Liderlik fazilatlari, ularni aniqlash va rivojlantirish

Har birimiz haqiqiy lider bo'lishni orzu qilamiz. Axir, bu hayotda katta istiqbollarni ochadi: yaxshi martaba o'sishi, yuqori daromad, istiqbol va kuch, hurmat va munosib podium. Bularning barchasiga erishish uchun bolalikdan o'zingizda etakchilik fazilatlarini rivojlantirish kerak, bu sizning orzuingizga yetaklaydi va istaklarni amalga oshirish uchun asos bo'lib xizmat qiladi.

Odamlar kimga ergashadi?

Keling, birinchi navbatda, olomonni kim boshqaradi? Keraksiz shubha va qo'rquvni chetga surib, oddiy xalq kimga ergashadi? Tarixdan bir nechta misollarni eslaylik: Gitler, Stalin, Mussolini, Pinochet... Ularni sanab o‘tar ekanmiz, diktatorning qo‘rquvigina ommani uyg‘otib, jangga olib borishi mumkin, deb o‘ylaymiz. Ammo bu mutlaqo to'g'ri emas. Oddiy odamlar o'zlarining qo'rqoqliklari uchun qo'zg'alish va zulmga qarshi chiqish uchun hech qachon o'lmaydilar. Xo‘sh, bu zolim va shafqatsiz diktatorlarning siri nimada?

Psixologlar: “Ommani yetaklab borish uchun birinchi navbatda yorqin xarizma, individuallik, ijodiy fikrlash, g‘oyalar bilan jo‘shqinlik va boshqalarni amaliyotga tatbiq eta olish kerak”, deydi. Liderlik fazilatlari qat'iyatlilik va yengilmaslikda namoyon bo'ladi. Bunday odamlar o'z atrofida hamfikrlar jamoasini osongina to'plashlari mumkin, ular maqsadli va mas'uliyatli, ular o'zlarining qo'l ostidagilardan talab qiladigan narsadir. Rahbarlar har doim ham zolim emas. Ko'pincha ular malika Diana va Nelson Mandela kabi mehribon va olijanob bo'lib, ular o'zlarining sezgirligi va fidoyiligi bilan odamlarga pora berishadi, shuning uchun ular ko'pincha haqiqiy shahid bo'lishadi.

Nozik chiziq: lider yoki zolim

Kuchli shaxsni diktatorga aylantirish juda oson. Masalan, oddiy oilada kichkina bola tug'ildi. To'rt yoshida u qarindoshlari bilan "qo'mondon" da o'ynaydi: u buyruq beradi va shartlar qo'yadi. Kattalar: “Qanday aqlli bola, undan chinakam prezident chiqadi!”, deyishadi. Bo'lajak "davlat rahbari" bolalar bog'chasiga kelganida, jamoada odatiy xatti-harakatlar modelini qo'llashni boshlaydi: u doimo o'zinikini talab qiladi, injiq, tengdoshlarini itarib yuboradi. Bolalar undan yuz o'girishadi. Chaqaloq ham manipulyatsiya qilmoqchi bo'lgan o'qituvchi uni "kirpi" ichiga oladi va diktatorlik xatti-harakatlarini to'xtatadi.

Ota-onalar norozi. Ular o'qituvchi ustidan shikoyat qiladilar, uni "bolaning etakchilik fazilatlarini" bostirishda ayblashadi. Keyin bolaga nima bo'ladi? U o'ziga tortiladi, tashqariga chiqadi. Ular uni o'rnak qilib ko'rsatishdi - u quvonadi, ular uni qoralaydi - u tugallanmagan ishni tashlab ketadi. Uning do'stlari yo'q, chunki u hammani o'rtamiyona deb biladi. O'qish va martaba muvaffaqiyatsizlikka uchraydi. Xafa bo'lgan ota-onalar undan yuz o'girishadi. O'zini qanday anglashni bilmagan bola, voyaga etgan odamga aylanib, ichkilikboz bo'lib qoladi yoki jinoyatchiga aylanadi. Albatta, vaziyat har doim ham yomon tugamaydi, lekin psixologlarning fikriga ko'ra, voqealarning bunday rivojlanishiga ko'plab misollar mavjud.

