Tävlingar om höstbalen för gymnasieelever och ungdomar. Idéer till roliga tävlingar till Höstbalen i grundskolan

Höstfesten firas inte bara i byar och byar under skörden, utan även på dagis och skolor. Och som vilken semester som helst kan höstlovet inte klara sig utan roliga och roliga tävlingar. Vi erbjuder dig våra tävlingar inför höstlovet. Det finns bara fem tävlingar, men de är så coola och roliga att du kommer minnas dem länge. Du kan välja mellan lagtävlingar och tävlingar för en person. Men bara för att få alla tävlingar att fungera måste du förbereda dig lite för dem. Till exempel fylla på med löv och färska grönsaker och frukter. Men det är inte så svårt, men resultatet kommer att bli utmärkt.
***

Tävling 1 - Höstvolleyboll.

För denna tävling behöver du två lag på tre till fyra personer, och ett sträckt rep i form av ett volleybollnät, men inte så högt sträckt. Varje lag får höstblad, ett lag är gult och det andra är rött. Kan vara ca 20-40 blad. Det är också nödvändigt att volleybollplanen separeras, till exempel kan du lägga ett rep på golvet runt omkretsen. Det är inte heller nödvändigt att göra en stor plattform. Lag sprider sina lakan på sidan i en oordnad position, men bara inom platsen. Och sedan byter lagen sida på sajterna. Och på befallning av ledaren börjar de spela höstvolleyboll. Bara enligt deras höstregler. Det vill säga att varje spelare har rätt att bara plocka upp ett ark, och han måste närma sig eller springa fram till nätet och kasta arket till motståndarens sida. Det lag som vänder arken snabbare på detta sätt vinner.

Tävling 2 - Höstvals.

Till tävlingen bjuds par att dansa höstvals. Men allt är inte så enkelt, eftersom varje par måste sätta och hålla ett äpple mellan pannan utan hjälp av händerna. Och det sista paret som tappar äpplet är vinnaren. Dessutom, för ett mer löjligt framförande av tävlingen, kan du ändra musiken och öka dess tempo.

Tävling 3 - Klä upp en vän.

Två kommandon anropas. Cirka 3-5 personer. De väljer sin ledare. Och på befallning av ledaren måste andra lagmedlemmar klä sin ledare, men klä sig med sina egna kläder. Det vill säga att varje deltagare kan ta på sig sin ledare sina egna kläder, något som inte är synd, eller något som han kan ta av sig. Vinnare kan fastställas på flera sätt. Först: vilket lag kommer att klä sin ledare snabbare, men sedan måste du omedelbart ställa in antalet kläder för att vara ärlig. För det andra, vilket lag klädde sin ledare vackrare och mer moderiktigt. Här är det nödvändigt att överväga hur och vad som är klädd och hur det kombineras.

Tävling 4 - Ta reda på grönsaken och frukten.

Frukt och grönsaker läggs i en korg eller hink. Men bara redan rensad. Deltagarna kallas och de får ögonbindel i sin tur. Värden tar med sig den första deltagaren till korgen och han stoppar handen i korgen och tar ut något därifrån. Han måste berätta genom beröring att han fick det. Och för att bekräfta sitt val måste han bita av denna frukt eller grönsak. Det blir roligt när deltagarna biter på lök, vitlök eller råpotatis. Men man klarar sig bara med ätbara frukter, men då blir det inte så roligt.

Tävling 5 - Höstlövfall.

Till tävlingen behöver du flygblad, du kan vara riktig, du kan bli ritad och klippt ut. Men för varje lag samma antal löv. Limma ett franskt band på ena sidan av varje broschyr, och dra inte bort den här tejpen på andra sidan. (För den som inte vet, fransk tejp är en tejp som är limmad på båda sidor). Varje lag väljer en ledare. Och på befallning av ledaren tar andra teammedlemmar löven från golvet, drar av tejpen och limmar fast den på ledaren. Men bara för att alla löv ska vara åtskilda från varandra behöver du inte skulptera dem ovanpå varandra, du måste skaffa något som liknar ett träd. Laget som snabbt kan sätta fast alla löv på sin ledare vinner.

"Samla svamp"

Barn samlar svamp och lägger dem i en korg till läraren. Att spela tamburin - springa iväg under ett paraply - gömma sig från regnet. Vid den här tiden sprider en annan vuxen omärkligt svamp, och läraren bjuder in barnen igen till skogen för svamp: "regnet är över." Detta upprepas två gånger. När barnen går till skogen efter svamp för tredje gången kommer de att hitta en stor svamp med godis gömd i stjälken.

"Spel med löv"

Barn efter en runddans eller dans med löv blir stående i en cirkel. Hösten erbjuder sig att lägga löven på golvet och dansa och när musiken är över tar du snabbt lövet och gömmer det bakom ryggen så att hösten inte kan ta ifrån dig det. Efter spelet blåser hösten på "löven" (barn), de flyger iväg till sina platser.

spel "Clouds-plakuchki" (O. Sivukhina)

Barn är ordnade i två cirklar - pojkar och flickor. Mamma är inbjuden till varje cirkel, hon spelar rollen som Cloud Mom, barn är små droppar.
Pedagog. Dessa är molnens mödrar, och ni är rastlösa barn!
Moln gick över himlen
Röd sol fångade. (gå runt i cirklar)
Och vi kommer ikapp med solen
Och vi ska fånga det röda! (byt till stampsteg)
Solen är gömd
Och själva ropade de: dropp-dropp-dropp! (sitta på huk, knacka med fingrarna i golvet)
Droppar utspridda, regndroppar,
De springer längs stigarna, längs taken, längs grässtråna ...
(springer iväg)
Och nu: ett, två, tre!
Hitta ett modermoln! (barn måste hitta sin mammamoln, ställa upp i en cirkel)

spel med mammor "Två paraplyer"

Mödrar med paraplyer i olika färger rör sig tillsammans med sina barn i alla riktningar. När musiken tar slut stannar mammor, flickor och pojkar samlas i cirklar under olika paraplyer: flickor under rosa, pojkar under blått.

