Excepțiile nu sunt combinate cu verbe. Particula „nu”: ortografie continuă și separată cu diferite părți de vorbire

Țările nu sunt capabile să cunoască toate subtilitățile și caracteristicile ortografiei, pronunției și ortografiei. Dar cel mai mult reguli simple care sunt incluse în curiculumul scolar toată lumea ar trebui să știe. Acest articol va vorbi despre cum să scrieți „nu” cu verbe. După cum știți, repetiția este mama învățării, mai ales în cazurile în care a trecut mai mult de o perioadă de cinci ani după absolvirea școlii și doar o mică parte din ceea ce s-a predat cândva a rămas în cap.

„Nu” se referă la părțile de serviciu ale vorbirii și este folosit într-o propoziție pentru a da un sens negativ cuvântului. Folosit de obicei cu un verb. Cum se scrie particula „nu” cu verbe va fi discutat în continuare.

La școală, această temă începe să fie studiată în clasa a treia și cu fiecare nou an universitar regula de bază despre particula „nu” și verbe este completată de excepții și subtilități.

Când „nu” se scrie separat de verb

Regula de bază despre scrierea particulei negative „nu” cu verbe este că acestea trebuie întotdeauna scrise separat. În același timp, nu contează deloc forma initiala(infinitiv) sau verbul are declinare și timp.

De exemplu: sare insuficientă; nu dă odihnă; nu a primit; nu putea.

Aceeași regulă se aplică acelor verbe care există ca gerunzi.

De exemplu: în ciuda; nevăzând.

Când „nu” este scris împreună cu verbul

Particula negativă „nu” cu verbe este scrisă împreună doar ca excepție. Așa spune regula, dar există o mulțime de ele și ar trebui să fie amintite. Pe scurt, ortografie continuă depinde de sensul cuvântului cu o particulă negativă.

Ca exemplu, luați în considerare infinitivul „a obține”:

• când se desemnează o acțiune fizică, forma negativă cu particula „nu” se scrie separat: nu poate ajunge la raft;
• la sens semantic exprimând o lipsă, particula „nu” va fi parte integrantă: lipsește priceperea.

Există de obicei o oarecare confuzie cu cuvântul „arata”. Cu toate acestea, trebuie amintit: dacă sensul „fără a căuta” este introdus în verb, atunci este scris separat cu „nu”.

De exemplu: critici indiferent.

Dacă puneți sensul „contrar” în cuvânt, atunci particula negativă trebuie scrisă împreună.

De exemplu: trăiesc în ciuda dificultăților.

Verbe de excepție

Excepțiile de la regula de bază includ și astfel de verbe rusești care, fără particula „nu”, nu au sens sau își pierd sensul și nu sunt folosite în vorbire ca unitate independentă.

De exemplu: a fi indignat, a displace, a ura, a displace, a displace, a nu-i place.

La cuvinte similare a nu fi confundate cu alte forme, acestea trebuie verificate încercând să creeze din forma negativa afirmativ. Dacă nu se formează, atunci cuvântul poate fi atribuit excepției și scrie „nu” împreună cu verbele.

De regulă, copiilor din clasa a treia li se oferă o serie de cuvinte excepționale care pur și simplu trebuie memorate și numai la liceu li se învață să găsească forme de testare ale verbelor pentru a determina varianta corecta scris.

Verbe cu prefixul „sub-”

După cum sa menționat deja, formele verbelor nu afectează deloc ortografia separată și continuă a particulei „nu”. Dar cu prefixul " sub-" apar unele dificultăți, deoarece poate fi confundată cu particula „nu”, stând lângă cu prepoziţia „înainte”. În astfel de cazuri, pentru a înlătura îndoielile cu privire la ortografie, este necesar să se contrasteze prefixele „sub-” și „peste-”.

De exemplu: underfill - turnare, underread - supracitit.

După cum puteți vedea, declinarea și forma verbului joacă un rol important aici.

Rezumând, putem spune că înainte de a scrie un cuvânt, ar trebui să vă gândiți la semnificația lui. Apoi, amintindu-ne regula de ortografie în fiecare caz în parte, pot fi evitate multe greșeli de ortografie.

Foarte des, autorii unui text scris au o mare problemă în scrierea particulei „nu” cu verbe. Din păcate, această situație este obișnuită nu doar școlarilor, ci și persoanelor în vârstă. Adesea, necunoașterea unei reguli simple de ortografie duce la apariția în text a unei astfel de reguli forme neregulate, cum ar fi „nu e corect”, „nu vreau”, „nu voi”, „nu m-am uitat” și așa mai departe. Pentru a evita astfel de greșeli flagrante în text, este important să ne amintim că particula „nu” cu verbe este scrisă separat. Nu contează în ce formă se află verbul: la personal, la infinitiv sau este un gerunziu. Asigurați-vă că scrieți „nu” separat. De exemplu, nu în grabă, nici în grabă, nici în grabă.

Desigur, ca în orice regulă există excepții și note, și ortografia „nu” cu verbe are o serie de clarificări semnificative. Deci, verbele care nu sunt folosite fără această particulă sunt scrise împreună cu particula „nu”. Exemple sunt cuvinte precum indignat, nefericit, ură, antipatie, rău, perplex, nevăzător. În ceea ce privește ortografia „nu obține”, merită să acordați atenție sensului. Dacă a nu ajunge înseamnă „a nu ajunge”, atunci este necesar ortografie separată(Nu pot ajunge la tavan.). Dacă lipsa înseamnă „cantitate insuficientă”, „ceva necesar”, atunci este necesară o ortografie continuă (Ne lipsesc cinci ruble. Îi lipsește răbdarea.).

