Pregled Zoščenkove zgodbe "Klorofil. M

Glavni junak zgodbe Mihaila Zoščenka "Klorofil" študira v šoli, a od vseh predmetov ga zanimata le zoologija in botanika. Junak zgodbe se slabo uči in tudi pri svojem najljubšem predmetu, botaniki, ki ga zelo dobro pozna, dobi trojko.

Veliko število trojk in dvojk ne prispeva k dejavnosti glavnega junaka v razredu. Ko je učitelj botanike postavil vprašanje, zakaj so listi zeleni, mu nobeden od učencev ni znal odgovoriti. Potem je učitelj rekel, da bo dal petico tistemu, ki bo vedel odgovor.

Junak zgodbe je vedel odgovor na vprašanje, vendar ni potreboval petice. Verjel je, da med njegovimi številnimi dvojkami in trojkami petica ne bi bila na mestu. Ko pa prvi učenec v razredu ni znal odgovoriti na učiteljevo vprašanje, je junak zgodbe dvignil roko, nakar je vstal in rekel, da barvo listov določa barvilo, imenovano klorofil.

Učitelj mu je bil pripravljen dati petico, a je pred tem vprašal, zakaj učenec ni takoj dvignil roke? Učitelj je sprva navrgel, da se odgovora ni spomnil takoj, učenec pa je ugovarjal, da se odgovora spomni. Potem je učitelj pomislil, da hoče biti ta fant višji od prvih učencev. Odgovor učitelju je bila tišina. Učiteljica mu je dala petico, a ob tem očitajoče zmajala z glavo.

To je povzetek zgodbe.

Glavna ideja Zoščenkove zgodbe "Klorofil" je, da nekateri učenci, ki imajo nagnjenost do določenih predmetov in dobro znanje teh predmetov, nimajo dovolj volje za sistematično učenje. Junak zgodbe dobro pozna botaniko, vendar ima pri tem predmetu trojko in ne želi odgovoriti na učiteljevo vprašanje, da bi dobil petico. Samo neuspeh prvega učenca, ki pravilno odgovori, povzroči, da protagonist dvigne roko, da bi odgovoril na učiteljevo vprašanje.

Zgodba uči, da ne smemo biti slabovoljni, da se ne ponižujemo in da nas ne vodi lažna skromnost.

Kateri pregovori ustrezajo Zoščenkovi zgodbi "Klorofil"?

Znanje je polovica uma.
Kdor veliko ve, se od njega veliko vpraša.

Samo dva predmeta me zanimata - zoologija in botanika. Ostalo ni.

Je pa zame tudi zgodovina zanimiva, a ne iz knjige, skozi katero gremo.

Zelo sem razburjen, ker nisem dober študent. Vendar ne vem, kaj je treba storiti, da se to ne bi zgodilo.

Tudi pri botaniki sem dobil C. In to temo zelo dobro poznam. Prebral sem veliko knjig in celo naredil herbarij – album, v katerem so bili nalepljeni listi, cvetovi in ​​zelišča.

Učiteljica botanike nekaj pripoveduje v razredu. Potem pravi:

- Zakaj so listi zeleni? Kdo ve?

V razredu vlada tišina.

»Tistemu, ki zna, dam petico,« reče učitelj.

Vem, zakaj je listje zeleno, a sem tiho. Nočem biti nadobudnež. Naj odgovorijo prvi učenci. Poleg tega ne potrebujem petice. Da se bo edina motala med mojimi dvojkami in trojkami? Komično je.

Učitelj pokliče prvega učenca. Ampak on ne ve.

Nato mimogrede dvignem roko.

"Oh, tako je," pravi učitelj, "saj veste." No, povej mi.

"Listi so zeleni," rečem, "ker vsebujejo barvilo klorofil."

Učitelj pravi:

"Preden ti dam petico, moram ugotoviti, zakaj nisi takoj dvignil roke."

sem tiho. Na to je zelo težko odgovoriti.

- Mogoče se nisi takoj spomnil? - vpraša učiteljica.

- Ne, takoj sem se spomnil.

— Morda ste želeli biti višji od prvih študentov?

sem tiho. Učitelj očitajoče zmajuje z glavo in da petico.

Trenutna stran: 1 (knjiga ima skupaj 3 strani) [razpoložljiv odlomek za branje: 1 strani]

Mihail Zoščenko
Smešne zgodbe za otroke (zbirka)

Zgodbe o Minkinem otroštvu

Učitelj zgodovine

Učitelj zgodovine me kliče drugače kot običajno. V neprijetnem tonu izgovori moj priimek. Pri izgovorjavi mojega priimka namenoma cvili in cvili. In potem tudi vsi učenci začnejo škripati in cviliti, posnemajoč učitelja.

Sovražim, da me tako kličejo. Vendar ne vem, kaj je treba storiti, da se to ne bi zgodilo.

Stojim za svojo mizo in odgovarjam na lekcijo. Odgovarjam kar dobro. Toda lekcija vsebuje besedo "banket".

-Kaj je banket? - me vpraša učiteljica.

Zelo dobro vem, kaj je banket. To je kosilo, hrana, uradni sestanek za mizo, v restavraciji. Ne vem pa, ali je takšno razlago mogoče dati v zvezi z velikimi zgodovinskimi ljudmi. Ali ni to premajhna razlaga glede na zgodovinsko dogajanje?

- Huh? - vpraša učitelj in cvili. In v tem "ah" slišim posmeh in prezir do mene.

In ko slišijo ta "ah," učenci tudi začnejo cviliti.

Učitelj zgodovine mi zamahne z roko. In dal mi je slabo oceno. Na koncu pouka stečem za učiteljico. Na stopnicah ga dohitim. Od navdušenja ne morem reči besede. Imam vročino.

Ko me vidi v tej obliki, učitelj reče:

- Ob koncu četrtletja te bom spet vprašal. Povlecimo tri.

"Ne govorim o tem," rečem. – Če me še enkrat tako pokličeš, potem jaz... jaz...

- Kaj? Kaj se je zgodilo? - pravi učiteljica.

"Pljunil te bom," zamrmram.

- Kar si rekel? – grozeče zavpije učiteljica. In me zgrabi za roko ter me potegne gor v direktorjevo sobo. Toda nenadoma me izpusti. Pravi: "Pojdi v razred."

