전사가있는 영어 대명사. 영어로 소유 대명사

아시다시피, 연설의 모든 부분은 독립 및 보조로 나뉩니다. 러시아어와 마찬가지로 영어의 대명사는 독립된 품사에 속하며 대상을 나타내거나 그 속성이지만 사람과 대상의 이름을 직접 지정하지는 않습니다. 이 단어는 관계와 속성의 이름을 지정하지 않으며 공간적 또는 시간적 특성을 제공하지 않습니다.

영어의 대명사(대명사)는 명사를 대체하기 때문에 "이름 대신"이라고 합니다. 그, 당신, 그것.이 단어는 형용사 대신 사용할 수도 있습니다. 그런, 저런, 이것들.러시아어와 마찬가지로 영어에도 이러한 어휘 단위가 많이 있지만 그것들을 알고 올바르게 사용하는 것이 필요합니다. 따라서 우리는 직접 연구를 진행합니다.

그 의미에 따라 대명사는 여러 그룹으로 분류할 수 있습니다. 이 분류와 각 그룹의 기능에 익숙해지는 것이 좋습니다.

개인(개인) - 가장 중요하고 일반적인 대명사. 문장에서 그들은 주어 역할을 합니다. 그리고 단어 "나(나)"문장의 시작이나 중간에 관계없이 항상 대문자로 표시됩니다. 그리고 대명사 you(you, you)는 복수와 단수를 모두 표현합니다.

어휘도 기억해야 합니다. 그(그)와 그녀(그녀)움직이는 사람을 지정하고 싶을 때 사용하고 그것- 동물, 추상적 개념 및 무생물을 지칭합니다. 하지만 "그들"무생물과 생물 모두에 사용됩니다.

영어의 인칭대명사는 대소문자를 구분합니다. 문장에서 주어의 역할을 하는 경우에는 주격에, 목적어의 역할을 하는 경우에는 목적격에 있습니다. 더 명확하게하기 위해 표를 연구하십시오.

얼굴

주격

목적격

단수형

1

나 나

2

너, 너

3

그를 그, 그의
그녀 그녀는 그녀의 그녀, 그녀
그것 그것, 그, 그녀 그것 그, 그녀, 그, 그녀

복수형

1

우리 우리 우리를 우리, 우리

2

너, 너

3

그들 그들 그들을 그들, 그들

소유 대명사

영어 소유 대명사 (소유) 우리는 이전 기사에서 자세히 논의했습니다. 그러나 여전히 그들이 소속감을 표현하고 형용사와 명사의 두 가지 형태를 가지고 있음을 상기시켜 드리겠습니다. "누구의?"라는 질문에 대답하십시오. 그리고 숫자를 바꾸지 마십시오. 특별한 절대 형태도 있습니다. 소유 대명사가 어떻게 거부되는지 표를보십시오.

대명사

형태

개인의

소유격

순수한

단위.
숫자



그녀
그것

나의
그의
그녀의
그것의

나의 것
그의
그녀의 그녀
그의/그녀

복수형
숫자

우리

그들

우리의
당신의
그들의

우리 것
당신 것
그들의 것

영어로 된 설명 대명사

시연 또는 시연 - 사람이나 물건을 가리킵니다. 영어의 지시 대명사는 성별에 따라 바뀌지 않고 숫자에 따라 감소합니다. 즉, 단수 및 복수형. 어디에서 " 이것"그들은 화자 옆에 있는 물건을 부르고, 그 말을" 저것"는 상당한 거리에 있는 물체를 나타냅니다.

또한 "저것"은 러시아어로 "이것, 이것"으로 번역될 수 있습니다. 문장에서 영어의 지시 대명사는 주어, 목적어, 속성 또는 명사로 작용할 수 있습니다.

재귀 대명사 영어

반환(재귀) 또는 재귀 - 반환 값을 표현하고 작업이 자체를 목표로 함을 나타냅니다. 배우따라서 문장에서 영어의 재귀 대명사는 형식에 따라 주어에 해당합니다.

그들의 구별되는 특징은 "- 본인"단수 또는 "- 자아"복수형)". 러시아어에서 이것은 동사 접미사 "-sya (-s)"또는 대명사 "그 자신 (그 자신, 자신, 자신)"입니다. 그는 자신을 자른다 - 그는 자신을 자른다

단수형 복수형
내 자신 우리 스스로
당신 자신 당신 자신들 자신(자신)
그 자신 자신(자신) 그들 자신
그녀 자신
그 자체

자신의 무기한 개인 형태

부정확한 대명사 영어

무기한은 가장 많은 영어 대명사 그룹 중 하나입니다. 문장에서 명사와 형용사는 대체될 수 있습니다. 영어의 부정 대명사는 조건부로 "no"(아니요, 전혀 아님), "any"(any, 조금, 조금) 및 "some"(몇 가지, 조금)으로 구성된 단어로 나눌 수 있습니다.

아니요

어느

약간

아무도/아무도 아무도 누구나/누구든지 누군가/누군가, 누군가 누군가/누군가 누군가/누군가
아무것도 아님 아무것도 아님 아무것 무언가/무언가, 무엇이든 무엇 무엇
아무데도 아무데도 어딘가에 어딘가에/어디서나/어디서나 어딘가에 어딘가에
아무리 해도 어떻게든 / 어떻게든 어떻게든 어떻게든 / 어떻게든
어떤 날/언제든지 언제든지 언젠가/언젠가 언젠가

기타 부정 대명사는 다음과 같습니다. 모두, 각각, 둘 다, 모두, 조금, 조금, 많이, 많이.

영어의 의문 대명사

의문사는 상대적인 것과 매우 유사하지만 주어, 형용사 또는 목적어가 있는 문장에서 완전히 다른 기능을 수행합니다. 누가 거기에 있습니까? - 거기 누구야? 때로는 술어의 명목 부분이 될 수 있습니다. 영어의 의문 대명사는 "의문 단어"라고도 합니다.

  • 누구? - 누구?
  • 어느? - 어느?
  • 누구? - 누구? 누구에게?
  • 어디? - 어디?
  • 무엇? - 무엇?
  • 누구? - 누구?
  • 언제? - 언제?
  • 왜요? - 왜?

기타 대명사

우리는 주요 대명사와 더 많은 수의 대명사를 더 자세히 살펴보았지만 영어로 된 다른 대명사 그룹이 있습니다.

  • 만능인: 모두, 모두, 모두, 모두, 모두, 모두, 모두, 모두, 각각
  • 분할기: 다른, 다른
  • 부정적인: 아니, 아무도, 아무것도, 아무도, 아무도, 아무도
  • 상대적인: 그, 누구, 누구

- 그러한 주제 없이는 가장 간단한 것을 설명하는 것이 불가능하고 심지어 어렵습니다. 영어 문장. 따라서 전체를 조금 공부하고 몇 가지 새로운 단어로 자신을 강화하거나, 이미 기본 수준의 영어를 알고 있다면 스스로 새로운 것을 뺄 수 있습니다.

이 기사의 저자는 불필요한 분류 및 기타 이단에서 마음을 자유롭게하기 위해 영어 대명사 전체 문법에 대해 많이 쓰고 싶지 않았기 때문에 영어에서 가장 자주 사용되는 "고기" 여기에 게시됩니다.

영어 기초부터 '누구?'라는 질문에 답하는 대명사, 무엇을 알고 모르고 있었는지 기억해 봅시다. 많지는 않고 딱 7개입니다.

대명사 대명사 전사 발음 예시
1 나는 먹는 것을 좋아한다
2 너 너 5달러를 가져갔다
3 우리 우리 vii 우리는 매일 일한다
4 그들은 그들 [다이] 제이 그들은 자러 갔다
5 히히 그는 의사입니다
6 그녀는 그녀 [∫i:] 그녀는 그녀는 춤추는 것을 좋아한다
7 그는 그녀가 그것을 그것 그것 녀석들에게 달려갔다.

그래픽 형식:

몇 가지 뉘앙스를 살펴보겠습니다.

  • 대명사 "그것"은 모든 것을 대체합니다 무생물또한 동물:

가 어디에 있죠 책? 테이블 위에있어. - 그 책은 어 딨니? 그녀는 테이블 위에 있다.

내 고양이는 매우 재미있다. 하루 종일 뛰고 점프합니다. – 우리 고양이는 매우 재미있습니다. 그는 하루 종일 뛰고 점프합니다.

중요: 사람을 "It"으로 바꾸지 마십시오. 타사의 경우 대명사 "그", "그녀" 및 "그들"만!


  • 대명사 "He", "She" 및 "It" 다음에 오는 동사에는 현재 시제에서 어미 -ch, -x, -sh, - 뒤에 어미 "-s" 또는 "-es"를 추가합니다. ss, -s, -o:

그는 사랑 중소. - 그는 나를 좋아한다.

그녀는 엽니 다 매일 아침 창문. 그녀는 매일 아침 창문을 엽니다.

개 같은 s 짖는다. 이 개는 짖는 것을 좋아합니다.

  • 영어에서 대명사 "I - I"는 항상 대문자입니다.
  • 대명사 "당신"은 한 사람 또는 사람들의 그룹을 가리키는 데 사용할 수 있습니다.
  • 대명사 "You"는 서면으로 언급될 때 대문자를 사용하지 않습니다(문장의 시작 부분에 있지 않는 한). 다른 사람에 대한 존경을 표현하기 위해 다른 언어 표현이 사용됩니다.

이 모든 대명사 영어구부릴 수 있습니다. 즉, 그들 모두는 "누구? 누구에게?":

대명사 누구? 대명사 누구? 누구에게? 발음 예시
1 나 나 나에게 돈을 줘
2 너 너 너, 너 사랑해요
3 우리 우리 우리, 우리 우리를 에이스 그들이 우리를 본다
4 그들은 그들 그들, 그들 그들을 그들을 위해 그것을하십시오
5 그, 그를 그를 화학 그녀는 그에게 간다
6 그녀는 그녀 그녀, 그녀 그녀의 나는 그녀와 함께 떠났다
7 그는 그녀가 그것을 그것 그, 그, 그녀 그것 그것 약이 도왔다

통합하기 위해 더 자세한 예를 들어 보겠습니다.

  • 내가 준 너 키. - 열쇠를 줬어.
  • 그들은 주지 않는다 나 훈련. 그들은 내가 훈련하는 것을 허락하지 않는다.
  • 하다 당신은 나를 이해합니까? - 날 이해해?
  • 그들은 우리를 이해하지 못할 것입니다. 그들은 우리를 이해하지 못할 것입니다.
  • 도와 줬다 그들을. - 나는 그들을 도왔다.
  • 새 노트북이 있다고 들었습니다. 보여주세요. 새 노트북이 있다고 들었습니다. 저에게 보여주세요.

