Sledite gibanju kapljice vode, ki je padla iz oblakov. Kako bo spet v oblakih? Katera od verig transformacij je pravilna? Veriga gibanja kapljice vode, ki pada iz oblakov

Tema: Zrak in njegova zaščita

1. Katere snovi so vključene v zrak?

a) vodik, baker, cink;

b) kisik, dušik, ogljikov dioksid;

c) klor, fluor, jod.

2. Kakšen zračni plin je potreben za dihanje?

a) dušik;

b) kisik;

c) ogljikov dioksid.

3. Kakšne lastnosti ima zrak?

a) Modre barve, tako kot nebo, prevaja zvoke, oddaja sončno svetlobo, nima vonja.

b) Prozoren, brezbarven, brez vonja, pri segrevanju se razteza in pri ohlajanju skrči, slabo prevaja toploto.

c) Prah se prenaša po zraku z vetrom, vonj je odvisen od okoliških predmetov, z ostro spremembo meje toplote in mraza nastanejo vetrovi.

4. Za ohranjanje toplote so v okna nameščeni dvojni okvirji.Kakšna lastnost zraka se uporablja?

a) pri segrevanju se zrak razširi;

b) ko je ohlajen, se zrak stisne;

c) zrak je slab prevodnik toplote.

5. Kako zaščititi zrak pred onesnaženjem?

a) Ustavite vse tovarne in obrate, ustavite sečnjo. Prepovedati uporabo vozil. Spremenite Zemljo v en ogromen naravni rezervat.

b) Tovarne in tovarne morajo imeti pasti za prah in škodljive snovi. Prevoz mora biti okolju prijazen. V mestih in okoli njih ustvariti pasove vrtov, parkov in gozdov.

Tema: Voda in njene lastnosti

1. Led in sneg sta voda...

a) v trdnem stanju;

b) v tekočem stanju;

c) v plinastem stanju.

1. Kaj se zgodi z vodo pri segrevanju?

a) voda se pri segrevanju skrči

b) voda se pri segrevanju razširi;

c) voda se ne spremeni.

3. Zakaj lahko pozimi počijo vodovodne cevi?

a) zaradi dejstva, da se voda, ki se spremeni v led, širi;

b) zaradi dejstva, da se voda, ki se spremeni v led, stisne;

c) poškodbe vodovodnih cevi niso povezane s prisotnostjo vode v njih.

1. Očistili ste tla v učilnici. Zakaj čez nekaj časa se je posušilo?

A) voda je izhlapela s talne površine;

B) voda se je vpijala v površino tal;

C) učencem, ki so hodili, je na podplatih čevljev ostala voda

Po razredu.

1. Sledite gibanju kapljice vode, ki je padla iz oblakov. Kako bo spet v oblakih? (Katerega odverige transformacij je pravilna?)

A) Oblak – kapljica vode – površina oceanov, morij, rek in kopnega – izhlapevanje vode – vodna para – oblak;

b) oblak - površina oceanov, morij, rek in kopnega - vodne kapljice - vodna para - oblak;

c) Oblak – vodna para – površina oceanov, morij, rek in kopnega – vodne kapljice – oblak.

o vodne kapljice oblake površino oceanov, morij, rek in kopnega

izhlapevanje oblaka vodne pare;

o oblačna površina oceanov, morij, rek in kopenskih vodnih kapljic

oblak vodne pare;

o površina oblakov vodne pare oceanov, morij, rek in kopnega

oblak vodnih kapljic.

Kaj povzroča razpoke v skalah in kamninah?

o zaradi segrevanja skal in kamnov v toplih sončnih dneh;

o zaradi ohlajanja skal in kamnov ponoči;

o zaradi neenakomernega širjenja in krčenja skal, kamnov.

Kateri predstavniki divjih živali pospešujejo uničenje kamnin?

o živali;

o rastline;

o glive in mikrobi.

Kaj nastane, ko se skale in kamni uničijo?

o pesek in glina;

o marmor in granit;

o voda in plin.

