doma > Cestna transportna oprema

Licej 1502 na mei pripravljalnih tečajih. Pripravljalni tečaji (ISF)

Šolski profil

Licej pri MPEI. Obstaja 7 izobraževalnih profilov s poglobljenim študijem fizike, matematike, računalništva, ekologije, ekonomije ter enega ali dveh tujih jezikov.

Po splošnem mnenju se na liceju bolje poučujejo tehnični predmeti, veliko pozornosti pa posvečajo humanistiki: ustvarjen je bil sistem prilagodljivih in razvojnih programov v ruskem jeziku, književnosti in zgodovini ter velik izbor predstavljenih dodatnih izobraževalnih tečajev.

Vstopni preizkusi

Tu se izobraževanje začne v 9. razredu. Vsako leto se v 9. razred sprejme 280 ljudi. Za otroke, ki bodo vstopili, sta dva pripravljalna oddelka: šolski "Impulz" za sedmi in osmi razred ter MCF - Medšolski izbirni razred - za 6-9 razrede. Ob sprejemu morate opraviti sprejemne izpite, opraviti psihološko in predmetno testiranje (v vsakem od profilov s poglobljenim študijem); upoštevajo se tudi ocene iz profilnih disciplin.

učitelji

V liceju je 110 učiteljev, 28 % jih je iz MPEI, predstavljajo večino fizikov in računalničarjev, približno polovico kemikov in matematikov. 68 učiteljev - najvišja kvalifikacija, 14 - prva, 2 profesorja, 12 kandidatov znanosti. Številni učitelji so prejeli državne in industrijske nagrade: 6 jih ima naziv zasluženi učitelj Ruske federacije, 9 je dobitnikov nagrade ruskega predsednika na področju izobraževanja leta 2003, 9 je zmagovalcev tekmovanja za najboljše učitelje Ruske federacije. Ruska federacija, 4 so najboljši učitelji v Moskvi. Trenutno tukaj dela 11 diplomantov liceja, od tega 7 kot učitelji, organizatorji in vodje sekcij.

Kakovost izobraževanja. Mnenja staršev

"Oba z možem sva iz liceja, ohranja tradicije, en sin je kasneje diplomiral na MPEI, drugi pa je iz neznanega razloga šel v MSLU - z avtomobili ni bil prijatelj od otroštva ... Kakovost izobraževanja je bila komaj spremenjen, obrazi pa so še vedno isti."

Tuji jeziki

V enem profilnem razredu se izvaja poglobljen študij angleškega jezika, v drugem - angleščine in drugega jezika po izbiri (francoščina ali nemščina od desetega razreda). Na splošno se raven liceja razlikuje od učitelja do učitelja. Licej ima center za izobraževalne vire "Relod", ki je uradni zastopnik založbe Oxford v Rusiji. Tam lahko otroci izboljšajo svojo angleščino in berejo literaturo v izvirnem jeziku.

Statistični podatki UPORABE

V študijskem letu 2012–2013 povprečna ocena USE v ruskem jeziku

je bil 81,7, v književnosti - 75, pri matematiki - 72,6, v fiziki - 78, v angleščini - 90,4.

Statistika vpisov na univerzo

100 %. Nekaj ​​manj kot polovica dijakov liceja vstopi na Moskovski elektroenergetski inštitut, ostali - na Višjo ekonomsko šolo MSTU. Bauman, Moskovska državna univerza, Prva moskovska državna medicinska univerza po imenu Sechenov (lani je od 241 diplomantov 90 ljudi vpisalo MPEI, 151 ljudi je vstopilo na druge univerze).

Statistika za olimpijske igre

Med diplomanti leta 2013 - 1 zmagovalec zaključne faze Vseruske geografske olimpijade, sta še 2 osebi postala zmagovalca zaključne stopnje (ruski jezik in družboslovje).

V študijskem letu 2012-2013 se je občinske etape olimpijade udeležilo 545 dijakov, od tega 14 zmagovalcev, 138 nagrajencev. Na regijskem delu olimpijade se je udeležilo 120 licejcev, 14 jih je postalo zmagovalcev.

Število študentov v maturantskih razredih

Leta 2013 je diplomiralo 241 ljudi.

Dodatne rubrike, krogi, dogodki

Kot posvetilo dijakom liceja so urejeni letni izleti v Kirzhach.

Licej ima svoj laboratorij Eksperimentarij", od leta 2005 pa - izobraževalni in raziskovalni NITI-laboratorij "Arhimedes" (nove informacijske tehnologije in internet), kjer se izvajajo izobraževalni fizikalni poskusi.

Na podlagi liceja delujejo 3 mestna eksperimentalna mesta - "Inovativna platforma za jezikovno izobraževanje", "Razvoj sistema fizične rehabilitacije za otroke z odstopanji v zdravju, telesnem in motoričnem razvoju", "Informacijski prostor v izobraževanju" - in 3 mestni dogodki vsako leto potekajo za šolarje: Odprta moskovska naravoslovna konferenca "Potencial" na področju fizike, matematike, računalništva, ekologije in kemije; mestna zgodovinska branja "Zagovorniki domovine" in literarni seminar "Želim biti slišan ..." Skupno število udeležencev teh dogodkov je že znašalo več kot 3100 ljudi.

