Regnig jämförelsegrad. Undervisning med nöje
Engelska adjektiv, som huvudsakligen betecknar egenskaperna eller egenskaperna hos vissa objekt, kännetecknas samtidigt inte av förändringar vare sig i kasus, kön eller siffror (en söt tjej - en söt tjej (substantiv i f.r.) - en vacker pojke - söt pojke (n. i m.r.) - vackra barn - söta barn (n. i plural), definiera substantiven bredvid dem i meningen (Det var verkligen en underbar dag. - Dagen var verkligen fantastisk ) eller utföra funktionen av ett predikativ inom ramen för ett sammansatt nominellt predikat (Hela mötesstämningen var ganska dyster. - Den allmänna stämningen på mötet var ganska tryckande).
Samtidigt, högkvalitativa engelska adjektiv (kvalitativ - lång - lång, fin - vacker, bred - bred, bra - bra, etc. - betecknar kvaliteten på föremål, personer, föremål), i analogi med ryska, tyska och andra språk, till skillnad från relativa ordförrådsenheter (relativ - trä - trä, järn - järn, etc.) har motsvarande grad av jämförelse. Vi talar om positiva, jämförande och superlativa uttryck för denna grammatiska kategori.
Så för att i tal återspegla en större eller mindre grad av uttryck av en viss egenskap i förhållande till en annan, används den jämförande graden av adjektiv på engelska (good advantage (good advantage) - better advantage (bättre (bättre) fördel); lång avstånd (långt avstånd) - längre avstånd (ännu större avstånd), etc.). Således kan vi observera användningen av engelska adjektiv i deras jämförande grad när det gäller att jämföra objektens kvaliteter.
Strukturellt kan bildandet av en jämförande grad ske på ett böjningssätt (vanligtvis genom att lägga till affixet -er till basen av adjektivet - stor (stor) - större (mer); låg (låg) - lägre (lägre)), såväl som på ett analytiskt sätt (mer (mer ) eller mindre (mindre) + adjektiv i positiv grad - fantastiskt (fantastiskt) - mer fantastiskt (mer fantastiskt); dystert (dystert) - mindre dystert (mindre dystert), etc.) .
Om det här ämnet - den jämförande graden av adjektiv på engelska, rekommenderar vi att du tittar på följande lektioner: grader av jämförelse av adjektiv på engelska och adjektivsuffix på engelska.
Böjningssättet (adjektiv i positiv grad + -er) är dominant i förhållande till bildandet av den jämförande graden av enstaviga adjektiv, vars slutkonsonant fördubblas om den föregås av ett kort vokalljud (söt (söt) - sötare (sötare); torr (torr) - torrare (torr), stor (stor) - större (mer)), ett antal disyllabiska ordförrådsenheter med slutböjning -y, som sedan ändras till -i (lätt (enkel) - lättare (lättare); lycklig (lyckad) - lyckligare (mer framgångsrik)) och några andra (smal (smal) - smalare (smalare); enkel (enkel) - enklare (slutlig -e utelämnas (enklare), etc.).
När det gäller alla flerstavelser (mer än två stavelser - underbara - underbara, kraftfulla - kraftfulla, etc.), såväl som en liten grupp av tvåstaviga engelska adjektiv, som regnig, snöig, etc., kännetecknas de av valet i förespråkar ett analytiskt förhållningssätt vid bildandet av en jämförande examen. - kraftfull (kraftig) - mer / mindre kraftfull (mer eller mindre kraftfull); regnig (regnig) - mer / mindre regnig (mer eller mindre regnig); boring (boring) - mer/mindre boring (mer eller mindre boring).
Ibland kan man också stöta på en dubbel formning (arg (ond) - argare, mer / mindre arg (argare, mer eller mindre ond); mild (mjuk) - mildare, mer / mindre mild (mjukare, mer eller mindre mjuk), etc. .d.). För att inte bli förvirrad är det i sådana fall tillrådligt att söka förtydligande från referenskällor.
Det bör särskilt noteras att en ganska stor grupp engelska adjektiv visar förmågan att bilda sin egen form av en jämförande grad inte enligt allmänna regler. Sådana fall kräver memorering och kontroll med ordböcker.: bra (bra) - bättre (bättre); långt (avlägsen) - längre (mer avlägsen); dåligt (dåligt) - värre (värre), etc.
Inom ramen för verklig talkommunikation kan man observera användningen av konjunktionsindikatorn än när man jämför svårighetsgraden av olika grader av kvaliteter i engelska adjektiv. – Förra sommaren råkade vara mycket bättre än den nuvarande. (Förra sommaren var mycket bättre än den här).
Lista över faktamaterial om ämnet jämförande grad av adjektiv på engelska:
1. Zabotkina V.I., Nytt ordförråd för det engelska språket, M., 1.991
2. Ilyish B.A. Modern engelska. M., 1988.
3. Paul G., Principles of the history of language, M., I990
Mincoff M. En engelsk grammatik. Sofia, 1998.
