Dreptul copilului la un nume. Lista drepturilor copilului în Rusia și actele juridice normative în care acestea sunt consacrate Copilul are dreptul la dezvoltare

Pentru a înțelege această diferență, este necesar să luăm în considerare două concepte. Prima este capacitatea juridică. A fi înseamnă a avea toate drepturile prevăzute de Constituția Federației Ruse și o persoană are capacitate juridică de la naștere. Al doilea concept este capacitatea. Copilul nu este competent din punct de vedere juridic, din moment ce împlinește vârsta, ceea ce înseamnă că copilul poate avea unele drepturi doar din acel moment, de exemplu, dreptul de vot.

Drepturile copiilor

Drepturile de bază ale copilului, care sunt consacrate în Constituția Federației Ruse:

1. Dreptul la viață. Toți oamenii au acest drept încă de la naștere. Implică interdicția uciderii unei persoane, precum și faptul că statul este obligat să protejeze și să protejeze viața umană.

2. Dreptul la libertate și securitate personală. Acest drept este fundamentul ansamblului juridic al unei persoane. Libertatea înseamnă oportunitatea de a trăi așa cum dorești, dar cu condiția să nu dăuneze altora. Putem spune că libertatea este opusul unor concepte precum sclavia și constrângerea. În ceea ce privește copiii, merită menționat aici că Constituția Federației Ruse interzice exploatarea copiilor, precum și răpirea acestora etc.

3. Dreptul la protectia sanatatii si la ingrijire medicala. Pentru statul Federației Ruse, protecția sănătății copiilor este principalul factor de dezvoltare. Indiferent de statutul social, copilul are dreptul de a primi îngrijiri medicale în orice instituție medicală publică. De asemenea, este de remarcat faptul că copiii care nu sunt încă adulți, dar au peste cincisprezece ani, au dreptul de a decide singuri dacă acceptă sau nu intervenția medicală.

4. Dreptul de a fi crescut într-o familie. Fiecare copil are dreptul la protecția și îngrijirea părintească. Statul, la rândul său, ia o întreagă gamă de măsuri pentru sprijinirea familiilor (ajutor). De asemenea, conform Constituției Federației Ruse, nimeni nu are dreptul să ia un copil de la părinți fără motive suficiente. Dar, din moment ce se întâmplă uneori ca un copil să fie copil, statul ajută la plasarea copilului într-o altă familie prin adopție.

5. Dreptul la educație. Este obligatoriu să primiți educație generală de bază, care, conform Constituției Federației Ruse, este gratuită. De asemenea, oricine are dreptul de a intra într-o instituție de învățământ superior pe bază de concurență și, de asemenea, gratuit. Pentru ca un copil să primească o educație, statul oferă o varietate de forme de educație (corespondență, învățământ la distanță), diverse tipuri de stimulente (bursă, asistență financiară; pentru cei care primesc educație nu în orașul natal - un loc într-un dormitor).

6. Dreptul la locuință. Locul de reședință al copiilor înseamnă locul de reședință al părinților sau tutorilor acestora. Cu toate acestea, există cazuri când oamenii nu au locuințe și nu au posibilitatea de a o achiziționa. Aici statul acordă asistență prin acordarea de diverse beneficii sau certificate de locuință.

7. Dreptul de proprietate și de moștenire. Orice persoană are dreptul la proprietate, inclusiv copiii. În zilele noastre, sunt adesea cazuri când copiii dețin una sau alta parte din imobil, primită cadou sau prin moștenire. În plus, copiii au dreptul de a moșteni. Minorii, în anumite cazuri stabilite de lege, au dreptul să primească o anumită cotă obligatorie de moștenire.

Legislația internațională și rusă acordă o atenție deosebită drepturilor copilului. În ultimele decenii, au fost introduse un număr mare de acte juridice care reglementează drepturile și statutul social al cetățenilor sub vârsta majoratului. Acestea au ca scop protejarea copiilor și reglementarea raporturilor juridice din societate, ținând cont de libertățile garantate minorilor.

Protecția drepturilor copilului în Rusia

Legislația Federației Ruse garantează anumite drepturi și libertăți copilului minor, a căror respectare este monitorizată de autoritățile competente. Mulți părinți sunt interesați de întrebarea care sunt actele legislative cele mai importante în protejarea intereselor copiilor și adolescenților și care sunt capacitățile organizațiilor publice în acest domeniu.

Lista documentelor care precizează drepturile copilului

Există o serie de documente legislative care reglementează drepturile copiilor în Rusia. Printre acestea se numără mai multe principale, care reflectă mai detaliat principiile de reglementare a drepturilor și libertăților cetățenilor sub 18 ani.

Astfel de documente includ în primul rând documentul juridic internațional fundamental utilizat pentru a reglementa problemele care afectează toate grupurile de drepturi ale unui copil minor - „Convenția cu privire la drepturile copilului” (vezi și:). Se acordă multă atenție drepturilor minorilor în Codul Familiei al Federației Ruse, Constituția Federației Ruse și Declarația Drepturilor Copilului (recomandăm să citiți:).

Prin decretul președintelui Federației Ruse, funcțiile de menținere a justiției pentru copiii din țară sunt atribuite Ombudsmanului. Astăzi, principiile internaționale aprobate în rezoluțiile Adunării Generale a ONU în 1959 sunt relevante. Aceste tipuri de acte legislative sunt folosite pentru a reglementa următoarele aspecte:

Organizații publice pentru drepturile copilului

Principalele organizații care protejează drepturile cetățenilor sub vârsta majoratului sunt:

organele de tutelă și tutelă care funcționează pe lângă direcțiile raionale de învățământ sau pe lângă Administrație;
Biroul procurorului;
Inspectoratul pentru problemele minorilor, situat la fiecare post de poliție raional;
comisii pentru afacerile cetăţenilor minori legate de municipii.

Un rol uriaș în protejarea drepturilor copilului îl au autoritățile de tutelă și tutelă, la care se adresează atât cetățenii obișnuiți, cât și funcționarii atunci când identifică fapte care confirmă existența unei amenințări la adresa vieții și sănătății copiilor (vezi și:). Copilul are dreptul de a se adresa autorităților tutelare în mod independent. Persoanele responsabile studiază circumstanțele situației și iau măsurile necesare. De obicei, aceste responsabilități sunt atribuite inspectorilor de bunăstare a copilului.

Pe lângă principalele organe guvernamentale pentru protecția drepturilor copilului, există organizații care oferă asistență psihologică familiilor cu copii. Acestea includ:

centre de reabilitare socială pentru adolescenți;
instituții care au capacitatea de a oferi asistență psihologică anonimă minorilor;
centre de asistență psihologică pentru copiii rămași fără îngrijire părintească;
organizatii publice care promoveaza protectia intereselor legale ale minorilor etc.

Lista drepturilor și libertăților fundamentale ale copiilor din Rusia

În ciuda faptului că copiii nu ating pe deplin maturitatea fizică și psihologică până când ajung la maturitate, ei au aproape aceleași drepturi și libertăți ca și cetățenii adulți. A avea drepturi depline permite unei persoane să se dezvolte armonios în societate, indiferent de culoarea pielii și statutul social.

Puteți studia drepturile minorilor în detaliu folosind materiale informative în diagrame și tabele, care sunt disponibile în cantități mari pe Internet.

Proprietatea personală (civilă) și non-proprietatea

Un copil, ca cetățean al țării, are toate drepturile din momentul nașterii sale. Din primele secunde de viață, copiii sunt înzestrați prin lege cu următoarele drepturi civile:

Economic

Copiii din Federația Rusă au drepturi la protecție împotriva suprasolicitarii, care sunt consacrate în actele legislative relevante. Aceste drepturi inalienabile sunt conferite tuturor cetățenilor minori, indiferent de naționalitate, rasă sau loc de reședință.

Legea reglementează criterii de angajare precum vârsta minimă, salariul și condițiile de muncă. Pentru adolescenții care lucrează, sunt prevăzute condiții speciale pentru protecție socială, îmbunătățirea sănătății și beneficii.

La împlinirea vârstei de 14 ani, copiii pot gestiona liber finanțele personale (burse, cadouri).

