Informatika bo'yicha imtihon topshiriqlarini tahlil qilish. Kompyuter fanidan imtihon haqida bilishingiz kerak bo'lgan hamma narsa

Zamonaviy texnologiya dunyosi va dasturlash, rivojlanish haqiqatlari bilan Informatikada FOYDALANISH umumiy jihatlari kam. Ba'zi asosiy fikrlar mavjud, ammo agar siz vazifalarni ozgina tushunsangiz ham, bu siz oxir-oqibat yaxshi dasturchi bo'lishingizni anglatmaydi. Ammo IT-mutaxassislari kerak bo'lgan sohalar juda ko'p. O'rtacha ko'rsatkichdan yuqori barqaror daromadga ega bo'lishni istasangiz, umuman yo'qotmaysiz. IT sohasida siz buni tushunasiz. Albatta, agar sizda tegishli ko'nikmalar mavjud bo'lsa. Va siz bu yerda xohlaganingizcha rivojlanib, o'sishingiz mumkin, chunki bozor shunchalik kattaki, siz tasavvur ham qila olmaysiz! Va bu faqat bizning davlatimiz bilan chegaralanib qolmaydi. Dunyoning istalgan nuqtasidan istalgan kompaniyada ishlang! Bularning barchasi juda ilhomlantiradi, shuning uchun kompyuter fanidan imtihonga tayyorgarlik birinchi kichik qadam bo'lsin, shundan so'ng bu sohada o'z-o'zini rivojlantirish va takomillashtirish yillari davom etadi.

Tuzilishi

1-qismda 23 ta qisqa javob topshiriqlari mavjud. Ushbu qism qisqa javobli vazifalarni o'z ichiga oladi, bu belgilar ketma-ketligini mustaqil shakllantirishni nazarda tutadi. Vazifalar barcha tematik bloklarning materialini tekshiradi. 12 ta vazifa asosiy darajaga, 10 ta vazifa yuqori murakkablik darajasiga, 1 ta vazifa yuqori darajadagi murakkablikka tegishli.

2-qism 4 ta vazifani o'z ichiga oladi, ulardan birinchisi murakkablik darajasi yuqori, qolgan 3 ta vazifa yuqori darajadagi murakkablikdir. Ushbu qismning vazifalari ixtiyoriy shaklda batafsil javob yozishni o'z ichiga oladi.

Imtihon topshirig‘ini bajarish uchun 3 soat 55 daqiqa (235 daqiqa) vaqt ajratiladi. 1-qismdagi topshiriqlarni bajarish uchun 1,5 soat (90 daqiqa) vaqt ajratish tavsiya etiladi. Qolgan vaqtni 2-qismdagi vazifalarga bag'ishlash tavsiya etiladi.

Baholash topshiriqlari uchun tushuntirishlar

1-qismdagi har bir topshiriqning bajarilishi 1 ball bilan baholanadi. Agar imtihonchi to'g'ri javob kodiga mos keladigan javobni bergan bo'lsa, 1-qismning topshirig'i bajarilgan hisoblanadi. 2-qismning topshiriqlarini bajarish 0 dan 4 ballgacha baholanadi. 2-qismning topshiriqlariga javoblar ekspertlar tomonidan tekshiriladi va baholanadi. 2-qismning topshiriqlarini bajarish uchun olinishi mumkin bo'lgan maksimal ball soni - 12.

Lada Esakova

11-sinf o'quvchisi informatika bo'yicha imtihonga tayyorgarlik ko'rishni boshlaganda, qoida tariqasida, u noldan tayyorlanadi. Bu informatika fanidan imtihon va boshqa fanlardan imtihon o'rtasidagi farqlardan biridir.

Matematikada o'rta maktab o'quvchisining bilimi, albatta, nolga teng emas. Rus tilida, bundan ham ko'proq.

Ammo kompyuter fanida vaziyat ancha murakkab. Maktabda sinfda o'rganiladigan narsa kompyuter fanidan imtihonga tayyorgarlik dasturiga hech qanday aloqasi yo'q.

Informatikada USE nima?

Informatika fanidan USE nazorati testi turli mavzularga tegishli 27 ta vazifani o'z ichiga oladi. Bular sanoq tizimlari, bu mantiqiy algebra, algoritmika, bu dasturlash, modellashtirish, grafiklar nazariyasi elementlari.

Informatikada USE juda keng ma'lumotni qamrab oladi. Albatta, imtihon uchun faqat asoslar kerak bo'ladi, ammo bu muhim va zamonaviy mavzularning asoslari.

Informatika bo'yicha yagona davlat imtihoniga noldan tayyorgarlik ko'rish, talaba maktabda ushbu mavzularning hech birini o'qimaganligini anglatadi. Odatda shunday!

Masalan, Boolean algebrasi yoki mantiq algebrasi kabi mavzu informatika fanidan imtihonga kiritilgan. Ammo u maktablarda, hatto ixtisoslashgan maktablarda ham o'rganilmaydi. U na maktab informatika kursida, na matematika kursida. Talabaning fikri yo'q!

Va shuning uchun talabalarning deyarli hech biri mantiqiy tenglamalar tizimi bo'yicha mashhur masalani hal qilmaydi. Informatika bo'yicha Yagona davlat imtihonidagi bu muammo 23-raqamdir. Keling, ko'proq aytaylik - o'qituvchilar ko'pincha o'rta maktab o'quvchilariga vaqtni behuda sarf qilmaslik uchun bu muammoni umuman hal qilishga urinmaslikni va hatto unga qaramaslikni tavsiya qiladilar.

Bu informatika bo'yicha yagona davlat imtihonining 23-topshiriqi umuman hal etilmaganligini anglatadimi? Yo'q albatta! Talabalarimiz uni har yili muntazam ravishda hal qilishadi. Informatika bo'yicha yagona davlat imtihoniga tayyorgarlik ko'rish kursida biz ko'plab mavzulardan faqat imtihon uchun zarur bo'lgan narsalarni olamiz. Va biz bu vazifalarga maksimal darajada e'tibor beramiz.

Nima uchun maktab informatika fanidan imtihonga tayyorlanmaydi?

Bu kompyuter fanining majburiy fan emasligi bilan bog'liq. Ta'lim vazirligi hech qanday standartlar va dasturlarni taqdim etmaydi. Shuning uchun, informatika darslarida o'qituvchilar maktab o'quvchilariga mutlaqo boshqa materiallarni berishadi - kim nima qila oladi. Bundan tashqari, ba'zi maktablarda informatika darslari umuman yo'q.

O'rta maktab o'quvchilari odatda informatika darslarida nima qilishadi? Ular otishma o'yinlarini o'ynashadimi?

Yaxshiyamki, maktabda, informatika darslarida maktab o'quvchilari hali ham bema'nilik emas, balki juda foydali narsalarni qilishmoqda. Masalan, ular Word va Escel dasturlarini o'rganadilar. Hayotda bu foydali bo'ladi, ammo, afsuski, imtihondan o'tish uchun bu mutlaqo foydasiz.

Bundan tashqari, yigitlar Word dasturini jiddiy darajada o'rganishadi va ba'zilari hatto kompyuter tartibida imtihonlarni topshirishadi va yozuv teruvchi sertifikatini olishadi. Ba'zi maktablarda 3D modellashtirish o'rgatiladi. Ko'pgina maktablar veb-dizayn beradi. Bu ajoyib mavzu, kelajakda foydali, lekin imtihonga mutlaqo aloqasi yo'q! Bizning kurslarimizga kelgan talaba haqiqatan ham kompyuter fanidan imtihonga noldan tayyorlanmoqda.

Xuddi shunday holat ixtisoslashtirilgan litseylarning yuqori sinf o‘quvchilarida ham kuzatilmoqda. Kuchli profilli litseylar informatika darslarida dasturlashni halol o‘rgatadilar. Yigitlar u yerdan yaxshi dasturchi sifatida chiqishadi. Axir, kompyuter fanida USEda faqat 5 ta vazifa qandaydir tarzda dasturlash bilan bog'liq va ulardan USE versiyasidagi bitta vazifa dastur yozishga bag'ishlangan! Natijada informatika fanidan imtihon uchun maksimal 6 ta topshiriq.

Informatika fanidan imtihonga noldan tayyorlanish qancha vaqt oladi?

Yaxshi xabar bor! Informatika fanidan imtihonga bir yil ichida noldan tayyorlanishingiz mumkin. Bu oson emas, lekin bu mumkin va buni talabalarimiz har yili isbotlab kelmoqda. Informatika fanidan imtihonga tayyorgarlik kursi unchalik katta emas. Haftada bir marta 2 soatlik kurslarga qatnashishingiz mumkin. Albatta, siz uy vazifasini faol bajarishingiz kerak.

Ammo bitta tuzatish mavjud. Agar talaba 11-sinfgacha hech qachon dasturlash bilan shug'ullanmagan bo'lsa, bir yil ichida dasturlashni to'liq o'zlashtirishning iloji yo'q. Shu sababli, kompyuter fanida USE variantining 27-sonli vazifasi hal etilmagan holda qoladi. U eng qiyin.

Dasturlash bilan umuman tanish bo'lmagan va bu nima ekanligini bilmagan talabalar uchun kompyuter fanidan imtihonga noldan tayyorlanish ayniqsa qiyin. Bu soha juda o'ziga xosdir, shuning uchun dasturlash bo'yicha mashg'ulotlarga ko'p vaqt ajratish va juda ko'p vazifalarni hal qilish kerak.

Kurslarimizda biz barcha odatiy dasturlash vazifalarini tahlil qilishga ishonch hosil qilamiz. Imtihon paytida bir marta ham dasturlash muammosi talabalarimiz uchun ajablanib bo'lmadi - ularning barchasi kurslar davomida hal qilindi. 11-sinfgacha umuman dasturlash bilan shug'ullanmaganlar uchun faqat 27-topshiriq qoldiriladi.

Informatika kurslariga kelgan talabalar va ota-onalar ba'zan sinfda kompyuterlarni ko'rmaslikdan hayron qolishadi. Ular kompyuter fanidan imtihonga tayyorgarlik ko'rish uchun kelganlari uchun stollarda kompyuterlar bo'lishi kerak deb o'ylashadi. Lekin ular emas! Informatika fanidan imtihonga tayyorlanishda noutbuk va kompyuterlar qay darajada bo'lishi shart?

Bu kompyuter fanidan imtihonning o'ziga xos xususiyati. Imtihon uchun kompyuter bo'lmaydi! Va ha, qog'oz varag'ida qalam bilan vazifalarni hal qilish kerak bo'ladi, chunki aynan shu formatda informatika bo'yicha Yagona davlat imtihoni o'tkazilmoqda. Bu ijaraga olganlar uchun haqiqiy muammo.

Hatto ixtisoslashtirilgan litseylarning o‘rta maktab o‘quvchilari, dasturlashni yaxshi biladigan o‘quvchilar ham informatika fanidan imtihonda ojiz qolishlari mumkin. Ular, albatta, kompyuterlarda, ya'ni maxsus muhitda dasturlashadi. Ammo kompyuter bo'lmasa nima bo'ladi? Va nafaqat maktab o'quvchilari - hatto professional dasturchilar ham katta qiyinchilik bilan qog'ozga dastur yozishlari mumkin. Shuning uchun biz darhol bunday murakkab formatga tayyorgarlik ko'ramiz. Biz informatika bo'yicha Yagona davlat imtihoniga tayyorgarlik ko'rayotganda ataylab kompyuter va noutbuklardan foydalanmaymiz - "O'rganish qiyin, jangda oson" qoidasiga ko'ra.

Bir necha yillardan beri informatika bo'yicha Yagona davlat imtihonining kompyuter shakliga o'tkazilishi haqida mish-mishlar yuribdi. Ular buni 2017-yilda amalga oshirishga va’da berishdi, lekin buni amalga oshirishmadi. Ular buni 2018 yilda qilishadimi? Biz hali bilmaymiz. Agar bunday imtihon formati joriy etilsa, informatika fanidan imtihonga noldan tayyorlanish ancha osonlashadi.

Shunday qilib, kompyuter fanidan imtihonga noldan faol tayyorgarlik ko'rish yili va sizning natijangiz mumkin bo'lgan 27 ta vazifadan 26 tasi. Va agar siz dasturlash bilan kamida bir oz tanish bo'lsangiz, unda 27 tadan 27 tasi. Imtihonda shunday natijaga erishishingizni tilab qolamiz!

Va yana bir bor nazariy material va kitobimni tayyorlashni tavsiya qilaman “Informatika. Imtihonga tayyorgarlikning mualliflik kursi" bu yerda masalani yechish amaliyoti berilgan.

Do'stlaringizga ayting!

Bu imtihon 4 soat davom etadi. Maksimal miqdor to'plangan ball - 35. Savollar darajalari orasidagi foiz nisbati deyarli teng. Savollarning aksariyati test savollari bo'lib, imtihonda batafsil javob uchun faqat 4 ta topshiriq beriladi.

Kompyuter fanidan imtihon ancha murakkab va talabalardan alohida e'tibor va to'g'ri tayyorlashni talab qiladi. U past darajadagi bilimlar uchun mo'ljallangan umumiy test savollarini o'z ichiga oladi. To'g'ri hisob-kitob bilan aks ettirish va hisob-kitoblarni talab qiladigan vazifalar ham mavjud.

Infografikada quyida keltirilgan asosiy ballarni ko'rsatgan holda, kompyuter fanidan USE 2019 imtihon qog'ozining qismlari bo'yicha topshiriqlarni taqsimlash.

Maksimal ball - 35 (100%)

Imtihonning umumiy vaqti - 235 daqiqa

66%

1-qism

23-topshiriq 1-23
(qisqa javob bilan)

34%

2-qism

4 ta vazifa 1-4
(Batafsil javob)

KIM USE 2019 da 2018 yilga nisbatan o‘zgarishlar

CIM tuzilmasida hech qanday o'zgarishlar yo'q. 25-topshiriqda algoritmni tabiiy tilda yozish imkoniyati imtihon ishtirokchilari tomonidan bu imkoniyatga talab yo‘qligi sababli olib tashlandi.
Si tilidagi 8, 11, 19, 20, 21, 24, 25-topshiriqlar sharoitida dastur matnlari misollari va ularning parchalari C++ tilidagi misollar bilan almashtiriladi, chunki u ancha dolzarb va keng tarqalgan.

Tizimli tayyorgarlik muvaffaqiyat kalitidir

Ta'lim portali sayti informatika bo'yicha ko'plab ko'rgazmali testlarni taklif etadi, ularni ish joyingizdan chiqmasdan hal qilishingiz mumkin.

Sinov vazifalari sizga test muhitiga kirishga va maksimal natijalarga erishish uchun tuzatilishi kerak bo'lgan bilimlardagi kamchiliklarni topishga yordam beradi.

Informatikadan yagona davlat imtihoni 27 ta topshiriqdan iborat. Har bir topshiriq maktab o'quv dasturi doirasida o'rganilgan mavzulardan biriga bag'ishlangan. Informatika - asosiy fan, shuning uchun uni faqat kelajakda unga muhtoj bo'lgan talabalar oladi. Bu yerda siz kompyuter fanida USE vazifalarini qanday hal qilishni o'rganishingiz, shuningdek, batafsil topshiriqlar asosida misollar va echimlarni o'rganishingiz mumkin.

