หมายถึงเป็นกริยาปกติหรือผิดปกติ รายการคำกริยาภาษาอังกฤษที่ผิดปกติทั้งหมด
ทุกคนที่เคยนั่งอ่านหนังสือเรียนภาษาอังกฤษจะรู้ถึงปรากฏการณ์เช่นรายการที่ไม่ถูกต้อง กริยาภาษาอังกฤษ. รายการนี้คืออะไร? มันมีกริยาที่เบี่ยงเบนไปจากกฎมาตรฐานสำหรับการก่อตัวของกาลและผู้มีส่วนร่วม เป็นที่เชื่อกันว่ามีการใช้กริยาผิดปกติประมาณเจ็ดสิบเปอร์เซ็นต์ (ชื่อภาษาอังกฤษของคำศัพท์) ในการพูดรายวัน
จากนี้เราสามารถสรุปได้ว่าการรู้รายการคำกริยาที่ไม่ปกติในภาษาอังกฤษนั้นจำเป็นอย่างยิ่งหากคุณต้องการพูดและเข้าใจคู่สนทนาอย่างคล่องแคล่ว
จำนวนกริยาไม่ปกติทั้งหมดประมาณ 470 คำ เป็นไปได้ไหมที่จะเรียนรู้ปริมาณดังกล่าว? แน่นอนว่านี่เป็นเรื่องจริง อย่างไรก็ตาม เพื่อให้คุณรู้สึกมั่นใจเมื่อพูดภาษาอังกฤษ คุณเพียงแค่ต้องรู้ 180 คำกริยาเท่านั้น
ก่อนที่จะเข้าสู่รายการโดยตรง เราจะให้คำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการบรรลุความรู้ที่ต้องการอย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพที่สุด
การเรียนรู้เครื่องกล
เทคนิคการท่องจำข้อมูลทางกลเป็นหนึ่งในเทคนิคที่พบบ่อยที่สุด แต่มันมีประสิทธิภาพแค่ไหน?
เมื่อเรียนรู้เรามักจะสังเกตว่า จำนวนมากของคำพูดต่างๆ จะถูกลืมไปอย่างรวดเร็ว และบางคนถึงกับปฏิเสธที่จะจดจ่ออยู่กับความทรงจำระยะยาวของเรา เพื่อให้เทคนิคนี้แสดงตัวด้วย .เท่านั้น ด้านที่ดีกว่าจำเป็นต้องใช้คำกริยาที่เรียนรู้ในทางปฏิบัติให้บ่อยที่สุด อย่างไรก็ตาม การฟังพวกเขาในภาพยนตร์ รายการ หรือเพียงแค่เพลงช่วยได้มาก
ให้แน่ใจว่ามีรายการคำกริยาภาษาอังกฤษที่ผิดปกติพร้อมคำแปล
ในการเริ่มต้น คุณจะต้องทำความคุ้นเคยกับความหมายของคำใหม่แต่ละคำ โดยปกติแล้ว ตารางกริยาที่ไม่ปกติทั้งหมดจะมีคอลัมน์การแปล ดังนั้นอย่ากังวลเรื่องชั่วโมงของ งานอิสระด้วยพจนานุกรม หลังจากการเชื่อมโยงที่ถูกต้องกับภาษาแม่เข้ากับหัวแล้ว คุณสามารถย้ายไปยังแบบฟอร์มที่มีรูปแบบได้อย่างปลอดภัย
กริยาผิดปกติในบทกวี
ไม่ต้องกังวล คุณไม่ใช่นักเรียนคนเดียวที่พยายามจะเชี่ยวชาญรายการคำกริยาภาษาอังกฤษที่ไม่ปกติทั้งหมด และความยากลำบากของคุณมีคนที่จะแบ่งปัน และช่างฝีมือบางคนถึงกับพยายามช่วยเหลือ
บนอินเทอร์เน็ต คุณสามารถค้นหาบทกวีทุกประเภทที่สร้างขึ้นโดยเฉพาะสำหรับวัตถุประสงค์ดังกล่าวได้อย่างง่ายดาย ประกอบด้วยกริยาที่พบบ่อยที่สุดจำนวนหนึ่ง ซึ่งสร้างขึ้นอย่างชำนาญในสัมผัสและน้ำเสียงโดยรวมของงาน และยังมีความสัมพันธ์ที่ตลกมากมาย ดังนั้นการจดจำข้อมูลที่จำเป็นจะง่ายยิ่งขึ้น
การใช้กริยาที่ไม่สม่ำเสมอ
เกมสามารถเล่นได้ไม่เฉพาะกับเด็กเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้ใหญ่ด้วย และเมื่อพูดถึงการศึกษา ภาษาต่างประเทศแล้วเกมก็เป็นหนึ่งในเกมมากที่สุด วิธีที่มีประสิทธิภาพการท่องจำ คุณยังสามารถค้นหาตัวเลือกสำเร็จรูปบนอินเทอร์เน็ตได้อีกด้วย โดยปกติแล้วจะเป็นแฟลชการ์ด แอนิเมชั่น หรือมินิเกมต่างๆ พร้อมตัวอย่างเสียง หากคุณไม่ต้องการเล่นบนคอมพิวเตอร์จริงๆ คุณก็สามารถทำบางสิ่งด้วยมือของคุณเอง เช่น การ์ดใบเดียวกันได้อย่างง่ายดาย หากคุณมีคู่เรียนรู้ภาษาอังกฤษ อะนาล็อกของเกมคำศัพท์หรือการสร้างบทสนทนาที่ประกอบด้วยกริยาที่ผิดปกติจะเหมาะสม
พบกริยาผิดปกติ
เมื่อเล่าถึงวิธีการท่องจำเล็กน้อยแล้ว เราไปยังสิ่งที่สำคัญที่สุด ดังนั้นเราจึงนำเสนอรายการคำกริยาภาษาอังกฤษที่ผิดปกติพร้อมคำแปล
กริยาตามตัวอักษร (a, b, c, d)
กริยาที่ขึ้นต้นด้วย:
อยู่ - อยู่ - อยู่ - อยู่, ยึดมั่น;
เกิดขึ้น - เกิดขึ้น - เกิดขึ้น - ลุกขึ้น, เกิดขึ้น;
ตื่น-ตื่น-ตื่น; ตื่น - ตื่น ตื่น.