Ett två tre!
Hitta en paraplymamma!

Spelet "Veterok and Janitor"

Musik låter, (vindbrus) alla barn sprider sig i hallen. Vaktmästarens musik spelar. Vaktmästaren kommer ut med en kvast och säger orden:

Gatustädare:Åh, det är mycket jobb:

Hur många löv har fallit!

Jag har bråttom att sopa

Jag håller på att städa! (svepar)

Jag sopar, sopar, sopar, jag ska samla löven i en hög.

Det sveper till musiken, barn-löv flockas ihop.

Gatustädare: Jag sopade alla spår.

Åh, jag är trött, jag gick och la mig.

Vind:

Vindbrus.Brisen rinner fram till lövbarnen och blåser på dem, de sprider sig och sätter sig igen.

Gatustädare: Oordning, faktiskt

Alla blad är utspridda.

Jag tar en kvast

Jag ska plocka upp löven igen.

Jag kastar, kastar, kastar

Jag lägger löven i en hög.

Musik Vaktmästare (med en kvast mitt i hallen) Barn-löv flockas ihop.

Gatustädare: Jag sopade alla spår.

Åh, jag är trött, jag gick och la mig.

Vaktmästaren går. Vinden tar slut (barn)

Vind: Jag är en glad bris, min väg är inte nära, inte långt.

Jag flyger jorden runt, jag blåser upp alla löv.

Vindbrus. Vinden rinner fram till lövbarnen och blåser på dem, de skingras och sätter sig igen. Ingår

Gatustädare.

Gatustädare:Åh, dina busiga löv, ljusa och målade!

För att inte våga flyga iväg måste jag fånga er alla!

Musikvaktmästare. Vaktmästaren kommer ikapp barnen, de springer till sina platser och gömmer löven under stolarna.

Gatustädare: Jag sprang, jag var trött, men jag hann inte ikapp löven.
Det är bara vattenpölar på stigarna, här behövs inte vaktmästaren längre.

Presentatör: Du har rätt, vaktmästare.

Regnet öser varje dag, tillåter oss inte att gå.

Och vi är inte rädda för regnet, vi kommer att ha kul tillsammans! (låt om regn)

Spel - attraktion "Samla löven"

Löv av gula, röda och gröna färger är utspridda på golvet. 3 barn är välkomna. Alla måste samla löv av en viss färg. På en signal: "1,2,3, samla!" barn samlar löv. Den som samlar först är vinnaren.

Spel - attraktion "Harvest"

Det finns 2 lastbilar nära den centrala väggen, och närmare publiken ligger grönsaker utspridda i ringar - "bäddar". Två spelare som spelar på en signal kör lastbilar till sängarna vid repet och plockar grönsaker i ryggen. Efter att ha samlat grönsaker tar de grödan till sin ursprungliga plats. Den som samlade och kom först - han vann.

äldre förskoleåldern

Spel - attraktion "Three legs"

Vid den centrala väggen är två - fyra spelare. Mellersta benen knyts med ett snöre. Som ett resultat, för två - tre ben. Spelarnas uppgift är att springa till chippet, springa runt det och återvända till dess ursprungliga plats.

Spel - attraktion "Pull the kålrot"

Nära publiken, på stort avstånd från varandra, ligger det 2 kålrot på golvet (barn som sitter på stolar kan också vara kålrot, med en kålrot på huvudet). Spela i 2 kolumner stå nära den centrala väggen: farfar, mormor, barnbarn, insekt, katt, mus. På en signal springer farfäderna först till kålroten och efter att ha sprungit runt den återvänder var och en till sin kolumn. De tar mormor i hand, springer runt kålroten och återvänder. Farmor tar sina barnbarn i hand osv. När alla karaktärerna springer runt sin kålrot. De drar ut henne. Vems länk drar kålroten först.

"Blöt inte om fötterna"

Alternativ 1: barn korsar "träsket" genom att flytta tre brädor.

Alternativ 2: hoppa över "pölar" - ark av skuren kartong på golvet.

Spel med löv för uppmärksamhet

- Ett två tre! Ta det här arket!

Ett två tre! Ta det röda lakanet!

Ett två tre! Lönnlöv!

Ett två tre! Få två ark!

Ett två tre! Ta samma blad som mitt!

Ett två tre! Ta ingenting!

Spelet "Höstgodis"

Grönsaker och frukter ligger tillsammans på en gemensam bricka. Barn måste snabbt sortera dem så att man kan laga soppa och en annan kompott.

"Springar i galoscher"

Ledare eller hjälte: Vem förlorade galoscherna, barn? (visar) Någon dansade nu och förlorade. (Beats, försöker prova någon).

Kom igen, låt oss se... Ja, titta på den, en till. Och också, verkar det, på höger fot ...

Jag har inte ett par, så vad?