Social

Crearea condițiilor pentru copii în care aceștia să crească, să se dezvolte și să primească o educație adecvată este sarcina principală a părinților. Legea definește limite de vârstă când părinții sau tutorii trebuie să ofere copiilor posibilitatea de a primi o educație. Copiii de vârstă preșcolară ar trebui să participe la grupe adecvate vârstei în grădinițe, iar după aceea - școli de învățământ general.

Potrivit legii, părinții pot aranja ca copiii lor să fie educați acasă. Pe lângă școlarizare, statul oferă posibilitatea de a dobândi abilități suplimentare în cluburi sportive, școli de muzică și artă și cluburi tematice.

Legea consacră dreptul fiecărei persoane de a primi servicii medicale gratuite. De asemenea, statul protejează dreptul mamei și copilului la hrană hrănitoare și la spațiu de locuit unde se pot relaxa în timpul liber.

Politic

Determinarea drepturilor politice ale unui adolescent implică capacitatea acestuia de a participa la viața politică a țării. Acestea sunt precizate în Constituția Federației Ruse și permit cetățenilor minori să se alăture organizațiilor publice pentru copii, ale căror activități nu contravin legislației actuale. Drepturile politice ale copiilor se realizează prin posibilitatea de a se uni și de a participa la întâlniri și mitinguri pașnice, fără folosirea armelor.

Cultural

Statul încurajează copiii să-și dezvolte abilitățile creative și oferă o varietate de oportunități de viață culturală și de petrecere a timpului liber. Următoarele pot fi enumerate ca componente ale listei drepturilor culturale ale minorilor:

accesibilitatea bunurilor culturale;
libertatea creativității;
dreptul copilului la educație;
cultura si limba nationala;
participarea la viața culturală, evenimente de divertisment, jocuri.

Drepturile copiilor sunt o parte importantă și incontestabilă a vieții umane. Corpul acestor drepturi își are originea în decretele ONU, în secțiunea privind drepturile copilului. În Federația Rusă, cadrul legislativ în această problemă este subordonat ONU. Drepturile copiilor au nevoie de mai multă reglementare, pentru că... minorii sunt inactivi din punct de vedere juridic și economic și, prin urmare, au nevoie de mai mult sprijin guvernamental decât adulții. De aceea, practica internațională arată că se acordă mult mai multă atenție drepturilor copiilor.

Cuprins:

Reglementarea legislativă a drepturilor copilului

În Federația Rusă, drepturile copilului sunt reglementate legal după cum urmează:

Articolele RF IC.
Constituţie.
Legile privind sănătatea și garanțiile drepturilor copilului.
Legea Educației și Protecției Sociale.

Convenția numită similar, în vigoare din 1989, este recunoscută drept documentul juridic central pentru protecția drepturilor copilului. A fost adoptat de ONU după confirmarea pozitivă a introducerii sale de către douăzeci de state, inclusiv Uniunea Sovietică.

Ce drepturi are un copil?

Convenția identifică următoarele drepturi:

Dreptul de a avea propriul nume. Acest drept implică faptul că copilul are un nume personal, care îi va fi dat de către părinți, un nume de familie, pe care îl va obține de la unul dintre părinți și un patronim după numele tatălui său. Mai mult, dacă copilul nu a împlinit vârsta de 14 ani, atunci numele și prenumele lui pot fi schimbate cu permisiunea autorităților tutelare. Totuși, dacă copilul are deja 10 ani, părerea lui trebuie luată în considerare.
Dreptul la familie. Dreptul presupune capacitatea de a menține relații cu tatăl și mama și alte rude. În împrejurările în care părinții copilului nu își pierd acest drept, copilul poate menține în continuare contactul cu un părinte care locuiește în altă parte. O interdicție a comunicării poate fi instituită în cazuri excepționale când viața sau sănătatea (atât fizică, cât și morală) a unui copil este în pericol din cauza întâlnirilor cu părinții.
Dreptul la protejarea intereselor. Drepturile și interesele unui minor trebuie să fie protejate de părinții săi, iar dacă nu există părinți, de tutorii săi. Când un copil ajunge la maturitate, el are posibilitatea de a-și apăra singur drepturile.
Dreptul la protectie. Acest drept se manifestă prin faptul că copilul trebuie protejat de orice tip de violență din partea părinților și rudelor: umilire, intimidare, jigniri, hărțuiri, bătăi etc. Notă:Copilul are dreptul de a contacta în mod independent autoritățile relevante cu o cerere de salvare de la abuzul adulților. Când un copil împlinește vârsta de 14 ani, el are dreptul de a se adresa în mod independent în justiție cu privire la această problemă.
Dreptul la libertatea de exprimare. Astfel, un copil mic, la împlinirea vârstei de 10 ani, se poate exprima legal în instanță, iar părerea sa trebuie acceptată în mod egal cu orice adult. Acest drept implică și capacitatea copilului de a se exprima oral, scris sau orice alte tipuri de auto-exprimare (de exemplu, artă, interes pentru lectură etc.).
Dreptul la informare. Acestea. copilul are dreptul de a primi informații care ar contribui la dezvoltarea lui (atât trupul, cât și mintea). Cu toate acestea, copilul trebuie protejat de informațiile care îi dăunează. Legea federală nr. 436 din 29 decembrie 2010 a devenit un astfel de protector legislativ. „Cu privire la protejarea copiilor de informațiile dăunătoare care dăunează sănătății și dezvoltării lor.”
Dreptul la secrete personale. Astfel de secrete includ conversații telefonice, corespondență personală, obiecte personale etc.
Dreptul la religie și libertatea de gândire.
Dreptul la sprijin de stat dacă un copil este lipsit de îngrijirea părintească. Acest drept implică posibilitatea de a fi sau de a avea adăpost în instituții speciale pentru creșterea orfanilor.
Dreptul la o viață plină. Acestea. copilul trebuie susținut prin eforturile părinților, iar statul, la rândul său, trebuie să ajute o familie cu un copil mic. Astfel, statul acordă anumite beneficii familiilor cu venituri mici, precum și sprijin financiar special dintr-un fond creat în mod special pentru familiile cu mulți copii.
Dreptul la îngrijiri medicale. Acest drept include consultația și îngrijirea medicală gratuite în spitalele publice, precum și tratamentul în sanatoriu și concediile terapeutice speciale pentru recuperare.
Dreptul la educație. Astfel, educația trebuie să vizeze dezvoltarea conștiinței copilului, a abilităților și a creșterii acestuia. Educația poate fi obținută gratuit în școli, școli tehnice, colegii și universități pe bază de stat. Pentru a te califica gratuit, va trebui să treci printr-o anumită competiție.
Dreptul la odihnă. Divertismentul ar trebui să fie adecvat vârstei. De asemenea, are dreptul de a participa la diverse evenimente culturale dedicate creativității, de a prezenta produsele creativității sale etc.
Dreptul la absența de la serviciu. Un copil minor nu poate combina educația și munca, pentru că munca va interfera cu educația. În special, Codul Muncii al Federației Ruse stabilește restricții privind munca copiilor mici.
Dreptul la nevoi sporite în caz de deficiență fizică sau psihică.În temeiul acestui drept, copilului i se acordă sprijin de stat sub formă de asistență financiară sau alocare a unui loc în internate speciale.
Dreptul la proprietate. Acest drept implică primirea de sprijin material de la părinți sau tutori pentru bunurile personale primite cadou sau dobândite ca moștenire sau achiziționate din economii personale. Copilul își poate administra proprietatea în temeiul art. 26 Cod civil al Federației Ruse.

Copiii minori includ toți cetățenii sub 18 ani. În același timp, capacitatea juridică deplină și dezvoltarea mentală deplină nu definesc un copil ca adult.

Științe umanitare

articolul 1

În sensul prezentei convenții, un copil este orice ființă umană sub 18 ani, cu excepția cazului în care, în conformitate cu legea aplicabilă copilului, acesta împlinește mai devreme majoratul.

Articol 2

1. Statele părți vor respecta și vor asigura toate drepturile prevăzute de prezenta convenție fiecărui copil aflat sub jurisdicția lor, fără discriminare de nici un fel, indiferent de rasă, culoare, sex, limbă, religie, opinie politică sau de altă natură, națională, etnică sau socială. originea, starea proprietății, starea de sănătate și nașterea copilului, a părinților sau a tutorilor legali ai acestuia sau orice alte circumstanțe.

