Розділ III. Взаємозв'язок глобальних проблем

ГЛОБАЛЬНІ ПРОБЮЛЕМИ СУЧАСНОСТІ

I. Прочитайте текст та виконайте завдання С1 – С4.

Мені здається, що сьогодні, коли людство впритул підійшло до екологічної катастрофи, коли дуже зрозумілі всі страшні наслідки утопічних претензій на тотальне управління соціальними процесами, доля гуманістичного ідеалу пов'язана з відмовою від ідеї оволодіння, придушення та панування. Новому розумінню відносини природи та людини відповідає не ідеал антропоцентризму, а розвивається поруч сучасних мислителів, зокрема, відомим вченим Н.І. Мойсеєвим ідея коеволюції, спільної еволюції природи та людства, що може бути витлумачено як відношення рівноправних партнерів, якщо завгодно, співрозмовників у незапланованому діалозі.

Це може і повинно бути зрозуміле у більш широкому плані. Свобода як невід'ємна характеристика гуманістичного ідеалу мислиться не як оволодіння і контроль, а як встановлення рівноправно – партнерських відносин з тим, що знаходиться поза людиною: з природними процесами, з іншою людиною, з цінностями іншої культури, з соціальними процесами, навіть з нерефлексованими та « непрозорими процесами моєї власної психіки.

С5(1). Назвіть три основні глобальні проблеми сучасності.

З 6. Проілюструйте трьома прикладами взаємозв'язок проблем, пов'язаних зі збільшенням розриву між розвиненими країнами та країнами третього світу з проблемою запобігання новій світовій війні.

С6(1). Наведіть три приклади взаємозв'язку глобальних проблем сучасності.

С7(1). Сьогодні у зв'язку із існуванням глобальних проблем сучасності досить голосно звучать заклики до відмови від науково – технічного прогресу, припинення досліджень у галузі новітніх технологій. Чи поділяєте ви цю точку зору? Чи відповідають ці заклики концепції сталого розвитку? Наведіть три аргументи на обґрунтування своєї думки.

С7(2). Виступаючи на науковій конференції, учений – еколог заявив: «Час усвідомити, що людство йде до кінця. У нас немає сил та можливостей врятувати самих себе. Ми приречені». Чи згодні ви з цією думкою? Наведіть три аргументи на обґрунтування своєї позиції.

С8. Вам доручено підготувати розгорнуту відповідь на тему «Екологічна криза як глобальна проблема сучасності». Складіть план, відповідно до якого Ви освітлюватимете цю тему. План повинен містити не менше трьох пунктів, з яких два або більше деталізовані у підпунктах.

Відповіді до завдань теми Глобальні проблеми сучасності»

Частина 1


1 - 1
3 – 3
5 – 2
7 – 4
9 – 1
Частина 3

  1. С1 – С4
З 1.

1) реаліїсучасного суспільства:

- «людство впритул підійшло до екологічної катастрофи»;

- «надзвичайно зрозумілі всі страшні наслідки утопічних претензій на тотальне управління соціальними процесами»;

2) сутність нового розуміннягуманістичного ідеалу:

«ідея коеволюції, спільної еволюції природи та людства, що може бути витлумачено як відношення рівноправних партнерів, якщо завгодно, співрозмовників у незапрограмованому діалозі».


  1. «Свобода як невід'ємна характеристика гуманістичного ідеалу мислиться ... як встановлення рівноправно - партнерських відносин з тим, що знаходиться поза людиною: з природними процесами, з іншою людиною, з цінностями іншої культури, з соціальними процесами, навіть з нерефлексованими та «непрозорими» процесами моєї власної психіки»;

  2. «свобода розуміється як таке ставлення, коли приймаю іншого, а інший приймає мене»;

  3. «вільне прийняття, засноване на розумінні внаслідок комунікації».
С3. Гуманістичному ідеалу на етапі перестав відповідати антропоцентризмза наступних причин:

  1. встановлення панування людини над природою призвела до незворотних змін довкілля;

  2. незворотні зміни довкілля негативно впливають на здоров'я людини, функціонування суспільства;

  3. істотно скоротилася кількість ресурсів, які може використовувати для свого розвитку людство, що стрімко зростає в чисельному відношенні;

  4. установка панування поширилася і ставлення людини себе подібним, громадським інтересам.
С4. Відносини людей «з тим, що знаходиться поза людиною»:

  1. «відносини з природними процесами»: використання людиною природозберігаючих та ресурсозберігаючих технологій, обмеження споживання;

  2. "відносини з іншою людиною": визнання безумовної цінності особистості іншої людини, повага її свободи;

  3. «відносини з цінностями іншої культури»: толерантне ставлення до цінностей іншої культури та носіїв цих цінностей;

  4. «відносини із соціальними процесами»: відмова від встановлення особистого та групового егоїзму, споживання, прагнення соціального світу;

  5. «відносини з нерефлексованими і «непрозорими» процесами моєї власної психіки»: уважне ставлення до власного психологічного стану, що щадить його коригування в необхідних випадках, максимальне використання у діяльності власних психічних можливостей та станів.

  1. С1 – С4
З 1. Автором виділено такі проблеми:

Обмеженість ресурсів;

Проблема «Північ – Південь»;

Демографічна;

Наслідки НТР.

