추상적 사고란 무엇인가. 추상적 사고

각 사람은 추상적인 사고가 무엇인지 대략적으로 이해하지만 추상화, 추상화, 반성 간의 연결에서 직관적으로만 혼동되는 경우가 많습니다.

추상적 사고는 무엇을 의미합니까? 왜 그것이 필요하고 왜 우리는 특정한 것을 사용할 수 없습니까? 일반적으로 어떤 형태의 추상적 사고가 구별됩니까? 생각하는 능력을 키우기 위해 무엇을 할 수 있습니까? 이런 생각에 속하지 않는 것은? 이 모든 것에 대해 나는 오늘 당신에게 대답하려고 노력할 것입니다.

오늘의 주제에 대한 이해를 돕기 위해 짧은 동영상을 시청하는 것으로 시작하는 것이 좋습니다.

이 마음가짐에 대해 물으면 가장 먼저 떠오르는 것은( 심리학자들은 그것을 이론적, 개념적): 추상적인 개념을 사용하여 생각합니다. 그러나 이런 식으로 대답하면 사고에 대해 또는 어떤 개념이 추상적이라고 부를 수 있는지에 대해 전혀 이해하지 못할 것입니다.

따라서 추상적 사고는 사람이 경험이나 감각을 참조하지 않고 마음에 개념을 적용하고 행동을 수행하여 문제에 대한 해결책을 찾는 심리적 과정입니다.

왜 우리는 주변 현실을 기반으로 문제를 해결하지 못합니까? 우리가 가지고 있는 지식이 너무 부족하다는 것을 기억해야 합니다. 우리는 세상에 대한 생각의 불완전성에 끊임없이 직면하고 있습니다. 그들에게만 의지했다면 끝이 좋지 않았을 것이다. 추상화는 우리가 상황에서 대략적으로 방향을 잡고 행동을 시작하는 데 도움이 됩니다. 따라서 처음에는 순전히 이론적인 것이 실제적인 것으로 넘어갑니다. 다음과 같은 형태의 추상적 사고가 이에 도움이 됩니다.

개념, 판단, 결론

을 통해 개념우리는 특징적인 특징을 통해 하나 또는 여러 개체의 이름을 지정합니다. 예를 들어, 한 사람을 위해 설계된 등받이가 있는 가구와 같은 의자 - 이것은 이미 개념입니다. 그러나 사랑, 의미, 고통, 슬픔은 더 이상 단순한 개념이 아닙니다. 그것들은 추상적입니다. 우리는 그것들을 만질 수도, 느낄 수도 없습니다.

심판세계의 법칙과 그 관계에 대한 진술이 포함되어 있습니다. 오늘 좋은 날씨는 단순한 판단입니다. 하지만 어려운 점은 "오늘은 비가 오지 않아 날씨가 좋다는 뜻입니다."

추론여러 관련 판단을 취하여 결합하고 결과적으로 새로운 판단을 생성합니다. 르네 데카르트의 회상: “나는 생각한다. 그러므로 나는 존재한다."

추상적 사고의 선물

사고하는 이론적 능력은 경험의 다양성에서 길을 잃지 않고 서로를 이해하는 데 도움이 됩니다. 한 발짝 내딛기 전에 생각하십시오! 또한 진실을 아는 데 몇 걸음 더 다가갑니다. 모든 사람은 개념적으로 사고하는 은사로 보상을 받았지만 모두가 똑같이 능숙하게 사고하는 것은 아닙니다.

추상적 사고의 발달은 아동이 세계를 탐험하기 시작하고 기본 개념에 익숙해지는 어린 시절에 발생합니다. 이미 취학 전 연령에 아기를 도울 필요가 있습니다. 퍼즐을 풀고, 세계 구조에 대한 까다로운 질문에 답하고, 환상을 가질 기회를 제공하십시오.

더 나은 사고를 추구하는 성인은 논리적 문제를 해결하기 시작할 수 있습니다. 그들은 매우 빠른 효과를 줄 것이고 또한 정말로 매혹시킬 수 있습니다. 예를 들어 네트워크에서 매일 많은 수의 데이터가 나타나 이를 해결하면 유용한 공동 오락이 될 것입니다.

이상하게도 논리는 창의력, 상상력의 발달과 관련이 있습니다. 구름 좀 보세요. 그들은 당신에게 누군가를 생각 나게합니까? 동물이나 사람의 형상처럼 보이는 것을 찾으십시오. 사랑하는 사람과 발견을 공유하십시오. 사고력을 키울 뿐만 아니라 한데 모으기도 합니다.

어두컴컴한 방에서 그림자놀이를 한지 얼마나 되었나요? 그러나이 만화 수업은 또한 머리를 심각하게 발전시킵니다.

추상적 사고의 특징적인 징후

생각하는 능력을 통해 불필요한 세부 사항을 버리고 새로운 관점에서 어려운 상황을 볼 수 있습니다. 이것은 발견할 기회가 증가한다는 것을 의미합니다. 또는 상황이 절망적으로 보일 때 문제에 대한 독창적인 해결책을 찾으십시오. 추상적 사고의 특징을 기억할 필요가 있습니다.

1. 감각에 얽매이지 않음(특정한 것과 다른 점). 신선한 정보를 얻기 위해 생각의 대상 가까이에 있을 필요는 없습니다. 경험에 의존하는 것으로 충분합니다. 예를 들어, 듀스를 받은 학생은 집에서 그를 기다리는 것이 무엇인지 이미 알고 있습니다.
2. 다양한 사물을 일반화하고 주변 세계의 패턴을 드러냅니다.일반화는 정보를 단순화하고 정보에 대한 액세스 속도를 높입니다(특징을 암기하여). 예를 들어, 여러 사람에게 동시에 개를 상상해 보라고 하면 그들은 다른 품종의 개를 상상할 것이지만 모두가 고유한 특징을 가진 이 동물을 상상할 것입니다.
3. 그것은 생각의 언어적 표현인 말과 밀접하게 관련되어 있습니다.생각은 우리 머리에서 "소리" 나는 경향이 있습니다. 정보를 표현하고 고정하는 수단인 언어입니다.

이 세 가지 특징을 염두에 두면 추상적 사고의 형태가 아닌 것들을 쉽게 구별할 수 있습니다. 예를 들어 프레젠테이션. 결국, 그것은 우리의 감각에 대한 인식과 불가분의 관계가 있습니다. 비록 지금 당신이 그 물체 근처에 있지 않더라도, 당신은 그것을 연구할 수 있었고, 그리고 나서 기억하십시오. 음식의 맛, 사람의 이미지, 추위 또는 더위에 대한 아이디어는 생각에 속하지 않으며 인식에 훨씬 가깝습니다.

사람이 어떻게 그렇게 생각합니까?

복잡한 논리적 사슬을 만들고 우주의 운명을 반영할 수 있는 능력에 대해 원하는 만큼 놀랄 수 있지만 사실은 여전히 ​​남아 있습니다. 우리 모두는 실제로 이론적 사고를 가지고 있습니다. 그건 그렇고, 이것이 우리가 동물과 다른 점 중 하나입니다.

인간의 호기심, 진실을 이해하려는 열망, 현실에 대한 완전한 그림을 구축하려는 열망 - 이 모든 것이 우리로 하여금 생각하도록 동기를 부여합니다. 그리고 생각 자체는 우리에게 그것을 확인하거나 확인하기 위해 실천으로 나아가고자 하는 충동을 불러일으킨다. 추상적 사고의 예는 항상 실생활과 연결되어 있습니다. 이것이 우리가 하는 일입니다.