Kakšna je narava tal?

o živeti;

o neživo;

o neživa in živa narava v tleh sta združeni.

Iz česa je narejena tla?

o iz mikrobov, rastlinskih korenin, različnih živali, ki živijo v tleh;

o iz zraka, vode, humusa, peska, gline, soli;

o iz zraka, vode, humusa, peska, gline, soli, pa tudi mikrobov, rastlinskih korenin in različnih živali, ki živijo v tleh.

Kaj rastline dobijo iz zemlje?

o humus, pesek, glina;

o zrak, voda, sol;

o rastlinski in živalski ostanki.

Kaj vpliva na rodovitnost tal?

o prisotnost humusa v tleh;

o prisotnost vode v tleh;

o prisotnost peska in gline v tleh.

Kako se humus spremeni v soli, potrebne za prehrano rastlin?

o zahvaljujoč živalim, ki živijo v tleh;

o zahvaljujoč vodi in zraku v tleh;

o zahvaljujoč mikrobom, ki živijo v tleh.

Kako se imenuje znanost o rastlinah?

o botanika;

o zoologija;

o astronomijo.

23. Podčrtaj imena iglavcev z eno črto, cvetočih rastlin z dvema črtama:

Jablana, smreka, ribez, bor, regrat, brina.

Kakšne pogoje potrebujejo rastline za proizvodnjo sladkorja in škroba?

o prisotnost vode in ogljikovega dioksida;

o razpoložljivost zemlje in zraka;

o prisotnost svetlobe, vode in ogljikovega dioksida.

Katera pomembna snov nastaja v listu skupaj s hranili?

o ogljikov dioksid;

o kisik.

Kako se imenuje znanost o živalih?

o botanika;

o zoologija;

o astronomijo.

Katera od naslednjih živali je riba?

o delfin;

o povodni konj;

Katere od naslednjih živali so rastlinojede?

o krave, povodni konji, žirafe;

o volkovi, lisice, divji prašiči;

o los, tjulnji, kiti.

Katera dobavna veriga je pravilna?

o borov podkorjenec;

o polževa krastača;

o rženi miš kača orel.

Kdo skoti žive mladiče in jih hrani z mlekom?

31. Katera beseda manjka: jajčece - ... - odrasle ribe?

o ličinka;

o paglavec.

32. Katera beseda manjka: jajčece - ličinka - ... - metulj?

o krizalis;

o kaviar.

Kobilica je žuželka. Ali gre v svojem razvoju skozi fazo lutke?

o vse žuželke imajo mladiče;

o Kobilice nimajo stadija lutke;

o iz jajčeca kobilice se izleže odrasla žuželka - velika in s krili.

V katerem letnem času sta lov in ribolov prepovedana?

Katere rastline se uporabljajo v medicini?

o lepa;

o zdravilni;

o visoko.

36. Redke rastline je prepovedano nabirati. Pod posebno zaščito so:

o v naravnih rezervatih;

o na osebni parceli;

o na bulevarjih in trgih.

Kje gojijo redke rastline, pripeljane z vsega sveta?

o v parkih;

o v kvadratih;

o v botaničnih vrtovih.

Katere živali so navedene v Rdeči knjigi?

o tiger, mrož, flamingo, zlati orel;

o krava, konj, gos, petelin;

o prašič, ovca, raca, puran.

Nekatere živalske vrste so že rešene. Poimenujte jih.

o veverica, zajec, divji prašič;

o bober, sable, kuna;

o los, lisica, volk.

40. Dokončajte prehranjevalne verige:

o trepetlika zajček, los volk;

o ržena mišja sova;

o morske alge ribja čaplja

VERIFIKACIJSKO DELO št. 4 na temo

"Mi in naše zdravje"

o fiziologija;

o zoologija;

o Anatomija.

o Brez črevesja;

o Brez možganov;

o Brez vranice.

oči organ dotika

ušesa organ okusa

nosni organ vida

kožni vohalni organ

jezikovni organ sluha

o Je opora telesa.

o možgani;

o Vranica.

o Iz okostja in mišic;

o Iz vezi in kit;

o Iz hrustanca in kosti.

