งานที่สนุกสนาน ในบริเวณป่า

หัวข้อบทเรียน:ป่าไม้และผู้อยู่อาศัย

วัตถุประสงค์ของบทเรียน:ให้แนวคิดทั่วไปเกี่ยวกับป่าไม้ ถิ่นอาศัย และพืชพรรณ สอนวิธีแสดงความคิดของคุณอย่างถูกต้องต่อไปอธิบายภาพประกอบที่มีสีสันโดยใช้คำคุณศัพท์และคำฟุ่มเฟือย เพื่อปลูกฝังให้เด็ก ๆ มีความรักต่อธรรมชาติและผู้อยู่อาศัย

ผลลัพธ์ที่วางแผนไว้:ระลึกถึงชาวเมืองและพืชพรรณในป่า

อุปกรณ์:ภาพประกอบสัตว์ พืช ต้นไม้ พุ่มไม้ (หมายเหตุในบันทึกบทเรียน ภาพประกอบภาพวาดของ I. Shishkin เรื่อง "ยามเช้าในป่าสน")

ในระหว่างเรียน

I. ช่วงเวลาขององค์กร

ครูทักทายเด็กๆ และตรวจสอบความพร้อมของพวกเขาสำหรับบทเรียน

ครั้งที่สอง การเปิดใช้งานความรู้

เสริมสร้างความรู้จากเนื้อหาที่ศึกษาก่อนหน้านี้ ตรวจการบ้านของคุณ.

สาม. ข้อความหัวข้อบทเรียน

วันนี้ฉันอยากชวนคุณเข้าป่า
สู่ป่าดี ป่าอันยิ่งใหญ่
เต็มไปด้วยเทพนิยายและปาฏิหาริย์
หากคุณใส่ใจเด็ก ๆ
คุณจะเปิดเผยความลับอันมหัศจรรย์เหล่านี้

สาม. การเรียนรู้เนื้อหาใหม่

โซนป่าแบ่งได้เป็น 3 ส่วน คือ ไทกา ป่าเบญจพรรณ และป่าผลัดใบ ต้นสน ต้นสน และต้นสนเติบโตในไทกา ป่าเบญจพรรณมีลักษณะเป็นไม้เบิร์ช สปรูซ สน ลินเดน และต้นไม้อื่นๆ แต่คุณจะไม่พบต้นสนในพื้นที่ใบกว้างเนื่องจากมีต้นไม้ผลัดใบอยู่ที่นั่น: ต้นโอ๊ก, เมเปิ้ล, ลินเดน, เอล์ม, เถ้า, แอสเพน, บีช

(จิตรกรรมโดย I. Shishkin "ป่ารกร้าง", 2415)

มีภาพประกอบป่าแขวนอยู่บนกระดาน ครูขอให้คุณตรวจสอบภาพอย่างละเอียดและตอบคำถาม ป่าจะเปรียบได้กับอะไร? (มีบันไดมีขั้นลง)

ลองเน้นแต่ละขั้นตอนและกำหนดคุณลักษณะของมัน ระดับแรกคือต้นไม้ ไม้ยืนต้นที่มีลำต้นแข็งขนาดใหญ่หนึ่งก้าน เช่น ต้นสน สน เบิร์ช แอสเพน เป็นต้น

ระดับที่สองประกอบด้วยพุ่มไม้ - พืชที่มีลำต้นเป็นไม้ตั้งแต่สองต้นขึ้นไปซึ่งเติบโตจากรากทั่วไป ระดับนี้รวมถึงราสเบอร์รี่, ลูกเกด, แบล็กเบอร์รี่, ไวเบอร์นัม, โรวัน, เฮเซล, โรสฮิป ฯลฯ

ลำต้นสีเขียวอ่อนของพืชประจำปี - หญ้าระดับที่สาม สโนว์ดรอป พริมโรส ลิลลี่แห่งหุบเขา สตรอเบอร์รี่ มอส และพืชสมุนไพรอื่นๆ อีกมากมาย

เพื่อความสะดวกนักวิทยาศาสตร์เรียกระดับเหล่านี้ว่าระดับและจัดเรียงตามลำดับที่ลดลง (ครูสามารถวาดแผนภาพบนกระดานได้ซึ่งจะช่วยให้เด็ก ๆ จำเนื้อหาได้ด้วยสายตา)

• สัตว์ชนิดใดที่คุณสามารถพบได้ในป่า?
• (หมี หมาป่า สุนัขจิ้งจอก กระรอก กระต่าย แบดเจอร์)
• นกอะไรอาศัยอยู่ในป่า?
• (นกหัวขวาน, หัวนม, นักร้องหญิงอาชีพ, นูแฮทช์, นกกระจิบ, นกฮูก)
• แมลงอะไร?
• (ตั๊กแตน ผีเสื้อ เต่าทอง หิ่งห้อย แมงมุม)
• เห็ดอะไรที่เก็บอยู่ในป่า?
• (รัสซูลา, เห็ดชนิดหนึ่ง, เห็ดชนิดหนึ่ง, เห็ดนม, เห็ดชนิดหนึ่ง, หมวกนมหญ้าฝรั่น, เห็ดน้ำผึ้ง)
• คุณรู้จักผลเบอร์รี่ป่าอะไรบ้าง?
• (สตรอเบอร์รี่ บลูเบอร์รี่ สโล)