Grem v razred in pričakujem, da bo prišel direktor in me vrgel iz gimnazije. Toda direktor ne pride.

Čez nekaj dni me učiteljica zgodovine pokliče k tabli.

Tiho izgovori moj priimek. In ko učenci iz navade zacvilijo, udari učitelj s pestjo po mizi in jim zavpije:

- Bodi tiho!

V razredu je popolna tišina. Nalogo mrmram, a razmišljam o nečem drugem. Razmišljam o tej učiteljici, ki se ni pritožila ravnatelju in me je poklicala na drugačen način kot prej. Pogledam ga in v očeh se mi pojavijo solze.

Učitelj pravi:

- Ne skrbi. Vsaj za C veš.

Mislil je, da imam solze v očeh, ker nisem dobro poznal lekcije.

Nevihta

S sestro Lelyo hodiva po polju in nabirava rože.

Nabiram rumene rože.

Lelya zbira modre.

Najina mlajša sestra, Yulia, se vleče za nama. Nabira bele rože.

To zbiramo namenoma, da je zbiranje zanimivejše.

Nenadoma Lelya reče:

- Gospodje, poglejte kakšen oblak je to.

Gledamo v nebo. Tiho se bliža grozen oblak. Tako črna je, da vse okoli nje postane temno. Plazi se kot pošast in ovija celotno nebo.

Lelya pravi:

- Pohiti domov. Zdaj bo strašna nevihta.

Tečemo domov. Mi pa tečemo proti oblaku. Prav v usta te pošasti.

Nenadoma zapiha veter. Vse vrti okoli nas.

Dviga se prah. Suha trava leti. In grmovje in drevesa se upogibajo.

Na vso moč tečemo domov.

Dež že pada v velikih kapljah na naše glave.

Strašni streli in še strašnejši gromi nas pretresajo. Padem na tla in skočim, spet tečem. Tečem, kot da me lovi tiger.

Hiša je tako blizu.

Pogledam nazaj. Lyolya vleče Julijo za roko. Julija rjovi.

Še sto korakov in sem na verandi.

Na verandi me Lelya graja, zakaj sem izgubil svoj rumeni šopek. Ampak nisem ga izgubila, zapustila sem ga.

Govorim:

- Ker je taka nevihta, zakaj potrebujemo šopke?

Stisnjena drug k drugemu sediva na postelji.

Grozen grom trese našo dačo.

Dež bobni po oknih in strehi.

Od dežja se nič ne vidi.

Od babice

Smo na obisku pri babici. Sedimo za mizo. Kosilo je postreženo.

Naša babica sedi poleg našega dedka. Dedek je debel in predebel. Videti je kot lev. In babica izgleda kot levinja.

Za mizo sedita lev in levinja.

Kar naprej gledam svojo babico. To je mama moje mame. Ima sive lase. In temen, neverjetno lep obraz. Mama je rekla, da je bila v mladosti izjemna lepotica.

Prinesejo skledo juhe.

Ni zanimivo. Tega verjetno ne bom jedel.

Potem pa prinesejo pite. To še ni nič.

Dedek sam natoči juho.

Ko serviram krožnik, rečem dedku:

- Potrebujem samo eno kapljico.

Dedek drži žlico za točenje nad mojim krožnikom. Na moj krožnik kapne eno kapljico juhe.

Zmedeno gledam to kapljico.

Vsi se smejejo.

Dedek pravi:

"Sam je prosil za eno kapljico." Tako sem izpolnil njegovo prošnjo.

Nisem hotel juhe, vendar sem iz nekega razloga užaljen. Skoraj jokam.

Babica pravi:

- Dedek se je šalil. Daj mi svoj krožnik, natočil ti ga bom.

Ne dam svojega krožnika in se ne dotaknem pite.

Dedek reče moji mami:

- To je slab otrok. Ne razume šale.

Mama mi pravi:

- No, nasmehni se dedku. Odgovori mu nekaj.

Jezno pogledam svojega dedka. Tiho mu rečem:

- Nikoli več ne bom prišel k tebi ...

Nisem kriv

Gremo k mizi in jemo palačinke.

Nenadoma oče vzame moj krožnik in začne jesti moje palačinke. Jokam.

Oče z očali. Videti je resno. brada. Kljub temu se smeje. On reče:

– Vidiš, kako je požrešen. Ene palačinke za očeta mu je žal.

Govorim:

- Eno palačinko, prosim pojej. Mislil sem, da boš vse pojedel.

Prinesejo juho. Govorim:

- Oči, hočeš mojo juho?

Oče pravi:

- Ne, počakal bom, da prinesejo sladkarije. Zdaj, če mi daš nekaj sladkega, potem si res dober fant.

Ko pomislim na tisti brusnični žele z mlekom za sladico, rečem:

- Prosim. Lahko jeste moje sladkarije.

Nenadoma prinesejo kremo, ki mi je všeč.

Potiskam svoj krožnik s smetano proti očetu in rečem:

- Prosim jej, če si tako požrešen.

Oče se namršči in odide od mize.

Mati pravi:

- Pojdi k očetu in prosi za odpuščanje.

Govorim:

- Ne bom šel. Nisem kriv.

Zapustim mizo, ne da bi se dotaknil sladkarij.

Zvečer, ko ležim v postelji, pride gor oče. V rokah ima moj krožnik s smetano.

Oče pravi:

- No, zakaj nisi pojedel smetane?

Govorim:

- Očka, pojejmo ga na pol. Zakaj bi se morali prepirati zaradi tega?

Oče me poljublja in me po žlički hrani s smetano.

Krolofil

Zanimiva sta mi samo dva predmeta - zoologija in botanika. Ostalo ni.

Je pa zame tudi zgodovina zanimiva, a ne iz knjige, skozi katero gremo.

Zelo sem razburjen, ker nisem dober študent. Vendar ne vem, kaj je treba storiti, da se to ne bi zgodilo.

Tudi pri botaniki sem dobil C. In to temo zelo dobro poznam. Prebral sem veliko knjig in celo naredil herbarij - album, v katerega so bili nalepljeni listi, cvetovi in ​​zelišča.