• 신의 존재를 생각하다
• 진정한 사랑에 대해 논쟁하다
• 이론과 논리의 여신 - 수학을 연구하고 적용합니다(이 과학은 완전히 추상적 개념을 기반으로 함),
• 미래에 대한 꿈
• 유머 감각을 사용하여 농담을 생각해 내고,
• 새로운 것을 창조하십시오.

등등 ... 모든 것을 나열하는 것은 불가능하며 필요합니까?

추상적 사고는 우리를 지능적으로 만듭니다. 그것은 우리가 눈의 도움 없이 볼 수 있게 합니다. 이 과정을 통해 우리는 의미를 인식하고 생성할 수 있습니다. 우리는 또 어떻게 살았을까?

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존경하는 Alexander Fadeev.

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추상적 사고는 모든 사람에게 매우 중요합니다. 높은 수준의 개발은 삶의 질을 향상시킬 뿐만 아니라 훨씬 더 큰 성공을 달성하도록 합니다. 이미 어린 시절에 이러한 유형의 사고를 개발하는 데 참여해야하지만 자라면서 훈련을 중단해서는 안됩니다. 정규 수업만이 당신의 지적 능력을 향상시키고 유지할 것입니다. 이것은 성인과 어린이의 추상적 사고를 개발하는 방법을 아는 데 도움이 될 것입니다. 모든 방법은 외부 도움에 의존하지 않고 실제로 독립적으로 적용될 수 있습니다.

양식

추상화는 객체의 특징을 식별하기 위해 다른 객체의 일부 속성을 추상화하는 것입니다. 추상적 사고의 정의는 거의 동일합니다. 이 현상은 사람이 상황에 대해 생각하고 일부 세부 사항과 분리하는 일종의 지적 활동을 의미합니다. 추상성은 사고의 생리학에 중요한 영향을 미치며 특정 경계를 넘어 새로운 지식을 발견할 수 있게 해줍니다.

이러한 유형의 사고는 어린 시절부터 개체 발생과 병행하여 발전합니다. 그것은 어린이가 환상을 시작하고 자신의 이야기를 쓰거나 특이한 상황을 연기하고 장난감에서 추상화하여 특정 속성에 대해 생각하는 것을 선호하는 순간에 처음 나타납니다.

추상적인 사고는 추상화를 동반한 사고 과정의 특징에 해당하는 형태로 나뉩니다. 총 3가지가 있습니다:

1. 개념. 그것은 다른 객체에 대한 하나의 공통 속성의 정의를 의미합니다. 매우 중요한 점은 이 통합 기능의 중요성입니다. 예를 들어, 테이블의 다리 또는 다른 나무의 녹색 잎.
2. 심판. 판단할 때 어떤 사건에 대한 주장이나 부정이 일어난다. 원칙적으로 모든 것은 구 또는 짧은 문장으로 설명됩니다. 판단은 단순하거나 복잡합니다. 첫 번째 경우에는 하나의 활성 개체 또는 사람과 관련이 있습니다(예: "소년이 우유를 샀습니다"). 두 번째는 심판이 여러 면에 동시에 임한다("구름이 나타나 밖이 어두워졌다"). 주관적인 결론에 근거한 사실일 수도 있고, 이기심에 근거한 거짓일 수도 있습니다.
3. 추론. 결론은 생각으로 이해되며, 그 형성은 여러 판단에 기초하여 발생합니다. 전제, 결론, 결론으로 ​​구성되어 있습니다. 세 가지 과정 모두 인간의 머리에서 순차적으로 발생합니다. 모든 것은 초기 판단(전제)에서 시작하여 반성 단계(결론)로 이동하여 새로운 판단의 형성(결론)으로 끝납니다.

추상적 사고는 이 세 가지 형태로 적용될 수 있습니다. 성인은 일상 생활에서 모두 사용합니다. 그럼에도 불구하고 추상화를 잘하는 사람들을 위해서라도 개발은 필요하다.

현대의 인공지능은 인간보다 질적으로 우월한 추상적 사고를 갖고 있다.

특색

추상적 사고는 생후 첫 해부터 아이들이 사용합니다. 그것은 명료한 연설의 발달과 함께 나타나기 시작합니다. 어린 나이의 어린이는 추상화 기술을 사용하여 환상을 만들고, 특이한 것에 대해 생각하고, 세상을 탐험하고, 장난감을 비교합니다. 그들은 저개발되었지만 여전히 사용할 수 있습니다.

취학 연령은 추상적 사고의 중요성 증가와 결합됩니다. 학생은 다양한 문제를 해결해야 할 때 고정관념에서 벗어나 생각해야 합니다. 추상화가 큰 역할을 하는 수학의 경우 특히 그렇습니다. 나중에 십대가 고등학생이 되면 그러한 생각의 중요성은 더욱 커질 것입니다.

또한 추상적 사고는 철학, 글쓰기, 공학, 경영 심리학, 시간 관리 및 기타 여러 분야에서 사용됩니다. 그의 좋은 발전은 그가 모든 분야에서 성공할 수있게 해줍니다.

표지판

추상적 사고에는 고유한 특성이 있습니다. 그것들을 통해 다른 사고 과정의 배경과 구별하고 추상화가 사람에게 왜 그렇게 유용한지 더 잘 이해할 수 있습니다.

표지판:

1. 감각의 개입 없이 주변 세계의 반영. 사람은 사물에 대한 정보를 얻기 위해 감각과 접촉을 사용할 필요가 없습니다. 특정 문제를 해결하기 위해 기존의 기존 지식을 사용할 수 있게 하는 것은 추상화입니다.
2. 현상의 일반화. 다양한 개체를 요약하고 특징적인 특징을 식별할 때 사람은 자신의 지식에 빠르게 액세스할 수 있는 기회를 얻습니다. 그가 특정 패턴과 유사점을 식별할 수 있다면 미래에는 기억에서 필요한 정보를 기억하고 찾는 것이 훨씬 쉬울 것입니다.
3. 언어 표현. 모든 생각은 실제 대화로 번역될 수 있는 내부 대화의 형태로 쉽게 표현됩니다. 동시에 추상적인 개념은 언어적 표현을 전혀 사용하지 않고 머리로 생각할 수 있으며, 그 결과는 말로 표현하기 쉬운 최종 판단이 될 것입니다.

추상적 사고의 발달을 통해 위의 모든 징후를 향상시킬 수 있으며 이는 또한 유용한 기술이며 성공하기 어렵습니다.

사람에게 미치는 영향

매우 발달된 추상적 사고를 가진 사람이 어떤 모습일지 보통 사람은 정확히 상상하기 어렵습니다. 그러한 사람들은 원칙적으로 항상 목표를 달성하고 성공하고 행복합니다. 동시에 머리 속에는 항상 무언가가 발생합니다. 그들은 추론하고, 사건을 숙고하고, 미래를 비유적으로 상상하고, 어려운 문제를 해결합니다. 가장 자주 그들은 복잡한 언어를 사용하여 의사 소통에 어려움을 겪습니다. 효율성이 높으면 높은 위치를 차지할 수 있으며 개발된 지능은 모든 회사에서 매우 중요합니다.

