Povreda u građenju rečenica s priloškim prometom. Netočna konstrukcija rečenice s priloškim obrtom

Domaća zadaća iz ruskog jezika za siječanj.

Kako dobiti 5 bodova za zadatak broj 7 Jedinstvenog državnog ispita iz ruskog jezika

Prilikom izvršavanja ovog zadatka potrebno je uspostaviti korespondenciju između gramatičkih pogrešaka i rečenica u kojima su napravljene. Usput, za to možete dobiti 5 bodova. Najprije morate pronaći rečenice u kojima su napravljene pogreške, a zatim uspostaviti korespondenciju između rečenica i gramatičkih pogrešaka.

1. Upotreba padežnog oblika imenice s prijedlozima

Svi sljedeći prijedlozi mogu se kombinirati samo s dativom imenice:

* Prema (kome? čemu?) * Zahvaljujući (kome? čemu?) * Suprotno (kome? čemu?) * Kao (tko? čemu?) * Nasuprot (kome? čemu?)

* Također u rečenici mogu biti prijedlozi koji se kombiniraju s imenicom u genitivu: * najbolje od (čega?) * tijekom (čega?) * u nastavku (čega?) * zbog (čega?) * u zaključak (što?) * u obliku (čega?) * zbog (čega?) * kao (što?)

By (što znači "nakon") koristi se s P.p.: nakon završetka filma.

Uz glagole koji izražavaju osjećaje, NA koristi se sa D.p.: nostalgija, plač za ocem.

ZAPAMTITI: po dolasku, po završetku, po dolasku.

Prijedlog HVALA ne smije se koristiti kada se govori o nečem negativnom. Ne možete reći: Zbog lošeg vremena, zakasnili smo na koncert.

Potrebno je razlikovati konstrukcije s riječima koje su bliske po značenju, ali zahtijevaju upotrebu različitih padežnih oblika:

brinuti (za koga?) za kćer - brinuti (za koga?) za kćer

predbaciti (za što?) za slabost - okriviti (za što?) za slabost

pouzdanje (u što?) u pobjedu - vjera (u što?) u pobjedu

Povreda veze između subjekta i predikata

[jedinica] (?) pl.] - pogrešno

[pl.(?)pl.h] - točno

S relativnom zamjenicom WHO predikat ima samo oblik jedinica:

Primjer:[Svi, (tko stajao

[Svi, (tko stajao u redovima), nastavio je šutjeti].

Ako je subjekt izražen zbirnom imenicom (učenici, mladi, učitelji), tada se predikat koristi u obliku jednine: studentsko tijelo aktivno uključeni u životu grada.

Povreda u konstrukciji rečenice s nedosljednom primjenom

Aplikacija je definicija izražena imenicom. Nedosljedne aplikacije su nazivi novina, časopisa, književnih djela, poduzeća itd. Piše se velikim slovima i stavljaju se pod navodnike.

Zapamtite: * Ako ispred navodnika stoji generički naziv (knjiga, novine, časopis, slika itd.), naziv u navodnicima mora biti u Im.p. Na primjer, roman "Oblomov" - u romanu "Oblomov"; slika "Plava veljača" - na slici "Plava veljača"; pjesma "Djetinjstvo" - u pjesmi "Djetinjstvo".

* Ako nema generičkog naziva ispred navodnika, naziv u navodnicima se mijenja. Na primjer, u "Oblomov"; u Grabarovoj "Veljačaskoj modrini"; u djetinjstvu".

Primjer: Ova je priča prvi put objavljena u časopisu Novi mir. (To je točno)

4. Pogreška u građenju rečenice s homogenim članovima* Jedan dio govora; * Odnosi se na jednu riječ; * Odgovorite na jedno pitanje; * Imaju isti oblik.

Ne samo = , nego i = .

Primjer: Ne samo da crtam, već i plešem. (To je točno)

Novi članak nije objavljen samo u novinama, već iu sjajnim časopisima. (nije u redu)

Volim čitati i pjevati. (Ovo je pogrešno) Volim čitati i pjevati. (Tako je) Volim čitati i pjevati. (To je točno)

Netočna konstrukcija rečenice s priloškim obrtom

Radnju označenu priloškom sintagmom vrši isti subjekt kao radnju naznačenu predikatom.

Primjer: Napuštajući smjenu, stručnjaci provjeravaju opremu tvornice. (nije u redu)

Napuštajući smjenu, stručnjaci provjeravaju opremu tvornice. (To je točno

Priloški se obrt najčešće ne može koristiti zajedno s bezličnim rečenicama, osim kada je radnja izražena riječima MOŽE, POTREBNO, POTREBNO, POTREBNO, TREBA, ŽELITI, PREPORUČENO, OBAVEZNO, NE.

Primjer: Izvršavajući zadatak, trebate se osloniti na pravilo. (To je točno)

6. Povreda u građenju rečenica s participativnim obrtom X , |particijalnim obrtom|

Ako rečenica sadrži particip, njen oblik (završetak) mora se slagati s imenicom koja se definira. Da bismo to učinili, postavljamo pitanje od definirane riječi do sakramenta. Na primjer, "bilo je puno momaka (što?) koji su došli u šumu." Kraj sakramenta mora se podudarati sa završetkom pitanja na njega.

