Esej na temu savjesti. Esej na temu "Savjest": je li danas važna? Što je esej o savjesti

Esej sadrži reference na priču V. Droganova.

opcija 1

Savjest je svojevrsni kontrolor koji se brine da u našem životu bude što manje loših djela. Peče te savjest ako si lagao, bio kukavica ili nekoga uvrijedio. Posebno je mučno ako se više ne može ispraviti učinjeno.

Dakle, pripovjedač u tekstu V. Droganova nije dopustio Kolki da uzme knjigu, čime je uništio nadu svog razreda da mu ova knjiga može biti poklon za rođendan.

Savjest je oživjela ovaj događaj u sjećanju pripovjedača kada se saznalo za Kolkinu smrt, a grižnja savjesti zbog tog osjećaja nije ga puštala godinama.

Iz nekog razloga, savjest se osjeća kada više nije moguće tražiti oprost. Nakon djedove smrti, sjetio sam se mnogih epizoda kada sam prema njemu bio grub i nepažljiv. S bolom ih se sjećam, a savjest mi ne da mira.

Stoga dijelim upozorenje „nikad nemoj žaliti za onim što možeš dati“, jer dijelom ovdje ne govorimo samo o knjizi koja nije data Kolki, već i o toplini i velikodušnosti. Kajanje je vrlo bolno.

opcija 2

Često čujemo izraz “živjeti čiste savjesti”. Što to znači? Savjest je poput bilježnice koja bilježi sve vaše postupke, u kojima se oni najgori, najneugodniji pojavljuju najjasnije i jasnije. Živjeti čiste savjesti znači živjeti bez žaljenja, bez jake želje da ispravite nešto iz svoje prošlosti.

Savjest pripovjedača u djelu V. Droganova je nečista i on sebi ne može oprostiti uvredu koju je nanio svom nedužnom razredniku Kolki. Zašto ga je tako naglo postavio na njegovo mjesto i nije mu dopustio da uzme knjigu? Zašto je razlog neprijateljstva prema razredniku bio samo njegov izgled i njegova majka koja se zauzela za njega? Nezasluženo uvrijeđen, Kolka, gonjen od cijelog razreda, umro je u ratu, a nema načina da ga zamolite za oprost.

Nedavno je stranac vikao na mene na ulici. Ispostavilo se da mi je ispao novčanik. Čovjek ga je lako mogao zadržati za sebe, ali to nije učinio: savjest mu nije dopuštala.

Smatram da je potrebno i važno da svatko živi po svojoj savjesti, jer nitko ne želi iskusiti njezinu muku.

Opcija 3

Osjećaj koji čovjeku ne dopušta da mirno promatra zlo i nepravdu, a također mu ne dopušta da oprosti vlastito nedostojno ponašanje naziva se savjest. Omogućuje vam očuvanje ljudskih kvaliteta u bilo kojem okruženju, ali ako netko ide protiv toga, tada ga dugo muči savjest. Materijal sa stranice

O tome govori tekst V. Droganova: desetljećima si pripovjedač ne može oprostiti poniženje kojemu je izložio svog druga iz razreda, ne može živjeti u miru, sjećajući se kako ga je grubo prekinuo, kako je bio pohlepan i nije nalazio velikodušnost u sebi da ispravi situaciju.

Jednom sam se okrutno našalio s kolegom iz razreda: bacio sam njegovu aktovku kroz prozor u snijeg. Aktovka se otvorila u snijegu, a sav njezin sadržaj bio je potpuno mokar. Razrednik je imao puno problema od roditelja. Kad sam saznala za to, bilo me jako sram. Shvatila sam koliko sam se uvrijedila glupo i okrutno te sam se ispričala svom razredniku. Unatoč činjenici da mi je oprostio, još uvijek osjećam grižu savjesti.

Doista, uvijek se trebate sjetiti da je život kratak i da ga morate živjeti dostojanstveno, po svojoj savjesti, kako ne biste osjećali bol i sram zbog nedjela koja ste počinili.

Niste pronašli ono što ste tražili? Koristite pretraživanje

Nudimo esej na temu "Savjest". Ovo pitanje zahtijeva ozbiljno promišljanje, koje se mora temeljiti na literarnim izvorima.

Gdje početi

Ljudi se uvijek pitaju što je savjest. U esej-obrazloženje treba uključiti ona djela domaće književnosti čiji su autori ovoj problematici posvetili posebnu pažnju. Ova se tema može ponuditi na ispitu iz ruskog jezika. Kao argumente, esej na temu "Savjest" uključuje korištenje citata iz knjiga.

Opcija eseja

Što su čast i savjest? Svoj esej želim posvetiti posebno ovom pitanju, jer ga smatram posebno relevantnim ovih dana. Nisu svi moderni tinejdžeri razumjeli što ovaj koncept znači. Savjest je, po mom mišljenju, kvaliteta koja uključuje razumijevanje postupaka koje osoba čini. Svatko ima tu kvalitetu, ali ne shvaćaju svi njezinu važnost. Nekima savjest noću smeta da mirno spavaju. Nakon što počine loša djela, postaje im neugodno, ne mogu se opustiti i pokušavaju ispraviti trenutnu situaciju.

Često je savjest ta koja tjera tinejdžera da promijeni vlastito ponašanje i ne dopušta mu ni da pomisli na loše namjere. Savjest je svijetao i čist osjećaj smješten u samoj dubini naše duše. Čini se da ako svi imaju takav osjećaj, zašto su onda ljudi sposobni činiti loše stvari? Možda jednostavno ne pokušavaju poslušati svoju savjest?

Čovjek se ne može osloboditi savjesti po svojoj volji, stoga ne može postojati bez savjesti. Ovo je moral, pravda, ljubaznost, pristojnost, sposobnost da slušate sebe, da odaberete pravi put u svom životu.

Važno je slušati svoju nutrinu kako biste živjeli u skladu sa svojom dušom. Savjest i čast su u zadnje vrijeme prazne riječi. U današnjem svijetu mnogi ljudi uopće ne razmišljaju o tome kako će njihovi postupci utjecati na druge ljude. Te se riječi čuju samo u patetičnim govorima tijekom predizbornih kampanja, a zaboravljaju se kada je riječ o sudbini običnih ljudi.

Aleksandar Puškin je u svojim djelima govorio o savjesti, časti i pristojnosti. Te pojmove povezivao je s moralom i ljudskim dostojanstvom. Nevjerojatna duševna tjeskoba protagonista romana F. Dostojevskog "Zločin i kazna" jasan je primjer kako savjest može promijeniti osobu na bolje. Htio bih dovršiti svoj esej na temu "Savjest" primjerom Rodiona Raskoljnikova.

Nakon što je ubio odvratnu, zlobnu staricu, mladić je osjetio strašnu grižu savjesti. Oni pokazuju da Rodion ima čistu i svijetlu dušu. Da nije bilo teških životnih okolnosti u kojima se našao u trenutku počinjenja ovog teškog zločina, Rodion nikada ne bi počinio ovakvo zlodjelo.

Filozofski smisao

Predmetni esej na temu “Savjest” nastao je prema romanu F. Dostojevskog, ali u ruskoj književnosti postoje mnoga druga djela u kojima se mogu naći rasprave o savjesti, dužnosti, poštenju i pristojnosti. Na primjer, kada pišu završne eseje, srednjoškolci često biraju roman L. N. Tolstoja "Rat i mir" kao važan argument za potkrijepljenje svog stava.

