Rövid előadások a gerinces állattanról. Előadások előadások "zoológiáról"

TERV:

1. Az állattan fejlődése a 17. századig

2. Az állattan fejlődése a 17-18. században

3. Az állattan fejlődése a 19. században és a 20. század elején

4. Az állattan fejlődése a 20. században és a 21. század elején

5. Az állatok modern osztályozása

Állattan- az állatok tudománya. Történelmileg a modern zoológia az állatokkal kapcsolatos tudományos diszciplínák rendszereként alakult ki. Az állattanban egyrészt vannak olyan tudományágak, amelyek az egyes nagy szisztematikus állatcsoportokat vizsgálják, másrészt az állatok felépítésével, élettevékenységével, fejlődésével, környezettel való kapcsolataival, fejlődésével stb.

A tudománytörténet szorosan összefügg az emberi társadalom fejlődésével, a civilizáció szintjével, a gyakorlati tevékenység fő irányaival, az uralkodó világnézetekkel.

A biológiáról szóló első részletes tudományos értekezéseket csak a 4-3. századi ókori Görögországból ismerjük. IDŐSZÁMÍTÁSUNK ELŐTT. Nagy ókori görög filozófus és természettudós Arisztotelész (Kr. e. 384-322) gazdag hagyatékot hagyott az állattan területén: „Az állatok története” (10 kötetben), „Az állatok eredete”, „Az állatok részeiről” című többkötetes mű.

Arisztotelész művei lenyűgöző tudásanyagot képviselnek az akkori állattanról. Körülbelül 520 állatfajt írt le, és létrehozta az első rendszert, amelyben minden állatot két alcsoportra osztott: vérrel és vér nélkül. Ezek a csoportok általában megfelelnek az állatok gerincesekre és gerinctelenekre való modern felosztásának. Az elsők között a következő csoportokat azonosították: 1) „élőszülő négylábúak” (emlősök), 2) madarak, 3) „petekötő négylábúak és lábatlanok” (kétéltűek és hüllők), 4) „életben szült lábatlanok, tüdőlégzéssel” (cetek) , 5) „pikkelyes, lábatlan, kopoltyúval lélegzik” (hal). Arisztotelész a vértelen állatokat négy csoportra osztotta: puha testűek (kefalábúak), puha héjúak (rákfélék), rovarok (kelicerátumok és légcső) és koponyadermálisok (héjas puhatestűek és tüskésbőrűek). Arisztotelész az állatvilág gyökereit a „zoofitákban” – „állati növényekben”, például szivacsokban, korallpolipokban és aspidiában találta meg.

Nagy értékűek Arisztotelész művei állatanatómia, köztük hét atlasz. Ő volt az, aki először leírta a tüskésbőrűek rágókészülékét, a vakond kezdetleges szemét és még sok mást.

BAN BEN Reneszánsz fokozódik az érdeklődés az élő természet tanulmányozása iránt. Állat- és növényfajok leírásával együtt Az anatómiai kutatások az orvostudomány igényeihez kapcsolódva fejlődnek. Leonardo da Vinci (1452-1519), Vesalius (1514-1564) és más reneszánsz tudósok titokban tanulmányozták az emberi anatómiát, holttestek feldarabolásával. Ezzel párhuzamosan fejlődik az emberek és az állatok élettana. Tehát Harvey orvos (1578-1657) sokat tett a vérkeringés és az emberi test egyéb funkcióinak tanulmányozásában.

Az állattan fejlődése a 17-18. században. A 17. században Anton Leeuwenhoek (1632-1723) holland tudós találta fel a mikroszkópot, és új mikrokozmoszt fedezett fel az emberek számára. Ismertté váltak az egysejtű állatok, számos állat és ember ivarsejtjeit, vörösvértesteit fedezték fel, számos állati szerv mikroszerkezetét vizsgálták. Kialakul a biológia új területe - a mikroszkopikus anatómia, amelyek alapján a későbbiekben kialakult a szövettan, a citológia és az embriológia. Az első mikroszkóposok galaxisába A. Leeuwenhoek, M. Malpighi, C. Bonnet és Vallisneri tartozott.

A nagy földrajzi felfedezések korszakában intenzív új információk felhalmozása az állatokról és növényekről különböző országokból múzeumi gyűjtemények jönnek létre, ami hozzájárul ahhoz taxonómia fejlődése.

Az angol tudós munkái nagy jelentőséggel bírtak a taxonómia fejlődésében. Jonah Ray(1627-1705), aki bevezette a faj fogalmát, morfológiailag hasonló, azonos szülők utódaihoz hasonló egyedek csoportjaként határozta meg, és kísérletet tett a növények vegetatív szerveik szerkezete szerinti osztályozására.

A híres svéd tudóst méltán tartják a taxonómia megalapítójának. Carla Linné(1707-1778). Fő műve, a „Természet rendszere” 1735-ben jelent meg. A „Természet rendszere” rövid időn belül több kiadáson ment keresztül, és szinte az összes európai nyelvre lefordították. K. Linnaeus a virágszerkezet elvén alapuló új növényrendszert javasolt. 24 növényosztályt azonosítottak.

De C. Linnaeus legfontosabb érdeme az, hogy ő megfogalmazta a taxonómia legfontosabb alapelveit:

szisztematikus kategóriák hierarchiáját javasolta: osztály, rend (állatoknál - rend), nemzetség, faj;

bevezette a faj bináris nómenklatúráját (kettős név, beleértve a nemzetség és a faj nevét),

egy közös latin nyelv a taxonómiához,

Az állatrendszerben K. Linnaeus hat osztályba sorolta: Mammalia - emlősök, Aves - madarak, kétéltűek - hüllők, Halak - halak, Insecta - rovarok, Vermes - férgek.

K. Linnaeus érdemei: létrehozták a növények és állatok rendszerét, megfogalmazták a taxonómia alapelveit, és több mint 10 ezer fajt írtak le.

