Լիզայի նկարագրությունը «Գյուղացի երիտասարդ տիկինը» պատմվածքից, նախապես շնորհակալություն: Մուրոմի Լիզայի դիմանկարի նկարագրությունը.

ԼԻԶԱ ՄՈՒՐՈՄՍԿԱՅԱ

ԼԻԶԱ ՄՈՒՐՈՄՍԿԱՅԱ(Բեթսի, Ակուլինա) ռուս անգլոման ջենթլմեն Գրիգորի Իվանովիչի տասնյոթամյա դուստրն է, ով վատնել է իրեն և ապրում է մայրաքաղաքներից հեռու Պրիլուչինո կալվածքում։ Ստեղծելով Տատյանա Լարինայի կերպարը՝ Պուշկինը ռուս գրականության մեջ ներմուծեց կոմսության օրիորդի տեսակը։ Այս տեսակին է պատկանում Լիզա Մուրոմսկայան։ Նա նաև սոցիալական կյանքի (և ընդհանրապես կյանքի մասին) գիտելիքներ է քաղում գրքերից, բայց նրա զգացմունքները թարմ են, փորձառությունները՝ սուր, իսկ բնավորությունը՝ պարզ ու ուժեղ:

Հայրը նրան Բեթսի է անվանում. Մադամ Միսս Ջեքսոնին հանձնարարվում է (ֆրանս-անգլիական տավտոլոգիայի մասին պիես); բայց նա իրեն զգում է որպես Մուրոմսկայայի ռուս Լիզա, ճիշտ այնպես, ինչպես նրա ապագա սիրեցյալը՝ ընդգծված ռուս հողատեր Բերեստովի որդին՝ Ալեքսեյը (տե՛ս հոդվածը), իրեն զգում է որպես նորագույն անգլիական գրականության կերպար։ Միևնույն ժամանակ, դրանք կառուցված են «շեքսպիրյան» սյուժեի շրջանակում. երիտասարդների ծնողները հակասում են Ռոմեոյի և Ջուլիետի ընտանիքներին: Սա նշանակում է, որ Լիզային նախապես բաժանում են հայրական կալվածք հասած Ալեքսեյից երկու «սահմաններով»։ Պարկեշտության կանոնները թույլ չեն տալիս ծանոթանալ անծանոթի հետ. հայրերի հակամարտությունը բացառում է «օրինական» հանդիպման հնարավորությունը։ Խաղը օգնում է; Իմանալով, որ իր սպասուհի Նաստյան հեշտությամբ գնում է Բերեստովսկի Տուգիլովո («պարոնայք վիճաբանության մեջ են, և ծառաները վերաբերվում են միմյանց»), Լիզա Մուրոմսկայան անմիջապես հանդես է գալիս մի քայլով, որը թույլ է տալիս նրան փախչել «շեքսպիրականի» սահմաններից: հողամաս հովվական հողամասի տարածության մեջ. Այն փաստը, որ այս «քայլը», իր հերթին, կրկնում է երիտասարդ կնոջ ավանդական կատակերգական հագնումը որպես գյուղացի կնոջ (ամենամոտ աղբյուրը Մարիվոյի «Սիրո և պատահականության խաղը» կատակերգությունն է և տիկին Մոնտոլյեի «Սիրո դաս» պատմվածքը։ », հարմարեցված է իր սյուժեի օրինաչափության համաձայն), նշանակություն չունի փոփոխությունները. Պուշկինը ուրիշի «կտավին» ասեղնագործում է իր «նախշերը», ինչպես որ կյանքն ամեն անգամ ծանոթ հանգամանքների կտավի վրա ասեղնագործում է մարդկային զգացմունքների նոր «նախշեր»:

Գյուղացի կնոջ կերպարանքով Լիզան հայտնվում է Տուգիլովյան պուրակում, որտեղ մի երիտասարդ ջենթլմեն քայլում է իր շան հետ. նրա բնական խավարը նման է սովորական մարդկանց արևայրուքին. Ալեքսեյը կարծում է, որ իր դիմաց Ակուլինան է՝ «Վասիլի դարբնի» դուստրը։ (Ակուլինա անունը ոչ միայն պարոդիկ կերպով հակադրվում է «Բեթսի» տնային մականունին, այլև ակնարկում է առեղծվածային «Ակուլինա Պետրովնա Կուրոչկինային», որին Ալեքսեյը «ռոմանտիկ» նամակներ է գրում): Լիզան հեշտությամբ հաղթահարում է դերը (նա նույնիսկ ստիպում է Բերեստովին: «սովորեցնել» նրան գրել և կարդալ), քանի որ այս դերը նման է նրան բոլոր պայմանականությամբ, հագնվելու ողջ թատերականությամբ: Ռուս գեղջկուհու և ռուսական թաղամասի օրիորդի տարբերությունը զուտ դասակարգային է. երկուսն էլ սնվում են ազգային կյանքի հյութերից։ «Ծպտված ազնվականուհու» դերն ինքնին եվրոպական ծագում ունի (աղբյուրները տես վերևում): Բայց դա կարևոր չէ. Պատահական չէ, որ Պուշկինը քողարկում է «օտար» աղբյուրները՝ ընթերցողին մատնանշելով ռուսական ամենամոտ զուգահեռները։ Հերոսուհու հենց անունը հուշում է սյուժեում «գյուղացիական» շրջադարձ. «նույնիսկ գյուղացի կանայք գիտեն սիրել» (Ն. Մ. Կարամզին. «Խեղճ Լիզա»): Սա բավարար չէ. Գրողը ստիպում է երևակայական գյուղացի կնոջը՝ Լիզային, Ալեքսեյին կարդալ Ն. նա լուռ քրքջում է առաջացող երկիմաստության վրա:

Բայց իզուր չէ, որ պատմությանը նախորդում է Ի. Ֆ. Բոգդանովիչի «Սիրելի» բանաստեղծությունից մի էպիգրաֆ. «Դու, սիրելիս, լավն ես քո բոլոր հանդերձանքով»: Հանգամանքները (երիտասարդների ծնողները հանկարծակի հաշտվեցին. ավագ Բերեստովը և նրա որդին այցելում են Պրիլուչինո. Ալեքսեյը չպետք է ճանաչի Մուրոմսկայայի Լիզային, հակառակ դեպքում ինտրիգը ինքնաոչնչացվի) Լիզային ստիպում են խաղալ բոլորովին այլ դեր: Երիտասարդ տիկինը, ով մինչ այժմ խաղում էր աշխույժ ռուս գեղջկուհու դերը, «օտար» տեսք է ստանում ֆրանսիական 18-րդ դարի ոճով։ (մութը թաքնված է սպիտակեցմամբ, գանգուրները փարթամ են, ինչպես Լյուդովիկոս 14-րդի պարիկը, թևերը նման են m-me de Pompadour-ի օղակներին): Նրա նպատակն է մնալ չճանաչված և չգոհացնել Ալեքսեյին, և այդ նպատակը լիովին իրականացվել է։ Այնուամենայնիվ, հեղինակին (և ընթերցողին) այն դեռ դուր է գալիս. ցանկացած դիմակ, խաղային դիմակ միայն ընդգծում է նրա հոգու անփոփոխ գեղեցկությունը: Ռուսական հոգի, պարզ, բաց և ուժեղ:

Սյուժեն արագորեն շարժվում է դեպի երջանիկ ավարտ. ծնողները գործը տանում են դեպի հարսանիք. Վախեցած Ալեքսեյը պատրաստ է անտեսել դասակարգային տարբերությունը և ամուսնանալ «գյուղացի կնոջ» հետ։ Վերջին տեսարանում նա ներխուժում է «երիտասարդ լեդի» Լիզա Մուրոմսկայայի սենյակ՝ բացատրելու նրան, թե ինչու չի կարող և չպետք է դառնա նրա ամուսինը։ Նա ներխուժում է և գտնում «իր» Ակուլինային՝ «հագնված» ազնվական զգեստով և կարդում է իր նամակը։ Խաղի և կյանքի սահմանները փոխվում են, ամեն ինչ խառնվում է, իրավիճակը կրկնվում է «Բլիզարդ» պատմվածքում (տես հոդված). իր հարսնացուի. (Պատահական չէ, որ երկու պատմություններն էլ Բելկինին պատմել է «աղջիկը K.I.T.»):

«Տեղծված իրավիճակը (գյուղացու հագնված մի երիտասարդ տիկին) երկրորդ անգամ են ծաղրում. Ալեքսեյը Ակուլինայի հետ իրեն պահում է որպես «երիտասարդ տիկին», իսկ նա պատասխանում է նրան ֆրանսերեն արտահայտությամբ։ Այս ամենը գրեթե պարոդիա է, և միևնույն ժամանակ լուրջ, որովհետև այստեղ խոսում է իրական զգացմունքների սոցիալապես ծանոթ լեզուն»: (Վ. Է. Վաթսուրո):Էպիգրաֆը նախածանցով ամբողջ ցիկլի վրա («<…>Միտրոֆան ինձ համար») և սկզբում ասոցացվում է միայն պարզամիտ պատմիչ Իվան Պետրովիչ Բելկինի կերպարի հետ, վերջապես տարածվում է «Բոլդինոյի առակների» բոլոր հերոսների վրա՝ բացառելով Սիլվիոյին «Կադրից»:

Գրականություն:

Ալթման Մ.Ս.«Երիտասարդ տիկինը գյուղացի կին է». Պուշկին և Կարամզին // Սլավիա. 1931. Ռոկ. 10.

Վացուրո V. E.Բելկինի պատմությունները // Վացուրո V. E.

Գրականություն («Հանգուցյալ Իվան Պետրովիչ Բելկինի հեքիաթներ» բաժնում).

Berkovsky N. Ya.«Բելկինի պատմվածքների» մասին. (30-ականների Պուշկինը և ազգության և ռեալիզմի հարցեր) // Berkovsky N. Ya.Գրականության մասին հոդվածներ. Մ., 1962։

Վացուրո V. E.«Բելկինի հեքիաթները» // Վացուրո V. E.Մեկնաբանի գրառումները. Սանկտ Պետերբուրգ, 1994 թ.

Վինոգրադով Վ.Վ.Պուշկինի ոճը. Մ., 1941։

Գիպիուս Վ.Վ.Բելկինի պատմությունները // Գիպիուս Վ.Վ.Պուշկինից մինչև Բլոկ. Մ. Լ., 1966։

Պետրունինա Ն.Ն.Պուշկինի արձակ. Էվոլյուցիայի ուղիները / Էդ. Դ.Ս.Լիխաչովա. Լ., 1987։

Խալիզև Վ. Է., Շեշունովա Ս. Վ.Գրական հիշողություններ «Բելկինի հեքիաթներում» // Boldin Readings. Գորկի, 1985 թ.

Շմիդ Վ., Չուդակով Ա.Պ.Արձակ և պոեզիա «Բելկինի հեքիաթներում» // Իզվեստիա / ԽՍՀՄ ԳԱ. Սեր. վառված. և լեզուն 1989. Թիվ 4:

Շմիդ Վ.Արձակ և պոեզիա «Բելկինի հեքիաթներում» // Շմիդ Վ.Արձակը որպես պոեզիա. Արվեստ. ռուսերեն պատմվածքի մասին. վառված. Սանկտ Պետերբուրգ, 1994 թ.

Յակուբովիչ Դ.Պ.Հիշողություններ Ուոլտեր Սքոթից Բելկինի հեքիաթներում // Պուշկինը և նրա ժամանակակիցները. Լ., 1928. Թողարկում. 37.

Շմիդ Վ. Prosa in poetischer Lekt?re: Die Erz?hlungen Belkins. Մյունխեն, 1991 թ.

Կյանքը կխամրի գրքից, բայց ես կմնամ. Հավաքածուներ հեղինակ Գլինկա Գլեբ Ալեքսանդրովիչ

18-րդ դարի ռուս գրականության պատմություն գրքից հեղինակ Լեբեդևա Օ.Բ.

Սենտիմենտալիզմի պոետիկան և գեղագիտությունը «Խեղճ Լիզա» պատմվածքում Իրական գրական համբավը ձեռք բերեց Կարամզին «Խեղճ Լիզա» պատմվածքի հրապարակումից հետո (Moscow Magazine, 1792): Կարամզինի հիմնարար նորարարության և գրական ցնցումների ցուցիչ, որով

«Դարերը չեն ջնջվի...» գրքից՝ ռուս դասականները և նրանց ընթերցողները հեղինակ Էյդելման Նաթան Յակովլևիչ

Գործնական դաս թիվ 6. Սենտիմենտալիզմի էսթետիկան և պոետիկան Ն. Մ. Կարամզինի «Խեղճ Լիզա» պատմվածքում Գրականություն. ռուսական պատմության մասին. Tomsk, 1967. P. 44-60.3) Pavlovich S. E. Զարգացման ուղիներ

Պուշկինի հերոսները գրքից հեղինակ Արխանգելսկի Ալեքսանդր Նիկոլաևիչ

Ա.Լ.ԶՈՐԻՆ, Ա.Ս.ՆԵՄԶԵՐ ԶԳԱՅՆՈՒԹՅԱՆ ՊԱՐԱԴՈՔՍՆԵՐ Ն.Մ.Կարամզին «Խեղճ Լիզա» 1897 թվականին Վլադիմիր Սոլովյովը Ժուկովսկու էլեգիան անվանել է «Գյուղական գերեզմանոց», որը թարգմանվել է անգլիացի բանաստեղծ Տ. Գրեյից՝ «Իսկապես մարդկային պոեզիայի սկիզբը Ռուսաստանում»: «Ռուսական պոեզիայի հայրենիքը» -

Գրականություն 8-րդ դասարան գրքից. Գրականության խորացված ուսումնասիրությամբ դպրոցների դասագիրք-ընթերցող հեղինակ Հեղինակների թիմ

ԼԻԶԱ ԼԻԶԱ անավարտ վեպի հերոսուհին է, աղքատ, բայց լավ ծնված ազնվականուհին, ով հոր մահից հետո դաստիարակվել է ուրիշի ընտանիքում։ Հանկարծ Սանկտ Պետերբուրգից մեկնում է գյուղ՝ տատիկին այցելելու. իր ընկեր Սաշայի հետ նամակագրությունից ընթերցողը իմանում է իրական պատճառը՝ փախչել սիրուց:

Հեղինակի գրքից

Խեղճ Լիզա Թերևս ոչ ոք, ով ապրում է Մոսկվայում, չգիտի այս քաղաքի ծայրամասերը, ինչպես ես, որովհետև ոչ ոք ինձանից ավելի հաճախ դաշտում չի լինում, ոչ ոք ինձանից ավելի չի թափառում ոտքով, առանց ծրագրի, առանց նպատակի. ուր էլ որ նայեն աչքերը՝ մարգագետինների ու պուրակների միջով, բլուրների ու հարթավայրերի վրայով: Բոլոր տեսակի բաներ

Դասի ամփոփում թեմայի շուրջ. «Դրա մասին ամեն ինչ հեշտ էր և պարզ»

(Լիզա Մուրոմսկայայի կերպարը «Երիտասարդ տիկին-գյուղացի» պատմվածքում)

Կազմել է ռուսաց լեզվի և գրականության ուսուցչուհին

Դասի նպատակները.

