Презентація з обж "дорожні знаки". «Основи безпеки життєдіяльності»: «Знаки важливі» • «Історія світлофора» «Увага! Небезпека! Презентація на тему знаки безпеки

Щоб скористатися попереднім переглядом презентацій, створіть собі обліковий запис Google і увійдіть до нього: https://accounts.google.com

Підписи до слайдів:

Знаки пожежної безпеки

Основні знаки безпеки діляться на: Знаки пожежної безпеки Заборонні знаки Евакуаційні знаки Запобіжні знаки Допоміжні знаки Знаки з безпеки безпеки

Знаки пожежної безпеки Напрямна стрілка Пожежний кран Пожежні сходи Вогнегасник Телефон для використання при пожежі Місце розміщення декількох засобів протипожежного захисту Пожежний вододжерело Звуковий оповіщувач пожежної тривоги Пожежний сухотрубний стояк Кнопка включення установок (систем) пожежної автоматики

Забороняючі знаки Прохід заборонено Доступ стороннім заборонено Забороняється користуватися відкритим вогнем і курити Забороняється курити Забороняється захаращувати проходи та (або)складувати Забороняється користуватися мобільним (стільниковим) телефоном або переносною рацією Заборона (інші небезпеки або небезпечна дія)

Евакуаційні знаки Вихід тут Напрямна стрілка Напрямок до евакуаційного виходу Напрямок до евакуаційного виходу сходами Пункт (місце) збору Покажчик виходу Для доступу розкрити тут Відкривати рухом від себе Для відкривання зрушити Покажчик виходу

Попереджувальні знаки Пожаронебезпечно. Легкозаймисті речовини Увага. Небезпека затискання Увага. Небезпека (інші небезпеки) Небезпека ураження електричним струмом Увага. Автонавантажувач Вибухонебезпечно Небезпечно. Радіоактивні речовини або іонізуюче випромінювання Газовий балон

За темою: методичні розробки, презентації та конспекти

О. І. Жидкова, В. С. Алексєєв, Н. В. Ткаченко Безпека життєдіяльності Шпаргалки О. І. Жидкова, В. С. Алексєєв, Н. В. Ткаченко

Видання містить інформативні відповіді на всі питання курсу "Безпека життєдіяльності" відповідно до Державного освітнього стандарту.

Положення про контроль стану охорони праці, пожежної безпеки та безпеки навчального процесу МБОУ ЗОШ № 117 м. Єкатеринбурга І БЕЗПЕКИ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ МОУ ЗОШ № 117

У положенні представлені цілі, завдання, види контролю, зміст та періодичність контролю за станом ВІД, ПБ, БУП, розписані функції, розподіл відповідальності та обов'язки працівників щодо забезпечення...

Основи безпеки життєдіяльності. 6 клас. Тема 3 «Далекий (внутрішній) та виїзний туризм, заходи безпеки», урок 17 «Забезпечення особистої безпеки під час прямування до місць відпочинку повітряним транспортом».

Дана презентація ілюструє сімнадцятий урок ОБЖ у 6 класі «Забезпечення особистої безпеки під час проходження до місць відпочинку повітряним транспортом» за програмою «Основи безпеки життя.

Формування культури здорового та безпечного способу життя засобами освітньої галузі «Основи безпеки життєдіяльності. Комплексний підхід до формування у сучасного рівня культури безпеки.

Формування культури здорового та безпечного способу життя засобами освітньої галузі «Основи безпеки життєдіяльності. Комплексний підхід до формування у учнів сучасного рівня.

ПРОГРАМА «ШКОЛА БЕЗПЕКИ» ПРОФІЛАКТИКИ ДИТЯЧОГО ДОРОЖНОГО ТРАВМАТИЗМУ, ПОЖЕЖНОЇ БЕЗПЕКИ, ЗАХИСТИ ВІД ТЕРОРИЗМУ, ГО І НС І ОСОБИСТА БЕЗПЕКА

Трагічні події в Беслані, загибель освітніх закладів під час пожеж, масові захворювання та отруєння учнів, надзвичайні ситуації кримінального характеру, дорожньо-травні...

Цілі: дати уявлення дитині про необхідність дотримання Правил дорожнього руху
Ознайомити учнів з основними групами дорожніх знаків, формувати вміння пізнавати дорожні знаки (за графічною символікою, формою, кольором), звертати на них увагу та виконувати їх вимоги.
Розвивати інтелектуально - розумові вміння, творчі здібності, пізнавальну активність.
Обладнання: дорожні знаки, настільні ігри з правил дорожнього руху, моделі машин.

Хід уроку

1 Актуалізація знань. Створення проблемної ситуації.
Звучить фонограма пісні «Добре місто» О. Покидченко, Н. Соловйова з музичної гри «Веселий світлофор»
– Сьогодні ми продовжимо вивчення Правил дорожнього руху за підручником «Дорога та Я». Герой мультфільму Вуш пропонує показати рух машин перехрестя, на якому відсутні світлофор, дорожні знаки, розмітка проїжджої частини. Декілька учнів, використовуючи моделі машин, зображують їх рух. Моделювання ситуації зіткнення.
-Що відбувається на перехресті? Зіткнення машин, аварії.
-Що має бути на дорогах для безпечного руху ними? Необхідні світлофор, дорожні знаки, розмітка.
-Що таке дорожні знаки? Таблички певної форми із малюнками.
-Де Ви їх бачили? На стовпах по краях проїжджої частини дороги.
-Які дорожні знаки ви бачили дорогою до школи? Учні показують малюнки та пояснюють призначення кожного дорожнього знака. Вчитель уточнює відповіді дітей.
-Для чого потрібні дорожні знаки? Якщо водії та пішоходи виконуватимуть вимогу, позначену на знаку, то не буде аварій.