Barcha FOYDALANISh vazifalari barcha vazifalar (107) 1-topshiriqdan FOYDALANISH (19) 3-topshiriqdan FOYDALANISH (2) 4-topshiriqdan FOYDALANISH (11) 5-topshiriqdan FOYDALANISH (10) 6-topshiriqdan FOYDALANISH (7) 7-topshiriqdan FOYDALANISH (3) 9-topshiriqdan FOYDALANISH (5) 10-topshiriqdan FOYDALANISH (7) 11-topshiriqdan FOYDALANISH (1) 12-topshiriqdan FOYDALANISH (3) 13-topshiriqdan FOYDALANISH (7) 16-topshiriqdan FOYDALANISH (19) 17-topshiriqdan FOYDALANISH (4) raqamsiz FOYDALANISH (9)

Quadrator ijrochisi ikkita buyruqqa ega: 3 qo'shing va kvadrat

Ijrochi Quadrator ikkita jamoaga ega, ularga raqamlar beriladi: 1 - 3 qo'shing; 2 - kvadrat. Ulardan birinchisi ekrandagi raqamni 3 ga oshiradi, ikkinchisi uni ikkinchi darajaga ko'taradi. Ijrochi faqat natural sonlar bilan ishlaydi. K dan ortiq bo‘lmagan buyruqlarni o‘z ichiga olgan A raqamidan B raqamini olish algoritmini yozing. Javobda faqat buyruqlar raqamlarini yozing. Agar bunday algoritm bir nechta bo'lsa, ulardan birini yozing.

Vasya faqat harflar bo'lgan so'zlarni tuzadi

Vasya N harfli so'zlarni tuzadi, unda faqat A, B, C harflari uchraydi va A harfi aynan 1 marta paydo bo'ladi. Boshqa haqiqiy harflarning har biri so'zda bir necha marta bo'lishi mumkin yoki umuman bo'lmasligi mumkin. So'z har qanday to'g'ri keladigan harflar ketma-ketligi bo'lib, ma'noli bo'lishi shart emas. Vasya yoza oladigan nechta so'z bor?

Igor xabarlarni uzatish uchun kodli so'zlar jadvalini tuzadi

Igor xabarni uzatish uchun kodli so'zlar jadvalini tuzadi, har bir xabar o'z kod so'ziga ega. Igor kodli so'zlar sifatida N harfli so'zlardan foydalanadi, ularda faqat A, B, C harflari mavjud va A harfi aynan 1 marta paydo bo'ladi. Boshqa haqiqiy harflarning har biri kod so'zida bir necha marta bo'lishi mumkin yoki umuman bo'lmasligi mumkin. Igor nechta turli kodli so'zlardan foydalanishi mumkin?

Vazifa 11-sinf uchun informatika fanidan 10-sonli imtihonga kiritilgan.

F(n) funksiyaning qiymatini hisoblash algoritmi

F(n) funksiyaning qiymatini hisoblash algoritmi bu yerda n natural son quyidagi munosabatlar orqali berilgan. F(K) funksiyaning qiymati nimaga teng? Javobingizda faqat natural sonni yozing.

Vazifa 11-sinf uchun informatika fanidan 11-sonli imtihonga kiritilgan.

Modem xabarlarni yuborish uchun necha soniya kerak bo'ladi

Har bir pikselning rangi K bitda kodlangan bo'lsa, N bit / s tezlikda xabarlarni uzatuvchi modem AxB piksel o'lchamdagi rangli bitmapni uzatish uchun necha soniya kerak bo'ladi? (Faqat shakldagi raqamni kiriting.)

Vazifa 9-sonli 11-sinf uchun informatika fanidan imtihonga kiritilgan.

Shifrni hal qiluvchi buzuq xabar fragmentini tiklashi kerak

Shifrlovchi 4 ta belgidan iborat bo'lgan xabarning shikastlangan qismini qayta tiklashi kerak. Ishonchli ma’lumotlar borki, beshtadan ortiq harf ishlatilmagan (A, B, C, D, E) va belgilardan biri uchinchi o‘rinda... Harflardan biri to‘rtinchi o‘rinda... Bittasi. harflar soni birinchi o'rinda ... Ikkinchisida - ... To'rtta variantdan biri mumkinligi haqida qo'shimcha ma'lumotlar paydo bo'ldi. Qaysi?

Vazifa 6-sonli 11-sinf uchun informatika fanidan imtihonga kiritilgan.