Učiteljica botanike nekaj pripoveduje v razredu. Potem pravi:

- Zakaj so listi zeleni? Kdo ve?

V razredu vlada tišina.

»Tistemu, ki zna, dam petico,« reče učitelj.

Vem, zakaj je listje zeleno, a sem tiho. Nočem biti nadobudnež. Naj odgovorijo prvi učenci. Poleg tega ne potrebujem petice. Da se bo edina motala med mojimi dvojkami in trojkami? Komično je.

Učitelj pokliče prvega učenca. Ampak on ne ve.

Nato mimogrede dvignem roko.

"Oh, tako je," pravi učitelj, "saj veste." No, povej mi.

"Listi so zeleni," rečem, "ker vsebujejo barvilo klorofil."

Učitelj pravi:

"Preden ti dam petico, moram ugotoviti, zakaj nisi takoj dvignil roke."

sem tiho. Na to je zelo težko odgovoriti.

- Mogoče se nisi takoj spomnil? - vpraša učiteljica.

- Ne, takoj sem se spomnil.

– Ste morda želeli biti višji od prvih študentov?

sem tiho. Učitelj očitajoče zmajuje z glavo in da petico.

V živalskem vrtu

Mati me drži za roko. Hodimo po poti.

Mati pravi:

"Živali bomo videli pozneje." Najprej bo tekmovanje za otroke.

Gremo na stran. Tam je veliko otrok.

Vsak otrok dobi torbo. V to torbo morate priti in jo zavezati na prsi.

Tukaj so vreče zavezane. In otroci v vrečah so postavljeni na belo črto.

Nekdo maha z zastavo in kriči: "Beži!"

Zamotani v vreče tečemo. Veliko otrok pade in joka. Nekateri vstanejo in jokajo naprej.

Tudi jaz skoraj padem. Potem pa, ko mi je uspelo, se hitro preselim v to svojo torbo.

Jaz prvi pristopim k mizi. Glasba se predvaja. In vsi ploskajo. In dajo mi škatlo marmelade, zastavo in slikanico.

Stopim do mame in stisnem darila na prsi.

Na klopci me mama pospravi. Razčeše mi lase in mi z robčkom obriše umazan obraz.

Nato gremo pogledat opice.

Zanima me, ali opice jedo marmelado? Moramo jih zdraviti.

Opice želim počastiti z marmelado, a nenadoma vidim, da nimam škatle v rokah ...

Mama pravi:

– Verjetno smo škatlo pustili na klopi.

Stečem do klopi. Ampak moje škatle marmelade ni več tam.

Tako jokam, da so opice pozorne name.

Mama pravi:

"Verjetno so nam ukradli škatlo." Nič hudega, kupim ti še enega.

- Hočem tega! - zavpijem tako glasno, da se tiger zdrzne in slon dvigne rilec.

Tako preprosto

Sedimo v vozičku. Rdeči kmečki konj hitro teče po prašni cesti.

Lastnikov sin Vasjutka vlada konju. Ležerno drži vajeti v rokah in od časa do časa zavpije na konja:

- No, no, pojdi ... Zaspal sem ...

Konjiček sploh ni zaspal, dobro teče. Ampak tako je verjetno treba kričati.

Roke me pečejo - hočem držati vajeti, jih popravljati in kričati na konja. Toda o tem si ne upam vprašati Vasjutke.

Nenadoma sam Vasjutka reče:

- Daj no, drži vajeti. bom kadil.

Sestra Lelya pravi Vasyutki:

- Ne, ne daj mu vajeti. Ne zna vladati.

Vasyutka pravi:

– Kako to misliš – ne more? Tukaj se ne da narediti ničesar.

In zdaj so vajeti v mojih rokah. Držim jih na dosegu roke.

Lelya, ki se tesno drži vozička, pravi:

- No, zdaj bo zgodba - zagotovo nas bo strmoglavil.

V tem trenutku voziček odskoči na udarec.

Lelya kriči:

- Vidim. Zdaj nas bo obrnila.

Sumim tudi, da se bo voz prevrnil, saj so vajeti v mojih nespretnih rokah. Ampak ne, ko je skočil na izboklino, se voziček gladko zakotali naprej.

Ponosna na svoj uspeh z vajeti potrepljam konja po bokih in zavpijem: "No, saj spi!"

Nenadoma zagledam ovinek na cesti.

Naglo vprašam Vasjutko:

- Katero vajet naj potegnem, da konj steče v desno?

Vasjutka mirno reče:

- Potegnite desno.

- Kolikokrat potegneš pravega? - Vprašam.

Vasjutka skomigne z rameni:

- Enkrat.

Potegnem desno vajeti in nenadoma, kot v pravljici, konj steče v desno.

Toda iz neznanega razloga sem razburjen in jezen. Tako preprosto. Mislil sem, da je veliko težje obvladati konja. Mislil sem, da je tu cela znanost, ki jo je treba študirati leta. In tukaj je takšna neumnost.

Vajeti predam Vasjutki. Ni posebej zanimivo.

Lelya in Minka

božična jelka

Letos, fantje, sem dopolnil štirideset let. To pomeni, da sem novoletno jelko videl štiridesetkrat. Veliko je!

No, prva tri leta svojega življenja verjetno nisem razumel, kaj je božično drevo. Verjetno me je mama nosila v naročju. In verjetno sem s svojimi črnimi očmi brez zanimanja pogledal okrašeno drevesce.

In ko sem jaz, otroci, dopolnil pet let, sem že popolnoma razumel, kaj je božično drevo.

In veselil sem se tega veselega praznika. In celo skozi špranjo na vratih sem opazoval, ko je mama okrasila božično drevo.

In moja sestra Lelya je bila takrat stara sedem let. In bila je izjemno živahna punca.

Nekoč mi je rekla:

- Minka, mama je šla v kuhinjo. Pojdimo v sobo, kjer je drevo, in poglejmo, kaj se tam dogaja.

Tako sva s sestro Lelyo vstopili v sobo. In vidimo: zelo lepo drevo. In pod drevescem so darila. In na drevesu so večbarvne kroglice, zastavice, luči, zlati orehi, pastile in krimska jabolka.

Moja sestra Lelya pravi:

- Ne glejmo na darila. Namesto tega jejmo eno pastilo naenkrat.

