Mi a javaslat. Szuggesztió, szuggesztibilitás, szuggesztió neuropszichológiai mechanizmusai

Szuggesztió és önhipnózis

A szuggesztió (szuggesztió) a gondolatok, hangulatok, érzések, vegetatív és motoros reakciók, viselkedés átadása és indukálása egyik személyről a másikra. Minél kevésbé gondolkodik az inspirált azon, amit javasolnak neki, annál sikeresebb a javaslat. A javaslattétel folyamatában két fél vesz részt. Az inspiráló általában olyan mentális és fizikai tulajdonságokkal rendelkezik, amelyekkel befolyásolni tudja egy másik személy pszichéjének állapotát. A szuggesztió szavakon, valamint arckifejezéseken és gesztusokon keresztül történik. A beállítás különösen fontos. Ha terápiás szuggesztióról beszélünk, akkor ebben a folyamatban fontos szerepet játszik a pszichoterapeuta hírneve. Az, hogy bizonyos módon magas színvonalú szakemberről ismerik, felkészíti a pácienst az ülésre.

A szuggesztiós folyamat szempontjából nagy jelentősége van a szuggesztibilitás fokának is, vagyis annak, hogy annak tárgya lesz-e a szuggesztióra való fogékonyság. Általában fokozott szuggesztibilitás figyelhető meg gyenge idegrendszerű és fokozott befolyásolhatóságú embereknél. Az alkoholisták és a drogosok különösen gyenge idegrendszerrel rendelkeznek.

A skandináv Axel Munte Párizsban dolgozott orvosként, a híres neuropatológus, pszichiáter és hipnotizőr Charcot asszisztenseként. A San Michele című könyvben leírta, hogyan ültetett egyszer egy nagyon megszállott és arrogáns beteget a helyére. Az orvos megkérte, mutassa meg az alkohol és a dohányzás miatt folyamatosan bélelt nyelvét, és megállapította, hogy a beteg súlyos beteg. Az arrogáns viselkedést azonnal felváltotta a depresszió és a szorongás állapota. Így a betegek és az orvosok is megkímélték a kellemetlen személyt. Ismeretes, hogy az olyan tüneteket, mint a fejfájás, a csillapíthatatlan hányás, az étvágytalanság, az álmatlanság, a neurotikus bénulás, szakképzett pszichoterapeuta szuggesztióval jobban kezeli, mint a drogokat. A Biblia a sánták gyógyulásának jelenetét csak a „Kelj fel és járj” kifejezéssel írja le, ami tipikus példája a szuggesztiós gyógyításnak azoknak, akik mélyen hisznek a gyógyítójukban.

Sajnos a szuggesztiókat gyakran használják bűnügyi célokra. A gyenge emberek és a vesztesek becstelen vagy pszichopata vezetők rabszolgáivá válnak, akik bűnözőkké teszik őket. Néhány évvel ezelőtt az amerikai médiát szó szerint elárasztották egy tömegtragédia hírei. Egy pszichopata kezdeményezésére szekta alakult. Ez az ember száz felnőttet és gyereket vezetett a dzsungelbe, ahol kolóniát hoztak létre. Valamikor elkezdte lelkesíteni őket a tömeges öngyilkosság gondolatával, és aki nem merte megtenni, azokat mérgezett injekciókkal ölték meg a szekta fanatikus tagjai.

Szóval mi történik? Lehet-e jót és rosszat is tenni egy „egyszerű” szó segítségével? Kiderült, hogy igen. Íme néhány tanulságos példa vagy inkább érdekes történet a szuggesztióról és az önhipnózisról.

Azt mondják, az egyik, a fúvószenekarból elbocsátott zenész úgy döntött, hogy bosszút áll a bajtársain, és ezt a módszert választotta erre. Megvárta, amíg a zenekarnak ünnepélyes felvonulást kellett játszania valamelyik fesztiválon, odament a zenészekhez, és elkezdett enni... egy citromot. A citrom puszta látványától és attól, ahogy ez az ember megette, annyira nyáladzott a zenekar tagjai, hogy nem tudtak játszani!

Ezt a példát érdekességként hoztam fel. Lehetséges, hogy a történet némileg eltúlozza a látvány cselekményét. De szükség volt rá, hogy elmondhassa: a citromnak nemcsak az íze és megjelenése okozhat nyáladzást, hanem annak említése is. mi a baj itt?

Ismerkedjünk meg az úgynevezett feltételes és feltétel nélküli reflexekkel. Gyufával megégette az ujját, és gondolkodás nélkül azonnal visszahúzta a kezét. A fájdalmas bőrirritációt idegrostok továbbították a központi idegrendszer egy sejtcsoportjához, amelyek a kézizmok motoros funkcióiért felelősek. A bennük feltámadt izgalom más idegrostok mentén azonnal átkerült az izmokhoz. Élesen összehúzódtak – a kéz megrándult, a tűz már nem égeti az ujjat.

Ez egy feltétlen reflex. Sok ilyenünk van. Veleszületett.

A feltételes reflexeket pedig létre kell hozni, ki kell dolgozni. Az ezen a területen végzett kutatások híres fiziológusunk, IP Pavlov nevéhez fűződnek. Megmutatta, hogy ha valamilyen feltétel nélküli reflexet ismételten egy bizonyos inger kísér, akkor egy idő után az inger elkezdi ezt a reflexet kiváltani.

Íme egy példa. Megszurkálnak egy tűvel, és közben megkongatják a csengőt. Bizonyos számú ismétlés után a csengő hangja a kéz visszavonásának jelzésévé válik. A tű nem szúrt, a kéz pedig önkéntelenül megrándult. A kondicionált reflex létrejött.

A kondicionált reflexek fontos szerepet játszanak az állatok és az emberek életében. A gyermek, miután megégett a tűzben, tovább vonja a kezét, mielőtt a tűz ismét megperzselné a bőrét. Az erdei állat, miután közelebbről megismerkedett valamiféle veszéllyel, máskor óvatosabban viselkedik. IP Pavlov a környező valóságnak ezt az emberi és állati agy általi érzékelését az első jelrendszernek nevezte.

Ezenkívül egy személynek van egy második jelzőrendszere is. Ebben az esetben a feltételekhez kötött inger a szavak-képek és fogalmak. Ha mondjuk valaki átélte a tűzhöz kapcsolódó legerősebb ijedtséget, akkor vele elég, ha azt kiáltja: „Tűz!”, hogy ugyanazt az ijedtséget okozza.