2. Statele părți vor lua toate măsurile necesare pentru a se asigura că copilul este protejat împotriva tuturor formelor de discriminare sau pedeapsă pe baza statutului, activităților, opiniilor sau convingerilor exprimate ale copilului, părinților copilului, tutorilor legali sau altor membri ai familiei. .

Articol 3

(1) În toate acțiunile referitoare la copii, fie că sunt întreprinse de agenții publice sau private de asistență socială, instanțe, organe administrative sau organe legislative, interesul superior al copilului este o considerație primordială.

2. Statele părți se angajează să asigure copilului protecția și îngrijirea necesare pentru bunăstarea lui, ținând seama de drepturile și obligațiile părinților săi, tutorilor sau altor persoane responsabile legal pentru el și, în acest scop, vor adopta toate măsurile legislative și administrative adecvate.

3. Statele părți se asigură că instituțiile, serviciile și organismele responsabile cu îngrijirea sau protecția copiilor respectă standardele stabilite de autoritățile competente, în special în domeniul securității și sănătății și în ceea ce privește numărul și adecvarea personalului lor. , și supraveghere competentă.

Articol 4

Statele părți vor lua toate măsurile legislative, administrative și de altă natură necesare pentru a pune în aplicare drepturile recunoscute în prezenta convenție. În ceea ce privește drepturile economice, sociale și culturale, statele părți vor lua astfel de măsuri în măsura maximă a resurselor lor disponibile și, dacă este necesar, în cadrul cooperării internaționale.

Articol 5

Statele părți vor respecta responsabilitățile, drepturile și obligațiile părinților și, după caz, ale membrilor familiei extinse sau ale comunității, astfel cum sunt prevăzute de obiceiurile locale, tutorele sau alte persoane responsabile legal pentru copil, de a gestiona și îndruma în mod corespunzător copilul în exercitarea drepturilor recunoscute de prezenta convenţie.drepturi şi să facă acest lucru în conformitate cu abilităţile de dezvoltare ale copilului.

Articol 6

1. Statele părți recunosc că fiecare copil are un drept inalienabil la viață.

2. Statele părți vor asigura în cea mai mare măsură posibil supraviețuirea și dezvoltarea sănătoasă a copilului.

Articol 7

1. Copilul este înregistrat imediat după naștere și din momentul nașterii are dreptul la un nume și de a dobândi o naționalitate și, pe cât posibil, dreptul de a-și cunoaște părinții și dreptul de a fi îngrijit de aceștia.

2. Statele părți vor asigura punerea în aplicare a acestor drepturi în conformitate cu legislația lor națională și respectarea obligațiilor care le revin în temeiul instrumentelor internaționale relevante în acest domeniu, în special în cazul în care copilul ar fi altfel apatrid.

Articol 8

1. Statele părți se angajează să respecte dreptul copilului de a-și păstra identitatea, inclusiv naționalitatea, numele și legăturile de familie, așa cum este prevăzut de lege, fără intervenții ilegale.

2. În cazul în care un copil este privat ilegal de o parte sau de toată identitatea sa, statele părți îi vor oferi asistența și protecția necesare pentru restabilirea rapidă a identității sale.

Articol 9

1. Statele părți se asigură că un copil nu este separat de părinții săi împotriva voinței acestora, cu excepția cazului în care autoritățile competente, prin decizie judiciară, stabilesc, în conformitate cu legislația și procedurile aplicabile, că o astfel de separare este necesară în interesul superior al copilului. O astfel de determinare poate fi necesară într-un caz particular, de exemplu, în cazul în care părinții abuzează sau neglijează copilul sau când părinții sunt separați și trebuie luată o decizie cu privire la plasarea copilului.

(2) În timpul oricărei proceduri în temeiul paragrafului 1 al prezentului articol, tuturor părților interesate li se oferă posibilitatea de a participa la procedură și de a-și prezenta punctele de vedere.

3. Statele părți vor respecta dreptul copilului care este separat de unul sau ambii părinți de a menține relații personale regulate și contact direct cu ambii părinți, cu excepția cazului în care acest lucru ar fi contrar interesului superior al copilului.

4. În cazul în care o astfel de separare rezultă din orice decizie luată de statul parte, cum ar fi arestarea, închisoarea, expulzarea, deportarea sau decesul (inclusiv moartea survenită din orice cauză în timp ce persoana se află în custodia statului), unul sau ambii părinți sau un copil, acest stat parte va furniza părinților, copilului sau, dacă este necesar, altui membru al familiei, la cererea acestora, informațiile necesare cu privire la locul unde se află membrul(i) de familie absent(i), cu condiția ca furnizarea acestor informații să nu fie prejudiciabil bunăstării copilului. Statele părți se vor asigura, de asemenea, că depunerea unei astfel de cereri nu conduce, în sine, la consecințe negative pentru persoana (persoanele) în cauză.

Articol 10

1. În conformitate cu obligația statelor părți în temeiul articolului 9 paragraful 1, cererile unui copil sau ale părinților săi de a intra sau de a părăsi un stat parte în scopul reîntregirii familiei vor fi tratate de către statele părți într-un mod pozitiv, uman și mod expeditiv. Statele părți se vor asigura în continuare că depunerea unei astfel de cereri nu are consecințe negative pentru solicitanți și membrii familiei acestora.

2. Un copil ai cărui părinți locuiesc în țări diferite are dreptul de a menține în mod regulat, cu excepția unor circumstanțe speciale, relații personale și contacte directe cu ambii părinți. În acest scop, și în conformitate cu obligația statelor părți în temeiul articolului 9, paragraful 1, statele părți vor respecta dreptul copilului și al părinților săi de a părăsi orice țară, inclusiv a lor, și de a se întoarce în propria lor țară. . Dreptul de a părăsi orice țară este supus numai restricțiilor prevăzute de lege și care sunt necesare pentru a proteja securitatea națională, ordinea publică (ordinea publică), sănătatea sau morala publică sau drepturile și libertățile altora și sunt în concordanță cu celelalte. drepturile recunoscute în prezenta convenție.

Articol 11

1. Statele părți vor lua măsuri pentru combaterea circulației ilegale și a nereturnării copiilor din străinătate.

2. În acest scop, statele participante vor promova încheierea de acorduri bilaterale sau multilaterale sau aderarea la acordurile existente.

Articol 12

1. Statele părți se asigură că copilul care este capabil să își formeze propriile opinii are dreptul de a-și exprima liber aceste opinii în toate problemele care îl afectează, opiniile copilului acordându-se atenția cuvenită în funcție de vârsta și maturitatea acestuia. copil.

(2) În acest scop, copilului i se oferă, în special, posibilitatea de a fi audiat în orice procedură judiciară sau administrativă care îl afectează, fie direct, fie prin intermediul unui reprezentant sau al unei autorități competente, în conformitate cu normele de procedură ale dreptului național.

Articol 13

1. Copilul are dreptul de a-și exprima liber opinia; acest drept include libertatea de a căuta, primi și împărtăși informații și idei de orice fel, indiferent de limite, fie oral, scris sau tipărit, sub formă de opere de artă sau prin alte mijloace la alegerea copilului.

2. Exercitarea acestui drept poate fi supusă unor restricții, dar aceste restricții pot fi doar acele restricții care sunt prevăzute de lege și care sunt necesare:

a) să respecte drepturile și reputația celorlalți; sau

b) pentru protecția securității naționale sau a ordinii publice sau a sănătății sau a moralei publice.

Articol 14

1. Statele participante vor respecta dreptul copilului la libertatea de gândire, conștiință și religie.

2. Statele părți vor respecta drepturile și responsabilitățile părinților și, după caz, ale tutorilor legali pentru a ghida copilul în exercitarea drepturilor sale într-o manieră compatibilă cu dezvoltarea abilităților copilului.

3. Libertatea de a-și manifesta religia sau credința poate fi supusă numai restricțiilor care sunt stabilite prin lege și sunt necesare pentru a proteja securitatea națională, ordinea publică, morala și sănătatea publică sau pentru a proteja drepturile și libertățile fundamentale ale altora.