Primjer: Kad je sunce izašlo iz mora, obasjalo je planinske vrhove prekrivene snijegom. (nije u redu)

Kad je sunce izašlo iza mora, obasjalo je planinske vrhove (što?) prekrivene snijegom. (To je točno)

Participalni obrt i podređeni dio složene rečenice ne mogu djelovati kao homogeni sintaktički elementi.

Primjer: Djevojka je prišla mačiću koji je ležao u blizini terase i koji mu je češljao krzno. (nije u redu)

Participi i participi, kao i participi, karakterističan su znak pisanog govora, prije svega, službenog poslovnog i znanstvenog stila. Rijetki su u govornom jeziku. Štoviše, uopće se ne preporučuje korištenje gerundija u govoru!

No budući da je particip knjižni oblik, njegova upotreba često uzrokuje poteškoće.

Kada se u govoru koriste gerundi i participi, treba obratiti pozornost na skup čimbenika.

1. Treba imati na umu da se radnja izražena participom može odnositi samo na aktivni subjekt.

Na primjer, u jednoj od svojih priča A.P. Čehov citira zapis u knjizi pritužbi službenog Yarmonkina: Prilazeći ovoj stanici i gledajući prirodu kroz prozor, pao mi je šešir. Osim ostalih govornih i gramatičkih pogrešaka, ova izjava sadrži i grešku u upotrebi gerundija. Subjekt ove rečenice je imenica. šešir. U skladu s gramatičkim pravilima, ispada da se upravo šešir dovezao do stanice i divio se ljepotama prirode izvan prozora.
Da bi se prijedlog ispravio u skladu s normama, potrebno je promijeniti konstrukciju: pretvoriti dodatak imam(to je predmet radnje) u subjekt: Stigavši ​​do stanice, izgubio sam šešir.

    Iznimka od ovog pravila su gerundi, koji se odnose na infinitiv koji izražava radnju druge osobe:

    Kuća mu je bila puna gostiju, spremnih da zabavljaju njegovu gospodsku besposlenost, dijeleći njegove bučne, a ponekad i nasilne zabave.(Puškin).

    U ovom slučaju radnja participa dijeleći odnosi se na zbrajanje gosti a gramatički ovisi o infinitivu zabavljati.

    Možda se ne odnosi na subjekt i obrt s riječima zasnovanim na, budući da se oblik zasnovan na više ne percipira kao gerund:

    Izračun se temelji na prosječnim stopama proizvodnje.

2. Upravo zato što se radnja participa odnosi na subjekt, gerundi se ne mogu koristiti u bezličnim rečenicama, odnosno tamo gdje nema aktivnog subjekta izraženog u obliku nominativa.

Na primjer: Vraćajući se kući, osjećao sam se tužno. Takva bi izjava bila gramatički netočna, budući da je radnja gerundija vraćajući se odnosi se na zbrajanje meni. Da biste ispravili rečenicu, potrebno ju je ili transformirati tako da objekt postane subjekt (usp.: Vraćajući se kući, bio sam tužan), ili zamjeni particip glagolskim predikatom ili podređenom rečenicom (usp.: Kad sam se vratio doma, bila sam tužna).

    Dopuštena je, iako se ne potiče (!), upotreba gerundija u onim bezličnim rečenicama koje uključuju infinitiv ( Vraćajući se kući, usput morate otići do pekare).

3. Iz navedenog razloga nije dopuštena uporaba participa u pasivnim (pasivnim) konstrukcijama, odnosno u onim rečenicama u kojima subjekt ne označava pravi subjekt (obično se izražava dodatkom u instrumentalnom padežu), ali predmet radnje.

    Predikat se u takvim rečenicama obično izražava ili pasivnim participom (usp.: Vojnik je pogođen granatom u glavu), ili povratni glagol s nastavkom -sya (usp.: Kuću grade radnici). Sljedeće rečenice su gramatički netočne:

    Izlazeći iz okruženja, borac je ranjen u glavu; Pronalaženje potrebnih sredstava, kuću grade radnici našeg povjerenja.

    Da bi takve rečenice bile ispravne, potrebno je ili zamijeniti prilošku frazu sinonimnom konstrukcijom ili pasivnu konstrukciju pretvoriti u aktivnu:

    Prilikom izlaska iz okoline borac je ranjen gelerima u glavu; Kad je borac izašao iz okruženja, bio je ranjen; Pronalaženje potrebnih sredstava, radnici našeg povjerenja počeli su graditi kuću.

Oženiti se: Dolaskom u grad svog djetinjstva svakako ću upoznati svoje školske prijatelje i svoju prvu učiteljicu.

5. Participi se obično ne mogu kombinirati kao homogeni članovi s drugim okolnostima ili s predikatom. Trenutno će rečenice koje se mogu naći u literaturi 19. stoljeća biti gramatički netočne:

Pečorin, umotan u kaput i navlačeći šešir na oči, pokušao se probiti do vrata.(Lermontov); konjičke straže galopirao, ali se još uvijek drži konji(L. Tolstoj).

