Vad är fackligt och allierat samordnande samband. underordning

Skolutexaminerade i tentamen får uppgifter att bestämma typen av samband i texten. Många tycker att det är svårt att göra detta, även om det inte är så svårt.

En komplex koppling i meningar eller fraser är en mening (fras) där en av delarna är underordnad den andra. Med en noggrann studie av reglerna för underordning ges många exempel självständigt.

Det finns bara tre typer av underordning - detta är koordination, närhet och kontroll.

• Samordning.

Det dominerande ordet är ett substantiv, och particip, adjektiv, possessiva pronomen eller ordinaltäljare är beroendeord, d. v. s. underordnad, konsekvent. Karosserier, kön och siffror ändras efter huvudordet.

Till exempel: vår dacha, en öppen bok, den första krigaren. I den första frasen fungerar pronomenet som ett predikativt ord, och typen av underordnad anslutning kommer att vara överensstämmelse.

• Kontrollera.

Det predikativa ordet ändras från det dominerande i fallet. Delarna av tal är väldigt olika. Du kan hitta de vanliga kombinationerna: adjektiv och substantiv, particip (bakterier) och substantiv, verb och substantiv, siffror och substantiv, även substantiv och substantiv.

Exempel: tittar på en film, dödshot, ärtsoppa, fem stjärnor.

Vid slutproven ställs de sökande ofta inför uppgiften att ändra typ av kommunikation från samordning till ledning eller vice versa. Som regel är två substantiv ett exempel. Ovanstående ärtsoppa. För att ändra frasen måste du konvertera ett substantiv till ett adjektiv, så att du får ärtsoppa. För den omvända omvandlingen måste du göra adjektivet till ett substantiv. Till exempel kommer en sidenklänning att bli en sidenklänning.

• Närhet.

I adjunktion är det dominanta ordet kopplat till det beroende ordet endast logiskt, det vill säga i betydelse. Vanligtvis har följande orddelar denna typ av koppling: verb och verb, verb och adverb, verb och gerund, adjektiv eller particip, verb och jämförelsegrad i adverbet. funktion adjunktion är att det beroende ordet inte har något kasus och kön.

Till exempel: det är sorgligt att se, säger han och skrattar, jag kan inte flyga, för att vara snällare, det var bättre.

Det finns flera typer av underordnade relationer i en komplex mening. Det finns en huvudsats och flera bisatser. Frasunderordningar skiljer sig från varandra, så det är inte alltid lätt att skilja dem åt.

• Konsekvent underkastelse.

I det här fallet kommer huvudfrasen först, och de anhöriga lyder den sekventiellt en efter en.

Till exempel. Hon tittade på killen hon en gång bad om en föreläsning, men han skrev inte ner det heller.

Till exempel. Hon visste att det inte skulle bli bättre, och att det var bättre för henne att lämna för alltid.

Det viktigaste var att hon visste. Den första bisatsen svarar på frågan – visste du vad? Att det inte blir bättre. Den andra bisatsen svarar också på frågan "Om vad?", svaret är att det är bättre för henne att lämna för alltid.

Efter att ha analyserat texten visar det sig att den är komplex med ett homogent sätt att underordna sig.

• Allierad underkastelse.

Detta är ett sätt att underkuva sig med hjälp av fackföreningar och allierade ord.

Till exempel. Hon visste inte att hon blev iakttagen.

Den dominerande frasen "Hon visste inte", bisatsen, svarar på frågan "Om vad?". Svaret kommer att vara "Att hon blir bevakad."

• Indirekt förhörsunderlag.

Relativa klausuler svarar på huvudfrågan med hjälp av relativt förhörande adverb eller pronomen. Huvudidén med en predikativ mening uttrycks med hjälp av ett verb eller substantiv som beskriver ett tillstånd eller en känsla.

Till exempel. Hon visste inte hur ont det gjorde. Den viktigaste är "Hon visste inte." Adverbet "hur smärtsamt det var" svarar på frågan "visste inte om vad?".

• Underordning.

Bisatsen och huvudsatsen är beroende av varandra, och huvudidén uttrycks med hjälp av lexikala och syntaktiska medel.

Hon hade ännu inte lagt ut saker, eftersom hon var omgiven av barn.