그러한 사람들은 여러 가지 문제에 직면할 수 있습니다. 종종 그들은 너무 이기적이어서 진정한 친구를 찾기가 어렵습니다. 동시에 추상적 사고가 발달한 사람들은 충분한 신체 활동을 보여주지 못하고 실제 업무에 소극적입니다. 때때로 그들은 외모에 부주의하여 주변 사람들을 격퇴합니다.

대부분의 경우 기술 직업을 가진 사람들은 추상적 사고를 발전시켰습니다.

성인을 위한 운동

성인이 추상적 사고를 개발하는 것은 다소 어렵습니다. 그의 지성은 오랫동안 형성되었습니다. 그럼에도 불구하고 일부 연습의 도움으로 여전히 결과를 얻을 수 있습니다. 몇 주 동안 매일 수행하는 것이 좋습니다.

가장 효과적인 운동:

1. 감정의 표현. 특정 사람에게 정확히 다른 감정이 어떻게 나타나는지 정신적으로 상상하는 것이 필요합니다. 가능한 사람의 감정을 풀 세트로 사용하는 것이 좋습니다.
2. 역독. 책을 뒤집어서 역순으로 읽으십시오. 이와 병행하여 다양한 이벤트 간의 논리적 연결이 필요합니다. 쉬운 언어로 쓰여진 간단한 작품을 선택하는 것이 가장 좋습니다.
3. 커뮤니케이션 분석. 낮에 대화를 나눈 모든 사람들을 기억해야 합니다. 대화 자체뿐만 아니라 상대방의 표정, 몸짓, 목소리까지 분석해야 합니다. 눈을 감고 수행하는 것이 좋습니다.
4. 모순을 발명합니다. 모순되는 것처럼 보이는 다른 문구를 생각해 내기만 하면 됩니다. 그들은 절대적으로 무엇이든 될 수 있습니다(뜨거운 얼음, 쓴 사탕 등).
5. 약어 만들기. 어떤 문구를 생각해 내고 첫 글자로 줄인 다음 하루 동안 해독하면 충분합니다. 예를 들어, 독립적 사고 발달(SRM).
6. 객체의 기능 열거. 사용 가능한 모든 것을 선택하고 모든 기능을 나열해야 합니다. 사용하는 것이 일반적이지 않은 특이한 약속을 생각해 낼 수도 있습니다.
7. 영감. 알파벳 문자를 선택하여 종이에 적어야 합니다. 과제는 제한된 시간 안에 이 편지의 최대 단어 수를 기억하고 모든 것을 종이에 기록하는 것입니다.
8. 단어 호환성. 한 장에 명사를 쓰고 두 번째 형용사를 써야합니다. 이것은 즉시 수행해서는 안됩니다. 하나의 명사로 시작하는 것이 가장 좋습니다. 적절하고 완전히 호환되지 않는 형용사를 선택해야합니다. 모두 다른 열에 작성해야 합니다.
9. 인생에서 사진의 이름. 실제로 일어난 모든 사건을 시각적으로 수정하고 특이한 이름을 부여하는 것이 필요합니다. 그것은 예술가가 그림이라고 부를 수 있는 것이어야 합니다.
10. 페인트 등. 색 물감으로 그림을 그려야 합니다. 이 과정에서 존재하는 모든 물체의 특성이 제시되어야 합니다. 물감 사용이 불가능한 경우 일반 연필 드로잉으로 시작할 수 있습니다.

이러한 방법은 또한 십대나 노인의 추상적 사고를 발달시키는 데 도움이 될 것입니다. 정규 수업에 빠지지 않고 정기적으로 적용하기만 하면 됩니다.

어린이를 위한 운동

어린 시절에 발달하는 것이 가장 쉽습니다. 이 때 뇌는 외부 영향에 열려 있고 어떤 변화도 겪을 수 있습니다. 어린이를 위한 운동은 성인이 제공하는 운동과 다르지만 덜 효과적입니다.

최고의 연습:

1. 비문 역독. 부모는 아이가 보는 표지판을 역순으로 읽는 게임을 하도록 아이를 초대해야 합니다. 모든 광고 포스터로 이것을 하는 것은 매우 어려울 것입니다. 따라서 추가 조건을 협상해야 합니다(예: 빨간색 표시만 읽기).
2. 특이한 동물 그리기. 어린이는 다른 동물의 일부로 구성된 동물을 그려야 합니다. 그림이 준비되면 새로운 종의 특이한 이름을 생각해 내야합니다.
3. 그림자 놀이. 램프의 빛이 어둠 속에서 떨어지는 손의 도움으로 아이는 특정 사물을 묘사하는 특이한 그림자를 만들어야 합니다. 그림자의 도움으로 그가 좋아하는 동화를 연주하도록 그를 초대할 수도 있습니다.
4. 암산. 어린이는 "주판"이라는 특수 계정을 사용하여 간단한 예를 계산해야 합니다. 그러한 훈련은 또한 인내와 일반 지능을 개발할 것입니다.
5. 퍼즐. 퍼즐, 퍼즐, 아나그램 등을 선택해야 합니다. 아기의 선호도를 고려한 게임. 그의 임무는 제공된 모든 문제를 해결하는 것입니다. 나이가 들면 낱말 퍼즐을 추가할 수 있습니다.
6. 구름에 대한 연구. 아이는 부모와 함께 구름을 보고 정확히 무엇을 보고 있는지 이름을 지어야 합니다. 다른 개체 또는 동물과의 유사성에 대해 각 클라우드를 시각적으로 평가하는 기능은 성공적인 개발의 기회를 높입니다.
7. 건설. 부모는 아기에게 장난감 블록으로 특정 물건을 만드는 작업을 주어야 합니다. 이것은 상상력이 풍부한 사고와 창의성을 개발할 것입니다.
8. 협회. 아이는 자신이 보거나 느끼는 모든 것에 대해 연상할 필요가 있습니다. 동물이 내는 소리로 동물을 표현해 달라고 요청할 수도 있습니다.
9. 분류. 아이는 특정 기준에 따라 사용 가능한 모든 물건이나 장난감을 분류해야 합니다. 예를 들어 모양, 무게 또는 목적. 부모는 과정을 감독하고 필요한 경우 힌트를 제공해야 합니다.
10. 질문. 부모는 자녀에게 “왜?”, “만약에?”라고 질문해야 합니다. 등으로 상황을 생각하고 분석하게 한다. 언제든지 문의하실 수 있습니다.

이러한 간단한 운동을 통해 몇 주 동안의 훈련으로 좋은 결과를 얻을 수 있습니다. 일반 지능 개발을 목표로하는 다른 활동과 결합하는 것이 좋습니다.

세상에 분명한 것은 없습니다. 정확한 지식으로 인도하면 많은 것을 놓칠 수 있습니다. 세상은 사람이 기록한 대로 정확히 살지 않습니다. 아직 많이 탐구되지 않았습니다.

사람이 무언가를 모를 때 추상적 사고를 하여 추측하고 판단하고 추론하는 데 도움이 됩니다. 그것이 무엇인지 이해하려면 개발의 예, 형태 및 방법을 숙지해야 합니다.

추상적 사고란 무엇인가?

그것이 무엇이며 왜 심리 치료 도움말 사이트가 추상적 사고의 주제를 다루고 있습니까? 다른 세계관의 출현에서 난국에 대한 해결책을 찾는 데 도움이 되는 것은 일반적으로 생각하는 능력입니다.

