हेलीकाप्टर मदद के लिए जल्दी में है. संकट संकेत सुरक्षा संकेतों पर प्रस्तुति

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दिशासूचक तीर

इस चिन्ह का उपयोग केवल अन्य अग्नि सुरक्षा चिन्हों के संयोजन में ही किया जाता है। यह उस स्थान पर आवाजाही की दिशा को इंगित करता है जहां अग्नि सुरक्षा उपकरण स्थित हैं।

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45 डिग्री गाइड तीर

यह चिन्ह उस स्थान पर आवाजाही की दिशा को इंगित करता है जहां अग्नि सुरक्षा उपकरण स्थित हैं।

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अग्नि हाईड्रेंट

यह चिन्ह उन स्थानों पर स्थापित किया जाता है जहां अग्नि नली और बैरल के साथ अग्नि हाइड्रेंट होता है।

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आग बुझाने का दर्वाज़ा

यह चिन्ह वहां स्थापित किया गया है जहां आग से बचने का स्थान स्थित है।

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आग बुझाने का यंत्र

संकेत इंगित करता है कि इस स्थान पर अग्निशामक यंत्र स्थित है।

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आग लगने की स्थिति में उपयोग के लिए टेलीफोन

एक टेलीफोन हैंडसेट की छवि बताती है कि इस स्थान पर एक टेलीफोन स्थापित है, जिसके द्वारा आप अग्निशमन विभाग को कॉल कर सकते हैं।

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अनेक अग्नि सुरक्षा उपकरणों का स्थान

यदि किसी स्थान पर एक ही समय में कई प्राथमिक अग्नि सुरक्षा साधन स्थित हों तो यह चिन्ह वहां स्थापित किया जाता है।

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अग्नि जल स्त्रोत

उस स्थान को दर्शाने के लिए जहां अग्नि भंडार या अग्निशमन वाहनों के लिए घाट स्थित है, यह चिन्ह लगाया जाता है।

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अग्नि हाईड्रेंट

अक्षर "पी" और "जी" को लाल बॉर्डर वाले एक सफेद वर्ग में दर्शाया गया है, जिसका अर्थ है "अग्नि हाइड्रेंट।" अक्षरों के नीचे तीन तीर हैं। तीरों के आगे मीटर में साइन से हाइड्रेंट तक की दूरी को दर्शाने वाले नंबर हैं। ये संकेत उन स्थानों पर स्थापित किए जाते हैं जहां भूमिगत अग्नि हाइड्रेंट स्थित हैं।

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निषेध संकेत

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धूम्रपान निषेध

संकेत वहां स्थापित किया जाता है जहां धूम्रपान से आग लग सकती है, उदाहरण के लिए, परिसर के दरवाजे और दीवारों पर (या उन क्षेत्रों में) जहां ज्वलनशील और ज्वलनशील पदार्थ होते हैं।

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खुली लपटों का उपयोग करना निषिद्ध है

संकेत उन स्थानों पर स्थापित किया गया है जहां खुली लौ से आग लग सकती है: दरवाजे, परिसर की दीवारों, प्रयोगशालाओं, गैरेज, कार्यशालाओं पर।

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अंदर आना मन है

संकेत इंगित करता है कि इस क्षेत्र में गुजरना निषिद्ध है। इसे खतरनाक क्षेत्रों, परिसरों, क्षेत्रों आदि के प्रवेश द्वार पर स्थापित किया जाता है।

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आग बुझाना मना है

जहां बिजली के उपकरण लगे हों या ऐसे पदार्थ हों जिनमें आग लगने की स्थिति में पानी का उपयोग नहीं किया जा सकता, वहां यह चिन्ह लगाया जाता है।

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गलियारों और/या स्टोर को अवरुद्ध करना निषिद्ध है

संकेत निकासी मार्गों पर, निकास पर, उन स्थानों पर स्थापित किया जाता है जहां अग्नि सुरक्षा उपकरण रखे जाते हैं, प्राथमिक चिकित्सा किट, संक्षेप में, उन स्थानों पर जहां पहुंच हमेशा मुक्त रहनी चाहिए।