Օգտագործելով Լիզա Մուրոմսկայայի «Գյուղացի երիտասարդ տիկինը» պատմվածքի գլխավոր հերոսի կերպարի օրինակը, բացահայտել գավառական (թաղային) երիտասարդ տիկնանց «բնավորության առանձնահատկությունները» և «յուրօրինակությունը».

Հատուկ ուշադրություն դարձրեք Լիզայի բնականությանը, պարզությանը և հոգևոր մաքրությանը.

Զարգացնել համեմատական ​​վերլուծության, հիմնաբառերի հետ աշխատելու, ծանոթագրված ընթերցանության հմտություններ;

Հաղորդակցության բնականության և պարզության վրա կենտրոնացած բնօրինակ անհատականության դաստիարակում:

գրականություն

1., Շեշունովա «Բելկինի պատմությունները» // Մոսկվա, «Բարձրագույն դպրոց», 1989 թ.

2. Ռեզնիկի երիտասարդ տիկնայք Պուշկինի մոտ // «Գրականությունը դպրոցում», 2006 թ., թիվ 3, էջ 16-19:

3. «Նրա մասին ամեն ինչ հեշտ էր և պարզ»: «Երիտասարդ տիկին-գյուղացիները.

կա» // «Գրականությունը դպրոցում», 2006 թ., թիվ 10, էջ 33-34։

4. Պետրովիչ. Դասի պլանավորում. 7-րդ դասարան // Սարատով, 2013 թ.

Դասերի ընթացքում.

1. Օրգ. պահը

2. Ուսուցչի բացման խոսքը.

Մերկ մազերով գլուխ

Կապույտ աչքերի ժպիտը,

Եվ կամակոր հնարք

Եվ խճճված կատակների քմահաճույք;

Նրա մասին ամեն ինչ այնքան երիտասարդ է, այնքան կենդանի,

Այսպիսով, ի տարբերություն մյուսների

Այնքան պոետիկ խաղային

Ինչպես իմ այս զվարճալի հատվածը։

Ո՞ր հերոսուհու մասին է նա գրել այդքան քնքշությամբ։

Լիզա Մուրոմսկայայի մասին.

Իրոք, մենք խոսում ենք գավառական երիտասարդ տիկին Լիզա Մուրոմսկայայի մասին՝ «Երիտասարդ տիկին-գյուղացի կինը» պատմվածքի գլխավոր հերոսը:

3. Նպատակների սահմանում (աշակերտները փորձում են ձևակերպել դասի նպատակները)

4. Աշխատեք դասի թեմայով:

Ուսուցչի խոսքը.- Բնության գրկում, գրքերի աշխարհում մեծացած գավառական օրիորդները Պուշկինի սիրելի հերոսուհիներն են։ Նրանք գործնականում չեն ազդում աշխարհիկ կոնվենցիաների վրա: Նրանց ձևավորում է ոչ այնքան հասարակությունը, որքան բնությունը, ոչ այնքան մայրերի ու մորաքույրների պարզ պատմությունները, որքան գրքերը։

Ի՞նչն է գրավում Պուշկինին շրջանի երիտասարդ տիկնայք:

4.1 Վարչաշրջանի երիտասարդ տիկնանց «բնավորության առանձնահատկությունները» և «օրիգինալությունը»:- շրջանի երիտասարդ տիկնանց մասին հատվածի արտահայտիչ ընթերցում (էջ 62);

Աշխատելով բանալի բառերի հետ (այս հատվածում ուսանողները պետք է գտնեն հիմնաբառեր, որոնցով հեղինակը բնութագրում է շրջանի երիտասարդ տիկնանց և հասարակության կանանց)

շրջանի տիկնայք աշխարհիկ կանայք

մաքուր օդում մեծացած, բացակա գեղեցկուհիներ;

իրենց պարտեզի խնձորենիների ստվերում; միապաղաղ հոգիներ;

գաղտնիություն; թեթեւ հմտությունը հարթեցնում է

Ազատություն; բնավորություն.

բնավորության գիծ;

ինքնատիպություն(բառապաշարային աշխատանք, տես Հավելված 2)

Ի՞նչ եք կարծում, ո՞րն է շրջանի երիտասարդ կանանց և աշխարհիկ կանանց հիմնական տարբերությունը: Ո՞վ է ավելի համակրում հեղինակին և ինչո՞ւ եք կարծում:

աշխարհիկ տիկնայք վերջինիս կողմնակից չեն,

դրանով իսկ ընդգծելով աշխարհիկության անհոգիությունը

գեղեցկուհիներ

Իհարկե, հեղինակի աննշան հեգնանքը զգացվում է գավառացի երիտասարդ տիկնանց նկարագրության մեջ, բայց այն, ինչ նա գնահատում է գավառական աղջիկների մեջ, առաջին հերթին «օրիգինալությունն» է և «բնավորության գծերը»: Յուրահատուկ է գավառական օրիորդ Լիզա Մուրոմսկայայի կերպարը՝ «Երիտասարդ տիկին-գյուղացի կին» պատմվածքի գլխավոր հերոսը։

4.2 Լիզա Մուրոմսկայայի բնութագրերը.

Ինչպե՞ս ենք մենք տեսնում Լիզային պատմության սկզբում:

(Ուսանողները, օգտագործելով աղյուսակը (տես Հավելված 1), որը նրանք կազմել են տանը, բնութագրում են այս հերոսուհուն):

Պատմության ընթացքում Լիզան մի քանի անգամ հագուստ է փոխում։ Հիշեք, թե ինչ կերպարով է հերոսուհին հայտնվում Ալեքսեյ Բերեստովի առջև:

Գյուղացի կնոջ դերում.

Ձեր կարծիքով, ինչո՞ւ է Լիզան ընտրում հենց այս կերպարը երիտասարդ տղամարդու հետ հանդիպելու համար:

Նա չի ցանկանում, որ իրեն ճանաչեն, և միևնույն ժամանակ նա

անհրաժեշտ է մի կերպար, որում նա կզգա

ներկայանալ հանգիստ և բնականաբար:

Նա փորձում է գյուղացի կնոջ հանդերձանք, քանի որ նա

Ռուս գյուղացիական կյանքը մոտ է, անկախ նրանից, թե ինչպես

հայրն իր կյանքը կառուցել է անգլիական մոդելի համաձայն:

Տեքստում գտեք մի հատված, որը նկարագրում է Լիզայի պատրաստությունը ժամադրության, մեկնաբանեք հերոսուհու պահվածքը և հոգեվիճակը:

«Լիզան նոր բան փորձեց և խոստովանեց

հայելի, որ նա երբեք այդքան քաղցր չի եղել իր հետ

կարծես թե այդպես չէր»:

Իսկապես, «թատերական» գյուղացիական հանդերձանքն ավելի շատ է համապատասխանում Լիզայի հոգուն, քան օրիորդի հանդերձանքին: Լիզան, թեկուզ անգիտակցաբար, ձգտում է ապրել ժողովրդի կյանքով։ Պատահական չէ, որ Նաստյան, և ոչ թե միսս Ջեքսոնը, դառնում է նրա ամենամոտ ընկերուհին, և պատահական չէ, որ իր նոր հանդերձանքով նա հայտնվում է գյուղական բնության ֆոնին։ Նա նման հագուստով չի հայտնվում ազնվական կալվածքում։ Բնության գրկում նա հանդիպում է Ալեքսեյին։

Դիտելով մի հատված «Գյուղացի երիտասարդ տիկինը» գեղարվեստական ​​ֆիլմից), որը նկարագրում է Լիզայի առաջին ժամադրությունը Ալեքսեյի հետ.