또한 이 7개의 기본 대명사는 모두 거절할 수 있고 “누구의?”라는 질문에 대답할 수 있습니다. 또는 "누구의?":

대명사 누구? 대명사 누구의? 누구의? 전사 발음
1 나의 나의 나의 5월
2 너 너 너의 것, 너의 것 당신의 요년
3 우리 우리 우리의 우리의 ['아오옴] 아베
4 그들은 그들 그들을 그들의 [ðεə] 지아
5 그의 그의 히즈
6 그녀는 그녀 그녀의 그녀의
7 그는 그녀가 그것을 그것 그의 그녀 그것의 그것의

예를 들어:

  • 내가 걸릴 것인가 너의 차? - 차를 가져가도 될까요?
  • 나는 샀다 어제 그들의 집. 나는 어제 그들의 집을 샀다.
  • 그녀는 오늘 밤 그녀의 프로젝트를 끝낼 것이다. 그녀는 밤에 프로젝트를 마칠 것입니다.
  • 원숭이가 손을 댔습니다. 원숭이는 자신의 손으로 그것을했습니다.
  • 이것은 내 친구들. - 제 친구들이에요.

메모; "It's - it is"와 그것의 것을 혼동하지 마십시오!

그리고 모든 것을 일반 표에 요약해 보겠습니다.

대명사(누구?) 대명사 (누구의? 누구에게?) 대명사 (누구? 누구?)
1 나 - 나 나 - 나, 나 내 - 내, 내
2 너 - 너, 너 너 - 너, 너 너의 - 너의 것, 너의 것, 너의 것
3 우리 - 우리 우리 - 우리, 우리 우리 - 우리
4 그들 - 그들 그들 - 그들, 그들 그들의 - 그들의
5 그-그 그 - 그, 그 그의 - 그의
6 그녀 - 그녀 그녀 - 그녀, 그녀 그녀 - 그녀
7 그것 - 그, 그녀, 그것 (주제) 그것 - 그, 그, 그녀 (주제) 그것의 - 그의, 그녀의 (물체, 동물)

이 블록을 다시 분석하십시오. 총 7개의 기본 대명사가 "누가?" 또는 "누구?"라는 질문에 답할 수 있다는 것을 알고 있습니다. 누구에게?” 또는 “누구에게? 누구의?". 이 자료를 잘 수정했다면 계속 진행하겠습니다.

대명사 "it"은 영어에서 몇 가지 중요한 기능을 합니다.

첫째, 우리는 대명사 "it"이 모든 사물, 동물 및 기타 모든 생물 또는 무생물 현상의 이름을 대체하는 데 사용된다는 것을 배웠습니다. 요컨대, 사람을 제외한 모든 것!

둘째, 대명사 "그것"은 "그것"을 의미하거나 번역됩니다. 예시:

  • 매우 흥미롭습니다 - 이것은 매우 흥미롭습니다.
  • 마이크야. 문을 열어! - 마이크입니다. 문을 열어!
  • 그녀의 새로운 스타일입니다. 이것이 그녀의 새로운 스타일입니다.
  • 누구야? - 누구야?

글쎄, 세 번째에서 대명사 "it"은 전혀 번역되지 않고 단순히 날씨, 시간, 상태 등에 대해 말할 때 사용됩니다. 예시:

  • 그것은 서리입니다 - 서리 (거리에서).
  • 그것은 밝은 날입니다 - 멋진 날.
  • 바람이 많이 붑니다 - 바람이 많이 붑니다.
  • 5시 ~ 5시간
  • 멋졌다 - 멋졌다.
  • 매우 재미있을 것입니다 - 매우 재미있을 것입니다.

영어에서 우리의 기본 대명사는 "누구?"라는 질문에 답합니다. 또는 "누구의?"는 정의된 주제의 반복을 피하기 위해 절대 형식으로 변환될 수 있습니다.

대명사 (누구? 누구?) 절대 대명사 전사 발음
1 내 - 내, 내 내 - 내, 내 레인
2 당신의 - 당신의, 당신의 너의 것 - 너의 것, 너의 것 연령
3 우리 - 우리 우리 - 우리 ['아우에즈] 아베즈
4 그들의 - 그들의 그들의 - 그들의 [ðεəz] 지즈
5 그의 - 그의 그의 - 그의 히즈
6 그녀 - 그녀 그녀 - 그녀 헤즈
7 그 - 그, 그녀 그 - 그, 그녀 그것의

이 대명사를 그래픽으로 표현해 보겠습니다.


예시:

  • 내 열쇠 봤어? - 아뇨, ​​안 했어요. 하지만 내 것은 여기에 있습니다. (내 키 대신 내 것)

내 열쇠 봤어? 아니, 하지만 내 것이 여기 있습니다.

  • 귀하의 테이블이 자신의 테이블보다 작습니다. (그들의 테이블 대신에)

당신의 테이블은 그들의 테이블보다 작습니다.

  • 이것은 누구의 차입니까? - 그녀의 것입니다. (그녀의 차 대신 그녀의)

이것은 누구의 차입니까? - 그녀입니다.

따라서 이 절대적 형태는 우리를 대상의 반복에서 해방시키고 바로 이 대상의 소유자를 나타냅니다.

그리고 기본 대명사의 마지막 중요한 변형 - 독립 대명사. “self, self, self, self”를 영어로 어떻게 표현하고 행동의 독립성을 나타내는 것이 맞습니까? 한 번 보자:

대명사(누구?) 대명사(자신) 전사 발음
1 나 - 나 나 자신 스스로
2 너 - 너, 너 (단수) 너 자신 - 너 자신 자기 자신
2 너 - 너 (복수) 자신 - 너 자신 전자 판매
3 우리 - 우리 우리 자신 - 우리 자신 ['auə'selvz] 이기적인
4 그들은 - 그들은 그들 자신 - 그들 자신 [ðəm'selvz] 젬셀프
5 그-그 자신 - 그 자신 자기 화학
6 그녀 - 그녀 그녀 자신 - 그녀 자신 효셀프
7 그것 - 그, 그녀, 그것 그 자체 - 그 자체 그 자체

예시:

  • 나는 그것을 할 것이다 나 자신 - 내가 할 것입니다.
  • 가라앉았다 그 자체 - 저절로 가라앉았다.
  • 그녀는 그것을 스스로하지 않을 것입니다 - 그녀는 그것을 스스로하지 않을 것입니다.
  • 그녀를 직접 부를까요? 그녀를 직접 부를까요?
  • 스스로 할 수 있습니다 - 스스로 할 수 있습니다.
  • 그들은 대처 스스로 - 스스로 처리할 수 있음

영어에는 "thing, one, body, where"라는 단어와 결합하여 일반적으로 사용되는 또 다른 대명사 집합을 형성하는 대명사가 있습니다. 이러한 대명사를 살펴보겠습니다.

  • 일부 - 일부;
  • 모든 - 모든;
  • 모든 사람;
  • 아니오 - 음수 접두사;

이 모든 대명사는 위의 단어와 함께 새로운 단어를 생성합니다.

협회

물건

신체

어디에

약간

무엇

무엇

무엇

어떤 사람

누구나

어떤 사람

누구

누구나

어떤 사람

어딘가에

어딘가에

어딘가에

아무것

무엇

어느

아무도

누구나

어느

누구나

누구나

어느

어딘가에

어딘가에

어디에나

아무것도 아님

아무것도 아님

아무도

아무도

아무도

아무도

아무데도

아무데도

모든

모든 것

모두

여러분

모두

여러분

어디에나

어디에나

이 표에는 몇 가지 함정이 있습니다.

1. 대명사 some 및 any와의 조합은 동일한 방식으로 번역되지만 "any"는 "any"를 의미하고 "some"은 "some"을 의미하기 때문에 문맥에서 다르게 사용됩니다. 긍정문에서 대명사 "some"은 거의 항상 사용됩니다.그리고 의문문이나 부정문 - 아무거나. 예를 들어:

  • 여기에 사람이 있습니까? – 여기 사람이 있습니까?
  • 누군가가 여기 있었던 것 같아요. – 누군가가 여기에 있는 것 같아요.
  • 나는 거기에서 아무도 보지 못했다. “거기서 아무도 못 봤어요.

2. "-body"와 "-one"이 있는 변환은 동의어입니다. "모두"라고 말하든 "모두"라고 말하든 상관 없습니다. "-one"과의 조합은 미국 영어에서 더 현대적이므로 더 자주 듣게 될 것입니다.

3. 여기에 "-time"이라는 단어를 추가하고 일련의 조합(때때로, 언제든지, 매번, 시간 없음)을 얻을 수도 있습니다. 그러나 미국 영어에서는 가끔(때로는) 하나만 사용됩니다. 다른 사람들에게는 유사점이 있습니다.

  • "시간이 없다" 대신에 - 절대 - 절대;
  • "항상"대신에 - 항상 - 항상;

"-time"과의 조합을 잘못 사용하지 않는 것이 중요합니다. 그들은 거의 사용되지 않습니다. 또한 "everytime"은 "every time"으로 번역될 가능성이 더 높으며 다음 표현을 강화하는 데 적합합니다.

  • 당신은 항상 신발을 청소합니다 - 당신은 항상 신발을 청소합니다.
  • 신발을 닦을 때마다 - 신발을 닦을 때마다.

대명사 "any"와 자주 사용되는 조합도 있습니다.

  • 어쨌든 - 당신이 원하는대로;
  • 어쨌든 - 어쨌든, 그러나;
  • 언제든지 - 언제든지;

그리고 간단한 예이 대명사와 함께:

  • 때때로 나는 매우 기분이 좋다 - 때때로 나는 매우 기분이 좋다;
  • 알아요 여러분 중 누군가는 어제 클럽에 있었습니다 - 저는 여러분 중 한 명이 어제 클럽에 있었다는 것을 압니다.
  • 아무도 그것에 대해 모른다 - 아무도 그것에 대해 모른다 (영어에서는 한 문장에 단 하나의 부정만 있을 수 있다);
  • 그녀에게 전화해서 내가 8시쯤 중앙 어딘가에 있을 거라고 말하세요.
  • 모두들 이제 쉬세요. 나중에 오세요 - 이제 모두가 쉬고 있습니다. 나중에 다시 확인

이제 작은 대명사에 대해 빠르게 살펴 보겠습니다.