อธิบายวลี “ป่าเป็นที่อยู่อาศัยของสิ่งมีชีวิต?” ทุกสิ่งในป่าเชื่อมโยงถึงกัน พืชรับใช้สัตว์เป็นอาหารและการปกป้อง เพื่อเป็นการตอบสนอง สัตว์และนกจึงแพร่กระจายพืช วาดห่วงโซ่อาหาร ทำงานเป็นคู่.

IV. ฟิสมินุตกา

ครูอ่านออกเสียงบทกวีและแสดงการเคลื่อนไหวที่สอดคล้องกันซึ่งนักเรียนทำซ้ำ

ยกมือขึ้นและสั่น -
เหล่านี้คือต้นไม้ในป่า
งอแขนมือสั่น -
ลมพัดน้ำค้างออกไป
โบกมือไปด้านข้างอย่างราบรื่น -
เหล่านี้คือนกที่บินมาหาเรา
เราจะแสดงให้คุณเห็นว่าพวกเขานั่งเงียบ ๆ ได้อย่างไร -
ปีกถูกพับไปด้านหลัง

เคลาบ - กระรอก

orct - ตุ่น

rebazo - เบิร์ช

ครูอ่านบทกวี

เรารักป่าไม้ตลอดทั้งปี
เราได้ยินเสียงแม่น้ำพูดช้าๆ...
ทั้งหมดนี้เรียกว่าธรรมชาติ
มาดูแลเธอกันเถอะ!

เพื่อนๆ ครับ เมื่อมาเยือนป่าเราจะต้องปฏิบัติตามกฎแห่งพฤติกรรมอยู่เสมอโดยคงไว้ซึ่งความงดงามดั้งเดิมของมัน มาเรียกพวกเขาว่า:

• ห้ามจุดไฟ เพราะอาจทำให้เกิดเพลิงไหม้ได้
• อย่าทำลายรังนกและมด
• อย่าทำร้ายสัตว์และแมลง
• เงียบ;
• อย่าทิ้งขยะ;
• อย่าทำลายพุ่มไม้และต้นไม้
• อย่าทำลายเห็ดพิษ

V. การรวมเนื้อหาที่ศึกษา

เพื่อรวมเข้าด้วยกันขอแนะนำให้แก้ปริศนาอักษรไขว้จากปริศนา

ต้นไม้ชนิดใดยืนต้น -
ไม่มีลมแต่ใบไม้สั่น?(แอสเพน)

ฉันคลานออกมาจากถังเล็ก ๆ
มันหยั่งรากและเติบโต
ฉันเลี้ยงหมูและกระรอก
- ไม่เป็นไรที่ผลไม้นั้นเป็นชอล์กของฉัน(โอ๊ค)

คุณสามารถพบเธอได้เสมอในป่า -
ไปเดินเล่นกันเถอะ:
ยืนเต็มไปด้วยหนามเหมือนเม่น
ในฤดูหนาวในชุดฤดูร้อน(เรียบร้อย)

หายใจ, เติบโต,
แต่เขาเดินไม่ได้(ปลูก)

พระเอกยืนรวย
ปฏิบัติต่อผู้ชายทุกคน
Vanya - สตรอเบอร์รี่
ทันย่า - กระดูก
Mashenka เป็นเหมือนถั่ว
Petya - รัสซูลา
คัทย่า - ราสเบอร์รี่
Vasya - กิ่งไม้(ป่า)

นั่งบนไม้เท้า
ในเสื้อสีแดง
ท้องอิ่ม -
เต็มไปด้วยหิน(โรสฮิป)

ย้ายโดยดอกไม้
ทั้งสี่กลีบ
ฉันอยากจะฉีกมันออก -
เขาบินออกไป(ผีเสื้อ)

ฉันเดินไปรอบ ๆ ด้วยเสื้อคลุมขนสัตว์หนานุ่ม
ฉันอาศัยอยู่ในป่าทึบ
ในโพรงบนต้นโอ๊กเก่าแก่
ฉันกำลังแทะถั่ว(กระรอก)

มันเหมือนกับลูกแก้วหิมะที่มีสีขาว
ในฤดูใบไม้ผลิมันก็บานสะพรั่ง
มันส่งกลิ่นหอมอันละเอียดอ่อน
และเมื่อถึงเวลานั้น
ทันใดนั้นเธอก็กลายเป็น
เบอร์รี่ทั้งหมดเป็นสีดำ(นกเชอร์รี่)

หูยาวและขี้อาย
ไม่ว่าจะเป็นสีเทาหรือสีขาว
บางทีก็วิ่ง บางทีก็กระโดด
หางมีขนแข็งซ่อนตัวจากหมาป่า(กระต่าย)

วี. สรุปบทเรียน.