정확하고 일반화된 사고가 있습니다. 정확한 사고는 사람이 지식, 정보 및 현재 상황에 대한 명확한 이해를 가질 때 활성화됩니다. 일반화 된 사고는 사람이 정확한 데이터를 모르고 특정 정보가 없을 때 켜집니다. 그는 추측하고 가정하고 일반적인 결론을 도출할 수 있습니다. 일반화된 사고는 단순한 단어로 된 추상적인 사고입니다.

추상적 사고의 과학적 언어는 사람이 특정 세부 사항에서 벗어나 일반적으로 추론하기 시작할 때 일종의 인지 활동입니다. 그림은 세부 사항, 세부 사항, 정확성에 영향을 미치지 않고 전체적으로 간주됩니다. 이것은 규칙과 교리에서 벗어나 다른 각도에서 상황을 고려하는 데 기여합니다. 이벤트를 일반적으로 고려할 때 이를 해결하는 방법은 다양합니다.

일반적으로 사람은 특정 지식에서 출발합니다. 예를 들어, 한 남자가 소파에 누워 TV를 봅니다. 생각이 떠오릅니다. "그는 게으름뱅이입니다." 이 상황에서 시청자는 무슨 일이 일어나고 있는지에 대한 자신의 생각에서 출발합니다. 실제로 어떤 일이 일어날 수 있습니까? 남자는 휴식을 취하기 위해 5분 동안 누워 있었다. 그는 이미 집에서 할 일을 다 했기 때문에 혼자 TV를 볼 수 있었습니다. 그는 아파서 소파에 누워 있습니다. 여기에서 일어나는 일에는 많은 변형이 있을 수 있습니다. 구체적인 것은 무시하고 상황을 다른 각도에서 바라보다 보면 새롭고 흥미로운 것들을 많이 발견할 수 있다.

추상적 사고에서 사람은 대략적으로 생각합니다. 여기에는 세부 사항이나 세부 사항이 없습니다. 일반화 된 단어는 "삶", "세계", "일반적으로", "대체로"가 사용됩니다.

추상적 사고는 탈출구를 찾을 수 없는 상황(지적 난국)에서 유용합니다. 정보나 지식이 부족하기 때문에 그는 추론하고 추측해야 합니다. 구체적인 세부 사항으로 상황을 추상화하면 이전에 눈치채지 못한 것을 고려할 수 있습니다.

추상적인 논리적 사고

추상-논리적 사고에서는 대상, 현상의 "추상적", "상상적" 특성에서 분리된 특정 패턴의 단위인 추상화가 사용됩니다. 즉, 사람은 '손으로 만지지', '눈으로 본다', '냄새를 맡을 수 없다'는 현상을 조작한다.

그러한 사고의 매우 놀라운 예는 물리적 자연에 존재하지 않는 현상을 설명하는 수학입니다. 예를 들어 숫자 "2"는 없습니다. 그 사람은 우리가 두 개의 동일한 단위에 대해 이야기하고 있다는 것을 이해합니다. 그러나이 그림은 일부 현상을 단순화하기 위해 사람들이 발명했습니다.

인류의 진보와 발전은 사람들이 실제로 존재하지 않는 개념을 사용하도록 강요했습니다. 또 다른 놀라운 예는 사람이 사용하는 언어입니다. 자연에는 문자, 단어, 문장이 없습니다. 인간은 자신이 다른 사람들에게 전달하고 싶은 생각의 표현을 단순화하기 위해 알파벳, 단어 및 표현을 발명했습니다. 모든 사람이 같은 단어의 의미를 이해하고, 문자를 인식하고, 문장을 작성하기 때문에 사람들이 공통 언어를 찾을 수 있게 되었습니다.

추상적이고 논리적인 사고는 인간에게 아직 이해되지 않고 알려지지 않은 어떤 확실성이 있고 지적 교착 상태가 출현하는 상황에서 필요하게 됩니다. 그것에 대한 정의를 찾기 위해서는 현실에 있는 것을 식별할 필요가 있습니다.

추상화는 유형과 목적으로 나뉩니다. 추상화 유형:

• 원시적 - 관능적 - 대상의 일부 속성을 강조 표시하고 다른 속성은 무시합니다. 예를 들어, 구조는 고려하지만 주제의 형식은 무시합니다.
• 일반화 - 개별 특성의 존재를 무시하고 한 현상의 공통 특성을 강조 표시합니다.
• 이상화 - 실제 속성을 기존 단점을 제거하는 이상적인 계획으로 대체합니다.
• 격리 - 주의가 집중되는 구성 요소를 강조 표시합니다.
• 실제 무한대 - 무한 세트는 유한으로 정의됩니다.
• 구성화 - "거친", 모호한 경계가 있는 현상에 형태를 부여합니다.

추상화의 목표에 따라 다음이 있습니다.

1. 사람이 외부 표현에 따라 대상을 고려할 때 형식적(이론적 사고). 이러한 특성 자체는 이러한 대상과 현상 없이는 자체적으로 존재하지 않습니다.
2. 내용, 사람이 그 자체로 존재할 수 있는 대상이나 현상에서 속성을 골라낼 수 있을 때 자율적입니다.

추상적이고 논리적인 사고의 발달은 자연적인 감각으로 인식할 수 없는 것을 주변 세계로부터 고립시키는 것을 가능하게 했기 때문에 중요합니다. 여기에서 특정 현상의 일반적인 패턴을 전달하는 개념(언어적 표현)이 형성되었습니다. 이제 각 사람은 학교, 대학, 가정 등에서 배우는 과정에서 이에 대해 배우기 때문에 이 개념이나 저 개념을 식별할 필요가 없습니다. 이것은 추상적인 사고의 형태에 대한 다음 주제로 우리를 인도합니다.

추상적 사고의 형태

사람은 매번 "바퀴를 만들" 수 없기 때문에 얻은 ​​지식을 체계화해야 합니다. 많은 현상은 인간의 눈에는 보이지 않으며, 무언가가 전혀 존재하지 않지만, 이 모든 것은 인간의 삶에 있으므로 어떤 형태를 가져야 합니다. 추상적 사고에는 3가지 형태가 있습니다.

1. 개념.

이것은 다른 주제에서 추적할 수 있는 공통 속성을 전달하는 생각입니다. 다를 수 있습니다. 그러나 그들의 동질성과 유사성은 사람이 그들을 하나의 그룹으로 결합하는 것을 허용합니다. 예를 들어, 의자. 둥근 손잡이나 정사각형 좌석이 있을 수 있습니다. 의자마다 색상, 모양, 구성이 다릅니다. 그러나 공통점은 다리가 4개이고 그 위에 앉는 것이 관례입니다. 물건의 동일한 목적과 디자인을 통해 사람을 하나의 그룹으로 결합할 수 있습니다.

사람들은 어린 시절부터 아이들에게 이러한 개념을 가르칩니다. "개"라고 하면 4개의 다리로 달리는 동물, 짖는 소리, 짖는 소리 등을 의미합니다. 개 자체도 다양한 품종이 있습니다. 그러나 그들은 모두 동일한 특성을 가지고 있으며 이에 따라 "개"라는 하나의 공통 개념으로 결합됩니다.

1. 심판.