Զրույց հարցերի շուրջ.

Ինչպե՞ս կարող եք բնութագրել Լիզա-Ակուլինայի պահվածքը: Ինչո՞ւ եք կարծում, որ Ակուլինան գրավեց Ալեքսեյի ուշադրությունը: Գտեք տեքստում ապացույցներ:

«Այս ամենը, իհարկե, ասվեց խաչի վրա.

Տյան բարբառ; բայց մտքերն ու զգացմունքները,

արտասովոր հասարակ աղջկա մեջ,

խփիր նրան."

«Նրանք բաժանվեցին, իսկ Ալեքսեյը մնաց

միայնակ, չկարողացա հասկանալ, թե ինչպես

պարզ գյուղացի աղջիկ երկու ժամադրության

«Նիային հաջողվեց իրական իշխանություն վերցնել նրա վրա»

«Փաստն այն է, որ Ալեքսեյը բարի էր...

և ջերմեռանդ տղա և ուներ մաքուր սիրտ,

ընդունակ հաճույք զգալու

անմեղություն»

Բնականությունն ու շփման հեշտությունը գրավում են Ալեքսեյին Ակուլինի մոտ։ Ազդեցությունը պատկանում է մեկ այլ հերոսուհու՝ Բեթսիին, անբնականության բոլոր ատրիբուտներով հասարակության կնոջ կերպարը։

4.4 Բեթսիի բնութագրերը:

(Օգտագործելով աղյուսակը՝ ուսանողները խոսում են Լիզա-Բետսիի արտաքինի, բարքերի և վարքի մասին):

Ինչպե՞ս էր Ալեքսեյը ընկալում Մուրոմսկու հարևան Բեթսի դստերը:

«Նա խենթ է ձեր առջև»:

«...սկսեց այսպես բնութագրել իր սիրուհուն

զվարճալի խոսքեր, որոնք ծիծաղեցրել են Լիզային

Ի՞նչ եք կարծում, ո՞վ է ավելի շատ Լիզան, Բեթսին կամ Ակուլինան: Ինչո՞ւ։

Ի՞նչ եք կարծում, ո՞րն է վերնագրի իմաստը:

Գյուղացի օրիորդը Պուշկինի մի տեսակ իդեալ է։ Երիտասարդ տիկնոջ մոտ գնահատվում է կրթությունն ու սերը դեպի գիրքը, գեղջկուհու մոտ՝ բնականությունը, շփման հեշտությունը, հեշտությունը, հոգևոր մաքրությունը։ Լիզայի հոգու մաքրությունն է, որ գրավում է Ալեքսեյին և հուզում հեղինակին:

Ինչպե՞ս է ավարտվում պատմությունը: (Վերապատմում):

5. Դասի եզրակացություն.

- «Երիտասարդ տիկին-գյուղացի կինը» թեթև պատմություն է՝ կառուցված իրատեսական առօրյա հիմունքներով՝ պարզ սյուժեով և երջանիկ ավարտով: Որոշ քննադատներ՝ Պուշկինի ժամանակակիցները, պատմությունը համարում էին անլուրջ։ Բայց դրա մեջ դրական, ստեղծագործ սկիզբը չնկատեցին։

Հեղինակը փորձել է ընթերցողին ներկայացնել գավառական աղջկա Լիզայի կերպարը՝ «մեծացած մաքուր օդում, իր պարտեզի խնձորենիների ստվերում», ով գերում է առաջին հերթին իր պարզությամբ, բնականությամբ, լույսից չփչացած և հոգու մաքրությամբ։ .

Հերոսուհիների հոգու մաքրությունը գրավում է այլ ստեղծագործությունների հերոսներին և ազդում նրանց գործողությունների վրա։ Օրինակ՝ Մաշա Տրոեկուրովայի կերպարը «Դուբրովսկի» վեպից։ Բայց այս մասին ավելի շատ հաջորդ դասերում:

6. Անդրադարձ

7. Տնային աշխատանք«Մուրոմսկայայի Լիզայի բնութագրերը» թեմայով շարադրության նախապատրաստում:

Հավելված 1

Լիզա, Ակուլինա, Բեթսի

Արտաքին տեսք

17 տարեկան սեւ աչքերը աշխուժացրել են նրա մուգ ու շատ հաճելի դեմքը

Լիզան նոր բան փորձեց և հայելու առաջ խոստովանեց, որ երբեք իրեն այդքան սրամիտ չի թվացել

1.Լիզան՝ նրա մուգ մաշկ Լիզան, սպիտակեցված էր մինչև ականջները՝ կեղծ գանգուրներով,

գոտկատեղը կծկվել էր X տառի պես;

2. Զվարճալի և փայլուն օրիորդ:

3. Փոքրիկ սպիտակ մատները դողում էին

Վարքագիծ,

1. Նրա կատակասերությունն ու րոպե առ րոպե կատակները հիացնում էին հորը և հուսահատության մեջ էին գցում թռչկոտ Մադամ Ջեքսոնին.

2. Նա փորձեց ոտաբոբիկ քայլել բակի վրայով, բայց խոտածածկը խոցեց նրա քնքուշ ոտքերը, իսկ ավազն ու խճաքարերը նրան անտանելի թվացին:

Նա կրկնեց իր դերը, ցածր խոնարհվեց քայլելիս և հետո մի քանի անգամ թափահարեց գլուխը:

Լիզան սիրուն էր

«Եվ ես կարող եմ հիանալի խոսել տեղական լեզվով»

1. Նա խոսում էր գյուղացիական բարբառով:

2. Այս ամենը ասվում էր գյուղացիական բարբառով. բայց մտքերն ու զգացմունքները, որոնք անսովոր էին մի պարզ աղջկա մեջ, հարվածեցին Ալեքսեյին

խոսեց ատամների միջով, երգի ձայնով և միայն ֆրանսերենով

Հարաբերություններ Ալեքսեյի հետ

1. Ամենազբաղվածը ես էի նրա հետ։

2. Ըստ Նաստյայի՝ զարմանալիորեն լավը, գեղեցիկ, բարեկազմ, բարձրահասակ, ամբողջ այտը կարմրած, սփոյլեր, հիանալի ջենթլմեն, բարի և կենսուրախ,

սիրում է հետապնդել աղջիկներին:

3. «Կցանկանայի, որ տեսնեի նրան»:

4. «Նա կարող է մտածել, որ ես հետապնդում եմ իրեն»:

5. Նա իր մտքերում կրկնեց առավոտյան հանդիպման բոլոր հանգամանքները, և նրա խիղճը սկսեց տանջել նրան (էջ 68):

1. ...կես վախեցած, կիսամաչկոտ ձեւանալ:

2. Լիզան թռավ նրանից և հանկարծ մի խիստ ու սառը հայացք ստացավ; նա կարեւորությամբ ասաց.