Kje se začne prebava?

o v želodcu;

o V črevesju.

o zahvaljujoč krvi;

o Zahvaljujoč živčnim vlaknom;

o Zahvaljujoč mišicam.

Katera zračna snov je potrebna za delovanje telesnih organov?

o kisik;

o ogljikov dioksid;

V katerem organu poteka izmenjava plinov med zrakom in krvjo?

o V bronhih;

o V pljučih.

Skozi katere organe poteka odstranjevanje ogljikovega dioksida in škodljivih snovi iz telesa?

o Skozi jetra, črevesje, mehur;

o Skozi kožo, ledvice, pljuča;

o Skozi srce, želodec, žolčnik.

19. Za nastanek tal je potrebno:

o Več dni;

o Več let;

o Na tisoče let.

20. Podzemni del glive se imenuje:

o nabiralec gob;

o Nabiralec gob;

ODGOVORI.

Zakaj morate poznati svoje telo?

o ohranjati in spodbujati zdravje;

o misliti, govoriti, delati;

o da spretno izkoristijo svoje priložnosti.

Kako se imenuje znanost, ki preučuje zgradbo človeškega telesa?

o fiziologija;

o zoologija;

o Anatomija.

Človeško telo je sestavljeno iz organov. V kateri vrstici so navedeni samo človeški organi?

o Oči, pljuča, želodec, koža;

o Srce, možgani, ledvice;

o Jetra, vranica, ušesa, žolč.

Koliko čutnih organov poznate?

Brez katerega organa bi bilo nemogoče videti, slišati, vohati in okusiti?

o Brez črevesja;

o Brez možganov;

o Brez vranice.

V kateri vrstici so besede, ki opisujejo zdravega človeka?

o Pogrbljen, močan, neroden, visok;

o Grbast, bled, krhek, kratek;

o Vitek, močan, okreten, postaven.

7. Poveži organe in njihove funkcije s črtami:

oči organ dotika

ušesa organ okusa

nosni organ vida

kožni vohalni organ

jezikovni organ sluha

Kakšno vlogo igra maščoba, ki jo izloča koža?

o Kožo naredi mehko in prožno;

o Kožo naredi čvrsto in močno;

o Kožo naredi prožno in vitko.

Kateri izdelki za nego kože so pravilno navedeni?

o Zobna ščetka, zobna pasta, žvečilni gumi;

o Krpa za pranje, milo, brisača, krema;

o Lak za čevlje, čopič za čevlje, lepilo.

Kakšna je vloga človeškega okostja?

o Ščiti notranje organe pred poškodbami;

o Krčenje in sproščanje, sproži mišice v gibanju;

o Je opora telesa.

Kateri organ se nahaja znotraj lobanje?

o možgani;

o Vranica.

Kaj določa držo osebe?

o Iz okostja in mišic;

o Iz vezi in kit;

o Iz hrustanca in kosti.

Zakaj človek potrebuje hrano?

o S hrano človek prejme hranila;

o S hrano človek prejme kisik, potreben za življenje;

o S hrano človek prejme vodo in vitamine.

Kje se začne prebava?

o v želodcu;

o V črevesju.

Kako so delci hrane razporejeni po telesu?

o zahvaljujoč krvi;

o Zahvaljujoč živčnim vlaknom;

o Zahvaljujoč mišicam.

Test "Zrak in njegove lastnosti. Voda in njene lastnosti, 3. razred PNSh

1. Zrak je a) mešanica plinov, prahu in pare;

b) katera koli snov narave;

c) snov, ki je lahko hkrati v različnih stanjih:

tekoče, trdno in plinasto.

2. Katere snovi so vključene v zrak?

a) vodik, baker, cink;

b) kisik, dušik, ogljikov dioksid;

c) klor, fluor, jod.

3. Kakšen zračni plin je potreben za dihanje?

a) dušik; b) kisik; c) ogljikov dioksid.