Будьте дуже обережні,
Поважайте кожен знак,
Адже без знаків на дорозі
Вам не обійтись ніяк.

2 Первинне засвоєння знань.
Показ різних груп знаків.
-Чим вони відрізняються? Знаки відрізняються формою та кольором.
Співвідношення кольору, форми та призначення знака.
Попереджувальні знаки.
Трикутної форми з червоною окантовкою. Попереджають про якусь небезпеку. Будь обережним на цій ділянці дороги.
Заборонні знаки.
Круглі форми з червоною окантовкою. Забороняють будь-яку дію.

Інформаційно-вказівні знаки.
Квадратної чи прямокутної форми блакитного кольору. Повідомляють, що знаходиться на цій ділянці дороги. Предписуючі знаки.
Круглі форми блакитного кольору. Дозволяють якусь дію.

Деякі символи. Пішоход символ, символ нерівної дороги та інші.
-Чому у всіх країнах прийнято однакові дорожні знаки зрозумілі водіям та пішоходам без слів? Це зроблено для того, щоб люди могли спілкуватися, подорожувати, впевнено почуватися на дорозі у будь-якій країні світу.

3 Поглиблення знань дітей з теми, що вивчається. Екскурс в історію.
Чи знаєте видорожні знаки з'явилися задовго до того, як з'явилися
перші машини. Це сталося в 1529, коли французький король Франциск I ввів правила, що регулюють дорожній рух. Ці правила забороняли обгін та розворот на вулицях. У середині 18 століття з'явилися перші парові машини, а 19 столітті – газові та електричні машини.

Чи знаєте виПерші міжнародні правила дорожнього руху були прийняті в Парижі в 1919 році. Символи, які використовувалися на знаках на той час, збереглися досі.

Чи знаєте ви, що у 1931 року у Женеві кількість знаків дорожнього руху збільшилася до 26 штук, У Москві перші дорожні знаки з'явилися 75 років тому 1933 року.

Чи знаєте ви, Що до Другої світової війни у ​​різних країнах світу діяли дві основні системи дорожніх знаків. Європейська система відповідала Конвенції 1931 року та була заснована на застосуванні символів. В англо-американській системі замість символів використовувалися написи. Після закінчення Другої світової війни у ​​1949 році було прийнято єдину для всіх країн світу систему Правил дорожнього руху.

4 Гра «Вгадай знак»

Знаки дорожні

Ми - господарі дороги
І хочемо вам тут сказати:
Ті, хто з нами міцно дружить,
Знають правила на п'ять.

Тут вилка, тут ложка-
Підзаправимося трошки.
Нагодували і собаку,
Говоримо «Дякую!» знаку
(«Пункт харчування»)

Бачиш знак? Його значення-
Двох доріг перетин.
Рівнозначні дві подружки,
Дві доріжки – шпильки.
(«Перетин рівнозначних доріг»)

Тут заправиться машина:
Вип'є три відра бензину.
Допоможи машині кожній,
Якщо та страждає на спрагу!
("Автозаправна станція")

Якщо раптом у дорозі машина
Закапризувати вирішила,
Тут машину нам виправлять,
На колеса вмить поставлять.
("Технічне обслуговування")

Їздять тут одні машини,
Грізно їх мелькають шини.
У тебе велосипед?
Значить – стоп! Дороги нема.
(«Рух на велосипедах заборонено»)

Шосе шаруділо шинами,
Біжучими машинами,
Але біля школи зменште газ-
Тут знак водії для вас.
І ви, побачивши трикутник, теж,
Хлопці, будьте обережні.
(«Діти»)

5 Моделювання дорожніх знаків.

Вчитель показує учням символ пішохода. Учень вибирає форму та колір знака. Він називає призначення знака та назву. Вчитель уточнює назву.

6 Творче осмислення нового матеріалу.
Виконання завдань у підручнику-зошити «Дорога та Я» с. 12, 13
1 Написати до якої групи належить кожен знак.
2 Творче завдання. Придумай, який знак ти захотів би повісити на двері своєї кімнати.
Більшість учнів намалювали попереджувальний знак і лише двоє забороняють, що говорить про сприятливий психологічний клімат у сім'ї.
3 Творче завдання. Вигадай кілька нових дорожніх знаків.
Учні коментують свою роботу.

7 Навчальна гра. Дорожні знаки (пазли).
1 частина – ділянка дороги.
2частина – дорожній знак, який встановлюється на цій ділянці дороги.
У грі бере участь весь клас.

8 Підсумок уроку. Поради Вуша юним пішоходам.
Підручник – зошит «Дорога та Я» с.13
Пам'ятай, що Правила дорожнього руху та дорожні знаки призначені для безпечного руху як пішоходів, так і водіїв
Точно дотримуйся вказівок дорожніх знаків та дорожньої розмітки, ніколи їх не порушуй.
Якщо якийсь знак ти не знаєш – дізнайся у дорослих його значення.