สำหรับตัวอักษร ข:
ฟันเฟือง - ฟันเฟือง - ฟันเฟือง - ใส่ร้าย;
ย้อนรอย - ย้อนรอย - ย้อนรอย - ถอยกลับ;
เป็น - เป็น (เคย) - เป็น - เป็น, เป็น;
แบก - เบื่อ - เกิด - แบก, เกิด;
ตี - ตี - ตี - ตี;
กลายเป็น - กลายเป็น - กลายเป็น - กลายเป็น, กลายเป็น;
เกิดขึ้น - เกิดขึ้น - เกิดขึ้น - เกิดขึ้น;
beget - begot (begat) - ถือกำเนิด - สร้าง;
เริ่ม - เริ่ม - เริ่ม - เริ่ม;
begird - begirt - begirt - ล้อมรอบ;
ดูเถิด - ดูเถิด - ดูเถิด - เป็นผู้ใหญ่;
งอ - งอ - งอ - งอ (sya);
ปลิดชีพ - เสีย (ปลิดชีพ) - เสีย (ปลิดชีพ) - กีดกัน;
ขอร้อง - อ้อนวอน (ขอร้อง) - b-esought (ขอร้อง) - ขอร้องอ้อนวอน;
รุมเร้า - รุมเร้า - รุมเร้า - ล้อม;
bespeak - bespoke - bespoken - สั่ง;
bespit - bespat - bespat - ถ่มน้ำลาย;
bestride - bestrode - bestridden - นั่งลงนั่งบนหลังม้า;
เดิมพัน - เดิมพัน (เดิมพัน) - เดิมพัน (เดิมพัน) - เดิมพัน;
betake - betook - betaken - เป็นที่ยอมรับ, ส่ง;
เสนอราคา - ไม่ดี (เบด) - เสนอราคา (เสนอราคา) - คำสั่ง, ถาม;
ผูก - ผูก - ผูก - ผูก;
กัด - บิต - บิต (กัด) - กัด;
เลือดออก - เลือดออก - เลือดออก - เลือดออก;
พร - พร - พร (พร) - อวยพร;
เป่า - เป่า - เป่า (เป่า) - เป่า;
แตก - แตก - หัก - (c) แตก;
พันธุ์ - พันธุ์ - พันธุ์ - เติบโต;
นำมา - นำมา - นำมา - นำมา;
ออกอากาศ - ออกอากาศ - ออกอากาศ - แจกจ่ายกระจาย;
browbeat - browbeat - browbeaten - ทำให้ตกใจ;
สร้าง - สร้าง - สร้าง - สร้าง;
เผา - เผา (เผา) - เผา (เผา) - เผา, เผา;
ระเบิด - ระเบิด - ระเบิด - ระเบิด, ระเบิด;
หน้าอก - หน้าอก (จับ) - หน้าอก (จับ) - แยก (บางคน);
ซื้อ - ซื้อ - ซื้อ - ซื้อ
กริยาที่ขึ้นต้นด้วย:
สามารถ - สามารถ - สามารถ - สามารถ;
จับ - จับ - จับ - จับ, จับ;
เลือก - เลือก - เลือก - เลือก;
แยก - กานพลู (แหว่ง, แยก) - แยก (แหว่ง, แยก) - ผ่า;
ยึด - ยึด - ยึด - ยึดติด, ยึดติด;
มา - มา - มา - มา;
ต้นทุน - ต้นทุน - ต้นทุน - ต้นทุน;
คืบคลาน - คืบคลาน - คืบคลาน - คลาน;
ตัด - ตัด - ตัด - ตัด
กริยาที่ขึ้นต้นด้วย d:
กล้า - ขี้ขลาด (กล้า) - กล้า - กล้า;
ดีล - ดีล - ดีล - ดีล;
ขุด - ขุด - ขุด - ขุด;
ดำน้ำ - ดำน้ำ (นกพิราบ) - ดำน้ำ - ดำน้ำ, ดำน้ำ;
ทำ - ทำ - ทำ - ทำ;
วาด - ดึง - วาด - วาด, ลาก;
ฝัน - ฝัน (ฝัน) - ฝัน (ฝัน) - นอน, ฝัน;
ดื่ม - ดื่ม - เมา - ดื่ม,
ขับ - ขับ - ขับ - ขับ, ขับ;
อยู่ - อยู่ - อยู่ - อาศัย, อยู่.
ความต่อเนื่องของตัวอักษร (e, g, f, h)
กริยาที่ขึ้นต้นด้วย e:
กิน - กิน - กิน - กิน, กิน.