Testünkben a két jelzőrendszer szorosan összefügg egymással. Központi idegrendszerünk munkáját képviselik. És ez utóbbi szabályozza a test összes tevékenységét. Köztudott, hogy a különféle érzelmi élmények (félelem, bánat, öröm stb.) változásokat okozhatnak a szív munkájában (szívverés gyorsul, lassul, érszűkület vagy tágulás, bőrpír vagy kifehéredik), ősz hajhoz vezet, stb. Ez azt jelenti, hogy így vagy úgy sok belső szerv munkáját befolyásolhatjuk, beleértve a szót is. Jelentősen befolyásolhatja a pszichét, és ezáltal az egész szervezet munkáját.

És ez megtörténik: meghallja a „citrom” szót, és azonnal nyáladzik.

A szavak hatását ún javaslat. Különösen érzékeny azokra az emberekre, akiknek idegrendszere legyengült, izgatottabb. Egy ilyen ember számára nem nehéz például félelmet kelteni valamitől, vagy éppen ellenkezőleg, felvidítani, jókedvűvé tenni.

Ugyanilyen erős, sőt néha még erősebb hatással lehet a szervezetre önhipnózis. Ennek hatására meggyógyulhat és megbetegszik. Hogyan történik?

Az ideges, gyanakvó férfi enyhe rosszullétet érzett. De komoly betegségre kezd gondolni. Például megfázástól rekedt, és már most úgy tűnik neki, hogy teljesen el fog tűnni a hangja. Ez a gondolat kísért egy befolyásolható embert, mintha meggyőzné magát arról, hogy hamarosan elveszti a hangját. És tényleg elveszti a hangját!

Ismeretes egy történet egy halálra ítélt bűnözőről, akinek bekötött szemmel ihletet kapott, hogy megnyílt a vénája és vérzik. Néhány perccel később meghalt, annak ellenére, hogy vér helyett meleg víz folyt át a testén!

Az elmúlt évszázadokban a szó ereje megijesztette a babonás embereket. Azokat, akik ezt megtehették, varázslóknak hívták, akik képesek voltak utolérni az ember "kárát". Fél évszázaddal ezelőtt egy Moszkva melletti faluban elkezdték szúrni a teheneket. A parasztok úgy döntöttek, hogy ez egy varázsló műve (egy öregembert annak tartottak). Arra gondoltak, hogy foglalkoznak vele. Ám amikor a kunyhója közelében összegyűltek, az öreg kijött a házból, és tekintélyesen felkiáltott: „Veled bármit megtehetek! Most már hasmenésed lesz! - És egy parasztra mutatott. – És dadogni kezdesz! – mutatott egy másik parasztra. És valóban: az egyik azonnal gyomorrontást érzett, a másik pedig dadogni kezdett.

A lényeg az volt, hogy a parasztok meg voltak győződve az öregember mindenhatóságáról, elhitte, hogy varázsló, és képes volt "elküldeni" a betegséget. Ez a hit tette rendkívülivé. Az öregember szavai, sugallata olyan erős hatást gyakorolt ​​az emberek lelkivilágára, tudatára, hogy ténylegesen elkezdtek különféle rendellenességek lenni a szervezetben.

Még ennél is rendkívülibb történetet mesélnek el egy napóleoni katonáról, aki a betegségek azonnali gyógyításával vált híressé. Amikor egy lebénult lábú férfi odament hozzá, fenyegetően nézett rá, majd hangosan ráparancsolt: „Kelj fel!” És ez egyeseknél csodálatosan működött: a beteg eldobta a mankóit, és járni kezdett!

A katona olyan híressé vált csodálatos gyógyulásairól, hogy több száz súlyos betegségben szenvedő ember fordult hozzá. Nem mindenkit gyógyított meg, de néhányan gyógyultan hagyták. Különféle idegbetegségben szenvedők voltak: kar- és lábbénulás stb.

Mi a helyzet az önhipnózissal? A híres színész I. N. Pevtsov dadogta, de a színpadon leküzdötte ezt a beszédhiányt. Hogyan? A színész azzal inspirálta magát, hogy nem ő maga játszik és beszél a színpadon, hanem egy másik személy - a darab egyik szereplője, aki nem dadog. És mindig is működött.

A párizsi orvos, Mathieu ilyen érdekes kísérletet végzett. Bejelentette pácienseinek, hogy hamarosan kap Németországból egy új gyógyszert, amely gyorsan és megbízhatóan gyógyítja a tuberkulózist. Akkoriban nem volt gyógymód erre a betegségre.

Ezek a szavak erős hatással voltak a betegekre. Természetesen senki sem gondolta, hogy ez csak az orvos találmánya. Az orvos javaslata annyira hatásosnak bizonyult, hogy amikor bejelentette, hogy megkapta a gyógyszert és elkezdte kezelni, sokan sokkal jobban érezték magukat, sőt, néhányan meg is gyógyultak.

Hogyan kezelte a betegeket? Tiszta víz!

A szuggesztió és az önhipnózis leszoktathatja az embert egy rossz szokásáról, ráveheti, hogy ne féljen attól, ami megijeszti stb.

Valószínűleg, és emlékszel egy esetre az életedből, amikor meggyőzted magad valamiről, és az segített. Mondjuk ez egy példa. Az ember fél a sötéttől, és ugyanakkor tudja, hogy az hülyeség. Bemegy egy sötét szobába, és azt mondja magában: „Nincs mitől félni! Nincs ott senki!" Az önhipnózis működik, és az öntudatlan félelem eltűnik.

Az önhipnózis hatására az ember elveszítheti a lábát és a karját, hirtelen süketség és vakság léphet fel. Az orvostudományban az ilyen betegségeket pszichogénnek nevezik. Könnyen előfordulnak a hisztériára hajlamos emberekben. És ebben az esetben ez a lényeges: például a látását elvesztett embernél nem a látóidegek sérülnek meg, hanem csak annak az agyrésznek a tevékenysége, amely a vizuális észlelést irányítja. Ebben az önhipnózis hatására a fájdalmas gátlás tartós fókusza alakul ki, azaz az idegsejtek hosszú időre leállnak. Nem fogadják a bejövő jeleket és nem reagálnak rájuk.

A szuggesztió és az önhipnózis nagy hatással van az ilyen pszichogén betegségekre. Hisztiával görcsrohamok, görcsök, hányás, némaság, süketség, végtagbénulás figyelhető meg. Mindezek a rendellenességek gyakran önhipnózissal járnak.

Számos megbízható történet szól fakírokról, vallási fanatikusokról, középkori boszorkányokról és varázslókról, amelyek arra utalnak, hogy az eksztázis állapotában elvesztették fájdalomérzékenységüket, és elképesztő kitartással viselték el a leghihetetlenebb önkínzást vagy kínzást.

Még hihetetlenebb, első pillantásra történeteket idézhet fel. 1956 tavaszán több ezren gyűltek össze egy parasztasszony háza előtt a németországi Konnerreit városában. Vannak, akik több tíz, száz kilométert utaztak. Mindenki csak egy dologra vágyott – hogy lássa Neumann Terézt, akinek a testén felnyílnak a sebei – a megfeszített Krisztus sebeihez hasonló elhelyezkedésű és karakterű stigmákat.