С2. Припущення:

Наявність у людства наукових знань та технічних засобів для глобальної перетворювальної діяльності (і засобів знищення життя на планеті);

Формування суспільства споживання, у якому швидкість і комфорт є одним із панівних цінностей.

С3. Приклади, що підтверджують твердження автора:

комуністичні ідеології;

Ідеологія Просвітництва;

Ілюзія всемогутності науки та можливість її перемоги над голодом та хворобами.

С4. Подолання контрастів між «багатими» та «бідними» країнами найближчим часом навряд чи можливе, оскільки цьому перешкоджає таке:

Ситуація неконтрольованої народжуваності в умовах обмеженості ресурсів та несприятливих умов життя;

Мала частка участі у світовому розподілі праці;

Зростання військових та інших витрат розвинених країн, що перешкоджає перерозподілу коштів на користь «бідних» країн.

С5(1).Основні глобальні проблеми сучасності:

Екологічна;

Демографічна;

Проблема "Північ - Південь".

С6(1).Приклади взаємозв'язку глобальних проблем сучасності:

Загроза екологічної кризи змушує розвинені в економічному плані країни переводити шкідливі, екологічно небезпечні виробництва до країн третього світу, що загострює проблему «Північ – Південь»;

Загроза міжнародного тероризму в сучасних умовах тісно пов'язана з проблемою запобігання ядерній війні, збереженню миру (терористи намагаються отримати доступ до технологій виробництва зброї масової поразки);

Демографічна проблема у світі постає передусім як проблема бурхливого демографічного зростання країн третього світу, який збільшує відставання від розвинених у економічному плані країн.

С6(2).Приклади, що розкривають глобальний характер екологічних проблем сучасного світу:

Потепління клімату призводить до танення полярних льодів і підвищення рівня світового океану, що у перспективі може змінити контури континентів, поглинути острови й архіпелаги, тобто. ставиться під загрозу середовище існування людства;

Від забруднення ґрунтів, атмосфери та Світового океану виробничими та побутовими відходами страждає населення всіх країн континентів;

Зникнення окремих видів тварин впливає як на локальні екосистеми, а й у своїх віддалених наслідках порушує баланс глобальної екосистеми.

Глобальні проблеми сучасності, практикум

Завдання 1. Знайдіть термін, який є узагальнюючим для решти термінів представленого нижче ряду. Запишіть це слово (словосполучення).

екологічна криза

загроза нової світової війни

зростання наркоманії

поширення СНІДу

загроза XXI століття

Завдання 2. Нижче наведено низку термінів. Усі вони, крім двох, пов'язані з поняттям «глобалізація». Знайдіть два терміни, що «випадають» із загального ряду, і запишіть у відповідь цифри, під якими вони вказані.

1) інтернаціоналізація

2) протекціонізм

3) інтернет-мережі

4) Світовий банк

5) світові ринки

6) натуральне господарство

Завдання 3. Знайдіть у наведеному списку риси, що відрізняють глобальні проблеми з інших проблем людства. Запишіть цифри, під якими вони вказані.

1) вимагають для вирішення спільних зусиль держав світу

2) виникли у другій половині минулого століття

3) відображають суперечність між потребами людей та можливостями

4) викликані нестачею природних ресурсів

5) мають масштабний характер

Завдання 4. Виберіть правильні думки про глобальну продовольчу проблему та запишіть цифрив порядку збільшення , під якими вони вказані.

1) Вирішення глобальної продовольчої проблеми пов'язані з використанням досягнень науково-технічного прогресу.

2) Ця проблема проявляється переважно у країнах Північної півкулі.

3) Гострота проблеми визначається переважно природно-кліматичними відмінностями регіонів Землі.

4) Проблема потребує розвитку та впровадження передових методів агротехніки.

5) Ця проблема взаємопов'язана зі світовою демографічною проблемою.

Завдання 5. Встановіть відповідність між прикладами прояву та характеристикою глобальних проблем: до кожної позиції, даної в першому стовпці, підберіть відповідну позицію другого стовпця.

А) поступове виснаження запасів нафти та металів

Б) активізація діяльності екстремістських груп (захоплення заручників, підготовка та проведення вибухів у місцях  масового скупчення людей)

В) швидке зростання населення в країнах Азії, Африки та Латинської Америки

Г) збільшення розриву у рівні валового національного доходу на душу населення між групами країн

Д) зростання захворювань, спричинених відходами шкідливих виробництв

1) загроза світового тероризму

2) загроза екологічної кризи

3) проблема «Північ – Південь»

Запишіть у відповідь цифри, розташувавши їх у порядку, що відповідає буквам:

A

Завдання 6. Які з цих заходів спрямовані на подолання проблеми «Північ-Південь»? Запишіть цифри, під якими вони вказані.

1) підготовка інвестиційних проектів, спрямованих на створення нових робочих місць у економічно нерозвинених країнах

2) діяльність міжнародних урядових організацій, спрямовану боротьбу з тероризмом

3) надання торгових преференцій для країн із сировинним характером експорту

4) скорочення витрат на подолання безграмотності

5) розробка програм постачання зброї

6) обмеження викиду забруднюючих речовин, у атмосферу

Завдання 7. На міжнародній конференції обговорювалися заходи щодо подолання проблеми забезпечення людства ресурсами. Що могло бути включене до програми цієї конференції? Виберіть правильні положення та запишіть цифри, під якими вони вказані.

