I en komplex mening används kommatecken if. Sammansatta meningar på ryska: exempel och regler

1. Enkla meningar som är en del av en komplex mening (CCS), separerade av kommatecken.

Exempel: Fönstren i alla byggnader var starkt upplysta, och därför verkade det väldigt mörkt på den enorma innergården(Tjechov); Det är varmt ute, men kycklingarna är kalla(Peskov).

2. Komma före enstaka anslutande och disjunktiva konjunktioner - och, ja (som betyder "och"), eller, eller - inte placerad i följande fall:

A) gemensam minderårig medlem:

Strax efter soluppgången ett moln rullade in och ett kort regn började falla(Pushkin) (allmän mindre medlem - tidsförhållande strax efter soluppgången, jfr: Strax efter soluppgången rullade ett moln in; Strax efter soluppgången föll ett kort regn);

b) enkla meningar inom en komplex mening har allmän bisats:

Det var redan ganska gryning och folk började resa sig när jag kom tillbaka till mitt rum.(L. Tolstoy) (underordnad tid när jag kom tillbaka till mitt rumär gemensam för båda delarna av en sammansatt mening, jfr: Det var redan ganska gryning när jag återvände till mitt rum; Folk började resa sig när jag kom tillbaka till mitt rum);

V) enkla meningar i en komplex mening förklarar tillsammans den för dem gemensamma tredje meningen, som föregår dem och förknippas med dem genom en icke-facklig anknytning:

Han mådde illa: hans kropp var svag och det var en dov smärta i hans ögon(Kuprin) (delar av en sammansatt mening: Kroppen var svag; Det var en dov smärta i ögonen- förklara innebörden av den första enkla meningen som är gemensam för dem, kopplad till dem utan en förening: Han mådde illa);

G) enkla meningar inom en komplex mening har allmänt inledande ord, inledande fras eller mening:

Enligt jägare kläcktes djuret i dessa skogar och fågeln försvann(inlägg källa - enligt jägare- samma sak för hela utlåtandet, jfr: Enligt jägarna har djuret kläckts i dessa skogar; Enligt jägare har fågeln försvunnit);

d) frågesatser:

Kommer du till mig eller ska jag komma till dig?

e) en sammansatt mening omfattar incitamenterbjudanden:

Låt fienden närma sig och skjuta på kommando!(Furmanov);

och) en sammansatt mening omfattar utropsmeningar:

Vad rolig han är och hur dumma hans upptåg är!

h) en sammansatt mening inkluderar endelade obestämda personliga meningar om samma handlingsproducent är tänkt på:

De åtalade togs också ut någonstans och fördes precis tillbaka(L. Tolstoj);

Och) En sammansatt mening innehåller opersonliga meningar som har synonyma ord i predikaten:

Men i avsaknad av synonyma ord placeras ett kommatecken mellan två opersonliga meningar före konjunktionen:

Under tiden var det helt gryning, och det var nödvändigt att ge sig ut på havet igen(Kataev);

Till) En komplex mening innehåller nominativa meningar:

Frost och sol...(Pushkin).

3. Istället för kommatecken kan enkla meningar i en komplex mening separeras med semikolon. Ett semikolon placeras om delarna i en sammansatt mening är signifikant vanliga (ofta är det komplexa meningar av blandad typ - med sammansättning, underordning och icke-unionskoppling) och har kommatecken inuti sig. Semikolon används ofta före konjunktioner. men däremot å andra sidan, ja och, mindre ofta före konjunktionen a:

Under sex år pysslade kommissionen runt byggnaden; men klimatet störde på något sätt, eller så var materialet redan så, men regeringsbyggnaden kunde helt enkelt inte höja sig över grunden (Gogol).

Före konjunktioner och, ja (i betydelsen av "och"), placeras ett semikolon endast när de förbinder två meningar som annars skulle separeras med punkt:

Snart kom hela trädgården, värmd av solen, smekte, till liv, och daggdroppar, som diamanter, gnistrade på löven; och den gamla, länge försummade trädgården den morgonen verkade så ung och elegant(Tjechov).

4. Istället för ett kommatecken kan enkla meningar i en komplex mening separeras med ett bindestreck:

Ett bindestreck placeras om den andra delen av en komplex mening innehåller ett oväntat tillägg eller skarp kontrast:

Ofta i dessa fall är antingen bara den första meningen eller båda meningarna nominativa:

Ett annat tryck och fienden flyr (Pushkin); Ännu ett år, två - och hög ålder... (Ehrenburg).

Planera för att analysera en komplex mening

Ange typen av komplex mening (komplex mening).
Ange hur många delar en sammansatt mening består av (markera grammatiska grunder).
Ange vilka konjunktioner som förbinder delarna av den komplexa meningen.
Konstruera ett diagram av en komplex mening.

