Bernstein az agilityről és annak. TOVÁBB

A könyv szerzője, Nyikolaj Alekszandrovics Bernstein (1896-1966) kiváló tudós, a Szovjetunió Orvostudományi Akadémia levelező tagja, a Szovjetunió Állami Díj kitüntetettje, a tudomány új irányának - a tevékenység fiziológiájának - megalkotója. , számos törvényének felfedezője.

A könyv az 1940-es évek végén készült. De nem látott napvilágot: íróját kozmopolitizmussal, vulgarizmussal, áltudományos elméletek alkotásával vádolták, a könyvet pedig nem engedték elkészíteni. Ez a mű pedig most kerül először az olvasók kezébe. Bár több mint négy évtized telt el megírása óta, modern és sok szempontból még mindig eredeti.

Előszó

A könyv szerzője, Nyikolaj Alekszandrovics Bernstein (1896-1966) kiemelkedő szovjet és világtudós, a tudomány új irányának megteremtője, amelyet szerényen „tevékenységfiziológiának” nevezett (szerényen, mert ez az irány nem csak a fiziológiát fedi le, hanem a tevékenység pszichológiája és biológiája is), számos törvényének felfedezője. A tekintélyes tudósok tudományos munkáit ugyanabba az osztályba sorolják, mint Sechenov, Ukhtomsky, Pavlov munkáit.

Bernstein főmonográfiái „A mozgások felépítéséről” és az „Esszék a mozgások fiziológiájáról és az aktivitás fiziológiájáról” újra megjelennek a „tudomány klasszikusai” sorozatban (Nauka Kiadó), és továbbra is megjelennek külföldön angol és német fordításban. .

N. A. Bernstein tudományos kreativitásának alapja a test létfontosságú funkcióinak új megértésében rejlik. A szervezetet nem külső ingerekre reagáló és a környezeti feltételekhez alkalmazkodó passzív reaktív rendszernek tekinti (ahogy azt a fiziológiában a „klasszikus” mechanizmus korszakának gondolkodói hitték), hanem az evolúció folyamatában létrejött aktív, céltudatos rendszernek. Ennek a szervezetnek a cselekvései minden alkalommal szükségleteinek kielégítésére, egy bizonyos cél elérésére irányulnak, amelyet N. A. Bernstein képletesen „a szükséges jövő modelljének” nevezett. Más szóval, az élet folyamata nem „egyensúlyozás a környezettel”, hanem a környezet legyőzése. Nem a státusz megtartását célozza, hanem az általános fejlesztési és önellátási program felé való elmozdulást. Így az élő szervezet entrópia-ellenálló, negentróp rendszer.

Az életfolyamatoknak ez a megértése a materialista teleológia elvének, az élő szervezet cselekvései természetének célszerűsége (célszerűsége!) elvének megnyilvánulása. A szervezet létfontosságú tevékenységének ilyen megértéséhez új módszerre volt szükség a mozgások tanulmányozására. Ha a klasszikus mechanisztikus fiziológiában a mozgásokat laboratóriumi körülmények között vizsgálták, akkor N. A. Bernstein szükségesnek tartotta, hogy természetes (gyakorlati) körülmények között vizsgálja azokat. Olyan technikát alkotott, amely lehetővé tette, hogy fényérzékeny filmen teljes és tiszta képet kapjunk (görbék sorozata formájában) arról, hogyan és milyen sebességgel mozognak a mozgó ember testének azon pontjai, amelyek mozgása három- a mérettér a legfontosabb egy adott motoros aktus során. Módszereket dolgoztak ki a kapott görbék elemzésére és azokból a mozgó testrészekre ható erők kiszámítására is. N. A. Bernstein technikáját kimociklográfiának és ciklogrammetriának nevezte.

A Bernstein által kidolgozott mozgástanulmányozási módszer óriási, messzemenő jelentőségét A. A. Ukhtomsky azonnal megértette és nagyon nagyra értékelte. „A szovjet fiziológia tizenötödik évfordulóján” című cikkében ezt írta: „Eljön az idő, amikor a tudomány beszélhet „az idő mikroszkópiájáról”, ahogy N. A. Bernstein fogalmaz valahol... És itt új fordulat következik. természettudomány, amelynek következményeit máig nem tudjuk megbecsülni, mint ahogy Leeuwenhoek és Malpig kortársai sem tudták előre látni, mit hoz majd a mikroszkóp leszármazottai számára” (I. M. Sechenov nevével fémjelzett Szovjetunió fiziológiai folyóirata, XVI. kötet, század). 1, 1933, 47. o.).

Ennek vagy annak a mozdulatának végrehajtására az agy nemcsak egy bizonyos „parancsot” küld az izmoknak, hanem a perifériás érzékszervektől is kap jeleket az elért eredményekről, és ezek alapján új, korrekciós „parancsokat” ad. Így olyan mozgások felépítésének folyamata megy végbe, amelyben nem csak közvetlen, hanem visszacsatolás is van az agy és a perifériás idegrendszer között.

A további kutatások arra a hipotézisre vezették N.A. Bernsteint, hogy a változó összetettségű mozgások megalkotásához az idegrendszer hierarchikusan különböző szintjein adnak ki „parancsokat”. A mozgások automatizálása során ez a funkció alacsonyabb szintre kerül át.

Számos megfigyelés és kísérlet teljes mértékben megerősítette ezt a hipotézist.

Már a fentiekből is kitűnik, mennyire fontosak N. A. Bernstein kutatásának eredményei - nemcsak elméletileg, hanem a gyakorlati szakemberek számára is: egy sportedző és sportoló, egy zenetanár és előadó zenész, egy koreográfus és balett-táncos, egy rendező és színész, mindazon szakmák számára, amelyeknél fontos a pontos mozgás, különösen, ha azt szokatlan körülmények között végzik (például pilóta számára - szokatlanul nagy és változó gyorsulások körülményei között, űrhajósnak - súlytalanság körülményei között).

Bernstein kutatásának eredményei fontosak egy olyan orvos számára is, aki részt vesz a motoros funkciók kialakításában olyan betegeknél, akiknél az idegrendszer vagy a mozgásszervi rendszer károsodása (különösen a protetika során) károsodott.

Bernstein munkájának eredményei a mozgó mechanizmusokat tervező és azok mozgását irányító mérnök számára is fontosak, ugyanakkor hasznosítani tudja a természet által „talált” és Bernstein által tanulmányozott összetett mozgások bizonyos irányítási formáiról szerzett ismereteit.