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चेतावनी के संकेत

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आग खतरनाक. ज्वलनशील पदार्थ

ऐसे संकेतों का उपयोग उन क्षेत्रों पर ध्यान आकर्षित करने के लिए किया जाता है जहां ज्वलनशील पदार्थ जमा होते हैं। इन्हें प्रवेश द्वारों, कंटेनरों, कैबिनेट दरवाजों आदि पर स्थापित किया जाता है।

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विस्फोटक

इन संकेतों का उपयोग विस्फोटक पदार्थों पर ध्यान आकर्षित करने के लिए किया जाता है; इन्हें प्रवेश द्वारों, कमरों की दीवारों, कैबिनेट दरवाजों आदि पर स्थापित किया जाता है। यह संकेत सीधे तौर पर अग्नि सुरक्षा संकेतों से संबंधित नहीं है, लेकिन यह ऐसी स्थिति की चेतावनी देता है जो उस स्थिति में उत्पन्न हो सकती है। एक आग का.

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खतरनाक। जहरीला पदार्थ

ये संकेत विषाक्तता के खतरे की चेतावनी देते हैं। इन्हें उन स्थानों पर स्थापित किया जाता है जहां विषाक्त पदार्थ संग्रहीत, पृथक, उत्पादित और उपयोग किए जाते हैं।

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बिजली का झटका खतरा

संकेत बिजली के झटके के खतरे की चेतावनी देता है। ये संकेत विद्युत पारेषण खंभों, विद्युत उपकरणों और उपकरणों, विद्युत पैनल के दरवाजों, विद्युत पैनलों और अलमारियाँ पर स्थापित किए जाते हैं।

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ध्यान। खतरा

संकेत अन्य खतरों को इंगित करता है जो संबंधित संकेतों से चिह्नित नहीं हैं। इस चिन्ह का उपयोग व्याख्यात्मक शिलालेखों के साथ अतिरिक्त सुरक्षा संकेतों के संयोजन में किया जाता है।

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निकासी के संकेत

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सीढ़ियों के माध्यम से आपातकालीन निकास की दिशा

यह चिन्ह सीढ़ियों की उड़ान से सटे लैंडिंग या दीवारों पर स्थापित किया गया है।

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बाहर निकलने का संकेत

आपातकालीन निकास द्वार के ऊपर एक चिन्ह स्थापित करें।

अन्य आपातकालीन प्रस्तुतियाँ

"मानव जीवन" - मानव जीवन की सुरक्षा के लिए ख़तरा: पी. एफ. लेसगाफ़्ट। नियंत्रणीय बनने के लिए हलचल महसूस होनी चाहिए। ए. ए. कडोचनिकोव। आंदोलनों और गतिविधि की फिजियोलॉजी. शैक्षणिक प्रणाली की मूल बातें। परिणाम किस तंत्र द्वारा प्राप्त किया जाना चाहिए? वास्तव में परिणाम कब प्राप्त होना चाहिए? एन. ए. बर्नस्टीन।

"बाल सुरक्षा" - "श्रम"। बच्चों का खेल सेट "एबीसी ऑफ़ फायर सेफ्टी"। चक्र का उद्देश्य आसपास की वास्तविकता में बच्चों के अभिविन्यास कौशल के विकास, शहर की सड़कों और सड़कों पर सुरक्षित व्यवहार के लिए अनुकूली क्षमताओं का अध्ययन करना है, जो मोटर, संचार, रिफ्लेक्सिव, साइकोफिजियोलॉजिकल, उम्र से संबंधित, व्यक्तिगत पर आधारित हैं। और सामाजिक दृष्टिकोण.

"प्रशिक्षण कार्य" - बहु-स्तरीय कार्य। प्रत्येक विद्यार्थी की योग्यताओं को पहचानना तथा समूह बनाना। एक-पर-एक मार्गदर्शन के साथ छात्रों की क्षमताओं और कौशल में सुधार करना। विषय की प्रासंगिकता: कार्ड परीक्षण प्रस्तुतियों का निर्माण व्यावहारिक कार्य। जीवन सुरक्षा शिक्षक टी.आर. उद्देश्य: प्रत्येक छात्र के झुकाव और क्षमताओं की पहचान करना।