Väder
kall kall
molnigt - molnigt
varmt varmt varmt
regn - regn
regnigt - regnigt
snö - snö
snöig - snöig
soligt - soligt
varm - varm
blåsigt - blåsigt
dyka - dyka
kälke - att åka släde
nästa vecka - nästa vecka
nästa år - nästa år
imorgon - imorgon
fåtölj - fåtölj
badrum
säng - säng
sovrum - sovrum
matta - matta
stol - stol skrivbord - skolbänk
dörr - dörr
eldstad - eldstad
lägenhet - lägenhet
golv - golv
sal - sal, sal
kök - kök
lampa - lampa
vardagsrum
skafferi - skafferi
bild - bildhylla -hylla
soffa - soffa
bord - bord
toalett - toalett
vägg - vägg
garderob - garderob, garderob
fönster - fönster
intressant - intressant
stor - stor
egen - egen
ibland - ibland
shoppa - shoppa
dela - dela
Prepositioner av plats
ovan - ovan
mellan - emellan
i höger/vänster hörn - i höger/vänster hörn
i mitten av - i mitten
bredvid - bredvid på - på
under - under
Platsen där vi bor
äppelträd - äppelträd
bro - bro
kapital - kapital
land - land, landsbygd
kamel - kamel
ko - ko
delfin - delfin
Örn
får - får
val - val
häst - häst
fält - fält
trädgård - trädgård
kulle - kulle
berg - berg
öken - öken
hav - hav
flod - flod
väg - väg
hav - hav
på landet - utanför staden
bli - bli
användbar - användbar
igår - igår
en dag sen
en vecka sedan
förra året - förra året
förra veckan - förra veckan
I familjen
familj - familj
sonson - sonson
foto - fotografi
telefonsamtal; telefon
mat - mat, mat
laga mat - laga mat
köpa köpa
göra läxor - göra ett hus. träning
duka - duka
bädda sängen - bädda sängen
reparera cykeln - reparera cykeln
ta bilder (av) - ta bilder
ta husdjuret på en promenad - gå ett husdjur
diska - diska
var artig - var artig
Gå och handla
väska - väska, portfölj
blus - blus stövlar - stövlar
flaska - flaska
kläder - kläder
kappa - kappa, pälsrock
klänning - klänning
jacka - jacka, jacka
jeans - jeans
vantar - vantar
lätt som en plätt)
regnkappa - regnkappa
halsduk - halsduk
skor - skor
kostym - kostym
tröja - tröja
sneakers - sneakers
T-shirt
skjorta - skjorta
paraply - paraply
någon - en viss mängd, någon
några - några, en viss mängd
ha på - ha på
kostym - passform (om kläder)
Skola
bryta - bryta; sväng
styrelse - styrelse (i klassen)
markera - poäng
lexikon
klasskamrat - klasskamrat
klassrum - klassrum
målar - målar
färgpennor - färgpennor
Matematik - matematik
PE - idrott
Musik - musik
Läsning - läsning
Ryska - ryska språket
Engelska - engelska språket
lär utantill - lär utantill
översätt från ... till ... - översätt från ... till ...
komma överens med - komma överens med
få ett bra betyg - få bra betyg
under - under
detta / dessa - detta / dessa
det / de - det, det / de
Hur är vädret idag?
Idag är det varmt och soligt.
Hur är vädret på vintern?
Det är kallt och snöigt.
Vilken är din favoritsäsong?
Jag tror hösten.
För jag gillar äpplen väldigt mycket.
I telefon.
Hallå! Det här är John Wilson som talar.
Kan jag prata med Mr. svart.
Jag är ledsen, Mr. wilson. Han är inte med.
Herr. Wilson, kan du ringa tillbaka
Det är klart jag kan. tack. Hejdå.
i affären.
Ursäkta mig, kan du visa mig byxorna?
Vad kostar de?
Jag skulle vilja köpa dem.
Visa mig jackan, tack.
Bra! Det är varmt och skönt.
Bra, något annat?
Nej tack. Det är allt.
Kan du ge mig pennan, snälla?
Ja. Varsågod.
Vårt rum.
Mitt namn är ... . Jag har inget eget rum. Jag delar det med min bror. Den är fin och stor. Det finns skrivbord bredvid fönstret. Det finns en dator på mitt skrivbord. Det finns sängar i det vänstra hörnet. Det finns en stor varm matta på golvet.
Jag gillar vårt rum väldigt mycket.
mitt land.
Mitt namn är ... . Jag kommer från Ryssland. Det är ett stort land. Det finns många städer, städer och gårdar i Ryssland. Rysslands huvudstad är Moskva. Det är en stor stad. Det är mycket folk, bilar och stora hus i Moskva. På landet kan du se gröna fält och kullar, långa floder och fina gröna trädgårdar. Vårt land är vackert.
Jag har en vän. Hans namn är …. . Han går till skolan varje dag. Han har olika ämnen: matematik, ryska, konst, idrott, musik. Hans favoritämne är engelska. På lektionen gillar han att prata engelska, sjunga sånger, översätta från engelska till ryska. Ibland lär han sig dikter utantill. På torsdag har han PE. Han gillar att spela fotboll och basket.
Future Enkel.
jag kommer simma imorgon.
jag kommer inte (kommer inte) simma imorgon.
Kommer kommer du att bada imorgon?
Ja det kommer jag. / Nej, det gör jag inte.
Vad kommer gör du imorgon?
Det finns det är
Det finns en säng i min lägenhet.
Det finns inte en säng i min lägenhet.
Finns det en säng i min lägenhet?
Ja, det finns. / Nej, det finns det inte.
Det finns två bilder i huset.
Det finns inga bilder i huset.