"서로"로 번역 된 대명사 "서로"를 만나보십시오. 전치사와 결합될 수 있습니다:

  • 서로를 위해 - 서로를 위해;
  • 서로 - 서로;
  • 서로 없이 - 각각은 친구 없이;
  • 서로에 대해 - 서로에 대해;

예시:

  • 그들은 서로를 위해 그것을합니다 - 그들은 서로를 위해 그것을합니다.
  • 서로 교환할까요? - 서로 거래합니까?
  • 우리는 서로 없이는 살 수 없습니다 - 우리는 서로 없이는 살 수 없습니다.
  • 때로는 서로에 대한 재미있는 이야기를 합니다. 때로는 서로에 대한 재미있는 이야기를 합니다.
대명사 전사 발음
이것 - 이것 [뒤] 언니
그 - 그 [다엣] 제트
이것들 - 이것들 [디:z] 지이스
그것들 - 그것들 [뒤에우즈]

그래픽 형식:


예시:

  • 나는 달렸다 오늘 아침 - 나는 오늘 아침에 달렸다.
  • 우리는 거기에 있었다 그날 저녁 - 우리는 그날 저녁에 거기에 있었습니다.
  • 이 책은 우리 것입니다 - 이 책은 우리 것입니다.
  • 그녀는 그 사람들에게 묻기 위해 거기에 갔다 - 그녀는 그 사람들에게 묻기 위해 거기에 갔다.

이것은 결국 우리 각자에게 세워져야 할 전체 기초입니다. 매일 10분씩 대명사를 사용하여 새로운 영어 문장을 만드는 습관은 두려움을 없애고 영어에서 더 높은 수준으로 올라갈 것입니다. 조금 배우고, 많이 연습하고, 더 많이 웃으세요.

추가할 사항이 있거나 이 주제에 대해 질문하고 싶은 것이 있으면 부끄러워하지 말고 의견을 보내주십시오.

이름 대신 대명사는 성가신 반복을 피하기 위해 연설에서 명사를 대체하는 데 도움이됩니다. 러시아어와 마찬가지로 영어에도 여러 유형의 대명사가 있습니다. 오늘은 이 대명사가 무엇인지, 어떻게 표현되는지, 쉽고 빠르게 배우는 방법에 대해 이야기하겠습니다. 영어 대명사를 배우는 것이 얼마나 쉽습니까?

영어 대명사의 종류 알아보기

첫 번째 유형이자 가장 중요한 인칭 대명사(인칭). 이 유형의 대명사는 연설에서 가장 일반적입니다. 초보자와 오랫동안 영어를 연습한 사람들 모두 간단하고 짧은 단어를 알고 있습니다.

나 - 나 너 - 너 / 너
그-그 그녀-그녀
그것-그것,그것
우리 - 우리 그들 - 그들

제안 사항에 주의하십시오.

  • 나는 지금 바쁘다. - 지금 바빠요.
  • 그들은 자매를 데리고 갈 것입니다. 그들은 자매를 데리고 갈 것입니다.
  • 우리는 영어 대명사를 배워야 합니다. 우리는 영어 대명사를 배워야 합니다.

동일한 인칭 대명사, 그러나 소유격 및 가칭 대명사:

나 - 나, 나
너 - 너, 너 / 너, 너
그-그,그
그녀 - 그녀, 그녀의 - 그, 그를
우리 - 우리, 우리
그들 - 그들, 그들 예:

  • 당신은 죄가 없다고 말해주세요! 당신이 책임이 없다고 말해주세요!
  • 지나가게 해주세요. "그들이 지나가게 해주세요."
  • 날 데려가줘 - 날 데려가줘

다음 유형의 영어 대명사는 소유 대명사(소유사):

내 - 내 (내, 내)
당신의 - 당신의 / 당신의
그의 - 그의
그녀 - 그녀의 - 그의
우리 - 우리
그들의 - 그들의

  • 제 카피북 주세요. 제 노트북 주세요.
  • 당신의 코트는 어디에 있습니까? - 코트는 어디 있어요?
  • 그녀는 그녀의 개와 함께 걷고 있습니다. — 그녀는 (그녀의) 개와 함께 걷습니다.

재귀 대명사또는 재귀 대명사는 다음과 같습니다.

나 자신 - 나 자신 / 나 자신 (나 자신, 나 자신 등)
너 자신 - 너 자신 / 너 자신
그 자신 - 그 자신
그녀 자신 - 그녀 자신
그 자체 - 그 자체
우리 자신 - 우리 자신
자신 - 너 자신
그들 자신 - 그들 자신

  • 자체적으로 꺼집니다. - 스스로 꺼집니다.
  • 그녀는 모든 것을 스스로 합니다. 그녀는 모든 것을 스스로 합니다.
  • 스스로 생각해야 합니다. “자신에 대해 생각해야 합니다.

그리고 마지막으로 절대형 또는 절대 대명사, 명사 없이 사용:

내 - 내, 내, 내
너의 것 - 너의 것
그의 - 그의
그녀의 - 그녀의 - 그의
우리 - 우리
그들의 것 - 그들의 예:

  • 이 가방을 만지지 마십시오. 내 것이다! 이 가방을 만지지 마, 내꺼야!
  • 이것은 우리 교실입니다. 당신은 어디에 있습니까? 여기는 우리 반, 당신은 어디 있습니까?
  • 내 아파트는 1층에 있고 그들의 아파트는 마지막 층에 있습니다. 내 아파트는 1층에 있고 그들의 아파트는 맨 위에 있습니다.

우리는 과거 기사에서 자세히 조사했기 때문에 각 유형의 영어 대명사에 대해 이야기하지 않을 것입니다. 우리는 그것들을 빠르고 효과적으로 배우는 방법에 집중할 것입니다.
영어로 된 설명 대명사

영어 대명사를 빠르고 효과적으로 배우세요!

그래서, 당신은 영어로 대명사를 마스터하기로 결정했습니다. 한 번만 기억하십시오! 고도로 올바른 결정, 단 하나의 대화도 이 단어 없이는 단 하나의 대화도 할 수 없기 때문입니다. 우리는 이러한 모든 유형의 영어 대명사를 빠르고 확실하게 배울 수 있는 여러 가지 방법을 제공하고자 합니다. 또한 이것은 일, 가사 또는 여가를 방해하지 않고 수행할 수 있습니다.

우선, 영어 명사에 대한 위의 모든 유형의 "대체"가있는 태블릿을 만드십시오. 예를 들면 다음과 같습니다.

개인의대명사 유전과 유전 소유대명사 반사적대명사 순수한대명사
나 - 나
너 - 너 / 너
그-그
그녀 - 그녀
그것-그것,그것
우리 - 우리
그들은 - 그들은
나 - 나, 나
너 - 너, 너 / 너, 너
그-그,그
그녀 - 그녀, 그녀
그 - 그, 그를
우리 - 우리, 우리
그들 - 그들, 그들
내 - 내 (내, 내)
당신의 - 당신의 / 당신의
그의 - 그의
그녀 - 그녀
그것은 그의 것이다
우리 - 우리
그들의 - 그들의
나 자신 - 나 자신 / 나 자신 (나 자신, 나 자신 등)
너 자신 - 너 자신 / 너 자신
그 자신 - 그 자신
그녀 자신 - 그녀 자신
그 자체 - 그 자체
우리 자신 - 우리 자신
당신 자신 - 당신 자신
그들 자신 - 그들 자신
내 것은 내 것
너의 것 - 너의 것
그의 - 그의
그녀 - 그녀
그것은 그의 것이다
우리 - 우리
그들의 - 그들의

각 유형의 대명사를 개별적으로 모두 함께 사용하여 이 태블릿의 사본을 여러 개 만드십시오. 다행히 영어 대명사는 짧은 단어, 각 유형은 이전 유형과 일치합니다. 즉, 소리와 철자 면에서 유사합니다.

그래서 당신은 테이블을 만들었습니다. 이제 나뭇잎이나 재미있는 색상의 스티커를 표지판과 함께 책상 위, 책장 위, 작업 가방, 휴대폰과 함께 케이스, 좋아하는 컵 근처 부엌, 접시가 있는 찬장 근처 등 가능한 곳에 두십시오. 이 대명사를 씨앗처럼 "클릭"할 때까지 눈 앞에 두십시오.

눈 앞의 모든 단계에서 영어 대명사를보고 큰 소리로 여러 번 반복하십시오. 또한 대명사가 기억에 더 확실하게 기억될 보조 단어를 대체하십시오. 내 책, 그의 컵등. 작업을 더 어렵게 만들고 더 많은 보조 단어를 추가하십시오. 이것은 우리 집, 그것은 그들의 차입니다.등.

주변 사물의 이름을 대명사로 부르기

각각의 영어 대명사 "Run through" 편리한 기회그리고 자유 시간: 출근길, 직장이나 학교에서, 밤에 잠자리에 들기 전 등. 시각적 기억이 어떻게 도움이 되는지 스스로 눈치채지 못할 것이며 단 며칠 만에 대명사를 외울 것입니다.

대명사- 이미 말이나 글에서 언급된 사람, 사물, 현상을 나타내는 품사 및 이를 대체하는 품사. 대명사는 일반적으로 명사 또는 형용사 대신 문장에서 사용되며 때로는 부사 또는 숫자 대신 사용됩니다. 따라서 대명사를 사용하면 동일한 명사, 형용사 및 기타 품사를 반복하는 것을 피할 수 있습니다.

영어 대명사인칭, 숫자, 성별(3인칭 단수만) 및 대소문자가 다릅니다. 대명사는 그것이 가리키는 명사와 일치해야 합니다. 따라서 명사가 단수이면 그 명사를 대신하는 대명사가 단수이어야 하고 그 반대의 경우도 마찬가지입니다. 명사가 여성이면 대명사도 여성이어야 하는 식입니다.

예를 들어:
그만큼 기차늦었다, 그것지연되었습니다.
기차늦었다 어딘가에 붙어.

그만큼 기차우린 늦었다, 그들지연되었습니다.
기차우린 늦었다 그들어딘가에 붙어.

문법적으로 대명사 영어여러 유형으로 나뉩니다. 아래 표에 나와 있습니다. 각 유형의 대명사에 대해서는 다음 섹션에서 더 자세히 설명합니다.