Provanalys

Här i rummet var det varmt och Annushkas ögon var glada, och jag gillade plötsligt denna ödmjuka enstöring och detta rum utomordentligt.(Tynjanov).

Meningen är komplex; består av tre enkla delar: Här i rummet var det varmt 1/, och Annushkas ögon var glada 2/, och jag gillade plötsligt denna ödmjuka enstöring och detta rum 3/. Grundläggande grammatik: 1) Det var varmt; 2) ögonen var glada; 3) Jag gillade enstöringen och rummet. Kommunikationsmedel - koppla samman fackföreningar och.

Och och.
anslutning. anslutning.

Mellan delar av en komplex mening kopplade med konjunktioner: och, ja (=och), varken...eller; a, men, ja (=men), dock, ...; eller, eller, om...om, ...; ja, ja och också; det vill säga.

Blixten blixtrade och ett åska hördes.

Det finns inget kommatecken

Om delar av en komplex mening har en gemensam mindre medlem:

Nu ska majregnet plaska och ett åskväder börjar.

Om det finns en allmän underordnad klausul:

Så fort det var gryning väcktes vi och vi gav oss iväg.

B 8. Klassificering av komplexa meningar.

Komplexa meningar komplexa meningar kallas där en enkel mening är underordnad i betydelse till en annan och är förbunden med den genom en underordnad konjunktion eller ett konjunktivord. Till exempel:

OkändVad Prishvin skulle ha gjort i sitt liv,Om han skulle ha förblivit agronom.

En komplex mening kan bestå av två eller flera enkla meningar. I en komplex mening är en sats huvudsatsen, den andra är bisatsen. Huvudsatsen är meningen från vilken vi ställer en fråga till bisatsen. Bisatsen förklarar huvudsatsen, beror på den och sammanfogas med hjälp av underordnade konjunktioner och allierade ord. En underordnad klausul kan komma efter huvudsatsen, före den, eller bryta huvudsatsen.

Baserat på innebörden av underordnade satser finns det tre huvudtyper av komplexa meningar:

komplexa meningar med attributiva satser,

komplexa meningar med förklarande satser;

komplexa meningar med adverbialsatser.

Komplexa meningar med attributiva satser

Bisats som svarar på frågan vilken? som? vems?, fästs till huvudsaken med hjälp av allierade ord: vilken, vilken, vems eller underordnade konjunktioner att, var, vem, var, varifrån. Till exempel: Flera gånger har jag hört från folk (vilka?),som Jag la precis ifrån mig boken av Prishvin som jag läste och samma ord: "Detta är riktig häxkonst."

Komplexa meningar med bisatser

En underordnad klausul förklarar som regel verbet - predikatet för huvudsatsen och svarar på frågor om indirekta fall. En sådan underordnad sats läggs till med hjälp av underordnade konjunktioner eller allierade ord: vad, som, som om, så att, etc. Till exempel: Prishvins liv är ett exempel på (vad?)Hur människan avsade sig allt ytligt som omgivningen påtvingat honom och började bara leva "på sitt hjärtas befallning".

Komplexa meningar med adverbialsatser

I sådana meningar klargör bisatsen som regel platsen, orsaken, syftet med handlingen etc. Beroende på innebörden ställs olika frågor till bisatsen, vilka i sin tur hjälper till att bestämma innebörden och betydelsen av bisatsen.

Typ av underordnad klausul	Fråga	Exempel
	När? Sen när? Hur länge?	När det var dags skickades Ivanushka för att tjäna.
	Var? Var? Var?	Vi rusade till där rösterna hördes.
	Under vilka förutsättningar?
	Varför? Av vilken anledning?	Vårt lag tog förstaplatsen i turneringen eftersom vi förberedde oss för tävlingen på allvar.
	För vad? Till vilken nytta?	För att undvika att gå vilse bestämde jag mig för att gå tillbaka till stigen.
Konsekvenser	Vad hände som ett resultat av vad?	Snön blev vitare och ljusare, så att det gjorde ont i ögonen.
Verkningssätt.	Hur? Hur?	Min bonde arbetade så hårt att svetten rann av honom som hagel.
Mått och grader	I vilken utsträckning? I vilken grad?	Floden lyser och gnistrar så mycket att det gör ont i ögonen.
Jämförelser	Som vad? Som vem? Än vad? än vem?	Ju närmare huset vi kom, desto mer oroliga kände vi oss.
	Trots vad? Trots vad?	Även om det var ett svårt jobb för honom gjorde han det felfritt.

En komplex mening kan ha mer än en underordnad sats: med enhetlig underordning, med sekventiell underordning , med parallell underordning .

