Ingliz tilida imtihonning og'zaki qismining rasmiy simulyatori. Ingliz tilidagi dars uchun taqdimot (11-sinf): Ingliz tilidan imtihonning og'zaki qismini simulyatori

Taqdimotlarni oldindan ko‘rish imkoniyatidan foydalanish uchun Google hisobini (hisob qaydnomasi) yarating va tizimga kiring: https://accounts.google.com

Slayd sarlavhalari:

Knyazkova I.V. MAOU ingliz tili o'qituvchisi "Chelyabinsk 26-sonli gimnaziya" Ingliz tilidan Og'zaki qismda yagona davlat imtihoniga tayyorgarlik ko'rish simulyatori

1-VAZIFA. TAYYORLANISH – 01:30 min. JAVOB – 01:30 min. TAYYORLASH 1-topshiriq. Tasavvur qiling, siz do'stingiz bilan loyiha tayyorlayapsiz. Siz taqdimot uchun qiziqarli material topdingiz va ushbu matnni do'stingizga o'qib chiqmoqchisiz. Matnni jimgina o'qish uchun 1,5 daqiqa vaqtingiz bor, keyin uni ovoz chiqarib o'qishga tayyor bo'ling. Uni o'qish uchun 1,5 daqiqadan ko'proq vaqtingiz bo'lmaydi. Bir paytlar botqoq bo'lgan ko'plab erlar qurigan yoki to'ldirilgan. Odamlarning botqoqliklarni quritishining turli sabablari bor. Ba'zilari ularda yashagan hasharotlar keltirib chiqaradigan kasalliklarga qarshi kurashish uchun quritilgan. Botqoqliklar yashash uchun yoqimsiz va sog'liq uchun zararli deb hisoblanganligi sababli, ko'pchilik ularni quritmasa, erning foydasi yo'q deb o'ylardi. Yangi yer yaratish uchun boshqa botqoqliklar qurib tashlandi. Aholi soni ortib, koʻproq yerga ehtiyoj sezilgach, odamlar koʻproq fermer xoʻjaliklari va fabrikalar, koʻproq yoʻllar va aeroportlar uchun joy ochish uchun botqoqlarni quritdilar yoki ularni toʻldirdi. Ko'pchilik botqoqlardan xalos bo'lish zararli bo'lishi mumkin deb o'ylardi. Botqoqliklar g'oyib bo'lgach, boshqa narsalar sodir bo'ldi. Avvalgidan ham ko‘proq suv toshqini, ham qurg‘oqchilik ko‘p edi. Bundan tashqari, yong'inlar ko'proq bo'lgan, chunki botqoqliklar o't o'chiruvchi vazifasini bajargan. Ovchilar yovvoyi o'yin kamroq ekanligini payqashdi. Bir paytlar botqoqlarda yashagan yovvoyi hayot yo'q bo'lib ketdi, chunki yashash uchun joy yo'q edi.

1-topshiriq. Matnni ovoz chiqarib o'qing 1-topshiriq. TAYYORLANISH – 01:30 min. JAVOB – 01:30 min. JAVOB 1 Yakuniy javob Bir paytlar botqoq bo'lgan ko'plab erlar qurigan yoki to'ldirilgan. Odamlarning botqoqliklarni quritishining turli sabablari bor. Ba'zilari ularda yashagan hasharotlar keltirib chiqaradigan kasalliklarga qarshi kurashish uchun quritilgan. Botqoqliklar yashash uchun yoqimsiz va sog'liq uchun zararli deb hisoblanganligi sababli, ko'pchilik ularni quritmasa, erning foydasi yo'q deb o'ylardi. Yangi yer yaratish uchun boshqa botqoqliklar qurib tashlandi. Aholi soni ortib, koʻproq yerga ehtiyoj sezilgach, odamlar koʻproq fermer xoʻjaliklari va fabrikalar, koʻproq yoʻllar va aeroportlar uchun joy ochish uchun botqoqlarni quritdilar yoki ularni toʻldirdi. Ko'pchilik botqoqlardan xalos bo'lish zararli bo'lishi mumkin deb o'ylardi. Botqoqliklar g'oyib bo'lgach, boshqa narsalar sodir bo'ldi. Avvalgidan ham ko‘proq suv toshqini, ham qurg‘oqchilik ko‘p edi. Bundan tashqari, yong'inlar ko'proq bo'lgan, chunki botqoqliklar o't o'chiruvchi vazifasini bajargan. Ovchilar yovvoyi o'yin kamroq ekanligini payqashdi. Bir paytlar botqoqlarda yashagan yovvoyi hayot yo'q bo'lib ketdi, chunki yashash uchun joy yo'q edi.

