"모국어 - 나와 친구가 되어주세요." "Friends Holding Hands" 책 (온라인으로 읽기) 원어민 친구들의 언어가 온라인으로 읽혀요

우리는 오래된 책을 여러분에게 소개하지만 오랫동안 서점 선반에서 볼 수없는 모두가 좋아하는 책인 Shibaev, A. 친구들이 손을 잡았습니다. 기입 V. Suslov의 말입니다. 아티스트 V. Gusev. L .: 아동 문학. 1982년

Alexander Aleksandrovich Shibaev (1923-1979)는 최근에 말했듯이 "접속"으로 전후 아동시의 첫 번째 순위에 들어 가지 않았습니다. Muscovite가 아닌 Leningrader, 겸손한 사람, 대중이 아닌 가정적인 그는 문학 스타의 역할을 주장하지 않았습니다. 그의 생애 동안 출판된 어린이를 위한 책 12권 반; 마지막 책은 <손을 잡고 있는 친구들>(1977)과 사후에 출간된 또 다른 큰 책 <모국어, 나와 친구가 되어주세요>(1981)로 병원 침대에서 집필을 마친 것입니다. 사실 그의 문학적 유산은 모두입니다.
60년대 후반, 70년대에 어린 아이들을 위한 시가 종종 아이들의 삶을 묘사하는 것으로 제한되거나 "드럼" 낙관주의에 의해 주도되었을 때 Shibaev는 문화의 기초, 즉 언어, 법칙, 그 부. 그는 시적 연설을 통해 아이들에게 모국어, 일상 연설을 지속적으로 가르치기 시작했습니다. 그는 학교 문법을 시화하고 각 수업에 대해 정확하고 교육적이며 재미있는 접근 방식을 발견하여 시를 통해 언어의 마법과 동시에 교육 방법을 드러냈습니다. 수수께끼, 혀 트위스터, 반전, 소리, 문자, 단어 및 구두점에 대한 작은 줄거리 - Shibaev는 이 게임에서 많은 것보다 더 나아갔습니다. 아마도 처음으로 이렇게 광범위한 실제 언어 영역이 분야에 등장했을 것입니다. 어린이 시인의 견해.

-읽고 있나요?..
- 내가 읽고 있어요.
아직 좋지는 않아요...
- 자, 이 단어를 읽어보세요.
– 지금 읽어볼게요.
YOU-E-LY-KY-A.
- 무슨 일이 일어났나요?
- 암소!

어린 시절에 특별한 단어를 빠르게 반복하고 그 소리에서 그와 비슷하게 들리는 다른 단어를 "선택"할 필요가 없었던 사람은 누구입니까? Shibaev는 이 게임을 시적인 완벽함으로 가져와 독자가 이러한 "이중" 단어를 검색하도록 유도하여 내부 연결을 드러냅니다.

- 동물아, 동물아, 어디로 달리고 있니?
이름이 뭐예요?
-갈대-갈대-갈대를 만나고 있어요.
나는 마우스-마우스-마우스입니다.

Shibaev는 특히 언어의 유포닉 측면에 관심을 집중했습니다. 이것은 이해할 수 있습니다: 말의 이해는 소리로 시작됩니다. 하나의 단일 소리, 하나의 문자가 서로 완전히 이질적인 단어 사이의 주요 차이점이 되는 경우가 많습니다. 시인은 이 차이를 유쾌하고 재치있게 강조합니다.

연못 바닥에 문자 "D"가 있습니다.
우리는 가재를 발견했습니다.
그 이후로 그들은 곤경에 빠졌습니다.
때때로 싸운다.

소리에서 단어로 이동하면서 Shibaev는 다시 그의 눈의 정확성과 청각의 예리함을 보여줍니다. 그런 다음 그는 단어 자체를 듣도록 강요하여 그 의미를 소리로 드러냅니다.