1) використання альтернативних джерел енергії

2) програма підтримки країн, що розвиваються

3) скорочення військових витрат

4) виділення коштів на ліквідацію неписьменності

5) економія прісної води на виробничі та побутові потреби

6) створення підземних сховищ дощових та талих вод

Завдання 8.

(А) Група вчених на чолі з А. Печетті організувала так званий Римський клуб – міжнародну неурядову організацію, мета якої – вивчення проблем сучасного світу. (Б) Неконтрольоване зростання населення, екологічні проблеми, сучасні досягнення науки та технології поставили проблему оцінки якості соціального прогресу. (В) Загострення глобальних проблем свідчить, на наш погляд, про кризу сучасної цивілізації. (Г) У той же час припускаємо, що спроби вирішити глобальні проблеми зміцнюють єдність країн і народів. (Д) У роботі Римського клубу беруть участь спеціалісти з різних країн.

1) фактичний характер

Завдання 9. Прочитайте наведений нижче текст, кожне положення якого позначено певною літерою.

(А) Глобальні проблеми сучасного світу загрожують виживанню людства як біологічного виду. (Б) Зменшення небезпеки нової світової війни у ​​сучасних умовах невиправдане. (В) За офіційними даними, на Землі налічується близько 70 тисяч одиниць ядерної зброї. (Г) Проведені розрахунки показують, що цей арсенал здатний повністю знищити життя планети. (Д) Вважаємо, що звернення до світової спільноти із закликом до роззброєння вкрай необхідне.

Визначте, які положення тексту мають

1) фактичний характер

2) характер оціночних суджень

3) характер теоретичних тверджень

Завдання 10. Прочитайте наведений нижче текст, у якому пропущено низку слів (словосполучень). Виберіть зі списку слова (словосполучення), які необхідно вставити на місце перепусток.

___________(А) сучасні вчені називають процес формування єдиного людства. Відбувається активний розвиток світової економіки та світової системи ___________(Б), впроваджуються єдині уявлення про оптимальний соціально-політичний устрій, поширюється ___________(В). Глобалізація - ___________(Г) процес, який надає як позитивний, і негативний вплив в розвитку сучасного людства. З одного боку, відбувається становлення ___________(Д) суспільства, з іншого, - загострюються економічні розбіжності країн Заходу з країнами "третього світу", загострюється проблема ___________(Е)».

Слова у списку дано у називному відмінку. Кожне слово (словосполучення) може бути використане лише один раз. Вибирайте послідовно одне слово за іншим, подумки заповнюючи словами кожну перепустку. Майте на увазі, що слів у списку більше, ніж вам потрібно вибрати.

1) діалог культур

2) розподіл праці

3) суспільство

4) глобалізація

5) суперечливий

6) масова культура

7) сільське господарство

8) інформаційне

9) комп'ютер

У цій таблиці наведені літери, що вказують на пропуск слова. Запишіть у таблиці під кожною літерою номер вибраного вами слова.

A

Завдання 11. Прочитайте наведений нижче текст, у якому пропущено низку слів. Виберіть із запропонованого списку слова, які потрібно вставити на місце перепусток.

«На нашій планеті існують країни, що різко розрізняються за своїм суспільно-економічним ___ (А) і відповідно за рівнем ____ (Б) населення. З одного боку, існує порівняно невелика група ___ (В), з іншого – велика кількість країн, у яких економічний розвиток характеризується відсталістю, а якість життя є низьким. Економіка ___ (Г) ґрунтується на видобутку та експорті сировинних ресурсів. Населення відсталих та середньорозвинених країн становить ____ (Д). Населення планети вже становить 7 мільярдів. Загальна тенденція сучасного розвитку така, що розрив між «золотим мільярдом» та рештою людства ____ (Е).»

Слова у списку дано у називному відмінку. Кожне слово (словосполучення) може бути використане лише один раз. Вибирайте послідовно одне слово за іншим, подумки заповнюючи кожну перепустку. Зверніть увагу, що слів у списку більше, ніж Вам потрібно для заповнення перепусток.

1) розвинені країни

2) меншість

3) відсталі країни

4) переважна більшість

5) скорочується

6) рівень

7) добробут

8) розрив

9) розвиток

Завдання 12. Який сенс суспільствознавці вкладають у поняття «глобалізація»? Залучаючи знання суспільствознавчого курсу, складіть дві пропозиції: одну пропозицію, що містить інформацію про прояви глобалізації в політичній сфері, та одну пропозицію, що розкриває процес глобалізації в економічній сфері

Завдання 13. За допомогою трьох прикладів проілюструйте взаємозв'язок глобальних проблем сучасності.

Завдання 14. Назвіть та проілюструйте прикладами три позитивні наслідки процесу глобалізації.

Завдання 15. Зростання населення в країнах, що розвиваються, з усією гостротою поставило продовольчу проблему. Для її вирішення використовується екстенсивний шлях розвитку сільського господарства – освоєння нових земель. Це веде до вирубування тропічних лісів на величезних площах. Інтенсивний шлях розвитку сільськогосподарського виробництва, пов'язаний з використанням сучасної техніки, часто недоступний цим державам через їх економічну відсталість. Взаємозв'язок якихось глобальних проблем тут простежується? Вкажіть три проблеми

Завдання 16. У вирішенні глобальних проблем сучасності виділилися два напрями вчених: неомальтузіанці, які вважають, що зростання людства необхідно строго контролювати і обмежити потреби, і корнукопіанці, які вважають, що технічний прогрес і відкриття здатні зробити ресурси, необхідні життя людей, безмежними. Вчені опитали різні категорії вчених та звичайних громадян для з'ясування їхнього ставлення до поставленої проблеми. Респондентам було поставлено запитання:«Хто має рацію: неомальтузіанці чи корнукопіанці?»