Vazifa 2. Reklamani o'rganing. Har bir savolni berish uchun 20 soniya vaqtingiz bor. 2-VAZIFA. TAYYORLANISH – 01:30 min. JAVOB – 01:40 min. TAYYORLANISH 2 Siz shu yozda Yaponiyaga tashrif buyurmoqchisiz va "Yaponiyaga parvozlar haqida ko'proq ma'lumotga ega bo'lishni xohlaysiz. 1,5 daqiqadan so'ng siz quyidagi ma'lumotlarni bilish uchun beshta savol berishingiz kerak: 1) jo'nash sanasi 2) sayohat vaqti 3) qaytish chiptasi narxi 4) talabalar uchun chegirmalar 5) chiptani onlayn sotib olish

2-topshiriq. Quyidagilarni aniqlash uchun beshta to'g'ridan-to'g'ri savol bering: Sizda 20 soniya vaqt bor. 2-VAZIFA №2. TAYYORLANISH – 01:30 min. JAVOB - 0 1: 4 0 min. JAVOB Yakuniy javob 1) jo'nab ketish sanalari

2-topshiriq. Quyidagilarni aniqlash uchun beshta to'g'ridan-to'g'ri savol bering: Sizda 20 soniya vaqt bor. 2-VAZIFA №2. TAYYORLANISH – 01:30 min. JAVOB - 0 1: 4 0 min. JAVOB Yakuniy javob 2) sayohat vaqti

2-topshiriq. Quyidagilarni aniqlash uchun beshta to'g'ridan-to'g'ri savol bering: Sizda 20 soniya vaqt bor. 2-VAZIFA №2. TAYYORLANISH – 01:30 min. JAVOB - 0 1: 4 0 min. JAVOB Yakuniy javob 3) qaytish chiptasi narxi

2-topshiriq. Quyidagilarni aniqlash uchun beshta to'g'ridan-to'g'ri savol bering: Sizda 20 soniya vaqt bor. 2-VAZIFA №2. TAYYORLANISH – 01:30 min. JAVOB - 0 1: 4 0 min. JAVOB Yakuniy javob 4)

2-topshiriq. Quyidagilarni aniqlash uchun beshta to'g'ridan-to'g'ri savol bering: Sizda 20 soniya vaqt bor. 2-VAZIFA №2. TAYYORLANISH – 01:30 min. JAVOB - 0 1: 4 0 min. JAVOB Javobni yakunlash 5) onlayn chipta sotib olish

Vazifa 3. Tasavvur qiling-a, siz dam olish paytida sayohat paytida bir nechta fotosuratlarni oldingiz. Do'stingizga taqdim etish uchun bitta fotosuratni tanlang. Siz 1,5 daqiqadan so'ng gapirishni boshlashingiz kerak va 2 daqiqadan ko'p bo'lmagan vaqt davomida gapirasiz. Siz doimiy ravishda gaplashishingiz kerak. Nutqingizda gapirishni unutmang: 1,5 daqiqadan so'ng gapirishni boshlashingiz kerak va 2 daqiqadan ko'p bo'lmagan vaqt davomida gapirasiz. Nutqingizda gapirishni unutmang: siz suratga tushganingizda nima/kim suratda nima bo'layotgani nima uchun suratga tushdingiz nega rasmni do'stingizga ko'rsatishga qaror qildingiz Men tanlaganimdan boshlab doimiy ravishda gaplashishingiz kerak. rasm raqami… 3-VAZIFA. TAYYORLANISH – 01:30 min. JAVOB – 02:00 min. TAYYORLANISH 1 2 3

Rasmni tanlang Rasmni tanlang 3-VAZIFA №3. TAYYORLANISH – 01:30 min. JAVOB – 02:00 min. TAYYORLANISH 1 2 3

3-topshiriq. Gapirishni boshlang va 2 daqiqadan ko'p bo'lmagan gapiring. Nutqingizda quyidagi mavzuda gapirishni unutmang: siz suratga tushganingizda nima/kim suratga tushmoqda, nima uchun suratga tushdingiz, nega rasmni o'zingizga ko'rsatishga qaror qildingiz? do'stim Men tanlagan fotosurat raqamidan boshlab, siz doimiy ravishda gaplashishingiz kerak ... 3 №3 TOPSHIQ. TAYYORLANISH – 01:30 min. JAVOB - 0 2:00 min. JAVOB Yakuniy javob 1 2 3

4-topshiriq. Ikki fotosuratni o'rganing. 1,5 daqiqadan so'ng fotosuratlarni solishtirish va solishtirishga tayyor bo'ling: fotosuratlarning qisqacha tavsifini bering (harakat, joylashuv) rasmlarda umumiy narsa borligini ayting, bu rasmlar qanday ko'rinishda farqlanishini ayting. Nima uchun 2 daqiqadan ko'p bo'lmagan gapirishingizni tushuntirishni afzal ko'ring. Siz doimiy ravishda gaplashishingiz kerak. 4 1. 2. 4-VAZIFA. TAYYORLANISH – 01:30 min. JAVOB – 02:00 min. TAYYORLASH

