När i slutet av en mening. Moscow State University of Printing Arts

Andra tecken på livslängd 1. Massor av mullvadar Brittiska genetiker och amerikanska experter på mänskligt åldrande, ledda av Veronica Bataille och Tim Spector från King's College London, publicerade i tidskriften Cancer Epidemiology Biomarkers & Prevention of the American

Dräkt och andra tecken på prästadömet

Dräkt och andra tecken på prästadömet 31 Vävningar och en riza, på vilken en efod sätts på, en riza av blå färg. 32 I mitten ska den ha en utskärning för huvudet med en tätt mulen kant, stark nog så att dräkten inte slits sönder. 33 Vid fållen ska hon ha nystan av blått garn,

1. Ellipsen har ett antal olika betydelser förknippade med innehållet, logiska och känslomässiga aspekter av talet. I början av en mening betyder en ellips ett logiskt eller meningsfullt avbrott i texten, en övergång från en tanke till en annan (när de inte är relaterade till varandra). En sådan ellips placeras vanligtvis i början av ett stycke: Men bara hjulen skramlade i det svarta tomrummet: Ka-ten-ka, Ka-ten-ka, Ka-ten-ka, end-che-but, end-che -men, slut-che men...

Plötsligt, som i en återvändsgränd, stannade bilen, bromsarna skrek med ett järnskrik, kedjor mullrade, rutor rasslade, flera resväskor föll tungt från översta hyllan (A. T); Han tittade på huvudet av Olga Nikolaevna, stolt i sin plats, tyngd av en hårbunt, svarade olämpligt och gick snart, med hänvisning till trötthet, in i rummet som var tilldelat honom.

Och så drog dagarna ut på tiden, söta och trista (Sh.);

Korsningen av den främmande staden var öde, och blomsterflickorna placerade åter sina gröna pallar med hinkar och blåemaljerade skålar vid korsningen av de två elegantaste gatorna, där rosor flöt och plågade den sovande med sin otroliga skönhet och ljushet, kapabla att att döda honom i en dröm, om bara en lång havsvåg, mjuk och sval, lugnade inte den som sov. ...Han såg återigen yachten avgå från det limevita tornet på hamnfyren (Kav.).

2. Inuti meningen förmedlar ellipsen talets svårighet orsakad av stor känslomässig stress, betydelsen av det som sades, undertexten, såväl som talets intermittenta karaktär, indikerar avsiktligt utelämnade ord, etc.:

Oroa dig inte... det är inte jag, det är narren Romka... Jag kan reglerna. Allt är rätt här...

Önskemål i tjänst ... annars kan du beställa ... (Hab.);

Så och så ... poängen är ... du förstår ... (Nab.)

3. Ellipsens uttrycksfulla funktioner uppträder i tal som är känslomässigt eller intellektuellt intensivt. Därför är ellipsen mest typisk för litterära och journalistiska texter, särskilt för dialoger:

Dels är jag själv inte främmande för författarskapet, det vill säga förstås ... jag vågar inte kalla mig författare, men ... ändå är min honungsdroppe i bikupan ... jag publicerade tre barnberättelser samtidigt - du läste inte såklart ... jag översatte mycket och ... och min bortgångne bror jobbade på Del.

Så-s... öh-öh... Hur kan jag vara användbar?

Du förstår... (Murashkina sänkte ögonen och rodnade).

Jag vet din talang ... dina åsikter, Pavel Vasilievich, och jag skulle vilja veta din åsikt, eller snarare ... be om råd (kap.);

Min far fick sparken från fabriken efter en strejk, förvisad till Sibirien ... Min mamma har fyra av oss ... Jag, den äldsta, var nio år då ... (Sh.).

Ni, unga, skulle leva och leva ... men ni ... som dessa ... galna människor bär runt i världen, ni kan inte hitta en plats för er själva (V. Sh.);

Jag skulle ge flickan en utbildning för att slutföra sysslan ... sysslan ... - inte första gången, från uppbyggnaden tar farfar det knepiga ordet - ho-re-ogra-fi-ches-något (Ast.) .

4. Inuti meningen kan ellipsen också utföra en speciell funktion: den "delar" orden, vilket indikerar inkompatibiliteten hos deras betydelser, semantiska skiftningar, den ovanliga kombinationen av ord: Treasure ... under vandrarhemmet (gaz.); Avskedad ... position (gaz.); Aerostat ... i en handväska (gas.); Belöning ... före start (gas.); Bada ... på stranden (gaz.).

