Koniugacja i ich zakończenia. Określ odmianę czasownika

Jak zdefiniować koniugacja? Reguła koniugacji jest studiowana w szkole przez kilka godzin. Jednak nie każdy uczeń jest w stanie zapamiętać go bez dobrej praktyki. W związku z tym postanowiliśmy przypomnieć, czym jest koniugacja czasowników. Reguła koniugacji zostanie również przedstawiona Twojej uwadze wraz z odpowiednimi przykładami.

informacje ogólne

Definicja tej lub innej koniugacji czasownika myli dość dużą liczbę osób. Szczególnie często ten problem występuje podczas tworzenia dowolnego tekstu pisanego. Aby nie być uważanym za analfabetę, końcówki czasowników muszą być napisane poprawnie. Ale do tego musisz znać wszystkie zasady dotyczące koniugacji.

Co to jest koniugacja?

Nazywa się koniugacją gramatyczną, która określa jej zmianę w liczbach i osobach, a także dyktuje, która litera powinna być napisana w wątpliwym zakończeniu.

We współczesnym języku rosyjskim znane są 2 nazwy, odpowiednio: pierwsza i druga. W zależności od tego, do którego z nazwanych słów należy to lub inne słowo, na końcu wybierana jest litera. Nawiasem mówiąc, nie zapominaj, że czasowniki czasu przeszłego nie mają koniugacji. Reguła koniugacji mówi, że w takich słowach nie ma zakończeń, w które można wątpić.

Jak zdefiniować koniugacja

Aby poprawnie napisać czasownik, należy stale pamiętać o zasadach koniugacji.

Przyjrzyjmy się im zatem bardziej szczegółowo. Aby dowiedzieć się, jaką koniugację ma dany czasownik, aby określić, która konkretna samogłoska na jego końcu powinna zostać zapisana, musisz przyjrzeć się, gdzie pada akcent w sprawdzanym słowie. W przypadku, gdy samo zakończenie znajduje się w pozycji stresowej, wszystko natychmiast staje się jasne dzięki pisowni. Wynika to z faktu, że samogłoska jest w mocnej pozycji i dlatego nie powinno budzić wątpliwości.

Ale co zrobić, jeśli nadal musisz dowiedzieć się, jaki rodzaj koniugacji ma to lub inne słowo? Reguła koniugacji mówi, że jest ona określona przez samą samogłoskę. Tak więc, jeśli litery „e”, „u” lub „y” są akcentowane, możemy śmiało wskazać, że sprawdzany czasownik należy do pierwszej koniugacji. Jeśli silną pozycję zajmuje „I” lub „a”, to jest to druga koniugacja.

Przykłady określania koniugacji przez akcentowane zakończenia

Oto konkretne przykłady, które pomogą Ci zapamiętać zasady koniugacji:

  • Sen to czasownik niedokonany. Nacisk w nim pada na zakończenie -yat. W związku z tym słowo to należy do drugiej koniugacji.
  • Niedźwiedź jest czasownikiem niedokonanym. Akcent pada w nim na końcówkę -ut. W związku z tym słowo to odnosi się do pierwszej koniugacji.

Czasowniki z przedrostkiem you-

Opisana powyżej reguła koniugacji dotyczy prawie wszystkich czasowników. Jednak uczniowie często mają trudności z tymi słowami, które zaczynają się od przedrostka you-. Wynika to z faktu, że w większości przypadków kładzie się na to nacisk. Podajmy przykład: wypalenie. Jeśli masz do czynienia z taką sytuacją, eksperci zalecają po prostu odrzucenie tego morfemu i rozważenie słowa bez użycia przedrostka. Na przykład wypal się - spal. Powstały czasownik ma niedoskonałą formę i drugą koniugację. W związku z tym początkowe słowo, z którego zostało utworzone, również się do niego odnosi.

Co jeśli akcent nie pada na końcówkę czasownika?

Teraz już wiesz, że aby pisać kompetentnie, zdecydowanie musisz zastosować powyższą zasadę. Koniugacja czasowników jest dość łatwa do ustalenia. Ale jeśli jest to dla ciebie problematyczne, zaleca się utworzenie tabeli na osobnym arkuszu, który będzie zawierał wszystkie funkcje reguły.

Tak więc w przypadkach, gdy zakończenie jest akcentowane, a także w przypadku przedrostka, wymyśliliśmy to. Ale jak określić koniugację czasownika, jeśli jego zakończenie znajduje się w pozycji nieakcentowanej? W tym przypadku powinien być określony przez bezokolicznik. Co to jest? Dla tych, którzy zapomnieli, termin ten jest rozumiany jako nieokreślony (lub początkowy), który odpowiada na pytania typu „co robić?” i co robić?".

Przykłady określenia pierwszej koniugacji przez nieakcentowane zakończenia

Jeśli masz przed sobą słowo, którego akcent nie spada na zakończenie, to jaką zasadę należy zastosować? Koniugacja czasowników zawiera wiele niuansów. Aby poprawnie napisać niezbędny tekst, powinieneś znać je wszystkie.

Zastanów się, w jaki sposób określa się koniugację czasowników, których zakończenie zajmuje pozycję nieakcentowaną:

  • Rysuje (co on robi?) - to czasownik niedokonany. Sporo uczniów pisze to z błędem, zamiast kończyć -et umieszczając -it (rysuje). Ale to nieprawda. Aby poprawnie napisać to słowo, należy umieścić je w formie nieokreślonej: losuje - (co robić?) Rysuj.
  • On powie (co on zrobi?) - to jest czasownik dokonany. Pisząc go, łatwo też popełnić błąd, zamiast kończyć -et, umieszczając -it (powiedzmy). Aby określić, która samogłoska powinna być użyta w ostatniej sylabie, dane słowo należy w podobny sposób zamienić na bezokolicznik: powiedz - (co robić?) powiedz.

Co więc daje nam taką regułę języka rosyjskiego? Koniugacja czasowników w tym przypadku zależy od ich początkowej formy. Tak więc, jeśli bezokolicznik kończy się na -yat, -et, -ut, -at, -ot lub -yt, to sprawdzane słowo należy do pierwszej koniugacji. W związku z tym końcówki osobowe tych słów będą następujące: -et, -eat, -et, -eat, -yut, -ut. -y i -y są również możliwe.

Przykłady określania drugiej koniugacji przez nieakcentowane zakończenia

Reguła 2 koniugacji jest podobna do pierwszej. Zacznijmy od kilku przykładów:

  • Spacer (co robisz?) to czasownik niedokonany. Bardzo często zamiast nieakcentowanej końcówki -ite, uczniowie piszą -et. Aby poprawnie napisać to słowo, należy je umieścić w początkowej formie: spacer - (co robić?) spacer.
  • Wydawać (co robisz?) to czasownik niedokonany. Zamiast kończyć to na -ite, uczniowie błędnie wstawili -et. Dla poprawnej pisowni czasownik należy również umieścić w formie nieokreślonej: wydać - (co robić?) wydać.

Na podstawie tych przykładów możemy śmiało stwierdzić, że czasowniki drugiej koniugacji to czasowniki, których początkowa forma kończy się na -it. W tym przypadku końcówki osobowe takich słów będą następujące: -it, -ish, -ite, -im, -yat, -at. -y i -y są również możliwe.

Wyjątki od zasad

Wszystkie reguły mają swoje wyjątki. Tak więc słowa „kołysać się”, „golić”, „budować” i „kłaść” należy przypisać pierwszej koniugacji, mimo że w początkowej formie kończą się na „-to”. Tak więc ich osobiste zakończenia będą następujące: golenie - golenie, golenie; być założonym - być założonym; leżeć - leżeć, leżeć itp.

Reguła ta obejmuje między innymi takie słowa wyjątków, jak „obrażać”, „oglądać”, „nienawiść”, „znosić”, „trzymać”, „zobaczyć”, „usłyszeć”, „przekręcić”, „zależyć”, „oddychać” , "prowadzić". Wszystkie powyższe wyrażenia należą do drugiej koniugacji, mimo że ich bezokoliczniki kończą się na -et i -at. Zatem ich osobiste zakończenia będą następujące: jedź – jedź, nienawidź – nienawidź, obrażaj – obrażaj, trzymaj – trzymaj, patrz – patrz, znoś – znoś, patrz – patrz, oddychaj – oddychaj, polegaj – polegaj itp.

Cechy koniugacji czasowników

Oprócz czasowników pierwszej i drugiej koniugacji, w naszym języku istnieją również słowa o różnych koniugacjach. Należą do nich: „biec”, „chcieć”, „spojrzeć”, „dać” i „honorować”. Dlaczego nazywamy je heterogenicznymi? Faktem jest, że w niektórych formach takich czasowników używane są końcówki pierwszej koniugacji (częściej w liczbie pojedynczej), aw innych - drugiej (częściej w liczbie mnogiej). Oto kilka przykładów:

  • on chce;
  • chcesz;
  • Chcę;
  • chcą;
  • Chcesz;
  • chcemy.

Jak widać z przykładu, heterogeniczne słowo zawiera końcówki zarówno pierwszej koniugacji, jak i drugiej.

Sposoby zapamiętywania reguł i wyjątków

W naszym ojczystym języku istnieje niesamowita liczba reguł, które mają nie mniejszą liczbę możliwych wyjątków. Należy zauważyć, że koniugacja czasowników jest jednym z najtrudniejszych tematów do zapamiętania w szkole średniej. W końcu nie na próżno poświęca się temu dużą liczbę godzin teoretycznych i praktycznych. Ponadto, aby znacznie ułatwić naukę tej reguły, nauczyciele literatury i języka rosyjskiego co roku wymyślają coraz to nowe sposoby zapamiętywania zasad koniugacji czasowników. W tym celu tworzone są różne piosenki, wiersze komiksowe, algorytmy, tabele i diagramy. Jednak ich istota jest taka sama: niezwykle ważne jest zrozumienie zależności jednej lub drugiej litery w czasowniku, który znajduje się w pozycji nieakcentowanej, od litery w nieokreślonej formie. Należy również zostawić w pamięci miejsce na 15 słów wyjątków.

Jeśli zapamiętasz te zależności raz na zawsze, to możesz określić koniugację czasowników jeszcze zanim zaczniesz ją zapisywać.

Rozważmy więc kilka algorytmów zapamiętywania:

  • 1. koniugacja. Obejmuje wszystkie te czasowniki, których początkowa forma nie kończy się na -it (oczywiście z wyjątkiem następujących wyjątków: „wstrząsnąć”, „golić”, „budować” i „leżeć”).
  • 2. koniugacja. Obejmuje wszystkie te czasowniki, których początkowa forma kończy się na -it (oczywiście z wyjątkiem następujących wyjątków: „obrażać”, „patrzyć”, „nienawidzić”, „wytrzymywać”, „trzymać”, „widzieć”, „słyszeć”, „wirować”, „zależyć”, „oddychać”, „jechać”).

Aby ułatwić proces zapamiętywania takich wyjątkowych słów, specjalnie wymyślono następujący wierszyk, zawierający wszystkie niezbędne informacje:

Do 2. przędzy

Weźmiemy to bez wątpienia

Wszystkie czasowniki, które -IT,

Z wyłączeniem golenia, układania.

A także spójrz, obrażaj,

SŁUCHAĆ, ZOBACZYĆ, NIENAWIDZIĆ,

Prowadź, trzymaj, oddychaj, znoś,

I polegać, i kręcić.

Koniugacja czasowników jest stałą cechą gramatyczną tej części mowy. W artykule opisano sposób określania koniugacji czasowników, podano tabele z ilustrującymi przykładami różnych koniugacji, a także wskazano wyjątki od ogólnych zasad.

Co to jest koniugacja czasowników

Koniugacja czasowników rosyjskich to system zmiany form czasowników czasu teraźniejszego według liczb i osób. Koniugacja czasowników odnosi się do stałych cech gramatycznych danej części mowy. W języku rosyjskim istnieją dwa główne typy koniugacji - 1 i 2 koniugacja czasowników. Zgodnie z zasadami koniugacja czasowników jest określana na dwa sposoby:

  • Zgodnie z akcentowanymi końcówkami osobowymi czasowników czasu teraźniejszego;
  • Jeśli zakończenie czasownika jest nieakcentowane, o koniugacji decyduje przyrostek bezokolicznika (forma nieokreślona).

Jak określić koniugację czasowników według zakończeń osobowych

Aby określić koniugację czasownika z akcentowaną końcówką osobową, wystarczy odmienić słowo za pomocą liczb i osób. Wykaz końcówek osobowych czasowników 1 i 2 koniugacji wraz z przykładami przedstawiono w zrozumiałej tabeli koniugacji czasowników w języku rosyjskim.

Twarz Czasowniki 1 koniugacja Czasowniki 2 koniugacje
Jednostka numer Mn. numer Przykłady czasowników 1 koniugacja Jednostka numer Mn. numer Przykłady czasowników 2 koniugacje
1. miejsce -y (-y) -jeść rysować, szyć, rosnąć
rysować, szyć, rosnąć
-u(-u) -ich gotować, kupować, przechowywać
gotować, kupować, przechowywać
2. miejsce -jeść -et rysować, szyć, rosnąć
rysować, szyć, rosnąć
-ish -ite gotować, kupować, przechowywać
gotować, kupować, przechowywać
3 -et -ut (-ut) rysuje, szyje, rośnie
rysować, szyć, rosnąć
-to -w (-yat) gotować, kupować, przechowywać
gotować, kupować, trzymać

Jak określić koniugację czasowników z nieakcentowanymi zakończeniami

Aby znaleźć koniugację czasowników z nieakcentowanymi końcówkami osobowymi, konieczne jest utworzenie nieokreślonej formy czasownika (bezokolicznik) i określenie koniugacji czasownika za pomocą przyrostka bezokolicznika.

Czasowniki pierwszej koniugacji przedstawione:

TOP 5 artykułówkto czyta razem z tym

  • -et(z wyjątkiem siedmiu czasowników wyjątków drugiej koniugacji);
  • czasowniki z przyrostkiem -w(z wyjątkiem czterech czasowników wyjątków związanych z drugą koniugacją);
  • trzy czasowniki z wyjątkami z sufiksem -to (budować, kłaść, golić);
  • wszystkie czasowniki z przyrostkiem -ot, -ut, -t itd. (but, chwast, mielenie).

Czasowniki drugiej koniugacji przedstawione:

  • czasowniki z końcówką nieokreśloną -to(wszystkie z wyjątkiem trzech czasowników wyjątków pierwszej koniugacji);
  • siedem czasowników z wyjątkami z sufiksem -et (widzieć, obrażać, nienawidzić, polegać, znosić, oglądać, kręcić);
  • cztery czasowniki z wyjątkami z sufiksem -w (oddychaj, słuchaj, prowadź, trzymaj).

Czasowniki przeciwstawne sprzężone

Czasowniki z wyjątkami 1 i 2 koniugacji są czasownikami sprzężonymi (chcieć, bieg honorowy i pochodne), które są częściowo sprzężone zarówno przez pierwszą, jak i drugą koniugację. Ponadto istnieją czasowniki ze specjalnym systemem zakończeń (jeść, dawać i pochodne).

Jaka jest koniugacja czasownika, wie każda piśmienna osoba. Ale dla wielu temat ten wciąż rodzi wiele pytań, ponieważ czasownik jest jedną z najbardziej tajemniczych części mowy, która ma największą liczbę cech morfologicznych. Powiemy Ci więcej o tym, jak się w nich nie pomylić.

Pierwsza koniugacja

Aby nie popełniać błędów w pisowni końcówek, musisz wiedzieć, jaka jest odmiana czasownika. Co kryje się pod tym pojęciem? Językoznawcy nazywają koniugację zmianą absolutnie wszystkich czasowników w kategoriach takich jak osoba i liczba.

W zależności od zakończeń zwykle wyróżnia się dwa rodzaje zakończeń, które zwykle nazywane są „pierwszymi” i „drugimi”. Aby poprawnie określić odmianę, wstaw czasownik w formę zwaną bezokolicznikiem, odpowiadając na pytanie co robić (robić)?

Następnie patrzymy, jak kończy się to słowo. Ostatnie litery „-ot”, „-et”, „-at”, „-yat”, „-yt” mówią nam, że mamy pierwszą koniugację czasowników: słowa trawić, ranić, myśleć, strzelać, myć.

Co powinieneś zrobić, jeśli ostatnim przyrostkiem w słowie jest „-sya”?

W słowach walka walka walka określenie koniugacji nie jest trudne. Wystarczy usunąć sufiks „-sya”, ponownie spojrzeć na zakończenie słowa i użyć tego samego algorytmu do określenia koniugacji. Słowo walka bez przyrostka kończy się na „-ot”, co oznacza, że ​​odnosi się do pierwszej koniugacji.

Jak w przypadku każdej reguły, również od tej istnieją wyjątki. Słowa golić oraz kłaść zwykle określane jako pierwsza koniugacja. Wynika to z historycznej zmiany tych słów.

Druga koniugacja

Aby odróżnić go od pierwszego, musisz wiedzieć, jak słowa z tej grupy kończą się w nieokreślonej formie. Znając koniugację czasownika, nie będzie to trudne. Bezokoliczniki kończące się na „-it” (z wyjątkiem już wymienionych golić oraz kłaść) będzie odnosić się do drugiej koniugacji: rozmawiać, śmiać się, łapać, kochać.

Zignoruj ​​sufiks powrotu „-sya”. To w ogóle nie zmienia koniugacji: modlić się, chlubić się, budować.

Jednak tutaj trzeba być bardziej ostrożnym, ta grupa czasowników ma aż jedenaście wyjątków: jechać, oddychać, słyszeć, trzymać, znosić, kręcić, polegać, patrzeć, nienawidzić, widzieć, obrażać. Wszystkie, pomimo tego, że nie kończą się na kombinację „-it”, również należą do drugiej koniugacji. Tych czasowników trzeba się nauczyć, w przeciwnym razie błędy są nieuniknione.

Zastosowanie zasady w praktyce

Teraz wiemy, do której koniugacji należy czasownik, jeśli występuje w formie nieokreślonej. Ale często w mowie ustnej i pisemnej używamy tej części mowy, wpisując właściwą osobę i liczbę.

Na przykład mamy czasownik „myśli”. Ma postać 3 litrów. pojedynczy. Konieczne jest określenie jego początkowej formy: co robić? Pomyśl - kończy się na „-at”, nie należy do listy wymienionych wyjątków, a zatem należy do pierwszej koniugacji.

Innym przykładem jest czasownik „żyć”. Wszystko wydaje się jasne: zakończenie to „-it”, a więc druga koniugacja. Ale tutaj powinieneś być bardziej ostrożny: jeśli umieścisz słowo w liczbie mnogiej 3 osób, otrzymasz „na żywo”.

Przypomnijmy sobie tabelę zakończeń osobowych czasowników: jeśli jest zaakcentowana, przypiszemy koniugacji 1 słowa z końcówkami -et w liczbie pojedynczej i -ut (yut) w liczbie mnogiej.
Do drugiego zdefiniujemy za pomocą -it (liczba pojedyncza) i -at (yat) w liczbie mnogiej.

Widzimy więc, że słowo „żyć” ma końcówkę akcentu osobowego „ut”, dlatego odniesiemy je do pierwszej koniugacji.

Dochodzimy do wniosku, że określimy przez bezokolicznik w przypadku, gdy zakończenie czasownika osobowego jest nieakcentowane. Warto to dokładnie przemyśleć, aby nie popełnić błędów ortograficznych. Słowem z akcentowaną osobistą końcówką nie będzie problemów z pisownią: pieką (1 pytanie), milczą (2 pytania).

Dwie koniugacje w jednym słowie

Język rosyjski jest znany ze swojej ozdobnej pisowni i morfologii. Wydawałoby się, że nazwaliśmy obie grupy koniugacji, dowiedzieliśmy się, jakie są wyjątki w każdej z nich, poznaliśmy zakończenie form osobowych.

Ale tutaj mamy słowo „chce”. Końcówka „-et” mówi nam, że jest to pierwsza koniugacja. Ale warto umieścić to w liczbie mnogiej, a otrzymamy „chcę”. Jak wiecie, „-yat” odnosi się do drugiego. Jaka jest specyfika koniugacji czasowników? Fakt, że niektóre z nich mają zakończenia obu grup. Takie słowa nazywane są heterogenicznymi. Oprócz czasownika „chcieć” zawierają słowo „biegać”, a także „honorować”.

Teraz, wiedząc, jaka jest odmiana czasownika, możesz to łatwo określić. Aby móc to zrobić poprawnie, oznacza to, aby nie popełniać błędów w pisowni zakończeń.