ถามนักเรียนว่าพวกเขาชอบบทเรียนหรือไม่? ส่งเกรดลงในวารสารและไดอารี่

ปกเกล้าเจ้าอยู่หัว การบ้าน..

วาดภาพสีน้ำในหัวข้อ “สีสันแห่งป่าในเทพนิยาย”

โอลก้า เนย์เฟิร์ด
การบ้านในหัวข้อ "ต้นไม้"

การบ้านในหัวข้อ"ต้นไม้"

1. พิจารณาสายพันธุ์ต่างๆ กับลูกของคุณขณะเดินเล่น ต้นไม้ให้สังเกตลักษณะโครงสร้าง (ลำต้น กิ่งก้าน ใบไม้ ผล ฯลฯ). ทำซ้ำชื่อ ต้นไม้. อธิบายว่า ต้นไม้มีทั้งไม้ผลัดใบและไม้สน ในผลัดใบ ต้นไม้ - ใบไม้บนกิ่งก้านในต้นสน - เข็มบนกิ่งไม้ ทำไมต้องมีพระเยซูเจ้า ต้นไม้ถูกเรียกว่า"เอเวอร์กรีน"; พิจารณาภาพประกอบที่แสดงถึงป่าไม้ ค้นหาวัตถุที่บ้านทำมาจาก ต้นไม้; พูดคุยเรื่องการดูแลธรรมชาติ

2. เกม "ใช่ไม่ใช่" (สัมพันธการกเอกพจน์): ตอไม้ - ไม่มีตอ ต้นไม้ -, เข็ม - ... ราก - ... สน - ... เมเปิ้ล - ....... ใบไม้ - ... เข็ม -.... กระโปรงหลังรถ -...

3. เกม “บอกฉันว่าอะไร มีต้นไม้มากมายในป่า?» มีต้นโอ๊ก ต้นป็อปลาร์... ฯลฯ มากมายอยู่ในป่า

4. เกม “เกิดอะไรขึ้นกับใบไม้”

ใบไม้ปรากฏ บาน เปลี่ยนเป็นสีเขียว เติบโต เปลี่ยนเป็นสีแดง เปลี่ยนเป็นสีเหลือง เหี่ยวเฉา ร่วงหล่น

5. ตอบคำถามและเล่าเรื่องราวอีกครั้ง

ยู ต้นสนเติบโตที่บ้าน. มีกรวยอยู่บนต้นสน ลีน่ากำลังเก็บโคนไว้ในถุง ลีน่ามอบโคนให้แม่ของเธอ แม่ทำของเล่นจากกรวย

คำถาม:

ต้นสนเติบโตที่ไหน? ลีน่าเก็บโคนที่ไหน? แม่ทำอะไรจากโคน?

6. เกม "มีอะไรผิดปกติ?" (แก้ไขคำผิด)

ลูกโอ๊กเติบโตบนต้นลินเด็น

หลังจากฤดูใบไม้ร่วงก็มาถึงฤดูร้อน

เบิร์ชเป็นไม้สน ต้นไม้..

7. จัดวางต้นคริสต์มาสโดยใช้ไม้นับหรือไม้ขีด

8. เรียนรู้. ยิมนาสติกนิ้ว « ต้นไม้» .

1, 2, 3, 4 – กำหมัดและคลายหมัดเป็นจังหวะ

มีการปลูกต้นไม้ในทุ่งนา.

ยู ลำต้นของต้นไม้, ผลัดกันงอนิ้วเป็นกำปั้น (สำหรับชื่อแต่ละส่วน ต้นไม้)

บนลำต้นมีกิ่งก้านมากมาย

และใบบนกิ่งก้านก็มีสีเขียว

มีราก ต้นไม้,

นอกจากนี้ยังมีเปลือกไม้

ยินดี เด็กทุกคนอยู่บนต้นไม้! กำหมัดและคลายหมัดเป็นจังหวะ

9. แรเงา.