Zaključak

Savjest je unutarnja procjena, svijest o moralnosti poduzetih radnji, odgovornost za svoje postupke. Ljepota čovjeka nije samo u njegovom izgledu, već iu unutarnjem skladu osjećaja i misli. Čast podrazumijeva poštovanje prema sebi, svojoj obitelji i prijateljima. Ako čovjek ne primjećuje ljude oko sebe i nastoji zadovoljiti samo svoje potrebe, teško ga je nazvati poštenom, pristojnom, savjesnom osobom.

Olya i Lida otišle su u šumu. Bili su umorni i sjeli su na travu da se odmore i ručaju.
Iz torbe su izvadili kruh, maslac i jaja. Kad su djevojke jele, nedaleko od njih zapjeva slavuj. Očarane prekrasnom pjesmom, Olja i Lida su sjedile, bojeći se pomaknuti se.
Slavuj je prestao pjevati. Lida je skupila ostatke hrane i mrvice kruha i stavila ih u torbu.
- Zašto nosiš ovo smeće sa sobom? - rekla je Olya. - Baci ga u grmlje. Ipak smo u šumi. Nitko neće vidjeti.
"Sramim se... pred slavujem", tiho je odgovorila Lida.

V.A. Sukhomlinsky. Stidi se pred slavujem

Pas je bijesno zalajao pao na prednje šape. Točno ispred nje, stisnuto uz ogradu, sjedilo je malo, razbarušeno mače. Širom je otvorio usta i sažalno mjauknuo. Dva dječaka stajala su u blizini i čekala što će se dogoditi. Žena je pogledala kroz prozor i žurno istrčala na trijem. Otjerala je psa i bijesno viknula dječacima:
- Srami se!
- Što - sramotno? Nismo ništa napravili! - iznenadili su se dečki.
- To je loše! - ljutito odgovori žena.

V. Oseeva Tko je šef? Priča

Veliki crni pas zvao se Zhuk. Dva dječaka, Kolja i Vanja, pokupili su Bubu na ulici. Noga mu je bila slomljena. Kolja i Vanja zajedno su se brinuli o njemu, a kada se Zhuk oporavio, svaki od dječaka želio je postati njegov gospodar. No nisu se mogli odlučiti tko je vlasnik Bube, pa je njihov spor uvijek završavao svađom.
Jednog su dana šetali šumom. Buba je trčala naprijed. Dječaci su se opet počeli svađati.
"Moj pas", rekao je Kolja, "ja sam prvi vidio Bubu i pokupio je."
"Ne, moj", ljutio se Vanja, "previo sam joj šapu i nosio joj slasne zalogaje."
Nitko nije htio popustiti. Dečki su se posvađali.
- Moj! Moj! - viknu oboje.
Iznenada su iz šumarevog dvorišta iskočila dva ogromna pastirska psa. Jurnuli su na Bubu i srušili ga na tlo. Vanja se brzo popeo na drvo i viknuo svom drugu:
- Spasi sebe!
Ali Kolja je zgrabio štap i požurio pomoći Žuku. Na buku je dotrčao šumar i otjerao svoje pastire.
- Čiji pas? - viknuo je bijesno.
"Moje", rekao je Kolja.
Vanja je šutio.

Yura je ušao u autobus i sjeo u dječje sjedalo. Nakon Yure ušao je vojnik. Jura je skočio:
- Sjednite molim vas!
- Sjedi, sjedi! Ja ću sjediti ovdje.
Vojnik je sjeo iza Yure. Stepenicama se popela starica.
Yura joj je htio ponuditi da sjedne, ali ga je drugi dječak preduhitrio.
"Ispalo je ružno", pomislio je Yura i počeo pažljivo gledati prema vratima.
S prednje platforme ušla je djevojka. Stezala je čvrsto presavijenu flanelsku deku iz koje je virila čipkasta kapa.
Jura je skočio:
- Sjednite molim vas!
Djevojčica je klimnula glavom, sjela i, otvorivši pokrivač, izvukla veliku lutku.
Putnici su se nasmijali, a Jura je pocrvenio.
"Mislio sam da je žena s djetetom", promrmljao je.
Vojnik ga je s odobravanjem potapšao po ramenu:
- Ništa ništa! Djevojka također treba popustiti! Pa čak i djevojčica s lutkom!

Tanka se ničemu ne čudi. Ona uvijek kaže: "To nije iznenađujuće!" - čak i ako se dogodi iznenađujuće. Jučer sam pred svima preskočio takvu lokvu... Nitko nije mogao preskočiti, ali ja sam preskočio! Svi su bili iznenađeni, osim Tanye:
- Samo misli! Pa što? To ne čudi!
Stalno sam je pokušavao iznenaditi. Ali nije me mogao iznenaditi. Ma koliko se trudio.
Pogodio sam malog vrapčića praćkom.
Naučio sam hodati na rukama i zviždati s jednim prstom u ustima.
Sve je vidjela. Ali nisam bio iznenađen.
Dao sam sve od sebe. Što god sam učinio! Penjao se po drveću, hodao bez šešira zimi...
I dalje nije bila iznenađena.
I jednog sam dana samo izašla u dvorište s knjigom. Sjela sam na klupu. I počeo je čitati.
Tanku nisam ni vidio. A ona kaže:
- Čudesno! Ne bih to pomislio! On čita!

V. Oseeva Vrijeme Priča

Dva dječaka stajala su na ulici ispod sata i razgovarala.
“Nisam riješio primjer jer je imao zagrade”, pravdao se Jura.
“A ja jer je bilo jako puno”, rekao je Oleg.
- Možemo to riješiti zajedno, imamo još vremena!
Sat je vani pokazivao pola tri.
"Imamo cijelih pola sata", rekao je Yura. - Za to vrijeme pilot može prevoziti putnike iz jednog grada u drugi.
- A moj stric kapetan uspio je u brodolomu za dvadeset minuta ukrcati cijelu posadu u čamce.
"Šta - više od dvadeset!.." reče Yura užurbano. - Ponekad pet do deset minuta puno znači. Samo trebate uzeti u obzir svaku minutu.
- Evo slučaja! Tijekom jednog natjecanja...
Dečki su se prisjetili mnogih zanimljivih zgoda.
“I znam...” Oleg je odjednom stao i pogledao na sat. - Upravo dva!
Yura je dahtao.
- Trčimo! - rekao je Yura, - Kasnimo u školu!
- Što je s primjerom? - u strahu je upitao Oleg.
Jura je samo mahnuo rukom dok je trčao.