Ez a furcsa történet 1926-ban kezdődött, amikor Teresa 28 éves volt. Bal oldalán, közvetlenül a szívével szemben, hirtelen erősen vérző sebet kapott. Sebek voltak a fejen, a kezeken és a lábakon. Otto Seidl orvost hívták a legközelebbi városból. Az orvos megvizsgálta Teresát. Beszámolója szerint a szíven lévő seb körülbelül 4 cm hosszú, a vérző helyeket kenőccsel bekenve a zavartan távozott. Ezt követően a nőt sok orvos megvizsgálta.

Teresa elviselhetetlen fájdalmat érzett egészen április 17-ig, amikor is a fájdalom csillapodni kezdett, és hamarosan eltűnt. A sebek heg nélkül gyógyultak. Gyógyultnak azonban aligha lehetett őket nevezni: átlátszó fóliával borították őket, amelyen keresztül az izomszövet látható volt. Dr. Seidlt ismét felhívták, és ezt írta: „Ez a legszokatlanabb eset. A sebek nem gennyesednek, nem gyulladnak be. A hamisításnak a legkisebb lehetősége sincs, ahogy egyesek mondták."

Ezt követően Teresa Neumannt többször is megvizsgálták az orvosok. Kiderült, hogy nyílt sebek vannak a kezén, a lábán, a homlokán és az oldalán. Minden évben, röviddel húsvét előtt, ezek a sebek vérezni kezdtek, és a vérzés a húsvétot követő héten is folytatódott, néha több nappal tovább is. A vizsgálat kimutatta, hogy valóban vér volt, és spontán folyni kezdett.

Egy ember számára, aki ezt először hallotta, mindez okos megtévesztésnek tűnik. Eközben a történetben nincs fikció. A stigmatisták története több mint 300 ilyen esetet tartalmaz. Tehát körülbelül ugyanebben az évben Ukrajna nyugati régióiban ismerték a lvivi régióban található Mlyny falu megbélyegzett munkását, Nastya Voloshinát. A hisztéria súlyos formájától szenvedett, és Teresa Neumannhoz hasonlóan neki is "Jézus Krisztus sebei" voltak a karján és lábán.

1914-ben 49 stigmatizációs esetet írtak le: 41 nőt és 8 férfit. És a legtöbb esetben a megbélyegzés vallási alapon merült fel. De egy ilyen eset is ismert: a nővér jelen volt szeretett bátyja ostorával a kegyetlen büntetésnél - a hátát pedig ugyanolyan vérző hegek borították, mint az övét.

Az ilyen jelenségek valószínűtlensége ellenére is megvan a maguk magyarázata. Előttünk az önhipnózis ugyanaz az eredménye. Természetesen csak kivételesen ingerlékeny, erősen zaklatott, beteges lelkivilágú személyeknél lehetséges. Nemcsak a valódi szenvedés, hanem a képzeletbeli szenvedés is olyan erősen érinti az ilyen embereket, hogy ez tükröződik a belső szervek munkájában. Korábban már beszéltünk arról, hogy a kórosan gyanakvó emberekben a betegséggel kapcsolatos gondolatok olyan betegséget okoznak, amely megjelenésében erősen hasonlít egyik vagy másik betegségre. Vannak esetek, amikor a torok vérzése kezdődött, mint a tuberkulózis esetén, fekélyek jelentek meg a testen, amelyek különféle bőrbetegségekre emlékeztetnek stb.

A fekélyek előfordulásának ugyanaz a mechanizmusa a stigmatistáknál. Minden ilyen beteg fanatikusan hívő ember. A húsvét előtti utolsó héten, amikor a templomokban Krisztus keresztre feszítéséről olvasnak, ez olyan erős hatással lehet a beteg emberre, hogy a pszichéje nem bírja elviselni: megjelenik egy rögeszmés gondolat a kínokról, amelyeket Krisztus átélt, amikor megszegték. a keresztre. A hallucinációk elkezdődnek. Ennek az embernek a szeme előtt, mintha élne, a keresztre feszítés képe. Az egész idegrendszer megrendül. És itt az eredmény: azokon a helyeken, ahol a legenda szerint Krisztusnak sebei voltak, nyílt vérző sebek jelennek meg a mentális betegségektől gyötört emberben.

Az ilyen betegek kezelésében a kezelő személybe vetett hit és a mondanivalóba vetett hit döntő szerepet játszhat. V. M. Bekhterev ezt írta erről:

„A gyógyító szuggesztió titkát sok ember ismerte a köznéptől, akik között évszázadokon át szájról szájra adták át varázslás, boszorkányság, összeesküvések stb. leple alatt. Az önhipnózis megmagyarázza például a sok úgynevezett szimpatikus eszköz, amelyeknek gyakran van valamilyen gyógyító hatása. Ferraus egy papírral gyógyította meg a lázat, amelyre két szó volt ráírva: "Láz ellen". A betegnek minden nap fel kellett nyitnia egy levelet. Ismertek esetek a „kenyérpirulák”, „névavíz”, „kézrátétel” stb. gyógyító hatásáról.

Még ma is gyakran hallani: az öregasszony „kiszólta” a szemölcsöt, és az eltűnt. Megtörténik, és nincs benne semmi csoda. A gyógyító itt a szuggesztió és az önhipnózis. Vagy inkább az a hit, hogy a gyógyító meg tudja gyógyítani az embert. Amikor a beteghez jön, a férfi már hallott róla, tudja, hogy meggyógyított valakit, és gyógyulásra vágyik.

És egyáltalán nem számít, hogy a gyógyító fonallal vagy hajjal köti-e össze a szemölcsöt, és mit suttog e szemölcs fölött. Mindent az a meggyőződés dönt el, hogy a szemölcs eltűnik egy ilyen „összeesküvés” után.

Az ember önhipnózissal pusztítja el a szemölcsét! Itt is működik a gyógyító javaslata, amikor magabiztosan mondja, hogy a szemölcs lejön.

A pszichiáterek többször is megismételték ezt a kezelési módszert. Az egyik orvos például közönséges vízzel megnedvesített egy szemölcsöt, és azt mondta a személynek, hogy ez egy új, erős gyógyszer, amelyből a szemölcsnek el kell tűnnie. És sokaknak bevált. Az emberek hittek a gyógyszerben, hogy segít rajtuk, és a szemölcsök eltűntek.

Ez magyarázza a történelemben ismert "csodálatos" gyógyulásokat különböző "szent helyeken". Így volt ez különösen Franciaországban François de Paris katolikus diakónus sírjánál, aki 1728-ban halt meg. Elsőként Madeleine Begni selyemtekercs érkezett a sírhoz, akinek elvették a karját. Az a hiedelem vezette ide, hogy egy „igazságos” életet élő diakónus teste betegségek gyógyító képességét nyerte el. Miután megcsókolta a sírt, némi megkönnyebbülést érzett, hazatérve pedig már olyan folyékonyan tartotta a kezét, hogy azonnal két kézzel nekilátott a munkának. Ezt követően a különféle betegségekben szenvedők a sírba özönlöttek, és néhányan meg is gyógyultak.

Több mint száz éve egy dél-franciaországi kisváros, Lourdes híres a katolikusok körében „csodálatos” gyógyulásairól. Állítólag egy vízforrás csodás erővel rendelkezik. Megfürödhetsz benne, meggyógyulhatsz. Valójában a zarándokok tudatának átgondolt befolyásolási rendszere a lourdes-i „csodák” alapja.

Ki megy Lourdes-ba? Általános szabály, hogy azok az emberek, akik valóban reménykednek a csodálatos gyógyulásban. Hiszen a lourdes-i „csodákról” a katedrálisok szószékeiről beszélnek, írnak az újságok, szemtanúk mesélnek róluk.

A betegek pedig úton vannak. Azóta minden figyelem, minden beszéd - a csodálatos gyógyulásokról. És itt veszik fel a „szentatyák” a zarándokot. A Lourdes-ba tartó vonatokon minden kocsit szerzetesek, különleges „testvérek” és az irgalom „testvérei” kísérnek. Megismerkednek minden beteggel, hozzátartozóival, mindenféle történetet mesélnek el a lourdes-i csodákról, külön könyveket, fényképeket osztanak szét a zarándoklatból felépültekről.

Amikor a zarándokok megérkeznek Lourdes-ba, új papok találkoznak velük, és elvezetik őket a „szent barlanghoz”. Csöndben vannak, minden mozdulatuk jelentőségteljesnek tűnik.

A barlangban imádkozás közben az összes beteg kórusban ugyanazokat a szavakat ismétli: „Uram, Jézus! Gyógyítsd meg betegeinket! Mindenható Szűz, ments meg minket!" Ezek a szavak nagyobb hittel és reménnyel hangzanak, ideges izgalom nő, és most hangos sóhajok és hisztérikus kiáltások hallatszanak az imádkozók tömegében.

Nem nehéz belátni, mennyire fontos itt a szuggesztió és az önhipnózis. Kedvező környezet jön létre a hipnotikus állapot kialakulásához. Lourdes-ban Émile Zola kiválóan leírt egy ilyen gyógyulást egy ilyen ünnepelt helyen:

„... A beteg szemei, még mindig minden kifejezést nélkülözve, elkerekedtek, sápadt arca eltorzult, mintha az elviselhetetlen fájdalomtól. Nem szólt semmit, és úgy tűnt, kétségbeesett. De abban a pillanatban, amikor a szent ajándékokat vitték, és látta, hogy a szörnyeteg szikrázik a napon, mintha villámlás vakította volna meg. A szemek felvillantak, élet jelent meg bennük, és úgy világítottak, mint a csillagok. Arca felderült, kipirult, örömteli, egészséges mosoly ragyogott fel. Pierre látta, hogy azonnal felkelt, felegyenesedett a kocsijában ...

Féktelen öröm kerítette hatalmába izgatott zarándokok ezreit, egymást zúzták, hogy lássák a gyógyultat, kiáltásokkal, hála- és dicsérő szavakkal töltötték meg a levegőt. Tapsvihar tört ki, mennydörgésük végigdördült a völgyön.

Furkin atya kezet fogott, Massias atya kiáltott valamit a szószékről; végre meghallottam:

Isten meglátogatott minket, kedves testvéreim…”

Miközben Lourdes "csodáit" hirdették, a papság azt állította, hogy számos csodálatos gyógyulás történt ott. Száz éven keresztül gyógyultnak vélt emberek ezreit jegyezték fel egy különleges könyvbe. Ennek a könyvnek az ellenőrzése azonban (amelyet egy speciális, orvosokból álló bizottság ellenőriz) kimutatta, hogy száz év alatt mindössze 14 gyógyulás történt Lourdes-ban. Mindegyiket a tudomány magyarázza.

Nos, hogyan bánt a napóleoni katona? Ehhez emlékeznünk kell arra, hogy a csodálatos gyógyulás... félelemhez vezethet. Ismert eset, amikor egy ablakon kiugrott nő egy idős férfi lábához borult, féltestével lebénult, szótlanul. Annyira hatással volt rá, hogy újra beszélni kezdett! A gyógyítók is ijedten folyamodnak kezeléshez. Például egy macskát hirtelen rádobnak egy betegre. A katona gyógyszere is így működött. Amikor hangosan és tekintélyesen megparancsolta: „Kelj fel!” - ez a szó olyan erősen hatott másokra (emlékezzünk orvosi hírnevére), hogy a hisztérikus lábbénulás hirtelen megszűnt. Az idegrendszer motoros központjait sújtó gátlási fókusz megszűnt, az izmok elkezdtek dolgozni.

Ha felidézzük a népek történetét, nem nehéz belátni, hogy az ilyen kezelési módszereket már az ókorban is ismerték. Az orvostudományok doktora, V. E. Rozsnov professzor ezt írja:

„Az ókori görögök egészségért és erőért imádkoztak Aszklépiosz gyógyító istenhez. A neki szentelt templomok közül a leghíresebb Epidaurosz városától 8 km-re volt. A templomban külön helyiség volt az alvó zarándokok számára, akik az ország minden részéből sereglettek. Abatonnak hívták. Ide csak a lélek és a test „megtisztításának” az előzetes összetett szertartása után lehetett belépni. A templom papjai hosszasan beszélgettek mindenkivel, kérdezték, mi hozta ide, erősítve a gyógyulás reményét, a hitet az egészséget adó Isten erejében és jóságában. Ehhez nagyban hozzájárult a templom elhelyezkedése és egész hangulata. Sűrű zöld ligetben helyezkedett el, amelyben kristálytiszta patakok tucatjai zúgtak. A szél a tenger friss illatát hordta ide. A természet mesés varázsa elpusztíthatatlan harmóniába olvadt magának a templomnak a hófehér épületének fenséges és szigorú szépségével. Középen Aszklépiosz hatalmas márványszobra állt. A templom külső falait hatalmas kőlapok alkották, amelyekre feliratokat faragtak, amelyek az itt történt legkiemelkedőbb gyógyulásokról meséltek. Ezeket a táblákat a régészek ásatások során találták meg, és a fennmaradt feliratok alapján megállapítható, hogy milyen betegségeket és miért gyógyítottak itt. Itt van például az egyik közülük: „A lány buta. A templom körül futva látott egy kígyót, amint felmászik egy fára a ligetben; rémülten hívni kezdte apját és anyját, és egészségesen távozott innen. Egy másik: „Nikanor megbénult. Amíg ült és pihent, egy fiú ellopta tőle a mankóját, és elszaladt. Felugrott, utána futott és egészséges lett.