단단한 돌에 대해 이야기하기
그리고 어려운 단어는 GRANITE입니다.
그리고 무엇보다도 부드러운 것에는
단어가 더 부드럽습니다.
보풀, 이끼, 모피.

알렉산더 시바예프. 모국어, 나와 친구가 되어주세요
일러스트레이터: 바딤 구세프
데티지즈, 2013
http://www.labirint.ru/books/170474/?p=11352
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이 책과 사랑에 빠지지 않을 수 없습니다! 나는 그녀에게 무관심한 아이는 단 한 명도 없고, 그녀를 좋아하지 않는 어른은 단 한 명도 없습니다. 나는 여러분 대부분이 학교 교과서, Murzilka 및 기타 아동 잡지에서 두 번 이상 인용되었기 때문에 그 시와 대화에 오랫동안 익숙했다고 확신합니다.

나는 어릴 때부터 그것을 마음으로 알고 있었습니다!

우리는 전이를 연구했습니다
저는 이렇게 단어를 옮겼습니다.
간신히 살아남았어: e-two,
그리고 그는 그것을 위해 두 개를 얻었습니다.
주사를 맞았습니다 : 유콜
그리고 그는 그에 대한 지분을 받았습니다.
다시 일정을 변경했습니다: 5시.
이제 '5'가 되기를 바랍니다.

이 책은 4개의 부분으로 나누어져 있으며, 각 부분은 고유한 주제를 다루고 있습니다.

첫 번째 부분은 "Here they are"입니다. 여기에는 글자와 가장 시각적인 형태에 대한 시적 지인이 있습니다.

"A"는 알파벳의 시작이고,
그래서 그녀는 유명하다.
그리고 그녀를 알아보는 것은 쉽습니다 -
그는 다리를 넓게 벌린다.

손을 잡고 있는 친구들
그리고 그들은 이렇게 말했습니다. “당신과 나 -
이것이 바로 우리입니다." 그 동안에
결과는 문자 "M"입니다.

그건 그렇고, 책의 첫 번째 판은 "손을 잡고있는 친구"라고 불 렸습니다.

두 번째 부분의 제목은 "편지가 사라졌습니다."입니다. 그 안에서 당신은 한 글자를 다른 글자로 바꾸면 전체 단어가 어떻게 바뀌는 놀라운 현상을 보게 될 것입니다! 그런데 아이들은 열정과 기쁨으로 당신을 교정할 것이지만, 무엇이 아이들을 더욱 웃게 만드는지는 항상 사실이 아닙니다.

눈이 녹고 있습니다. 시냇물이 흐릅니다.
지점에는 의사가 가득합니다.

의사는 Mitya 삼촌에게 다음과 같이 상기시켰습니다.
"한 가지를 잊지 마세요.
꼭 받아보세요
잠들기 전 왜가리 10마리!

매우 재미있는 짧은 시이며, 가장 중요한 것은 모든 것이 유머와 함께 이해하기 쉽고 말 그대로 기억에 새겨져 있다는 것입니다!

3부: "마법의 단어" 여기서 우리는 ka-ban, ka-ban, ka-ban-ka, ban-ka, ban-ka, ban-ka와 같이 서로 바뀌는 매우 마법의 단어에 대해 이야기하고 있습니다. 동음이의어(의미는 같지만 철자가 다른 단어)도 있습니다. 그리고 비유적인 의미로 사용된 단어가 문장의 의미를 어떻게 바꾸는지 등에 대해 설명합니다.

동물아, 동물아, 어디로 달리고 있니?
이름이 뭐예요?
- 카마우스, 카마우스, 카마우스를 향해 달려갑니다.
나는 쥐야, 쥐야, 쥐야.

네 번째 부분은 “아, 이 문법!” 입니다. 다음은 문법적 요령에 관한 가장 예상치 못한 시와 이야기입니다. 이 섹션에는 "기타 부조리"라는 부록이 있습니다. 형언할 수 없는 단어 유희와 뛰어난 언어 구사력에서 오는 순수한 전율이 있습니다.