Articol 15

1. Statele participante recunosc dreptul copilului la libertatea de asociere și libertatea de întrunire pașnică.

2. Nicio restricție nu poate fi aplicată exercitării acestui drept, altele decât cele aplicate în condițiile legii și care sunt necesare într-o societate democratică în interesul securității naționale sau al siguranței publice, al ordinii publice sau al protecției. a sănătăţii publice sau a moralei sau a proteja drepturile şi libertăţile altora.

Articol 16

(1) Niciun copil nu poate fi supus unor ingerințe arbitrare sau ilegale în drepturile sale la viață privată, la viața de familie, la domiciliu sau corespondență sau la atacuri ilegale la adresa onoarei și reputației sale.

2. Copilul are dreptul la protecția legii împotriva unei astfel de ingerințe sau încălcări.

Articol 17

Statele părți recunosc rolul important al mass-media și se asigură că copilul are acces la informații și materiale dintr-o varietate de surse naționale și internaționale, în special cele care vizează promovarea bunăstării sociale, spirituale și morale, precum și la o sănătate fizică și psihică sănătoasă. sănătatea.dezvoltarea psihică a copilului. În acest scop, statele participante:

a) încurajează mass-media să difuzeze informații și materiale care sunt benefice din punct de vedere social și cultural pentru copil și în spiritul articolului 29;

b) să încurajeze cooperarea internațională în producerea, schimbul și diseminarea unor astfel de informații și materiale din diverse surse culturale, naționale și internaționale;

c) încurajează producerea și difuzarea literaturii pentru copii;

d) să încurajeze mass-media să acorde o atenție deosebită nevoilor lingvistice ale unui copil aparținând unui grup minoritar sau populației indigene;

e) încurajează dezvoltarea unor principii adecvate pentru protecția copilului împotriva informațiilor și materialelor dăunătoare bunăstării acestuia, ținând cont de prevederile articolelor 13 și 18.

Articol 18

1. Statele părți vor depune toate eforturile posibile pentru a asigura recunoașterea principiului răspunderii comune și egale a ambilor părinți pentru creșterea și dezvoltarea copilului. Părinții sau, după caz, tutorii legali au responsabilitatea principală pentru creșterea și dezvoltarea copilului. Interesul superior al copilului este preocuparea lor principală.

2. Pentru a garanta și promova punerea în aplicare a drepturilor enunțate în prezenta convenție, statele părți vor oferi părinților și tutorilor legali asistență adecvată în îndeplinirea responsabilităților care le revin în creșterea copiilor și vor asigura dezvoltarea unei rețele de îngrijire a copiilor. instituţiilor.

3. Statele părți vor lua toate măsurile necesare pentru a se asigura că copiii ai căror părinți lucrează au dreptul de a beneficia de serviciile și facilitățile de îngrijire a copilului aflate la dispoziție.

Articol 19

1. Statele părți vor lua toate măsurile legislative, administrative, sociale și educaționale necesare pentru a proteja copilul de toate formele de violență fizică sau psihologică, insultă sau abuz, neglijare sau neglijare, abuz sau exploatare, inclusiv abuz sexual, de către părinți, tutori legali. sau orice altă persoană care are grijă de copil.

(2) Astfel de măsuri de protecție includ, acolo unde este necesar, proceduri eficiente de dezvoltare a programelor sociale care să ofere sprijinul necesar copilului și celor care îl îngrijesc, precum și să ofere alte forme de prevenire și depistare, raportare, trimitere, investigare, tratamentul și urmărirea cazurilor de abuz asupra copiilor identificate mai sus și, dacă este necesar, declanșarea procedurilor judiciare.

Articol 20

1. Copilul care este lipsit temporar sau definitiv de mediul său familial sau care, în interesul său, nu poate rămâne într-un asemenea mediu, are dreptul la protecție și asistență specială acordată de stat.

(2) Statele membre prevăd, în conformitate cu legislația lor națională, îngrijirea substitutivă pentru un astfel de copil.

3. O astfel de îngrijire poate include, dar nu se limitează la, asistență maternală, kafala conform legii islamice, adopție sau, dacă este necesar, plasarea în instituții adecvate de îngrijire a copilului. Atunci când se analizează opțiunile de înlocuire, trebuie să se acorde atenția cuvenită dezirabilă a continuității creșterii copilului și originii etnice, apartenența religioasă și culturală și limba maternă a copilului.

Articol 21

Statele părți care recunosc și/sau permit existența unui sistem de adopție se asigură că interesul superior al copilului este luat în considerare ca o considerație primordială și:

a) să se asigure că adopția unui copil este autorizată numai de autoritățile competente care stabilesc, în conformitate cu legislația și procedurile aplicabile și pe baza tuturor informațiilor relevante și de încredere, că adopția este permisă având în vedere statutul copilului în relația cu părinții, rudele și tutorii legali și că, dacă este necesar, persoanele în cauză și-au dat consimțământul în cunoștință de cauză pentru adopție pe baza consultărilor necesare;

(b) să recunoască faptul că adopția internațională poate fi considerată un mijloc alternativ de îngrijire a unui copil dacă copilul nu poate fi plasat în plasament sau într-o familie care ar putea oferi plasament sau adopție și dacă acordarea oricărei îngrijiri adecvate în țara de origine a copilului nu este posibilă;

(c) se asigură că, în cazul adopției internaționale, se aplică aceleași garanții și standarde ca și în cazul adopției interne;

d) ia toate măsurile necesare pentru a se asigura că, în cazul adopției internaționale, plasarea copilului nu are ca rezultat beneficii financiare necuvenite persoanelor în cauză;

e) promovează, acolo unde este necesar, realizarea obiectivelor prezentului articol prin încheierea de aranjamente sau acorduri bilaterale și multilaterale și se străduiește, pe această bază, să se asigure că plasarea copilului în altă țară este efectuată de autoritățile sau organele competente; .

Articol 22

1. Statele părți vor lua măsurile necesare pentru a se asigura că un copil care solicită statutul de refugiat sau considerat refugiat în conformitate cu legislația și procedurile internaționale sau interne aplicabile, indiferent dacă este însoțit sau neînsoțit de părinții săi sau de orice altă persoană, are protecție adecvată și asistență umanitară pentru a se bucura de drepturile aplicabile prevăzute în prezenta convenție și în alte instrumente internaționale privind drepturile omului sau instrumente umanitare la care statele menționate sunt părți.

2. În acest scop, statele părți vor asigura, acolo unde consideră necesar, cooperarea în orice eforturi ale Organizației Națiunilor Unite și ale altor organizații interguvernamentale sau organizații neguvernamentale competente care cooperează cu Națiunile Unite pentru a proteja și a ajuta acest copil și a-i găsi părinți. sau alți membri ai familiei oricărui copil refugiat pentru a obține informațiile necesare pentru a-l reuni cu familia sa. În cazurile în care părinții sau alți membri ai familiei nu pot fi găsiți, acelui copil i se va acorda aceeași protecție ca și oricărui alt copil care este, din orice motiv, privat permanent sau temporar de mediul său familial, așa cum este prevăzut în prezenta convenție.

Articol 23

1. Statele părți recunosc că copilul cu dizabilități mintale sau fizice trebuie să ducă o viață deplină și demnă în condiții care să îi asigure demnitatea, să-i promoveze încrederea în sine și să-i faciliteze participarea activă în societate.

2. Statele părți recunosc dreptul copilului cu handicap la îngrijire specială și vor încuraja și vor asigura, în funcție de disponibilitatea resurselor, acordarea copilului eligibil și celor care răspund de îngrijirea acestuia a asistenței solicitate și care este adecvată situației. a copilului şi situaţia părinţilor acestuia sau a altor persoane.asigurarea îngrijirii copilului.

3. În recunoașterea nevoilor speciale ale unui copil cu handicap, asistența în conformitate cu paragraful 2 al prezentului articol este acordată, ori de câte ori este posibil, gratuit, ținând cont de resursele financiare ale părinților sau ale altor persoane care îngrijesc copilul, și are scopul de a asigura că copilul cu handicap are acces efectiv la servicii educaționale, formare profesională, îngrijire medicală, reabilitare, pregătire pentru muncă și acces la facilități de recreere într-o manieră care să conducă la cea mai deplină implicare posibilă a copilului în viața socială și la realizarea de dezvoltare personală, inclusiv dezvoltarea culturală și spirituală a copilului.