A pszichiáterek tudják, hogy a hirtelen fellépő érzelmi ingerek hatása néha mennyire gyógyító (amelynek szerepét az első esetben a hirtelen ijedtség, a másodikban a harag játszotta), és sikeresen alkalmazzák ezeket a hisztéria különféle megnyilvánulásainak kezelésére, sőt egyes esetekben kiküszöbölésére is. bénulás, vakság, süketség és némaság. Tehát természetesen semmi természetfeletti nincs a némák és bénák gyógyításának tényeiben. És természetesen az ilyen gyógyulások egyáltalán nem gyakoriak, és semmi esetre sem mindig vezetnek a beteg egészségének teljes helyreállításához.

L. L. Vasziljev tudós beszélt egy eseményről, amely a szeme láttára történt. Egy fiatal férfi egy forrón fűtött falusi fürdőből kilépve észrevett egy undorító rovart, amelyet még nem látott - egy fülemelőt. Undorral megfogta a rovart jobb keze ujjaival, hogy közelebbről megvizsgálja. A fülemelő meghajolt, és „csipeszével” próbálta megcsípni az őt tartó ujjat, de ez nem sikerült, mert a meglepetésében sikoltozó férfi egy éles mozdulattal a földhöz rázta a rovart. Egy idő után pedig jól látható lila foltok jelentek meg azon ujjak bőrterületein, amelyekkel megérintette a rovart – egy a mutatóujjon és kettő a hüvelykujjon. Sem égő, sem fájdalom nem volt érezhető a kipirosodott bőrterületeken. Nem sikerült eltávolítani a foltokat.

Mi történt?

Itt az erős ijedtség és az önhipnózis játszott szerepet, hogy a fülkagyló megharapta az ujját, bár a valóságban ez nem így volt. Az ijedtség és az önhipnózis a bőr ereinek lokális kiterjedését okozta.

Egyszer egy félig elhagyott úton haladó autósnak hirtelen elromlott a gumija. Döbbenetére rájött, hogy nem hozta magával az emelőt. A csalódott sofőrnek azonban eszébe jutott, hogy öt kilométerrel korábban elhaladt egy szerviz mellett, és úgy döntött, odamegy. Útközben kétségek kezdtek eluralkodni rajta: „Nincs itt más állomás... Ha ennek az állomásnak a tulajdonosa nem akar segíteni, nem lesz hova fordulnom. Teljesen a hatalmában vagyok... Három bőrt le tud tépni rólam ezért az átkozott bubiért. 100, 200 vagy akár 500 rubelt is követelhet, én pedig nem tudok vele mit kezdeni! .. Istenem, milyen ügyesen tudják még egyesek felhasználni mások szerencsétlenségét! .. "Dühöngve, hősünk felkereste az állomást, és a gyanútlan tulajdonos barátságos kérdésére válaszolva: „Helló. Miben segíthetek?" - kiáltott: "Igen, megfulladsz az átkozott emelődben!"

Ez a vicces történet megmutatja, mi történhet, ha nem vagyunk elég tisztában gondolatainkkal, és fokozatosan fantasztikusakká válhatnak. Ebben az esetben a fantázia destruktív felhasználásával van dolgunk: először is annyi energiát fordítunk a fantázia létrehozására, hogy az elkezdi a valóság teljes hatását kelteni, majd úgy viselkedünk, mintha az valóban valóság lenne.

A sztori egy tipikus változatát bubival egy féltékeny férfi játssza el képzeletében. A férj csalással gyanúsítja feleségét. Elkezdi elképzelni, milyen körülmények között lehet szeretője, elgondolkodik, hogyan tölti szabadidejét, vonzó fiatalokon, akikkel napközben biztosan találkozik stb. Ha a férj nem veszi észre, hogy valójában ismétli A jack történetet, gyorsan meggyőzi magát arról, hogy a feleségének valóban szerelmi viszonya van, és ennek megfelelően fog cselekedni. A dolog odáig fajulhat, hogy nyíltan hazaárulással vádolja feleségét, és válókeresetet nyújt be, vagy „megtorlásként” ő maga szerez neki szeretőt.. És ez mindegy önhipnózis.

Egyes ötletek, szavak, akár válaszok is könnyen belecsempészhetők az emberbe.

Például kérdezz meg valakit:

Mi a neve egy több, egymáshoz csavart szálból álló huzalnak?

Kábel, - válaszolnak neked.

Mi a nevezési lap neve?

Ki ölte meg Caint?

A túlnyomó többség erre a kérdésre azt válaszolja: "Ábel", bár mindenki tudja, hogy a bibliai legenda szerint Káin ölte meg Ábelt. De ezt a helytelen választ az előző válaszok végződéseinek sztereotipizálása ihlette.

A szuggesztió egyik fajtája az úgynevezett „fertőző” ötlet, vagy ahogy a pszichológusok mondják, a mentális fertőzés:

„... Egy szerető nagymama, miután elolvasta a ma már széles körben elterjedt irodalmat a túlvilági erőkről, megölte egyetlen unokáját: úgy tűnt neki, hogy a fiú egy démon, és „felülről kapott jelet, hogy szabadítsa meg a világot a gonosztól”.

... Három fiatal Voronyezsben megölte 20 éves barátnőjét: biztosak voltak benne, hogy a lány "kiborg".

... Orenburgban a testvér egy okleveles pszichikussal együtt démonokat űzött ki nővéréből, halálra kínozva őt. Aztán 40 napig a pusztuló holttest közelében ült, és várta a "feltámadást".

A pszichés fertőzőképesség, vagy ha teljesen tudományosan, az indukált pszichózisok emberemlékezet óta ismertek. Jönnek mindenféle - a Szent Vitus tánc eksztázisától a vulgáris csuklásig, ami hirtelen "beteg" az egész falut. Az első világháború idején a csapatok villódzását figyelték meg - motoros visszhang, mozdulatok ismétlése, grimasz - ez is a mentális járvány egyik formája. Minden idők és népek pszichiáterei leírták ezt a jelenséget, amikor az ember valamilyen ötlettől felbuzdulva, mintha másokat is megfertőzne vele, inspirálja azt - és e gondolat diktálta tetteket követ el.

Hasonló járványok terjedtek el a mentálisan egészséges emberek között is, de az induktortól elszigetelve gyorsan kijutnak ebből a pszichózisból. Kritikusan érzékelik a történteket. Boldogság az, amikor ennek a "zombinak" a következményei visszafordíthatóak.