안녕하세요!
- 안녕하세요!
-무슨 얘기를 하는 건가요?
- 다양한 물건을 들고 있어요.
- 어색한?! 왜 어색합니까?
-내가 볼 수 있듯이 당신 자신은 터무니 없습니다. 나는 다른 것들을 가지고 다닙니다. 다른! 이해했다? 여기, 분필을 가져오겠습니다...
- 무엇을 실패했나요?
- 날 내버려둬요.
- 그런데 당신은 “난 할 수 없었어요”라고 말하더군요. 당신은 무엇을 실패 했습니까?
- 분필 가져올게요!!! 당신은 들어야합니다. 분필을 들고 있어요. 미슈카. 그는 필요할 것입니다 ...
-글쎄, 그의 아내가 그를 대신해 준다면 왜 그것에 대해 이야기하는 거죠?
- 어느 아내요? 미슈카의 아내인가?! 아, 조커야. 나는 말했다: “그는 그래야 할 겁니다.” 즉, 필요할 것입니다.
- 그게 다야...
- 그리고 Mishka에게도 좋은 소식이 있습니다. 그가 오랫동안 찾고 있던 브랜드를 찾았습니다.
- 타마르카?
- 응.
- 그리고 - 아무것도 아니야, 예쁘지?
- 아름다운! 너무 초록색...

이 책은 항상 Vadim Gusev의 삽화와 동일한 디자인으로 출판됩니다. 그리고 이것은 올바른 결정입니다. 삽화가 매우 명확하고 가장 중요한 것은 책이 작가와 예술가에 의해 즉시 만들어졌다는 것입니다.

재발행 좋네요. 나에게 유일한 단점은 여기 사진이 약간 밝다는 것입니다. 빨간색이 많아요. 내 책에서는 페이지 스플래시에서 노란색-베이지 톤이 우세합니다. 나는 러시아어를 배울 수 있는 훌륭한 방법으로 이 책을 강력히 추천합니다. 그러한 규칙은 결코 잊혀지지 않을 것입니다. 그녀는 또한 우리 중 많은 사람들이 감사하고 사랑하는 Auster 및 기타 유사한 작가보다 훨씬 더 재미 있고 흥미 롭습니다.

Evgenia Astrova, 특히 좋아하는 동화책: 신규 및 기존 #ldk_reviews #ldk_detgiz

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수업의 목적:교육 역량 형성: "모국어 - 나와 친구가 되어주세요"라는 주제에 대해 "러시아어" 주제 영역에서 4학년 학생들의 정보 제공, 의사소통, 성찰.

학습 목표:

1. 개인적인 결과 달성을 목표로 하는 학습 목표:

교육 활동의 성공 여부를 기준으로 자기 평가를 할 수 있는 능력입니다.

개인 검색결과:

교육 활동의 목적과 동기 사이의 연관성을 확립합니다.

모든 사람을 위한 공통 행동 규칙을 결정합니다.

인지 UUD:

귀하의 인생 경험과 수업에서 얻은 정보를 사용하여 질문에 대한 답을 찾으십시오.

사고 작업 개발: 비교, 비교, 분석, 합성 및 일반화.

통신 UUD:

자신의 생각을 말로 표현할 수 있고, 다른 사람의 말을 듣고 이해할 수 있습니다.

규제 UUD:

교육 활동에서 차별화된 평가 기준과 방법을 독립적으로 개발하고 적용하는 학생의 능력을 개발합니다.

"모국어 - 나와 친구가 되어주세요."

어린이 여러분, 이 말을 어떻게 이해합니까?

아이들의 진술.

언어는 세상에서 가장 놀라운 것입니다.

우리가 익숙한 형태의 러시아어는 고작 300년이 조금 넘었습니다. 언어의 경우 이것은 "어린 시절"입니다.

