Відкриття ігрової кімнати бібліотека програма. Бізнес-план дитячої ігрової кімнати

Дорогі друзі, далі пропонується до вашої уваги приклад бізнес-плану організації дитячої ігрової кімнати (ДІК) у торговому центрі. Розрахунки підготовлені у форматі Excel та зроблені фахівцями з економічною освітою та великим досвідом роботи у даній сфері. Якщо ви готуєте свій бізнес-план на цю тематику, то його можна легко адаптувати під ваш проект у будь-якому місті Росії.

На запитання, які у вас виникли, ми будемо раді відповісти:

• по електронній пошті,
• внизу після статті у коментарях
• у нашій групі ВКонтакте.

Резюме

Завдання впровадження проекту – створення дитячої ігрової кімнати у місті Єкатеринбург.

Завдання бізнес-проекту: влаштування дитячої ігрової кімнати у новому торговельно-розважальному центрі «Мега-молл» міста за відсутності в зоні доступу розважальних місць для дітей молодшого та середнього віку та центрів дитячого дозвілля.

Ініціатор проекту

Організатором проекту є індивідуальний підприємець, який набув необхідного досвіду як оператора-вихователя у розважальному центрі.

Інвестиційні витрати

З метою відкриття ДІК необхідно зробити невеликий косметичний ремонт приміщення, що орендується, закупити та встановити ігрове обладнання. Інвестиції для реалізації проекту становитимуть 773 тис. руб.

Фінансування бізнес-плану

Передбачається фінансове забезпечення реалізації бізнес-плану за рахунок двох джерел: особисті накопичення ініціатора проекту становитимуть 30% загальної суми вкладень.

70% інвестиційної суми оформляється у вигляді кредиту у ВТБ-банку зі ставкою 20% річних. Розмір кредиту становитиме - 540 тисяч рублів, погашення за кредитом здійснюватиметься ануїтетними платежами протягом 5 років рівними частками.

Показники окупності проекту

Для забезпечення реалізації окупності проекту з організації роботи дитячої кімнати збудовано наступну фінансову модель, яка розрахована на найближчі 5 років. На підставі запланованих фінансових потоків розраховані хороші дані для реалізації бізнес-плану:

• термін побудови моделі – 10 років;
• інфляція – 10%;
• простий термін окупності – 1,3 роки;
• дисконтований термін окупності - 1,3 роки;
• NPV - 18290 тис. руб.;

Бізнес-план має значні можливості для своєї окупності, тому буде привабливим для залучення вкладників та банків, які займаються кредитуванням.

Постачальники та підрядники

Для проведення косметичного ремонту приміщення буде найнято будівельну бригаду з 2 осіб, які мають необхідний досвід роботи та гарні рекомендації.

Як фірма, у якої буде закуплено ігрове обладнання, обрано компанію, яка має всі необхідні ліцензії та сертифікати безпеки матеріалів, що використовуються.

Надавані послуги

Основна послуга дитячої ігрової кімнати – це спілкування з дітьми в ігровій формі, доки їхні батьки займаються покупками чи іншими справами. Також є послуга з організації дитячого свята за участю ростових ляльок.

УВАГА!!!

Практика показує, що замовивши бізнес-план у фахівців ви заощадите час, збільшіть якість готового документа в 4-5 разів та збільшите шанси на отримання інвестицій у 3 рази.

Інвестиційний план

Інвестиційні витрати

Бізнес-планом заплановано оренду терміном до 5 років з можливістю продовження терміну договору приміщення у новому торговельно-розважальному центрі та організацію у ньому дитячої ігрової кімнати. Вона буде розташована в такому районі міста, де поряд немає інших ігрових та розважальних центрів для дітей.

Основні витрати на відкриття кімнати складуть витрати на косметичний ремонт стін, стелі та підлоги, та купівлю ігрових атракціонів та меблів. Для внутрішнього оздоблення ДІК будуть застосовані будівельні матеріали, стійкі до фізичних впливів та сертифікати безпеки. На підлозі планується покласти спеціальне м'яке покриття, що перешкоджає ковзанню та захищає від ударів під час падіння.