Результати опитування були підраховані вченими та представлені у вигляді таблиці (дані наведені у %):

Шляхи вирішення глобальних проблем сучасності

Проаналізуйте дані таблиці та зробіть будь-які три висновки, підтвердивши кожен із них посиланнями на матеріали дослідження.

Завдання 17. Вам належить підготувати розгорнуту відповідь на тему «Проблема Півночі та Півдня та шляхи її вирішення».

Складіть план, відповідно до якого ви висвітлюватимете цю тему. План повинен містити не менше трьох пунктів, з яких два або більше деталізовані у підпунктах.

Глобальні проблеми сучасності, відповіді:

1 – загроза ХХIстоліття –1б.

2 – 26 – 1 б.

3 – 125 – 2 б .

4 – 145 – 2 б.

5 – 21332 – 2 б .

6 – 13 – 1 б.

7 – 156 – 2 б.

8 – 13221 – 2 б.

9 – 32112 - 2 б.

10 – 426581 - 3 б .

11 – 971345 - 3 б .

12 - - 3 б. 1) сенс поняття, наприклад: становлення єдиного людства;

(Може бути наведене інше, близьке за змістом визначення.)

2) одна пропозиція з інформацією про прояви глобалізації в політичній сфері, що спирається на знання курсу, наприклад: «У політичній сфері глобалізація виявляється у тому, що міжнародні організації беруть на себе дедалі більшу частину повноважень національних урядів»;

(Можуть бути складені інші пропозиції, що містять інформацію про прояви глобалізації у політичній сфері.)

3) одна пропозиція, що розкриває з опорою на знання курсу процес глобалізації в економічній сфері, наприклад: «Глобалізація економіки проявляється в тому, що формується світовий економічний простір, в якому галузі, географія розміщення виробництв, обмін інформацією та технологіями визначаються міркуваннями розвитку світового господарства, а економічні підйоми та кризи відбуваються у світовому масштабі».

13 - - 3 б. 1) економічна відсталість країн, що розвиваються, породжує використання технологій, що завдають великої шкоди природі;

2) швидке зростання населення у країнах, що розвиваються, посилює економічні проблеми, підвищує відставання від розвинених країн;

3) низький соціально-економічний рівень низки країн, відсутність розвинених систем охорони здоров'я, освіти веде до зростання небезпечних захворювань, як-от СНІД.

14 - 3 б. - Одним із найпозитивніших ефектів чи наслідків глобалізації – це покращена якість товарів та послуг через збільшення конкуренції.

Глобалізація має чистий позитивний вплив на світову економіку. Звільнення від правил, що перешкоджають глобалізації, дозволять грошам рухатися вільніше.

Загальний рівень освіти збільшиться у зв'язку із вимогами глобалізації. Комунікаційні технології роблять світ уже.

Глобалізація спрощує людям доступ до інформації, одночасно збільшуючи кількість нової, цікавої, доступної інформації кожного жителя планети.

Колись обмежена юрисдикція була перешкодою у переслідуванні злочинців, що перебувають в іншій країні. Вже зараз через міжнародні суди ці злочинці більше не можуть запросити політичного притулку в зарубіжній країні, вони будуть видворені і країни або надані правосуддю, в якому вони вчинили злочин.

15 - 2 б. - демографічна;

- екологічна;

- розрив у рівнях економічного розвитку країн «Північ» та «Півдня».

16 - 3 б. Зроблено три висновки, припустимо: 1) Більшість вчених-глобалістів вірять у можливості науки людський розум, вважаючи, що людство зможе знайти вирішення всіх нинішніх проблем (58% опитаних учених – прихильники корнукопіанців).

2) Звичайні громадяни, далекі від проблем глобалістики, погано орієнтуються у проблемах виживання людства, визначенні стратегії майбутнього (про це свідчить той факт, що приблизно третина опитаних не визначилася у поглядах, а решта дві третини розподілилася порівну між двома позиціями).

3) Найбільш песимістичні у поглядах на перспективи людства вчені демографи та гуманітарії, які вважають, що людям необхідно самообмежуватися, суворо контролювати приріст жителів на Землі (відповідно 56% демографів та 54% гуманітаріїв – прихильники неомальтузіанців).

17 - 3 б . 1) Проблема Півночі та Півдня – одна з глобальних проблем сучасності.

2) Сутність проблеми Півночі та Півдня та її зв'язок з іншими глобальними проблемами.

3) Прояви та наслідки названої проблеми:

а) "демографічний вибух";

б) голод, злидні, безграмотність, хвороби;

в) безробіття та міграція до економічно благополучних країн світу.

4) Шляхи подолання економічної відсталості, бідності та злиднів країн «третього світу»:

а) здійснення продуманої демографічної політики;

б) встановлення нового світового економічного порядку;

в) міжнародне співробітництво у вирішенні проблем Півночі та Півдня.

Вистав собі позначку:

30-38 б. – «5»

22-29 б. – «4»

11-21 б. – «3»

Розділ III. Взаємозв'язок глобальних проблем.