Czasowniki czasu teraźniejszego i przyszłego zmieniają liczbę i osobę:

NumerTwarzczas teraźniejszyCzas przyszły prosty
Jednostka1. miejsce kłamię wyglądać navru będę skontrolować
2. (ty) kłamiesz wyglądać kłamstwo sprawdzać
3. (on, ona, ono) kłamliwy wygląda kłamstwa sprawdzać
Mnogi1. (my) kłamliwy patrzymy kłamstwo sprawdźmy
2. (ty) kłamiesz Widzieć kłamstwo sprawdzać
trzeci (oni) kłamstwo oglądanie nawrut sprawdzać

Pierwsza osoba liczby pojedynczej wskazuje, że czynność jest wykonywana przez samego mówiącego, liczba mnoga wskazuje, że czynność jest wykonywana przez kilka osób, w tym mówiącego.

Forma 2. osoby liczby pojedynczej wskazuje, że czynność wykonywana jest przez rozmówcę mówiącego, liczba mnoga wskazuje, że czynność wykonywana jest przez kilka osób, w tym rozmówcę. W niektórych przypadkach, przy grzecznym traktowaniu, liczba mnoga adresowana jest tylko do jednego rozmówcy.

Czasowniki w drugiej osobie liczby pojedynczej czasu teraźniejszego i przyszłego mają końcówki -jeść jeść) lub -ish. Na końcu tych zakończeń koniecznie napisany jest miękki znak ( b), na przykład:

gra b- grać b Sya, szykujesz się b- gotować b Xia

Trzecia osoba liczby pojedynczej wskazuje, że czynność odnosi się do osoby lub rzeczy, o której mowa, liczba mnoga wskazuje, że czynność odnosi się do wielu osób lub rzeczy.

Pierwsza i druga koniugacja

Koniugacja czasowników- jest to zmiana czasowników w osobach i liczbach. Odmieniać można tylko czasowniki trybu oznajmującego w czasie teraźniejszym i przyszłym. W języku rosyjskim istnieją dwie koniugacje: pierwszy oraz druga. Koniugacje różnią się między sobą zakończeniami.

NumerTwarzzakończenia
1 koniugacja2 koniugacja
Jedyną rzeczą1. miejsce - I -y (-y) -y (-y)
2. miejsce - ty -jeść jeść) -ish
3 miejsce - on ona ono -et (-et) -to
mnogi1. miejsce - my -em (-em) -ich
2. miejsce - ty -ete (-ete) -ite
3 miejsce - one -ut (-ut) -w (-yat)

Końcówki wskazujące na liczbę i osobę czasowników nazywane są osobistymi.

Czasowniki bezosobowe oznaczają czynności wykonywane samodzielnie, bez udziału aktora lub niezależnie od niego, nazywają różne stany przyrody, otaczającego świata i człowieka, np.:

moja kolej dreszcze. Na ulicy Robi się ciemno.

Czasowniki bezosobowe mają formę trybu warunkowego:

zrobiło by się ciemno, zrobiło by się ciemno

W trybie oznajmującym czasowniki bezosobowe zmieniają czas i mogą mieć dwie formy:

  1. 3. osoba liczby pojedynczej czas teraźniejszy i przyszły:

    wieczór, ciemność

  2. Forma liczby pojedynczej nijakiego czasu przeszłego:

    wieczór, ciemność

W zdaniach czasowniki bezosobowe są orzecznikami, ale nie mają i nie mogą mieć podmiotu, na przykład:

mam dreszcze. Już się ściemnia.

Jeśli w zdaniu nie ma podmiotu, czasownik osobowy może być użyty w sensie bezosobowym, na przykład:

Na ulicy jest ciężko głośny. W drodze do realizowane przepływ samochodów.

Również czasownik bezosobowy można utworzyć z czasownika osobowego z przyrostkiem -sya (-sya):

Dużo wymyśla - Nic nie wymyśla Xia.

Dziecko bawiło się - Na drodze się nie bawiło kemping.

    Czasowniki pierwszej koniugacji w języku rosyjskim kończą się na -yat, -et, -yt, -ot, -at, -ut, -t, z wyjątkiem 11 kolejnych, które dla zapamiętania zostały złożone w rodzaj liczenia rym: prowadź, trzymaj, kręć, obrażaj, patrz, słuchaj, nienawidź i polegaj, i wytrzymaj, a nawet oddychaj, patrz. Głosu użyczył jej bohater filmu Plumbum lub Niebezpieczna gra:

    Czasowniki zakończone na -at, -yat, -ish, -im, -it, -ite - należą do drugiej koniugacji.

    biegać. W trzeciej osobie liczby mnogiej czasownik ten ma końcówkę 1 koniugacja (bieg). Wszystkie inne jego formy należą do drugiej koniugacji.

    Chcieć. Liczba mnoga tego czasownika należy do drugiej koniugacji, liczba pojedyncza do pierwszej.

    dojrzeć. Ten czasownik ma tylko dwie formy. Pierwsza koniugacja obejmuje liczbę mnogą (bezzhat), druga - trzecią osobę liczby pojedynczej (bezzhet).

    Zaszczyt. Trzecia osoba liczby pojedynczej tego czasownika to 1 koniugacja. Wszyscy inni są na drugim miejscu.

    Koniugacja to modyfikacja formy (zakończenia) czasownika przez osoby i liczby: ja śpiewam, ty śpiewasz, on śpiewa, my śpiewamy, wy śpiewacie, oni śpiewają.

    Znając koniugacje, poprawnie napiszesz nieakcentowane końcówki czasowników z literami E lub I. Na przykład widzisz lub piszesz.

    Należy pamiętać, że w języku rosyjskim czasowniki mają dwie koniugacje: I i II. Ale poza tym istnieją różne czasowniki sprzężone.

    Istnieją dwa sposoby określenia koniugacji czasownika:

    • Odmieniamy czasownik w czasie teraźniejszym lub przyszłym. Jeżeli akcent podczas koniugacji pada na końcówkę osobową, koniugację ustalamy na końcu. Zakończenie osobowe to zakończenie czasownika, które zmienia się w zależności od osoby.

    Czasowniki ze zmianami osób i liczb mają końcówki osobowe:

    Pierwsza koniugacja-y (th), -eat, -et, -eat, -et, -ut (-yut). W zakończeniach piszemy litery E, U, Yu

    Druga koniugacja-u (-u), -ish, -it, -im, -ite, -at (-yat). W zakończeniach piszemy litery I, A, Z.

    Na przykład

    Nalewanie: ja nalewam, ty nalewasz, on nalewa, my nalewamy, ty nalewasz, oni nalewają - ja koniugacja;

    Usiądź: ja siedzę, ty siedzisz, on siedzi, ty siedzisz, oni siedzą - II koniugacja.

    Podczas koniugacji czasowników z przedrostkiem masz trudności, ponieważ przedrostek sam w sobie powoduje stres. Na przykład: ciąć, zupełny. W takich przypadkach musisz usunąć przedrostek i odmienić czasownik bez niego. Na przykład: cięcie - cięcie, ja tnę, ty tniesz, on tnie, my tniemy - ja koniugacja.

    Lub: wymawiaj - mów, ja mówię, ty mówisz, oni mówią - II koniugacja.

    • Jeśli czasownik ma nieakcentowane zakończenie osobowe, umieść czasownik w formie nieokreślonej (odpowiedz na pytanie, co robić?) A na końcu będzie jasne, o jaką odmianę chodzi.

    Druga koniugacja są to czasowniki z nieakcentowanym osobowym i kończącym się na nim (-itsya) w formie nieokreślonej (jazda, budowanie, wirowanie, piana itp.), z wyjątkiem czasowników wyjątków: leżeć i golić się, kołysać się i budować (te cztery czasowniki należą do koniugacja I).

    Druga koniugacja oto 7 czasowników z końcówką -et: obrażać, znosić, widzieć, zależeć, nienawidzić, kręcić, patrzeć.

    Druga koniugacja to są 4 czasowniki zakończone na -at: oddychać, słyszeć, trzymać, jechać.

    Pierwsza koniugacja to wszystko są czasowniki z nieakcentowaną końcówką osobową i kończącą się na -et, -at, -yat, -ot, -ut, -yt, -ti, -t itd. w nieokreślonej formie.

    Pierwsza koniugacja są to czasowniki wyjątków: kłaść i golić, kołysać i budować.

    • Czasowniki przeciwstawne sprzężone Są to czasowniki, które w liczbie pojedynczej mają końcówkę osobową I koniugacji, aw liczbie mnogiej II koniugacji. Na przykład spojrzenie, biegnij, chcę: ja chcę, ty chcesz, on chce, my chcemy, ty chcesz, oni chcą.
  • Koniugacja określa zmianę czasownika w liczbach i osobach. Koniugacja czasowników jest jednym z najtrudniejszych tematów w nauce języka rosyjskiego. Ale zrozumienie tego tematu jest absolutnie konieczne, w przeciwnym razie poprawne pisanie nie będzie możliwe.

    Pierwszym krokiem w określeniu koniugacji czasownika jest zrozumienie, czy ma on akcentowaną końcówkę. W przypadku, gdy akcent pada na koniec czasownika, o koniugacji decyduje samogłoska w mocnej pozycji. Czasowniki w pierwszej koniugacji mają końcówki -em, em, -et, -ut(-ut), -u(-u) lub jedz np. w słowach które znasz, wołasz. Czasowniki drugiej koniugacji mają końcówki -im, -ish, -it, -ite, -at, -yat, na przykład w słowach śpią, palą.

    Jeśli czasownik nie ma akcentu w końcówce osobowej, to o jego koniugacji decyduje bezokolicznik, czyli początkowa, bezosobowa forma. Jeśli bezokolicznik kończy się na nim, to mamy czasownik drugiej koniugacji. Wyjątkami są czasowniki: leżeć, golić się, budować i kołysać się.

    Następujące czasowniki zakończone na et i -at również należą do drugiej koniugacji: jechać, patrzeć, widzieć, znosić, polegać, obrażać, nienawidzić, wirować, słyszeć, trzymać, oddychać. Musisz tylko zapamiętać tę listę, aby nie popełnić błędów podczas pisania. Pozostałe czasowniki, które nie mają akcentu w końcówce osobowej, to czasowniki pierwszej koniugacji.

    Oprócz czasowników z pierwszej i drugiej koniugacji istnieją również czasowniki z różnymi koniugacjami. Niektóre z ich form powstają zgodnie z pierwszą koniugacją, inne - zgodnie z drugą. Wśród rozmaicie odmienianych czasowników znajdują się takie czasowniki jak honor, want, look, run. Na przykład czasownik chcieć liczby pojedynczej jest tworzony zgodnie z zasadami pierwszej koniugacji, aw liczbie mnogiej zgodnie ze wzorem drugiej koniugacji.

    Koniugacja czasownika jest jedną z jego kategorii gramatycznych, za pomocą której określa się jego zmianę liczby i osób. W zależności od koniugacji istnieją pewne zasady pisowni w języku rosyjskim, dlatego poprawna definicja koniugacji jest bardzo ważna.

    Oto prosta instrukcja określania koniugacji czasowników w języku rosyjskim:

    Koniugacja czasowników jest ustalana w szkole. W życiu ta wiedza nie jest tak naprawdę potrzebna, jeśli nie jesteś filologiem lub nauczycielem języka rosyjskiego. Reguła: koniugacja czasownika jest określona przez formę nieokreśloną.

    Istnieje przejrzysty algorytm, dzięki któremu można poprawnie określić koniugację czasownika. Ważne jest również zapamiętanie szeregu wyjątków, aby zapamiętać wszystkie czasowniki, które są odmieniane inaczej.Jeśli końcówka czasownika jest akcentowana, należy umieścić czasownik w liczbie mnogiej trzeciej osoby. Samogłoski na końcu słowa sygnalizują przynależność czasownika do koniugacji 1 lub 2. Czasowniki z 1 koniugacji mają końcówki ut (-ut), 2 koniugacje -at (-yat). Na przykład 1 koniugacja obejmuje czasowniki czytać, śpiewać, rozkwitać, a do 2 powiesić, spalić, kłamać. Bardzo ważne jest, aby pamiętać: określenie koniugacji na końcu trzeciej osoby liczby mnogiej jest możliwe tylko wtedy, gdy zakończenie jest akcentowane. Jeśli akcent nie pada na koniec czasownik, słowo należy przetłumaczyć na nieokreśloną formę. Na przykład: oddychaj oddychaj. Początkowa forma odpowiada na pytanie, co robić, nie ma głównych kategorii. Zachowuje tylko znak gatunku, a także określa, czy czasownik jest zwrotny, przechodni czy nieprzechodni. Forma początkowa (nieokreślona) jest zwykle nazywana bezokolicznikiem. Czasowniki, które mają nieakcentowaną końcówkę w formie początkowej należą do 2. koniugacji. Reszta czasowników należy do 1. koniugacji. Trzeba też pamiętać o kilku czasownikach, które są wyjątkami od reguły.Do czasowników koniugacji 1 należą następujące słowa wyjątku: bić, golić, skręcać, gnić, żyć, budować, puchnąć, lać, pić, odpoczywać, kłaść, szyć , -puk (siniak, popełnij błąd), a także wszystkie utworzone z nich czasowniki Nawet w szkole wszyscy zapoznali się z łatwym wierszykiem, który pozwala szybko zapamiętać 11 czasowników, które są najczęstszymi wyjątkami do reguły. Nie kończą się na nim, ale należą również do 2. koniugacji. W tym przypadku są one wymienione alfabetycznie: kręć, patrz, prowadź, trzymaj, oddychaj, polegaj, nienawidź, obrażaj, słuchaj, patrz, znoś. Te słowa trzeba zapamiętać

    Ta zasada w szkole ciągle wylatywała mi z głowy. A ustalenie faktycznej koniugacji czasownika nie jest takie trudne. Doprowadzamy czasownik do formy początkowej, tj. bezokolicznik i zdefiniuj. (bezokolicznik odpowiada na pytanie, co robić?. Jeśli końcówka słowa jest na nim i jest nieakcentowana, to słowo należy do drugiej koniugacji. 11 czasowników to wyjątki od drugiej koniugacji. Należy o nich pamiętać.

    Nasz wierszyk był trochę inny i nie jest trudno go zapamiętać:

    Słuchaj, patrz i obrażaj, jedź, aby zachować i nienawidzić. I oddychaj, patrz, kręć się. I polegaj i bądź cierpliwy.

    🙂 Reszta to 1 koniugacja.

    Aby poprawnie napisać osobiste zakończenia czasowników, musisz poprawnie określić koniugacje czasownika, dla wielu uczniów ten temat jest trudny, zagmatwany, ale nadal musisz się uczyć, pamiętać o zasadach i wyjątkach. Istnieją dwie koniugacje czasownika - pierwsza i druga.

    W nowoczesnym po rosyjsku istnieje dwie koniugacje czasowników: I i II.

    Przypomnę, że pod hasłem czasownik w tym kontekście oznacza Część mowy odpowiadanie na pytania co robić?, co robić? (i pochodne, na przykład, co będziemy robić? itp.). Czasowniki oznaczają czynność, stan, postawę. Czasownik może mieć następujące cechy:

    • głos (rzeczywisty lub czynny, bierny lub bierny. *Współcześni językoznawcy nadal rozróżniają średni głos zwrotny*),
    • wygląd (idealny, niedoskonały),
    • osoba (pierwsza, druga i trzecia)
    • liczba (liczba pojedyncza, mnoga)
    • czas (teraźniejszość, przeszłość, przyszłość)
    • nastrój (wskazujący, warunkowy lub łączący, rozkazujący) i
    • płeć (mężczyzna, kobieta, nijaki).

    Czasownik może mieć również takie cechy morfologiczne jak przechodniość/nieprzechodniość (piszę odpowiedź – przechodnia, idę – nieprzechodnia), zwrotna/nieodwołalna (przepraszał długo – zwrotna, czytamy – nieodwołalna).

    Pod odmiana czasownika- Rozumiesz zmiana czasowników według osoby(ja, ty, on itp.) i liczby(pojedyncza i mnoga). Językoznawcy mają również pojęcie koniugacji czasowników w szerokim tego słowa znaczeniu, przez które rozumieją zmianę czasownika w nastrojach, czasach, osobach i liczbach.

    Aby określić koniugację czasownika, potrzebujesz:

    • przekonwertować go do pierwotnej postaci(inaczej nazywana formą nieokreśloną, bezokolicznik). Początkowa forma czasownika zachowuje jedynie znaki aspektu, przechodniości/nieprzechodniości, zwrotności/nierefleksyjności. Na przykład od czasownika słuchaj początkowej formy - słuchaj, wdychaj - wdychaj, shl - idź, zawijaj - zawijaj itp.
    • zobacz, czy akcent pada na końcówkę czasownika?
    • wszystkie czasowniki z nieakcentowaną końcówką na -it należą do 2. koniugacji.
    • należą również do 2. koniugacji - 11 czasowników wyjątków o których trzeba pamiętać.

    Pewnego razu w szkole zostałem zmuszony do nauczenia się na pamięć rymowanki:

    prowadź, trzymaj, oddychaj, polegaj,

    widzieć, słyszeć i ranić,

    i również wytrzymać, zawrócić

    nienawidzić i oglądać.

    Należy zauważyć, że wszystkie pochodne tych czasowników będą również odnosić się do 2. koniugacji.

    • wszystkie inne czasowniki należą do pierwszej koniugacji(z kilkoma wyjątkami).

    Na szczególną uwagę zasługują niektóre czasowniki w -it, w których akcent pada na koniec wyrazu: golić, kłaść, odpoczywać, bić, przekręcać, wlewać, pić, szyć, gnić, żyć, a także czasowniki w - shib (siniaki, popełnić błąd). Należą do I koniugacji.

    Zwyczajowo odwołuje się do pierwszej koniugacji tak rzadkich czasowników, jak budować, kołysać.

    Wiedza o tym, do której koniugacji należy czasownik, pozwala na poprawne zapisanie końcówek podczas koniugacji czasownika (* w pierwszej osobie liczby pojedynczej czasowniki w koniugacjach I i II mają końcówkę -u (-u)*):

    PS *Istnieje kilka różnych czasowników odmienionych w języku rosyjskim (z akcentowanymi końcówkami), które mają część form pierwszej koniugacji, część drugiej, na przykład: biegać, chcieć*.

    W języku rosyjskim istnieją dwie koniugacje różniące się końcówkami. Czasowniki z końcówką -eat, -em, -et, -et, -ut, -yut należą do pierwszej koniugacji, a czasowniki z końcówką -ish, -im, -it, -ite, -at, - yat, - do drugiej koniugacji.

    Są jeszcze wyjątki, dla których zapamiętania przypominam sobie rymowankę z czasów szkolnych:

    Usłyszeć, zobaczyć i zranić

    Jedź, by oddychać i nienawidzić

    Oglądaj, trzymaj, kręć

    I polegaj i bądź cierpliwy.

    Są to czasowniki drugiej koniugacji

    Zadałeś bardzo ciekawe pytanie, ponieważ istnieje wiele kontrowersyjnych i mylących pytań dotyczących definicji koniugacji czasowników w języku rosyjskim. język.

    Jak pokazuje praktyka, wielu ma trudności z określeniem odmiany czasownika.

    Podstawy do badania kategorii werbalnych są zwykle kładzione we wczesnych klasach. I tu właśnie, w kształtowaniu umiejętności określania odmiany czasownika, nauczyciel łapie pierwszy błąd.

    Prawdopodobnie zauważyłeś to w rosyjskich podręcznikach. lang. od początku szkoły podczas studiowania tematu Koniugacja czasowników, najpierw oferowane są ćwiczenia, które obejmują czasownik. z akcentowanymi końcówkami osobowymi w jednej z form osobowych.

    Warto zauważyć, że moim zdaniem określenie koniugacji takiej formy czasownika jest dość proste:

    wyróżnił perkusję osobistą. zakończenie i nazywa się koniugacją.

    Niestety podręczniki nie odnotowują 1 ważnej cechy czasowników heterogenicznych (biegać, chcieć) i czasowników z archaiczną odmianą (dać, jeść), a mianowicie:

    jeśli chodzi o ich formy osobowe, mają również szokujące zakończenia (biegnij, chcę, dawaj, jedz).

    Zdziwisz się, gdy dowiesz się, że kolejnym problemem jest to, że już w czwartej klasie, w analizie morfologicznej czasownika, pojawiają się nie tylko osobiste. formy, ale także formy z przeszłości. czas lub w trybie rozkazującym. W takim przypadku zwyczajowo umieszcza się czasownik. w 3. osobie l.mn. godzin, ale należy pamiętać, że czasowniki bezosobowe od osobowych. formy istnieje tylko forma trzeciej osoby liczby pojedynczej. godziny (świt, wieczór, sen).

    1) koniugacja jako zadanie językowe w analizie morfologicznej czasownika jako części mowy;

    2) koniugacja jako konieczność ortograficzna.

    Łatwość określania koniugacji przez akcentowane końcówki osobowe prowadzi niestety do tego, że nauczyciel skupia się na ćwiczeniu koniugacji tylko dla czasowników z nieakcentowanym. końcówki osobowe (praca nad koniecznością ortograficzną), tym samym dobrowolnie lub mimowolnie kształtujące u dzieci umiejętność umieszczania dowolnego ch. na początku. formę bez sprawdzania, czy ten czasownik ma formy akcentowane. osobisty zakończenia.

    To uproszczenie z reguły jest kontynuowane w środkowym łączu. Wyobraź sobie, jak byś się czuł, gdybyś był nauczycielem języka rosyjskiego. lang. Dałbym twojemu dziecku 2 tylko dlatego, że zaczął określać koniugację od wyszukiwania czasownika akcent. osobiste zakończenie?

    Co więc większość absolwentów szkół odpowiada na pytanie:

    Wielu odpowie:

    Ta odpowiedź wskazuje, że w ich umysłach stadium I nie powstaje, wymagające rozpoznania wstrząsu. matura osobista.

    Ponadto istnieje inna trudność w określeniu koniugacji przedrostków z czasowników wyjątków. Oczywiście w podręcznikach szkolnych jest informacja, że ​​przedrostek nie wpływa na koniugacje. czasownika nie ma jednak systematycznego podejścia do kształtowania umiejętności określania koniugacji tego rodzaju czasowników ze względu na brak uniwersalnego algorytmu i specjalnie dobranych ćwiczeń.

    Tradycyjnie definicja koniugacji czasowników obejmuje 2 etapy:

    1) Osobiste końcówki czasownika 1. i 2. koniugacje są wyraźnie określone tylko pod wpływem stresu. Aby to zrobić, musisz ustalić, czy yavl-Xia jest osobisty. koniec czasownika perkusja czy nie.

    2) Jeśli nacisk kładziony jest na sprawy osobiste. końcówka nie pada, wówczas koniugację określamy przez bezokolicznik, po oddzieleniu czasowników wyjątkowych.

    Czy chciałbyś wiedzieć, co oferują niektórzy badacze zajmujący się tym tematem? Uważają, że przy określaniu koniugacji należy zwrócić uwagę nie tylko na:

    • czasowniki wyjątków;
    • czasowniki sprzężone;
    • czasowniki z archaiczną odmianą.

    Ale konieczne jest również zwrócenie uwagi na ich warianty przedrostkowe i postfiksalne.

    Przy określaniu koniugacji należy również zwracać uwagę na czasowniki z akcentowanym przedrostkiem ty-, ponieważ najczęściej w formach takich czasowników. akcent jest zachowany na przedrostku, podczas gdy w odpowiedniku bez prefiksu może przejść na zakończenie:

    Usiądą; por. posiedzenie

    Wyczerp się wyczerp się; por. biegać

    Wydanie zostanie wydane; por. da

    Tak więc algorytm określania koniugacji. vb. powinien wyglądać tak:

    Określ, w jakiej formie jest czasownik.

    • jeśli czasownik ma trafienie. osobisty zakończenie (z wyjątkiem pierwszej osoby), oddziel (jeśli to możliwe) przedrostek i przyrostek oraz upewnij się, że forma bezprzedrostkowa nie należy do grupy czasowników sprzężonych. z perkusją osobistą. końcówki (biegać, chcieć) i czasowniki z archaiczną odmianą (jeść, dawać).

    Zdefiniuj koniugację.

    • Czasownik w przeszłości. Władca Czasu lub tryb warunkowy, jak również na początku. formularz umieszczony w 3. l. pl. h., ponieważ na przykład bezokolicznik krzyczeć, siadać (por. krzyczeć, siadać) wielu natychmiast, bez wahania, błędnie odnosi się do 1. koniugacji..

    jeśli czasownik ma szok. osobisty zakończenie, patrz punkt 1.

    • w Ch. bez szczęścia. z osobistym zakończeniem, odrzuć przedrostek ty-, jeśli istnieje, i sprawdź zakończenie. Jeśli zakończenie jest akcentowane, patrz punkt 1.

    Inne czasowniki. z nieakcentowanym osobistym umieść koniec na początku. kształt.

    • Oddziel (jeśli to możliwe) przedrostek i przyrostek (-sya) i określ, czy ten czasownik jest. wył. albo nie.
    • Określ odmianę czasownika, który nie jest wyjątkiem, w zależności od tego, na którą samogłoskę kończy się rdzeń bezokolicznika.

    Chciałbym zwrócić uwagę na fakt, że ostatni. etap ustalania koniugacji. vb. obowiązuje również:

    • znajdź miejsce, w którym kończy się czasownik.

    Ale ta notatka jest mniej skuteczna, ponieważ może prowadzić do pomieszania 2 pojęć:

    • afiks bezokolicznika (-t);
    • czym kończy się bezokolicznik (-at, -et, -it itd.). Skutkiem tego jest niemożność poprawnego podkreślenia afiksu bezokolicznika.

    Przykłady:

    Z wilgotnej osiki pachnącej topniejącym śniegiem gromadzą się wesołe dzieci ze wsi przebiegł na polanie ogrzanej wiosennym słońcem.

    Definiujemy koniugację. ch..

    1. przebiegł rozdz. w postaci przeszłości czas, pl. h..
    2. przebiec przez 3 l. pl. h. Osobisty szok końcowy. Formularz bez przedrostka: uruchom.

    biegać sprzężona forma czasownika uciec.

    Wniosek: przebiegł sprzężona forma czasownika.

    Brat opóźniony w pracy.

    pok. koniugacja ch..

    1. opóźniony rozdz. w postaci przeszłości temp. jednostki ch, mężczyzna uprzejmy.
    2. pozostanie 3 l. mnogi Osobisty zakończenie jest niefortunne.
    3. Umieściliśmy Ch. na początku. Formularz marudzić.
    4. Oddzielny prefiks i postfiks Trzymać.

    Czasownik Trzymać czasownik-wykluczenie drugiego pytania.

    Wniosek: opóźniony forma rozdz. 2. ref. (wyjątek).

    zapamiętać ten fragment na pamięć.

    Definiujemy ref. ch..

    1. zapamiętać czasownik w formie mistrza. nachylenia l.mn. h..
    2. zapamiętać 3 l. mnogi Osobiste zakończenie jest nieakcentowane.
    3. Zaczął się. formularz zapamiętać.
    4. Oddzielamy przedrostek uczyć się. Ch. nauczanie nie jest wyjątkiem.
    5. Rdzeń bezokolicznika kończy się na -i. Ch. drugie pytanie

    Wniosek: zapamiętać forma rozdz. 2. koniugacja.

    Tak więc, jak zauważyłeś, proponuje się:

    1) obejmować ćwiczenia językowe nie tylko z przedrostkiem ch. w postaci teraźniejszości lub prosta przyszłość. czas, ale także z innymi formami czasowników, skomplikowanymi przedrostkami i przyrostkami;

    2) ćwiczyć umiejętność podkreślania rdzenia bezokolicznika, tak aby czasownik. z nieakcentowanym osobisty końcówki określają koniugację za pomocą końcowej samogłoski tematu.