Bernstein a mozdulatok tanulmányozásának kezdetén felfedezte, hogy ugyanazon mozdulat megismétlésekor, például kalapáccsal egy véső ütésekor a kalapács működési pontja minden alkalommal nagyon pontosan eltalálja a vésőt, de a kéz útja a vésővel kalapács az ütközésig minden alkalommal, amikor valami mást talál. És a mozdulat megismétlése nem teszi ugyanazt az utat. N. A. Bernstein ezt a jelenséget „ismétlés nélküli ismétlésnek” nevezte. Ez azt jelenti, hogy minden újabb ütésnél az idegrendszernek nem kell pontosan megismételnie ugyanazokat a „parancsokat” az izmoknak. Minden új mozgást kissé eltérő körülmények között hajtanak végre. Ezért ugyanazon eredmény eléréséhez más „parancsokra” van szükség az izmoknak. A mozgásoktatás nem a „parancsok” szabványosításából áll, nem a „parancsok” tanításából, hanem abból, hogy megtanulunk minden alkalommal gyorsan megtalálni egy „parancsot”, amely az adott mozgás körülményei között a kívánt motoros eredményhez vezet. A mozgás eredménye és az agy által az izmoknak küldött „parancsok” között nincs egy az egyhez való megfelelés. Egyértelmű összefüggés van a mozgás eredménye és az idegrendszerben kódolt „szükséges jövő képe” között.

Jelenlegi oldal: 1 (a könyvnek összesen 27 oldala van)

Nyikolaj Alekszandrovics Bernstein

A kézügyességről és annak fejlesztéséről

NYIKOLAY ALEXANDROVICH BERNSTEIN

A könyv szerzője, Nyikolaj Alekszandrovics Bernstein (1896 - 1966) kiemelkedő szovjet és világtudós, a tudomány új irányának megteremtője, amelyet szerényen „tevékenységfiziológiának” nevezett (szerényen, mert ez az irány nem csak a fiziológiát fedi le. , hanem a tevékenység pszichológiája és biológiája is ), számos törvényének felfedezője. A tekintélyes tudósok tudományos munkáit ugyanabba az osztályba sorolják, mint Sechenov, Ukhtomsky, Pavlov munkáit.

Bernstein főmonográfiái „A mozgások felépítéséről” és az „Esszék a mozgások fiziológiájáról és az aktivitás fiziológiájáról” újra megjelennek a „tudomány klasszikusai” sorozatban (Nauka Kiadó), és továbbra is megjelennek külföldön angol és német fordításban. .

N. A. Bernstein tudományos kreativitásának alapja a test létfontosságú funkcióinak új megértésében rejlik. A szervezetet nem külső ingerekre reagáló és a környezeti feltételekhez alkalmazkodó passzív reaktív rendszernek tekinti (ahogy azt a fiziológiában a „klasszikus” mechanizmus korszakának gondolkodói hitték), hanem az evolúció folyamatában létrejött aktív, céltudatos rendszernek. Ennek a szervezetnek a cselekvései minden alkalommal szükségleteinek kielégítésére, egy bizonyos cél elérésére irányulnak, amelyet N. A. Bernstein képletesen „a szükséges jövő modelljének” nevezett. Más szóval, az élet folyamata nem „egyensúlyozás a környezettel”, hanem a környezet legyőzése. Nem a státusz megtartását célozza, hanem az általános fejlesztési és önellátási program felé való elmozdulást. Így az élő szervezet egy negentróp rendszer, amely ellenáll az entrópiának.

Az életfolyamatoknak ez a megértése a materialista teleológia elvének, az élő szervezet cselekvései természetének célszerűsége (célszerűsége!) elvének megnyilvánulása. A szervezet létfontosságú tevékenységének ilyen megértéséhez új módszerre volt szükség a mozgások tanulmányozására. Ha a klasszikus mechanisztikus fiziológiában a mozgásokat laboratóriumi körülmények között vizsgálták, akkor N. A. Bernstein szükségesnek tartotta, hogy természetes (gyakorlati) körülmények között vizsgálja azokat. Olyan technikát alkotott, amely lehetővé tette, hogy fényérzékeny filmen teljes és tiszta képet kapjunk (görbék sorozata formájában) arról, hogyan és milyen sebességgel mozognak a mozgó ember testének azon pontjai, amelyek mozgása három- a mérettér a legfontosabb egy adott motoros aktus során. Módszereket dolgoztak ki a kapott görbék elemzésére és azokból a mozgó testrészekre ható erők kiszámítására is. N. A. Bernstein technikáját kimociklográfiának és ciklogrammetriának nevezte.

A Bernstein által kidolgozott mozgástanulmányozási módszer óriási, messzemenő jelentőségét A. A. Ukhtomsky azonnal megértette és nagyra értékelte. „A szovjet fiziológia tizenötödik évfordulóján” című cikkében ezt írta: „Eljön az idő, amikor a tudomány beszélhet „az idő mikroszkópiájáról”, ahogy N. A. Bernstein fogalmaz valahol... És itt új fordulat következik. természettudomány, amelynek következményeit máig nem tudjuk megbecsülni, mint ahogy Leeuwenhoek és Malpig kortársai sem tudták előre látni, mit hoz majd a mikroszkóp leszármazottai számára” (I. M. Sechenov nevével fémjelzett Szovjetunió fiziológiai folyóirata, XVI. kötet, század). 1, 1933, 47. o.).

Ennek vagy annak a mozdulatának végrehajtására az agy nemcsak egy bizonyos „parancsot” küld az izmoknak, hanem a perifériás érzékszervektől is kap jeleket az elért eredményekről, és ezek alapján új, korrekciós „parancsokat” ad. Így olyan mozgások felépítésének folyamata megy végbe, amelyben nem csak közvetlen, hanem visszacsatolás is van az agy és a perifériás idegrendszer között.

A további kutatások arra a hipotézisre vezették N.A. Bernsteint, hogy a változó összetettségű mozgások megalkotásához az idegrendszer hierarchikusan különböző szintjein adnak ki „parancsokat”. A mozgások automatizálása során ez a funkció alacsonyabb szintre kerül át.

Számos megfigyelés és kísérlet teljes mértékben megerősítette ezt a hipotézist.

Már a fentiekből is kitűnik, mennyire fontosak N. A. Bernstein kutatásának eredményei - nemcsak elméletileg, hanem a gyakorlati szakemberek számára is: egy sportedző és sportoló, egy zenetanár és előadó zenész, egy koreográfus és balett-táncos, egy rendező és színész mindazon szakmák számára, amelyeknél fontos a pontos mozgás az eredmények szempontjából, különösen, ha azt szokatlan körülmények között végzik (pl. pilóta számára - szokatlanul nagy és változó gyorsulások körülményei között, űrhajósnak - körülmények között súlytalanság).

Bernstein kutatásának eredményei fontosak egy olyan orvos számára is, aki részt vesz a motoros funkciók kialakításában olyan betegeknél, akiknél az idegrendszer vagy a mozgásszervi rendszer károsodása (különösen a protetika során) károsodott.

Bernstein munkájának eredményei a mozgó mechanizmusokat tervező és azok mozgását irányító mérnök számára is fontosak, ugyanakkor hasznosítani tudja a természet által „talált” és Bernstein által tanulmányozott összetett mozgások bizonyos irányítási formáiról szerzett ismereteit.