Всі глобальні проблеми сучасності тісно пов'язані один з одним і взаємно обумовлені, тому ізольоване вирішення їх практично неможливо. Так, забезпечення подальшого економічного розвитку людства природними ресурсами наперед передбачає запобігання наростаючого забруднення навколишнього середовища, інакше це вже в найближчому майбутньому призведе до екологічної катастрофи в планетарних масштабах. Саме тому обидві ці глобальні проблеми справедливо називають екологічними і навіть із певною підставою розглядають як дві сторони єдиної екологічної проблеми. У свою чергу, цю екологічну проблему може вирішити лише на шляху нового типу екологічного розвитку, використовуючи плідно потенціал науково-технічної революції, одночасно запобігаючи її негативним наслідкам. І хоча темпи екологічного зростання за минулі чотири десятиліття в цілому в часі, що розвиваються, цей розрив збільшився. Статистичний розрахунки показують: якби щорічний приріст населення країн, що розвиваються, був таким же, як у розвинених, то контраст між ними за рівнем доходу на душу населення скоротився б до теперішнього часу. До 1:8 і міг би опинитися в порівнянні розмірах на душу населення вдвічі вище, ніж зараз. Однак сам цей «демографічний вибух» у країнах, як вважають учені, обумовлений їхньою економічною, соціальною і культурною відсталістю, що зберігається. Нездатність людства розвинути хоча б одну з глобальних проблем негативно вплине на можливість вирішення всіх інших.

У поданні деяких західних вчених взаємозв'язок і взаємообуслоленість глобальних проблем утворюють якесь «порочне коло» нерозв'язних для людства лих, з якого або взагалі немає виходу, або єдиний порятунок полягає у негайному припиненні екологічного зростання та зростання населення. Такий підхід до глобальних проблем супроводжується різними алармістськими, песимістичними прогнозами майбутнього людства.

Висновок

На сучасному етапі розвитку людства зіткнулося, можливо, з найбільш гарячою проблемою - як зберегти природу, оскільки ніхто не знає, коли і в якому вигляді можна посунути екологічну катастрофу. А людство ще навіть близько не наблизилося до створення загальносвітового механізму регулювання природокористувача, але продовжує знищувати колосальні дари природи. Немає сумніву, що винахідливий людський розум нарешті все ж таки знайде їм заміну. Але ось людський організм, чи витримає він, чи зможе він пристосуватися до ненормальних умов життя?

Згубно це не тільки для природи, але і для людини та її культури, яка у всі часи надавала гармонію відносин людини з природою. Тому створити нове штучне середовище означало б знищити культуру.

Людина неспроможна існувати без природи як фізично (тілесно), що зрозуміло, а й духовно.

Сенс сучасності екологічної етики у тому, щоб поставити над цінністю природоперетворювальної діяльності вищі моральні цінності людини. У цьому принцип ціннісного рівноправності всього живого (рівноцінності) постає як основа екологічної етики.

Глобальні проблеми - це проблеми, що стосуються системи «світ-людина» загалом і мають нелокальний, а всеосяжний, планетарний характер. Від їх вирішення безпосередньо залежить життя соціуму, доля людства, умови його життєживання, стан природного середовища, соціальний прогрес та збереження цивілізації. До них можна віднести проблеми екології, охорону здоров'я людства, демографічні проблеми, проблеми кризи культури, питання війни та миру. Відповідно, їх поділяють на екологічні, демографічні та військово-політичні.

Сучасні дослідження дозволяють віднести до глобальних проблем понад два десятки проблем, серед яких:

Загроза екологічної катастрофи;

Мінерально-сировинна криза;

Медико-біологічні проблеми здоров'я;

Збереження гомо сапієнс;

Проблеми запобігання війні з використанням засобів масової поразки;

Припинення перегонів озброєння;

Скорочення ареалів злиднів та бідності;

Проблеми енергетичної кризи та ін.

Причини виникнення глобальних проблем полягають у посиленому зростанні потреб людини, у технічних засобах впливу суспільства на природу, масштабах цих впливів.

До характерних рис глобальних проблем сучасності належить наявність тісного взаємозв'язку між ними, при якій загострення однієї веде до загострення всього ланцюжка проблем. Можна сказати, що глобальні проблеми – це складний клубок проблем. Тому спроби їхнього відокремленого розгляду та рішення малоефективні. Глобальні проблеми мають вирішуватися комплексно, координовано, зусиллями численних суб'єктів світової спільноти.

Багаторівневість екологічних проблем. На етапі розвитку людства більшість глобальних проблем зосереджено на полюсі активної взаємодії людини і природи. Безконтрольне використання природних ресурсів, варварське споживання природних багатств ставить питання про спеціальну соціальну політику, що регулює взаємини між людиною та природою, порушує проблему необхідності захисту як природи, так і людства, яке зацікавлене у своєму майбутньому. Екологічна проблема загострюється тим, що у світі щороку зникає. 150 видів рослин та тварин, відбувається виснаження ґрунту, забруднення води, атмосферних шарів повітря та навколишнього середовища в цілому. Людина забруднює хімічними та радіаційними речовинами навколо себе: від Світового океану до космічного простору. Зміна біосфери, іоносфери, характеристик повітря, ґрунту і води, при яких зародилося і стало можливим людське життя, свідчить про руйнування тієї екологічної ніші, деструкція якої веде до зникнення всього живого. К.Лоренц у статті «Вісім смертних гріхів цивілізованого людства», звертаючи увагу на темп розвитку техніки, що прискорюється в геометричній прогресії, говорить про загрозу повної руйнації біоцено-зов, у яких і за рахунок яких живе людина.