Meteorologik stansiya havo namligini nazorat qiladi

Meteorologik stansiya havo namligini nazorat qiladi. Bitta o'lchov natijasi 0 dan 100 foizgacha bo'lgan butun son bo'lib, u eng kichik bitlar sonidan foydalangan holda yoziladi. Stansiya N o'lchovni amalga oshirdi. Kuzatish natijalarining axborot hajmini aniqlang.

Hujayra nusxalangandan keyin formula qanday ko'rinishga ega bo'ladi

Hujayra formuladan iborat. X katak Y katakka ko‘chirilganda formula qanday ko‘rinishga ega bo‘ladi? Eslatma: $ belgisi mutlaq adreslashni bildirish uchun ishlatiladi.

Vazifa 7-sonli 11-sinf uchun informatika fanidan imtihonga kiritilgan.

Yangi formatlangan diskning asosiy katalogida bo'lish

Yangi formatlangan diskning asosiy katalogida bo'lgan talaba K katalogini yaratdi. Keyin yaratilgan kataloglarning har birida yana N ta katalog yaratdi. Diskda nechta katalog, shu jumladan ildiz bor edi?

Vazifa 11-sinf uchun informatika fanidan imtihonga kiritilgan.

Jinoyat joyidan to‘rt bo‘lak qog‘oz topilgan.

Jinoyat joyidan to‘rt bo‘lak qog‘oz topilgan. Tekshiruv shuni ko'rsatdiki, ularda bitta IP-manzilning bo'laklari yozilgan. Sud-tibbiyot ekspertizasi ushbu bo'laklarni A, B, C va D deb belgilagan. IP manzilini oling. Javobingizda, IP manziliga mos keladigan tartibda bo'laklarni ifodalovchi harflar ketma-ketligini taqdim eting.

Petya qog'ozga maktab serverining IP-manzilini yozib oldi

Petya qog‘ozga maktab serverining IP-manzilini yozib, kurtkasining cho‘ntagiga solib qo‘ydi. Petyaning onasi tasodifan ko'ylagini yozuv bilan birga yuvdi. Yuvib bo'lgach, Petya cho'ntagidan IP-manzil parchalari bo'lgan to'rtta parcha topdi. Ushbu bo'laklar A, B, C va D deb etiketlanadi. IP manzilini tiklang. Javobingizda, IP manziliga mos keladigan tartibda bo'laklarni ifodalovchi harflar ketma-ketligini taqdim eting.

Vazifa 12-sonli 11-sinf uchun informatika fanidan imtihonga kiritilgan.

Kompyuter tizimida ro'yxatdan o'tishda har bir foydalanuvchiga parol beriladi.

Kompyuter tizimida ro'yxatdan o'tishda har bir foydalanuvchiga 15 belgidan iborat va raqamlar va bosh harflardan iborat parol beriladi. Shunday qilib, K turli belgilar ishlatiladi. Kompyuter tizimidagi har bir bunday parol mumkin bo'lgan minimal va bir xil butun bayt sonida yoziladi (bu holda, belgilar bo'yicha kodlash qo'llaniladi va barcha belgilar bir xil va minimal mumkin bo'lgan bitlar sonida kodlanadi). N parolni saqlash uchun ushbu tizim tomonidan ajratilgan xotira hajmini aniqlang.

Vazifa 11-sinf uchun informatika fanidan 13-sonli imtihonga kiritilgan.

Ba'zi mamlakatlarda avtomobil raqami bosh harflardan iborat

Ba'zi mamlakatlarda avtomobil raqami K belgidan iborat bo'lib, bosh harflar (M xil harf ishlatiladi) va har qanday o'nlik raqamlardan iborat. Raqamli harflar har qanday tartibda kelishi mumkin. Kompyuter dasturidagi har bir bunday raqam mumkin bo'lgan minimal va bir xil butun bayt sonida yoziladi (bu holda, belgilar bo'yicha kodlash qo'llaniladi va barcha belgilar bir xil va minimal mumkin bo'lgan bitlar sonida kodlanadi). N sonni yozish uchun ushbu dastur tomonidan ajratilgan xotira hajmini aniqlang.

Vazifa 11-sinf uchun informatika fanidan 13-sonli imtihonga kiritilgan.