In tako se približa drevesu in v trenutku poje eno pastilo, ki visi na nitki.

Govorim:

- Lelya, če si pojedla pastilo, bom zdaj tudi jaz nekaj pojedel.

In grem do drevesa in odgriznem majhen košček jabolka.

Lelya pravi:

- Minka, če si ugriznila jabolko, potem bom zdaj pojedel še eno pastilo in poleg tega bom vzel še to sladkarije zase.

In Lelya je bila zelo visoka, dolgo pletena deklica. In znala je seči visoko.

Vstala je na prstih in s svojimi velikimi usti začela jesti drugo pastilo.

In bila sem presenetljivo nizka. In skoraj nemogoče mi je bilo dobiti karkoli razen enega nizko visečega jabolka.

Govorim:

- Če si ti, Lelishcha, pojedel drugo pastilo, bom spet odgriznil to jabolko.

In spet vzamem to jabolko z rokami in ga spet malo ugriznem.

Lelya pravi:

"Če si ugriznil drugič v jabolko, potem ne bom več stal na slovesnosti in bom zdaj pojedel tretjo pastilo, poleg tega pa bom vzel kreker in orešček za spomin."

Potem sem skoraj začela jokati. Ker je ona lahko dosegla vse, jaz pa ne.

Povem ji:

- In jaz, Lelishcha, kako bom postavil stol ob drevo in kako bom dobil še kaj poleg jabolka.

In tako sem s suhimi rokami začel vleči stol proti drevesu. Stol pa je padel name. Hotela sem pobrati stol. Pa je spet padel. In takoj za darila.

Lelya pravi:

- Minka, zdi se, da si zlomila lutko. To je resnica. Lutki si vzel porcelanasto roko.

Nato so se zaslišali mamini koraki in z Lelyo sva stekla v drugo sobo.

Lelya pravi:

"Zdaj, Minka, ne morem zagotoviti, da te mama ne bo prenašala."

Hotela sem zarjoveti, a v tistem trenutku so prišli gostje. Veliko otrok s starši.

In potem je naša mama prižgala vse sveče na drevesu, odprla vrata in rekla:

- Vsi vstopite.

In vsi otroci so vstopili v sobo, kjer je stalo božično drevo.

Naša mama pravi:

– Zdaj pa naj vsak otrok pride do mene in vsakemu bom dal igračo in priboljšek.

In tako so se otroci začeli približevati naši mami. In vsakemu je dala igračo. Nato je z drevesa vzela jabolko, pastilo in bonbon ter tudi to dala otroku.

In vsi otroci so bili zelo veseli. Potem je mama vzela v roke jabolko, ki sem ga odgriznil, in rekla:

- Lelya in Minka, pridi sem. Kdo od vaju je ugriznil v to jabolko?

Lelya je rekla:

– To je Minkino delo.

Lelyo sem potegnil za kico in rekel:

"Ljolka me je naučila tega."

Mama pravi:

"Ljolijo bom postavil v kot z njenim nosom in želel sem ti dati vlakec na navijanje." Zdaj pa bom ta vijugasti vlakec podarila fantu, ki sem mu želela dati ugriznjeno jabolko.

In vzela je vlak in ga dala enemu štiriletnemu fantku. In takoj se je začel igrati z njim.

In sem se razjezila na tega fanta in ga udarila z igračo po roki. In zarjovel je tako obupano, da ga je lastna mati prijela v naročje in rekla:

- Od zdaj naprej te ne bom več obiskal s svojim fantom.

In rekel sem:

– Lahko greš, potem pa bo vlak ostal zame.

In ta mati je bila presenečena nad mojimi besedami in je rekla:

- Tvoj fant bo verjetno ropar.

In potem me je mama vzela v naročje in rekla tej mami:

"Ne drzni si tako govoriti o mojem fantu." Raje odidi s svojim škrofuloznim otrokom in nikoli več ne pridi k nam.

In mati je rekla:

- Tako bom naredil. Druženje s tabo je kot sedenje v koprivah.

In potem je druga, tretja mama rekla:

- In tudi jaz bom odšel. Moja punčka si ni zaslužila, da bi ji podarili lutko z zlomljeno roko.

In moja sestra Lelya je kričala:

"Prav tako lahko odidete s svojim škrofuloznim otrokom." In potem bo lutka z zlomljeno roko prepuščena meni.

In potem sem, sedeč v maminem naročju, zavpil:

- Na splošno lahko vsi odidete in potem bodo vse igrače ostale za nas.

In potem so vsi gostje začeli odhajati.

In mama je bila presenečena, da smo ostali sami.

Toda nenadoma je v sobo vstopil naš oče.

Rekel je:

"Takšna vzgoja uničuje moje otroke." Nočem, da se tepejo, prepirajo in izganjajo goste. Težko jim bo živeti na svetu in umrli bodo sami.

In oče je šel do drevesa in ugasnil vse sveče. Nato je rekel:

- Takoj pojdi v posteljo. In jutri bom dal vse igrače gostom.

In zdaj, fantje, od takrat je minilo petintrideset let in še vedno se dobro spominjam tega drevesa.

In v vseh teh petintridesetih letih jaz, otroci, nisem nikoli več jedel tujega jabolka in nikoli več nisem udaril nekoga, ki je šibkejši od mene. In zdaj zdravniki pravijo, da sem zato tako razmeroma vesela in dobre volje.

Ne laži

Študiral sem zelo dolgo. Takrat so bile še gimnazije. In učitelji so nato za vsako zastavljeno uro vpisali ocene v dnevnik. Dali so poljubno oceno - od pet do vključno ena.

In bil sem zelo majhen, ko sem vstopil v gimnazijo, v pripravljalni razred. Imel sem komaj sedem let.

In še vedno nisem vedela ničesar o tem, kaj se dogaja v gimnazijah. In prve tri mesece sem hodil dobesedno v megli.

In potem nam je nekega dne učitelj rekel, naj se naučimo pesem na pamet:

Mesec veselo sije nad vasjo,
Beli sneg se iskri z modro svetlobo...