V. Oseeva Na klizalištu Priča

Dan je bio sunčan. Led je svjetlucao. Na klizalištu je bilo malo ljudi. Djevojčica je komično raširenih ruku jahala od klupe do klupe. Dvoje školaraca vezalo je klizaljke i gledalo u Vitiju.
Vitya je izvodio različite trikove - ponekad je jahao na jednoj nozi, ponekad se vrtio okolo kao top.
- Dobro napravljeno! - doviknuo mu je jedan od dječaka.
Vitya je pojurio oko kruga poput strijele, brzo se okrenuo i naletio na djevojku. Djevojka je pala. Vitya se uplašio.
"Slučajno sam...", rekao je, čisteći snijeg s njezine bunde. - Jesi li se ozlijedio?
Djevojka se nasmiješila:
- Koljeno...
Odostraga se začuo smijeh.
– Smiju mi ​​se! - pomislio je Vitya i ljutito se okrenuo od djevojke.
- Kakvo čudo - koljeno! Kakva plačljivica! - vikao je vozeći se pokraj školaraca.
- Dođi k nama! - oni su zvali.
Vitya im je prišao. Držeći se za ruke, sva trojica su veselo klizila po ledu. A djevojka je sjedila na klupi, trljala izranjavano koljeno i plakala.

Katja je prišla svom stolu i ostala bez daha: ladica je bila izvučena, nove boje razbacane, kistovi prljavi, a lokve smeđe vode razlivene po stolu.
- Aljoška! - vikala je Katya. “Aljoška!...” i, prekrivši lice rukama, počela je glasno plakati.
Aljoša promoli svoju okruglu glavu kroz vrata. Obrazi i nos bili su mu umrljani bojom.
- Nisam ti ništa napravio! - rekao je brzo.
Katja je jurnula na njega šakama, ali je njen mali brat nestao iza vrata i skočio kroz otvoreni prozor u vrt.
- Osvetit ću ti se! - vrištala je Katja sa suzama.
Aljoša se poput majmuna popeo na stablo i, viseći s donje grane, pokazao nos svojoj sestri.
- Plakala je!.. Zbog nekih boja je plakala!
- I ti ćeš za mnom plakati! - vikala je Katya. - Plakat ćeš!
- Jesam li ja taj koji će platiti? - nasmije se Aljoša i stade se brzo penjati. - Uhvatite me prvi!
Odjednom je posrnuo i visio, uhvativši se za tanku granu. Grana je zaškripala i odlomila se. Aljoša je pao.
Katya je otrčala u vrt. Odmah je zaboravila svoje uništene boje i svađu s bratom.
- Aljoša! - vikala je. - Aljoša!
Mali brat je sjeo na zemlju i, zaklonivši glavu rukama, uplašeno je pogledao.
- Digni se! Digni se!
Ali Aljoša uvuče glavu u ramena i zatvori oči.
- Ne mogu? - vikala je Katja, pipajući Aljošina koljena. - Drži se za mene. “Zagrlila je malog brata za ramena i pažljivo ga povukla na noge. - Boli li te?
Aljoša je odmahnuo glavom i odjednom zaplakao.
- Što, ne možeš izdržati? - upitala je Katya.
Aljoša je još glasnije zaplakao i čvrsto zagrlio sestru.
- Nikad više neću dotaknuti tvoje boje... nikad... nikad... neću!

Vitya je izgubio doručak. Za vrijeme velikog odmora svi su dečki doručkovali, a Vitya je stajao sa strane.
- Zašto ne jedeš? - upita ga Kolja.
- Izgubio sam doručak...
- Loše je - reče Kolja, odgrizajući veliki komad bijelog kruha. - Još je daleko do ručka!
- Gdje si ga izgubio? - upita Misha.
"Ne znam...", tiho je rekao Vitya i okrenuo se.
“Vjerojatno si ga nosio u džepu, ali trebao bi ga staviti u torbu”, rekao je Misha.
Ali Volodja nije ništa pitao. Prišao je Viti, prelomio komad kruha i maslaca na pola i pružio ga svom drugu:
- Uzmi, pojedi!

Katya je imala dvije zelene olovke. Lena ih nema. Pa Lena pita Katju:
- Daj mi zelenu olovku!
A Katya kaže:
- Pitat ću majku.
Sljedeći dan obje djevojčice dolaze u školu. Lena pita:
- Je li ti majka dopustila?
A Katya je uzdahnula i rekla:
- Mama je dopustila, ali brata nisam pitao.
„Pa, ​​pitaj ponovno brata“, kaže Lena.
Katya dolazi sljedeći dan.
- Pa, je li ti brat dopustio? - pita Lena.
- Brat je dopustio, ali bojim se da ćeš slomiti olovku.
"Pazim", kaže Lena.
"Vidi", kaže Katja, "ne popravljaj, ne pritiskaj jako i ne stavljaj u usta." Ne crtaj previše.
“Samo trebam nacrtati lišće na drveću i zelenu travu”, kaže Lena.
"To je puno", kaže Katya, a obrve joj se mršte. I napravila je nezadovoljnu facu.
Lena ju je pogledala i otišla. Nisam uzeo olovku. Katya se iznenadila i potrčala za njom.
- Pa, što radiš? Uzmi!
"Nema potrebe", odgovara Lena.
Tijekom lekcije nastavnik pita:
- Zašto je, Lenočka, lišće na tvom drveću plavo?
- Nema zelene olovke.
- Zašto ga nisi uzeo od svoje djevojke?
Lena šuti. A Katya je pocrvenjela i rekla:
- Dao sam joj, ali ne uzima.
Učitelj je pogledao oboje:
- Moraš dati da bi mogao uzeti.

V. Oseeva

Što nije dopušteno nije moguće

Priča

Jednog dana mama je rekla tati:
- Ne diži glas!
I tata je odmah progovorio šaptom.
Od tada Tanya nikada nije povisila glas. Ponekad želi vrištati i biti hirovita, ali daje sve od sebe da se suzdrži. Ipak bih! Ako tata to ne može, kako onda može Tanya?
Nema šanse! Što se ne smije nije dopušteno!

E. Permjak Zmaj Priča

Puhao je dobar povjetarac. Glatko, nesmetano. Pusti zmajeve samo po takvom vjetru. Papirnati zmaj visoko leti. Zateže konac. Mokri rep veselo leprša.
Borya je odlučio napraviti vlastitog zmaja. Imao je papir. I šindre je blanjao. Nije bilo dovoljno vlage za rep i niti na koje su zmije puštene.
Syoma je imao konce. Cijelo klupko. Kad bi samo mogao uzeti komad papira i smočiti rep, pustio bi i svog zmaja.
Petja je imala krpu za pranje. Davno ga je spremio za zmiju. Trebao mu je samo konac i list papira sa šindrom.
Svi imaju sve, ali svima nešto nedostaje.
Dječaci sjede na brdu i tuguju. Borya je pritisnuo svoju šindru na prsa, Syoma je stegnuo konce u šaku, Petya skriva svoju krpu u njedrima.
Puše dobar povjetarac. Glatko, nesmetano. Drugi momci su lansirali zmajeve u nebo. Papirnati zmaj visoko leti. Zateže konac. Mokri rep veselo leprša.
Borya, Syoma i Petya također bi mogli upravljati takvim zmajem. Još bolje. Jednostavno još nešto nisu naučili, to je problem.

Volodja je stajao na prozoru i gledao na ulicu, gdje se veliki pas Polkan sunčao.
Mali Mops dotrčao je do Polkana i počeo juriti i lajati na njega; zgrabio je zubima njegove goleme šape i njušku i činilo se da jako smeta velikom i smrknutom psu.
- Čekaj malo, pitat će te! - rekao je Volodja. "Ona će te naučiti lekciju."
No Mops nije prestajao igrati, a Polkan ga je gledao vrlo blagonaklono.
"Vidiš", rekao je Volodjin otac, "Polkan je ljubazniji od tebe." Kada se vaša mlađa braća i sestre počnu igrati s vama, sigurno će završiti tako što ćete ih prikvačiti. Polkan zna da je sramota za velike i jake uvrijediti male i slabe.