유형설명
인칭 대명사 그들은 문맥이나 상황에서 그들이 말하는 사람 또는 내용이 이미 분명할 때 명사를 대체합니다.내가 당신에게 그가 그녀는 당신에게 그들이 우리를
소유 대명사 소속감을 표현하십시오.나의 것, 너의 것, 그의 것, 그녀의 것, 그것의, 우리의, 너의 것, 그들의 것
재귀 대명사 그들은 그 행동이 이 행동을 한 사람에게 돌아간다는 것을 보여줍니다.나 자신, 자신, 자신, 자신, 자신, 자신, 자신, 자신
의문대명사 질문에 사용됩니다.누가, 무엇을, 무엇 등
지시 대명사 특정 대상, 장소 등을 가리킵니다.이 이들 그
관계 대명사 주절과 종속절을 연결할 때 사용합니다.누구, 누구, 누구, 저것 등등.
부정 대명사 그것들은 미지의, 불명확한 대상, 수량의 표시를 가리킵니다.일부, 아무, 무언가, 아무것도, 아무도 등.
상호 대명사 (상호 대명사) 그들은 어떤 행동이 함께 수행되거나 일부 사람이나 사물이 서로 비교됨을 나타냅니다.서로, 서로
  • 영어의 인칭대명사(인칭대명사)

  • - 이들은 대명사 나, 우리, 그, 그녀, 그것, 우리, 그들.인칭 대명사의 주요 목적은 문맥상 논의 중인 대상 또는 대상이 명확하다면 명사를 대체하는 것입니다.

    대명사 그리고 우리스피커를 참조하고 러시아어 대명사 "나"와 "우리"에 해당합니다. 1인칭 대명사( 단수형을 가지며, 우리- 복수형).

    예를 들어:
    지금은 무료입니다.
    지금 무료.

    우리가야한다.
    우리가야합니다.

    대명사 대담자 또는 대담자를 지칭하며 2인칭 대명사입니다. 참고로 현대 영어에서는 항상 복수형이 있으므로 뒤에 오는 동사가 항상 복수형으로 옵니다. 러시아어에서는 문맥에 따라 대명사 "너" 또는 한 사람(정중한 형태로)을 지칭할 때 대명사 ​​"너"와 대명사 "너"에 모두 해당합니다.

    예를 들어:
    당신은좋은 일꾼.
    너 너좋은 일꾼.

    당신은과제를 성공적으로 완료했습니다.
    성공적으로 임무를 완료했습니다.

    대명사 그, 그녀, 그것, 그들, 3인칭 대명사입니다. 대명사를 제외하고 모두 단수형이다. 그들, 복수입니다. 또한, 대명사 그리고 그녀남성과 여성을 각각 지칭할 때 사용하는 대명사 그것모든 무생물, 사건, 현상 등을 나타냅니다. (즉, 러시아어의 중간 성별에 해당합니다). 또한 그것종종 동물을 지칭하는 데 사용됩니다.

    대명사 그들사람과 사물을 모두 가리킬 때 사용:

    대명사 그것화자가 대담자를 식별하려고 할 때 사람과 관련하여 사용할 수도 있습니다.

    그것주어가 단어로 표현될 때 접속사 질문에 사용 아무것도 아님,모든 것그리고 모두:

    모든 것이 괜찮아, 그렇지 않아 그것?
    괜찮아, 그렇지?

    아무 일도 일어나지 않았어 그것?
    아무 일도 없었어, 그렇지?

    그것주어나 목적어가 실제로 부정사나 종속절로 표현되는 문장에서 소개 주어나 목적어로 사용될 수 있습니다. 러시아어에서는 이러한 경우 대명사 그것동등한 것은 없습니다.

    예를 들어:
    그것이 수학 문제를 푸는 것은 쉽지 않습니다.
    이 수학적 문제를 푸는 것은 그리 쉬운 일이 아닙니다.

    그것시간, 날씨, 온도, 거리 등에 관한 진술에서 의미 없이 형식적인 주어로 사용:

    그것비가오고있다.
    비가 와요.

    그것 6시 "시계입니다.
    여섯시.

    그것추운 날입니다.
    추운 날.

    영어로 된 인칭 대명사경우에 따라 다른 형태를 갖는다. 구별하다 인칭대명사의 주격격 (주사대명사), 그리고 인칭 대명사의 주관식(목적어 대명사).

    주격주관적인 경우
    나 - 나, 나, 나 등
    너 - 너, 너, 너 등
    그 - 그, 그 등
    그녀그녀 - 그녀, 그녀 등
    그것그것 - 그 / 그녀, 그 / 그녀 등 (무생물에 대해)
    우리우리 - 우리, 우리, 우리 등
    그들그들 - 그들, 그들, 그들 등
  • I and Me: 사용 규칙, 번역, 예, 차이, 의미의 차이

  • 예를 들어:
    나는 선생님이다(아니 ).
    - 선생님.

    그것을 줘 (하지만 ).
    그것을 제공 나에게.

    때로는 올바른 대명사를 선택하기 어렵고 화자가 사용할 때 실수를 합니다. 중에서 선택 / 이 대명사가 다른 대명사 또는 명사와 짝을 이루면 더 어렵습니다. 이 경우 문장에서 주어나 목적어를 사용하는 규칙에 따라 사용해야 합니다.

    예를 들어:

    어때요?

    "그것은 누가 숙제를 했는지." 또는 "그건 누가 숙제를 했어."
    그것 숙제를 했다.

    진술을 단순화하십시오:

    "숙제했어." 하도록 하다"그것은 누가 숙제를 했어." 올바른 옵션입니다.

    (하지만 ).
    선생님은 내 친구에게 숙제를 내주고 나에게.

    위 문장이 왜 맞는지 이해가 되지 않는다면 다시 간단하게 정리해 보세요. 참가자별 제안을 세분화합니다.

    선생님은 내 친구에게 숙제를 주었다.
    +
    선생님은 숙제를 주었다. .
    =
    선생님은 내 친구에게 숙제를 내주고 .

    문장의 주격의 인칭 대명사는 술어의 주제 또는 명목 부분의 기능을 수행합니다.

    마이크는 아직 돌아오지 않았습니다. 아직 그의 사무실에 있습니다.
    마이크는 아직 돌아오지 않았습니다. 그는 아직 일하고 있다. ( 고유명사를 대체 마이크, 주제의 기능을 수행합니다.)

    문장에서 주관적인 경우의 인칭 대명사는 직접 또는 간접 목적어의 기능을 수행합니다.

    우리는 전화했다 그녀의축하하다 그녀의.
    우리는 그녀를 축하하기 위해 그녀에게 전화를 걸었다. ( 이 문장에서 대명사는 그녀의직접 보완의 기능을 수행합니다.)

    우리는 사과했다 그를.
    우리는 그에게 사과했다. ( 이 문장에서 대명사는 그를간접 보완의 기능을 수행합니다.)

  • 재귀 대명사 영어 (재귀 대명사)

  • 재귀 대명사 영어소유 대명사에서 입자가 추가되어 형성됩니다. -본인단수와 -자신복수를 위해.

    인칭대명사소유 대명사
    유일한 것
    숫자
    내 자신
    당신 자신
    그 자신
    그녀그녀 자신
    그것그 자체
    복수형
    숫자
    우리우리 스스로
    당신 자신들
    그들그들 자신

    영어 재귀 대명사문장의 주어와 목적어가 같은 사람일 때, 즉 행위가 자기 자신을 향할 때 사용합니다.

    예를 들어:
    앨리스봤다 그녀 자신거울에.
    앨리스봤다 내 자신거울 속으로.

    남자어떻게 해야할지 모르겠어 그 자신.
    남자무엇을해야할지 모르겠다 당신 자신할 것.

    러시아어에서 반복은 동사의 입자로 전달될 수 있습니다. -샤또는 -봄 여름 시즌:

    우린 그래야했다 자신을 설명선생님 께.
    우린 그래야했다 나 자신을 설명선생님 앞에서.

    또한 영어의 재귀 대명사는 외부의 도움 없이 독립적으로 수행되는 동작을 강조하는 데 사용할 수 있습니다.

    예를 들어:
    그녀 그녀 자신그녀의 실수를 인정했다.
    그녀는 그녀 자신그녀의 실수를 인정했다.

    매니저가 나에게 말을 걸었다. 그 자신.
    관리자 내 자신나에게 말했다.

    내 자신집을 청소했다.
    내 자신집에 들어갔다.

    재귀 대명사는 단어 뒤에 인칭 대명사 대신 사용할 수 있습니다. ~처럼, 하지만 (~을 위해),그리고 ~을 제외하고:

    이 신발은 특히 빠른 주자를 위해 설계되었습니다. 너 자신처럼(= 당신처럼).
    이 신발은 이러한 빠른 주자들을 위해 특별히 설계되었으며, 당신은 어떻게.

    모두 행복했다 나를 제외하고(= 나를 제외하고).
    모두 행복했고, 나를 제외하고.

    일부 동사는 재귀 대명사와 함께 사용되지 않습니다. 일반적으로 이러한 동사는 러시아어와 영어에서 일치합니다.

    예를 들어:
    갑자기 문 열린. (갑자기 문이 저절로 열리는 것이 아닙니다.)
    갑자기 문 열린.

    그의 책들 판매 중잘. (그의 책은 잘 팔리지 않습니다.)
    그의 책은 좋다 판매된.

    나는 시도했다 집중하다. (나는 나 자신에게 집중하려고 하지 않았다.)
    난 노력 했어 집중하다.

    그러나 러시아어와 영어의 이러한 동사 중 일부는 일치하지 않습니다.

    씻은그리고 면도아침에.
    아침에 그는 씻어그리고 면도.

    그녀 느낌행복하다.
    그녀는 자신을 느낀다행복하다.

  • 영어의 의문대명사(의문대명사)

  • 영어의 의문 대명사질문을 하는 데 사용됩니다. 그들 중 일부는 사람만 지정할 수 있습니다(예: " 누구") 및 일부 개체 및 사람(예: " "). 그들은 단수형과 복수형으로 나뉘지 않으므로 하나의 형태 만 있습니다. 의문 대명사는 소위 소개합니다. 특별한 질문 그것은 단순한 "예" 또는 "아니오"로 대답할 수 없습니다.

    다음이 있습니다 영어 의문 대명사:

    누구? - 누구?
    누구? - 누구? 누구에게?
    무엇? - 무엇? 어느?
    어느? - 어느? 어느?
    누구? - 누구?

    예를 들어:
    그녀의 전화번호는?
    어느그녀는 전화 번호가 있습니까?

    원해?
    필요해?

    표에서 알 수 있듯이 문장에서 의문대명사는 주어, 목적어, 소유대명사로 기능할 수 있습니다.

    주제덧셈소유 대명사
    누구누구누구의
    어느

    대명사 누구사람을 가리키며 뒤에 오는 명사나 대명사 없이 사용됩니다. 사용시 누구술어는 원칙적으로 단수형입니다.

    예외는 질문자가 자신의 질문에 대한 답이 복수형 명사가 될 것이라는 것을 알고 있는 경우입니다.