Bernstein a mozdulatok tanulmányozásának kezdetén felfedezte, hogy ugyanazon mozdulat megismétlésekor, például kalapáccsal egy véső ütésekor a kalapács működési pontja minden alkalommal nagyon pontosan eltalálja a vésőt, de a kéz útja a vésővel kalapács az ütközésig minden alkalommal, amikor valami mást talál. És a mozdulat megismétlése nem teszi ugyanazt az utat. N. A. Bernstein ezt a jelenséget „ismétlés nélküli ismétlésnek” nevezte. Ez azt jelenti, hogy minden újabb ütésnél az idegrendszernek nem kell pontosan megismételnie ugyanazokat a „parancsokat” az izmoknak. Minden új mozgást kissé eltérő körülmények között hajtanak végre. Ezért ugyanazon eredmény eléréséhez más „parancsokra” van szükség az izmoknak. A mozgásoktatás nem a „parancsok” szabványosításából áll, nem a „parancsok” tanításából, hanem abból, hogy megtanulunk minden alkalommal gyorsan megtalálni egy „parancsot”, amely az adott mozgás körülményei között a kívánt motoros eredményhez vezet. A mozgás eredménye és az agy által az izmoknak küldött „parancsok” között nincs egy az egyhez való megfelelés. Egyértelmű összefüggés van a mozgás eredménye és az idegrendszerben kódolt „szükséges jövő képe” között.

Ugyanakkor N. A. Bernstein főbb tudományos munkái, köztük két alapvető monográfiája, mind a közölt információk mennyiségét tekintve (számos megfigyelésről és kísérletről kellett részletes adatokat szolgáltatniuk, módszertanát és kutatási eredményeit összehasonlítani a más szerzők módszertanát és eredményeit), és az előadás jellegéből adódóan elsősorban tudósoknak: fiziológusoknak, pszichológusoknak, biológusoknak, orvosoknak stb. - vagy a megfelelő tudományágakban alapos képzettséggel rendelkező olvasóknak szólt. Az általános olvasó számára nehéz volt használni ezeket a műveket.

Bernstein pedig el akarta juttatni elképzeléseit, kutatásainak eredményeit az olvasók széles köréhez, különösen azokhoz, akik számára ezek nemcsak tisztán oktatási, hanem szakmai érdeklődést is jelentettek. Ezért készségesen elfogadta a Központi Testkultúra Kutatóintézet ajánlatát egy népszerű tudományos könyv megírására, amelynek „Az agilitásról és fejlődéséről” címet adta. Lelkes

dolgozott rajta (ez számos feljegyzéséből kiderül), a kéziratot az intézet nemcsak jóváhagyta és kiadásra elfogadta, de még gyártásba is került... De éppen ebben az időben a burjánzó liszenkoizmus, megtörtént a Weismannizmus-Morganizmus elleni küzdelem, a kozmopolitizmus és hasonló jelenségek elleni küzdelem. Ennek eredményeként a kiadvány nem valósult meg. Csak most, csaknem fél évszázaddal azután, hogy a mű a szerző asztalára került, kerül az olvasó asztalára. De ennek ellenére a könyv ma is megőrzi jelentőségét.

A legnagyobb olvasói kör, akik számára ez a könyv szakmai érdeklődésre tart számot, a sportolók és a sportolók. Ezért a könyvet a „Testkultúra és Sport” kiadó adja ki. De, mint fentebb említettük, sok más olvasói csoportnak készült.

I. M. Feigenberg professzor

ELŐSZÓ

Ez a könyv a Központi Testkultúra Kutatóintézet igazgatóságának javaslatára készült. A javaslatnak kettős volt a célja: az agility komplex pszichofizikai minőségének minél egyértelműbb meghatározása és elemzése, valamint a mozgáskoordináció természetéről, a motoros készségekről, az edzésről stb. kiemelt gyakorlati jelentőségű modern nézetek nyilvános bemutatása. mind a testnevelőknek, mind a testnevelő mozgalom minden résztvevőjének, amelynek kulturális mozgalomnak kell lennie hazánkban a szó minden értelmében. Így ennek a könyvnek populáris tudománynak kellett lennie.

Uniónkban nagyon nagy szükség van a népszerű tudományos irodalomra. Alapvetően helytelen lenne tagadni jelentőségét azon az alapon, hogy a Szovjetuniónak nincs szüksége féltudásra, és a szakirodalom elsajátításának joga és képessége sem vitatható polgárai számára, minden leereszkedés és arrogancia nélkül, mintegy elkerülhetetlenül. a Tudományok népszerűsítésével kapcsolatos. Ez a nézet teljesen téves.

Azok az idők, amikor minden tudós különböző mértékben tájékozódhatott a természettudomány minden ágában, már rég elmúltak és visszavonhatatlanok. Az ilyen univerzalizmushoz már kétszáz évvel ezelőtt is olyan mindenre kiterjedő zsenire volt szükség, Hogyan Lomonoszov zsenije. És lényegében ő volt az egyetemes természettudós típusának utolsó képviselője a világon. A minket attól elválasztó két évszázad alatt a természettudomány terjedelme és tartalma olyan hatalmasra nőtt, hogy a tudósok mára egész életüket azzal töltik, hogy elsajátítsák egyik fő szűk szakterületük anyagát, és kevesen tudnak elegendő időt rászánni. mert lépést tartani a korral, követni a szakirodalom aktuális szakirodalmának gyors áramlását. Sokszor még arra sincs ideje, hogy ugyanannak a tudománynak más ágairól, és még inkább a természettudomány más ágairól gondolkodjon.

Az új tényanyagnak ez a áradata a természettudomány minden ágában, valamint a tudományos és tudományos-alkalmazott szakmák egyre fokozódó differenciálódása, ami közvetlenül összefügg ennek növekedésével, egyre inkább azzal fenyeget, hogy képviselőik szűk, minden horizontot nélkülöző specialistákká válnak. vakok mindenre, kivéve azt a keskeny utat, amelyen az élet irányította őket. És a látómezőnek ez a beszűkülése nemcsak azért veszélyes, mert megfosztja az embereket a széles körű általános műveltség minden ellenállhatatlan varázsától, hanem ami a legfontosabb, mert megtanítja őket arra, hogy még szakterületükön se lássák az erdőt a fáknak, elkeseríti a kreatív képességeket. elszegényíti a munkát a friss ötletek és a nagy kilátások tekintetében. Már a szintén kétszáz évvel ezelőtti Jonathan Swift is képes volt prófétailag megjósolni az ilyen keskeny „gelertereket” vakítóval a szemükön, vakokat, különcöket jelentett, és kegyetlenül kigúnyolta őket az általa ábrázolt Lagado szigetének tudományos akadémiáján.

Ennek a veszélynek a leküzdésére van szükség népszerű tudományos irodalomra. Minden múzsa óvja meg az olvasóval szembeni lekezelő önteltségtől, Horatius „Odi profanum vulgus et arceo” című művétől! . Nem laikust, nem vulgáris maffiát lát az olvasóban, hanem egy embertársat, akinek meg kell ismerkednie a kapcsolódó tudományok főbb alapjaival és legfrissebb szavával, amelyhez nem jutna hozzá, ha ezeket a kérdéseket keresztül kellene tanulmányoznia. az elsődleges források és a szakirodalom hegyei. Igyekszik megadni neki azt a széles látókört, amely a tudományos-elméleti és gyakorlati kreativitáshoz egyaránt szükséges bármely területen, arra törekszik, hogy ne valami képzeletbeli és nem tisztelt laikus alá süllyedjen, hanem egy másik szakterület olvasótársát nevelje madárrá. szemnézet, ahonnan az egész világot láthatja.

