Рішення завдання A20 (російська мова – ЄДІ). Рішення завдання A20 (російська мова - ЄДІ) Епоха, що почалася після відкриття галілео

Епоха (1), що почалася (2) після відкриттів Галілео Галілея (3) і завершилася роботами Ісаака Ньютона (4), позначила новий етап у розвитку науки і техніки.

(1)Катерина Іванівна ніколи ні на що не скаржилася, крім як на старечу слабкість. (2) Але я знав від сусідки і від безглуздого доброго старого Івана Дмитрієва, сторожа при пожежному сараї, що Катерина Іванівна одна на білому світі. (3)Дочка Настя ось уже четвертий рік як не приїжджає - забула, значить, мати, а дні у Катерини Іванівни лічені. (4)Не рівна година, так і помре вона, не побачивши дочки, не приголубивши її, не погладив її русяве волосся «чарівної краси» (так говорила про них Катерина Іванівна).

(5) Настя слала Катерині Іванівні гроші, але й те бувало з перервами. (6) Як Катерина Іванівна жила під час цих перерв, нікому не відомо.

(7)Однажды Катерина Іванівна попросила мене проводити їх у сад, де вона була з ранньої весни, все пускала слабкість.

(8) - Дорогий мій, - сказала Катерина Іванівна, - не спробуйте з мене, зі старою. (9) Хочеться мені згадати минуле, насамкінець подивитися сад. (10) У ньому я ще дівчиною зачитувалася Тургенєвим. (11) Та й деякі дерева я посадила сама.

(12) Вона одягалася дуже довго. (13) Наділа старий теплий салопчик, теплу хустку і, міцно тримаючись за мою руку, повільно спустилася з ґанку.

(14) Вже вечоріло. (15) Сад облетів. (16) Пале листя заважало йти. (17)Вони голосно тріщали і ворушилися під ногами, на зеленій зорі засвітилася зірка. (18) Далеко над лісом висів серп місяця.

(19)Катерина Іванівна зупинилася біля обвітреної липи, сперлася на неї рукою і заплакала.

(20) Я міцно тримав її, щоб вона не впала. (21) Плакала вона, як дуже старі люди, не соромлячись своїх сліз.

(22) - Не дай вам бог, рідний мій, - сказала вона мені, - дожити до такої самотньої старості! (23) Не дай вам бог!

(24) Я обережно повів її додому і подумав: як би я був щасливий, якби в мене була така мама!

(за К.Г. Паустовським)


Частина 2

При виконанні завдань цієї частини запишіть вашу відповідь у бланку відповідей № 1 праворуч від номера завдання (В1 - В8), починаючи з першої клітинки. Кожну літеру або цифру пишіть в окремій клітинці відповідно до наведених у бланку зразків. Слова чи числа при перерахуваннівідокремлюйте комами. Кожну кому ставте в окрему клітинку. Під час запису відповідей пропуски не використовуються.

З речень 8 – 9 випишіть прислівник.

Серед пропозицій 1 – 6 знайдіть пропозицію із відокремленим додатком. Напишіть номер цієї пропозиції.

Серед пропозицій 13 – 18 знайдіть таке, що з'єднується з попереднім за допомогою особистого займенника. Напишіть номер цієї пропозиції.


Прочитайте фрагмент рецензії на основі тексту, який ви аналізували, виконуючи завдання А29 – А31, В1 – В7.

У цьому вся фрагменті розглядаються мовні особливості тексту. Деякі терміни, використані рецензії, пропущені. Вставте на місця пропусків цифри, які відповідають номеру терміна зі списку. Якщо ви не знаєте, яка цифра зі списку має стояти на місці перепустки, пишіть цифру 0.

Послідовність цифр у порядку, у якому вони записані вами у тексті рецензії дома пропусків, запишіть у бланк відповідей № 1 праворуч від номера завдання В8, починаючи з першої клітинки.

О 8

«К.Г. Паустовський не повчає своїх читачів, він лише прагне зрозуміти. Вже у другому реченні використовується ___. Це має значення для характеристики героїні. Особливості промови Катерини Іванівни: звернення, ___, ___ - також підкреслюють задум автора.

Відповідь залишила: Гість

Там просто 20*0.25=5

Відповідь залишила: Гість

Опанас Фет
Ще травнева ніч

Яка ніч! На всьому якась млість!
Дякую, рідний північний край!
З царства льодів, з царства завірюх та снігу
Як свіжий і чистий твій вилітає травень!

Яка ніч! Усі зірки до єдиної
Тепло і лагідно в душу дивляться знову,
І в повітрі за піснею солов'їною
Розноситься тривога та любов.

Берези чекають. Їх лист напівпрозорий
Сором'язливо вабить і тішить погляд.
Вони тремтять. Так діві нареченої
І радісний і далекий від її убору.