Koliko denarja starši najemajo na leto

Kdo lahko. Vse je prostovoljno. Plačani dodatni tečaji stanejo približno 25.000 rubljev na mesec.

Koliko stane matura

Uradni del je praviloma v MPEI. Približno 20.000 rubljev na osebo.

Stavba in oprema

Opremljenost je vzdrževana na visokem nivoju: 4 laboratoriji (dva fizikalna, dva kemična - eden za zbiranje vode), 4 računalniški razredi, multimedijske sobe in avtomatizirane naprave. Stavba je obnovljena, športni tečaji so široko zastopani.

Prehrana

Šola zagotavlja hitre zajtrke (žemlje in pijače) in topla kosila za velike in socialno ogrožene družine, pa tudi na stroške staršev (zajtrk - 20 rubljev, kosilo približno 100, približno 2000 rubljev na mesec).

V jedilnici so še posebej priljubljene majhne pice.

Zdravstvena storitev

V zdravstveni sobi je vsak dan dežurna medicinska sestra. Enkrat na teden obisk pediatra in zobozdravnika.

Kdo študira

Otroci iz družin srednjega razreda.

st. Molostovykh, 10a

Telefon:

Delo 307-1161

Faks:

Faks 300-1531

E-naslov pošta:

Licej št. 1502- Državna srednješolska izobraževalna ustanova v Moskvi. Ustanovljen je bil leta, ko je bil prvi uradno priznan licej v Rusiji.

Licej izvaja izobraževanje v 9-11 razredih v naslednjih profilih:

  • na podlagi 8 letnik izobraževanje (3-letno usposabljanje):
    • poglobljen študij fizike in matematike;
    • gospodarski;
    • ekološki.
  • na podlagi 9 letnik izobrazba (2-letno izobraževanje):
    • poglobljen študij računalništva;
    • poglobljen študij tujega jezika;
    • poglobljen študij fizike in matematike.

Zgodovina liceja

Državna izobraževalna ustanova Licej št. 1502 pri MPEI je bila leta 2008 organizirana na pobudo Oddelka za izobraževanje Perovskega okrožja v Moskvi in ​​Moskovskega elektroenergetskega inštituta kot srednja šola št. 1027 energetskega in fizičnega profila za učence 10. in 11. razreda. . Glede na rezultate intervjuja je bilo zaposlenih 10 desetih in 6 enajstih razredov. Na šoli so odprli večerni medšolski izbirni program.

Na prvi stopnji oblikovanja šole so bile zaključene glavne naloge oblikovanja učnega načrta, ki ustreza fizikalno-matematični šoli na univerzi; uravnotežene discipline naravoslovnega in humanitarnega cikla, telesne vzgoje in poklicnega usmerjanja; oblikovana je bila delujoča »mešana« ekipa univerzitetnih in šolskih učiteljev; izdelana je tehnologija tekmovalnega vpisa študentov; ustvarjena je materialna baza šole; preizkušen koncept vzgojno-izobraževalnega dela. Licej že od leta izvaja longitudinalne projekte - licejski ustvarjalni supermaraton "Vsi so nadarjeni!" Istega leta se je začelo profiliranje izobraževanja: odprli so se specializirani 9. razredi (ekonomski, okoljski, poglobljeni študij tujega jezika).

Leta 1992 je bila šola št. 1027 prva v Moskvi, ki je uspešno opravila licenciranje in certificiranje, in je bila akreditirana kot prvi moskovski uradni državni licej kot Energetski in fizični licej št. 1502 pri MPEI. Ta stopnja v razvoju liceja je bila povezana s humanizacijo izobraževalnega procesa (1993 - medoddelčni program z Moskovsko državno filharmonijo, 1994 - štipendija Sorosove fundacije za humanizacijo tehničnega izobraževanja), individualizacijo izobraževalnih poti za študente (1995 - eksperimentalno mesto MCO "Večstopenjski pouk tujega jezika na tehnični univerzi", rusko-krimska mladinska arheološka odprava, Mestna zgodovinska branja "Zagovorniki domovine", 1996 - odprtje ANO "Impulz" " na liceju, 1997 - program spremljanja okolja regije Ivanovskoye, 1999 - ustvarjalni literarni seminar "Želim biti slišan ...", 2000 - eksperimentalna platforma MCO-"Relod" "Integrativni model osnovnega in dodatnega jezika izobraževanje"), razvoj in izvajanje programa "Zdravje" (1996), ki zagotavlja oblikovanje pozitivnega odnosa do telesne kulture in zdravstvene dejavnosti (1997 - eksperimentalno območje dka MKO "Izvajanje individualnega pristopa k športni vzgoji na podlagi informacijske tehnologije", 1998. - program "Šola preživetja").