Dominant - hon spred inte ut saker. Det svarar på frågan "vad hände" (var omgiven av barn).

Att känna till principerna för att konstruera komplexa meningar är viktigt för varje rysk person, särskilt skolbarn före slutprov. Kunskap bärs inte bakom ryggen, och det är trevligt att prata med en läskunnig person.

Lärarens kommentarer till det studerade materialet

Möjliga svårigheter	goda råd
Det kan vara svårt att skilja mellan en enkel mening komplicerad av homogena predikat och en sammansatt mening, särskilt om en av delarna i den sammansatta meningen är en ofullständig mening. Till exempel: Jag var sen för att jag glömde klockan hemma.	Man bör komma ihåg att homogena medlemmar av en mening endast kan kopplas samman genom samordnande fackföreningar. Blanda inte ihop ett samordnande förbund, länkande delar av en komplex mening, och ett koordinerande förbund, som länkar samman homogena medlemmar av en mening: Jag var trött och lade mig ner för att vila - facket kopplar samman homogena predikat; Jag var trött, och jag ville vila.- facket kopplar ihop delar av en sammansatt mening. Om det finns en underordnad konjunktion i en tvivelaktig mening, har du en komplex mening, vars andra del är en ofullständig mening: Jag var sen eftersom jag lämnade klockan hemma. Jag hade bråttom, men jag var fortfarande sen.
En del av en sammansatt mening kan förväxlas med en separat medlem av en mening, en klargörande medlem av en mening, en inledande konstruktion, en jämförande omsättning. Till exempel: Efter att ha rundat en hög udde gick ångbåten in i viken. Många gaser, som väte, är lättare än luft. Jag tror att han heter Ivan.	Se till att detta är en del av en komplex mening med en oberoende grammatisk grund, och inte någon av ovanstående konstruktioner. Det bör särskilt noteras att målomsättningen med facket till är den underordnade delen av en komplex mening, vars grammatiska grund består av ett predikat uttryckt med en infinitiv: För att memorera dikten läste hon den högt sex gånger.
Om bisatsen finns inuti huvudsatsen kan du göra ett misstag när du räknar antalet delar av en sammansatt mening (i svarsalternativen för en uppgift av detta slag anges ibland antalet delar av en sammansatt mening).	Hitta de grammatiska grunderna för meningarna som utgör komplexet. Det finns exakt lika många delar i en mening som det finns grammatiska grunder. Till exempel: Han lärde sig snabbt vad som då var känt inom matematikområdet och tog till och med upp sin egen forskning. Grunden för den första delen: han studerade och engagerade sig. Grunden för den andra delen: vad som var känt. Därför finns det två delar i en komplex mening.
Det kan vara svårt att avgöra vilka typer av samband mellan delar av en komplex mening med olika typer av samband. Till exempel: Det var omöjligt att stoppa: så fort jag slutade röra mig sögs mina ben in och spåren fylldes med vatten.	Typ av anslutning bestäms av facket. Hitta konjunktioner som delar av en komplex mening är kopplade till. Om det inte finns någon förening mellan vissa delar så är kopplingen dem emellan unionslös, om förbundet är samordnande eller underordnat så är sambandet respektive samordnande eller underordnat. I exemplet ovan består meningen av fyra delar. Den första (det var omöjlig att stoppa) och den tredje (benen sögs in) är sammankopplade med en unionsfri anslutning, den andra (så fort jag slutat röra på mig) och den tredje (benen sögs in) är sammankopplade genom ett underordnat förhållande med hjälp av ett underordnat fackförbund så snart det tredje och fjärde (spåren fylldes med vatten) - genom ett samordnande samband med hjälp av ett samordnande fackförbund.

Svår mening. Typer av sammansatta meningar

Förutom enkla meningar används ofta komplexa meningar i tal, med hjälp av vilka vi uttrycker tankar mer detaljerat och länkar dem samman.

Sammansatta meningar är meningar som består av två eller flera enkla meningar. Enkla meningar som en del av en komplex har inte innationell fullständighet, har inte sitt eget uttryckssyfte och kombineras i betydelse och i uttal till en helhet.

Stormen har lagt sig, vinden har lättat.