Ampak te pesmi si nisem zapomnil. Nisem slišal, kaj je rekel učitelj. Slišala nisem, ker so me fantje, ki so sedeli zadaj, bodisi udarjali s knjigo po glavi, ali so mi mazali črnilo po ušesu, ali me vlekli za lase, in ko sem presenečeno poskočila, so mi položili svinčnik oz. vstavi pod mano. In zato sem prestrašena in celo osupla sedela v razredu in ves čas poslušala, kaj še fantje, ki so sedeli za menoj, načrtujejo proti meni.

In naslednji dan me je po sreči poklicala učiteljica in mi naročila, naj na pamet zrecitiram zadano pesem.

In ne samo, da ga nisem poznal, ampak nisem niti slutil, da na svetu obstajajo takšne pesmi. Toda iz bojazljivosti si nisem upala povedati učiteljici, da teh verzov ne znam. In popolnoma osupel je obstal za svojo mizo in ni rekel niti besede.

Potem pa so mi fantje začeli predlagati te pesmi. In zahvaljujoč temu sem začel blebetati, kar so mi šepetali.

In takrat mi je kronično tekel iz nosu in na eno uho nisem dobro slišala, zato sem težko razumela, kaj so mi govorili.

Nekako mi je uspelo izgovoriti prve vrstice. Ko pa je prišlo do fraze: "Križ pod oblaki gori kot sveča," sem rekel: "Pasket pod oblaki boli kot sveča."

Tu je med učenci prišlo do smeha. In tudi učiteljica se je smejala. Rekel je:

- Daj no, daj mi svoj dnevnik! Postavil bom enoto za vas.

In jokala sem, ker je bila to moja prva enota in še nisem vedela, kaj se je zgodilo.

Po pouku me je isbrala sestra Lelya, da gremo skupaj domov.

Na poti sem iz nahrbtnika vzel dnevnik, ga razgrnil na stran, kjer je bila zapisana enota, in rekel Lelyi:

- Lelya, poglej, kaj je to? Učiteljica mi je to dala za pesem "Mesec veselo sije nad vasjo."

Lelya je pogledala in se zasmejala. Rekla je:

- Minka, to je slabo! Slabo oceno pri ruščini vam je dal učitelj. To je tako hudo, da dvomim, da ti bo oče podaril fotografsko napravo za tvoj god, ki bo čez dva tedna.

Rekel sem:

- Kaj naj storimo?

Lelya je rekla:

– Ena od naših dijakinj je vzela in zlepila dve strani v svojem dnevniku, kjer je imela enoto. Njenemu očetu so se slinili po prstih, a ga ni mogel odlepiti in nikoli ni videl, kaj je tam.

Rekel sem:

- Lyolya, ni dobro zavajati svojih staršev!

Lelya se je zasmejala in odšla domov. In v žalostnem razpoloženju sem šel na mestni vrt, se tam usedel na klop in, razgrnil dnevnik, z grozo pogledal enoto.

Dolgo sem sedel na vrtu. Potem sem šel domov. Toda ko sem se približal hiši, sem se nenadoma spomnil, da sem svoj dnevnik pustil na klopci na vrtu. stekel sem nazaj. Toda na vrtu na klopi ni bilo več mojega dnevnika. Sprva me je bilo strah, potem pa sem bila vesela, da zdaj nimam več pri sebi dnevnika s to strašno enoto.

Prišla sem domov in povedala očetu, da sem izgubila dnevnik. In Lelya se je smejala in mi pomežiknila, ko je slišala te moje besede.

Naslednji dan mi je učiteljica, ko je izvedela, da sem izgubil dnevnik, dala novega.

Odprl sem ta novi dnevnik z upanjem, da tokrat ni nič slabega, pa je bil spet tisti proti ruskemu jeziku, še bolj drzen kot prej.

In potem sem bila tako razočarana in tako jezna, da sem ta dnevnik vrgla za knjižno omaro, ki je stala v naši učilnici.

Dva dni kasneje je učiteljica, ko je izvedela, da tega dnevnika nimam, izpolnila novega. In mi je poleg enačke iz ruskega jezika dal še dvojko iz obnašanja. In očetu je rekel, naj obvezno pogleda moj dnevnik.

Ko sem po pouku srečal Lelyo, mi je rekla:

– Ne bo laž, če stran začasno zapečatimo. In teden dni po vašem rojstnem dnevu, ko prejmete fotoaparat, ga bomo odlepili in pokazali očetu, kaj je bilo tam.

Zelo sem si želel dobiti fotografsko kamero in z Lelyo sva zalepila vogale nesrečne strani dnevnika.

Zvečer je oče rekel:

- Daj no, pokaži mi svoj dnevnik! Zanimivo, če ste pobrali kakšno enoto?

Oče je začel gledati dnevnik, a tam ni videl nič slabega, saj je bila stran prelepljena.

In ko je oče gledal moj dnevnik, je nenadoma nekdo pozvonil na stopnicah.

Prišla je neka ženska in rekla:

– Pred dnevi sem se sprehajal po mestnem vrtu in tam na klopi našel dnevnik. Iz njegovega priimka sem prepoznala naslov in vam ga prinesla, da mi poveste, ali je vaš sin izgubil ta dnevnik.

Oče je pogledal dnevnik in ko je videl enega tam, je vse razumel.

Ni kričal name. Samo tiho je rekel:

– Ljudje, ki lažejo in zavajajo, so smešni in komični, saj se njihove laži prej ali slej vedno razkrijejo. In ni bilo primera na svetu, da bi katera od laži ostala neznana.

Rdeča kot jastog sem stala pred očetom in sram me je bilo njegovih tihih besed.

Rekel sem:

- Takole: še enega svojega, tretjega, dnevnika z enoto sem vrgla za knjižno omaro v šoli.

Namesto da bi bil oče še bolj jezen name, se je nasmehnil in zažarel. Zgrabil me je v naročje in me začel poljubljati.

Rekel je:

"Dejstvo, da ste to priznali, me je zelo razveselilo." Priznali ste nekaj, kar bi lahko dolgo ostalo neznano. In to mi daje upanje, da ne boš več lagal. In za to vam bom dal fotoaparat.

Ko je Lyolya slišala te besede, je pomislila, da se je očetu v mislih zmešalo in zdaj vsem daje darila ne za petice, ampak za un-ice.