Jag springer i en sko. (Försöker springa i en galosch)

Ja, vem, svara, bröder,

Vill du också springa?

"Svampare"

Barn delas lika i träd och svampar, välj en svampplockare. Träden står i en cirkel. Svampar gömmer sig bakom dem. En svampplockare går i centrum och läser:

Svampare: Jag gick till skogen efter svamp,

Men det fanns inga svampar.

Var gömde de sig?

Under träden? Eller under stubbarna?

Svampar: Och här är vi!

Bara hämta oss!

1,2,3! Springa!

Svamparna rinner iväg. Svampplockaren fångar dem.

"Bär en potatis i en sked"

stafettspel

Barnen delas in i 2 lag. Uppgift: överför en potatis i en sked från en båge (bäddhål) till en hink. Vars lag kommer att skörda snabbare.

"Vem faller mer exakt i hinken"

stafettspel

Barnen delas in i 2 lag. Uppgift: att få en potatis i en hink. Vars team kommer att skörda snabbare och mer exakt.

Auktion: "Nämn potatisrätterna"

Spelet "Samla en krans"

Alternativ 1: Löv från korgen hälls på golvet. Barn tar ett löv från en hög och lägger kransar på golvet: björk, lönn, ek.

Alternativ 2: Sedan föreslår presentatören att man lägger ut kransar från de löv som finns i barnens fickor på stolarna. Till valsens musik rör sig barn i hallen och dansar. I slutet av musiken står de i cirklar, varje löv för sig.

"Smaka på grönsaker"

Med slutna ögon smakar barnen på grönsaken och namnger den.

"Höstlöv" - fantas

Presentatör: Vi ska nu ta höstlöv och leka med dem. (Konferensledaren delar ut höstlöv till barnen).

Presentatör: Ta-ra-ra!

Spelet börjar! (alla talar unisont).

Presentatör: Gör tre mössor av en halsduk för ett asplöv. (Barn kommer ut med asplöv i händerna - de slutför uppgiften).

Presentatör: Vem har ett lönnlöv

Den konstnären är en ekvilibrist.

Kan uppträda på cirkus

Håll en pinne i handen.

(Barn kommer ut med lönnlöv, utför uppgifter - gå längs en sladd sträckt på golvet, med en pinne i handen - till musiken).

Presentatör: Ett ekblad kommer att berätta ett rim

Eller så kommer hösten att säga tecken,

Eller utan ord kommer han att visa oss föremål ...

(Barn som har eklöv kommer ut och klarar uppgiften).

Presentatör: Som har ett björklöv

Den där mimikartisten -

Säger inget,

Gest kommer att skildra allt ... (sur citron, tagg, ludd etc.) (Barn kommer ut med björklöv och klarar uppgiften).

Presentatör: Vem har ett rönnlöv -

Tala utan att tveka:

Karl och Clara

Stal koraller.

(Barn som har rönnlöv går ut och slutför uppgiften).

Apple-spel

1) Stafettspel. 2 lag deltar. Du måste snabbt överföra äpplen från en korg till en annan.

2) Det finns 1 äpple i en kopp vatten. Deltagaren behöver få det utan hjälp av händerna.

3) 2 plana träd placeras i mitten av hallen, äpplen hänger från dem, barnen måste snabbt plocka äpplena i sin korg med ögonbindel.

Andningsövning "Höstlöv"

En lekfull bris flög in i skogen:

Tyst, mjukt sjöng han en sång till grenarna:

En stark vind flög också in i vår skog:

Högt, högt till grenarna sjöng han en sång:

Vindarna turades om att sjunga sånger till löven:

Det där tysta: Sh-sh-sh!

Det högt: Sh-sh-sh!

Det där tysta: Sh-sh-sh!

Det högt: Sh-sh-sh!

Och så flög de iväg!

Spelattraktion "Cross the swamp"

Två barn deltar i tävlingen. 12 "hummocks" är placerade runt om i hallen - kartonglayouter, ojämna i form och målade i gråbrun färg. För varje deltagare förbereddes sex gupp på kort avstånd från varandra: du kan bara kliva fram längs "gupparna" och gå tillbaka på samma sätt. Den som gör det snabbare vinner.

Spelet "Harvest"

Barn är indelade i två lag - "Veterok" och "Droplet". Till spelet behöver du 6 bågar, 2 barnvattenkannor, 2 hinkar, 8 potatisar. På en signal kommer "traktorförarna" ut med det första stampsteget, rör sig som en "orm", sätter upp ringar och springer till sin startposition.

Tjejer går med hinkar, lägg 1 potatis i varje båge. Sedan springer "vattnarna" och springer runt varje båge. Den senare kör med hinkar, skörd.

spelet "Stubbar-löv-huvuden"

Flera föräldrar väljs - de är "stubbar", barn är "löv". Föraren turas om att säga orden "stubbar", "kålhuvuden". Till musiken börjar antingen föräldrar eller barn röra på sig. Så fort föraren säger: "Kochanchiki", ska barnen snabbt springa fram till någon "stubb" i cirkeln, så tätt som möjligt.

NAMN VAD ÄR DET?

VAD SAKNAS?

PASSA SVAMPEN!

ÄT ETT ÄPPLE!