När det kommer, så kommer det att svara.

Frosten var fruktansvärd, men äppelträden överlevde.

Enkla meningar kombineras till komplexa på två huvudsakliga sätt. I allierade komplexa meningar kombineras delar med hjälp av intonation och konjunktioner (eller allierade ord - relativa pronomen och adverb). I icke-unionskomplexa meningar kombineras delar endast med hjälp av intonation (utan fackföreningar och allierade ord).

Solen skiner över sjön och ögonen bländar av bländningen(union).

Meningar med fackföreningar och besläktade ord delas in i två grupper: sammansatta meningar, sammansatta meningar.

Sammansatta meningar är meningar där enkla meningar kan ha samma betydelse och är sammankopplade genom koordinerande konjunktioner.

Juni visade sig vara varm och fönstren i husen nattetid öppnades på vid gavel.

Malen bröt pälsen, men vantarna var som nya.

Komplexa meningar är meningar där en av meningarna är underordnad den andra i betydelse och är förbunden med den genom ett underordnat förbund eller allierat ord. En självständig mening som en del av en komplex underordnad kallas huvudsatsen, och en beroende mening, underordnad huvudsatsen i betydelse och grammatiskt, kallas en underordnad sats.

Om du är i Myshkino(adjektiv), gå till Efimkin(huvudsaken).

Jag vill hitta en sten(huvudsaken), som du inte har(adjektiv).

Sammansatta meningar med olika typer av allierad och allierad koppling

Om en komplex mening består av tre eller flera delar, kan vissa av dem kopplas ihop med hjälp av samordnande fackföreningar, andra - med hjälp av underordnade fackföreningar och andra - utan fackföreningar. En sådan mening kallas en komplex mening med olika typer av allierad och allierad koppling.

Jag hade ingen för stark last som skulle sticka ut tydligare än alla mina andra laster, det fanns ingen bilddygd i mig som kunde ge mig någon form av bildutseende, utan istället en samling av alla möjliga elaka saker , litet af hvarje, och dessutom i en sådan mängd, i hvilken jag ännu ej träffat på en enda person. (N.V. Gogol).

(Detta är en komplex mening som består av sex enkla, vars delar är sammankopplade med en underordnad, koordinerande och icke-associativ koppling.)

Komplexa meningar låter dig förmedla voluminösa meddelanden om flera situationer eller fenomen, göra talet mer uttrycksfullt och informativt. Oftast används komplexa meningar i konstverk, journalistiska artiklar, vetenskapliga artiklar, texter av en officiell affärsstil.

Vad är en komplex mening?

Svår mening - en mening, som består av två eller flera grammatiska grunder, är en intonationsformad semantisk enhet som uttrycker en viss betydelse. Beroende på förhållandet mellan delar särskiljs komplexa meningar med en samordnande underordnad och icke facklig koppling.

Sammansatta meningar med koordinerande länk

Sammansatta meningar - allierade meningar, som består av lika delar förbundna med en koordinerande länk. Delar av sammansatta meningar kombineras till en helhet med hjälp av koordinerande, adversativa eller delande konjunktioner. I en bokstav sätts ett kommatecken före föreningen mellan delar av en sammansatt mening.

Exempel på sammansatta meningar: Pojken skakade trädet, och mogna äpplen föll till marken. Katya gick på college och Sasha stannade hemma. Antingen ringde någon mig, eller så verkade det.

Sammansatta meningar med underordnad länk

Komplexa meningar - allierade förslag, bestående av ojämlika delar, som är förbundna med ett underordnat förhållande. I komplexa meningar särskiljs huvuddelen och den beroende (underordnade) delen. Delar av NGN är sammankopplade med hjälp av fackföreningar och allierade ord. I en bokstav, mellan delar av en sammansatt mening, sätts ett kommatecken före föreningen (förbundsord).

Exempel på komplexa meningar: Han plockade en blomma att ge till sin mamma. De närvarande undrade var Ivan Petrovich kom ifrån. Misha gick till butiken som hans vän pratade om.

Vanligtvis kan en fråga ställas från huvudsatsen till bisatsen. Exempel: Jag kom hem (när?) när alla redan satt sig ner för att äta middag. Vi fick veta om (vad?) vad som hände igår.

