Napačno sestavljen stavek, kakšna napaka. Govorne napake: vrste in vrste, klasifikacija

Kaj so govorne napake? Gre za primere odstopanja od veljavnih jezikovnih norm. Oseba, ki ne pozna teh zakonov, lahko normalno dela, živi, ​​gradi komunikacijo z drugimi. Vendar pa lahko v nekaterih primerih učinkovitost trpi. Obstaja tveganje, da boste napačno razumljeni ali nerazumljeni. V teh in drugih primerih je preprosto treba vedeti, katere napake obstajajo in kako se z njimi spopasti.

Popravljanje govornih napak v stavkih ni vedno enostavno. Da bi razumeli, na kaj natančno moramo biti pozorni pri sestavljanju te ali one ustne izjave ali pisnega besedila, smo ustvarili to klasifikacijo. Po branju tega članka boste natančno ugotovili, katere pomanjkljivosti bo treba popraviti, ko se soočite s takšno nalogo.

Pri razvrščanju govornih napak bi bilo logično upoštevati enoto jezikovne ravni kot temeljno merilo - tisto, norme pisanja, izobrazbe, katerih delovanje je bilo kršeno. Razlikujejo se naslednje ravni: besede, besedne zveze, stavke in besedilo. S to delitvijo je bila ustvarjena klasifikacija govornih napak. Tako si boste lažje zapomnili različne vrste.

Na ravni besed

Beseda je najpomembnejša enota jezika. Odraža spremembe, ki se dogajajo v družbi. Besede ne poimenujejo le pojava ali predmeta, temveč opravljajo tudi čustveno izrazno funkcijo. Zato je treba pri izbiri, kateri od njih so primerni v določenem primeru, paziti na slogovno obarvanost, pomen, združljivost in uporabo, saj lahko kršitev vsaj enega od teh meril povzroči govorno napako.

Tukaj lahko opazimo črkovalne napake, to je kršitev črkovanja, ki obstaja v sodobni ruščini. Njihov seznam je znan, zato se o tem ne bomo podrobneje zadrževali.

Izpeljanke na besedni ravni

Na ravni besed obstajajo tudi besedotvorne govorne napake, to je kršitev različnih norm tvorbe besed v ruskem knjižnem jeziku. Ti vključujejo naslednje vrste:

  • napačna neposredna besedna tvorba. Primer je uporaba besede "zajček" namesto pravilne različice "zajca" ali "premišljenega" (namesto "zamišljenega") pogleda in drugo.
  • govorna napaka, povezana z nepravilnim obratnim tvorjenjem besed. Na primer, "loga" (iz besede "žlica"). Takšna uporaba je običajno značilna za otroke osnovnošolske ali predšolske starosti.
  • druga vrsta je nadomestna besedna tvorba, ki se kaže v zamenjavi enega ali drugega morfema: "hang" (iz besede "hang"), "izmikanje", ki se uporablja namesto "scatter".
  • besedno sestavljanje, torej tvorba izpeljanke, ki je ne moremo šteti za občasno: recenzent, navijalec.

Vse to so vrste govornih napak, ki so povezane z besedotvorjem.

Slovnica na ravni besed

Obstajajo tudi druge vrste zlorabe besed. V ruskem jeziku so poleg besedotvorja tudi slovnične in govorne napake. Morali bi biti sposobni razlikovati. Slovnične napake so nepravilna tvorba različnih oblik, kršitev lastnosti tvorbenega sistema v različnih delih govora. Ti vključujejo naslednje sorte:

  • povezana s samostalnikom. To je lahko tvorba oblike tožilnika nekega neživega samostalnika po analogiji z živim. Na primer, "Prosila je za vetrič" (uporabljajte tožilno obliko "breeze"). Sem vključimo tudi obratno situacijo - tvorbo oblike tožilnika v živem samostalniku na enak način kot v neživem. Primer: "Dva medveda vpreta v sani" (pravilno: "dva medveda"). Poleg tega lahko pri oblikovanju padežnih oblik pride do spremembe v spolu samostalnika: "februarska modra", "pita z marmelado". Včasih so nagnjena nesklonska imena: "voziti meter", "igrati klavir". Nekateri od nas včasih tvorijo množinske oblike samostalnikov, medtem ko imajo le ednino in obratno: "pladenj s čaji".
  • govorne napake, povezane s pridevnikom. To je lahko napačna izbira kratkih ali dolgih oblik: "Človek je bil zelo poln", "Zgradba je bila polna ljudi." Sem uvrščamo tudi napačno oblikovanje stopenj primerjave: "Lena je bila šibkejša od Lude", "Novi postajajo bolj borbeni."
  • druga govorna napaka je napaka, povezana z glagolom (oblike njegove tvorbe). Primer: "Človek hiti po sobi."
  • govorne napake, povezane z deležniki in gerundi. Primeri: "Ogleduje se, lovec je hodil", "Vožnja z avtobusom."
  • napake v zvezi z napačno rabo oblik zaimkov: "Nisem se hotel odtrgati od (knjige)", "Njihov prispevek k skupni stvari" in drugi.

Leksikalni na ravni besed

Naslednja vrsta napak je leksikalna, to je kršitev različnih leksikalnih norm, leksikalno-semantične združljivosti in norm rabe besed. Kažejo se v tem, da je združljivost kršena (manj pogosto - v stavku, najpogosteje - na ravni besedne zveze).

To je lahko uporaba nenavadnega pomena za besedo. Takšna govorna napaka je bila storjena v stavku "Vse stene sobe so bile pokrite s ploščami" (v tem kontekstu ne morete uporabiti besede "pokrito"). Drug primer: "Rakošno (to je življenje v razkošju) je bil posestnik Troekurov."

Tu je treba tudi opozoriti, da gre za kršitev leksikalno-semantične združljivosti določene besede: "Nebo je bilo svetlo" ("stati" v pomenu "odrediti" se lahko uporablja samo v zvezi z vremenom ), "Sončni žarki so ležali na travniku" (pravilno: "osvetlili travnik" ). Ta vrsta napake vpliva predvsem na glagol.

Poleg tega je mogoče razlikovati pripisovanje nekega figurativnega pomena besedi, ki ga nima: "Preobremenjene roke tega človeka trdijo, da je moral trdo delati."

Tudi uporaba sinonimov je lahko napačna. Gre za govorne napake, katerih primeri so naslednji: "Majakovski pri svojem delu uporablja satiro" (namesto "uporablja"), "Fant s široko razmaknjenimi nogami gleda na nogometno igrišče, na katerem se borijo igralci" ( pravilno - "boj"). Tu izpostavljamo zmedo pomenov paronimov: "Njegove obrvi so se presenetljivo dvignile" (namesto "presenečen"), "To delo je tipična podoba fantastičnega žanra (tako je -" vzorec "). Ta jezera živijo več dni v letu.

Na ravni fraze

Pri izbiri besede je treba upoštevati ne le njen pomen v knjižnem jeziku, temveč tudi leksikalno združljivost. Vseh besed ni mogoče združiti. To je odvisno od njihove semantike, čustvene obarvanosti, slogovne pripadnosti, slovničnih lastnosti itd. Kadar je težko ugotoviti, ali je mogoče določene besede uporabiti skupaj, se je treba obrniti na slovar kompatibilnosti. To bo pomagalo preprečiti napake na ravni besednih zvez, stavkov in besedila.

Napake na tej ravni nastanejo, ko pride do kršitve različnih sintaktičnih povezav. Na primer dogovori: "Vse želim naučiti odbojke - to je dober, a hkrati trd šport" (dober, trd šport). Kontrole: "Žejam po slavi", "Presenečen sem nad njegovo močjo", "pridobiti moč". Povezava med predikatom in subjektom je lahko prekinjena: "Niti vročina niti poletje nista večna (namesto množine "večna" je uporabljena edninska oblika). Vse to so vrste govornih napak na ravni besedne zveze.

Napake ravni ponudbe

Na tej ravni lahko ločimo skladenjske in komunikacijske. Podrobno razmislimo o teh govornih napakah v ruščini.

Sintaktične napake na ravni stavka

To je lahko neupravičena parcelacija, kršitev strukturnih meja. Kot primer lahko navedemo naslednje stavke z govornimi napakami: "Serjoža je šel na lov. S psi", "Vidim. Moji psi tečejo po polju. Preganjajo zajca." Sintaktične napake vključujejo kršitve pri gradnji različnih homogenih serij: izbira različnih oblik v nizu homogenih članov: "Bila je gladko počesana, rdeča." Druga sorta je njihova drugačna strukturna zasnova, na primer kot podrejeni stavek in kot sekundarni stavek: "Želel sem vam povedati o primeru s to osebo in zakaj je to storil (pravilno" in o svojem dejanju ""). lahko tudi mešanica posrednega in neposrednega govora: "Rekla je, da se bom zagotovo boril (tu je mišljen isti predmet - "ona", pravilno - "bo"). Kršitev v podrejenih in glavnih stavkih vidiksko-časovne korelacije predikatov ali homogenih članov: "Gre in reče:" "Ko je deklica spala, vidi sanje." In druga različica je ločitev od opredelitvene besede podrejenega stavka: "Eno od del pred nami visi, ki se imenuje" Pomlad ".