Beroende på det avsedda syftet sätts närvaron eller frånvaron av känslomässig färgning av uttalandet, en punkt, ett frågetecken eller ett utropstecken i slutet av meningen: Vid åttatiden närmade han sig huset. Hela hans gestalt avbildade beslutsamhet: vad som kommer att bli, kommer att bli!(Ch.); - Vad är det för fel på dig? – gumman blev förvånad. - Varför så snart? Var är Alexei Stepanych?(kap.).

I händelse av inkonsekvens, möjligheten att fortsätta noteringen i uttalandet, dess ofullständighet, läggs en ellips i slutet av meningen: Blunda och sova... Skönt...(Ch.); Det luktade bittert av aspbark, raviner med ruttna löv...(Välsignelse.); ... En karmosinröd kula av solen svävar lågt i dimman och i en vit omrörning svävar de avlägsna silhuetterna av pilar, byns tak över marken ...(Obligation.); Petya torkar långsamt sina händer och axlar... Och han tänker...(Shuksh.); - Ja, om jag visste det skulle jag gå och...(Shuksh.). En ellips kan indikera speciell betydelse, gravitas, undertext: Men dagarna gick... Min fru lugnade ner sig. Andrew väntade...(Shuksh.); Han lade tidningen på en framträdande plats ... Och slog på gasen, båda brännarna ... (Shuksh.).

I slutet av en mening, förhörande och utropstecken, frågetecken och ellips, utropstecken och ellips. Kombinationen av skiljetecken förklaras av det komplicerade målinställning meningar eller en kombination av olika betydelsenyanser och känslomässig färgning av meningen: frågan kan åtföljas av indignation, förvirring; en stark känsla kan orsaka återhållsamhet osv. Oftast observeras denna kombination av tecken vid överföring av direkt tal: - Hur fick de det så?! - ropade och blev lila, Davydov(Shol.); - Vad mer är det här? .. Tja? .. - Davydov blottade argt sin gaptandade mun(Shol.); - Väl? Hur går det? .. - Dåligt ... problem! .. - Vad? Tala snabbare! .. - Polovtsev hoppade upp, stoppade det klottrade lakanet i fickan(Shol.); Jag såg våren fyrtio gånger, fyrtio gånger!.. Och först nu förstår jag: den är bra(Shuksh.); Men jag blev slagen: hur vet han sådana ord?!(Shuksh.); - Nej, varför? .. Det här är extraarbete(Shuksh.).

När man accentuerar enskilda medlemmar i en fråge- eller utropsmening, kan skiljetecken placeras efter var och en av dessa medlemmar. Varje accentled i meningen formaliseras vanligtvis som en självständig syntaktisk enhet, d.v.s. starta den versaler: frågade Seva och såg sig omkring: - Varför avslutar du inte det? - Vem är det? Dom något?(Välsignelse.); - Vad förde dig till dem? frågade han med en oväntat vardaglig, sur röst. - N otänkande? Rädsla? Hunger?(A.T.); - Så vad är det? till april? Sällsynthet? Jag tror nej(Sol.); - Var finns krafterna som ger näring åt den nationella andan och gör en ryss till en ryss, en uzbek till en uzbek och en tysk till en tysk? Natur? Livsmiljö? Vanligtvis onsdag? Språk? Revisioner? Berättelse? R religion? Litteratur och konst i allmänhet? Och vad är det i första hand? Eller kanske helt enkelt utbildning under verkan av alla ovan nämnda krafter?(Sol.).

Notera. Som regel innebar en sådan uppdelning av konstruktionen tidigare inte användningen av versaler: Varför är den här? och vid den här tiden?(Gr.); Han förkastade allt: z lagar! samvete! åt helvete!(Gr.); Ju sämre ställning jag har, desto mer bunden och kallare blir min tunga. Vad ska jag göra? Be om ursäkt? x okej, så vad?(P.). Vissa moderna författare kan fortfarande hitta en sådan design av sådana strukturer.

Fråge- och utropstecken kan förekomma i en mening om de refererar till mellanliggande konstruktioner eller själva bildar infogningar, vilket förmedlar motsvarande författares attityd: Det var natt igen dröm eller verklighet?– Och morgonen kommer igen(Välsignelse.); - Ja, - fortsatte vetenskapsmannen, - vår hjärna är inte redo att uppfatta denna idé, som många andra, som han (paradoxalt nog!) själv tänkte på(Sol.); I Pushkin läser vi i slutet av det femte kapitlet: "Ryktet tillskrev hans död till giftets verkan, som om det gavs till honom av en av de konfedererade" (!)(Sol.).