Шанси на виживання зростають, якщо вміти подавати сигнали лиха рятувальникам. Наприклад, сигнали про порятунок необхідно подавати пролітаючому вертольоту або літаку, що низько летить. Якщо льотчик помітить і зрозуміє ваш сигнал, повинен хитнути крилом, або просигналізувати зеленими вогнями. Якщо льотчик не зрозумів ваші сигнали, але вас помітив, можливо він зайде на друге коло.

Подача сигналів лиха

Сигнали лиха, що подаються руками (жести)

Рятувальні сигнали, що подаються жестами, помітні для літаків і вертольотів, що низько летять, а також суден, що близько проходять. Для більшої помітності з повітря краще спорудити рятувальні сигнали землі достатніх розмірів. Це можуть бути знаки на піску, на снігу, яскраві, порізані клапті від парашута, яскравої тканини тощо. Нижче наведено рятувальні сигнали, що подаються льотчиками під час авіаційного аварії.

Міжнародна таблиця сигналів лиха, що подаються із землі.

Розшифровка сигналів лиха:

1 - потрібен лікар

2 - необхідні медикаменти

4 - Необхідна вода та їжа

5 - Необхідна зброя та боєприпаси

6 - Необхідні карта та компас

7 - Потрібна сигнальна лампа та батареї

8 - Вкажіть напрямок до порятунку

9 - Ми рухаємось у цьому напрямку

10 - Пробуємо злетіти

11 - Літак пошкоджений

12 - Тут безпечна посадка

13 - Необхідно масло та їжа

14 - Все в нормі

17 - Не зрозумів

18 - Необхідний інженер

19 - ми знайшли всіх людей

20 - Судно пошкоджено

Також для подачі рятувальних сигналів можна використовувати багаття з димом, сигнальні ракети, ліхтарі, дзеркало, свисток.

Три вогнища, розведені у вигляді трикутника, є сигналом лиха за міжнародними нормами. Як варіант, костри можна розвести на одній лінії на відстані приблизно 25 м один від одного. Приготуйте три багаття, але розпаліть одне, і як тільки знадобиться, підпаліть два інших. Це дозволить в очікуванні допомоги підтримувати горіння одного багаття, а не одразу трьох. Адже чекати, можливо, доведеться досить довго.

Світлові сигнали подаються з частою 6 спалахів на хвилину, тобто раз на 10 сек., потім хвилина очікування і далі 6 сигналів.

Звукові сигнали подаються аналогічно світловим - 6 сигналів за хвилину.

Якщо ж у вашому розпорядженні чи розпорядженні групи є радіопередавач, то ви маєте можливість передавати сигнал лиха. Повідомлення подається в наступній послідовності:

Міжнародний сигнал лиха - "Мейдей, Мейдей"

Позивний, якщо є

Місцезнаходження

Кількість людей у ​​групі

Координати посадки

Запит про медичну допомогу, якщо необхідно

Як варіант, можна передавати сигнали про допомогу абеткою Морзе. Дальність таких сигналів набагато вище. В окремій статті ми докладніше розглянемо правила радіобмену та подання сигналів лиха по радіо.

План-конспект уроку з предмету

«Основи безпеки життєдіяльності»

у 3 класі

Вчитель: Мамчиць Тетяна Семенівна

Тема: Дорожні знаки

Завдання уроку:

Сформувати в учнів чітке уявлення умов розподілу дорожніх знаків за групами на основі їх відмітних ознак; вчити виявляти причинно-наслідкові зв'язки; робити висновки.

Розвивати пізнавальний інтерес, абстрактне та логічне мислення учнів, а також зорову пам'ять та увагу; удосконалювати в учнів вміння співпрацювати у групах;

Актуалізувати знання правил безпечної поведінки на дорогах, виховувати усвідомлене ставлення до дотримання правил дорожнього руху.

Обладнання: дидактичний роздатковий матеріал для групової та індивідуальної роботи.

Хід уроку

І. Організаційний момент

ІІ. Введення у тему уроку. Постановка цілей та завдань

Послухайте вірш, і поясніть, чому він так називається «Погана історія».

Рухом сповнене місто -
Біжуть машини до ряду.
Кольорові світлофори
І день і ніч горять.
Але хто при червоному світлі
Крокує навпростець?
А це хлопчик Петя
Хвастун і бешкетник.
Хвилюються шофери,
В усі гудки гудуть,
Колеса та мотори
Зупинити хочуть.
Згорнув водій круто,
Спітнів як ніколи:
Ще одна хвилина -
Була б біда.

Чому вірш називається «Погана історія»?

Яка біда могла статися? Що не знав Петя?

Які є помічники на дорогах для водіїв та пішоходів? (Дорожні знаки)

Мабуть, і тема нашого уроку — це «Дорожні знаки».

Сформулюйте цілі та завдання нашого уроку.

А що таке «Дорожні знаки»? Спробуймо знайти значення цього слова. На столі картки. На них записані різні визначення, прочитайте, виберіть те, яке найбільше підходить до словосполучення «Дорожні знаки». Працюємо всі разом, радимося у групі, вирішуємо, хто відповідатиме.