Komunikacijske napake na ravni stavka

Naslednji razdelek so komunikacijske napake, torej kršitve različnih norm, ki urejajo komunikacijsko organizacijo določenega izreka. so naslednji:

  • dejansko komunikativna (kršitev logičnega poudarka in besednega reda, kar vodi v dejstvo, da se dobijo napačne pomenske povezave): "Fantje se nahajajo na čolnu s kobilico navzgor."
  • logično-komunikacijski (kršitev takšne strani izjave, kot je konceptualno-logična). To je lahko zamenjava subjekta, ki izvaja dejanje ("Film odnese Mašine oči in konture obraza"); zamenjava predmeta dejanja ("Všeč so mi Puškinove pesmi, zlasti tema ljubezni"); kombinacija logično nezdružljivih konceptov v eni vrsti ("Vedno je resen, srednje višine, lasje so na robovih malo kodrasti, nežaljivi"); kršitev različnih odnosov med rodom in vrsto ("Tona jeznih zbiranj ni težko predvideti - jezni govori proti režimu, pa tudi pozivi k zborovanju"); napaka pri uporabi vzročnih razmerij ("Ampak on (torej Bazarov) se je hitro pomiril, saj ni v resnici verjel v nihilizem").

  • konstruktivno-komunikativna, torej kršitev zakonitosti konstrukcije izjav. To je lahko slaba povezava ali pomanjkanje le-te med deli izjave: "Živijo na vasi, ko sem ga obiskal, sem videl njegove modre oči." Sem spada tudi uporaba deležniškega obračanja brez povezave z z njim povezanim predmetom: "Življenje je treba prikazati takšno, kot je, ne da bi ga poslabšali ali olepšali." Druga vrsta takšnih napak je prekinitev deleža: "Med napisanimi vprašanji na tabli je majhna razlika."
  • informacijsko-komunikacijski ali pomensko-komunikacijski. Ta vrsta je blizu prejšnjemu, vendar se razlikuje po tem, da tukaj pride do poslabšanja komunikacijskih lastnosti ne zaradi nepravilnega, neuspešnega strukturiranja izjave, temveč zaradi odsotnosti dela informacij v njej ali njenega presežka. To je morda nedorečenost primarnega namena izjave: "Z državo smo neločljivo povezani, z njo imamo glavni udarec - udarec svetu." Njeno nepopolnost lahko pripišemo tudi tukaj: "Sam obožujem rastline, zato sem vesel, ko vidim, da naša vas poleti postane tako neprepoznavna." To je lahko izpustitev dela izjave in potrebnih besed, pomenska redundanca (ponovitve besed, tavtologija, pleonazmi, podvajanje informacij) itd.
  • slogovne napake, to je kršitev enotnosti funkcionalnega sloga, uporaba (neupravičena) slogovno označenih, čustveno obarvanih sredstev. Na primer uporaba različnih pogovornih besed v literarnem govoru, knjižni izrazi v reduciranih in nevtralnih kontekstih, neupravičeno ekspresivno besedišče (»Par roparjev je napadlo ameriško veleposlaništvo«), neuspešne primerjave, metonimija, metafore.

Na ravni besedila

Vse napake na tej ravni so komunikacijske narave. Lahko so naslednjih vrst:

  • logične kršitve so zelo pogoste napake na ravni besedila. Tu vključujemo kršitev logike mišljenja, odsotnost povezav med stavki, kršitev različnih vzročno-posledičnih razmerij, operacije s predmetom ali subjektom, kršitev generičnih odnosov.
  • slovnične kršitve. Ta vrsta napak je tudi pogosta. Tu lahko pride do kršitve v različnih stavkih vidiksko-časovne korelacije različnih glagolskih oblik, pa tudi do kršitve soglasja v številu in spolu predikata in subjekta v različnih stavkih.
  • informacijske in komunikacijske motnje. Sem spadajo konstruktivna in informacijsko-pomenska pomanjkljivost, to je opustitev dela izjave v besedilu; konstruktivna in informacijsko-semantična redundanca (z drugimi besedami, presežek pomena in kopica struktur); neskladje med konstruktivno specifikacijo semantike izjav; neuspešna raba zaimkov kot komunikacijskega sredstva; pleonazmi, tavtologije, ponovitve.

Slogovne napake v besedilu

Kršitve sloga, ki obstajajo na ravni besedila, je mogoče obravnavati na podoben način. Ob tem je treba opozoriti, da jim pripisujemo tudi monotonost in revščino skladenjskih konstrukcij, saj so besedila, kot so: »Fant je bil oblečen zelo preprosto. skladenjske kršitve, vendar o nezmožnosti izražanja misli na različne načine. . Na ravni besedila so motnje govora bolj kompleksne kot na ravni izreka, čeprav so na slednji »izomorfne«. Besedilne napake so praviloma sinkretične narave, to je, da napačno uporabljajo konstruktivne, leksikalne, logične vidike govorne enote. To je naravno, saj je besedilo težje sestaviti. Hkrati je treba v spominu ohraniti prejšnje izjave, pa tudi semantiko celotnega besedila in splošno idejo, ki ustvarja njeno nadaljevanje in zaključek.

Sposobnost iskanja pomanjkljivosti v besedilu in odpravljanje govornih napak sta pomembni nalogi, s katerimi se sooča vsak maturant. Da bi izpit dobro napisal v ruskem jeziku, se je treba naučiti prepoznati vse zgornje vrste napak in se jim poskušati čim bolj izogniti.

Razvrstitev napak po FIPI

  1. Slovnične napake.
  2. Govorne napake.
  3. Logične napake
  4. Dejanske napake.
  5. Napake pri črkovanju.
  6. Ločilne napake.
  7. Grafične napake.

Slovnična napaka- to je napaka v strukturi jezikovne enote: v strukturi besede, besedne zveze ali stavka; to je kršitev katere koli slovnične norme: besedotvorne, morfološke, skladenjske.

Na primer:

  • zdrs namesto zdrs, plemstvo namesto plemstvo- tukaj je bila storjena napaka v besedotvorni strukturi besede, uporabljena je bila napačna predpona ali napačna pripona;
  • brez komentarja namesto pojdi,bolj lažji- oblika besede je napačno oblikovana, kar pomeni, da je kršena morfološka norma;
  • plačati vozovnico, dodeljeno- struktura besedne zveze je kršena (ne upoštevajo se standardi upravljanja);
  • Vožnja po drsališču, noge bolijo; V eseju sem želel pokazati pomen športa in zakaj ga imam rad- stavki z deležnimi besednimi zvezami (1) in s homogenimi člani (2) so napačno sestavljeni, torej so kršene skladenjske norme.

Za razliko od slovnice, govorne napake- gre za napake ne v konstrukciji, ne v zgradbi jezikovne enote, temveč v njeni rabi, največkrat pri rabi besede. Večinoma gre za kršitve leksikalnih norm, na primer:

  • Stolz je eden glavnih likov Gončarovega istoimenskega romana Oblomov;
  • V vojni sta izgubila edina dva sinova.

Govorno napako je mogoče opaziti le v kontekstu, to je njena razlika od slovnične napake, za odkrivanje katere kontekst ni potreben.

Sledijo splošno sprejeti klasifikatorji slovničnih in govornih napak.

Vrste slovničnih napak:

  1. Napačna besedna tvorba Trudol bim th, zgoraj smejati se.
  2. Napačna tvorba samostalniške oblike - Veliko čudežev a tehnologija, pomanjkanje časa JAZ.
  3. Napačna tvorba oblike pridevnika - Bolj zanimivo, lepše.
  4. Napačna tvorba oblike številk - Z petsto rubljev.
  5. Napačna tvorba oblike zaimka - njihov patos njihov otrok.
  6. Napačna tvorba glagolske oblike - so potovati, želeti, pisati o življenju narave.
  7. Kršitev dogovora - Poznam skupino fantov, resno očarljivih imisya jazz.
  8. Motnje nadzora - Svojo naravo moramo narediti bolj lepa.
    Pripoveduje bralci.
  9. Kršitev povezave med subjektom in predikatom - večina ugovarjal proti takšni oceni njegovega dela.
  10. Kršitev načina izražanja predikata v ločenih konstrukcijah - Napisal je knjigo, ki je epska.
    Vsi so bili veseli in veseli smešno.
  11. Napake pri sestavljanju stavkov s homogenimi člani - Država ljubil in ponosen na pesnika.
    V svojem eseju sem hotel povedati o pomenu
    šport in zakaj ga imam rad.
  12. Napake pri sestavljanju stavka z deležnim obratom - Branje besedila, počuti se kot ...
  13. Napake pri sestavljanju stavka z deležnim obratom - Ozka pot je bila pod nogami prekrita s padajočim snegom.
  14. Napake pri gradnji zapletenega stavka - tole knjiga naučila me je ceniti in spoštovati prijatelje, kar sem brala kot otrok.Moški je mislil, da so to sanje.
  15. Mešanje neposrednega in posrednega govora - Avtor je rekel Kaj sem Ne strinjam se z mnenjem recenzenta.
  16. Kršitev meja predloga - Ko junak pride k sebi. Bilo je prepozno.
  17. Kršitev vrst časovne korelacije glagolskih oblik - zamrzne za trenutek bo srce nenadoma spet zaigralo.