4. Kakšne lastnosti ima zrak? Izberite in podčrtajte odgovore.

nima vonja; pri segrevanju se razširi;

nima barve; pri ohlajanju se skrči;

topilo; modra;
preglednost; pretočnost;
slabo prevaja toploto;

5. Za ohranjanje toplote so v okna nameščeni dvojni okvirji.

Kakšna lastnost zraka se uporablja?

a) pri segrevanju se zrak razširi;

b) ko je ohlajen, se zrak stisne;

c) zrak je slab prevodnik toplote.

6. Kako zaščititi zrak pred onesnaženjem?

a) Ustavite vse tovarne in obrate, ustavite sečnjo. Prepovedati uporabo vozil. Spremenite Zemljo v en ogromen naravni rezervat.

b) Tovarne in tovarne morajo imeti pasti za prah in škodljive snovi. Prevoz mora biti okolju prijazen. V mestih in okoli njih ustvariti pasove vrtov, parkov in gozdov.

7. Led in sneg sta voda ...

a) v trdnem stanju;

b) v tekočem stanju;

c) v plinastem stanju.

8. Umili ste tla v učilnici. Zakaj čez nekaj časa se je posušilo?

a) voda je izhlapela s talne površine;

b) voda se je vpijala v površino tal;

c) učencem, ki so hodili, je na podplatih čevljev ostala voda

po razredu.

9. Sledite gibanju kapljice vode, ki je padla iz oblakov.

Kako bo spet v oblakih? (Katerega od verige transformacij je pravilna?)

a) Oblak – kapljica vode – površina oceanov, morij, rek in kopnega – izhlapevanje vode – vodna para – oblak;

b) oblak - površina oceanov, morij, rek in kopnega - vodne kapljice - vodna para - oblak;

c) Oblak – vodna para – površina oceanov, morij, rek in kopnega – vodne kapljice – oblak.

5

• trdna telesa
• tekočine

Tema: Svet nebesnih teles

1

Je sonce zvezda? …………

• Postavitev
• globus
• Zemljevid

4. Katera je tu čudna beseda?

• Regulus
• Aldebaran
• Venera
• Sonce

? ……………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Katera je tu čudna beseda?

• Sirius
• Jupiter
• Neptun

Tema: Voda in njene lastnosti.

1. Led in sneg sta voda ...

a) v trdnem stanju;

b) v tekočem stanju;

c) v plinastem stanju.

a) samo poleti

b) pri temperaturi +1000;

c) pri temperaturi 00;

Tema: Zrak in njegova zaščita.

a) vodik, baker, cink;

c) klor, fluor, jod.

b) kisik;

c) ogljikov dioksid.

Tema: Shramba

Opravil sem delo:________ _____________________

gradbeniki

pesek, glina

granit, šota

kositrne in bakrove rude

premog, zemeljski plin

grafit, žveplo

marmor, granit

zemeljski plin, nafta

ohranjamo zaloge rude

čiščenje območja smeti

1. Ljudje katere stroke iščejo nahajališča mineralov v naravi?

gradbeniki

2. Kateri minerali se uporabljajo v gradbeništvu?

pesek, glina

granit, šota

premog, kuhinjska sol

3. Kateri od mineralov služi kot gorivo?

kositrne in bakrove rude

premog, zemeljski plin

grafit, žveplo

4. Katere minerale pridobivajo z vrtalnimi napravami?

marmor, granit

zemeljski plin, nafta

5. Zakaj zbiramo odpadne kovine?

ohranjamo zaloge rude

čiščenje območja smeti

sodelovati v tekmovanju med razredi

1. Minerali so:

A) živa bitja

B) naravne snovi

A) lokacije

B) depoziti

B) lokacije

D) apnenec

Opravil sem delo: _______________________________________________

1. Minerali so:

A) živa bitja

B) naravne snovi

C) naravne spojine mineralov.

2. Sestava granita vključuje (poiščite dodatno in prečrtajte)

sljuda, marmor, šparta, glina, kremen.