Egy modern vezetőnek – mind az elméleti szakembereknek, mind a gyakorlóknak – mindent tudnia kell az alapjairól és mindenről az alapokat.

Az általános irodalomelméletnek az a része, amely a népszerű tudományos irodalom tárgyát képezi, még nincs teljesen kidolgozva. A káosz, a kétértelműség és a tapintható empirizmus a legteljesebb mértékben uralkodik benne. Azonban, amikor megpróbálunk hozzájárulni az ilyen jellegű irodalomhoz, és a megérdemelt felelősségteljes komolysággal közelítünk ehhez a feladathoz, mindenekelőtt tisztában kell lenni azzal, hogyan kell hozzáfogni az ügyhöz.

Ezek egyikének jó tipikus képviselői lehetnek az Enlightenment csoport által kiadott, széles körben terjesztett és ismert kötetek: Meyer „The Universe”, Neymayr „The History of the Earth”, Ranke, „Man” stb. Az ilyen típusú könyvek megjelenésükben nem különböznek semmilyen oktatási vagy tudományos kézikönyvtől, kivéve, hogy folyamatosan emlékeznek az olvasó felkészültségi szintjére, akinek szánják őket. Semmilyen módon nem próbálják felkelteni vagy érdekelni az olvasót, kivéve azt az érdeklődést, hogy maga a téma és a bemutatott téma tartalma érdekli őt, az előadást szárazon, üzletszerűen, a kereteken belül adják elő. egy terv keretei között, amelyet inkább a téma dogmatikája, mint didaktikája diktál.

A népszerű tudományos előadás második típusát vagy stílusát flammarionnak nevezhetnénk. Flammarion ismert népszerű csillagászati ​​és kozmográfiai opuszaira elsősorban két jellemző jellemző. Először is, ez egy folyamatos flörtölés az olvasóval, és még inkább a könyv olvasójával, akit a szerző a 19. századi polgári társadalom elképzelései szerint rendkívül muszlin, türelmetlen és tudatlan emberként értelmez, de akivel szemben nem kíméli a vitézség részét. Másodszor, hatalmas mennyiségű vízzel telíti a szöveget. Kétségtelen, hogy az előadás egyszerűsége és annak vizessége korántsem ugyanaz; számtalan példát ismerünk erősen specializált és nehezen érthető tudományos munkákra, amelyek azonban 90-et tartalmaznak % folyékony, használhatatlan oldószer. A mi szempontunkból a könyv ilyen duzzadása nem segít jobban a dolgon, mint a mindkét nemhez tartozó olvasókkal való flörtölés.

A harmadik stílus vagy típus egészen a közelmúltig nyúlik vissza, és a legvilágosabban De Cruy könyveiben jelenik meg, amelyeket az orvostudomány és a biológia területén tett nagy felfedezések történetének szenteltek. Első és legtehetségesebb könyve, a Mikrobavadászok széles körben ismert és sikeres hazánkban. De Kruy első ízben, amennyire meg tudjuk ítélni, a tudománynépszerűsítő irodalomba egy merész, tág impresszionista stílust vezetett be, amelyet az általános irodalmi stilisztika minden modern vívmányával gazdagítottak. Beszéde képekben, szemléletes hasonlatokban, tele humorral, helyenként a tudomány tribunusának és a mártírok ügyvédjének szenvedélyes hevületére emelkedik. Segíti őt az a történelmi aspektus, amelyben a történetek többsége meg van írva: legyen szó egy nagy felfedezésről a maga összetett fordulataival, vagy egy kiváló tudós élettörténetéről – mindkét esetben dinamikával telítődik a narratíva, cselekmény, és kibontakozó intrika. Az olvasó lélegzetvisszafojtva várja, hogy mi lesz ezután, és készen áll az utolsó oldalra tekinteni, ahogy a kisasszonyok tették egy izgalmas regény olvasásakor. De Kruy első könyvének címe, a „Mikrobavadászok” már a stílusával és modorával ismerteti meg az olvasót: lenyűgöző kalandtörténetté varázsolja a tudományos küzdelem történetét, anélkül, hogy a leírt események magasságát és jelentőségét bármi módon csökkentené.

De Kruy modora kezd visszhangra találni Uniónkban; Kétségtelen például, hogy Tatyana Tess tehetséges, a legnagyobb modern szovjet tudósok jellemzőinek szentelt esszéit, amelyek időről időre megjelennek a központi újságokban, nagyrészt e szerző modora ihlette. A korán elhunyt Larisa Reisner esszéiben sok közös vonás volt ugyanebben a stílusban.

A szerző azonban, miután számos benne rejlő vonzerő miatt ez utóbbi stílus mellett döntött, sokkal nehezebb helyzetbe került, mivel nem állt rendelkezésére a kibontakozó cselekménydinamika. A kihívás az volt, hogy ezt a történetmesélési stílust alkalmazzuk az elmélet bemutatására, amely tudományág egy bizonyos statikus ága, amely számára elkerülhetetlen. A III. esszével („A mozgások eredetéről”) volt a legkönnyebb megbirkózni, éppen annak történetisége miatt, és dramatizálni az állatvilág mozgásfejlődésének széles és lenyűgöző vásznát egészen az emberig.

A többi esszében a szerző úgy döntött, hogy felhasználja az irodalmi szóelmélet által kifejlesztett és szentesített eszközök teljes rendelkezésre álló arzenálját, mindazt, amit az a vizuális technikák tekintetében sankcionál. A szerzőt áthatotta az az elhatározás, hogy ne féljen egyetlen olyan orosz irodalmi szótól sem tartani, amely a legpontosabban és legvilágosabban tudja kifejezni a kívánt gondolatot, még akkor sem, ha ez a szó nem része a hivatalos irodalmi (tudományos és szolgálati) nyelvnek. Továbbá széles körben alkalmaz mindenféle összehasonlítást és hasonlatot, az alárendelt tagmondatokban elveszett röpke metaforáktól a részletes párhuzamokig, amelyek egy egész oldalra terjednek ki.

Az előadás lehetőség szerinti felpezsdítésére való törekvés vezetett ahhoz, hogy a mese-mitológiai betétektől a realista esszékig számos narratív epizód szerepeljen a szövegben, melyeket főként a Nagy Honvédő Háború benyomásai inspiráltak. Végezetül, ami a könyv illusztrációs dizájnját illeti, a szerző a kiadó széles körű támogatásával nagyon sok rajzzal kísérte a szöveget. A szöveghez hivatkozásilag és tartalmilag szorosan kapcsolódó ábrák mellett a könyv számos tudományos illusztrációt is tartalmaz, amelyek közvetve megvilágítják az előadást (ezek főként az anatómia, állattan, őslénytan területéről készült rajzok, valamint a legfelsőbb országok fényképészeti dokumentumai. a sportművészet eredményei). Nem féltünk karikatúrák formájában beiktatni néhány humoros elemet, jóízűen nevetni a táskásságon és ügyetlenségen, vagy a kézügyesség és találékonyság komikusan elérhetetlen példáit bemutatni.