Vrste govornih napak:

  1. Uporaba besede v nenavadnem pomenu - Bili smo šokiran odlična igra igralcev.
    Razvija se misel na nadaljevanje celotno besedilo.
  2. Nerazlikovanje pomenskih odtenkov, ki jih v besedo vneseta predpona in pripona - Moj odnos do tega problema se ni spremenil.Sprejeti so bili učinkoviti ukrepi.
  3. Nepoznavanje sopomenk - AT končno Avtor v stavku uporablja gradacijo.
  4. Uporaba besed drugačne slogovne barve - Avtor, ki se ukvarja s tem problemom, skuša ljudi poslati v nekoliko drugačno koloteko.
  5. Neustrezna uporaba čustveno obarvanih besed in frazeoloških enot - Astafiev se občasno zateče k uporabi metafor in personifikacij.
  6. Neupravičena uporaba pogovornih besed - Takim ljudem vedno uspe preslepiti druge.
  7. Kršitev leksikalne združljivosti -​​​​ Avtor poveča vtis. Avtor uporablja umetniške >značilnosti (namesto sredstev).
  8. Uporaba odvečnih besed, vključno s pleonazmom - Avtor prenaša lepoto pokrajine nas preko umetniških sredstev.mlad fant, zelo lepa.
  9. Uporaba enokorenskih besed v tesnem kontekstu (tavtologija) - Ta zgodba govori o resničnih dogodkih.
  10. Neupravičeno ponavljanje besede - Junak zgodbe o svojem dejanju ne razmišlja. Junak niti ne razume celotne globine svojega dejanja.
  11. Revščina in monotonost skladenjskih konstrukcij - Ko je pisatelj prišel k urednikusprejel odgovorni urednik. Ko sta se pogovarjala, je pisatelj odšel v hotel.
  12. Slaba uporaba zaimkov To besedilo je napisal V. Belov. Spada v umetniški slog.Takoj se mi je v mislih porodila slika.

tipično slovnične napake (K9)

to je napake, povezane z uporabo glagola, glagolskih oblik, prislovov, delcev:

  1. Napake pri tvorbi osebnih oblik glagolov: Poganja jih sočutje(sledi: premika);
  2. Nepravilna uporaba časovnih oblik glagolov: Ta knjiga ponuja znanje o zgodovini koledarja, vas nauči, kako hitro in natančno narediti koledarske izračune.(sledi: ... bo dal .., poučeval ... ali ... daje .., uči ...);
  3. Napake pri uporabi pravih in pasivnih deležnikov: Potoki vode, ki tečejo navzdol, so navdušili avtorja besedila(sledi: kapljanje);
  4. Napake pri tvorbi gerundij: Pevci so se, ko so stopili na oder, priklonili(norma: odhod);
  5. Nepravilna tvorba prislovov: Avtor se je zmotil(norma: tukaj);

Kot praktične naloge vam ponujamo odlomke iz dela študentov.

Poiščite napake in jih poskusite popraviti.

Vaja #1

Poiščite napake, povezane s kršitvijo besednega reda. Poskusite jih razložiti in popraviti.

  1. V predlaganem eseju za analizo se je avtor obrnil na temo, ki je vedno pomembna.
  2. Verjamem, da je vsak starš dolžan vzgajati prijaznega in poštenega otroka.
  3. Številne družine se znajdejo v podobni situaciji, kot jo je opisal V. Tendryakov.
  4. Štiri dni pozneje je prišel v svojo vas,
  5. Včeraj zvečer okoli desete ure so ga videli na ulici.

Vaja #2

Določite vrsto napake. Popravi ponudbo.

  1. Lahko občudujete njegov pogum in junaštvo.
  2. Ko se je vrnil z dopusta, je izvedel za posledice novice.
  3. Včasih ljudje umrejo v takih situacijah.
  4. Vsak človek potrebuje pozornost in razumevanje svojih težav.
  5. Nehajo se razumeti in si zaupati.

Vaja #3

Določite vrsto napake. Poskusite preurediti stavek tako, da se izognete kršitvi govorne norme.

  1. Ni se sramoval svojega videza in da se mu bodo sovaščani smejali.
  2. Z vzdihom sitnosti in popolnoma razburjen je pisarno zapustil še en obiskovalec.
  3. Pomagati je treba ne le starejšim, ampak tudi mladim družinam.
  4. Državljane, ki so vstopili v avtobus, prosijo, da plačajo vozovnico.
  5. Po branju eseja se mi je zdelo, da je avtor blizu njegovega problema.

Vaja številka 4

V predlaganem odlomku iz študentovega eseja poiščite vse primere kršitve govornih norm. Uredite besedilo.

Problem domoljubja in nacionalizma skrbi avtorja. En koncept se pogosto spreminja z drugim. Če domoljubje odraža moč naroda, potem je nacionalizem nekaj drugega. Ko berete časopisna gradiva na temo etničnih spopadov, se vam včasih lasje pokončajo.

Poleg zgoraj navedenega želim dodati, da so vsi ljudje na zemlji bratje in bi se morali spoštljivo obnašati drug do drugega.

Vaja številka 5

Povedi s slogovnimi napakami razdelite v tri skupine: 1) mešanje besedišča različnih slogov; 2) uporaba klerikalizma; 3) govorni žigi. Poskusite obnoviti strukture v skladu z normo.

1. V vaškem kulturnem središču je bil pravi dubak. 2. Včasih se zgodi takole: človek sam bere in ve veliko, vendar ne izvaja razlagalnega dela med prebivalstvom. 3. Avtor bralce opozori na svoja razmišljanja o tej zadevi. 4. Natasha Rostova je ljubila enega fanta, a je želela dati roko in srce drugemu. 5. Vsaka oseba se lahko znajde v težki življenjski situaciji in nič se ne pretvarja, da je neranljiv. 6. V vodnem okolju so bile najdene ščuke, karasi in male goveje. 7. Podoba Andreja Bolkonskega je tipičen vzornik. 8. Za junaka tega eseja sta značilni nesebični domoljubje in trdnost.

Sintaktične napake

Sintaksa poslovnega govora ima svoje bistvene značilnosti, po katerih se razlikuje od sintakse pogovornega govora. To določa predvsem prisotnost v dokumentnem jeziku niza že pripravljenih skladenjskih konstrukcij za izražanje standardnih dejanj in okoliščin.

sintaksa - odsek jezikoslovja, katerega predmet so besedne zveze in popolni stavki v strukturi besedila.

Glavna sintaktična napaka, ki jo najdemo v dokumentu ali poslovnem papirju, je prodor elementov, modelov in struktur iz pogovornega govora v poslovni govor.

Nepravilna uporaba fiksnih besednih zvez. Večkrat ponavljajoče se upravne in produkcijske situacije se odražajo v omejenem naboru govornih formul.

Na primer: izda se ukaz, določijo uradne plače, komu se dodeli ali izvede nadzor, razglasi se opomin, izreče se zamer itd.

Standardni govorni obrati pridobijo stabilen značaj, v svoji vlogi se približujejo frazeološkim enotam. Lahko na primer zapišemo: dovolimo kršitev, napako, napačen izračun, ne moremo pa pisati: dovoliti napako, poroko, zlom, krajo. Ali: lahko znižate ceno blaga in izdelkov, ne morete pa znižati stroškov proizvodnje stroški se lahko zmanjšajo.

Pri uporabi naslednjih stavkov so pogoste napake.

Ni v redu

Pravilno

Pošlji v pregled

Izdati posojilo

Ohranite nadzor

Začnite kazensko zadevo

Izpolnite zakon

Izvedite naročilo

Sprejmite ukrepe

Igralna vrednost

Izboljšajte akademsko uspešnost

Predložite v obravnavo

Dajte posojilo

izvajati nadzor

Začeti kazensko zadevo

Izpolnite zakon

Izvedite naročilo

ukrepati

Naredite razliko, vendar igrajte vlogo

izboljšati akademsko uspešnost

Napake, ki kršijo stabilnost besednih zvez v uradnem poslovnem govoru, se lahko pojavijo v dokumentih v velikem številu, zato naj se sestavljalec dokumenta čim pogosteje sklicuje na slovar in razjasni združljivost določenih besed.