Екологічна проблема багаторівнева. Її слід вирішувати як на національному, так і міжнаціональному, світовому рівні. Основою загострення екологічної проблеми є стрімкий науково-технічний прогрес, орієнтований нестримне зростання споживання. Він чреватий дефіцитом природних ресурсів багатьох країн. Ґрунт, гідроенергія, прісна вода, рибні запаси у багатьох країнах досягли своїх критичних показників.

«Римський клуб» є одним із провідних дослідницьких центрів, що включають до свого складу політиків та вчених, які розробляють моделі усунення кризових тенденцій при взаємовідносинах людства із середовищем свого проживання. Його діяльність спрямована на те, щоби виробити нове екологічне мислення, систему заходів, що забезпечує безпечне проживання на землі. Забруднення Світового океану хімічними та промисловими відходами спричинило створення таких організацій, як Конфедерація країн Північних морів та Міжнародна морська організація. До заходів, здатних забезпечити поворот у бік гармонізації відносин «людина-природа», відносять:

Утилізацію відходів;

Запобігання викиду в атмосферу газів при спалюванні палива;

Освоєння енерго- та ресурсозберігаючих технологій;

Стимулювання відновлення природного довкілля.

Екологічна проблема впритул порушує і питання екології людини, здоров'я її тіла та духу. Чути попередження біологів, генетиків, медиків про те, що людина перебуває перед небезпекою зникнення як біологічний вид. Генна інженерія у своїх відкриттях та досягненнях становить реальну загрозу існуванню людини. Поширення патогенних мікроорганізмів та ослаблення імунної системи під впливом різноманітних стресів ведуть до катастрофічних наслідків в екології людини і не можуть бути залишені без уваги. СНІД – чума XX ст. на сьогоднішній день є також загальнолюдською проблемою. Її витоки лежать у масовій наркоманії, сексуальних збоченнях та проституції, що руйнують людину і спонукають її до асоціальних дій.

Говорячи про екологію людини, слід пам'ятати вивчення реального способу життя людських популяцій. Тут важлива не тільки тілесність людини та фізичне довкілля, а й духовна компонента. Безумовно, щоб дати життя духу, потрібно забезпечити життя тілу. Це взаємозалежність і взаємозаперечення духу і тіла як дійсне, що розгортається щоразу з новою силою суперечність вимагає свого вирішення в чомусь іншому, що не було б тільки духовним і не було б тільки тілесним. У цьому сенсі ключовою проблемою екології людини завжди була проблема її самореалізації, яка розуміється як розвиток всього потенційно в ньому закладеного. Свого часу Монтень писав: «Найважливіше за все у світі вміння бути самим собою». Новий термін - «екософія» позначає персональний кодекс цінностей та погляд на світ, що визначає та ініціює особистісну поведінку, що дає радість бути самим собою.

Глобальна криза культури. Частина глобальних проблем відштовхується від фіксації стану суспільства як жертв глобальних потрясінь. Світові війни та локальні військові конфлікти призвели до втрати віри людства у гуманістичні ідеали. Криза людської духовності, ідеологія споживання є, за словами вітчизняного філософа М.Мамардашвілі, «антропологічна катастрофа». Усе це дуже характерно кінця XX в. Сучасний західний філософ Х. Ортега-і-Гассет бачить підстави кризи культури в тому, що європейська історія віддана на відкуп звичайності. У ній дозрів і діє новий тип масової людини, який втручається у всі та. не знає моралі. Це тип, що паразитує, його дії мають характер насильства.

К.Ясперс звертав увагу На те, що в порівнянні сучасності з часом занепаду та загибелі античної культури є одна істотна відмінність: техніка в період краху античності була в стані стагнації, у сучасному світі вона в нечуваному темпі продовжує своє «руйнівне просування».

Відсталість у розвитку величезної частини населення та необхідність її подолання також усвідомлюється сьогодні як одна із глобальних проблем людства. Економічний розрив між населенням найбільш розвинених країн і величезною масою найбіднішого населення країн, що розвиваються, не може створювати сприятливий фон розвитку сучасної цивілізації і також включається до низки глобальних проблем сучасності. Обсяг виробництва душу населення слаборозвинених країнах у середньому у 12 разів менше, а споживання енергії у 14 разів нижче, ніж у розвинених. 3/4 населення країн, що розвиваються, живуть в антисанітарних умовах, а 31% населення - в умовах абсолютної злиднів. Ареали злиднів і голоду свідчать, що суспільство не вирішило проблему свого забезпечення продовольчими та енергетичними ресурсами, що веде до руйнування та патологій людської популяції.