Sammansatta meningar med icke-facklig anknytning

Fackföreningslösa komplexa meningar är meningar, varav delar bara sammankopplas med hjälp av intonation, utan användning av fackföreningar och besläktade ord.

TOP 3 artiklarsom läser med detta

Exempel på komplexa meningar med en allierad koppling mellan delar: Musiken började spela, gästerna började dansa. Det blir kallt på morgonen - vi kommer ingenstans. Tanya vände sig om: en liten kattunge stod inkröpt mot väggen.

Ett kommatecken, bindestreck, kolon eller semikolon kan placeras mellan delar av icke-unionskomplexa meningar (beroende på vilken betydelse delarna av BSP uttrycker).

Komplexa meningar med olika typer av samband

Blandade komplexa meningar kan inkludera flera meningar kopplade av en samordnande, underordnad och icke-facklig anknytning. När man skriver i blandade komplexa meningar observeras interpunktion, vilket är karakteristiskt för komplexa, komplexa och icke-unionssatser.

Exempel: Vitya bestämde sig: om läraren ber honom att svara på frågan måste han erkänna att han inte förberedde sig för lektionen. Till höger hängde en bild föreställande en blommande trädgård och till vänster stod ett bord med snidade ben. Vädret förvärrades: en hård vind steg och det började regna, men det var varmt och torrt i tältet.

Om komplexa meningar som en del av en blandad mening bildar logiskt-syntaktiska block, placeras ett semikolon mellan sådana block. Exempel: På verandan stod en sparv och pickade i spannmål som mormor av misstag strödit ut; vid denna tidpunkt kom pappa ut och fågeln flög hastigt iväg.

Vad har vi lärt oss?

• Sammansatta meningar kan innehålla enkla och komplexa meningar.
• I termer av betydelse kan delar av komplexa meningar vara lika och ojämlika.
• Beroende på typen av koppling av delar särskiljs sammansatta, komplexa och icke-föreningssatser.
• I blandade komplexa meningar bevaras interpunktionskaraktären för komplexa meningar med motsvarande typ av koppling.

Ämnesquiz

Artikelbetyg

Genomsnittligt betyg: 4.7. Totalt antal mottagna betyg: 701.

Allierad och allierad koordinerande kommunikation är ett av sätten att bygga, utan dem är talet dåligt, eftersom de ger mer information och kan innehålla två eller flera meningar som berättar om olika händelser.

Komplexa meningar och deras typer

Beroende på antalet delar delas komplexa strukturer in i två- och polynom. I något av alternativen är elementen anslutna antingen genom en allierad anslutning (som i sin tur tillhandahålls av motsvarande del av tal), eller av en allierad.

Beroende på vilka typer av relationer som finns skapar komplexa formationer följande grupper:

• Sammansatt mening med icke-union och allierad koordinerande koppling: Himlen mörknade skarpt, ett avlägset mullret hördes och en vägg av regn täckte marken, spikade fast dammet och sköljde bort stadens smog.
• Konstruktioner som kombinerar element med en underordnad relation, till exempel: Huset vi gick in i var deprimerande, men i den här situationen hade vi inget val..
• Sammansatta meningar med underordnade och icke-unionstyper av anslutningar: Hur han än skyndade sig, men hans hjälp var för sent: de sårade fördes bort av en annan bil.
• I polynomkonstruktioner kan underordnad, fackföreningslös och allierad koordinerande kommunikation användas samtidigt. Nästa gång telefonen ringde svarade mamma den, men hörde bara rösten från en robot som sa att hennes lån var försenat.

Det är viktigt att kunna skilja på komplexa meningar och konstruktioner komplicerade till exempel av homogena predikat. Som regel finns det i det första fallet flera grammatiska baser i den syntaktiska lexikala enheten, medan det i det andra kommer att finnas ett ämne och flera predikat.