Pomembno si je zapomniti

Kontrolna beseda je beseda, ki narekuje uporabo določene padežne oblike besede, ki ji sledi.

Nepravilna uporaba padeža in predloga za kontrolnimi besedami

Pri pripravi dokumenta se je treba pogosto ukvarjati z vprašanjem skladenjskega nadzora – izbire ustrezne oblike in pravega predloga. Sestavljavci uradnih dokumentov pogosto napačno uporabljajo primer. Najpogostejša napaka je uporaba samostalnika v rodilniku namesto v drugih primerih. Na primer, beseda vodstvo ne zahteva za seboj genitiva, temveč opravnega primera:

Napačno rabo padeža ali predloga za kontrolno besedo najpogosteje opazimo v dokumentih v primeru uporabe besed, ki so si po pomenu blizu. Tako je treba besedo skrb uporabiti v kombinaciji z obliko opravnega padeža samostalnika brez predloga: skrb za posel. Toda pod vplivom besed, ki so ji po pomenu blizu, ki se uporabljajo v kombinaciji s predlogi o in za (skrb za starše, skrb za otroke), se beseda skrb pogosto napačno uporablja v kombinaciji z istimi predlogi.

Mešanje predložno-padežnih konstrukcij je ena najpogostejših govornih napak. Pisci dokumentov morajo za določenimi besedami poznati pravilno velikost in črko. Razlike v predložno-padežnih konstrukcijah za besedami, ki so si po pomenu podobne:

Nepravilno soglasje besed. V ruščini so težave, povezane z reševanjem vprašanja, kako se dogovoriti o članih stavka v spolu, številu in primeru. kako napisati:

"Večina je glasovala proti"? Ali gre za slovnični dogovor? Ali pa se strinjate glede pomena: "Večina je glasovala proti." Ali kako pravilno reči: "naš direktor podjetja Kulikova" ali "naš direktor podjetja Kulikova"?

Pravila sporazuma. 1. Če je osebek uporabljen z besedami večina, manjšina, mnogo, vrsta, obleka, mnogo, mnogo, več, potem se predikat postavi v ednino, če je neživi samostalnik ali če je predikat poleg prej navedenega. besede. Na primer: »Številni projektni predlogi niso podprti s potrebnimi izračuni« (številni predlogi so neživi samostalnik) ali »Večina je glasovala proti« (predikat je poleg besede »večina«).

Če je predikat bistveno odstranjen iz subjekta, vendar želi avtor poudariti animacijo glavnega samostalnika, se uporablja množinska oblika: "Večina udeležencev Vseruske konference o ekologiji je glasovala proti" (samostalniški udeleženci animirano in je bistveno odstranjeno iz besede večina).

  • 2. Če se definicija nanaša na samostalnik, ki ima aplikacijo, potem se ujema z glavno besedo kombinacije. Glavna beseda v takih kombinacijah običajno prejme. Na primer: nov laboratorijski avtomobil; edinstveno muzejsko stanovanje; priznana kirurginja.
  • 3. Če se definicija nanaša na kombinacijo osebnega imena in uporabe, se definicija običajno ujema z najbližjim samostalnikom. Na primer: vaš vodja obrata Ivanova N.P.; naš delovodja Petrova-, višji inženir Yakovleva; Serovov novi laboratorijski asistent.

Odstopanje od tega pravila opazimo v primerih, ko je definicija izražena z deležnikom. Na primer: izredna profesorica Sidorova, prodekanja za raziskovalno dejavnost, ki je govorila na sestanku; ki je sodelovala pri razvoju projekta, višja raziskovalka Alekseeva.

  • 4. Če se definicija nanaša na kombinacijo samostalnika s številkami dva, tri, štiri, potem se običajno postavi v rodilnik, kadar se nanaša na besede moškega roda, in v imenski primer, ko se nanaša na besede ženskega roda. Na primer: dva kadrovska delavca (rodilnik); trije mladi specialisti (genitiv); dva nova zaposlena (imenik).
  • 5. Če govorimo o usklajevanju geografskega imena s generičnimi imeni, potem so v nasprotju s splošno knjižno rabo v jeziku dokumentov običajno imena mest, vasi, vasi, postaj itd. ne spreminjajo in se ne strinjajo z generičnimi imeni. Na primer: v mestu Tula; v vasi Puškino; na reki Volgi; na postaji Lugovaya.

Nepravilen vrstni red besed v stavku. Kot veste, je v ruščini v stavku prosti besedni red. To pomeni, da člani predloga nimajo svojega stalnega mesta. Njihova medsebojna razporeditev je odvisna od vrste stavka in od želje govorca ali pisca, da poudari pomenski pomen posamezne besede. Vendar se je treba spomniti, da je svoboda besednega reda v stavku relativna. Neupravičeno ali slabo premišljeno spremembo besednega reda dojemamo kot napako. V uradnem poslovnem govoru je zaradi kršitve pravilnega besednega reda težko ugotoviti, kdo (oz kaj) je predmet dejanja.

V tem primeru je predmet dejanja rastlina, torej beseda rastlina mora biti na začetku stavka.

Pomembno si je zapomniti

V jeziku dokumenta le neposredni besedni red (prvi subjekt, nato predikat) zagotavlja ustrezno razumevanje stavka.

V ruskem pisnem govoru se informativna vloga besednega reda proti koncu besedne zveze poveča, vsaka prerazporeditev besed pa spremeni pomen stavka.

Poglejmo si tri primere.

  • 1. Vse pomanjkljivosti je treba čim prej odpraviti.
  • 2. Vse pomanjkljivosti je treba odpraviti v bližnji prihodnosti.
  • 3. V bližnji prihodnosti je treba odpraviti vse pomanjkljivosti.

Prvi stavek se nanaša na čas, v katerem je treba pomanjkljivosti odpraviti; drugi navaja, kaj je treba odpraviti; tretji označuje, kaj je treba storiti v bližnji prihodnosti. Določen besedni vrstni red vam omogoča spreminjanje pomenskih poudarkov.

Včasih porušen besedni red ustvarja možnost dvojne interpretacije, kar je v jeziku dokumentov nesprejemljivo.

V levem stavku ni jasno, na kaj se nanašajo besede na koncu leta. Morda se cene uskladijo ob koncu leta ali pa se ob koncu leta določi plačilni sklad. Besedno zvezo na koncu leta je treba premakniti, nato pa bo stavek imel samo en pomen.

Kršitev posebnosti uporabe prislovnih besednih zvez. Za poslovni pisni govor je značilna uporaba prislovnih besednih zvez, ki naredijo ta govor bolj kompakten. Prislovni obrat služi kot sredstvo za prenos dejanja, ki se zgodi hkrati ali v povezavi z drugim dejanjem. Predpogoj za uporabo deležniških besednih zvez je, da mora dve dejanji, od katerih je eno izraženo z glagolskim predikatom, drugo z deležnikom, opraviti ista oseba (ali se nanašati na isto osebo). Vendar sestavljalci poslovnih listin pogosto delajo napake pri uporabi prislovnih besednih zvez.

Pomembno si je zapomniti

V stavku z deležnim obračanjem mora biti v imenskem primeru en sam subjekt dejanja.

Napake pri uporabi prislovnih besednih zvez je mogoče popraviti z zamenjavo stavkov s prislovnimi besednimi zvezami s stavki z okoliščinami, izraženimi kombinacijami besed ali zapletenimi stavki s prislovnimi stavki in tudi z uporabo glagolskih predikatov ne v pasivu, temveč v aktivnem glasu.

V levem stavku je kršen glavni pogoj za uporabo prislovne zveze: tukaj dejanja, izražena z glagolskim predikatom in prislovno besedno zvezo, ne pripadajo enemu subjektu.

Ni v redu

Pravilno

Znanstveniki so pri preučevanju problemov javnih služb prišli do zanimivih rezultatov.

Pri preučevanju problemov javnih služb so znanstveniki dobili zanimive rezultate

Znanstveniki so pri preučevanju problemov javnih služb prišli do zanimivih rezultatov.

Z zagotavljanjem polnega in pravočasnega plačila naročila smo dobili dovoljenje sklada za napredovanje raziskovalnega dela.

Z zagotavljanjem popolnega in pravočasnega naročila opiatov smo pridobili dovoljenje sklada za pospeševanje raziskovalnega dela.

Ko se je seznanil s stanjem v tovarni, je direktor spremenil normative in cene.

Ko se je seznanil s stanjem v tovarni, je direktor spremenil normative in cene.