ROVA
Det finns två lag om 6 barn. Det här är en farfar, mormor, Bug, barnbarn, katt och mus. Det finns 2 stolar på motsatta väggen av hallen. På varje stol sitter en "kålrot" - barn i hatt med bilden av en kålrot. Farfar börjar leken. På en signal springer han till "rovan", springer runt den och återvänder, mormodern klamrar sig fast vid honom (tar honom i midjan), och de fortsätter att springa tillsammans, återigen gå runt "rovan" och springa tillbaka, sedan barnbarnet ansluter sig till dem, etc. I slutet av spelet klänger sig en "kålrot" vid musen. Det lag som drar ut kålrot snabbast vinner.

SAMLA KOTTAR!
Spelet spelas av två personer. De tar varje korg i sina händer. 10 - 12 kottar är utspridda på golvet. På en signal börjar barnen samla dem i sina korgar. Den som samlar flest kottar vinner.

SORTERING AV GRÖNSAKER!
Två personer spelar. På ena sidan av hallen står två hinkar som morötter och potatis blandas i. Varje barn, på en signal, springer med en korg till en hink och väljer antingen morötter eller potatis i sin korg och går tillbaka. Den som slutför uppgiften snabbare, han vann.

MATDA EN VÄN!
I spelet kan du använda äpplen eller morötter. Två spelare sitter på stolar vända mot varandra. De får ögonbindel och får ett äpple. De börjar mata varandra. Den som åt äpplet snabbast vinner.

SAMLA GRUSET!
Spelet involverar 3 personer. Pappersrankor, blåklint och maskrosblad ligger utspridda i hallen. Barn får en hink. På en signal måste de samla ogräset i hinkar: en - loaches, den andra löv, den tredje - blåklint. Barnet som klarar uppgiften snabbare än de andra vinner.

SAMLA LÖVEN!
2 barn deltar i leken. På 2 brickor ligger 1 lönnlöv, skuren i bitar. På kommando samlar barn bitar av papper bit för bit till musiken. Vinnaren är den som är den första att göra en broschyr av olika partiklar.

SAMLA EN POTATIS MED EN SKE!
Spelet spelas av två personer. 6-8 potatisar ligger utspridda på golvet. Varje barn har en korg och en träslev. På en signal måste du samla potatis med en sked, en i taget, och lägga dem i en korg. Det barn som samlar mest potatis på en viss tid vinner.

KORSA PÖDLEN I GALOSCHER!
Två barn deltar. "Puddle" - en matta i mitten av hallen. På en signal tar barnen på sig galoscher och springer från ena änden av mattan till den andra och tillbaka. Den som springer snabbare vinner.

TRANSPORT FRÅN FÄLTSKÖRDEN!
På ena sidan av hallen står 2 lastbilar, på andra sidan ligger dummies av lök, gurka, tomater, rödbetor och potatis utlagda på golvet, 2 av varje. Spelet spelas av två. På en signal kör de lastbilar till motsatt sida av hallen, fyller dem med grönsaker och går tillbaka. Den som slutför uppgiften snabbare vinner.
Ett svårare alternativ: transportera en grönsak åt gången.

MOTOR
Det handlar om två lag. Falska svampar läggs ut på golvet. På lagets signal springer svamparna runt ormen längs den "slingrande stigen" (varje barn håller i axlarna på den framför). Vinnaren är laget som:
- tappade inte en enda svamp;
- förlorade inte en enda deltagare;
- kom snabbt i mål.

FRUKTER PÅ ETT REP
Vid hallens motsatta vägg är två ställ placerade med ett rep spänt mellan dem. Äpplen och päron är knutna till ett rep för pinnar. Barnet har ögonbindel. Han måste nå hyllorna, klippa av all frukt med sax och gissa det genom beröring.

NAMN VAD ÄR DET?
Barn står i en cirkel, i mitten av cirkeln - föraren med bollen. Han kastar bollen till vilket barn som helst och säger ett av orden: "Grönsak", "Bär" eller "Frukt". Barnet, efter att ha fångat bollen, namnger snabbt den välbekanta grönsaken, bäret eller frukten. Den som gör ett misstag är ur spelet.

VAD SAKNAS?
På tabletten ritas frukter i flera rader (till exempel: ett äpple, ett päron, en apelsin). I varje rad är frukterna ordnade i en annan ordning. Presentatören stänger alla frukter i valfri rad och frågar: "Vad saknas?" Barn måste namnge frukten som är stängd. Alternativ: istället för frukt - grönsaker, bär, svamp, trädblad.

PASSA SVAMPEN!
De spelar i två. Varje deltagare får en tom korg. Silhuetter av svamp ligger på golvet. Barn turas om att ta siluetten av en svamp, namnge vilken svamp de känner och lägger den i en korg. Den som "samlat" mest svamp vinner.

ÄT ETT ÄPPLE!
Två frivilliga föräldrar håller ett rep från vilket äpplen binds. Spelet spelas av 2 barn. De erbjuds att äta ett äpple som hänger på ett rep utan att röra det med händerna. Vem snabbt?

ROVA
Det finns två lag om 6 barn. Det här är en farfar, mormor, Bug, barnbarn, katt och mus. Det finns 2 stolar på motsatta väggen av hallen. På varje stol sitter en "kålrot" - ett barn och i en keps med bilden av en kålrot. Farfar börjar leken. På en signal springer han till "rovan", springer runt den och återvänder, mormodern klamrar sig fast vid honom (tar honom i midjan), och de fortsätter att springa tillsammans, återigen gå runt "rovan" och springa tillbaka, sedan barnbarnet ansluter sig till dem, etc. I slutet av spelet klänger sig en "kålrot" vid musen. Laget som drar ut kålrot snabbare vinner.