Глобалістика воєнно-політичних проблем. Поряд із глобальною екологічною проблемою питання забезпечення миру та запобігання війні також є серйозною проблемою людського існування. До військово-політичних належить проблема загострення гонки озброєнь, атомної чи ядерної загрози. Велика кількість випробувань та накопичення ядерних зарядів, спалахи військових конфліктів, масовий терор призводять до ситуації, коли людство балансує на межі мирного співіснування. Ще Ейнштейн закликав до того, щоб звільнена енергія атома працювала на благо людства, а не на його знищення. Підписання договорів щодо скорочення стратегічних ядерних арсеналів дещо зменшує небезпеку прямого ядерного зіткнення, проте не зникає загроза технологічного атомного вибуху, немає гарантій від повторення Чорнобильської катастрофи світового масштабу. Нові види озброєння, серед яких не тільки хімічна та бактеріологічна, а й «генетична», «плазмова», «сонячна» зброя пропонують все нові та витонченіші способи ураження. На жаль, саме з проблемою війни людство переходить межу нового тисячоліття. Прогресивні вчені та філософи, представники літератури та мистецтва закликають до збереження миру на землі в ім'я всього людства. ООН грає особливу роль вирішенні глобальних проблем сучасності. Світова спільнота намагається координувати зусилля людства щодо мінімізації глобальних проблем сучасності, забезпечити консенсус та вдосконалення світогосподарських зв'язків.

Філософи із тривогою фіксують, що перспективи вирішення глобальних проблем значною мірою визначаються рівнем розвитку самого людства та його культури. На порозі ХХІ ст. людство, опинившись перед необхідністю вирішення проблем світового порядку: забруднення довкілля відходами промислового виробництва, непоправним зникненням природних ресурсів; порушенням балансу у демографічних процесах; небезпекою радіоактивної катастрофи тощо. - неспроможна не усвідомлювати всю катастрофічність подальшого техногенного розвитку. Знання загроз, виявлення ризиків та оцінка нових небезпек може озброїти вчених у діяльності з мінімізації глобальних проблем. Дослідники відзначають, що негативні наслідки науково-технічної діяльності може бути подолано не її призупиненням, але створенням нових технологій із утилізації шкідливих відходів. Зазначається можливість створення роботів-лікарів, які живуть всередині організму людини і усувають будь-які відхилення від норми, а також насичення екосфери роботами-санітарами, що переробляють відходи.

Філософія не може бути осторонь вирішення глобальних проблем сучасності, оскільки з ними пов'язані можливості та перспективи виживання всього людства. Разом про те лише своїми засобами філософія неспроможна їх вирішити. Повне і комплексне вирішення глобальних проблем сучасності або поетапне зменшення їх гостроти можливе лише сукупними зусиллями вчених-практиків і теоретиків усієї світової спільноти, що усвідомлює всю майбутню небезпеку їх загострення.

СУСПІЛЬСТВО

Інститути

С5. Який сенс вкладають суспільствознавці у поняття «інститути суспільства»? Залучаючи знання суспільствознавчого курсу, складіть дві пропозиції, що містять інформацію про інститути суспільства.

Відповідь:

Інститут суспільства - стійка форма організації спільної діяльності людей, що історично склалася, реалізують певні функції в суспільстві, головна з яких - задоволення соціальних потреб.

Вирізняють економічні, політичні, соціальні інститути, інститути, які у духовної області. Кожен інститут суспільства характеризується наявністю мети своєї діяльності, конкретними функціями, що забезпечують досягнення такої мети. Інститути суспільства – складне і розгалужене освіту: всередині фундаментальних інститутів існують дуже чіткі поділи більш дрібні. З погляду організації товариства ключовими інститутами є: успадкування, влада, власність, сім'я та ін.

Проілюструйте трьома конкретними прикладами взаємозв'язок та взаємодію між сферами суспільства.

ВІДПОВІДЬ:

2) Формування інститутів громадянського суспільства, громадських рухів та ініціатив в основному представниками середніх верств, що володіють економічною незалежністю та достатком ілюструє взаємозв'язки між економічним, соціальним та політичним життям суспільства;

3) Зниження рівня життя суспільства та, наступне за ним зменшення інтересу до культури, до культурної спадщини минулого ілюструє зв'язки між соціальною та духовною сферами суспільства.

Глобальні проблеми

С6. Назвіть дві причини виникнення глобальних проблем сучасності

Відповідь:

Удосконалення та розвитку продуктивних сил, тобто. результат розвитку матеріальної культури суспільства; результат соціального прогресу та ін.

З 7. Щодо глобальних проблем сучасності існує думка про те, що людство йде до свого кінця, люди не мають сил врятувати самих себе, проголошується приреченість світової спільноти. Назвіть три найважливіші ознаки глобальних проблем. Чи згодні ви з наведеною думкою? Свою позицію аргументуйте.



Відповідь:

Ознаки:

  1. Вони породжені діяльністю однієї країни чи групи країн, а людством загалом;
  2. Вони загрожують існуванню всього людства, основ життя землі;
  3. Вони вирішуються лише за умови об'єднання зусиль усієї світової спільноти

НТР, що відбувається в сучасних умовах, створює реальні техніко-технологічні основи для вирішення глобальних проблем. Все більшого поширення набуває економіка, побудована на поєднанні ринкових механізмів та державного регулювання стихійних економічних процесів, що дозволяє здійснювати ефективний соціальний захист населення, долати конфлікт між ефективністю виробництва та соціальними інтересами людей. Поступово стверджується в умах політиків і стає реальністю ідея ненасильства, вирішення проблем не силою, а переговорами, пошуком компромісів, діалогом. Іде у минуле непримиренне ідейне протистояння, що виливалося у психологічну війну. Основи для терпимості та взаємної співпраці у рамках світової спільноти поступово зміцнюються, що створює умови для спільних дій щодо вирішення глобальних проблем.