"जीवन सुरक्षा शिक्षा" - कार्य कार्यक्रम बनाते समय, चेल्याबिंस्क क्षेत्र के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के दिनांक 21 जुलाई, 2009 संख्या 103/3404 के पत्र में प्रस्तुत सिफारिशों द्वारा निर्देशित होना आवश्यक है। "चिकित्सा ज्ञान और एक स्वस्थ जीवन शैली के बुनियादी सिद्धांत" (ए. टी. स्मिरनोव, पी. वी. इज़ेव्स्की, बी. ओ. ख्रेनिकोव, एम. वी. मास्लोव) कार्यक्रम के अनुभागों का अध्ययन करने के लिए कक्षा 10-11 (विवेक पर) की लड़कियों के लिए कक्षाएं आयोजित की जाती हैं।

"हाइड्रोडायनामिक दुर्घटनाएँ" - डिब्बाबंद भोजन। स्वयं खाली करने का प्रयास न करें। पटाखा. निकासी स्थल पर एकत्रित हों। स्मोक्ड मांस. बुनियादी दवाओं की आपूर्ति इकट्ठा करें। गर्म कपड़े (कपड़े के तीन परिवर्तन) लेना आवश्यक है। अपने साथ एक थर्मस और एक फ्लास्क ले जाएं। 3 दिनों के लिए भोजन और पानी की आपूर्ति पैक करें। ध्यान केंद्रित करता है. टीवी या रेडियो चालू करें - आपातकाल के प्रकार का पता लगाएं।

स्वेतलाना डिडेंको
"जीवन सुरक्षा की मूल बातें": "सभी प्रकार के संकेत महत्वपूर्ण हैं" "ट्रैफ़िक लाइट का इतिहास" "ध्यान दें! खतरा!"

. कार्य का संक्षिप्त सारांश:

आधुनिक आईसीटी हमें, शिक्षकों को, प्रत्यक्ष शैक्षिक गतिविधियों के लिए पूरी तरह से तैयार करने की अनुमति देती है। बच्चों के पालन-पोषण, शिक्षण और विकास की प्रक्रिया को रोचक, रोमांचक और शिक्षाप्रद बनाना। मैंने विभिन्न शैक्षिक क्षेत्रों में आईसीटी का उपयोग करते हुए कई उपदेशात्मक खेल - प्रस्तुतियाँ विकसित की हैं।

ऐसी सामग्रियों में बहुत रुचि है; मेरे सहकर्मी शैक्षिक गतिविधियों में उनका उपयोग करते हैं। माता-पिता घर पर अपने बच्चों के साथ ये खेल खेलते हैं, जिससे घर और पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों में निरंतर विकासात्मक प्रक्रिया जारी रहती है।

मैं खेल-प्रस्तुतियाँ प्रस्तुत करता हूँ विषय: « जीवन सुरक्षा की मूल बातें»

« सभी प्रकार के संकेत महत्वपूर्ण हैं»

« ट्रैफिक लाइट का इतिहास»

« ध्यान! खतरा!»

पालना पोसना सुरक्षा- कम उम्र से शुरू होने वाली एक सतत व्यवस्थित और सुसंगत प्रक्रिया। शिक्षा सुरक्षा मूल बातें- ज्ञान, कौशल और क्षमताओं का निर्माण है सुरक्षित जीवन. जीवन सुरक्षा सिखाने के लिए बच्चों के साथ खेल और गतिविधियाँ उनके आसपास की दुनिया के बारे में सामान्यीकृत विचार बनाती हैं, बच्चे को उसकी देखभाल करना सिखाती हैं सुरक्षा. हमारा लक्ष्य बच्चों को शहर की सड़कों पर और परिचित घरेलू माहौल में अप्रत्याशित स्थितियों सहित विभिन्न स्थितियों में पर्याप्त व्यवहार सिखाना है।

लक्ष्य: बच्चे को यातायात नियमों के अनुपालन की आवश्यकता का अंदाजा दें।
छात्रों को सड़क संकेतों के मुख्य समूहों से परिचित कराएं, सड़क संकेतों (ग्राफिक प्रतीकों, आकार, रंग द्वारा) को पहचानने की क्षमता विकसित करें, उन पर ध्यान दें और उनकी आवश्यकताओं को पूरा करें।
बौद्धिक रूप से विकसित करें - सोच कौशल, रचनात्मकता, संज्ञानात्मक गतिविधि।
उपकरण: सड़क संकेत, यातायात नियम बोर्ड गेम, कार मॉडल।

