"Materinji jezik - budi prijatelj sa mnom." Knjiga "Prijatelji koji se drže za ruke" (čitaj online) Jezik domaćih prijatelja čitaj online

Predstavljamo vam staru knjigu, ali svima omiljenu, koju još dugo nećete vidjeti na policama knjižara - Shibaev, A. Prijatelji su se uhvatili za ruke. Ulazak riječ V. Suslov. Umjetnik V. Gusev. L.: Dječja književnost. 1982. godine

Aleksandar Aleksandrovič Šibajev (1923–1979) nije ušao, kako se nedavno reklo, „u tor“, u prvi rang poslijeratne dječje poezije. Lenjingrađanin, a ne Moskovljanin, skromna osoba, domaća, nejavna, nije polagao pravo na ulogu književne zvijezde. Desetak i pol knjiga za djecu objavljenih za života; posljednja knjiga, kako se pokazalo, “Prijatelji se drže za ruke” (1977.) i još jedna velika knjiga “Maternji jezik, budi mi prijatelj” (1981.), koja se pojavila posthumno, a koju je završio pisanje u bolničkom krevetu - da, zapravo je sva njegova književna baština.
U drugoj polovici 60-ih, 70-ih, kada je naša poezija za male često bila ograničena na opisivanje dječjeg života ili je bila vođena “bubnjarskim” optimizmom, Šibajev se okreće temeljima kulture – jeziku kao takvom, njegovim zakonitostima, svoje bogatstvo. Počeo je djecu dosljedno poučavati zavičajnom, običnom govoru pjesničkim govorom. Poetizirao je školsku gramatiku i pronašao precizan, edukativan, zabavan pristup svakom satu, otkrivajući u poeziji i čari jezika, ali ujedno i nastavne metode. Zagonetke, jezične zavrzlame, inverzije, male priče o glasovima, slovima, riječima i interpunkcijskim znakovima - Shibaev je u ovoj igri otišao dalje od mnogih: možda je po prvi put tako veliko područje praktičnog jezika ušlo u polje pogled dječjeg pjesnika.

-Čitaš li?..
- Čitam.
Još nije sjajno...
- Hajde, pročitaj ovu riječ.
— Sada ću to pročitati.
TI-E-LY-KY-A.
- I što se dogodilo?
- KRAVA!

Tko u djetinjstvu nije morao brzo ponavljati posebnu riječ i "izabrati" iz njezinih zvukova drugu riječ koja je zvučala slično njoj? Shibaev dovodi ovu igru ​​do poetskog savršenstva, tjerajući čitatelja da traži takve "dvostruke" riječi, otkrivajući njihove unutarnje veze:

- Životinjo, životinjo, kuda bježiš?
Kako se zoveš, dušo?
- Trčim u trsku-trsku-trsku,
Ja sam miš-miš-miš.

Šibajev je posebno usmjerio pažnju na eufonijsku stranu jezika. To je razumljivo: razumijevanje govora počinje zvukom; jedan zvuk, jedno slovo često postaje glavna razlika između riječi koje su jedna drugoj potpuno strane. Tu razliku pjesnik vedro i duhovito ističe:

Slovo "D" na dnu jezerca
Našli smo rakove.
Od tada su u nevolji:
Tu i tamo tuče.

Prelazeći od zvuka do riječi, Shibaev i ovdje pokazuje točnost svog oka i oštrinu svog sluha. Zatim vas tjera da slušate same riječi, otkrivajući njihovo značenje u njihovom zvuku:

Govoreći o tvrdom kamenu
A teška riječ je GRANIT.
A za stvari koje su najmekše od svih,
Riječi su blaže:
PAPER, MAHOVINA, KRZNO.

Aleksandar Šibajev. Maternji jezik, budi mi prijatelj
Ilustrator: Vadim Gusev
DETGIZ, 2013. (enciklopedijska natuknica).
http://www.labirint.ru/books/170474/?p=11352
? Dodatnih 28% popusta

Nemoguće je ne zaljubiti se u ovu knjigu! Ne poznajem nijedno dijete koje je ostalo ravnodušno prema njoj i nijednu odraslu osobu koja je ne voli. Siguran sam da je većina vas odavno upoznata s pjesmama i dijalozima iz njega, jer su više puta citirani u školskim udžbenicima, "Murzilki" i drugim dječjim časopisima.

Znam to napamet od djetinjstva!

Proučavali smo transfer
Ovako sam preveo riječi:
Jedva sam ostao živ: e-dva,
I za to je dobio dvije.
Dobio sam injekciju: y-kol
I za to je dobio udio.
Opet sam promijenio raspored: o-pet.
Sada će, nadam se, biti “pet”.