Valja je bila kukavica. Bojala se miševa, žaba, bikova, pauka, gusjenica. Tako su je i zvali – “kukavica”.
Jednog dana dečki su se igrali vani, na velikoj hrpi pijeska. Dječaci su izgradili tvrđavu, a Valya i njezin mlađi brat Andryusha kuhali su ručak za lutke. Valya se nije smjela igrati u ratu - na kraju krajeva, bila je kukavica, a Andryusha nije bio pogodan za rat, jer je mogao hodati samo na sve četiri.
Odjednom su se začuli povici iz pravca kolhoznog štala:
- Lochmach se oslobodio lanca!.. Trči prema nama!..
Svi su se okrenuli.
- Lokhmach! Lokhmach!.. Budite oprezni, momci!..
Momci su pojurili na sve strane. Valya je otrčala u vrt i zalupila vrata za sobom.
Samo je mali Andryusha ostao na hrpi pijeska: na sve četiri se ne može daleko. Ležao je u pješčanoj tvrđavi i urlao od straha, a strašni neprijatelj je napadao.
Valja je zacvilila, istrčala kroz kapiju, zgrabila u jednu ruku lopaticu, au drugu tavu za lutku i, zaklanjajući Andrjušu, stala na vrata tvrđave.
Ogromni, bijesni pas jurio je preko travnjaka ravno prema njoj. Njegova nasmiješena, očnjaka usta već su vrlo blizu. Valja ga je gađala tavom, zatim lopaticom i viknula iz sve snage:
- Odlazi!
- Sranje! Jebote, Lokhmach! Ovdje! - Bio je to stražar koji je pretrčao ulicu preko Lokhmacha.
Začuvši poznati glas, Lokhmach je stao i mahnuo repom. Čuvar ga uhvati za ovratnik i odvede. Ulica je postala tiha. Momci su polako ispuzali iz svojih skloništa: jedan se spustio s ograde, drugi ispuzao iz jarka... Svi su se približili pješčanoj tvrđavi. Andrjuša je sjedio i već se smiješio, brišući oči prljavim šakama.
Ali Valya je gorko plakala.
- Što radiš? - pitali su dečki. - Lokhmach te ugrizao?
“Ne,” odgovorila je, “nije ugrizao... Samo sam se jako uplašila...

O. Bucen Mamine pomoćnice Priča

Olja i Lida šetale su dvorištem. Olya je vidjela Petyu kako pomaže majci vješati rublje i rekla svojoj prijateljici:
- I danas sam pomogao mami.
"I ja", odgovorila je Lida. - I što ste učinili?
- Raspremila sam stol, oprala svo suđe, obrisala tanjure, žlice, vilice i stavila u švedski stol.
- Očistio sam cipele.
- Mamin? - upita Olya.
- Ne, naše.
- Pomaže li ovo mami? - nasmijala se Olya. - Očistio si ih za sebe!
- Pa što? Ali mama će danas imati manje posla”, rekla je Lida.

O. Bucen S kim biti prijatelj Priča

Nyura se preselila u novi stan u drugom dijelu grada. Bilo joj je žao rastati se od stare škole, posebno od prijateljice Valye. Nyura nije poznavala nikoga u novoj školi. Stoga se na nastavi nikome nije obraćala i nitko se njoj nije obraćao. Nyura je pomno gledala u učitelja, u učenike, u razred.
Jednog dana za vrijeme velikog odmora prišla joj je razrednica Galja i upitala je:
-Zar još nisi ni s kim prijatelj?
"Ne", odgovara Nyura.
„A ja nisam prijateljica ni s kim", uzdahnula je Galja. „Djevojčice u našem razredu su loše: Lenka je problematična, Vera je lukava, Nađa je lažljivica, a Irka je nasilnica."
Galya je prošla kroz gotovo sve djevojke - sve su se pokazale lošima. Jednostavno nije ništa rekla sama sebi.
- Samo ne znam s kim se ovdje možeš sprijateljiti?!
„Ne brini", odgovorila je Nyura. „Još ne znam s kim ću se sprijateljiti." Ali znam s kim ne bih trebao biti prijatelj.

R. Fraerman Djevojka s kamenom Priča

Škola u kojoj je studirala Anya Mamedova stajala je na samom rubu grada, smještena u podnožju visokih planina.
Anya Mamedova bila je mala, vrlo mala čak i za svojih osam godina - kazahstanka, crnih očiju, crnih kikica, u kojima je crvena vrpca djelovala posebno sjajno.
Anji je bilo teško učiti, teže nego drugoj djeci, jer je slabo govorila ruski.
Ali željela je dobro govoriti ruski i učiti bolje od drugih, pa nitko prije nje nije dolazio na njezine sate.
Čim je sat koji je visio na zidu u učiteljskoj sobi otkucao osam, začuo se jasan glas na pragu škole:
- Zdravo, Marija Ivanovna! Stižem!
Ovo je Anya rekla učiteljici.
I bez obzira na to kakvo je vrijeme bilo vani: je li padala kiša, koja se često kamenitim putem spuštala u dolinu s planina, je li nakratko pao rahli snijeg do koljena, je li bilo toliko vruće da su čak i ptice otvorili kljunove uvijek je odzvanjao djevojački glas.na pragu škole u jednom trenutku:
- Zdravo, Marija Ivanovna! Evo ga - ja, Anya Mamedova.

R. Fraerman Djevojka s kamenom Priča

Ali jednog jutra, duž iste ceste kojom je padala kiša s planina, nad grad se spustio ogroman oblak, prekriven crnim komadićima i strašnim kovrčama, i udario je uragan. Kao na lancima škripao je zrak i njihao se iznad ulice. Najprije su se ptići uplašili i odletjeli u svoja gnijezda. Tada su se psi sakrili ispod kuća. Mlada stabla savijala su se k zemlji, a s njih je padalo zeleno, još mirisno lišće.
Vjetar je bio tako okrutan.
Marija Ivanovna požuri zaključati sva vrata u školi i zatvoriti prozore kukama.
Zabrinuto je pogledala svoje omiljeno drvo koje je raslo u blizini na trijemu. Bio je to planinski hrast, već star, s velikim listovima koji su čvrsto sjedili na dugim stabljikama. On se jedini nije savio pod olujom. Ali je također zvonilo posvuda i spuštalo grane na zemlju, a šum njegova lišća prodirao je i kroz zidove u školu, gdje sada nije bilo nikoga osim učitelja.
Marija Ivanovna toga dana nije očekivala studente. Ulica je bila pusta. Samo je neki drski dječak pokušao pretrčati. No vjetar ga je oborio s nogu i odnio mu šešir bog zna kamo.
Odjednom Marija Ivanovna začu nečiji glas ispod prozora. Požurila je van na trijem.
Vjetar ju je odmah zgrabio za ramena i snažno okrenuo prema zidu. Ali kad se okrenula, ugledala je djevojčicu na trijemu. U rukama je držala ogroman kamen.
- Stižem! - rekla je djevojka.
Bila je to Anya Mamedova.
Lice joj je bilo blijedo, vjetar joj je kidao crne pletenice sa svijetlim vrpcama, ali njezina mala figura stajala je uspravno i jedva se ljuljala pod olujom.
- Zašto si donio ovaj teški kamen? Brzo ga baci! - vikala je učiteljica.
“Namjerno sam ga uzeo da me vjetar ne odnese.” Bojao sam se da ne zakasnim u školu, ali vjetar me nije pustio unutra i dugo sam nosio ovaj kamen. I tako sam došla - Anya Mamedova. Brzo mi daj ruku - rekla je djevojka, naprežući se svom snagom da ne ispusti svoj teret.
Tada je učitelj, boreći se s vjetrom, pritrčao Anji Mamedovoj i čvrsto je zagrlio.
I tako zagrljeni uđoše njih dvoje u školu, i pažljivo položiše kamen na trijem.
Uragan je i dalje stvarao buku.
Ali hrast pored kojeg su prošli štitio ih je od vjetra, njišući svoje moćne grane široko iznad njih. Svidjela mu se i ova djevojka, koja je sa sobom donijela teški kamen da može čvrsto stajati pod olujom, a da se ne saginje.
I sam je bio takav.