Är där några bilder i huset?
Ja det finns. / Nej, det finns inte.
Grader av jämförelse av adjektiv
kall kall eh- kylan est
varmt varmt teh- varmt test
glad glad ieh- den glada iest
skön - Mer skön -
de mest skön
bra - bättre - bäst
dåligt - värre - det värsta
många / mycket - mer - de flesta
lite - mindre - minst
mer än enkelt
leva (leva) - liv ed(levde)
titta (bevaka) - titta ed(sett) vill (vill) - vill ed(ville ha)
gå gick; har haft; göra - gjorde; Säg sa; flyga flög; ge gav; sitta satt; se - såg; ta tog; kan kunde; göra - gjort; kom-kom; Skriv skrev; sätta sätta; Spring sprang.
Jag gick till affären igår.
jag gjorde det inte gå till butiken igår.
Gjorde du gå till affären igår?
Ja det gjorde jag. / Nej, det gjorde jag inte (gjorde inte).
jag är - jag var (var)
Du är - Du var (var)
Han / hon / det är - Han / hon / det var (var)
Vi är - vi var (var)
Du är - Du var (var)
De är - De var (var)
| | | nästa föreläsning ==> | |
Ett adjektiv är en del av talet som betecknar ett tecken på ett objekt: röd (röd), intressant (intressant). Adjektiv på engelska ändras inte vare sig efter kön, siffror eller kasus. De har grader av jämförelse.
Kvalitativa adjektiv har följande grader av jämförelse: positiv, jämförande och superlativ.
Enstaviga adjektiv och del av tvåstaviga ettor som slutar på -er, -QW. -y, -le bildar komparativ och superlativ med suffixen -er, -est.
Många adverb har också grader av jämförelse:
Var uppmärksam på följande stavningsregler:
De flesta disyllabiska och flerstaviga adjektiv bildar den komparativa graden med mer och superlativet med de flesta.
Vissa adjektiv och adverb bildar inte jämförelsegrader enligt regeln.
Vissa adjektiv har två komparativa och superlativformer, som skiljer sig åt i betydelse.
För att uttrycka den minsta och lägsta graden av kvalitet hos ämnet används orden mindre (mindre) och minst (minst), som i positiv grad placeras före adjektivet: trevlig - trevlig, mindre trevlig - mindre trevlig, minst trevlig - minst trevlig.
Den jämförande graden kan också uttryckas med hjälp av ... the - than, that.
Till exempel: ju förr, desto bättre - ju förr desto bättre.
Union än - än när den översätts till ryska är ofta utelämnad.
Två huvuden är bättre än ett. - Två huvuden är bättre än ett (än ett).
För att stärka den komparativa graden före adjektiv används orden mycket, långt, överlägset, mycket - betydligt, mycket, mycket.
Byggnaderna i Chicago är mycket högre än i Washington. Byggnaderna i Chicago är mycket (betydligt, mycket) högre än de i Washington DC.
lite, lite, lite + ett adjektiv i jämförande grad betyder lite, lite.
Den här texten är lite svårare än den. – Den här texten är lite mer komplicerad än den där.
För att jämföra två objekt av samma kvalitet placeras adjektivet i positiv grad mellan som ... som med betydelsen av samma som, precis ... som, lika bra som - så bra som.
Övning 1. Forma jämförelsegraderna för följande adjektiv:
a) lång, smal, varm, fin, lätt, hälsosam, snygg, snabb, livlig, vänlig;
b) begåvad, sympatisk, berömd, aktiv, intressant, svår;
c) bra, dåligt, långt, mycket, väl, dåligt.
Övning 2. Ge den initiala formen av följande adjektiv och översätt ordpar till ryska:
hälsosammare, enklare, den tyngsta, större, livligare, blekaste, roligare, sämst, bättre, längst bort, mindre, fjättrad, högre, modigare, bäst, sämre.
Övning 3. Läs och översätt följande fraser och meningar till ryska
a) en bättre lägenhet, de bekvämaste möblerna (möblerna), den snyggaste maken, lillebror, det sämsta vädret (vädret), det äldsta huset, för att läsa bättre "
b) 1. Det är svårt att säga vilken månad som är bäst eller bättre. 2. På sommaren är dagarna längre än nätterna. 3. Årets längsta dag är den 21 juni. 4. Den här artikeln är den svåraste för mig. 5. Det är svårare för mig att läsa böcker på engelska än på ryska.
6. Detta är det bästa ämnet för din rapport. 7. Vår gata är den längsta i vår stad. 8. Denna föreläsningssal är den största i vårt institut. 9. Den här artikeln är den mest intressanta i tidningen. 10. Nick är den sämsta idrottaren i vår grupp. 11. Han lägger mindre tid på engelska än andra studenter. 12. Engelska är lättare än vissa andra främmande språk.
Övning 4. Föreställ dig att du älskar att skryta. Beskriv fördelarna med din egendom eller dina bekanta. Prov. Min hund är vänlig. Är inte vänligare än din.
a) matta (matta); mjukare (mjukare);
b) flickvän; snyggare och smartare;
c) lägenhet (lägenhet); större och bekvämare;
d) maskin; snabbare (bragd), dyrare (dyrare);
e) chef (chef); trevligare (behagligare) och lugnare (tyst).
Övning 5. Bet. Använd oenighetsformler.
Jag håller inte med. - Jag håller inte med.