กริยาที่ขึ้นต้นด้วย f:
ตก - ตก - ตก - ตก;
ฟีด - ฟีด - ฟีด - ฟีด;
รู้สึก - รู้สึก - รู้สึก - รู้สึก;
ต่อสู้ - ต่อสู้ - ต่อสู้ - ต่อสู้;
ค้นหา - พบ - พบ - ค้นหา;
หนี - หนี - หนี - หนี, หนี;
สปอตไลท์ - สปอตไลท์ (floodlit) - สปอตไลท์ (floodlit) - ส่องด้วยสปอตไลท์
บิน - บิน - บิน - บิน;
forbear - forbore - forborne - ละเว้น;
ห้าม - ห้าม (ห้าม) - ห้าม - ห้าม;
พยากรณ์ - พยากรณ์ (คาดการณ์) - พยากรณ์ (คาดการณ์) - ทำนาย;
เล็งเห็น - เล็งเห็น - เล็งเห็น - คาดการณ์;
ลืม - ลืม - ลืม - ลืม;
ยกโทษ - ยกโทษ - ยกโทษ - ให้อภัย;
ละทิ้ง - ละทิ้ง - ละทิ้ง - ทิ้ง;
forswear - forswore - forsworn - สละ;
แช่แข็ง - แช่แข็ง - แช่แข็ง - แช่แข็ง, แช่แข็ง.
กริยาที่ขึ้นต้นด้วย g:
gainsay - gainsaid - gainsaid - ปฏิเสธ, ขัดแย้ง;
รับ - ได้ - ได้ - รับ;
คาด - คาด (คาด) - คาด (คาด) - ล้อมรอบ;
ให้ - ให้ - ให้ - ให้;
ไป - ไป - ไป - ไป, ไป;
หลุมฝังศพ - หลุมฝังศพ - หลุมฝังศพ (แกะสลัก) - แกะสลัก;
บด - กราวด์ - กราวด์ - ลับคม, บด;
เติบโต - เติบโต - เติบโต - เติบโต
กริยาที่ขึ้นต้นด้วย h:
แขวน - แขวน (แขวน) - แขวน (แขวน) - แขวน;
มี - มี - มี - ต้องมี;
ได้ยิน - ได้ยิน - ได้ยิน - ได้ยิน;
เคี้ยว - สกัด - สกัด; โค่น - สับ, เคี้ยว;
ซ่อน - ซ่อน - ซ่อน - ซ่อน (sya);
ตี - ตี - ตี - ตี, ตี;
ถือ - ถือ - ถือ - ถือ;
เจ็บ - เจ็บ - เจ็บ - ส่งความเจ็บปวด, ขุ่นเคือง
ส่วนที่สองของตัวอักษร
กริยาที่ขึ้นต้นด้วย i:
ฝัง - ฝัง - ฝัง - ลงทุน, เส้น;
อินพุต - อินพุต (อินพุต) - อินพุต (อินพุต) - ป้อน;
สิ่งที่ใส่เข้าไป - สิ่งที่ใส่เข้าไป - สิ่งที่ใส่เข้าไป - แทรก, ลงทุน;
ผสมผสาน - ผสมผสาน - สาน - สาน, คลุมด้วยลวดลาย
กริยาที่ขึ้นต้นด้วย k:
เก็บ - เก็บ - เก็บ - เก็บ;
ken - kenned (kent) - kenned - รู้รับรู้ด้วยสายตา
คุกเข่า - คุกเข่า (คุกเข่า) - คุกเข่า (คุกเข่า) - คุกเข่า;
ถัก - ถัก (ถัก) - ถัก (ถัก) - ถัก;
รู้ - รู้ - รู้ - รู้.
กริยาที่ขึ้นต้นด้วย l:
บรรทุก - บรรทุก - บรรทุก (บรรทุก) - โหลด;
วาง - วาง - วาง - วาง;
ตะกั่ว - นำ - นำ - ตะกั่ว;
ยัน - ยัน (เอน) - เอน (เอน) - ยัน, ยัน;
กระโดด - กระโดด (กระโดด) - กระโดด (กระโดด) - กระโดด;
เรียนรู้ - เรียนรู้ (เรียนรู้) - เรียนรู้ (เรียนรู้) - สอน;
ออก - ซ้าย - ซ้าย - โยน;
ยืม - ยืม - ยืม - ยืม;
ให้ - ปล่อย - ปล่อย, ให้;
โกหก - นอน - นอน - โกหก;
แสง - สว่าง (สว่าง) - สว่าง (สว่าง) - ส่องสว่าง;
แพ้ - แพ้ - แพ้ - แพ้.
กริยาเมตร:
ทำ - ทำ - สร้าง - สร้าง;
อาจ - อาจ - อาจ - สามารถ, สามารถ;
หมายถึง - หมายถึง - หมายถึง - มีความหมาย;
พบ - พบ - พบ - พบ;
miscast - miscast - miscast - การกระจายบทบาทผิด
mishear - misheard - misheard - misheard;
mishit - mishit - mishit - พลาด;
mislay - mislaid - mislaid - ใส่ในที่อื่น
ทำให้เข้าใจผิด - เข้าใจผิด - เข้าใจผิด - สับสน;
misread - misread - misread - ตีความผิด;
สะกดผิด - สะกดผิด (สะกดผิด) - สะกดผิด (สะกดผิด) - เขียนด้วยข้อผิดพลาด
พลาด - พลาด - ผิด - บันทึก;
เข้าใจผิด - เข้าใจผิด - เข้าใจผิด - เข้าใจผิด;
ตัดหญ้า - ตัด - ตัด (ตัดหญ้า) - ตัด (สนามหญ้า)
กริยาที่ขึ้นต้นด้วย r:
กำจัด - กำจัด (กำจัด) - กำจัด (กำจัด) - กำจัด;
ขี่ - ขี่ - ขี่ - ขี่;
แหวน - รัง - รุ่ง - โทร;
เพิ่มขึ้น - เพิ่มขึ้น - เพิ่มขึ้น - เพิ่มขึ้น;
วิ่ง - วิ่ง - วิ่ง - วิ่งไหล
กริยาที่ขึ้นต้นด้วย s:
เลื่อย - เลื่อย - เลื่อย (เลื่อย) - เลื่อย;
พูด - พูด - พูด - พูด, พูด;
เห็น - เห็น - เห็น - ดู;
แสวงหา - แสวงหา - แสวงหา - เพื่อค้นหา;