Nepoznavanje strukture zapletenega stavka. Dokaj pogosto pripravljavci dokumentov po nepotrebnem zapletejo besedilo, kar oteži razumevanje glavne ideje. Dokumenti so videti nasičeni z zapletenimi stavki z isto vrsto podrejenih stavkov, dolgimi naštevanjem, zapleteno sestavljenimi vtičnimi konstrukcijami in razširjenimi citati. Vemo, da posebnosti dokumenta zahtevajo posebno pozornost do podrobnosti predstavitve, vendar niso vedno in niso vse podrobnosti ustrezne v besedilu. Zato je treba nepotrebno zapletene skladenjske konstrukcije poenostaviti. To je mogoče storiti na različne načine.

Načini poenostavitve zapletenih skladenjskih konstrukcij.

1. Razčlenitev zapletenega besedila na ločene besedne zveze, ki so enostavne po sestavi in ​​konstrukciji.

2. Zamenjava podrejenega člena s sinonimom za zasebne in prislovne besedne zveze.

Deležna besedna zveza lahko sledi definirani besedi ali je pred njo. V poslovnem govoru je najpogostejša lokacija deležniškega prometa po opredeljeni besedi. Poleg tega je treba biti pozoren na dejstvo, da ni dovoljeno kombinirati deležniških in prislovnih besednih zvez s podrejenimi stavki kot homogenimi skladenjskimi člani.

3. Zamenjava podrejenega stavka s sinonimnimi konstrukcijami z besednimi samostalniki. Aktivna uporaba teh konstrukcij pomaga poenostaviti sintakso poslovnega besedila.

Upoštevali smo torej najbolj tipične leksikalne, morfološke in skladenjske napake, ki vplivajo na slog in vsebino dokumenta.

Razvrstitev napak.

Ruski jezik.

Vsebina

I. Tipične napake. Razvrstitev
II. Govorne napake

    Nerazumevanje pomena besede. Leksikalna združljivost

    Uporaba sopomenk, homonimov, večpomenskih besed

    Večplastnost. Leksikalna nepopolnost izjave. Nove besede

    Zastarele besede. Besede tujega izvora

    Dialektizmi. Pogovorne in pogovorne besede. žargon

    Frazeologizmi. Klišeji in žigi

III. Dejanske napake
IV. Logične napake
V. Slovnične napake
VI. Sintaktične napake

I. Tipične napake. Razvrstitev

Komunikacijsko pismenost razumemo kot sposobnost ustvarjanja besedil različnih funkcionalnih in pomenskih tipov govora v obliki različnih funkcionalnih slogov.
Eseji in predstavitve so glavne oblike preverjanja sposobnosti pravilnega in doslednega izražanja misli v skladu s temo in namenom, preverjanje stopnje govorne usposobljenosti. Uporabljajo se hkrati za preverjanje pravopisnih in ločilnih spretnosti in se ocenjujejo, prvič, s strani vsebine in strukture (zaporedja predstavitve) in, drugič, s strani jezikovnega oblikovanja.
Večina napak, ki se pojavljajo pri opravljanju pisnega dela študenta, je značilna tudi za druge vrste pisne dejavnosti, pa naj gre za pisanje poslovnega spisa (izjava, naročilo, pogodbo ipd.), pripravo poročila, članka ali besedilnega gradiva. za SPLETNE strani. Zato je analiza tovrstnih napak zelo pomembna za vsakodnevne aktivnosti.

Med tipičnimi napakami je mogoče razlikovati naslednje skupine:

Govorne napake
Kršitev pravilnosti prenosa dejanskega gradiva
Logične napake
Slovnične napake
Sintaktične napake

II. Govorne napake

Beseda je najpomembnejša enota jezika, najbolj raznolika in obsežna. To je beseda, ki odraža vse spremembe, ki se dogajajo v življenju družbe. Beseda ne poimenuje le predmeta ali pojava, ampak opravlja tudi čustveno izrazno funkcijo.
In pri izbiri besed moramo biti pozorni na njihov pomen, slogovno obarvanost, uporabo, združljivost z drugimi besedami. Ker lahko kršitev vsaj enega od teh meril povzroči govorno napako.

Glavni vzroki govornih napak:
1. Nerazumevanje pomena besede
2. Leksikalna združljivost
3. Uporaba sopomenk
4. Uporaba homonimov
5. Uporaba dvoumnih besed
6. Večplastnost
7. Leksikalna nepopolnost izjave
8. Nove besede
9. Zastarele besede
10. Besede tujega izvora
11. Dialektizmi
12. Pogovorne in pogovorne besede
13. Strokovni žargon
14. Frazeologizmi
15. Klišeji in žigi

1. Nerazumevanje pomena besede.
1.1. Uporaba besede v nenavadnem pomenu.
Primer:
Ogenj je postajal vse bolj vroč in bolj vroč. Napaka je v napačni izbiri besede:
Vneti - 1. Segrejte na zelo visoko temperaturo, segrejte. 2. (prev.) Postati zelo vznemirjen, prevzeti kakšen močan občutek.
Razplamti se - začnite močno ali dobro, enakomerno gorite.

1.2. Uporaba pomembnih in funkcionalnih besed ne glede na njihovo semantiko.
Primer:
Zaradi požara, ki je izbruhnil iz požara, je pogorelo veliko območje gozda.
V sodobni ruščini predlog hvala ohranja določeno pomensko povezavo z glagolom zahvaliti in se običajno uporablja le v tistih primerih, ko se nanaša na razloge, ki povzročajo želeni rezultat: zahvaljujoč pomoči nekoga, podpori. Napaka se pojavi v povezavi s pomensko odvračanjem predloga od prvotnega glagola hvala. V tem stavku je treba predlog zahvala nadomestiti z enim od naslednjega: zaradi, kot rezultat, kot rezultat.

1.3. Izbira besed-pojmov z različnimi osnovami delitve (konkretno in abstraktno besedišče).
Primer:
Nudimo popolno zdravilo za alkoholike in druge bolezni.
Če govorimo o boleznih, potem je treba besedo alkoholiki nadomestiti z alkoholizmom. Alkoholik je nekdo, ki trpi zaradi alkoholizma. Alkoholizem je boleča odvisnost od uživanja alkoholnih pijač.

1.4. Nepravilna uporaba paronimov.
Primer:
Človek vodi praznično življenje. Danes sem brez dela.
Idle in praznično sta si zelo podobni besedi, istega korena. Imajo pa različne pomene: praznični - pridevnik za praznik (praznična večerja, praznično razpoloženje); v prostem teku - ni napolnjen, ni zaposlen s poslom, delom (prosto življenje). Če želite obnoviti pomen stavkov v primeru, morate zamenjati besede.

2. Leksikalna združljivost.
Pri izbiri besede je treba upoštevati ne le pomen, ki ga ima v knjižnem jeziku, temveč tudi leksikalno združljivost. Vseh besed ni mogoče kombinirati med seboj. Meje leksikalne združljivosti določajo semantika besed, njihova slogovna pripadnost, čustvena obarvanost, slovnične lastnosti itd.
Primer:
Dober vodja mora biti v vsem zgled svojim podrejenim. Lahko pokažete primer, ne pa vzorca. In model je lahko, na primer, slediti.
Primer:
Njuno močno prijateljstvo, utrjeno v življenjskih preizkušnjah, so opazili mnogi. Beseda prijateljstvo je združena s pridevnikom močno – močno prijateljstvo.
Za razlikovanje od govorne napake bi morala biti namerna kombinacija na videz nezdružljivih besed: živo truplo, navaden čudež ... V tem primeru imamo eno od vrst tropov - oksimoron.
V težkih primerih, ko je težko ugotoviti, ali je mogoče določene besede uporabiti skupaj, je treba uporabiti slovar združljivosti.

3. Uporaba sopomenk.
Sopomenke bogatijo jezik, naredijo naš govor figurativen. Sopomenke imajo lahko različno funkcionalno in slogovno obarvanost. Torej so besede napaka, napačen izračun, previd, napaka slogovno nevtralne, pogosto uporabljene; luknja, prekrivka - pogovorno; spodrsljaj - pogovorno; blooper - profesionalni sleng. Uporaba enega od sopomenk brez upoštevanja njegove slogovne obarvanosti lahko povzroči govorno napako.
Primer:
Ko je naredil napako, jo je direktor tovarne takoj začel popravljati.
Pri uporabi sinonimov se pogosto ne upošteva sposobnost vsakega od njih, da se bolj ali manj selektivno kombinira z drugimi besedami.
Sinonimi, ki se razlikujejo po odtenkih leksikalnega pomena, lahko izražajo različno stopnjo manifestacije znaka, dejanja. Toda tudi pri označevanju iste stvari, ki je v nekaterih primerih zamenljiva, v drugih sinonimov ni mogoče zamenjati - to vodi do govorne napake.
Primer:
Včeraj sem bil žalosten. Tu je povsem primeren sinonim za žalost: Včeraj sem bil žalosten. Toda v dvodelnih stavkih se ti sinonimi zamenjajo. Na žalost gledam našo generacijo ...