C. Linnaeus, a híres francia transzformista tudós kortársa nagyban hozzájárult az állattanhoz. Louis Buffon(1707-1788). 36 kötetben írta meg a „Természettörténetet”, amelyben összefoglalja a 18. század zoológiai kutatásait, a „Természet kora” című munkát pedig felvázolja a földi élet keletkezéséről és fejlődéséről szóló hipotézisét.

Georges Cuvier (1769-1832) – az összehasonlító anatómia és paleontológia megalapítója. Megfogalmazta a korreláció elvét, és kidolgozta az állatszervezet integritásának tanát. Ezt az elvet alkalmazva J. Cuvier sikeresen rekonstruálta a kihalt állatok megjelenését számos, fosszilis formában fennmaradt csontból.

Meghatározta a legnagyobb szisztematikus állatcsoportokat különböző szerkezeti tervekkel - típusok. Így az állatok taxonómiája egy további kategóriát kapott az osztály felett - törzshely. J. Cuvier 4 szerkezeti tervet (típust) azonosított állatokon: gerincesek, ízeltlábúak, puhatestűek és radiáták. J. Cuvier szerint a típusok elszigeteltek, nem kapcsolódnak egymáshoz közös eredet szerint és megváltoztathatatlanok.

Etienne Geoffroy Saint-Hilaire (1772-1844) – az összehasonlító embriológia megalapítója, az egyik első jelentős teoretikus az összehasonlító anatómia területén. Övé a fogalmak: homológ és hasonló szervek, valamint a kompenzáció elvének megfogalmazása. J. Cuvierrel ellentétben ő ragaszkodott az élő természet változékonyságának gondolatához, és megpróbálta bizonyítani az összes állat szerkezeti tervének egységét.

Jean Baptiste Lamarck (1744-1828) – az első természetes állatrendszer megalkotója(mivel figyelembe vette az osztályok közötti kapcsolat mértékét és az evolúciós irányt) és az evolúciós elmélet. J. B. Lamarckot részletes tanulmányozásnak vetették alá gerinctelenek, melyek között válassz 10 osztályt(Kettő helyett Linné szerint). Lamarck állatrendszere 14 osztályt tartalmazott, amelyek a létra lépcsőjei mentén helyezkedtek el (fokozatok), ami szervezettségük növekedését és az evolúciós fejlődés folytonosságát tükrözi. Philosophy of Zoology (1809) című könyvében felvázolta az első evolúciós elméletet. Az evolúció fő tényezői Lamarck szerint a környezet hatása alatti változékonyság, a megszerzett tulajdonságok örökölhetősége, valamint a haladás és az önfejlesztés vágya. Bár ezeket az elveket később nagyrészt elvetették, elmélete hozzájárult az evolúciós eszmék kialakulásához.

BAN BEN század első fele. a biológiában és más természettudományokban elért sikerek előkészítették Charles Darwin tudományosan megalapozott evolúciós elméletének megjelenését. Ekkor már jelentek meg alapvető munkák az összehasonlító embriológia (K. Baer), a biogeográfia (A. Humboldt), a történeti geológia (C. Lyell), a sejtelmélet stb.

C. Darwin(1809–1882) jelentős mértékben hozzájárult az állattan, biogeográfia, őslénytan, embriológia fejlődéséhez, de fő érdeme az evolúciós elmélet megalkotása, amely a biológiát a történeti módszerrel fegyverezte fel. Charles Darwin fő műve, „A fajok eredete a természetes szelekció eszközeivel, avagy a kedvelt fajták megőrzése az életért folytatott harcban” (1959) az evolúcióelmélet alapelveit fogalmazza meg. Charles Darwin felfedezte az evolúció fő mozgatórugóját, a természetes szelekciót, amely természettudományos igazolást adott a fajok adaptív természetére.

Darwinizmus hatása alatt század második felében. Az állattan evolúciós irányzatai kialakulóban vannak. E. Haeckel és F. Müller német zoológusok megfogalmazták a „biogenetikai törvényt” az egyén és a történelmi fejlődés kapcsolatáról. Az evolúciós embriológia (F. Müller, I. I. Mechnikov, A. O. Kovalevsky), az evolúciós paleontológia (V. O. Kovalevszkij), az állatok evolúciós fiziológiája (I. I. Sechenov), a filogenetika és az evolúciós szisztematika (E. Haeckel) formalizálva van. Az első genetikai (G. Mendel, A. Weisman), ökológiai (N. A. Severtsov) és állatföldrajzi munkák (Szemjonov-Tien-Sanszkij és mások) ebből az időből származnak.

BAN BEN XX század Az állattan fejlődése szorosan összefügg az általános tudományos és technológiai fejlődéssel. Az elektronmikroszkópos, radioizotópos, biokémiai és biofizikai kutatási módszereket széles körben alkalmazzák az állattanban. Az ökológia, a genetika, a mikromorfológia, a biokémia és a szintetikus evolúcióelmélet óriási hatással volt a modern állattan fejlődésére. Az állattan a tudományágak összetett rendszerévé fejlődött, amint azt fentebb megjegyeztük. Számos tudományos irány és iskola alakult ki, amelyeket kiemelkedő tudósok galaxisa vezetett.

Az állattan fejlődése Oroszországban. A természettudományok fejlődésének kezdete Oroszországban I. Péter korszakához kötődik. Ekkor nyílt meg a Tudományos Akadémia Szentpéterváron (1725), a Moszkvai Egyetemen (1755), ahol a természettudósok első tudományos iskolái felmerült. A hazai állattan fejlődése a XVI-XIX. A 18. században az első tudományos expedíciókat Szibériába és Oroszország más régióiba szervezték növények és állat- és madárgyűjtemények (I. G. Gmelin, P. S. Pallas, S. P. Krasheninnikov, G. V. Steller, I. I. Lepekhin) gyűjtésére. A 19. században Folytatódtak a tudományos expedíciók Oroszország természetének tanulmányozására, amelyeket K. M. Baer, ​​N. A. Severtsov, A. P. Bogdanov, N. M. Przhevalsky, P. K. Kozlov, P. P. Semenov-Tyan-Shansky és mások szerveztek.

