Zloženka se imenuje stavek, ki ima v svoji sestavi med seboj povezane samostojne dele, sestavine pa imajo praviloma enak pomenski in slovnični pomen. Ločeni so lahko z vejico, podpičjem ali pomišljajem. Ločila v sestavljenem stavku so ena najtežjih ločilnih tem.

Povezovanje sindikatov

Kateri so vstavljeni, je odvisno od konteksta. In da bi odgovorili na to težko vprašanje, je treba najprej razumeti, kakšno strukturo ima takšna jezikovna enota. Če je sestavljen iz dveh ali več preprostih stavkov, je sestavljen. Hkrati so njegovi deli med seboj pomensko povezani, ločila pa jih ločujejo. V sestavljenem stavku so to v večini primerov vejice. Postavljeni so v prisotnosti enega od povezovalnih sindikatov (in, da). Primeri:

• Jesensko listje je gorelo na soncu v odtenkih zelene, rdeče in rumene, in v tej svetli večbarvni je tako nenavadno izgledal zapuščen in dolgočasen breg reke.
• Poglejte okoli sebe in videli boste veliko novega in zanimivega.
• Elena je govorila šepetaje, njena mati pa se je tudi trudila, da ne bi delala hrupa.

Nasprotna zavezništva

Ti servisni deli so potrebni za poenotenje in povezovanje homogenih članov predloga. Med njimi ustvarjajo pomensko opozicijo, poudarjajo razliko ali nedoslednost. In pred takšnimi besedami so vedno ločila. V sestavljenem stavku - ob prisotnosti nasprotnih veznikov - so sestavni deli ločeni z vejico. Primeri:

• Ivana Petroviča je celo telo bolelo od utrujenosti, a tako prijetno je bilo biti v zanimivi družbi in poslušati svojo najljubšo glasbo.
• Vse to staro pohištvo moramo končno odnesti v smeti, druge stvari pa sploh ne puščajo časa za gospodinjska opravila.
• Kolegi so do nove učiteljice zgodovine ravnali sovražno, učenci pa so jo imeli z vsem srcem.
• Materialna odvisnost od nikogar ni v njenih načelih, vendar delo in ločeno stanovanje ustvarjata občutek svobode.
• Starši bodo morali ukrepati, sicer ga bodo nekega dne zaradi takšnega učnega uspeha izključili iz šole.

Poleg takih službenih delov govora kot ampak, ampak, ampak, da, ampak ne to, vezniki so tudi nasprotni vendar pa drugače.

Razdvojeni sindikati

Ločila v sestavljenem stavku so postavljena pred takšnimi službenimi deli govora, kot je ali, ali, potem ... potem ali ... ali, ali ... ali, ne to ... ne to. V primeru dvojne ločevalne zveze je vejica vedno postavljena pred drugo komponento. Primeri:

• Pomiri se, sicer bo slabo.
• Utihnil je, nato pa spet začel govoriti.
• Nekaj ​​je treba storiti, sicer bo umrl!
• Ali je imel resne namene, ali pa je spet igral - ni bilo jasno.

Ločila med deli sestavljenega stavka v prisotnosti dvojne zveze so postavljena pred njegovo drugo komponento.

Pridruženi sindikati

Sem spadajo sindikati, da, poleg tega tudi. Pred enim od njih mora biti vejica. Primeri:

• Vedno bolj mu je bila všeč, tudi njemu se je zdelo, da je do nje ravnodušen.
• Videz tega človeka je naredil precej depresiven vtis, tudi njegov glas je bil neprijeten.

Pojasnilni vezniki

Kot je razvidno iz imena, so te besede namenjene razlagi, razjasnitvi. Sindikati te vrste - namreč, tj. Pred njimi mora biti vedno vejica. Primeri:

• Po tem strašnem dogodku se je število stanovalcev zmanjšalo, in sicer je ostal le gospod z ravnodušnim izrazom na obrazu in dve starki, ki sta komaj kaj slišali.
• Čas je bil izbran za pogovor primeren, torej tiho, mirno in ni se bilo treba bati prihoda nepovabljenih gostov.

Kdaj se ločila ne uporabljajo?