    대명사 누구대명사의 간접 형태입니다 누구특히 다음과 같이 보완 기능에서 의문어로 사용됩니다. 포멀 스타일. 구어체에서 이러한 기능은 대명사에 의해 수행됩니다. 누구.

    예를 들어:
    누구전화했어? (= 누구전화했어?)
    누구에게전화를 걸었 니? ( 첫 번째 옵션은 보다 공식적인 의미를 갖습니다.)

    을 위한 누구투표 하시겠습니까?
    누구투표 하시겠습니까? ( 공식 연설.)

    대명사 무엇두 가지 의미가 있습니다 - "무엇?" 그리고 무엇?". 무슨 뜻?" 대명사 무엇"무엇?"의 의미로 별도로 사용됩니다. 대명사 무엇질문을 이끄는 질문 그룹의 구성원입니다.

    예를 들어:
    당신의 이름은?
    어떻게당신의 이름입니다?

    영화 보고 있어?
    어느영화 보고 있어?

    대명사 어느"무엇?", "무엇?"으로 번역됩니다. 대명사와 달리 제한된 수의 항목 중에서 선택을 제공합니다. 무엇, 오히려 특성을 요구하거나 미리 결정되지 않은 무제한 중에서 선택을 제공합니다.

    예를 들어:
    어느점퍼 좋아하세요?
    어느당신은 점퍼를 좋아합니까? ( 제시된 여러 가지 중 하나를 의미합니다.)

    점퍼 좋아하세요?
    어떤 종류당신은 점퍼를 좋아합니까? ( 나는 일반적으로 채색, 모델 등과 관련하여 의미합니다.)

  • What과 What: 사용 규칙, 번역, 예, 차이, 의미의 차이

  • 둘 다 대명사와 어느, 그리고 의문문에 사용되며 둘 다 "로 번역됩니다. 어느", "어떤 종류", 등. 어느"로 번역할 수도 있습니다. 어느", "어느", 등.

    가능한 답변의 수를 미리 알 수 없는 질문에 사용됩니다. 질문자는 질문에 대한 답변이 많다는 것을 알고 있으며 자신에게 관심이 있는 옵션만 응답자로부터 듣고 싶어합니다.

    예를 들어:
    영화보러 갔어?
    어느영화보러 갔어?

    어느답의 개수를 미리 알고 있는 질문에 사용됩니다.

    예를 들어:
    어느이 드레스와 함께 신발을 신어야 하나요? 파란색 신발인가요 아니면 검은색 신발인가요?
    어떤 종류이 드레스와 함께 신발을 신어야 하나요? 파란색 또는 검정색인가요?

    종종 같은 상황에서 다음을 사용할 수 있습니다. 어느, 그리고 , 화자가 의미하는 바에 따라 다릅니다.

    예를 들어:
    어느버스가 중앙으로 가나요?
    어느버스가 중앙으로 가나요?

    버스를 탈까?
    어느버스를 타야 하나요?

    두 가지 제안이 모두 가능합니다. 첫 번째 문장에서 화자는 아마도 두 번째 문장보다 더 적은 수의 버스를 의미할 것입니다.

    참고: 대명사에 대해 그리고 어느의문 대명사 섹션에서도 읽을 수 있습니다.

    대명사 누구의- "누구?" 문장에서 소유 대명사의 기능을 수행하여 소속을 표현합니다. 그리고 지시하는 명사 바로 앞에 쓰거나, 소유대명사의 절대형과 유사하게 뒤따르는 명사 없이 단독으로 쓰일 수도 있습니다.

    예를 들어:
    누구의당신은 운전 했어?
    누구의당신은 차를 운전 했습니까?

    누구의이 책은?
    누구의이것은 책입니다?

  • 영어로 된 설명 대명사 (설명 대명사)

  • 이름에서 알 수 있듯이, 그들은 무언가 또는 누군가를 지칭하는 데 사용됩니다.

    지시 대명사는 단수 및 복수 형태를 가질 수 있습니다.

    이것(단수) 그리고 이것들 가까운스피커.

    저것(단수) 그리고 저것들(pl.) 다음과 같은 물건이나 사람을 나타냅니다. 거리에스피커에서.

    공간에서 거리를 나타내는 것 외에도 대명사 이것 이것들 저것 저것들,시간의 거리를 나타낼 수 있습니다. 이것그리고 이것들이미 일어났거나 일어날 일을 나타낼 수 있는 대명사 저것그리고 저것들방금 일어난 일이나 얼마 전의 일을 나타낼 수 있습니다.

    예를 들어:
    듣다 이것. 흥미로울 것입니다.
    듣다 이것은. 흥미로울 것입니다.

    보다 이것. 볼 가치가 있습니다.
    바라보다 이것은. 볼 가치가 있습니다.

    봤어? 저것? 저것훌륭했다!
    이것은본? 그것그것은 멋 있었어!

    누가 말했다 저것?
    누구 이것은말했다?

    때때로 영어의 지시 대명사위에서 설명한 대로 독립적인 단어로 작용할 뿐만 아니라 명사에 대한 정의로도 작용할 수 있습니다. 이 경우 그들은 또한 지시 형용사.

    예를 들어:
    이것책은 내꺼야.
    이것내 책.

    무엇인가요 저것소음?
    이것은소음 때문에?

    이것들꽃은 매우 아름답습니다.
    이것들꽃은 매우 아름답습니다.

    저것들날이 최고였습니다.
    저것들날들이 최고였습니다.

    이것말보다 빠르다 저것말.
    이것말보다 빠른 저것말.

    때때로 대명사 저것그리고 저것들같은 단어를 반복하지 않으려면 다음을 사용할 수 있습니다.

    뭄바이의 거리는 생각보다 바쁘다. 저것들파리의. (= 뭄바이의 거리는 파리의 거리보다 더 바쁘다.)
    뭄바이의 거리는 파리의 거리보다 더 바쁘다.

    위의 예에서 대명사는 저것들단어의 반복을 피하기 위해 사용 거리. 이러한 경우 단수 대명사가 사용됩니다. 저것.

  • 영어의 관계 대명사(관계 대명사)

  • 영어의 관계대명사(who, who, that, which)종속절을 입력하고 누군가 또는 이미 말한 것에 대한 추가 정보를 소개하는 데 사용됩니다.

    예를 들어:
    나는 책을 안다 저것당신은 설명하고 있습니다.
    나는 당신이 말하는 책을 알고 있습니다. ( 이 제안에서 저것이전에 지정된 단어를 대체합니다. , 추가 정보를 입력합니다.)

    종속절, 관계 대명사를 도입하여 주어의 기능을 수행할 수 있습니다. 이 경우 대명사를 사용할 수 있습니다. 누구, 누구, 그. 누구사람들을 지칭할 때 사용 어느- 사물을 지정하다 저것사람과 사물을 모두 가리킬 수 있습니다.

    예를 들어:
    그 소년 누구시계를 훔친 사람은 처벌을 받았습니다.
    소년, 어느시계를 훔쳐 벌을 받았다.

    책이다 어느모든 연령대의 어린이가 관심을 가질 것입니다.
    이것은 책입니다, 어느모든 연령대의 어린이가 관심을 가질 것입니다.

    사람들 그/누구옆집에 살고 밤새도록 파티를 계속하십시오.
    사람들, 어느이웃에 살고 밤 파티를 계속합니다.

    이것들이 열쇠다 저것앞문과 뒷문을 엽니다.
    이것들이 열쇠다 어느앞문과 뒷문을 엽니다.

    또한 대명사 누구, 누구, 어떤그리고 저것종속절에서 목적어의 기능을 수행할 수 있습니다. 이 경우 대명사 누구그리고 누구교환 가능하지만 누구다소 형식적인 의미를 갖는다.

  • Who and Whom: 사용 규칙, 번역, 예, 차이, 의미의 차이

  • 대명사 누구주어로 사용 (대명사의 다른 용도에 대해 누구 that, which 및 Who 참조). 간단히 말해서 문장에서 대명사를 사용할 수 있는 곳이면 어디든지 , 그녀또는 , 당신은 또한 사용할 수 있습니다 누구.

    의문문에서 누구때 사용 우리 대화하는 중이 야어떤 일을 한 사람이나 그룹에 대해, 또는 누군가의 이름을 물을 때. 사실적, 비공식적인 연설과 쓰기 대명사에서 누구매우 자주 사용됩니다.

    대명사 누구동사 또는 전치사의 보완으로 형식 언어에서 사용됩니다.

    노트

    대명사 누구질문에 거의 사용되지 않습니다.

    예를 들어:
    에게 누구말하고 싶니? ( 고풍스럽고 거만하고 부자연스럽게 들립니다.)
    에서 누구에 의해얘기하고 싶어?

    주목

    무엇을 사용할지 결정할 수 없다면 테스트를 시도하십시오 " 또는 그를" - 대명사를 사용하여 문장을 다시 작성해 보세요. 또는 그를.

    예를 들어:
    "그는 아들의 사진을 찍었다. 누구그는 그를 좋아한다." – "그는 그를 좋아한다." 잘못된 소리. 그래서 맞을거야"그는 동경한다 그를."

    위에서부터 두 가지 목적을 수행합니다. 종속절의 주어 또는 목적어 역할을 하는 동시에 주절과 종속절을 연결합니다.

    예를 들어:
    자동차 열쇠를 찾았습니다. 당신은 그들을 찾고 있었다.
    자동차 열쇠를 찾았어요 당신이 찾고 있던.
    내 차 열쇠를 찾았어 당신은 찾고 있었다.

    씨입니다. 베드로. 당신은 작년에 그를 만났습니다.
    씨입니다. 베드로 작년에 만났던 사람.
    피터 씨입니다. 작년에 만났던 사람.

    영어로 된 부정한 대명사 (무한한 대명사)

    부정확한 대명사 영어알 수 없는, 불명확한 대상, 기호, 수량을 나타냅니다. 특정 사물이나 사람을 가리키는 것이 아니라 일반적으로 전체를 설명하는 데 사용됩니다.

    예를 들어:
    없음그들 중 아직 왔습니다.
    아무도그들 중 아직 도착하지 않았습니다.

    약간훌륭하게 태어나다, 약간위대함을 이루다.
    약간위대한 탄생, 그리고 약간위대해지다.

    아무도그를 구하러 왔다.
    아무도그의 구출에 오지 않았다.

    어떤 사람고양이를 들여보냈습니다.
    어떤 사람고양이를 들여보내주세요.

    약간의다치지 않게 탈출했다.
    약간의무사히 빠져나왔다.

    부정 대명사는 단수, 복수의 형태를 취할 수 있으며 문맥에 따라 수의 형태를 변경할 수 있습니다.