O situație similară cu ortografia Dacă te uiți - aspect depășit, atunci participiul, indiferent, este scris separat (Am luat tot ce ne trebuia, indiferent de preț.). Dacă în ciuda - o parte a combinației prepoziționale în ciuda, adică „în ciuda”, „în ciuda a ceva”, este necesară ortografia sa continuă. (În ciuda vremii, am plecat într-o călătorie. Războiul a continuat, în ciuda pierderilor.). Verbul „apuca”, indiferent de sensul său, este întotdeauna scris cu particula negativă „nu” separat. (Copilului nu-i mai lipsește pisica de la coadă. Lipsește propoziția. Prin urmare, atunci când decideți cum să scrieți „nu” cu verbe, nu trebuie să pierdeți din vedere sensul verbului în sine.

Unele dificultăți apar și la scrierea verbelor cu sub-, unde sub- este un prefix compus care indică incompletitudinea, insuficiența. Astfel de verbe sunt întotdeauna scrise împreună (subestimare puncte, undercook legume, underweight cereale, underestimate the nuc, underload, undernourish, underhear, undersleep, underestimate, underperform, oversight).

Prefixul sub- în acest caz este adesea antonim (subpondere - depășește, subsalt - suprasare). Cu toate acestea, dacă verbul are un prefix înainte - și nu - aceasta este o particulă negativă și, în general, verbul denotă o acțiune care nu a fost finalizată, atunci este necesar să scrieți împreună, nu cu verbe. Exemple: nevizionarea filmului până la sfârșit, de multe ori nu își termina micul dejun, neterminând multe fapte.

După ce ați învățat aceste reguli simple și puțină practică, va fi mult mai ușor să decideți cum să scrieți nu cu verbe în situație specifică. Și atunci textul scris va părea mult mai competent, iar reputația ta nu va fi afectată.

Țările nu sunt capabile să cunoască toate subtilitățile și caracteristicile ortografiei, pronunției și ortografiei. Dar cele mai simple reguli care sunt incluse în programa școlară ar trebui să fie cunoscute de toată lumea. Acest articol va vorbi despre cum să scrieți „nu” cu verbe. După cum știți, repetiția este mama învățării, mai ales în cazurile în care a trecut mai mult de o perioadă de cinci ani după absolvirea școlii și doar o mică parte din ceea ce s-a predat cândva a rămas în cap.

„Nu” se referă la oficial fragmente din discursși este folosit într-o propoziție pentru a da un sens negativ unui cuvânt. Folosit de obicei cu un verb. Cum se scrie particula „nu” cu verbe va fi discutat în continuare.

La școală, acest subiect începe să fie studiat în clasa a treia și, cu fiecare nou an universitar, regula de bază despre particula și verbele „nu” este completată cu excepții și subtilități.

Când „nu” se scrie separat de verb

Regula de bază despre scrierea particulei negative „nu” cu verbe este că acestea trebuie întotdeauna scrise separat. În acest caz, nu contează deloc dacă forma inițială (infinitiv) sau verbul are declinare și timp.

De exemplu: sare insuficientă; nu dă odihnă; nu a primit; nu putea.

Aceeași regulă se aplică acelor verbe care există ca gerunzi.

De exemplu: în ciuda; nevăzând.

Când „nu” este scris împreună cu verbul

Particula negativă „nu” cu verbe este scrisă împreună doar ca excepție. Așa spune regula, dar există o mulțime de ele și ar trebui să fie amintite. În principiu, ortografia continuă depinde de sensul cuvântului cu o particulă negativă.

Ca exemplu, luați în considerare infinitivul „a obține”:

• când se desemnează o acțiune fizică, forma negativă cu particula „nu” se scrie separat: nu poate ajunge la raft;
• cu un sens semantic care exprimă o lipsă, particula „nu” va fi parte integrantă: lipsește priceperea.

Există de obicei o oarecare confuzie cu cuvântul „arata”. Cu toate acestea, trebuie amintit: dacă sensul „fără a căuta” este introdus în verb, atunci este scris separat cu „nu”.

De exemplu: critici indiferent.

Dacă puneți sensul „contrar” în cuvânt, atunci particula negativă trebuie scrisă împreună.

De exemplu: trăiesc în ciuda dificultăților.

Verbe de excepție

Excepțiile de la regula de bază includ și astfel de verbe rusești care, fără particula „nu”, nu au sens sau își pierd sensul și nu sunt folosite în vorbire ca unitate independentă.

De exemplu: a fi indignat, a displace, a ura, a displace, a displace, a nu-i place.

Pentru a nu confunda astfel de cuvinte cu alte forme, ele trebuie verificate încercând să creeze o formă afirmativă dintr-o formă negativă. Dacă nu se formează, atunci cuvântul poate fi atribuit excepției și scrie „nu” împreună cu verbele.

De regulă, copiilor din clasa a treia li se oferă o serie de cuvinte excepționale care pur și simplu trebuie memorate și numai la liceu li se învață să găsească forme de testare ale verbelor pentru a determina ortografia corectă.

Verbe cu prefixul „sub-”

După cum sa menționat deja, formele verbelor nu afectează deloc ortografia separată și continuă a particulei „nu”. Dar cu prefixul " sub-" apar unele dificultăți, deoarece poate fi confundată cu particula „nu” de lângă prepoziția „la”. În astfel de cazuri, pentru a înlătura îndoielile cu privire la ortografie, este necesar să se contrasteze prefixele „sub-” și „peste-”.

De exemplu: underfill - turnare, underread - supracitit.

După cum puteți vedea, declinarea și forma verbului joacă un rol important aici.

Rezumând, putem spune că înainte de a scrie un cuvânt, ar trebui să vă gândiți la semnificația lui. Apoi, amintindu-ne de regula de ortografie în fiecare caz individual, masele greseli de scriere poate fi evitat.