कक्षाओं के दौरान

1 ज्ञान को अद्यतन करना। समस्यामूलक स्थिति उत्पन्न हो रही है।
म्यूजिकल गेम "फनी ट्रैफिक लाइट" से ए. पोकिडचेंको, एन. सोलोविओव के गीत "गुड सिटी" का फोनोग्राम लगता है
- आज हम पाठ्यपुस्तक "द रोड एंड मी" का उपयोग करके सड़क के नियमों का अध्ययन करना जारी रखेंगे। कार्टून चरित्र वुश एक ऐसे चौराहे पर कारों की आवाजाही दिखाने की पेशकश करता है जहां कोई ट्रैफिक लाइट, सड़क संकेत या सड़क चिह्न नहीं हैं। कई छात्र कारों के मॉडल का उपयोग यह दर्शाने के लिए करते हैं कि वे कैसे चलते हैं। टकराव की स्थिति का अनुकरण.
- चौराहे पर क्या हो रहा है? कार टक्कर, दुर्घटनाएँ.
-सड़कों पर सुरक्षित आवाजाही के लिए क्या होना चाहिए? ट्रैफिक लाइट, सड़क चिन्ह, चिह्न आवश्यक हैं.
-सड़क चिन्ह क्या हैं? चित्र के साथ एक निश्चित आकार की प्लेटें.
-आपने उन्हें कहाँ देखा? सड़क के किनारों पर खंभों पर.
-स्कूल जाते समय आपने कौन से सड़क चिन्ह देखे? छात्र चित्र दिखाते हैं और प्रत्येक सड़क चिह्न का उद्देश्य समझाते हैं। शिक्षक बच्चों के उत्तरों को स्पष्ट करता है।
-सड़क चिन्हों की आवश्यकता क्यों है? यदि ड्राइवर और पैदल यात्री संकेत पर बताई गई आवश्यकताओं का अनुपालन करते हैं, तो कोई दुर्घटना नहीं होगी.

बहुत सावधान रहें
हर चिन्ह का सम्मान करें
आख़िरकार, सड़क पर कोई संकेत नहीं हैं
ऐसा कोई तरीका नहीं है जिससे आप इसे कर सकें।

2 ज्ञान का प्राथमिक अर्जन।
चिह्नों के विभिन्न समूह दिखाएँ.
-क्या अंतर है? चिन्ह आकार और रंग में भिन्न होते हैं।
चिन्ह के रंग, आकार और उद्देश्य के बीच संबंध।
चेतावनी के संकेत.
लाल किनारी के साथ त्रिकोणीय आकार। किसी भी खतरे से आगाह करता है. सड़क के इस हिस्से पर सावधान रहें।
निषेध संकेत.
लाल किनारी के साथ गोल आकार. किसी भी कार्रवाई पर रोक लगाएं.

कुछ प्रतीक दिखाएँ. पैदल यात्री प्रतीक, असमान सड़क प्रतीक और अन्य।
-सभी देशों में वही सड़क चिन्ह क्यों अपनाए जाते हैं जो ड्राइवरों और पैदल चलने वालों को बिना शब्दों के समझ में आते हैं? ऐसा इसलिए किया जाता है ताकि लोग ऐसा कर सकें दुनिया के किसी भी देश में संवाद करें, यात्रा करें, सड़क पर आत्मविश्वास महसूस करें।

3 अध्ययन किए जा रहे विषय पर बच्चों के ज्ञान को गहरा करना। इतिहास में भ्रमण.
क्या आप जानते हैंवह सड़क चिन्ह बहुत पहले दिखाई देते थे
पहली कारें. यह 1529 में हुआ, जब फ्रांसीसी राजा फ्रांसिस प्रथम ने सड़क यातायात को विनियमित करने वाले नियम पेश किए। इन नियमों के तहत सड़कों पर ओवरटेकिंग और यू-टर्न पर रोक लगा दी गई। पहला भाप इंजन 18वीं सदी के मध्य में सामने आया, उसके बाद 19वीं सदी में गैस और इलेक्ट्रिक इंजन आए।

क्या आप जानते हैंपहला अंतर्राष्ट्रीय यातायात नियम 1919 में पेरिस में अपनाया गया था। उस समय के चिह्नों पर जो प्रतीक प्रयुक्त होते थे, वे आज तक संरक्षित हैं।