Knjiga je podijeljena u 4 dijela od kojih je svaki posvećen svojoj temi.

Prvi dio se zove “Evo ih”. Ovdje postoji poetsko upoznavanje sa slovima, i to u najvizualnijem obliku.

"A" je početak abecede,
Zato je poznata.
I lako ju je prepoznati -
Širi noge.

Prijatelji koji se drže za ruke
A oni su rekli: "Ti i ja -
Ovo smo mi". U međuvremenu
Rezultat je slovo "M".

Inače, prvo izdanje knjige zvalo se: “Prijatelji se drže za ruke”.

Naslov drugog dijela: “Pismo se izgubilo”. U njemu ćete se susresti s nevjerojatnom pojavom, kako se prilikom zamjene jednog slova drugim cijela riječ mijenja! Djeca će vas, inače, s oduševljenjem i radošću ispravljati, ali nije uvijek istina što će ih još više nasmijati.

Snijeg se topi. Teče potok.
Poslovnice su pune doktora.

Doktor je podsjetio ujaka Mitju:
"Ne zaboravi jednu stvar:
Svakako prihvatite
10 čaplji prije spavanja!

Vrlo smiješne kratke pjesme, i što je najvažnije, sve je razumljivo, s humorom i doslovno urezano u sjećanje!

Treći dio: “Čarobne riječi.” Ovdje je riječ upravo o onim čarobnim riječima koje se pretvaraju jedna u drugu, na primjer, ka-ban, ka-ban, ka-ban-ka, ban-ka, ban-ka, ban-ka. Postoje i homonimi (riječi istog značenja, ali različite u pisanju). I o tome kako riječi korištene u prenesenom značenju mijenjaju značenje rečenice, i još mnogo toga.

Životinjo, životinjo, kuda trčiš?
Kako se zoveš, dušo?
- Trčim do ka-miša, ka-miša, ka-miša,
Ja sam miš, miš, miš.

Četvrti dio se zove “Ah, ova gramatika!” Ovdje su najneočekivanije pjesme i priče o gramatičkim trikovima. Za ovu sekciju postoji dodatak pod nazivom “Razne apsurdnosti”, pravi je ushićenje od neopisive igre riječi i izvrsnog vladanja jezikom.

Zdravo!
- Zdravo!
-O čemu ti pričaš?
- Nosim razne stvari.
- Nezgodno?! Zašto su neugodni?
- Vi sami ste apsurdni, koliko vidim. Nosim razne stvari. Drugačiji! Jasno? Evo, donosim kredu...
- Što nisi uspio?
- Pusti me na miru.
- Ali ti kažeš: "Nisam mogao." Što niste uspjeli?
- Donosim kredu!!! Trebaš slušati. Nosim kredu. Mishka. Trebat će mu...
- Pa dobro, ako mu to žena nabavi, zašto onda pričaš o tome?
- Koja žena? Je li ovo Miškina žena?! Oh, šaljivdžija. Rekao sam: "Morat će." Bit će potrebno, tj.
- To je to...
- A imam i dobre vijesti za Mishku: pronašao sam marku koju je dugo tražio.
- Tamarka?
- Da.
- I - ništa, ljepotice?
- Lijep! Tako zeleno...

Knjiga uvijek izlazi u istom dizajnu s ilustracijama Vadima Guseva. I to je prava odluka, jer su ilustracije vrlo jasne, a što je najvažnije, knjiga je odmah nastala u tandemu autora i umjetnika.

Reizdanje je dobro. Jedina mana za mene je što su slike ovdje malo svijetle. Puno crvene boje. U mojim knjigama na stranicama prevladavaju žuto-bež tonovi. Toplo preporučujem ovu knjigu kao izvrstan način da se upoznate s ruskim jezikom. Takva pravila nikada neće biti zaboravljena. Također je puno smješnija i zanimljivija od Austera i drugih sličnih pisaca koje mnogi od nas cijene i vole.

Evgenia Astrova, posebno za Omiljene dječje knjige: nove i stare #ldk_recenzije #ldk_detgiz

Ovaj je članak automatski dodan iz zajednice

Svrha lekcije: formiranje obrazovnih kompetencija: informacijske, komunikacijske, refleksivne, od strane učenika 4. razreda u predmetnom području "Ruski jezik" na temu "Materinji jezik - budi prijatelj sa mnom."

Ciljevi učenja:

1. Ciljevi učenja usmjereni na postizanje osobnih rezultata:

Sposobnost samoprocjene prema kriteriju uspješnosti u odgojno-obrazovnom radu.