Rahbarni qanday tarbiyalash kerak?

Farzandingiz o'z e'tiqodida qat'iy, ichki yadroga ega ekanligini sezsangiz, birinchi navbatda uning energiyasini to'g'ri yo'nalishga yo'naltiring. Uni sport doirasiga yozing: jismoniy mashqlar ruhiy holatni mustahkamlaydi, qiyinchiliklarni engib o'tishni va to'g'ridan-to'g'ri maqsadga borishni o'rgatadi. Bundan tashqari, etakchilik fazilatlarini rivojlantirish muloqot qobiliyatlarini parallel ravishda yaxshilashni ham nazarda tutadi. Farzandingizni to'g'ri muloqot qilishni o'rgatish uchun uni juda yoshligidan bolalar bog'chasiga yuboring. Agar u mojarolar bo'lsa, boshqa bolalarni ayblamang. Vaziyatni xotirjamlik bilan tushunishga harakat qiling, birinchi navbatda bolaga uning xatolarini ko'rsating va ularni tuzatishni so'rang.

Samarali muloqot qilish qobiliyati insonning butun hayoti davomida rivojlanadi. Asosiysi, birinchi muvaffaqiyatsizliklar bolani buzmaydi. Shuning uchun, sizning dono tahlilingiz va xotirjamligingiz unga tengdoshlari bilan munosabatlarni yaxshilashga yordam beradi, ayniqsa, jamoada doimo ziddiyatli bo'lgan bir nechta etakchilar shakllangan bo'lsa. Bolani boshqalardan ajratib turadigan individual fazilatlarini ta'kidlang. Lekin haddan oshib ketmang. Bola ular bilan maqtanmasligi va maqtanmasligi, balki kelajakda bolalikdagi moyillik o'smirning etakchilik fazilatlariga aylanishi uchun ularni rivojlantirishi kerak.

Birinchi navbatda qanday fazilatlarni rivojlantirish kerak?

Mehnatsevarlik va fidoyilik - bolalar bog'chasida allaqachon chaqaloqqa nima e'tibor berish kerak. Bu fazilatlarning shakllanishi boshlang'ich maktabning oxirigacha davom etadi. Farzandingizga doimo o'z oldingizga maqsadlar qo'yish kerakligini ayting va keyin ularga erishing. Shu bilan birga, faqat mehnat, o‘z kuchiga ishonish, katta intilishgina ko‘zlangan maqsadga yetaklaydi.

Chaqaloq bilan gaplashing: u doimo o'z fikrini bildirsin va sizning fikringizni tinglashni o'rgansin. Bolalar - etakchilar erta gapirishni boshlaydilar, ular kattalar davrasida vaqt o'tkazishga qiziqishadi. Buni ishlat. Bolaga gapirish imkoniyatini bering: shuning uchun u o'z fikrlarini shakllantirishni va suhbatni malakali o'tkazishni o'rganadi. Uni bir vaqtning o'zida vazmin va xushmuomala bo'lishga o'rgating.

Erta bolalik davrida etakchilik fazilatlarini rivojlantirish chaqaloqqa bosim o'tkazish va o'z ideallaringizni yuklamaslik emas, chunki siz zolimni yoki tashabbuskor ijrochining etishmasligini shunday tarbiyalaysiz. Bu o'rganish, suhbat, umumiy qarorlar qabul qilish, murosaga kelish. Va hali - allaqachon bolalar bog'chasida, bolani munosib va ​​to'g'ri o'ynashga o'rgating. Uni yiqilish ko'tarilish uchun turtki ekanligiga ishontiring va uning kuchi va yengilmasligini isbotlang.