6. Розкрийте на трьох прикладах глобальний характер екологічних проблем сучасного світу.

Відповідь:

1) потепління клімату призводить, наприклад, до танення полярних льодів та підвищення рівня світового океану, який у перспективі може змінити контури континентів, поглинути острови та архіпелаги, тобто ставиться під загрозу середовище існування людства;

2) від зміни клімату, що є, на думку більшості вчених, результатом перетворювальної діяльності людини, страждає населення всіх країн та континентів;

3) винищення окремих видів тварин, наприклад морської корови, впливає як локальну екосистему, а й у своїх віддалених наслідках порушує баланс глобальної екосистеми.

С6. Проілюструйте трьома прикладами взаємозв'язок проблем, пов'язаних зі збільшенням розриву між розвиненими країнами та країнами «третього світу», із проблемою запобігання новій світовій війні.

Відповідь:

1) значна кількість локальних озброєнь конфліктів припадає на країни «третього світу», деякі з яких мають у своєму розпорядженні ядерну зброю (наприклад, індо-пакистанський конфлікт);

2) через загострення проблеми забезпечення сировиною та енергоресурсами найбільш розвинені країни світу провокують, а іноді й самі беруть участь у війнах за контроль над джерелами сировини (наприклад, війна у Перській затоці або американо-іранська війна);

3) бідність окремих регіонів планети сприяють поширенню у них найрадикальніших, войовничих ідеологій, прихильники яких борються проти розвинених країн (наприклад, ісламські терористичні організації)

З 6. За допомогою трьох прикладів проілюструйте взаємозв'язок глобальних проблем сучасності.

Відповідь:

1) економічна відсталість країн, що розвиваються, породжує використання технологій, що завдають великої шкоди природі;

2) швидке зростання населення у країнах, що розвиваються, посилює економічні проблеми, підвищує відставання від розвинених країн;

3) низький соціально-економічний рівень низки країн, відсутність розвинених систем охорони здоров'я, освіти веде до зростання небезпечних захворювань, як-от СНІД.

З 7. Зростання населення в країнах, що розвиваються, з усією гостротою поставив продовольчу проблему. Для її вирішення використовується екстенсивний шлях розвитку сільського господарства – освоєння нових земель. Це веде до вирубування тропічних лісів на величезних площах. Інтенсивний шлях розвитку сільськогосподарського виробництва, пов'язаний з використанням сучасної техніки, часто недоступний цим державам через їх економічну відсталість. Взаємозв'язок яких глобальних проблем тут простежується? Вкажіть три проблеми.

Відповідь:

Демографічна;

Екологічна;

Розрив у рівнях економічного розвитку країн «Північ» та «Півдня».

З 6. Сучасний світ не позбавлений низки локальних воєн, збройних конфліктів. Багато мислителів відносять локальні війни сучасності до глобальних проблем, загроз, що стоять перед усім людством. Наведіть три аргументи на обґрунтування наведеної позиції.

Відповідь:

1) будь-який локальний конфлікт, локальна війна можуть стати ареною застосування зброї масової поразки (хімічної, бактеріологічної, ядерної);

2) у локальний конфлікт можуть втягнутися треті країни, і тоді він переросте в регіональний чи навіть світовий;

3) будь-який локальний конфлікт є ґрунтом для фінансового підживлення терористичних організацій, таборів підготовки бойовиків, посилення небезпеки діяльності міжнародних терористів тощо.

Глобалізація

С7. Чи поділяєте ви таку точку зору: «Глобалізація є черговим різновидом колонізації однією частиною планети іншої її частини. В основі такої колонізації – монополії США на виробництво цілого ряду високотехнологічних видів продукції: озброєння, мікропроцесори, фармацевтика, операційні системи, продукція Голлівуду та ін.»? Наведіть потрібні аргументи. Чи можна стверджувати, що глобалізація є закономірним? Свою відповідь обґрунтуйте.

Відповідь:

Представлена ​​думка відрізняється однобічністю і розкриває всієї повноти такого нового історичного феномена планетарного масштабу, яким є глобалізація. Це не лише транснаціоналізація виробництва та споживання, а й стрімке «перемішування» рас та народностей; концентрація «умов» на провідних та пріоритетних наукових напрямах; «перетравлення» культурно-світоглядних устроїв, у т.ч. співробітництво та духовне взаємопроникнення різних релігій та конфесій; інтегрування мільйонів людей у ​​нові, раніше незвичні їм умови повсякденні. Глобалізація є закономірним процесом. В основі його об'єктивності – науково-технічний прогрес та економічне зростання. Інтернет, інформаційно-комунікаційні технології, супутниковий зв'язок – усе це визначає величезне прискорення обороту фінансового капіталу, отже, і підвищення прибутковості вкладених коштів, зростання інвестицій та вільно обертаються капіталів у світовому масштабі.

З 7. Аналіз сучасних тенденцій світового розвитку показує, що транснаціональні корпорації зі своїми поліетнічним персоналом, міжнародні професійні спільноти, урядові організації, неформальні групи з інтересам, що виникають з урахуванням Інтернету, грають зростаючу роль світової економіці. У різних сферах діяльності стараннями найбільш і добре підготовлених людей з'являються численні формальні та неформальні об'єднання «громадян світу». Про яке явище йдеться? Наведіть 3 ознаки цього явища.

Відповідь:

Йдеться про глобалізацію.

Loading...Loading...