3. ...պատասխանեց Լիզան՝ փորձելով ազատել իր մատները Ալեքսեևայի ձեռքից։

4. Ես չէի կարողանում հասկանալ, թե ինչպես է երկու տարեկան մի հասարակ գյուղացի աղջիկ

Դանիան կարողացավ իրական իշխանություն վերցնել նրա վրա։

5. Իսկ իմ Ալեքսեյն արդեն խելագարորեն սիրահարված էր, իսկ Լիզան

ավելի անտարբեր չէր, թեև ավելի լուռ, քան նա։ Երկուսն էլ երջանիկ էին ներկայում և քիչ էին մտածում ապագայի մասին։

6. ... նրա հպարտությունը թաքուն գրգռված էր Տուգիլովին կալվածատերին Պրիլուչինսկու դարբնի դստեր ոտքերի մոտ տեսնելու մութ, ռոմանտիկ հույսով։

Լիզան հիացած էր իր գյուտի հաջողությամբ

Հավելված 2

Բառապաշարի աշխատանք

Օրիգինալ - օրիգինալ, ոչ մյուսների նման,

գնալով իր ճանապարհով, անկախ

իր զարգացման մեջ։

(«Ռուսաց լեզվի բառարան»)

Բնօրինակ - գոյություն ունեցող ինքն իրեն կամ ինքն իրենից, իր կողմից

ուժերով; անկախ մարդու մեջ

նրա անհատականությունն ու հատկությունները, ի տարբերություն

ամեն ինչ իմիտացիոն է.

(«Կենդանի մեծ ռուսաց լեզվի բացատրական բառարան»

Հրավիրում ենք Ձեզ ծանոթանալ Պուշկինի այնպիսի հայտնի ստեղծագործության հետ, ինչպիսին է «Երիտասարդ տիկին-գյուղացի կինը»: Այս պատմության ամփոփումը ներկայացված է այս հոդվածում:

Մուրոմսկին և Բերեստովը

Աշխատանքը սկսվում է նկարագրելով, թե ինչպես էին երկու հարևաններ ղեկավարում իրենց ագարակը` Գրիգորի Իվանովիչ Մուրոմսկին և Իվան Պետրովիչ Բերեստովը: Վերջինիս է պատկանում Տուգիլովոյի կալվածքը, իսկ առաջինին՝ Պրիլուչինոյին։ Բերեստովը վարում է իր հողագործությունը խելամտորեն և խելամտորեն: Նա դրանից լավ գումար է վաստակում: Իվան Պետրովիչը թշնամաբար է վերաբերվում նորարարությանը, ուստի հաճախ ծաղրում է Մուրոմսկուն, ով վատնում էր իր ունեցվածքի մեծ մասը, բայց շարունակում է շռայլ լինել: Գրիգորի Իվանովիչը ամեն ինչում փորձում է ընդօրինակել բրիտանացիներին։ Նրա կալվածքում կա անգլիական այգի, որը կլանում է նրա եկամտի մեծ մասը։ Ավելին, նրա փեսաները անգլիացի ջոկեյների պես են հագնված։ Նա նաև կազմակերպեց իր դստեր համար անգլիացի գուբերնատորուհի։ Մուրոմսկին փորձում է հավատարիմ մնալ գյուղատնտեսական մեթոդներին, որոնք մշակվել են իր սիրելի երկրում: Սակայն դա ոչ մի շոշափելի շահույթ չի բերում։ Մուրոմսկին նույնիսկ ստիպված է գրավադրել իր ունեցվածքը։ Երկու հարևանների միջև հարաբերությունները թշնամական են, ուստի նրանք չեն այցելում միմյանց:

Ալեքսեյ Բերեստով

«Երիտասարդ տիկին-գյուղացի կինը» աշխատությունը շարունակվում է հետևյալ իրադարձություններով (ամփոփումը, իհարկե, նկարագրում է միայն հիմնականները). Պուշկինը պատմում է, որ Մուրոմսկին ունի դուստր՝ Լիզա, իսկ Բերեստովը՝ Ալեքսեյ։ Վերջինս արդեն ավարտել է համալսարանը և ցանկանում է զինվորական դառնալ։ Սակայն հայրը կանխում է այդ ծրագրերը, քանի որ ցանկանում է որդուն տեսնել որպես պաշտոնյա։

Ալեքսեյը ցանկանում է ներկայանալ որպես տխուր և հիասթափված, ինչը մեծապես տպավորում է շրջանի երիտասարդ տիկնայք: Սև մատանին, ինչպես նաև առեղծվածային նամակագրությունը, որը կարծես գոյություն ունի, նրա խաղի ատրիբուտներն են։ Բայց հեղինակը ոչնչացնում է այս ռոմանտիկ մռայլ կերպարը։ Նա խոսում է այս մասին հեգնանքով, այնուհետև ամբողջովին պատռում է Ալեքսեյի դիմակը:

Լիզայի հնարած հնարք

Մուրոմսկու դուստրը՝ Լիզան, ինչպես և մյուս տեղացի աղջիկները, ցանկանում է հանդիպել իր հարևանի որդուն։ Բայց նրանց հայրերը չեն ցանկանում շփվել: Ի՞նչ պետք է անի նա: Նաստյան՝ նրա սպասուհին, գալիս է օգնության։ Լիզան վստահում է նրան իր գաղտնիքները։ Այցելելով Բերեստովա գյուղ՝ Նաստյան պատմում է իր տիրուհուն, որ երիտասարդ վարպետը ամենևին էլ մտածկոտ և տխուր չէ, այլ կենսուրախ և կենսուրախ երիտասարդ է։ Նաստյան և Լիզան անմիջապես պարզում են, թե ինչպես ծանոթացնել աղջկան նրա հետ: Լիզան գյուղացի կնոջ կերպարանքով ծպտված կգնա Բերեստովի կալվածք։

Հանդիպում Ալեքսեյի և Ակուլինայի հետ

Կարծես հերոսները պատահաբար են հանդիպում. Մտքերի մեջ կորած մի գյուղացի օրիորդ քայլում է անտառի արահետով: Այս աղջիկը կանխատեսեց հետագա իրադարձությունների ամփոփումը. Հանկարծ մի շուն վազում է նրա մոտ՝ վախեցնելով Լիզային իր հաչոցով։ Այստեղ հայտնվում է Ալեքսեյ Բերեստովը՝ շան տերը։ Լիզայի դիմակահանդեսը մեծ հաջողություն ունեցավ՝ երիտասարդը կարծում է, որ իր դիմաց Ակուլինան է՝ հարևան գյուղի գյուղացի կին, դարբին Վասիլի դուստրը։ Ալեքսեյը սովոր է անկաշկանդ վարվել գեղեցիկ աղջիկների հետ, սակայն նրա նոր ծանոթությունը նրա պահվածքով ակամա հարգանք է ներշնչում, ուստի նա հրաժարվում է Ակուլինային գրկելու փորձերից։ Ալեքսեյը ցանկանում է նորից տեսնել նրան։ Խոստանում է գալ Վասիլի մոտ։ Վախենալով, որ իր հնարքը կբացահայտվի, աղջիկը խոստանում է հաջորդ օրը լինել նույն տեղում։