오늘 우리는 러시아어의 나라로 짧은 여행을 떠날 것입니다.

이를 위해 우리는 귀하를 팀으로 나눌 것입니다.

사진을 봐. 여기에는 동슬라브어, 남슬라브어, 서슬라브어의 세 아들의 아버지가 된 원시슬라브어가 묘사되어 있습니다. 그들은 나중에 손자들에게 더 작은 언어를 낳았습니다.

시릴과 메토디우스의 기념비가 어느 도시와 어느 광장에 세워졌는지 누가 알겠습니까? (모스크바, 슬라뱐스카야 광장).

ABC 도서 페이지에서

서른세 명의 영웅.

현자-영웅

글을 아는 사람은 누구나 알고 있습니다.

(알파벳)

이전에는 키릴 문자를 만든 형제 중 한 사람을 기리기 위해 알파벳을 키릴 문자라고 불렀습니다. 이때(863년)부터 루스에서는 17세기까지. 두 가지 언어가 있었습니다: 고대 러시아어와 고대 교회 슬라브어.

나는 질문한다

슬라브 문자의 생일을 축하하는 국가는 어디입니까? (러시아인, 벨로루시인, 우크라이나인, 불가리아인, 세르비아인).

III 질문

Old Church Slavonic 언어는 러시아어에 큰 영향을 미쳤습니다. 불완전한 단어가 많이 우리 언어에 들어왔습니다. 따라서 원래 러시아어 단어 대신 원래는 고대 슬라브어이지만 현대 러시아어에서 사용되는 단어를 적어야 합니다.

시간은 시간이다

Vered-해로움

보로그 - 적

초레브리(Chorebry) - 용감한

Solodky - 달콤한

많은 단어가 사람들에 의해 만들어졌고 일부는 멀리서, 다른 나라에서 우리에게 "왔습니다". 어느 언어에서 왔는지 기억하고 적어 보세요.

우리에게 온 말

학교 - 독일어에서

서류 가방 - 프랑스어에서

사탕 - 이탈리아어에서

축구 - 영어에서

단어를 기억하고 누락된 문자를 채우세요.

오로 - -olo-

오로- -olo-

단어를 해독하고 "추가" 단어를 찾으세요.

ZHYIL(스키)

안스키(썰매)

KYONK(스케이트)

NOLS(코끼리)

질문 7

뒤죽박죽된 단어를 찾아 적어보세요.

YO HUNDRED KI FOR
로아로로라
L I T G O L
라드 보 타

(고슴도치, 테이블, 장미, 도시, 과꽃, 일)

러시아어는 강력하고 아름답습니다. 민속 속담과 말은 그것을 생생하게 만듭니다. 러시아의 뛰어난 작가들이 러시아어에 관해 쓴 글을 들어보세요. ( 공연하는 아이들)

"언어를 만드는 것은 불가능합니다. 언어는 사람들에 의해 만들어집니다." V, G, 벨린스키.

“도끼를 휘두를 줄 모르면 나무를 벨 수 없지만 언어도 도구이고 악기이기 때문에 쉽고 아름답게 쓰는 법을 배워야 한다.” M, 고리키

"언어는 전 세대가 수세기 동안 이어온 작품입니다." 브이, 나, 달

"언어는 인류의 역사이다" 아, 나, 쿠프린

"한 민족의 가장 큰 부는 언어이다. " M, A, Sholokhov

여러분, 우리의 교훈을 요약합시다. 러시아어에 대해 무엇을 말할 수 있습니까?

아이들의 진술.

선생님:

우리말은 아름답습니다 -

풍부하고 경쾌한

강력하고 열정적이거나 부드럽게 선율적입니다.

그 사람도 웃는 얼굴이 있고,

정확성과 애정 모두.

그 사람이 쓴

그리고 이야기와 동화 -

매직 페이지

흥미로운 책들!