    아래는 모든 부정한 대명사가 어떤 숫자 형식을 취할 수 있는지 나타내는 표입니다.

    단수형복수형단수 또는 복수
    아무도- 누구나누구나- 누군가몇몇의- 몇몇의모두- 모두
    아무것- 아무것- 각둘 다- 둘 다- 더
    어느 하나- (둘 중)여러분- 모두기타- 다른약간- 몇몇의
    여러분- 모두모든 것- 모두약간의- 조금대부분- 다수
    많이- 많은아무도- 아무도많은- 많은없음- 아무도, 아무것도
    어느 것도 아니다- 없음(2개 중)아무도- 아무도어느- 어느
    아무것도 아님- 아무것도 아님하나- 하나
    다른- 또 다른어떤 사람- 누구나
    누구- 누군가무엇무엇

    많은 영어로 부정한 대명사형용사로 사용할 수 있습니다:

    언젠가나의 왕자님이 올 것이다.
    나의 왕자님은 언젠가 오실 것입니다.

    그는 사람의 몇 마디.
    그는 말이 적은 사람이다.

    약간의 우유분할되었다.
    약간의 우유가 엎질러졌다.

  • Any and Some: 사용 규칙, 번역, 예, 차이, 의미의 차이

  • 대명사 어느그리고 약간결정 요인입니다. 정확한 양이나 숫자가 중요하지 않은 경우 무한한 양, ​​숫자에 대해 말할 때 사용됩니다. 주로, 약간선언문에 사용 어느- 의문사와 부정. 러시아어로 약간그리고 어느일반적으로 번역되지 않습니다.

    예를 들어:
    나는 바텐더에게 그가 나를 잡을 수 있는지 물었다 약간탄산수. 나는 말했다, "실례합니다, 당신은 어느탄산수?" 불행히도 그들은 없었습니다. 어느.
    나는 바텐더에게 탄산수를 좀 가져다 줄 수 있는지 물었다. "실례합니다. 탄산수 있어요?" 불행히도 그들은 그것을 가지고 있지 않았습니다.

    노트

    때때로 약간의문문에서 찾을 수 있으며, 어느- 긍정 문장에서.

    약간질문이 초대, 요청이거나 질문에 대한 긍정적인 대답이 예상되는 경우 의문문에 사용됩니다.

    예를 들어:
    가져오시겠습니까? 약간당신이 상점에 있는 동안 거미 곰?
    당신이 가게에 있는 동안 저에게 거미 곰을 좀 사주세요.

    어느부정 또는 제한적인 의미를 지닌 단어 뒤에 오는 경우 긍정 문장에서도 사용할 수 있습니다.

    예를 들어:
    "그녀는 나에게 나쁜 조언을 했어." "정말요? 그녀는 거의 어느나쁜 조언."
    그녀는 나에게 나쁜 조언을 했다. - 진지하게? 그녀는 나쁜 조언을 거의 제공하지 않습니다.

    메모: 대명사 어느그리고 약간부정 대명사의 유형에 속합니다. 이러한 대명사는 부정 대명사 섹션에서 더 자세히 논의됩니다.

  • Many and Many: 사용 규칙, 번역, 예, 차이, 의미의 차이

  • 부사 많이그리고 많은"의 의미로 주로 의문문과 부정문에 사용됩니다. 많은". 이 부사에도 동의어가 있습니다 - 많은, 많은, 많은 양의등, 문맥에 따라.

    의문문

    얼마나 (얼마나 많이 = 얼마나) ... + 셀 수 없는 명사

    예를 들어:
    어떻게 많이커피에 설탕을 드시나요?
    어떻게커피에 설탕을 넣나요?

    어떻게 많이당신은 이것을 위해 돈을 원하십니까?
    어떻게(돈) 원하세요?

    가지고 있습니까 많이해야할 일?
    당신의 장소에서 많은일하다?

    얼마나 많은 (얼마나 많은 = 얼마나 많은) ... + 셀 수 있는 명사

    부정적인 문장들

    부정 구성 문장에서 별로그리고 많지 않다일반적으로 "로 번역됩니다. 약간의", "조금".

    예를 들어:
    그는 벌지 않는다 많이돈 ( 명사 - 셀 수 없는).
    그는 번다 약간의 (= 조금) 돈의.

    아니다 많은사람들은 그녀에 대해 들었습니다. 명사 사람들- 셀 수 있는).
    약간의그녀에 대해 들었다.

    바바라는 없다 많은친구들.
    바바라 약간의 (= 조금) 친구들.

  • Each and Every: 사용 규칙, 번역, 예, 차이, 의미의 차이

  • 두 대명사는 "모두"라는 동일한 의미를 갖습니다. 이러한 대명사를 사용하는 일반적인 규칙은 둘 이상의 사물이나 사물에 대해 말할 때 사용 모든- 세 가지 이상의 물건이나 사물에 관해서.

    예를 들어:
    오렌지는 두 부분으로 나뉩니다. 각 절반그들에게 주어졌습니다. (아니 ...반마다.)
    오렌지는 두 부분으로 나뉘었고, 각 부분그들에게 주어졌습니다.

    대명사 사용 서술된 사물이나 사물이 별도로 제시될 때 대명사를 사용하는 것이 바람직하다. 모든서술된 사물이나 사물이 전체적으로 제시될 때 바람직하다.

    예를 들어:
    각 소년수업에서 선물을 받았습니다.
    모든 소년에게수업을 선물로 받았습니다. ( 각자 따로.)

    모든 소년수업에서 피크닉에 갔다.
    모든 소년 (= 모든 소년) 수업시간에 소풍을 갔다. ( 모든 소년은 하나입니다.)

    모든, 하지만 , 추상 명사와 함께 사용할 수 있습니다.

    당신은 모든 이유행복. (당신에게는 행복해야 할 각각의 이유가 있습니다.)
    당신은 모든 이유만족합니다.

    같은 방식으로, 모든(하지만 )는 기수가 있는 명사와 함께 사용할 수 있습니다.

    버스 출발 10분마다. (아니 ... 매 10분마다.)
    버스 운행 10분마다.

  • Little and Few, A Little and A Few: 사용 규칙, 번역, 예, 차이, 의미의 차이

  • 부사처럼 작은, 부사도 마찬가지 약간의수단 " 약간의", "소량의 무언가". 차이점은 작은와 함께 사용 ~ 아니다, ㅏ 약간의- 와 함께 셀 수있는 명사.

    예를 들어:
    그들은 매우 작은돈.
    그들은 매우 약간의돈의.

    있는 것 같다 작은희망.
    희망이 보인다 약간의.

    매우 가열 작은점심에.
    그는 많이 먹었다 약간의점심에.

    약간의사람들은 그러한 가격을 지불할 여유가 있습니다.
    약간의그런 가격을 감당할 수 있는 사람.

    알아요 약간의당신에게 추천할 수 있는 곳.
    약간의내가 당신에게 추천할 수 있는 장소를 알고 있습니다.

    노트

    부사 작은그리고 약간의다소 부정적인 의미를 갖는다.

    예를 들어:
    알아요 약간의당신에게 추천할 수 있는 곳. = 더 많은 곳을 추천하고 싶지만 아쉽게도 더 이상 없습니다.
    약간의내가 당신에게 추천할 수 있는 장소를 알고 있습니다. = 더 많은 곳을 추천해 드리지 못해서 아쉽지만, 아쉽게도 다른 곳이 없습니다.

    만약 부사 앞에 작은그리고 약간의부정관사가 사용된다 , 긍정적인 의미를 가지고 있으며, 단어와 유사한 의미를 가지고 있습니다. 약간 – "몇몇의", "일정량", "조금" 등.

    몇 가지와 함께 사용 셀 수있는 명사.

    예를 들어:
    우리는 얻을 필요가 마을에 있는 것들.
    우리는 필요 무엇시내에서 픽업.

    우리는있어 파티에서 남은 케이크. = 우리는 약간파티에서 남은 케이크.
    우리는 저녁부터 떠났다 몇몇의케이크.

    조금와 함께 사용됩니다.

    예를 들어:
    와 함께 조금훈련 Mike는 아주 잘 할 수 있습니다.
    조금연습으로 Mike는 성공할 것입니다.

  • 영어의 all 대명사 사용

  • 모두 영어로 대명사형용사 대명사와 명사 대명사로 모두 사용할 수 있습니다. 모두"모두", "모두", "모두" 등을 의미합니다.

    가장 자주 모두셀 수 없는 명사 및 복수 명사와 함께 사용됩니다(이 경우 기술되는 대상은 2개 이상이어야 함).

    예를 들어:
    모든 어린이사랑이 필요합니다.
    모든 어린이에게사랑이 필요합니다. ( 대명사 모두 어린이들. )

    좋아요 모든 음악.
    좋아요 모든 (= 모든, 다른) 음악. (대명사 모두셀 수 없는 명사와 함께 사용 음악. )

    모든 초대 대상자켜져.
    모든 초대 대상자왔다. ( 대명사 모두복수 명사와 함께 사용 초대받은 사람. )

    만약 모두복수 명사와 함께 사용되는 동사는 일반적으로 복수 형태를 갖습니다. 후에 셀 수 없는 명사동사는 단수형입니다.

    예를 들어:
    모두치즈 포함지방.
    모든(= 모든) 치즈에는 지방이 포함되어 있습니다.

    모두조명 ~이었다밖으로.
    모든 불은 꺼졌다.

    대명사 모두명사가 뒤에 오는 것은 일반적으로 부정 형태의 동사와 함께 주어로 사용되지 않습니다. 이 경우 일반적으로 건설이 사용됩니다. not all + 명사 + 긍정 동사.

    예를 들어:
    전부는 아니다조류 ~할 수 있다노래. (모든 새가 노래할 수 있는 것은 아닙니다.)
    모든 새가 짹짹거리는 것은 아닙니다.

    모두 또는 모두

    한정사가 없는 명사(관사, 지시대명사, 소유대명사 등) 앞에는 모두:

    모든 어린이사랑이 필요합니다.
    모든 치즈지방이 포함되어 있습니다.
    모든 조명외출했다.

    한정사가 있는 명사 앞에(예: 내, 이,등)을 다음과 같이 사용할 수 있습니다. 모두, 그리고 모든:

    모두불이 꺼져 있었다. = 모든불이 꺼져 있었다.
    모든 불은 꺼졌다.

    내가 초대했다 모두내 생일 파티에 내 친구. = 내가 초대했다 내 모든내 생일 파티에 친구.
    나는 내 생일 파티에 친구들을 모두 초대했다.

    인칭대명사 앞에 사용 모든:

    우리 모두사랑 음악. (우리 모두가 음악을 사랑하는 것은 아닙니다.)
    우리 모두는 음악을 사랑합니다.