Ні, ніколи ніжніше і безтілесніше
Твоє обличчя, о ніч, не могло мене нудити!
Знову до тебе йду з мимовільною піснею,
Мимовільною – і останньою, можливо.
Відсталих хмар над нами пролітає
Останній натовп.
Прозорий їх відрізок м'яко тане
У місячного серпа.

Панує весни таємнича сила
Із зірками на чолі. -
Ти ніжна! Ти щастя мені обіцяла
На суєтній землі.

А щастя де? Не тут, у бідному середовищі,
А он воно як дим.
За ним! за ним! повітряною дорогою -
І у вічність полетимо!

уособлення: (ЗІРКИ тепло і коротко в душу ДИВИТЬСЯ знову"), "берези чекають, тремтять", "лист сором'язливо манить").

метафора: зимове "царство"

Епітети: травень "свіжий і чистий", мимовільною піснею, Мимовільною - і останньою, "лист напівпрозорий".

Відповідь залишила: Гість

З одним із головних персонажів роману "Батьки та діти" - Базаровим, ми знайомимося вже з перших розділів. Поки що про нього мало, що можна сказати, відомо лише те, що він недавній, але добрий приятель Аркадія Кірсанова, син лікаря. Євген злегка зарозумілий, спокійний і самовпевнений. Весь його вигляд видає в ньому чималий розум, проте він небалакучий. Його манери дещо недбалі, особливо до людей похилого віку - "стареньким романтикам", при цьому він вміє завойовувати довіру "людей нижчих", тобто селян. Говорячи про його зовнішності і звички, можна відзначити, що він: людина високого зросту, з русявим волоссям, висячими бакенбардами, худим обличчям, загостреним носом, тонкими губами і зеленими очима ("ознака злого характеру"). Він має звичку рано прокидатися і відразу ж прямує кудись з певною метою, не марнуючи часу. Його основна професійна галузь – природознавство. До всього навколишнього він ставиться критично, негативно, що дозволяє вже від початку побачити в ньому нігіліста.

Відповідь залишила: Гість

Конфлікт між розумом і почуттям - один із основних у житті людини. Коли почуття перехльостують через край, пристрасть не підкоряється розуму – це призводить до трагедії. Керувати емоціями складно, таке вміння приходить із життєвим досвідом, тому бездумні вчинки часто відбуваються в юному віці. Прикладом цього може бути історія кохання Ромео та Джульєтти з однойменної трагедії В.Шекспіра. Ця любов піддається суворим випробуванням, оскільки молоді люди належать до ворогуючих сімейства Монтеккі та Капулетті. Юна Джульєтта всім своїм невинним серцем полюбила Ромео. Знаючи, що їхні сім'ї ворогують, вона не розуміє, як усмішка, тіло, серце її коханого може бути ворожим для неї, яка небезпека може виходити від нього. Почуття Ромео так само чисте і палке. Але вбивши родича Джульєтти, він змушений залишити місто. Джульєтта ж, не бажаючи виходити заміж за Париса, якого не любить, випиває отруту - для неї краще смерть, ніж життя без кохання. Не здогадуючись, що ця смерть уявна, випиває отруту і Ромео - хоча б він хоче бути разом з коханою. А Джульєтта, отямившись від довгого сну, приймає тепер уже справжню смерть, бо розуміє - Ромео загинув, не бажаючи зраджувати їхнє кохання. . І це спричинило трагедію.

У якому варіанті правильно вказані всі цифри, на місці яких у реченні повинні стояти коми?

Епоха (1), що почалася (2) після відкриттів Галілео Галілея (3) і завершилася роботами Ісаака Ньютона (4), позначила новий етап у розвитку науки і техніки.

1) 1 2) 2, 4 3) 1, 3 4) 1, 4

Перш ніж розставити розділові знаки, потрібно зробити синтаксичний розбір пропозиції. Спочатку знайдемо головні члени речення, а потім другорядні.
Граматична основа: позначила етап- присудок (складовий іменний), епоха- підлягає. Докладніше про головних членів пропозиції.

Другі члени речення: (позначила етап який?) новий- Визначення, (етап у чому?) у розвитку- Доповнення, (у розвитку чого?) науки та техніки- однорідні доповнення, (епоха яка?) і - два однорідних визначення, виражених причетними оборотами, з'єднаними союзом І. Як було зазначено у попередньому завданні, якщо союз І з'єднує два однорідних члена, кома перед союзом не ставиться, тобто. на місці цифри 3 кома не потрібна.
Якщо причетний оборот стоїть після обумовленого слова, він виділяється з двох сторін комами. У наведеному реченні визначається слово (епоха) перед причетними оборотами ( Галілео, що почалася після відкриттів Галілеяі Ісаака Ньютона, що завершилася роботами), отже, ми маємо виділити причетний оборот комами (на місці цифр 1 і 4).

Loading...Loading...