4-topshiriq. Fotosuratlarni solishtiring va taqqoslang: fotosuratlarning qisqacha tavsifini bering (harakat, joylashuv) rasmlarning umumiyligi nima ekanligini ayting, rasmlarning qanday yo'l bilan farqlanishini ayting, rasmlarda taqdim etilgan kontsertlardan qaysi birini afzal ko'rishingizni ayting. 2 daqiqadan ortiq gapirmaydi. Siz doimiy ravishda gaplashishingiz kerak. 4 1. 2. 4-VAZIFA. TAYYORLANISH – 01:30 min. JAVOB - 0 2:00 min. JAVOB Javobni yakunlash

Ingliz tilidan imtihon topshiryapsizmi? Shunday qilib, siz gapirish kabi qiyin bo'limni o'zlashtirishingiz kerak yoki og'iz qismi. Bular USE versiyasidagi C3, C4, C5 va C6 vazifalari. Bitiruvchilarning aksariyati ushbu vazifalarni bajarishda xatolarga yo'l qo'yadilar.

Biz ikkitasini tayyorladik haqiqiy sinov Ingliz tilida FOYDALANISH va ushbu testlarning namunalari. Ularning har birida 4 ta vazifa bor. Ushbu sahifada - Test 1

C3 vazifa - o'qish.

HTML5 audio qo'llab-quvvatlanmaydi

Vazifa 1. Tasavvur qiling-a, siz do'stingiz bilan loyiha tayyorlayapsiz. Siz taqdimot uchun qiziqarli material topdingiz va ushbu matnni do'stingizga o'qib chiqmoqchisiz. Matnni jimgina o'qish uchun 1,5 daqiqa vaqtingiz bor, keyin uni ovoz chiqarib o'qishga tayyor bo'ling. Uni o'qish uchun 1,5 daqiqadan ko'proq vaqtingiz bo'lmaydi.

Bir paytlar botqoq bo'lgan ko'plab erlar qurigan yoki to'ldirilgan. Odamlarning botqoqliklarni quritishining turli sabablari bor. Ba'zilari ularda yashagan hasharotlar keltirib chiqaradigan kasalliklarga qarshi kurashish uchun quritilgan. Botqoqliklar yashash uchun yoqimsiz va sog'liq uchun zararli deb hisoblanganligi sababli, ko'pchilik ularni quritmasa, erning foydasi yo'q deb o'ylardi.

Yangi yer yaratish uchun boshqa botqoqliklar qurib tashlandi. Aholi soni ortib, koʻproq yerga ehtiyoj sezilgach, odamlar koʻproq fermer xoʻjaliklari va fabrikalar, koʻproq yoʻllar va aeroportlar uchun joy ochish uchun botqoqlarni quritdilar yoki ularni toʻldirdi.

Ko'pchilik botqoqlardan xalos bo'lish zararli bo'lishi mumkin deb o'ylardi. Botqoqliklar g'oyib bo'lgach, boshqa narsalar sodir bo'ldi. Avvalgidan ham ko‘proq suv toshqini, ham qurg‘oqchilik ko‘p edi. Bundan tashqari, yong'inlar ko'proq bo'lgan, chunki botqoqliklar o't o'chiruvchi vazifasini bajargan. Ovchilar yovvoyi o'yin kamroq ekanligini payqashdi. Bir paytlar botqoqlarda yashagan yovvoyi hayot yo'q bo'lib ketdi, chunki yashash uchun joy yo'q edi.

C4 vazifa - savollar tuzing.

Vazifa 2. Reklamani o'rganing.
Siz bu yozda Yaponiyaga tashrif buyurmoqchisiz va Yaponiyaga parvozlar haqida ko'proq ma'lumotga ega bo'lishni xohlaysiz. 1,5 daqiqada siz quyidagilarni bilish uchun beshta savol berishingiz kerak:

1) jo'nash sanalari
2) sayohat vaqti
3) qaytish chiptasi narxi
4) talabalar uchun chegirmalar
5) onlayn chipta sotib olish
Har bir savolni berish uchun 20 soniya vaqtingiz bor.

HTML5 audio qo'llab-quvvatlanmaydi

Vazifani bajarish misoli:
1. Ketish kunlari qanday? (Ketish sanalari qanday?)
2. Sayohat qilish uchun qancha vaqt ketadi?
3. Qaytish chiptasi qancha turadi? (Qaytish chiptasining narxi qancha?,
Qaytish chiptasi qancha?
4. Talabalar uchun chegirmalar taklif qilasizmi? (Talabalar uchun chegirmalar mavjudmi?)
5. Chiptani onlayn bron qilish mumkinmi?

