Euroazijski otvoreni institut - recenzije (eaoi). Euroazijski otvoreni institut Prednosti obrazovanja na daljinu u eaoi

Euroazijski otvoreni institut

Euroazijski otvoreni institut (EAOI)- autonomna neprofitna organizacija visokog stručnog i poslijediplomskog obrazovanja, licencirana i certificirana od strane Ministarstva obrazovanja Ruske Federacije, državna akreditacija br. 1827 od 11. ožujka 2009. Institut je osnovan 1998. godine. EAOI je specijaliziran za obuku visokokvalificiranih stručnjaka u području ekonomije, menadžmenta, financija, informacijske tehnologije, marketinga i drugih popularnih područja studija. Zavod provodi programe visokog stručnog obrazovanja, poslijediplomskog studija, dodatnog stručnog obrazovanja. U sklopu EAOI djeluje visoko učilište koje provodi programe srednjeg strukovnog obrazovanja.

Kontakti

Koncept obrazovanja

Glavni cilj Euroazijskog otvorenog instituta nepromijenjen je već 12 godina - obuka zaposlenih ljudi. Studenti EAOI su zaposleni ljudi koji su zainteresirani za stjecanje znanja na najprikladniji način za njih. Kamen temeljac obrazovnog koncepta EAOI je osobni razvoj, proces koji se provodi istovremeno u nekoliko smjerova: u profesiji, u obiteljskom životu i u hobijima. Stoga su obrazovni programi Zavoda izgrađeni na način da uz maksimalnu kvalitetu obrazovanja doprinose karijeri i profesionalnom razvoju studenata, a ujedno ostavljaju vrijeme za osobni život, posao i hobije. Prilikom organiziranja obrazovnih aktivnosti, EAOI se usredotočuje na potrebe učenika, uzima u obzir njihov životni ritam i osobne karakteristike. Otvorenost obrazovanja podrazumijeva njegovu dostupnost svima koji žele unaprijediti svoju obrazovnu razinu, bez obzira na državljanstvo, društveni status, mjesto stanovanja, godine i tjelesno stanje. Institut je otvoren za sve ljude, nove obrazovne tehnologije i ideje. Posebnost EAOI je visokokvalitetan pristup podučavanju disciplina, kombinirajući temeljna znanja i praktične vještine u rješavanju poslovnih problema. Osposobljavanje u jedinstvenim primijenjenim programima omogućuje maturantima da se osjećaju samopouzdano na tržištu rada i pronađu svoj poziv u najtraženijim područjima.

Kvaliteta obrazovanja

Euroazijski otvoreni institut je član EFQUEL- (Europska udruga za kvalitetu u e-učenju). Udruga je osnovana 30. lipnja 2005. uz potporu Europske komisije i Europske agencije za razvoj strukovnog obrazovanja (CEDEFOP). Zaklada provodi analitički rad o standardima kvalitete e-učenja (e-learning), kvaliteti digitalnih resursa i kontinuiranom učenju putem e-učenja. Sudjelovanje u udruzi omogućuje EAOI-u pristup informacijama o najnovijim projektima i trendovima u području e-učenja, razmjenu iskustava i ideja, korištenje rezultata istraživanja Zaklade za donošenje odluka, uspostavljanje obostrano korisne suradnje s ostalim članovima Zaklade. Udruga. Posljedično, studentima Instituta pruža se kvalitetna podrška od strane visokostručnih djelatnika sveučilišta, osposobljavanje u ugodnim i tehnološki opremljenim uvjetima, koji se neprestano usavršavaju.

Učenici i učitelji

Danas na Euroazijskom otvorenom institutu studira 3.500 studenata, više od 35.000 studenata, 85 diplomiranih studenata. Euroazijski otvoreni institut jedno je od najboljih ekonomskih i informatičkih sveučilišta u glavnom gradu. Institut ima visokokvalificirano nastavno osoblje - kandidate i doktore znanosti, zaslužni znanstvenici Ruske Federacije, počasni radnici visokog stručnog obrazovanja Ruske Federacije. Među nastavnicima Instituta su vodeći stručnjaci poznatih ruskih i stranih tvrtki. Tako studenti dobivaju praktična znanja i vještine iz prve ruke.

Upravljanje

Rektor EAOI S.N. Isaev

Predsjednik Euroazijskog otvorenog instituta - Vladimir Pavlovič Tihomirov, doktor ekonomije, akademik, potpredsjednik Američkog udruženja za obrazovanje na daljinu. Laureat i nositelj mnogih državnih nagrada.

Rektor Euroazijskog otvorenog instituta - Sergej Nikolajevič Isajev.