क्या आप जानते हैं, कि 1931 में जिनेवा में यातायात संकेतों की संख्या बढ़कर 26 हो गई, मास्को में पहला यातायात संकेत 75 साल पहले 1933 में दिखाई दिया।

क्या आप जानते हैंद्वितीय विश्व युद्ध से पहले, दुनिया भर के विभिन्न देशों में सड़क संकेतों की दो मुख्य प्रणालियाँ काम में थीं। यूरोपीय प्रणाली 1931 के कन्वेंशन के अनुरूप थी और प्रतीकों के उपयोग पर आधारित थी। एंग्लो-अमेरिकन प्रणाली में प्रतीकों के स्थान पर शिलालेखों का प्रयोग किया जाता था। 1949 में द्वितीय विश्व युद्ध की समाप्ति के बाद विश्व के सभी देशों के लिए यातायात नियमों की एक समान व्यवस्था अपनाई गई।

4 खेल "संकेत का अनुमान लगाओ"

सड़क के संकेत

हम सड़क के स्वामी हैं
और हम आपको यहां बताना चाहते हैं:
जो हमारे पक्के दोस्त हैं,
वे "पाँच" के नियम जानते हैं।

यहाँ एक कांटा है, यहाँ एक चम्मच है...
चलो थोड़ा ईंधन भरें.
उन्होंने कुत्ते को भी खाना खिलाया
हम कहते हैं "धन्यवाद!" संकेत
("खाद्य स्टेशन")

क्या आप संकेत देखते हैं? इसका अर्थ है
दो सड़कों का चौराहा.
दो गर्लफ्रेंड बराबर हैं
दो रास्ते मज़ेदार हैं.
("समकक्ष सड़कों का प्रतिच्छेदन")

कार में यहां भरा जाएगा ईंधन:
वह तीन बाल्टी पेट्रोल पी जाएगा।
हर कार की मदद करें
अगर उसे प्यास लगी है!
("गैस स्टेशन")

अगर रास्ते में अचानक कोई कार आ जाए
मैंने मनमौजी बनने का फैसला किया
यहां वे हमारी कार ठीक करेंगे,
वे इसे कुछ ही समय में पहियों पर लगा देंगे।
("रखरखाव")

यहाँ सिर्फ गाड़ियाँ चलती हैं,
उनके पास से टायर खतरनाक ढंग से चमकते हैं।
क्या आपके पास साइकिल है?
इसलिए रोका! कोई सड़क नहीं है.
("साइकिलें प्रतिबंधित हैं")

राजमार्ग टायरों से सरसराहट कर रहा था,
दौड़ती गाड़ियाँ
लेकिन स्कूल के पास गैस धीमी कर देना-
यहाँ आपके लिए एक संकेत है, ड्राइवर्स।
और आप भी, त्रिभुज देखकर,
दोस्तों, सावधान रहें.
("बच्चे")

5 सड़क चिन्हों का अनुकरण.

शिक्षक छात्रों को पैदल यात्री प्रतीक दिखाता है। छात्र चिन्ह का आकार और रंग चुनता है। वह चिन्ह का उद्देश्य और नाम बताता है। शिक्षक नाम स्पष्ट करता है.

6 नई सामग्री की रचनात्मक समझ.
पाठ्यपुस्तक-नोटबुक "द रोड एंड मी" पी में कार्यों को पूरा करना। 12, 13
1 लिखें कि प्रत्येक चिह्न किस समूह से संबंधित है।
2 रचनात्मक कार्य. इस बारे में सोचें कि आप अपने कमरे के दरवाजे पर किस प्रकार का चिन्ह लटकाना चाहेंगे।
अधिकांश छात्रों ने एक चेतावनी संकेत और केवल दो निषेधात्मक संकेत बनाए, जो परिवार में अनुकूल मनोवैज्ञानिक माहौल का संकेत देते हैं।
3 रचनात्मक कार्य. कुछ नए सड़क चिह्न लेकर आएं.
छात्र अपने काम पर टिप्पणी करते हैं।