O'smirni tarbiyalash

Voyaga etgan o'g'lingiz yoki qizingiz etakchilik fazilatlarini rivojlantirishda davom etmoqda. 12-13 yoshli bolalar hozirgi vaziyatni qanday tahlil qilishni bilishadi. Ushbu xususiyatni rag'batlantiring. O'tiring va birgalikda tadbirni o'tkazing. Bolaga bu vaziyatni ip kabi yechishga imkon bering, vaziyatning sabablari va oqibatlarini qidiring. Shunday qilib, o‘smirda xotira, tahliliy qobiliyat va izchillik – har bir katta yoshli rahbar uchun zarur bo‘lgan sifatlar shakllanadi.

Aynan shu yoshda bolalar boshqa odamlarga hamdard bo'la boshlaydilar, tasalli so'zlarini topadilar va yordam taklif qiladilar. Empatiya deb ataladigan ushbu xususiyatga e'tiboringizni qaratib, bolaga uni turli xil hayotiy sharoitlarda ko'rsatishga yordam berishingiz kerak. Bo'lajak rahbar samimiy, fazilatli va tushunarli bo'lishi, hamdard bo'lishi kerak. Aytgancha, bu fazilatlar hissiy intellektning asosiy tarkibiy qismi bo'lib, xorijda rezyume yozish va ishga kirishda IQ darajasidan ko'ra muhimroqdir.

Ota-ona misoli

Etakchilik fazilatlarining shakllanishi ko'pincha kattalar ta'sirida sodir bo'ladi. Agar ota yoki onasi etakchi bo'lsa, unda chaqaloq ham shunday bo'lishi osonroq bo'ladi. Bolalar kattalarning xatti-harakatlaridan nusxa ko'chirishga moyil. Asosiysi, ayni paytda kattalar rahbarga xos bo‘lgan diktatura, tajovuzkorlik, qo‘l ostidagilarni hurmat qilmaslik va hokazo kabi salbiy fazilatlarni ko‘rsatmaydi.

Samaradorlik - ota-onalardan ham qabul qilinadi. Agar siz doimo divanda yotsangiz va hayot muvaffaqiyatsizlikka uchragan deb nola qilsangiz, menga ishoning, kelajakda chaqalog'ingiz ham shunday qiladi. Agar u oilaning farovonligi, moddiy ahvoli bevosita faoliyatga bog'liqligini ko'rsa, ularga erishish uchun bor kuchini sarflaydi. Rahbar badavlat oilada o'sgan bo'lsa ham, uni qo'shimcha cho'ntak pullari bilan ovora qilmaslik kerak. Ularni o'zi ishlab topsin: u garajda otasiga yoki onasiga uy ishlarida yordam beradi. Ba'zi psixologlar oila a'zolari o'rtasidagi bunday pul va tovar munosabatlarini qoralaydilar: ular bolalar ulg'ayishini faqat shunday emas, balki pul uchun tozalash kerak, degan fikrda o'sadi, deyishadi. Boshqa mutaxassislar, bunday vaziyat o'smir atrofidagi hamma unga qarzdor deb hisoblagandan ko'ra yaxshiroq ekanligiga amin.

Xulq-atvoringiz va turmush tarzingiz bilan siz chaqalog'ingizga boshqa etakchilik fazilatlarini o'rgatishingiz mumkin. Dunyo va hayot haqidagi bunday "yashil" g'oyalar, aksincha, ularni to'g'rilab, ularni rag'batlantiradi.

Salbiy tendentsiyalar: qanday qilib oldini olish mumkin?