(Читають, обирають)

Отже, яке визначення ви вибрали? Правильно.

Дорожні знаки -являють собою фігури певної форми, розмірів та забарвлення.

Дорожні знаки- це знаки обумовленої форми, фарбування та розмірів, що містять певне зображення та встановлюються на дорогах для того, щоб інформувати пішоходів та водіїв про режим та умови руху.

Знаки дорожні- це елемент обладнання дороги у вигляді щитка певної форми з умовними позначеннями або написами, призначеними для інформації водіїв та пішоходів.

Виріжте і наклейте тему нашого уроку на приготовлених аркушах паперу, поруч наклейте визначення.

Як ви вважаєте, для чого потрібні дорожні знаки? Дорожні знаки виконують ту саму роботу, як і світлофор. Вони допомагають регулювати рух машин та пішоходів. Дорожні знаки повідомляють, що чекає на водія на дорозі.

Хто має знати дорожні знаки? Тільки водії? (І пішоходи теж)

Дорожні знаки зроблені у вигляді простих малюнків, завжди чіткі, не схожі один на інший, без зайвих деталей і прикрас. Як ви вважаєте, чому знаки зроблені у вигляді простих малюнків? ( щоб їх можна було розрізнити здалеку і щоб вони були зрозумілі і російському, таджику, і іноземному туристу)

Які знаки ви знаєте? Що вони означають?

Історичні відомості про дорожні знаки

Вчені були здивовані, коли під час розкопок поблизу італійського міста Ліворно вони виявили «дорожній знак» часів Стародавнього Риму.

Латинська напис попереджала «Це місце – небезпечне!». Вже в ті далекі часи люди так само, як і ми сьогодні, думали про безпеку руху. Про дороги дбали наші предки, ще коли їздили на конях і ходили пішки. У лісі робили затеси на деревах, у степу укладали каміння та ставили стовпи.

За Петра Ι стовпи стали смугастими, добре переглядалися на відстані. Пізніше на стовпах, розташованих на перехрестях, почали робити написи у тому, куди веде «шлях-дорога».

Дорожні написи, особливо з кількох слів, вимагали часу для прочитання. Не кожен водій встигав їх прочитати, особливо у темну пору доби. Виникло й інше питання. Якщо дорогою їде іноземець, який не знає англійської мови, як він зможе дізнатися про небезпеку?

Тому незабаром стало зрозуміло, що знаки та символи – найкращий варіант для всіх.

У Росії дорожні знаки почали встановлювати у 20-х роках минулого сторіччя. Їх виготовляли на основі світловідбиваючої кольорової фарби для кращої видимості у темряві. Дорожні знаки мають велике значення для безпеки дорожнього руху. Тому забороняється їх знімати, ушкоджувати, загороджувати. Навмисне псування дорожніх знаків спричиняє штраф.

Дорожні знаки – це чудовий винахід. Вони зрозумілі без слів мешканцям усіх країн. Проблема забезпечення безпечного руху вулицями стала актуальною при появі кінських упряжок та інших перших транспортних засобів. У це важко повірити, але навіть у ті далекі роки від неорганізованого руху гинули люди.

Поки швидкість екіпажу коней не перевищувала 20 кілометрів на годину, про особливі дорожні знаки не думали.

Перший автомобіль у світі був винайдений Карлом Бенцем у 1886 році. Правила дорожнього руху з'явилися давно. Іноді вони набували досить курйозних форм, наприклад, була така вимога, щоб попереду автомобіля біг хлопчик, що гучними криками сповіщає про наближення екіпажу, щоб доброчесні городяни не зомліли від жаху при появі на дорозі рухомого з жахливою швидкістю в 12 верст в годину.

1909 року в Парижі відбувся міжнародний дорожній конгрес, в якому брала участь і Росія. На конгресі йшлося про вимоги до встановлення знаків. Було прийнято 4 дорожні знаки.

У 1920 році з'явилися перші офіційні правила дорожнього руху: «Про авторух по м. Москві та її околицях (правила)».

У 1961 році з'явилися перші загальні правила, які діяли скрізь у всіх містах - «Правила руху вулицями міст, населених пунктів та дорогами СРСР».

Дорожні знаки застосовуються в усіх країнах світу, і водії транспорту, приїжджаючи в іншу країну, без знання мови розуміють позначення на дорожніх знаках цієї країни та мають можливість вести транспорт незнайомими дорогами. Знаки встановлюють праворуч дороги.

III. Повторення вивченого матеріалу

З повідомлення ви дізналися, що не лише водії, а й пішоходи мають знати правила дорожнього руху. Згадайте та назвіть, будь ласка, три головні правила пішохода.

1. Пішохід повинен ходити

а) тротуаром

б) по проїжджій частині

в) по тротуару та проїжджій частині

2. Пішохід переходить вулицю

а) де хоче

б) у відведеному для цього місці

в) залежно від ситуації та часу

3. Переходити вулицю потрібно на

а) червоне світло

б) зелене світло

в) жовте світло

- Подивіться на дошку. Чи правильно ви назвали три основні правила пішохода? Діти, якщо ви знаєте правила пішохода, то будь-яка дорога для вас буде безпечною. Перевірка.