สิ่งตีพิมพ์ในหัวข้อ:

พื้นที่การศึกษา - การพัฒนาคำพูด พื้นที่บูรณาการ - การพัฒนาทางกายภาพ สังคม - การพัฒนาการสื่อสาร ความรู้ความเข้าใจ

หัวข้อ: ต้นไม้. เป้าหมาย: การพัฒนาทักษะด้านคำศัพท์และไวยากรณ์ ปรับปรุงกระบวนการรับรู้ ความสนใจ ความจำ การคิด ความคิดสร้างสรรค์

เป้าหมาย: เพื่อแนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกับต้นไม้ในภูมิภาคของเราเพื่อให้แนวคิดเกี่ยวกับชีวิตของต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วง ดึงดูดความสนใจของเด็กไปที่สีของใบไม้

การบ้านในหัวข้อ “ต้นไม้ ป่า"

คาลาเอวา นาตาลียา วลาดีมีรอฟนา

ดูต้นไม้กับลูกของคุณเดินเล่น ตั้งชื่อส่วนต่างๆ ของมัน: ราก ลำต้น กิ่งก้าน ใบตรวจสอบสีของใบไม้ในฤดูใบไม้ร่วง เตือนลูกของคุณว่าต้นไม้ส่วนใหญ่เติบโตในป่า

สีและชื่อ:

เปรียบเทียบลำต้นตามความหนา ลำต้นบาง – หนา

สรุป: เบิร์ช เมเปิ้ล โอ๊ค สปรูซเป็นต้นไม้

ลองพิจารณาใบเบิร์ช โอ๊ค และเมเปิ้ล เปรียบเทียบตามขนาด รูปร่าง สี

รวบรวมช่อดอกไม้ใบไม้ร่วง:

เสนอให้จัดเรียงใบไม้ที่บ้านตามสีขนาดหรือชื่อ:

4. เลียนแบบการออกกำลังกาย

“ป่าสวย”* แสดงว่าคุณประหลาดใจที่เห็นต้นไม้สูงใหญ่สวยงามมากมาย

“หมาป่าสีเทา”* แสดงให้เห็นว่าคุณกลัวแค่ไหนเมื่อได้ยินเสียงหมาป่าหอน

5. ฝึกหายใจ “เป่าใบไม้ออกจากฝ่ามือ”*เด็กได้รับกระดาษแผ่นหนึ่ง วางไว้บนฝ่ามือแล้วพยายามเป่าออกโดยไม่ทำให้แก้มพอง

6. ยิมนาสติกข้อต่อ:

เราไปเยี่ยมชมป่า

เราพบกับสุนัขจิ้งจอกที่นั่น

ยู ปากกระบอกปืนจิ้งจอกยาวแหลมคม

แบบนี้... (ฟี้)

เราเห็นหลังต้นคริสต์มาส

หมาป่าวิ่งผ่านไป

หมาป่าคำราม

โชว์ฟันของเขา (รั้ว)

แล้วก็กัดฟัน

เพื่อให้รู้ว่าใครคือหมาป่าที่นี่ (เคาะฟัน)

เกมออกกำลังกาย “เคี้ยวเปลือก” มาแปลงร่างเป็นกระต่ายน้อยเคี้ยวเปลือกไม้กันเถอะ (การออกกำลังกายสำหรับกล้ามเนื้อบดเคี้ยว-ข้อต่อ)

“แผ่นพับ” - (แพนเค้ก)

“ ลำต้น” - (เข็ม)

“นัท” - (ลิ้นหลังแก้ม)

“กลวง” - (หน้าต่าง)

7. ยิมนาสติกนิ้ว "ใบไม้"

1,2,3,4,5-

เราจะเก็บใบไม้

ใบเบิร์ช, โอ๊ค, โรวัน,

พวกเขาใส่เมเปิ้ลและสปรูซเป็นช่อดอกไม้

งอนิ้วของคุณทีละนิ้ว

กำหมัดและคลายหมัด

งอนิ้วของคุณทีละนิ้ว

เปิดฝ่ามือพร้อมกัน

8. เกมคำพูด "เท่าไหร่?"

กี่ใบ? (ใบเดียว สองใบ หลายใบ)

มีกี่สาขา? (สาขาเดียว สองสาขา หลายสาขา)

มีกี่ต้น? (หนึ่งต้น สองต้น หลายต้น)

9. เกม “ค้นหาและเรียกมันด้วยความรัก” (เชื่อมต่อกับเส้นทาง)

ต้นกล้าต้นไม้จ , สาขา-สัตวแพทย์คะแนน ,

เบิร์ชเบิร์ชคะ ,แผ่นใบนักลงทุนสัมพันธ์ , โอ๊คโอ๊คตกลง , สปรูซกินคะแนน

กระต่าย 1 ตัว หมี 2 ตัว สุนัขจิ้งจอก 3 ตัว หมาป่า 4 ตัว กระรอก 5 ตัว

1. ใครมีลูกในฤดูหนาว?

2. สัตว์ชนิดนี้กินผลเบอร์รี่ ถั่ว ลูกโอ๊ก และบางครั้งก็กินไข่และลูกไก่ด้วย

3. ใครรวมตัวกันเป็นฝูงในฤดูหนาว?

4. สัตว์ชนิดใดที่มีศัตรู: นกฮูกนกอินทรี อีกา สุนัขจิ้งจอก หมาป่า นกกางเขน?

5. พวกเขาพูดถึงสัตว์อะไร? “วิ่งเร็ว คลานได้ ว่ายน้ำได้ อยากรู้อยากเห็นมาก”?