Oroszország korábban feltáratlan régióiból származó állatok leggazdagabb gyűjteményei a szentpétervári és moszkvai állattani múzeumokban összpontosultak. A szentpétervári Tudományos Akadémia állattani múzeumának alapítója F. F. Brandt (1832), a moszkvai egyetem állattani múzeumának és a moszkvai állatkertnek pedig A. P. Bogdanov (1834–1886) volt. Tudományos expedíciókat nemcsak Oroszországban hajtottak végre. Így N. M. Przhevalsky (1838-1888) híres expedíciókat tett Közép-Ázsiában, új hegyláncokat fedezett fel, és a tudomány számára ismeretlen növény- és állatfajokat gyűjtött össze. Az általa felfedezett vadló faj egy sajátos nevet kapott a tiszteletére - Przewalski lova. N. N. Miklouho-Maclay (1846-1888) a Kanári-szigetek állatait, a Vörös-tenger korallzátonyait tanulmányozta, és kutatásokat végzett Új-Guineában és a Maláj-félszigeten. A Fekete- és a Földközi-tenger tengeri állatait I. I. Mechnikov, A. O. Kovalevsky, A. Dorn tanulmányozta.

A 19. század és a 20. század eleji orosz zoológusok. világhírű kutatók kiemelkedő galaxisát képviselte. Ornitológusok tudományos iskolái (N. A. Severtsov, M.A. Menzbir), entomológusok (N. A. Kholodkovsky, G.Ya. Yakobson), morfológusok (A. O. Kovalevsky, A.N. Severtsov), Oceanológusok (N.M. Knipovich), Zoogeográfusok), Zoogeográfusok (P.P. Semenov Tyan-Shansky) , embriológusok (K.M. Baer), paleontológusok (K.F. Roulier, V.O. Kovalevsky), fiziológusok (I.I. Sechenova) stb.

A forradalom utáni időszakban a hazai tudomány nagy fellendülésen ment keresztül. Ezt elősegítette, hogy számos tudományos központ jött létre a különböző városokban: kutatóintézetek, egyetemek, más egyetemek, valamint természetvédelmi területek és vadrezervátumok.

Az állatrendszertani és faunakutatás fejlesztésének központja a szentpétervári Állattani Intézet. Az ország taxonómusainak legfontosabb eredménye a „Szovjetunió állatvilága” és „A Szovjetunió állatvilága” című többkötetes kiadvány. Az állattani morfológiai, ökológiai és evolúciós kutatások központja az Evolúciós Morfológiai és Állatökológiai Intézet lett. A.N. Severtsova Moszkvában. A zoológiai tudomány olyan fényesei dolgoztak benne, mint A. N. Severtsov, I. I. Shmalgauzen, D. M. Fedotov, M. S. Gilyarov és mások. A citológiai, állatembriológiai, genetikai és molekuláris biológiai problémák kidolgozásában a vezető szerepet a Fejlődésbiológiai Intézet játssza. Moszkva.

Nagy tudományos iskolák fejlődnek a zoológiai tudomány új központjaiban Novoszibirszkben, Jekatyerinburgban, Vlagyivosztokban, valamint a szomszédos köztársaságok fővárosaiban.

Nagy előrelépések történtek a helmintológia területén. K. I. Skryabin akadémikus vezetésével létrehozták Moszkvában a Helmintológiai Intézetet, tanulmányozták a bélférgek faunáját, és kidolgozták a pusztítás tanát - a helminták teljes kiirtását. Az orvosi entomológia és az akarológia fejlődése lehetővé tette a vektorok által terjesztett betegségek természetes gócpontjáról szóló doktrína (E. N. Pavlovsky akadémikus), a rovarvektorok biológiája és az ellenük való küzdelem (V. N. Beklemisev) főbb rendelkezéseinek megfogalmazását.

Az óceánkutatók iskolájának alapítója a tengeri gerinctelenekkel foglalkozó legnagyobb specialista, L. A. Zenkevich akadémikus volt. Vezetésével Moszkvában létrehozták az Óceánológiai Intézetet. Sikeresen végzett kísérleteket a többsejtű férgek akklimatizációjával kapcsolatban a Kaszpi-tengerben, hogy javítsa a tokhalak táplálékellátását, és számos expedíciót szervezett a „Vityaz” tudományos hajón a Világóceánon a tengeri fauna tanulmányozására (1957-1965).

A talajzoológia alapjait M. S. Gilyarov akadémikus: „A talaj mint élőhely és szerepe a rovarok evolúciójában”, „A talajdiagnosztika zoológiai módszere”, „Talajlakó rovarlárvák azonosítója” című munkái rakták le. állami kitüntetéseket kapott.

A rovartan különböző irányai sikeresen fejlődtek: taxonómia (N. N. Plavilshchikov, A. A. Shtakelberg, B. B. Rodendorf, O. L. Kryzhanovsky), morfológia (E. Becker, D. M. Fedotov, V. N. Beklemisev, B. N. Shvanvich), mezőgazdasági entomológia (BeG-Y rovartan) , orvosi rovartan (V.N.Beklemishev), erdei rovartan (M.N.Rimszkij-Korszakov, A.I.Voroncov), fiziológia rovarok (A.S. Danilevsky). A. A. Zakhvatkin, E. N. Pavlosky, D. A. Krivolutsky a kullancsokat, A. V. Ivanov pedig a pókokat tanulmányozta.

A malakológia a gerinctelen állattan egyik vezető tudományágának bizonyult. A pulmonalis puhatestűekre vonatkozó főbb általánosításokat V.I. Zhadin, I.M. Likharev (1962). A szárazföldi tüdő puhatestűeket részletesen tanulmányozta N.N. Akromovsky, P.V. Matekin és újabban A. Shileiko; kéthéjú – O.A. Scarlato, Ya.I. Starobogatov; lábasfejűek – I.I. Akimushkin, K.N. Nesis.

A zoológiai tudomány számára nagy szolgálatot tett A. V. Ivanov, aki a 20. században két jelentős felfedezést tett. Az első a Trichoplax primitív állat tanulmányozására vonatkozik, amely közel áll az egysejtű szervezetek hipotetikus őséhez - a „phagocytella”-hoz (I. I. Mechnikov hipotézise szerint). A felfedezés alapján A.V. Ivanov kidolgozta a többsejtű állatok új rendszerét, amelyben négy szuperszekciót azonosított, amelyek közül az első fagocitellaszerű, és kidolgozta a többsejtű állatok eredetének elméletét. A.V. Ivanov második felfedezése egy új típusú állat leírása - a pogonophora, amelyről monográfiát tettek közzé a „Szovjetunió állatvilága” sorozatban.

Új biotechnikai módszereket alkalmaznak az állatok taxonómiájában és filogenezisében (A.N. Belozersky akadémikus). Az evolúciós folyamat morfofiziológiai mintáit zoológiai anyagok felhasználásával tanulmányozták akadémikusok A.N. Severtsov, I.I. Schmalhausen. A gerinctelenek embriológiáját a filogenezissel kapcsolatban V.N. Beklemisheva, P.P. Ivanova, V.A. Dogelya, A.A. Zakhvatkina, A.V. Ivanova, N.A. Livanova, D.M. Fedotova.

A hazai paleontológusok világhírre tettek szert. A moszkvai Paleontológiai Múzeum és Őslénytani Intézet egyedülálló és leggazdagabb fosszilis állatok gyűjteményével rendelkezik a világon. Monográfiák sorozata jelent meg a kihalt fajok taxonómiájáról és rétegtanáról, és múzeumi paleontológiai kiállításokat mutattak be a világ számos országában. Különösen egyedülálló a Közép-Ázsiában talált kihalt dinoszauruszok gyűjteménye.

Hatékonyan fejlesztik az állattan ökológiai és alkalmazott vonatkozásait. Különösen nagy jelentőséget tulajdonítanak az állatvilág védelmének és rekonstrukciójának problémáinak, amelyek megoldásával hazánkban számos tudományos intézmény foglalkozik, amelyek tevékenységét a névadó Evolúciós Morfológiai és Állatökológiai Intézet koordinálja. A. N. Severtsov és a moszkvai Természetvédelmi Intézet.

Az állattan fejlődése Fehéroroszországban. Az állattan a 20. században. Fehéroroszországban két fő irányba fejlődött: 1. az állatok fajdiverzitásának tisztázása; 2. kapcsolatuk kialakítása a változó környezettel. A 20. század közepéig. az állattanban az első irány érvényesült. Továbbá egy integrált megközelítés kezdett kialakulni, amely a különféle környezeti tényezők hatásának felmérésére irányult mind az egyes állatfajok állapotára, mind a faunakomplexumok és az ökoszisztémák egészének működésére. Ebben az időszakban zajlottak a rovartani kutatások, amelyek a 19. század végén kezdődtek. és a „Mogilev tartomány rovarok katalógusa” kiadásában csúcsosodott ki N.M. Arnold (1902), amely 1562 rovarfaj leírását tartalmazta. Az 1920-as években a mezőgazdasági kártevőket vizsgálták kutatók E.V. Yatsentkovsky, I.V. Vasziljev. Az 1930-as években megkezdődtek a mezőgazdasági és erdei növények védelmével kapcsolatos talajtani és kísérleti rovartani kutatások. Ezen kívül a poszméhek (M. Dobrotvorsky), a levéltetvek (A.K. Mordvilko), a hemipteránok (G.E. Giterman), a csattanóbogarak (A. Suchak) és a bogarak (A.I. Radkevich) fajösszetételét vizsgálták.

A háború után újraindult a faunaleltár és a különféle szisztematikus és ökológiai csoportokba tartozó állatok, köztük az erőforrás-jelentős fajok vizsgálata. Kiterjedt kutatást végeztek rovartani tudósok. A kutatási eredményeket monográfiákban mutatja be a BSSR Tudományos Akadémia Állattani Intézete: „Scoops of Belarus” O.I. Mergeevskaya (1971, 331 faj leírása); T.I. „Weevils” Ioannisiani (1972, 389 fajt írtak le); „Az ásványi műtrágyák hatása a rovarokra” V.F. Samersov, S.L. Gorovoy (1976); „Fűrészlegyek – a mezőgazdaság és erdőgazdálkodás kártevői Fehéroroszországban” T.P. Pankevics (1981); „A fenyőerdők rovarai”, A.N. Litvin et al. (1985) stb.

A BSU-nál különböző rovarcsoportokon végeznek taxonómiai munkát: vízi - E.S. Shalapenok, levéltetvek – S.V. Bogár, levélbogarak - I.K. Lopatin et al., szitakötők - A.D. Pisanenko et al. I.K. Lopatin kiadta a „Belorusszia faunájának levélbogarai” és „A Baltikum faunájának levélbogarai” című útmutatókat (1986).

A különböző rovarcsoportok faunájával és ökológiájával kapcsolatos nagyszabású kutatásokat a Vitebski Állami Egyetemen végeznek A.I. közvetlen felügyelete alatt. Radkevich, V.A. Radkevich, V.I. Piskunova és mások.

Az 50-es évek elején a talajzoológia önálló tudományágként jelent meg. A talaj-zoológiai kutatások O.I. Mergeevskaya et al. Ezt követően ezen a területen végzett kutatásokat E.I. Khotko, S. L. Maksimova, A. V. Derunkov és mások.

A helmintológiai vizsgálatok eredményeit az I.V. katalógusa foglalja össze. Merkusheva és A.F. Bobkova „Belarusz házi- és vadon élő állatok férgei” (1981) és E. I. monográfiái. Bychkova „Belarusz vadon élő és házi madarak fonálférgeinek biológiája” (1991) és számos más mű.

A 70-es évek óta komoly figyelmet szentelnek a faunakomplexumok átalakulásának tendenciáinak, mintázatainak és mechanizmusainak tanulmányozásának a növekvő antropogén nyomás hatására. Ebben az időszakban a BSSR Tudományos Akadémia zoológusai átfogó vizsgálatokat végeztek a melioráció hatásáról a természetes ökoszisztémák állapotára (M.S. Dolbik, I.T. Arzamasov stb.), valamint a talajfauna változásairól az ipari kibocsátások hatására. E.I. Khotko, T.M. Shevtsova és mások). A csernobili baleset után elkezdték tanulmányozni a baleset állatvilágra gyakorolt ​​következményeit (M.M. Pikulik et al.). A Biodiverzitási Egyezmény ratifikálása (1993) után zoológusok folytatnak kutatásokat a vadon élő állatok biodiverzitási dinamikájának állapotáról és trendjeiről, valamint a legfontosabb természeti erőforrások ésszerű felhasználásáról.

Taxonómia- az élő anyagok sokféleségének tudománya, az élőlények osztályozásával foglalkozik, hogy olyan rendszert építsenek ki, amely tükrözi családi vagy genealógiai kapcsolataikat. Az állatvilág osztályozásának főbb szisztematikus kategóriái a következők: törzs - Phylum, osztály - Classis, rend - Ordo, család - Familia, genus - Genus, faj - Fajok.

Az állatok osztályozása. Állatvilág ( Zoa) két királyságra oszlik: királyságra Protozoa (Egysejtű) és a királyság Többsejtű (Animalia).

Src="https://present5.com/presentation/3/173139510_437058309.pdf-img/173139510_437058309.pdf-1.jpg" alt=">GERINCES ÁLLATTAN 1. előadás">!}

Src="https://present5.com/presentation/3/173139510_437058309.pdf-img/173139510_437058309.pdf-2.jpg" alt="> Kingdom NUCLEAR - EUCARIOTA Kingdom ANIMALS"> Надцарство ЯДЕРНЫЕ - EUCARIOTA Царство ЖИВОТНЫЕ – ANIMALIA П/Царство МНОГОКЛЕТОЧНЫЕ – METAZOA Тип ХОРДОВЫЕ - CHORDATA Число видов – около 53 -56 тыс. видв Заселяют все среды обитания Размеры колеблются от 3 мм до 30 метров Специфические черты хордовых Черты хордовых, общие с другими типами 1. Хорда 1. Вторичный рот, как у иглокожих, погонофор, 2. Трубчатое строение ЦНС щетинкочелюстных и полухордовых 2. Вторичная полость тела – целом, как у 3. Глотка прободена жаберными иглокожих, щетинкочелюстных, плеченогих, щелями моллюсков, членистоногих и кольчатых червей 4. Центральный орган 3. Билатеральная симметрия как у всех кровообращения - сердце многоклеточных, кроме губок и кишечнополостных. расположен под пищеварительной 4. Метамерное расположение главнейших систем трубкой органов, как у членистоногих и многих групп червей!}

Src="https://present5.com/presentation/3/173139510_437058309.pdf-img/173139510_437058309.pdf-3.jpg" alt="> 1. Notochord belső axiális váz. Képviseli"> 1. Хорда Внутренний осевой скелет. Представляет собой упругий эластичный тяж, составленный вакуолизированными клетками, образующими хрящевидную ткань энтодермального происхождения и окруженный соединительно-тканной оболочкой. Главная функция хорды – опорная; как осевой скелет способствует сохранению Хорда формы тела. Вместе с мускулатурой образует миохордальный комплекс (скелетно-мышечную или опорно - двигательную систему), обеспечивая поступательное движение в плотной водной среде. У одних существует в течение всей жизни, у других на одной из фаз эмбрионального развития. У большинства позвоночных животных в ходе онтогенеза вытесняется позвоночником, образующимся в соединительно-тканной оболочке хорды. Позвоночник!}

Src="https://present5.com/presentation/3/173139510_437058309.pdf-img/173139510_437058309.pdf-4.jpg" alt="> 2. A központi idegrendszer tubuláris felépítése A központi idegrendszer van"> 2. Трубчатое строение ЦНС Центральная нервная система имеет вид трубки, внутренняя полость которой называется невроцелем. Нервная трубка эктодермального происхождения, лежит над хордой. У позвоночных животных от дифференцирована на головной и спинной мозг Последовательные стадии развития центральной нервной Развитие отделов головного мозга системы позвоночных (схематические поперечные разрезы): I - стадия трех пузырей (с глазными пузырями), II - I-II дифференцировка эктодермы; III впячивание нервной стадия пяти отделов (с глазными бокалами), 1 - пластинки, IV-V - обособление нервной трубки, 1 эпидермис; 2 передний мозг, 2 - промежуточный мозг; 3 -средний ганглионарная пластинка мозг; 4 - мозжечок; 5 - продолговатый мозг; 6 - глазной бокал; 7 - глазной пузырь!}

Src="https://present5.com/presentation/3/173139510_437058309.pdf-img/173139510_437058309.pdf-5.jpg" alt=">3. A garatot egy kopoltyúrés perforálja az emésztőcső - a garat kopoltyúrésekkel van ellátva,"> 3. Глотка прободена жаберными щелями Передний отдел пищеварительной трубки - глотка пронизан жаберными щелями, соединяющими полость глотки с наружной средой. Выполняет 2 функции: участка пищеварительного тракта и органа дыхания. У водных позвоночных на перегородках между жаберными щелями развиваются органы дыхания – жабры. У наземных позвоночных жаберные щели образуются у зародышей, но вскоре зарастают, кроме одной, образующей полость среднего уха. В таком случае функции органов дыхания выполняют легкие, развивающиеся как парные выпячивания на брюшной стороне задней части глотки. Пищеварительная трубка лежит под хордой. Гигантская акула!}

Src="https://present5.com/presentation/3/173139510_437058309.pdf-img/173139510_437058309.pdf-6.jpg" alt="> 4. A központi keringési szerv a szív. Elhelyezkedése az akkord alatt és"> 4. Центральный орган кровобращения- сердце Располагается под хордой и пищеварительной трубкой Схема строения хордового животного 1 - хорда; 2 - центральная нервная система (нервная трубка); 3 - пищеварительная трубка; 4 4- сердце; 5 - жаберная щель!}

Src="https://present5.com/presentation/3/173139510_437058309.pdf-img/173139510_437058309.pdf-7.jpg" alt="> Phylum Chordata - Chordata Magasabb akkordok"> Тип Хордовые - Chordata Высшие хордовые Низшие хордовые Подтип Позвоночные (черепные) – Vertebrata Подтип Бесчерепные- Подтип Оболочники или Craniota Acrania (Личиночнохордовые)- Раздел Бесчелюстные - Agnatha Tunicata или Класс Птераспидоморфы – Pteraspidamorphi Urochordata Класс Цефаласпидоморфы - Cephalaspidomorphi Класс Круглоротые - Сyclostomata Класс Головохордовые – Класс Асцидии – Ascidiae Раздел Челюстноротые - Gnathostomata Cephalochordata Класс Сальпы – Salpae Группа Первичноводные- Аnamnia Надкласс Рыбы – Pisces Класс Аппендикулярии – Класс Панцирные рыбы – Placodermi Appendiculariae Класс Челюстножаберные – Aphetohyoidi (Acanthodii) Класс Хрящевые рыбы - Chondrichthyes Класс Костные рыбы – Osteichthyes Надкласс Четвероногие – Tetrapoda (Quadrupeda) Класс Земноводные (амфибии) – Amphibia Группа первичноназемные - Amniota Класс Пресмыкающиеся или рептилии – Reptilia Класс Птицы – Aves Класс Млекопитающие – Mammalia (Theria)!}

	Elektronikus oktatási és módszertani komplexum a „Biológiai tudományok” tudományághoz
	technikai sokszínűség: gerinctelen állattan” című kiadvány a megvalósítás részeként készült
	A szövetségi állam oktatási intézményének fejlesztési programjai
		szakképzés	"Szibériai Szövetségi Egyetem"
	(SFU) 2007–2010.
	Ellenőrzők:
	Krasznojarszk Regionális Tudományos Alapítvány;
	A Szibériai Szövetségi Egyetem szakértői bizottsága a tudomány oktatási és módszertani komplexumainak előkészítésével.
	Dmitrienko, V. K.
	Biodiverzitástudományok: Gerinctelen állattan [Elektronikus
		forrás]: előadási jegyzetek /	V. K. Dmitrijenko. - Elektron. Dan.

(4 MB). – Krasznojarszk: IPK SFU, 2009. – (Tudományok a biológiai sokféleségről: gerinctelen állattan: UMKD No. 1343-2008 / kreatív csoport vezetője V.K. Dmitrienko). – 1 elektron. nagykereskedelmi lemez (DVD). - Rendszer. követelmények: Intel Pentium (vagy hasonló processzor más gyártóktól) 1 GHz; 512 MB RAM; 50 MB szabad lemezterület; meghajtó egység

DVD ; operációs rendszer Microsoft Windows XP SP 2 / Vista (32 bites); Adobe Reader 7.0 (vagy egy hasonló termék a formátumú fájlok olvasásához pdf).

ISBN 978-5-7638-1645-7 (összetett)

ISBN 978-5-7638-1743-0 (előadásjegyzetek)

Állami szám regisztráció az FSUE STC "Informregister" 0320902469-ben (komplex)

Ez a kiadvány a „Biológiai sokféleség tudományai: gerinctelen állattan” tudományághoz tartozó elektronikus oktatási és módszertani komplexum része, amely tartalmazza a tudományág tananyagát, laboratóriumi műhelyt, az önálló munka útmutatásait, tesztelési és mérési anyagokat „Biológiai sokféleség tudományai: gerinctelen állattan. Tesztfeladatok bankja”, szemléltető segédlet „A biológiai sokféleség tudományai: gerinctelen állattan. Bemutató anyagok."

A gerinctelen állatok modern osztályozását veszik figyelembe. Megadjuk a Protista és az Animalia királyságok általános jellemzőit. Bemutatjuk a különböző szervezettségi szintű állatok külső és belső felépítésének jellemzőit. Az élő szervezetek szerkezetének evolúciós és adaptív változásait nyomon követik. Figyelmet fordítanak az állatok fejlődésére és törzsfejlődésére.

A kibővített 020000 „Természettudományok” csoport 020200.62 „Biológia” irányvonalának hallgatói számára készült.

© Szibériai Szövetségi Egyetem, 2009 Kiadni a Szibériai Szövetségi Egyetem Innovációs és Módszertani Tanszéke által ajánlott

Szerkesztő N. A. Varfolomeeva

Elektronikus oktatási forrás fejlesztése és tervezése: A Szibériai Szövetségi Egyetem Információs és Távközlési Komplexumának e-learning technológiai központja; laboratórium a multimédiás elektronikus oktatási források fejlesztésére a KrTSNIT-nél

Az erőforrás tartalmát szerzői jogi törvény védi. A termék jogosulatlan másolása és használata tilos. A megjelenő szoftverek, termékek, eszközök vagy rendszerek nevei egyes vállalatok bejegyzett védjegyei lehetnek.

A tankönyv a gerinces állatok és a lándzsa állattanának alapjaiba vezeti be az olvasókat. Külön fejezetet szentelnek a húrok embrionális fejlődésének. Különös figyelmet fordítanak a szóban forgó állatcsoportok összehasonlító anatómiájára, és számos eredeti illusztrációt is mellékelnek. A kézikönyv középiskolás diákoknak és tanároknak szól. Használhatják alsó tagozatos egyetemisták és a biológia iránt érdeklődők.