IV. Робота на тему уроку

Розповідь вчителя про дорожні знаки

Діти, дорожні знаки попереджають пішоходів та водіїв про можливу небезпеку (наприклад, про те, що слизька дорога, що йдуть дорожні роботи, та інші небезпеки), забороняють проїзд, обгін, виїзд, обмежують швидкість руху, вказують місце розвороту та стоянки транспорту. Дорожні знаки застосовуються у всіх країнах світу, і водії транспорту, приїжджаючи в іншу країну, без знання мови, розуміють позначення на дорожніх знаках цієї країни та можуть вести транспорт незнайомими дорогами. Хлопці, коли ви виростете, теж водитимете транспорт. Знання про дорожні знаки вам знадобляться не тільки сьогодні як пішоходам, а й у майбутньому вашому житті.

Дорожні знаки діляться на 5 основних груп: попереджувальні, що забороняють, наказують, інформаційно - вказівні, знаки сервісу.

Хлопці перед кожною групою лежить файл. У ньому ви знайдете матеріал. Прочитайте текст, вивчіть (які бувають дорожні знаки, що позначає та чи інша група дорожніх знаків, чим відрізняється та чи інша група знаків, що означають знаки у червоному трикутнику, у синьому колі, у червоному колі, у синьому прямокутнику)

- Перша група, знайдіть все про попереджувальні знаки, Розкаже про неї іншим.

- Друга, до наказових знаків.

- Третя,знайдіть і прочитайте все, що стосується до заборонних знаків.

- Четверта,знайдіть і прочитайте все, що стосується до інформаційно-вказівних знаків.

- П'ята,знайдіть і прочитайте все, що стосується до знаків сервісу.

Матеріал для самостійного вивчення у групах

Дорожні знаки виконують ту ж роль, що й світлофори, лінії розмітки проїжджої частини вулиць та доріг. Вони допомагають регулювати та організовувати рух потоків машин та людей, полегшують роботу водіїв, допомагають їм та пішоходам правильно орієнтуватися у складній обстановці дорожнього руху.

Яким є призначення дорожніх знаків?

Дорожні знаки попереджають пішоходів та водіїв про можливу небезпеку, вказують на можливу небезпеку, зобов'язують бути водіями гранично уважними; встановлюють черговість переходу перехресть або вузьких ділянок вулиць; забороняють будь-які дії водіїв та пішоходів; наказують рухатися водіям у певному напрямі, тобто. Виконувати вказані на них приписи; повідомляють водіям різну дорожню обстановку; містять різну інформацію, пояснення та допомагають водіям та пішоходам орієнтуватися у дорозі; сповіщають про місця відпочинку, заправні станції та. і т.д.

З якого боку встановлюють дорожні знаки?

Знаки на дорогах встановлюють праворуч дороги.

Дорожні знаки, розмітка доріг та інші технічні засоби організації руху мають велике значення для безпеки руху. Тому забороняється знімати, пошкоджувати, загороджувати знаки, псувати покриття доріг, складати та залишати на дорогах будь-які предмети та створювати інші перешкоди для руху. Умисне пошкодження доріг, залізничних переїздів та інших дорожніх споруд чи технічних засобів регулювання дорожнього руху, умисне створення перешкод для дорожнього руху спричиняє штраф.

Всі дорожні знаки за своїм призначенням поділяються на різні групи: попереджувальні знаки, що забороняють, приписують, інформаційно - вказівні знаки, знаки сервісу.

Написи знаки.Знаки знаки - знаки круглої форми синього кольору з білим малюнком. Ці знаки наказують водієві, в який бік можна рухатися дорогою.

Попереджувальні знаки- це знаки трикутної форми з червоною облямівкою, які добре видно здалеку. Основна функція таких знаків, як випливає з їхньої назви, попереджати водія та пішохода про можливі небезпеки та застерігати його від дорожньо-транспортних пригод. Попереджувальні знаки встановлюються на небезпечних ділянках доріг і їх досить просто відрізнити від інших знаків.

Заборонні знаки- Знаки круглої форми червоного кольору. Ці знаки будь-що забороняють водієві. Наприклад, в'їзд, зупинку, обгін. Часто можна зустріти такі забороняючі дорожні знаки: в'їзд заборонено (дорожній знак цегла), рух заборонено, поворот заборонено, обгін заборонено, обмеження максимальної швидкості, зупинка та стоянка заборонена. Знаки, що забороняють, є білі або сині кола з червоною облямівкою. На багатьох з них є червона лінія, що перекреслює.

Інформаційно-вказівні знаки. Більшість цих знаків – сині прямокутники чи квадрати з різними малюнками.

Серед знаків, які безпосередньо призначені для пішоходів, є такі знаки: «Місце зупинки автобуса та (або) тролейбуса», «Місце зупинки трамвая», «Місце стоянки легкових таксі», «Пішохідний перехід», «Штучна нерівність».

Знаки сервісу- це синій прямокутник із малюнком. Сервіс – це обслуговування. Знаки сервісу підказують водієві, де можна поїсти та відпочити, полагодити машину, де знаходиться автозаправна станція, лікарня тощо. Знаки сервісу – це синій прямокутник із малюнком.

Виріжте назву символів вашої групи, виберіть у файлі моделі символів вашої групи, наклейте назву та модель символів.

Вирішіть, хто в групі відповідатиме про свою групу знаків, розкажіть іншим групам.