Jag tror inte det. - Jag tror inte det.
Exempel: .Min soffa är inte lika bekväm som din. Jag håller inte med. Din är mycket bekvämare.
Fortsätta:
a) en lägenhet; inte så bekvämt;
b) hår (hår); inte så länge;
c) grannar; inte så snäll (vänlig);
d) tårta (kaka); inte så välsmakande (läcker);
e) barn; inte så kapabel (kapabel).
Övning 6. Argumentera med säljaren. Han berömmer produkten. Du säger raka motsatsen.
Detta är den billigaste dammsugaren i världen.
Nej! Detta är den dyraste dammsugaren i världen. Fortsätta:
Kylskåp, tyst - bullrigt (bullrigt);
Diskbänk (handfat): bekväm - obekväm;
Skor: snygg - ful (ful);
Kassettspelare, bra - dåligt;
Möbler (möbler): billigt - dyrt.
Övning 7. Jämför din hemstad och en annan enligt denna plan:
a) min stad: stor, säker (säker), dyr (billig);
b) människor i min stad: vänliga, glada, friska (friska), rika (fattiga), lata;
c) väder kallt, varmt, regnigt, snöigt (snöigt), fint;
d) hus: höga, moderna, attraktiva (attraktiva);
e) gator: bullriga, tysta, rena, smutsiga, upptagna.
Övning 8. Översätt till ryska.
1. Åk bil, det är mycket billigare.
2. Åk inte tåg (med tåg). Det är mycket dyrare.
3. Ju varmare väder desto bättre mår jag.
4. Ju mer du har, desto mer vill du ha.
5. Det är lite varmare idag än det var igår.
6. Ju mer du övar din engelska, desto bättre för dig.
7. Ju längre telefonsamtal desto mer betalar du för det.
8. Det är svårare och svårare att hitta ett jobb.
9. Du är längre än jag.
10. Ät så mycket du vill.
11. Det är svårt att säga vilken månad som är bäst eller bättre.
12. Min hemstad är den vackraste i världen.
13. Din väns rum är lika fint som ditt.
14. Han har mycket mer fritid än jag.
15. All ytterligare diskussion är värdelös (värdelös).
Övning 9. Öppna parenteserna genom att använda rätt grad av jämförelse av adjektiv eller adverb.
1. Undersökningen var inte så (lätt) som vi förväntade oss.
2. Vilket språk är det (svårt) att lära sig - engelska eller kinesiska?
3. Detta är den (korta) vägen (vägen).
4. Vem av er är (gammal) - du eller din syster?
5. Hon lever (långt) av alla.
6. Ju (mycket) du läser desto (bra) förstår du texten.
7. Jag gillar den här romanen (mycket) av allt.
8. Mitt kontor är (nära) än Helens.
9. Hon är mycket (ung) än sin man.
10. Vi lyssnar på (sena) nyheter över radio.
11. Din klänning är (fashionabel) av alla.
12. Min farfar är två år (gammal) än min mormor.
13. Var finns (nära) busshållplats?
14. Våren här är lika (behaglig) som sommaren.
15. Min vän är inte lika (smart) som jag är.
16. Vems översättning är (bra)?
17. Denna låda är (tung) av alla.
Övning 10. Översätt meningarna till engelska
1. Min bror är längre än min pappa.
2. Är du äldre eller yngre än din bror?
3. Vår gata är tystare än din.
4. Engelska är inte svårare än tyska.
6. Vädret i november är det regnigaste.
7. Ju mer du studerar, desto mer vet du.
8. Han är lite fetare än sin bror.
9. Den här filmen är inte lika intressant som romanen.
10. Den här texten är lite svårare.
11. Volga är mycket längre än Donau.
12. Oleg är smartast i klassen.
13. Byggnader i Moskva är mycket högre än i Ussuriysk.
14. Han var den allra sista på banan.
15. Min flickvän är snyggare och smartare än din.
Övning 11. Besvara frågeformuläret. Börja svara med hjälp av opinionsformler.
1. Vem är den bästa sångaren i ditt land?
2. Vem är den populäraste tv-stjärnan?
3. Vem är den viktigaste personen i ditt land?
4. Vilken är den bästa staden i ditt land?
5. Vilken är den värsta månaden i din stad?
6. Vilken är den mest intressanta turistattraktionen i din stad?
7. Vilken är den dyraste butiken i din stad?
8. Vilken är den populäraste sporten/tidningen i ditt land/stad?
9. Vilket är det populäraste tv-programmet/radioprogrammet i din familj?
10. Vem är den vänligaste personen i din familj?
Som på ryska talar engelska adjektiv om egenskaperna hos ett objekt eller fenomen (eller en persons egenskaper).
I ett nötskal är ett adjektiv ett ord som förtydligar ett substantiv. Adjektiv beskriver storleken, formen, åldern, färgen, ursprunget eller materialet som ett föremål är tillverkat av.
|
Det är en stor tabell. |
— | Detta är stor tabell. (storleken) |
|
Det är en runda tabell. |
— | Detta är runda tabell. (formuläret) |
|
Det är en gammal tabell. |
— | Detta är gammal tabell. (ålder) |
|
Det är en brun tabell. |
— | Detta är brun tabell. (Färg) |
|
Det är en engelsk tabell. |
— | Detta är engelsk tabell. (ursprung) |
|
Det är en trä- tabell. |
— | Detta är trä- tabell. (material) |
|
Det är en härlig tabell. |
— | Detta är skön tabell. (åsikt) |
|
Det är en bruten tabell. |
— | Detta är bruten tabell. (observation) |
|
Det är en kaffe tabell. |
— | Detta är kaffe tabell. (destination) |
När destination Vanligtvis fungerar ordet i en annan del av tal som ett adjektiv:
Hur känner man igen ett adjektiv?