Licej danes

Trenutno licej družbi ponuja učinkovito delujoč optimalen model odprte variante šole, ki ustreza državnemu konceptu za posodobitev izobraževanja na področju profiliranja izobraževanja na višji stopnji splošnega izobraževanja v pogojih stalnega izobraževanja v integrativnem sistemu. šola-univerza".

Licej je danes:

24 razredov (od 9. do 11. razreda)

270 novih študentov letno

4354 diplomantov, od tega 4325 (99,3 %) vpisanih na univerzo

120 učiteljev, vključno z:

69 najvišje kategorije, - 22 prve kategorije, - 3 profesorji, - 4 doktorji znanosti, - 13 kandidatov znanosti, - 3 "Zasluženi učitelji Ruske federacije", - 10 "Odlični študenti javnega šolstva", - 8 "Častnih delavcev splošnega izobraževanja", - 9 dobitnikov nagrade predsednika Ruske federacije na področju izobraževanja

6 izobraževalnih profilov: poglobljen študij fizike, matematike, računalništva, tuji jezik, ekologija, ekonomija

večstopenjski trening

predavanje in seminarski sistem pouka pri razdelitvi pouka v 2-3 podskupine

izbirni predmeti splošno razvojne narave

specialni tečaji poklicne orientacije v disciplinah MPEI

učna praksa za učence 10. razreda na oddelkih MPEI

specializirana praksa za specializirane razrede

odlična izobraževalna baza: 4 računalniške učilnice, 6 učilnic, opremljenih z multimedijskimi instalacijami, 2 športni dvorani, dvorana za aerobiko, 3 telovadnice, šolski športni kompleks, specializirani laboratoriji za fiziko, biologijo in kemijo, postaja za spremljanje okolja, virski center za avtonomno učenje tujega jezika, dobro opremljena in knjižnica povezana z enotnim računalniškim omrežjem z MPEI

propedevtske strukture na liceju: večerni medšolski izbirni predmet za učence 8. in 9. razredov, nedržavna šola "Impulz"

3 mestna eksperimentalna mesta: "Inovativna platforma za jezikovno izobraževanje", "Razvoj sistema fizične rehabilitacije za otroke z odstopanji v zdravju, telesnem in motoričnem razvoju", "Arhimedes" digitalni laboratorij pri študiju naravoslovnih predmetov"

3 letne mestne prireditve za šolarje: Odprta ruska znanstveno-praktična konferenca šolarjev iz fizike, matematike, informatike, ekologije, kemije; Mestna zgodovinska branja "Zagovorniki domovine", ustvarjalni literarni seminar "Želim biti slišan ..."

Profilizacija licejskega izobraževanja se prične na propedevtski ravni: pri večernem medšolskem izbirnem predmetu in v šoli Impuls. Te strukture so glavna osnova za oblikovanje licejskega kontingenta in nosijo pomemben propedevtski cilj, reševanje problemov "mehke" psiho-didaktične prilagoditve na povečane licejske zahteve, oblikovanje motivacije za kognitivno dejavnost in pripravljenost za stalno izobraževanje.

Naši profili temeljijo na trdnih temeljih študija vseh razredov fizike, matematike, računalništva, kemije, tujih jezikov in športne vzgoje. Veliko pozornosti namenjamo študiju humanistike. Licej je ustvaril sistem prilagodljivo-razvojnih programov v ruskem jeziku, književnosti in zgodovini. Motivacijo za resen odnos do humanistike podpira širok nabor izbirnih predmetov v strukturi učnega načrta in v sistemu dodatnega izobraževanja.

Vse profile, ustvarjene na liceju, aktivno in temeljito podpira MPEI (TU). Številni diplomanti liceja iz profilnega razreda poglobljenega študija tujega jezika prejmejo 2. višjo jezikovno izobrazbo na MPEI (TU). Ekologi imajo odlične izobraževalne in ustvarjalne možnosti. Ekonomisti izbirajo specialnosti, povezane z upravljanjem in revizijo v energetskem sektorju. Na vsaki fakulteti najdejo uspešno nadaljevanje šolanja diplomanti pouka računalništva in fizikalno-matematičnega pouka.

Med načeli, na katerih temelji licejsko izobraževanje, zavzema eno najpomembnejših mest načelo zadovoljevanja potreb in interesov dijakov, to je individualizacija učnega procesa. Študent med študijem na liceju lahko izbere ne le profil, ki ga zanima, temveč tudi izobrazbeno raven v številnih disciplinah: 1. v tujem jeziku - visoka, napredna, osnovna; 2. v informatiki - napredni ali osnovni; 3. Pri telesni vzgoji - od posebnih medicinskih skupin do športnih sekcij.

Individualizacija učnega procesa se izvaja tudi v okviru drugih predmetov, tako na ravni oblikovalske in raziskovalne dejavnosti kot na ravni usposabljanja v podskupinah z različno intenzivnostjo izobraževalnega procesa, kot je npr. študij ruskega jezika.

Priporočamo tudi

Nalaganje...Nalaganje...