Talán ezek a keresések a népszerű tudományos forma területén egy nagy hiba. Kétségtelenül megvan azonban annak az esélye, hogy a találtakból legalább néhány apró szemcsét helyesen találtak. Hiszen csak az nem téved, aki nem keres semmit, másrészt egyetlen kereső sem várta el, hogy egyszerre helyesen találjon.

A történtek értékeléséhez támaszkodjunk kemény, de elvtársi kritikára és az olvasó teljes széleskörű tapasztalatára.

Prof. N. A. Bernstein

I. esszé Mi az agility?

Tudományos harc és felderítés

A fiziológia már régóta nem a „békák tudománya”. Témája folyamatosan nőtt mind méretében, mind fejlettségi szintjében. Kipróbálta magát galambokkal és csirkékkel, majd áttért a macskákra és a kutyákra. A majmok még később is erős pozíciót foglaltak el a laboratóriumokban. A gyakorlat kérlelhetetlen követelményei egyre közelebb hozták a fiziológiát közvetlenül az emberhez.

Volt idő, amikor az embert nagyon különleges, félig isteni természetű lénynek tekintették. A teste szerkezetének és tulajdonságainak minden kísérleti tanulmányozása ekkor istenkáromlásnak számított. A spontán tudományos materializmus mindössze háromszáz éve vette át a vezető pozíciókat; Ekkor vágták fel az első békát. Ám korunkra az összes többi élőlény és az ember közötti szakadék ismét teljes mélységében feltárul. Ezúttal már nem az isteni természetről vagy az ember halhatatlan lelkéről volt szó; Ezt a szakadékot az életgyakorlat elkerülhetetlen valós követelményei tárták fel. Felmerült a vajúdás élettana, a testmozgás és a sport élettana. Milyen munkát lehet tanulmányozni macskán vagy csirkén? Mi a közös az atlétikában és a békában?

Így fejlődik ki és tágítja ki határait az igazi emberi fiziológia és a tisztán emberi tevékenység. Harcol azért, hogy pozíciót foglaljon el, egyre mélyebbre hatolva az emberi test funkcióinak titkaiba.

Minden természettudomány fejlődése, így az élettan is, nagyon pontosan egy egyenletes, győzelmes katonai offenzívához hasonlítható. Az ellenség – az ismeretlen vidéke – erős, és még messze van a végétől. Makacs, ádáz harcok során minden egyes centiméternyi földet vissza kell foglalni tőle. Az offenzíva nem mindig fejlődik sikeresen. Vannak megállások is, néha elég hosszúak, amikor mindkét fél egymás ellen ásva új erőt gyűjt. Az is megesik, hogy a már meghódítottnak tűnő terület visszakerül egy ismeretlen ellenséghez. Ez akkor történik, amikor egy tudományos elmélet, amelyhez nagy reményeket fűztek, tévesnek bizonyul, és a mögöttes tényekről kiderül, hogy félreértik és hamisan értelmezik. Pedig a tudomány serege csak átmeneti áttöréseket és kudarcokat ismer. Ahogy az óceán árapályában minden hullám fél méterrel nagyobbat borít, mint az előző, és mégis hullámról hullámra, percről percre egyre magasabbra emeli a dagályt, úgy bontakozik ki a tudományos offenzíva. Csak az árapálytól eltérően ennek az előrehaladásnak nincs vége vagy határa.

Részletekben pedig sok hasonlóság van a tudomány élete és a harci helyzet között. Lassú, de egyenletes, vaskos előretörés van az egész fronton, amikor minden lépést szilárdan és örökre megnyernek. Vannak merész dobások, briliáns áttörések, amelyek a lehető legrövidebb időn belül mélyre hatolnak olyan irányba, ahol korábban évekig nem lehetett egy centivel sem visszaszorítani az ellenséget. Lobacsevszkij, Pasteur, Mengyelejev és Einstein felfedezései olyan csodálatos áttörésekkel megállják a helyüket a tudományos harcok történetében. Léteznek – és éppoly szükségesek a tudományban, mint a valódi háborúban – rövid felderítő rohamok az ellenséges helyszínek mélyére. Ezek a felderítő razziák nem kísérelnek meg új területet elfoglalni és a kezükben tartani. De az ilyen felderítés sok értékes információval szolgálhat az ellenség közvetlen hátuljáról, és ezáltal segítheti a fő harci erőket a közelgő támadó műveletekhez való tájékozódásban a teljes fronton.

A könyv szerzője negyed évszázada szerény tisztként dolgozik a tudomány aktív seregében, az emberi mozgások élettanának területén. Ezekben az években csak a tudományos gyalogság szisztematikus és lassú támadó hadműveleteiben kellett részt vennie. Javaslat esszékírásra az agilitás élettana felderítés jellegű harci feladat volt, mivel ebben az irányban még mindig nagyon kevés olyan anyag van, amelyet a tudományos kutatás határozottan meghódított. Időszerű volt és szükséges volt egy ilyen felderítés, az élet kitartóan megkívánja. Azt, hogy a végrehajtó tiszt kiválasztása sikeres volt-e, és hogy a hírszerző szolgálat által összegyűjtött anyag bizonyos mértékig értékesnek bizonyult-e, nem a szerző megítélése. A felderítő jelentés most nyomtatott könyv formájában az olvasó szeme előtt hever. Hadd beszéljen róla ő maga.

„Az agilitásról és fejlesztéséről”: a Szovjetunió Állami Sajtóbizottságának „Testkultúra és Sport” kiadója; Moszkva; 1991

ISBN 5-278-00339-1

annotáció

A könyv szerzője, Nyikolaj Alekszandrovics Bernstein (1896-1966) kiváló tudós, a Szovjetunió Orvostudományi Akadémia levelező tagja, a Szovjetunió Állami Díj kitüntetettje, a tudomány új irányának - a tevékenység fiziológiájának - megalkotója. , számos törvényének felfedezője.

A könyv az 1940-es évek végén készült. De nem látott napvilágot: íróját kozmopolitizmussal, vulgarizmussal, áltudományos elméletek alkotásával vádolták, a könyvet pedig nem engedték elkészíteni. Ez a mű pedig most kerül először az olvasók kezébe. Bár több mint négy évtized telt el megírása óta, modern és sok szempontból még mindig eredeti.

Népszerű tudományos kiadvány.

Nikolai Aleksandrovich Bernstein az agilityről és annak fejlesztéséről

Nyikolaj Alekszandrovics Bernstein

A könyv szerzője, Nyikolaj Alekszandrovics Bernstein (1896-1966) kiemelkedő szovjet és világtudós, a tudomány új irányának megteremtője, amelyet szerényen „tevékenységfiziológiának” nevezett (szerényen, mert ez az irány nem csak a fiziológiát fedi le, hanem a tevékenység pszichológiája és biológiája is), számos törvényének felfedezője. A tekintélyes tudósok tudományos munkáit ugyanabba az osztályba sorolják, mint Sechenov, Ukhtomsky, Pavlov munkáit.

Bernstein főmonográfiái „A mozgások felépítéséről” és az „Esszék a mozgások fiziológiájáról és az aktivitás fiziológiájáról” újra megjelennek a „tudomány klasszikusai” sorozatban (Nauka Kiadó), és továbbra is megjelennek külföldön angol és német fordításban. .

N. A. Bernstein tudományos kreativitásának alapja a test létfontosságú funkcióinak új megértésében rejlik. A szervezetet nem külső ingerekre reagáló és a környezeti feltételekhez alkalmazkodó passzív reaktív rendszernek tekinti (ahogy azt a fiziológiában a „klasszikus” mechanizmus korszakának gondolkodói hitték), hanem az evolúció folyamatában létrejött aktív, céltudatos rendszernek. Ennek a szervezetnek a cselekvései minden alkalommal szükségleteinek kielégítésére, egy bizonyos cél elérésére irányulnak, amelyet N. A. Bernstein képletesen „a szükséges jövő modelljének” nevezett. Más szóval, az élet folyamata nem „egyensúlyozás a környezettel”, hanem a környezet legyőzése. Nem a státusz megtartását célozza, hanem az általános fejlesztési és önellátási program felé való elmozdulást. Így az élő szervezet entrópia-ellenálló, negentróp rendszer.

Az életfolyamatoknak ez a megértése a materialista teleológia elvének, az élő szervezet cselekvései természetének célszerűsége (célszerűsége!) elvének megnyilvánulása. A szervezet létfontosságú tevékenységének ilyen megértéséhez új módszerre volt szükség a mozgások tanulmányozására. Ha a klasszikus mechanisztikus fiziológiában a mozgásokat laboratóriumi körülmények között vizsgálták, akkor N. A. Bernstein szükségesnek tartotta, hogy természetes (gyakorlati) körülmények között vizsgálja azokat. Olyan technikát alkotott, amely lehetővé tette, hogy fényérzékeny filmen teljes és tiszta képet kapjunk (görbék sorozata formájában) arról, hogyan és milyen sebességgel mozognak a mozgó ember testének azon pontjai, amelyek mozgása három- a mérettér a legfontosabb egy adott motoros aktus során. Módszereket dolgoztak ki a kapott görbék elemzésére és azokból a mozgó testrészekre ható erők kiszámítására is. N. A. Bernstein technikáját kimociklográfiának és ciklogrammetriának nevezte.

A Bernstein által kidolgozott mozgástanulmányozási módszer óriási, messzemenő jelentőségét A. A. Ukhtomsky azonnal megértette és nagyon nagyra értékelte. „A szovjet fiziológia tizenötödik évfordulóján” című cikkében ezt írta: „Eljön az idő, amikor a tudomány beszélhet „az idő mikroszkópiájáról”, ahogy N. A. Bernstein fogalmaz valahol... És itt új fordulat következik. természettudomány, amelynek következményeit máig nem tudjuk megbecsülni, mint ahogy Leeuwenhoek és Malpig kortársai sem tudták előre látni, mit hoz majd a mikroszkóp leszármazottai számára” (I. M. Sechenov nevével fémjelzett Szovjetunió fiziológiai folyóirata, XVI. kötet, század). 1, 1933, 47. o.).

Ennek vagy annak a mozdulatának végrehajtására az agy nemcsak egy bizonyos „parancsot” küld az izmoknak, hanem a perifériás érzékszervektől is kap jeleket az elért eredményekről, és ezek alapján új, korrekciós „parancsokat” ad. Így olyan mozgások felépítésének folyamata megy végbe, amelyben nem csak közvetlen, hanem visszacsatolás is van az agy és a perifériás idegrendszer között.

A további kutatások arra a hipotézisre vezették N.A. Bernsteint, hogy a változó összetettségű mozgások megalkotásához az idegrendszer hierarchikusan különböző szintjein adnak ki „parancsokat”. A mozgások automatizálása során ez a funkció alacsonyabb szintre kerül át.

Számos megfigyelés és kísérlet teljes mértékben megerősítette ezt a hipotézist.

Már a fentiekből is kitűnik, mennyire fontosak N. A. Bernstein kutatásának eredményei - nemcsak elméletileg, hanem a gyakorlati szakemberek számára is: egy sportedző és sportoló, egy zenetanár és előadó zenész, egy koreográfus és balett-táncos, egy rendező és színész, mindazon szakmák számára, amelyeknél fontos a pontos mozgás, különösen, ha azt szokatlan körülmények között végzik (például pilóta számára - szokatlanul nagy és változó gyorsulások körülményei között, űrhajósnak - súlytalanság körülményei között).

Bernstein kutatásának eredményei fontosak egy olyan orvos számára is, aki részt vesz a motoros funkciók kialakításában olyan betegeknél, akiknél az idegrendszer vagy a mozgásszervi rendszer károsodása (különösen a protetika során) károsodott.

Bernstein munkájának eredményei a mozgó mechanizmusokat tervező és azok mozgását irányító mérnök számára is fontosak, ugyanakkor hasznosítani tudja a természet által „talált” és Bernstein által tanulmányozott összetett mozgások bizonyos irányítási formáiról szerzett ismereteit.

Bernstein a mozdulatok tanulmányozásának kezdetén felfedezte, hogy ugyanazon mozdulat megismétlésekor, például kalapáccsal egy véső ütésekor a kalapács működési pontja minden alkalommal nagyon pontosan eltalálja a vésőt, de a kéz útja a vésővel kalapács az ütközésig minden alkalommal, amikor valami mást talál. És a mozdulat megismétlése nem teszi ugyanazt az utat. N. A. Bernstein ezt a jelenséget „ismétlés nélküli ismétlésnek” nevezte. Ez azt jelenti, hogy minden újabb ütésnél az idegrendszernek nem kell pontosan megismételnie ugyanazokat a „parancsokat” az izmoknak. Minden új mozgást kissé eltérő körülmények között hajtanak végre. Ezért ugyanazon eredmény eléréséhez más „parancsokra” van szükség az izmoknak. A mozgásoktatás nem a „parancsok” szabványosításából áll, nem a „parancsok” tanításából, hanem abból, hogy megtanulunk minden alkalommal gyorsan megtalálni egy „parancsot”, amely az adott mozgás körülményei között a kívánt motoros eredményhez vezet. A mozgás eredménye és az agy által az izmoknak küldött „parancsok” között nincs egy az egyhez való megfelelés. Egyértelmű összefüggés van a mozgás eredménye és az idegrendszerben kódolt „szükséges jövő képe” között.

Ugyanakkor N. A. Bernstein főbb tudományos munkái, köztük két alapvető monográfiája 1 mind a közölt információk mennyiségét tekintve (számos megfigyelésről és kísérletről kellett részletes adatokat szolgáltatniuk, módszertanát és kutatási eredményeit összehasonlítani a módszertanát és eredményeit más szerzők), és az előadás jellegéből adódóan elsősorban tudósoknak: fiziológusoknak, pszichológusoknak, biológusoknak, orvosoknak stb. - vagy a megfelelő tudományágakban alapos képzettséggel rendelkező olvasóknak szóltak. Az általános olvasó számára nehéz volt használni ezeket a műveket.