Fackföreningslösa konstruktioner

I denna typ av lexikaliska konstruktioner kan 2 eller flera enkla meningar kombineras, som är sammanlänkade av intonation och betydelse. De kan relateras till varandra på följande sätt:

• Meningarna är sammanlänkade med en uppräkning. Kvällen försvann gradvis, natten föll till jorden, månen började styra världen.
• Konstruktioner där element är uppdelade i flera delar, varav två är motsatta fragment. Vädret var som beställt: himlen klarnade från moln, solen sken starkt, en lätt bris blåste över ansiktet och skapade en lätt kyla. I denna icke-unionskonstruktion förklarar det andra fragmentet, bestående av 3 enkla meningar sammankopplade med enumerativ intonation, sin första del.
• Binär kombination av enkla element till en polynom komplex struktur, där delar kombineras till semantiska grupper: Månen steg över åsen, vi märkte det inte omedelbart: diset dolde sin strålglans.

En allierad, som en allierad koordinerande koppling, i en integrerad koppling separerar enskilda meningar från varandra med skiljetecken.

Komma i icke-unionspolynomkonstruktioner

I komplexa föreningar separeras deras delar med kommatecken, semikolon, bindestreck och kolon. Komma och semikolon används i uppräkningsrelationer:

1. Delarna är små till storleken och relaterade till varandra i betydelse. Tystnaden föll efter åskvädret, följt av en lätt viskning av regn.
2. När delar är för vanliga och inte sammankopplade med en enda betydelse, sätts ett semikolon. Tusenskönor och vallmo täckte hela gläntan; Gräshoppor kvittrade någonstans nedanför.

Associativa konstruktioner används oftast för att förmedla en stor mängd information som inte alltid hänger samman i betydelse.

Delande tecken i icke-unionssammansättningar

Dessa tecken används för följande typer av relationer mellan elementen i en syntaktisk konstruktion:

• Dash - när den andra delen är skarpt motsatt den första, till exempel: Vi visste om hans rädslor - ingen visste om beredskapen att dö.(I en liknande konstruktion med en allierad, samt en allierad koordinerande koppling mellan delarna, skulle jag vilja sätta facket "men").
• När den första delen berättar om ett tillstånd eller en tidpunkt, placeras också ett streck mellan det och det andra fragmentet. Tuppen galade - det är dags att gå upp. I sådana meningar är konjunktionerna "om" eller "när" lämpliga i betydelsen.
• Samma tecken sätts om den andra delen innehåller en slutsats om vad som sades i den första. Jag hade ingen kraft att invända - han höll tyst med. I sådana allierade konstruktioner sätts "därför" vanligtvis in.
• När andra delen av meningen jämförs och bestäms av vad som berättas i den första. Han håller tal – blåser hopp i människor. I dessa konstruktioner kan du lägga till "som om" eller "som om".
• I meningar med förklarande koppling och motivering av orsaken används kolon. Jag kommer att säga dig i huvudsak: du kan inte svika dina vänner.

Meningar med en allierad, såväl som en allierad, koordinerande koppling mellan delar separeras med tecken beroende på deras semantiska relation.

Sammansatta konstruktioner

I meningar av denna typ används en koordinativ koppling, utförd med hjälp av koordinerande konjunktioner. I det här fallet kan mellan deras delar vara:

• Anslutande relationer kopplade av fackföreningar och, ja eller, partiklar också, och varken ... eller. Fåglar kvittrar inte, myggor kvittrar inte, cikador kvittrar inte.
• Fackföreningar används för att separera relationer vad och, eller, partiklar om ... om, inte det ... inte detÖvrig. Om vinden ger ett obegripligt ljud, då närmar han sig oss själv.
• Meningar med både fackföreningslösa och allierade samordnande relationer med jämförande relationer indikerar händelsernas identitet, men i det andra fallet med användning av fackföreningar nämligen och dvs. Alla var glada för hans skull, det vill säga det var vad han läste i deras ansikten.
• Förklaringsrelationer tenderar att använda konjunktioner ja, men ah, partiklar men alltsåÖvrig. En snöstorm härjade utanför fönstret, men det var varmt nära den öppna spisen i vardagsrummet.

Ofta är det konjunktioner och partiklar som förklarar vad som förbinder enkla meningar till en enda sammansatt struktur.