    Iznimkečine gerundi (najčešće u obliku svršenog oblika sa značenjem stanja kao rezultat prethodne radnje), koji počinju dobivati ​​obilježja priloga. Obično su to okolnosti tijeka radnje. Ali oni mogu biti homogeni samo s okolnostima koje obavljaju istu funkciju u rečenici!

    Gospođa je sjela u stolicu pa postrance, pa uvučene noge(A.N. Tolstoj).

6. Mjesto priloškog obrta u rečenici je relativno slobodno. Istodobno, postoje određene tendencije u postavljanju participa ispred ili iza predikata.

    Prije glagola-predikata obično se stavlja gerund, koji označava radnju koja prethodi radnji izraženoj glagolskim predikatom:

    Izvadivši maramicu, Sergej mi je pruži.(Sergey je prvo izvadio maramicu, a zatim mi je pružio).

    Prije glagola-predikata obično postoji i gerund koji označava uzrok ili uvjet radnje, budući da uzrok ili uvjet uvijek prethodi učinku:

    Uplašena, Tonya je vrisnula.(Tonya je vrištala jer je bila uplašena, a prvo je bila uplašena, a onda je vrisnula).

    Poslije glagola-predikata obično se stavlja gerund sa značenjem sljedeće radnje:

    Konj je pao, zgnječivši mi nogu(Prvo je konj pao, a onda mi zgnječio nogu).

7. Pri korištenju svršenog ili nesvršenog participa potrebno je voditi računa o njegovom semantičkom odnosu s glagolom-predikatom i oblikom u kojem glagol stoji.

    gerundiv nesavršeni oblik obično se koristi ako se radnja izražena gerundom vremenski podudara s radnjom izraženom glagolskim predikatom:

    Smiješeći se, pružila mi je ruku; Smiješeći se, pružila je obje ruke prema meni.

    gerundiv savršen izgled označava radnju koja prethodi radnji izraženoj glagolskim predikatom:

    Smiješeći se, pružila mi je ruku.

    Pri korištenju svršenih i nesvršenih participa treba uzeti u obzir red riječi i druge čimbenike. Osim toga, potrebno je obratiti pozornost na to koja je od radnji izražena participom, a koja glagolskim predikatom. Inače, rečenica može postati netočna ili netočna u smislu značenja koje izražava.

    Dakle, u rečenici: Približavajući se rijeci, jahači su zaustavili konje- postoji semantička netočnost. Nesvršeni gerund ukazuje na vremenski podudarnost dviju radnji izraženih glagolom i gerundom, ali u stvarnosti su jahači prvo dovezli do rijeke, a zatim zaustavili konje. Stoga je prikladnije koristiti particip perfekta: Približivši se rijeci, jahači su zaustavili konje.

    Uzmimo još jedan primjer: Novine javljaju da je Kent poludio nakon što je skočio kroz prozor 20. kata.. U ovom slučaju, glagol treba zamijeniti gerundom, a gerund glagolom ( Poludivši, Kent je skočio kroz prozor). U protivnom će situacija izražena u prijedlogu biti dijametralno suprotna od one koja je bila u stvarnosti. Perfektivni gerund označava radnju koja prethodi radnji izraženoj glagolskim predikatom. Stoga, ako ostavimo izvornu konstrukciju ( Kent je poludio nakon što je skočio kroz prozor 20. kata), onda možemo zaključiti da je Kent prvo skočio kroz prozor pa tek onda (u letu) poludio. A ovo je glupost!

Pozdrav dragi urednici!
Piše vam učiteljica iz Dubne (Moskovska regija) Okhlopkova Marina Yurievna. Radim u višim razredima srednje škole br. 4 i na pripremnim tečajevima na Međunarodnom sveučilištu za prirodu, društvo i čovjeka "Dubna". Moramo dosta analizirati i pisane radove srednjoškolaca i testove pristupnika. Želio bih govoriti o jednoj vrsti govornih pogrešaka i kako radim s dečkima kako bih osigurao da one ne postoje.

M.Yu. OKHLOPKOVA,
škola broj 4,
Dubna,
Moskovska regija

O jednoj uobičajenoj pogrešci - netočnoj upotrebi priloških fraza

Gdje se može napraviti takva greška?

1) U eseju;
2) u prezentaciji;
3) u testu (testovi često uključuju zadatke o kulturi govora).

Prvo morate "shvatiti" pogrešku, t.j. shvati zašto to ne možeš reći. Objašnjavam to na sljedeći način. Analizirajmo primjer (vidi dijagram).

Objašnjenja za shemu

gerundiv je poseban oblik glagola koji označava dodatnu radnju. A ako postoji dodatna radnja, onda mora postojati riječ koja označava glavnu radnju. Najčešće je takva riječ predikat. Osim toga, subjekt mora imenovati proizvođača dviju radnji - i glavne i dodatne. Ako ovaj zahtjev nije ispunjen, onda se dobiva pogrešan izraz.