Osobni rezultati:

Uspostaviti vezu između svrhe obrazovne aktivnosti i njezina motiva;

Odredite zajednička pravila ponašanja za sve.

Kognitivni UUD:

Pronađite odgovore na pitanja koristeći svoje životno iskustvo i informacije dobivene na nastavi;

Razvijanje misaonih operacija: uspoređivanje, uspoređivanje, analiza, sinteza i generalizacija.

Komunikacijski UUD:

Znati izraziti svoje misli usmenim govorom, slušati i razumjeti govor drugih.

Regulatorni UUD:

Razvijanje sposobnosti učenika za samostalno razvijanje i primjenu kriterija i metoda diferenciranog ocjenjivanja u odgojno-obrazovnim aktivnostima.

"Materinji jezik - budi prijatelj sa mnom."

Djeco, kako vi razumijete ovaj izraz?

Izjave djece.

Jezik je najčudesnija stvar na svijetu.

Ruski jezik u obliku na koji smo navikli star je tek nešto više od 300 godina. Za jezik je ovo "djetinjstvo".

Danas ćemo otići na kratko putovanje u zemlju ruskog jezika.

Da bismo to učinili, podijelit ćemo vas u timove.

Pogledaj sliku. Ovdje je prikazan praslavenski jezik, koji je postao otac triju sinova jezika: istočnoslavenskog, južnoslavenskog i zapadnoslavenskog. Oni su pak kasnije rađali manje jezike svojim unucima.

Tko zna u kojem gradu i na kojem trgu je podignut spomenik Ćirilu i Metodu? (Moskva, trg Slavyanskaya).

Na stranici ABC knjige

Trideset i tri heroja.

Mudraci – junaci

Svaki pismen čovjek zna.

(Abeceda)

Ranije se abeceda zvala ćirilica, u čast jednog od braće koji su stvorili ćirilicu. Od ovoga vremena (863.) u Rus'u do XVII. Postojala su dva jezika: staroruski i starocrkvenoslavenski.

pitam se

Koji narodi slave rođendan slavenskog pisma? (Rusi, Bjelorusi, Ukrajinci, Bugari, Srbi).

III pitanje

Staroslavenski jezik imao je veliki utjecaj na ruski jezik. Mnoge su nepotpune riječi ušle u naš jezik. Dakle, umjesto izvornih ruskih riječi, trebate zapisati one koje su staroslavenskog porijekla, ali se koriste u suvremenom ruskom jeziku.

Vrijeme je vrijeme

Vered - šteta

Vorog - neprijatelj

Chorebry - hrabar

Solodky - slatko

Mnoge su riječi stvorili ljudi, neke su nam „došle“ izdaleka, iz drugih zemalja. Prisjeti se i zapiši iz kojeg jezika

došle su nam riječi

Škola – od njem

Aktovka - iz francuskog

Candy - iz talijanskog

Nogomet - od engl

Prisjeti se riječi i dopiši slova koja nedostaju:

Oro - -olo-

Oro - -olo-

Oro - -olo-

Oro - -olo-

Oro- -olo-

Dešifrirajte riječi, pronađite "dodatnu" riječ.

ZHYIL (skije)

ANSKI (saonice)

KYONK (klizaljke)

NOLS (slon)

Pitanje VII

Pronađite i zapišite riječi koje su ispremiješane.

YO STO KI ZA
RO KAO RO RA
L I T G O L
RAD BO TA

(ježevi, stol, ruža, grad, astra, posao)

Ruski jezik je moćan i lijep. Oživljavaju ga narodne poslovice i izreke. Poslušajmo što su o ruskom jeziku pisali istaknuti ruski pisci. ( Djeca nastupaju)

"Jezik je nemoguće stvoriti - stvara ga narod." V, G, Belinski.

“Ako ne znaš rukovati sjekirom, ne možeš posjeći drvo, ali jezik je također alat, glazbeni instrument, i njime se treba naučiti lako i lijepo služiti.” M, Gorki

"Jezik je stoljetno djelo cijele jedne generacije." V, ja, Dahl

"Jezik je povijest naroda" A, ja, Kuprin

„Najveće bogatstvo jednog naroda je njegov jezik " M, A, Šolohov

Dečki, rezimirajmo našu lekciju. Što se može reći o ruskom jeziku?

Izjave djece.

Učitelj, nastavnik, profesor:

Lijep je naš jezik -

Bogato i zvučno

Ili snažan i strastven, ili nježno melodičan.

Ima i osmijeh,

I točnost i ljubav.

Napisao ga

I priče i bajke -

Čarobne stranice

Uzbudljive knjige!

Voli i čuvaj

Naš divni jezik!!!

Jučer je došlo do kvara. Nisam bio angažiran.

