.
Lekcija 21
KAKO SE IME NA METRO
Uđite u pokretne stepenice mirno i oprezno, pazeći da se ne gurate
ljudi koji hodaju naprijed.
Ako se u vašoj blizini nalazi starija osoba ili osoba s invaliditetom, pokušajte joj pomoći
pomoć prilikom prijave
pokretne stepenice ili kočiju.
Nemojte trčati niz pokretne stepenice.
Trebate stajati s desne strane pokretnih stepenica.
Ne naslanjajte se na rukohvate pokretnih stepenica ili vrata vagona.
Kada ulazite i izlazite iz predvorja podzemne željeznice, držite vrata.
Slijedite ova jednostavna pravila kako biste osigurali svoju sigurnost i
kao i ljudi oko sebe.

Lekcija 22
U MUZEJU I SLIKANICI
Ne ometajte druge posjetitelje, ne govorite glasno; ne migaj nogama
polu; kašalj, napuštanje dvorane; Ne blokirajte eksponate sobom.
Nemojte ozlijediti same eksponate, ne dirajte ih rukama, ma koliko bili znatiželjni
bio je; Ne dirajte ni stakla izloga.
Vernissage je svečano otvorenje izložbe.
I iako je atmosfera opuštena, glasan smijeh, vreva,
vanjski razgovori nisu dopušteni.
Ako je umjetnik junak prigode, znate ga, svakako dođite i
izraziti cjelokupni dojam o izložbi. Ili samo zahvaliti i poželjeti
uspjeh.

Lekcija 23
PILE JE SNESELO JAJE...
Tvrdo kuhano jaje.
Obično se poslužuje hladan, već oguljen i prerezan na pola ili
sitno nasjeckan. Jede se nožem i vilicom. Ako se tvrdo kuhano jaje poslužuje u
shell, odnosno možete to učiniti kako želite (pogotovo ako nema dodatnih
posuđe, gdje staviti školjke).
Meko kuhana jaja (kao u vrećici) poslužuju se topla u posebnim čašama
stoji smješten na tanjuriću. Žličicom treba odrezati vrh jajeta i
istom žlicom pokupite i prebacite na tanjurić. Ako nisi uspio,
nema problema: pažljivo uklonite preostale dijelove ljuske prstima i stavite
njih na tanjuriću. Sada čajnom žličicom izvadite polutekuće jaje.
Pečeno jaje.
Trebat će vam: vilica, nož i čajna žličica sa šiljastim krajem. S lijeve strane od
ploče se nalaze
vilica, nož s desne strane (bliže tanjuru) i žlica (izvana).
1) Vrhom žlice pažljivo probušite žumanjak sa strane, bliže bjelanjku, tako da
Tekući žumanjak tekao je u žlicu.
2) Nakon što pojedete sadržaj žlice, izdubite preostali žumanjak i pojedite i njega.
Ako se pečeno jaje sastoji od nekoliko jaja, ponovite korake. 12.
3) Ostavite žlicu na rubu tanjura najudaljenijem od vas.

4) Presavijte bjelanjak na pola pomoću noža i vilice (jer tanki sloj je loš
prianja uz vilicu).
5) Odrežite male komadiće proteina nožem i stavite ih u usta vilicom.
Kajgana (kaša od jaja).
Kao sitno izmrvljeno jelo ili soufflé jede se vilicom i tupim nožem.
Gusti proteinski omlet (sufle od jaja).
Jedite vilicom ili desertnom žlicom.
Omlet.
Jedite vilicom i nožem.
Lekcija 24
U KAZALIŠNO-KONCERTNOJ DVORANI
Posjet kazalištu ili koncertu može se smatrati društvenim izletom. Zato
Savjetujem vam ne samo da se obučete, već da se dotjerate i ponesete cipele sa sobom.
U kazalište ili na koncert morate doći ranije kako biste imali vremena i
očistite se i prošećite predvorjem.
Hodaju do svog mjesta okrenuti prema onima koji sjede. Ako slučajno ti
Ako ste nekoga uvrijedili, svakako se ispričajte.
Tijekom izvedbe nemojte razgovarati ni šaptom i nemojte nasumično tražiti
ispušteni predmet neće nikamo otići do prekida.
Na koncertu nemojte pjevati zajedno s izvođačem osim ako on to izričito ne kaže.
pita, ipak su ljudi dolazili slušati ne tvoje pjevanje).

Na glazbenim koncertima nemojte žuriti s pljeskom ako vam ne ide
znati glazbeno djelo: pauza u izvedbi može značiti ne
kraj izvedbe, te pauza između dijelova.
Cvijeće doneseno za glumce treba unaprijed skinuti s omotnog papira.
(ovo se ne odnosi na lijepu specijalnu ambalažu). Usput, cvijeće može biti
prenijeti, na primjer, preko administratora, on je uvijek u dvorani. Ali
To se mora dogovoriti prije početka koncerta ili u pauzi.
Lekcija 25
U KINU
Naravno, kino nije koncertna dvorana ili kazalište, ali i ono ima svoje
pravila.
Ako pokrivalo za glavu smeta onima koji sjede iza, treba ga ukloniti bez čekanja
zahtjeva za ovo. I to ne rade samo dječaci, već i djevojčice.
Ako je netko to učinio za vas, svakako mu zahvalite.
Ne komentirajte ono što vidite, ne iznosite svoje mišljenje o filmu i stavu
likovima dok gledate.

Drugima smeta. A ako netko misli drugačije, može doći do spora
ili bučne rasprave, kojima nije mjesto u kinu. Ne zaboravite to ljudi
Došli su gledati film, a ne slušati komentare i svađe.
Lekcija 26
U KAZALIŠTU, U KINU, NA KONCERTU
"hodač promjena"
Kada predajete svoje stvari garderoberu, ni u kojem slučaju nemojte bacati jaknu ili
rt iza barijere.
Neka sam obavi posao. Ako to radi svaki gledatelj, garderober
razvit će se lijepi mišići. Najbolje je objesiti broj na prst, pa će biti
Zgodno ga je okretati. U tu svrhu se na registarskim pločicama napravi ili zaveže rupa
uže. Ako je vaše mjesto u sredini dvorane, nemojte žuriti da ga zauzmete. Neka prvo
Svi ostali će sjesti. Ali onda, kada prođete, oni će morati ustati.
Ovakva tjelovježba je vrlo dobra za zdravlje. Kad se smjestite, počnite
pljeskati. Jednostavno je nepravedno da ste spremni, ali performans ili film još nisu tu.
počelo je.

Ne zaboravi: ne događa se često da ti i tvoj prijatelj sjedite jedno pored drugog
sati.
Iskoristite ovu priliku da podijelite sve novosti i raspravite o teškim
pitanja. Jedna loša stvar: ponekad morate naprezati svoje glasnice, jer to smeta
glazbu ili replike glumaca... Kupite čokoladu u bifeu, ali nemojte je odmah pojesti. Idi u dvoranu i
okrenite se kad pjevač ili glazbenik stupe na pozornicu. Znate li kako je fino jesti?
čokolada i bomboni uz glazbu! Obavezno glasno šuškajte folijom. Nemoj biti
sebičan. Ako znate sadržaj filma ili predstave, brzo mi recite
najvažnije je za susjede. Bit će vam jako zahvalni! Upamtite da je dugo vremena za sjedenje
mirno stajanje vrlo je štetno za tijelo. Zato se više kreći: okreni se,
nagnite se, naslonite noge na naslon prednjeg sjedala, odgurnite susjedove ruke
nasloni za ruke.
Obavezno napustite dvoranu nekoliko puta tijekom izvedbe ili projekcije filma i
prošetati po predsoblju. Kad se vratite, ne zaboravite glasno pitati prijatelja što se dogodilo neki dan.
vrijeme tvoje odsutnosti. Prijatelju, jesi li pogodio da sve trebaš učiniti obrnuto? :)
Lekcija 27
CVIJEĆE NA DAR
Ako znate kakvo cvijeće imaju vaši prijatelji ili rođaci, onda
ne oklijevajte i dajte ih točno.
Prikladno je djetetu dati mali buket (ljubičice, nezaboravnice,
tratinčice, mimoze...), vezane svijetlom vrpcom. Može se pokloniti
lala. Kažu da se otvara dječjem smijehu.