사랑하고 지키세요

우리의 위대한 언어!!!

어제는 실패가 있었습니다. 나는 고용되지 않았습니다.

테스트 작업에 실패했습니다. 제가 지원한 직위는 우리 시 신문의 교정자였습니다. 모든 것이 매우 빠르고 부끄러웠습니다. 나는 편집실에 와서 "스트립"을 받았지만 특별한 것이었습니다. 확대하면 1개, ashipkas는 2개입니다.

나는 그것을 빨리 읽고 4~5개의 오류를 지적했습니다. 나에게 말을 걸던 사람이 보더니 말 그대로 눈물을 터뜨렸다. 거기에는 오류가 두 배나 많았 기 때문입니다.

네, 축치는 독자가 아니고 축치는 작가입니다. 채용한 사람은 이미 절망에 빠져 울고 있었습니다. 페이지(이번에는 실제, 실제)를 15분 안에 언론에 넘겨야 했고, 5명이 차례로 교정한 후 정확히 5개의 오류를 발견했습니다. 그래서 교정자는 코피가 필요합니다. 마지막 희망은 나에게 있었으니까... 내 FB를 읽은 후 '그 사람은 괜찮은 사람이고 FB에 쉼표로 글을 쓴다'는 인상을 받았습니다. 하지만 나는 그것을 정당화하지 않았습니다 :(

그러나 나를 행복하게 만드는 것은 다른 곳에서는 여전히 수준을 모니터링하고 그러한 "문해력이 있는" 사람들을 고용하지 않는다는 것입니다.

물론 모든 것이 "사라지는" 것은 뇌에서 빠르게 씻겨 나갑니다. 그리고 어딘가에는 부주의합니다. 어제 서두르지 않았다면 이빨로 깨물고 몇 번 더 실수를 했을 거라 생각합니다. 당신은 책임이 있습니다.

책은 내 손바닥 두 개 크기의 확대된 주머니 형식으로 작습니다. 원칙적으로 어떤 핸드백에도 맞습니다. 인터뷰 전에 쭉 훑어보면 참 좋을 것 같아요, 헤헤헤.

러시아어에서 가장 어렵고 "불쾌한" 실수

어떤 것들은 그다지 적용되지 않습니다. 다른 사람의 텍스트를 다시 작성하기 위해 인생의 15분을 어디에서 얻을 수 있는지 상상할 수 없습니다. 게다가 글을 쓰는데 15분만 지나면 손이 빠질 것 같아요! 그러나 우리 모두는 "읽기"가 효과가 있다는 것을 알고 있습니다. 더 많이 읽을수록 읽고 쓰는 능력이 높아집니다. 사진 녹화, 마법 같은 것은 없습니다.

하지만 바로 거기서 철자를 확인하는 것은 정말 재미있습니다. 어제처럼.

간단한 용어로 복잡한 규칙

게임 기반의 어린이 알파벳 및 러시아어 규칙 교육에 관한 최고의 책 중 하나이며 소련 시대부터 많은 사람들에게 친숙한 책의 훌륭한 재발행입니다. 편지 쓰기를 암기하는 방법은 연관 재미있는 그림을 기반으로 하며 새 버전에서는 더욱 밝고 흥미로워졌습니다.

시, 수수께끼, 재미있는 그림은 아이들이 글자를 배우는 과정을 흥미롭고 즐겁게 만듭니다.

“이 책은 어떻게 성장했나요?

모두처럼. 어떻게 지내세요. 모두처럼.

처음에 그녀는 매우 작았습니다. 1965년(당신은 아직 태어나지 않았음)에는 10페이지와 표지밖에 없었으며 아직 '언어'라고 부르지 않고 '편지'라고만 불렀습니다. 완전히 - "편지가 사라졌습니다." 특별한 시인 Alexander Aleksandrovich Shibaev와의 협력은 이 책에서 시작되었습니다.