3. Kamnine in minerali, ki jih človek uporablja na kmetiji, se imenujejo ________________________________

4. Kraji, kjer se nahajajo minerali, se imenujejo

A) lokacije

B) depoziti

B) lokacije

5. Tekoči minerali vključujejo:

D) apnenec

Oglejte si vsebino dokumenta
»Preizkusi po vsem svetu. 3. razred (I četrtletje) »

Zadeva: Iz česa je narejena?

človek, živali, rastline, glive, mikrobi;

Sonce, Zemlja, zrak, voda, človek in vse, kar naredijo njegove roke;

Sonce, nebo, oblaki, zemlja, kamni, voda, dež, sneg.

3. Divje živali vključujejo:

človek, živali, rastline, glive, mikrobi;

Sonce, Zemlja, zrak, voda, človek in vse, kar naredijo njegove roke;

Sonce, nebo, oblaki, zemlja, kamni, voda, dež, sneg.

4. Živa bitja se od neživih predmetov razlikujejo po tem, da:

dihajo, jedo, rastejo, rodijo potomce, umirajo;

govorijo, tečejo in skačejo, se smejijo in jokajo, rastejo, umirajo;

premikajo se, rastejo, spreminjajo okolje, umirajo.

5 . Lastnost fluidnosti je značilna za:

trdna telesa

tekočine

priimek__________________________

1. Podčrtaj imena naravnih objektov:

Kamilica, ravnilo, ploščice, avto, gore,

omara, glina, ptica, oblaki, zvezek, drevo, hiša.

2. Neživa narava vključuje:

človek, živali, rastline, glive, mikrobi;

Sonce, Zemlja, zrak, voda, človek in vse, kar naredijo njegove roke;

Sonce, nebo, oblaki, zemlja, kamni, voda, dež, sneg.

3. Divje živali vključujejo:

človek, živali, rastline, glive, mikrobi;

Sonce, Zemlja, zrak, voda, človek in vse, kar naredijo njegove roke;

Sonce, nebo, oblaki, zemlja, kamni, voda, dež, sneg.

4. Živa bitja se od neživih predmetov razlikujejo po tem, da:

dihajo, jedo, rastejo, rodijo potomce, umirajo;

govorijo, tečejo in skačejo, se smejijo in jokajo, rastejo, umirajo;

premikajo se, rastejo, spreminjajo okolje, umirajo.

5 . Lastnost fluidnosti je značilna za:

trdna telesa

tekočine

Tema: Svet nebesnih teles

Opravil sem delo: _________________________

1 . Odgovorite na vprašanja DA ali NE

Je sonce zvezda? …………

Ali je planet Zemlja večji od sonca? ……………………………

Ali imajo vsi planeti trdno površino? ……………

2. Katera pravila je treba upoštevati?

Poleti se lahko sončite od jutra do večera

Poglejte sonce s temnimi očali

Poglejte sonce s širokimi očmi

Na vroč dan nosite klobuk

3. Kako se imenuje model globusa?

4. Katera je tu čudna beseda?

Aldebaran

Opravil sem delo: _________________________

1 . Odgovorite na vprašanja DA ali NE

Je sonce zvezda? …………

Ali je planet Zemlja večji od sonca? ……………………………

Ali imajo vsi planeti trdno površino? ……………

2. Katera pravila je treba upoštevati?

Poleti se lahko sončite od jutra do večera

Poglejte sonce s temnimi očali

Poglejte sonce s širokimi očmi

Na vroč dan nosite klobuk

3. Kako se imenuje model globusa?

4. Katera je tu čudna beseda?

Aldebaran

Opravil sem delo: __________________

1. Kako se zvezde med seboj razlikujejo? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Katera je največja zvezda? ……………………………………………

3. Kaj je zanimivega na planetu Saturn? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Katera je tu čudna beseda?

Opravil sem delo: __________________

1. Kako se zvezde med seboj razlikujejo?…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Katera je največja zvezda? ……………………………………………

3. Kaj je zanimivega na planetu Saturn? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Katera je tu čudna beseda?

Opravil sem delo: __________________

Tema: Voda in njene lastnosti.