ขาย - ขาย - ขาย - การค้า;
ส่ง - ส่ง - ส่ง - ส่ง;
ชุด - ชุด - ชุด - ติดตั้ง;
เขย่า - เขย่า - เขย่า - เขย่า;
โกน - โกน - โกน (โกน) - โกน (Xia);
เพิง - เพิง - เพิง - เพิง;
ส่องแสง - ส่อง (ส่องแสง) - ส่องแสง (ส่องแสง) - ส่องแสง;
ยิง - ยิง - ยิง - ยิง, ยิง;
แสดง - แสดง - แสดง (แสดง) - แสดง;
ปิด - ปิด - ปิด - สแลม;
ร้อง-ร้อง-ร้อง-ร้อง;
อ่าง - จม - จม - อ่าง, อ่าง, อ่าง;
นั่ง - นั่ง - นั่ง - นั่ง;
นอน - นอน - นอน - นอน;
สไลด์ - สไลด์ - สไลด์ - สไลด์;
กรีด - กรีด - กรีด - ฉีก, ตัด;
กลิ่น - กลิ่น (กลิ่น) - กลิ่น (กลิ่น) - กลิ่น, กลิ่น;
พูด - พูด - พูด - ดำเนินการสนทนา
ความเร็ว - ความเร็ว (เร่ง) - ความเร็ว (เร่ง) - เร่งรีบ;
คาถา - สะกด (สะกด) - สะกด (สะกด) - เขียนหรืออ่านออกเสียงแต่ละตัวอักษร;
ใช้จ่าย - ใช้จ่าย - ใช้ - ใช้จ่าย;
หก - หก (หก) - หก (หก) - หก;
ปั่น - ปั่น (ช่วง) - ปั่น - ปั่น;
ถ่มน้ำลาย - ถ่มน้ำลาย (ถ่มน้ำลาย) - ถ่มน้ำลาย (ถ่มน้ำลาย) - ถ่มน้ำลาย;
แยก - แยก - แยก - แยก (sya);
นิสัยเสีย - นิสัยเสีย (นิสัยเสีย) - นิสัยเสีย (นิสัยเสีย) - นิสัยเสีย;
สปอตไลท์ - สปอตไลท์ (สปอตไลท์) - สปอตไลท์ (สปอตไลท์) - ส่องสว่าง;
สเปรด - สเปรด - สเปรด - สเปรด;
ยืน - ยืน - ยืน - ยืน;
ขโมย - ขโมย - ขโมย - ขโมย;
ติด - ติด - ติด - ทิ่ม, กาว;
ต่อย - ต่อย - ต่อย - ต่อย;
กลิ่นเหม็นเหม็น; เหม็น - เหม็น - กลิ่นไม่พึงประสงค์;
ตี - ตี - ตี - ตี, ตี, ตี;
สาบาน - สาบาน - สาบาน - สาบานสาบาน;
บวม - บวม - บวม (บวม) - บวม;
ว่ายน้ำ - ว่ายน้ำ - ว่ายน้ำ - ว่ายน้ำ;
สวิง - เหวี่ยง - เหวี่ยง - สวิง
กริยาที่ขึ้นต้นด้วย t:
รับ - รับ - รับ - รับ;
สอน - สอน - สอน - เรียนรู้;
ฉีก - ฉีก - ฉีกขาด - แตก;
บอก - บอก - บอก - บอก, พูด;
คิด - คิด - คิด - คิด;
โยน - โยน - โยน - โยน
กริยาที่ขึ้นต้นด้วย w:
ตื่น - ตื่น (ตื่น) - ตื่น (ตื่นขึ้น) - ตื่นขึ้น ตื่นขึ้น;
สวม - สวม - สวมใส่ - สวมใส่ (เสื้อผ้า);
สาน - ทอ (ทอ) - ทอ (ทอ) - สาน;
แต่งงาน - แต่งงาน (แต่งงาน) - แต่งงาน (แต่งงาน) - แต่งงาน;
ร้องไห้ - ร้องไห้ - ร้องไห้ - ร้องไห้;
เปียก - เปียก (เปียก) - เปียก (เปียก) - เปียกชุ่มชื้น;
ชนะ - ชนะ - ชนะ - ชนะ;
ลม - บาดแผล - แผล - เริ่ม (กลไก);
เขียน-เขียน-เขียน-เขียน.
เราหวังว่าหลังจากอ่านบทความแล้ว ภาษาอังกฤษจะชัดเจนขึ้นเล็กน้อยสำหรับคุณ
หากคุณได้ศึกษาคำกริยาแล้วแสดงว่าคุณได้ผ่านอะไรมามากมายแล้ว แต่หนทางสู่ความสมบูรณ์แบบยังอีกยาวไกล ระบบชั่วคราวขึ้นอยู่กับความแตกต่างระหว่างส่วนนี้ของคำพูดว่าถูกต้องและไม่ถูกต้อง เป็นเรื่องหลังที่เราจะพูดคุยและอธิบายวิธีเรียนรู้คำกริยาที่ผิดปกติอย่างรวดเร็ว
ดังนั้น เรารู้อยู่แล้วว่าเมื่อเวลาผ่านไป การยึดครองจากต่างประเทศ หรือการปฏิสัมพันธ์อื่นๆ ของผู้คน ภาษาอังกฤษก็ไม่ได้ยืนหยัดเคียงข้างกัน นี่เป็นเรื่องจริงโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับคำกริยา ถ้าเราศึกษากาล ก็ต้องแบ่งตามหมวดนี้ Irregular Verbs มีอยู่ในเกือบทุกตัว
รูปแบบของกริยาไม่ปกติในภาษาอังกฤษ
จะเริ่มต้นที่ไหน? จากคนรู้จัก. มีประเภทใดบ้าง ใช้งานเมื่อใด และอย่างไร ที่จริงแล้ว เมื่ออ่านกฎ คุณมักจะสะดุดกับนิพจน์รูปแบบที่ 2, 3 และมันคืออะไรตอนนี้เราจะพิจารณา เป็นอีกครั้งที่เราควรระลึกไว้เสมอว่ามีกริยาผิดปกติอยู่ 3 รูปแบบ (นักภาษาศาสตร์บางคนแยกแยะสี่)
แบบฟอร์มแรกมันเป็น infinitive หรือ คอลัมน์แรกของตาราง. อยู่ในรูปแบบนี้ที่ใช้คำกริยาในพจนานุกรม: วิ่ง ว่ายน้ำ ให้มันถูกใช้ใน Present Simple, อนาคตที่เรียบง่าย, ในประโยคคำถามและประโยคปฏิเสธ อดีตที่เรียบง่าย.