4. Statele părți vor promova, în spiritul cooperării internaționale, schimbul de informații relevante în domeniul asistenței medicale preventive și al tratamentului medical, psihologic și funcțional al copiilor cu dizabilități, inclusiv diseminarea de informații privind metodele de reabilitare, educația generală și formarea profesională, precum și accesul la aceste informații, pentru a permite statelor participante să-și îmbunătățească capacitățile și cunoștințele și să-și extindă experiența în acest domeniu. În acest sens, o atenție deosebită trebuie acordată nevoilor țărilor în curs de dezvoltare.

Articol 24

1. Statele părți recunosc dreptul copilului de a beneficia de cele mai avansate servicii de îngrijire a sănătății și mijloace de tratare a bolilor și restabilire a sănătății. Statele părți se vor strădui să se asigure că niciun copil nu este privat de dreptul său de a accesa astfel de servicii de sănătate.

2. Statele părți se vor strădui pentru realizarea deplină a acestui drept și, în special, vor lua măsurile necesare pentru:

a) reducerea ratei mortalității infantile și infantile;

(b) asigurarea asigurării asistenței medicale necesare și a protecției sănătății pentru toți copiii, acordând prioritate dezvoltării asistenței medicale primare;

c) combaterea bolilor și a malnutriției, inclusiv prin asistența medicală primară, prin, printre altele, utilizarea tehnologiei ușor disponibile și furnizarea de alimente nutritive suficiente și apă potabilă curată, ținând cont de pericolele și riscurile poluării mediului;

(d) furnizarea mamelor de servicii de sănătate prenatale și postnatale adecvate;

(e) Asigurarea faptului că toate secțiunile societății, în special părinții și copiii, sunt conștiente de sănătatea și alimentația copiilor, de beneficiile alăptării, de igiena, de salubritatea mediului copilului și de prevenirea accidentelor, precum și de accesul acestora la educație și sprijinul lor în utilizarea acestor cunoștințe;

f) dezvoltarea muncii și a serviciilor educaționale în domeniul asistenței medicale preventive și al planificării familiale.

3. Statele părți vor lua toate măsurile eficiente și necesare pentru a elimina practicile tradiționale care afectează negativ sănătatea copiilor.

4. Statele părți se angajează să încurajeze și să dezvolte cooperarea internațională în vederea realizării progresive a deplinei realizări a dreptului recunoscut în prezentul articol. În acest sens, o atenție deosebită trebuie acordată nevoilor țărilor în curs de dezvoltare.

Articol 25

Statele părți recunosc dreptul copilului pus în grija autorităților competente în scopul îngrijirii, protecției sau tratamentului său fizic sau psihic la o evaluare periodică a tratamentului acordat copilului și a tuturor celorlalte condiții asociate cu o astfel de îngrijire a acestuia. copil.

Articol 26

1. Statele părți recunosc dreptul fiecărui copil de a beneficia de securitate socială, inclusiv asigurări sociale, și iau măsurile necesare pentru a realiza realizarea deplină a acestui drept în conformitate cu legislația lor națională.

2. Aceste prestații se acordă după caz, ținând seama de resursele și capacitățile disponibile ale copilului și ale celor care răspund de îngrijirea copilului, precum și de orice considerente legate de primirea prestațiilor de către sau în numele copilului.

Articol 27

1. Statele părți recunosc dreptul fiecărui copil la un nivel de viață adecvat pentru dezvoltarea fizică, mentală, spirituală, morală și socială a copilului.

2. Părinții (părinții) sau alte persoane care cresc copilul poartă responsabilitatea primordială pentru asigurarea, în limita capacităților și resurselor lor financiare, a condițiilor de viață necesare dezvoltării copilului.

3. Statele părți, în conformitate cu condițiile naționale și în limitele capacităților lor, vor lua măsurile necesare pentru a ajuta părinții și alte persoane care cresc copiii în exercitarea acestui drept și, dacă este necesar, vor oferi asistență materială și programe de sprijin, în special în ceea ce privește furnizarea de hrană, îmbrăcăminte și locuințe.

4. Statele părți vor lua toate măsurile necesare pentru a asigura restabilirea întreținerii copilului de către părinți sau alte persoane cu răspundere financiară pentru copil, atât în interiorul statului parte, cât și din străinătate. În special, dacă persoana responsabilă financiar pentru copil și copilul rezidă în state diferite, statele părți vor facilita aderarea la sau încheierea acordurilor internaționale și a altor aranjamente relevante.

Articol 28

1. Statele părți recunosc dreptul copilului la educație și, în vederea realizării progresive a acestui drept pe baza egalității de șanse, ele vor, în special:

a) introducerea învățământului primar gratuit și obligatoriu;

b) încurajează dezvoltarea diferitelor forme de învățământ secundar, atât general, cât și profesional, asigură accesibilitatea acestuia pentru toți copiii și ia măsurile necesare precum introducerea învățământului gratuit și acordarea de asistență financiară în caz de nevoie;

c) se asigură că învățământul superior este accesibil tuturor, în funcție de abilitățile fiecărui individ, prin toate mijloacele necesare;

d) se asigură că informațiile și materialele de educație și formare sunt accesibile tuturor copiilor;

(e) să ia măsuri pentru a promova frecvența regulată la școală și pentru a reduce ratele abandonului școlar.

2. Statele părți vor lua toate măsurile necesare pentru a se asigura că disciplina școlară este administrată într-un mod compatibil cu demnitatea umană a copilului și în conformitate cu prezenta convenție.

3. Statele participante încurajează și dezvoltă cooperarea internațională în chestiuni legate de educație, în special în vederea promovării eliminării ignoranței și analfabetismului în întreaga lume și facilitând accesul la cunoștințele științifice și tehnologice și la metodele moderne de educație. În acest sens, o atenție deosebită trebuie acordată nevoilor țărilor în curs de dezvoltare.

Articol 29

1. Statele participante convin că educația copilului ar trebui să vizeze:

a) dezvoltarea personalității, talentelor și abilităților mentale și fizice ale copilului în cea mai mare măsură;

b) promovarea respectului pentru drepturile omului și libertățile fundamentale, precum și principiile proclamate în Carta Națiunilor Unite;

c) încurajarea respectului față de părinții copilului, de identitatea culturală, de limba și de valorile acestuia, de valorile naționale ale țării în care trăiește copilul, de țara de origine și de alte civilizații decât a sa;

d) pregătirea copilului pentru o viață conștientă într-o societate liberă în spiritul înțelegerii, păcii, toleranței, egalității între bărbați și femei și prieteniei între toate popoarele, grupurile etnice, naționale și religioase, precum și populația indigenă;

e) promovarea respectului pentru mediul natural.

2. Nimic din prezentul articol sau din articolul 28 nu va fi interpretat ca limitând libertatea persoanelor și organismelor de a înființa și conduce instituții de învățământ, sub rezerva în orice moment principiilor enunțate la paragraful 1 al prezentului articol și a cerinței ca impartite in astfel de institutii institutii, respectate standardele minime care pot fi stabilite de stat.

Articol 30

În acele state în care există minorități etnice, religioase sau lingvistice sau persoane indigene, unui copil aparținând unei astfel de minorități sau populații indigene nu i se va refuza dreptul, în comunitate cu alți membri ai grupului său, de a se bucura de propria sa cultură. , să-și mărturisească propria religie și să-și practice ritualurile, precum și să folosească limba lor maternă.

Articol 31

1. Statele părți recunosc dreptul copilului la odihnă și timp liber, dreptul de a participa la jocuri și activități recreative adecvate vârstei sale și de a participa liber la viața culturală și la arte.

2. Statele părți vor respecta și promova dreptul copilului la participarea deplină la viața culturală și creativă și vor promova furnizarea de oportunități adecvate și egale pentru activități culturale și creative, timp liber și recreere.

Articolul 32

1. Statele părți recunosc dreptul copilului de a fi protejat de exploatarea economică și de a efectua orice muncă care este susceptibilă de a fi periculoasă pentru sănătatea sa sau de a interfera cu educația sa sau de a fi dăunătoare sănătății sau fizice, mentale, spirituale, dezvoltarea morală sau socială.