1. Led in sneg sta voda ...

a) v trdnem stanju;

b) v tekočem stanju;

c) v plinastem stanju.

2. Kaj se zgodi z vodo pri segrevanju?

a) voda se pri segrevanju skrči

b) voda se pri segrevanju razširi;

c) pri segrevanju z vodo ni sprememb.

3. Kdaj voda preide v plinasto stanje?

a) samo poleti

b) pri temperaturi +100 0 ;

c) pri temperaturi 0 0 ;

4. Umili ste tla v učilnici. Zakaj se je čez nekaj časa posušilo?

a) voda je izhlapela s talne površine;

b) voda se je vpijala v površino tal;

c) na podplatih čevljev učencev, ki so hodili po učilnici, je ostala voda.

5. Sledite gibanju kapljice vode, ki je padla iz oblakov. Kako bo spet v oblakih? (Katera od verig transformacij je pravilna?)

a) oblak → vodna kapljica → površina oceanov, morij, rek in kopnega → izhlapevanje vode → vodna para → oblak.

b) oblak → površina oceanov, morij, rek in kopnega → vodne kapljice → vodna para → oblak.

c) oblak → vodna para → površje oceanov, morij, rek in kopnega → kapljica vode → oblak.

Opravil sem delo: ________________________

Tema: Voda in njene lastnosti.

1. Led in sneg sta voda ...

a) v trdnem stanju;

b) v tekočem stanju;

c) v plinastem stanju.

2. Kaj se zgodi z vodo pri segrevanju?

a) voda se pri segrevanju skrči

b) voda se pri segrevanju razširi;

c) pri segrevanju z vodo ni sprememb.

3. Kdaj voda preide v plinasto stanje?

a) samo poleti

b) pri temperaturi +100 0 ;

c) pri temperaturi 0 0 ;

4. Umili ste tla v učilnici. Zakaj se je čez nekaj časa posušilo?

a) voda je izhlapela s talne površine;

b) voda se je vpijala v površino tal;

c) na podplatih čevljev učencev, ki so hodili po učilnici, je ostala voda.

5. Sledite gibanju kapljice vode, ki je padla iz oblakov. Kako bo spet v oblakih? (Katera od verig transformacij je pravilna?)

a) oblak → vodna kapljica → površina oceanov, morij, rek in kopnega → izhlapevanje vode → vodna para → oblak.

b) oblak → površina oceanov, morij, rek in kopnega → vodne kapljice → vodna para → oblak.

c) oblak → vodna para → površje oceanov, morij, rek in kopnega → kapljica vode → oblak.

Opravil sem delo:__________________________

Tema: Zrak in njegova zaščita.

1. Katere snovi so vključene v zrak?

a) vodik, baker, cink;

b) kisik, dušik, ogljikov dioksid;

c) klor, fluor, jod.

2. Kakšen zračni plin je potreben za dihanje?

b) kisik;

c) ogljikov dioksid.

3. Kakšne lastnosti ima zrak?

a) modre barve, tako kot nebo, prevaja zvoke, oddaja sončno svetlobo, nima vonja.

b) prozoren, brez barve, brez vonja, pri segrevanju se razteza, pri ohlajanju skrči, slabo prevaja toploto.

c) po zraku se z vetrom razpihuje prah, vonj je odvisen od okoliških predmetov, z ostro spremembo meje toplote in mraza nastanejo vetrovi.

4. Za ohranjanje toplote so v okna nameščeni dvojni okvirji. Kakšna lastnost zraka se uporablja?

a) pri segrevanju se zrak razširi;

b) ko je ohlajen, se zrak stisne;

c) zrak je slab prevodnik toplote.

5. Kako zaščititi zrak pred onesnaženjem?

a) ustaviti vse tovarne in tovarne, ustaviti sečnjo. Prepovedati uporabo vozil. Spremenite Zemljo v en ogromen naravni rezervat.

b) tovarne in tovarne morajo imeti lovilnike prahu in škodljivih snovi. Prevoz mora biti okolju prijazen. V mestih in okoli njih ustvariti pasove vrtov, parkov in gozdov.