Analizirajmo glavne vrste pogrešaka u upotrebi priloških izraza.

1. * Približavajući se ovoj prostoriji, izvan vrata su se začuli čudni zvukovi.

Glavnu radnju izvode zvukovi (čuli su se zvukovi). Dodatnu radnju izvodi drugi subjekt (npr. je li on ili ja). Stoga je zabluda prijedloga da dvije radnje (glavna i dodatna) imaju različite proizvođače. Možete to popraviti ovako: Kad sam prišao ovoj sobi, čuo sam da se izvan vrata čuju čudni zvukovi..

2. *Kad sam izašao van, bilo mi je hladno.

Ova rečenica je bezlična, ne može imati subjekt. To znači da ne postoji predmet radnje (predmet radnje je naznačen dodatkom meni). U takvim se rečenicama ne smije upotrebljavati particip. Možete to popraviti ovako: Kad sam izašao van, postalo mi je hladno.

    U bezličnim rečenicama možete koristiti priloški obrt ako je glavni član izražen infinitivom: Smještajući se za noć, trebali biste odabrati mjesto za sušenje. U ovoj rečenici nema subjekta. Ali glavna i dodatna radnja ("odaberi" i "nastani se") imaju isti predmet radnje (" vas odaberite" i " vas skrasiti se").

3. *Dolaskom u Moskvu, auto će biti istovaren.

Ova rečenica je pasivna konstrukcija. To znači da se proizvođač radnje izražene predikatom i proizvođač radnje izražene gerundom ne podudaraju. Subjekt zove objekt glavna radnja i predmet radnja koja se zove prilog. Jednostavno rečeno, u Moskvu će stići automobil i netko će ga istovariti, a ne sam auto. Možete to popraviti ovako: Kada automobil stigne u Moskvu, bit će istovaren.

Participalni promet najčešće se odnosi na predikat. Ali ponekad se može odnositi i na druge članove rečenice, izražene infinitivom, participom ili drugim participom. Glavni uvjet za ispravnu konstrukciju rečenica i dalje je isti: glavna radnja i dopunska radnja moraju imati isti subjekt.

Zamolila je da dogovori sastanak, nakon što je nazvala Andreya.
(Onaj kojeg je pitala bit će taj koji će pregovarati i zvati - ista osoba.)

Ležeći na kauču, raširenih ruku, tiho je pjevušio.
(Ležao je na kauču i raširio je ruke.)

Razgovarajući cijelo to vrijeme bez podizanja glasa, odjednom je počela pušiti.
(Progovorila je i nije povisila ton.)

Vježbe treninga

Vježba 1. Dopuni rečenicu birajući točan nastavak. Objasnite svoj izbor.

ALI. Nakon položenih ispita...

1) ...odmah smo poslani na trening.
2) ... odmah nam je postalo lako.
3) ... otišli smo se odmoriti.

B. Vidjeti ovu strašnu zvijer tako blizu...

1) ... Bio sam uplašen.
2) ... Uplašio sam se.
3) ...čuo se njezin prodoran krik.

(Zadaci ove vrste mogu se naći u zbirkama za pripremu za ispit, na primjer: Obrazovni materijali i materijali za obuku za pripremu za Jedinstveni državni ispit. Ruski jezik / V.I. Kapinos, L.I. Puchkova. M .: Intellect-Center, 2003.)

Zadatak 2. Odaberite između ovih rečenica one u kojima su učinjene pogreške u korištenju priloških izraza. Objasni zašto se to ne može reći.

1. Dugo nismo vidjeli Pavela, ali nakon posjete Moskvi, odlučio sam ga nazvati.

2. Zatim se imenuje ravnateljem, na toj poziciji radi godinu i pol.

3. Ne prešavši ni kilometar, otkrio je da je staza zarasla u travu.

4. Približavajući se kući, uplašila sam se pri pomisli da bi se tu nešto moglo dogoditi.

5. Nakon velike operacije, vojnik je spašen.

6. Imati dobar certifikat, dobru tjelesnu obuku, nije bilo problema s upisom na sveučilište.

7. Morao sam raditi u teškim uvjetima, bez ijednog dana slobodnog odmora mnogo tjedana.

8. Čitajući novinski članak, imala je želju pisati autoru rubrike.

9. Nakon čitanja rukopisa, uredniku se učinilo da mu je potrebna ozbiljna revizija.

Zadatak 3. Uredite ove ponude.

1. Nakon što sam se upoznao s pjesmom, ostala je tuga u mom srcu, ali ujedno i nada.

2. Trenutno, čitajući pjesme modernih pjesnika, svaki od njih ima svog lirskog junaka.

3. Ono što je najvažnije, dečki su shvatili da su nam za uređenje društvenog života u svojim školama potrebni aktivni i veseli voditelji.