Максимальна кількість дітей, які можуть одночасно користуватися послугами ігрової кімнати, становить 25 осіб.

Інвестиційні витрати можна побачити у таблиці:

Заходи / товари	Вартість, (грн.)	Кількість	Сума, (грн.)
Косметичний ремонт кімнати			120 000
Купівля та монтаж комплекту ігрового лабіринту «Підводний світ» та меблів	460 000	1	460 000
Реєстрація ІП			13 000
Отримання дозволу Роспоживнагляду	25 000	1	25 000
Отримання дозволу Держпожнагляду	20 000	1	20 000
Реклама			30 000
Оренда приміщення на 5 місяців			100 000
Купівля витратних матеріалів			5 000
РАЗОМ:			773 000

Джерела фінансування

Інвестиційні вкладення будуть профінансовані за рахунок власних коштів ІП (30%) та банківського кредиту (70%).

План робіт

Приміщення

З метою початку діяльності ДІК вибрано зручне місце на території торгово-розважального центру «Сіті-молл», що знову відкрився, що здається в оренду. Вартість оренди становить 20 тис. руб. щомісяця. Схема приміщення та розташування меблів та атракціонів додається:

У дитячій ігровій кімнаті можуть грати максимум 25 дітей віком до 12 років.

Загальна площа ДІК – 214 м2.

В одній половині планується монтаж лабіринту з 5 гірками та кульковим басейном, у другій половині:

• батут з м'якою зоною навколо,
• 5 столиків та 20 стільчиків для занять та настільних ігор, а також прийому їжі при святкуванні дитячих свят,
• шафи для одягу співробітників, дітей та зберігання витратних матеріалів,
• 5 мішків-крісел різного кольору,
• стіл та стілець для вихователя.

Буде розглянуто можливість придбання інших атракціонів та спортивного інвентарю за фактичного підтвердження успішності проекту.

Час роботи

Режим роботи ДІК співпадатиме з режимом роботи торговельно-розважального центру - щодня з 10-00 до 21-00, у вихідні та свята - з 9-00 до 23-00.

Маркетинговий план

Конкуренція

Загалом по місту дитячі ігрові кімнати є у всіх великих торгових та розважальних центрах, а також у сімейних кафе та ресторанах. Ціна послуг варіюється від безкоштовної (сімейне кафе) до 120 руб. на годину на годину-пік.

Аналіз ринку

Вивчення всіх доступних пропозицій цього виду послуг дозволяє з упевненістю припустити, що у Єкатеринбурзі ринок послуг організації дитячого дозвілля освоєно в повному обсязі. Понад 70% дітей віком до 12 років не відвідують розважальні та розважальні центри. Хороша рекламна кампанія дозволить залучити не лише відвідувачів ТРЦ, а й мешканців найближчих мікрорайонів.

Місце розташування

Дитяча ігрова кімната планується розміщувати в новому будинку торгово-розважального центру, що знаходиться в новому спальному районі міста Єкатеринбурга. Жителі прилеглих будинків належать до категорії середнього класу. У самому центрі та в прилеглих районах подібні ігрові кімнати відсутні. Тому успішність цього виду бізнесу безперечна. Наповнюваність торгового центру тільки зростатиме, і цей вид послуг буде затребуваний.

Асортимент послуг та ціни

Буде запропоновано 2 види послуг:

1. Заняття з дітьми за їхніми інтересами: відвідування лабіринту, інших атракціонів, гра з м'ячами, малювання, ліплення із пластиліну тощо.
2. Влаштування дитячих свят, у тому числі із залученням ростових ляльок. Акторів можна викликати з іншої фірми в разі потреби, включаючи вартість їх послуг у суму замовлення.

Ціни за перебування дітей в ігровій кімнаті варіюватимуться в залежності від часу і днів тижня: від 80 до 120 рублів на годину. Частим відвідувачам буде запропоновано знижкову програму: за друге відвідування кімнати більше 2-х годин – 5 %, за третю та наступну – 10 %.

Вартість дитячих свят становитиме 8 тисяч рублів. Сюди входить: ігрова програма на 3 години, один актор у костюмі на вибір, напої, настільні ігри. Продовження програми – 2,5 тисячі рублів за годину.