Ruže ili karanfili bili bi dobar poklon za mamu, a nježno cvijeće za baku.
tonovi: ljiljani, krizanteme... Poklonite crvene karanfile tati i djedu.
Svojoj starijoj sestri možete dati nerascvjetano ružičasto ili crveno cvijeće.
ruže. Tamne ruže bile bi dobar poklon za starijeg brata.
Prema tradiciji, poklon buket trebao bi sadržavati neparan broj cvijeća: 3, 5,
7... Ako dajete jedan cvijet, obratite pozornost: ne bi trebao biti
krhak i nije mali.
Cvijeće se daruje nakon što se unaprijed oslobodi od papira. A ako je cvijeće
elegantno pakiranje poklona, ​​tada se ne uklanja.
Buket se nosi ulicom i predstavlja s peteljkama prema dolje.
Dobra opcija je sobno cvijeće u prekrasnom loncu. Ali bolje
unaprijed saznajte ukuse i sklonosti osobe kojoj želite dati dar.
Poklonjeno cvijeće odmah se stavlja u vodu u prostoriji u kojoj se primaju gosti.
Lekcija 28
KAKO JESTI VOĆE
ANANAS. Poslužite u kriškama s korom. Jedite uz pomoć
vilica i nož za desert, izrezivanje trokuta.
LUBENICA i DINJA. Poslužite narezano na kriške. Pulpa se jede čajem
žlicom ili pomoću desertne vilice i noža.
NARANČA. Vrlo je teško jesti za stolom. Prva metoda: oprana
izrežite naranču na kriške; držeći krug u ruci i lomeći prsten
oguliti, jesti pulpu.

Drugi način: naranču potpuno ogulite i podijelite na
kriške koje se mogu uzeti rukom.
BANANA. Ogulite i jedite pulpu čajnom ili desertnom žlicom.
ili vilica za desert.
GROŽĐE. Beru iz hrpe, stavljaju na tanjur i jedu jednu po jednu.
bobica
TREŠNJA. Poslužuje se s peteljkama držeći ih za koje se bobice jedu. pri čemu
Kost se ispljune na desertnu žlicu, približavajući je usnama.
Zatim stavite kost na rub tanjurića.
GREJP. Poslužite prerezano poprečno. Jestiv srednji dio
oguliti nožem i posuti šećerom u prahu. jedu
žlica za desert.
JAGODA. Ako se poslužuje sa čašicama, onda jedite držeći peteljku i
umačući u šećer u prahu. Ako se bobica poslužuje bez sepala, onda
prvo sve posuti šećerom u prahu i pojesti čaj
sa žlicom.
LIMUN. Izrežite na kriške. Uzmite ga posebnom malom vilicom i
stavi kavu u šalicu čaja. Žlicom iscijedite sok i preostali limun.
izvadite ga i stavite na rub tanjurića.
JABUKE. Nožem i vilicom prerezati na 4 dijela. Jedu kriške
ruke.
KRUŠKA. Izrežite na 4 dijela, kao jabuku, ali jedite vilicom i
nož
MANDARINSKI. Oguliti i podijeliti na kriške, koje uzeti
ruke.
BRESKVA i ŠLJIVA. Prepolovite i izvadite nožem i vilicom.
kost.
MARELICA. Jedu se kao breskve ili trešnje.
Lekcija 29
ŠUMSKI BONTON
ZEKO I VJEVERICA
Zeko i vjeverica se igraju
Kod visoke smreke.
Nestaju zvijezde na nebu,
To znači da će biti snježne oluje.
Zeko skida rukavice,
Vjeverica se brzo obuče,
Kakav dečko

Mali zeko.
Snježne oluje više nisu strašne
Rukavice su ugrijale vjevericu...
Šetali su zeko i vjeverica
Zajedno do zore
Oči su im sjale u noći
Perle svjetla.
Tvrdoglavi magarac
Uz usku stazu
Stonoge su puzale
Pačići su ih slijedili
Sretni pilići.
Na putu se ispriječio magarac.
Pusti nas, magarče!
Ne vjerujem svojim ušima
Rekao je djeci.
Magareće noge su raširene
Za širinu staze:
Ja čak i nosoroga
Neću popustiti.
ETIKETA
Ako ste čovjek dabar,
Budite vrlo ljubazni prema dabru.
Ako ste čovjek tigar,
Ponudite više igara.
Ako ste čovjek jež,
Naći ćeš sve za svoju djevojku.
I dat ću ti još savjeta
Za svu gospodu životinja:
Pričaj češće sa svojim dragim,
I cvijeće, dajte cvijeće!
* * *
Ljudi uče, životinje uče:
Moraš vjerovati mami i tati.
Svaki put prije jela
Zapamtite jednostavan savjet
Operite svoja lica i lica
Šape, ruke i kopita.
Ovo je pravilo za sve
Nosite li ili ne nosite krzno.
* * *
Među jelama i borovima
Lisica se izgubila.
Žurim mu pomoći
Šumu će uskoro prekriti noć.
U mamin i tatin dom
Put koji znam.
Uostalom, mala lisica i ja smo prijatelji,
Ali ne možete ostaviti svoje prijatelje!
Lekcija 30
BONTON ZA MALU DJECU
Ne nosite slatkiše u vrtić
Uostalom, druga djeca se osjećaju povrijeđeno.

Isprati svoju mamu u miru
I ponašati se dostojanstveno.
Ne svađaj se i ne kuni,
Ne budi nepristojan.
Slušati učitelja
Spavati i jesti bez naloga.
Ne pljuj na tanjur
I pravilno ga žvakati.
Ne forsiraj svoju djevojku
Ako u ruci drži šalicu.
Pomozi onima koji su slabiji
Budite pametniji i ljubazniji.
Brzo se obuci
Ne odgađajte djecu.
Idi gdje možeš
Samo budi jako oprezan.
Ne odnosite igračku
Uzmi još jednu i igraj.
Nakon spavanja istegnite se
Operite lice i počešljajte kosu.
Ne idi sa strancima
Nazovi učitelja.
Pozdravi svoju majku radosno,
Neka ti ne nedostaju tvoje djevojke.
Lekcija 31

BONTON ZA MALU DJECU
PRAVILA PONAŠANJA ZA STOLOM
Pažljivo jedite svoj kruh
Ovo je kuhinja, a ne štala.
Ne okreći se kao vrh na stolici,
Ne stavljaj glavu u tavu.
Jedite juhu pažljivo,
Nemojte to ispljunuti.
Popijte čaj bez prolijevanja!
Što je ovo velika lokva?
Kakva je to buka? Što je palo?
Maša je sanjala za stolom.
Ne hranite mačku kotletom
I sami malo pojedite.
Obrišite usta salvetom
I ne kapati na trbuh.
Jedite žele i kašu žlicom,
Juha, pire i jogurt.
Možete uzeti krumpir s vilicom,
Meso, riža... Ne treba žlica!
Možete uzeti pitu rukom,
Glazirana skuta.
I reci hvala svima
Od koga ste jeli hranu?

Lekcija 32
BONTON ZA MALU DJECU
GOSTUJUĆI
Prvo se složite
Onda se pripremite za posjet.
Pametno se oblačimo
Da izgleda pametno.
Obukla si se, počešljala...
Zašto nisi oprao lice?
Ne idite bez poklona
Ne treba ga žaliti!
Ako niste pozvani,
Ne ulazite na silu.
Ne zaboravite skinuti cipele,
Ne možete hodati u njima po kući!
Ne budi zločest i ne grizi
Nemojte se uvrijediti bez razloga.
Ne lomite stolove i namještaj,
Gdje god si bio u gostima, prijatelju.
Budite lijepo odgojeni i skromni
Ne čeprkajte po osamljenim mjestima.
Nema potrebe šutnuti mačku
I baci krumpir pod stol!
Pohvala vlasnicima, kući,
I također što je u kući.
Obuo si cipele, uzeo jaknu...
I "Doviđenja!" rekao je?

Lekcija 33
BONTON ZA MALU DJECU
U PRIJEVOZU
Dajte mjesta starim damama
Ako postane prevelika gužva.
Ne viči da san sjela
Stoj mirno i ne topi se.
Stoj mirno i drži se
Ne plači i ne okreći se.
Ovdje nema potrebe ništa trošiti
Zadovoljstvo je biti obrazovan.
Ne bacaj omot bombona na pod,
I pao je, podigni ga.
Ne udaraj druge
I nemoj prljati čizme.
Ne pjevaj pjesme glasno
Polako zatvorite usta.

Prije nego što počnemo govoriti o satovima pristojnosti za djecu, o tome je li vaše dijete lijepo odgojeno i zna li pozdraviti, pogledajmo prvo sebe. Pozdravljamo li sve ljude koje poznajemo i koje ne poznajemo? Sa susjedima, sa stanarima vašeg doma, u ambulanti, u trgovini, na poslu...

Prvi korak u učenju vašeg djeteta da pozdravi je da pokažete svoju pristojnost primjerom. Dešava se da hodate s djetetom, pozdravljate prijatelje, ali dijete obori oči i ne želi pozdraviti npr. susjede, koliko god ga vi nagovarali. Dijete je nemoguće prisiliti na bilo što, a nije ni potrebno - to znaju i učitelji i roditelji.

Dijete ne želi pozdraviti samo zato što ne razumije zašto to treba učiniti. U ovoj situaciji od odraslih je potrebno razumijevanje i strpljenje. Objasnite svom djetetu na pristupačan, prijateljski način, bez poučavanja i naredbi, zašto se ljudi pozdravljaju. Ako je dijete čulo svoje roditelje ili rođake (baku, tetu, ujaka i sl.) kako negativno govore, na primjer, o susjedima ili drugim ljudima s kojima se često viđa, a ujutro ih roditelji srdačno pozdrave, nasmiješe se i prisile dijete pozdraviti. Dijete je na gubitku. Osjeća se lažno i ne zna što bi ispravno učinilo: ili pozdraviti ili ne... Dešava se da je dijete neraspoloženo, uznemireno je zbog nečega i ne želi se pozdraviti baš kad mu roditelji kažu: “Pa pozdravi tetu...” Ako beba šuti i ne želi je pozdraviti, znači da se nešto dogodilo. Nemojte ga forsirati. Uostalom, znate da je on pristojno dijete, razumije da treba pozdraviti, ali vi ga tome učite svojim primjerom. Nakon nekog vremena, osjećajući se bolje, on će vas sam, bez vašeg podsjetnika, pozdraviti. Jedan od razloga može biti i nepovoljno obiteljsko okruženje. Ako mama ne pozdravi baku i djeda, tata nikad ne kaže "Dobro jutro", bake i djedovi se ne pozdrave, starija braća i sestre ne kažu "Dobro jutro". Doviđenja”, onda je u takvoj obiteljskoj atmosferi teško biti pristojan. Ako se u obitelji umjesto “dobro jutro” kaže: “Hajde, ustani i brzo se spremi!”, gdje onda dijete naučiti pristojnosti? Gdje, ako ne u obitelji, može naučiti uljudne riječi?

Vaša beba raste i sigurno ćete se suočiti sa zadatkom da svoje dijete naučite pristojnosti. To zahtijevaju pravila života u zajednici i timske interakcije. Odmah se postavlja pitanje: „Kako? Kakve bi trebale biti lekcije pristojnosti za djecu? Postoji nekoliko malih i vrlo jednostavnih “tajni”.

Češće govorite djeci o pravilima pristojnog komuniciranja, čitajte knjige, smišljajte svoje priče s djetetom i budite mu uzor.

Jednog dana, na moj sat je došla vrlo draga, pametna, divna petogodišnja djevojčica. Pozdravio sam je, ali ona nije mene pozdravila. Kad sam je pitao zašto se nije pozdravila, odgovorila je: "Ne želim." "I zašto?" "Ne znam". Tada sam joj rekao za značenje riječi "zdravo". Rekla mi je kako se pozdravljaju djeca i odrasli. I pozdravila me. A što je najzanimljivije, od tada pri susretu nikada nije zaboravila izgovoriti ovu čarobnu riječ.

Što je "zdravo"?
Najbolje riječi.
Jer "zdravo"
To znači "biti zdrav".

Kod djece koja se ne žele pozdraviti važno je otkriti zašto, primjerice, vaše dijete uvijek radosno i nasmiješeno dočekuje baku na prvom katu, ali ne želi pozdraviti susjede koji žive u blizini. Kao što je praksa pokazala, u ovom konkretnom slučaju pokazalo se da su susjedi roditeljima uvijek upućivali primjedbu: „Zašto je tvoj dečko tako loš dečko, nikad ne pozdravlja. Tko će iz toga izrasti? Bezobraznik i huligan." Ovo je rečeno ljubazno, ali s poukom. Klinac nije razumio značenje svih riječi, ali je shvatio da govore loše o njemu i uvrijedio se. Roditelji su također razumjeli razlog bebine uvrede i nisu terorizirali dijete: "Pa, pozdravi tetku i ujaka." Jednostavno su se pozdravili, dajući primjer djetetu. Vrijeme će proći, pritužbe će nestati, a možda će nestati i strahovi od stranaca, a vaša će beba, vođena vašim osobnim primjerom, biti najpažljivije i najljepše dijete. Pokažite kako se pozdravlja obitelj, poznanici i stranci, a dijete uvijek pozdravljajte osobno i osobno. Obratite djetetovu pozornost koliko ste zadovoljni kada odgovara istom mjerom.

Kako biste djetetu olakšali prihvaćanje “pravila odraslih” pristojnosti, osim davanja primjera, igrajte se s njim. Oni čine satove pristojnosti zabavnim i uzbudljivim za djecu!

Igra "Učenje čarobnih riječi"

Obavezno nam recite što znače uljudne riječi. Sa svojim djetetom naučite čarobne riječi pristojnosti: dobar dan, zdravo, doviđenja, dobra večer, dobar dan, zdravo. Recite nam da se ljudi različitih nacionalnosti pozdravljaju na različite načine. Navedite primjer. Time ćete učvrstiti djetetovo povjerenje da je običaj da se svi ljudi različitih nacionalnosti pozdravljaju i opraštaju te da uljudne riječi postoje na cijelom planetu. Ponavljano ponavljanje pomoći će vašoj bebi ne samo da nauči i zapamti da treba pozdraviti sve koje prvi put vidi: odrasle i svoje prijatelje, već će također stvoriti naviku pozdravljanja i pozdrava.

Igra "Eho"

Primjećujete da se ono u trenutku kada odrasli očekuju pozdrav od djeteta počinje skrivati ​​iza roditelja i osjećati sramežljivo. U ovom slučaju trebamo vašu pomoć. Moramo pomoći djetetu da prevlada sramežljivost. Prije ulaska, primjerice, u razred, lekciju ili neku ustanovu dogovorite se s djetetom da ćete se zajedno pozdraviti. Pobijedite situaciju, igrajte igru ​​"Echo". Majka govori, dijete ponavlja. Recite nam što je jeka. To se često događa kada dijete zna da treba pozdraviti, ali je jako sramežljivo. Pomozite mu da prevlada svoju sramežljivost igrajući se. Na primjer, uđete u neku instituciju, odmah se uključite u igru. Tihim glasom, kao pravi zavjerenici, recite: “Trump-ra-ra, igra počinje.” Kad izbrojim do tri, hajde da se zajedno pozdravimo.” Ili: "Tram-ho-ho, pustimo Echo." Hajde, igraj brzo, ja ću početi, ti ponovi.” Vi pozdravite, a dijete ponovi. Nastavite igrati Echo, koristeći riječi oproštaja, zahvalnosti i tako dalje.

Igranje "Igre situacija"

Koristite ono što sva djeca vole: dječje pjesmice, pjesmice, igre prstima, bajke, kazališne predstave (lutkarsko kazalište, igranje skečeva). Prikladne su i igre uloga. Odglumite određenu životnu situaciju, na primjer, ovo: "Idemo u kino." I tijekom igre pozdravite, zahvalite i pozdravite ljude različite dobi.

Igra prstiju "Gosti su dotrčali Sonyi"

Gosti su dotrčali Sonyi,
(Prođite prstima po stolu ili podu.)
Svi su se rukovali.
Pozdrav, Ira,
(Spajamo palac i kažiprst.)
Zdravo Zhanna,
(Spajamo palac i srednji prst.)
Drago mi je vidjeti sve Petya
(Spajamo palac i domali prst.)
I Snežana!
(Spajamo palac i mali prst.)
Želite li malo pite?
(Spojimo dlanove.)
Možda pecivo
(Pokazujemo dva otvorena dlana.)
Ili rog?
(Stavimo šake jednu na drugu.)
Evo jelly bean za vas
(Zabodite prst u otvoreni dlan.)
Uzimate malo po malo.
(Više puta savijamo dlanove u šake.)
Svi su brzo otresli mrvice
I pljesnu rukama!

Ulomak iz kazališne lekcije “Pristojne riječi”

Svira pjesma A. Zakharova “Upoznajmo se”.

Učitelj, nastavnik, profesor: - Kakva divna riječ - zdravo. Ova riječ je čarobna. A ovo znači. Osoba koja pozdravlja želi zdravlje osobi kojoj je ova riječ namijenjena. Kao odgovor, u pravilu, čuje želje za zdravlje za sebe. Ponekad djeca, pa čak i odrasli, zaborave pozdraviti. I da ne zaboravite, naučimo vas kako pozdraviti svoje prste.

Prsti desne ruke redom tapkaju prste lijeve ruke.

Zdravo, sunce zlatno!
Zdravo, plavo nebo!
Pozdrav, slobodni povjetarac!
Zdravo, mali hraste!
Živimo u istoj regiji -
sve vas pozdravljam! (Spojite dlanove.)

(Sikačeva T.)

Učitelj, nastavnik, profesor: - Znate li vi ljudi da uvijek treba pozdraviti s osmijehom i dobro raspoloženje? Pogledaj me dok te sada pozdravljam i reci mi kako ti se više svidjelo.

"Zdravo, ljudi", kaže učiteljica veselo.

"Zdravo, ljudi", kaže učitelj turobno, spuštajući glavu.

Učitelj, nastavnik, profesor: - Kada sam govorio s osmijehom, poželio sam vam zdravlje i dao vam dobro raspoloženje. Sada, kako biste svoje dobro raspoloženje mogli podijeliti sa svojim prijateljima, igrajmo igru ​​"Prenesi osmijeh."

Nasmiješit ću se sebi
nasmiješit ću ti se
Nisam previše lijena za osmijeh
Smijem se cijeli dan!

Igra-vježba "Pass a Smile" igra se na glazbu V. Shainsky "Smile".

Učitelj, nastavnik, profesor: - I ja sam jako dobro raspoložen. Sada ćemo osmijeh prenijeti u krug.

Učitelj se smiješi, okrećući se djetetu koje stoji pored njega. Prenosi osmijeh susjedu i tako dalje.

Učitelji razumiju da je nemoguće naučiti bilo što u jednom satu. U podučavanju pristojnosti nemoguće je postići dobre rezultate u jednom satu. Stoga osmislite vlastiti ritual sastanka i oproštaja. Vrlo je važno. Dijete će zapamtiti što treba pozdraviti i što reći, odnosno zbogom.

Igra i kreativnost

Napravite igračke za prste od slanog tijesta. Onda se nemojte samo igrati s njima, već se igrajte sa svrhom. Na primjer, organizirajte didaktičku igru ​​"Čarobne riječi". Neka u posjet djetetu dođe medvjed ili pas. Naučite dijete da prvo pozdravi igračke. Možete učiti pozdrave različitim intonacijama. Zatim raspravite koji vam se pozdrav najviše svidio. Poučavanje pristojnosti na razigran način pozitivno će utjecati na djetetov odgoj. Poznato je da djeca kroz igru ​​kod kuće i igru ​​u vrtiću uče o svijetu. I stoga uče biti lijepo odgojeni. Alternativno, dok se igrate, koristite igračku da pokažete što znači pristojnost i nepristojnost. Na kraju igre razgovarajte o onome što ste vidjeli. Neka vaše dijete samo donese zaključak.

Razgovor

Što je kultura ponašanja, o tome djecu treba učiti od djetinjstva. Neka beba (što prije to bolje) nauči životno pravilo: “Činiti dobre stvari za ljude znači činiti sebe ljepšim.” Recite im da kada ih pozdrave, dijete mu želi zdravlje, a oni mu zauzvrat žele zdravlje. Kada podučavate djecu o pristojnosti i govorite o pristojnosti, sjetite se Spinozinih riječi: “Kad god drugome učinimo dobro, počinjemo se osjećati bolje, jer dobra djela jačaju našu prirodu.” Dijete bi trebalo znati za ovo. Pravila pristojnosti i norme ponašanja u društvu formiraju osjećajnost, otvorenost i iskrenost

Čitanje priča, pjesama i bajki

Odaberite popis knjiga o pristojnosti i normama ponašanja. Naučite sa svojim djetetom napamet pjesmu “Zdravo, uljudna riječ!”. Čitati

“Moidodyr” K. I. Chukovsky, “Što je dobro, a što loše” V. Mayakovsky, ruska narodna priča “Lisica i ždral”, “Ako si pristojan” S. Ya. Marshaka, “Pravila ponašanja za lijepo odgojena djeca” O M. Zhuravleva, “Veseli bonton” i tako dalje.

Bilo bi dobro da napravite dječju biblioteku i odaberete knjige o pristojnosti i pravilima ponašanja. Neka knjižnica vašeg djeteta ima, na primjer, sljedeće knjige:

“Lekcije uljudnosti” A. Usacheva, “Vrlo uljudna Turska” B. Zakhodera, “Abeceda uljudnosti” L. V. Ginnusa i N. Chuba, “O učtivosti” S. Ya. Marshaka, “Učtivi magarac” I. Pivovarova, "Čarobna riječ" V. Oseeva i drugi.

Zdravo!
Naklonivši se, rekosmo jedno drugome,
Iako se uopće nisu poznavali.
Zdravo!
Što je posebno u tome što smo rekli jedno drugome?
Samo zdravo, ništa više nismo rekli.
Zašto postoji kap sunca na svijetu?
Zašto je život postao malo radosniji?

(Soluhin V.)

Motivacija i pohvala

Kao što znate, pohvala je snažan poticaj za svladavanje bilo kojih pravila, uključujući i pravila ponašanja. Ali pohvala mora biti primjerena; lijepa riječ izgovorena u pravo vrijeme ostat će djetetu u sjećanju. Jedna brzo izgovorena riječ "Bravo" nije dovoljna. Pohvala treba biti iskrena i ljubazna.

Pohvala se mora zaslužiti. Neki psiholozi tvrde da djecu ne treba hvaliti za prirodne stvari. Možete se dogovoriti, ali ne s djecom. Pozdraviti obitelj, prijatelje i učiteljicu čini se nama odraslima prirodnim i potrebnim, ali beba to još ne zna. Još uvijek uči. Stoga takve prirodne pristojne riječi i dalje zahtijevaju pohvalu od odraslih.

Mnogi učitelji znaju da postoje male “tajne” pohvale u radu s djecom:

Hvaliti je potrebno samo za određeni, specifičan zadatak. Odrasla osoba treba dodati objašnjenje zašto uz riječi "bravo" ili "pametnica". “Bravo, hvala za...” Dijete treba znati odakle dolazi pohvala. Koristite rečenice sa zamjenicama. “Jako sam uživao danas...”, “Bio sam tako sretan zbog tebe...” Pohvalite, uvijek gledajte u djetetove oči. On bi trebao osjetiti vaše iskreno sudjelovanje u pohvali. Pohvalite svoje dijete s osmijehom. Dijete neće moći istinski percipirati pohvalu ako govorite nezadovoljnim i tihim glasom ili tmurnog lica. Ponekad riječi hvale ne mogu razveseliti djetetovu dušu. Potreban je fizički kontakt. Uzmete li svoju bebu za ruke, zagrlite je i stisnete uz sebe ili je čak samo pogladite po glavi, dijete će blistati od sreće! Ne odgađajte riječi hvale za kasnije. Kako bi dijete razumjelo i učvrstilo svoje ponašanje, pohvala mora biti pravovremena. Osobni primjer

Benjamin Spock, američki pedijatar i autor knjiga o roditeljstvu, napisao je u jednoj od svojih knjiga: “Dužnost je roditelja odgajati svoju djecu da ih drugi ljudi vole.” To je istina. Ako je vaše dijete okruženo prostorom ljubavi i pristojnosti, te na isti način odgovara i onima oko sebe, tada će mu biti lakše i jednostavnije ostvariti se u društvu, savladati norme ponašanja u kolektivu, odnose s vršnjacima i odraslima te prilagodbu novoj situaciji.

Zajedničko učenje pjesama o pristojnosti

Pouke o pristojnosti za djecu mogu se nadopuniti pjesmama. Učite i pjevajte sa svojim djetetom, poslušajte audio zapise sljedećih pjesama:

Pjesma Crvenkapice “Zdravo, tako su planine...”, “Zdravo majke planete Zemlje”, “Živjelo prijateljstvo!”, “Naravno, bilo bi super nekome poslati tajnu!”, “ Četiri žohara i cvrčak” i druge.

Za djecu predškolske dobi roditelji su najdraže osobe u koje vjeruju i kojima vjeruju, najvažniji su im u životu, stoga je roditeljska riječ prioritet u odgoju djece. Dijete ne razumije, zašto pozdraviti? Strpljivo objasnite. Jednostavno, djetinjasto, prijateljski. Ne forsirajte, doći će vrijeme i dijete će, poučeno od vas, pokazati pristojnost bez vašeg poticaja. U međuvremenu ga samo podsjećajte, igrajte se, čitajte knjige o pristojnosti i pristojnim ljudima, pjevajte pjesme, gledajte ljubazne i smiješne crtiće (na primjer, “38 papiga”), idite na izložbe i u kazališta. A vaša će beba, oslanjajući se na iskustvo i osobni primjer, sigurno brzo naučiti pravila bontona. Ne treba se nadati da će to učiti u vrtiću ili da će te tome naučiti baka, dadilja ili učiteljica. Samo vi sami, vlastitim primjerom, vođeni jednostavnim pravilima, možete svoje dijete naučiti pravilima bontona i normama ponašanja u društvu. Ne štedite na riječima hvale. Osim riječi "bravo" i "pametnica", pronađite ljubazne i nježne riječi hvale za svoju bebu.

Slijedite jednostavna pravila i tehnike i bit ćete sigurni da će vaše dijete odrasti prijateljski, pristojno i lijepo odgojeno. Uostalom, “pristojnost i lijepo ponašanje apsolutno su neophodni da bi se okitile bilo koje druge vrline i talenti”, jednom je primijetio engleski diplomat i pisac Philip Dormer Stanhope Chesterfield.

"Dobro jutro"

Izmislio netko jednostavno i mudro
Pri susretu pozdravi:
- Dobro jutro!
Dobro jutro
Sunce i ptice.
Dobro jutro
Nasmiješena lica.
I svi postaju
Ljubazan, od povjerenja.
Dobro jutro traje do večeri.

Srednja škola KSU br. 252 nazvana po G. N. Kovtunov

Sat nastave na temu:

« Lekcija uljudnosti »

Učitelj: Aldanazarova G.S.

Razred: 2 "A"

Datum: 23.02.2016

Cilj: formirati kod djece ideju o pristojnosti, pristojnosti
ponašanje.
Zadaci:

1. Naučite djecu koristiti uljudne riječi.

2. Predstavite povijest riječi "hvala".

3. Proširiti dječje razumijevanje kulture ponašanja.

4. Usaditi djeci vještine kulturnog, pristojnog ponašanja u međusobnom i međusobnom komuniciranju.

Napredak lekcije: (Slajd br. 1 )-Početak 1.Organizacijska točka: Dobar dan momci! Jeste li spremni za razgovor?Danas imamo goste - pogledajte.

Što bismo trebali reći našim gostima?

Dobro napravljeno! Kako ste pristojni.- Svi, svi, nasmijte se jedni drugima i mirno sjednite!

2. Izjava o temi.

O čemu ćemo danas razgovarati možete pogoditi ako pažljivo poslušate pjesmu A. Barta.

Prijatelji, izvolite za svaki slučaj

Pjesme o samom školarcu:

Zove se... ali je bolje

Ovdje ga nećemo imenovati.

Često je lijen

Pri susretu recite: "Dobar dan!"

Ali on je sramežljiv i šutljiv.

I u najboljem slučaju "odlično"

Umjesto toga kaže "zdravo".

“Hvala”, “zdravo”, “oprostite”

Nije navikao to izgovarati.

Jednostavna riječ "oprosti"

Jezik ga nije svladao.

I umjesto riječi "zbogom"

On ništa ne govori.

Ili će reći zbogom:

“Pa, idem, bok, to je sve...”

Neće reći svojim prijateljima u školi:

Aljoša, Petja, Vanja, Tolja.

Zove samo prijatelje:

Aljoška, ​​Petka, Vanka, Tolka.

Ljudi, ne možemo to učiniti ovdje.

Reći ću vam njegovo ime.

Iskreno vas upozoravamo,

Da mu ne znamo ime.

Ali možda je svima poznat,

I vi ste ga negdje sreli.

Onda nam recite o tome,

A mi... reći ćemo vam - hvala!

Dakle, o čemu će biti naš razgovor? (O pristojnosti)

Pročitajte temu na slajdu.

- Ljudi, kako vi razumijete što znači biti pristojna, dobra osoba?

Zašto su svi putevi otvoreni za pristojnost? (Ljubazna osoba je uvijek dobrodošla, ljudi žele s njom komunicirati, sve im ide od ruke)(Slajd br. 2) U davna vremena riječ "vezha" značila je "stručnjak", onaj koji poznaje pravila pristojnosti, onaj koji se prema ljudima odnosio ljubazno. Pristojnost je sposobnost da se ponašate tako da drugi uživaju u komunikaciji s vama.

Da biste postali pristojni, trebate češće koristiti uljudne riječi u svom govoru, od kojih će vam biti toplije, veselije i lakše u duši. Lijepa riječ može oraspoložiti čovjeka u teškim trenucima i pomoći mu da odagna loše raspoloženje.Ali ne samo da naše riječi trebaju biti ljubazne, nego se uvijek moramo ponašati tako da su nam djela dobra, da ne moramo crveniti i sramiti se zbog njih.
A danas ćemo pokušati utvrditi kakvi ste vi stručnjaci za pravila pristojnosti. Ili ćeš možda naučiti nova pravila i nove uljudne riječi.A mačak Leopold će nam pomoći.

3. Rad na temi.

Vodimo vas na putovanje gradom uljudnosti. Prvo moramo prijeći most Polite Words.

U tome će nam pomoći ovaj čarobni cvijet "Sedmocvjetni cvijet".

Redom ćemo otkidati latice i izvršiti zadatke cvijeta. Slažeš li se?

Cvijet sa sedam cvjetova izrađen je od papira. Bismo li trgali latice pravog cvijeta?

Ako ste spremni raditi, onda ću vas zamoliti da mi pomognete. (Otrgne se1 latica i čita zadatak)

1 latica "Čarobne riječi"

^ U našem malom selu postoji ovaj starinski običaj: Ujutro, popodne i po mraku Oni, i oni, i oni, i oni, Upoznavši se, svakako Kažu u isto vrijeme... ( Zdravo! ) Slajd 3
- Bravo dečki. - Dobro napravljeno! Kakav zaključak možemo izvući?(Morate uvijekpozdravljaju se). - Poslušajmo sljedeću pjesmu.^ Došli su hladni dani, I ptice selice, krilata stvorenja, Letjeti ispod oblaka Negdje u dalekim zemljama. Mašemo im rukama: - Vidimo se! ... (Doviđenja!) Slajd 4
- Dobro napravljeno!

Dobro napravljeno! Ljudi, što bismo trebali reći ljudima kad prekinemo s njima?- Doviđenja.- Ljudi, poslušajte sad ovu priču o slonu i mišu.Miš je na putu sreo slona A ona tiho i sažalno zacvili: - Oprostite na drskosti, Reci mi molim te, Kako da odrastem do tebe, do slona? Slon se iznenadio: - Molim te, reci mi, dušo, ali on zna riječ "molim"! - Ljudi, recite mi koju je čarobnu riječ miš rekao kada se obratio slonu? ("Molim".)Slajd 5
- Dobro napravljeno! Kad kažemo "molim", ljudi? (Kada tražimo nešto ili nešto).Čarobnjaci - gnomovi

Nedovoljno za nas

Mogli bi učiniti nešto prekrasno

Ali on čini sto puta više čuda

Čarobna riječ… Hvala vam.Slajd 6
- Dobro napravljeno. Ljudi, ako je netko drugome napravio nevolju ili neugodnost, a da to nije ni namjeravao. Koju bi čarobnu riječ trebao reći? (Oprosti)- Dobro napravljeno. Ljudi, recite mi što govorimo kad idemo spavati?(Laku noć.)Slajd 8
- Dobro napravljeno! Dečki, uvijek biste se trebali sjećati ovih pravila i koristiti ih u svom životu.

Reci mi zašto ove riječi nazivam magijom? (čarobne riječi nam pomažu u različitim situacijama u komunikaciji s ljudima)

Učitelj, nastavnik, profesor. Koristite li uvijek "čarobne" riječi u komunikaciji s ljudima?

Slajd 9

Nema jedne ili dvije uljudne riječi,

Zapamtite i znajte ove čudotvorne riječi.

Navedite takve "čarobne" riječi.

2 latice

“Pristojno nepristojno.” Ako je pristojno, na semaforu je zeleno, ako je nepristojno, crveno je.

Pozdravi pri susretu -

Guranje i neispričavanje -

Ne ustajte dok se obraćate učitelju -

– Prekinuti tijekom razgovora...
- Biti u stanju održavati tišinu u razredu...
- Znati saslušati prijatelja.
- Pusti cure prve...
– Recite “Zbogom” kada odlazite kući
- Da pričam glasno...
- Pomozite podići palu stvar...
- Nazovi susjeda uvredljivim riječima...

Sljedeća "Deed Alley"

3 latice "Reci riječ"
Čitam ti priču, a ti ubacuješ pravu riječ uglas. Jednog dana Vova je otišao u kazalište. U tramvaju je sjedio kraj prozora i sa zanimanjem promatrao ulicu. U tramvaj je ušla žena s dječačićem. Vova je ustao i rekao ženi: “Sjedni... (djeca u zboru: “Molim te”). Žena je bila oduševljena i rekla Vovi:... (“Hvala.”) Tramvaj je odjednom stao. Vova je skoro pao i snažno gurnuo čovjeka. Čovjek se htio naljutiti, ali je Vova rekao:... (“Oprostite, molim vas.”)

Sljedeća “Ulica dobrih srca”

4 latice Natjecanje "Najuljudniji"

Igrajmo igru ​​u kojoj trebaš reći pristojnu riječ i dodati loptu nekom drugom. Nemojte ponavljati iste riječi. Sretno!

Ljudi, recite mi, ako osoba zna puno pristojnih riječi, može li se onda nazvati pristojnom osobom?

Pažljivo poslušajte pjesmu A. Antonova "Je li Vitya pristojan ili nije."

Vitya je uvrijedio bebu, ali ispred škole je bio u redu

Vitya pita: "Oprosti, priznajem svoju grešku."

Učitelj je došao u razred i stavio časopis na stol.

Sljedeći Vitya: "Oprostite, malo kasnim."

U razredu se već dugo vodi rasprava

Je li Vitya pristojan ili nije? Shvatite naš spor i recite nam odgovor.

Dečki, što mislite? Je li Vitya pristojan ili nije?

(Zna uljudne riječi, ali mu se djela ne slažu s riječima i čini loša djela.)

Ne samo da naše riječi trebaju biti ljubazne i pristojne, nego i naša djela.

5 latica Igra "Molim vas, nemojte pogriješiti!"

Idemo se malo odmoriti. Hajdemo igrati igru"Molim vas, nemojte pogriješiti!"

Ja ću davati naredbe, ali vi ćete izvršavati samo one koje sadrže "čarobne riječi".

Dakle, počnimo!

Ustani.

Ustani molim te!

Ruke gore.

Molim vas podignite ruke!

Molim te pljesni!

Stomp.

Skoči molim te!

Molimo nagnite se naprijed

Nagnuti se nazad.

Molim vas, sjednite

Molim vas ustanite.

Tiho sjedi.

Molim vas, mirno sjednite!

6 latica "Ispit"

Dakle, problemi nisu u zbrajanju,

Problemi na pravilima poštovanja!

1. Dva dječaka su se sudarila na vratima. Jednostavno se ne mogu razdvojiti. Tko od njih treba ustupiti mjesto ako jedan ima 8 godina, a drugi 11? (Onaj koji je pristojniji ustupa mjesto.)

2. Što učiniti prije nego uđete u nečiju kuću ili stan! (Pokucaj ili nazovi.)

3. Koje se riječi izgovaraju pri susretu i rastanku?

4. Tko kome treba ustupiti mjesto (na zabavi ili u prijevozu)?

5. Koliko puta dnevno trebate pozdraviti istu osobu?

6. Ako ste pojeli slatkiš, što ćete učiniti s omotom slatkiša?

7. Zašto istinski pristojna osoba nikada neće lagati, hvaliti se ili uvrijediti svoje prijatelje?

7 latica Iz povijesti riječi

Hvala vam . Odakle ova riječ?

U davna vremena, kada su htjeli zahvaliti čovjeku na dobrom djelu, govorili su mu:

Bog te blagoslovio!

God bless pretvorio se u kratko hvala. Nikad ne smijete zaboraviti ovu riječ. Postoji čak i poslovica: "Nemoj žaliti zbog svoje zahvalnosti!"

ODRAZ

Je li nam čarobni cvijet pomogao da postanemo pristojniji ili ne, sada ćemo provjeriti

Predlažem da odgovorite na pitanja testa "Jesam li pristojan?" Ako je odgovor na pitanje da, onda +

Ako ne, onda -Test "Jesam li pristojan?" ( slajd 10)
1. Zahvaljuješ li majci ili kuharicama na večeri?

2. Ispričavate li se ako ste nekoga slučajno gurnuli?
3. Trebam li skidati kapu kada dođem u posjet kazalištu ili knjižnici?

4. Može li se netko tko voli životinje nazvati pristojnim?

5. Trebate li pozdraviti svoje susjede?

6. Trebate li se nasmiješiti kada nekoga pozdravljate?

Provjerimo. Pozornost na slajd. Usporedite svoje odgovore s točnima.

Dignite ruku oni koji nisu pogriješili i htjeli bi se pohvaliti za svoj rad.

Tko je napravio greške?

Kakav zaključak možemo izvući? Jeste li pristojni ili niste?

Dobro napravljeno!

Je li nam cvijet sa sedam cvjetova pomogao da postanemo pristojniji?Slajd 11

Zahvalimo mu na tome i poklonimo mu cvijeće.

Ako vam se sat razrednice svidio, bio je zanimljiv i koristan, odaberite crveni cvijet, a ako vam je bio nezanimljiv, dosadan, odaberite ružičasti.

Sada stavimo cvijećeDodaj u košaricu, dok govori uljudne riječi.) .

Važne riječi

Riječi "Zbogom"

“Hvala”, “Oprostite”,

"Molim", "Zdravo"

Dajte velikodušno!

___________________________

Dajte prolaznicima

Prijateljima i poznanicima,

U trolejbusu, u parku,

I u školi i kod kuće.

___________________________
Ove riječi su vrlo

I vrlo važno.

Oni su ljudi

Kao što je potreban zrak.

________________
Bez njih se ne može

Živjeti u svijetu.

Ove riječi su neophodne

Darujte s osmijehom.

Pjesma.

Izvannastavna aktivnost u 2. razredu

Pripremio lekciju

učitelj u osnovnoj školi

GBOU srednja škola br. 8

Kiyatkina T.N.

Predmet: Lekcija iz pristojnosti.

Cilj: Upoznati djecu s etikom govora i kulturom komuniciranja; ponoviti uljudne riječi koje se koriste prilikom pozdravljanja, rastanka i zahvaljivanja.

Oprema:

Na ploči je plakat s aplikacijom buketa cvijeća. Na početku lekcije latice se okreću stranom na kojoj su riječi ispisane prema ploči; izgled “Abecede uljudnosti”; kartice s pristojnim riječima; leptiri s pristojnim riječima; prezentacija “Lekcija pristojnosti” od sedam slajdova;

glazbeni nosač pjesme Mačak Leopold.

Tijekom nastave:

1. Organizacijski trenutak.

2. Razgovor o temi. Što je "pristojnost" i "zahvalnost".

Današnja lekcija posvećena je pristojnost -što trebate učiti od djetinjstva da biste odrasli u prave ljude, ljubazne, simpatične i kulturne. To su vrlo važne osobine za osobu.

Želim započeti lekciju s darom. Dajem vam ovaj buket, iako ne stvarnog, ali čarobnog cvijeća. Uskoro ćete otkriti njihovu tajnu. (Na plakatu je aplikacija - u vazi su četiri cvijeta na čijim drškama su ispisane riječi: nepristojnost, uljudnost, ljubaznost i zahvalnost.)

Ali u ovom buketu postoji još jedan cvijet. Pogodite koji?

(djeca biraju cvijet na kojem piše "bezobrazluk")

Zašto je ovaj cvijet ekstra?

(djeca daju svoja objašnjenja i uklanjaju ovaj cvijet iz buketa)

Doista, grubost je kvaliteta koja nije dostojna kulturne osobe. A ljubaznost, uljudnost i zahvalnost najbolje su osobine dobro odgojene osobe. Zašto je to tako? Odgovor na ovo pitanje pronaći ćete u tekstu tzv "Uljudnost i zahvalnost"(pokažite slajd broj 2).

3. Rad s tekstom i ilustracijama

Čovjek živi među ljudima. Ljudi neprestano utječu jedni na druge. Taj utjecaj može biti neugodan i bolan ako ljudi ne vode računa o međusobnim interesima. Može biti svijetlo i toplo ako im je stalo jedno do drugoga. Zato su ljudi razvili pravila ponašanja. Ta se pravila nazivaju pristojnošću.

Nedostatak pristojnosti naziva se nepristojnošću. Kao odgovor na ljubaznost jedne osobe, druga izražava zahvalnost.

Pogledajte sliku (slajd br. 3). Tko se od likova ponaša loše, a tko pristojno?

(dečki razgovaraju o situacijama prikazanim na slajdu br. 3)

Slične situacije se događaju i u našim razredima. Svi mi, na ovaj ili onaj način, ovisimo jedni o drugima. Na primjer, možete sjediti za svojim stolom na takav način da smetate susjedu. Ali možete urediti svoje stvari na takav način da će to biti zgodno za vašeg susjeda. A ako se susjedova olovka ili olovka iznenada ošteti, možete mu dati svoju rezervnu. Susjed može uzeti olovku i zahvaliti se, a može je uzeti i zaboraviti zahvaliti, ne uzvratiti, a dobrog djela se i ne sjetiti. To znači da mnogi od vas mogu doći u razred, u školu i ponašati se kao da je sam i ne primjećuje druge. Ali svatko od vas može ući u školu, u razred, očekujući da će ovdje vidjeti prijatelje koji će vam pomoći u teškim vremenima i neće vas uvrijediti.

Dakle, što je uljudnost? (Slajd br. 4)

Uljudnost je sposobnost da se ponašate na takav način

tako da se drugi osjećaju dobro s vama.

4. Pravila pristojnosti. (Rad s posterom na ploči)

Svi moramo naučiti biti pristojni kako bi svi mogli uživati ​​u školi, i odrasli i djeca. Otkrijmo za sebe nekoliko važnih pravila pristojnosti - to će biti naša prva tajna. Ova pravila nalaze se na laticama karanfila.

(Djeca izlaze na ploču, okreću latice, čitaju pravila i lijepe ih na plakat.)

Na laticama su ispisana pravila pristojnosti:

Pristojnost pokazuje kako se ponašate prema drugim ljudima.

Pristojna osoba uvijek kaže zdravo i zbogom.

Pristojna osoba ne uzrokuje probleme ili uvrede drugome.

Pristojna osoba na grubost ne odgovara grubošću.

Pristojna osoba je prijateljski raspoložena i pažljiva prema drugima.

Ako mislimo jedni na druge, bit ćemo pristojni jedni prema drugima, a zauzvrat ćemo na uljudnost odgovoriti sa zahvalnošću, tada će nam svima biti dobro u razredu, u školi i bilo gdje drugdje.

5. Minuta utakmice:

Izražavajući zahvalnost, ljudi su u različitim vremenima izvodili određene radnje. Mogli su se klanjati jedni drugima u pojas, mogli su samo blago pognuti glave, a žene su se klanjale.

Ustanite, okrenite se prema susjedu, nasmiješite se jedno drugome i u znak zahvalnosti na osmijehu naklonite se, a djevojke neka se naklone.

6. Pravila ponašanja kulturnog čovjeka. (Rad s posterom)

- Sada otkrijmo tajnu "sedmobojnog cvijeta" - još sedam pravila ponašanja za kulturnu osobu. Ova su pravila ispisana na laticama čarobnog cvijeta.

(Djeca odlaze do ploče, uklanjaju laticu, čitaju pravila i lijepe je natrag na plakat.)

Na laticama ovog cvijeta otisnuta su sljedeća pravila:

U školi, u učionici, ne bacajte smeće.

Ako vidite smeće, pokupite ga!

Poštujte rad drugih.

Ako napraviš nered, počisti ga sam!

Budite oprezni u odjeći:

Izbjegavajte i rupe i mrlje!

Nemojte biti grubi prema svojim voljenima kod kuće!

Sažali se djece, voli ih!

Da mogu biti ponosni na tebe,
Morate naporno raditi!

Čovjek bez pristojnosti

Vjerujte mi, košta jako malo!

Budite prijateljski raspoloženi

Skroman i pažljiv!

7. Rad s "Abecedom pristojnosti".

Knjige pomažu čovjeku da se opismeni. Prva knjiga svima bila je „ABC“ iz koje su učili čitati i pisati. A "ABC pristojnosti" pomoći će vam da postanete kulturna osoba. (Slajd br. 5)

Sakupimo ovaj “ABC” od ljubaznih i pristojnih riječi koje su napisane na karticama na vašim stolovima. (Djeca čitaju riječi na karticama i lijepe ih na raspored plakata „Abeceda pristojnosti“ u odgovarajuće skupine)

Riječi pozdrava:

Zdravo, zdravo, dobar dan, dobro jutro,

dobra večer, pozdrav.

Što znači jednostavna riječ "Zdravo"?

(student)

Što je "zdravo"?

Najbolje riječi.

Jer "zdravo"

Dakle, budite zdravi.

Upamtite pravilo

Znate - ponovite.

Ovo je riječ za starije

Prvo progovori.

Navečer smo se rastali

Sreli smo se ujutro

Dakle, riječ "zdravo"

Vrijeme je za razgovor.

Možete koristiti pozdrav "Dobro jutro".

(student)

Netko ga je izmislio

Jednostavno i mudro

Pri susretu pozdravi:

-Dobro jutro!

Dobro jutro! –

Sunce i ptice

-Dobro jutro! –

Nasmiješena lica.

I svi postaju

Ljubazan, od povjerenja...

Dobro jutro traje do večeri.

Riječi pažnje sugovorniku:

Kako si, kako živiš, kako se osjećaš, kakvi uspjesi,

molim vas, molim vas, dopustite, budite ljubazni,

budi ljubazan, ako ti ne smeta.

(student)

"Budi ljubazan" ili "Budi ljubazan" -

Ove su riječi korisne u razgovoru.

Lako ih je koristiti u šetnji i kod kuće:

Svatko će ih rado čuti.

Riječi isprike:

žao mi je, žao mi je, žao mi je

Žao mi je, stvarno mi je žao.

Riječima isprike treba dodati još jednu uljudnu riječ "Molim":

-Oprostite molim vas.

-Oprostite molim vas.

- Nije slučajno što narodna mudrost kaže:

"Ako uspijete učiniti nešto loše, uspjejte poslušati."

Riječi zahvalnosti:

Hvala, hvala puno, hvala,

vrlo zahvalan.

U davna vremena, kada su željeli zahvaliti čovjeku za dobro djelo, govorili su mu: "Bože te sačuvaj!" (Slajd br. 6)

(student)

Ako, riječju ili djelom.

Je li vam netko pomogao?

Ne stidi se glasno, hrabro

Reci hvala!"

- “Hvala” - sastoji se od dva dijela dobro I dajem ga. Dobro znači “dobro”, “dobro”, tj. sve što je dobro i služi našoj sreći. (Skladište br. 7)

Oproštajne riječi:

Zbogom, doviđenja, vidimo se kasnije,

Sve najbolje, pozdrav, sretan boravak.

Čarobna, ljubazna riječ pomoći će u teškim vremenima

Ništa se ne cijeni tako skupo kao ljubazna i uljudna riječ.

Ne samo da naše riječi trebaju biti ljubazne, već i naša djela trebaju biti takva da ih se ne sramimo.

Odaberite prave riječi iz našeg “Abeceda pristojnosti” za različite situacije. (Djeca čitaju predložene situacije i glume ih u parovima)

8. Glumljenje govornih situacija:

Idete u školu i na putu sretnete kolegu iz razreda. Kako ga pozdravljate?

Vidio si učitelja u školi. Tko bi trebao prvi pozdraviti? Kako se pozdravlja učiteljica?

Navečer su moji roditelji došli s posla. Trebate li im poželjeti dobrodošlicu? Koje će vam riječi pomoći da pokažete da vam je drago što ih vidite?

Napuštaš školu. Kako se opraštaš od svog učitelja? S dečkima?

9. Što je ljubaznost?

Otkrijmo još jednu tajnu. Skriva se u zvonu. (Slajd br. 8)

Ljubaznost je želja osobe da čini

čineći druge ljude sretnima.

(Djeca okreću zvono, čitaju ga i lijepe na plakat.)

I ako nekome pomaže

Tvoja dobrota, tvoj osmijeh,

Jesi li sretan taj dan

Nisam uzalud zivio,

Da niste uzalud živjeli godinama!

10. Sažetak lekcije.

Vrijeme je da rezimiramo našu neobičnu lekciju iz pristojnosti i prisjetimo se pravila pristojnosti koja će nam pomoći da s drugima komuniciramo tako da se ne svađamo, da nikoga ne ljutimo i da budemo kulturni ljudi.

Hoće li nam dečki reći što je "dobro", a što "loše"?

(studenti)

Ako učiš za pet,

Disciplina također

Mogu ti reći:

Ne može biti bolje!

Ako si brbljavac i lažljivac,

I veliki nitkov

Mogu ti reći:

Ovo je jako loše!

Ako ste ga podijelili s prijateljem

Vi ste svoje bombone -

Dobro si uradio

Svatko će ovo reći.

Otkrili ste tuđu tajnu

I odmah ga je razbio,

Loše je, gore je

Čak je i zločesto!

Ako si podnio pred svima

Djevojački kaput

Vi ste kulturna osoba

Svjetski dečko!

Ako si poput divlje životinje,

Odmah ideš u borbu,

Vjeruj mi, nisi vrijedan

Čovjekom se zvati!

Ako ste zagrijali mačku,

Hraniš ptice na hladnoći,

To je samo ljepota

Samo tako i treba!

Zacrnio si psu oko

Bacio mačku u lokvu.

Budite sigurni - četrdeset puta

Gori ste od pasa!

Poštujte ljude oko sebe

I stariji, i mlađi,

A onda ti, prijatelju moj,

Oni će to nazvati dobrim!

Ako ste među momcima

Osamljen kao na moru

Samo si ti kriv

U ovoj gorkoj tuzi!

Ljudi, pokušajte uvijek biti pristojni, ljubazni, kulturni ljudi. Ne zaboravite na čarobne riječi. Ove su riječi ispisane na krilima leptira. Ocrtajte ih i ukrasite naš buket ovim leptirima, zalijepite ih na bilo koje mjesto na plakatu. Ovaj buket i “Abecedu pristojnosti” poklonit ćemo djeci naše škole.

Ljudi, sjetite se najljubaznije i najuspješnije mačke na svijetu. Ovo je mačak Leopold. Na što je uvijek pozivao miševe?

Ljudi, budimo prijatelji!

11.Glazbeni završetak sata.

Dečki, zapjevajmo zajedno dobru pjesmu od mačka Leopolda.

(sat završava izvedbom pjesme Leopold Cat)

Kiša je pala bosa na zemlju,

Maples ga je pljesnuo po ramenima.

Ako je vedar dan -

Ovo je dobro,

Ali kad je obrnuto, loše je. 2 puta

Čuješ li kako zvoni?

Visoko na nebu

Nizovi sunčeve svjetlosti.

ako si ljubazan,

Uvijek je lako.

Ali kada je obrnuto, teško je. 2 puta

Uz tvoju pjesmu,

Rasipajući glasan smijeh.

Ako pjevaš pjesme

S njima je zabavnije.

A kad je obrnuto, dosadno je. 2 puta

Predmet : "Lekcija pristojnosti."

Cilj : učvrstiti i produbiti znanje učenika o pristojnosti;

učiti djecu korištenju različitih verbalnih oblika uljudnosti;

usaditi djeci etičke standarde ponašanja.

Tijek sata razrednika.

1. Organizacijski trenutak.

Zdravo!

2. Pripremni rad.

Dečki, danas su nam u posjetu došli Masha i Misha. Sa sobom su donijeli zadatke koje nisu mogli sami riješiti i zamolili su vas da im pomognete. Hoćemo li pomoći Maši i Miši?

(dječak u ruci ima kovertu sa zadacima)

Poslušajmo prvi zadatak.

Riječi su ispisane i izvješene na ploču.

1. Od riječi SVJETLO uzmi drugo i treće slovo – BUDI
2. Iz riječi UZh uzmite suglasničko slovo - Ž
3. U riječi MALINA pronađi drugi slog - LI
4. Pronađite suglasnička slova koja se ponavljaju u riječi KONOP - B
5. U riječi KOST izbaci prvo slovo – JEDAN

Dečki, koju smo riječ smislili: ULJUDNOST

Bravo dečki, pomogli su Maši i Miši da izvrše zadatak.

Što je uljudnost?

(odgovori djece)

3. Tema lekcije

Pristojnost je poštivanje pravila pristojnosti. Pristojna osoba znači ona koja poštuje pravila pristojnosti, lijepog je ponašanja i ljubazna. (slajd 1)

Poslušajte odakle dolazi ova riječ:

Jedan dječak nije volio reći hvala, izvolite, izvinite, zdravo.

"Oh, ti si neznalica", rekli su mu.

Bio je jako uvrijeđen i uzvratio je vikom

Ne, ja sam vezha, vezha, vezha!

Čudna riječ. Ali zapravo nije čudno, već drevno. Vežija je u stara vremena bila znalac, znalac, učen čovjek. A "znanje" je značilo učenje, uljudnost. Odatle dolazi riječ "pristojnost" - lijepo ponašanje, poštovanje.

Dakle, dječak je bio u pravu: postoji takva riječ kao "vezha". Samo se on nije mogao nazvati starješinom. Prvo treba naučiti reći zdravo, hvala, molim, oprostite i druge uljudne riječi.

Koje još čarobne riječi znaš?

(odgovori djece)

A sada vas Masha i Misha pozivaju da igrate igru ​​"Daj mi riječ". Žele da pogodite čarobne riječi.

Čak će se i komad leda otopiti
Od tople riječi... (hvala).

Stari će panj pozelenjeti,
Kad čuje... (dobar dan).

Dječak je pristojan i razvijen
Kaže kad se sretnemo... (zdravo).

Kad nas grde zbog naših šala,
Kažemo... (oprostite, molim).

I u Francuskoj i u Danskoj
Na rastanku kažu... (zbogom).

Upoznao sam svog susjeda Vityu,
Susret je bio tužan.
Na meni je on kao torpedo,
Došlo je iza ugla.
Ali zamislite, uzalud od Vitye
Čekala sam riječ... (oprostite).

Mislite li da je dovoljno znati samo uljudne riječi da biste bili pristojni?

(odgovori djece)

Jedan je dječak znao i uljudne riječi. Poslušajte pjesmu o njemu i recite mi, je li dječak Vitya pristojan?

Vitya je uvrijedio bebu,
Ali ispred škole u redovima,
Vitya pita: "Oprosti,
Priznajem svoju grešku.”
Učitelj je došao u razred
Stavio je časopis na stol.
Sljedeći Vitya: "Oprosti,
Malo sam zakasnio."
U razredu se već dugo vodi rasprava:
Je li Vitya pristojan ili nije?
Saznajte više o našem sporu
I reci nam odgovor.

Reci mi, je li Vitya pristojan? Zašto?

(odgovori djece)

Kako biste bili pristojni, trebali biste što češće koristiti čarobne riječi. Od ovih riječi vaša duša postaje toplija, radosnija i lakša. Riječi imaju veliku moć, mogu činiti čuda, zbog čega se nazivaju “magijom”.

ZAKLJUČAK: Što češće ljudima kažete dobre riječi, to će ih oni češće reći vama. Važno je samo da ih izgovorite iskreno, iz srca.

Dečki, Masha i Misha se pitaju koje još uljudne riječi znate:

Kada nekoga pozdravljate? (Zdravo, dobro jutro, dobar dan, dobro veče, dobro jutro, zdravo.)

Kada se s nekim opraštamo?(Zbogom, zbogom, sve najbolje, sve najbolje, laku noć, sretno. Možeš se pozdraviti s prijateljem.)

Ako se nekome obratite sa zahtjevom?(Molim vas, budite ljubazni, budite ljubazni, molim vas dopustite mi, hvala.)

Kada se nekome ispričavamo?(Oprostite, oprostite; oprostite, molim vas; oprostite.)

Bravo, rekao si toliko pristojnih riječi.

Maša i Miša imaju dva prijatelja, Aljošu, koji je pristojan, i Neznalicu, koji nije. Na početku će ispričati priču o pristojnom dječaku, a vi morate pogoditi kakve je pristojne riječi Aljoša upotrijebio. ”

4. Konsolidacija.

1. Jednog dana Alyosha Kryuchkov vozio se u autobusu. Sjeo je kraj prozora i počeo sa zadovoljstvom gledati ulicu. Na sljedećoj stanici u autobus je ušla žena s djetetom u naručju. Aljoša je ustao i rekao joj “…………..”.
2. Žena je također bila pristojna i rekla je Aljoši: “………………….”
3. Odjednom se autobus neočekivano zaustavio. Aljoša se nije mogao držati za rukohvat i pao je na čovjeka koji je stajao ispred. Čovjek se htio naljutiti i rekao Aljoši da mora izdržati, ali mu je Aljoša brzo rekao: “…………”
4. A čovjek se nasmiješio i odgovorio: “Ništa, događa se. Nisi se ozlijedio?"

Bravo momci. Sada sam siguran da ćeš u takvim situacijama postupiti isto kao Aljoša.

Dakle, naučili ste o pristojnom dječaku Alyoshi, a sada ćemo saznati avanture Dunna.

1. Ne znam sreo prolaznika na ulici i povikao: "Reci mi, koliko je sati?" (Koliko je grešaka napravio Dunno?)

(odgovori djece)

1. Dunno je čuo odgovor, okrenuo se i krenuo dalje. (Što je trebao reći prolazniku?)

(odgovori djece)

1. Ne znam ujutro dolazi u školu. Učiteljica stoji na vratima učionice. Neznanac je bio oduševljen, pritrčao je i viknuo: “Vera Ivanovna! Jučer sam gledao zanimljiv film!”

(odgovori djece)

4. Dunno trči ulicom, ništa ne vidi. Žuri svima reći kako je postao pristojan. Prema njemu ide starac gledajući mu u noge. Dunno je naletio na njega i gurnuo ga, doduše slučajno. Ali starac se jako naljutio. Ali onda mu je Dunno nešto rekao i djed se prestao ljutiti. (Što misliš da mu je Dunno rekao?)

(odgovori djece)

5. Sažimanje.

Tako je lekcija došla kraju, prisjetimo se o čemu smo pričali.