Etakchilik fazilatlarini qanday rivojlantirish mumkin, siz allaqachon bilasiz. Bolaning despotizmini oldini olish uchun nima qilish kerak? Birinchidan, agar siz bolaning buyruq berishga moyilligini sezsangiz, uni to'xtatishni unutmang. Ikkinchidan, buni qilayotganda, impulsivlikka berilmang. Ovozning intonatsiyasiga e'tibor bering - u doimo xotirjam bo'lishi kerak. Siz o'tib bo'lmaydigan tanksiz, uning qurol-yarog'i isteriyaga va naslning talablariga bo'ysunmaydi. Sizning nazoratsiz his-tuyg'ularingiz zolim xarakter xususiyatlarini rivojlantirish uchun qulay muhitdir. Buning o'rniga, bir necha chuqur nafas oling, aqliy ravishda o'ngacha hisoblang va shundan keyingina xotirjam javob bering: "Tinchlansangiz, buni muhokama qilamiz". Keyin, yuz o'giring va chaqaloqni u bilan yolg'iz qoldiring, shunda u hamma narsani o'ylab ko'radi va to'g'ri xulosalar chiqaradi.

Bo'lajak rahbar baqirish va zo'ravonlik hech qachon hech narsaga erishmasligini tushunishi kerak. Boshqa odamlarning fikrlari va ehtiyojlarini hurmat qilishni o'rgating, hatto ular o'z fikrlariga zid bo'lsa ham. U rozi bo'lish va yon berish qobiliyati uni isteriya va boshqarib bo'lmaydigan his-tuyg'ulardan ko'ra tezroq kerakli maqsadga olib borishini tushunsin.

Bola qanday rahbar bo'lishi mumkin?

Rahbarlarning ko'p turlari mavjud. Har bir inson o'zida hukmronlik qiladigan ijobiy xarakter xususiyatiga qarab ustunlikni oladi. Etakchilik fazilatlari nazariyasi rahbarlar, ularga ergashadigan va ular ergashishga harakat qilayotganlar uchun quyidagi variantlarni nazarda tutadi:

• Etakchi ijrochi. Eng mas'uliyatli odam. Har ishni o‘z vaqtida bajara olishi, zimmasiga yuklatilgan vazifani vijdonan bajara olgani uchun qadrlanadi, rag‘batlantiriladi.
• Rahbar - tashkilotchi. Bunday odamlar ko'pincha ma'mur yoki direktor sifatida ishlaydi. Ular ishni mukammal rejalashtirishadi, bo'ysunuvchilar o'rtasida vazifalarni taqsimlaydilar.
• Intellektual yetakchi. Kompaniyaning rivojlanishi, bozorda tovarlarni ilgari surish g'oyalariga bog'liq bo'lgan ijodiy xodim.
• Tanqidchi rahbar. Vaziyatni tahlil qiladi, uning kuchli va zaif tomonlarini aniqlaydi.
• Hissiy rahbar. Undan yaxshiroq, hech kim jamoani qanday yig'ishni, xodimlar o'rtasida do'stona munosabatlarni rivojlantirishni, ofisda uyg'un muhitni yaratishni bilmaydi.

Psixologiyada tavsiflangan etakchilik fazilatlari nazariyasi sizning farzandingiz barcha fazilatlarga ega ekanligini anglatmaydi. Agar bitta yoki ikkitasi hukmronlik qilayotganini sezsangiz, diqqatni ularga qarating. Ularni rivojlantirish va takomillashtirish ustida ishlash.

Rahbar nima bo'lishi kerak?

Asosiy etakchilik fazilatlari erta yoshda shakllanadi. Ammo agar ota-onalar biron sababga ko'ra ularni bolada tarbiyalamagan bo'lsa, kattalar bo'lsa, u o'z-o'zidan ularni rivojlantirishi mumkin. Masalan, istiqbolli ko'rish. Har bir rahbar tanqidiy vaziyatni oldindan bilish uchun bilim va tajriba to'plashi, biznesda juda muhim bo'lgan prognozlar qila olishi kerak. Tinglash qobiliyati xarakterning yana bir qimmatli xususiyatidir. Tug'ilgan rahbar barcha sohalarda mutaxassis bo'la olmasligini tushunishi kerak. Kerakli xodimlarni topish, ularning sa'y-harakatlarini birlashtirish va maqsadga erishish - bu uning asosiy vazifasi.