    내가 초대했다 그들 모두. (...모두가 아닙니다.)
    나는 그들을 모두 초대했다.

    명사와 대명사와 함께 all 사용하기

    대명사 모두명사와 대명사를 모두 정의할 수 있으며 일반적으로 정의하는 단어 앞에 옵니다.

    예를 들어:
    내가 초대했다 내 친구들 모두.
    나는 모든 친구들을 초대했다.

    우리 모두사랑 음악.
    우리 모두는 음악을 사랑합니다.

    좋아요 너희 모두.
    나는 당신 모두를 사랑합니다.

    우리 모두영화보러 갑니다.
    우리는 모두 영화관에 갑니다.

    모두목적어의 기능을 수행하는 경우 정의된 대명사 뒤에 사용할 수 있습니다.

    사랑해요 모두. (= 나는 너희 모두를 사랑한다.)
    나는 당신 모두를 사랑합니다.

    그들에게 내 사랑을 주세요 모두. (= 그들 모두에게 내 사랑을 주십시오.)
    저를 위해 그들 모두에게 인사하십시오.

    나는 너를 만들었다 모두먹을 것. (= 내가 너희 모두에게 먹을 것을 만들어 주었다.)
    여러분을 위해 음식을 준비했습니다.

    all을 동사와 함께 사용하기

    모두문장의 주어 역할을 하는 동사와 함께 사용할 수 있습니다.

    동사가 한 단어로만 구성되고 형태가 아닌 경우 ~이다(즉, ~이다, ~이다, ~였다, ~였다), 모두부정문과 의문문에 사용되며 의심, 불신 또는 부정과 함축될 수 있습니다. 러시아어로 대명사일반적으로 번역되지 않습니다.

    예를 들어:
    거기 있니? 어떤 물병에?
    병에 있습니다 ?

    얻었 니 어떤 친구?
    당신은 친구들?

    거기 있어요 모든 증인?
    있다 증인?

    당신이 필요로 할 어떤 도움?
    돕다필요?

    나는 가지고 있지 않다 어떤 돈.
    나는 어떤이 없습니다 돈의.

    나는 가지고있다 거의 음식라더에서.
    내 옷장에 있어 거의 음식이 없다.

    절대나에게주세요 어떤 도움.
    너를 내게로 절대제안하지마 돕다.

    또한 어느결합 후 자주 사용 만약에:

    만약에당신은 필요 어떤 도움알려줘요.
    만약필요할 것이예요 돕다, 알려줘요.

    아무, 아니, 아무

    대명사 자체에 유의하십시오. 어느음수 값이 없습니다. 파티클과 함께만 음수 값을 취합니다. ~ 아니다.

    예를 들어:
    당신이 참조 ~하지 않다어떤 피해를 입히십시오. (당신이 어떤 피해를 입히는 것을 보지 마십시오.)
    피해를 입지 않도록 노력하십시오.

    조합 대신 전혀대명사를 사용할 수 있습니다 아니요, 같은 것을 의미하지만 더 표현적인 의미가 있습니다.

    예를 들어:
    그는 가지고있다 친구가없는. 그를 아니 (아니) 친구. (보다 표현력이 그는 친구가 없다. )

    임의의

    대명사와 한정사가 있는 명사 앞에(예: the, this, my, your 등) 형태가 사용됩니다. .

    예를 들어:
    하다 이 책들 중당신에게 속해?
    너에게 속해 이 책들 중 적어도 하나?

    나는 생각하지 않는다 우리 중 누구라도내일 일하고 싶어.
    내가 보기에는, 우리 중 누구도내일 일하기 싫다.

    그녀는 좋아하지 않는다 내 친구 중 누구라도.
    내 친구 중 아무도그녀는 좋아하지 않는다.

    뒤에 명사가 올 때 주목해야 한다. 복수형을 가지고 명사 뒤에 오는 동사도 복수형을 취하거나 단수형을 취할 수 있습니다.

    예를 들어:
    만약에 당신의 친구 중 누구라도관심, 저희에게 알려주십시오. ( 공식 옵션.)
    만약에 당신의 친구 중 누구라도관심, 저희에게 알려주십시오. ( 비공식 옵션.)
    관심 있는 친구가 있으면 알려주십시오.

    단수 가산 명사와 함께 any 사용

    대명사 어느기사와 동일합니다 아/안, 그러나 복수형. 그것은 종종 복수 명사와 불가산 명사 앞에 사용됩니다.

    "당신의 아들은 무엇입니까?" " 하나파란 셔츠에."
    어떤 아이가 당신입니까? - 파란색 셔츠를 입은 사람.

    "잡지 사고 싶어요." " 이 하나?" "아니, 하나."
    잡지를 사고 싶어요. - 이것? - 아니요, 저쪽에 있어요.

    "펜 좀 빌려줄래?" 죄송합니다, 나는 가지고 있지 않습니다 하나."
    펜 좀 빌려주시겠어요? 죄송합니다. 펜이 없습니다.

    나는 "이미 이 책을 읽었고, 나는" 새로운 것.
    나는 이미 이 책을 읽었고 나는 새 책을 살 것이다.

    위의 예에서 알 수 있듯이, 하나특정 명사의 대용으로 사용할 수 있습니다(정확히 논의되는 내용이 명확할 때) - 이 경우 하나와 함께 사용 정관사, 지시 대명사로 대체하거나 일반명사- 이 경우 하나기사 없이 또는 함께 사용 무기한 관사명사 앞에 형용사가 올 때.

    복수 명사를 대체하려면 다음을 사용하십시오. .

    예를 들어:
    녹색 사과는 종종 빨간색보다 맛이 좋습니다. .
    녹색 사과는 종종 빨간 사과보다 맛있습니다.

    어떤 경우에 one / one을 생략할 수 있습니까?

    대체 단어 하나 / 하나최상급 형용사, 지시 대명사, 일부 부정 대명사( 어느 쪽도, 어느 쪽도, 다른), 그리고 다른 결정적인 단어 뒤에( 어느 것, 어느 것,등).

    예를 들어:
    나는 내 강아지가 가장 빠른 (하나).
    나는 내 개가 가장 빠르다고 믿는다.

    둘 중 하나)나에게 맞을 것이다.
    어떤 것이든 나에게 맞을 것이다.

    우리가하자 다른 것).
    하나 더 봅시다.

    "어느 것)하시겠습니까?" "그게 제일 멋있어 보인다."
    무엇을 원하십니까? - 그게 최고야.

    대체 단어 하나소유대명사( 나의, 너의,등), 부정 대명사 일부, 임의, 둘 다,또한 숫자 뒤에.

    예를 들어:
    당신의 코트를 가지고 나에게 내 것을 전달합니다. (아니 ... 내 것이 아닙니다.)
    네 코트를 가져가 내 것을 건네줘.

    성냥이 좀 필요해. 가지고 있습니까? (아니...아무도?)
    경기를 좀 하고 싶어요. 당신은 가지고 있습니까?

    "포도 있어요?" "응, 오늘 좀 샀어." (아니요 ... 오늘날 일부는 아닙니다.)
    포도가 있습니까? 네, 오늘 샀습니다.

    그러나 주의할 점은 하나형용사가 사용되는 경우 위의 모든 경우에 사용됩니다.

    예를 들어:
    "망고 있어요?" "네, 샀어요. 일부 달콤한 것들오늘."
    망고 있어요? 네, 오늘은 달콤한 망고를 샀습니다.

    "고양이가 새끼 고양이를 키웠나요?" "예, 그녀는 네 개의 흰색." (아니 ... 4 흰색.)
    고양이가 이미 새끼 고양이를 낳았습니까? – 예, 그녀는 네 마리의 흰 고양이를 낳았습니다.

    하나셀 수 없는 추상 명사를 대체하는 데 사용되지 않습니다.

    예를 들어:
    생크림이 없다면 통조림 크림을 먹겠습니다. (안 ... 통조림.)
    생크림이 없으면 통조림을 사용하겠습니다.

    네덜란드어 문법 체계는 영어 체계와 매우 유사합니다. (아니 ... 영어가 아닙니다.)
    네덜란드어 문법 체계는 영어 문법 체계와 매우 유사합니다.

    단어 하나를 대체하고 그것을 대명사

    매우 명확하게 표시된 명사를 대체하기 위해 대명사가 사용됩니다. 그것, 한 마디도 하나.

    비교하다:
    "자전거 좀 빌려주시겠어요?" "미안해요, 제가 가지고 있지 않아요."
    자전거 좀 빌려주시겠어요? 죄송합니다. 자전거가 없습니다.

    "자전거 좀 빌려주시겠어요?" "죄송해요, 필요해요."
    당신의 자전거를 빌려줄 수 있습니까? 미안, 난 그가 필요해.

    하나는 부정 대명사로

    대명사 하나또는 일반적으로 사람들을 설명하는 데 사용할 수 있습니다.

    예를 들어:
    하나 / 그런 불친절한 일을 해서는 안 됩니다.
    그런 나쁜 짓은 할 필요가 없습니다.

    하나는 / 당신은 하나의 "를 사랑해야 합니다 / 당신의 나라.

    참고로 대명사 하나보다 공식적인 의미를 갖는다. .

    대명사 하나화자가 그들 중 하나가 아닌 한 일반적으로 사람들을 설명하는 데 사용되지 않음, 대명사 대담한 사람이 그들 중 하나가 아닌 한 일반적으로 사람들을 설명하는 데 사용되지 않습니다.

    예를 들어:
    하나 / 당신은 무언가를 믿어야 합니다.
    사람은 무언가를 믿어야 합니다.

    16세기에 사람들은 마녀를 믿었습니다. (NOT ... one / 당신은 마녀를 믿었습니다. 왜냐하면 이 대명사에는 화자나 대담자가 포함되어 있지 않기 때문입니다.)
    16세기에 사람들은 마녀를 믿었습니다.

    미국 영어에서는 다음과 같은 문장에서 하나, 가리키기 위해 하나, 자주 사용되는 대명사 그, 그, 그의, 그 자신. 영국 영어에서는 일반적으로 소유격이 이 경우에 사용됩니다. 하나하나의그리고 자신.

    비교하다:
    조국을 사랑해야 합니다. ( 아메)
    하나의 "나라"를 사랑해야 합니다. 브레)
    모든 사람은 조국을 사랑해야 합니다.

  • 영어의 상호 대명사(상호 대명사)

  • 영어 상호 대명사 (서로, 서로- 서로, 서로) 어떤 행동이 함께 수행되거나 일부 사람이나 사물이 서로 비교됨을 나타냅니다.