Opravil sem delo:__________________________

Tema: Zrak in njegova zaščita.

1. Katere snovi so vključene v zrak?

a) vodik, baker, cink;

b) kisik, dušik, ogljikov dioksid;

c) klor, fluor, jod.

2. Kakšen zračni plin je potreben za dihanje?

b) kisik;

c) ogljikov dioksid.

3. Kakšne lastnosti ima zrak?

a) modre barve, tako kot nebo, prevaja zvoke, oddaja sončno svetlobo, nima vonja.

b) prozoren, brez barve, brez vonja, pri segrevanju se razteza, pri ohlajanju skrči, slabo prevaja toploto.

c) po zraku se z vetrom razpihuje prah, vonj je odvisen od okoliških predmetov, z ostro spremembo meje toplote in mraza nastanejo vetrovi.

4. Za ohranjanje toplote so v okna nameščeni dvojni okvirji. Kakšna lastnost zraka se uporablja?

a) pri segrevanju se zrak razširi;

b) ko je ohlajen, se zrak stisne;

c) zrak je slab prevodnik toplote.

5. Kako zaščititi zrak pred onesnaženjem?

a) ustaviti vse tovarne in tovarne, ustaviti sečnjo. Prepovedati uporabo vozil. Spremenite Zemljo v en ogromen naravni rezervat.

b) tovarne in tovarne morajo imeti lovilnike prahu in škodljivih snovi. Prevoz mora biti okolju prijazen. V mestih in okoli njih ustvariti pasove vrtov, parkov in gozdov.

Tema: Shramba

Opravil sem delo:________ _____________________

1. Ljudje katere stroke iščejo nahajališča mineralov v naravi?

gradbeniki

2. Kateri minerali se uporabljajo v gradbeništvu?

pesek, glina

granit, šota

premog, kuhinjska sol

3. Kateri od mineralov služi kot gorivo?

kositrne in bakrove rude

premog, zemeljski plin

grafit, žveplo

4. Katere minerale pridobivajo z vrtalnimi napravami?

marmor, granit

zemeljski plin, nafta

5. Zakaj zbiramo odpadne kovine?

ohranjamo zaloge rude

čiščenje območja smeti

sodelovati v tekmovanju med razredi

Opravil sem delo: __________________________________

1. Ljudje katere stroke iščejo nahajališča mineralov v naravi?

gradbeniki

2. Kateri minerali se uporabljajo v gradbeništvu?

pesek, glina

granit, šota

premog, kuhinjska sol

3. Kateri od mineralov služi kot gorivo?

kositrne in bakrove rude

premog, zemeljski plin

grafit, žveplo

4. Katere minerale pridobivajo z vrtalnimi napravami?

marmor, granit

zemeljski plin, nafta

5. Zakaj zbiramo odpadne kovine?

ohranjamo zaloge rude

čiščenje območja smeti

sodelovati v tekmovanju med razredi

Opravil sem delo: _______________________________________________

1. Minerali so:

A) živa bitja

B) naravne snovi

C) naravne spojine mineralov.

2. Sestava granita vključuje (poiščite dodatno in prečrtajte)

sljuda, marmor, šparta, glina, kremen.

3. Kamnine in minerali, ki jih človek uporablja na kmetiji, se imenujejo ________________________________

4. Kraji, kjer se nahajajo minerali, se imenujejo

A) lokacije

B) depoziti

B) lokacije

5. Tekoči minerali vključujejo:

D) apnenec

Opravil sem delo: _______________________________________________

1. Minerali so:

A) živa bitja

B) naravne snovi

C) naravne spojine mineralov.

2. Sestava granita vključuje (poiščite dodatno in prečrtajte)

sljuda, marmor, šparta, glina, kremen.

3. Kamnine in minerali, ki jih človek uporablja na kmetiji, se imenujejo ________________________________

4. Kraji, kjer se nahajajo minerali, se imenujejo

A) lokacije

B) depoziti

B) lokacije

5. Tekoči minerali vključujejo: