도로 규칙에 따른 지적이고 창의적인 게임 "도로의 ABC". 눈 색깔이 확실합니다. 사회자: 먼 과거에 사람들이 어떻게 살았는지 밝혀졌습니다. 그러나 사람들은 말에만 의존하는 것에 지쳐 있었고, 그들은 .... 그들은 무엇을 타고 여행했는가?
목표:
1. 교통법규에 대한 지식을 체계화한다.
2. 도로에서의 안전한 행동 기술, 논리적으로 생각하는 능력을 개발합니다.
3. 팀에서 유리한 심리적 분위기를 조성하는 데 기여하는 의사 소통 문화를 배양합니다.
장비:
베다.
다운로드:
시사:
Filatova Vera Ivanovna, 교사
"도시의 ABC". 교통법규에 따른 휴일
목표:
- 교통 규칙에 대한 지식을 체계화합니다.
- 도로에서 안전한 행동 기술, 논리적으로 생각하는 능력을 개발하십시오.
- 팀에서 유리한 심리적 분위기를 조성하는 데 기여하는 의사 소통 문화를 육성합니다.
장비: 음반, 도로 표지판, 대형 포스터 "거리", 교통 관제사의 지휘봉, 바닥의 "교차로", 낱말 퍼즐.
이벤트 진행
베다. 안녕하세요, 친애하는 손님, 친애하는 여러분! 오늘 우리는 "도시의 ABC"를 통해 여행을 갈 것입니다. 우리가 도시의 알파벳이라고 부르는 것을 누가 압니까? 우리가 가는 길에는 극복해야 할 다양한 장애물이 있을 것입니다. 준비됐어?
ABC의 1 페이지 - 정보 제공.
장면
어. 하나. "지굴리", "도요타", "지프"-
당신은 즉시 길을 잃습니다
교통 신호등의 콜
당신은 이해하지 못한다.
신호등:
나는 어떤 거리에도
가장 중요한 경비원.
물론 모두가 나를 알고 있다.
누가 몰라? 하나가 있습니까?
어. 2. 빨간불이 가장 심합니다.
불이 붙으면....
신호등:
Petya는 알고 Vova는 알고 있습니다.
이제 그들의 길이 닫혔습니다.
어. 삼. 노란 빛 -
그만하고 기다려!
신호등:
왼쪽, 오른쪽 봐!
어. 4. 그린라이트 윙크..
신호등:
길이 열려있습니다! 장애물은 없습니다!
공부 5. Kohl은 분쟁 없이 수행
신호등,
집에 가서 학교에 가
물론, 곧!
신호등:
이제 모든 아티스트를 위해
녹색불을 켜겠습니다.
너희들 같이 노래해
우리를 위해 박수를 치는 것을 잊지 마십시오.
어린이들은 "모두가 규칙을 배우는 노래" 축음기 "Letka-enka"를 부릅니다.
(도로 표지판이 있는 아이들 무리가 나온다)
계정 1. 우리가 당신과 함께 사는 도시
프라이머와 제대로 비교할 수 있습니다.
어. 2 . 거리, 도로, 도로의 알파벳
도시는 항상 우리에게 교훈을 줍니다.
여기 알파벳이 있습니다. - 머리 위:
표지판이 포장도로 위에 걸려 있습니다.
어. 삼. 항상 도시의 알파벳을 기억하십시오
그 문제가 당신에게 일어나지 않도록. (Y. 피슈모프)
(아이들은 표지판을 들고 시를 읽고 교통 관제사가 설명합니다)
어. 4. 한 남자가 그려지고 남자가 땅을 파고 있습니다.
여기에 매장된 보물이 있는 것은 아닐까?
그리고 오래된 동전은 큰 상자에 있습니까?
그들은 중요한 군주에 의해 거기에 숨겨져 있었음에 틀림없다!
조정자:
너 뭐야! 너 뭐야!
징후 " 도로 공사”!
길에 구멍이 있을 것이다
조심히 걸어!
어. 5. 자동차가 전속력으로 돌진합니다 -
그리고 갑자기 표지판이 있습니다.
그 위에 울타리가 있습니다.
나는 눈을 비비고 똑바로 앞을 봅니다.
고속도로는 변비로 폐쇄됩니다.
그리고 이 표시는 무엇입니까?
등록 장벽, 횡단보도가 있습니다.
기다리면 특급이 통과할 것입니다.
어. 6. 그리고 이 세상에서 아무 것도 아닌 이 표시 아래
어린이 여러분, 자전거를 타지 마십시오!!!
모두: “자전거는 금지!”
계정 7. 파란색과 빨간색을 구별하는 것은 어렵지 않습니다.
여기에서 자전거를 탈 수 있습니다.
어. 여덟. 다음은 금지 표지판입니다.
갈림길에 가면 안 돼!
모두: "보행 금지!"
어. 아홉. 이 표시는 당신의 좋은 여행을 기원합니다 -
그래서 길을 건널 수 있습니다.
등록 가장 작은 도로 표지판 - 이유가 있습니다.
조심해!
모두: 모든 표시를 존중하십시오!
(아이들은 음악에 맞춰 홀에서 자리를 잡는다)
ABC의 2페이지 - 테스트
(3팀 모집. 각 대회 종료 후 심사위원단 토큰 지급)
나는 시험한다. "포수."
- 도로가 포장되어 있습니다. (고속도로)
- 차량으로 여행하는 사람. (승객)
- 도보로 이동하는 사람. (보행자)
- 금지, 허용, 정보 제공이 될 수 있습니다. (징후)
- 버스 대기 장소. (중지)
- 전기로 구동되는 차량. (무궤도 전차, 트램)
- 긴급전화번호. (03)
- 잠시 차를 두고 오는 곳. (주차)
- 승객 수송을 위한 다인승 차량. (버스)
Ⅱ 시험. "아는 것이 힘이다!"
- 각 팀은 2개의 도로 표지판을 선택하고 거리 포스터에서 자신의 위치를 찾도록 초대됩니다.
- 어떤 행동 규칙을 설명하십시오 대중 교통모든 승객이 알아야 합니다. (어떤 팀이 더 많은 규칙을 지정할 것입니다.)
- 버스는 버스 정류장에서만 기다려야 합니다.
- 운송이 완전히 중단된 경우에만 착륙합니다.
- 서두르지 말고 바로 앉으십시오. 당신 외에 노인, 어린 자녀를 둔 여성, 장애인이 있음을 기억하십시오.
- 당신은 소리를 지르거나 큰 소리로 말할 수 없습니다.
- 문에 기대지 마세요.
- 창문 밖으로 몸을 기울이지 마십시오.
III 테스트. “자, 학식아!”
1. 수수께끼를 맞춰보세요:
눈과 비, 폭풍과 폭풍 속에서
나는 거리에 있다.
수천 대의 자동차가 경주하고 있습니다.
나는 그들을 통과하게 했다.
내가 손을 들면, 아무도 방법이 없습니다. (조정자)
2. 다음에 해당하는 교통 관제사의 위치를 표시하십시오.
- 빨간 신호등;
- 노란색 신호등;
- 녹색 신호등.
3. 게임. 교통 관제사의 신호에 따라 그려진 교차로를 따라 차를 운전하십시오. 청중에서 - 보행자.
4. 게임 "엔진".놀고 싶은 모든 사람. 첫 번째 플레이어는 장애물 주위를 달리고 팀으로 돌아오고 두 번째 플레이어는 장애물에 달라붙은 다음 세 번째 플레이어가 장애물을 따라가는 식으로 진행됩니다. 승자는 전력을 다해 서로를 붙잡고 결승선에 더 빨리 도달하는 팀입니다.
5. 크로스워드 "길에서 가장 중요한 것."
- 운전자 - 무모한 운전자는 그것을 매우 좋아합니다. (추월)
- 세눈박이 경비원. (신호등)
- 가장 엄격한 도로 표지판. (금지)
- 자동차가 아닌 도로를 따라가는 길. (보도)
- 규칙을 지키지 않는 사람들에게 일어나는 일 교통. (사고)
- 다른 방식의 횡단보도(얼룩말)
- 보행자에게 가장 위험한 장소. (십자로)
- 이것은 신호등의 노란색 표시등을 "말합니다". (주목)
- 간격이 떨어지는 자동차의 일부입니다. (바퀴)
- 규칙 위반자는 그를 두려워합니다. (조사관)
- 헐떡이는 운전자가 들어갑니다. (도랑)
노래 "Pedestrians"가 연주됩니다.
팀 수상.
"주니어 인스펙터"라는 칭호 부여.
표적: 도로 규칙과 도로에서의 안전한 행동에 대한 어린이의 지식을 통합합니다.
작업:
1. 거리에서 보행자의 기본 규칙과 책임에 대한 지식을 형성합니다.
아이들에게 도로에서 안전한 방법을 가르칩니다.
3. 어린이에 대한 지식을 통합하십시오. - 교통 수단 유형에 대한 정보;
아이들에게 대화에 참여하고, 자신의 관점을 표현하고, 다른 아이들의 대답을 듣고 이해하도록 가르칩니다.
거리와 대중 교통에서 교통 참가자에 대한 문화적 태도의 기술을 주입합니다.
예비 작업 :시, 어린이와 교통 규칙 반복, 대화, 도로 표지판 및 대중 교통 익히기.
수업 자료: 시, 도로 표지판, 롤 플레잉 게임 "신호등"의 속성.
수업 진행 상황:
시작 (어린이는 복도에 입장)
사회자: 안녕하세요 여러분! 오늘 우리는 여가 시간을 도로 규칙과 도로 안전 규칙에 할애합니다. 이제 우리는 도로의 규칙에 대한 이야기를 볼 것입니다.
비디오 #1: 움직임의 ABC
사회자: 여러분, 방금 도로에서 올바르게 행동하는 방법에 대한 이야기를 보았습니다.
그리고 지금, 당신을 위해 수수께끼입니다.
뭐야 이거 너무 이상해
나무맨?
육지와 수중
황금 열쇠를 찾아서
그는 어디에서나 긴 코를 찌릅니다 ... 이것은 누구입니까? 아이들: (피노키오)
부라티노 나가기
사회자: 오늘 피노키오가 우리를 찾아왔습니다. 그러나 그는 이유가 있어서 당신이 그를 도와주기를 원한다고 말했습니다. 피노키오는 우리 마을에 와서 길을 잃고 무서워졌습니다. 그는 우리 도시의 거리에서 행동하는 법을 모릅니다. 피노키오를 도와드릴까요?
아이들: 네.
사회자: 우리는 어느 도시에 살고 있습니까? 어린이: 비드노에
얘들 아, 우리 손님을 돕자. 거리를 걷는 것을 두려워하지 마라.
그러나 이것을 위해 우리는 약간의 여행을 떠날 것입니다. 상상의 버스를 타세요. 그리고 피노키오는 우리의 운전사가 될 것입니다.
우리 거리의 첫 번째 정류장은 Journey into History라고 합니다.
반주-버스»
자동차가 아직 발명되지 않았을 때 버스와 기차가 없었던 아주 오랜 시간 동안 사람들이 무엇을 타고 여행했는지 피노키오에게 말합시다.
어떻게 생각하나요? 어린이: 말을 타고, 수레를 타고.
호스트: 맞습니다 여러분!
S. Mikhalkov "마차에서 로켓까지." 그리고 너, 피노키오, 잘 들어.
VIDEO-REVIEW-2계속 "마차에서 로켓으로".
사회자: 먼 과거에 사람들이 어떻게 살았는지 밝혀졌습니다. 그러나 사람들은 말에만 의존하는 것에 지쳐 있었고, 그들은 .... 그들은 무엇을 타고 여행했는가?
어린이: 기차, 자동차, 비행기 등
사회자: 대중 교통 및 교통 규칙에 대해 이야기합시다.
슬라이드 - 1: (대중교통)
도시의 거리를 따라 자동차 외에도 트램, 무궤도 전차, 버스가 이동합니다.
어린이 여러분, 트램, 무궤도 전차, 버스 - 이것은 어떤 종류의 교통 수단이라고 생각하십니까? 어린이: 공개.
인도 : 이제 수수께끼를 만들 것입니다. 올바르게 대답하면 화면에 답이 나타납니다. 잘 들어.
수수께끼: 슬라이드 사진
집은 길을 따라 가고, 모두 운이 좋게 일합니다.
앉아있는 사람, 서있는 사람
이곳은 어떤 곳인가요?
얇은 닭다리가 아닌,
그리고 고무장화. (버스)
놀라운 마차,
스스로 판단:
공중의 레일
그는 그것들을 손에 쥐고 있다 (무궤도 전차)
하우스는 멋진 러너입니다
내 여덟 다리에.
도로 위의 일상.
골목을 달리다
두 개의 강철 뱀에. (시가 전차)
발표자: 오늘 차량의 승객이자 운전자가 되어 봅시다.
승객은 누구입니까? (대중교통을 이용하시는 분)
그리고 드라이버는 누구입니까? (차량을 운전하는 사람들).
우리 게임은 "버스"라고합니다
"버스"는 어린이 "운전자"와 "승객"의 팀입니다. 깃발은 각 팀에서 6-7m 떨어져 있습니다. "3월!" 명령으로 빠른 단계(달리기 금지)가 있는 첫 번째 플레이어는 깃발로 이동하고, 주위를 돌고 열로 돌아가서 두 번째 플레이어가 합류하고 다시 함께 같은 경로를 만드는 식입니다. 선수들은 팔꿈치로 서로를 잡는다. 버스(앞의 플레이어 "운전자")가 승객을 가득 실은 채 자리로 돌아올 때 호루라기를 불어야 합니다. 종점에 먼저 도착하는 팀이 승리합니다.(아이들은 게임 후에 앉는다)
사회자: 거리에 도로 표지판이 필요한 이유는 무엇입니까?
어린이: 어린이의 답변입니다.
이제 첫 번째 그룹의 아이들은 도로 규칙과 도로 표지판에 대한 구절을 알려줄 것입니다.
2슬라이드 ____(화면상 표지판)
시
1. 신호 - 신호등
오래도록 도움
아이들, 우리의 친구, 신호등
스트레스 없이 설명하기
어린이를 위한 규칙.
2.사인 - 공을 가지고 노는 것은 금지되어 있습니다
당신은 기억합니다, 친구,
도로에서 우리는 할 수 없습니다:
실행, 점프 및 점프.
그리고 공을 가지고 축구를 합니다.
표지판 - 지하도 
도시에 사는 사람들에게
지하 통로가 필요합니다.
길은 더 건너기 쉽다
우리는 지하 길에 있습니다.
자동차는 거기에서 움직이지 않습니다.
보행자만 있습니다.
서명 - 어린이!
이것은 매우 중요한 신호입니다
그냥 매달려 있지 않습니다.
조심해, 운전자!
정원, 학교 운동장 근처.
표지판 - 횡단보도
그리고 지나가는 차들
즉시 속도를 줄이십시오
그들이 존경하기 때문에
횡단 보도.
서명 - 중지
이 곳에서 보행자
운송은 참을성있게 기다리고 있습니다.
그는 걷는 것에 지쳤다.
승객이 되고 싶습니다.
표지판 - 자전거 도로
자전거 도로,
Maxim Seryozhka를 추월하십시오.
아무도 당신을 귀찮게하지 않을 것입니다 -
모든 어린이는 이 표시를 알고 있습니다.
서명 - 응급처치
이 표시는 아픈 사람들을위한 것입니다.
자신의 건강에 만족하지 않는 사람.
길가의 아이볼릿
당신을 치유, 당신을 응원합니다.
표지판 - 보행자 경로 
나는 파란색 원 속을 걷고 있다
그리고 전체 지역에서 이해할 수 있습니다.
조금만 생각해보면
다리만 이곳을 걷고 있습니다.
수수께끼
사회자: 이제 더 나아가겠습니다.
다음 목적지는 "도로 표지판에 관한 미스터리"입니다.
MUSIC BUS (우리는 버스를 타고 가다가 모두 앉는다)
사회자: 이제 도로 표지판을 알고 있는지 확인합시다.
여기 내 책상 위에 도로 표지판이 있고, 당신의 임무는 수수께끼를 푸는 것뿐만 아니라 이 수수께끼에 대한 도로 표지판을 찾는 것입니다. 시작하겠습니다.
첫 번째 수수께끼.
1. 모든 친숙한 줄무늬,
아이들은 알고 어른들은 안다
반대편으로 이어집니다 ... ( "보행 교차로".)
2. 자동차로 여기, 친구,
아무도 갈 수 없어
당신은 갈 수 있습니다, 당신도 알다시피, 아이들,
그냥 .... ("자전거 도로".)
3. 그리고 여기, 얘들아, 웃을 일이 아니다.
여기에서는 아무것도 운전할 수 없습니다.
혼자서만 가능
보행자 전용. (보행로 - 인도.)
4. 이 표시를 즉시 확인할 수 있습니다.
세 가지 색깔의 거대한 눈.
정의된 눈 색깔:
빨간색, 노란색 및 녹색입니다. (신호등)
5. 어떤 종류의 도로 표지판:
흰색에 적십자?
밤낮으로 할 수 있는
부담없이 연락주세요!
의사가 머리에 붕대를 감아줄 것입니다.
흰색 스카프
그리고 응급 처치 - 의료 지원을 제공합니다. (의료 시점).
6. 이곳에서 이상하게도
그들은 항상 무언가를 기다리고 있습니다.
누군가는 앉고 누군가는 서있고...
이곳은 어떤 곳인가요? (중지)
7. 운전사, 조심해
빠른 운전은 불가능합니다
사람들은 세상의 모든 것을 알고 있다.
이 곳에서 그들은 ... (어린이)
리딩: 여러분은 얼마나 좋은 친구입니까, 관찰력이 있습니다. 하지만 더 나아가 봅시다.
세 번째 정류장은 "신호등"이라고 합니다.
뮤즈. 버스
발표자: "신호등" 중지(모든 어린이가 앉음)
이제 다섯 번째 그룹의 아이들이 "병든 신호등 이야기"를 보여줄 것입니다.
« 신호등 이야기»
동화의 시작 (어린이 출구)
발표자: 이제 신호등이 복구되었으므로 "신호등" 게임을 함께 할 것입니다.
뮤즈. 게임 "신호등"
진행자: 피노키오, 길에서 올바르게 행동하는 방법을 알아내는 데 도움이 되었나요?
피노키오: 고마워요. 이제 도로의 규칙을 알았습니다.
인도: 그리고 이제 보행자의 엄숙한 약속!
- 횡단보도에서 길을 건너...
- 약속하다!
- 녹색 신호등에서만 길을 건너십시오 ...
- 약속하다!
무리지어 길을 건너다니...
- 약속하다!
- 보도만 걷고 차도는 절대 걷지 마세요...
- 약속하다!
- 차도 근처에서 놀지 마세요 ...
- 약속하다!
- 도로에서 자전거, 롤러스케이트, 스케이트, 썰매를 타지 마세요...
- 약속하다!
- 이 규칙을 엄격히 준수 ...
- 약속하다!
리딩: 수고하셨습니다. 이제 모두 함께 춤을 추자!
댄스: "비비카"
발표자:
프셰니치나야 이리나 블라디미로브나
ChDOU " 유치원 94 러시아 철도
발표자:
프셰니치나야 이리나 블라디미로브나
- 보행자 - 보도에 있는 사람 및 도로의 보행자 부분.
- 운전사 - 차를 운전하는 사람.
- 승객 - 차량에 탑승한 사람.
- 도로가 포장되어 있습니다. (고속도로, 아스팔트 도로, 고속도로).
- 차량으로 여행하는 사람. (승객).
- 발로 움직이는 사람. (보행자).
- 버스 대기 장소. (중지).
- 긴급전화번호. (03).
- 승객 수송을 위한 다인승 차량. (버스).
- 세눈박이 경비원. (신호등).
- 자동차가 아닌 도로를 따라가는 길. (보도).
게임 "이렇게 다른 표지판!".
"이동 금지!"
이 표시는 매우 엄격합니다
콜은 길 위에 서 있다.
그는 우리에게 이렇게 말합니다.
당신은 여기에서 전혀 운전할 수 없습니다!"
"횡단 보도".
여기 횡단보도가 있어요
사람들은 하루 종일 걷습니다.
운전사 인 당신은 슬퍼하지 마십시오.
보행자를 통과!
"어린이들".
길 한복판에 있는 아이들
우리는 항상 그들에 대한 책임이 있습니다.
그들의 부모가 울지 않도록,
운전자 조심하세요!
"버스정류장 위치"
이 곳에서 보행자
운송은 참을성있게 기다리고 있습니다.
그는 걷는 것에 지쳤다.
승객이 되고 싶습니다.
게임 예 아니요.
산에서 빨리 타? - 네.
운동 규칙을 알고 있습니까? 네.
다음은 신호등에 빨간불입니다
길 건너로 걸어가도 될까요? 아니요.
글쎄요, 녹색이 켜져 있을 때입니다.
길 건너로 걸어가도 될까요? 네.
트램을 탔는데 표를 끊지 않았다.
그렇게 해야 하는 건가요? 아니요.
아주 나이가 많은 할머니,
트램에서 자리를 양보하시겠습니까? 네.
게으른 당신이 대답을 제안,
글쎄, 당신은 그를 도왔습니까? 아니요.
잘했어 얘들아 기억해
"아니오"는 무엇이며 "예"는 무엇입니까?
그리고 당신이해야 할 일을하고 항상 시도하십시오!
게임 - 물리적 분 "신호등".
빨간색, 노란색 및 녹색의 세 원이 있습니다. 나는 그것들을 하나씩 당신에게 보여줄 것이고 당신은 움직임을 수행해야합니다.
노란색 - 박수;
녹색 - 제자리 걷기;
레드 - 스쿼트.
어떤 자동차가 빨간불을 달릴 수 있습니까?
- 아빠와 엄마;
-택시;
- 화재, 구급차, 특수 차량;
-비글.
어느 길 차량더 나은 브레이크?
- 젖은 상태에서;
- 얼음 위에서;
- 구덩이와 함께;
- 마른.
- 어떠한 것도;
- 우측에서;
- 왼쪽에.
버스에서 내린 후 정확하고 안전하게 길을 건너는 방법은 무엇입니까?
- 운송 수단이 떠날 때까지 기다리십시오.
-다른 차의 후드에 앉아 운송을 요청합니다.
- 횡단보도를 건너십시오.
횡단보도만 건널 수 있는 길...
-빨간색 깜박이는 신호등;
-초록불;
-황색 신호등.
보초에 막대가 필요한 이유는 무엇입니까?
- 친구에게 인사하기
- 파리를 몰아내다;
-아름다움을 위해;
- 교통을 규제합니다.
신호등이 녹색으로 바뀌면 어떻게 하시겠습니까?
- 늙은 여자와 개를 안고 있는 여자를 모두 건너뛰십시오.
- 당신은 모든 다리로 달릴 것입니다.
- 가만히 서 있다
- 모든 차량이 정지했는지 확인하고 도로를 건너십시오.
일. Tolya는 9세 6개월입니다. 소년은 얼마나 빨리 앞자리에 앉을 수 있습니까? (6개월 후)
어느 쪽이 급할 때,
교통체증 앞에서 달리나요?
어느 쪽이 앞으로 나아가고 있습니까?
전환은 어디에 있습니까? (나야, 나야...)
빨간불인줄 누가알아
움직임이 없다는 뜻인가요? (나야, 나야...)
누가 그렇게 빨리 앞으로 날아가
신호등이 보이지 않는 것
빛이 녹색인지 누가 압니까?
이것은 방법을 의미열려 있는? (나야, 나야...)
누가 트램에서 말해줘
도로로 뛰쳐나오나요?
너희들 중 누가 집에 가고,
길을 포장도로 유지합니까? (나야, 나야...)
비좁은 트램 안에 누가 있어
어른들에게 양보? (나야, 나야...).
서지:
O. Tarutin "신호등이 필요한 이유" 1980 Leningrad "아동 문학"[텍스트]
A. Krylov “모터, 날개, 돛에 관하여” / 그림책 / 1981 Leningrad “어린이 문학”.
E. Nikolaeva, Ryazan의 1 번 기숙 학교 교사 "당신은 길을 나섰습니다"학생 교육 / 이론 및 과학-방법론 저널 / 7, 2006 [텍스트].
“ 도로 안전을 위해” [텍스트] “어린이 백과사전”(소녀와 소년을 위한 정보 잡지) - 2009. 5번.
교통 규칙 "교통의 ABC"에 대한 과외 수업.
목표:
게임에서 실제로 거리와 도로에서의 행동 규칙에 대한 지식을 통합합니다.
교통 규칙 준수에 대한 필요성을 개발하고 적절한 조치를 준비하십시오.
어려운 상황;
집단주의, 상호 원조, 경쟁 정신을 함양합니다.
장비: 계획 - "학교에서 집으로가는 길"지도,
도로 모델, 자동차,
테스트 카드.
도로 표지판,
운전사 복장, 교통 관제사, 오리, 원숭이,
신호등.
코스 진행 상황.
이론적인 부분.
1.조직 시작 수업.
2. 수업 주제 발표.
오늘 우리는 당신을 위한 특별한 교훈을 가지고 있습니다. 교통법규에 대해 알아보겠습니다.
규칙이란 무엇입니까?
규칙이 필요한 이유는 무엇입니까?
규칙을 어길 수 없는 이유는 무엇입니까?
"도로 규칙"의 개념은 무엇을 포함합니까?
우리는 이미 삶의 편안함과 편리함을 위해 사람이 만드는 모든 물건과 물건을 말했습니다. 그것들은 선하지도 않고 악하지도 않고, 위험하지도 않고 안전하지도 않으며, 인간 자신이 그렇게 만듭니다. 그런 것이 자동차입니다.
첫 자동차가 등장했을 때 사람들은 즉시 그들의 편리함을 높이 평가했습니다. 짧은
시간이 지나면 장거리를 이동할 수 있으므로 매년 점점 더 많아지고 자동차의 속도가 빨라지고 도로는 자동차와 보행자 모두에게 하나가되었습니다. 그리고 사람들은 이해했습니다. 길을 따라 위아래로 방황하는 것이 무의미하게 작동하지 않습니다. 자동차는 더 빠르고 더 위험하게 움직였습니다. 그리고 사람들은 자신의 길을 걷고 자동차는 스스로 걸어야 한다는 것이 모든 사람에게 분명해졌습니다. 그리고 아무도 누구를 방해하지 않을 것이므로 모두가 편안하게 생각해 냈습니다. 차도도로 및 포장.
이 말은 무엇을 의미 하는가?
보도 – 보도도로의 측면에서 실행.
사람들은 운전자 또는 보행자가 되었습니다. 사람이 차를 운전하는지 아니면 그냥 길을 걷고 있는지에 따라 다릅니다.
3. 도로 모델과 자동차로 작업합니다.
도로와 교통수단의 위치를 잘 살펴보십시오. 어떤 예상치 못한 상황이 발생할 수 있습니까?
그들을 피하는 방법?
도로 위의 모든 사람은 이 규칙을 준수해야 합니다. 종종 어린이는 도로를주의 깊게 보지 않고 근처 차량 앞에서 뛰기 때문에 규칙을 준수하지 않으면 항상 실패로 끝납니다. 운전자가 신속하게 브레이크를 밟을 수 있더라도. 그리고 자동차는 고속으로 달리다가 속도를 줄입니다. 그녀는 몇 미터 더 길을 따라 미끄러질 것입니다. 보행자가 한 발짝도 뒤로 물러설 틈조차 없을 정도로 빨라요. 보행자가 멀리서 차를 보면 보행자가 제 시간에 멈출 수 있고 운전자는 속도를 늦출 시간이 있으면 훨씬 안전합니다.
길을 건너는 방법을 상기시켜 주시겠습니까?
1. 도로는 어떤 요소로 구성되어 있습니까?
2. 차도를 비스듬히 건너는 것이 왜 위험한가요?
3.보도가 없는 길을 어떻게 걷나요?
4.그룹으로 길을 건너는 것이 왜 위험한가요?
5. 어떤 교통 통제 수단을 알고 있습니까?
6. 한 차량이 다른 차량을 추월할 때 보행자에게 위험한 것은 무엇입니까?
7. 횡단보도나 선을 따라서만 길을 건너는 것이 가능한 이유
교차로에 보도?
우리, 보행자 및 운전자가 도로를 탐색하는 데 도움이 되는 것은 무엇입니까?
로드 중...