Діаграма розподілу виручки між видами послуг виглядає так:

Об'єм продажу

Так як відвідуваність торгово-розважального центру хороша, то з першого дня, особливо якщо відкрити кімнату перед новорічними святами, дитяча кімната почне приносити дохід. Цьому сприятиме і правильна рекламна діяльність.

Залежність обсягу виручки від сезонності представлена ​​в наступному графіку:

SWOT-аналіз

Рекламна стратегія

Для залучення клієнтів буде встановлена ​​світлова вивіска, а також інформаційні стенди та акрилайти на всіх поверхах та найбільш відвідуваних точках торгово-розважального центру. Також буде запущено роздачу листівок біля ТРЦ, створено сайт ДІК, проведено реєстрацію на сайтах, де згадані розважальні послуги. Буде запущено рекламу на телебаченні та радіо.

Вихід рівня продажів до 100% представлений на наступному графіку:

Організаційний план

Реєстрація бізнесу

Цей бізнес-проект планується здійснити під юрисдикцією ІП. Як забезпечення фінансування використовується механізм банківського кредитування. Це дозволяє користуватися спрощеною системою оподаткування - 6 % від суми доходів.

Персонал та штатна структура

Штатний розпис працівників складено у кількості 5 штатних одиниць. Планується виплата окладної частини за відпрацювання повної норми годинника, а також від 1 до 2 % від виручки щомісяця.

Премія встановлюється з метою зацікавлення співробітників збільшення чисельності дітей в ігровій зоні.

Керуючий дитячою ігровою кімнатою виконує такі обов'язки: купує все необхідне для занять із дітьми, складає звіти, організовує нормальний режим роботи, організовує проведення ремонту за потреби, керує персоналом, збирає виручку, на період тимчасової непрацездатності або чергової відпустки вихователя знаходить йому заміну.

Вихователь (2 чол.) приймає дітей, допомагає правильно користуватися обладнанням, здійснює розрахунок, займається з дітьми, організовує їхнє дозвілля.

Помічник вихователя (2 чол.) допомагає вихователю стежити дітей, організовує їх дозвілля, здійснює прибирання приміщення, на період хвороби чи відпустки вихователя може зайняти його місце.

Нижче представлена ​​структура персоналу компанії:

Фінансовий план

Передумови

Для розрахунку термінів окупності взято період довжиною 5 років. Заплановано, що інфляція складе трохи більше 10 % на рік, а ставка дисконтування розрахована не більше 11 %

У зв'язку з вибором системи спрощеного оподаткування та формою ведення бізнесу показники оподаткування є наступними величинами: - 18 290 тис. руб.;

Точка беззбитковості

На основі економічної моделі розраховано точку беззбитковості для першого року дії проекту. Вона становить 224,0 тис. руб.

Аналіз стійкості проекту

Для проведення аналізу стійкості даного проекту до впливу негативних факторів було зроблено такі обчислення, що показують зміну прибутковості бізнес-плану в залежності від зміни наступних показників: цін на послуги, необхідних витрат та рівня заробітної плати. Результати перебувають у таблиці:

Аналіз ризиків

Проект передбачає захист від впливу негативних факторів, яким може бути підданий цей план. Ризики бувають масштабні та специфічні. До масштабних ризиків належать такі:

• Соціальні – зниження народжуваності може призвести до зменшення кількості дітей у дитячих ігрових кімнатах.
• Технологічні - можлива поява більш цікавих та наукомістких атракціонів, які можуть зацікавити частину старших дітей.
• Економічні - зниження доходів населення може призвести до зниження кількості дітей, які відвідують ігрову кімнату, і, відповідно, до зниження вартості послуг.