사람들은 무언가를 확인하거나 반박하고 싶을 때 이러한 형태의 추상화를 사용합니다. 더욱이 이 구두 형태는 모호하지 않습니다. 단순 및 복합의 두 가지 형태로 제공됩니다. 단순함 - 예를 들어 고양이가 야옹 소리를 냅니다. 짧고 명확합니다. 두 번째 - "쓰레기가 버려졌고 양동이가 비어있었습니다." 그것은 종종 내러티브 형식의 전체 문장으로 표현됩니다.

판단은 참일 수도 있고 거짓일 수도 있습니다. 진정한 판단은 실제 상황을 반영하며 종종 사람이 그와 어떤 관계도 나타내지 않는다는 것, 즉 그가 객관적으로 판단한다는 사실에 근거합니다. 어떤 사람이 그것에 관심이 있고 자신의 결론에 근거할 때 판단은 거짓이 되며, 일어나고 있는 일에 대한 실제 그림이 아닙니다.

1. 추론.

이것은 두 개 이상의 판단에 기초하여 형성되는 생각이며, 그로부터 새로운 판단이 형성됩니다. 모든 결론에는 전제(전제), 결론 및 결론의 3가지 구성요소가 있습니다. 전제(전제)는 초기 판단입니다. 추론은 새로운 판단이라는 결론으로 ​​이어지는 논리적 사고의 과정입니다.

추상적 사고의 예

추상적 사고의 이론적인 부분을 고려했다면 다양한 예를 익혀야 합니다. 추상적 판단이 무엇인지에 대한 가장 놀라운 예는 정확한 과학입니다. 수학, 물리학, 천문학 및 기타 과학은 종종 추상적 사고를 기반으로 합니다. 우리는 숫자를 그 자체로 보지는 않지만 셀 수는 있습니다. 우리는 그룹으로 물건을 모으고 그 번호를 부릅니다.

남자는 삶에 대해 이야기합니다. 그러나 그것은 무엇입니까? 이것은 사람이 움직이고 호흡하고 기능하는 신체의 존재입니다. 생명이 무엇인지에 대한 명확한 정의를 내리는 것은 불가능합니다. 그러나 사람은 사람이 언제 살고 언제 죽을지 명확하게 결정할 수 있습니다.

사람이 미래에 대해 생각할 때 분명히 추상적 인 생각이 나타납니다. 그곳에서 무슨 일이 일어날지는 모르지만 모든 사람에게는 목표, 욕망, 계획이 있습니다. 꿈꾸고 상상하는 능력 없이는 미래를 계획할 수 없습니다. 이제 그는 이러한 목표를 실현하려고 합니다. 삶을 통한 그의 움직임은 더 목적이 있습니다. 원하는 미래로 이어질 전략과 전술이 등장하고 있습니다. 이 현실은 아직 존재하지 않지만, 사람은 자신이 보고 싶은 대로 그것을 형성하려고 노력합니다.

추상화의 또 다른 일반적인 형태는 이상화입니다. 사람들은 일반적으로 다른 사람들과 세상을 이상화하기를 좋아합니다. 여자는 현실 세계에서 남자가 무엇인지 눈치 채지 않고 동화에서 왕자를 꿈꿉니다. 남자는 생각이없는 존재 만이 다른 존재에게 종속 될 수 있다는 사실을 무시하고 순종하는 아내를 꿈꿉니다.

많은 사람들이 판단력을 사용합니다. 종종 그들은 거짓입니다. 따라서 여자는 한 파트너에게 배신을 당하고 나서 "남자는 다 나쁘다"고 결론을 내릴 수 있습니다. 그녀는 한 남자를 동일한 특성을 특징으로하는 단일 클래스로 구별하기 때문에 한 사람에게서 나타난 특성을 모든 사람에게 돌립니다.

종종 잘못된 판단에 근거하여 잘못된 결론을 내립니다. 예를 들어, "이웃이 불친절하다", "난방이 공급되지 않는다", "배선을 바꿔야 한다"는 것은 "아파트가 고장났다"를 의미한다. 그 상황에서 발생하는 감정적 불편함을 바탕으로 현실을 왜곡하는 명료한 판단과 결론을 내린다.

추상적 사고의 발달

추상적 사고 발달에 가장 적합한 시기는 취학 전입니다. 아이가 세상을 탐험하기 시작하자 마자 그는 사고력 발달에 도움을 받을 수 있습니다.

장난감은 가장 효과적인 발달 방법입니다. 모양, 부피, 색상 등을 통해 어린이는 먼저 세부 사항을 인식하기 시작한 다음 그룹으로 결합합니다. 아이에게 정사각형 또는 둥근 모양의 장난감을 여러 개 주어 동일한 특성에 따라 두 개의 더미로 나눌 수 있습니다.

아이가 자신의 손으로 그리기, 조각하기, 만들기를 배우 자마자 그러한 취미에 참여할 수 있어야합니다. 이것은 훌륭한 운동 기술을 개발할뿐만 아니라 창의성의 발현에 기여합니다. 추상적인 사고는 프레임, 모양, 색상에 제한되지 않는 창의성이라고 말할 수 있습니다.

아이가 소리로 단어를 읽고, 세고, 쓰고, 인지하는 법을 배우면 아이와 함께 추상적 논리적 사고를 개발할 수 있습니다. 풀어야 할 수수께끼는 여기에 잘 맞습니다. 어떤 질문을 풀어야 하는 퍼즐, 독창성을 위한 연습, 오류, 부정확성을 알아차릴 필요가 있는 곳입니다.

추상적 사고는 사람과 함께 태어나는 것이 아니라 성장하면서 발전하기 때문에 여기에 다양한 역설, 십자말풀이, 퍼즐이 도움이 될 것입니다. 다양한 사고 방식을 개발하는 방법에 대한 많은 문헌이 있습니다. 어떤 퍼즐은 한 가지 유형의 사고만을 발전시킬 수 없다는 것을 이해해야 합니다. 그들 모두는 다양한 유형의인지 활동의 발달에 부분적으로 또는 완전히 관여합니다.

특히 어린이가 상황에서 벗어날 수있는 다양한 삶의 상황이 효과적입니다. 쓰레기를 버리는 간단한 작업으로 인해 아이는 집을 나서 쓰레기 봉투를 쓰레기통에 나르기 위해 옷을 어떻게 입고 무엇을 입을지 먼저 생각하게 됩니다. 쓰레기통이 집에서 멀리 떨어져 있으면 경로를 미리 예측해야 합니다. 미래를 예측하는 것은 추상적 사고를 발전시키는 또 다른 방법입니다. 아이들은 좋은 상상력을 가지고 있으며 억압되어서는 안됩니다.

결과

추상적 사고의 결과는 사람이 어떤 상황에서도 해결책을 찾을 수 있다는 것입니다. 그는 틀을 벗어나 창의적이고 유연하게 생각합니다. 정확한 지식이 항상 객관적인 것은 아니며 어떤 상황에서도 도움이 될 수 있습니다. 상황은 다르게 발생하므로 사람이 생각하고 추론하고 예측합니다.

심리학자들은 부모가 자녀의 이러한 사고 발달에 참여하지 않으면 부정적인 결과에 주목합니다. 첫째, 아기는 일반과 세부 사항을 구별하는 법을 배우지 않고 반대로 일반에서 세부 사항으로 이동합니다. 둘째, 탈출구를 모르는 상황에서 사고의 유연성을 발휘하지 못할 것입니다. 셋째, 그는 자신의 행동의 미래를 예측하는 능력을 박탈당합니다.