Specijalnosti i smjerovi

preddiplomski(upute):

  • Ekonomija (080100)
  • Uprava (080500)
  • Temeljna informatika i informacijske tehnologije (010300)
  • Trgovački posao (100700)
  • psihologija (030300)
  • Pravo (030900)
  • Oglašavanje i odnosi s javnošću (031600)
  • sociologija (040100)
  • Psihološko pedagoško obrazovanje (050400)
  • Poslovna informatika (080500)
  • Turizam (100400)
  • Prodaja (100800)
  • Upravljanje zemljištem i katastri (120700)
  • Upravljanje kvalitetom (221400)

Magisterij(upute):

  • Ekonomija (080100)
  • primijenjena informatika (230700)
  • Uprava (080500)
  • Financije i kredit (080105)
  • Upravljanje osobljem (080400)
  • Državna i općinska uprava (081100)

Specijalitet:

  • Upravljanje organizacijom (080507)
  • marketing (080111)
  • Financije i kredit (080105)
  • Računovodstvena analiza i revizija (080109)
  • Primijenjena informatika u ekonomiji (080801)
  • Carina (036401)

Oblici učenja

  • Redovno obrazovanje
  • Izvanredno obrazovanje (vikend grupa)
  • Dopisni oblik obrazovanja (klasični)
  • Dopisni oblik obrazovanja (uz korištenje tehnologija učenja na daljinu)

Regionalna mreža

Regionalna mreža Euroazijskog otvorenog instituta uključuje 9 podružnica:

  • Ogranak Azov
  • Don grana
  • podružnica u Kalinjingradu
  • Filijala Kolomna
  • Ogranak Konakovo
  • Ogranak Perm
  • Ryazan podružnica
  • Udmurtski ogranak
  • Poslovnica Elektrostal

I više od 100 partnerskih organizacija u Rusiji i inozemstvu: u Gruziji, Ukrajini, Kazahstanu, Tadžikistanu, Uzbekistanu, Izraelu i Njemačkoj.

Inovacijska aktivnost

EAOI je priznati lider u e-učenju i inovativnom upravljanju znanjem. Institut je razvio glavne pristupe primjeni principa otvorenog obrazovanja u ruskom visokom obrazovanju. U okviru Euroazijskog otvorenog instituta razvijeno je Globalno elektroničko okruženje za učenje (GESO), koje je jedan od vodećih programa za implementaciju virtualnog obrazovnog prostora i prijenos obrazovnih i administrativnih procesa sveučilišta u elektroničko okruženje. Trenutačno je na GESO program povezano više od 20.000 studenata i slušatelja, on ujedinjuje više od 50 podružnica, 220 predstavništava i partnerskih organizacija Međunarodnog konzorcija "Electronic University", uključujući studente i slušatelje EAOI u jedinstvenu obrazovnu prostor. Globalno okruženje za e-učenje pobjednik je natjecanja za najbolji projekt e-učenja na sveučilištu - eLearnExpo Awards -2009.

Suradnja s obrazovnim institucijama

Euroazijski otvoreni institut aktivno surađuje s državnim sveučilištima koja su članovi Međunarodnog konzorcija "Elektronsko sveučilište" i udovoljavaju zahtjevima UMO (obrazovna i metodološka udruženja koja određuju standarde obrazovanja u određenoj specijalnosti), koje su razvili vodeći ruski sveučilišta. Interakcija s UMO-om predodređuje puno poštivanje državnog obrazovnog standarda i visoku razinu obrazovanja. Partnerstva sa inozemnim sveučilištima omogućuju Institutu da u svom radu koristi najbolja međunarodna iskustva u području obrazovanja.

kozački fakultet

Kozački fakultet EAOI je novi fakultet Euroazijskog otvorenog instituta. Svečano otvorenje Kozačkog fakulteta održano je 4. listopada 2011. godine.

Kozački fakultet EAOI namijenjen je nadopuni sustava višestupanjske edukacije kozaka u praksi. Sada su u Rusiji otvorena 24 kozačka kadetska korpusa, a u općeobrazovnim ustanovama postoje razredi s kozačkom komponentom.

Sveobuhvatni programi visokog obrazovanja na daljinu, uz uključivanje kozačke komponente, kreirani od strane Euroazijskog otvorenog instituta, omogućuju odupiranje migraciji mladih kadrova, kombiniranje obrazovanja i vojne službe. Kozačka komponenta uključuje povijest kozaka u Rusiji i inozemstvu, proučavanje tradicije i kulture kozaka, kao i vjeronauku. Na temelju grana provodit će se praktična nastava: dresura, jahanje, borba prsa u prsa, posjedovanje oštrih oružja i gađanje u mete.