V. Перевірка виконання роботи(Кожна група виступає зі своїм повідомленням.)

Попереджувальні знаки

Хлопці може хтось із вас, знає, що означає якийсь із знаків? Допоможуть вам їх краще впізнати та запам'ятати загадки та вірші.

Дорожні роботи

- Чому проїзду немає

Землю риє людина.

Можливо, він шукає скарб,

І старовинні монети

У скрині великій лежать.

Їх, мабуть, сховав у давнину

Під землею жадібний цар.

Про пасний поворот

Тут небезпечний поворот

Знак попереджає

Не лети як літак

Ніхто не постраждає

Нерівна дорога

Нерівна дорога

Підкинуло трохи

Добре, що знак стоїть

Тут водій пригальмує.

Залізничний переїзд зі шлагбаумом

Ось так знак,

Очам не вірю!

Навіщо тут батарея?

Чи допомагає руху парове опалення?

Це потрібний знак!

Каже шоферові так:

«Тут шлагбаум - переїзд,

Почекай, пройде експрес!

Молодці! А ще тут можна побачити знак слизька дорога, інші небезпеки, залізниця без шлагбауму.

Попереджувальних знаків дуже багато. Хлопці ви повинні запам'ятати, що відмітна ознака білий трикутник з червоною облямівкою.

Заборонні знаки

Наступна група знаків – це заборонні знаки. Назвіть із цих знаків вам знайомі.

Зупинка заборонена

Восени, взимку та влітку,

І навесні, де знак важить
Проїжджай не гальмуй!

Ну, а якщо встати захочеш,

Неодмінно штраф зробиш.

В'їзд заборонений

Гальма водій. Стій!

Знак-заборона перед тобою.

Найсуворіший цей знак,

Щоб не в'їхав ти в халепу.

Повинен знак ти дотримуватися,

Під цеглу не заїжджати.

Велосипедний рух заборонено

Запам'ятай цей знак, друже:

Велосипед тут і гурток

З великою червоною облямівкою.

Ти перед цим знайомий стій!

Везі в руках велосипед,

Тут тобі проїзду немає!

Рух пішоходів заборонено

У дощ та в ясну погоду
Тут не ходять пішоходи.
Говорить їм знак одне:
"Вам ходити заборонено!"

Запам'ятайте, що відмітна ознака цих знаків – білі або сині кола з червоною облямівкою.

Предписуючі знаки

Рух праворуч і ліворуч.

Чи може комусь знайомі ці знаки? Перший знак каже нам, що рухатися можна лише вліво. Другий знак рух прямо.

Їде тато на полювання-

Їде в Ниві – «Російський джип»

Раптом за голову схопився,

Забув рушницю - ось влип!

Покажчик тільки прямо,

Повернути додому не можна,

Говорила батькові - мамо,

Що квапиться він дарма.

Велосипедна доріжка

У кого велосипед

кажуть: «Проблеми немає:

Сів, педалями крути,

Де захочеш – там кати!»

Все непросто, все не так -

Їдь там, де цей знак:

Коло пофарбовані в синій колір.

А в колі – велосипед!

Пішохідна доріжка

Пішохідною доріжкою,
Крокують лише ніжки.
Лише в колясці та в кіно

Їздити тут можна.

Хлопці приписують знаків теж велику кількість, їхня відмітна ознака сині кола з білим малюнком.

Інформаційно-вказівні

Чи зустрілися тут вам знайомі знаки?

Місце зупинки автобуса

Під цим знаком, як не дивно,
Усі чекають на щось постійно.
Хтось сидячи, хтось стоячи.
Що за місце тут таке?

Пішохідний перехід

Пішохід! Вирішив дорогу

Чи безпечно перейти?

У цьому я тобі підмога!

Поспішай мене знайти!

А як називаються решта знаків?

(Місце стоянки, надземний пішохідний перехід, підземний пішохідний перехід)

Перегляньте ознаку цих знаків синій прямокутник або квадрат з малюнком.

Знаки сервісу

Відмітна ознака цих знаків – синій прямокутник з малюнком. Хто знає, як називаються ці знаки? (Телефон, пункт харчування, лікарня, автозаправна станція, пункт першої медичної допомоги).

VI. Фізкультхвилинка

Доріжкою, доріжкою скачемо ми на правій ніжці

І цією ж доріжкою скачемо ми на лівій ніжці.
Стежкою побіжимо
До лужка добіжимо.
На лужку, на лужку ми пострибаємо, як зайчики.
Стоп. Трішки відпочинемо і додому пішки підемо.

VIІ . Перевірка засвоєння матеріалу

Дітям лунають завдання – з'єднати лінією назву групи дорожніх знаків зі знаком.

1. Закріплення пройденого. Самостійна робота

(на листочках)

А зараз я хотіла б перевірити, чи справді вас тепер можна назвати знавцями дорожнього руху. Дайте відповідь на питання:

1. Дорожні знаки у всіх країнах

С) різні

З) однакові

2. Якщо людина зайшла у громадський транспорт, вона

Н) пасажир

М) водій

3. Знаки: телефон, пункт живлення, автозаправна станція – це

О) наказові знаки

а) знаки сервісу

4. Знак «Пішохідний перехід» має такий вигляд:

Т) синій квадрат, всередині білий трикутник із зображенням людини

Д) червоний трикутник із зображенням людини

5. Предписуючі знаки мають форму

О) трикутника

6. З якого віку дозволяється на дорогах їзда велосипедом?