2. Statele părți vor lua măsuri legislative, administrative, sociale și educaționale pentru a asigura punerea în aplicare a prezentului articol. În aceste scopuri, ghidate de prevederile relevante ale altor instrumente internaționale, statele participante, în special:

a) stabilesc o vârstă minimă sau vârste minime de angajare;

b) stabilesc cerințele necesare pentru durata zilei de muncă și condițiile de muncă;

c) prevăd sancțiuni corespunzătoare sau alte sancțiuni pentru a asigura aplicarea efectivă a prezentului articol.

Articol 33

Statele părți vor lua toate măsurile necesare, inclusiv măsuri legislative, administrative, sociale și educaționale, pentru a proteja copiii de consumul ilicit de stupefiante și substanțe psihotrope, astfel cum sunt definite în instrumentele internaționale relevante, și pentru a preveni utilizarea copiilor în producția ilegală. și comerțul cu astfel de substanțe.

Articol 34

Statele părți se angajează să protejeze copilul de toate formele de exploatare sexuală și abuz sexual. În acest scop, statele participante vor lua, în special, toate măsurile necesare la nivel național, bilateral și multilateral pentru a preveni:

a) inducerea sau constrângerea unui copil să se angajeze în orice activitate sexuală ilegală;

(b) exploatarea copiilor în prostituție sau în alte practici sexuale ilegale;

c) utilizarea în scopul exploatării copiilor în materiale pornografice și pornografice.

Articol 35

Statele părți vor lua toate măsurile necesare la nivel național, bilateral și multilateral pentru a preveni răpirea, vânzarea sau traficul de copii în orice scop și sub orice formă.

Articol 36

Statele părți vor proteja copilul de toate celelalte forme de exploatare dăunătoare oricărui aspect al bunăstării copilului.

Articol 37

Statele părți se asigură că:

a) niciun copil nu a fost supus torturii sau altor tratamente sau pedepse crude, inumane sau degradante. Pentru infracțiunile săvârșite de persoane sub 18 ani nu se aplică nici pedeapsa cu moartea, nici închisoarea pe viață fără posibilitate de eliberare;

(b) niciun copil nu a fost privat de libertate în mod ilegal sau arbitrar. Arestarea, reținerea sau închisoarea unui copil se efectuează în condițiile legii și se utilizează numai ca măsură de ultimă instanță și pentru cea mai scurtă perioadă de timp adecvată;

(c) Fiecare copil privat de libertate este tratat uman și cu respect pentru demnitatea inerentă persoanei sale, ținând seama de nevoile persoanelor de vârsta sa. În special, fiecare copil privat de libertate trebuie să fie separat de adulți, cu excepția cazului în care se consideră că interesul superior al copilului nu ar trebui să facă acest lucru și are dreptul de a menține legătura cu familia sa prin corespondență și vizite, cu excepția cazurilor speciale. circumstanțe;

(d) Orice copil privat de libertate are dreptul la acces prompt la asistență juridică și de altă natură adecvată și dreptul de a contesta legalitatea privării sale de libertate în fața unei instanțe sau a unei alte autorități competente, independente și imparțiale și dreptul la un prompt decizie a acestora în legătură cu orice astfel de procedură.

Articol 38

1. Statele părți se angajează să respecte și să asigure respectarea regulilor dreptului internațional umanitar care le sunt aplicabile în caz de conflict armat și care sunt relevante pentru copii.

2. Statele părți vor lua toate măsurile posibile pentru a se asigura că persoanele sub 15 ani nu iau parte direct la ostilități.

3. Statele participante se abțin de la recrutarea oricărei persoane cu vârsta sub 15 ani în serviciul în forțele lor armate. Atunci când recrutează din rândul persoanelor care au împlinit vârsta de 15 ani, dar nu au împlinit încă vârsta de 18 ani, statele părți se vor strădui să acorde prioritate persoanelor cu vârsta mai înaintată.

4. În conformitate cu obligațiile care le revin în temeiul dreptului internațional umanitar, legate de protecția civililor în timpul conflictelor armate, statele părți se angajează să ia toate măsurile posibile pentru a asigura protecția și îngrijirea copiilor afectați de conflictul armat.

Articol 39

Statele părți vor lua toate măsurile necesare pentru a facilita recuperarea fizică și psihologică și reintegrarea socială a unui copil care este victima oricărei forme de neglijare, exploatare sau abuz, tortură sau orice alte tratamente, pedepse sau conflicte armate crude, inumane sau degradante. O astfel de recuperare și reintegrare trebuie să aibă loc într-un mediu care să promoveze sănătatea, respectul de sine și demnitatea copilului.

Articol 40

1. Statele părți recunosc dreptul fiecărui copil despre care se presupune că a încălcat legea penală, este acuzat sau este găsit vinovat de încălcarea acesteia, de a fi tratat într-o manieră care promovează sentimentul demnității și valorii copilului și sporește respectul copilului pentru drepturile omului și libertățile fundamentale ale celorlalți și care ține cont de vârsta copilului și de dorința de a promova reintegrarea acestuia și îndeplinirea unui rol util în societate.

2. În aceste scopuri și ținând seama de dispozițiile relevante ale instrumentelor internaționale, statele părți se asigură, în special, că:

a) niciun copil nu a fost considerat, acuzat sau găsit vinovat de încălcarea legii penale din cauza unei acțiuni sau omisiune care nu era interzisă de legislația națională sau internațională la momentul săvârșirii acesteia;

b) fiecare copil care se consideră că a încălcat legea penală sau este acuzat de încălcarea acesteia are cel puțin următoarele garanții:

i) prezumția de nevinovăție până la probarea vinovăției potrivit legii;

(ii) să-l informeze prompt și direct cu privire la acuzațiile aduse împotriva sa și, dacă este necesar, prin intermediul părinților sau tutorilor săi legali și să obțină asistență juridică și de altă natură necesară în pregătirea și urmărirea apărării sale;

(iii) o decizie promptă asupra chestiunii în cauză de către o autoritate sau un organ judiciar competent, independent și imparțial, într-un proces echitabil, în conformitate cu legea, în prezența unui avocat sau a unei alte persoane adecvate și, cu excepția cazului în care este considerat a fi contrar interesului superior al copilului, în special ținând cont de vârsta sau statutul părinților sau tutorilor săi legali;

iv) libertatea de a depune mărturie sau de a mărturisi vinovăția de la constrângere; examinarea mărturiei martorilor acuzării, fie independent, fie cu asistența altora, și asigurarea participării egale a martorilor apărării și examinarea mărturiei acestora;

v) dacă se consideră că copilul a încălcat legea penală, o reexaminare de către o autoritate sau autoritate judiciară superioară, independentă și imparțială, în condițiile legii, a deciziei în cauză și a oricăror măsuri luate în legătură cu aceasta;

vi) asistența gratuită a unui interpret dacă copilul nu înțelege sau nu vorbește limba folosită;

vii) respectarea deplină a vieții private a acestuia în toate etapele procedurii.

3. Statele părți se vor strădui să promoveze instituirea unor legi, proceduri, autorități și instituții cu relevanță directă pentru copiii pretinși, acuzați sau recunoscuți ca au încălcat legea penală și, în special:

(a) stabilirea unei vârste minime sub care copiii sunt considerați incapabili de a încălca legea penală;

(b) Acolo unde este necesar și de dorit, să ia măsuri pentru a trata astfel de copii fără a recurge la proceduri judiciare, cu respectarea deplină a drepturilor omului și a garanțiilor legale.

4. Trebuie să existe diverse intervenții, cum ar fi îngrijirea, prevederile privind tutela, serviciile de consiliere, probațiunea, educația, programele de educație și formare și alte forme de îngrijire substituite îngrijirii instituționale, pentru a se asigura că copilul este tratat într-un mod care ar fi în concordanță cu averea sa, precum și cu poziția sa și cu natura infracțiunii.

Articol 41

Nimic din prezenta convenție nu afectează dispozițiile care sunt mai propice pentru realizarea drepturilor copilului și care pot fi cuprinse:

a) în dreptul statului parte; sau

b) în normele de drept internaţional în vigoare în raport cu un stat dat.