План протидії негативним чинникам виглядає так:

Негативний фактор	Негативний вплив	Можливості запобігання
Матеріальні втрати під час пожежі або затоплення		Протипожежна сигналізація, інструктаж працівників, страхування
Матеріальні втрати у разі крадіжки чи псування	Ремонт або купівля нових меблів або атракціонів	Страхування, звернення до поліції
Зниження відвідуваності	Зниження прибутку	Зменшення вартості, реклама
Затримка по платежах та кредитах	Зростання витрат на суму пені	Підключення інтернет-банку для ліквідації затримок з оплати
Поява конкурентів	Зниження прибутку та обсягів послуг	Створення та розвиток унікальних пропозицій

Висновки

Життєздатність даного проекту забезпечується обережними прогнозами та розрахунками. Невеликий термін окупності бізнес-плану забезпечує його успішну реалізацію.

Доброго дня любі друзі! Пам'ятається два роки тому у Національній бібліотеці Чуваської Республіки були спроби створення дитячої ігрової кімнати, де діти віком від 3 до 8 років під наглядом професійних педагогів-психологів могли провести час із користю. Ігровий простір планувалося заповнити різноманітними іграшками та посібниками, що розвивають: ляльками, машинками, м'ячиками, конструкторами, мозаїками. Але гарна ідея під тягарем бюрократії тихо зачахла.

І ось сьогодні ми стаємо свідками народження нової дитячої ігрової кімнати “Інтелектуаріум”, де на дітей чекають не тільки захоплюючі книги,

але й найкращі розвиваючі іграшки таких іменитих брендів, як LEGO, DJECO, LARSEN та інші.

Діти (вік юних відвідувачів – від 1 до 6 років) тут отримають величезний заряд енергії,

всі меблі екологічно безпечні, у батьків є можливість зайняти своїх діток,

використовуючи наявний методичний матеріал.

І це лише початок. Після офіційного відкриття дитячої кімнати, яка відбудеться 6 березня об 11.00, плануються заняття за участю педагогів-психологів, науковців, представників творчих професій

Дитяча кімната “Інтелектуаріум” – це спільний проект Національної бібліотеки Чуваської Республіки та ЧРМГО “Молодіжне добровольче об'єднання Чувашії”, що реалізується у рамках виділеного державного гранту СОНКО (соціально-орієнтованим некомерційним організаціям).

У 2013 році проект був підтриманий Міністерством економічного розвитку та торгівлі Чуваської Республіки, на який було виділено 286 тисяч рублів.

Молодці! Це чудова ідея, яка, впевнений, буде реалізована під чуйним керівництвом сімейного подружжя Бикових – Галини та Михайла. Відвідування дитячої кімнати безкоштовне, що не може не тішити у наш неспокійний час.

Обстановка шикарна, все продумано до дрібниць, іграшки та інтер'єр відповідають маленьким діткам. Завжди мріяв посидіти на таких от пуфиках)) Так і хочеться сісти на них, взяти книгу в руки і перетворитися на якогось казкового персонажа.

Ліза із задоволенням посиділа на червоних пуфчиках (тепер просить такі ж додому)

А такий ось торт як рахунок ви бачили? Його не можна з'їсти, але за його допомогою можна багато чого навчитися

А магнітофон? І він ще працює)

Нам дуже сподобалось. Думаю, і ваші діти знайдуть тут свої іграшки. Кімната доступна для відвідування з вівторка по суботу з 10.00 до 16.00, неділя – вихідний день, понеділок – санітарний день.

З метою забезпечення зручності та комфорту одночасно кімнату можуть відвідати не більше 8 малюків із батьками.

Переглянути розклад та записатися на заняття можна на сайті бібліотеки або за тел. 62-38-12.

Вхід вільний. Приходьте!

Соціальний проект “Клуб спілкування. Ігрова кімната» Автор: Рубцов Гліб Керівники: Єрмакова О.В, Коснирєва Н.М. МІСЦЕ РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОЕКТУ: o МБОУ «Вільгортська середня загальноосвітня школа 2 ім. В.П. Налімова» ТЕРМІН РЕАЛІЗАЦІЇ: Вересень Травень 2013

Віртуальне спілкування може спричинити низку проблем Проблема брехні. Проблема віртуальної залежності. Проблема спотворення інформації. Проблема вживання специфічної лексики. Зважаючи на це, ми пропонуємо організувати роботу ігрової кімнати в школі, де хлопці могли б спілкуватися за улюбленим дитячим заняттям – настільними іграми, а не за комп'ютером.