Ալեքսեյի և Ակուլինայի (Լիզա) հարաբերությունների զարգացում

Գյուղացի օրիորդը ապահով վերադառնում է իր ծնողների տուն։ Մենք կշարունակենք ամփոփումը նկարագրելով, թե ինչպես են զարգացել նրա հարաբերությունները Ալեքսեյի հետ: Գավառապետուհին ու հայրը ոչինչ չեն կասկածում։ Սակայն աղջիկը կարծում է, որ իր կատակությունը ռիսկային է։ Նա որոշում է ժամադրության չգնալ, սակայն մերկացման վախը ստիպում է նրան կատարել իր խոստումը: Լիզան, կրկին հանդիպելով Ալեքսեյին, ասում է, որ նրանք չպետք է նորից հանդիպեն, քանի որ դա անլուրջ է և լավի չի հանգեցնի։ Գյուղացի կնոջ զգացմունքների և մտքերի խորությունը զարմացնում է Ալեքսեյին, և հերոսն արդեն հմայված է: Բերեստովը խնդրում է նրան գոնե երբեմն հանդիպել իր հետ և համաձայնում է այլ ժամադրություններ չփնտրել, բացի այն ժամադրություններից, որոնք իրեն հանձնարարում է Ակուլինան։ Նրանք որոշ ժամանակ շփվում են։ Պուշկինի («Երիտասարդ տիկին-գյուղացի») ստեղծած այս հերոսները աստիճանաբար սիրահարվում են միմյանց։ Աշխատանքի ամփոփումն ավելի ու ավելի հետաքրքիր է դառնում։

Հայրերի հաշտեցում

Շանսը փոխում է հերոսների ճակատագիրը. Մի առավոտ Լիզայի և Ալեքսեյի հայրերը պատահաբար բախվում են միմյանց: Մուրոմսկին, հետապնդելով նապաստակին, ընկավ ձիուց։ Ալեքսեյի հայրը հարեւանին հրավիրում է իր կալվածք։ Ի պատասխան՝ նա հրավիրում է նրան որդու հետ հաջորդ օրը գալ իր կալվածք։

Լիզան, իմանալով այս մասին, վախենում էր, որ Ալեքսեյը կճանաչի իրեն: Նա ասում է, որ հյուրերի մոտ դուրս չի գա. Հայրը ծիծաղում է, որ իր դուստրը ժառանգաբար ատել է հարևանների հանդեպ, ինչպես վեպի հերոսուհին: Այնուամենայնիվ, Լիզան կանգնած է իր դիրքորոշմանը: Հայրը դադարեցնում է անիմաստ վեճը՝ հասկանալով, որ իրեն չի հաջողվում համոզել։

Լիզայի նոր ծրագիրը

Լիզայի նոր ծրագիրը նկարագրում է Պուշկինը («Երիտասարդ տիկին-գյուղացին»): Այս հերոսուհու հորինած հնարքի ամփոփումը հիմա չենք նկարագրի։ Այդ մասին կիմանաք մի փոքր ուշ։ Լիզան Նաստյայի հետ խորհրդակցում է՝ ինչ անել։ Նրանք միասին մշակում են ծրագիր և այն գործի դնում: Կոնկրետ ինչ են մտածել աղջիկները: Այս մասին կիմանաք՝ կարդալով «Երիտասարդ տիկին-գյուղացի կինը» պատմվածքի ամփոփագիրը։ Առավոտյան Լիզան հայտարարում է, որ հյուրեր է ընդունելու, բայց հայրը չպետք է վրդովվի կամ զարմանա նրա արարքներից։ Կասկածելով դստեր նոր հնարքին՝ հայրը համաձայնվում է.

Բերեստովներն այցելում են Մուրոմսկիներին

Բերեստովները գալիս են։ Մուրոմսկին նրանց ցույց է տալիս իր տնակն ու այգին։ Այս բոլոր քմահաճույքները բարենպաստ տպավորություն չեն թողնում խոհեմ հողատիրոջ վրա։ Այնուամենայնիվ, նա լռում է քաղաքավարությունից ելնելով, իսկ որդին դա չի հետաքրքրում. նա ուզում է տեսնել սեփականատիրոջ դստերը: Թեև Բերեստովը գերված է առեղծվածային գեղջկուհու կողմից, նա դեռ հետաքրքրված է աղջկան նայելով։ Հետո տուն են մտնում հյուրերն ու տերը։ Մուրոմսկին և Բերեստովը խոսում են իրենց կորցրած երիտասարդության մասին. Ալեքսեյը մտածում է, թե ինչպես պետք է իրեն պահի Լիզայի ներկայությամբ։ Նա նորից դիմակ է դնում՝ ձևացնում է, թե բացակա է և սառը։ Ահա գալիս է Լիզան։ Դստերը տեսնելով անսովոր արտաքինով՝ հայրը ապշում է. Լիզան խաղում է գեղեցիկ ընկերուհու: Նա կեղծ գանգուրներից սանրվածք է պատրաստել, գունաթափել մազերը, հագել պաշտոնական զգեստ և ադամանդներ։ Իհարկե, Ալեքսեյը չի ճանաչում իր սիրելիին այս տիկնիկի մեջ։ Անգլուհին, հասկանալով, որ իր աշակերտը առանց հարցնելու վերցրել է սպիտակեղենը, բարկանում է նրա վրա։ Լիզան և Ալեքսեյը շարունակում են իրենց դերերը կատարել ճաշի ժամանակ։ Նա իրեն պահում է մտածված և անտարբեր, իսկ Լիզան ձևացնում է, թե գեղեցիկ օրիորդ է:

Ակուլինան սովորում է գրել և կարդալ

Աղջիկը, ծպտված գեղջկուհու կերպարանքով, հաջորդ օրը կրկին հանդիպում է Ալեքսեյին։ Նա հարցնում է նրան, թե ինչ տպավորություն է թողել օրիորդը նրա վրա։ Ալեքսեյը վստահեցնում է, որ Ակուլինան շատ ավելի լավն է, քան երիտասարդ աղջիկները։ Սակայն աղջիկը ողբում է, որ գրել-կարդալ չգիտի։ Հետո Ալեքսեյն առաջարկում է նրան գրել և կարդալ սովորեցնել։ Աղջիկը 3 դասից հետո արդեն կարդում է Կարամզինը՝ տեղադրելով իր մեկնաբանությունները։

Լիզայի և Ալեքսեյի առաջիկա ամուսնությունը

Որոշ ժամանակ անց երիտասարդների միջև նամակագրություն է սկսվում։ Կաղնու խոռոչը գործում է որպես փոստարկղ: Այդ ընթացքում հայրերը որոշում են ամուսնացնել իրենց երեխաներին։ Պուշկինի «Երիտասարդ տիկին-գյուղացին» պատմվածքի ամփոփումը մոտենում է իր գագաթնակետին։ Հողատերերը արագ համաձայնության են եկել ամուսնության մասին, սակայն այժմ նրանց նույնպես պետք է համոզել երեխաներին։ Մուրոմսկին կարծում էր, որ հարեւանի որդին և նրա դուստրը չեն սիրում միմյանց։ Այնուամենայնիվ, նա հույս ուներ, որ դա ժամանակի ընթացքում դեպի լավը կփոխվի։ Նրա հարևանը շատ ավելի պարզ պատկերացում ուներ այս հարցում։ Նա զանգահարեց որդուն և հարցրեց, թե ինչու այլևս չի ցանկանում միանալ հուսարներին։ Որդին պատասխանել է, որ հայրը դեմ է, ուստի չի պնդել։ Բերեստովը գովաբանում է նրա հնազանդությունը և ասում, որ առայժմ չի ստիպի Ալեքսեյին քաղաքացիական ծառայության անցնել, այլ մտադիր է նախ նրան ամուսնացնել իր հարևանի աղջկա հետ։

