Napiši zgodbo o študentu, ki je mislil, da ve vse! Naši eseji Zgodba o študentu, ki je vedel vse.

napiši zgodbo o učencu, ki je mislil, da ve vse 2. razred književnost.

odgovori:

Nekoč je živel en učenec in se je imel za najpametnejšega. Vedno je govoril, da zna vsako nalogo, kakršne koli zahtevnosti in da ga nihče ne more prehiteti v njegovem znanju. In potem je nekega dne učitelj vprašal učenca: »povej nam o Egiptu.« In začel je prihajati z resnico in ne z resnico, živalimi, ki sploh ne obstajajo, rastlinami, ki so namesto v Egiptu bile v tundri ... Tako je vsak izvedel, kateri študent je bil pameten. Pred hvalisanjem morate izračunati svojo moč in se ne hvaliti z razlogom in brez razloga!

V mestu N je živel fant, ki mu je bilo ime Vasya Zaznaykin. Že od zgodnjega otroštva je rad bral poučne knjige, iz katerih je izvedel veliko novega in zanimivega o svetu okoli sebe. Vasya je staršem pogosto pripovedoval o svojem znanju in navdušeno so rekli, da njihov sin ve vse na svetu. Čas je, da gre Vasya v prvi razred. Zaradi svoje erudicije se je povzdignil nad svoje vrstnike. Fantje, ki so ga obkrožali, so se mu zdeli primitivni in nezreli. Zaznaykin je verjel, da ne potrebuje šole in da je znanje, ki ga je dobil iz knjig, boljše in pomembnejše od znanja, pridobljenega v šoli, zato je Vasya pri vsaki lekciji, namesto da bi poslušal učitelja, lezel. Čez nekaj časa je učiteljica postavila vprašanje o obravnavani temi. vsi otroci, razen Vasje, so dvignili roke. Učiteljica ga je vprašala, a ni znal odgovoriti, ker prej ni poslušal učiteljice. Učiteljica je začela postavljati vprašanja drugim otrokom, ki so nanje z veseljem odgovarjali in si prislužili ocene. In naš junak je še vedno sedel in ni odgovoril niti na eno vprašanje. Na fanta so metali očitajoče in posmehljive poglede. To je res prizadelo njegov ponos. Vasya se je sprva čemeril, jezen na ves svet, potem pa je ugotovil, da se je motil. Njegovi sošolci, ki jih je preziral, vedo več kot on sam! Po lekciji je Vasja pristopil k učitelju in prosil, naj še enkrat razloži temo. Od takrat naprej Vasya ni nikoli več postal aroganten.

Nekega dne sem prišel obiskat dedka. Nekega dne sem šel z dedkom v gozd.
Videl je moj mobilni telefon in vprašal: Nabral sem košaro gob, a se je izkazalo
"Kako ga uporabljati? Pokazal sem mu, kako. Da so strupeni. Tisti dan sem
Dedek je vzkliknil: "Večno živi, uči se!" naučili razlikovati užitne gobe.
(Sveta Gruzdeva) (Anton Jakušečkin)

V eni družini je živela deklica po imenu Masha. Mama Nekoč sta šla dedek in vnuk
Pogosto sem jo učila mesiti testo. Najprej gremo na ribolov. imeli so malo črvov.
Maša se je naučila izdelovati koloboke. Vnuk je odrasel in rekel dedku: "Daj mi malo kruha."
la Masha in začela peči pite. In zdaj bomo pritrdili grmovje na kavelj. In so na-
peče torte. Živi in se uči. ujel veliko rib. Dedek bo
(Inna Lutsa) majhna: "Živi večno, uči se večno."
(Dima Rybkin)

