Stran 1 od 2

Težki primeri ločila. Vejica pred "in"

Unija "in" se lahko poveže Najprej , homogeni člani stavka, Drugič , enostavni stavki kot del zapletenega.

Da bi pravilno postavili vejico pred zvezo "in", je treba razlikovati strukturo sestavljenega stavka od enostavnega stavka s homogenimi predikati ali subjekti. Zato se najprej spomnimo definicij preprostih in sestavljenih stavkov.

Na primer: Zdelo se je kakor da naenkrat izruvajo ves gozd in zemlja ječi od bolečine. (veznik "in" samski)

Spomnil se je kako so jih fašisti nenadoma napadli , in kako so končali obkroženi , in kako se je odredu vendarle uspelo prebiti do svojih. (veznik "in" ponavlja)

Žal delitev pravil na ločila s homogenimi člani stavka, znake v sestavljenem stavku in delo z zapletenim stavkom, vključno s homogenimi stavki, vodi do nezmožnosti številnih diplomantov tečaja ruskega jezika, da bi krmarili, kako in kdaj ta oz. velja to pravilo. Poleg tega vam teoretično znanje pogosto ne omogoča, da bi pravilno ugotovili, katera pravila je treba uporabiti, zato jih vsi učenci, tudi če jih poznate, ne znajo ustrezno in ustrezno uporabiti.

Zato vam ponujamo drug način za asimilacijo tega punktograma, ki ga je navedla N.V. Nikolenkova: pojdite od "zunanjih" znakov organizacije stavka, torej od števila uporabljenih vezniki "in". Verjamemo, da bo to nekoliko olajšalo delo na pravilnih ločilih.

Pojdite na drugo stran o tej temi

Pomen pravilnega ločila pravo mesto veš in se spomniš slaven primer: "Usmrtitve ni mogoče pomilostiti."

V lekciji se bomo naučili, kako postaviti ali ne postaviti vejico v sestavljeni stavek. Po opravljenih vajah, testu in delu s simulatorjem boste utrdili svoje veščine in si bolje zapomnili, katera ločila je treba postaviti v SSP. Izvedeli boste, da ne samo vejica, ampak tudi pomišljaj lahko ločuje preproste stavke v sestavljenem stavku.

Tema: sestavljeni stavki

Lekcija: Ločila v sestavljenkah predlogi

Sestavljeni stavki(SSP) imajo dve ali več debel (kot vsak zapleten stavek), deli SSP so povezani z uporabo intonacije in usklajevalnih veznikov. Te stavke je treba razlikovati od preprostih stavkov, zapletenih zaradi homogenih predikatov. Toda preprosti stavki niso vedno ločeni z vejico in niso vedno ločeni z ločili.

Dva preprosta stavka, povezana z intonacijo in usklajevalnim veznikom.		Dan se je topel in tu in tam je še zadnjič zacvetel gorski pepel.
Ponudbe imajo eno skupni član, splošno podrejenodel, splošna uvodna beseda.	vejica ne nastavi pred vezniki in, da (= in), ali, ali	Na mestnem vrtu je igral orkester in pel je pevski zbor.
Stavki, katerih dela sta dva vzklična, vprašalna ali zapovedna stavka.	Ne postavljajte vejice	Koliko je zdaj in koliko časa moramo čakati? Kakšen topel večer in kaj svež zrak! Počistite sobo in postavite mizo!
Drugi del predloga vsebuje nenadna navezanost ali ostro nasprotovanje v zvezi s prvim delom.		Dadon je padel z voza, enkrat zastokal - in umrl. (A. Puškin).

Domača naloga:

vprašanja.

1. Kako ločiti preprost stavek s homogenimi predikati od?

2. Ali so preprosti stavki v SSP vedno ločeni z vejico?

3. V katerih primerih so enostavni stavki v SSP ločeni s pomišljajem?

4. V katerih primerih v SSP ne damo vejice?

1. vaja. Podčrtaj slovnične temelje v stavkih.