V sestavljenih stavkih, katerih primeri so navedeni spodaj, vejice ni. Vsak od njih ima povezovalno zvezo. Toda dele stavka združuje manjši član, zato ločilo ni potrebno. Primeri:

• Kmalu po prihodu vlaka so turisti preplavili mesto in do poznega večera brezdelno tavali po njegovih ulicah.
• Njegova mati ima ogromne, prijazne oči lešnika in mehke lanene lase.
• Do takrat je založba izdala več knjig za otroke in dve zbirki poezije.

V primeru, da člane stavka združuje maloletni član, pa se zveza ponovi, se postavi vejica. Primeri:

• V tako mrzli zimski noči volk ne tava in medved se ne pojavi iz svojega brloga.
• V sončnem vremenu brez vetra vam ne gre delati, peščena plaža pa vas vabi in odvrača od posla.

kot skupni del

Ne samo mladoletni član je lahko skupen. V svoji vlogi včasih nastopa tudi podrejeni stavek. In seveda v tem primeru vejica tudi ni postavljena. Primeri:

• Že se je zdanilo in ljudje so se zbirali na avtobusni postaji, ko se je ravno vračal domov.
• Ko so gosta pospremili domov, je bila zunaj popolnoma tema in le mesečina je osvetljevala pot.
• Ko je stopil na oder, mu je močno utripalo srce, vidno pa so se mu tresle roke.

Vprašalni stavek

Zavedati se morate, da vejice niso vedno postavljene pred vezno zvezo. V nekaterih primerih ločila v sestavljenih stavkih niso potrebna. Primeri:

• Kdo je in zakaj je prišel brez predhodnega klica?
• Kako so prišli sem in kaj potrebujejo?
• Ob kateri uri bo sestanek in o čem točno se bo na njem pogovarjalo?
• Magomed bo prišel na goro ali naj gre gora k Magomedu?

V vsakem od zgornjih primerov je stavek sestavljen iz dveh vprašalnih debel. Dele združuje vprašalna intonacija. Zato ločila v sestavljenem stavku te vrste niso potrebna.

Podobno kot v prejšnjih primerih ločila med deli sestavljenega stavka niso potrebna v naslednjih besednih zvezah:

• Odpustite vse zaposlene in zaposlite nove šele po moji odobritvi!
• Kako smešen je in kako absurdne njegove norčije! (Vzklicni stavek.)
• Začeli so iskati sledi zločina, a, kot vedno, niso našli ničesar (nejasno osebni stavek).

Vedeti morate, da je pri ponavljanju vezne zveze med neosebnimi deli stavka postavljena vejica. Primer: In dež, in veter, in meglica.

Podpičje

Ločitev med deli sestavljenega stavka ni vedno vejica. Če so deli zapletene strukture običajni stavki in imajo v sebi tudi vejice, jih loči podpičje. Primeri:

• Vse to si je izmislil sam, saj se absolutno ni spomnil, kaj je sanjal sinoči; ko pa ga je mati, dotaknjena te zgodbe, začela tolažiti in tolažiti, je skoraj planil v jok.
• Postala je neznosno žalostna v trenutku, ko sta se videla zadnjič; vendar se je v njeni duši pojavilo nekaj takega olajšanja.
• Govoril je z njo ljubkovalno, držal jo je za roko in sreča mu je zasijala v očeh; in vse je vzela za samoumevno, ker je bila navajena občudovati poglede in jih že dolgo ni več cenila.

Vejica s piko je pogosto postavljena pred vezniki kot npr ampak vendar, da in, ampak. In le v redkih primerih - pred a. Primeri:

• Pet let so se izvajala ta čudna dela pri postavitvi stavbe; ali pa je bila klima neprimerna, ali pa je bil material slabe kakovosti, a zadeva ni napredovala nad temelj.
• Študiral je dobro, čeprav ni bil posebno prizadeven; nikoli ni zaradi ničesar resno žaloval; vendar ga je od časa do časa zajela neka divja, neustavljiva trdovratnost.
• Pijanost in malomarnost sta bila med prebivalci te vasi običajna; a številne potrebne lastnosti so bile redke za lokalne prebivalce: delavnost, poštenost, prijaznost.

Ločilna pravila v sestavljenih stavkih lahko dovoljujejo prisotnost podpičja pred vezniki da in in. A le v tistih redkih primerih, ko ta znak stoji med dvema stavkoma, ki bi brez njega bila ločena s piko. Primer:

• Kmalu je ves park, ogret od žarkov pomladnega sonca, oživel in rosne kapljice so se zaiskrile kot diamanti na tulipanih; in stari, že nekoliko zanemarjen park se je ta dan zdel praznično pameten.