Articol 42

Statele părți se angajează să facă cunoscute pe scară largă principiile și dispozițiile Convenției atât adulților, cât și copiilor, folosind mijloace adecvate și eficiente.

Articol 43

1. În scopul examinării progreselor înregistrate de statele părți în îndeplinirea obligațiilor asumate în conformitate cu prezenta convenție, se va înființa un comitet pentru drepturile copilului care va îndeplini funcțiile prevăzute mai jos.

2. Comitetul este format din zece experți cu un înalt caracter moral și cu competență recunoscută în domeniul reglementat de prezenta convenție. Membrii Comitetului sunt aleși de statele părți dintre cetățenii lor și servesc cu titlu personal, ținând cont de distribuția geografică echitabilă, precum și de sistemele juridice majore.

4. Alegerile inițiale ale comitetului vor avea loc în cel mult șase luni de la data intrării în vigoare a prezentei convenții și, ulterior, o dată la doi ani. Cu cel puțin patru luni înainte de ziua fiecărei alegeri, Secretarul General al Națiunilor Unite scrie statelor participante invitându-le să-și depună candidaturile în termen de două luni. Secretarul general va întocmi apoi, în ordine alfabetică, o listă a tuturor persoanelor astfel desemnate, indicând statele părți care au desemnat astfel de persoane și va prezenta lista statelor părți la prezenta convenție.

5. Alegerile vor avea loc la reuniuni ale statelor părți convocate de secretarul general la sediul Națiunilor Unite. La aceste reuniuni, la care două treimi din statele părți constituie cvorum, cei aleși în comitet sunt cei care primesc cel mai mare număr de voturi și majoritatea absolută a voturilor reprezentanților statelor părți prezenți și votanți.

6. Membrii Comitetului sunt aleși pentru un mandat de patru ani. Ei au dreptul de a fi realeși dacă sunt nominalizați din nou. Mandatul celor cinci membri aleși la primele alegeri expiră la sfârșitul perioadei de doi ani; Imediat după prima alegere, numele acestor cinci membri se stabilesc prin tragere la sorți de către președintele ședinței.

7. În cazul decesului sau demisiei oricărui membru al comitetului sau dacă acesta din orice alt motiv nu mai poate servi ca membru al comitetului, statul parte care a nominalizat acel membru al comitetului va desemnează un alt expert dintre resortisanții săi pentru a servi ca membru al comitetului restul mandatului, sub rezerva aprobării comitetului.

(8) Comitetul își stabilește propriul regulament de procedură.

9. Comitetul își alege funcționarii pentru un mandat de doi ani.

10. Sesiunile comitetului se țin în mod normal la sediul Națiunilor Unite sau în orice alt loc adecvat stabilit de comitet. În general, Comitetul își ține sesiunile anual. Durata sesiunii Comitetului va fi stabilită și, dacă este necesar, revizuită în cadrul unei reuniuni a statelor părți la prezenta convenție, sub rezerva aprobării Adunării Generale.

11. Secretarul general al Organizației Națiunilor Unite va furniza personal și facilități pentru îndeplinirea efectivă de către comitet a funcțiilor sale în conformitate cu prezenta convenție.

12. Membrii Comitetului instituit în conformitate cu prezenta convenție vor primi o remunerație aprobată de Adunarea Generală din fondurile Națiunilor Unite în modul și în condițiile stabilite de Adunarea Generală.

Articol 44

1. Statele părți se angajează să raporteze Comitetului, prin intermediul Secretarului General al Organizației Națiunilor Unite, cu privire la măsurile pe care le-au luat pentru a asigura drepturile recunoscute în Convenție și asupra progreselor înregistrate în punerea în aplicare a acestor drepturi:

a) în termen de doi ani de la intrarea în vigoare a convenției pentru statul parte în cauză;

b) ulterior la fiecare cinci ani.

2. Rapoartele prezentate în temeiul prezentului articol vor indica factorii și dificultățile, dacă există, care afectează gradul de îndeplinire a obligațiilor care decurg din prezenta convenție. Rapoartele conțin, de asemenea, informații suficiente pentru a oferi Comitetului o înțelegere completă a funcționării Convenției într-o țară dată.

3. Un stat parte care a prezentat un raport inițial cuprinzător Comitetului nu trebuie să repete în rapoartele ulterioare prezentate în conformitate cu paragraful 1 litera (b) din prezentul articol informațiile de bază furnizate anterior.

4. Comitetul poate solicita statelor părți informații suplimentare cu privire la punerea în aplicare a prezentei convenții.

5. Rapoartele privind activitățile Comitetului sunt înaintate Adunării Generale prin Consiliul Economic și Social o dată la doi ani.

6. Statele părți vor asigura o mare publicitate a rapoartelor lor în propriile lor țări.

Articol 45

Pentru a facilita punerea efectivă în aplicare a convenției și pentru a încuraja cooperarea internațională în domeniul reglementat de prezenta convenție:

(a) Agențiile specializate, Fondul Națiunilor Unite pentru Copii și alte organe ale Națiunilor Unite vor avea dreptul de a fi reprezentate atunci când iau în considerare aplicarea unor dispoziții ale prezentei convenții care intră în sfera competențelor lor. Comitetul poate invita agențiile specializate, Fondul Națiunilor Unite pentru Copii și alte organisme competente, atunci când consideră necesar, să ofere consultanță de specialitate cu privire la punerea în aplicare a Convenției în domeniile care țin de competențele lor respective. Comitetul poate invita agenții specializate, Fondul Națiunilor Unite pentru Copii și alte organisme ale Națiunilor Unite să prezinte rapoarte privind punerea în aplicare a Convenției în domeniile care intră în sfera activităților lor;

(b) Comitetul va transmite, după cum consideră necesar, agențiilor specializate, Fondului Națiunilor Unite pentru Copii și altor autorități competente orice rapoarte din partea statelor părți care conțin o cerere sau indică necesitatea de consiliere sau asistență tehnică, după cum precum și observațiile și propunerile Comitetului, dacă există, cu privire la astfel de solicitări sau direcții;

d) Comitetul poate face propuneri și recomandări cu caracter general pe baza informațiilor primite în conformitate cu articolele 44 și 45 din prezenta convenție. Asemenea propuneri și recomandări cu caracter general vor fi transmise oricărui stat parte interesat și comunicate Adunării Generale, împreună cu observațiile statelor părți, dacă există.

Articol 46

Prezenta convenție este deschisă semnării tuturor statelor.

Articol 47

Prezenta convenție este supusă ratificării. Instrumentele de ratificare sunt depuse la Secretarul General al Națiunilor Unite.

Articol 48

Această convenție este deschisă aderării oricărui stat. Instrumentele de aderare sunt depuse la Secretarul General al Națiunilor Unite.

Articol 49

1. Prezenta convenție va intra în vigoare în a treizecea zi de la data depunerii celui de-al douăzecilea instrument de ratificare sau de aderare la Secretarul General al Organizației Națiunilor Unite.

2. Pentru fiecare stat care ratifică sau aderă la prezenta convenție după depunerea celui de-al douăzecilea instrument de ratificare sau de aderare, prezenta convenție va intra în vigoare în a treizecea zi după depunerea de către acel stat a instrumentului său de ratificare sau de aderare.

Articol 50

1. Orice stat parte poate propune un amendament și îl poate prezenta Secretarului General al Organizației Națiunilor Unite. Secretarul general va comunica apoi amendamentul propus statelor părți cu o cerere de a indica dacă sunt în favoarea convocării unei conferințe a statelor părți pentru a examina și vota propunerile. Dacă, în termen de patru luni de la data comunicării, cel puțin o treime din statele părți sunt în favoarea unei astfel de conferințe, secretarul general va convoca conferința sub auspiciile Națiunilor Unite. Orice amendament adoptat de majoritatea statelor părți prezente și care votează la acea conferință va fi supus aprobării Adunării Generale a Națiunilor Unite.

2. Un amendament adoptat în conformitate cu paragraful 1 al prezentului articol va intra în vigoare după aprobarea de către Adunarea Generală a Națiunilor Unite și acceptarea de către o majoritate de două treimi a statelor părți.

3. Când un amendament intră în vigoare, acesta devine obligatoriu pentru acele state părți care l-au acceptat, iar celelalte state părți rămân legate de dispozițiile prezentei convenții și de orice amendamente anterioare pe care le-au acceptat.