Išli smo čuvati telad. A Nina Petrovna, teleradnica, rekla nam je:
- Nemojte ih plašiti, molim vas. Ne ljutite se, ne vrijeđajte!
mi govorimo:
- O čemu to govorite, Nina Petrovna, hoćemo li vas uvrijediti?
"A ovo se", kaže, "može učiniti slučajno." Ni sami nećete primijetiti koliko ste uvrijedili... Pa, kaže on, postoje ponekad ljute i živahne krave. Ili netko tko se svega boji. Ili vrlo nervozan, nemiran. Jeste li možda primijetili?
- Primijetili smo.
- Čobanin se uvrijedi na takve krave. Ali ne treba se uvrijediti, ove krave su nesretne.
- I onaj najenergičniji je nesretan?
- Čak i onaj najenergičniji.
- Dakle, guzi!
- I zašto? Da su je odgajali nježno, umiljato, odrasla bi umiljato... Ne bi joj palo na pamet da se razbija!

Moj tata je geolog. Traži naftu u pustinji. Jednog dana stiglo mu je pismo s ekspedicije. Tata je napisao da na mjestu gdje sada radi ima puno kornjača, a meni je ulovio jednu malu.

“NIJE VEĆI OD TVOG DLANA”, napisao je tata velikim tiskanim slovima kako bih mogao pročitati pismo. - NJEZINA LJUSKA NIJE BAŠ TVRDA. STAVIM JE U KUTIJU ZA PAKET I HRANIM JE KRASTAVCIMA I KRUHOM. JAKO SLATKA KORNJAČA. ONA ĆE VAM SE SVIĐATI."

Volio bih da mi se ne sviđa! Ispričao sam svima u dvorištu kakvu je kornjaču tata ulovio i kako je hrani krastavcima i kruhom. Dao sam joj nadimak Chapa.

Tata je sada u svakom pismu posebno za mene pisao o kornjači:

“PRISTA JE Okretna. TRČI OKO KUTIJE, GURA SE U ZIDOVE. SIPAO SAM NJENU KUTIJU PIJESKA DA SE OSJEĆA U POZNATOM OKRUŽENJU.”

Da! Moram razmisliti i o kutu za Chapu. Imamo pijesak u dvorištu, ali ova kutija?..

Mama je rekla:

Mogu ti dati kutiju za cipele.

Ne, bit će joj tijesno u kutiji.

Izašao sam u dvorište i sreo Anjutu. I smislila je gdje će nabaviti kutiju: blizu štanda gdje prodaju naranče.

Odabrali smo kutiju s naljepnicom – roda s narančom u kljunu. Kutiju su stavili u moju sobu, ispod prozora. Mama mi je dopustila da uzmem plastičnu zdjelu, zakopali smo je u pijesak do samog ruba, natočili vodu i izgledalo je kao jezero.

Dok sam čekao Chapu, u kutiju sam stavio plastičnog krokodila, zeca i vatrogasno vozilo.

Tata je napisao:
“USTA SU NJEZINA KAO KLJUN, A ŠKOLJKA JE SVIJETLO SMEĐA S TAMNIM PRTLJAMA TAKO DA BUDE NEPRIMJETLJIVA MEĐU PIJESKOM. ZOVE SE "ZAŠTITNA BOJA".

Volio bih, volio bih vidjeti Chapu, vidjeti kako kljunom uzima kruh!

“KORNJAČA JE TUŽNA ZBOG NEČEGA”, napisao je tata u posljednjem pismu. - TVOJ OMILJENI KRASTAVAC A ON GA NE JEDE. STAJAT ĆE NA SVOJE STRAŽNJE NOGE, NAMIRATI ĆE SE VAŠIM PREDNJIM NOGAMA UZ STIJENKU KUTIJE, ISPRUŽIT ĆE VAM VRAT I TAKO STAJATI DUGO.”

Mislio sam: stvarno ćeš biti tužan. Da me, na primjer, strpaju u boks, makar i najprostraniji, bio bih tako tužan! Glavno da znam da su svi momci trčkarali po dvorištu, a ja u boksu. Ne, naravno da ću je pustiti van, neka puzi po stanu. Ali svejedno, za nju će cijeli naš stan biti poput velike kutije. Navikla je na pustinju.

Jednog dana moja majka je rekla:

Pogodite što će se dobro dogoditi sutra?

Kornjača dolazi! - Nagađao sam.

Još uvijek si besraman, Andryushka! Tata! Tata dolazi sutra.

“Pa, da, tata,” složio sam se, “i dovest će kornjaču.”

Ujutro je mama rekla:

Svježi sir i mlijeko na stolu. Jedi, a ja ću ispeći pite.

I počela je peći pite s kupusom.

Napokon je stigao dugoočekivani poziv. Tatin poziv! Mama i ja smo jurile otvoriti vrata. Tata je bio tako preplanuo - samo crn, samo su mu zubi svjetlucali. Zagrlio je moju majku, a zatim me podigao u naručje i bacio uvis.

Vau, kako sam narasla!

Tata, brzo otvori kofer! - zahtijevao sam. - Ugušit će se!

WHO? – pitao je tata.

Kao tko? Kornjača!

Tata je posramljeno rekao:

Oprosti mi. Pustio sam je.

Kako?..

Vidiš - rekao je tata - neposredno prije odlaska, izvadio sam je iz kutije - neka, mislim, posljednji put dotakne njenu rodnu zemlju. Stavio sam je na pijesak, a ona me pustila! Bježi od mene, samo rupe u pijesku od njenih stopala ostaju. Mogao sam je, naravno, sustići... Ali požalio sam. Mislio sam: Andrej će me razumjeti. Neće se naljutiti.

I nisam se ljutila. Naprotiv, bio sam sretan. Ja bih učinio potpuno istu stvar da sam moj tata!

S. Baruzdin Odbijeni medvjed Priča

U filmskom studiju snimao se novi film. Ovakva scena je trebala biti u filmu. Medvjed se uvukao u kolibu u kojoj spava čovjek umoran od puta. Čovjek se probudi u strahu. Medvjed se još više uplaši kada vidi osobu. Istrči kroz prozor. To je sve. Trivijalna scena, dvije minute.