추상적 사고는 사람이 원인과 결과의 관점에서 생각하지 않는다는 점에서 선형 사고와 다릅니다. 그는 세부 사항에서 추상화하고 일반적으로 추론하기 시작합니다. 여기서 가장 놀라운 점은 일에 대한 일반적인 비전이 있어야 상황에서 중요한 세부 사항으로 이동할 수 있다는 것입니다. 그리고 세부 사항이 문제 해결에 도움이 되지 않을 때, 현재 일어나고 있는 것 이상으로 추상화할 필요가 있습니다.

추상적 사고를 통해 새로운 것을 찾고, 창조하고, 창조할 수 있습니다. 그런 생각이 없으면 지금 많은 사람들이 사용하는 바퀴, 자동차, 비행기 및 기타 기술을 만들 수 없습니다. 상상하고 꿈꾸고 수용되고 합리적인 수준을 넘어서는 능력에서 먼저 일어나는 발전은 없을 것입니다. 이러한 기술은 이전에 한 번도 만난 적이 없는 사람들의 다양한 성격과 행동에 직면하는 일상 생활에서도 유용합니다. 변화하지 않는 상황에 빠르게 재건하고 적응하는 능력은 추상적 사고 때문입니다.

세상을 이해하는 과정에서 사람은 직면한다. 정확한 값, 수량, 정의.

그러나 특정 현상에 대한 완전한 그림을 구성하려면 이것으로 충분하지 않은 경우가 많습니다.

또한, 종종 작동해야합니다. 알 수 없거나 부정확한 데이터,개별 속성에 대한 정보를 일반화 및 체계화하고 다양한 가설과 추측을 구축합니다.

사람이 추상적 사고를 사용하는 경우입니다.

추상화 - 심리학에서 그것은 무엇입니까?

추출- 이것은 더 중요한 일반화 패턴을 식별하기 위해 비필수 속성, 매개변수, 현상 또는 대상의 연결에서 주의가 산만해지는 인지 과정입니다.

다시 말해서, 이것은 사물이나 현상, 과정에 대해 만들어질 수 있는 일반화이며, 그것들의 속성 중 일부를 추상화합니다.

다음 개념은 추상화와 연관됩니다.

1. 추상적 논리.그것은 추론하고, 생각하고, 진술을 작성하고, 특정 데이터가 아니라 개념으로 작동하는 개인의 능력을 반영합니다.
2. 추상 이미지- 실제 사물과 일치하지 않는 이미지입니다.
3. 추상적 추론- 어떤 것에 대한 여러 판단에 기초하여 형성된 생각.

추상적 사고의 개념

추상적인 사고는 간단히 말해서 무엇입니까? 추상적으로 생각한다는 것은 무엇을 의미합니까?

추상적 사고를 자세히 고려하기 전에 다음과 같은 유형의 사고가 있음에 유의해야 합니다.

동시에 모든 인간의 정신 활동은 다음과 같은 정신 조작의 형태로 나타낼 수 있습니다.

1. 분석. 전체를 부분으로 분리. 동시에 전체에 대한 지식은 개별 부분에 대한 보다 철저한 연구를 통해 달성됩니다.
2. 합성. 이질적인 부분을 하나의 전체로 연결하는 것.
3. 일반화. 현상이나 대상에 내재된 공통적인 특징을 식별하고 이를 바탕으로 후속적으로 통합합니다.
4. 분류. 현상이나 물체를 공통의 특징과 차이점을 기반으로 분류(그룹)로 분리하고 그룹화합니다.
5. 추출. 이 상황에서 중요하지 않은 다른 특정 특성에서 한 번만 추상화하여 공통 기능을 기반으로 현상 또는 물체의 특성을 결정합니다.

일반적으로 추상적인 사고는 사람이 정확한 정보를 가지고 있지 않을 때, 실례를 들어 실제 사물에 접촉하지 않을 때 활성화되지만, 추측하고 어떤 결론을 내리도록 강요받았습니다.

이러한 사고는 이론 과학자, 수학자, 경제학자, 프로그래머에게 내재되어 있습니다.

그들은 숫자 값, 코드 형태의 정보를 동화하고 공식과 수학 연산을 사용하여 변환합니다. 볼 수 없다, 만질 수 없다, 들을 수 없다, 지각하다감각 기관을 통해.

양식

추상적 사고에는 다음과 같은 형태가 있습니다.

1. 개념. 이러한 형태의 사고를 통해 일부 차이점이 있는 개체에 고유한 공통 속성이 결정됩니다. 예를 들어, 전화. 전화기는 터치 감지, 푸시 버튼 또는 회전식일 수 있으며 다양한 재료로 만들어지고 손전등, 카메라 또는 적외선 포트와 같은 완전히 다른 추가 기능을 갖지만 이러한 차이점을 추상화하면 공통 기능을 선택할 수 있습니다. - 전화 걸기.
2. 심판. 판결의 목적은 어떤 것을 확인하거나 반박하는 것입니다. 이 경우 판단은 단순할 수도 있고 복잡할 수도 있습니다. 컵에 물이 없습니다. 이 판단은 간단합니다. 모호하지 않고 간단하며 추가 동작이나 현상이 없습니다. 복잡한 판단의 예 - 컵이 뒤집히고 물이 쏟아졌습니다.
3. 추론. 이 형식은 두 가지 이상의 판단에 기초한 생각입니다.

   추론에는 전제(초기 판단), 결론(초기 판단에 대한 논리적 사고 과정) 및 결론(최종 판단 형성)의 세 단계가 포함됩니다.

예

추상적 사고의 좋은 예는 수학.

예제를 풀 때 우리는 어떤 주제에 대해 이야기하는지 전혀 모르고 숫자로만 작업합니다. 이는 일종의 디지털 가치를 의미합니다.

그럼에도 불구하고 이 값으로 특정 작업을 수행하고 어느 정도 결론에 도달합니다.

또한 추상적 사고 기획에서 드러났습니다.사람은 자신을 위해 목표를 설정하고 자신이 이끌 가능한 단계와 상황을 계산합니다.

이 경우 가정 된 상황은 현실에 존재하지 않지만 추론을 기반으로 한 사람의 삶은 더 예측 가능하고 목적이 있으며 조직화됩니다.

그러나 추상적 사고가 항상 상황에 대한 올바른 평가로 이어지는 것은 아닙니다.

예를 들어, 여러 남성 파트너와 의사 소통하는 부정적인 경험을 한 여성은 모든 남성이 무례하고 무관심하다고 판단 할 수 있습니다.

어떻게 개발할 것인가?

추상적 사고의 아이 사용 유치원에서 시작.

일반적으로 이것은 그가 말하기 시작하는 시간과 일치합니다.

그는 장난감을 비교하고, 동물과 동물의 차이점을 찾고, 쓰고 세는 법을 배웁니다.

방학기간동안자신있게 추상적으로 생각하는 것은 수학과 물리학과 같은 과목이 등장하기 때문에 이미 필수입니다.

동시에 어린 시절의 추상화 발달에 더 많은 관심을 기울일수록 성인이 되어서도 이러한 유형의 사고를 더 쉽게 사용하게 됩니다.