Partnerstvo sa stručnim organizacijama

Institut je član priznatih strukovnih organizacija:

  • Rusko marketinško udruženje (RAM)
  • Udruženje nedržavnih visokoškolskih ustanova Rusije (ANVUZ)
  • EFQUEL - Europska zaklada za kvalitetu u e-učenju)
  • Rusko udruženje poslovnog obrazovanja (RABO)
  • UMO za edukaciju iz menadžmenta, financija, računovodstva i svjetskog gospodarstva, marketinga i primijenjene informatike
  • Central and East European Management Development Association (CEEMAN - Central and East European Management Development Association)
  • Europska mreža za učenje na daljinu i e-učenje EDEN (European Distance and E-learning Network)

Članstvo u ovim organizacijama potvrda je našeg visokokvalificiranog rada i kompetentnosti. Nastavno osoblje Zavoda redovito sudjeluje na konferencijama udruga. Na ovim konferencijama sudjeluju predstavnici vodećih ruskih tvrtki. Nastavnici Zavoda u stalnom su kontaktu s njima i zahvaljujući tome studentima nude najsuvremenija znanja. Partnerstvo s udrugama daje studentima i slušateljima mogućnost sudjelovanja na konferencijama udruga, što otvara široke mogućnosti: izravan pristup potencijalnim poslodavcima, sastanke s visokokvalificiranim stručnjacima za zajedničke projekte, znanstveni rad. Sudjelovanje u takvim događajima proširit će ne samo profesionalne horizonte, već i poslovne veze.

Bilješke

Linkovi

Tatjana

Razred

Tamo je završila tečajeve prekvalifikacije "Računovodstvena analiza i revizija". Negrijane prostorije Zavoda i 60 osoba u grupi. Računovodstvo se svelo na samostalno rješavanje zadataka na papiru i izračun stanja na kalkulatoru. To je trajalo 2/3 cjelokupnog vremena treninga. Objave i računi moraju se naučiti napamet, inače će konačna ocjena biti 3 (ova ocjena se daje samo onima koji su jednom došli na ispit). Ostalo su 5 i 4). Kako nisam razumio zašto učiti napamet, budući da svi moderni računovođe rade na računalima u programima, naravno dobio sam 3, nemojte ponavljati moju grešku (sve ostalo je predano 5). Gubitak vremena i novca za putovanja (institut je daleko od metroa). Ako trebate diplomu, sa školovanjem prije 20 godina, onda je ovo ovdje.

Ivan

Razred

Sa web stranice tužitelja:
Međuokružno tužiteljstvo Lefortovo poduzelo je mjere odgovora u vezi s neisplatom plaća više od 10 mjeseci zaposlenicima Euroazijskog otvorenog instituta

Mislite li da će stvarno dobri učitelji predavati na sveučilištu gdje im se ne isplaćuju plaće?