Настільні ігри- хороший спосіб спілкування, взаємодії з іншими людьми, тому що гравці знаходяться фактично віч-на-віч, об'єднання школярів. це дуже цікаво та весело. Не кожен може дозволити собі запросити друзів у гості, та й ігри в будинку рідкість, а у нас у «Ігровій кімнаті», будь ласка-грайте та спілкуйтесь!

До ігрової кімнати належать такі зони: 1. Ігрова зона. У вільний час хлопці люблять посидіти в ігровому куточку з книжкою, грати у лото, доміно, шашки тощо. 2. Розвиваюча зона. Ігри, що розвивають пізнавальні процеси, шнурівки, мозаїка, пазли, ігри з сипучими матеріалами. 3. Зона відпочинку. У зоні відпочинку знаходяться телевізор, DVD-плеєр, магнітофон. Учні люблять дивитися мультфільми, пізнавальні фільми про природу. Хлопці люблять співати караоке, слухати та підспівувати дитячі пісні.

ОЧІКУВАНИЙ РЕЗУЛЬТАТ: Організація ігрової кімнати в школі дозволить школярам відповідно до своїх інтересів та бажань займатися в один і той же час, не заважаючи один одному, різними видами діяльності: іграми, переглядами фільмів, спілкуванням без ПК.

ЕТАПИ РОБОТИ НАД ПРОЕКТОМ. 1 етап: ПІДГОТОВЧИЙ. Вересень-жовтень 2012 Завдання: створити ініціативну групу з організації проекту «ІГРОВА КІМНАТА» провести аналіз інтересів та схильностей учнів. розробити план реалізації проекту. розробити та оформити інформаційний куточок «ІГРОВА КІМНАТА»

Нині поширеність набирають дитячі комплекси. Різноманітність просто вражає, особливо дітей, які так люблять гратися. Тому, покроковий готовий бізнес-план дитячої ігрової кімнати буде актуальним для досвідченого і .

За попередніми підрахунками, для відкриття дитячої ігрової кімнати з нуля необхідно мати кошти в розмірі 900 тисяч рублів.

У цю суму увійде:

1. Оренда приміщення. Площа становитиме 50 квадратних метрів. Орендна плата коштуватиме 60 тисяч щомісяця.
2. Обладнання дитячої кімнати атракціонами – 700 тисяч карбованців.
3. Зовнішня реклама коштуватиме 30 тисяч рублів.
4. Реєстрація бізнесу та непередбачені витрати ще 70 тисяч рублів.

З цієї суми власник бізнесу може дозволити внести особисті кошти лише 40%, на суму, що бракує, планується оформити кредит у банку.

Надавані послуги

Зразок бізнес-плану дитячої ігрової кімнати, ставить певні завдання – найголовніший аспект полягає в тому, щоб діти провели незабутній відпочинок окремо від батьків, поки ті займаються своїми справами. Різноманітність атракціонів не дозволять нудьгувати жодній дитині.

У середньому, вартість однієї години перебування в кімнаті для дітей складатиме 150 рублів на годину в будні дні, у вихідні сума трохи підвищиться і складе 200 рублів на годину.

Приміщення

Відкривати дитячу кімнату ми плануємо у великому розважальному центрі із найбільшою прохідністю. Для ігрової кімнати цілком достатньо площі близько 50 кв. м. Щомісяця, оренда коштуватиме 60 т. н. Розташовуватиметься він у приміщенні на першому поверсі, поруч є кафетерій та гіпермаркет.

Устаткування

Для того щоб придбати обладнання, планується витратити основну суму - 700 тисяч рублів.

Для повноцінного функціонування обраного бізнесу ми отримаємо:

• Різні кульки.
• Гойдалки.
• Криві дзеркала.
• М'який конструктор.
• Пластикові будиночки.
• Матеріали до творчості.
• Лабіринти
• Ігровий модуль.
• Масажні килимки.
• Столи та стільці.

Для роботи в ігровій кімнаті, за даними бізнес-плану, знадобиться чотири співробітники. Їхня робота здійснюватиметься позмінно – два дні через два. У зміні працюватимуть по два співробітники. До їх обов'язків входить – прибирання приміщення, прийом оплати. Заробітна плата складатиметься з двох частин – фіксованого окладу та премії за результатами роботи.