Pao sam na ispitnom zadatku. Radno mjesto za koje sam se prijavila bilo je lektor naših gradskih novina. Sve je bilo vrlo brzo i sramotno. Došao sam u redakciju i dobio “strip”, ali poseban. Uvećana je jedna, a sa ašipkama su dvije.

Brzo sam ga pročitao i uočio 4 ili 5 grešaka. Osoba koja je razgovarala sa mnom je pogledala i doslovno briznula u plač. Jer tu je bilo dvostruko više grešaka.

Pa da, Čukči nije čitač, Čukči je pisac. Osoba koja je angažirala je plakala jer je već bila u očaju - stranicu (ovaj put stvarnu, pravu) morali su predati u tisak za 15 minuta, redom je lektoriralo 5 ljudi, nakon čega je pronašla točno 5 grešaka. Dakle, korektor treba krv iz nosa. Zadnja nada bila je u meni, jer... Nakon čitanja mog FB-a stekao sam dojam da je “pristojna osoba, piše na FB-u sa zarezima”. Ali nisam opravdao :(

Ali ono što me veseli je da negdje drugdje još uvijek prate razinu i ne zapošljavaju tako “pismene” ljude na posao.

Sve, naravno, "ode", brzo se ispere iz mozga. A negdje je to samo nepažnja. Mislim da bih ga jučer zagrizao zubima i vidio bih još nekoliko grešaka. Ti si jedini krivac.

Knjiga je mala, u uvećanom džepnom formatu, veličine dva moja dlana. U principu će stati u svaku torbicu. Super je prelistati prije intervjua, he he he.

Najteže i "gadne" greške u ruskom jeziku

Neke stvari nisu baš primjenjive, ne mogu zamisliti odakle uzeti 15 minuta svog života da prepišeš tuđi tekst. Osim toga, ruka će mi otpasti za 15 minuta pisanja! Ali svi znamo da "čitanje" jednostavno funkcionira - što više čitate, to je vaša pismenost veća. Foto zapis, ništa čarobno.

Ali provjera pravopisa upravo ondje je vrlo zabavna. Baš kao jučer.

Složena pravila jednostavnim rječnikom

Jedna od najboljih knjiga o podučavanju abecede i pravila ruskog jezika za djecu u igri, izvrsno reizdanje knjige poznate mnogima iz sovjetskih vremena. Metoda pamćenja pisanja slova temelji se na asocijativnim smiješnim slikama, koje su u novom izdanju postale svjetlije i još zanimljivije.

Pjesme, zagonetke, smiješni crteži čine proces učenja slova zanimljivim i veselim za djecu.

“Kako je ova knjiga rasla?

Kao i svi. Kako si. Kao i svi.

U početku je bila vrlo mala. Godine 1965. (vi se još niste rodili) imala je samo deset stranica i naslovnicu, a još se nije zvala “jezik”, nego samo “pismo”. Potpuno - "Pismo se izgubilo." Ovom knjigom započela je naša suradnja s posebnim pjesnikom Aleksandrom Aleksandrovičem Šibajevim.

Morala sam završiti sama.

Bilo mi je jako zanimljivo igrati jezik, tako veliku, vrlo složenu igru ​​u kojoj trebaš toliko razmišljati!

Ova igra se igra sa znakovima: interpunkcijski znakovi, slova, riječi koje tvore slova - sve su to znakovi.

Svaka igra se igra prema pravilima. Morate znati pravila. Smiju se oni koji ni ne znaju jednostavna pravila. "On (ona, oni) je smiješan!" Zabavljamo se - znamo kako to učiniti kako treba! Shibaevljeve pjesme nasmijte se s nama!

Nacrtao sam ono što je Aleksandar Aleksandrovič htio napisati. Napisao je nešto što mi je bilo zanimljivo crtati. Opet zajedno - zabavno!

I stvarno je zabavno s tobom. Svi zajedno."

Za mlađu djecu.

Izdavač: Detgiz.

Jednostavni, svijetli i nezaboravni crteži.

Kvaliteta knjige je odlična: veliki format (A4), tvrdi lakirani uvez. Iznutra bijeli ofsetni glatki debeli papir. Jasan i vrlo velik font, mala djeca mogu čitati. Ilustracije na svakoj stranici.

Sadržaj knjige “Maternji jezik, druži mi se”

Evo ih
Nastavak prijave
Pismo se izgubilo
Nastavak prijave
Čarobne riječi
Nastavak prijave
Oh, ova gramatika!
Nastavak prijave
Razni apsurdi

Ova knjiga sadrži 4 knjige odjednom, u jednom svesku, vrlo zgodno!