Engelska adjektiv slutar ofta med ett av följande suffix:
Kan/kan—bedårande ( charmig), osynlig ( osynlig), ansvarig ( ansvarig), obekväm ( obekväm)
Al - pedagogisk ( pedagogisk), gradvis ( gradvis), olagligt ( olaglig), nattlig ( natt), viral ( viral)
En amerikan ( amerikansk), mexikansk ( Mexikansk), urban ( urban)
Ar - cellulär ( cellulär), populär( populär), spektakulära ( underhållande), vulgär ( vulgär)
Ent-intelligent ( duktig), stark ( effektiv), tyst ( tyst), våldsam ( grym)
Fullständigt skadligt ( skadlig), kraftfull ( kraftfull), tacksam ( tacksam), omtänksam( omtänksam)
Ic/-ical-athletic ( atletisk), energisk ( kraftfull), magisk ( magi), vetenskaplig ( vetenskaplig)
Ine-canine ( hund-), häst ( häst), feminin ( feminin), maskulin ( modig)
ile-agile ( mobil), ömtålig ( ömtålig), foglig( lydig), fertil ( bördig)
Ive-informativ( informativ), infödd( inföding), pratsam ( pratsam)
Mindre vårdslös ( slarvig), oändlig( ändlös), hemlös ( hemlös), tidlös ( evig)
Var försiktig ( försiktig), farlig ( farlig), enorm ( enorm), dyrbar ( värdefulla)
Vissa - fantastiskt ( fantastisk), stilig ( skön), ensam ( ensam), hälsosam( användbar)
Kom dock ihåg att det inte är så enkelt på engelska! Många adjektiv slutar på - y, -ary och - åt- men många substantiv och adverb slutar också på - y, många substantiv slutar på - ary, och många substantiv och verb slutar på - åt. Var försiktig!
Var ska man sätta adjektivet?
Ett adjektiv kan komma före ett substantiv. Då är detta definitionen.
Ett adjektiv kan komma efter ett verb att vara. Då är det en del av predikatet.
Adjektiv kan komma efter följande verb: dyka upp (synas), bli (bli), känna (känna), få (få), gå (gå), behålla (behålla), vända (vända, bli).
Finns det adjektiv utan substantiv?
Ja, ett adjektiv kan stå utan ett substantiv: i detta fall betecknar adjektivet en gemenskap av människor, föremål eller fenomen, förenade av ett attribut. Till exempel:
- de rik = rik människor(betyder alla rika människor)
- de unga = unga(vi pratar om de unga, ungdomarna)
Och glöm inte att använda i det här fallet före adjektivet!
Och här är ett exempel från sagan "Askungen":
- “De Bra måste läggas i skålen, de dålig du får äta om du vill." ("Lägg det goda i fatet, du kan äta det dåliga om du vill.")
Ett annat exempel, den här gången om skottarna:
- De skotska bor i norra Storbritannien. (Skottar bor i norra delen av Storbritannien.)
Kan två eller flera adjektiv gå sida vid sida?
Ja. Flera adjektiv kan placeras före ett substantiv:
- a fett gammal katt( fet gammal katt)
eller efter ett verb (till exempel att vara) - i det här fallet, konjunktionen " och”:
- Det var kall, våt och blåsigt. - Det var kallt, fuktigt och blåsigt.
Adjektiv som slutar på - ing och - ed
Detta är particip som fungerar som adjektiv.
1. Adjektiv före substantiv:
2. Adjektiv efter verbet:
Grammatiska konstruktioner för att jämföra adjektiv
Det finns tre grader av jämförelse av adjektiv:
positiv ( positiv);
jämförande ( jämförande);
utmärkt ( superlativ).
1. Jämförelse ( -er/-est)
rena → rengöringsmedel → (de) renaste(ren → renare → renaste)
Används med följande adjektiv:
1.1. En stavelse adjektiv
1.2. Tvåstaviga adjektiv med specifika ändelser
1.2.1. Tvåstaviga adjektiv som slutar på - y
1.2.2. Tvåstaviga adjektiv som slutar på -eh
1.2.3. Tvåstaviga adjektiv som slutar på -le
1.2.4. Tvåstaviga adjektiv som slutar på -aj
1.3. Stavning av adjektiv med -er/-est ändelser
|
positiv grad |
jämförande |
Superlativ |
Kommentar |
|
stor (stor) |
större (mer) |
störst (störst) |
outtalbart -e går ner. |
|
stor stor) |
större (mer) |
störst (störst) |
En konsonant efter en kort vokal fördubblas. |
|
ledsen (ledsen) |
ledsnare (tråkigare) |
sorgligaste (tråkigaste) |
|
|
smutsig (smutsig) |
smutsigare (smutsigare) |
smutsigast (smutsigast) |
-yändras till -jag |
|
blyg (blygsam) |
blygare (mer blygsam) |
blygaste (mest blygsamma) |
-yändras inte till -jag. |
2. Jämförelse med mer Mest
Används med alla adjektiv med mer än en stavelse (förutom vissa adjektiv med två stavelser - se 1.2).