6. ความอดทนอันน่าทึ่งของเขาช่วยให้ใครรอด: เขาสามารถอยู่ได้โดยไม่กินอาหารเป็นเวลาหลายวันโดยไม่สูญเสียกำลังหรือเสียรูปร่าง?

7. พวกมันถูกจับและกินโดยหมาป่า นกล่าเหยื่อขนาดใหญ่ลักพาตัวลูก และนกอินทรีสีทองโจมตีผู้ใหญ่ นี่คือสัตว์ชนิดใด?

8. หางทำหน้าที่เป็นหางเสือและบางครั้งก็เป็นร่มชูชีพ

9. เขาวิ่งขึ้นเนินอย่างรวดเร็ว และลงเนินแบบหัวทิ่ม

10. เมื่อข้าวโอ๊ตและข้าวโพดเริ่มสุก มันก็จะปรากฏขึ้นในทุ่งนา

2. ศิลปินคนหนึ่งตัดสินใจวาดภาพป่า

ป่าคืออะไร? - เขาคิดว่า. - แน่นอนต้นไม้!

ฉันทาสีเบิร์ช สปรูซ ต้นสนและแอสเพน ต้นโอ๊กและลินเดน ใช่ มันดูคล้ายกันมากจนกิ่งก้านเกือบจะไหว และตรงมุมนั้น เขาก็วาดชายชราชาวป่าคนหนึ่งตามที่คาดไว้ ฉันแขวนภาพนั้นไว้ และหลังจากนั้นไม่นานฉันก็เห็นลำต้นแห้งๆ

ศิลปินวาดภาพหญ้าและดอกไม้ แต่ป่ากลับเหือดแห้งอีกครั้ง

คุณวาดแมลงหรือเปล่า? - ได้ยินเสียงของป่าไม้อีกครั้ง ศิลปินวาดภาพแมลงแต่พวกมันเกาะติดกับต้นไม้ทุกต้น

เราต้องการนก พุ่มไม้และผลเบอร์รี่ด้วย” ชายชราในป่ากล่าวต่อ

ฉันวาดภาพเสร็จแล้ว แต่ป่ายังคงเริ่มเหี่ยวเฉา

วาดคางคกและจิ้งจก!

ไม่ ศิลปินกล่าว

พวกเขาโต้เถียงกันเป็นเวลานานและศิลปินก็เห็นด้วยและยังวาดภาพสัตว์ต่าง ๆ มากมายด้วย

มันมืดและศิลปินต้องการเปิดไฟ แต่ทันใดนั้นเขาก็ได้ยินเสียงแตกของกิ่งไม้และมีคนส่งเสียงพ่น

นี่มันป่า! - ชายชราพูดแล้วหายตัวไป หรือบางทีเขาอาจจะไม่หายตัวไป แต่ซ่อนตัวอยู่หลังพุ่มไม้หรือต้นไม้ ท้ายที่สุดมีผู้อยู่อาศัยหลายพันคนซ่อนตัวอยู่ในนั้น และทั้งหมดก็เป็นป่าไม้

ทำความรู้จักฉัน.

ฉันเป็นสัตว์ที่น่าสนใจมาก มีเพียงฉันเท่านั้นที่รู้วิธีสร้างเขื่อนในแม่น้ำและลำธาร วางลำคลองในป่า และเช่นเดียวกับคนตัดไม้ตัวจริง คือโค่นต้นไม้หนาทึบ และสร้างกระท่อมสำหรับอยู่อาศัย ฉันจะหาต้นแอสเพนหรือต้นวิลโลว์แล้วเริ่มแทะต้นไม้จากทุกทิศทุกทาง ฉันตัดกิ่งไม้ที่ล้มอย่างระมัดระวัง แทะลำต้นออกเป็นหลายส่วน แล้วขนข้ามน้ำไปที่กระท่อมแล้วกองไว้เป็นกองใหญ่ นี่แหละวิธีตุน “อาหาร” สำหรับหน้าหนาว บ่อน้ำจะกลายเป็นน้ำแข็ง และฉันจะนั่งอยู่ในกระท่อมของฉัน และแทะเปลือกไม้และกิ่งอ่อนของต้นไม้อย่างมีความสุข

ฉันเป็นสัตว์ที่ระมัดระวังมาก ฉันออกล่าสัตว์ตอนกลางคืน จึงไม่ง่ายเลยที่จะเห็นฉัน ร่างกายของฉันปกคลุมไปด้วยตอซังแข็งสีเทาเงิน มีแถบสีขาวเหลืองทอดยาวจากจมูกไปด้านหลังศีรษะ และมีแถบสีดำพาดผ่านตาและหู เมื่อใกล้ฤดูใบไม้ร่วงฉันเริ่มอ้วน - เพื่อเตรียมพร้อมสำหรับฤดูหนาว แม้ว่าฉันจะดูงุ่มง่าม แต่ฉันก็สามารถจับสัตว์ฟันแทะ กบ กิ้งก่า และขุดหนอนได้อย่างคล่องแคล่ว ฉันทำลายตัวอ่อนแมลงเต่าทองจำนวนมาก พอเริ่มหนาวไขมันก็จะสะสมมากจนสามารถนอนได้ทั้งหน้าหนาว!