4. Zahvatila ju je lavina osjećaja, a da nije imala vremena dokučiti svog odabranika.

5. Ali, ugledavši drugačiju Tatjanu, u njemu se rasplamsavaju osjećaji.

6. Vrativši se iz svijeta poezije, trebalo mu je vremena da se ponovno privikne na stvarni svijet.

Odgovori na zadatak 3

1. Subjekt ne imenuje subjekt dopunske radnje izražene participom (tuga i nada nisu se upoznali s pjesmom).

Ova pjesma mi je ostavila tugu u srcu, ali u isto vrijeme i nadu.

2. Subjekt ne imenuje subjekt dopunske radnje (lirski junak nije čitao stihove modernih pjesnika). Osim toga, rečenica je neuspješna, čak i ako je priloški obrt pravilno upotrijebljen, jer. već je očita činjenica da “svaka pjesma ima svog lirskog junaka”.

3. Poznato je da značenje rečenice ovisi o rasporedu interpunkcijskih znakova (klasičan primjer: Ovrha se ne može oprostiti). U ovom slučaju, s gledišta interpunkcije, svi su interpunkcijski znaci točni, ali upravo takav raspored znakova dovodi do govorne pogreške: priloška fraza se koristi u bezličnoj rečenici. Da biste ispravili pogrešku, dovoljno je rasporediti znakove na drugačiji način:

Ono najvažnije, shvatili su dečki, uređujući društveni život u svojim školama: trebaju nam aktivni i veseli voditelji.

4. Glavna i dodatna radnja imaju različite predmete.

Još nije imala vremena shvatiti svog odabranika, jer ju je zahvatila lavina osjećaja.

5. Isto kao u rečenici broj 4.

Vidio je Tatjanu. Razvija osjećaje prema njoj.

6. Ne koristi se priloški obrt u bezličnoj rečenici.

Trebalo mu je vremena da se iz svijeta poezije vrati u stvarnost..

Sljedeće knjige mogu vam pomoći s ovom temom:

1. Golub I.B. Vježbe u stilu ruskog jezika. Moskva: Rolf, 1999.

2. Milovidova I. Provjeravamo našu pismenost. Testovi. M .: Iris, 1995. (Dani su primjeri pogrešnih rečenica, njihove ispravljene verzije, kratko objašnjenje.)

3. Steinberg L.Ya. 1000 pitanja i odgovora. Ruski jezik: Udžbenik za kandidate za sveučilišta. M .: Knjižarska kuća "Sveučilište", 1999. (Navedeni su primjeri pogrešnih rečenica, komentari na njih.)

Kada se u govoru koriste gerundi i participi, treba se pridržavati sljedećih sintaktičkih normi:

1. Radnja izražena participom može se odnositi samo na subjekt.

Na primjer, u jednoj od svojih priča A.P. Čehov citira zapis u knjizi žalbi: Prilazeći ovoj stanici i gledajući prirodu kroz prozor, pao mi je šešir. Osim ostalih govornih i gramatičkih pogrešaka, ova izjava sadrži i grešku u upotrebi gerundija. Subjekt ove rečenice je imenica. šešir. U skladu s gramatičkim pravilima, ispada da se upravo šešir dovezao do stanice i divio se ljepotama prirode izvan prozora.

Da bi se prijedlog ispravio u skladu s normama, potrebno je promijeniti konstrukciju: pretvoriti dodatak imam(to je predmet radnje) u subjekt: Stigavši ​​do stanice, izgubio sam šešir.

    Iznimka od ovog pravila su gerundi, koji se odnose na infinitiv koji izražava radnju druge osobe:

    Kuća mu je bila puna gostiju, spremnih da zabavljaju njegovu gospodsku besposlenost, dijeleći njegove bučne, a ponekad i nasilne zabave.(A.S. Puškin).

    U ovom slučaju radnja participa dijeleći odnosi se na zbrajanje gosti a gramatički ovisi o infinitivu zabavljati.

    Ne smije se odnositi na predmet i obrt s riječima na temelju, budući da je oblik polazeći od više se ne doživljava kao gerund (ovo je prijedlog):

    Izračun se temelji na prosječnim stopama proizvodnje.

2. Upravo zato što se radnja participa odnosi na subjekt, gerundi se ne mogu koristiti u bezličnim rečenicama, odnosno tamo gdje nema djelatnog subjekta izraženog u obliku nominativa.

Na primjer: Vraćajući se kući, osjećao sam se tužno. Takva bi izjava bila gramatički netočna, budući da je radnja gerundija vraćajući se odnosi se na zbrajanje meni. Da biste ispravili rečenicu, morate je ili transformirati tako da objekt postane subjekt ( Vraćajući se kući, bio sam tužan), ili zamijeniti gerund s glagolskim predikatom ili podređenom rečenicom ( Kad sam se vratio doma, bila sam tužna).

    Dopušteno je, iako se ne potiče, koristiti gerunde u onim bezličnim rečenicama koje uključuju infinitiv ( Vraćajući se kući, usput morate otići do pekare).

3. Iz gore navedenog razloga upotreba gerundija u pasivnim (pasivnim) konstrukcijama nije dopuštena, odnosno u onim rečenicama gdje subjekt ne označava pravi subjekt (obično se izražava dodatkom u instrumentalnom padežu), već objekt radnje.