HÖNA OCH HANAR
Tre par under en minut samlar korn (bönor, ärtor, pumpafrön) utspridda på golvet. De som samlar mest vinner.

VAD ÄR DESSA GRÖNSAKER?
Med ögonbindel måste spelarna smaka på grönsakerna som de erbjuds.

PLANTA OCH SKÖDA!
Utrustning: 8 bågar, 2 hinkar, 4-5 potatisar, 2 vattenkannor.
2 lag om 4 personer deltar.
1:a deltagare "plogar marken" (sätter bågar).
Den 2:a deltagaren "planterar potatis" (lägger potatis i en båge).
Den 3:e deltagaren "vattnar potatisen" (springer runt varje båge med en vattenkanna).
Den 4:e deltagaren "skördar" (samlar potatis i en hink).
Det snabbare laget vinner.

RITA EN ÄRTA!
Spelaren, med ögonbindel, måste rita ärtor så att de inte går utanför poddens linje.

LADDA AV MASKINEN!
Barn uppmanas att lasta av "bilar" med "grönsaker". Bilar placeras mot ena väggen och två korgar placeras mitt emot dem mot den andra väggen. Nära korgarna ställer sig en spelare upp i taget och på en signal springer de till bilarna. Du kan bära grönsaker en i taget. Grönsaker ska vara lika i alla maskiner, både i kvantitet och volym. Andra medlemmar kan sedan "lasta" maskinerna; I det här fallet står spelarna vid bilarna, springer till korgarna på en signal och överför grönsakerna till bilarna. Bilar kan vara lådor, stolar; grönsaker - käglor, kuber, etc.

FÄLSKRINGA
Musikaliska ackompanjemang låter. Barn, som var och en är en "skräcker", går till mitten av hallen och sprider sina armar åt sidorna. Om värden säger: "Sparrow!", Då måste du vifta med händerna. Om värden säger: "Kråka!" – du måste klappa händerna.
SVAMPARE
Föraren ("svampplockaren") har ögonbindel. Svampbarn springer runt i hallen. Om en "flugsvamp" stöter på, ropar barnen: "Ta den inte!" Vinnaren är den som "samlar" mer "svamp" under en viss tid.
KATT I ETT PACK
Det är nödvändigt att genom beröring bestämma en grönsak eller frukt utan att ta bort den från påsen.

LÖNNLÖV
Spelet spelas av två barn. På 2 brickor ligger 1 lönnlöv, skuren i bitar. På kommando samlar barn bitar av papper bit för bit till musiken. Vinnaren är den som är den första att göra en broschyr av olika partiklar.
GISSA
I koppen ligger bitar av olika grönsaker eller frukter. Barnet har ögonbindel och han måste smaka för att avgöra vad det är.

Vi placerar gärna dina artiklar och material med attribution.
Skicka information via e-post

Höstlov för skolbarn. Scenario "Grönsaksöverflöd"

Ledande. Hej kompisar!

presentatör. God eftermiddag!

Ledande. Vad är höst? Dessa är gula löv i skogen, promenader i regnet, sorg för den gångna sommaren. Men hösten har också sina fördelar. Vår dagens högtid är tillägnad Hennes Majestät Hösten.

Ledande. Så vad skryter höstdagarna om? Först och främst ett överflöd av grönsaker. Det är därför vi kallade denna högtid för "grönsaksöverflöd".

Ledande. Till den första tävlingen bjuder vi in ​​två personer till scenen.

Tävling "Vem är mer!"

Deltagarnas uppgift är att turas om att namnge grönsaker och frukter. Vinnaren blir den som namnger flest.

Båda deltagarna tilldelas en pappersblomma.

Ledande. Hur många grönsaker och frukter vet du. Låt oss nu lära oss mer om var och en av dem.

Elev 1. Potatis: Potatis är infödd i Sydamerika. Under lång tid odlades potatis endast som prydnadsväxt och den började ätas först på 1600-talet. Till en början gjorde man sylt av potatisblommor, och bara några år senare började man använda knölar. I Ryssland dök potatis upp tack vare Peter I. Det var han som personligen tog med sig en påse potatis från Holland.

Elev 2. Gurka: Gurka är infödd i Indien. Det dök upp för mer än fem tusen år sedan. Enligt legenden fick grönsaken sitt indiska namn för att hedra en indisk prins som hade ett stort antal barn. Det välbekanta namnet "gurka" betyder "omogen", eftersom vi äter frukter som ännu inte har mognat. Inlagda gurkor är mycket populära, och de gamla romarna var de första som provade dem, som odlade denna grönsak året runt och inlagd gurka på fat.

Elev 3. Tomat: "Äpple av kärlek" - så fransmännen kallade tomaten för sin klarröda färg. Och aztekerna kallade det "tomatl", därav det ryska namnet "tomat". Sydamerika anses vara födelseplatsen för denna grönsak. Under mycket lång tid ansågs tomater vara en giftig växt och åts inte. Ryssland blev ett av de första länderna där tomaten odlades just som grönsaksgröda.

Elev 4. Rädisa: Egypten anses vara rädisans födelseplats. Metoderna för dess odling nämns även i dokumenten på väggarna i Cheops-pyramiden. Och i Grekland ansågs rädisan vara den viktigaste rotfrukten. Hon var underlägsen rödbetor och morötter. Den största rädisan odlades i Japan. Hon vägde ca 16 kg.