Fråge- och utropstecken kan ersätta en mening, med oberoende information: de uttrycker olika känslor (överraskning, tvivel, etc.). Detta är möjligt i utformningen av dialogen, där relevanta (icke-verbala) kommentarer blir tydliga på grund av sammanhanget: - Detta var vad min doktorsavhandling handlade om. – Hur lång tid tog det att arbeta med det? – Ungefär två och en halv månad. -!!! – För innan dess fanns det fyra års forskning(gas.); - Så vackra ungar och orangutanger - en raritet. Har du märkt hur han ser ut som sin mamma? - ? - Men hur! Apor är som människor(gas.).

En ellips placeras i början av en mening för att indikera ett logiskt eller meningsfullt brott i texten, en övergång från en tanke till en annan (när de inte är relaterade till varandra). En sådan ellips placeras vanligtvis i början av ett stycke:

Men bara hjulen skramlade i det svarta tomrummet: Ka-ten-ka, Ka-ten-ka, Ka-ten-ka, end-che-but, end-che-but, end-che-but ...

Plötsligt, som om den flög in i en återvändsgränd, stannade bilen, bromsarna skrällde av ett järnskrik, kedjor mullrade, rutor skramlade. Flera resväskor föll tungt från översta hyllan.(A.T.);

Han tittade på Olga Nikolaevnas stolta huvud, belastat med en hårknut, svarade olämpligt och gick snart, med hänvisning till trötthet, in i rummet som var tilldelat honom..

Och sedan drog dagarna ut på, söta och trista(Shol.);

Korsningen av den främmande staden var öde, och blomsterflickorna placerade åter sina gröna pallar med hinkar och blåemaljerade skålar vid korsningen av de två elegantaste gatorna, där rosor flöt och plågade den sovande med sin otroliga skönhet och ljushet, kapabla att att döda honom i en dröm, om bara en lång havsvåg, mjuk och sval, lugnade inte den som sov.

Han såg yachten igen, cirklade runt det limevita tornet på hamnfyren.(Katt.).

Notera. Den initiala ellipsen hjälper till att jämna ut skillnaden i form av tankepresentation under uppräkningen och samtidigt indikera ofullständigheten i denna uppräkning:

Bisonen förstod inte varför varken Moskva eller Leningrad reste ett monument över Vernadsky. Vernadsky borde ha undervisats i skolor, det borde finnas ett Vernadsky-museum, det borde finnas ett Vernadsky-pris.

Han kunde aldrig avgöra varför han bugade sig för Vernadsky:

Universell skala för tänkande, rymdman.

Intresserad av allt möjligt: ​​måleri, historia, geokemi, mineralogi.

Han var en vetenskapsman av högsta slag, han klättrade inte in i akademiker, till chefer.

- ... det var aldrig något oväsen eller skrik runt Vernadsky, ingen var nervös, ingen var inblandad i politiken efter revolutionen. Hans liberal-demokratiska natur förenade många anständiga människor <...> (mormor).

En ellips inuti en mening förmedlar svårigheter i tal, en stor känslomässig stress, betydelsen av det som sades, undertexten, såväl som talets intermittenta karaktär, indikerar avsiktligt utelämnade ord etc.:

- Här ... de gav den för chockarbete ... - Andrey gick till bordet, packade upp lådan länge ... Och till slut öppnade han den. Och ställ på bordet ... ett mikroskop(Shuksh.);

- Det var inte nödvändigt! Varför ... avbruten?(Shuksh.);

- Jag är här ... det här ... gav ett vittnesmål, - sa mannen(Shuksh.);

Dels är jag själv inte främmande för författarskapet, det vill säga förstås ... jag vågar inte kalla mig författare, men ... ändå är min honungsdroppe i bikupan ... jag publicerade tre barnberättelser samtidigt - du läste förstås inte... och... och min bortgångne bror jobbade för Delo.

Så-s... öh-öh... Hur kan jag vara användbar?

- Du förstår ... (Murashkina sänkte ögonen och rodnade.) Jag vet din talang ... dina åsikter, Pavel Vasilyevich, och jag skulle vilja veta din åsikt, eller snarare ... be om råd(Ch.);

- Ni, unga, borde leva och leva ... men ni ... som dessa ... bär galna runt i världen, ni kan inte hitta en plats för er själva(Shuksh.);

- Jag skulle ge flickan en utbildning för att slutföra sysslan ... sysslan ... - inte första gången, från uppbyggnaden tar farfar det knepiga ordet - ho-re-ogre-fi-ches-något(Ast.).

En ellips inuti en mening kan utföra en speciell funktion: den "separerar" ord, vilket indikerar inkompatibiliteten i deras betydelser, den ovanliga, ologiska kombinationen av ord: Skatt... under vandrarhemmet(gas.); Brottsling... på en piedestal(gas.); Aerostat... i en handväska(gas.); Belöning ... före start(gas.); Bada... på stranden(gas.).

En ellips i ett citattecken indikerar ett gap, dvs. att det inte ges i sin helhet: K.G. Paustovsky skrev: "Improvisation är poetens snabba lyhördhet för alla andra tankar, för varje tryck utifrån ..."; "...Levitan kände sin närhet inte bara till Rysslands landskap, utan också till dess folk - begåvad, utblottad och så att säga lugnad, antingen inför en ny katastrof eller inför en stor befrielse", skrev K.G. Paustovsky; I sin dagbok L.N. Tolstoj skrev: ”...vårt tillfredsställelse, missnöje med livet, vårt intryck av händelser kommer inte från själva händelserna, utan från vårt sinnestillstånd. Och dessa sinnestillstånd ... det finns många. Så det finns ett tillstånd av skam, ett tillstånd av förebråelse, ömhet, minnen, sorg, glädje, svårighet, lätthet..

Om citatet föregår författarens text, används efter ellipsen kursiv bokstav ; om citatet kommer efter författarens ord, så används efter ellipsen liten bokstav : "... Oleshas böcker uttrycker till fullo hans väsen, oavsett om det är Avund, eller Tre tjocka män, eller polerade små berättelser," skrev V. Lidin; V. Lidin skrev: "... Oleshas böcker uttrycker fullt ut hans väsen, vare sig det är Avund, eller Tre tjocka män, eller polerade små berättelser".

När man förkortar ett citat som redan har ellipsis som utför en eller annan funktion som är inneboende i dem, är ellipsen för författaren som citerar texten som anger förkortningen av citatet inom vinkelparenteser: I dagboken för L.N. Tolstoj läser vi: ”Hon kan inte avsäga sig sina känslor<...>. Hos henne, som hos alla kvinnor, råder känslan, och varje förändring inträffar, kanske, oavsett anledning, i känslan ... Kanske har Tanya rätt i att detta gradvis kommer att gå över av sig själv.<...>» .

En punkt kan sättas när man delar upp en grammatiskt komplett mening i delar, d.v.s. vid paketering. De paketerade medlemmarna av meningen separerade med prickar eller deras grupper blir självständigt bildade delar av yttrandet: - Vem jobbar för dig idag? – Här alla professionella fysiker. Främst Moskva Fiztekh. Några fler personer från Mekhmat, matematik i digital bearbetning. Bara tjugofem personer. Och tjugo elever. Återigen, fysik(gas.); Okänd skicklighet, erfarenhet, intuition krävs från experimentatorn för att korrekt svara på denna fråga. Och ultimat objektivitet(gas.); Det fanns legender om bisonen, många legender, den ena mer otrolig än den andra. De passerades på gehör ... De var bara sagor, intressant nog, som inte alltid är smickrande för honom, vissa är så rent olyckliga. Men mestadels heroisk eller pikarisk, inte relaterad till vetenskap på något sätt.(Gran.); Och han [Lermontov] skrev. På natten, med ett tänt ljus, medan du går i parken, gömmer sig i dess hörn(Chiv.).

Notera. Styckning är möjlig endast med den semantiska fullständigheten av den första, grundläggande meningen: Han skulle kunna bli författare. Konstnär. Forskare. Läkare. Sjöman. Översättare. skådespelare. Allt löste sig för honom - oavsett vad han åtog sig. Blev scout. Öde? Kanske...(gas.); På våren, i början av sådden, dök en ny kille upp i Bystryanka - föraren Pashka Kholmyansky. Torr, trådig, lätt på foten. Med runda, gulgrå ögon, med en rak, tunn näsa, pockad, med ett runt brutet ögonbryn, antingen mycket argt eller stiligt.(Shuksh.). ons oförmåga att sätta en punkt: "Verket är skrivet med stil. Romantiskt »; jfr. också: En ung man kom in med en portfölj. Stor, tung. – En ung man kom in med ett vackert ansikte, ovänligt(omöjlig: "En ung man med ett ansikte kom in. Snygg men ovänlig» ).