    Predikat se u takvim rečenicama obično izražava ili pasivnim participom ( Vojnik je pogođen granatom u glavu), ili povratni glagol s nastavkom -sya ( Kuću grade radnici). Sljedeće rečenice su gramatički netočne: Izlazeći iz okruženja, borac je ranjen u glavu; Pronalaženje potrebnih sredstava, kuću grade radnici našeg povjerenja.


    Da bi takve rečenice bile ispravne, potrebno je ili zamijeniti prilošku frazu sinonimnom konstrukcijom ili pasivnu konstrukciju pretvoriti u aktivnu:

    Prilikom izlaska iz okoline borac je ranjen gelerima u glavu; Kad je borac izašao iz okruženja, bio je ranjen; Pronalaženje potrebnih sredstava, radnici našeg povjerenja počeli su graditi kuću.

4. Ne preporučuje se upotreba gerundija u rečenicama u kojima je glagolski predikat u budućem vremenu: Dolaskom u grad svog djetinjstva svakako ću upoznati svoje školske prijatelje i svoju prvu učiteljicu.

5. Participi se obično ne mogu kombinirati kao homogeni članovi s drugim okolnostima ili s predikatom.

Trenutno će rečenice koje se mogu naći u literaturi 19. stoljeća biti gramatički netočne: Pečorin, umotan u kaput i navlačeći šešir na oči, pokušao se probiti do vrata.(M.Yu. Lermontov); konjičke straže galopirao, ali se još uvijek drži konji(L.N. Tolstoj).

    Iznimkečine gerundi (najčešće u obliku svršenog oblika sa značenjem stanja kao rezultat prethodne radnje), koji počinju dobivati ​​obilježja priloga. Obično su to okolnosti tijeka radnje. Ali oni mogu biti homogeni samo s okolnostima koje imaju istu funkciju u rečenici: Gospođa je sjela u stolicu pa postrance, pa uvučene noge(A.N. Tolstoj).

Napomena 1. Mjesto priloškog obrta u rečenici je relativno slobodno. Istodobno, postoje određene tendencije u postavljanju participa ispred ili iza predikata.

    Prije glagola-predikata obično se stavlja gerund, koji označava radnju koja prethodi radnji izraženoj glagolskim predikatom:

    Izvadivši maramicu, Sergej mi je pruži.(Sergey je prvo izvadio maramicu, a zatim mi je pružio).

    Prije glagola-predikata obično postoji i gerund koji označava uzrok ili uvjet radnje, budući da uzrok ili uvjet uvijek prethodi učinku:

    Uplašena, Tonya je vrisnula.(Tonya je vrištala jer je bila uplašena, a prvo je bila uplašena, a onda je vrisnula).

    Poslije glagola-predikata obično se stavlja gerund sa značenjem sljedeće radnje:

    Konj je pao, zgnječivši mi nogu(Prvo je konj pao, a onda mi zgnječio nogu).

Napomena 2. Pri korištenju svršenog ili nesvršenog participa potrebno je voditi računa o njegovom semantičkom odnosu s glagolom-predikatom i oblikom u kojem glagol stoji.

    gerundiv nesavršeni oblik obično se koristi ako se radnja izražena gerundom vremenski podudara s radnjom izraženom glagolskim predikatom:

    Smiješeći se, pružila mi je ruku; Smiješeći se, pružila je obje ruke prema meni.

    gerundiv savršen izgled označava radnju koja prethodi radnji izraženoj glagolskim predikatom:

    Smiješeći se, pružila mi je ruku.

    Pri korištenju svršenih i nesvršenih participa treba uzeti u obzir red riječi i druge čimbenike. Osim toga, potrebno je obratiti pažnju na to koja je od radnji izražena gerundom, a koja glagolskim predikatom. Inače, rečenica može postati netočna ili netočna u smislu značenja koje izražava.

    Dakle, u rečenici: Približavajući se rijeci, jahači su zaustavili konje- postoji semantička netočnost. Nesvršeni gerund ukazuje na vremenski podudarnost dviju radnji izraženih glagolom i gerundom, ali u stvarnosti su jahači prvo dovezli do rijeke, a zatim zaustavili konje. Stoga je prikladnije koristiti particip perfekta: Približivši se rijeci, jahači su zaustavili konje.

    Još jedan primjer: Novine javljaju da je Kent poludio nakon što je skočio kroz prozor 20. kata.. U ovom slučaju, glagol treba zamijeniti gerundom, a gerund glagolom ( Poludivši, Kent je skočio kroz prozor). U protivnom će situacija izražena u prijedlogu biti dijametralno suprotna od one koja je bila u stvarnosti. Perfektivni gerund označava radnju koja prethodi radnji izraženoj glagolskim predikatom. Stoga, ako ostavimo izvornu konstrukciju ( Kent je poludio nakon što je skočio kroz prozor 20. kata), onda možemo zaključiti da je Kent prvo skočio kroz prozor pa tek onda (u letu) poludio.

Vježbe na temu „Upotreba gerundija i gerundija»

Vježba 1. Ispravite govorne pogreške povezane s upotrebom priloških fraza.