Radnici studija trebali su medvjeda. Kako ne bismo dugo tražili, odlučili smo uzeti medvjeda iz cirkusa. U gradu se upravo odvijao program u kojem je nastupio dreser medvjeda.

Sljedećeg jutra trener je doveo najvećeg medvjeda u studio.

“Ne bojte ga se”, rekao je trener. - Moj Toptygin je potpuno pitom.

Da bi potvrdio svoje riječi, medvjed je svima dobrodušno lizao ruke, rado jeo ponuđeni mu kolač i, pronašavši bicikl u jednoj od ateljea, spretno se njime provozao.

Zaista umjetnik! - oduševljen je bio redatelj. - To je upravo ono što nam treba. Čak ćemo ga snimiti i bez probe!

Dio kolibe izgrađen je u studijskom paviljonu - s prozorom i vratima te klupom uza zid. Medo je morao ući na vrata i skočiti kroz prozor.

Stigao je i dan snimanja. Pripremili smo aparat. Umjetnik je legao na klupu i pretvarao se da spava. Direktor je zapovjedio. Upalili su jako svjetlo. Trener je pustio medvjeda kroz malo otvorena vrata kolibe. A onda se dogodilo neočekivano.
Kad se našao na jakom svjetlu, medvjed je stao na stražnje noge i počeo plesati. Zatim se nekoliko puta salto iznad glave i zadovoljan sjeo nasred kolibe.

Ne! Ne! Pusti to na miru! Ovo neće uspjeti! - vikao je direktor. - Zašto pleše i tetura se? To je divlji medvjed!

Posramljeni dreser s krivnjom je poveo medvjeda iza kulise. Svi su krenuli ispočetka. Opet ekipa. Opet se umjetnik ispružio na klupi. Opet su se upalila jaka svjetla.

Mishka, nagnuvši se bočno na poluotvorena vrata kolibe, ugledao je sjajne zrake reflektora, odmah je podigao stražnje noge i hodao "na rukama".

Stop! Pusti to na miru! - vikao je iznervirani direktor. - Zar je stvarno nemoguće nekako mu objasniti da sve to nije potrebno?

Ali to je bilo teško objasniti medvjedu.

Cijeli dan je tako prošao. I sljedeći. I još jedan. A svejedno, čim je počelo sljedeće snimanje i medvjed je došao u središte pozornosti, počeo je marljivo izvoditi poznate mu cirkuske točke.

Napokon redatelj više nije mogao izdržati.

Vaš medvjed nije prikladan za nas”, rekao je treneru. - On je, vidite, umjetnik, a nama treba jedan obični, neobrazovani medvjed...

Tako je trener morao oduzeti njegov "odbačeni" Toptygin.

Ali sam medvjed je, očito, bio vrlo zadovoljan što je tako dobro završio svoj program. Izlazeći iz studija, ljubazno se pozdravio sa svima: bili zdravi, prijatelji, do idućeg nastupa!

Dolokhov u romanu L.N. Tolstojev Rat i mir ispričava se Pierreu uoči bitke kod Borodina. U trenucima opasnosti, u razdoblju opće tragedije, u ovom žilavom čovjeku probudi se savjest. Bezuhov je iznenađen time. Dolokhov se pokazao kao pristojna osoba kada je, s drugim kozacima i husarima, oslobodio skupinu zarobljenika, gdje će biti Pierre; kada mu je teško govoriti, videći Petju kako nepomično leži. Savjest je moralna kategorija, bez nje je nemoguće zamisliti pravu osobu.

Za Nikolaja Rostova važna su pitanja savjesti i časti. Izgubivši mnogo novca od Dolokhova, obećaje sebi da će ga vratiti svom ocu, koji ga je spasio od sramote. Nakon nekog vremena, Rostov će učiniti isto svom ocu kada uđe u nasljedstvo i prihvati sve svoje dugove. Je li mogao postupiti drugačije da mu je u roditeljskom domu usađen osjećaj dužnosti i odgovornosti za svoje postupke. Savjest je onaj unutarnji zakon koji Nikolaju Rostovu ne dopušta nemoralno postupanje.

2) “Kapetanova kći” (Aleksandar Sergejevič Puškin).

Kapetan Mironov također je primjer vjernosti svojoj dužnosti, časti i savjesti. Nije izdao domovinu i caricu, ali je odlučio dostojanstveno umrijeti, hrabro bacivši Pugačovu u lice optužbe da je zločinac i državni izdajica.

3) “Majstor i Margarita” (Mihail Afanasjevič Bulgakov).

Problem savjesti i moralnog izbora usko je povezan sa slikom Poncija Pilata. Woland počinje pričati ovu priču, a glavni lik postaje ne Ješua Ha-Nozri, već sam Pilat, koji je pogubio svog optuženika.

4) “Tihi Don” (M.A. Šolohov).

Grigorij Melekhov vodio je kozačku stotinu tijekom građanskog rata. Tu poziciju izgubio je jer nije dopustio svojim podređenima da pljačkaju zarobljenike i stanovništvo. (U prošlim ratovima pljačka je bila uobičajena među Kozacima, ali je bila regulirana). Ovakvo njegovo ponašanje izazvalo je nezadovoljstvo ne samo njegovih nadređenih, već i Pantelija Prokofjeviča, njegovog oca, koji je, iskoristivši priliku svog sina, odlučio "profitirati" od plijena. Pantelej Prokofjevič je to već učinio, nakon što je posjetio svog najstarijeg sina Petra, i bio je uvjeren da će mu Grigorij dopustiti da opljačka kozake koji su simpatizirali "crvene". Grgurov stav u tom smislu bio je specifičan: uzimao je “samo hranu i hranu za konje, nejasno se bojeći dodirivanja tuđe imovine i gadeći se pljačke”. Pljačka vlastitih Kozaka činila mu se "posebno odvratnom", čak i ako su podržavali "Crvene". „Zar nema dovoljno svojih? Vi ste prosjaci! Ljude su za takve stvari strijeljali na njemačkom frontu”, kaže ljutito ocu. (6. dio, 9. poglavlje)

5) “Heroj našeg vremena” (Mikhail Yurievich Lermontov)

Činjenicu da će za djelo počinjeno protivno glasu savjesti prije ili kasnije doći do odmazde potvrđuje sudbina Grushnitskog. Želeći se osvetiti Pečorinu i poniziti ga u očima njegovih prijatelja, Grušnicki ga izaziva na dvoboj, znajući da Pečorinov pištolj neće biti napunjen. Podli postupak prema bivšem prijatelju, prema osobi. Pečorin slučajno doznaje za planove Grušnickog i, kako kasniji događaji pokazuju, sprječava vlastito ubojstvo. Ne čekajući da se Grušnickom probudi savjest i da on prizna svoju izdaju, Pečorin ga hladnokrvno ubija.

6) “Oblomov” (Ivan Aleksandrovič Gončarov).