O študentu, ki je mislil, da ve vse

Nekoč je bil fant, ki je mislil, da je vse.Neki kovač je imel vajenca. Kovač ga je učil
ve. Nekega dne smo pri učni uri pregledali dele kovaštva: kovanje podkev, oklep...
besede: koren, predpona, pripona. Učenec Minilo je nekaj časa in študent se je odločil, da
pravi: "In mislil sem, da so korenine, vendar je že vedel, kako narediti vse." In začel je delati sam, toda
pri drevesih" njega nič ni delovalo ... Prišel je do kovača
(Ilya Zagoruiko)netsu in Prosil sem odpuščanja. je nadaljeval Blacksmith
živel prenesite svoje znanje nanj.
(Olya Sidorova)

Nekoč je živel študent po imenu Petja. Živel je Petya Ivanov. Imel se je za velikega
študiral v prvem razredu. Petya se je pohvalil, da je pameten fant. Nekega dne ga je prišel pogledat
da ve vse. vendar se je izkazalo, da temu ni tako. mlajšo sestro in ji začel postavljati vprašanja
Ko ga je učiteljica poklicala k tabli, so otroci vprašali: »Zakaj je nebo modro, voda
odgovoril je naključno in dobil dvojko. prozorna, zelena trava. In Petja ni vedela
(Egor Manylov) kaj odgovoriti.
(Zhenya Kondratieva)

Nekoč je živel fant, ki je verjel, Nekoč je bil študent Vasya Petrov. Mislil je,
da ve vse. Nekega dne je prišel k njemu in rekel, da ve vse. Nekega dne je mama vprašala
njegov prijatelj in mu zastavil vprašanje: »Ali Vasja cvre piščanca in Vasja je rekel: »Jaz
Ali obstaja začetek in konec vesolja?" Fant, najraje bi te ocvrl!" Dal je piščanca
Mislil sem in razmišljal in odgovoril: "Ne vem." na močnem ognju, a cm levo. Prišel sem in
(Nastya Molosnyakova) v ponvi je premog.
(Egor Malov)

O človeku, ki se je znal od ljudi naučiti dobrega,
živali in rastline

Tam je živel fant. Bil je dolgčas in žalosten, Fant je živel na tem svetu. Ni maral dela
ko je deževalo. Toda nekega dne je videl tat in ni znal shraniti hrane za zimo. On ima rad
kako vrabčki čivkajo in se kopajo v mlaki, los sedi v gozdu pod drevesom in gleda
cvetlice se lesketajo v soncu, kakor bi veverica veselo tekala po deblu.
Dežju rečejo "hvala". Zdaj fant - Verjetno se igrata dohitevanja, je pomislil par,
kakor se ptice in rastline veselijo dežja. Nyok. Je vzel pobliže ter ugotovil, da veverice niso igra –
(Anton Tertychny) li, v kotanjo pa so nosili orehe, gobe in mehak mah
na leglu. pripravljali so se na zimo. Tip je
Sem pomislil in šel tudi nabirat gobe in jagode.
Tako se je od veveric naučil shranjevanja zalog.
(Valerija Suhova)

pomagajte mi napisati povzetek

Toda komaj se je Vladimir odpeljal z obrobja na polje, se je dvignil veter in nastala je taka snežna nevihta, da ni videl ničesar. V eni minuti je cesta zdrsnila;