Dash

Vsi našteti predlogi so primeri uporabe pravil, ki bi jih srednješolec moral poznati. Ena od tem, ki se ji pri pouku ruskega jezika posveča posebna pozornost, je "Ločila v sestavljenem stavku." 9. razred je pomembna stopnja v šolskem kurikulumu, ko se predhodno pridobljeno znanje posploši in utrdi. Pomišljaj v sestavljenih stavkih je globlja tema. Vredno je navesti vsaj nekaj primerov uporabe tega ločila.

Postavljen je v primerih, ko je v drugem delu stavka ostro nasprotovanje ali dodatek. Primeri:

• Lovec je nekaj vrgel v goreč ogenj - in takoj se je vse naokoli zasvetilo.
• Hitel je tja, tekel z vso silo - in tam ni bilo duše.

Da bi pravilno postavili ločila v sestavljeni stavek, je treba določiti sestavo njegovih delov. In če sta le dva in je vsak enodelni nominativ, je treba med njima postaviti pomišljaj. Primeri:

• Še trenutek - in padel bo pred njene noge.
• Deset let takega obstoja - in človeška duša je zlomljena.

Razdelitev stavka na dva pomenska dela

Včasih en dolg stavek vsebuje opis dveh pojavov ali dejanj. V takih primerih je stavek razdeljen na dva pomenska dela s pomišljajem. Primer:

• Če v gorah potisnete majhen kamen z velike višine, bo ta med letom udaril v drugega, nato v tretjega, kar bo povzročilo na desetine, nato pa na stotine - in zdaj se strašanski kamniti plaz hitro ruši.

Toda pomišljaj lahko loči tudi preproste konstrukcije: "Treba je reči le prijazno besedo - in človek je rešen."

Ločila v sestavljenih in zapletenih stavkih so teme, ki jih je mogoče osvojiti le s pomočjo praktičnih vaj. Pravila si zapomnimo hitreje, če uporabljate različne sheme. In čeprav sta črkovanje in ločila veji humanistike, je vredno ustvariti preproste grafične slike. Še posebej, ko gre za tako temo, kot je "Ločila v sestavljenih stavkih."

Tabela (vezniki in ločila v sestavljenih stavkih)

Spodaj je tabela, ki vsebuje osnovna pravila za uporabo vejice, podpičja in pomišljaja med deli.Navedene so tudi zveze, ki ustrezajo enemu ali drugemu ločilu.

Ločila niso potrebna	vejica	Podpičje	Dash
Pred sindikati in jače imajo deli stavka skupen element (manjši člen stavka, podrejeni člen, uvodna beseda, delček)	in ja tudi, tudi, tudi	Deli ponudbe so razdeljeni	V drugem delu je dodatek ali opozicija
Stavek je sestavljen iz delov, od katerih je vsak vprašalni, motivacijski, vzklični ali nedoločno osebni stavek.	Med preprostimi stavki, pred vezniki vendar ne to, poleg tega		En ali dva dela sta nominativna stavka
Stavek je sestavljen iz delov, ki vključujejo sopomenke	Med preprostimi stavki, pred vezniki ali, ali		Stavek je razdeljen na pomenske dele
	Med preprostimi stavki, pred vezniki namreč, tj		Ponudbo sestavljajo kratke konstrukcije

Iz navedenega lahko sklepamo: za pravilno ločitev je treba določiti vrsto stavka, poudariti njegove slovnične temelje in nato razumeti, v katero vrsto zvez spadajo službeni deli govora, ki povezujejo dele tega stavka.

Kako pomembno je pravilno postaviti ločilo na pravo mesto, veste in se spomnite dobro znanega primera: "Ne morete biti pomilovani."

V lekciji se bomo naučili, kako postaviti ali ne postaviti vejico v sestavljeni stavek. Po opravljenih vajah, testu in delu s simulatorjem boste utrdili svoje veščine in si bolje zapomnili, katera ločila je treba postaviti v SSP. Izvedeli boste, da ne samo vejica, ampak tudi pomišljaj lahko ločuje preproste stavke v sestavljenem stavku.