3. Oregelbundna adjektiv
|
positiv grad |
jämförande |
Superlativ |
Kommentar |
|
bra bra) |
bättre (bättre) |
bäst (bäst) |
|
|
illa illa) |
värre (värre) |
värsta (värsta) |
|
|
mycket många) |
mer mer) |
mest (mest) |
oräkneliga substantiv |
|
många många) |
mer mer) |
mest (mest) |
Räknebara substantiv |
|
några få) |
mindre (mindre) |
minst (minst) |
|
|
liten (liten) |
mindre (mindre) |
minsta (minst) |
4. Särskilda tillfällen
Vissa adjektiv har två jämförande former ( -er/est och mer Mest).
|
positiv grad |
jämförande |
Superlativ |
|
smart (smart) |
smartare / smartare (smartare) |
smartast / smartast |
|
vanlig (normal) |
vanligare / vanligare |
vanligaste / vanligaste (vanligast) |
|
troligt (sannolikt) |
troligare/mer troligt (mer troligt) |
troligast/mest troligt |
|
trevlig (trevlig) |
trevligare / trevligare (trevligare) |
trevligaste / trevligaste (behagligaste) |
|
artig (artig) |
artigare / artigare |
artigaste / artigaste |
|
tyst (tyst) |
tystare / tystare (tystare) |
tystast / tystast |
|
enkel (enkel) |
enklare / enklare (enklare) |
enklast/enklaste |
|
dum (dum) |
dummare / dummare (fånigare) |
dummaste / dummaste |
|
subtil (tunn) |
subtilare / mer subtil (tunnare) |
subtilaste / mest subtila |
|
säker (säker) |
säkrare / säkrare (säkrare) |
säkrast / säkrast |
5. Adjektiv med olika betydelser
|
positiv grad |
jämförande |
Superlativ |
Kommentar |
|
långt långt) |
längst |
distans |
|
|
längst |
avstånd eller tid |
||
|
sent (sent) |
senare (senare) |
senast |
|
|
sista |
|||
|
sista (sista) |
|||
|
gammal (gammal) |
äldre (äldre; äldre) |
äldst (senior; äldst) |
människor och saker |
|
äldre (äldre) |
äldst (senior) |
människor (familj) |
|
|
nära (nära) |
närmare (närmare) |
närmaste (närmaste) |
distans |
|
nästa (nästa) |
I vilken ordning ska adjektiven placeras?
När flera adjektiv går i rad måste de stå i en viss ordning. Infödda ordna dem korrekt på ett infall; för de som precis har börjat studera på, måste du komma ihåg denna ordning.
Beställningen är:
- avgörande ( bestämmare): artikel ( a, an, den), ordnings- eller kardinalsiffra, possessivt pronomen ( min, hans, hennes, dess, din, vår, deras) eller demonstrativt pronomen ( detta, det, dessa, de)
- observation/åsikt: skön(skön), dyr(dyr), underbar(lyxig), bruten(bruten), utsökt(härlig) ful(ful)
- storleken: enorm(enorm), mycket liten(mycket liten), 4 fot lång(vid 4 fot)
- formuläret: fyrkant(fyrkant), cirkulär(runda), avlång(oval)
- ålder: 10 år gammal(10 år gammal) ny(ny), antik(gammal)
- Färg: svart(svart), röd(röd), blå grön(blå grön)
- ursprung: Roman(romersk), engelsk(Engelsk), mongoliska(mongoliska)
- material: silke(silke), silver-(silver), plast(plast), trä-(trä)
- determinant ( kval) är ett substantiv eller verb som fungerar som ett adjektiv
Detta är den ordning som adjektiv ska gå i när de kommer före ett substantiv. På engelska är de åtskilda med kommatecken:
- Mitt vackra, stora, runda, antika, bruna, engelska soffbord i trä var trasigt. — Mitt fina stora runda antikbrunt soffbord i engelskt trä var trasigt.
Om adjektiven är efter verbet " att vara”, sedan determinanten ( kval) står kvar med ett substantiv i början av en mening. Adjektiv separeras med kommatecken, och de två sista är separerade med " och". Till exempel:
- Mitt soffbord är vackert, stort, cirkulärt, antikt, brunt, engelskt och trä. — Mitt soffbord är vackert, stort, runt, antikt, brunt, engelskt och trä.