Vazifa C5 - bitta rasmning tavsifi.

Vazifa 3. Tasavvur qiling-a, siz o'zingizning uy hayvonlaringizning rasmlarini do'stingizga ko'rsatyapsiz. Do'stingizga taqdim etish uchun bitta fotosuratni tanlang. Siz 1,5 daqiqadan so'ng gapirishni boshlashingiz kerak va 2 daqiqadan ko'p bo'lmagan vaqt davomida gapirasiz. Siz doimiy ravishda gaplashishingiz kerak. Nutqingizda quyidagilar haqida gapirishni unutmang:
suratga tushganingizda
fotosuratda nima/kim
nimalar bo'lyapti
Nega suratga tushdingiz
Nega rasmni do'stingizga ko'rsatishga qaror qildingiz?
“Men rasm raqamini tanladim…” bilan boshlashni unutmang.

Bajarilgan C5 topshirig'iga misol:

HTML5 audio qo'llab-quvvatlanmaydi

Men 1-raqamli fotosuratni tanladim.
Boshlash uchun, odamlar turli sabablarga ko'ra uy hayvonlarini saqlashadi. Ular bizning hayotimizni yanada qiziqarli qiladi va oilamiz a'zolariga aylanadi. Shuningdek, ular bizning eng yaqin do'stlarimiz bo'lishlari mumkin.

Bu suratni o‘tgan yozda dala uyimizda olganman. Bizda bir nechta uy hayvonlari bor va bu it ular orasida. Bizning barcha uy hayvonlari do'stona va yoqimli mavjudotlardir.
Sizga ushbu fotosurat haqida bir necha so'z aytaman. Orqa fonda siz ajoyib rus manzarasini ko'rishingiz mumkin. Oldinda go'zal qayinlar va butalar bilan bezatilgan ajoyib maysazor bor. Markazda siz mening katta opam Sveta va itimiz Snowflakeni ko'rishingiz mumkin. Biz uni shunday chaqirdik, chunki u qordek oppoq va momiq.
Ob-havo yaxshi, quyoshli va issiq. Snowflake sayrga chiqishni juda yaxshi ko'radi. Suratda Sveta uni tinchlantirish uchun nimadir aytmoqda. Suratga tushayotganimda meni ko‘ra olmaysiz.
Ushbu suratga tushar ekanman, uy hayvonlari rasmlari to'plamini boshlamoqchi bo'ldim va uni yashash xonamizdagi devorga qo'ymoqchi edim. Bundan tashqari, fotosuratlar har doim uy hayvonlarimizni eslatib turadi.
Siz menga itingiz haqida ko'p gapirib berganingiz uchun bu rasmni sizga ko'rsatishga qaror qildim. Endi mening uy hayvonim haqidagi birinchi taassurotni berish navbatim. U do'stona va yoqimli emasmi?
Ishonamanki, siz bizning joyimizga kelganingizda, Snowflake sizni eng yaxshi do'sti sifatida qabul qiladi.
Bu fotosurat haqida sizga aytmoqchi bo'lganim shu edi.

Vazifa C6 - ikkita fotosuratni taqqoslash va taqqoslash.

Vazifa 4. Ikki fotosuratni o'rganing. 1,5 daqiqadan so'ng fotosuratlarni solishtirish va solishtirishga tayyor bo'ling:
qisqacha tavsif bering (harakat, joylashuv)
rasmlarda qanday umumiylik borligini ayting
Rasmlar qanday farq qilishini ayting
qaysi turdagi hayotni afzal ko'rishingizni ayting
sababini tushuntiring

Siz 2 daqiqadan ko'p bo'lmagan vaqt davomida gapirasiz. Siz doimiy ravishda gaplashishingiz kerak.

Bajarilgan C6 topshirig'iga misol:

HTML5 audio qo'llab-quvvatlanmaydi

Zamonaviy dunyomizda ba'zi kasblar jamiyatimiz uchun juda muhimdir.
Mavzu bo'yicha taqqoslash va taqqoslash uchun ikkita rasm mavjud. Bu ko‘chada o‘z ishini bajarayotgan erkakning surati, bu esa yo‘l chetida turgan politsiyachining surati.
Ushbu ikkita rasmda ish joylari ko'rsatilgan va bu birinchi o'xshashlik. Ikkala rasmdagi odamlar forma kiygan va bu rasmlarning umumiy tomoni ham shu. Ob-havo ancha issiq.
Biroq, rasmlar qandaydir tarzda boshqacha. Asosiy farq shundaki, birinchi rasmda biz ishchini ko'rishimiz mumkin, ikkinchi rasmda esa yo'l politsiyasi xodimi. Shuningdek, ularning xatti-harakatlari boshqacha: ishchi piyodalar yo‘lagini yotqizmoqda, politsiyachi esa yo‘lda harakatni kuzatib turadi.
Mening fikrimcha, yo‘l politsiyasi xodimi (politsiyachi) ishi jamiyat uchun muhimroq, chunki bu kasb egalari bizning xavfsizligimiz va yo‘llardagi tartib uchun javobgardir. Bundan tashqari, ular barcha haydovchilarni yo'l harakati qoidalariga rioya qilishlarini nazorat qilishadi. Bu barcha haydovchilar va yo'lovchilar hayoti uchun juda muhimdir.
Gapimning oxiriga yetdim. Eshitganingiz uchun rahmat.