Tema: sestavljeni stavki

Lekcija: Ločila v sestavljenkah predlogi

Zloženi stavki(SSP) imajo dva ali več debel (kot vsak zapleten stavek), deli SSP so povezani z intonacijo in usklajevalnimi vezniki. Te stavke je treba razlikovati od preprostih stavkov, zapletenih zaradi homogenih predikatov. Toda preprosti stavki niso vedno ločeni z vejico in niso vedno ločeni z ločili.

Dva preprosta stavka, povezana z intonacijo in usklajevalnim veznikom.		Dan se je topel in tu in tam je še zadnjič zacvetel gorski pepel.
Ponudbe imajo eno skupni član, splošno podrejenodel, splošna uvodna beseda.	vejica ne nastavi pred vezniki in, da (= in), ali, ali	Na mestnem vrtu je igral orkester in pel je pevski zbor.
Stavki, katerih dela sta dva vzklična, vprašalna ali zapovedna stavka.	Ne postavljajte vejice	Koliko je zdaj in koliko časa moramo čakati? Kako topel večer in kakšen čist zrak! Počistite sobo in postavite mizo!
Drugi del predloga vsebuje nenadna navezanost ali ostro nasprotovanje v zvezi s prvim delom.		Dadon je padel z voza, enkrat zastokal - in umrl. (A. Puškin).

Domača naloga:

vprašanja.

1. Kako ločiti preprost stavek s homogenimi predikati od?

2. Ali so preprosti stavki v SSP vedno ločeni z vejico?

3. V katerih primerih so enostavni stavki v SSP ločeni s pomišljajem?

4. V katerih primerih v SSP ne damo vejice?

1. vaja. Podčrtaj slovnične temelje v stavkih.

(1) Sonce je pokukalo skozi okna in pomilo steklo z roso. (2) Dan je zapadel topel in ponekod je še zadnjič zacvetela rebra. (3) Na mestnem vrtu je igral orkester in pel je pevski zbor. (4) Koliko je zdaj ura in koliko časa moramo čakati? (5) Kakšen topel večer in kakšen čist zrak! (6) Počistite sobo in postavite mizo! (7) Dadon je padel z voza, enkrat zastokal - in umrl. (A. Puškin).

2. vaja. Pojasnite postavitev znakov ali njihovo odsotnost v stavkih 1. vaje.

Vaja 3. Postavite ločila.

1. Minuta in verzi bodo prosto tekli. (A. Puškin.) 2. Ponoči je bilo mrzlo in zvezde so posejale nebo. 3. Še sekunda in njegova roka je ribiško palico potegnila k sebi. 4. Sonce je sijalo visoko na nebu, gore pa so v nebo vdihovale toploto in valovi so udarjali ob kamen spodaj. (M. Gorky)

1. Efremova T.F. Nov slovar ruskega jezika. Razlagalno izpeljano. - M.: Ruski jezik, 2000. ().

2. Referenčni in informacijski internetni portal "Ruski jezik" | Slovarji... ().

Literatura

Ruski jezik: Učbenik za 9 celic. izobraževalne ustanove / S. Barkhudarov, S.E. Kryuchkov, L.Yu. Maksimov, L.A. Cheshko. M.: Izobraževanje, 2011.

Ruski jezik 9. razred: uč. za izobraževalne ustanove /M.M. Razumovskaya, S.I. Lvov, V.I. Kapinos, V.V. Lviv; ur. MM. Razumovskaya, P.A. Lekanta. - M.: Droha, 2011.

Rosenthal D.E. Priročnik za pravopis in leposlovno urejanje M.: 2012.

Enotni državni izpit iz RUSKOG JEZIKA. Demonstracijska različica kontrolno-mernega gradiva za enotni državni izpit 2013 v ruskem jeziku, ki ga je pripravila Zvezna državna proračunska znanstvena ustanova "ZVEZNI INŠTITUT ZA PEDAGOŠKE MERITVE"

Zvezna država je pripravila demonstracijsko različico kontrolnih merilnih materialov za državno (končno) certificiranje (v novi obliki) v RUSKEM JEZIKU v letih 2011, 2012, 2013 za dijake, ki so obvladali osnovne splošnoizobraževalne programe osnovnega splošnega izobraževanja. Proračunska znanstvena ustanova "ZVEZNI ZAVOD ZA PEDAGOŠKE MERITVE".