Lena

Razred















Lena

Razred

Što se toga tiče, napisat ću i svoje mišljenje.
Završio sam prvo visoko obrazovanje i odlučio ići dalje studirati.
Došao sam u EAOI, gdje su me dočekali ljubazni, nasmijani zaposlenici. Odgovorili su na sva moja pitanja i sve objasnili. A onda sam odlučio otići ovdje studirati.
Predao sam dokumente i nakon par mjeseci su me zvali, rekli su da tog i tog datuma na taj i taj sastanak, dođite. Došao sam. Na sastanku su nam ponudili doplatu i prelazak na daljinski. Štoviše, sve je to bilo na dobrovoljno-prinudnoj osnovi. Možda nećete doplatiti, ali ćete tada imati problema s prolaskom sesije.
Ali tada mi nije bilo svejedno, pa sam dodatno platio i prebacio.
Nakon toga su počeli problemi. Nikada nećeš nikoga uhvatiti.
Studirao sam na sniženoj osnovi, tako da su mi neki predmeti ostali sa zadnjeg studija, a neki su morali biti završeni. Poslali su mi knjigu, testove i rekli: "Spremite se, dođite... brojevi, uradite test online." Spremao sam se, dolazio i poludio. Testovi su bili potpuno različiti, čak i nije bilo zajedničkih tema. U konačnici, nisam uspio. Na što su mi rekli da se mogu ponovno pripremiti i doći do njih kasnije. Ali kasnije se pokazalo da to nije bilo potrebno. Zvao sam, rekli su mi "kasnije", zvao sam opet - isto, pa opet, onda su mi rekli: "Dali smo ti C ocjenu, ne trebaš je uzeti."
Kao rezultat toga, nisam se susreo ni s jednim učiteljem. Testovi s knjigama se nikako nisu poklopili, morala sam se pripremati na internetu. Voditeljicu za odnose sa studentima uhvatio sam 3 puta tijekom studija (čak i na pozive). Nisu me zvali, čak ni kad je došlo vrijeme za plaćanje (sam sam se javio). A plaća se povećavala bez upozorenja na svakoj sjednici.
Nakon svega toga shvatio sam da neću biti specijalist i odlučio da ću jednostavno završiti i zaboraviti na sve. Ali nije ga bilo.
Vrijeme je mature. Dodijeljen mi je voditelj, došao sam i ... rekao je: "Odaberite temu, napišite prijavu i slobodni ste. Evo mog broja telefona ...."
Nazvala sam je nakon toga tražeći pomoć, ali su mi rekli da joj napišem i pošaljem gotovu diplomu (koliko mogu). Napisao sam i poslao. I tišina. Nije ga imala vremena pročitati 2 mjeseca. Sjednica je odgođena zbog nedostatka licence. U međuvremenu sam gnjavio upravitelja. Kada su me nazvali i rekli da je datum diplome određen (štoviše, država i obrana su bili isti dan), o tome sam obavijestio svog pretpostavljenog. Kao rezultat toga, zamolili su me da nazovem za tjedan dana. I aleluja! Pročelnik se upoznao s mojim radom, napisao mi komentare. Pokušao sam to popraviti najbolje što sam mogao. Poslano. Zovem za 2 dana, a odgovor je: "Nisam imao vremena, pročitam možda kasnije."
Vrijeme je istjecalo, a onda se približio dan isporuke. Užas.
Kao ovo! Ali najgore je što nisam dobio diplomu. Dan prije nego što je diploma poslana u Moskvu, menadžer je rekao da moram potpuno preraditi diplomu. A kad nisam, jer Odlučio sam da ću se braniti bez opoziva, šef je nazvao Moskvu i oni su me odbili braniti.
Molimo razmislite trebaju li vam ovi problemi?! Je li to vrijedno svih tvojih živaca i suza?!
Sada stvarno žalim zbog svog izbora i izgubljenog novca.

Inženjer

Razred

Inženjer

Razred

Prijatelji, to je kao u skoli, ako zelis uciti, stjecati znanje i koristiti ga, ali ako ga ne zelis steci, i dalje ce ti dati ovu diplomu, ali jos se moras malo oznojiti kao u skoli . Treba samo shvatiti čemu sve ovo služi: postati pametan i raditi na dobrom mjestu ili zaposliti pametne ljude na dobrom mjestu. Tanka je granica između pametnog i lukavog. Ono što ću učiniti daje mi odskočnu dasku, bez koje neću vidjeti poduzetničke trikove, bez kojih je jednostavno nemoguće zaraditi novac za san. Reći ću jedno – učenje nije samo užitak, to je iskustvo koje vam daje priliku da ga razvijete i primijenite odmah sljedeći dan (vježbajte) i tek nakon toga vidite virtuozni znak koji vam pokazuje izlaz iz vakuum. U školskim danima malo sam naučio iz beskrajnih teorija, a općenito sam učio za prašinu. Naravno, da sam bolje učio, bilo bi puno lakše, ali sumnjam da bih na stvari gledao istim očima kao sada. Od 3 instituta na koja sam upisao samo je jedan institut "EAO", ovdje mi je jedan dao utočište. I sad mi je jako drago što tamo studiram, i nigdje, ma gdje, ne bi se istisnuo posljednji obzir iz mene i tjeskoba od opadanja kose ne bi napustila. Sada radim mirno, plaćam stanarinu na vrijeme, moje dobro iskustvo radi i vrijeme mi leti u prilog! Sretno svima i budite pragmatični prijatelji!

Natalia

Razred

Tek sam upisala Institut, velika je želja za studiranjem, pa me ne zanimaju negativne kritike, nažalost, ne možete naći niti jedno sveučilište da se nekome nešto ne sviđa. Učit ću na daljinu, upravo zbog prisutnosti ovakvog oblika školovanja privuklo me ovo sveučilište, iako je bilo što za izabrati. Stranica je dizajnirana na moderan način, pogledao sam video na stranici o tome kako institut funkcionira, uključujući i daljinski oblik, činilo mi se da je sve dostojno. U komisiji za odabir - vrlo adekvatne djevojke! Apsolutno se ne slažem s negativnim recenzijama o njima. Vrlo pristupačan i ugodan, pomogao mi je u svemu. I sam živim u moskovskoj regiji, pohađao sam institut, dobru instituciju, nije bilo nepovjerenja.

Učitavam...Učitavam...