แบบที่สองคือนี่คืออดีตกาลที่เรียบง่าย (Past Simple): วิ่ง ว่ายน้ำ ให้ (คอลัมน์ที่สอง). ในรูปแบบนี้ กริยาภาษาอังกฤษที่ผิดปกติจะใช้ใน Past Simple (ยกเว้นประโยคคำถามและประโยคปฏิเสธ)
แบบฟอร์มที่สาม- นี่คือกริยาที่ผ่านมา (Past Participle หรือ Participle II): วิ่ง, หวด, ให้แบบฟอร์มนี้เป็นกริยาที่ใช้บ่อยที่สุด สมบูรณ์แบบตลอดเวลา Passive Voice คุณจะพบมันใน คอลัมน์ที่สามของตาราง
แบบฟอร์มที่สี่เป็นกริยาปัจจุบัน (Present Participle หรือ Participle I): วิ่ง ว่ายน้ำ ให้ใช้โดยสมัยของกลุ่ม Continuous และ Perfect Continuous ไม่ใช่ทุกตารางที่มีคอลัมน์ที่สี่ มีเพียงบางคอลัมน์เท่านั้น
เมื่อพิจารณาประโยคที่มีกริยาไม่ปกติ ให้ใส่ใจกับกาล
กริยาที่ผิดปกติหลักของภาษาอังกฤษเกิดขึ้นได้อย่างไร?
เป็นไปไม่ได้ที่จะระบุชัดเจนว่าคำเหล่านี้เปลี่ยนไปในลักษณะนี้และอื่น ๆ - คำที่สองหรือสาม แต่ก็ยังสามารถติดตามแนวโน้มบางอย่างได้ และมันจะไม่เป็นชุดของคำและรูปแบบที่เข้าใจยาก
- โดยการเปลี่ยนเสียงสระที่รากของคำ: พบ - พบ - พบ; เริ่ม.
- การเปลี่ยนรูทและเพิ่มคำต่อท้าย: พูด - พูด - พูด; ให้ - ให้ - ให้.
- การเปลี่ยนแปลงตอนจบ: ส่ง - ส่ง - ส่ง; สร้าง-สร้าง-สร้าง.
- และกริยาบางคำก็เหมือนกันในทุกรูปแบบ: cut - cut - cut; ใส่ - ใส่ - ใส่
วิธีการเรียนรู้คำกริยาที่ผิดปกติ?
ทุกคนมีวิธีการของตนเอง วิธีการของตนเอง ซึ่งมีทั้งข้อดีและข้อเสีย แต่ฉันต้องการเริ่มต้นด้วยการพูดข้อเท็จจริงบางประการที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป ขั้นแรก เรียนรู้ทั้งสามรูปแบบพร้อมกันและด้วยการแปล กริยาผิดปกติพร้อมการแปลสามารถพบได้ในหนังสือไวยากรณ์ พจนานุกรม แหล่งข้อมูลออนไลน์ และเว็บไซต์ของเรา สามารถดาวน์โหลดทั้งตาราง อย่าเรียนรู้ 10 พร้อมกัน ใช้เวลา 5 กระจาย 3-4 วัน ทำแบบฝึกหัด หลายคนสอนเป็นแถว เรียงตามตัวอักษร บางคนสอนเป็นกลุ่ม (ขึ้นอยู่กับวิธีการศึกษา) ฉันพบว่าอันที่สองมีประสิทธิภาพและง่ายกว่า ดังนั้น เราจะแบ่งคำกริยาภาษาอังกฤษที่ผิดปกติออกเป็นกลุ่มๆ
1. จับคู่ให้สมบูรณ์
เดิมพัน | เดิมพัน | เดิมพัน | เดิมพัน |
ค่าใช้จ่าย | ค่าใช้จ่าย | ค่าใช้จ่าย | ค่าใช้จ่าย |
ตัด | ตัด | ตัด | ตัด |
ตี | ตี | ตี | โจมตี |
เจ็บ | เจ็บ | เจ็บ | ความเสียหาย |
อนุญาต | อนุญาต | อนุญาต | อนุญาต |
ใส่ | ใส่ | ใส่ | ใส่ |
ชุด | ชุด | ชุด | ติดตั้ง ตั้ง |
เพิง | เพิง | เพิง | ทิ้ง |
ปิด | ปิด | ปิด | ปิด |
นอน | นอน | นอน | น้ำลาย |
แยก | แยก | แยก | แบ่ง แบ่ง |
แพร่กระจาย | แพร่กระจาย | แพร่กระจาย | แจกจ่าย |
เชื่อมั่น | เชื่อมั่น | เชื่อมั่น | เชื่อมั่น |
2. รูปแบบที่สองและสามตรงกัน - p-t
3. ตรงกับรูปแบบที่สองและสาม - d-t
4. การเปลี่ยนแปลงของสระราก - ew - ของตัวเอง
5. กลุ่มกริยาที่มีสระรากต่างกัน
6. ตอนจบ aught/ought
7. การสลับสระ
กลายเป็น | กลายเป็น | กลายเป็น | กลายเป็น |
มา | มา | มา | มา |
วิ่ง | วิ่ง | วิ่ง | วิ่ง |
8. การสลับสระ + ตอนจบ
9. การสลับ, สิ้นสุด en, การเสแสร้งพยัญชนะ
กัด | นิดหน่อย | กัด | กัด |
ตก | ล้ม | ล้มลง | ตก |
ห้าม | ห้าม | ต้องห้าม | ห้าม |
ซ่อน | ที่ซ่อนอยู่ | ที่ซ่อนอยู่ | ซ่อน |
ขี่ | ขี่ม้า | ขี่ม้า | ขี่ |
เขียน | เขียน | เขียนไว้ | เขียน |
ลืม | ลืม | ลืม | ลืม |