In potem je Lelya prišla do očeta in rekla:

"Očka, tudi jaz sem danes dobil slabo oceno pri fiziki, ker se nisem naučil lekcije."

Toda Lelyina pričakovanja niso bila izpolnjena. Oče se je razjezil nanjo, jo vrgel iz svoje sobe in ji rekel, naj se takoj usede s svojimi knjigami.

In potem je zvečer, ko smo šli spat, nenadoma zazvonilo.

Moj učitelj je prišel k očetu. In rekel mu je:

– Danes smo pospravljali našo učilnico in za knjižno omaro smo našli dnevnik vašega sina. Kako vam je všeč ta mali lažnivec in prevarant, ki je pustil svoj dnevnik, da ga ne bi videli?

Oče je rekel:

– Osebno sem že slišal za ta dnevnik od sina. Sam mi je priznal to dejanje. Zato ni nobenega razloga, da bi mislili, da je moj sin nepoboljšljiv lažnivec in prevarant.

Učiteljica je rekla očetu:

- Oh, tako pač je. To že veš. V tem primeru gre za nesporazum. oprosti. Lahko noč.

In ko sem ležal v svoji postelji, ko sem slišal te besede, sem bridko jokal. In obljubil si je, da bo vedno govoril resnico.

In to zdaj res vedno počnem.

Ah, včasih je lahko zelo težko, a moje srce je veselo in mirno.

Pozor! To je uvodni del knjige.

Če vam je bil všeč začetek knjige, potem lahko celotno različico kupite pri našem partnerju - distributerju legalnih vsebin, liters LLC.

NA REGIMENTALNEM ŠTABU

Sedim za mizo. Prepisujem ukaz za polk. Ta ukaz smo zjutraj sestavili skupaj s poveljnikom in komisarjem polka.

Sem adjutant 1. vzornega polka vaških revežev.

Pred mano je zemljevid severozahodne Rusije. Sprednja črta je označena z rdečim svinčnikom - poteka od obale Finskega zaliva skozi Narva - Yamburg.

Naš štab polka je v Yamburgu.

Naročilo prepišem z lepo, jasno pisavo.

Komandir in komisar sta odšla na svoje položaje. Imam srčno napako. Ne znam jahati konja. In zato me le redko vzamejo s seboj.

Nekdo trka na okno. Vidim nekega civilista v razcapanem, umazanem plašču. Ko potrka na okno, se moški prikloni.

Stražarju bom rekel, naj spusti tega človeka skozi. Stražar ga nerad spusti skozi.

Kaj hočeš? - Vprašam.

Ko sname klobuk, moški okleva pri vratih.

Pred seboj vidim zelo usmiljenja vredno osebo, celo nekakšno nesrečno, potlačeno, užaloščeno osebo. Da bi ga spodbudil, ga odpeljem do stola in ga z roko prosim, naj se usede. Nejevoljno se usede.

Reče in komaj premika ustnice:

Če se Rdeča armada umakne, naj se mi umaknemo z vami ali ostanemo?

Kdo boš? - Vprašam.

Prišel sem iz kolonije Strmi potoki. Naša kolonija gobavcev je tam.

Čutim, kako se mi stiska srce. Tiho si obrišem roko v svoje bombažne hlače.

Ne vem, rečem. - Tega vprašanja ne morem rešiti sam. Poleg tega ne gre za naš umik. Mislim, da fronta ne bo šla dlje od Yamburga.

Ko se mi je priklonil, moški odide. Z okna ga vidim, kako stražarju kaže svoje rane.

Grem v ambulanto in si umijem roke s karbolno kislino.

Nisem zbolel. Verjetno imamo pretiran strah pred to boleznijo.

Ko sem zjutraj šel iz štaba, da bi se malo sprehodil na zrak, sem izgubil zavest.

Stražar in telefonistka sta me navdušila. Iz neznanega razloga so mi drgnili ušesa in mi razširili roke kot utopljenca. Kljub temu sem se zbudil.

Poveljnik polka mi je rekel:

Takoj pojdi in se sprosti. Dal ti bom dva tedna počitnic.

Odšel sem v Petrograd.

Toda v Petrogradu se nisem počutil bolje.

Šel sem v vojaško bolnišnico po nasvet. Po poslušanju srca so mi povedali, da nisem sposoben za vojsko. Pa so me do komisije pustili v bolnici.

In zdaj sem že drugi teden na oddelku.

Poleg tega, da se ne počutim dobro, sem še lačna. To je že devetnajsto leto! V bolnici ti dajo štiristo gramov kruha in skledo juhe. To je premalo za človeka, ki je star triindvajset let.

Mama mi občasno prinese dimljene ščurke. Sram me je vzeti tega ščurka. Doma imamo veliko družino.

Nasproti mene na postelji sedi mlad fant v dolgih hlačah. Pravkar so mu iz vasi prinesli dva kruha. S pisalnim nožem odreže kose kruha, jih namaže z maslom in da v usta. To počne ad infinitum.

Eden od pacientov vpraša:

Sviderov, daj mi kos.

On reče:

Naj poje sam. Pojedel ga bom in potem ti ga bom dal.

Ko je natočil gorivo, raztrese kose po pogradih. me sprašuje:

Naj ti ga dam, intelektualec?

Govorim:

Samo ne odnehaj. In ga daj na mojo mizo.

To ga moti. Rad bi nehal. To je bolj zanimivo.

Molče sedi in me gleda. Nato vstane iz postelje in mi, klovnesa, položi kos kruha na mizo. Ob tem se teatralno prikloni in naredi grimaso. V sobi se sliši smeh.

Resnično želim vreči to ponudbo na tla. Ampak se zadržujem. Obrnem se k steni.

Ponoči, ležeč na postelji, jem ta kruh.

Moje misli so najbolj grenke.

Vsak dan pridem do ograje, na kateri je nalepljen »Rdeči časopis«.

Napisal sem kratko zgodbo o vasi. In ga poslal uredniku. In zdaj, ne brez tesnobe, čakam na odgovor.

Te zgodbe nisem napisal, da bi zaslužil denar. Sem telefonistka mejne straže. Dobro sem. Zgodba je nastala preprosto zato, ker se mi je zdelo nujno - pisati o vasi. Zgodbo sem podpisal s psevdonimom - M. M. Čirkov.