สัตว์ทั้งหลายเป็นศัตรู บ้างหนีอยู่ในโพรง บ้างซ่อนตัวอยู่ใต้หิมะ บ้างอยู่ในหลุม และฉันไม่รู้ว่าต้องทำอย่างไร ฉันมีศัตรูมากมาย แต่ฉันยังมีชีวิตอยู่ ฉันไม่เสียใจ จมูก หูที่บอบบาง ขาเร็ว และเสื้อคลุมขนสัตว์ที่ไม่เด่นช่วยฉันได้ ไม่ใช่เพื่ออะไรที่ดวงตาของฉัน "เอียง" - ฉันมองเห็นด้วยพวกมันไม่เพียงแต่ด้านหน้าและด้านข้างเท่านั้น แต่ยังมองเห็นด้านหลังอีกด้วย หูก็หันไปทุกทิศทาง - ไม่จำเป็นต้องหันศีรษะไปเปล่า ๆ ในฤดูใบไม้ร่วงฉันหลั่งน้ำตา: แทนที่จะเป็นขนสีเทาขนสีขาวเหมือนหิมะก็งอกขึ้นมา ฉันกินอาหารตอนกลางคืน - วิธีนี้ปลอดภัยกว่า - บนกิ่งไม้และเปลือกไม้จากลำต้น

เด็กควรรู้คำนาม: โรสฮิป, ลูกเกด, ราสเบอร์รี่, บาร์เบอร์รี่, ฮอว์ธอร์น, หนาม, ก้อน, กระจุก, ผลเบอร์รี่, แอสเพน, โรวัน, ลินเดน, ต้นแอปเปิ้ล, โก้เก๋, สน, เบิร์ช, ดอกตูม, กิ่งก้าน, ลำต้น, ใบไม้, ผลไม้, เมล็ดพืช , ต่างหู , มงกุฎ , ยอด , เปลือก , ราก , โคน

คำคุณศัพท์: ลำต้นสีขาว, เรียว, สูง, ต่ำ, สง่า, สวย, ใหญ่, แกะสลัก, ไม้เรียว, โก้เก๋, เสียงกรอบแกรบ, หยาบ, แตกแขนง, เขียวตลอดปี, แผ่ขยาย, เล็ก, เขียว, เหลือง, แดง, เต็มไปด้วยหนาม, เรียบ, กลม, เป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า, หวาน เปรี้ยว สุก ขม แข็ง นุ่ม ฉ่ำ ดีต่อสุขภาพ เป็นยา

คำกริยา: เต็มไปด้วยหนาม, เติบโต, ยืน, แกว่งไกว, ตก, ทำให้สุก, แกว่งไปแกว่งมา, เด็ด, รวบรวม, บานสะพรั่ง, ตกแต่ง, บิน, พังทลาย, ส่งเสียงดัง, ปลูก, ตัวสั่น, น้ำ, ใส่ปุ๋ย, ปกป้อง.

เด็กควรสามารถสร้างคำคุณศัพท์จากคำนามได้:
เบิร์ช - เบิร์ช
โก้เก๋ - โก้เก๋
โรวัน - โรวัน
ต้นสน - ต้นสน
แอสเพน - แอสเพน
ลูกเกด - ลูกเกด
ลินเดน - มะนาว
ต้นแอปเปิ้ล - ต้นแอปเปิ้ล

เด็กควรสามารถอธิบายต้นไม้ (พุ่มไม้) ได้โดยถามคำถาม:
ต้นไม้ต้นนี้ชื่ออะไรคะ?
ต้นไม้หรือไม้พุ่ม?
มันใหญ่แค่ไหน?
มันเติบโตที่ไหนบ่อยที่สุด?
ประกอบด้วยส่วนใดบ้าง?
มันมีลำต้นของต้นไม้ชนิดใด? (หนา ผอม สูง สั้น...)
ต้นไม้มีเปลือกชนิดใด? (เข้ม อ่อน เนียน หยาบ...)
ใบไม้มีรูปร่างอย่างไร? (กลม วงรี สลัก ยาว เข็ม...)
จะเป็นประโยชน์ต่อผู้คนได้อย่างไร?
มันเปลี่ยนแปลงอย่างไรในช่วงเวลาต่าง ๆ ของปี?
ต้นไม้นี้สามารถทำอะไรได้บ้าง?
ทำไมผู้คนถึงปลูกต้นไม้บนถนนในเมือง?