10. รูปแบบที่สองและสามตรงกัน
ที่สองและสาม | ||
สร้าง | สร้าง | สร้าง |
ขุด | อาร์ค | หยด |
หา | พบ | หา |
รับ | ได้ | รับ |
มี | มี | มี |
ได้ยิน | ได้ยิน | ได้ยิน |
ถือ | จัดขึ้น | ถือ |
ตะกั่ว | นำ | ตะกั่ว |
ออกจาก | ซ้าย | ออกจาก |
แพ้ | สูญหาย | แพ้ |
ทำ | ทำ | ทำ |
ส่องแสง | ส่อง | ส่องแสง |
ยิง | ยิง | ไฟ |
นั่ง | นั่ง | นั่ง |
ชนะ | วอน | ชนะ |
ติด | ติดอยู่ | ติด, ติด, |
โจมตี | ตี | ตี ตี ตี |
ยืน | ยืน | ยืน |
เข้าใจ | เข้าใจ | เข้าใจ |
ข้อเสนอ | จัดการ | เพื่อรับมือกับ |
หมายถึง | หมายถึง | หมายถึง |
ขาย | ขายแล้ว | ขาย |
บอก | บอก | พูดคุย |
วาง | วาง | ใส่ |
จ่าย | จ่าย | จ่าย |
พูด | กล่าวว่า | บอก |
เลือดออก | เลือดออก | เลือดออก |
รู้สึก | รู้สึก | รู้สึก |
พบปะ | พบ | พบปะ |
ให้อาหาร | เลี้ยง | ให้อาหาร |
11. มีสองทางเลือก
เผา | เผา/เผา | เผา/เผา | เผา เผา |
ฝัน | ฝัน/ฝัน | ฝัน/ฝัน | ฝัน |
อาศัยอยู่ | อยู่อาศัย/อยู่อาศัย | อยู่อาศัย/อยู่อาศัย | อยู่, อยู่ |
แขวน | แขวน/แขวน | แขวน/แขวน | แขวน |
คุกเข่า | คุกเข่า/คุกเข่า | คุกเข่า/คุกเข่า | คุกเข่าลง |
ถัก | ถัก/ถัก | ถัก/ถัก | ถัก |
เอียง | เอน / เอน | เอน / เอน | ผอมลง |
เผ่น | กระโจน/กระโจน | กระโจน/กระโจน | กระโดดขึ้นกระโดด |
เรียนรู้ | เรียน/เรียน | เรียน/เรียน | เรียนรู้ |
แสงสว่าง | สว่าง / สว่างขึ้น | สว่าง / สว่างขึ้น | จุดประกาย |
พิสูจน์ | พิสูจน์แล้ว | พิสูจน์/พิสูจน์แล้ว | พิสูจน์ |
เย็บ | เย็บ | เย็บ/เย็บ | เย็บ |
กลิ่น | ได้กลิ่น/ได้กลิ่น | ได้กลิ่น/ได้กลิ่น | กลิ่น กลิ่น |
ความเร็ว | เร่ง/เร่ง | เร่ง/เร่ง | เร่งความเร็ว |
สะกด | สะกด/สะกด | สะกด/สะกด | การสะกด |
นิสัยเสีย | นิสัยเสีย/นิสัยเสีย | นิสัยเสีย/นิสัยเสีย | นิสัยเสีย |
12. รูปร่างที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิง
การจำคำกริยาภาษาอังกฤษที่ไม่สม่ำเสมอในตอนแรกดูเหมือนยากและน่าเบื่อ แต่เชื่อฉันเถอะ ถ้าคุณไม่รีเซ็ตตัวเอง เรียนรู้จากกลุ่มที่เราให้ไว้ คุณจะควบคุมพวกเขาได้อย่างง่ายดาย และนี่เป็นสิ่งสำคัญมาก! กริยาที่ไม่สม่ำเสมอทั้งหมดมักใช้ในการพูด เรียนรู้ไวยากรณ์และขยายคำศัพท์
จำตารางสูตรคูณในวิชาคณิตศาสตร์ได้หรือไม่? ดังนั้น ในภาษาอังกฤษ นี่คือตารางคำกริยาที่ไม่ปกติ นี่เป็นหนึ่งในพื้นฐานภาษาอังกฤษที่คุณต้องเรียนรู้ กริยาที่ไม่ปกติคือกริยาที่ไม่เป็นไปตามกฎไวยากรณ์ที่ยอมรับกันโดยทั่วไป ด้านล่างคือ ตารางกริยาไม่ปกติในภาษาอังกฤษพร้อมเครื่องเสียง. และถ้าคุณต้องการพูดภาษาอังกฤษได้คล่องจริงๆ คุณต้องเรียนรู้คำกริยาเหล่านี้
Infinitive | อดีตที่เรียบง่าย (อดีตกาลอย่างง่าย) |
อนุภาคที่ผ่านมา (กริยาที่ผ่านมา) |
การแปล | |
เป็น | เคยเป็น / เป็น | รับ | เป็น | |
ชนะ | ชนะ | พ่ายแพ้ | ชนะ | |
กลายเป็น | กลายเป็น | กลายเป็น | กลายเป็น | |
เริ่ม | เริ่ม | เริ่ม | เริ่มต้น | |
หยุดพัก | แตกหัก | แตกหัก | หยุดพัก | |
นำมา | นำมา | นำมา | นำมา | |
สร้าง | สร้าง | สร้าง | สร้าง | |
เผา | เผา | เผา | เผา | |
ระเบิด | ระเบิด | ระเบิด | ระเบิด | |
ซื้อ | ซื้อแล้ว | ซื้อแล้ว | ซื้อ | |
สามารถ | สามารถ | สามารถ | สามารถที่จะ | |
จับ | จับได้ | จับได้ | จับ คว้า | |
เลือก | เลือก | เลือกแล้ว | เลือก | |