Varje dag lämnar skolans läroplan gradvis våra sinnen och många enkla saker kan vara vilseledande. Reglerna för det ryska språket orsakar sådana svårigheter oftast. Och även en sådan sak som en komplex mening kan leda en vuxen in i en återvändsgränd. Den här artikeln hjälper dig att studera eller uppdatera ditt sinne om detta ämne.

I kontakt med

Klasskamrater

Sammansatt mening

En komplex mening (CCS) är en där delarna är sammankopplade koordinerande anslutning, vilket uttrycks genom koordinerande konjunktioner. I det här fallet är alla element lika och oberoende.

Division efter betydelse av konjunktioner av en komplex mening

Bindande: och, ja (=och: bröd och salt), ja och, och..och.., inte bara..men också, liksom..så och;
Dela: antingen, eller..eller, antingen, då..det, antingen..antingen, inte det..inte det;
Negativt: a, men, ja (=men: stilig, men dum), men dock.

När barn i skolan precis introduceras för typerna av meningar, urskiljs endast de tre grupperna av koordinerande konjunktioner som beskrivs ovan. Dock på gymnasiet Eleverna identifierar ytterligare tre grupper:

Gradering: inte bara, inte så mycket..lika mycket, inte så mycket..ah, inte så mycket..men också;
Förklarande: nämligen, det vill säga;
Bindande: dessutom, dessutom, ja och också, också.

Således särskiljs en komplex mening med sammanbindande konjunktioner, disjunktiv och adversativ, samt dessutom med gradationskonjunktioner, förklarande och sammanbindande.

Sammansatta meningar: exempel och diagram

Efter helgen mådde han bättre och blev helt återställd.

Schema: (), och (). Sammansatt mening med konjunktion Och visar sekvensen av åtgärder.

Varje dag fick han göra läxor eller hjälpa sin mamma med hushållsarbete.

Schema: () eller (). Dela Ochhuruvida evenemang som utesluter varandra.

Nu skjuter du något, så gör jag upp en eld.

Schema: (), och (). Union A– adversativ, vilket betyder att det finns opposition i meningen.

Inte bara hennes släktingar beundrade hennes intelligens, utan också fullständiga främlingar.

Schema: inte bara (), utan också (). Detta sammansatt meningsstruktur delar upp händelser efter betydelse och betydelse.

Hans ben var brutet, vilket innebar att han inte längre kunde fortsätta på egen hand.

Schema: (), det vill säga (). Det finns en förklarande konjunktion det är.

Vi måste göra det här, och vi har väldigt lite tid.

Schema: (), dessutom (). Union Förutomger ytterligare fakta och information.

Skiljetecken i komplexa meningar

I BSC separeras element med kommatecken, semikolon eller bindestreck.

Det vanligaste skiljetecken är kommatecken. Den placeras före både enstaka och upprepade koordinerande konjunktioner:

Låt det vara som Gud vill, men lagen måste uppfyllas.

Schema: (), och ().

Antingen kommer jag imorgon eller så kommer du.

Schema: eller (), eller ().

Semikolon används när BSC-element är mycket vanliga och kommatecken redan används:

Pojken gladde sig åt den nya draken, sprang efter den och var den lyckligaste personen; och elementen förberedde sig redan på att ösregna, skingra vinden och bryta trädgrenar.

Schema: (); A ().

Ett semikolon kan också användas när en mening har flera delar:

Jag har denna åsikt, och du – Övrig; och var och en av oss har rätt på vårt sätt.

Schema: (), en (); Och ().

Rusa sätts när delar av en komplex mening har en skarp motsättning eller en skarp förändring av händelserna:

Salen frös för en sekund – och genast blev det vilda applåder.

Schema: () – och ().

När skiljetecken inte används

Delarna av BSC är:

Frågande: När är du i stan igen och vågar jag be om ett möte?
Incitament: Gör allt bra och må du klara av allt.
Utrop: Du är så bra och jag gillar allt så mycket!
Som heter: Kyla och vind. Fyllighet och värme.
Opersonliga erbjudanden: Det är kallt och blåsigt. kvavt och kvavt.

1. Komplex mening.

Komplexär en mening som har två eller flera oberoende grammatiska stammar förbundna med koordinerande konjunktioner.

Skiljetecken i en komplex mening.