Elev 5. Morot: Den äldsta kända rotfrukten, känd i över 4 000 år. Det var särskilt populärt i antikens Grekland och Rom. Men fram till 1500-talet ansågs morötter vara en delikatess. I Ryssland ansågs denna grönsak vara helande, många sjukdomar behandlades med morotsjuice.

Elev 6. Rödbetor: Den röda rotfrukten har alltid ansetts vara en läkande grönsak. Även i antikens Grekland fördes den på helgdagar till altaret till Apollo. Rödbetor anses vara den mest populära grönsaken för att dekorera rätter. Och rödbetsjuice används för olika sjukdomar och bara för att förebygga.

Elev 7. Båge: Sedan antiken har bågen ansetts vara universums centrum. På grund av den stickande lukten försökte man att inte äta lök. Endast i det antika Rom ansågs lök vara en helig växt, och det kejserliga folket åt den tillsammans med persilja och valnötter. Och i Ryssland användes lök alltid under sjukdom, eftersom de trodde att den hade helande egenskaper.

Elev 8. Kål: Den mest värdefulla grönsaksgrödan i Europa är kål. Människan har odlat det sedan stenåldern. Kål var särskilt känt i antikens Grekland. Och i Ryssland arrangerades till och med speciella helgdagar - "kapustniki", när människor samlade, hackade och saltade kål.

Ledande. Nu har vi lärt oss något nytt om varje grönsak. Alla är användbara på sitt sätt.

Ledande. Därför bjuder vi in ​​dig att delta i nästa tävling. Vi behöver tre volontärer.

Tävling "Grönsaksod"

Deltagare i tävlingen får ark där par av rimord redan är skrivna:

➢ Potatis - skål

➢ Båge - plog

➢ Morot - kärlek

➢ Tomat - spenat

➢ Gurka - bra gjort

Deltagarnas uppgift är att komponera en dikt på några minuter.

Alla deltagare belönas med pappersblommor.

Ledande. Och låt oss nu lyssna på oderna som våra författare komponerade.

presentatör. Jag tycker att det bara är jättebra. Låt oss ge våra poeter ytterligare en applåd.

Ledande. Vi älskar alla grönsaker. Vi vet hur de smakar och känns. Därför bjuder vi in ​​dig att delta i nästa tävling.

Tävling "Gissa vad det är"

Till tävlingen behöver du: potatis, gurka, lök, rödbetor, morötter, tomater.

De tävlande har ögonbindel. De får inte smaka och röra grönsaker. De måste gissa grönsakerna efter lukt.

Vinnaren belönas med en pappersblomma.

Ledande. Det var verkligen en svår tävling, men våra deltagare klarade uppgiften helt.

Tävling "Den längsta trädgården"

Sex personer deltar i tävlingen. De är uppdelade i två lag. Uppgiften är följande: i resultatet finns ordet "trädgård". Deltagarna ska göra en sådan kedja där varje nytt ord börjar med bokstaven som slutar på föregående ord. Om ordet slutar med ett mjukt tecken, tas den näst sista bokstaven. Du kan använda namnen på alla grönsaker, frukter, bär. De måste slutföra denna uppgift på tre minuter.

Det vinnande laget belönas med pappersblommor.

Ledande. Otroligt långa kedjor blev det. Vem kunde tro att man på så kort tid skulle kunna komma ihåg så många namn på grönsaker, frukter och bär. Du gjorde ett utmärkt jobb. Vi kommer att behöva fyra personer för att delta i nästa tävling.

Tävling "Gissa och rita"

Till tävlingen behöver du: morötter, potatis, tomater, lök.

Deltagare i tävlingen måste välja en grönsak med slutna ögon och rita den.

Alla deltagare får en pappersblomma.

Ledande. Bra gjort! Bra bilder. Våra artister förtjänar applåder.

Tävling "Tvärtom"

Värdarna kallar orden tvärtom, och alla andra måste säga rätt alternativ.

Ledande. Avkyt - pumpa; bison - vattenmelon; atsupak - kål; vokrom - morötter; yatiiv — körsbär; akipyalmez - jordgubbar; apilak - viburnum; aiidoroms - vinbär; avils - plommon; tserugo - gurka; horog - ärtor.

Ledande. Rodimop - tomat; konsech - vitlök; aper - rova; alkevs - rödbetor; sider - rädisa; kul - lök; akshotrak - potatis; anilam — hallon; mil - citron.

För varje rätt svar ger presentatörerna en pappersblomma.

Tävling "Dra och gissa"

Den tävlande drar fram ett papper ur påsen, där en grönsak ritas, som han ska avbilda. Deltagaren ska inte tala, utan visa allt enbart med ansiktsuttryck och gester. Den som gissar rätt får ett pris och tar deltagarens plats.

Ledande. Bra gjort! Vem skulle ha vetat att sådana talanger gömmer sig här! Låt oss ge varandra ytterligare en applåd.

Ledande. Vi är alla bekanta med sagan "Rova". Idag kommer eleverna på vår skola att visa sin tolkning av denna saga.

Sagan "Rova"

Farfar. Hej mormor! Snälla hjälp mig! En enorm kålrot har växt på vår sida! Jag klarar mig inte själv!

Mormor. Vad är det? Herregud, det här är en grönsak!

Farfar. Jag vet inte hur det gick till! Jag har till och med glömt bort henne! Och vilken vuxen!

Farfar. Ring, mormor, barnbarn.