1. VEJICA v zloženem stavku

V zloženem stavku so njegovi deli povezani z zvezami in ja(= in ali vendar), ampak, ampak, vendar, vendar, sicer, ne to, ali, bodisi, tudi, tudi itd. Pred njimi ali med ponavljajočimi se zvezami ( ne ne; ali ... ali; potem ... potem; ne to ... ne to in itd.) dal vejica . Lepa je modra pot žita in lepa je večna svetloba sonca. Pod reko so se razprostirali travniki, na pobočju pa se je dvigal gozd. Zdaj škripajo vrata, potem se vrata tiho odprejo.

Vejica ni vključena pred sindikatom inče se poveže:

• dva vprašljiva stavka. Kdo so oni in kaj potrebujejo?
• dve spodbudi. Naj bo ime junaka sveto in Njegov spomin bo živel večno!
• dva vzklična stavka. Kako lepi so ti kraji in kako odličen kraj za sprostitev!
• dva nominalna predloga. Tuje skale in moker sneg leti proti avtu.

Vejica ni vključena pred sindikati in ja(= in), ali, aliče imajo preprosti stavki:

• splošni uvod. očitno bil je v velikih težavah in v njegovi pasji duši se je odvijal neki boj.
• pogosti manjši izraz. Krila gos so bili razpršeni in kljun je odprt. VENDAR: gos in razprta krila, in kljun je odprt. (ponavljajoča se zavezništva)
• splošni pridevnik. Že več stoletij suhi vetrovi sušijo to zemljo in sonce je peklo dokler ni postala tako močna.
• splošni pojasnjevalni stavek, ki je povezan s sorodniško zvezo s preostankom zapletenega stavka. Zgodila sta se dva enako pomembna dogodka: ljudje so se naučili leteti in ljudje so pozabili, kako se nad tem presenetiti.

2. Podpičje v zloženem stavku

Postavi se podpičje pred sindikati ampak, kljub temu, še vedno, kljub temu(prej manj pogosto in ja= in), če je vsaj en del zapletenega stavka bistveno pogost ali ima v sestavi vejice.

Tatjana, po nasvetu varuške
Zbiranje za vedeževanje ponoči,
Tiho naročeno v kopalnici
Postavite mizo za dve napravi;
Ampak Tatjana se je nenadoma prestrašila ...

3. POMIŠLJAJ v zloženem stavku

Postavljena je pomišljaj (pogosto pred sindikatom in, prej manj pogosto ah, ampak), če je treba prikazati hitro spremembo dogodkov, posledico ali nasprotovanje. Malo sreče inčlovek takoj postane boljši, prijaznejši. Kot da bi moral biti srečen ampak veselja ni bilo.

Stran 1 od 2

Težki primeri ločil. Vejica pred "in"

Unija "in" se lahko poveže Najprej , homogeni člani stavka, Drugič , enostavni stavki kot del zapletenega.

Da bi pravilno postavili vejico pred zvezo "in", je treba razlikovati strukturo sestavljenega stavka od enostavnega stavka s homogenimi predikati ali subjekti. Zato se najprej spomnimo definicij preprostih in sestavljenih stavkov.

Na primer: Zdelo se je kakor da naenkrat izruvajo ves gozd in zemlja ječi od bolečine. (veznik "in" samski)

Spomnil se je kako so jih fašisti nenadoma napadli , in kako so končali obkroženi , in kako se je odredu vendarle uspelo prebiti do svojih. (veznik "in" ponavlja)

Žal delitev pravil na ločila s homogenimi člani stavka, znake v sestavljenem stavku in delo z zapletenim stavkom, vključno s homogenimi stavki, vodi do nezmožnosti številnih diplomantov tečaja ruskega jezika, da bi krmarili, kako in kdaj ta oz. velja to pravilo. Poleg tega vam teoretično znanje pogosto ne omogoča, da bi pravilno ugotovili, katera pravila je treba uporabiti, zato jih vsi učenci, tudi če jih poznate, ne znajo ustrezno in ustrezno uporabiti.

Zato vam ponujamo drug način za asimilacijo tega punktograma, ki ga je navedla N.V. Nikolenkova: pojdite od "zunanjih" znakov organizacije stavka, torej od števila uporabljenih vezniki "in". Verjamemo, da bo to nekoliko olajšalo delo na pravilnih ločilih.

Pojdite na drugo stran o tej temi

Zadeva: SSP: struktura, pomen, ločila Datum: 1.10.15.