Haqiqiy lider har doim o'zini tanqid qiladi. U xatolarini tan olishni, xato qilsa kechirim so'rashni biladi. Yana o‘qish va o‘rganish – rahbarning asosiy “amri”. Moslashuvchan bo'lish, moslashish, muayyan sohadagi innovatsiyalarga e'tibor qaratish qobiliyati har qanday korxona muvaffaqiyatining kafolati hisoblanadi. Haqiqiy xo'jayin qat'iyatli, baquvvat va jasur bo'lishi kerak. U qo‘l ostidagilarga hamisha o‘rnak bo‘ladi.

Qo'shimcha fazilatlar

Nafaqat qo'rqish va hurmat qilish, balki sevish va qadrlash uchun siz saxiy bo'lishni o'rganishingiz kerak. Daromadni sheriklar bilan bo'lishish, xodimlarni bonuslar bilan rag'batlantirish - bu boshliqning juda muhim fazilatlari. Shuningdek, u odamlarni qanday yoqishni, ularni mehnatga undashni bilsa yaxshi. Nafaqat o'z qat'iyati, balki qo'l ostidagilarning "ko'zlarida olov" ham kompaniyaga muvaffaqiyat va foyda keltirishi mumkin.

Rahbarning etakchilik fazilatlari ham uning hayotga ijobiy qarashi, nekbinligi va hazilidir. Yaxshi hazil, mohirona aytilgan anekdot, hayotdan kulgili voqea - ish kunining yaxshi boshlanishi, bu ofisda ishlash uchun yoqimli muhit yaratadi. Agar siz juda yuqori lavozimda bo'lsangiz, mag'rur bo'lmang, mag'rur bo'lmang. Qanday qilib "xalq oldiga chiqishni" biling: bunda sizga bo'ysunuvchilar bilan o'tkaziladigan pikniklar, korporativ partiyalar va tug'ilgan kunlarni nishonlash yordam beradi. Rahbar har doim barcha xodimlari bilan bir xil shaxs ekanligini tushunishi kerak. Har qanday vaqtda u hamma narsani yo'qotishi va ularning o'rnida bo'lishi mumkin.

Rahbarni tarbiyalash kerakmi?

Ko'rib turganingizdek, kelajakdagi rahbarning asosiy xarakter xususiyatlari beshikdan boshlab qo'yilgan. Lekin yetakchilik fazilatlarini aniqlash chuqur tahlil, diqqat va kuzatishni talab qiladigan jarayondir. Axir, chaqaloqdagi reaktsiyalar va faollik tezligi har doim ham sizning oldingizda kelajakdagi rahbar borligini ko'rsatmaydi. Ular faqat asab tizimining faol ishining oqibatlari bo'lishi mumkin. Shuning uchun, prezident yoki vazirni undan "kesib" olishdan oldin, chaqaloqqa uzoq vaqt diqqat bilan qarang. Statistikaga ko'ra, bolalarning atigi 5 foizi etakchi bo'lishi mumkin. Shuning uchun, natija bermagan ortiqcha harakatlaringiz sizni g'azab va umidsizlikka olib keladi va bolangizda pastlik kompleksi va o'ziga ishonchsizlik paydo bo'ladi.

Oila kengashida merosxo'rning xarakterini aniqlang, to'g'ri qaror qabul qiling: rahbarni tarbiyalashga arziydimi yoki yo'qmi? Ehtimol, sizning farzandingiz bunga umuman muhtoj emas. Uning orzularining chegarasi esa bir guruh bolalar bilan tinch qishloq hayotidir. Bolaning xohish-istaklarini hurmat qiling. Zero, eng muhimi, unda odobli, mehribon va hamdard insonni tarbiyalashdir. Agar u tug'ilishdan etakchi bo'lsa, unda uning etakchi va etakchilik fazilatlari har qanday holatda ham o'zini namoyon qiladi.