Ett kommatecken sätts mellan delar av en komplex mening kopplade med konjunktioner:
1. ansluter ( och ja i mening och, varken... eller);
2. negativ ( ah, men ja i mening men däremot å andra sidan, annars inte);
3. dela ( eller, antingen, om... om, då... det, inte de... inte det);
4. ansluter ( ja, ja och också);
5. förklarande ( det vill säga).
Om delar av en komplex mening är mycket vanliga eller har kommatecken inuti dem, då mellan dem ett semikolon läggs till(inför fackföreningar Men Och Ja betyder "och" endast när de förbinder delar som annars skulle vara åtskilda av en spets): Nästan varje kväll senare gick de någonstans utanför staden till Oreanda eller till ett vattenfall; Och promenaden var en framgång, intrycken var alltid vackra och majestätiska varje gång (H), jag hade bara blå färg, Men, trots detta bestämde jag mig för att rita en jakt (L. T), jag trodde att han började gråta, A Jag måste säga att Azamat var en envis pojke, och ingenting kunde få honom att gråta, även när han var yngre (L.)
Om i andra delen sammansatt mening innehåller ett oväntat tillägg eller skarp kontrast till första delen, sedan mellan dem ett bindestreck sätts istället för ett kommatecken: Skickliga och starka slag med släggor på piporna av maskingevär – och nazisterna kan inte längre skjuta (V. Stavsky). Jag rusar dit - och hela staden är redan där (P.)

Kommatecken inför fackföreningar åh ja(som betyder "och"), eller eller i en sammansatt mening inte placerad:
1. gemensam minderårig medlem (I en sådan storm vargen strövar inte och björnen kryper inte ut ur lyan);
2. om delar av en sammansatt mening har (När åskvädret började, leken slutade och barnen rusade för att springa hem);
3. mellan två nominell förslag (Promenera i skogen och åka båt);
4. mellan två frågande förslag (Vad är klockan nu och hur lång tid är det kvar innan tåget går?).
Det finns inget kommatecken mellan två opersonlig meningar som har synonyma ord som en del av predikaten (Du måste skriva om verket och förklara misstagen i det).
Ett kommatecken sätts mellan delar av en komplex mening som har gemensam minderårig medlem eller allmän bisats, om dessa delar är anslutna upprepande konjunktion (Tunga lastbilar körde längs gatorna, bilar rusade och fotgängare skyndade sig).
Om delarna av meningen inte är sammankopplade med en upprepande konjunktion, utan har en gemensam medlem, då ett kommatecken mellan dem inte placerad: Ögonen gnistrade i det bleka ansiktet och näsan sträckte ut.

2. Komplex mening.

Svårt att underordna sig en mening är en komplex mening som innehåller huvudsak Och beroende(bisats). Delarna i en sådan mening är sammanlänkade underordnade konjunktioner eller allierade ord.

Skiljetecken i komplexa meningar.

Bisats skild från den huvudsakliga kommatecken eller åtskilda med kommatecken på båda sidor, om den finns inuti huvudet.
Ibland, med betoning av intonation, förklarande satser (liksom villkorliga med konjunktionen huruvida), som står före huvudsatsen, separeras från den inte med kommatecken, utan rusa: Den som är glad skrattar (L.-K.); Som läraren sa, jag lyssnade länge vid fönstret (Plsch.); Naturligtvis är det bra att han gifter sig med henne, men vem vet hur de kommer att leva (M. G.); Vare sig en plogman sjunger en sång i fjärran, så berör den långa sången hjärtat; Kommer skogen att börja - tall och asp (N.)(i det sista exemplet i andra delen finns en ofullständig mening).
I sällsynta fall föregås en underordnad konjunktion av kolon: detta inträffar i föregående del av en komplex mening innehåller en särskild varning om efterföljande förtydligande(du kan infoga orden här "nämligen"): Hadji Murat satt bredvid honom i rummet och även om han inte förstod vad de sa, förstod han dock vad han behövde förstå: att de bråkade om honom och att hans avgång från Shamil var en fråga av stor vikt för ryssarna.. (L T .)
När en underordnad sats är kopplad till huvudsatsen med hjälp av komplex underordnad konjunktion (eftersom, med tanke på det faktum att, på grund av det faktum att, på grund av det faktum att, på grund av det faktum att, på grund av det, så att, istället för, för att, så att, efter, medan, sedan som , etc.), Den där kommatecken sätts en gång:
1. inför facket, om bisatsen följer huvudsatsen: Vi satt i hörnet av bastionen, så vi kunde se allt åt båda hållen (L.);
2. efter hela bisatsen, if det föregår huvudsaken: När jag talade kom han till besinning (M.G.)
Notera. Beroende på innebörden kan en komplex konjunktion delas upp i två delar: den första delen kommer att vara en del av huvudsatsen som ett relativt ord, och den andra kommer att fungera som en konjunktion; i sådana fall ett kommatecken placeras endast före den andra delen av en komplex konjunktion: Han gick ner i vikt över natten så att bara hud och ben blev kvar (L. T.); Farfar beordrade att inte väcka Tanyusha förrän hon vaknar (Ax.). Komplexa förbund då, som om, även om, bara när bryt inte.
Om en underordnad konjunktion eller relativord föregås av negation "Inte" eller upprepande koordinerande konjunktion åh, eller, eller och så vidare., sedan bisatsen inte skild från huvudkomma: Det viktiga är inte vad han sa, utan hur han sa det; Det var stökigt både när barnen lekte på gården och när de samlades i matsalen(ett kommatecken sätts mellan bisatser i sådana fall).
De är inte underordnade klausuler och separera inte Det är därför kommatecken oreducerbara uttryck till varje pris, som om ingenting hade hänt, vad som än krävs, vad som än krävs och så vidare.
Bisats, består av endast ett relativt ord, inget kommaseparerat: Han blev kränkt, men han sa varför.