Stingray osztag.
A ráják (68. ábra) dorsoventralisan lapított testtel és magasan fejlett mellúszókkal rendelkeznek. A hasi felszínen található a száj- és kopoltyúrés, valamint itt találhatók az orrlyukak is. A spriccek a szem mögött, a test háti felszínén helyezkednek el, és jól fejlettek, mivel rajtuk keresztül jut be a víz a garatba. A hátúszó (ha van) a keskeny, általában ostorszerű farok tövébe tolódik. A farokúszó gyengén fejlett vagy hiányzik. A legtöbb forma ülő fenék életmódot folytat, de néhányan (például a sassugár teljes csoportja, valamint a sugarak közül a legnagyobb, a manta rája) aktívan úsznak az óceánok vizében. A ráják úgy mozognak a vízben, hogy mellúszóikat függőleges síkban hullámozzák.

Az elektromos szúrós rájákban a módosított törzsizmok olyan elektromos szervekké alakulnak, amelyek képesek erőteljes kisüléseket létrehozni (legfeljebb 70 V-ig).
A ráják ostorszerű farkának elülső harmadán nagy szaggatott gerinc található, melynek tövében egy mérgező mirigy található.

Tartalom
Előszó
Bevezetés
A húrok embrionális fejlődése
Gerinces állattan
Koponya nélküli altípus
Gerincesek alvilága
Superclass Jawless
Cyclostomata osztály
Szuperosztályú Halak
osztály Porcos hal
Csontos hal osztály
Szuperosztály Szárazföldi gerincesek
Kétéltűek vagy kétéltűek osztálya
Anamniák és magzatvíz
Osztály hüllők vagy hüllők
Gyakori melegvérű problémák
Madár osztály
Emlősök osztály
Alkalmazások
Felhasznált irodalom jegyzéke.

Töltse le ingyenesen az e-könyvet kényelmes formátumban, nézze meg és olvassa el:
Töltse le a Gerinces állatok állatvilága iskolásoknak, Kvashenko A.N., 2013 - fileskachat.com című könyvet, gyorsan és ingyenesen letölthető.

• Állattan táblázatokban, diagramokban és rajzokban, 7-8. osztály, Rezanov A.G., 2005
• Gerinces állatok állattana, Dzerzhinsky F.Ya., Vasiliev B.D., Malakhov V.V., 2013
• Referenciaanyagok a biológia végső minősítésére való felkészüléshez, Yudakova O.I., Anikin V.V., Alatortseva T.A., 2014

A következő tankönyvek és könyvek.

Az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériuma
Buzuluk Humanitárius és Technológiai Intézet

(ága) a szövetségi állam költségvetésének

felsőfokú szakmai oktatási intézmény

"Orenburgi Állami Egyetem"
Biológia Tanszék

E.V. Levkina

GERINCES ÁLLATTANA
Előadásjegyzet

OSU, mint oktatási segédlet hallgatók számára a tanulmányi területen 020400.62 - Biológia

Buzuluk

BGTI (ág) OSU

L 36
Recenzensek

A biológiai tudományok kandidátusa, egyetemi docens N.A. Korsikova,

A biológiai tudományok kandidátusa L.V. Kamyshova

Az előadási jegyzetek tartalmazzák a tudományág tanulmányozásához szükséges minimális elméleti anyagot a gerincesek különböző szisztematikus csoportjainak morfofiziológiai jellemzőiről, valamint ökológiai diverzitásáról.

Az absztrakt a 020400.62 - Biológia szak 2. félévben nappali tagozatos hallgatók számára a szakmai ciklus alaprészének tantárgy oktatására szolgál.

Az előadás jegyzeteit az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériuma 2010.04.02-i rendeletével jóváhagyott 020400.62 - Biológia szövetségi állami felsőoktatási szabvány figyelembevételével állítottuk össze.