Г) із 10 років

К) з 14 років

Якщо всі відповіді вірні, має вийти слово. Яке? ЗНАТОК»

Я вами задоволена. Ви всі знавці. Із завданнями, які я вам приготувала ви теж, я думаю, впорайтеся на «відмінно!»

«Дорожні ситуації»

Ситуація 1.

Двоє хлопчиків і три дівчинки вийшли зі школи. Коли вони підійшли до пішохідного переходу, зелений сигнал почав блимати. Хлопчики побігли через дорогу бігом, а дівчатка залишилися чекати на наступний сигнал. Скільки хлопців правильно перейшли дорогу?

(Три дівчинки. Найбезпечніше чекати наступного зеленого сигналу.)

Ситуація 2.

З автобуса вийшли шестеро людей. Троє з них перейшли дорогу пішохідним переходом, двоє пішли обходити автобус спереду, і один залишився на зупинці. Скільки людей вчинило правильно?

(Один. Правильніше почекати, поки автобус від'їде від зупинки, і тільки потім переходити дорогу.)

Ситуація 3.

Семеро хлопців грали у м'яч на проїжджій частині дороги. Двоє пішли додому. Інші залишилися грати на дорозі. Скільки хлопців вчинили правильно?

(Жодного. Грати на проїжджій частині дороги не можна.

IX. Підсумок уроку. Рефлексія

Що нового ви дізналися сьогодні на уроці, чого ще раніше не знали?

Хто запам'ятав, знаки якої групи ви збирали в завданні групи?

Що найбільше сподобалося на уроці?

З яким настроєм ви закінчуєте цей урок?

Молодці! Ви сьогодні дуже добре попрацювали на уроці, ще раз повторили правила дорожнього руху, дізналися багато нових дорожніх знаків.

На дошці Світлофор

У дітей у конверті по 3 смайлики жовтого, червоного, зеленого кольору. Вони повинні оцінити рівень засвоєння нового матеріалу на уроці і прикріпити відповідний смайлик на Світлофор.

Зелений- Якщо тобі на уроці все було зрозуміло, то ти добре запам'ятав нову тему.

Жовтий -Якщо в тебе залишилися питання на тему, вдома потрібно ще раз почитати статтю, щоб краще запам'ятати.

червоний- матеріал видався складним, на уроці тобі було важко.

Завдання для наглядових

Уважно розглянь дорожні знаки, які зустрілися тобі дорогою додому або знаходяться поряд із будинком, магазином. Запам'ятай їх або замалюй. Визнач їх назву та групу, до якої вони належать.

Завдання для цікавих

А найцікавіших ще одне, дуже важке завдання. На уроці ми дізналися лише про 5 груп дорожніх знаків. Насправді їх трохи більше. Спробуйте дізнатися у дорослих, про які групи дорожніх знаків у підручнику не сказано, та намалювати такі знаки.

В даний час існує чимало спеціальних технічних засобів та систем подачі та прийому сигналів лиха. Сюди належить Міжнародна космічна система пошуку аварійних суден та літаків (КОСПАС-САРСАТ), автоматичні радіомаяки та інші радіотехнічні системи. Широкого поширення набули різні піротехнічні сигнальні засоби - сигнальні, освітлювальні, димові ракети.

Однак у ситуації вимушеного автономного існування навряд ці кошти можуть опинитися під рукою. Тому ми розглянемо способи подачі сигналів лиха, здійснення яких можливе без спеціальних технічних засобів.

Сигнальні багаття. Це найпростіший і найдоступніший спосіб подачі сигналів, який використовується деякими народами з незапам'ятних часів до теперішнього часу. Насамперед, треба вибрати зручне для багать місце, добре помітне як із землі, так і з повітря. Для цього підійдуть відкриті простори — галявини, широкі просіки, озера. Краще, якщо вибране для багать місце знаходиться на височині. Слід пам'ятати і про те, що це місце має бути недалеко від табору постраждалих.

Щоб привернути увагу рятувальників, треба розвести не одне, а кілька вогнищ. Прийнято розводити три багаття, що розташовані на одній лінії або у вершинах рівностороннього трикутника. Такі постаті є міжнародними сигналами лиха (рис. 152). П'ять багать, що утворюють букву Т, вказують місце, придатне для посадки літака, гелікоптера.

Відстань між багаттями має бути не менше 30 - 50 м.

Способи обладнання сигнальних багать показано на рис. 153.

У нічний час добре видно багаття, розведене у укритті (рис. 154). Цей варіант можна використовувати у випадку, якщо у потерпілих є поліетилен, світла, прозора тканина або парашут.

У крайньому випадку можна підпалити дерево, що окремо стоїть, вживши запобіжних заходів, щоб уникнути лісової пожежі.

Підготовкою багать треба зайнятися відразу ж, як тільки виконані перші необхідні дії або є вільні люди. У кожного багаття треба підготувати хороший запас надійного розпалювання та дров, укритих на випадок поганої погоди. Слід пам'ятати, що готове до розпалювання багаття, достатній запас дров — гарантія подачі надійного сигналу рятувальникам, які вийшли або вилетіли на допомогу постраждалим. Для швидкого, гарантованого розпалювання сигнальних багать біля них треба розставити чергових, що підтримують так звані невеликі запальні вогнища.