4. Uporaba homonimov.
Zaradi konteksta so homonimi običajno pravilno razumljeni. Še vedno pa v določenih govornih situacijah homonimov ni mogoče razumeti nedvoumno.
Primer:
Posadka je v odličnem stanju. Je posadka vagon ali ekipa? Sama beseda posadka je pravilno uporabljena. Toda, da bi razkrili pomen te besede, je treba razširiti kontekst.
Zelo pogosto dvoumnost vodi v uporabo v govoru (zlasti ustnem) homofonov (zvenijo enako, vendar se pišejo drugače) in homoform (besed, ki se ujemajo po zvoku in črkovanju v ločenih oblikah). Pri izbiri besed za besedno zvezo moramo torej biti pozorni tudi na kontekst, ki je v nekaterih govornih situacijah zasnovan tako, da razkrije pomen besed.

5. Uporaba večpomenskih besed.
Pri vključevanju večpomenskih besed v naš govor moramo biti zelo previdni, spremljati moramo, ali je jasno, kakšen pomen smo želeli razkriti v tej govorni situaciji. Pri uporabi večpomenskih besed (pa tudi pri uporabi homonimov) je kontekst zelo pomemben. Zahvaljujoč kontekstu je en ali drugačen pomen besede jasen. In če kontekst izpolnjuje svoje zahteve (del govora, ki je pomensko popoln, kar vam omogoča, da ugotovite pomen besed ali besednih zvez, vključenih v njem), je vsaka beseda v stavku razumljiva. A zgodi se drugače.
Primer:
On je že razpočen. Ni jasno: ali je začel peti, se je zapeljal; ali pa je, ko je nekaj časa zapel, začel peti prosto, lahkotno.

7. Leksikalna nepopolnost izjave.
Ta napaka je nasprotna besednosti. Nepopolnost izjave je v izpustitvi potrebne besede v stavku.
Primer:
Prednost Kuprina je, da ni nič odveč. Kuprin morda nima nič odveč, a temu stavku manjka (in niti ena) beseda. Ali pa: "... ne dovolite na straneh tiska in televizije izjav, ki lahko spodbujajo etnično sovraštvo." Tako se izkaže - "stran televizije".
Pri izbiri besede je treba upoštevati ne le njeno semantiko, leksikalno, slogovno in logično združljivost, temveč tudi obseg distribucije. Uporaba besed z omejenim obsegom (leksikalne novotvorbe, zastarele besede, besede tujega izvora, strokovnost, žargon, dialektizmi) mora biti vedno motivirana s pogoji konteksta.

8. Nove besede.
Neuspešno oblikovani neologizmi so govorne napake.
Primer:
In lani je bilo po spomladanski otoplitvi za krpanje porabljenih 23 tisoč rubljev. In samo kontekst pomaga razumeti: "krpanje" je popravilo jam.

9. Zastarele besede.
Arhaizmi - besede, ki poimenujejo obstoječe realnosti, a so iz nekega razloga izgnane iz aktivne uporabe s sinonimnimi leksikalnimi enotami - morajo ustrezati slogu besedila, sicer so popolnoma neprimerni.
Primer:
Sedaj je imela univerza dan odprtih vrat. Tukaj je zastarela beseda zdaj (danes, zdaj, v sedanjem času) popolnoma neprimerna.
Med besedami, ki so izpadle iz aktivne rabe, izstopajo tudi historizmi. Historizmi so besede, ki so izginile iz uporabe zaradi izginotja pojmov, ki so jih označevali: armjak, kamisol, bursa, opričnik itd. Napake pri uporabi historizmov so pogosto povezane z nepoznavanjem njihovega leksikalnega pomena.
Primer:
Kmetje ne prenesejo svojega težkega življenja in gredo k glavnemu guvernerju mesta. Guverner je vodja nekega območja (na primer provinca v carski Rusiji, država v ZDA). Zato je glavni guverner absurd, poleg tega bi lahko bil v provinci samo en guverner, njegovega pomočnika pa so imenovali viceguverner.

10. Besede tujega izvora.
Zdaj je veliko ljudi zasvojenih s tujimi besedami, včasih niti ne vedo njihovega točnega pomena. Včasih kontekst ne sprejme tuje besede.
Primer: Delo konference je omejeno zaradi pomanjkanja vodilnih strokovnjakov. Limit - postaviti mejo za nekaj, omejiti. Omejitev tujih besed v tem stavku je treba nadomestiti z besedami: gre počasneje, začasno ustavljen itd.

11. Dialektizmi.
Dialektizmi so besede ali kombinacije, ki niso vključene v leksikalni sistem knjižnega jezika in pripadajo enemu ali več narečjem ruskega narodnega jezika. Dialektizmi so upravičeni v umetniškem ali publicističnem govoru, da ustvarijo govorne značilnosti likov. Nemotivirana uporaba dialektizmov kaže na pomanjkanje poznavanja norm knjižnega jezika.
Primer: K meni je prišel strgalo in sedel cel večer. Shaberka je soseda. Uporaba dialektizma v tem stavku ni utemeljena niti s slogom besedila niti z namenom izreka.

12. Pogovorne in pogovorne besede.
Govorjene besede so vključene v leksikalni sistem knjižnega jezika, vendar se uporabljajo predvsem v ustnem govoru, predvsem v sferi vsakdanjega komuniciranja. Ljudski jezik je beseda, slovnična oblika ali obrat pretežno ustnega govora, ki se uporablja v knjižnem jeziku, običajno z namenom zmanjšane, nesramne karakterizacije govornega subjekta, pa tudi preprost, sproščen govor, ki vsebuje takšne besede, oblike in obrate. . Pogovorno in pogovorno besedišče se v nasprotju z narečnim (regionalnim) uporablja v govoru celotnega ljudstva.
Primer: imam zelo tanek suknjič. Tanek (pogovorno) - poln lukenj, pokvarjen (tanek škorenj). Napake se pojavijo, ko uporaba pogovornih in pogovornih besed ni motivirana s kontekstom.

13. Strokovni žargon.
Profesionalizmi delujejo kot pogovorni ustrezniki izrazov, sprejetih v določeni poklicni skupini: tipkarska napaka - zmota v govoru novinarjev; volan je v govoru voznikov volan.
Toda nemotiviran prenos profesionalizma v splošni literarni govor je nezaželen. Takšni profesionalizmi, kot so šivanje, krojenje, sluh in drugo, pokvarijo literarni govor.
Po omejeni rabi in naravi izražanja (šaljiv, reduciran ipd.) so profesionalizmi podobni žargonom in so sestavni del žargonov – svojevrstnih družbenih narečij, značilnih za poklicne ali starostne skupine ljudi (slengi športnikov, mornarjev). , lovci, študenti, šolarji). Žargon je vsakdanje besedišče in frazeologija, obdarjena z zmanjšano izraznostjo in za katero je značilna družbeno omejena raba.
Primer: Hotel sem povabiti goste na počitnice, a baraka ne dovoljuje. Hibara - dom.

14. Frazeologizmi.
Ne smemo pozabiti, da imajo frazeološke enote vedno figurativni pomen. Okrasitev našega govora, ki ga naredimo bolj živahnega, figurativnega, svetlega, lepega, frazeološke enote nam povzročajo veliko težav - če jih uporabljamo napačno, se pojavijo govorne napake.
ena). Napake pri obvladovanju pomena frazeoloških enot.
a) Obstaja nevarnost, da frazeološke enote jemljemo dobesedno, ki jih lahko dojemamo kot proste kombinacije besed.
b) Napake so lahko povezane s spremembo pomena frazeološke enote.
Primer:
Khlestakov ves čas meče bisere pred prašiče in vsi mu verjamejo. Tu je frazeološka enota metati bisere pred prašiče, kar pomeni »nekoristno govoriti o nečem ali nekaj dokazovati nekomu, ki tega ne zmore razumeti«, uporablja napačno – v pomenu »izmisliti, spletti basni«.
2). Napake pri obvladovanju oblike frazeološke enote.
a) Slovnična sprememba frazeološke enote.
Primer:
Navajen sem dajati popolna poročila. Tukaj je bila oblika številke spremenjena. Obstaja frazeološka enota za podajanje računa.
Primer:
Vedno sedi s prekrižanimi rokami. Frazeologizmi, kot so prekrižane roke, brezglavo, brezglavo, ohranjajo v svoji sestavi staro obliko dovršnega deležnika s pripono -а (-я).
V nekaterih frazeoloških enotah se uporabljajo kratke oblike pridevnikov, njihova zamenjava s polnimi oblikami je napačna.
b) Leksikalna sprememba frazeološke enote.
Primer:
Čas je, da prevzamete nadzor nad svojim umom. Večina frazeoloških enot je neprebojnih: v frazeološko enoto ni mogoče vnesti dodatne enote.
Primer:
No, vsaj udari v zid! Opustitev sestavine frazeološke enote je tudi govorna napaka.
Primer:
Vse se vrne v svojo spiralo! .. V polnem krogu je frazeološka enota. Zamenjava besed ni dovoljena.
3). Spreminjanje leksikalne združljivosti frazeološke enote.
Primer:
Ta in druga vprašanja igrajo pomembno vlogo pri razvoju te še mlade znanosti. Prišlo je do mešanice dveh stabilnih revolucij: igra vlogo in zadeve. Lahko bi rekli, da so vprašanja zelo pomembna... ali pa vprašanja zelo pomembna.