© Levkina E.V., 2011

© BGTI (fiók) OSU, 2011

	Magyarázó jegyzet	5
1	Bevezetés a Gerinces állattan kurzusba	6
1.1	A gerinces állattan, mint a szisztematikus állattan utolsó része
1.2	Az oroszországi gerinces állattan rövid története	6
1.3	A Chordata típus általános jellemzői	8
2	Koponya nélküli altípus: a szervezet főbb jellemzői	10
2.1	Általános információk a koponya nélküliről	10
2.2	A koponya nélküliek felépítése (a lándzsa példájával)	10
2.3	A koponya nélküli ősei és taxonómiája	16
3	Alfájdalom lárva-Chordata (Urochordata) vagy zsákállat (Tunicata )
3.1	A zsákállatok általános jellemzői	17
3.2	Ascidia osztály	17
4	Subphylum Vertebrata, vagy koponya (Craniata). A szervezet általános jellemzői
4.1	A gerinces állatok általános jellemzői	20
4.2	A gerincesek osztályozása	21
4.3	A gerincesek szervezete	21
5	Pofátlan szakasz (Agnata). Superclass Jawless	29
5.1	Általános információk a Jawless szuperosztályról	29
5.2	A Cyclostomes osztály általános jellemzői	29
5.3	A ciklostomák felépítésének jellemzői (a folyami lámpaláz példájával)
5.4	A ciklostomák rendszertana és ökológiája	33
6	szakasz Gasztrosztomák. Szuperosztály II. Hal. osztály Porcos hal
6.1	Általános információk a halak szuperosztályáról (Halak)	35
6.2	A porcos halak osztályának általános jellemzői	35
6.3	Elasmobranchii alosztály. A szervezet jellemzői
6.4	Superorder Sharks (Selachomorpha)	42
6.5	Felsőrendű ráják (Batomorpha)	43
6.6	Holocephali alosztály	45
7	Csontos halak (Osteichthyes) osztály	46
7.1	A csontos halak általános jellemzői	46
7.2	Alosztály Ray-uszonyos	46
7.3	Lebenyúszójú halak (Sarcopterygii) alosztály	60
7.4	A halak ökológiája	63
7.5	A halak gyakorlati jelentősége	69
7.6	Az alsó koponyaüregek törzsfejlődése	72
8	Szuperosztályú szárazföldi vagy négylábú gerincesek (Tetrapoda)	74
8.1	A négylábú gerincesek szuperosztályának általános jellemzői	74
8.2	Kétéltűek osztálya vagy kétéltűek (Amphibia)	74
8.3	A kétéltűek eredete	91
8.4	A kétéltűek ökológiája és jelentősége	93
9	Class hüllők, vagy hüllők. Általános jellemzők. A hüllők szerkezete a Lacerta nemzetségbe tartozó gyík példáján
9.1	A hüllők osztályának általános jellemzői	100
9.2	A hüllők felépítése (a homoki gyík példájával)	101
10	A hüllők szisztematikus áttekintése. A hüllők ökológiája	106
10.1	A modern hüllők szisztematikus áttekintése	106
11	Madarak osztály: általános jellemzők, morfofiziológiai áttekintés
11.1	A madarak osztályának általános jellemzői	110
11.2	A madarak morfofiziológiai áttekintése	111
12	A Madarak osztály szisztematikus áttekintése	122
12.1	Fantails, vagy igazi madarak (Ornithurae) alosztály	122
12.2	A madarak eredete	146
13	A madarak ökológiája és viselkedése. Madárvédelem	149
13.1	A madarak ökológiája és viselkedése	149
13.2	A madarak gyakorlati jelentősége, védelme	156
14	Emlősök (Mammalia) vagy vadállatok (Theria) osztály	160
14.1	Emlősök (Mammalia) vagy Vadállatok (Theria) osztály: általános jellemzők
14.2	Az emlősök morfofiziológiai áttekintése	161
15	Az emlősök szisztematikus áttekintése	175
15.1	Az Első Fenevad alosztálya (Prototheria)	175
15.2	Real Beasts alosztály (Theria)	176
15.3	Az emlősök eredete és fejlődése	204
16	Az emlősök ökológiája és gyakorlati jelentősége	206
16.1	Az emlősök életkörülményei és általános megoszlása
16.2	Az adaptív evolúció eredményeként létrejött ökológiai állattípusok
16.3	Emlős táplálkozás	210
16.4	Emlős szaporodás	211
16.5	Az állatok éves életciklusa	213
16.6	Emlőspopuláció-ingadozások	216
16.7	Az emlősök gyakorlati jelentősége	217
	A felhasznált források listája	221

Magyarázó jegyzet
A gerinces állattan olyan tudományágak elméleti alapja, mint: „Emberek és állatok élettana”, „Genetika”, „Szaporodás- és fejlődésbiológia”, „Ökológia”, „Rezervátumkezelés és természetvédelem”.

A biológus szakembernek és bachelor-nak ismernie kell az állatok morfofunkcionális, taxonómiai és ökológiai sokféleségét, fejlődését és a természetben és az emberi életben betöltött jelentőségét.

A jegyzet megírásakor a gerincesek osztályainak összehasonlító anatómiai elemzésének és filogenetikai kapcsolatainak elveiből indultunk ki, a vizsgált állatok morfológiájának, anatómiájának és biológiai szerveződésének legfontosabb kérdéseire összpontosítva.

Az előadási jegyzetek elkészítésekor igyekeztünk figyelembe venni a természettudományi karon végzettek gerinces állattani ismereteinek sajátos alkalmazását jövőbeni szakmai tevékenységük során.

A gerincesek minden osztályának leírása tartalmazza a taxonómiával kapcsolatos információkat, amelyek a szisztematikus csoportok és fő képviselőik hozzávetőleges listáját tartalmazzák.

Az anyag céltudatos és tudatos asszimilációja és az önkontroll érdekében az előadási jegyzetek végén „Kérdések az önkontrollhoz” találhatók, amelyek lefedik azokat a főbb dolgokat, amelyekre a hallgatónak figyelnie kell a vizsgált tárgyaknál, tanulmányoznia és asszimilálnia. : a gerincesek morfológiájának és taxonómiájának alapjai, eredetük evolúciós útjai, a gerincesek különböző szisztematikus csoportjainak életciklusai.

1 Bevezetés a „gerinces állattan” kurzusba
1.1. A gerinces állatok zoológiája, mint a szisztematikus zoológia utolsó része
A gerinces zoológia (pontosabban a chordate zoológia) a szisztematikus zoológia utolsó része, amely a chordátumok (Chordata) típusát vizsgálja.

A hordák az állatok legszervezettebb és legösszetettebb csoportja, mintegy 40 000 fajt számlál, amelyek szerte a világon élnek.

A akkordák nagy jelentőséggel bírnak az emberi gazdasági tevékenység szempontjából. Szinte minden háziállat-féle chordát. Tőlük kapunk élelmet, bőrt, gyapjút; A akkordákat szállításra, őrző- és sportállatként használják.

A 20. század második felében a következő állatokat háziasították: róka, sarki róka, nyérc, sable, nutria, szarvas, jávorszarvas és strucc. A hús- és tejipar, a textil-, bőr-, szőrme-, orvosi és egyéb iparágak részt vesznek a hordátumokból nyert termékek feldolgozásában és felhasználásában.

De az akkordák negatív szerepet is játszanak az emberi életben. Sok faj - gopherek, patkányok, egerek, pocok - károsítja a mezőgazdaságot. Sok faj veszélyes fertőzéseket hordoz: pestis, tularémia, agyvelőgyulladás, brucellózis.

A chordátokat az emberek kutatási anyagként használják. Ezen állatok példáján keresztül számos taxonómia, összehasonlító anatómia, embriológia, ökológia, biogeográfia, paleontológia, filogenetika, evolúcióelmélet és orvostudomány kérdését oldották meg és várják.