Rahlo dežuje. hladno. Stojim ob časopisu in brskam po nabiralniku.

"M. M. Čirkov. "Potrebujemo rženi kruh, ne brie sira."

Ne morem verjeti svojim očem. Presenečen sem. Mogoče me niso razumeli?

Začenjam se spominjati, kaj sem napisal.

Ne, zdi se, da je napisano pravilno, dobro, čisto. Malce manirno, z dekoracijami, z latinskim citatom ... Moj bog! Za koga sem to napisal? Je res treba tako pisati?.. Stare Rusije ni... Pred mano je nov svet, novi ljudje, nova govorica...

Grem na postajo, da grem v Strelnjo na dolžnost. Usedem se na vlak in vozim eno uro.

Hudič me je potegnil, da sem se spet nagnil k intelektualnemu delu. To je zadnjič. To se ne bo več zgodilo. Za to je krivo moje mirujoče, sedeče delo. Imam preveč časa za razmišljanje.

Zamenjal bom službo.

DOBILI GA BOMO

Noč. Temno. Stojim na nekem praznem zemljišču v Ligovu.

V žepu plašča imam revolver.

Poleg mene je kriminalist. Šepeta mi:

Stoj pri oknu, da te moja krogla ne zadene, če streljam ... Če skoči skozi okno, streljaj ... poskusi zadeti njegove noge ...

Z zadrževanjem diha se približam oknu. Prižgano je. S hrbtom sem pritisnjen na steno. Zamižim z očmi in pogledam čez zaveso.

Vidim kuhinjsko mizo. Kerozinska svetilka.

Moški in ženska sedita za mizo in igrata karte.

Moški deli umazane, kosmate karte.

Hodi in z dlanjo udarja po karti. Oba se smejita.

N. in trije iskalci so se hkrati nakopali na vrata.

To je napaka. Treba je bilo najti drug način za odpiranje vrat. Ne preda se takoj naporom.

Razbojnik ugasne svetilko. Temno.

Vrata se odprejo s treskom. Streli ...

Dvignem revolver v višini okna.

V koči prižgemo luč. Ženska sedi na stolu - bleda je in se trese. Njenega partnerja ni – šel je ven skozi drugo okno, ki je bilo zabito.

Gledamo to okno. Deske so bile pribite tako, da so ob rahlem pritisku odpadle.

Nič hudega,« pravi N., »ujeli ga bomo.«

Ob zori ga zadržimo na četrti milji. Strelja na nas. In potem se ustreli.

DVANAJSTI JANUAR

hladno. Iz ust mi teče para.

Razbitine moje mize ležijo ob štedilniku. Toda soba se težko segreje.

Moja mama leži na postelji. V deliriju je. Zdravnik je rekel, da ima špansko gripo - grozno gripo, ki ubija ljudi v vsakem domu.

Približam se mami. Je pod dvema odejama in dvema plaščema.

Položil sem ji roko na čelo. Toplota mi peče roko.

Kadilec ugasne. jo popravim. In se usedem k mami, na njeno posteljo. Dolgo sedim in zrem v njen izčrpan obraz.

Vse naokoli je tiho. Sestre spijo. Ura je že dve zjutraj.

Ne, ne ... ne počni tega ... - mrmra mati.

Prinesem ji toplo vodo na ustnice. Popije nekaj požirkov. Za sekundo odpre oči. Nagnem se k njej. Ne, spet je v deliriju.

Zdaj pa postane njen obraz mirnejši. Dihanje je bolj gladko. Mogoče je bila kriza? Bolje ji bo...

Vidim, kot da gre senca čez mamin obraz. V strahu, da bi kaj pomislil, počasi dvignem roko in se dotaknem njenega čela. Je umrla.

Iz neznanega razloga nimam solz. Brez premikanja sedim na postelji. Nato vstanem in zbudim svoje sestre ter odidem v svojo sobo.

Sedim za mizo. Prepisujem ukaz za polk. Ta ukaz smo zjutraj sestavili skupaj s poveljnikom in komisarjem polka.

Sem adjutant 1. vzornega polka vaških revežev.

Pred mano je zemljevid severozahodne Rusije. Sprednja črta je označena z rdečim svinčnikom - poteka od obale Finskega zaliva skozi Narva - Yamburg.

Naš štab polka je v Yamburgu.

Naročilo prepišem z lepo, jasno pisavo.

Komandir in komisar sta odšla na svoje položaje. Imam srčno napako. Ne znam jahati konja. In zato me le redko vzamejo s seboj.

Nekdo trka na okno. Vidim nekega civilista v razcapanem, umazanem plašču. Ko potrka na okno, se moški prikloni.

Stražarju bom rekel, naj spusti tega človeka skozi. Stražar ga nerad spusti skozi.

Kaj hočeš? - Vprašam.

Ko sname klobuk, moški okleva pri vratih.

Pred seboj vidim zelo usmiljenja vredno osebo, celo nekakšno nesrečno, potlačeno, užaloščeno osebo. Da bi ga spodbudil, ga odpeljem do stola in ga z roko prosim, naj se usede. Nejevoljno se usede.

Reče in komaj premika ustnice:

Če se Rdeča armada umakne, naj se mi umaknemo z vami ali ostanemo?

Kdo boš? - Vprašam.

Prišel sem iz kolonije Strmi potoki. Naša kolonija gobavcev je tam.

Čutim, kako se mi stiska srce. Tiho si obrišem roko v svoje bombažne hlače.

Ne vem, rečem. - Tega vprašanja ne morem rešiti sam. Poleg tega ne gre za naš umik. Mislim, da fronta ne bo šla dlje od Yamburga.

Ko se mi je priklonil, moški odide. Z okna ga vidim, kako stražarju kaže svoje rane.

Grem v ambulanto in si umijem roke s karbolno kislino.

Nisem zbolel. Verjetno imamo pretiran strah pred to boleznijo.

Ko sem zjutraj šel iz štaba, da bi se malo sprehodil na zrak, sem izgubil zavest.

Stražar in telefonistka sta me navdušila. Iz neznanega razloga so mi drgnili ušesa in mi razširili roke kot utopljenca. Kljub temu sem se zbudil.