15. Klišeji in žigi.
Pisalne potrebščine - besede in izrazi, katerih uporaba je dodeljena uradnemu poslovnemu slogu, v drugih slogih govora pa so neprimerni, so klišeji.
Primer:
Primanjkuje rezervnih delov.
Žigi so izčrpani izrazi z zbledelim leksikalnim pomenom in izbrisano izraznostjo. Žigi so besede, besedne zveze in celo celi stavki, ki se pojavljajo kot nova, slogovno izrazna govorna sredstva, a zaradi prepogoste uporabe izgubijo prvotno podobo.
Primer:
Na glasovanju se je dvignil gozd rok.
Različne znamke so univerzalne besede. To so besede, ki se uporabljajo v najbolj splošnih in nejasnih pomenih: vprašanje, naloga, dvig, zagotavljanje itd. Običajno univerzalne besede spremljajo obeski s šablonami: delo je vsakdanje, raven je visoka, podpora je vroča. Obstajajo številni novinarski klišeji (terenski delavci, mesto na Volgi), literarna kritika (vznemirljiva podoba, jezni protest).
Klišeji - govorni stereotipi, že pripravljeni obrati, ki se uporabljajo kot standard, ki se zlahka reproducira v določenih pogojih in kontekstih - so konstruktivne enote govora in kljub pogosti uporabi ohranjajo svojo semantiko. Klišeji se uporabljajo v uradnih poslovnih dokumentih (vrh); v znanstveni literaturi (dokazati); v novinarstvu (naš dopisnik poroča iz); v različnih situacijah pogovornega vsakdanjega govora (Živjo! Zbogom! Kdo je zadnji?).

III. Dejanske napake

Kršitev zahteve po pravilnem posredovanju dejanskega gradiva povzroča stvarne napake.
Dejanske napake so popačenje situacije, ki je prikazana v izjavi ali njenih posameznih podrobnostih, na primer: "V zimskem gozdu je glasno zakukala kukavica." ali "Vstopata trgovca Bobchinsky in Dobchinsky."
Dejanske napake je mogoče odkriti, če bralec dela pozna dejansko stran primera in lahko vsako dejstvo oceni z vidika njegove zanesljivosti. Razlog za stvarne napake je nezadostno poznavanje opisanih dogodkov, revščina življenjskih izkušenj, napačna ocena dejanj in karakterjev likov.
V predstavitvi je mogoče različne vrste netočnosti pripisati stvarnim napakam:
1) napake pri označevanju kraja in časa dogodka;
2) pri prenosu zaporedja dejanj, vzročnih razmerij itd., na primer: namesto "Kirovsky Prospekt" - v delu "Kyiv Prospect" ali "Kirovskiy Settlement".

V pisni obliki so dejanske napake
1) izkrivljanje resnice življenja;
2) netočna reprodukcija knjižnih virov;
3) lastna imena;
4) datumi;
5) kraje dogodkov,
na primer: "Chadsky", "pri Nagulny in Razmetny".
Primeri tipičnih dejanskih napak.
"Puškin je v podobi Onjegina odprl galerijo "odvečnih ljudi" v ruski literaturi: Oblomov, Pečorin, Bazarov. Dodatna oseba mora imeti dve lastnosti: zavračati ideale družbe in ne videti smisla svojega obstoja." V zgornjem primeru Oblomov in Bazarov očitno izpadeta iz predlagane verige.
"Literatura klasicizma (Lomonosov, Deržavin, Fonvizin, Karamzin itd.) je imela velik vpliv na delo A. S. Griboedova." Tu sta dve napaki. Prvič: Fonvizin je res "imel velik vpliv" na Gorje od pameti, vendar je komaj mogoče govoriti o vplivu Lomonosova in Deržavina. Avtor zamenjuje dejstva in žanre fikcije. Druga dejanska netočnost je v tem, da je Karamzin predstavnik kulture sentimentalizma.

IV. Logične napake

Kršitev zaporedja (logike) predstavitve vodi v pojav logičnih napak.
Logične napake so kršitev pravil logičnega razmišljanja. Ta vrsta napake vključuje naslednje pomanjkljivosti v vsebini dela:
1) kršitev zaporedja izjav;
2) pomanjkanje povezave med deli in stavki;
3) neupravičeno ponavljanje prej izražene misli;
4) razdrobljenost ene mikroteme z drugo mikrotemo;
5) nesorazmernost delov izjave;
6) pomanjkanje potrebnih delov;
7) preureditev delov besedila (če ni posledica naloge za predstavitev);
8) neupravičena zamenjava osebe, od katere se pripoveduje (na primer najprej od prve, nato od tretje osebe).

V. Slovnične napake

Slovnične napake so neskladnost z normami tvorbe besed in oblik, normami skladenjske povezave med besedami v besedni zvezi in stavku.

Slovnične napake so lahko dveh vrst:
1. Besedotvornost.
Struktura besede je prekinjena: "neobzirnost", "nesmrtnost", "namesto", "publicizem".
2. Morfološki.
Napake, povezane z nenormativnim tvorjenjem besednih oblik.
Te vrste napak vključujejo:
a) napake pri tvorbi samostalniških oblik: "oblačila", "Angleži", "dva transparenta", "na mostu", "Grinev je živel mladoletno", "Ni se bal nevarnosti in tveganj", "Velik zamah je bila zgrajena na dvorišču«.
b) napake pri tvorbi pridevniških oblik: "Eden brat je bil bogatejši od drugega", "Ta knjiga je bolj zanimiva."
c) napake pri tvorbi zaimkov: "Šel sem k njemu", "njihova hiša".
d) napake pri tvorbi glagola: "Nikoli se ni zmotil", "Mama vedno osrečuje goste", "Šel je ven na sredino sobe, govoril", "Nasmejan otrok je sedel v skrajnem kotu ”.
e) napačna gradnja določenega para, največkrat parnega nedovršnega glagola: "Z bratom sva odžagala vse odvečne veje, postavila božično drevo na sredino sobe in jo okrasila."

VI. Sintaktične napake

Sintaktične napake so napačne konstrukcije besednih zvez, kršitev strukture preprostih, zapletenih in zapletenih stavkov.

Napake v strukturi besednih zvez:
1. Kršitev dogovora z glavno besedo v spolu, številu in primeru odvisne besede, izražene s pridevnikom, deležnikom, rednim številom, zaimkom: "To poletje sem bil v stepski Trans-Volgi."
2. Kršitev nadzora.
Napake pri nepredvidljivem upravljanju (napačna izbira pretveze): "Če se na vroč dan dotaknete breze, boste začutili hladno deblo."
3. Napačna izbira padeža s pravim predlogom: "Izgledal je kot smrtno utrujena oseba."
4. Preskakovanje predloga: "Na hitro kosilo, sedel za krmilo, vozil (?) polje."
5. Uporaba dodatnega predloga "Žeja po slavi."
6. Opustitev odvisne sestavine besedne zveze: "Vrni se v vročo kabino, spet zavrti volan, sijoč od dlani, (?) vozi."

Napake v strukturi in pomenu stavka:
1. Kršitev povezave med subjektom in predikatom: »A ne mladost ne poletje ni večno«, »Sonce je že zašlo, ko smo se vrnili«.
2. Pomanjkanje pomenske popolnosti stavka, kršitev njegovih meja: "Enkrat v vojnih letih. Granata je zadela topol."
3. Skladenjska dvoumnost: "Njihove (deklet) sanje so se uresničile, oni (ribiči) so se vrnili."
4. Kršitev vidikske korelacije glagolov v sestavi stavka: "Grinev vidi, kako je Pugačov prišel v kočijo."