Ալեքսեյի լուծումը

Վեճ կա հոր և որդու միջև. Ալեքսեյը փորձում է հրաժարվել այս ամուսնությունից։ Հայրն ասում է, որ այս դեպքում իրեն ժառանգությունից կզրկի, և 3 օր ժամանակ է տալիս այդ մասին մտածելու համար։ Ալեքսեյը որոշում է ամուսնանալ Ակուլինայի՝ գյուղացի կնոջ հետ, որին մի քանի օր է չի տեսել անձրեւի պատճառով։ Նա նամակ է գրում աղջկան՝ նկարագրելով ներկա իրավիճակը։ Բերեստովը Ակուլինային առաջարկում է ձեռքը։ Նա նամակը դնում է խոռոչ կաղնու մեջ։

Լավ ավարտ

«Գյուղացի օրիորդը» պատմվածքի ամփոփումն ավարտվում է, ինչպես և բուն ստեղծագործությունը, երջանիկ ավարտով։ Հաջորդ օրը երիտասարդը գնում է հարեւանի մոտ՝ անկեղծորեն խոսելու Լիզայի հետ իր առաջարկած ամուսնության մասին։ Բայց Մուրոմսկու ծառան հայտնում է, որ տերը հեռացել է։ Ալեքսեյը հարցնում է, թե արդյոք նա կարող է տեսնել իր դստերը: Իմանալով, որ աղջիկը տանն է, որոշում է խոսել նրա հետ։ Սակայն երբ Ալեքսեյը ներս է մտնում, Լիզավետա Գրիգորիևնայում ճանաչում է գյուղացի կնոջը՝ Ակուլինային, որը գրավել էր նրա սիրտը։

Լիզան այդ ժամանակ կարդում էր նրա նամակը։ Աղջիկը, տեսնելով Ալեքսեյին, փորձում է փախչել։ Սակայն Բերեստովը զսպում է նրան։ Լիզան դեռ փորձում է իրեն լավ դաստիարակված օրիորդի պես պահել։ Նա կտրվում է Ալեքսեյի ձեռքերից և խոսում ֆրանսերեն: Այս տեսարանին ներկա է նաև մի անգլիուհի՝ բոլորովին վնասված։ Հանկարծ այս պահին հայտնվում է Լիզայի հայրը, ով ուրախ է, որ Ալեքսեյի և նրա դստեր զգացմունքները համընկնում են իր ծրագրերի հետ: Պարզ է, որ Ալեքսեյն ու Լիզան կամուսնանան։

«Բելկինի հեքիաթներ» ցիկլը

Սա եզրափակում է ամփոփագիրը: «Գյուղացի երիտասարդ տիկինը» Իվան Պետրովիչ Բելկինի պատմվածքն է։ Հավանաբար կզարմանաք, չէ՞ որ ստեղծագործությունը գրել է Պուշկինը։ Սա ճիշտ է։ Սակայն այն ներառված է «Բելկինի հեքիաթ» ցիկլում։ «Գյուղացի երիտասարդ տիկինը», որի համառոտ ամփոփումը մենք վերանայել ենք, այս շրջանի հինգերորդ և վերջին պատմությունն է: Նրա այլ գործեր՝ «Կրակոց», «Հուղարկավորը», «Կայարանի գործակալ», «Բլիզարդ»։

1830 թվականին Պուշկինը գրել է «Բելկինի հեքիաթները»։ «Գյուղացի երիտասարդ տիկինը», որի համառոտագիրը դուք հենց նոր կարդացիք, ինչպես նաև այս շարքի այլ գործեր առաջին անգամ հրատարակվել են 1831 թվականին։

Պատասխան թողեց Հյուր

Լիզա Մուրոմցևայի կերպարը Ա.Ս. Պուշկինի «Գյուղացի երիտասարդ տիկինը» պատմվածքում: Գործերը, որոնք ներառված են «Բելկինի հեքիաթների» ցիկլում, ստեղծվել են բանաստեղծի պայծառ ու ուրախ օրերից մեկում: Նրանք լցված են մարդու հանդեպ անկեղծ սիրով։ Պատմվածքների շարքը ներառում է «Գյուղացի երիտասարդ տիկինը» ստեղծագործությունը: Պատմության թեման է միմյանց սիրահարված աղջկա և երիտասարդի հարաբերությունների զարգացումը: Լիզա Մուրոմցեւան կալվածքում իր շրջապատի մարդկանցից իմանում է Բերեստով կրտսերի գեղեցկության և խելացիության մասին։ Նրանց ընտանիքները վաղուց վիճում են միմյանց հետ։ Բայց Լիզայի հետաքրքրությունն այնքան մեծ է, որ նա որոշում է չմտածված քայլ անել՝ նա հագնվում է որպես սովորական, որպեսզի թաքուն նայի իր հարևանի որդուն: Լիզան պայծառ ու անկեղծ աղջիկ է։ Նա ունի սուր միտք և նուրբ հոգի: Ինչպես իր տարիքի բոլոր աղջիկները, այնպես էլ օրիորդը բնորոշ է ռոմանտիզմին: Գյուղում, որտեղ ապրում է հերոսուհին, չկա սոցիալական ժամանց, ուստի աղջիկը որոշում է արկածախնդրության գնալ։ Դարձվելով սովորական գեղջկուհու՝ նա գնում է անտառ՝ սունկ հավաքելու, չնայած իրականում Լիզան այլ նպատակներ էր հետապնդում։Երբ օրիորդը մտավ անտառ, հումորային տրամադրությունն ինչ-որ տեղ անհետացավ։ Նա զգաց իր կյանքում ինչ-որ մեծ ու ուրախ բանի մոտեցումը։ Սիրտը կատաղի բաբախեց, իսկ արյունը սառեց երակներում։ Լիզան գիտեր, որ կրտսեր վարպետը պետք է անպայման անտառ գա։ Ի վերջո, այս պահին իրենց տարածքի տերերը որսի գնալու սովորություն ունեն։ Եվ իսկապես, երիտասարդ Բերեստովը հանկարծակի հայտնվեց, աղջիկը խոսակցություն սկսեց նրա հետ, որի ընթացքում նրանց միջև առաջացան անկեղծ և պայծառ զգացմունքներ։ Հիմա մեր հերոսը մոռացել է խաղաղության մասին։ Երիտասարդ գեղջկուհու գեղեցկությունն ու խելքը այնքան խորասուզվեցին նրա հոգում, որ նա այլևս չէր կարող մտածել ուրիշի մասին։ Մեր հերոսուհուն գերել էր նաեւ երիտասարդի ազնվականությունը։ Ճակատագիրը հավերժ կապել է երկու մարդու հոգիներն ու սրտերը։ Այսպիսով, Ակուլինան (հերոսուհին նման նոր անուն հորինեց իր համար) և Ալեքսեյը սկսեցին հանդիպել: Երիտասարդ վարպետին ավելի ու ավելի էր գրավում իր նոր ծանոթի ինքնաբերությունն ու գեղեցկությունը։ Իսկ Լիզան շատ լավ գլուխ հանեց պարզամիտի դերից։ Ինչպես տեսնում ենք, աղջիկը վարպետորեն կերպարանափոխվել է գյուղացի կնոջ կերպարի, ուստի Ալեքսեյը ոչ մի կաթիլ կասկած չի ունեցել նրա անկեղծության վրա։ Բայց հերոսուհու զգացմունքները կեղծ չէին. Այն, ինչ սկզբում թվում էր թեթև զվարճանք և կատակ, ժամանակի ընթացքում վերածվեց լուրջ զգացողության։ Բայց երիտասարդները բախվեցին մի անհաղթահարելի խոչընդոտի՝ սոցիալական անհավասարության, ինչպես դա թվաց Բերեստովին։ Լիզայի համար կար նաև պատերազմող ընտանիքների հիասթափությունը։ Չէ՞ որ նա գիտեր, որ իր հպարտ հայրը երբեք չի համաձայնի իրեն ամուսնացնել թշնամու որդու հետ։ Ուրեմն, երիտասարդները չէին խոսում իրենց տխուր մտքերի մասին, բայց հասկանում էին, որ իրենց համար այնքան հեշտ է միասին չլինելը։ Լիզան այլեւս չկարողացավ դադարեցնել իր խաղը։ Նա չգիտեր, թե ինչպես ամեն ինչ խոստովանել երիտասարդին։ Նրա անփորձությունն ու երիտասարդությունը դաժան կատակ խաղացին նրա հետ։ Բերեստով կրտսերը սուր զգաց հարազատ մարդու կերպարի հնարավոր կորստի ցավը, երբ հայրը սկսեց խոսել ամուսնության մասին։ Նա կանգնած էր ընտրության առաջ՝ հարստություն և անսերություն, թե աղքատություն և սրտի ուրախություն: Ի վերջո, քահանան զրկում է իր որդուն ժառանգությունից, եթե նա ամուսնանա սովորական մարդու հետ: Բայց