Poveljnik polka mi je rekel:

Takoj pojdi in se sprosti. Dal ti bom dva tedna počitnic.

Odšel sem v Petrograd.

Toda v Petrogradu se nisem počutil bolje.

Šel sem v vojaško bolnišnico po nasvet. Po poslušanju srca so mi povedali, da nisem sposoben za vojsko. Pa so me do komisije pustili v bolnici.

In zdaj sem že drugi teden na oddelku.

Poleg tega, da se ne počutim dobro, sem še lačna. To je že devetnajsto leto! V bolnici ti dajo štiristo gramov kruha in skledo juhe. To je premalo za človeka, ki je star triindvajset let.

Mama mi občasno prinese dimljene ščurke. Sram me je vzeti tega ščurka. Doma imamo veliko družino.

Nasproti mene na postelji sedi mlad fant v dolgih hlačah. Pravkar so mu iz vasi prinesli dva kruha. S pisalnim nožem odreže kose kruha, jih namaže z maslom in da v usta. To počne ad infinitum.

Eden od pacientov vpraša:

Sviderov, daj mi kos.

On reče:

Naj poje sam. Pojedel ga bom in potem ti ga bom dal.

Ko je natočil gorivo, raztrese kose po pogradih. me sprašuje:

Naj ti ga dam, intelektualec?

Govorim:

Samo ne odnehaj. In ga daj na mojo mizo.

To ga moti. Rad bi nehal. To je bolj zanimivo.

Molče sedi in me gleda. Nato vstane iz postelje in mi, klovnesa, položi kos kruha na mizo. Ob tem se teatralno prikloni in naredi grimaso. V sobi se sliši smeh.

Resnično želim vreči to ponudbo na tla. Ampak se zadržujem. Obrnem se k steni.

Ponoči, ležeč na postelji, jem ta kruh.

Moje misli so najbolj grenke.

Vsak dan pridem do ograje, na kateri je nalepljen »Rdeči časopis«.

Napisal sem kratko zgodbo o vasi. In ga poslal uredniku. In zdaj, ne brez tesnobe, čakam na odgovor.

Te zgodbe nisem napisal, da bi zaslužil denar. Sem telefonistka mejne straže. Dobro sem. Zgodba je nastala preprosto zato, ker se mi je zdelo nujno - pisati o vasi. Zgodbo sem podpisal s psevdonimom - M. M. Čirkov.

Rahlo dežuje. hladno. Stojim ob časopisu in brskam po nabiralniku.

"M. M. Čirkov. "Potrebujemo rženi kruh, ne brie sira."

Ne morem verjeti svojim očem. Presenečen sem. Mogoče me niso razumeli?

Začenjam se spominjati, kaj sem napisal.

Ne, zdi se, da je napisano pravilno, dobro, čisto. Malce manirno, z dekoracijami, z latinskim citatom ... Moj bog! Za koga sem to napisal? Je res treba tako pisati?.. Stare Rusije ni... Pred mano je nov svet, novi ljudje, nova govorica...

Grem na postajo, da grem v Strelnjo na dolžnost. Usedem se na vlak in vozim eno uro.

Hudič me je potegnil, da sem se spet nagnil k intelektualnemu delu. To je zadnjič. To se ne bo več zgodilo. Za to je krivo moje mirujoče, sedeče delo. Imam preveč časa za razmišljanje.

Zamenjal bom službo.

DOBILI GA BOMO

Noč. Temno. Stojim na nekem praznem zemljišču v Ligovu.

V žepu plašča imam revolver.

Poleg mene je kriminalist. Šepeta mi:

Stoj pri oknu, da te moja krogla ne zadene, če streljam ... Če skoči skozi okno, streljaj ... poskusi zadeti njegove noge ...

Z zadrževanjem diha se približam oknu. Prižgano je. S hrbtom sem pritisnjen na steno. Zamižim z očmi in pogledam čez zaveso.

Vidim kuhinjsko mizo. Kerozinska svetilka.

Moški in ženska sedita za mizo in igrata karte.

Moški deli umazane, kosmate karte.

Hodi in z dlanjo udarja po karti. Oba se smejita.

N. in trije iskalci so se hkrati nakopali na vrata.

To je napaka. Treba je bilo najti drug način za odpiranje vrat. Ne preda se takoj naporom.

Razbojnik ugasne svetilko. Temno.

Vrata se odprejo s treskom. Streli ...

Dvignem revolver v višini okna.

V koči prižgemo luč. Ženska sedi na stolu - bleda je in se trese. Njenega partnerja ni – šel je ven skozi drugo okno, ki je bilo zabito.

Gledamo to okno. Deske so bile pribite tako, da so ob rahlem pritisku odpadle.

Nič hudega,« pravi N., »ujeli ga bomo.«

Ob zori ga zadržimo na četrti milji. Strelja na nas. In potem se ustreli.

DVANAJSTI JANUAR

hladno. Iz ust mi teče para.

Razbitine moje mize ležijo ob štedilniku. Toda soba se težko segreje.

Moja mama leži na postelji. V deliriju je. Zdravnik je rekel, da ima špansko gripo - grozno gripo, ki ubija ljudi v vsakem domu.

Približam se mami. Je pod dvema odejama in dvema plaščema.

Položil sem ji roko na čelo. Toplota mi peče roko.

Kadilec ugasne. jo popravim. In se usedem k mami, na njeno posteljo. Dolgo sedim in zrem v njen izčrpan obraz.

Vse naokoli je tiho. Sestre spijo. Ura je že dve zjutraj.

Ne, ne ... ne počni tega ... - mrmra mati.

Prinesem ji toplo vodo na ustnice. Popije nekaj požirkov. Za sekundo odpre oči. Nagnem se k njej. Ne, spet je v deliriju.

Zdaj pa postane njen obraz mirnejši. Dihanje je bolj gladko. Mogoče je bila kriza? Bolje ji bo...

Vidim, kot da gre senca čez mamin obraz. V strahu, da bi kaj pomislil, počasi dvignem roko in se dotaknem njenega čela. Je umrla.

Iz neznanega razloga nimam solz. Brez premikanja sedim na postelji. Nato vstanem in zbudim svoje sestre ter odidem v svojo sobo.