3. Komplex icke-facklig mening.

En icke-facklig komplex meningär en mening där delarna som bildar den (enkla meningar) är sammankopplade i betydelse, intonation och den ordning i vilken delarna är ordnade. Mellan delarna av en sådan mening inga fackföreningar.

Skiljetecken i en icke-unionskomplex mening.

Komma och semikolon i en icke-unionskomplex mening

Mellan oberoende meningar kombinerade till en komplex icke-unionssats, ett kommatecken läggs till, om sådana förslag är nära besläktade i betydelse: Det djupa mörkret på himlen tunnade ut, dagen föll över den mörka dalen, gryningen steg (S.).
Om delar av en icke-facklig komplex mening långt ifrån varandra av betydelse eller är mycket vanliga och har kommatecken inom sig, sedan mellan dem ett semikolon läggs till: Vid porten såg jag en gammal gjutjärnskanon; gatorna var trånga och krokiga, hydorna låga och mestadels täckta med halmtak (P.); Det var redan kväll; solen försvann bakom en liten asplund som låg en halv mil från trädgården; dess skugga sträckte sig oändligt över det orörliga fält (T.).
Om en icke-facklig komplex mening faller isär(grupper av meningar), meningsfullt avlägsna från varandra, sedan mellan dem ett semikolon läggs till, och inom dessa delar är enkla meningar separerade med kommatecken: Skogsdoften intensifieras, det finns en lätt doft av varm fukt; vinden som har tagit av nära dig fryser (T.); Den blekgråa himlen blev ljusare, kallare och blåare; stjärnorna blinkade med svagt ljus och försvann sedan; marken blev fuktig, löven började svettas, på vissa ställen började levande ljud och röster höras (T.).

Ett kolon i en icke-unionskomplex mening placeras:

Om den andra delen (en eller flera meningar) förklarar, avslöjar innehållet i det som sägs i den första delen (du kan infoga ord mellan båda delarna "nämligen"): Jag hade inte fel: den gamle mannen vägrade inte det erbjudna glaset. (S.) Här öppnade sig en ganska intressant bild: en bred hydda, vars tak vilade på två sotade pelare, var full av människor (L.);
Om i den första meningen använder verb se, titta, höra, känna, känna etc. ges en varning att det som kommer att följa är ett uttalande av något faktum eller någon beskrivning: Jag vet: i ditt hjärta finns både stolthet och direkt heder (P.); Pavel känner: någons fingrar rör vid hans arm ovanför armbågen (N.O.).
1. Ibland utelämnas dessa verb: Han tänkte, sniffade: det luktar honung (Ch.)(saknas: och kände det).
2. Om den första meningen uttalas utan en antydan till varning, placeras ett kommatecken istället för ett kolon: Jag hör jorden darra (N.).
Om den andra delen anger grunden, anledningen till det som sägs i den första delen (du kan infoga en konjunktion mellan båda delarna därför att): De var tysta hela vägen till gården: den gropiga åkturen gjorde det svårt att prata (kap.).

I dessa fall finns oftast huvuddelen av påståendet (motsvarande huvudsatsen i sammansatta meningar) i den första delen av den icke-unionskomplexa meningen, och i den andra delen (motsvarande bisatsen i sammansatta meningar) ) tillhandahålls en förklaring som avslöjar innehållet i den första delen.

Ett streck i en icke-unionskomplex mening placeras:

Om den andra delen innehåller ett oväntat tillägg, en indikation på en snabb förändring av händelserna: Plötsligt dök det upp män med yxor - skogen ringde, stönade, sprakade (N.); Ignat tryckte på avtryckaren - pistolen misslyckades (kap.);
Om den andra delen innehåller stark kontrast i förhållande till den första delen: Eken håller i sig - vassen har fallit till marken (Kr.); De klippte en mil - de klippte en slant (M. G.);
Om den andra delen innehåller konsekvens, slutsats av vad som sägs i första delen: Beröm är frestande - hur kan du inte vilja det? (Kr.);
Om i första delen tidpunkten för åtgärden anges, som diskuteras i den andra delen (du kan lägga till facket När): De plöjer åkermarken - de viftar inte med händerna (åter); Skogen huggs ner - chipsen flyger (åt);
Om den första delen betyder villkor för att utföra en åtgärd, som diskuteras i den andra delen (du kan lägga till facket Om): Gillar du att åka så bär du också gärna slädar(sista); Liggande på spisen - inga arbetsdagar att se(sista);
Om en del innehåller jämförelse med vad som sägs i en annan: Säger ett ord - näktergalen sjunger (L.).

Ett streck placerasäven i de fall där Den andra delen en icke-konjunktiv komplex mening är ofullständig mening: (Jag trodde det var en varg).

På det ryska språket är det vanligt att dela meningar i enkla, som inkluderar en grammatisk grund, och komplexa, som inkluderar flera ämnen och predikat som inte är homogena medlemmar. I årskurs 9 går programmet ut på att studera olika typer av komplexa meningar. Dessa inkluderar komplexa meningar (exempel på vilka kommer att ges nedan), såväl som komplexa och icke-unionssatser. I början av kursen studerar vi i detalj vad BSC är på ryska (Compound Sentence).

BSC klassificering

Som namnet på termen antyder är en sammansatt mening en komplex mening med en koordinerande koppling, som kan uttryckas med hjälp av koordinerande konjunktioner eller vissa partiklar. Till skillnad från fraser där ett underordnat förhållande används och en del av meningen är beroende (det vill säga inte kan användas separat från den huvudsakliga), är båda delarna lika i SSP. Nedan finns en tabell med exempel på sammansatta och komplexa meningar från verk.

Den koordinerande kopplingen i en mening kan få följande betydelser:

Kopplingsrelationer används i fall där det är nödvändigt att visa sekvensen av två handlingar eller att betona deras samtidighet: Klockan visade midnatt Och Det blev äntligen tyst i huset. Kommunikation bildas genom allianser Och, Ja,Också, Samma och några partiklar: Nej nej.
Relationer mellan delar av en mening kan vara splittande när det är nödvändigt att indikera en förändring av händelser, deras växling eller jämförelse: Inte det inbillade han sig inte det och i själva verket blinkade något ljust på himlen. I detta fall används konjunktionen eller, såväl som olika repeterande partiklar: antingen eller,inte det... inte det och andra.
Jämförande relationer används för att uppmärksamma identiteten för de två delarna av BSC med hjälp av nämligen eller det är: Jag är väldigt höjdrädd nämligen Taken på flervåningshus och oändligt långa trappor skrämmer mig.
Förklarande samband inkluderar olika typer av specifikation, förtydligande, uttryckt i ord A, Men,som betyder, och etc.: Allt var bra på landet, Men Taket läckte lite.
Gradationsrelationer är de relationer i BSC som involverar vidareutveckling: Om inte Det kommer att vara möjligt att slutföra bygget i slutet av veckan, då åtminstone du har redan gjort halva arbetet. Konjunktioner används för kommunikation inte bara det... också, inte bara Men, inte för att säga det... men och andra.

Dessutom delas jämförande relationer ibland in i ytterligare tre små kategorier, som inkluderar själva jämförande relationer (detta inkluderar fraser med konjunktioner åh ja), motsatser (för att uttrycka inkonsekvens med hjälp av ah, men) och förmånliga (med endast).

Typer av koordinerande konjunktioner

För att koppla ihop grammatiska baser används hjälpdelar av tal - konjunktioner och i vissa fall partiklar. Fackföreningar i SSP vanligtvis indelad i tre kategorier:

ansluter: och, ja och också;
separerande: antingen, inte det... inte det, eller;
negativ: dock, men, men, men.

Dessutom skiljer sig komplexa konjunktioner i deras sammansättning. De flesta av dem består av ett eller två ord ( ja, också, men, eller, men) och används endast i en del av SSP:n:

Vi skulle inte klara det förrän solnedgången Ja kamrater kom till undsättning.

Men dubbla konjunktioner urskiljs också, som används i båda delarna av frasen ( inte bara... utan också, antingen... eller, eller... eller):

Eller Imorgon blir det åskväder med kraftigt regn, eller Det kommer att vara varmt hela dagen.

Konjunktioner i SSP finns vanligtvis i början av den andra delen av meningen (eller i början av båda delarna, om vi talar om en dubbel konjunktion). Undantag är också och partikel eller, som kan placeras mitt i en fras:

Januari visade sig vara ovanligt varm, februari Samma Jag hade inte bråttom att behaga killarna med snö.