Här är några exempel på adjektivordning:
|
adjektiv |
Huvudsubstantiv |
||||||
|
avgörande ( bestämmare) |
adjektiv åsikter ( åsiktsadjektiv) |
Faktiska adjektiv (fakta adjektiv) |
|||||
|
storlek, form, ålder, färg |
ursprung |
material |
utnämning |
||||
|
två(två) |
ful(ful) |
svart(svart) |
vakt(vakt) |
hundar(hund) |
|||
|
välkänd(välkänd) |
kinesiska(kinesiska) |
konstnär(konstnär) |
|||||
|
liten, 1700-tal(liten, 1700-tal) |
franska(franska) |
kaffe(kaffe) |
tabell(tabell) |
||||
|
din(din) |
fantastisk(otrolig) |
ny(ny) |
sporter(sporter) |
bil(bil) |
|||
|
härlig(söt) |
rosa och grönt(rosa med grönt) |
Thai(Thai) |
silke(silke) |
klänning(klänningen) |
|||
|
svart(svart) |
spanska(spanska) |
läder-(läder) |
ridning(ridning) |
stövlar(stövlar) |
|||
De viktigaste engelska adjektiven
|
Utseende adjektiv |
Adjektiv färger |
Adjektiv tillstånd |
Adjektiv för känslor (negativa) |
|
förtjusande- söt |
röd- röd |
vid liv- vid liv |
arg- ondska |
|
Adjektiv för känsla (positiv) |
Adjektivformer |
Storleksadjektiv |
Adjektiv låter |
|
angenäm- flexibel |
bred- bred |
stor- stor |
kurrande- kurrande |
|
Adjektiv för tid |
Adjektiv för smak/touch |
Adjektiv för beröring |
Adjektiv kvantiteter |
|
gammal- vintage |
bitter- bitter |
kokande- kokande |
rikligt- rikligt Skicka in din ansökan I kontakt med Klasskamrater |
Läs, tjej, intressant, kall, gå, pojke, ledsen, karta, vägg, trevlig, skriv, ge, gammal, bord, rörigt.
2. Klappa händerna när du hör adjektiv.
Sjung, rik, djur, vacker, varm, katt, grå, bok, se ut, lång, kort, bygg, gör, lång, varm.
3. Läs följande adjektiv och översätt dem till ryska.
Adjektiven är skrivna på korten på engelska. Läraren visar ett kort, barnen säger ordet i kör och översätter sedan en efter en.
4. "En magisk låda".
Det finns en vacker låda på bordet, och i den finns barnteckningar eller bilder som föreställer adjektiv. Barn turas om att närma sig "Magic Box", tar fram teckningar och namnger lämpligt adjektiv. Intresset för spelet är stort, eftersom de ser sin egen kreativitet.
5. "En magisk låda".
Mima ett ord från din "Magic Box". Gissa det här ordet.
Eleverna turas om att närma sig "Magic Box" och tar fram kort med skrivna adjektiv. Sedan avbildas dessa adjektiv med hjälp av ansiktsuttryck. Barn måste gissa och namnge adjektivet.
Hungrig, kall, trött, törstig, ledsen, glad, kort, lång, fet, smal.
6. Skriv lämpliga adjektiv för substantiv.
Öron (fina, stora, små, konstiga).
Ögon (stora, svarta, små, gröna, blå, fina).
7. Sätt in adjektiven i rätt kolumner. Du kan hitta några extra ord.
Blå stilig lång kort fri svart lång brun vacker grumlig stor tunn
8. Var uppmärksam!
Eleverna genomför uppgiften individuellt. Varje pjäs har ett foto eller teckning av en person eller ett djur. Adjektiv skrivs i kolumner. Det är nödvändigt att sätta + där adjektivet motsvarar bilden.
9. Välj adjektiv som motsvarar årstiderna.
Vinter varm blåsigt Vår kall solig Sommar regnigt stormigt Höst molnig regnig
10. Läs och översätt följande text.
Här är prognosen för de kommande tjugofyra timmarna:
1. Natten blir molnig men torr.
2. I morgon bitti kommer det regn med hårda vindar.
3. Har du tur får du lite solsken i öster.
4. Och utsikterna: det kommer att bli varmare och soligt.
11. Fyll i ritningarna.
En person eller bara ett ansikte ritas på tavlan (vissa delar av ansiktet kanske inte är färdiga). Med hjälp av färgade kritor dekorerar barn en efter en eller kompletterar ritningen. Läraren ger meningar på engelska.
Till exempel: hans ögon är gröna. Hans hår är inte kort, han har en stor näsa.
12. Matcha (namn) motsatserna till adjektiven.
| tjock | upptagen |
| runda | tunn |
| stor | bred |
| kort | snabb |
| ljus | dålig |
| stor | fyrkant |
| svart | små |
| skön | tung |
| Bra | liten |
| gammal | lång |
| Lycklig | vit |
| torr | ful |
| billig | ledsen |
| tunn | våt |
| intressant | dyr |
| kall | ny |
| lätt | fett |
| långsam | tråkig |
| smal | värma |
| fri | svår |
13. Hitta adjektiv.
15. "Hur hittar du min ...?"
Barn visar en teckning eller något och ställer frågan "Hur hittar du...?" Svaren kan vara:
| Bra | Dålig |
| Det är väldigt gott! | Det är hemskt! |
| Det är väldigt trevligt! | Det är riktigt dåligt! |
| Det är fantastiskt! | Det är inte särskilt bra! |
| Det är toppen! | Det är hemskt! |
| Det är mycket bra! | Det är inte särskilt trevligt! |
16. "Jag önskar att du ska vara..."
I det här spelet säger barn bara bra adjektiv till varandra. Antingen säger barnen växelvis ord till varandra, eller skickar ett föremål till varandra och uttalar samtidigt adjektiv. Det kan vara läxor. Barn slår gärna upp de ord de behöver i ordboken.
Jag önskar att du ska vara ... (bra, glad, frisk, snäll, smart, hjälpsam, modig, ärlig, sällskaplig, tolerant, generös).
17. "Du är så..."