발달 된 추상적 사고는 사람에게 다음을 제공합니다. 혜택:

1. 실제 사물과의 접촉이 필요 없는 세계의 반영. 사람은 감각을 사용할 필요 없이 모든 데이터로 작업할 수 있습니다.
2. 현상의 일반화.이를 통해 다양한 상황에서 자신의 지식을보다 효과적으로 얻고 사용할 수 있습니다. 사람은 모든 정보를 받고 기존 지식으로 일반화하고 나중에 더 잘 기억하고 추출합니다.
3. 아이디어의 명확한 프레젠테이션.내부 대화 없이도 사고 과정이 진행될 수 있지만 최종 판단은 쉽게 말로 전환됩니다.

어린 시절의 추상적 사고의 발달은 매우 중요하지만 성인도 수행함으로써 훈련할 수 있습니다. 특정 운동.

체계적인 것이 중요합니다. 지속적인 훈련만이 가시적인 결과를 가져올 수 있습니다.

작업

추상적 사고를 위한 과제:

1. 모순을 만들어내다. 예를 들어 검은 눈, 차가운 불, 밝은 어둠과 같이 단어가 의미가 반대되는 몇 가지 문구를 생각해 내야합니다.
2. 역독.이 연습을 위해서는 소설책을 역순으로 챕터별로 읽어야 하며, 책에서 이야기가 정확히 어떻게 시작되었는지, 이 사건이나 그 사건에 선행한 내용을 결정하려고 노력해야 합니다.

   이것은 다소 어려운 운동이므로 간단한 플롯으로 작업을 수행하는 것이 가장 좋습니다.

3. 아이템 기능.이것 또는 저것을 사용할 수 있는 최대한의 방법을 생각해 내야 합니다. 예를 들어, 종이에 편지를 쓰고, 봉투를 만들고, 그것으로 불을 붙일 수 있습니다.
4. 커뮤니케이션 분석.저녁에는 대화 내용뿐만 아니라 어조, 상대방의 자세와 몸짓, 표정, 주변 환경을 기억하면서 낮에 대화를 나눈 사람들을 상상하고 대화를 재현해야 합니다. 최대한 자세하게 기억에 남습니다.
5. 초기의.당신은 종이에 어떤 글자든 써야 하고 일정 기간 동안 이 글자로 시작하는 최대 단어 수를 기억하려고 노력해야 합니다.

추출

심리학의 추상화- 이것은 세 번째 위치, 즉 그것에 참여하지 않고 그 위에있는 특정 상황에 대한 사람의 관심의 초점입니다.

추상화는 일반적인 방향을 설정하고 도움이 됩니다. 목표를 더 잘 공식화, 상황에서 관련 없는 요소를 버리고 더 중요한 뉘앙스에 초점을 맞춥니다.

추상화 부족상황에서 도덕적 불만, 낮은 의사 소통 문제의 느낌으로 이어질 수 있습니다.

추상화를 배우는 방법?

그다지 복잡하지 않은 심리학적 기법을 적용함으로써 무엇이 당신을 귀찮게 할 수 있습니까?자신의 목표를 설정하고 달성하십시오.

사회에서

같은 사회에 장기간 머물 수 있는 사람에게 부정적인 영향을 미치다사람으로서 - 점차적으로이 사회, 특정 상황에 대한 사고 패턴과 인식이 그의 삶에 들어갑니다. 이것은 다양한 상황에서 행동과 반응의 유연성을 감소시킵니다.

사회에서 추상화하려면 더 오래 혼자 있으려고 노력하십시오. 동시에 주변 환경을 기억하지 않으려고 노력하십시오. 자신의 욕망에 집중하십시오.

뭔가를 선택 가장 좋아하는 활동- 숲 속 산책, 버섯 따기, 낚시, 명상, 책 읽기 - 근처에 다른 사람이 필요하지 않은 것.

활동 유형 변경- 새로운 경험을 통해 일반적인 패턴에서 벗어나 자신의 인식으로 전환할 수 있습니다.

남자에게서

어떤 사람들은 우리에게 불쾌한 존재로 인식되지 않음에도 불구하고, 상당한 영향을 미칠 수 있습니다우리에게.

동시에 이 사람의 욕망은 우리 자신의 생각과 욕망에 겹쳐질 수 있습니다.

특정 사람으로부터 추상화하려면 다음을 수행할 수 있습니다. 소통의 고리를 바꾸는 시간.

새로운 지인이있는 것이 바람직합니다. 동정당신과 커뮤니케이션이 전달됩니다.

이 사람이 새로운 지인과 어떻게 다른지 분석하고 차이점을 식별하십시오. 당신은 또한 수 홀로있다좋아하는 일을 하면서.

나쁜 사람들로부터

예를 들어, 피할 수없는 불쾌한 사람들과 함께해야합니다. 동시에 이 사람들의 행동이나 행동은 집중을 방해할 수 있다진행 중인 작업에 대해.

그것들로부터 추상화하기 위해, 당신의 주의에서 그들을 배제하려고 하지 말고, 그들의 연설을 멈출 수 있는 것으로 인식하지 말고, 이것이 스스로 사라질 수 있는 배경 소음이라고 상상해보십시오.

예를 들어 시계 초침이 들리지 않거나 항상 켜져 있는 TV 화면에서 일어나는 일에 대해 생각하지 못하는 경우가 많습니다.

상황에서

어려운 상황에서는 생각이 혼란스럽고 감정이 현명한 냉혈한 결정을 방해하다.

이러한 경우 호흡에 집중하고 예를 들어 열까지 세어야 합니다.

정확한 평가시간이 돼야만 올 수 있다.

또한 당신이 그 장소에서 떨어져 있다고 상상해보십시오. 상황은 다른 사람과. 가장 중요한 문제에 초점을 맞추고 사소한 산만 한 세부 사항을 무시하십시오.

습관은 추상화를 배우는 데 도움이 될 수 있습니다. 일을 미리 계획하다명확한 목표를 설정하고 그것을 따르는 것.

어떤 상황에서든 중요하고 사소한 점을 강조 표시하십시오. 먼저 여러 사례를 분석하고 노트북에 결론을 작성해야 할 수도 있습니다. 순서를 배우십시오 - 한 번에 여러 가지 일을 하려고 하지 마십시오.

추상적 사고우리는 많은 생활 상황에서 사용하므로 추상적으로 빠르고 정확하게 사고하는 능력을 무시할 수 없습니다.

사고 과정이 스포츠 신체 운동과 유사하다는 것을 당연하게 생각하십시오 - 규칙적인 운동 당신이 당신의 기술을 개발하는 데 도움이.

이 비디오에서 인간의 추상적 사고에 대해:

- 이것은 사소한 세부 사항에서 상황을 추상화하고 전체적으로 볼 수 있는 사고 유형 중 하나입니다. 추상적 사고는 각 사람이 한 걸음 더 나아가 규칙과 규범의 경계를 넘어 새로운 발견을 할 수 있도록 합니다. 추상적으로 생각하는 능력은 아주 어릴 때부터 발달해야 하며, 적극적으로 발달할수록 좋습니다. 결국 상황을 다른 시각으로 제시하고 다르게 바라봄으로써 새로운 솔루션을 찾고 어려운 상황에서 벗어나는 데 귀중한 도움을 얻을 수 있습니다.

필요한 정보를 전달하고 이해하는 방법.

추상적 사고의 형태

추상적 사고는 세 가지 형태로 나뉩니다. 이해하지 않으면 추상적 사고가 무엇인지 이해하기가 매우 어려울 것입니다.