Bernstein pedig el akarta juttatni elképzeléseit, kutatásainak eredményeit az olvasók széles köréhez, különösen azokhoz, akik számára ezek nemcsak tisztán oktatási, hanem szakmai érdeklődést is jelentettek. Ezért készségesen elfogadta a Központi Testkultúra Kutatóintézet ajánlatát egy népszerű tudományos könyv megírására, amelynek az „Agilitásról és fejlődéséről” címet adta. Lelkes

dolgozott rajta (ez számos feljegyzéséből kiderül), a kéziratot az intézet nemcsak jóváhagyta és kiadásra elfogadta, de még gyártásba is került... De éppen ebben az időben a burjánzó liszenkoizmus, megtörtént a Weismannizmus-Morganizmus elleni küzdelem, a kozmopolitizmus és hasonló jelenségek elleni küzdelem. Ennek eredményeként a kiadvány nem valósult meg. Csak most, csaknem fél évszázaddal azután, hogy a mű a szerző asztalára került, kerül az olvasó asztalára. De ennek ellenére a könyv ma is megőrzi jelentőségét.

A legnagyobb olvasói kör, akik számára ez a könyv szakmai érdeklődésre tart számot, a sportolók és a sportolók. Ezért a könyvet a „Testkultúra és Sport” kiadó adja ki. De, mint fentebb említettük, sok más olvasói csoportnak készült.

I. M. Feigenberg professzor

„Az agilitásról és fejlesztéséről”: a Szovjetunió Állami Sajtóbizottságának „Testkultúra és Sport” kiadója; Moszkva; 1991

ISBN 5-278-00339-1

annotáció

A könyv szerzője, Nyikolaj Alekszandrovics Bernstein (1896-1966) kiváló tudós, a Szovjetunió Orvostudományi Akadémia levelező tagja, a Szovjetunió Állami Díj kitüntetettje, a tudomány új irányának - a tevékenység fiziológiájának - megalkotója. , számos törvényének felfedezője.

A könyv az 1940-es évek végén készült. De nem látott napvilágot: íróját kozmopolitizmussal, vulgarizmussal, áltudományos elméletek alkotásával vádolták, a könyvet pedig nem engedték elkészíteni. Ez a mű pedig most kerül először az olvasók kezébe. Bár több mint négy évtized telt el megírása óta, modern és sok szempontból még mindig eredeti.

Népszerű tudományos kiadvány.

Nikolai Aleksandrovich Bernstein az agilityről és annak fejlesztéséről

Nyikolaj Alekszandrovics Bernstein

A könyv szerzője, Nyikolaj Alekszandrovics Bernstein (1896-1966) kiemelkedő szovjet és világtudós, a tudomány új irányának megteremtője, amelyet szerényen „tevékenységfiziológiának” nevezett (szerényen, mert ez az irány nem csak a fiziológiát fedi le, hanem a tevékenység pszichológiája és biológiája is), számos törvényének felfedezője. A tekintélyes tudósok tudományos munkáit ugyanabba az osztályba sorolják, mint Sechenov, Ukhtomsky, Pavlov munkáit.

Bernstein főmonográfiái „A mozgások felépítéséről” és az „Esszék a mozgások fiziológiájáról és az aktivitás fiziológiájáról” újra megjelennek a „tudomány klasszikusai” sorozatban (Nauka Kiadó), és továbbra is megjelennek külföldön angol és német fordításban. .

N. A. Bernstein tudományos kreativitásának alapja a test létfontosságú funkcióinak új megértésében rejlik. A szervezetet nem külső ingerekre reagáló és a környezeti feltételekhez alkalmazkodó passzív reaktív rendszernek tekinti (ahogy azt a fiziológiában a „klasszikus” mechanizmus korszakának gondolkodói hitték), hanem az evolúció folyamatában létrejött aktív, céltudatos rendszernek. Ennek a szervezetnek a cselekvései minden alkalommal szükségleteinek kielégítésére, egy bizonyos cél elérésére irányulnak, amelyet N. A. Bernstein képletesen „a szükséges jövő modelljének” nevezett. Más szóval, az élet folyamata nem „egyensúlyozás a környezettel”, hanem a környezet legyőzése. Nem a státusz megtartását célozza, hanem az általános fejlesztési és önellátási program felé való elmozdulást. Így az élő szervezet entrópia-ellenálló, negentróp rendszer.

Az életfolyamatoknak ez a megértése a materialista teleológia elvének, az élő szervezet cselekvései természetének célszerűsége (célszerűsége!) elvének megnyilvánulása. A szervezet létfontosságú tevékenységének ilyen megértéséhez új módszerre volt szükség a mozgások tanulmányozására. Ha a klasszikus mechanisztikus fiziológiában a mozgásokat laboratóriumi körülmények között vizsgálták, akkor N. A. Bernstein szükségesnek tartotta, hogy természetes (gyakorlati) körülmények között vizsgálja azokat. Olyan technikát alkotott, amely lehetővé tette, hogy fényérzékeny filmen teljes és tiszta képet kapjunk (görbék sorozata formájában) arról, hogyan és milyen sebességgel mozognak a mozgó ember testének azon pontjai, amelyek mozgása három- a mérettér a legfontosabb egy adott motoros aktus során. Módszereket dolgoztak ki a kapott görbék elemzésére és azokból a mozgó testrészekre ható erők kiszámítására is. N. A. Bernstein technikáját kimociklográfiának és ciklogrammetriának nevezte.

A Bernstein által kidolgozott mozgástanulmányozási módszer óriási, messzemenő jelentőségét A. A. Ukhtomsky azonnal megértette és nagyra értékelte. „A szovjet fiziológia tizenötödik évfordulóján” című cikkében ezt írta: „Eljön az idő, amikor a tudomány beszélhet „az idő mikroszkópiájáról”, ahogy N. A. Bernstein fogalmaz valahol... És itt új fordulat következik. természettudomány, amelynek következményeit máig nem tudjuk megbecsülni, mint ahogy Leeuwenhoek és Malpig kortársai sem tudták előre látni, mit hoz majd a mikroszkóp leszármazottai számára” (I. M. Sechenov nevével fémjelzett Szovjetunió fiziológiai folyóirata, XVI. kötet, század). 1, 1933, 47. o.).

Ennek vagy annak a mozdulatának végrehajtására az agy nemcsak egy bizonyos „parancsot” küld az izmoknak, hanem a perifériás érzékszervektől is kap jeleket az elért eredményekről, és ezek alapján új, korrekciós „parancsokat” ad. Így olyan mozgások felépítésének folyamata megy végbe, amelyben nem csak közvetlen, hanem visszacsatolás is van az agy és a perifériás idegrendszer között.

A további kutatások arra a hipotézisre vezették N.A. Bernsteint, hogy a változó összetettségű mozgások megalkotásához az idegrendszer hierarchikusan különböző szintjein adnak ki „parancsokat”. A mozgások automatizálása során ez a funkció alacsonyabb szintre kerül át.

Számos megfigyelés és kísérlet teljes mértékben megerősítette ezt a hipotézist.