มา | มา | มา | มา | |
ค่าใช้จ่าย | ค่าใช้จ่าย | ค่าใช้จ่าย | ค่าใช้จ่าย | |
ตัด | ตัด | ตัด | ตัด | |
ทำ | ทำ | เสร็จแล้ว | ทำ | |
วาด | ดึง | วาด | วาดด้วยดินสอ) | |
ดื่ม | ดื่ม | เมา | ดื่ม | |
ขับ | ขับรถ | ขับเคลื่อน | ขับ) | |
กิน | กิน | กิน | กินกิน | |
ตก | ล้ม | ล้มลง | ตก | |
รู้สึก | รู้สึก | รู้สึก | รู้สึก | |
ต่อสู้ | ต่อสู้ | ต่อสู้ | ต่อสู้ | |
หา | พบ | พบ | หา | |
บิน | บิน | บิน | บิน | |
ลืม | ลืม | ลืม | ลืม | |
รับ | ได้ | ได้ | ได้รับกลายเป็น | |
ให้ | ให้ | ที่ให้ไว้ | ให้ | |
ไป | ไป | ไปแล้ว | ไป | |
เติบโต | เติบโต | โตแล้ว | เติบโต เติบโต | |
แขวน | แขวน | แขวน | ห้อย ห้อย | |
มี | มี | มี | มี | |
ได้ยิน | ได้ยิน | ได้ยิน | ได้ยิน | |
ซ่อน | ที่ซ่อนอยู่ | ที่ซ่อนอยู่ | ซ่อน | |
ตี | ตี | ตี | ตี ตี ตี | |
ถือ | จัดขึ้น | จัดขึ้น | เก็บไว้ | |
เจ็บ | เจ็บ | เจ็บ | ให้เกิดความเจ็บปวด | |
เก็บไว้ | เก็บไว้ | เก็บไว้ | เก็บไว้; ทำต่อไป | |
รู้ | รู้ | เป็นที่รู้จัก | รู้ | |
เรียนรู้ | ได้เรียนรู้ | ได้เรียนรู้ | เรียน) | |
ออกจาก | ซ้าย | ซ้าย | ลาออก | |
อนุญาต | อนุญาต | อนุญาต | อนุญาต | |
โกหก | วาง | เลน | โกหก | |
แพ้ | สูญหาย | สูญหาย | แพ้ | |
ทำ | ทำ | ทำ | ทำ ทำ | |
หมายถึง | หมายถึง | หมายถึง | จำไว้ | |
พบปะ | พบ | พบ | พบปะ; พบปะ | |
จ่าย | จ่าย | จ่าย | จ่าย | |
พิสูจน์ | พิสูจน์แล้ว | พิสูจน์แล้ว | พิสูจน์ | |
ใส่ | ใส่ | ใส่ | ใส่ | |
อ่าน | อ่าน | อ่าน | อ่าน | |
แหวน | อันดับ | รุ่ง | เรียก | |
วิ่ง | วิ่ง | วิ่ง | วิ่ง | |
พูด | กล่าวว่า | กล่าวว่า | บอก | |
ดู | เลื่อย | เห็น | ดู | |
ชุด | ชุด | ชุด | ใส่ | |
เย็บ | เย็บ | เย็บ | เย็บ | |
ขาย | ขายแล้ว | ขายแล้ว | ขาย | |
ส่ง | ส่งแล้ว | ส่งแล้ว | ส่ง ส่ง | |
ส่องแสง | ส่อง | ส่อง | ส่องแสง | |
แสดง | แสดงให้เห็น | แสดง | แสดง | |
ปิด | ปิด | ปิด | ปิด, สแลม | |
ร้องเพลง | ร้องเพลง | สูง | ร้องเพลง | |
นั่ง | นั่ง | นั่ง | นั่ง | |
นอน | นอน | นอน | นอน | |
พูด | พูด | พูด | พูดคุย | |
ใช้จ่าย | ค่าใช้จ่าย | ค่าใช้จ่าย | ใช้เวลา) | |
นิสัยเสีย | นิสัยเสีย | นิสัยเสีย | นิสัยเสีย | |
แพร่กระจาย | แพร่กระจาย | แพร่กระจาย | กระจายออกไป | |
ฤดูใบไม้ผลิ | สปริง | สปริง | กระโดด | |
ยืน | ยืน | ยืน | ยืน | |
ขโมย | ขโมย | ถูกขโมย | ขโมย ขโมย | |
ว่ายน้ำ | ว่าย | ว่าว | ว่ายน้ำ | |
เอา | เอา | ถ่าย | เอา | |
สอน | สอน | สอน | สอน สอน | |
บอก | บอก | บอก | บอก (กับใครบางคน) | |
คิด | คิด | คิด | คิด | |
โยน | โยน | โยน | โยน | |
เข้าใจ | เข้าใจ | เข้าใจ | เข้าใจ | |
ตื่น | ตื่น | ตื่นแล้ว | ตื่นตื่น | |
สวมใส่ | สวม | สวมใส่ | ใส่เสื้อผ้า) | |
ร้องไห้ | ร้องไห้ | ร้องไห้ | ร้องไห้ | |
ชนะ | วอน | วอน | ชนะ | |
เขียน | เขียน | เขียนไว้ | เขียน |
ทุกคนที่เริ่มดำดิ่งสู่โลกอันน่าทึ่งของการเรียนภาษาอังกฤษมักประสบปัญหาและความยากลำบากมากมาย นี้ไม่น่าแปลกใจ ท้ายที่สุดแล้ว คำพูดที่เข้าใจยากเปลี่ยนไป กาลที่สับสนและกริยาที่ไม่ปกติสามารถทำให้วิทยาศาสตร์สับสนได้แม้กระทั่งนักเรียนที่ร่าเริงที่สุด มาดูกันว่าจะเป็นอย่างไร คำกริยาที่ไม่สม่ำเสมอมาจากไหนในภาษาอังกฤษ?
ไม่เป็นความลับที่ทุกภาษาต้องผ่านหลายขั้นตอนของการก่อตัว เกิดขึ้นจากอิทธิพลของประเทศเพื่อนบ้านและวัฒนธรรม ภาษาอังกฤษก็ไม่มีข้อยกเว้น เป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไปว่ากริยาที่ไม่ปกติเป็นเสียงสะท้อนของอดีต เมื่อภาษาอยู่ในขั้นตอนของการพัฒนาเท่านั้น
อิทธิพลของสังคมยุโรปที่มีต่ออังกฤษนั้นมหาศาลและทำการปรับเปลี่ยนขอบเขตของการสื่อสารด้วยตัวเอง แต่ชาวอังกฤษเป็นคนที่ไม่ชอบการเปลี่ยนแปลงมากเกินไปและให้เกียรติภาษาพื้นเมืองของพวกเขา ดังนั้นเขาจึงยังคงสื่อสารตามปกติ ดังนั้น กริยาที่ผ่านไปหลายศตวรรษจึงหยั่งรากใน สังคมสมัยใหม่. เป็นที่น่าสังเกตว่าทุกอย่างเป็นไปตามคำเหล่านี้ถูกต้องพวกเขาค่อนข้างเป็นต้นฉบับและไม่เชื่อฟังกรอบเวลาใด ๆ ดังนั้นจึงผันคำกริยาในแบบของตัวเอง ดังนั้นคุณจะเชี่ยวชาญการพูดส่วนเหล่านี้และเรียนรู้ได้อย่างไร? มีหลายวิธี
วิธีการเรียนรู้คำกริยาภาษาอังกฤษที่ผิดปกติ?
ตารางกริยาภาษาอังกฤษที่ผิดปกติค่อนข้างกว้างขวางและมีมากกว่าสองร้อยคำ โอ้คุณพูด! ไม่ต้องกังวล คนอังกฤษโดยกำเนิดส่วนใหญ่ไม่รู้จักพวกเขาทั้งหมด การเรียนรู้คำศัพท์พื้นฐานก็เพียงพอแล้ว และคุณจะสามารถสนับสนุนการสนทนาและดูในระดับที่เหมาะสมในสังคมที่พูดภาษาอังกฤษได้ และเมื่อรู้วิธีที่มีประสิทธิภาพสองวิธีแล้ว เปลี่ยนวิทยาศาสตร์ที่น่าเบื่อให้กลายเป็นเกมที่น่าตื่นเต้น
เพื่อให้งานนี้ง่ายขึ้น จำเป็นต้องเห็นภาพวัตถุของการศึกษา ในการทำเช่นนี้ ให้เขียนคำกริยาที่ไม่ปกติลงบนการ์ดและแขวนไว้ทั่วอพาร์ตเมนต์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสถานที่ที่คุณไปบ่อยที่สุด ดังนั้นพวกเขาจะอยู่ต่อหน้าต่อตาคุณตลอดเวลาจึงช่วยได้โดยไม่ งานพิเศษสอนพวกเขา
หากคุณต้องการสอนลูกของคุณเกี่ยวกับกริยา คุณสามารถเตรียมการ์ดที่จะเขียนทุกรูปแบบได้ ดังนั้น เมื่อพับโต๊ะเหมือนจิ๊กซอว์ เด็กจะจดจำการออกแบบมากขึ้นเรื่อยๆ แม้ว่าการศึกษารุ่นนี้สามารถฝึกฝนได้โดยผู้ใหญ่
อีกคนจาก วิธีที่มีประสิทธิภาพคือการดาวน์โหลดเสียงกริยาและฟังอย่างเป็นระบบ เช่น ระหว่างทางไปที่ทำงานและที่บ้าน และสำหรับเด็ก ตัวเลือกที่ดีคือการแต่งเพลงที่ประกอบด้วยคำเหล่านี้ ร้องเพลงกันระหว่างทางไปร้านหรือเมื่อทำธุรกิจร่วมกันและหลังจากผ่านไปหนึ่งสัปดาห์คุณจะสังเกตเห็นผลลัพธ์แรก
ภาษาอังกฤษค่อนข้างง่ายในการเรียนรู้หากคุณเข้าถึงจากด้านที่สร้างสรรค์ ทิ้งการท่องจำที่น่าเบื่อและการทำซ้ำที่ซ้ำซากจำเจ และในไม่ช้าตัวคุณเองจะไม่สังเกตว่าคุณจะเริ่มอย่างไร ไม่เพียงแต่จะพูด แต่ยังคิดในภาษานี้ด้วย