Ocena: 11 B

Cilj: posplošiti in sistematizirati znanje učencev na temo: »Ponavljanje. Vrste zapletenih stavkov. Zapleteni stavki.

Naloge:

ponoviti in utrditi sposobnost študentov, da določijo strukturo BSC in njegovih delov,

postavite ločila, pa tudi pravopisne spretnosti;

pomagati študentom pri obvladovanju obsega uporabe teh struktur;

Aktivirajte besedni zaklad učencev s popolnimi odgovori na vprašanja in

dajanje predlogov na temo pouka;

razvijati miselno aktivnost učencev;

gojiti ljubezen do jezika, občutek za medsebojno pomoč;

preveriti znanje učencev o temi pouka.

MED POUKOM

1. Ponavljanje naučenega

Otg..ukradel gaj z..lotaya
Breza v .. z vaškim jezikom
In žerjavi p..
Že (ne)dobro .. nalijejo več (približno) kot karkoli. (verz. »Zlati gaj je odvrnil«)

…Prišel sem na to zemljo
Da sk..ray ji p..met. (verz. "Ljubljena dežela! Srce sanja o kupih sonca v vodah naročja ..."

Znoj .. vas v luknjah
Spoštovani.. Nilska koča l..sa. (verz. "Rus")

S. Yesenin

vaja:

Pojasni pravopis, odpri oklepaje, vstavi manjkajoča ločila. Ali so ti stavki preprosti ali zapleteni, določite njihovo vrsto. (1. - BSP; 2. - SPP; 3. - SSP)

Vprašanja za razred:

Zakaj je prvi stavek zapleten?(Oba dela tega stavka sta povezana s pomočjo intonacije in usklajevalne zveze In)

Zakaj je drugi stavek NGN?(Deli drugega stavka so neenaki, povezani so z intonacijo in podrejenim veznikom CHTOB)

Dokaži, da je tretji stavek BSP.(Deli so povezani samo z intonacijo)

Pripravimo sheme teh predlogov.

2. Posploševanje gradiva. Izdelava grafikonov

Težak stavek
Zavezniški brez zveze
- SSP
- SPP

vprašanja:

Katere stavke bomo imenovali sestavljeni stavki?(SSP – to so stavki, sestavljeni iz 2 ali več enakih delov, ki so med seboj povezani intonacijsko in s pomočjo usklajevalnih zvez. Usklajevalne zveze se nahajajo med deli SSP in niso vključene v nobenega od njih)

Kako se SSP razlikuje od SSP?(NGN je sestavljen iz glavnega stavka in enega ali več podrejenih stavkov, ki so odvisni drug od drugega in so med seboj povezani s podrejenimi vezniki in sorodnimi besedami)

Kaj pa BSP?(To so zapleteni stavki, katerih deli so enaki in medsebojno povezani z intonacijo)

Učitelj. Danes se bomo osredotočili na SSP. Kaj lahko rečete o ločilih v SSP? Obrnimo se na tablo.

Primer 1 :

Hrupno na dvorišču slabo vreme,
In že dolgo spijo v hiši. (A. Tolstoj)

(NGN med enostavnimi stavki, ki so povezani z usklajevalnimi vezniki, postavi vejico)

Povezano vprašanje: katere usklajevalne veznike poznate?

A) pisanje (in, da, ne, ne, tudi)
B) adversative (a, ampak, da (= ampak), vendar, vendar enako, sicer, ne to)
C) ločevanje (ali, ali, to, ne tisto - ne tisto)

Primer 2 : Imel sem samo modro barvo; a kljub temu sem začel risati lov. (L. Tolstoj)

(Če so deli SSP precej pogosti ali že imajo vejice, je med njimi podpičje)

Primer 3 : Tja se mi mudi, pa je že celo mesto tam. (A.S. Puškin)

(Če drugi del SSP vsebuje nepričakovan dodatek ali ostro nasprotje v zvezi s prvim delom, potem med njima namesto vejice dal pomišljaj )

Primer 4 : Po ulicah so se premikali težki tovornjaki, avtomobili so dirkali, pešci pa so hiteli peš.

(Vejica je postavljena v SSP, če imata oba dela skupnega manjšega člana ali skupno klavzulo in sta povezana s ponavljajočo se zvezo)

Vejica ni postavljena pred zvezami IN, DA (= IN), ALI:

Primer 5 : Zdi se, da se list ne premika in vejica ne škripa.