เพื่อแยกแยะต้นไม้จากพุ่มไม้ด้วยสัญญาณ:
ต้นไม้ใหญ่ย่อมสูงกว่าพุ่มไม้
ต้นไม้มีลำต้นเดียว

เรื่องราวเกี่ยวกับต้นเบิร์ช
นี่คือต้นเบิร์ช เธอมีลำตัวเรียวยาวสีขาว กิ่งก้านมีใบกลม ต้นเบิร์ชหาอาหารด้วยความช่วยเหลือของราก เบิร์ชเป็นไม้ยืนต้นผลัดใบขนาดใหญ่ ส่วนใหญ่มักจะเติบโตในป่า ในเมือง ผู้คนปลูกต้นเบิร์ชเพื่อทำให้อากาศสะอาด งานฝีมือต่างๆ ทำจากเปลือกไม้เบิร์ช ในฤดูใบไม้ผลิ ดอกตูมจะปรากฏบนต้นเบิร์ชและกลายเป็นใบไม้ ต้นเบิร์ชยังคงเป็นสีเขียวตลอดฤดูร้อน ในฤดูใบไม้ร่วง ใบไม้จะเปลี่ยนเป็นสีเหลืองและร่วงหล่น ในฤดูหนาวกิ่งก้านเปลือยจะถูกปกคลุมไปด้วยหิมะ

พืชทั้งหมดสามารถแบ่งออกเป็นสามกลุ่ม: ต้นไม้ พุ่มไม้ และสมุนไพร ต้นไม้เป็นตัวแทนของธรรมชาติที่มีชีวิตที่ใหญ่ที่สุดและมีอายุยืนยาวที่สุด สูงเท่ากับตึก 10 ชั้น
ต้นไม้ประกอบด้วยสามส่วนหลัก
รากจะยึดมันไว้ในดินและดูดซับน้ำและเกลือแร่จากดิน
ลำต้นและกิ่งก้านอุ้มน้ำเลี้ยงและยกใบเข้าหาแสงแดด ต้นไม้จะสูงและกว้างขึ้นเนื่องจากมีการเจริญเติบโตของยอดและกิ่งก้านที่ด้านบน
ลำต้นของต้นไม้ทุกต้นถูกปกคลุมไปด้วยเปลือกไม้ซึ่งช่วยปกป้องส่วนภายในที่ละเอียดอ่อนของต้นไม้จากการทำให้แห้งและความเสียหายต่างๆ

ต้นไม้ผลัดใบและเป็นไม้สน
ต้นไม้ผลัดใบผลัดใบในฤดูใบไม้ร่วงและใบไม้จะปรากฏขึ้นอีกครั้งในฤดูใบไม้ผลิ ต้นไม้ผลัดใบ ได้แก่ วิลโลว์ ลินเด็น เมเปิ้ล โอ๊ก เบิร์ช และป็อปลาร์

ต้นสนมีเข็มบางๆ ยาวๆ แทนใบไม้ ซึ่งเรียกว่าเข็ม และจะไม่หลั่งออกมาในฤดูใบไม้ร่วง แต่ยังคงอยู่กับเข็มตลอดทั้งปี ในฤดูใบไม้ผลิ ต้นสนพร้อมกับเข็มเก่าจะผลิตเข็มอ่อนใหม่ นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมต้นสนถึงมีสีเขียวอยู่เสมอ ต้นสน ได้แก่ ต้นสน ต้นสน และต้นสน

พุ่มไม้มีลักษณะคล้ายกับต้นไม้เล็ก ๆ แต่แตกต่างตรงที่ไม่มีลำต้นหนาเหมือนต้นไม้ แต่มีลำต้นบาง ๆ หลายต้นเชื่อมต่อกันที่ฐาน

ต้นไม้มีไว้เพื่ออะไร ประโยชน์ของต้นไม้:
ต้นไม้ทำให้อากาศบริสุทธิ์และทำให้อากาศชุ่มชื้น สร้างความเย็น และบางชนิดก็ให้ผลไม้ที่กินได้อร่อย ไม้แปรรูปเป็นวัสดุก่อสร้าง: ลำต้นแห้งใช้ทำกระดาน ไม้อัด เฟอร์นิเจอร์ ของเล่น และกระดาษ ต้นไม้โตช้าจึงต้องได้รับการปกป้อง เราจำเป็นต้องปกป้องต้นไม้ ดูแลต้นไม้ บางครั้งพูดคุยกับต้นไม้อย่างอ่อนโยน และในฤดูใบไม้ผลิ เราจะปลูกต้นไม้เล็กๆ ร่วมกับพ่อแม่ของเรา