Mormor. Barnbarn, kära, kom och hjälp oss!

Barnbarn. Här är en kålrot! Vad enormt! Hur lyckades du odla detta?

Farfar. Låt oss försöka igen tillsammans.

Barnbarn. Vad är det! Du måste ringa Bug. Hej bugg, hjälp oss.

Bug (ser förvånat på kålroten). WOF WOF!

Barnbarn. Kom igen, bugg, ta tag i mig.

Barnbarn. Vad är det. Beetle, ring Murka.

Plötsligt dyker det upp en mus. Hon går med alla andra. De drar, de drar, men återigen kan de inte dra ut den.

Barnbarn. Farfar, hur odlade du en sådan kålrot? Tog du väl hand om henne?

Farfar. Nej, jag tog inte hand om henne. Jag kastade fröna och glömde det.

Barnbarn. Det är problemet. Vi måste ta hand om henne, sen kan vi dra ut henne. Beetle och Murka, ni måste plöja jorden, så kommer vi att ta med vatten och vattna den.

Författare. Och så började arbetet. Alla gjorde sitt jobb. Buggen, Murka och musen tryckte på marken, barnbarnet och farmorn drog ut ogräset, farfar kom med vatten och vattnade den enorma kålroten. När de var klara hade de en utmärkt grönsak framför sig, som de inte ens ville ta fram utan bara beundra den.

Farfar. Låt oss försöka dra ut kålroten igen, annars blir den övermognad.

Ledande. Låt oss applådera våra skådespelare. Vi har lärt oss en mycket viktig läxa av denna berättelse. Det krävs mycket ansträngning för att uppnå ett sådant resultat. Varje grönsak behöver särskild vård. Vissa grönsaker älskar mer ljus, och vissa föredrar skugga, vissa växter är vattenälskande och vissa behöver vattnas en gång i veckan. Så, bara genom att följa vissa regler, kan du odla ett riktigt konstverk.

Ledande. Och nu ska vi summera kvällen. Den med flest pappersblommor vinner priset som bästa kännare av grönsaksöverflöd.

Det finns en utmärkelse.

presentatör. Detta är inte slutet på vår semester. Vi inbjuder dig till det högtidliga bordet av höstens överflöd!

Co. kurs som heter "Höstvolleyboll" kommer att behöva:

30-40 höstlöv (gärna stora).

Ett par stolar.

Rep.

Två lag.

Ett rep dras över stolarna, det visar sig två fält. Lika många löv är utspridda på varje. På kommando börjar lagen överföra dem till motståndarens territorium. För att förhindra att tävlingen drar ut på tiden är det bäst att begränsa den i tid (2-3 minuter). Vinnaren är naturligtvis laget med minst löv kvar på sitt territorium.

"Skönhetstävling" - detta evenemang behöver ingen presentation. De vackraste tjejerna tävlar med varandra i skönhet, charm och uppfinningsrikedom. Traditionellt sett får tre vinnare priser och statusen "Fröken Höst".

För att höstbalen ska leva upp till sitt namn kommer en musiktävling eller bara framförande av temasånger att vara till stor nytta. Till höstbalen kan du göra om alla låtar för att knyta dem till din utbildningsinstitution, eller helt enkelt framföra populära sånger om detta ämne. Dessa kan till exempel vara:

Den musikaliska delen av höstbalen låter dig dansa och även demonstrerat

Naturligtvis går inte en enda boll utan en dansdel. I princip kan danser på höstbalen vara väldigt olika, allt begränsas bara av en fantasi. Huvudregeln som bör iakttas för att danserna ska bli riktigt höstiga är att varje deltagare i danserna ska ha någon form av hösttillbehör. Det kan vara vackra nedfallna löv eller "regn" som pryder dansarnas kläder.

Dansen förberedd i förväg av flickorna, som var och en av dem utför i en klänning gjord av löv, ser väldigt vacker ut.

Dansen kan diversifieras med en mängd olika tävlingar kopplade till dem för att göra evenemanget ännu roligare.

Utställning av höstens kreativitet

Oavsett om höstbalen hålls på en skola eller ett universitet så kommer det alltid att vara många som vill delta i pysseltävlingen. Huvudvillkoret för en sådan händelse är att endast delar av naturligt ursprung används för arbete. Dessa kan vara ekollon, löv, kvistar, löv eller bitar av trädbark.

Det är till och med svårt att lista de möjliga alternativen för hantverk för höstbalen, av vilka några orsakar uppriktig beundran hos publiken. En höstkväll kan man även hålla en tävling där deltagarna ska plocka ihop ett hantverk av flera potatis, morötter och annat på två-tre minuter. Resultaten överträffar vanligtvis även de vildaste förväntningarna.

För att göra höstbalen ljus och minnesvärd bör du tänka över scenariot för dess innehav i förväg, eftersom beslutet att "bestämma på plats" vanligtvis inte är den bästa lyckan.nym

1. Skörd "Det är nödvändigt: en hink med morötter; plastpåsar. Påsar delas ut till deltagarna. Värden meddelar: "Vem som är den skickligaste idag kommer att plocka upp en hink med morötter." Sedan ger han en signal, och deltagarna samlar morötter i fart.