(Če imajo deli BSC skupnega manjšega člana ali uvodno besedo)

Primer 6 : Ko se je začela nevihta, se je igra ustavila in otroci so hiteli domov.

(Če imajo deli SSP skupno podrejeno klavzulo)

Primer 7 : Sprehod po zimskem gozdu in sankanje.

(Med dvema imenskima stavkama)

Primer 8 : Koliko je zdaj ura in koliko časa moramo še čakati.

(Med dvema vprašljivima stavkoma)

Primer 9 : Potreba napisati referat inbi moral razloži napake v njem.

(Med neosebnimi stavki, ki imajo kot del predikatov SINONIME).

5. Razvoj spretnosti in sposobnosti. Pojasnilni narek

Suho prasketanje raketometa - in dve zeleni luči utripata na nebu.(A. Perventsev)

Na okroglo mizo je bil položen prt in tam je bila kitajska naprava.(L. Tolstoj)

V mrzlem polju je šumel veter in dež je ulival in grmelo je.

Sonce se je skrivalo za mrzlimi vrhovi in ​​belkasta megla se je začela razganjati, ko je zazvonil zvonec.

6. Vadba:

vaja: Zapišite stavke, vstavite manjkajoče črke, ločila. Določite vrsto usklajevalnih veznikov.

Pogledala je (od) z vsem srcem in smeh ji je dal iskrivo moč. (N.V. Gogol)

Ras..talizem ampak tvoj portret hranim na prsih. (M.Yu. Lermontov)

Takrat v vasi Vichia niso poznali le ministrovega pr.., ampak so podrobno opisovali tudi njegov videz. (L.N. Tolstoj)

Položene na platno (ne) neprevidne poteze
In morski val je zašel (v) daljavo.
In sled je ujela mrzlo žalost in hrepenenje.
Duša je plapolala nad valovi, ki so jih dohiteli.
Voda spremeni barvo, gori
In na stotine lun, kamor (takrat) hitijo potoki.
Na vzhodu bo kmalu posijalo sonce
In ocean bo pokorno tiho.

Naloga: iz besedila zapiši pesem SSP.

7. Oblikovanje predlogov

vaja: tvori SSP iz preprostega stavka.

Čeprav je bilo pozno, je bilo v gozdu še vedno slišati petje ptic.(Čas je bil kasneje, vendar je bilo v gozdu še vedno slišati petje ptic.)

Zaradi dolgotrajnega deževja so močvirja postala neprehodna.(Padalo je hudo deževje in močvirja so postala neprehodna.)

Slišijo se previdni koraki. Sliši se nečije ropotanje.(Slišijo se previdni koraki, nato se sliši šepet nekoga.)

8. Selektivno goljufanje

vaja: (po možnosti) zapišite stavke in naredite diagrame (učitelj bere besedilo)

Možnost 1 - preprosta s homogenimi člani
Možnost 2 - SSP

Chelkash se je razjezil in zaradi ostrega pekočega občutka v prsih se je stresel. (M. Gorky)

Dedek je srkal čaj iz kozarca in poslušal pogovor. (V. Veresaev)

Prvi lovski neuspeh me je razjezil, ni pa ugasnil moje strasti. (I.Turgenjev)

Do zore je pes zalajal in na vrata je potrkalo.

Padajoči sneg je prekril vse predmete in bela tančica je zagrnila vse okoli.

Zakhar se je s težavo osvobodil vrat in jih takoj zaprl za seboj.

9. Testno delo (test) za preverjanje znanja učencev na temo »Zapleteni stavek. Ločila v SSP "

10. Povzetek lekcije

vprašanja:

Kakšna je razlika med preprostim in zapletenim stavkom?

Katere vrste sestavljenih stavkov poznate?

Kateri stavki se imenujejo SS?

Kakšna je razlika med SSP in BSP in SPP?

Kdaj v SSP med preprostimi stavki ni vejica?

11. Domača naloga: iz leposlovnih besedil izpiši 6 sestavljenih stavkov z različnimi vrstami povezovalnih veznikov.

Preverjevalno delo

1 možnost

)

A) V borovih goščah so se od mraza tresle breze, oblite s suhim hladom.
B) Zagotovil sem si, da je letošnja jesen prva in zadnja v mojem življenju.
C) Od vročine se je listje okrnilo od ognja, drevesa so pooglenela.
D) Na vzhodu je sijala zarja in zlate vrste oblakov so čakale na sonce.