Inlägg i varje klass finns "skojare". Vi ska försöka göra dem snällare och mer vänliga med hjälp av adjektiv. En elev kommer till tavlan, och hans kamrater kommer fram till honom i tur och ordning, rör vid honom och säger:
Du är så... (lättsam, disciplinerad, lugn, godmodig, riktigt vänlig...)
SOLROOR
Solrosgrupp 1
Solrosgrupp 2
Grupp 1: Vi är solrosor.
Grupp 2: Vi ser ut som solen.
Grupp 1: Vi växer på ett fält.
Grupp 2: Vi har mycket roligt.
Grupp 1: Det är vi längre än gräs.
Grupp 2: Det är vi kortare än träd.
Grupp 1: Vi har många vänner.
Grupp 2: Vårt bäst vänner är bin.
Grupp 1: De besöker mycket.
Grupp 2: Och så åker de hem.
Grupp 1: Trots att de går
Grupp 2: Vi är inte ensamma.
Grupp 1: Vi har varandra som ni ser.
Grupp 2: Vi är en Lycklig blomma familj.
Av Carol Pugliano-Vartin
19. GRANNAR
| Merkurius | Mars |
| Uranus | Venus |
| Jupiter | Neptunus |
| Jorden | Saturnus |
| Pluto |
Solen: Jag är solen.
Planeterna: Vi är planeterna.
Solen: Jag är solen.
Solen: Jag är solen.
Jag är b högraste stjärna på himlen!
Alla planeter rör sig runt mig.
Merkurius: Jag är Merkurius.
Jag lever närmast till solen.
Solen håller mig väldigt värma.
Venus: Jag är Venus.
Folk kallar mig "Aftonstjärnan" för att jag ser så ut ljus!
Jorden: Tja, det kanske du är ljus, men
Jag är jorden, den enda planeten full av liv.
Mars: Kan vara så, men det är du inte
klar röd som jag! Jag är Mars!
Jupiter: Gör ett sätt för mig mäktig Jupiter.
jag är största planet av dem alla!
Saturnus: Jag är Saturnus, den Vackraste
juvel i sol- systemet!
Titta på alla mina ringar!
Uranus: Jag är Uranus. Jag snurrar sidorna.
Det gör mig annorlunda och särskild.
Neptunus: Jag är Neptunus. Jag är aldrig ensam.
jag har min liten vän Pluto höger
bredvid mig hela tiden!
Pluto: Jag kan vara minsta planet,
men jag är också den kallaste!
Jag är Pluto. Brrrrrr!
Planeterna: Vi är planeterna.
Solen: Jag är solen,
Planeterna: Vi är planeterna.
Solen: Jag är solen.
Alla: Vi är grannar i rymden!
Från 25 Just-Right-spel för nya läsare
Läs och lär dig dessa dikter.
1. Honung är sötare än socker, 2. Gå till öst eller gå till väst- Kaffe är starkare än te, Ditt hem är alltid Det bästa! Juice är bättre än vatten, Du kan inte vara det smartare än mig.
3. Mina tassar är väldigt stor och stark. 4. Jag är stor och väldigt stark Min svans är väldigt lång. Och min bål är väldigt lång! Min man är bra och tjock, 5. Ett bi är alltid upptagen. Och jag är väldigt stor. Dess liv är inte så lätt.
6. Våren är grön, 7. Det är väldigt kall Sommaren är ljus, Med snö och is Hösten är gul, Men vi är väldigt Lycklig, Vintern är ljus. Vintern är trevlig.
8. Solen är gul, 9.Is är kall men eld är det inte. Himlen är blå. En cirkel är runda men en kvadrat är det inte. Nu är det sommar, En kattunge är svag men det är en häst stark. Och semestern också! En dag är kort men ett år är lång.
10. Det finns åtta apor i djurparken: Den femte apan är galen, Den första apan är sinne, Den sjätte apan är ledsen, Den andra apan är vild, Den sjunde apan är kall, Den tredje apan är små, Den åttonde apan är gammal. Den fjärde apan är lång,
11. Kära Herr. kika, Ditt hår är rättvis, Din kunskap är djup, dina pengar finns där Ditt råd är klok, Din klocka är fel, Dina nyheter är trevlig. Din vilja är stark.
12. Jag är en soldat Jag är en gammal man Men tillsammans S raka och stark. Snarare böjd, Vi kan gå se vägen Kan du se Mycket lättare Jag marscherar med. Hur jag gick? snabbt eller långsamt.
(Från "Första september")
13. En hare är snäll, 14. Jag är en katt. En tiger är vild, jag är väldigt fett. En mus är små, När jag är hungrig, En giraff är lång. jag är väldigt ledsen.
Av egen erfarenhet var jag övertygad om att eleverna kommer att lära sig många fler adjektiv med hjälp av dikter och sketcher. Dessutom blir lektionerna mer effektiva om läraren tillhandahåller intressant och tillgängligt material.
Vi rekommenderar också
Hjältepionjärer i det stora fosterländska kriget Presentation av pionjärer för hjältar från det fosterländska kriget
Presentation "Formation av hållning hos förskolebarn Hygien av korrekt hållningspresentation för barn
Vetenskapen om människokroppen
Presentation "Historia och framtidsutsikter för utvecklingen av robotik"
Värdet av Rysslands kamp med Polovtsy
Asien och Afrika efter andra världskriget
Läser in...