Загалом кожен співробітник буде отримувати по 18 тисяч рублів.

Система оподаткування

Зразок бізнес-плану дитячої ігрової кімнати ми зареєструємо на індивідуального підприємця – ІП. Реєстрація здійснюватиметься у місцевій податковій службі. Для системи оподаткування вибрано ЕНВР (ще її називають поставленою). Для індивідуального підприємця це найоптимальніший варіант. Сума податку не буде великою. Вона залежить від прибутку організації. Щомісяця сума буде фіксованою, і виплачуватиметься власником ігрової кімнати раз на квартал. Наявність касового апарату не є обов'язковою, можна використовувати товарні чеки.

У педагога є чудова

можливість: навчити дітей

«В одну мить - бачити вічність,

Величезний світ – у зерні піску.

В єдиній краплі - нескінченність,

І небо в філіжанці квітки»

Вільям Блейк

1. Повне найменування проекту: «Створення предметно – розвивального середовища (ігрової кімнати) для дітей молодшого шкільного віку«Чебдік»

2. Географія проекту: РС (Я), Гірський улус, с. Кюєрелях, МБОУ «Кюєреляхська ЗОШ ім. С.Г.Коврова».

3. Підстави розробки проекту:

Початок навчання дитини у школі пов'язаний із зміною соціальної ситуації, соціального статусу, а також зміною провідної діяльності.

Навчальний процес необхідно організувати так, щоб, з одного боку, успішно вирішувалися освітні та виховні завдання, а з іншого – не завдавалася шкоди здоров'ю учнів, забезпечувалися нормальний процес зростання та розвитку організму, розширення його адаптивних можливостей.Перший рік дитини на школі – це період адаптації у новому колективі, період психофізичної адаптації, період, де формуються початкові духовно-моральні цінності, національне самосвідомість.

Федеральні державні освітні стандарти другого покоління говорять про те, що школа повинна розробити освітню програму таким чином, щоб створювалися умови для розкриття внутрішнього потенціалу кожної дитини, враховувалися її схильності, щоб дитина могла успішно адаптуватися в сьогоднішньому реальному світі: на створення умов для виховання дітей з високими моральними, естетичними та духовними якостями; створення умов вирішення проблем ЗОЖ учня.

Актуальність даного проекту полягає в тому, що ігрова кімната дозволить педагогам вирішити перераховані вище завдання.

Це вимагає від педагога перегляду деяких позицій, вибору нових форм та методів роботи. Школа має забезпечити право учня як у освіту, і на різнобічний розвиток. З ініціативи Глави улуса Алексєєва П.М. у Гірському улусі 2012 – 2013 роки були оголошені Роком Духовності. Для реалізації завдань духовно-морального виховання молодшого шкільного віку, що навчаються, проводяться уроки духовності. Необхідною умовою для проведення цих уроків є створення предметно-розвивального середовища у вигляді кабінету або куточка національної культури народів Саха.

Освіта загалом перебуває в новому етапі розвитку. Цьому сприяють соціально-економічні зміни, які ставлять освітні установи перед безліччю складних проблем: забезпечення сучасної якості освіти, підвищення відповідальності педагогічних колективів за повноцінний розвиток та емоційний добробут кожної дитини.

У зв'язку з цим склалася необхідність розробки та реалізації проекту «Створення предметно-розвивального середовища (ігрової кімнати) для дітей молодшого шкільного віку».

Мета проекту:

Створення ігрової кімнати (предметно-розвивального середовища) з метою забезпечення кращої психофізичної адаптації та повноцінного, корисного відпочинку та розвитку національної самосвідомості молодших школярів.

Завдання проекту:

1. Збереження фізичного, психічного та соціального здоров'я дітей.

2. Опанування навичками навчальної діяльності.

3. Встановлення контакту вчителя з учнями.

4. Вирішення проблеми адаптації молодших школярів.

5. Формування національної самосвідомості.

6. Підвищення інтересу та мотивації до навчання.