Már a fentiekből is kitűnik, mennyire fontosak N. A. Bernstein kutatásának eredményei - nemcsak elméletileg, hanem a gyakorlati szakemberek számára is: egy sportedző és sportoló, egy zenetanár és előadó zenész, egy koreográfus és balett-táncos, egy rendező és színész, mindazon szakmák számára, amelyeknél fontos a pontos mozgás, különösen, ha azt szokatlan körülmények között végzik (például pilóta számára - szokatlanul nagy és változó gyorsulások körülményei között, űrhajósnak - súlytalanság körülményei között).

Bernstein kutatásának eredményei fontosak egy olyan orvos számára is, aki részt vesz a motoros funkciók kialakításában olyan betegeknél, akiknél az idegrendszer vagy a mozgásszervi rendszer károsodása (különösen a protetika során) károsodott.

Bernstein munkájának eredményei a mozgó mechanizmusokat tervező és azok mozgását irányító mérnök számára is fontosak, ugyanakkor hasznosítani tudja a természet által „talált” és Bernstein által tanulmányozott összetett mozgások bizonyos irányítási formáiról szerzett ismereteit.

Bernstein a mozdulatok tanulmányozásának kezdetén felfedezte, hogy ugyanazon mozdulat megismétlésekor, például kalapáccsal egy véső ütésekor a kalapács működési pontja minden alkalommal nagyon pontosan eltalálja a vésőt, de a kéz útja a vésővel kalapács az ütközésig minden alkalommal, amikor valami mást talál. És a mozdulat megismétlése nem teszi ugyanazt az utat. N. A. Bernstein ezt a jelenséget „ismétlés nélküli ismétlésnek” nevezte. Ez azt jelenti, hogy minden újabb ütésnél az idegrendszernek nem kell pontosan megismételnie ugyanazokat a „parancsokat” az izmoknak. Minden új mozgást kissé eltérő körülmények között hajtanak végre. Ezért ugyanazon eredmény eléréséhez más „parancsokra” van szükség az izmoknak. A mozgásoktatás nem a „parancsok” szabványosításából áll, nem a „parancsok” tanításából, hanem abból, hogy megtanulunk minden alkalommal gyorsan megtalálni egy „parancsot”, amely az adott mozgás körülményei között a kívánt motoros eredményhez vezet. A mozgás eredménye és az agy által az izmoknak küldött „parancsok” között nincs egy az egyhez való megfelelés. Egyértelmű összefüggés van a mozgás eredménye és az idegrendszerben kódolt „szükséges jövő képe” között.

Ugyanakkor N. A. Bernstein főbb tudományos munkái, köztük két alapvető monográfiája 1 mind a közölt információk mennyiségét tekintve (számos megfigyelésről és kísérletről kellett részletes adatokat szolgáltatniuk, módszertanát és kutatási eredményeit összehasonlítani a módszertanát és eredményeit más szerzők), és az előadás jellegéből adódóan elsősorban tudósoknak: fiziológusoknak, pszichológusoknak, biológusoknak, orvosoknak stb. - vagy a megfelelő tudományágakban alapos képzettséggel rendelkező olvasóknak szóltak. Az általános olvasó számára nehéz volt használni ezeket a műveket.

Bernstein pedig el akarta juttatni elképzeléseit, kutatásainak eredményeit az olvasók széles köréhez, különösen azokhoz, akik számára ezek nemcsak tisztán oktatási, hanem szakmai érdeklődést is jelentettek. Ezért készségesen elfogadta a Központi Testkultúra Kutatóintézet ajánlatát egy népszerű tudományos könyv megírására, amelynek „Az agilitásról és fejlődéséről” címet adta. Lelkes

dolgozott rajta (ez számos feljegyzéséből kiderül), a kéziratot az intézet nemcsak jóváhagyta és kiadásra elfogadta, de még gyártásba is került... De éppen ebben az időben a burjánzó liszenkoizmus, megtörtént a Weismannizmus-Morganizmus elleni küzdelem, a kozmopolitizmus és hasonló jelenségek elleni küzdelem. Ennek eredményeként a kiadvány nem valósult meg. Csak most, csaknem fél évszázaddal azután, hogy a mű a szerző asztalára került, kerül az olvasó asztalára. De ennek ellenére a könyv ma is megőrzi jelentőségét.

A legnagyobb olvasói kör, akik számára ez a könyv szakmai érdeklődésre tart számot, a sportolók és a sportolók. Ezért a könyvet a „Testkultúra és Sport” kiadó adja ki. De, mint fentebb említettük, sok más olvasói csoportnak készült.

I. M. Feigenberg professzor

A történelem számos példát ismer arra, amikor a művészeket, akiket kortársaik nem értettek és nem fogadtak el, később a nagyok közé soroltak. Ez nagyon ritka a tudományban. Csak néha a jelentősebb felfedezések nem kaptak elismerést szerzőik élete során. Ez történt például Gregor Johann Mendel, az öröklődés és genetika tanának megalapítójának (1822-1884) munkáival. Ám vannak esetek, amikor egy már elismert tudóst hirtelen üldöznek: felfedezéseit hiteltelenítették, az általa készített könyveket elkobozták a könyvtárakból, kirúgták állásából, politikai címkéket kapott. Igaz, ez a fajta vadság nem gyakran fordult elő: az inkvizíció korszaka után ez talán csak Sztálin idejében történt hazánkban és a hitleri Németországban.

Ez történt Nyikolaj Alekszandrovics Bernsteinnel (1896-1966). Prominens tudós, a Szovjetunió Orvostudományi Akadémiájának levelező tagja 1947-ben megkapta a legmagasabb állami kitüntetést, akkoriban Sztálin-díjat, 1949-ben pedig kozmopolitává, vulgarizálóvá és áltudományos elméletek szerzőjévé nyilvánították.

Nézzük az akkori kritikákat. Az a benyomásom, hogy háború folyik. Íme a nehéztüzérség – Pravda újság, 1950. augusztus 21., P. Zsukov és A. Kozhin cikke: „...Bernstein sok burzsoá tudós előtt kapar. A reakciós Sherrington nevének elnevezése (LÁBJEGYZET: Sherrington C.S. (1859-1952) - angol fiziológus, tudományos iskola alapítója, a Szovjetunió Tudományos Akadémia külföldi levelező tagja. Alapvető felfedezések szerzője a neurofiziológia területén. Nobel-díj 1932 (LÁBJEGYZET: a "Sovjet Enciklopédiai Szótárból", 1980) és más külföldi fiziológusok... Bernstein pimaszul rágalmazza Pavlovot... Bernstein „felfedezései” a meztelen biológia és mechanizmus példája... Bernstein zavaros Pavlov-ellenes tanításai közvetlen károkat okoznak a fizikai kultúra ügyéhez.”

Íme a közepes kaliberű fegyverek - „A fizikai kultúra elmélete és gyakorlata” folyóirat, 1949. évi 5. szám, A. N. Krestovnikov professzor „Bűnös helyzetekben” cikke: „N. A. Bernstein megsértette a pártoskodás és a historizmus elvét... vulgarizált és eltorzított... a külföldi tudósok elõtt nyűgös volt... lekicsinyelte I. P. Pavlov jelentőségét... a külföldi fiziológusok malmának őrleménye... Munkái. .. gépiesek és idealisták... jellemzik N. A. Bernstein nézeteinek hazafi-ellenes lényegét.”