(1) Sonce je pokukalo skozi okna in pomilo steklo z roso. (2) Dan je zapadel topel in ponekod je še zadnjič zacvetela rebra. (3) Na mestnem vrtu je igral orkester in pel je pevski zbor. (4) Koliko je zdaj ura in koliko časa moramo čakati? (5) Kakšen topel večer in kakšen čist zrak! (6) Počistite sobo in postavite mizo! (7) Dadon je padel z voza, enkrat zastokal - in umrl. (A. Puškin).

2. vaja. Pojasnite postavitev znakov ali njihovo odsotnost v stavkih 1. vaje.

Vaja 3. Postavite ločila.

1. Minuta in verzi bodo prosto tekli. (A. Puškin.) 2. Ponoči je bilo mrzlo in zvezde so posejale nebo. 3. Še sekunda in njegova roka je ribiško palico potegnila k sebi. 4. Sonce je sijalo visoko na nebu, gore pa so v nebo vdihovale toploto in valovi so udarjali ob kamen spodaj. (M. Gorky)

1. Efremova T.F. Nov slovar Ruski jezik. Razlagalno izpeljano. - M.: Ruski jezik, 2000. ().

2. Referenčni in informacijski internetni portal "Ruski jezik" | Slovarji... ().

Literatura

Ruski jezik: Učbenik za 9 celic. izobraževalne ustanove/ S. Barkhudarov, S.E. Kryuchkov, L.Yu. Maksimov, L.A. Cheshko. M.: Izobraževanje, 2011.

Ruski jezik 9. razred: uč. za izobraževalne ustanove /M.M. Razumovskaya, S.I. Lvov, V.I. Kapinos, V.V. Lviv; ur. MM. Razumovskaya, P.A. Lekanta. - M.: Droha, 2011.

Rosenthal D.E. Priročnik za pravopis in leposlovno urejanje M.: 2012.

Enotni državni izpit iz RUSKOG JEZIKA. Demo različica kontrolno merilno gradivo za enotni državni izpit 2013 iz ruskega jezika, ki ga je pripravila Zvezna državna proračunska znanstvena ustanova "ZVEZNI INŠTITUT ZA PEDAGOŠKE MERITVE"

Demonstracijska različica kontrolno-mernih materialov za izvedbo v letih 2011, 2012, 2013 državne (končne) certifikacije (v. nova oblika) v RUSKEM JEZIKU študentov, ki so obvladali glavne splošne izobraževalne programe mag. Splošna izobrazba, ki ga je pripravila Zvezna državna proračunska znanstvena ustanova "ZVEZNI INŠTITUT ZA PEDAGOŠKE MERITVE".

Sestavljeni stavki so zapleteni stavki (to je, da imajo več osnove slovnice), katerih deli so enakovredni (ne morete postavljati vprašanja od enega dela do drugega) in so povezani z intonacijskimi in usklajevalnimi vezniki, ki so razdeljeni v naslednje skupine:

Med deli zapletenega stavka so postavljeni naslednjih znakov ločila:

vejica	Dash	Podpičje
Izvajanje povezovanja (sindikati in, da \u003d in, tudi, tudi, ne samo ... ampak tudi, kot ... in), ločevanje (sindikati, ki ... to. ne to ... ne to, ali, il , ali) in adversative (vezniki a, vendar, da = vendar, vendar, vendar) funkcije: Prvi dan je minil brez težav in Pavka je domov odkorakala z občutkom človeka, ki si je pošteno prislužil počitek. (N. Ostrovsky)	V primerih, ko drugi del vsebuje nepričakovan zaključek, hitro spremembo dogodkov ali ostro nasprotje: Pogleda - in njeno srce je v njej utripalo hitreje in močneje. (A.S. Puškin)	Če so preprosti stavki zelo pogosti in vključujejo vejice: Velikokrat smo poskušali podpisati prave papirje; potem pa ni bilo načelnika, potem je padel praznik. Zapomni si: Podpičje je najpogosteje postavljeno pred zveze a, vendar je enako, vendar tudi, in

Vejica se NE uporablja v sestavljenem stavku:

• ob prisotnosti skupnega stranskega člana predloga:

  Kmalu po sončnem vzhodu se je dvignil oblak in padal je kratek dež;

• ob prisotnosti skupne uvodne besede:

  Očitno se bo vreme poslabšalo in ne bomo šli na dacho;

• v prisotnosti splošnega podrejenega stavka (v stavkih z različni tipi povezave):

  Medtem ko je Alekhine govoril, je dež ponehal in pošlo je sonce. (A. Čehov);

• pred zvezo IN, če povezuje dva vprašalna ali dva vzklična stavka:

  Kako močno sije sonce in kako toplo greje dušo!

Zapomni si: v primeru ponovitve zveze v stavkih s skupnim mladoletni član, splošna uvodna beseda ali splošna podrejeni stavki vejica je postavljena:

V gozdu ni bilo vetra in zdelo se je, da je sonce sijalo močneje.

Testne naloge (B6)

V spodnjih stavkih iz prebranega besedila so vse vejice oštevilčene. Zapišite številke, ki označujejo vejice med deli sestavljenega stavka.

1 možnost

Takoj, ko se preseli v drugo državo za prebivanje, (1) je že priseljenec. Ekonomski emigrant sprejema vsak sistem, (2), dokler mu ustvarja pogoje. (F. Krivin)

2. možnost

V davnih časih je bilo tu veliko močvirje, (1) potem pa se je posušilo, (2) zaraslo, (3), zdaj pa je nanj spominjal le globok, (4) stoletja star mah, (5) majhna okna- vodnjaki v tem mahu da obilo divjega rožmarina. (K. Paustovsky)

3 možnost

Te letne čase si izmislijo šivilje, (1) in trajajo neenakomerno. Jeseni nosijo galoše in draper plašč, (2) opravljajo popravne izpite, (3) iščejo stanovanja in šivajo nove obleke. (N. Taffy)

4 možnost

Nekje sredi višin, (1) ko je šla nazaj, (2) je sijala luna, (3) in v modrikasto vijolični meglici, (4) nad nevidno zemljo, (5) visela, (6) plenilsko zasukano velikansko krilo letala je hitelo, (7) krilo pterodaktila, (8) fantastično netopir, (9) požiranje prostora. (Ju. Bondarev)

5 možnost

Pa vendar je le malo zaposlenih prejelo naziv (1) in njeno ime je bilo uvrščeno na prvi precej ožji seznam. Seveda (2) diplomirani inženir, (3) že dolgo služi tukaj, (4) Ne. Kljub temu je bilo to prisotno v razmerju do zaposlenih: (5) šefova žena. (A. Rybakov)

Ključi za teste

Pouk ruskega jezika v 11. razredu. Ponavljanje in sistematizacija gradiva na temo "Ločila v sestavljenem stavku". Ta tema je predstavljena na izpitu v nalogi A19. Zato je pouk tudi priprava na izpit. Med lekcijo so pravila za nastavitev vejice, pomišljaja v SSP, pa tudi odsotnost vejice med preprosti stavki v SSP. Gradivo spremlja predstavitev. Vsebuje ponavljanje pravopisa in ortoepije.

Prenesi:

Predogled:

Če želite uporabiti predogled predstavitev, si ustvarite račun ( račun) Google in se prijavite: https://accounts.google.com

Napisi diapozitivov:

Predogled:

11. razred

Tema: Ločila v sestavljenem stavku

Cilj: ponoviti in sistematizirati znanje na temo "Ločila v sestavljenem stavku"

Naloge:

1. Učenci morajo vedeti, kateri stavek je sestavljen.

komunikacijska sredstva v BSC, pravila za postavitev vejice ali njeno odsotnost v BSC;

1. Študentje morajo znati razlikovati SSP od preprostega zapletenega, najti komunikacijska sredstva, pravilno ločiti.

oprema : predstavitev, karte, učbenik

Med poukom

1. Organizacijski trenutek.

Napoved teme pouka, postavitev ciljev in ciljev pouka

1. Ortoepsko ogrevanje (diapozitiv št. 2)

1. Pravopisno delo (po kartah)

1. možnost. Zapišite besede z samoglasniki -U- (-Yu-), razložite pogoje za izbiro pravopisov

2. možnost. Zapišite besede z samoglasniki - E- (-I-), razložite pogoje za izbiro pravopisov

Mirno .. stiskanje, lepljenje .. noter, plazenje .., penjenje .. lomljenje, lomljenje .. moje, priseganje .., poraba .. pranje, užaljeno .. je bilo, prebavljeno .. v, kol .. zbadanje, zbadanje, brbotanje..t vzmeti

Hkrati 2 osebi opravita nalogo na tabli.

Individualna naloga pred pravopisnim delom:

Sestavite koherentno zgodbo na temo "Vrste zapletenih stavkov", zapišite primere SSP, SPP, SBP, zapletenih z različne vrste povezave.

1. Preverjanje pravopisa

Vprašanje razredu: Kakšno je ime IVS, uporabljenega v besedni zvezivzmeti brbotajo?

1. Ponavljanje "Vrste zapletenih stavkov" - preverite individualna naloga. Določite SSP

1. Ponovitev usklajevalnih sindikatov "Union Rain" (slajd št. 3)

Učenci izpišejo le usklajevalne sindikate in jih razdelijo v skupine

1) povezovalni 2) nasprotni 3) ločevalni

Kako ... tako in ampak ali

Pa vendarle

Da (=in) da (=ampak) potem ... potem

Tudi ne to ... ne to

Ne samo ... ampak tudi ... oz

Tudi

ne ne

7. Preverite (diapozitivi št. 4,5,6)

Kakšno vlogo imajo še usklajevalni vezniki?

Kako razlikovati preprost stavek od zapletenega?

7. Delo z učbenikom – stran 331« Razčlenitev SSP"

1. Postavljanje ločil v SSP (slajdi št. 7,8,9,10)

Hkrati analiziramo predloge (na karticah vsakega študenta)

Na diapozitiv številka 8

1. Na nebu so bile zvezde in sijala je mlada luna, občasno zavita v dim.

2. Morda bo dežja kmalu konec in bomo spet odšli na pot.

3. Ko smo izstopili iz avtobusa, je grdo poševno deževalo in bilo je hladno.

Na diapozitiv številka 9

1. Kje ste preživeli včerajšnji dan in kateri muzej bi želeli obiskati jutri?

2. Kako okusno diši v pekarni in tako čudovit kruh se tam peče!

3. Izmerjeno trkanje koles in redke prihajajoče luči.

1. Vadbene naloge v formatu USE

Razred je razdeljen v 2 skupini: šibka, srednje močna

1 skupina analizira ponudbe na karticah.

Določite pravilna razlaga postavljanje vejice ali njena odsotnost v stavkih.

1. V začetku aprila so bili škorci () že hrupni in leteli so rumeni metulji.

1. Na vogalu je bil pred kratkim nameščen nov kiosk () in zdaj tam prodajajo časopise.

1. Ogromne bale in sode so ob oglušujočem hrupu in ropotu verig in vitlov pripeljali na obalo () in jih zložili v pravilne vrste.

1. Mrači se () in v vasi vlada čudna tišina.

2 skupina na posluh določi vrsto stavka in odgovore zapiše v številkah (stavki bere učitelj)

1. Mostovi so uničeni () in prečkamo reko.

1. Cesta je vijugala med orehovim in hrastovim grmovjem roba () in se izgubila v senčni goščavi gozda.

1. Obala je postopoma izginila za krmo () in na vzhodu je rasla stena teme.

1. Čez reko je igrala harmonika () in dekleta so pela.

1. Sprostite se () in šli bomo naprej.

1. Od kod so prišli vaši prijatelji () in kam gredo?

1. Mrazna noč () in žalostno zavijanje volka.

1. Vodni prah () in večje kapljice so zajele gozd.

1. Postalo je sveže () in vsi vonji so nenadoma izginili.

1. Po ulicah so se sprehajale samo kokoši () in občasno so se pojavili psi.

Možnosti odgovorov (slajd številka 10)

1. Pred zvezo je potreben sestavljen stavek, vejica.

1. Preprost stavek z homogeni člani, pred zvezo in vejica je potrebna.

1. Zloženi stavek, pred zvezo vejica ni potrebna.

4) Preprost stavek s homogenimi člani, pred zvezo in vejica ni potrebna

1. Preveri (št. diapozitiva 11)

1. Posplošitev ( če imate čas, naredite tabelo "Vejica v BSC")

1. Rezultati lekcije.

1. hiša. naloga: 94. odstavek

npr. 467, A19 var.10-15