2. "Theatrical" Till denna scen (för höstbalen) kallas 3 deltagare till scenen. De turas om att avbilda: 1. En man som precis ätit gott. 2. En turist som gick vilse i nattskogen. 3. En tjej som blir klämd av nya skor. 4. Mormor, som hade en exacerbation av ischias. 5. En man vars sulor lossnade på hans skor. 6. Vakten i tjänst på matlagret. 7. En häger som står i ett träsk. 8. Apa i djurparken. Den som var särskilt övertygande vinner. - Läs mer på FB.ru

"Serien filmas" Till denna scen på höstbalen hålls roliga uppgifter hemliga till sista stund, liksom deltagarnas roller. Spelarna kallas på scenen, de får vykort, där följande roller skrivs: Farfar. Vind. Varg. Uggla. Kanin. Stubbe. 2 julgranar. Handledaren läser sedan texten. För den här scenen på höstbalen gör roliga deltagare vad hans karaktär borde göra. Scenario En gång skulle farfar till skogen efter en julgran. Kom, och där hösten. Vargen ylar, vinden prasslar, örnugglan tjuter. Bunny kom springande, såg Stump och låt oss trumma på den. Jag såg farfar, blev rädd och sprang iväg. Farfar såg sig omkring, "Här är julgranarna." Han gick till den första julgranen, han gillade den. Rört, skakade - en bra julgran. Farfar viftade bara med yxan och tittade - han var inte där, han glömdes hemma. Sedan bara så vinkade han. Och Elochka bad: "Förstör mig inte, gamla, jag kommer inte att vara användbar för dig. Jag är helt sjuk: stammen är krokig, nålarna faller." Farfar tittade - och sanningen är att granen inte är bra. Han gick till en annan och rörde vid den. Benen är raka, nålarna hålls. Han ville skära ner den, och Elochka sa: "Vad vinkar du? Dra med roten." Farfar drog och drog, och granen vilar. Farfar var trött och tänkte: "Varför behöver jag en julgran på hösten? Det är bäst att jag kommer i december." Och gick hem igen. Det blir väldigt roligt och roligt. Det här är scenerna för höstbalen (rolig och underhållande) du kan erbjuda för din semester. Vi hoppas att du tycker om dem. - Läs mer på FB.ru:

4. passerar "med en smäll" tävling av modedesigners. För honom kallas flera deltagarepar till scenen, helst ska ett par bestå av en tjej och en kille. En ung man erbjuds att spela rollen som en berömd modedesigner och skapa en magnifik höstoutfit för sin följeslagare. Som material får han en rulle toalettpapper. Vinnaren är den som skapar den mest spektakulära outfiten på kortast tid.

Länk till källan krävs: novki :

baler tillägnad denna underbara tid på året kommer att hållas i alla skolor. För dig har vi förberett roliga scener till höstbalen som kommer att roa publiken inför huvudevenemanget. Scenerna för höstbalen är mer lämpade för gymnasieelever, eftersom de ligger närmare temat pojkar och tjejer.

Ledande:
Två tjejer på kvällen
De samlades i hemlighet.
De skyndade till höstbalen,
Och de komplimerade varandra.

Första tjejen:
Åh vad nervös jag är!
Den här bollen är trots allt mitt hopp!
Jag vill förvirra en prins,
Hur kunde något här bråttom att inte glömma!

Andra tjejen:
Ja, ja, som jag förstår dig,
Och jag ska dit för prinsens skull.
Och jag är också orolig, jag darrar överallt,
Men jag kommer inte att förlora min lycka!

Ledande:
Plötsligt tystnade flickorna,
De förstod att de pratade om en kille.
Genast förändrades deras humör.
Och något verkade hända i rösten.

Första tjejen:
Åh förlåt, jag glömde
Du är också kär i den killen.
Men vi är vänner med dig,
Låt oss spara skräp till senare.

Andra tjejen:
Självklart är jag helt för
Ska vi bråka om en pojke!
Låt honom göra sitt eget val
Och vi är alltid vänner med dig!

Ledande:
Sedan samlas flickvännerna
De försöker inte titta på varandra.
De är illvilliga mot varandra,
De älskar varandra väldigt mycket.

Första tjejen:
Du vet, chanserna är inte riktigt lika för oss,
Du har fler av dem, du ligger före.
Mina bröst är för fulla
Och dina är små, som vår Annas.

Andra tjejen:
Så Anna har en nollstorlek,
Tja, du har ett öga.
Ja. Du har bröst, ja
Men på grund av detta hänger dina sidor.

Första tjejen:
Boca är rent nonsens!
Men jag har problem med benen!
Titta på mina långa, magra ben
Endast kjolar och shorts sparar.
Men du har ben som ben, ja!
Stor, voluminös, som en elefant!

Andra tjejen:
Vet du vad, min kära!
Det är inte för dig att diskutera benen på en elefant!
Usch, inte benen på en elefant, utan mina ben,
Och förresten, de ringer väldigt mycket på spåren!
Det är bäst att du tittar på dig själv
Käka precis som en häst!

Första tjejen:
Nåväl, det är det, jag har fått nog, det var droppen!
Du kan inte se min pojke!
Jag tar det för mig själv
Och du går, leta efter en elefant i din kompis!

Andra tjejen:
Det är bättre att gå en promenad med en elefant.
Än att stå och hugga gräs med en häst!
Elefanten har åtminstone något att ta,
Och hästen har inget att hålla i!

Här börjar tjejerna kasta saker på varandra, pudra, ta varandra i håret.

Ledande:
Hit skulle tjejerna.
Och samtidigt skällde de.
Det finns bara en moral här
Två vänner kan inte ha samma pojkvän!