Mikhei Andreevich Tarantiev i njegov kum Ivan Matveevich Mukhoyarov nekoliko su puta počinili nezakonita djela protiv Ilya Ilyich Oblomova. Tarantjev, iskoristivši raspoloženje i povjerenje prostodušnog i neukog Oblomova, nakon što ga je napio, prisiljava ga da potpiše ugovor o najmu stana pod uvjetima koji su za Oblomova iznuđivački. Kasnije će mu za upravitelja imanja preporučiti prevaranta i lopova Zatertyja, govoreći mu o profesionalnim zaslugama tog čovjeka. Nadajući se da je Zaterty doista pametan i pošten upravitelj, Oblomov će mu povjeriti imanje. Ima nečeg zastrašujućeg u valjanosti i bezvremenosti u riječima Muhojarova: “Da, kume, dok u Rusiji ne bude idiota koji potpisuju papire ne čitajući, naš brat može živjeti!” (3. dio, 10. poglavlje). Po treći put će Tarantjev i njegov kum obvezati Oblomova da plati nepostojeći dug po zajmu njegovoj gazdarici. Kako nisko čovjek mora pasti ako si dopusti da profitira na nevinosti, lakovjernosti i dobroti drugih ljudi. Mukhoyarov nije poštedio ni vlastitu sestru i nećake, tjerajući ih da žive gotovo na usta, zarad vlastitog bogatstva i blagostanja.

7) “Zločin i kazna” (Fjodor Mihajlovič Dostojevski).

Raskoljnikov, koji je stvorio svoju teoriju "krvi na savjesti", sve je izračunao i provjerio "aritmetički". Savjest mu ne dopušta da postane “Napoleon”. Smrt "beskorisne" starice izaziva neočekivane posljedice u životima ljudi oko Raskoljnikova; stoga se pri rješavanju moralnih pitanja ne može vjerovati samo logici i razumu. „Glas savjesti ostaje dugo na pragu Raskoljnikovljeve svijesti, ali ga lišava emocionalne ravnoteže „vladara“, osuđuje ga na muke samoće i odvaja ga od ljudi“ (G. Kurlyandskaya). Borba između razuma, koji opravdava krv, i savjesti, koja se buni protiv prolivene krvi, završava za Raskoljnikova pobjedom savjesti. "Postoji jedan zakon - moralni zakon", kaže Dostojevski. Shvativši istinu, junak se vraća ljudima od kojih ga je razdvojio zločin koji je počinio.

Leksičko značenje:

1) Savjest je etička kategorija koja izražava sposobnost pojedinca da ispoljava moralnu samokontrolu, da sa stajališta dobra i zla određuje stav prema svojim i tuđim postupcima i ponašanjima. S. svoje ocjene donosi kao neovisno o praktičnosti. interes, ali u stvarnosti, u različitim manifestacijama, S. osobe odražava utjecaj na njega specifičnih. povijesna, društvena klasa životni uvjeti i obrazovanje.

2) Savjest je jedna od osobina ljudske osobnosti (svojstva ljudskog intelekta), koja osigurava očuvanje homeostaze (stanje okoline i vlastitog položaja u njoj) i uvjetovana sposobnošću intelekta da modelira svoje buduće stanje. i ponašanja drugih ljudi u odnosu na “nositelja” savjesti. Savjest je jedan od proizvoda obrazovanja.

3) Savjest - (zajedničko znanje, znati, znati): sposobnost osobe da bude svjestan svoje dužnosti i odgovornosti prema drugim ljudima, da samostalno procjenjuje i kontrolira svoje ponašanje, da bude sudac svojih misli i postupaka. “Stvar savjesti je stvar čovjeka, koju on vodi protiv sebe” (I. Kant). Savjest je moralni osjećaj koji vam omogućuje da odredite vrijednost vlastitih postupaka.

4) Savjest - pojam moralne svijesti, unutarnje uvjerenje o tome što je dobro i zlo, svijest o moralnoj odgovornosti za svoje ponašanje; izraz sposobnosti pojedinca da provodi moralnu samokontrolu na temelju normi i pravila ponašanja formuliranih u određenom društvu, da samostalno formulira sebi visoke moralne odgovornosti, zahtijeva da ih ispuni i samoocjenjuje svoje postupke od vrhunci morala i moralnosti.

Aforizmi:

“Najjača osobina koja razlikuje čovjeka od životinja je njegov moralni osjećaj, odnosno savjest. A njegova dominacija izražena je kratkom, ali snažnom i izrazito ekspresivnom riječi “moram”. Charles Darwin

“Čast je vanjska savjest, a savjest je unutarnja čast.” I Schopenhauer.

“Čista savjest ne boji se laži, glasina ili ogovaranja.” Ovidije

"Nikada ne postupaj protiv svoje savjesti, čak i ako to državni interesi zahtijevaju." A. Einstein

“Često su ljudi ponosni na čistoću svoje savjesti samo zato što imaju kratko pamćenje.” L. N. Tolstoj

“Kako da srce ne bude zadovoljno kad je savjest mirna!” D. I. Fonvizin

“Uz državne zakone, postoje i zakoni savjesti koji nadoknađuju propuste u zakonodavstvu.” G. Fielding.

"Ne možete živjeti bez savjesti i s velikim umom." M. Gorki

“Samo onaj tko se obukao u oklop laži, drskosti i besramnosti neće ustuknuti pred sudom svoje savjesti.” M. Gorki

• Ažurirano: 31. svibnja 2016
• Po: Mironova Marina Viktorovna

Bili smo sami u blagovaonici - ja i Boom. Spustio sam noge ispod stola, a Boom me lagano ugrizao za gole pete. Bila sam zagolicana i sretna. Iznad stola je visjela velika očeva karta koju smo mu majka i ja nedavno dale da je uveća. Na ovoj čestitki tata je imao tako veselo, ljubazno lice. Ali kad sam se, igrajući se s Boomom, počela ljuljati na stolici držeći se za rub stola, učinilo mi se da tata odmahuje glavom.

Gle, Boom”, rekao sam šaptom i, teško se njišući na stolici, uhvatio rub stolnjaka.

Čuo sam zvonjavu... Srce mi se stegnulo. Tiho sam kliznula sa stolice i spustila oči. Ružičaste krhotine ležale su na podu, zlatni rub je svjetlucao na suncu.

Boom je ispuzao ispod stola, pažljivo pomirisao krhotine i sjeo, nagnuvši glavu u stranu i podigavši ​​jedno uho.

Iz kuhinje su se začuli brzi koraci.

Što je to? Tko je to? - Mama je kleknula i prekrila lice rukama. "Tatina šalica... tatina šalica..." gorko je ponavljala. Zatim je podigla oči i prijekorno upitala: "Jesi li to ti?"

Blijedoružičaste krhotine svjetlucale su joj na dlanovima. Koljena su mi se tresla, jezik mi je bio zamućen.

To je... to je... Boom!

Boom? - Mama se digla s koljena i polako upitala: - Je li ovo Boom?

Klimnuo sam glavom. Boom, čuvši svoje ime, pomaknuo je uši i mahnuo repom. Mama je prvo pogledala mene, a zatim njega.

Kako ga je slomio?

Uši su mi gorjele. Širim ruke:

Skočio je malo...i šapama...

Majčino se lice smrknulo. Uzela je Booma za ovratnik i otišla s njim do vrata. Sa strahom sam gledao za njom. Bum je lajući istrčao u dvorište.

“Živjet će u separeu”, rekla je mama i, sjedajući za stol, razmišljala o nečemu. Prstima je polako grabila mrvice kruha na hrpu, motala ih u kuglice, a oči su joj u jednom trenutku gledale negdje preko stola.