Komplexa meningar med blandade typer av kommunikation

Konstruktioner, där det finns en allierad och allierad koordinerande koppling samtidigt, är ganska vanliga. Separata block kan urskiljas i dem, som var och en innehåller några enkla meningar. Inuti blocken är vissa element sammankopplade med andra i betydelse och åtskilda av skiljetecken med eller utan föreningar. I en komplex mening med en icke-union och allierad koordinativ koppling är linjen mellan dem skiljetecken, även om enskilda block kanske inte är sammankopplade i betydelse.

A1. Ortoopi.

A2, A11, A30.

Ordförråd. Antonymer. Synonymer. Paronymer. Kontextuella antonymer och synonymer.

A3, A5.

Förmåga att hitta grammatiska fel.

bildandet av ordformer:

deklination av substantiv

deklination av substantiv

bildandet av jämförande och superlativa grader av adjektiv

A6, A7. Arbeta med text.

A10.

substantiv

adjektiv

siffra

particip A20, A26

gerundium A4, A20

pronomen

A8. Den grammatiska grunden för meningen.

A9. Komplexa meningar: sammansatt, komplex, icke-förening.

A12. H och HH i ord.

A13. En obetonad vokal i roten: betonad och obetonad.

Växlande vokaler i ordets rot: lag-lodge, rast-rasch-ros, kos-kas, gor-gar, zor-zar, klon-klan, varelse-skapare, pazd-late, rovn-rav, mak-mok , skak- scotch, ber-beer, der-dir, ter-tir, steal-steel, per-fest, mer-world, burn-zhig, glitter-blist, even-chit. Undantagsord: baldakin, grodd, gren, par, kombinera, kombination, nivå (i led), ikapp (med någon), vanlig, lika.

A14. Stavning: prefix PRE och PRI, vokaler och konsonanter i prefix, delningstecken b och b, prefix på Z och C, stavning I-Y efter prefixet på en konsonant.

A15. Stavning E-I i ändelser av verb och participsuffix.

A16. Stavning E, I, I i ordsuffix.

A17. INTE med olika delar av tal.

A18. Kontinuerlig och separat stavning av prepositioner, konjunktioner, partiklar.

A19. Union Och med homogena medlemmar av meningen och i en sammansatt mening.

A20. Komma med participiell och participiell omsättning.

A21. Komma vid inledande ord.

A22. Komma med homogena medlemmar av meningen.

A23. Ett kolon i en icke-unionskomplex mening, i en enkel med ett generaliserande ord med homogena medlemmar av meningen.

A24. Ett kommatecken i en komplex mening med det allierade ordet WHICH.

A25. komplex syntaktisk konstruktion.

A26. Förmågan att bilda delaktig omsättning.

A27, A28. Möjligheten att hitta huvudinformationen i texten.

A29. Typer och stilar av tal.

I 1. Sätt att bilda ord.

I 2. Oberoende och tjänstedelar av talet: kort particip, aktiva och passiva particip, icke-derivativa och derivativa prepositioner, partiklar, koordinerande och underordnade konjunktioner, jämförande adjektiv, superlativ adjektiv, adverb, komparativa och superlativa adverb, siffror, korta adjektiv, pronomen.

IN 3. Typer av underordning i fraser: samordning, kontroll, angränsande.

AT 4. Endelade meningar: definitivt personlig, obestämd personlig, opersonlig, nominell. Meningar där ämnet och predikatet uttrycks i en del av talet.

VID 5. Separerade och icke-isolerade medlemmar av meningen: isolerad gemensam definition, isolerad gemensam överenskommen definition, icke-separerad gemensam definition, icke-separerad överenskommen gemensam definition, isolerad omständighet, isolerade homogena omständigheter, isolerad klargörande omständighet, isolerad tillämpning, inledande ord, isolerad tillägg.

VID 6. Typer av underordnade satser i komplexa meningar: definitiv, pronominal-definierande, förklarande, omständighet: handlingssätt och grad, plats, tid, förutsättningar, eftergifter, orsaker, mål, jämförelser, konsekvenser.

Underordning av underordnade klausuler: homogen, sekventiell, parallell homogen (bisatser svarar på samma fråga, som ställs från en medlem av meningen), parallell heterogen (bisatser svarar på olika frågor som ställs av olika medlemmar av meningen).

Ett komplext icke-fackligt förslag.

En komplex mening med ett samordnande och underordnat förhållande mellan delar.