    Temat w języku rosyjskim dotyczący koniugacji czasowników jest jednym z najtrudniejszych i najbardziej zagmatwanych, nawet dla niezłomnych doskonałych uczniów. Prawidłowe zdefiniowanie koniugacji czasownika ułatwia zrozumiały algorytm jego identyfikacji, pokazany na schemacie:

    Aby opanować złożony temat w języku rosyjskim, wystarczy nauczyć się słów, które składają się na wyjątki i regułę, która jest prosta dla percepcji wizualnej i umysłowej. Prawidłowa definicja koniugacji czasownika pozwala w przyszłości poprawnie pisać wszystkie zakończenia czasowników, bez błędów.

    Najłatwiejszym sposobem identyfikacji koniugacji czasowników jest rozróżnienie słów według zakończeń:

    • I koniugacja: zakończenie -у/-ют
    • II koniugacja: zakończenie -at/yat

    Bardziej szczegółową definicją koniugacji w języku rosyjskim jest zapamiętanie następujących zasad, sugerujących, jaki rodzaj koniugacji jest używany, I-st ​​lub II-nd:

    1. Akcent w słowach koniugacji I pada na końcówkę, najczęściej na -ut / -ut (nerwowy, umieraj, uciekaj, powiedzmy),

    a akcent w słowach koniugacji II pada na -at / yat (kiwać, dawać, kłamać)

    1. Jeśli akcent nie pada na zakończenie: znajdź formę bezokolicznika (w formie bezosobowej - to, II koniugacja czasownika: nosić, szyć). Wyjątkami są: golić się, osiedlać się, budować, kołysać się (I koniugacja)
    2. Końcówka nie jest akcentowana, w formie bezokolicznika czasownik kończy się na -et / -at (I odmiana czasownika).

    Czasowniki wyjątków: patrzeć, zależeć, nienawidzić, kręcić, obrażać, oddychać, jechać (II koniugacja)

    Rodzimy język rosyjski uderza złożonością zasad. Tutaj koniugacje czasowników odnosi się do tych.

    Czasowniki mają tylko dwie koniugacje - pierwszą i drugą. z reguły czasownik jest powiązany z jakimś zaimkiem i osobą - ja, ty, on, ona, oni, my, ty. I jak widzimy, czasownik, a raczej jego zakończenie, zmieni się, jeśli użyje się go z różnymi zaimkami: ja wyszedłem, ona wyszła, ty wyszedłeś.

    Możemy zatem stwierdzić, że koniugacja czasownika to jego zmiana w osobach i liczbach. A potem patrzymy na koniec czasownika. W tym przypadku czasownik musi być w formie nieokreślonej, to znaczy takiej, w której nie jest jasne, do której osoby należy:

    zobacz - zobacz, usłysz - usłysz, zaśpiewaj - zaśpiewaj.

    Drugie słowa w tych przykładach to nieokreślona forma czasownika. Teraz spójrz na stres w zakończeniach. Jeśli akcentowane jest zakończenie -it (miłość, drażnienie), to ten czasownik należy do pierwszej koniugacji, a jeśli bez akcentu, to jest to czasownik drugiej koniugacji. Ogólnie rzecz biorąc, druga koniugacja obejmuje czasowniki z nieakcentowaną osobistą końcówką osobową (klej, jazda itp.) I jedenaście kolejnych czasowników - wyjątki od reguł (są one podane w odpowiedziach autorów na pytanie).

    Pierwsza koniugacja obejmuje czasowniki z końcówkami: -y, -yu, -eat, -et, -em, -et, -ut, -yut.

    Druga koniugacja obejmuje czasowniki z końcówkami: -u, -yu, -ish, -it, -im, -ite, -at, -yat.

    Zamieszanie mogą wprowadzać heterogeniczne czasowniki, które mogą mieć końcówki zarówno pierwszej, jak i drugiej koniugacji, gdy zmienia się forma czasownika: siedzieć - pierwsza koniugacja, siedzieć - druga koniugacja.

    Jeśli końcówka czasownika jest nieakcentowana, to należy ją umieścić w formie nieokreślonej (co robić? co robić?). obrazić, polegać, nienawidzić patrzeć, widzieć, słyszeć, oddychać, trzymać, jechać), wtedy 1 koniugacja. , następnie 2. (na przykład flyIt-2 ref., poeta-1ref)

    Koniugacja jest kategorią gramatyczną czasownika, za pomocą której, określając jego zmianę na osoby i liczby, może powiedzieć osobie, którą literę napisać w słowach, których zakończenie ma wątpliwości. W języku rosyjskim istnieją 2 dwie koniugacje czasownika: pierwsza i druga. Znamy to ze szkoły. W zależności od tego, do którego z nich należy czasownik, następuje wybór litery, która musi być napisana na jego końcu. Trochę łatwiej z czasownikami czasu przeszłego, nie mają koniugacji. ale jak poradzić sobie z koniugacją czasowników w języku rosyjskim, może w tym pomóc taki niezbyt skomplikowany schemat i rymowanka, które w piątej klasie są podawane dzieciom na lekcjach języka rosyjskiego

    Określenie koniugacji czasownika jest łatwe. Aby to zrobić, musisz umieścić czasownik w nieokreślonej formie i zobaczyć, czym się kończą. Tak więc wszystkie czasowniki w -to należą do drugiej koniugacji, wyjątki - golić się, kłaść (odnoszą się odpowiednio do pierwszej koniugacji). Wszystkie inne czasowniki kończące się na -et, -ut, -at, -yt, -yat itd. należą do 1 koniugacji. Ale jest 11 czasowników wyjątków (znosić, kręcić, obrażać, nienawidzić, zależeć, patrzeć, widzieć, trzymać, jechać, słyszeć, oddychać, które odpowiednio należą do 1 koniugacji).

    Należy również pamiętać, że w języku rosyjskim istnieją różne czasowniki sprzężone. Takie czasowniki mogą mieć zarówno pierwszą, jak i drugą końcówkę koniugacji.

    1) Najpierw musisz ustalić, czy końcówka czasownika jest akcentowana.

    Jeśli na końcu czasownika występuje akcentowana samogłoska:

    • czasowniki pierwszej koniugacji będą miały następujące zakończenia: -et, -em, -et, -ut(-ut), -u(-u), jedz.
    • czasowniki drugiej koniugacji będą miały następujące zakończenia: -ish, -im, -it, -ite, -at, -yat.

    2) Jeśli na końcu czasownika samogłoska nie jest akcentowana, wówczas koniugację należy określić bezokolicznikiem. Jeśli czasownik w formie bezokolicznika kończy się na nim, to jest to czasownik drugiej koniugacji. Wyjątki: leżeć, golić się, kołysać i budować.

    Warto też zapamiętać 11 czasowników 2. koniugacji z końcówkami et i at: zależeć, widzieć, nienawidzić, znosić, słyszeć, wirować, obrażać, oddychać, jechać, trzymać, patrzeć.

    Wszystkie inne czasowniki, w których samogłoska na końcu jest nieakcentowana, pochodzą z pierwszej koniugacji.

Ładowanie...Ładowanie...