Stajao sam tamo, ne usuđujući se prići joj. Bum je strugao po vratima.

Ne puštaj ga unutra! – brzo je rekla mama i uhvativši me za ruku povukla me k sebi. Prislonivši usne na moje čelo, još uvijek je o nečemu razmišljala, a zatim tiho upitala: “Jesi li jako uplašen?”

Naravno da sam se jako bojala: uostalom, otkako je tata umro, mama i ja smo toliko brinule o svemu što je on imao. Tata je uvijek pio čaj iz ove šalice.

Jako se bojiš? - ponovila je mama. Klimnuo sam glavom i čvrsto joj zagrlio vrat.

Ako... slučajno”, počela je polako.

Ali ja sam je prekinuo žurno i mucajući:

Nisam ja... Boom je... Skočio je... Skočio je malo... Oprosti mu, molim te!

Majčino je lice postalo ružičasto, čak su joj i vrat i uši postali ružičasti. Ustala je.

Boom više neće ulaziti u sobu, on će živjeti u separeu.

šutio sam. Tata me gledao sa fotografije iznad stola...

Boom je ležao na trijemu, njegova pametna njuška naslonjena na šape, oči su mu buljile u zaključana vrata, a uši su mu hvatale svaki zvuk koji je dopirao iz kuće. Na glasove je odgovarao tihim cviljenjem i mlatarao repom po trijemu. Zatim je opet položio glavu na svoje šape i glasno uzdahnuo.

Vrijeme je prolazilo, a sa svakim satom srce mi je bivalo sve teže. Bojala sam se da će uskoro pasti mrak, da će se svjetla u kući ugasiti, da će se sva vrata zatvoriti i da će Boom cijelu noć ostati sam. Bit će mu hladno i uplašen. Naježile su mi se kralježnicom. Da šalica nije bila tatina i da je sam tata bio živ, ništa se ne bi dogodilo... Mama me nikad nije kaznila za nešto neočekivano. I nisam se bojao kazne – rado bih podnio i najgoru kaznu. Ali mama se tako dobro brinula o tatinom svemu! A onda, nisam odmah priznao, prevario sam je, i sada je svakim satom moja krivnja postajala sve veća.

Izašla sam na trijem i sjela pored "Booma." Pritišćući glavu o njegovo meko krzno, slučajno sam podigla pogled i ugledala majku. Stajala je na otvorenom prozoru i gledala nas. Zatim, u strahu da će pročitati sve moje misli na licu, odmahnuo sam prstom Boomu i rekao glasno:

Nije bilo potrebe razbijati šalicu.

Nakon večere nebo se odjednom smračilo, odnekud su izronili oblaci i zaustavili se nad našom kućom.

Mama je rekla:

Padat će kiša.

Pitao sam:

Neka bum...

Makar do kuhinje... mamice!

Odmahnula je glavom. Zašutjela sam, pokušavajući sakriti suze i dodirujući rub stolnjaka ispod stola.

"Idi spavati", rekla je moja majka s uzdahom. Skinula sam se i legla, zarivši glavu u jastuk. Mama je otišla. Kroz lagano otvorena vrata njezine sobe do mene je prodirala žuta traka svjetla. Bilo je crno izvan prozora. Vjetar je tresao drveće. Sve najstrašnije, melankolične i najstrašnije stvari skupile su se za mene ispred ovog noćnog prozora. I u ovoj tami, kroz šum vjetra, razaznah Boomov glas. Jednom je, dotrčavši do mog prozora, naglo zalajao. Podigao sam se na lakat i osluškivao. Bum... Bum... Uostalom, i on je tatin. Zajedno s njim otpratili smo tatu posljednji put na brod. A kad je tata otišao, Boom nije htio ništa jesti i mama ga je suzama pokušavala nagovoriti. Obećala mu je da će se tata vratiti. Ali tata se nije vratio...

Frustrirani lavež čuo se bliže ili dalje. Bum je trčao od vrata do prozora, zijevao je, molio, grebao šape i sažalno cvilio. Ispod majčinih vrata i dalje je curio uzak trak svjetla. Grizala sam nokte, zarila lice u jastuk i nisam se mogla odlučiti ni za što. I odjednom je vjetar snažno udario u moj prozor, krupne kapi kiše bubnjale su po staklu. Poskočila sam. Bosa, samo u košulji, pojurila sam do vrata i širom ih otvorila.

Spavala je sjedeći za stolom i naslonivši glavu na savijeni lakat. Objema rukama podigao sam joj lice, ispod obraza joj je ležao zgužvani mokri rupčić.

Otvorila je oči i zagrlila me toplim rukama. Kroz šum kiše do nas je dopirao tužni lavež psa.

Majka! Majka! Razbio sam šalicu! Ja sam, ja! Neka bum...

Lice joj je drhtalo, zgrabila me je za ruku i potrčali smo prema vratima. U mraku sam se sudarala sa stolicama i glasno jecala. Bum mi je osušio suze hladnim, grubim jezikom; mirisalo je na kišu i mokru vunu. Mama i ja smo ga brisale suhim ručnikom, a on je podigao sve četiri šape u zrak i prevrnuo se po podu od silnog oduševljenja. Zatim se smirio, legao na svoje mjesto i, ne trepnuvši, gledao nas. Mislio je: „Zašto su me izbacili u dvorište, zašto su me sad pustili unutra i mazili me?“

Mama dugo nije spavala. Također je pomislila:

“Zašto mi moj sin nije odmah rekao istinu, nego me budio noću?”

I još sam, ležeći u krevetu, pomislio: "Zašto me majka nije ukorila, zašto joj je uopće bilo drago što sam ja razbio šalicu, a ne Boom?"

Te noći dugo nismo spavali, a svatko od nas troje imao je svoje "zašto".

Kratko prepričavanje Oseeva Zašto? (Savjest)

Priča je ispričana iz ugla dječaka. On, sjedeći za stolom, igrao se na stolcu, ljuljajući se na njemu. Pas Boom bio je u blizini - uhvatio je dječakovo razigrano raspoloženje i pokušao ga lizati ili ljubazno ugristi za pete. Dječak je pogledao fotografiju svog oca, koji je već bio mrtav. Ova je fotografija bila tako ljubazna, ali kao da je upozoravala: "Ne zajebavajte se." Tada se stolac naglo nagnuo, dječak je zgrabio stolnjak, a šalica koju je njegov otac uvijek koristio odletjela je sa stola.

Dječak se prestrašio, a u sobu je ušla njegova majka koja je bila toliko uznemirena da je prekrila lice rukama, a potom je pitala dječaka je li on to učinio. Ali dječak je, mucajući, odgovorio da je Boom to učinio. Mama je psa izbacila iz kuće i još više se uznemirila jer je shvatila da joj sin laže. Dječak je patio, gledajući svog krznenog prijatelja kako pati na ulici i traži da uđe u kuću. Glavnog lika mučila je savjest, nije mogao pronaći mjesto za sebe, stalno je tražio od majke da pusti psa kući. Noću je počela padati kiša, dječakov osjećaj krivnje je postao toliko jak da je otrčao majci i sve priznao. Mama je sretno pustila psa kući, ali dječaku i dalje nije bilo jasno zašto ga majka nije grdila.