1. 개념.그것은 하나의 개체 또는 개체 집합이 하나 이상의 기호로 표시되는 특별한 것을 의미합니다. 이 기능은 중요해야 합니다. 기본 개념은 "나뭇잎", "개", "학생", "갈색 눈의 남자"와 같이 구문과 한 단어로 표현할 수 있습니다.
2. 심판.판단하는 동안 주변의 사물이나 공간을 설명하는 문구에 대한 긍정 또는 부정이 있습니다. 규칙성과 상호 관계가 설정됩니다. 하지만 판단은 복잡하고 단순하게 나뉩니다. 예를 들어, simple은 "소년이 거리를 걷고 있다"로 발음할 수 있습니다. 복잡한 명제는 "비가 온다, 춥다"와 같이 조금 다르게 표현되며 선언문 형태를 띤다.
3. 추론.하나 이상의 상호 연결된 판단이 함께 연결되고 하나의 결론이 내려지는 사고의 한 형태. 이 결론은 새로운 판단이다. 이것은 논리적-추상적 사고의 기초입니다. 더 나아가 최종 선택지의 형성으로 이어지는 판단을 전제라고 하고, 최종 판단을 "결론"이라고 합니다. 추상적인 사고는 판단, 개념 및 결론, 범주 없이는 일상 생활과의 상관 관계 없이 의미가 없는 범주로 작동 하는 자유로운 사고를 의미 합니다.

Vadim Lyovkin - 논리적 오류의 대가는 얼마입니까?

추상적 사고는 인간의 삶에서 매우 중요하므로 다음과 같은 여러 가지 특징이 있습니다.

1. 인간의 감각에 영향을 주지 않으면서 주변 세계를 반영할 수 있음. 즉, 사람은 새로운 정보를 얻기 위해 현상이나 대상과 직접 접촉할 필요가 없습니다. 사람은 자신의 지식을 기반으로 결과를 얻습니다. (예를 들어, 학생은 새로운 문제를 풀 때 이전에 습득한 지식에 의존합니다.)
2. 현상을 요약하여 패턴을 식별합니다.. 각 사람은 사고 과정을 단순화하여 효율성과 속도를 높입니다. 여기에서 일반화가 시작됩니다. 현상이나 사물에 대한 정보가 줄어들고 접근이 빨라진다. 예를 들어, 생각할 때 사람은 서로 다른 대상 사이에서 공통점을 찾아서 같은 줄에 둡니다. 이제 그는 한 행의 주제에 대한 모든 데이터를 기억할 필요가 없으며 특징적인 기능만 필요합니다. 예를 들어, 동물을 상상하는 것으로 충분합니다. 머리, 몸통, 발 등 일반적인 특징이 특징 인 특정 물체가 상상에 나타납니다. 그런 다음 동물의 유형을 지정하십시오.
3. 생각과 언어 표현 사이에는 불가분의 관계가 있습니다.. 우리는 조건부로 사고 과정을 두 단계로 나눌 수 있습니다. 언어의 도움이없는 사고와 자신과의 의사 소통에서 발생하는 "내적 대화"입니다. 우리는 대부분의 정보가 책, 인터넷, 미디어에서 나온다는 사실을 부인하지 않을 것입니다. 모든 것은 서면(음성) 언어의 도움으로 이루어집니다. 저것들. 사람은 출처에서 새로운 정보를 받아 처리하고 새로운 것을 만들고 다시 강화합니다. 따라서 언어는 표현의 수단일 뿐만 아니라 정보를 고정하는 수단이기도 하다.

의식과 잠재의식

추상적 사고를 발전시키기 위해 해야 할 일

추상적 사고는 모든 사람에게 동일할 수 없습니다. 어떤 사람은 그림을 그릴 수 있고, 어떤 사람은 시를 쓸 수 있고, 어떤 사람은 추상적으로 생각할 수 있습니다. 그러나 추상적 사고를 형성하는 것이 필요하며, 어릴 때부터 시작해야 하고, 생각하고, 반성하고, 상상할 수 있는 기회를 주어야 합니다.

오늘날 상점의 선반에는 인터넷 페이지에 많은 퍼즐, 마음에 "음식"을 제공하는 논리 퍼즐이 있습니다. 어린아이 뿐만 아니라 자신의 내면까지 추상적 사고력을 키우고 싶다면 일주일에 두 번 40~60분 정도 시간을 내어 논리적 문제 해결에 몰두하세요. 효과는 매우 빠르게 나타납니다. 어린 시절에 어린이의 두뇌는 복잡한 문제를 매우 빠르게 해결할 수 있지만 훈련이 더 활발하고 과제가 어려울수록 결과가 더 좋고 더 놀랍습니다.

추상적인 사고가 없는 상태에서는 창의적 활동뿐만 아니라 추상적인 사고력이 필요한 학문을 공부할 때도 많은 문제가 발생할 수 있습니다. 그렇기 때문에 퍼즐과 과제를 푸는 데 아이들을 참여시키는 것이 좋습니다.

추상적 사고는 자연의 비밀을 발견하고 진실을 알고 거짓을 구별하는 데 도움이됩니다. 이 인식 방법은 연구 대상과 직접 접촉할 필요가 없기 때문에 원격으로 결론과 결론을 도출할 수 있기 때문에 다른 인식 방법과 크게 다릅니다.

Sofoos 담당자. 채널링. 자유로운 사고를 소개합니다. 실용적인 접근

추상적 사고를 가진 남자

아마 많은 사람들이 추상적 사고를 명확하게 표현한 사람의 모습에 대해 생각했을 것입니다.. 그러한 사람은 항상 그의 머리에 이성, 생각, 사실, 사슬 등이 흐르고 있습니다. 그들은 복잡한 개념, 상징의 언어를 사용하며 이는 그들에게 큰 즐거움을 줍니다. 대부분의 경우 남성은 추상적 인 사고를 밝게 개발했으며 여성은 훨씬 드뭅니다. 그런 사람들은 물리-기술, 수학-기계 학부에 공부하러 갑니다. 이것이 그들의 요소입니다. 그들은 캐주얼하게 옷을 입고 스타일에 대해 생각하지 않으며 단추가 풀린 단추를 눈치 채지 못할 수도 있습니다. 에너지는 물리적 평면에서 관찰되지 않으며 모든 활동이 포함됩니다. 그들은 다른 사람들에게 주의를 기울이지 않으며, 대화에서 복잡한 사슬을 만들고, 때때로 대화가 어디서 시작되었는지 또는 대화 내용이 무엇인지 잊어버립니다. 가정 문제는 그들에게 중요하지 않으며 많은 관심을 기울이지 않습니다. 그런 사람들은 때때로 현실과 동떨어진 자신만의 세계에 살고 있습니다.

주요 자질:

• 훌륭한 업무 능력, 직업에 대한 열정;
• 그들은 다른 각도에서 상황을 표현할 수 있고 복잡한 방식으로 생각합니다.
• 그들은 물리적 평면을 거부할 수 있습니다.

단점:

• 이기적, 자기 자신에게만 초점을 맞춘다.
• 친척과 친구에게 부주의하고 흩어져 있습니다.
• 너무 적극적인 추상적 사고는 비현실적인 결론으로 ​​이어집니다.
• 이론상으로는 열심이지만 실제로는 소극적이다.

추상적 사고는 성공의 필수적인 부분이며 자기 개발뿐만 아니라 경력과 가족을 구축하는 데에도 도움이 됩니다.

마음과 사고 방식의 개발