7 शैक्षिक खेल. सड़क संकेत (पहेलियाँ)।
भाग 1 - सड़क अनुभाग।
भाग 2 - एक सड़क चिन्ह जो सड़क के इस खंड पर स्थापित किया गया है।
खेल में पूरी कक्षा भाग लेती है।

8 पाठ सारांश. युवा पैदल यात्रियों को वुशा की सलाह.
पाठ्यपुस्तक - नोटबुक "द रोड एंड मी" पृष्ठ 13
याद रखें कि यातायात नियम और सड़क संकेत पैदल चलने वालों और ड्राइवरों दोनों की सुरक्षित आवाजाही के लिए हैं
सड़क चिन्हों और सड़क चिन्हों के निर्देशों का ठीक से पालन करें और कभी भी उनका उल्लंघन न करें।
यदि आप कोई संकेत नहीं जानते हैं, तो किसी वयस्क से उसका अर्थ पता करें।

ओगोरोडनिकोव ए.वी.

क्रिस्टेयानिनोव एम. यू.

व्यावहारिक कार्य रिपोर्ट

"सुरक्षा संकेत। सुरक्षा पोस्टर"

कार्य संख्या 1 (1 विकल्प)

क्रेन के संचालन के दौरान, भार गिर सकता है, इसलिए चेतावनी संकेत "खतरा" लगाने की सलाह दी जाती है। भार गिर सकता है” (W06)।

चूंकि इमारत विद्युतीय रूप से जुड़ी हुई है, इसलिए एक चेतावनी संकेत "इलेक्ट्रिक शॉक हैज़र्ड" (W08) लगाने की सलाह दी जाती है।

चूंकि काम के दौरान फिसलने का खतरा रहता है, इसलिए चेतावनी का संकेत "सावधान" लगाने की सलाह दी जाती है। फिसलन” (W28).

चूंकि क्रेन के संचालन के दौरान भार गिर सकता है, चोट से बचने के लिए, गलियारों या स्टोर को बाधित करना निषिद्ध है, इसलिए, निषेधात्मक संकेत लगाने की सलाह दी जाती है "गलियारों और (या) स्टोर को बाधित करना निषिद्ध है" ( पी12).

काम के दौरान ऊपर से किसी व्यक्ति पर भारी वस्तु गिरने की संभावना रहती है, इसलिए सख्त टोपी या हेलमेट पहनकर काम करना आवश्यक है, इसलिए "सुरक्षा हेलमेट (हेलमेट) पहनकर काम करें" का अनिवार्य चिन्ह लगाने की सलाह दी जाती है। (एम02).

इमारत के बेसमेंट में आपातकालीन निकास सीढ़ियों से ऊपर की दिशा में स्थित है। इसलिए, वहां एक निकासी चिन्ह लगाने की सलाह दी जाती है "सीढ़ियों से आपातकालीन निकास की दिशा" (ई16)।

पीने के पानी के स्रोत पर "पेयजल" चिन्ह (D02) लगाने की सलाह दी जाती है।

केवल विशेष रूप से निर्दिष्ट क्षेत्रों में विद्युत उपकरणों के साथ काम करना सुरक्षित है, इसलिए "यहां काम करें" चिन्ह (2.5.9) लगाने की सलाह दी जाती है।

टास्क नंबर 2 (विकल्प 4)

इस परिसर के लिए हम निम्नलिखित सुरक्षा चिन्ह लगाने का सुझाव देते हैं:

चेतावनी संकेत "इलेक्ट्रिक शॉक खतरा" क्योंकि वेल्डिंग प्रक्रिया विद्युत ऊर्जा का उपयोग करती है।

चेतावनी संकेत "सावधान. गर्म सतह", क्योंकि वेल्डिंग प्रक्रिया के दौरान धातु पिघल जाती है और कुछ समय तक गर्म रह सकती है।

अनिवार्य संकेत "सुरक्षा कवच में काम करें", क्योंकि वेल्डिंग प्रक्रिया पराबैंगनी विकिरण उत्सर्जित करती है जो आंखों के लिए हानिकारक है, और गर्म धातु के छींटों का उत्सर्जन भी संभव है।

अनिवार्य संकेत "सुरक्षात्मक दस्ताने के साथ काम करें" और "सुरक्षात्मक कपड़ों के साथ काम करें", क्योंकि वेल्डिंग के दौरान गर्म धातु के छींटे निकल सकते हैं।