Իվան Պետրովիչ Բերեստովը և Գրիգորի Իվանովիչ Մուրոմցևը, հողատերերը, միմյանց հետ լավ չեն: Բերեստովը այրի է, բարեկեցիկ, սիրված իր հարեւանների կողմից, ունի որդի՝ Ալեքսեյը։ Մուրոմսկին «իսկական ռուս ջենթլմեն» է, այրի, անգլոմանուհի, նա վատ է վարում տնային տնտեսությունը և մեծացնում է իր դստերը՝ Լիզային: Ալեքսեյ Բերեստովը ցանկանում է ռազմական կարիերա անել, նրա հայրը համաձայն չէ, և մինչ Ալեքսեյն ապրում է գյուղում որպես «ջենթլմեն»՝ անջնջելի տպավորություն թողնելով շրջանի ռոմանտիկ երիտասարդ տիկնանց, այդ թվում՝ Լիզայի՝ Մուրոմսկու դստեր վրա: «Նա 17 տարեկան էր։ Նրա սեւ աչքերը աշխուժացնում էին նրա մուգ ու շատ հաճելի դեմքը»։ Մի օր Լիզայի սպասուհի Նաստյան գնում է Բերեստովի սպասուհու մոտ և տեսնում Ալեքսեյին։ Լիզան նրան պատկերացնում էր որպես «ռոմանտիկ իդեալ»՝ գունատ, տխուր, մտածկոտ, բայց, ըստ Նաստյայի պատմությունների, երիտասարդ վարպետը կենսուրախ, գեղեցիկ և կենսուրախ էր։ Չնայած այն հանգամանքին, որ գյուղում լուրեր են տարածվում Ալեքսեյի դժբախտ սիրո մասին, նա «փայփայված մարդ» է և սիրում է աղջիկներին հետապնդել: Լիզան երազում է հանդիպել նրա հետ։ Նա որոշում է հագնվել գյուղացիական զգեստով և վարվել պարզ աղջկա պես։ Պուրակում նա հանդիպում է Ալեքսեյին, ով գնում է որսի։ Երիտասարդը կամավոր ուղեկցում է նրան։ Լիզան ներկայանում է որպես Ակուլինա՝ դարբնի դուստր։ Նշանակում է Ալեքսեյի հաջորդ ժամադրությունը։ Ամբողջ օրը երիտասարդները մտածում են միայն միմյանց մասին։ Ալեքսեյին նորից տեսնելով՝ Լիզա-Ակուլինան ասում է, որ այս ամսաթիվը վերջինը կլինի։ Ալեքսեյը «հավաստիացնում է նրան իր ցանկությունների անմեղության մեջ», խոսում է «իսկական կրքի լեզվով»։ Որպես հաջորդ հանդիպման պայման՝ Լիզան խոստանում է չփորձել իր մասին ոչինչ պարզել։ Ալեքսեյը որոշում է տեր կանգնել իր խոսքին։ 2 ամիս անց Ալեքսեյի և աղջկա միջև փոխադարձ կիրք է առաջանում։ Մի օր Բերեստովն ու Մուրոմսկին պատահաբար հանդիպում են անտառում՝ որսի ժամանակ։ Մուրոմսկու ձին վախից պտտվեց։ Նա ընկնում է, Բերեստովը գալիս է նրան օգնության, իսկ հետո հրավիրում է իրեն այցելելու։ Ճաշից հետո Մուրոմսկին իր հերթին Բերեստովին հրավիրում է որդու հետ գալ իր կալվածք։ «Այսպիսով, հնագույն և խորապես արմատացած թշնամանքը կարծես պատրաստ էր ավարտվել կարճատև ամաչկոտության պատճառով»: Երբ Բերեստովն ու Ալեքսեյը գալիս են, Լիզան, որպեսզի Ալեքսեյը չճանաչի նրան, հայտնվում է սպիտակած, շպարված, կեղծ գանգուրներով։ Ընթրիքի ժամանակ Ալեքսեյը խաղում է «բացակայի և մտախոհի» դերը, իսկ Լիզան «ձևացնում է, խոսում ատամների միջով և միայն ֆրանսերենով»։ Հաջորդ առավոտ Լիզա-Ակուլինան պուրակում հանդիպում է Ալեքսեյի հետ։ Նա խոստովանում է, որ Մուրոմսկիներ իր այցելության ժամանակ նույնիսկ ուշադրություն չի դարձրել երիտասարդ տիկնոջը: Նա սկսում է աղջկան գրել-կարդալ սովորեցնել։ Նա «արագ է սովորում»։ Մեկ շաբաթ անց նրանց միջև նամակագրություն է սկսվում։ Փոստարկղը սնամեջ ծեր կաղնու ծառ է։ Հաշտված հայրերը մտածում են իրենց երեխաների հարսանիքի մասին (Ալեքսեյը հարուստ կալվածք կստանա. Մուրոմսկիները հիանալի կապեր ունեն): Ալեքսեյը հղանում է «գյուղացի կնոջ հետ ամուսնանալու և սեփական աշխատանքով ապրելու ռոմանտիկ գաղափարը»։ Նա նամակով առաջարկություն է անում Լիզա-Ակուլինային ու գնում բացատրելու Բերեստովին. Նա գտնում է Լիզային տանը՝ կարդալով իր նամակը և ճանաչում է նրան որպես իր սիրելին։

Բեռնվում է...Բեռնվում է...