okolica je izginjala v blatni in rumenkasti megli, skozi katero so leteli beli kosmi snega; nebo se je zlilo z zemljo. Vladimir se je znašel na polju in zaman hotel zopet stopiti na pot; konj je hodil naključno in nenehno jezdil po snežnem zametu, nato pa padel v luknjo; sani so se neprestano prevračale. Vladimir se je le trudil, da ne bi izgubil prave smeri. Toda zdelo se mu je, da je minilo že več kot pol ure in še ni prišel do Zhadrinskaya Grove. Minilo je še približno deset minut; gozdička še ni bilo videti. Vladimir je vozil po polju, ki ga prečkajo globoke grape. Snežna nevihta se ni polegla, nebo se ni razjasnilo. Konj se je začel utrujati, z njega se je kar znoj lil, kljub temu, da je bil ves čas v snegu do pasu, nazadnje pa je videl, da jaha v napačno smer. Vladimir se je ustavil: začel je razmišljati, se spominjati, ugotavljati - in bil je prepričan, da bi moral zaviti v desno. Šel je na desno. Njegov konj je rahlo hodil. Na poti je bil več kot eno uro. Zhadrino bi moral biti v bližini. A vozil se je in vozil, njivi pa ni bilo konca. Vse so zameti in grape; Vsako minuto so se sani prevrnile, vsako minuto jih je dvignil. Ko je čas šel; Vladimir je začel postajati zelo zaskrbljen. Končno se je nekaj začelo črniti ob strani. Vladimir se je obrnil tja. Ko se je približal, je zagledal gozdiček. Hvala bogu, je pomislil, zdaj je blizu. Peljal se je blizu gozdička, v upanju, da bo takoj prišel na znano cesto ali šel okoli gozdička: Zhadrino je bil takoj za njim. Kmalu je našel cesto in zapeljal v temo dreves, pozimi golih. Tu veter ni mogel divjati; cesta je bila gladka; konj se je razveselil, Vladimir pa se je umiril.
pomagajte mi napisati povzetek

Seveda so na svetu študenti, ki verjamejo, da vedo vse. Slava Vederkin, iz naše pravljice, je bil eden od teh študentov. Toda zaradi čudovitih dogodkov, ki so se zgodili, se je njegovo mnenje spremenilo ...

Zgodba o študentu, ki je mislil, da ve vse

Nekoč je živel študent Slava Vederkin. Študiral je tako-tako, vendar se je imel za razumnega in razgledanega.

"Jaz sem pameten," je Slavik nekoč rekel mački Vaski.

"Mijav-mijau, pametno," se je strinjala mačka.

"Jaz sem pismen," je rekel Slava vrani, ki ga je spremljala v šolo.

"Karr, karr, pismen," je potrdila vrana.

»Vse vem,« je to misel potrdil študent Vederkin in odšel domov na kavč. Vendar mu ni bilo treba počivati na mehkem kavču. Neki močan vrtinec ga je dvignil in odnesel neznano kam.

Še preden je Slava trenil z očesom, se je znašel na nenavadnem mestu.

- Slava Vederkinu! - ljudje so kričali. – Poglejte, pravi Slava Vederkin!

»Potrebujemo pomoč,« so rekli ljudje. - Pošten veter je prinesel novico, da ste pametni, pismeni in vse veste. Pomagaj nam zgraditi vesoljsko ladjo. Začeli smo ga že snovati, a nimamo dovolj znanja.

Slavik se je prestrašil. Ni znal zgraditi nobene vesoljske ladje. Imel je le sposobnosti za gradnjo hiš iz peska.

»Ne, ne morem pomagati,« je Slavik rekel ljudem in šel naprej.

"Glej, Slava Vederkin prihaja," so veselo vzklikali učenci neznane šole. - Slava - ti si pismen! Pomagaj, prijatelj ... In potem so vsi začeli prositi Slavo, naj mu pomaga narediti kakšno nalogo - nekateri rešiti problem, drugi - primere, tretji - napisati esej, tretji analizirati pesem ...

"Ne morem si pomagati," je rekel Slava, rdeč kot kuhan rak.

In potem je zaslišal za sabo:

- To je tisti, ki bo ozdravil mojega sina. Si to ti, Slava Vederkin? Veš vse. Zdravnik še ni prišel, morda lahko diagnosticirate bolnika?

Slava mu je položil glavo med ramena in zavrnil.

- Kako malo vem, se je izkazalo. "Še vedno se moram učiti in učiti," je končno razumel Slava. - In predstavljal sem si, da sem razgledan! Še dobro, da sem pravočasno ugotovil, da moram še marsikaj osvojiti!

Ko je slišal te pravilne besede, je isti močan vihar pobral študenta Vederkina in ga odnesel naravnost v šolo. Še dobro, da je imel fant nahrbtnik čez ramena.

- Pozdravljena, ljubljena šola! – je rekel Slava. – Prišel sem študirat!!!