Napake v preprostem dvodelnem stavku:
Zadeva:
- Zaimkovno podvajanje predmeta: "Otroci, ki sedijo na starem čolnu, prevrnjenem s kobilico, čakajo na očeta."
- Kršitev dogovora med osebkom in zaimkom, ki nadomešča osebek v drugem stavku: "Očitno je na morju nevihta, zato je polno nevarnosti."
Predikat:
- Napake pri konstrukciji predikata: "Vsi so bili veseli."
- Kršitev dogovora predikata v spolu in številu z osebkom, izraženim zbirnim samostalnikom, količinsko-imensko besedno zvezo, vprašalnim in nedoločnim zaimkom: "Ostal sem doma z mamo", "Snop sončnih žarkov je vstopil v sobo. "
- Zaimkovno podvajanje dodatka: "Veliko knjig je mogoče brati večkrat."
Opredelitev:
- Nepravilna uporaba nedosledne definicije: "Na desni visi svetilka in moj portret iz vrtca."
- Kup usklajenih in nedoslednih definicij, povezanih z enim članom stavka: "Ogromen, čudovit svet življenja naše države in naših vrstnikov je razkrit v milijonih knjig."
- Napačna izbira morfološke oblike okoliščine: "Učim se lekcije na mizi" (pri mizi).

Napake v enodelnem stavku:
1. Uporaba dvodelnih struktur namesto enodelnih struktur.
2. Uporaba deležnika v neosebnem stavku: »Ko sem zagledal psa, se mi je smilila«.

Predlogi s homogenimi člani:
1. Uporaba različnih delov govora kot homogenih članov stavka: "Soba mi je všeč, ker je svetla, velika, čista."
2. Vključitev v vrsto homogenih članov besed, ki označujejo heterogene pojme: "Ko je pomlad in jasen dan, sonce osvetli vso mojo sobo."
3. Nepravilna uporaba usklajevalnih veznikov za povezovanje homogenih članov: »Fant je bil velikoglav, a resen«.
4. Nepravilna pritrditev logično heterogenih sekundarnih članov na enega glavnega člana: "V omari so knjige, na policah so časopisi in steklovina."
5. Napake pri povezovanju homogenih subjektov s predikatom: »V očeh sta ji zmrznila tesnoba in hrepenenje«.
6. Kršitve na področju homogenih predikatov:
a) raba različnih vrst predikatov kot homogenih: »Morje po neurju je mirno, nežno in se igra s sončnimi žarki«;
b) kršitev enotnega oblikovanja sestavljenih imenskih predikatov: uporaba različnih padežnih oblik imenskega dela homogenih sestavljenih imenskih predikatov: »Njihov oče je bil izkušen ribič in pogumen mornar«; dodatek k homogenim besednim predikatom dodatka, ki ga obvladuje le eden od predikatov: »Vsi zelo čakajo in skrbijo za vojake«; raba kratkih in polnih oblik pridevnikov in deležnikov v imenskem delu: "Moja soba je bila pred kratkim prenovljena: pobeljena in poslikana."
7. Združevanje članov in delov različnih predlogov kot homogenih: "Pod brezo rastejo gobe, jagode, spomladi cvetijo snežinke." "Otroci so čakali na očeta in kdaj se bo pojavil njegov čoln."

Stavki z uvodnimi besedami in uvodnimi konstrukcijami:
1. Napačna izbira uvodne besede: "Dekleta sta napeto pogledala v daljavo morja: verjetno se bo na obzorju pojavil čoln."
2. Uporaba takšne uvodne besede, ki vodi do nejasnosti: "Po mnenju ribičev je bila sinoči neurje, zdaj pa je mirno."
3. Uporaba uvodnega stavka kot samostojnega: "Knjiga je vir znanja. Kot mnogi pravijo."

Predlogi z ločenimi člani:
1. Kršitev besednega reda v stavkih z deležnim obračanjem.
- Ločitev deležnega prometa od definirane besede: "Toda drevesu se je spet zgodila nesreča: njegove veje so bile odrezane, postavljene nizko."
- Vključitev besede, ki je opredeljena v sestavo deleža: "Dekleta imajo nepremičen pogled na morje."
2. Kršitev pravil za sestavo deleža.
- Konstrukcija deležnika po vzoru podrejenega stavka: "Na sliki je dekle, ki je pravkar vstalo."
- Uporaba deležnika namesto deležnika: "In vsakič, ko smo se vrnili nazaj, smo sedli pod topol in počivali."
3. Napake v stavkih z izoliranimi okoliščinami, izražene z deležniškim obračanjem: "Počivam v naslanjaču, pred menoj visi slika" Marec ".

Načini prenosa neposrednega govora. Neposredni in posredni govor:
1. Kombinacija neposrednega govora in avtorjevih besed: "Pred vojno mi je oče rekel:" Poskrbi za drevo in odšel na fronto.
2. Uporaba neposrednega govora brez avtorjevih besed: "Dekleta so videla čoln:" Oče!
3. Mešanje neposrednega posrednega govora: "Dedek je rekel, da so imeli v otroštvu tak zakon: na rojstne dneve smo dajali le tisto, kar smo naredili z lastnimi rokami."
4. Napake pri uvajanju citatov: "K. Paustovsky je rekel, da" Oseba, ki ljubi in zna brati, je srečna oseba.

zapleteni stavki:
1. Kršitev logične in slovnične povezave med deli sestavljenega stavka: "Moj oče dolgo ni pozabil te zgodbe, a je umrl."
2. Uporaba zaimka v drugem delu sestavljenega stavka, ki vodi v dvoumnost: "Naj se upanja uresničijo in se bodo vrnila."
3. Napake pri uporabi sestavljenih zvez:
a) povezovalni - povezati dele sestavljenega stavka, če med njimi ni nasprotnih razmerij: "Včeraj je bila nevihta, danes pa je bilo vse mirno."
b) adversative - za povezovanje delov zloženega stavka v odsotnosti kontradiktornih razmerij med njimi: "Na našem dvorišču raste breza, a tudi na njej nabreknejo brsti";
c) podvoji in ponavlja: »Ni tako, da bi ptica pristala na vodi, ali razbitina razbitega čolna plava po morju«;
d) neupravičeno ponavljanje zvez: "In nenadoma so dekleta zagledala majhno črno piko in so imeli upanje";
e) neuspešna izbira zavezništev: "Mitrasha je bila stara deset let s čopom, vendar je bila njena sestra starejša."

zapleteni stavki:
1. Neskladnost vrste podrejenega stavka s pomenom glavnega: "Vendar bodo še vedno čakali na očeta, saj morajo ribiči zagotovo čakati na obali."
2. Uporaba sestave in podrejenosti za povezovanje delov v zapletenem stavku: "Če se človek ne ukvarja s športom in se hitro stara."
3. Uteži strukture z "nizanjem" podrejenih stavkov: "Jadro se je pojavilo v morju kot vesela novica, da je z ribiči vse v redu in da bodo dekleta kmalu lahko objele svoje starše, ki so na morju zamudili, ker je bilo močna nevihta."
4. Izpustitev potrebne kazalne besede: "Mama me vedno graja, da raztresem svoje stvari."
5. Neupravičena uporaba pokazne besede: "Imam takšno domnevo, da je ribiče zadržalo neurje."
6. Nepravilna uporaba zvez in sorodnih besed pri njihovi pravilni izbiri:
a) uporaba zvez in sorodnih besed v sredini podrejenega stavka: »V sobi na nočni omarici je TV, po šoli gledam razvedrilne programe«;
b) kršitev soglasja sorodne besede v podrejenem stavku z zamenjano ali atributno besedo v glavnem stavku: "Na dveh policah - leposlovje, ki ga uporabljam pri pripravah na pouk."
7. Uporaba iste vrste podrejenih stavkov pri zaporednem podajanju: "Ko sem se sprehajal ob obali, sem videl dve dekleti, ki sta sedeli na prevrnjenem čolnu, ki je s kobilico ležal na obali."
8. Uporaba podrejenega stavka kot samostojnega: "Dekleta so zaskrbljena za svoje sorodnike. Zato tako žalostno gledajo v daljavo."

Asociativni sestavljeni stavek:
1. Kršitev enotnosti konstrukcij homogenih delov kot del nezvezniškega zapletenega stavka: "Slika prikazuje: zgodaj zjutraj, sonce ravno vzhaja."
2. Razčlenitev delov zvezno zapletenega stavka v samostojne povedi: "Dekleta so preprosto oblečena. Nosijo poletne kaliko obleke. Starejša ima ruto na glavi."
3. Sočasna uporaba nesindikalne in zavezniške komunikacije: »Oblačila na dekletih so preprosta: starejša z ruto na glavi, v modrem krilu in sivi jakni, mlajša brez rute, v vijoličnem. obleko in temno modro jakno."

Zapleten stavek z različnimi vrstami povezav:
1. Kršitev vrstnega reda delov stavka: "Valovi se še vedno penijo, a se ob obali umirijo; bližje obzorju, temnejše je morje; zato dekleta upajo, da se bo oče vrnil ."
2. Uporaba zaimkov, ki vodijo v dvoumnost: "Vidimo, da dekličina postelja ni postlana, in potrdi, da je deklica pravkar vstala."

Nalaganje...Nalaganje...