1. Nakon gledanja filma spisateljica mi je postala još bliža i draža.

2. Nabrajajući imena mrtvih na kraju filma, vjeruje se da oni neće biti zaboravljeni.

3. Gledajući takvu nepravdu, srce mi krvari.

4. Dolaskom na mjesto prvog dana odmah smo dobili zadatak.

5. Prelaskom u 9. razred imamo novi predmet.

6. Čitajući pjesmu osjeća se moć svake riječi.

7. Nakon što je izgubila muža u ratu, nije imala želju zasnovati novu obitelj.

8. Stojeći na vratima dnevne sobe, jasno sam čuo njihov razgovor.

9. Pobjegavši ​​od kuće, dječaka je pronašla policija.

10. Približavajući se gradu, odletio mi je šešir.

11. Bez završene škole, Sergej je morao raditi.

12. Koristeći kalkulator, izračun se radi ispravno i jednostavno.

13. Probudivši se, rečeno mu je da je doručak poslužen.

14. Nakon čitanja drame jasno su mi se pojavile slike likova.

15. Po završetku obilaska čekao nas je ručak u restoranu.

16. Nakon suđenja, pisac je poslan u Sibir, gdje je ostao dugi niz godina.

odgovori:

1. Nakon gledanja filma spisateljica mi je postala još bliža i draža.

2. Kada se na kraju filma navedu imena poginulih, vjerujemo da neće biti zaboravljeni.

3. Kad gledam takvu nepravdu, srce mi krvari.

4. Kad smo prvi dan došli na mjesto, odmah smo dobili zadatak.

5. Kad smo prešli u 9. razred, dobili smo novi predmet.

6. Čitajući pjesmu osjećam snagu svake riječi.

7. Kada je u ratu izgubila muža, nije imala želju zasnovati novu obitelj.

8. Stojeći na vratima dnevne sobe, jasno sam čula njihov razgovor.

9. Dječaka koji je pobjegao od kuće pronašla je policija.

10. Kad sam se dovezao do grada, pao mi je šešir.

11. Sergej, koji nije završio školu, morao je raditi.

12. Kada koristite kalkulator, izračun se vrši ispravno i jednostavno.

13. Nakon što se probudio, rekli su mu da je doručak poslužen.

14. Nakon čitanja predstave, jasno su se pojavile slike likova preda mnom.

15. Nakon završetka obilaska čekao nas je ručak u restoranu.

16. Nakon suđenja, pisac je poslan u Sibir i tamo je ostao dugi niz godina.

Vježba 2(za dubinsko učenje jezika). Pronađite pogreške i netočnosti u upotrebi gerundija i participa. Obrazložite svoj odgovor. Ispravite prijedloge.

1. Čitanje "Oluja s grmljavinom" A.N. Ostrovskog, pred nama su slike predstavnika "tamnog kraljevstva".

2. Odlazeći na svoj prvi bal, Natasha Rostova je imala prirodno uzbuđenje.

3. Čitajući dramu M. Gorkog "Na dnu", svaki put kad imam pitanje, mogu li postojati dvije istine.

4. Raskoljnikov ne može shvatiti da se ubojstvom starice svijet neće promijeniti.

5. Nakon vožnje 40 kilometara, lijevo od ceste, počeli smo vidjeti zgrade satelitskog grada.

7. Gospodar je živio u podrumu, i svaki put kad bi vidio nečije noge, srce mu se stišalo.

8. Penjući se uz šank, Pierre je mogao vidjeti cijelu panoramu bitke.

9. Podignuvši se na vrh, iz doline se ne čuje ni jedan zvuk.

10. Počevši raditi na disertaciji, prijatelj više nije imao vremena igrati šah.

11. Sve što je navedeno u monografiji vrlo je važno, s obzirom na nedostatak vremena za liječnika praktičara.

12. Izgubljena u šumi, djeca su bila spremna prepustiti se očaju.

11 pitanje Sintaktičke norme

Sintaktičke norme reguliraju građenje i upotrebu fraza i rečenica.

Sintaktička pravila reguliraju sljedeće:

    Upotreba priloških fraza

    Norme upravljanja

    Norme odobrenja

Konstrukcija rečenica s priloškim obrtom

Particip gerundija označava dodatnu radnju, a ako u rečenici postoji gerundij, onda mora postojati i predikat glagola koji označava glavnu radnju.

Kada koristite prilošku frazu u rečenici, zapamtite sljedeće:

1) glavna radnja, izražena glagolskim predikatom, i dodatna radnja izražena gerundom, odnose se na istu osobu ili predmet

često se priloški obrt koristi u jednodijelnoj određeno-osobnoj rečenici (gdje se subjekt lako obnavlja)

2) moguće je upotrijebiti participalni izraz u bezličnoj rečenici s infinitivom

Participalni prometNemojte koristitiu sljedećim slučajevima:

1) ako radnja izražena glagolskim predikatom i radnja izražena gerundom pripadaju različitim osobama (objektima)):

2) ako u bezličnoj rečenici nema infinitiva, na koji bi se mogao odnositi priloški obrt, već postoji kombinacija glagola sa zamjenicom ili imenicom u ulozi objekta:

3) ako se priloški promet odnosi na pasivne participe, jer u ovom slučaju, subjekt radnje izražene predikatom i subjekt radnje označene gerundom ne odgovaraju:

Norme koordinacije i upravljanja

Norme koordinacije i upravljanja često nas iznevjere, točnije, često ih iskrivljujemo, unatoč njihovoj naizgled dostupnosti.

    Koordinacija

Dogovor je čisto gramatička veza (za razliku od kontrole): znajući oblik glavne riječi, možete imenovati oblik zavisne riječi bez pozivanja na leksičko značenje bilo koje komponente veze

Sporazum je slaba karika (za razliku od kontrole), budući da ne postoje takve glavne riječi koje bi uvijek zahtijevale uzdržavane osobe koje se s njima slažu kao nužan uvjet za njihovu upotrebu. Međutim, to ne isključuje postojanje slučajeva u kojima je uzdržavani nužno

Glavnom riječju u sporazumu smatra se ona čiji je oblik određen isključivo značenjem prenesenim u izjavi; oblik zavisnog također se bira u skladu s oblikom glavnog. Međutim, u nekim kombinacijama (usp. ruski student dječak), ovaj nam kriterij ne dopušta razlikovanje između glavnih i zavisnih elemenata, te se razlikuju samo od semantičkih razmatranja.

Pristanak može biti potpun ili nepotpun. Uz nepotpuno slaganje, asimilacija zavisne riječi s glavnom ne događa se u svim istoimenim kategorijama koje imaju: na primjer, u kombinaciji s kardinalnim brojevima (dva velika stola, dvije velike knjige), pridjev veliki slaže se s imenicama samo u padežu, ne slaže se u broju, a broj dva slaže se s imenicama u rodu ali ne i u padežu.

Obično se u opisima gramatika jezika slaganje predstavlja kao podudarnost gramatičkih značenja (ili njihovih određenih elemenata, na primjer, padež, broj, rod) imenice i s njom povezane riječi. No, to nije jedini način da se to opiše: na primjer, tradicionalna estonska gramatika sadrži pravilo da se u estonskom, uz imenicu u popratnom padežu, pridjev koristi u genitivu. Postoji i varijanta razmatranja dogovora, u kojoj se gram zajednički komunikacijskim komponentama proglašava karakteristikom ne pojedinačnih oblika riječi, već komponente koja ih sadrži u cjelini.

    Kontrolirati

Menadžment je vrsta podređenog odnosa, u kojem, da bi se izrazili određeni semantički odnosi, glavna riječ zahtijeva formulaciju zavisne riječi (imenice) u određenom padežu, s prijedlogom ili bez njega. Na primjer, glagol vidjeti zahtijeva stavljanje imenice u vino. bez prijedloga, ako ova imenica imenuje predmet koji vide: vidjeti šumu, predstavu itd. Glavna stvar je riječ čiji se oblik bira samo na zahtjev značenja potrebnog za ovaj čin komunikacije , a zavisno je riječ, oblik na -rogo je već unaprijed određen ne samo potrebama danog značenja, nego i glavnom riječi. Stoga se glavna riječ može staviti u bilo koje flektivne oblike koji su joj svojstveni, a izbor flektivnih oblika zavisne riječi određen je glavnom riječi i onim semantičkim odnosima u kojima se nalaze glavna i zavisna riječ između sebe, usp. itd.) šuma.

Ako je pri slaganju (vidi) dovoljno poznavati samo gramatički oblik glavne riječi i ne morate ništa znati o njenom leksičkom značenju da biste imenovali oblik zavisne riječi, također ne znajući ništa o njenom leksičko značenje (npr. pridjev je definicija s imenicom. n. muškog roda jednine svakako će se staviti u iste oblike kao i imenica: jak vjetar), zatim s W., prije svega, trebate poznavati leksičko i gramatičko značenje glavne riječi kako bi se odredio oblik zavisnog, usp .: poslovati (tvorbeni p.), ali poslovati (vin. str.). Posljedično, U. je po svojoj prirodi leksiko-gramatička veza, za razliku od dogovora - čisto gramatička veza.

Postoje jaka i slaba U. Jaka U. nastaje zbog činjenice da glavna riječ ima takva leksička i gramatička svojstva da zahtijeva zavisnu riječ koja je u određenim semantičkim odnosima s glavnom, usp.: napisao pismo, lijevo šuma. Kod slabog U. zavisna riječ nije obvezna za glavnu: glavna se može upotrijebiti u rečenici bez zavisne: I read this book in the library - I read this book. Broj snažno kontroliranih zavisnih riječi strogo je određen leksiko-gramatičkim značenjem glavne riječi.

Glavna riječ u frazama s vezom U. može biti glagol (čitati novine) t imenica (kretanje vlaka, čaša mlijeka, redateljski nalog, dekret o nagradi), pridjev (ljut na sina, pun plemenitosti), prilog. (sami s prirodom)

Učitavam...Učitavam...