4. Строки реалізації та основні заходи щодо створення ігрової кімнати «Чебдік» (предметно – розвиваючого середовища) у МБОУ «Кюєреляхська ЗОШ ім. С,Г,Коврова».

Таблиця 1

Основні етапи

Терміни

Відповідальний

1.

Підготовчий етап

1.1.

Фарбування стін та формування матеріально – технічної бази

(меблі, телевізор,DVD-плеєр, магнітофон, спортивний інвентар.

Червень липень

2016 р.

Директор школи, АХЧ

1.2.

Оформлення зони відпочинку, спортивної та ігрової зони.

серпень 2016 р.

АХЧ, вчителі ІЗО, технології, фізкультури, медпрацівник.

1.3.

Відкриття ігрової кімнати.

грудень

2016 р.

Вчителі поч. кл., вчитель КНРС, психолог,

вчителі допосвіти,

кл.

1.4.

Рефлексія першого етапу

Січень

2017 р.

Директор школи,

ЗД з УВР

2.

Навчально-методична робота:

2.1.

Формування груп учнів для відвідування ігрової кімнати

Жовтень

2016 р.

Психолог

Кл. рук.

2.2.

Складання розкладу роботи ігрової кімнати

Вересень жовтень

2016 р.

ЗД з УВР, психолог,

педагоги

допосвіти

2.3.

Рефлексія другого етапу

Січень 2017 р.

ЗД з УВР

3.

Впровадження проекту у освітній процес

3.1.

Проведення занять за рахунок позааудиторного годинника, уроків духовності, КНРС.

Грудень 2016

Вчителі поч. кл., психолог

3.2.

Рефлексія третього етапу

Січень 2017р.

ЗД з УВР

4 .

Створення умов для позаурочної діяльності та організації додаткової освіти, корисного відпочинку учнів

5. Учасники проекту: Молодші школярі - учні 1-4 класів.

6. Загальна вартість проекту:

Позабюджет

(спонсорство, піклування)

Допомога батьків

Бюджет школи

Інвентар та види робіт

Сума (РБ)

Інвентар та види робіт

Сума (РБ)

Інвентар та види робіт

Сума (РБ)

Спортивний модуль, сухий басейн

11000

Фарбування

2000

Столи 3шт

6000

М'який диван

3000

Декорація

1000

ТБ

10000

Збір настільних ігор

ДВД-плеєр

3 000

Дизайн

Комп'ютер

15000

Великий Круглий стіл

1000

Екран

5000

Килимки (олбох)

Полиці

Стільці 12 шт.

3000

Разом:

60000 рублів

7. Постановка проблеми : Важливими аспектами при створенні ігрової кімнати «Чебдік» (предметно-розвивального середовища) для дітей молодшого шкільного віку у МБОУ «ЗОШ ім. С.Г.Коврова» селі Кюєрелях є:

Вимоги ФГОС другого покоління;

Вимушене перебування дітей у приміщенні школи протягом дня – з 8.30 до 14.30 години;

Архітектурно-планувальна структура будівлі та приміщень;

Санітарно-гігієнічні норми та вимоги (СанПін);

Організація та використання ігрової зони є необхідною умовою для збереження та покращення здоров'я молодших школярів. Заняття в ігровій зоні сприятливо впливають на загальний тонус дитини, сприяють тренуванню рухливості нервових процесів, створюють позитивний настрій та знімають статичну, психоемоційну напругу.

8. Опис діяльності за проектом:

Повноцінний та ефективний розвиток дитини можливий лише у спеціально створеному предметно-розвивальному середовищі. Провідна діяльність у молодшому шкільному віціігрова. Тому при організації ігрової кімнати для дітей виникла необхідність створення такого простору, який би служив для реалізації виховних та освітніх цілей. При конструюванні кімнати необхідно враховувати вікові, індивідуальні особливості та потреби дітей молодшого шкільного віку. Простір ігрової кімнати потрібно організувати таким чином, щоб діти могли в ньому вільно переміщатися, грати, відпочивати та займатися у гуртках та заняттях.До ігрового предметно - розвиваючого середовища входять такі зони:

1. Навчально-пізнавальна зона.