2. Določite SSP-je, v katerih je postavljena vejica

a) Kdo so in kaj potrebujejo?
B) V tistem trenutku so zaškripala vrata senika in Antonova glava je izskočila ven.
C) Okrog je sneg in drevesa so v beli obleki.
D) Lipe cvetijo in dišijo po lipovem medu.

3. Določi vrsto stavka po zgradbi: Leikinovi predniki so bili podložniki, vendar so se prej osvobodili, pridobili kapital in bili uspešnejši od Čehovih.(M.Gromov)

A) SSP

4. Določite SSP

A) Dal sem mu vaše naročilo in z velikim veseljem ga je izpolnil.
B) Izvor sinovskih čustev do domovine je tam, kjer smo rojeni in živimo.
C) Vse mine in ni vse pozabljeno.
D) Vrnil sem se domov, a podoba uboge Akuline mi dolgo ni zapustila glave.

A) DADON je padel z voza, enkrat zastokal in umrl.
B) Reka teče skozi polja kot hladen val, moja uta pa se odseva od gladke gladine reke.
C) Še sekundo in njegova roka je potegnila ribiško palico k sebi.

A) Občasno bo počilo izčrpano jadro ali pa bo pod krmo pljusknil val.
B) ali so se zdravniki zmotili ali pa je rana sama zarasla.
C) Po nevihti je vse zasijalo in se je lahko dihalo.

A) Moj prijatelj je govoril malo, a zelo zanimivo.
B) Na košnji krožijo komarji ali mušice.
c) Vreme je lepo in ni dežja.

2. možnost

1. Navedite vrsto zapletenih stavkov (manjkajo ločila )

A) Sonce je zašlo in noč je brez presledka sledila dnevu. (M. Lermontov)
B) Slišalo se je, kako nekje daleč jokajo žabe.
C) Sveža je kot pomladni cvet, negovan v senci hrastovega gozda. (A.S. Puškin)
D) Živeli smo v vasi pod oknom, imeli smo travnik ves zlat od regrata. (M. Prishvin)

2. Določite SSP-je, ki ne vključujejo vejice

A) Dolga stoletja so suhi vetrovi sušili to zemljo in sonce je žgalo, dokler ni postalo tako močno.
B) Poslušal me je z nasmehom, a včasih so bile njegove oči neobčutljive.
C) Po nevihti je zrak čist in se lahko diha.
D) Noge so se mi tresle in v glavi se mi je vrtelo.

3. Določi vrsto stavka po zgradbi: Do zore je pes nenadoma začel lajati, nato pa je utihnil in veselo cvilil. (Ch. Aitmatov)

A) SSP
B) preprosta, zapletena zaradi homogenih članov.

4. Določite SSP

A) Ponoči se list posuši, veter se razjezi in potrka na okno.
B) Nekoliko stran od hiše se je stemnilo na bednem češnjevem vrtu in spale so sončnice. (A. Čehov)
C) Chelkash danes ni bil dobro razpoložen in je na vprašanja odgovarjal kratko in nenadoma. (M. Gorky)
D) Prišli bomo zvečer, ker se bo predstava končala pozno.

5. Določite SSP, kam bi postavili pomišljaj.

A) En skok in lev je že na hrbtu bivola. (A. Kuprin)
B) In to je dolgočasno in žalostno in ni komu dati roke. (M. Lermontov)
C) Said in Petersburg sta nastala iz divjega močvirja. (A. Puškin)

6. Določite BSC s skupnim manjšim članom.

A) Ponoči je zmrznilo in zvezde so posejale nebo. (I. Bunin)
B) Od zore se kukavica glasno pokuka čez reko v daljavi in ​​v mladem brezovem gozdu diši po gobah in listju (I. Bunin)
C) V spodnjem nadstropju balkona je igrala violina in zapela dva nežna ženska glasu. (A. Čehov)

7. Označi enostavne stavke, zapletene zaradi homogenih članov.

A) Njegova duša se je navadila na nevihte in tesnobe in vržena na obalo je dolgočasna in omamljena. (M. Lermontov)
B) Anna je ostala doma ves dan in ni sprejela nikogar. (L. Tolstoj)
C) Prodajalka je vrgla nož, prikimala Pavlu in odšla čez hodnik do stranskih vrat.