Bugun men siz bilan Yagona davlat imtihonining og'zaki qismiga va OGEga tayyorgarlik ko'rish uchun mavjud bo'lgan taniqli va eng muvaffaqiyatli simulyatorlar bilan o'rtoqlashaman.

Tayyor elektron simulyatorning afzalliklari

Aytmoqchimanki, og'zaki qismning o'zi yaqinda imtihonda paydo bo'lgan, ammo unga tayyorgarlik ko'rish uchun har qanday interaktiv simulyatorlar imtihondagi yangiliklar kabi tez ishlab chiqilmagan. Bu yo'nalishdagi kashshof, ehtimol, Pochepaeva / Nemykina simulyatori bilan qo'llanma bo'lgan, uni mutlaqo ideal deb atash mumkin emas, lekin baribir hech bo'lmaganda imtihonga taqlid qilish va nimani kutish kerakligi haqida taxminiy tasavvur. Aksariyat o'qituvchilar va o'qituvchilar u haqida bilishadi va u bilan muomala qilishgan.
Lekin menga Mishin A.V.ning qo'llanmasi ko'proq yoqdi. . Ajoyib buyum va jozibali narx. Ko'pchilik byudjet varianti, menimcha va uning e'tiboriga loyiqdir. Keling, buni batafsil ko'rib chiqaylik. Siz uni saytdan yuklab olishingiz mumkin "Ta'lim" , lekin uni faollashtirish faqat "Og'zaki qism" qo'llanmasini sotib olish orqali mumkin, chunki. uning maxfiy kodi bor.

Xuddi shu kodni kiritib, biz quyidagilarni ko'ramiz:
biz uskunani sozlashimiz kerak, ya'ni minigarnituralar va mikrofonni kompyuter yoki noutbukga ulashimiz kerak (ular 2 dan 1 gacha bo'lsa yaxshi). Shundan so'ng, ulanish sozlanganda yashil tasdiq belgisi yonadi. Quyida asosiy sahifa mavjud
rejim tanlash bilan. Birinchidan, biz ko'rsatmalarni o'qiymiz, keyin biz treningdan o'tamiz, oxirgisi esa hech qanday kechikishlarsiz real vaqtda imtihon simulyatsiyasi rejimidir. Boshlash uchun, keling, mashg'ulot rejimiga o'tamiz (agar xohlasangiz, ko'rsatmalarni o'qishingiz mumkin, u erda hamma narsa aniq va sodda).
. Bu erda biz 5 ta variant borligini ko'ramiz. Trening uchun istalganini tanlang.
. Har bir variant og'zaki qismning 4 ta vazifasidan iborat. Biz birinchisidan mashq qilishni boshlaymiz va bilganimizdek, bu matn parchasini o'qishdir.
O'qish 1,5 daqiqadan ko'p bo'lmagan vaqt beriladi. “Javobingiz” tugmasini bosishimiz bilan ovozimiz ovoz yozish moslamasiga yozib olinadi. Namunaviy javob tugmasini bossak, namunali javobni eshitishimiz mumkin. Va tugatish vazifasi tugmasini bosish orqali biz teskari menyuga o'tamiz va keyingi vazifani tanlaymiz.
. Ushbu simulyatorning ajoyib tomoni shundaki, og'zaki javoblarning namunalari mavjud, bu juda katta ortiqcha.
Uchinchi vazifada, taklif qilingan uchta fotosuratdan biz bittasini tanlaymiz va uni yozuv ostida tasvirlaymiz. To'rtinchi vazifada siz ikkita rasmni solishtirishingiz kerak.
. Barcha variantlarni o'qiganingizdan so'ng, siz Imtihon rejimiga xavfsiz o'tishingiz mumkin, bu erda
boshlash rejimida teskari hisobdan so'ng, haqiqiy imtihonga yaqin vaziyatni taqlid qilish boshlanadi.

Simulyatorning ushbu bo'limi 15 daqiqalik qat'iy belgilangan vaqt bilan va imtihonning bir qismidan ikkinchisiga avtomatik o'tish bilan oflayn rejimda amalga oshiriladi. Bu talaba uchun imtihon oldidan o‘ziga xos yaxshi mashg‘ulot bo‘lib, u vaqtni his qilib, o‘zini tuta oladi.