Навчальна зона включає трисекційну магнітну дошку, 3 комплекти-пари «парта-стул», робоче місце вчителя.

2. Спортивно-оздоровча зона («Чебдік»).

Ідея створення спортивно-оздоровчої зони зумовлена ​​тим, що діти молодшого шкільного віку дуже рухливі, їм складно сидіти на місці по кілька уроків, вони перевтомлюються, втомлюються від статичного образу. При цьому порушується і постава, недостатньо розвиваються такі фізичні здібності, як гнучкість, спритність.

Спортивно-оздоровча зона – це насамперед спортивний модуль. Тут же на підлозі знаходиться масажний килимок, на полицях розміщені масажні м'ячі, гумові м'ячі різного розміру, сухий басейн. Сухий басейн із кольоровими кульками буде улюбленим місцем гри для багатьох дітлахів. Тіло в басейні має безпечну опору, що особливо важливо для дітей. Постійний контакт усієї поверхні тіла з кульками, що наповнюють басейн, дає можливість відчути своє тіло та створює м'який масажний ефект.Еефективність спортивно-оздоровчої зони дуже висока. Будь-яка дитина, відчувши втому під час занять, може пройти в спортивний куточок та самостійно зробити масаж стоп на масажному килимку.

3. Ігрова зона-«Өбуге угеһінен».

Ігрова зона призначена для організації позааудиторних занять, предметних та сюжетно-рольових ігор. У цій зоні є куточок національних, настільних ігор. На полицях розміщені різноманітні настільні ігри.

4. Зона відпочинку.

У зоні відпочинку знаходяться телевізор,DVD-програвач. Під час перегляду діти сидять на м'якому дивані та килимках. Учні дивитимуться мультфільми, пізнавальні фільми про природу.

На заняттях малювання, прикладного мистецтва можна включити приємну музику, виконати музичні фізхвилинки. Хлопці люблять співати караоке, слухати та підспівувати дитячі пісні. Це все можна організувати у цій кімнаті.

9. Очікувані результати:

Організація дитячої ігрової кімнати у школідозволить дітям відповідно до своїх інтересів і бажань займатися в один і той же час, не заважаючи один одному, різними видами діяльності: фізкультурою, музикою, малюванням, експериментуванням. Оснащення ігрової кімнати допомагає дітям самостійно визначити зміст діяльності, намітити план дій, розподіляти свій час та брати активну участь у діяльності, використовуючи різні предмети та іграшки.

Запланований результат - це сприятливий перебіг періоду адаптації учнів початкових класів у шкільництві.

10. Перспективи подальшого розвитку проекту:

Перспективою поширення проекту стане узагальнення та поширення здобутого досвіду роботи на муніципальному рівні, через публікації, виступ на семінарах з метою створення предметно - розвиваючого середовища в інших освітніх установах улусу.

Висновок:

Ми постаралися спроектувати ігрову кімнату «Чебдік» (предметно-розвивальне середовище), що включає все, що доступне безпосередньому сприйняттю дітей та використанню ними в практичній діяльності.

Створене нами предметно-розвивальне середовище дозволяє забезпечити максимальний психологічний комфорт для кожного учня, створити можливості для реалізації його права на вільний вибір виду діяльності, ступеня участі в ній, способів її здійснення, взаємодії з оточуючими та пробудження національної самосвідомості.

Для того щоб предметно-розвивальне середовище було зручним для дітей, могло бути безпечним і в той же час розвивати, при його організації ми враховували три найбільш важливі напрямки:

збереження здоров'я,

всебічний розвиток дітей;

духовно-моральне виховання з урахуванням етнокультурних, національних та регіональних особливостей нашої республіки;

Вчитель російської мови та літератури Ніколаєва Н.А.

МБОУ «Кюєреляхська ЗОШ ім.С.Г.Коврова»

Соціальний проект:

Створення предметно-розвивального середовища (ігрової кімнати) для дітей молодшого шкільного віку «Чебдік»

Виконала:

вчитель початкових класів

Алексєєва Альберта Анатоліївна,

вчитель російської мови

Ніколаєва Нюргуяна Анатоліївна

п.Кюєрелях 2015 р.