    예를 들어:
    키스한 베드로와 마리아 서로.
    키스한 베드로와 마리아 서로.

    상호 대명사의 도움으로 동일한 아이디어를 두 배 더 짧고 간단하게 표현할 수 있습니다.

    예를 들어 제안

    결혼식 날 존은 메리에게 금반지를 줬고 메리는 존에게 금반지를 주었다.
    결혼식 날 존은 메리에게 황금 반지, 그리고 Mary는 John에게 금반지를 주었습니다.

    상호 대명사를 사용하여 서로더 간단하게 표현할 수 있습니다.

    결혼식 날 마리아와 요한은 서로금 반지.
    결혼기념일에 마리아와 요한은 서로황금 반지.

    대명사의 차이점 서로그리고 서로아니요. 그러나 두 명 이상의 사람이나 사물에 관해서는 대명사가 더 자주 선호됩니다. 서로.

    예를 들어:
    이 교실의 학생들은 서로.
    이 수업의 학생들은 도움을 서로.

대명사영어에서는 (대명사-명사) 또는 (대명사-형용사)를 대체할 수 있는 품사입니다. 대명사는 언어에서 가장 많이 사용되는 단어 중 하나입니다.

많은 대명사가 있으며 여러 범주로 나뉩니다.

인칭 대명사

사람 지정: 나, 너, 그녀, 그, 그것등. 두 가지 경우에 사용됩니다. 지명그리고 물체.

내 여동생을 사랑해. - 내 여동생을 사랑해.

내 상사입니다. - 그는 내 상사야.

우리챔피언들입니다. - 우리는 챔피언입니다.

이것은 나의고양이 루시. - 그것 나의고양이 루시.

누군가의 훔친 그들의어제 자전거. - 어제 누가 훔쳤어요 그들을자전거,

너는 볼 수있어 우리의사진 속 가족. - 너는 볼 수있어 우리의이 사진의 가족.

그거야? 당신의의견? - 그것 당신의의견?

소유 대명사

대신에 명사 대명사가 사용됩니다. 문장에서 그들은 기능 또는 술어의 명목 부분을 수행합니다.

내 연필이 부러졌어, 제발 내게 줘 당신 것.내 연필이 부러졌어, 제발 내게 줘 당신의(당신이 당신의 연필을 대체합니다)

그녀의 차는 파란색이다 나의 것흰색입니다. – 그녀의 차는 파란색, 나의- 흰색(내 차 대신 내 것).

당신의 팀은 강하지만 그렇게 강하지는 않습니다 우리 것. – 당신의 팀은 강하지만 강하지는 않습니다 우리의(명령).

영어로 된 설명 대명사

사람이나 물건을 가리키며 러시아어로 저, 저, 저, 저등등. 영어에는 이러한 대명사가 단 두 개뿐입니다. 단수형과 복수형이 있습니다.

"가까운"과 "먼" 사이의 경계는 어디에 있습니까? 센티미터로 표시되는 그러한 선은 없으며 상식에 의존하면됩니다. 러시아어에서는 "이"와 "저것"이라는 단어를 같은 방식으로 사용합니다.

이것남자 -이 사람 (글쎄, 여기 그가 그 옆에 서 있음).

저것남자 - 그 사람(여기에 없거나 옆에 서 있는 사람이 아님).

이것들사진 - 이 사진(손가락으로 가리키며).

저것들사진 - 그 사진들(집에서 벽에 걸려 있음).

이것을 사용하는 좋은 영화 예와 이 비디오에 나와 있는 것:

재귀 대명사

재귀 대명사는 행동 자체가 행동을 지시한다는 것을 의미하며, 일부 동사 뒤에 목적어로 사용됩니다. 그들은 결말로 형성됩니다. -자신, -자신,그들은 대명사에 붙어있다 내, 우리, 당신, 그, 그녀, 그것,무기한 대명사. 러시아어에서는 유사한 기능이 입자에 의해 수행됩니다. -샤, -샤동사의 끝에.

보호하다 당신 자신! - 자신을 보호하다!

아프지마 당신 자신- 다치지 마.

러시아어에서 재귀 입자가 사용되는 경우가 있으며 영어에서는 재귀 대명사 없이 동일한 단어가 사용됩니다. 예를 들어 러시아어로 우리는 말합니다. 씻다, 면도하다, 옷을 입다, 목욕하다, 숨기다. 영어로 해당하는 씻다, 면도하다, 옷을 입다, 목욕하다, 숨기다재귀 대명사 없이 일반적으로 사용:

씻고 옷을 입고 면도하다. 나는 씻고, 옷을 입고, 면도했다.

숨다골판지 상자에. - 골판지 상자에 숨깁니다.

나는하고 싶어요 미역. - 물놀이를 하고 싶어요.

또한 재귀 대명사는 러시아어 단어를 향상시키는 데 사용됩니다. 자신, 자신, 자신, 자신.

나는 들었다 내 자신! - 내가 직접 들었어!

그는 그것을 그 자신- 그가 직접 했어요.

흔히 하는 실수는 I'm Feeling fine \ I feel nice (I feel great)라고 말하는 것입니다. 사실 맞아요: 기분이 좋아요 \ 기분이 좋아요.

상호 대명사

상호 대명사는 "서로"와 같은 대명사입니다. 그 중 두 가지만 있습니다. 서로(서로), 서로(서로). 이론에 의하면, 서로- 이것은 두 사람 또는 사물이 있을 때, 그리고 서로- 많을 때. 실제로, 특히 구어체 연설에서 이러한 미묘함에 주의를 기울이는 사람은 아무도 없습니다.

그들은 이야기하지 않습니다 서로. 그들은 서로에 대해 이야기하지 않습니다.

그들은 종종 본다 서로. 그들은 종종 서로를 봅니다.

전치사는 러시아어에서와 같이 대명사 앞에 오고 그 안에 끼지 않습니다. 비교하다:

그들은 말했다 ~에 대한서로 - 그들은 서로 말한다 ~에 대한친구.

의문대명사

이 대명사의 도움으로 질문이 제기되며 그 중 네 가지만 있습니다.

1. 누구(누구)- 누구에게, 누구에게.

누구이 사람인가? - 누구이분은?

누구여기에? - 누구여기?

2. 누구의- 누구의, 누구의, 누구의.

누구의그게 노잼이야? - 누구의그 소음은 (누가 소음을 내고 있습니까)?

누구의차가 집 옆에 주차되어 있습니까? - 누구의집에 주차된 차?

3.무엇- 무엇.

하고 있어? - 당신은합니까?

진행되고있다? - 사고?

4. 어느- 무엇, 무엇 (여러 개 중)

어느작업의 일부가 당신에게 어렵습니까? 과제의 어떤 부분이 당신에게 어렵습니까?

어느그룹의 학생이 가장 좋은 결과를 얻었습니까? 그룹에서 어떤 학생이 가장 좋은 결과를 얻었습니까?

메모: who는 목적어에서 who이고, who가 "who"이면 who는 "whom"입니다. who 대신 who가 자주 사용됩니다.

누가 (누구)거기 봤어? - 누구거기서 봤어?

누가 (누구)도움을 요청할 수 있습니까? - 누구도움을 요청할 수 있습니까?

나와 나 중에서 선택하는 방법은 무엇입니까?

대명사는 특별히 언급할 가치가 있습니다. 나와 나원어민조차도 종종 혼란스러워합니다. 앞에서 말했다시피, 로 사용되며, – 행동의 대상, . 다음은 간단한 예입니다.

재미있는 영화를 찾고 있습니다. - 재미있는 영화를 찾고 있습니다.

언니가 찾던 . - 언니가 찾고 있던 .

이 두 대명사를 혼동하는 것은 큰 실수입니다.

재미있는 영화를 찾고 있습니다.

언니가 찾던 .

그러나 영어를 외국어로 공부하는 아이들조차도 실수하는 경우는 거의 없습니다. 어려움은 더 어려운 문장에서 시작됩니다.

사례 1: Anna와 나는 공원에 갔다

"Anna and I go to the park"와 같은 두 개의 주제가 있는 문장에서 대명사 중에서 선택할 수 있습니다.

  • 바르게:안나와 공원에 갔다.
  • 정확하지 않지만 구어체에서 발견됨:안나와 공원에 갔다.
  • 허용되지 않음: 공원에 갔다.

첫 번째 옵션(Anna와 I)은 올바른 것으로 간주됩니다. 주체의 역할을 한다. 그러나 구어체에서 두 번째 옵션(Anna와 나)이 자주 사용되지만 교육을 받은 사람들의 청력을 방해합니다. 하지만 주목하세요. 여기에는 두 가지 주제가 있습니다. "공원에 갔습니다" 옵션은 사용되지 않으며 매우 문맹으로 들립니다.

사례 2: 아버지가 나와 안나에게 이야기하고 있습니다.

여기에 두 가지 추가 사항이 있습니다. 여기에 하나가 추가되면 모든 것이 명확해질 것입니다. 아버지가 . 그러나 이 대명사가 다른 명사와 짝을 이루면 원어민조차도 때때로 혼란스러워합니다.

  • 바르게: .
  • 적절하지 않음:아버지는 안나와 이야기하고 있다. .

사례 3: John은 나보다 키가 더 큽니다.

여기서 세 가지 옵션이 가능합니다. 간단히 말해서 모두 정확하고 약간의 문체 차이가 있습니다.

  • 존보다 키가 크다 그래요. - 문법적으로 정확한 풀 버전진지하게 공식적으로 들립니다.
  • 존보다 키가 크다 . - 문법적으로 올바른 옵션이며 형식적이기도 합니다.
  • 존보다 키가 크다 . - 문법적 정확성이 모호합니다. 이 옵션은 구어체에서 더 일반적입니다.

후자의 옵션은 더 자주 사용되며 더 자연스럽게 들립니다. 일부 언어학자는 그것을 올바른 것으로 인식하고 일부는 그렇지 않습니다. 이것은 과학자들이 다음 여부에 동의하지 않기 때문에 복잡한 언어 문제입니다 ~보다동맹 또는 제안.

디자인의 또 다른 뉘앙스 나보다두 가지 해석이 가능하다는 것입니다. 예를 들어:

  • (나는 이 개를 사랑한다).
  • Mary는 그녀의 개 Jim을 누구보다 사랑합니다. . Mary는 그녀의 개 Jim을 누구보다 사랑합니다. .

이 경우 문장을 더 완전하게 작성하는 것이 좋습니다.

  • Mary는 그녀의 개 Jim을 누구보다 사랑합니다. 그래요.
  • Mary는 그녀의 개 Jim을 누구보다 사랑합니다. 나는 그를 사랑합니다.

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