На сильно зволоженому ґрунті сигнальні багаття треба розташувати на настилах з колод (рис. 155).

Добре помітні багаття, розведені на плотах, відведених на деяку відстань від берега і закріплених якорями або пов'язаних мотузками (рис. 156).

Димові сигнали найбільш ефективні в ясні та безвітряні дні. При цьому вони помітні на відстані до 80 км. Для збільшення кількості диму в багаття потрібно підкидати сирі гілки, траву (заготовлені заздалегідь). Проте взимку і в негоду влітку такий дим малопомітний. У цей час року добре проглядається чорний дим. Для цього можна використовувати гуму, пластик або автомобільне масло.

Вночі потрібне яскраве багаття із сухих дров. Таке багаття льотчика здатне побачити на відстані до 20 км. З землі він видно з відривом до 10 км.

Якщо з якоїсь причини вдалося розвести лише одне багаття, його рекомендується періодично прикривати шматком тканини, густими гілками ялинового лапника. Таке пульсуюче вогнище краще привертає увагу рятувальників, ніж палаючий.

Хороший ефект для виявлення місця розташування дає використання сигнальне дзеркало - геліограф. Яскравість світлового сигнального "зайчика" такого дзеркала при куті стояння Сонця 90 ° досягає приблизно 7 млн ​​свічок. Спалах такого дзеркала видно з літака, що летить на висоті 1 - 2 км, з відстані 20 - 25 км.

Найпростіше сигнальне дзеркало можна виготовити із металевої пластини, відполіровавши її з двох сторін. Дальність виявлення сигналу залежатиме від ступеня полірування поверхонь. У центрі пластини треба зробити отвір діаметром 5 - 7 мм. Через отвір пластини треба спостерігати за літаком, що з'явився (рис. 157).

Після цього, не втрачаючи на увазі об'єкт, слід повертати дзеркало до сонця. Знайшовши сонячний промінь (світловий відблиск), що з'явився на обличчі або одязі, треба, повертаючи дзеркало, поєднати відображення його на зворотному боці дзеркала з отвором. У положенні, коли відбитий сонячний відблиск поєднається з отвором дзеркала, світловий сигнал спрямований на літак. Подача сигналів таким чином - заняття складне і вимагає попереднього тренування. Навіть не бачачи і не чуючи літака, можна періодично пробігати світловим зайчиком уздовж лінії горизонту.

В якості поверхні, що відбиває, можна використовувати наявні під рукою відбивні матеріали - бляха, металічні

ську фольгу (у тому числі і обгортку від шоколаду), звичайне кишенькове дзеркало. Якщо у постраждалих є достатній запас фольги, її шматки можна розвісити на гілках дерева. Відбиваючи сонячні промені під різними кутами, вони здалеку привертатимуть увагу рятувальників. З цією ж метою можна розкласти шматки фольги схилом пагорба. Фольгу перед цим треба злегка пом'яти, створюючи безліч площин, що відображають, розташованих під різними кутами.

Рятувальниками розроблено та використовується Міжнародна кодова таблиця (рис. 158).

Сигнали викладаються на місцях, що добре переглядаються з повітря, — на галявинах, незаліснених схилах пагорбів. Рекомендовані розміри сигналів – не менше 10 м завдовжки, 3 м завширшки та 3 м між знаками. Для виготовлення знаків можна використовувати будь-які матеріали, які є у розпорядженні постраждалих. Головна вимога – вони мають добре виділятися на земній поверхні. Для викладання знаків придатні предмети одягу, намети, спальні мішки, рятувальні жилети тощо.

За відсутності спорядження сигнальний знак можна викопати, знімаючи дерн і укладаючи його (перевернутий) поряд із траншеєю, збільшуючи ширину знака. На снігу добре видно знак, викладений ялиновим лапником. Приклади обладнання знаків наведено на рис. 159.

При значному зниженні літака можна подати символи Міжнародної авіаційної аварійної жестової сигналізації (рис. 160).

Відповіді з повітряного судна можуть бути наступними (рис. 161): Вас бачу - віраж у горизонтальній площині (коло над виявленими людьми) або зелена ракета.

Чекайте на допомогу на місці, за вами прибуде вертоліт — політ у горизонтальній площині «вісімкою» або червона ракета.

Ідіть у вказаному напрямку — політ літака над потерпілими у напрямку курсу руху або жовта ракета.

Вас зрозумів - похитування з крила на крило чи біла ракета. Вночі: двічі включення та вимкнення

посадкових фар або навігаційних вогнів. Відсутність цих знаків показує, що знак, поданий із землі, не прийнято.

Вас не зрозумів — політ «змійкою» чи дві червоні ракети.

Позначте напрямок посадки та місце приземлення - пікірування з наступним входом у віраж або дві зелені ракети.

Інформаційні сигнали (рис. 162). Їх використовують у тому випадку, коли необхідно залишити зону лиха чи табір.

При цьому треба завжди залишати добре помітний знак — стрілу, яка вказує на напрям, у якому постраждалі пішли. Необхідно також позначати маршрут руху будь-якими знаками.