Hozirda mavjud bo'lgan va juda qulay bo'lgan ikkinchi simulyator Macmillan nashriyotining simulyatoridir.
. Gap shundaki, u faqat ma'lum bir to'lovni sotib olgan holda mavjud edi. Va oldingi maqolalarda yozganimdek, esingizda bo'lsa, 2016 yilda yangi "Tinglash va gapirish" darsligini sotib olganimdan juda xursand bo'ldim. Flyleafdagi maxsus koddan foydalanish
Imtihonga tayyorgarlik ko'rish uchun qulay simulyatordan foydalanishingiz mumkin. U leksik va grammatik ko'nikmalarni rivojlantirishga qaratilgan. Ammo salbiy tomoni shundaki, og'zaki qismning simulyatoriga kirish imkoni yo'q edi. Ammo joriy yilning taxminan sentyabr oyidan boshlab nashriyot kirishni ochdi va mana, bu ajoyib ... siz undan foydalanishingiz mumkin.

Xo'sh, u qanday ko'rinishga ega: Bizga vazifaning har bir qismini o'rgatish uchun qancha vaqt ajratilganligini ko'rsatadigan interfeys taqdim etiladi. Shundan so'ng biz birinchi vazifani ochamiz va ko'ramiz

bir oz ko'rsatma. Shundan so'ng, matnning o'zi va pastdagi ovoz yozuvchisi belgisi, yozish tugmachasini bosganingizda, yozish boshlanadi va shunga mos ravishda vaqt hisoboti. Matnni o'qib bo'lgach, yozuv kompyuteringizga saqlanishi mumkin.
. Xuddi shu narsa boshqa namunaviy topshiriqlar uchun ham amal qiladi. Ushbu simulyatorda mos yozuvlar javoblari (namunalar) mavjud emas.


. Aytgancha, Macmillan veb-saytidagi shaxsiy kabinetingizda siz o'quvchilaringizdan bir guruh yaratishingiz va ularning og'zaki javoblarini tekshirishingiz mumkin, so'ngra o'tish belgisini qo'yishingiz mumkin. Uning qanday ishlashini ko'rib chiqish orqali bilib olishingiz mumkin video yozib olish.

Mustaqil elektron trenerlar

Keyingisi rasmiy OGE va Yagona davlat imtihonining og'zaki qismiga tayyorgarlik ko'rish uchun simulyator joylashgan. Bu sayt
og'zaki javoblar uchun o'quv stantsiyasi, shuningdek, ortga hisoblash bilan. Bu rasmiy, chunki u fipi bazasidan. Bu yerda siz OGE uchun ham mashq qilishingiz mumkin. OGE ga kelsak .... oldingi simulyatorlardan faqat birinchi vazifani bajarishda - matnni o'qishda foydalanish mumkin. Lekin fipi veb-saytida, nima uchun vazifani bajarishda simulyator emas - javob berish mashinasidan savollarga javoblar. Bu ham qulay va hech narsa ixtiro qilish shart emas. Hammasi oddiy. OGE (monologik bayonot) dan uchinchi vazifani o'rgatish uchun siz mobil telefoningizdan xuddi shu ovoz yozish moslamasidan foydalanishingiz mumkin. OGE uchun alohida simulyator hali mavjud emas.

Bugun uchun, ehtimol, hamma narsa! Umid qilamanki, bu siz uchun foydali bo'ldi!

Hurmat bilan, Nadejda Bordacheva!

Facebook sharhlari

Shaxsiy slaydlarda taqdimot tavsifi:

1 slayd

Slayd tavsifi:

2 slayd

Slayd tavsifi:

Vazifa 1. Tasavvur qiling-a, siz do'stingiz bilan loyiha tayyorlayapsiz. Siz taqdimot uchun qiziqarli material topdingiz va ushbu matnni do'stingizga o'qib chiqmoqchisiz. Matnni jimgina o'qish uchun 1,5 daqiqa vaqtingiz bor, keyin uni ovoz chiqarib o'qishga tayyor bo'ling. Uni o'qish uchun 1,5 daqiqadan ko'proq vaqtingiz bo'lmaydi Geografiya Yer va uning xususiyatlari, aholisi va hodisalarini o'rganadi. Geografiya so'zi yunon tilidan olingan. Bu "Yer haqida yozish va chizish" degan ma'noni anglatadi. Geografiya materiklar, dengizlar, daryolar va tog'larni o'rganadi. Bu erda yashovchi barcha odamlar va hayvonlar bilan bog'liq. Uni Yer yuzida sodir bo'ladigan to'lqinlar, shamollar va zilzilalar kabi narsalar qiziqtiradi. Geografiya bo'yicha mutaxassis bo'lgan odam geografdir. Geograf dunyoni va undagi narsalarni, ular qanday boshlanganini va qanday o'zgarganligini tushunishga harakat qiladi. Geograflar xaritalar haqida ko'p narsalarni bilishlari kerak, chunki xaritalar geografiyani tushunish uchun juda muhimdir. Geografiya fizik geografiya va inson geografiyasi deb ataladigan ikkita asosiy qismga bo'linadi. Fizik geografiya tabiiy muhitni, inson geografiyasi esa inson muhitini o'rganadi. Inson geografiyasini o'rganish mamlakat aholisi, mamlakat iqtisodiyoti va boshqalar kabi narsalarni o'z ichiga oladi 1-VAZIFA. TAYYORLANISH – 01:30 min. JAVOB – 02:00 min. TAYYORLANISH 1 __________________________________ .