Articol 51

1. Secretarul general al Organizației Națiunilor Unite va primi și va distribui tuturor statelor textul rezervelor făcute de state la momentul ratificării sau aderării.

2. O rezervă incompatibilă cu obiectele și scopurile prezentei convenții nu este permisă.

3. Rezervele pot fi retrase în orice moment printr-o notificare adresată Secretarului General al Organizației Națiunilor Unite, care va informa apoi toate statele. O astfel de notificare va intra în vigoare la data primirii ei de către secretarul general.

Articol 52

Orice stat parte poate denunța prezenta convenție printr-o notificare scrisă adresată secretarului general al Organizației Națiunilor Unite. Denunțarea intră în vigoare la un an de la primirea notificării de către secretarul general.

Articol 53

Secretarul general al Națiunilor Unite va fi desemnat ca depozitar al prezentei convenții.

Articol 54

Originalul prezentei convenții, ale căror texte în engleză, arabă, chineză, franceză, rusă și spaniolă sunt în egală măsură autentice, va fi depus la Secretarul General al Organizației Națiunilor Unite. DREPT CARE, subsemnații plenipotențiari, fiind autorizați în mod corespunzător în acest sens de către guvernele lor, au semnat prezenta convenție.

În ajunul sărbătorii copiilor noștri - Ziua Copilului, vreau să ating subiectul PROTECŢIE copii. La urma urmei, Ziua Copilului nu înseamnă doar dedicarea zilei copiilor, cumpărarea de înghețată, plimbările pe carusele, oferirea de cadouri etc., ceea ce în principiu nu este nici rău. Cu toate acestea, nu trebuie să uităm adevăratul sens al sărbătorii. Trebuie să asigurăm protecția intereselor și drepturilor copilului. Noi, adulții, suntem responsabili pentru copii! Sarcina noastră cea mai importantă este să le protejăm viețile. Și respectă-le drepturile.

Știm cu toții că un copil are drepturi. Dar toată lumea îi urmărește și îi recunoaște? Sau poate a auzit cineva pentru prima dată?

În Statele Unite, a fost adoptat în unanimitate de Adunarea Generală a ONU în 1989. Scopul principal al Convenției este de a încuraja societatea și statul să rezolve problemele pentru a proteja copiii, a le oferi condiții optime de viață, a le oferi educație și a le proteja sănătatea.

Convenția prevede drepturi egale și egale pentru toți copiii de pe Pământ. Iată principalele sale prevederi:

Fiecare copil are un drept inalienabil la viață, iar statul asigură supraviețuirea și dezvoltarea sănătoasă a copilului în cea mai mare măsură posibilă.
Copiii au dreptul de a-și exprima liber opiniile.
Părinții poartă responsabilitatea principală pentru creșterea copilului.
Statele ar trebui să le ofere asistență și să dezvolte o rețea de instituții de îngrijire a copiilor.
Statele trebuie să se asigure că copiii sunt protejați de vătămări fizice sau psihice.
Copilul are dreptul la educație.
Statele respectă dreptul copilului la libertatea de gândire, conștiință și religie.
Niciun copil sub 15 ani nu ar trebui să ia parte la ostilități.
Niciun copil nu va fi supus unor interferențe arbitrare sau ilegale în viața privată, familia, casa sau corespondența sa, sau atacurilor ilegale asupra onoarei sau reputației sale.

Deci, conform legii, copil- o persoană cu vârsta sub optsprezece ani. 18 ani sunt recunoscuți în întreaga lume drept majoritate, când un copil devine adult, pe deplin responsabil față de sine și față de stat.

În primul rând, copilul are dreptul la viață!

Chiar și ca o mică celulă în burtica mamei, copilului i se acordă dreptul principal - dreptul la viață. Dragi viitori parinti! Nu privați copiii de acest drept!

Copilul are dreptul de a trăi și de a fi crescut într-o familie

Acesta este unul dintre cele mai importante drepturi ale copilului, deoarece educația în familie asigură o dezvoltare fizică, morală, intelectuală și socială normală.

Un copil are dreptul de a trăi și de a fi crescut într-o familie, dreptul de a-și cunoaște părinții, dreptul de a fi îngrijit de aceștia și dreptul de a trăi împreună cu ei.

Un copil are dreptul de a fi crescut de părinți, de a primi dragoste și afecțiune, îngrijire și respect.

În lipsa părinților, atunci când drepturile părintești sunt decăzute și în alte cazuri, dreptul copilului de a fi crescut în familie este asigurat de autoritatea tutelară și tutelă.

Copilul are dreptul de a comunica cu rudele

Indiferent dacă părinții locuiesc împreună sau separați, copilul are dreptul de a comunica atât cu tata, cât și cu mama, precum și cu toate celelalte rude, inclusiv cu bunici, mătuși și unchi, frați și surorile.

Copilul are dreptul la protecție

Copilul are dreptul la protecția drepturilor și intereselor sale legitime. Copilul are dreptul la protecție împotriva violenței și abuzului din partea părinților. Copilul are dreptul la protecție împotriva exploatării și a muncii forțate, precum și la muncă în condiții periculoase și vătămătoare care sunt dăunătoare sănătății.

Iar interesele legitime ale copilului, inclusiv în cazul neîndeplinirii sau îndeplinirii necorespunzătoare de către părinți (unul dintre ei) a îndatoririlor de creștere, educare a copilului sau în caz de abuz al drepturilor părintești, copilul are dreptul de a solicită în mod independent pentru protecția lor la autoritatea de tutelă și tutelă și, la împlinirea vârstei de paisprezece ani, la instanță.

Copilul are dreptul să aibă și să-și exprime părerea

Copilul are dreptul de a-și exprima opinia atunci când decide orice problemă din familie care îi afectează interesele, precum și de a fi audiat în timpul oricărei proceduri judiciare sau administrative. Luarea în considerare a părerii unui copil care a împlinit vârsta de zece ani este obligatorie, cu excepția cazurilor în care aceasta este contrară intereselor sale.

Un copil, ca și un adult, are dreptul la libertatea de exprimare!

Copilul are dreptul la prenume, patronim și nume de familie, precum și la naționalitate și cetățenie

Copilul are dreptul la prenume, patronim și nume de familie. Numele copilului este dat prin acordul părinților, patronimul se atribuie după numele tatălui, dacă legea nu prevede altfel sau în baza obiceiului național.

Numele de familie al copilului este determinat de obicei de numele de familie al părinților. Dacă numele de familie ale părinților sunt diferite, copilului i se atribuie numele de familie al tatălui sau numele mamei prin acordul părinților, dacă legea nu prevede altfel.

De asemenea, copilul are dreptul de a-și schimba numele și (sau) de familie. Apropo, există o mulțime de informații despre alegerea unui nume, atât în funcție de luna nașterii, cât și în funcție de preferințele personale.

Copilul are dreptul de a primi întreținere de la părinți

Sumele datorate copilului cu titlu de pensie alimentară, pensii, ajutoare sunt puse la dispoziția părinților (persoane care îi înlocuiesc) și sunt cheltuite de către aceștia pentru întreținerea, creșterea și educația copilului.

Fiecare copil are dreptul la educație!

Acest drept presupune dobândirea unei baze de cunoștințe de către copii, indiferent de sex, vârstă și religie. Fiecare copil are dreptul la o dezvoltare cuprinzătoare conform intereselor sale.

Fiecare copil are dreptul la îngrijiri medicale

Copiii au dreptul legal de a fi sănătoși, iar în caz de boală sau rănire să primească îngrijiri medicale calificate.

Fiecare copil are dreptul la odihnă și

Copiii au dreptul la odihnă și timp liber în funcție de vârsta și starea lor de sănătate.

Noi, adulții, nu avem dreptul să cerem nimic de la copiii noștri din cauza faptului că ei sunt copiii noștri. Nu ne datorează nimic. Dar avem o alimentație sănătoasă, posibilitatea de a dormi liniștit, îmbrăcăminte, medicamente necesare, educație, protecție împotriva oamenilor răi și încălcări ale drepturilor, îngrijire și iubire!

Să-i protejăm împreună pe ai noștri!