การสนทนาเกี่ยวกับคำถาม:
คุณรู้จักต้นไม้อะไรบ้าง (ผลัดใบและต้นสน)
ต้นไม้เติบโตที่ไหน?
มีป่าประเภทใดบ้าง?
(หากต้นสนและต้นสนเติบโตในป่า ป่าแห่งนี้ก็จะเป็นป่าสน
หากต้นโอ๊กและแอสเพนเติบโตในป่า ป่านี้ก็จะกลายเป็นป่าผลัดใบ
หากต้นสน ต้นเบิร์ช และต้นโอ๊กเติบโตในป่า แสดงว่าป่าแห่งนี้ปะปนกัน
ถ้าต้นเบิร์ชเติบโตในป่าละเมาะ มันก็เป็นป่าต้นเบิร์ช
หากมีต้นโอ๊กอยู่ในป่าละเมาะ ก็แสดงว่าเป็นป่าโอ๊ก
ถ้าต้นเมเปิลเติบโตในป่าละเมาะ ก็คือต้นเมเปิล)
ทำไมพวกเขาถึงเรียกอย่างนั้น?
ต้นไม้มีอะไร? (ราก ลำต้น กิ่ง ใบ (เข็ม) มงกุฎ ผล)
ต้นไม้แตกต่างจากพุ่มไม้หรือไม่? ยังไง?
ต้นไม้มีชีวิตหรือไม่มีชีวิต?
ใคร (หรืออะไร) ช่วยให้พวกเขาเติบโต?

เกม "ผลไม้ของใคร?"
ลูกโอ๊กเติบโตบน... ต้นโอ๊ก;
กลุ่มโรวันเติบโตบน - โรวัน;
แอปเปิ้ลเติบโตบนต้นแอปเปิ้ล
catkins เติบโตบน - เบิร์ช, ออลเดอร์;
กรวยกลมบนต้นสน
กรวยยาวบนต้นสน ฯลฯ

เกม "ตั้งชื่อมันทีหลัง"
ต้นสน - ต้นคริสต์มาส
ต้นสน - ต้นสน
เบิร์ช - เบิร์ช
เข็มก็คือเข็ม
สาขา - กิ่งไม้
ชนก็คือชน

เกม "ทายสิว่าฉันกำลังพูดถึงต้นไม้ต้นไหน"
เรียว หยิก ลำต้นขาว... (เบิร์ช)
เศร้า โศก ร้องไห้...(วิลโลว์)
เรียวยาว สีเขียว มีหนาม...(spruce)
แข็งแกร่ง ทรงพลัง แผ่ขยาย... (โอ๊ค)

การอ่านเรื่องราว
มีต้นสนปลูกอยู่ใกล้บ้าน มีกรวยอยู่บนต้นสน ลีน่ากำลังเก็บโคนไว้ในถุง ลีน่ามอบโคนให้แม่ของเธอ แม่ทำของเล่นจากกรวย

การสนทนาเกี่ยวกับคำถาม
ต้นสนเติบโตที่ไหน?
แม่ทำอะไรจากลูกสน?
คุณสามารถทำของเล่นประเภทใดจากโคนต้นสน?

การเล่าซ้ำ

ปริศนาเกี่ยวกับต้นไม้:

มันสนุกในฤดูใบไม้ผลิ
อากาศหนาวในฤดูร้อน
บำรุงในฤดูใบไม้ร่วง
อบอุ่นในฤดูหนาว (ต้นไม้)

เอามาจากดอกไม้ของฉัน
ผึ้งมีน้ำผึ้งที่อร่อยที่สุด
แต่พวกเขายังคงทำให้ฉันขุ่นเคือง:
ผิวหนังบางถูกฉีกออก (ลินเดน)

ฉันมีเข็มยาวกว่าต้นคริสต์มาส
ฉันสูงตรงมาก
หากฉันไม่อยู่สุดขอบ
กิ่งก้านจะอยู่ที่ด้านบนของหัวเท่านั้น (ต้นสน)

เหมือนต้นสนเหมือนต้นสน
และในฤดูหนาวโดยไม่มีเข็ม (ต้นลาร์ช)

สีเขียวในฤดูใบไม้ผลิ สีแทนในฤดูร้อน
ในฤดูใบไม้ร่วง ฉันสวมปะการังสีแดง (โรวัน)

ความงามของรัสเซียยืนอยู่ในที่โล่ง
ในเสื้อเบลาส์สีเขียว ในชุดอาบแดดสีขาว (ไม้เรียว)

ฉันทิ้งลอนผมลงแม่น้ำ
และฉันรู้สึกเศร้าเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่าง
เธอเศร้าเรื่องอะไร?
ไม่บอกใครเลย (วิลโลว์)

คุณจะพบเธอในป่า
ไปเดินเล่นเจอกันครับ
ยืนเต็มไปด้วยหนามเหมือนเม่น
ในฤดูหนาวในชุดฤดูร้อน (Spruce)

ฤดูร้อนก็มีหิมะ! แค่หัวเราะ!
หิมะกำลังบินไปทั่วเมือง
ทำไมเขาไม่ละลาย? (ป็อปลาร์ปุย)

ไม่มีใครกลัว แต่ทุกคนกลับตัวสั่น (แอสเพน)