3 slayd

Slayd tavsifi:

1-topshiriq. Matnni ovoz chiqarib o'qing 1-topshiriq. JAVOB – 02:00 min. JAVOB 1 Yakuniy javob Geografiya - Yer va uning xususiyatlari, aholisi va hodisalarini o'rganadigan fan. Geografiya so'zi yunon tilidan olingan. Bu "Yer haqida yozish va chizish" degan ma'noni anglatadi. Geografiya materiklar, dengizlar, daryolar va tog'larni o'rganadi. Bu erda yashovchi barcha odamlar va hayvonlar bilan bog'liq. Uni Yer yuzida sodir bo'ladigan to'lqinlar, shamollar va zilzilalar kabi narsalar qiziqtiradi. Geografiya bo'yicha mutaxassis bo'lgan odam geografdir. Geograf dunyoni va undagi narsalarni, ular qanday boshlanganini va qanday o'zgarganligini tushunishga harakat qiladi. Geograflar xaritalar haqida ko'p narsalarni bilishlari kerak, chunki xaritalar geografiyani tushunish uchun juda muhimdir. Geografiya fizik geografiya va inson geografiyasi deb ataladigan ikkita asosiy qismga bo'linadi. Fizik geografiya tabiiy muhitni, inson geografiyasi esa inson muhitini o'rganadi. Inson geografiyasini o'rganishga mamlakat aholisi, mamlakat iqtisodiyoti va boshqalar kiradi

4 slayd

Slayd tavsifi:

2-VAZIFA. TAYYORLASH 2 2-topshiriq. Reklamani o'rganing Yangi kafega xush kelibsiz! Siz ko'rgazmaga tashrif buyurmoqchisiz va endi siz ko'proq ma'lumot olishni xohlaysiz. 1,5 daqiqadan so'ng siz quyidagilar haqida bilish uchun beshta to'g'ridan-to'g'ri savol berishingiz kerak: agar fotosurat olish mumkin bo'lsa, ish vaqti ko'rgazmalar soni, kirish to'lovi guruhiga chegirmalar.

5 slayd

Slayd tavsifi:

Savol 1. To'g'ridan-to'g'ri savol bering 1) ish vaqti Talaba: ____________________________ Esda tutingki, sizda savol berish uchun 20 soniya bor. 2-VAZIFA. JAVOB - 01 min. JAVOB Yakuniy javob 2

6 slayd

Slayd tavsifi:

Savol 2. To'g'ridan-to'g'ri savol bering 2) ko'rgazmalar soni Talaba: ____________________________ Esda tutingki, sizda savol berish uchun 20 soniya bor. 2-VAZIFA. JAVOB - 01 min. JAVOB Yakuniy javob 2

7 slayd

Slayd tavsifi:

Savol 3. To'g'ridan-to'g'ri savol bering 3) suratga olish imkoni bo'lsa Talaba: ____________________________ Esda tutingki, sizda savol berish uchun 20 soniya bor. 2-VAZIFA. JAVOB - 01 min. JAVOB Yakuniy javob 2

8 slayd

Slayd tavsifi:

Savol 4. To'g'ridan-to'g'ri savol bering 4) kirish to'lovi Talaba: ____________________________ Esda tutingki, sizda savol berish uchun 20 soniya bor. 2-VAZIFA. JAVOB - 01 min. JAVOB Yakuniy javob 2

9 slayd

Slayd tavsifi:

Savol 5. To'g'ridan-to'g'ri savol bering 5) guruh chegirmalari Talaba: ____________________________ Savol berish uchun sizda 20 soniya borligini unutmang. 2-VAZIFA. JAVOB - 01 min. JAVOB Yakuniy javob 2

10 slayd

Slayd tavsifi:

3-VAZIFA №3. TAYYORLANISH – 01:30 min. JAVOB – 02:00 min. TAYYORLASH 3-topshiriq. Bular sizning fotoalbomingizdagi suratlar. O'zingizni tasvirlash uchun bitta fotosuratni tanlang, siz 1,5 daqiqadan so'ng gapirishni boshlashingiz kerak va 2 daqiqadan ko'p bo'lmagan (12-15 jumla) gapirasiz. Nutqingizda bu haqda gapirishni unutmang: siz suratga tushganingizda nima/fotosuratda nima sodir bo'layotgani, nega suratga tushdingiz, nega rasmni do'stingizga ko'rsatishga qaror qildingiz? “Men rasm tanladim” deb boshlashni unutmang. raqam…”

11 slayd

Ingliz tilidagi Yagona davlat imtihonining og'zaki qismini simulyatori Borisova E.D. tomonidan tayyorlangan.
Ingliz tili o'qituvchisi
Gimnaziya №3, 2016 yil

Tasavvur qiling, siz do'stingiz bilan loyiha tayyorlayapsiz.
Siz taqdimot uchun qiziqarli material topdingiz va siz o'qishni xohlaysiz
ushbu matnni do'stingizga yuboring. Matnni jimgina o'qish uchun 1,5 daqiqa vaqtingiz bor, keyin tayyor bo'ling
uni baland ovozda o'qing. Uni o'qish uchun 1,5 daqiqadan ko'proq vaqtingiz bo'lmaydi.
Dunyoda uchinchi eng keng tarqalgan ona tili bo'lish, keyin
Mandarin xitoy va ispan tili, ingliz tili yetakchi til hisoblanadi
xalqaro nutq va global lingua franca orqali
Amerika ustunlik qilgan media va texnologiya. tufayli
butun dunyodan so'zlarni assimilyatsiya qilish, zamonaviy ingliz tili
juda katta lug'at va Oksford ingliz lug'atini o'z ichiga oladi
250 000 dan ortiq so'zlarni sanab o'tadi, shu jumladan ko'pgina texnik,
ilmiy va jargon atamalar. Birinchi til sifatida ingliz tilida gapiriladi
Buyuk Britaniya, AQSh, Kanada aholisi bo'yicha,
Avstraliya va Yangi Zelandiya. Bu besh asosiy bilan bir qatorda
suverenlar kichikroq bo'lgan boshqa ko'plab mamlakatlar mavjud
aholi, ya'ni ingliz tilidan foydalaning ularning birinchisi sifatida kundan-kunga
til. Ingliz tili ikkinchi til sifatida keng o'rganiladi va
Ikkinchi til ingliz tili eng ko'p bo'lgan mamlakatlar
Ma'ruzachilar Hindiston, Nigeriya va Filippindir. Ingliz tili bir
60 ga yaqin davlat va ko'plab dunyoning rasmiy tili
tashkilotlar, shu jumladan Yevropa Ittifoqi va Birlashgan
xalqlar.

Reklamani o'rganing. Siz bu erga tashrif buyurishga qaror qildingiz va endi bu haqda ko'proq ma'lumot olish uchun qo'ng'iroq qilyapsiz. 1,5 daqiqada siz quyidagilarni bilish uchun beshta savol berishingiz kerak:

1) bungee
sakrash
variantlari
2) agar xavfsizlik mavjud bo'lsa
brifing hisoblanadi
yetkazib berildi
3) joylashuvi va
sanalari
bungee
sakrash
tajriba
4) agar mavjud bo'lsa
har qanday yosh
cheklovlar
5) narxi
standart
sakramoq

Tasavvur qiling-a, o'tgan dam olish kunlari dam olish paytida siz suratga tushdingiz. Do'stingizga taqdim etish uchun BIRTA rasm tanlang. Siz 2 daqiqadan so'ng gapirishni boshlashingiz kerak va 2 daqiqadan ko'p bo'lmagan vaqt davomida gapirasiz.

Nutqingizda esda tuting
haqida gapiring:
suratga tushganingizda
fotosuratda nima/kim
nimalar bo'lyapti
nega suratga tushding
nega qaror qildingiz
sizga rasmni ko'rsating
do'st.
Siz gaplashishingiz kerak
doimiy ravishda.

Ikki fotosuratni o'rganing. 2 daqiqadan so'ng fotosuratlarni solishtirish va solishtirishga tayyor bo'ling.

haqida qisqacha ma’lumot bering
fotosuratlar (harakat, joylashuv)
rasmlarda nima borligini ayting
birlgalikda
rasmlar qanday ma'noda ayting
har xil
qaysi ekanligini ayting
qachon afzal ko'rgan transport
uzoq masofalarga sayohat qilish
sababini tushuntiring
Siz boshqa gapirmaysiz
2 daqiqadan kam. Siz .. qilishingiz kerak
doimiy gapiring.

10.

http://www.english-study-cafe.ru/index.php
/talabalar/imtihon/135-ekzameny-uchashchimsyaege/969-ustnaya-chast-ege-trenazher-9