Placeringen av konjunktionen i frasen och vilken typ den tillhör måste vara känd för att korrekt placera skiljetecken (om nödvändigt).

Grundläggande regler för skiljetecken

Som med alla andra typer av komplexa meningar är det oftast i SSP:n nödvändigt att separera en del från den andra genom att använda ett kommatecken före den koordinerande konjunktionen eller partikeln.

Vi kunde ha kommit idag, men oväntade omständigheter hindrade våra planer.

Antingen fick inte Pavel sitt meddelande eller så blev det problem på linjen igen.

Det är dock viktigt att komma ihåg att koordinerande konjunktioner inte bara kan koppla samman delar av en komplex mening, utan även homogena medlemmar. I sådana fall är det nödvändigt att lyfta fram de grammatiska grunderna och förstå om ämnena och predikaten är homogena, som i följande enkla mening:

Bin eller getingar flyger ofta in i din lägenhet på sommaren och kan sticka någon.

Dessutom är skiljetecken i BSC inte begränsad till kommatecken. Vissa fraser använder skiljetecken som är mer typiska för en icke-unionskoppling.

Semikolon och streck

I vissa fall bör andra skiljetecken användas istället för kommatecken. Om meningen är mycket vanlig (den innehåller deltagande eller adverbialfraser, inledande ord, ett stort antal homogena medlemmar) och det redan finns kommatecken inuti, bör du separera en del av frasen från den andra med semikolon:

Killarna gick till dammen, trots att det började regna, besökte sin granne och gick längs en övergiven skogsstig; men först på kvällen fick de gå hem.

I situationer där en del av BSC är skarpt motsatt en annan eller när den andra delen är en konsekvens av den första, måste ett streck placeras mellan dem:

Ett slag och han föll.

Dessutom uppstår skiljetecken i fraser med koordinerande kopplingar inte bara när man bestämmer rätt skiljetecken. Ibland finns det komplexa meningar som saknar både kommatecken och bindestreck.

När skiljetecken inte används

Tänk på att det finns vissa fall där ett kommatecken inte krävs. Till exempel, om två enkla meningar i en komplex mening är sammankopplade med enstaka konjunktioner Och, Ja, eller, eller och har något gemensamt element, då behövs inga skiljetecken mellan dem. Det gemensamma elementet kan vara:

Gemensam mindre medlem (vanligtvis ett objekt eller adverbial): Hans föräldrar har kor och päron som växer på sin gård.
Allmän underordnad klausul (i händelse av att underordning används i en mening tillsammans med en uppsats): Medan min bror gick gick min mamma till affären och min syster började baka en paj.
Den allmänna delen av meningen kopplad till en icke-facklig anslutning (endast när båda delarna av SSP avslöjar innehållet i frasen mer detaljerat): Flickan var överväldigad av förtvivlan: den sista spårvagnen hade gått och den sista bussen hade gått.
Allmän introduktion: Som ni vet har vår planet formen av en boll och månen kretsar runt den.

Utöver de angivna fallen placeras inte ett kommatecken före anslutande och disjunktiva konjunktioner om de förenas av intonation:

Hur lång tid är det kvar innan proven och när ska du börja förbereda dig för dem?- frågande intonation.

Låt det gamla året ta slut och det nya börja!- ett incitamenterbjudande.

Hur charmigt en erfaren musiker spelar och hur otroligt finstämt hans öra är!- båda delarna förenas av ett utrop.

Interpunktion krävs inte i denominativa meningar (utan ett predikat), om konjunktionen inte är dubbel:

Fantastisk skönhet och en helt oförklarlig syn.

Denna regel gäller dock inte titlar på böcker, filmer etc.:

Ödets ironi eller njut av ditt bad!

Ett kommatecken behövs inte i vagt personliga meningar, utan endast när samma utförare av handlingen antyds:

Lunchen kom till patienterna och sedan togs den smutsiga disken bort.

Det är inte lätt att komma ihåg alla listade regler och specialfall. Det enklaste sättet att bemästra den mottagna informationen är att utföra flera uppgifter för att konsolidera färdigheten.

Exempel på övningar

Uppgift 1. Skapa diagram för komplexa meningar från fiktion (M. E. Saltykov-Shchedrin). Förklara skiljetecken.

De vandrade runt på ön länge utan någon framgång, men till slut satte den stickande lukten av agnbröd och surt fårskinn dem på spåren.

Först måste du bestämma ämnena och predikaten: de vandrade Och kom med lukten. Det finns alltså 2 grammatiska stammar i meningen, och de är förbundna med konjunktionen Men.

För att rita ett BSC-diagram indikeras varje del med hakparenteser, mellan vilka en koordinerande konjunktion indikeras: […], men […].

Skiljetecken förklaras enligt följande: komma före konjunktionen Men separerar 2 delar av BSC; till sist isolerat på båda sidor, eftersom detta är ett inledande ord.

Generalerna såg på dessa bondeansträngningar, och deras hjärtan spelade glatt.

Det är nödvändigt att belysa de grammatiska grunderna: generalerna tittade på Och hjärtan spelade. Kopplingen mellan meningens delar säkerställs med hjälp av en sammanbindande konjunktion Och. SSP-schemat ser ut så här: […], Och […].

Ett enda kommatecken skiljer två enkla delar av en komplex mening.

Jag ville ge dem en skäll, men de var frusna och klamrade sig fast vid honom.

Den första meningen i en komplex mening är ofullständig: subjektet är utelämnat, predikatet är utelämnat - ville ge. Den andra meningen är vanlig, tvådelad; dess grammatiska grund är de är stela. Kommunikation sker med en negativ konjunktion Men. Diagrammet ser ut så här: […], men […].

Ett kommatecken före en konjunktion delar en komplex mening i två delar; det andra kommatecken indikerar den deltagande frasen.

Mannen samlade nu vildhampa, blötlade den i vatten, slog den, krossade den - och på kvällen var repet klart.

I den första delen observeras homogena predikat - plockade, blötlade, slog, krossade, relaterat till ämnet man. Den andra delen är inte alls komplicerad: repet var klart. Diagrammet ser ut så här: […] – Och […].

Komma läggs till eftersom det finns flera homogena medlemmar. Bindestrecket är nödvändigt eftersom den andra delen av frasen är ett resultat av den första.

Uppgift 2. Bestäm vilken av meningarna som är komplexa.

(1) Sjätteklassarna lämnade skolbyggnaden i en vänlig folkmassa och tittade på den sorglösa soliga himlen och gick till busshållplatsen. (2) Det fanns redan en rymlig buss där som skulle ta dem till Viborg. (3) Killarna var redan helt redo för resan, men läraren hade inte kommit än. (4) Antingen var hennes trolleybus försenad, eller så ville hennes stygga dotter inte låta henne åka till en annan stad på hela dagen.

(5) En äldre förare klev av bussen och tittade eftertänksamt på de lätt förvirrade skolbarnen. (6) Inte bara killarna såg fram emot utflykten, utan han drömde själv om att äntligen fly från den trånga, kvava staden.

För att hitta BSC måste du bestämma vilka fraser som innehåller 2 eller fler grammatiska stammar. Meningarna 2, 3, 4 och 6 passar detta villkor. Fraser numrerade 1 och 5 är enkla med homogena predikat.

SSP och SPP (komplexa meningar) skiljer sig åt i kommunikationsmetoder: SSP använder koordinerande konjunktioner, medan SSP använder underordnade konjunktioner och allierade ord. Låt oss bestämma med vilka medel kopplingen mellan enkla delar utförs. Med undantag för mening 2, där ett konjunktivt ord användes som, alla andra fraser är kopplade med dubbel ( antingen... eller, inte bara... utan också) och enstaka koordinerande konjunktioner ( Men). Därför tillhör fraserna 3, 4 och 6 BSC.

Uppgift 3. Utför analys:

Sommarlovet började och vi åkte såklart på semester på landet.

Syntaktisk analys utförs i etapper. I vissa fall utelämnas vissa steg (till exempel bestämning av typen av förening); nedan är den mest kompletta versionen av analysen:

Karakterisera det av syftet med uttalandet och känslomässig färgsättning: berättelse (innehåller inte en uppmaning till handling eller en fråga) och icke-utropande.
Bestäm antalet grammatiska stammar: semestern har börjat Och vi åkte på semester. Därför är meningen komplex.
Kopplingen mellan grunderna säkerställs med hjälp av en koordinerande konjunktion Och. Det betyder att meningen är komplex.
Utför en separat analys av den första enkla meningen. Eftersom den har både subjekt och predikat är den tvådelad. Närvaron av en minderårig medlem (definitioner sommar) indikerar prevalens. Förslaget är inte komplicerat på något sätt. Subjektet uttrycks med ett substantiv, predikatet med ett verb och definitionen med ett adjektiv.
Den andra delen är också tvådelad. Det sprids av omständigheter bortrest. Ett inledande ord fungerar som en komplikation Säkert. Subjektet uttrycks med ett personligt pronomen, det sammansatta predikatet med två verb, varav ett är i infinitivform, och adverbialet med ett substantiv.
Diagrammet ser ut så här: […] och […].