Професійна перепідготовка з неврології у всій Росії. Курс професійної перепідготовки лікарів "неврологія" Дистанційне навчання з неврології

На кафедрі проводяться навчання у клінічній ординатурі, на курсах підвищення кваліфікації та професійної перепідготовки, а також навчання в аспірантурі за спеціальністю 14.01.11 «Нервові хвороби». Крім того, регулярно проводяться різні лекційні курси з актуальних питань неврології. Основними навчальними базами кафедри є Міська клінічна лікарня №51, (для ординаторів 1-го року навчання), ФГУ «ЦКЛ з поліклінікою» та ФГУ «Клінічна лікарня №1″ (Волинська) УД Президента РФ (для ординаторів 2-го року навчання та аспірантів). Первинне навчання ординаторів в умовах багатопрофільного міського стаціонару (ДКЛ №51) дозволяє отримати чудові практичні навички в області загальноклінічної фізикальної та неврологічної топічної діагностики. На базі неврологічного відділення ДКБ №51 також ведеться великий обсяг наукової роботи, зокрема тут було отримано частину матеріалу дисертаційної роботи на здобуття ступеня кандидата медичних наук аспірантки кафедри неврології Депутатової О.Ю. «Прогностичне значення величин сечової екскреції метаболітів монооксиду азоту при гострих інсультах», що проводилася в дизайні мультицентрового дослідження та захищеною в 2007р. Подальше навчання здійснюється на клінічній базі неврологічних відділень УД Президента РФ, оснащених найсучаснішим діагностичним та лікувальним обладнанням.

Щорічно здійснюється випуск близько 10 лікарів-неврологів, які закінчили ординатуру, при цьому багато випускників, розпочавши наукову роботу ще в ординатурі, вступають до аспірантури або продовжують наукову роботу як претенденти. Щорічно проводяться не менше ніж 2 сертифікаційні цикли підвищення кваліфікації, на яких проходять навчання від 20 до 30 курсантів. Розроблено, впроваджено у навчальний та екзаменаційний процес на кафедрі та продовжує модернізуватись навчально-екзаменаційний програмний комплекс за всіма програмами навчання за спеціальністю «Неврологія» з використанням мультимедійних матеріалів на базі комерційного пакету «Конструктор тестів 3» вітчизняного виробництва.

Наукова робота на кафедрі здійснюється згідно з планом НДР. У 2013 році здійснювалася робота з 5 тем, на 2013 рік заплановано 4 теми. За результатами проведених досліджень лише у 2012р. було опубліковано 44 друковані роботи та зроблено 12 доповідей на різних з'їздах, конференціях та симпозіумах. Силами кафедри з 2010р. проводиться Щорічна науково-практична конференція з міжнародною участю «Актуальні інноваційні медичні технології у галузі неврології та суміжних медичних спеціальностей», видається збірник матеріалів Конференції.

З 04 по 05 липня 2020 р.на базі НОЧУДПО «Навчальний центр з безперервної медичної та фармацевтичної освіти» проходитиме курс підвищення кваліфікації на тему: «Ультразвукова навігація та електроміографічний контроль при лікуванні цервікальної дистонії ботулінічним токсином типу А».

13-14 червня 2020р. «Застосування ботулінічного токсину типу А при лікуванні дисфункції скронево-нижньощелепного суглоба (бруксизму)». Навчання проводить провідний невролог Клініки головного болю та вегетативних розладів академіка Олександра Вейна, доцент кафедри нервових хвороб ІПО Першого МДМУ ім. І.М. Сєченова, к.м.н. Латишева Ніна Володимирівна .

Специфіка курсу:курс орієнтований як на практикуючих БТА лікарів, так і початківців.

Місце проведення: Медичний центр "Практична неврологія", 117218, м. Москва, вул. Кржижанівського, д.17, корп.2, схема проїзду

З 06 по 07 липня 2019 р.на базі НОЧУДПО «Навчальний центр з безперервної медичної та фармацевтичної освіти» проводитиметься курс підвищення кваліфікації на тему: «Застосування ботулінічного токсину типу А при лікуванні лицевих гіперкінезів та блефароспазмів».

З 20 по 21 липня 2019 р.на базі НОЧУДПО «Навчальний центр з безперервної медичної та фармацевтичної освіти» проводитиметься курс підвищення кваліфікації на тему: "Застосування ботулінічного токсину типу А при лікуванні локального гіпергідрозу".

З 13 по 14 липня 2019 р.на базі НОЧУДПО «Навчальний центр з безперервної медичної та фармацевтичної освіти» проводитиметься курс підвищення кваліфікації на тему: «Полінейропатії. Комплексна діагностика спадкових хвороб нервової та м'язової системи» .

Навчання проводить Курбатов Сергій Олександрович

Специфіка курсу:курс спрямовано отримання спадкових полінейропатій з урахуванням сучасного міжнародного досвіду.

З 16 по 17 листопада 2019 р.на базі НОЧУДПО «Навчальний центр з безперервної медичної та фармацевтичної освіти» проводитиметься курс підвищення кваліфікації на тему: « Міотонія.Комплексна діагностика спадкових хвороб нервової та м'язової системи» .

Навчання проводить Курбатов Сергій Олександрович , кандидат медичних наук, невролог, нейрогенетик, лікар функціональної діагностики АУЗ ВО "Воронезький обласний клінічний консультативно-діагностичний центр", член РГО "Товариство фахівців з нервово-м'язових хвороб"

Специфіка курсу:курс спрямовано отримання навичок диференціальної діагностики спадкових міотоній на основі сучасного міжнародного досвіду

З 27 по 28 липня 2019 р.на базі НОЧУДПО «Навчальний центр з безперервної медичної та фармацевтичної освіти» проводитиметься курс підвищення кваліфікації на тему: «Дистонічні гіперкінези на практиці лікаря невролога. Застосування ботулінічного токсину типу А під час лікування дистонічних гіперкінезів».

З 02 по 03 лютого 2019 р. « Міопатії.Комплексна діагностика спадкових хвороб нервової та м'язової системи. .

З 08 до 09 грудня 2018р.на базі НОЧУДПО «Навчальний центр з безперервної медичної та фармацевтичної освіти» проводитиметься авторський експрес-курс підвищення кваліфікації на тему: «Особливості медичної комунікації англійською мовою. Пацієнт на прийомі у лікаря» .

Навчання проводитьЗубарєв Кирило Вадимович, професійний лінгво-коуч (англійська, іспанська мови), має викладацький стаж у провідних вузах м. Москви: ФДБОУ ВО «Московський педагогічний державний університет», Російський інститут театрального мистецтва (ГІТІС), АНО ВО «Московський гуманітарний університет» НДУ «Вища школа економіки», АНО ВО «Інститут сучасного мистецтва». Автор програм з вивчення іспанської та англійської мови у найбільших компаніях: Новартіс, Сібнафта, PSI, Альфа банк, Winery Hall, Café Cavita та ін.

«Алгоритми електронейроміографічного обстеження пацієнтів із підозрою на нервово-м'язові хвороби».

Навчання проводить голова РГО "Товариство фахівців з нервово-м'язових хвороб", генеральний директор Медичного центру "Практична неврологія", провідний невролог, лікар функціональної діагностики професор, д.м.н. Нікітін Сергій Сергійович. Асистує Муртазіна А.Ф.(Невролог, лікар функціональної діагностики).

Специфіка курсу:курс розрахований на медичних фахівців, які мають методом електроміографії та практикують його не менше 1 року. Направлений на отримання навичок побудови алгоритму дослідження за різних рівнів ураження периферичного нервово-м'язового апарату, інтерпретації отриманих даних та оформлення висновку дослідження.

Пройшовши за посиланням нижче, ви можете ознайомитись із програмою підвищення кваліфікації за напрямком «Діагностика, лікування та питання реабілітації при мозкових інсультах у межах системи НМО, і навіть із варіантами тестів.


– це відокремлений розділ медичного знання, що займається вивченням нормальних та патологічних станів нервової системи людини. Неврологія займається дослідженням виникнення та розвитку різноманітних захворювань периферичної та центральної нервових систем. Також розробляє способи діагностики та методики прогнозування, лікування та профілактики подібних хвороб. Відповідно до загальносвітової статистики, від захворювань неврологічного характеру, в основному, страждають особи похилого віку, але в сучасних умовах спостерігається тенденція, що насторожує, на зниження середнього віку пацієнта. Ця тенденція забезпечує зростаючий попит на висококваліфікованих неврологів, які мають достатню підготовку для роботи в сучасних реаліях.

Програма професійної перепідготовкиМедичного університету інновацій та розвитку (МУІР) за спеціальністю «Неврологія» доступна для слухачів, які мають вищу медичну освіту, а також закінчили інтернатуру/ординатуру за спеціальністю «Неврологія». Курси додаткової професійної освітидають практикуючим спеціалістам можливість зміни профілю медичної спеціалізації, практично без відриву від лікарської практики. Також у МУІР представлено можливість підвищення кваліфікації (сертифікаційного циклу), необхідного для підтримки професійних знань спеціаліста на достатньому для ведення успішної лікарської практики рівні.

Особливості програми навчання у МУІР

Курси професійної перепідготовки та підвищення кваліфікації в МУІР проводяться в очно-заочному форматііз застосуванням дистанційних технологій, у суворій відповідності до встановлених державою стандартів надання послуг додаткової освіти.

  • Університет надає слухачам доступ до спеціалізованого освітнього порталу, який містить усі навчальні матеріали та методичні посібники, адаптовані для дистанційного вивчення. Також з метою самоперевірки якості засвоєння програми представлена ​​система інтерактивного тестування.
  • Практикуми(якщо передбачено програмою) проводяться у державних або приватних медичних закладах.
  • За допомогою дистанційного методу навчання забезпечується індивідуальний підхід до кожного учня. Програма кожного слухача є унікальною і базується на рівні його початкової підготовки.

    Умови прийому на курси та вимоги до рівня підготовки слухачів

    • Університет приймає на навчання у рамках курсів професійної перепідготовки та підвищення кваліфікації без конкурсу. Підставою для прийому на курси є наявність у абітурієнта документів, що підтверджують необхідний рівень вищої медичної освіти, що відповідає обраному профілю.
    • Надіслати документи та записатися на курси можна як відвідавши університет особисто, так і дистанційно. Адреса, телефон, адреса електронної пошти та інші контакти представлені у відповідному розділі нашого сайту.
    • Програму навчання в Університеті завершує підсумкова атестація, за результатами якої слухачі одержують повний комплект документів, що дають право на подальше ведення лікарської діяльності: сертифікати, посвідчення, дипломи

    ВАЖЛИВО! Курси професійної перепідготовки за програмою «Неврологія» доступні лише для фахівців із вищою медичною освітою. Фахівці з іншим освітою немає права проходити професійну перепідготовку в цьому напрямі. Докладніше про умови зарахування на курси додаткової освіти читайте нижче.


    Навчання неврології- трудомісткий процес, що вимагає засвоєння величезної кількості симптомів хвороб, методик лікування, методів діагностики та інших аспектів. Навчання на неврологавимагає від студента посидючості, відповідальності та вміння оперувати великими обсягами інформації. Дивідендами від пройденого навчання є затребуваність та високі заробітні плати такого фахівця.

    Перепідготовка на неврологапередбачає вивчення низки дисциплін у різних напрямах медицини, оскільки хвороби, пов'язані з нервами можуть маскуватися під іншу симптоматику, в латентної формі руйнуючи людський організм. Дуже багато терапевтів виписують направлення своїм пацієнтам до невролога, знаючи цей факт. А вже у дитячому відділенні професійна перепідготовка з неврологіїє незаперечним плюсом лікаря. Навчання дитячої неврологіїдопомагає педіатрам у постановці діагнозів та лікуванні серйозних вроджених захворювань та пологових травм.

    Перепідготовка невролога: що має знати та вміти фахівець

    Навчання на лікаря-неврологадоступно не всім фахівцям, які мають відношення до медицини. Базою має бути вища медична освіта за напрямами «Лікувальна справа» або «Педіатрія». При цьому потрібна практика в ординатурі та інтернатурі. Перепідготовка неврологавключає навчання спеціаліста наступного набору навичок та знань:

    • проведення оглядів, аналіз реакцій на певні подразники, збирання первинних даних на підставі проведених процедур;
    • аналіз реакції організму пацієнта, стану рухової системи та чутливості;
    • рішення про призначення додаткових досліджень, у тому числі із застосуванням високотехнологічного медичного обладнання;
    • визначення захворювання та постановка діагнозу;
    • аналіз стану пацієнта, облік його індивідуальних особливостей та розробка особливого способу лікування.

    Первинна перепідготовка з дитячої неврологіїне є достатньою для повноцінної практики. Лікарі такого роду повинні регулярно проходити підвищення кваліфікації, бути в курсі всіх нововведень у галузі медицини та особливо конкретного її напряму, яким працюють. Первинна підготовка з неврології дозволяє працювати з даної спеціальності, але під керівництвом досвідчених колег. Мінімум, який має знати невролог, що пройшов курси професійної перепідготовки з неврології, викладено у наступному списку:

    • найчастіше зустрічаються патології та його симптоматика;
    • способи лікування захворювань нервової системи, клінічні дані, походження, розвиток, ризики та наслідки;
    • види першої допомоги та невідкладна медична допомога при нервових захворюваннях;
    • способи обстеження пацієнтів при неврологічних захворюваннях; методи збору інформації для анамнезу.

    Дистанційне навчання "Неврологія": особливості навчання

    Дистанційне навчання неврології- Нововведення в галузі отримання освітніх послуг, що стало доступним для великих мас людей недавно. Дистанційні курси з неврологіїні в чому не поступаються іншим формам здобуття знань. На даний момент часу відкрито чимало шкіл та академій, які здійснюють викладацьку діяльність через мережу інтернет. Дистанційне навчання з дитячої неврології, як і багато інших медичних спеціальностей, довго залишалися недоступними для такого формату. На даний момент це питання вирішено, і дипломи таких фахівців приймають у всіх клініках та лікарнях. Професійна підготовка з дитячої неврологіїу віддаленому режимі має ряд безперечних переваг:

    • вартість навчання професійної перепідготовки з неврологіїнабагато нижче;
    • студент може сам обирати час занять;
    • досвідчені викладачі завжди підкажуть та допоможуть;
    • не потрібно нікуди їздити, щоб продовжувати навчальний процес;
    • значно економитися час та гроші;
    • завжди є час на себе, сім'ю, друзів;
    • немає необхідності брати академічну відпустку.

    При розгляді всіх позитивних моментів варто зробити вибір на користь нових технологій і можливостей.

    Завідуючий кафедри

    Доктор медичних наук, професор

    Зиков Валерій Петрович


    Завідувач навчальної частини

    Кандидат медичних наук, доцент

    Чучин Михайло Юрійович

    125373, м. Москва, вул. Героїв Панфіловців, 28, Дитяча міська клінічна лікарня ім. З.А. Башляєвої

    [email protected]

    ПІБНаукова ступіньВчене званняПосада
    ЗИКІВ Валерій Петрович доктор медичних наукпрофесорпрофесор
    Співголова дитячої секції та членом Президії Товариства неврологів Росії, членом редколегії журналів «Неврологія та психіатрія ім С.С.Корсакова», «Життя з дитячим церебральним паралічем», «Епілепсія та пароксизмальні стани», членом Міжнародної Асоціації РМАПО "Педіатрія та хірургія", членом Вченої Ради РМАПО "Внутрішні хвороби, нервові хвороби, інфекційні хвороби", членом Вченої Ради РНДМ ім. Н.Н.Пирогова "Нервові хвороби, математична біологія".

    За редакцією професора В.П. Зикова у співавторстві зі співробітниками кафедри опубліковано посібники для лікарів: «Діагностика та лікування хвороб нервової системи у дітей» (2006), «Діагностика та лікування спадкових захворювань нервової системи у дітей» (2008), «Лікування захворювань нервової системи у дітей» (2000 , 2004, 2009), «Діагностика та лікування захворювань нервової системи у дітей» (2013), монографія «Тіки у дітей» (2002), навчальні посібники: «Методи дослідження у дитячій неврології» (2002), «Дитяча неврологія у питаннях та відповідях» (2003), «Контрольні завдання з неврології дитячого віку» (2005), «Діагностика та лікування інсульту у дітей» (2006, 2008), «Ішемічний інсульт у дітей» (2011), «Порушення сну у дітей» (2011 ).

    Сфера наукових інтересів – тики у дітей, рухові розлади, інсульти, епілепсія раннього віку, концепції нейрореабілітації.
    Лікар вищої категорії проводить консультативну та лікувальну роботу в Тушинській дитячій лікарні.

    МИЛОВАНОВА Ольга Андріївна доктор медичних наукдоцентпрофесор
    Напрямок клінічної діяльності – вроджені вади розвитку головного мозку, епілепсія та епілептичні синдроми у дітей та дорослих, хвороби нервової системи перинатального періоду, дитячі церебральні паралічі, тики, психосоматичні розлади.

    Автор/співавтор понад 120 наукових праць, двох монографій: "Абсансна епілепсія у дітей та підлітків: клініка, діагностика, лікування", "Епілепсія та епілептичні синдроми дитинства, дитинства та підліткового віку (клініка, діагностика, лікування, диференціація з неепілептичними пароксизмами)" , співавтор двох клінічних посібників

    ЧУЧИН Михайло Юрійович кандидат медичних наукдоцентдоцент
    Завідувач навчальної частини, відповідальний за документацію з наукової роботи кафедри. Автор понад 70 друкованих праць, співавтор 1 монографії, 5 клінічних посібників, 5 навчальних посібників. Лікар найвищої категорії. Наукові напрями: інсульт, епілепсія.
    КОМАРОВА Ірина Борисівна
    кандидат медичних наукдоцентдоцент
    Автор/співавтор понад 100 наукових та навчально-методичних публікацій, у тому числі у посібниках для лікарів «Діагностика та лікування спадкових захворювань нервової системи у дітей» (2008 р.), «Лікування захворювань нервової системи у дітей» (2009 р., 2013 р.), у навчальних посібниках для лікарів з ішемічного інсульту у дитячому віці (2006, 2009, 2011 р.), у навчальному посібнику «Порушення сну у дітей» (2011 р.).

    Предметом поглибленої наукової діяльності Комарової І.Б. є проблема ішемічного інсульту в дітей віком. Сфера наукових інтересів Комарової І.Б. включає також проблеми дитячого церебрального паралічу, головного болю, вроджених порушень амінокислотного обміну у дітей, порушень сну та вегетативних розладів у дитячому віці.

    Проводить амбулаторний прийом у поліклінічному відділенні ТДБ, курирує хворих у відділенні психоневрології з клінічними ординаторами, консультує у відділеннях ТДБ.

    АЙВАЗЯН Сергій Оганесович кандидат медичних наукдоцентдоцент
    Основне місце роботи: НВЦ медичної допомоги дітям з вадами розвитку черепно-лицевої області та вродженими захворюваннями нервової системи, відділ епілептології. Автор 90 друкованих праць, співавтор 2 клінічних посібників.
    ЧЕБАНЕНКО Наталія Володимирівна кандидат медичних наук
    доцент
    НОВІКОВА Олена Борисівна кандидат медичних наук
    доцент
    НОСКО Анастасія Сергіївна кандидат медичних наук
    доцент

    Кафедра неврології дитячого віку Російської Медичної Академії післядипломної освіти організована у 1965 році.

    До 1974 року кафедру очолювала професор Марія Борисівна Цукер – автор перших у Росії монографій з дитячої неврології: «Дитяча неврологія» (1947), «Вступ до невропатології дитячого віку» (1970), «Клінічна невропатологія дитячого віку» (1972), та енцефаліти у дітей "(1975).

    З 1974 р. по 1999 р. завідувачем кафедри був професор Євген Сергійович Бондаренко співавтор керівництв "Неврологія дитячого віку” (1988-1992), «Гострі нейроінфекції у дітей» (1986). З 1999 року до цього часу кафедрою завідує професор .

    Основні теми лекцій та семінарських занять кафедри.
    1. Перинатальна неврологія.

    • Гіпоксично-ішемічна енцефалопатія, гострий період.
    • Гіпоксично-ішемічна енцефалопатія, відновлювальний період.
    • Синдром вегетативно-вісцеральної дисфункції у дітей віком немовляти.
    • Уроджені інфекції нервової системи.
    • Пороки розвитку нервової системи.
    • Дитячий церебральний параліч
    • Вакцинопрофілактика. Неврологічні ускладнення.
    • Гідроцефалія
    • Дослідження неврологічного статусу дитини на 1 рік життя.
    • Вроджені метаболічні захворювання із поразкою ЦНС
    2. Епілептологія.
    • Епілепсія. Етіологія. Патогенез. Класифікація.
    • Генералізовані форми епілепсії. Етіологія, патогенез, клініка, лікування.
    • Вогнищеві форми епілепсії. Етіологія, патогенез, клініка, лікування.
    • Епістатус.
    • Фебрильні судоми.
    • Доброякісні епілепсії.
    • Побічні дії антиконвульсантів.
    • Пароксизмальні стани, що імітують епілепсію.
    • Електроенцефалографія.
    3. Екстрапірамідні порушення.
    • Тікі, синдром Туретта.
    • Підкіркові дегенерації.
    4. Черепно-мозкова травма.
    5. Набряки мозку.
    6. Інсульти у дітей
    7. Мігрень
    8. Синкопи.
    9. Вивчення вегетативної нервової системи.
    10. Запаморочення.
    11. Патологія сну.
    12. Міастенія та міастенічні синдроми.
    13. Розсіяний склероз.
    14. Факоматози
    15. Пухлини головного та спинного мозку.
    16. Нервово-м'язові захворювання. ЕлектроміографіяГ.
    17. Полінейропатії
    18. Мінімальна мозкова дисфункція.
    19. Вертеброгенні синдроми.
    20. Мозочкові атаксії
    21. Менінгіти
    22. Енцефаліти
    23. Отруєння психотропними препаратами.
    24. Методи нейровізуалізації (комп'ютерна томографія, магнітно-резонансна томографія)
    25. Відновлювальна терапія. Медикаментозна терапія. Лазеротерапія. Кінезотерапія. Рефлексотерапія. Методи фізичної реабілітації у дитячій неврології.
    26. Порушення мови в дітей віком.
    27. Когнітивна неврологія (затримка психомоторного розвитку).
    28. Головний біль
    29. Енурез.
    30. Диспансеризація неврологічних хворих.
    31. Міжнародна класифікація хвороб – 10.

    Клінічна ординатура та аспірантура.Клінічні ординатори навчаються одному з циклів удосконалення лікарів як слухачів, беруть участь у клінічних розборах, обходах і клініко-лікарняних конференціях, беруть участь у тематичних заняттях за програмою ординатури, затвердженої МОЗ РФ. Ординатори курирують хворих у психоневрологічних відділеннях ТДБ та ДКБ №9 під керівництвом співробітників кафедри, навчаються навичкам амбулаторної роботи на консультативних прийомах співробітників кафедри. Ординатори складають іспити після першого та другого року навчання. Після закінчення ординатури сертифікуються за спеціальністю "неврологія". Ординаторам надається можливість ведення науково-дослідної роботи та публікації результатів власних досліджень, участі у підсумковій науково-практичній конференції кафедри з представленням результатів наукової роботи.

    Конкурсний прийом до ординатури та аспірантури здійснюється за результатами співбесіди. Можливе позаконкурсне зарахування та навчання на госпрозрахункових умовах з наданням гуртожитку.

    Основні наукові напрями кафедри – тики та синдром Туретта, ішемічний інсульт, епілепсія, дисгенезія мозку, нейроімунологія, нейрореабілітація, розробка концепції реабілітаційного потенціалу.

    Витоки кафедри – це курс неврології при кафедрі педіатрії ЦІУВ (зав. кафедрою академік Г.М.Сперанський). Професор М.Б. Цукер, перша завідувачка кафедри – учениця професора Россолімо Г.І. У 1911 р. Григорій Іванович Россолімо на свої гроші організував у Москві перший в Європі Інститут дитячої психології та неврології та розробив клініко-діагностичні методи обстеження дітей. М.Б. Цукер належить одне з перших найповніших описів інфекційних неврологічних захворювань в дітей віком. Професор Бондаренко Є.С., другий керівник кафедри – учень академіка Л.О.Бадаляна, школою якого вперше в Росії були закладені основи вивчення патогенезу спадкових захворювань нервової системи та епілепсії З 1999 року до теперішнього часу керівник кафедри професор В.П.Зиков, учень академіка Гусєва Є.І та професора Бондаренка. В.П. Зиков співголова дитячої секції та член Президії Товариства неврологів Росії, член редколегії Журналів: "Неврологія та психіатрія ім С.С.Корсакова", "Життя з дитячим церебральним паралічем", "Епілепсія та пароксизмальні стани", член Міжнародної Асоціації тикозних розладів та судинних захворювань у дітей.

    1. Посібники для лікарів та навчальні посібники

    • Зиков В.П., Науменко Л.Л., Ширеторова Д.Ч., Шадрін В.М., Чучин М.Ю., Комарова І.Б. Методи дослідження у дитячій неврології(Навчальний посібник) М: РМАПО - 2002, 80 с.
    • Зиков В.П., Ширеторова Д.Ч., Шадрін В.М., Чучин М.Ю., Науменко Л.Л., Комарова І.Б. Дитяча неврологія у питаннях та відповідях(навчальний посібник) М: Вид-во «Паладін» 2003, 92 с.
    • Зиков В.П, Ширеторова Д.Ч, Шадрін В.М, Чучин М.Ю, Милованова О.А., Комарова І.Б., Новікова Є.Б. Контрольнізавдання з неврології дитячого віку (навчальний посібник) М: Вид-во «Паладін», 2005, 90 с.
    • Зиков В.П., Комарова І.Б., Чучин М.Ю., Степанищев І.Л., Ушакова Л.В., Черкасов В.Г. Діагностика та лікування інсульту у дітей(навчальний посібник) М: Вид-во «Оптіма», 2008, 61 с.
    • Зиков В.П., Комарова І.Б., Чучин М.Ю., Ушакова Л.В., Степанищев І.Л. Ішемічний інсульт у дітей(навчальний посібник) М: Вид-во «МАІ-ПРИНТ», 2011, 71 с
    • Зиков В.П., Комарова І.Б., Чучин М.Ю. Порушення сну у дітей(навчальний посібник) М: Вид-во «Аргус ІКС» 2011, 87 с.
    • Зиков В.П., Ширеторова Д.Ч., Шадрін В.М., Чучин М.Ю., Комарова І.Б., Мілованова О.А., Бегашева О.І. Діагностика та лікування хвороб нервової системи у дітей(Керівництво для лікарів) М: Вид-во «Тріада-Х», 2006, 256 с.
    • Зиков В.П., Бондаренко О.С., Ширеторова Д.Ч., Шадрін В.М., Чучин М.Ю., Комарова І.Б., Мілованова О.О. Діагностика та лікування спадкових захворювань нервової системи у дітей(Керівництво для лікарів) М: Вид-во «Тріада-Х», 2008, 224 с.
    • Зиков В.П., Комарова І.Б., Мілованова О.А., Чучин М.Ю., Шадрін В.М., Айвазян С.О., Степанищев І.Л. та інші. Лікування захворювань нервової системи у дітей(Керівництво для лікарів). М: Вид-во «Тріада-Х», 2009, 416 с.
    • Зиков В.П., Бондаренко Є.С., Чучин М.Ю., Шадрін В.М., Комарова І.Б., Айвазян С.О., Ширеторова Д.Ч., Фрейдков В.І., Новікова Е .Б., Сафронов Д.Л., Мазанкова Л.М., Студенікін В.М., Куренков А.Л., Нікітін С.С., Бегашева О.І. Діагностика та лікування захворювань нервової системи у дітей. М: Вид-во «Тріада-Х», 2013, 432 с.
    2. Відеоархів клінічних аналізів, що проводяться щотижня по четвергах.
    3. Підготовка рефератів з актуальних проблем дитячої неврології слухачами
    4. Екзаменаційний пакет: відеосеміотика епілептичних нападів, дані КТ, МРТ та НГГ конкретних пацієнтів, клінічні завдання, теоретичні питання + тестовий контроль.
    5. Щорічна науково-практична конференція ординаторів та аспірантів кафедри як методика підготовки лікарів аналізу клінічного матеріалу
    6. Круглий стіл слухачів циклів післядипломної підготовки лікарів.
    7. Семінар «Неврологія в Інтернеті» – короткий огляд провідних неврологічних сайтів у режимі on-lain
    8. Публікація лекцій у періодичному друку. З останніх - у журналі "Життя з ДЦП": Двигуни у дітей раннього віку" "Порушення сну у дітей" "Транзиторні рухові розлади" (2013 рік).
    9. Відеолекції на 1 медичному інтернет-каналі: Тіки у дітей, Двигуні розлади грудного віку, Стереотипії, Артеріальний ішемічний інсульт у дітей, Порушення сну у дітей раннього віку: http://www.1med.tv, вільний доступ.

    1. Акімов Г.А. "Диференціальна діагностика нервових хвороб" С-Петербург, "Гіппократ", 1997.
    2. Антропов Ю.Ф., Шевченко Ю.С. "Психосоматичні розлади у дітей" М., 2000.
    3. Бадалян Л.О. "Дитяча неврологія", М., "Медицина", 1984.
    4. Бащинський С.Є. Доказова медицина. Щорічний довідник. Частина 2. Москва, М. Сфера, 2003р. стор 161.
    5. Благосклонова Н.К. та ін. «Дитяча клінічна ЕЕГ» М., «Медицина», 1999р.
    6. Барашнєв Ю.А. "Перинатальна неврологія". М., 2001.
    7. Вельтіщев Ю.Є., Темін П.А. "Спадкові захворювання невральної системи" М., "Медицина", 1998.
    8. Гусєв Є.І., Бойко О.В. «Методи дослідження в неврології та нейрохірургії» Навчальний посібник. М., 2001.
    9. Гескілл С., Мерлін А. «Дитяча неврологія та нейрохірургія» М., «Антидор», 1996. (Переклад з англ.).
    10. Гехт Б.М., Ільїна Н.А. "Нервно-м'язові хвороби", М., "Медицина", 1982.
    11. Гузєєва В.І., Михайлов І.Б. «Фармакотерапія нервових хвороб у дорослих та дітей». Посібник для лікарів. С-Петербург Фоліант; 2002.
    12. Гусєв Є.І. та співавт. «Лікування епілепсії: раціональне дозування антиконвульсантів», Санкт-Петербург, «Мова», 1999р.
    13. Дікс М.Р. та ін. «Запаморочення», М.: «Медицина», 1987р. (Переклад з англ.)
    14. Дуус П. «Топічний діагноз у неврології», М., 1997р. (Первод з німець.)
    15. Журба Л.Т., Мастюкова О.М. «Порушення психомоторного розвитку в дітей віком першого року життя», М.: «Медицина», 1981г.
    16. Зінченко О.П. «Гострые нейроинфекции в дітей віком», Ленінград: «Медицина», 1986г.
    17. Зиков В.П. "Тикозні гіперкінези дитячого віку" М., 2000р. Навчальний посібник.
    18. Зиков В.П. "Тики дитячого віку", М., МБН, 2002р.
    19. Зиков В.П., Ширеторова Д.Ч., Шадрін В.М., Чучин М.Ю., Науменко Л.Л. "Лікування захворювань нервової системи у дітей". РМАПО. Навчальний посібник, випуск 1, М., 2002р.
    20. Зиков В.П., Ширеторова Д.Ч., Шадрін В.М., Чучин М.Ю., Бегашева О.І., Комарова І.Б., Степанищев І.Л. "Методи дослідження в дитячій неврології" Навчальний посібник, М., РМАПО, 2004., 112с.
    21. Зиков В.П., Ширеторова Д.Ч., Шадрін В.М., Чучин М.Ю., Мілованова О.А., Комарова І.Б. "Контрольні завдання з неврології дитячого віку" Навчальний посібник, М., РМАПО, 2005.
    22. Зиков В.П., Ширеторова Д.Ч., Шадрін В.М., Чучин М.Ю., Комарова І.Б., Мілованова О.А., Бегашева О.І. «Діагностика та лікування хвороб нервової системи у дітей» Навчальний посібник, М., «Тріада-Х», 2006., 255с.
    23. Зиков В.П., Ширеторова Д.Ч., Шадрін В.М., Чучин М.Ю., Комарова І.Б., Мілованова О.А. «Діагностика та лікування спадкових захворювань нервової системи у дітей» Керівництво для лікарів, М., «Тріада-Х», 2008., 224с.
    24. Діагностика та лікування захворювань нервової системи у дітей. За ред. В.П.Зикова. Клінічне посібник для лікарів. М., "Тріада-Х", 2013, 432 с.
    25. Кроль М.Б. Основні Неврологічні синдроми», М., «Медицина», 1966р.
    26. Ліс А.Д. "Тікі", М.: "Медицина", 1989р. (Переклад з англ.).
    27. Лоуренс Д.Р., Беніт П.М. Клінічна фармакологія, Москва, "Медицина" Том2. 1991, с.700
    28. Мілованова О.А. "Абсансна епілепсія у дітей та підлітків: клініка, діагностика, лікування" ТОВ "Медична книга", М., 2007. - 112 с.
    29. Мілованова О.А., Степанищев І.Л., Чучин М.Ю., Нємцова М.В., Нестеровський Ю.Є. "Епілепсія та епілептичні синдроми дитинства, дитинства та підліткового віку (клініка, діагностика, лікування, диференціація з неепілептичними пароксизмами)" М., 2010. - 175 с.
    28. Мухін К.Ю. та ін. «Ідіопатичні форми епілепсії: «М», «АБ», систематика, діагностика, терапія. Арт-бізнес-центр., 2000р.
    29. Пеллок Д., Майор Д. «Невідкладні статки у дитячій неврології», М., 1989р. (Переклад з англ.).
    30. Петрухін А.С. із співавт. "Епілептологія дитячого віку", М., "Медицина", 2000.
    31. Самуельс М. "Неврологія", М., 1997р. (Переклад з англ.).
    32. Темін П.А. та ін. «Діагностика та лікування епілепсій у дітей», «Можайськ-Терра», 1997р.
    33. Темін П.А., Ніканорова М.Ю. «Епілепсії та судомні синдроми у дітей» Керівництво для лікарів. М., "Медицина", 1999.
    34. Тріумф А.В. "Топічна діагностика захворювань нервової системи", М.: "Медицина", 1996р.
    35. Ходос Х-Б.Г. "Нервові хвороби", М., 1999р.
    36. Цукер М.Б. "Клінічна неврологія дитячого віку", М.: "Медицина", 1972р.
    37. Цукер М.Б. "Введення в невропатологію дитячого віку", М.: "Медицина", 1979р.
    38. Шанько Г.Г., Бондаренко О.С. "Неврологія дитячого віку", 1-3 том, Мінськ, 1985-1990р.
    39. MJ. Drodie., D.Shorvon., S. Johannessen., P. Halasz., A. Reunolds., H.G. Wieser., P. Wolf. Загальноєвропейські стандарти допомоги під час епілепсії. Доповідь комісії Міжнародної ліги боротьби з епілепсією. Інформаційний бюлетень Міжнародного бюро епілепсії «Міжнародні новини епілепсії», березень-квітень 1998 р., №131.
    40. Headache Classification committee of the International Headache Society. Classification and diagnostic cliteria for headache disoders, Cranial neurolgias and facial pain. Cephalgia 1988, 8.1-96.
    41. J. Roger., M. Bureau., Ch. Dravet. "Les Syndromes Epileptiques de I" Enfant et de I "Adolescent"., John Libbey & Co Ltd., 2005., 544p.
    42. Wilkinson M.S. Neurology., 2002р., 248р.

Loading...Loading...