Induktor- mentális járványt terjesztő személy - környezetében általában tekintélyt élvez, túlzottan aktív, rendelkezik meggyőző képességgel. De a gyakorlat azt mutatja, hogy egyáltalán nem szükséges, hogy ez a személy különösen magas intellektuális szinten legyen. A pszichiátriai monográfiák régi szerzői sok olyan esetet írtak le, amikor a legprimitívebb, gyakran mentálisan egészségtelen ember sokkal fejlettebb embereket indukált. Például a gazdag házakban élő cselédek, gyakran elmebetegek, egyértelműen tévképzetet oltottak hölgyeikbe, és könnyen megfertőződtek vele.

A pszichés ragály jelenségével foglalkozó tanulmányok azt mutatják, hogy a „fertőző” eszme tartalma, jelentéktelensége, vagy éppen ellenkezőleg, nagysága, hamissága vagy igazságossága nem döntő jelentőségű. Ezek lehetnek a démonológia és a középkori inkvizíció összetett pszichológiai motívumai, vagy az epilepsziával való általános fertőzés. A mai nap egy sor mentális járvány elé állít bennünket – a „Fehér Testvériséget” és más totalitárius szektákat. A tévé előtt himbálózás, ahonnan számos "gyógyító" és médium sugároz, a feltámadás és a lélekvándorlás, a túlvilági erők létezésének eszméinek kirobbanó keveréke.

És ne gondold, hogy te és én biztosan sikerül elkerülni ezt a mentális fertőzést, mert ahogy a pszichiátria klasszikusai állították, nincs hisztéria mint betegség, hanem csak hisztérikus reakciók, amelyek önmagukban nem fájdalmasak – minden ember többé-kevésbé hajlamos ezekre a hisztérikus reakciókra.

Tehát az ember, mint társas lény elvileg szuggerálható, és az aktuális társadalmi eszmének, vagy a mikrotársadalmában divatos eszmének való alávetettsége természetes dolog.” És persze nem minden kiváltott pszichózis végződik bűncselekménnyel. De ennek ellenére a Központ szakemberei. V. P. Szerbszkij azzal érvel, hogy az emberek lelki fertőzésre való hajlama még soha nem fordult át olyan véres, kegyetlen bűncselekményekké, mint az utóbbi időben. Mondjunk példákat.

"Almetyevszk. Három felnőtt (30 és 40 év közötti) vadul kínozta édesanyját több napon keresztül, amíg az belehalt egy fájdalmas sokk következtében. Az egyik nővér, aki extraszenzoros észleléssel foglalkozik, azt javasolta: az anya varázslónő, minden baj, ami ennek a családnak a sorsára esik, az ő gonosz szeméből származik, ki kell űzni belőle a démont. A kínzók olyan mély hisztérikus pszichózisban voltak, hogy izzó vasalóval megégették magukat („hogy megtisztuljanak”), miközben gyakorlatilag nem éreztek fájdalmat. Ekkor öntöttek magukra olyan mennyiségű forrásban lévő vizet, hogy a víz alulról a szomszédokra szivárgott. A tragédia egyik résztvevője sem volt korábban kitéve semmilyen mentális zavarnak. Ám a bűncselekmény idején mindannyian őrültek voltak, rátermettségre. A nővér, aki inspirálta a démonok kiűzésének ötletét, és férje (egyébként rendőr), mivel ők maguk nem vettek részt a gyilkosságban, nem tartoznak a joghatóság alá, és továbbra is „kezelnek”. És azt mondják, sikeresen megmentik az embereket a betegségektől, mert extraszenzoros képességeik vannak.

Itt van, amit egy alkalmazottja a Központ őket. V. P. Szerbszkij Jevgenyij Makuskin:

„Nem a pszichiáterek feladata annak megállapítása, hogy ezek az emberek valóban képesek-e gyógyítani, mint ahogy a túlvilági erők létezésének kérdése sem a mi hatáskörünk. Az azonban tény, hogy ma a legfertőzőbb eszmék, amelyek a legsúlyosabb bűncselekményekhez vezetnek, az extraszenzoros észlelés, a démonok létezésének elképzelései és a vallási elképzelések különféle módosulásai. Korábban azt hittük, hogy elsősorban a gyerekek és a nők indukált, gyakran hisztis, gyakran alacsony értelmi szintű emberek. De egyre gyakrabban találkozunk olyan indukált férfiakkal, akik jó oktatásban részesültek. Nem mondható, hogy túlságosan szuggesztívek, eleinte meglehetősen kritikusan viszonyulnak a történésekhez. És mégis... Egy dologban a pszichiátria minden klasszikusa egyetért: egy bizonyos zárt környezetben mentális járvány lép fel. De nem tudni pontosan, hogy pontosan mi okozza, milyen mező van, milyen „vírus” van. Előrejelzés? Társadalmi, politikai, gazdasági stabilizálódás következik be, és ezek a feltételek egyre ritkábbak lesznek.

Az orvostudományok kandidátusa, Dina Demonova, aki szintén foglalkozik ezzel a problémával, úgy véli, hogy ennek ellenére az indukált pszichózisok klinikai formái elsősorban egy bizonyos kulturális réteghez tartozó, személyes életükben nem rendezett nőket érintenek:

„A tömeges televíziós hipnózis jelentősen destabilizálta lakosságunk pszichéjét. A kísérletek azt mutatják, hogy az embert még hipnotikus állapotban sem lehet ölésre provokálni. De az indukált pszichózisok nehezebbek, mint a hipnózis. Először is, a tabuk megsemmisülnek az emberben, az értékek eltolódnak. És csak akkor... Most a társadalom a mágikus gondolkodásnak van kitéve. Mindent, ami a mágiával kapcsolatos, gyakorlatilag kritika nélkül érzékeljük.

Miközben a tudósok a pszichés fertőzés "vírusát" keresik, miközben a törvényszéki tudósokat elborzasztja az előidézett tett súlyossága, a "mágia és mágia" egyre több iskolája nyílik meg, egyre több médium kap oklevelet és gyógyítja meg a szenvedést. Néhányan valóban segíthetnek. Isten segítsen. És mégis, a 21. században Nem lehetne egy kicsit kritikusabban viszonyulni a varázslókhoz és boszorkányokhoz, az új „Jézushoz” és „Szűz Máriához”?

OK - önhipnózis Megjegyzések a "The Art of Being Yourself" (IHD) auto-tréninghez. Autotraining (AT). Levelezés. Külön nagy polc. Most el kell döntenem, mit csináljak vele.Eddig talán az IHD volt a legszorgalmasabb könyveim közül. De ne gondolj rám, olvasó, olvass

A Hipnózis: oktatóanyag című könyvből. Irányítsd magad és a körülötted lévőket szerző Zareckij Alekszandr Vladimirovics

Hipnózis és önhipnózis a képességek fejlesztése érdekében A hipnózis gyakorlati alkalmazásában általában az egyes betegségek kezelésén volt a hangsúly. Egyes rajongók azonban megpróbálták transzállapotban fejleszteni képességeiket, idegen nyelveket tanulni,

Az Exploring the World of Lucid Dreams című könyvből szerző LaBerge Stephen

Autoszuggesztió és hipnózis technikák Autoszuggesztió Patricia Garfield azt írja, hogy "az önszuggesztió módszerével "klasszikus tanulási görbét" ért el, és a folyamatos világos álmok gyakoriságát majdnem nulláról heti háromra növelte. Használta

A tudatalatti ereje című könyvből. Gyakorlati tanfolyam szerző Khamidova Violetta Romanovna

Hipnózis, szuggesztió, önhipnózis A hipnózis ősidők óta jelentős érdeklődést váltott ki az emberek körében. Valaki a mai napig nem tartja másnak a szuggesztiót és a transzt, mint sarlatánizmust. Jelenleg azonban a hipnózis nemcsak tudományosan bizonyított jelenség, hanem eszköz is

Az Autotraining könyvből szerző

2 Önszuggesztió A legjobb orvos az, aki ismeri a legtöbb gyógyszer haszontalanságát. B. Franklin A javaslat egyidős az idővel. A betegek pszichéjére gyakorolt ​​verbális hatást Platón, Arisztotelész és Hippokratész használta terápiás célokra. A szuggesztiót sokáig glóriával vették körül

Az Autotraining könyvből szerző Alekszandrov Artur Alekszandrovics

Önhipnózis E. Coue szerint Az önhipnózis gyógyászati ​​célú alkalmazása különösen a múlt század 20-as éveiben vált népszerűvé Európában. Jó néhány érdekességet publikált ekkoriban Coué, Baudouin és Pierce. Ami pedig Emile Coue-t illeti, aki sikerének köszönhetően vált híressé az egész világon

A „Már nem engedelmeskedem neked” című könyvből [Hogyan szabadulj meg a negatív érzelmektől és tapasztalatoktól egy új kapcsolat felvételével] szerző Jacobsen Olaf

AZ ÉRZÉSEM ÉRZÉKELÉSEM VAGY ÖNSUGGEMENTUM? Észrevetted a paradoxont? Azt mondom: „Érzéseink lehetnek mások állapotának észlelései. Tehát ha nem érzem jól magam, az azért lehet, mert a másik személy nem érzi jól magát. én

Az emberi psziché titokzatos jelenségei című könyvből szerző Vasziljev Leonyid Leonidovics

IV. Szuggesztió és önszuggesztió ébrenléti állapotban A szuggesztió és önszuggesztió jelenségeinek idegi mechanizmusát a természettudomány ma már teljesen feltárta. Régen ezeket a jelenségeket csodáknak tekintették. Régóta ismert, hogy a vallási eksztázisba esett személyek ill

Az ember egy fegyver című könyvből szerző Shlakhter Vadim Vadimovich

1. FEJEZET. ÖNSzuggesztió Sok könyvet szentelnek az önhipnózisnak: tudományos munkákat és népszerű brosúrákat egyaránt. Mindenféle hazai bűvész jógik, akik az elmúlt években elözönlötték Oroszországot, folyton rászólnak. Általában ezek az „automatikus szuggesztiók” valamiféle elgondolatlanságot prédikálnak

szerző

Az Autogén tréning című könyvből szerző Reshetnikov Mihail Mihajlovics

Az Autogén tréning című könyvből szerző Reshetnikov Mihail Mihajlovics

szerző Kue Emil

A Tudatos önszuggesztió, mint út az önuralomhoz című könyvből szerző Kue Emil

A befolyásolás pszichotechnikája című könyvből. A különleges szolgálatok titkos módszerei írta Leroy David

Hatodik fejezet Önhipnózis A szuggesztió egy pszichológiai befolyás a tudatra, ugyanakkor az emberi psziché minden attitűdöt és hiedelmet kritikai értékelés nélkül érzékel. Az önhipnózis, amint az nyilvánvaló, egy szuggesztiós folyamat is, de már önmagának szól.

A pszichológiai befolyásolás olyan folyamat, amely megváltoztatja egy másik személy viselkedését és gondolkodásmódját. Különböző típusú befolyásolás (meggyőzés, fertőzés, szuggesztió, utánzás stb.) és a befolyásolással szembeni ellenállás (figyelmen kívül hagyás, kritika, elutasítás stb.) létezik.

A befolyás fogalma

A pszichológiai befolyásolás egy olyan fogalom, amelyet gyakran használnak a pszichológiában és a szociológiában. Olyan folyamatot jelent, amely egy kívülálló viselkedésében, attitűdjeiben, szándékaiban, vágyaiban, elképzeléseiben változást eredményez.

A pszichológiai hatásmechanizmusok segítik a csoporton belüli vagy tömeges interakció lehetőségeinek megvalósítását. A fogalom magában foglalja a dezintegrációs vagy csoportdifferenciálási módszerek alkalmazását.

A pszichológiai hatás jellemzői:

  • spontán, öntudatlan;
  • nem tartozik társadalmi ellenőrzés alá;
  • meghatározott célokra használják (pozitív vagy negatív);
  • az ember köztes állapota.

A pszichológiai befolyásolás témája különösen foglalkoztatja a vállalkozókat, hirdetőket, marketingeseket és üzletembereket. Befolyásolási mechanizmusok segítségével értékesíthetik áruikat. E szakmák képviselőinek tevékenységének eredménye a pszichológiai befolyásolás eszközeinek használatának képességétől függ.

A pszichológiailag konstruktív befolyás fogalma azt jelenti, hogy a befolyás nem hathat negatívan az egyénre. Kötelező követelmények - pszichológiai műveltség és helyesség.

Az emberre gyakorolt ​​hatást az emberek gyakran használják a mindennapi életben. Általában önző szándékkal vagy haszonszerzés céljából. Ismerve beszélgetőpartnere jellemzőit, nem nehéz elérni a kívánt eredményt.

Főbb típusok

A pszichológiában és a szociológiában megkülönböztetik az irányított és az irányítatlan pszichológiai befolyásolást. Az irányított módszerek közé tartoznak a pszichológiai befolyásolás olyan módszerei, mint a meggyőzés és a szuggesztió. Az irányítatlannak - fertőzés és utánzás.

Tudnia kell a különbséget a kritika és a javaslat között. A kritika közvetlenül jelzi, hogyan ne tegyük, a javaslat pedig - hogyan tegyük. A kritika és a javaslat tárgyában is különbözik.

Bizonyos félelmek enyhítésére tervezték. El kell távolítani az akadályokat az információ útjából az emberi tudat felé.

A meggyőzés egyfajta befolyásolás, amelynek célja az egyén emberi pszichére gyakorolt ​​hatása a személyes ítéletére való hivatkozással, szükségleteinek más emberek segítségével történő kielégítésével.

Ez a kívánt objektummal való kommunikáció révén valósul meg. A fő cél az, hogy megváltoztassuk az ember nézeteit bizonyos dolgokról. Az első, aki megpróbál beszélni, a beszélgetés kezdeményezője.

A meggyőzés alapja az egyén bizonyos információkhoz való tudatos hozzáállása, annak önvizsgálata, kritikája, értékelése. A meggyőzés érvrendszerre épül. A logika törvényei szerint alakulnak ki, és azoknak kell alátámasztaniuk, akik meggyőződést keltenek.

Ezt a fajta befolyást a legjobb megbeszélések, csoportos megbeszélések és viták során bevezetni. A meggyőzés alapvető követelményei:

  • logika;
  • utósorozat;
  • érvelés;
  • tudományosan bizonyítékokon alapuló anyagokon alapuló érvényesség.

Az ilyen típusú befolyás sikere közvetlenül függ az azt végrehajtó személy készségeitől. Ha a hiedelmet sikeresen bevezették, akkor az egyén elfogadja, és továbbra is az új információk vezérlik a választásban. Ennek során a világkép átalakul.

A meggyőzést leggyakrabban gyermeknevelésben és tudományos vitákban alkalmazzák. Nagy erőfeszítést és különféle szónoki technikák alkalmazását igényel.

Fertőzés

A legrégebbi hatásmód. Leggyakrabban nagy embercsoportokkal kapcsolatban használják - stadionokban, koncerteken. Különösen hatékony gyűlések, tiltakozások, sztrájkok idején. A leggyorsabban egy gyengén összetartó csapatban fejlődik ki, ahol a szervezettség szintje gyenge vagy teljesen hiányzik. A fertőzés fő jele a spontanitás.

Az ilyen befolyásolás során a kommunikátor átadja az embernek hangulatát, hangulatát, érzelmeit, indítékait. Ez nem a kommunikáción, hanem az érzelmi környezeten keresztül valósul meg. Az egyik személy hangulatának a másikba való átmenete tudattalan.

A pszichológiában a fertőzés jelenségét úgy magyarázzák, mint az egyén érzelmi állapotának pszichológiai szinten történő átvitelét. Előfordul, hogy mindkét ember egyszerre akar megfertőzni. Az lesz sikeres, akinek erősebb az érzelmi töltete.

A tömeg fertőzésének mértéke a következőktől függ:

  • fejlettségi szint;
  • a kommunikátor energiatöltésének erőssége;
  • pszichológiai állapot;
  • kor;
  • hiedelmek;
  • szuggesztibilitás foka;
  • öntudatosság;
  • érzelmi hangulat stb.

A fertőzés olyan, mint egy láncreakció. Kezdetben egy személy megfertőződhet, ami érzelmi töltést ad át a másiknak stb.

Ezt a fajta befolyást a legkönnyebben tömegben lehet megvalósítani, mert ilyen helyzetben az ember kiszolgáltatottabbá válik. Az információ értékelésével és észlelésével szembeni kritika beszűkül.

Előfordul, hogy az előadók fertőzést alkalmaznak edzéseik során. Céljuk, hogy motiválják a hallgatókat, szó szerint megfertőzzék életenergiájukkal.

Javaslat

A szuggesztió a befolyás legveszélyesebb fajtája. Ez a fő befolyásoló eszköz a hipnoterápia különféle típusaiban. Segítségével rákényszerítheti az embert bizonyos funkciók elvégzésére, megváltoztathatja a viselkedés típusát, gondolkodását vagy véleményét egy tárgyról.

A szuggesztió abban áll, hogy az egyén kritikusságát a kapott információra redukáljuk. Mert nincs vágy a hitelesség ellenőrzésére.

A szuggesztió nagyon hatékony, ha bizalmi kapcsolat jön létre a beszélgetőpartner és az orvos között. Ezért a hipnológus a javaslatok bevezetése előtt megpróbál kapcsolatot létesíteni a pácienssel, és csak ezután kezdi el transzba vezetni, és bizonyos viselkedési vagy gondolati mintákat kényszerít rá.

A szuggesztió fontos jellemzője, hogy nem a gondolkodási képességre irányul, hanem egy javaslat, új gondolatok, egymásnak ellentmondó kijelentések elfogadására és azok megvalósítására való hajlandóságra. Az ilyen típusú befolyásnak két formája van: az önszuggesztió (önszuggesztió) és a heteroszuggesztió (kívülről jövő befolyás). Az önhipnózis ismertetőjegye, hogy tudatos önszabályozás.

A javaslat használatának eredményét a következő mutatók befolyásolják (a beszélőre vonatkoztatva):

  • hatóság;
  • állapot;
  • akarati tulajdonságok;
  • önbizalom;
  • kategorikus hangnem;
  • kifejező intonáció;
  • az erejébe vetett hit;
  • a meggyőzés képessége stb.

A javaslatot aktívan alkalmazzák az információk médiának történő bemutatásakor. E befolyásolási eszköz bevezetésének másik népszerű forrása a reklám. Világos, rövid és emlékezetes szlogenek segítségével valósítják meg. Ez szükséges ahhoz, hogy elérje saját előnyeit.

Utánzás

Az egyik legnépszerűbb magatartásforma az interperszonális kapcsolatokban. Az egyik beszélgetőpartner komplexusai miatt alakul ki. Ha jobb akar lenni, elkezdi másolni egy másik személy viselkedését, kommunikációs módját, járását, intonációját, kiejtését és egyéb egyedi jellemzőit.

Az utánzás befolyásolja az egyén szocializációs folyamatát, nevelését, fejlődését. Azok a kisgyermekek és serdülők, akiknek még nincs pontos elképzelésük magukról vagy kialakult jellemükről, nagyon ki vannak téve az ilyen típusú befolyásnak. Utánozzák a körülöttük lévőket és azokat, akiket mérvadónak tartanak. Ezek a tudatos utánzás megnyilvánulásai.

A tudattalan utánzás a pszichére gyakorolt ​​aktív hatás eredménye. Egy bizonyos reakcióra számítva a kezdeményezők különféle módokon stimulálják azt. Ez a hatás kettős. Az utánzást befolyásoló eszközként használó személytől függően az eredmény pozitív vagy negatív lehet a másik egyén számára.

Az utánzás leghíresebb megnyilvánulása a divat. Ez a szabványosított tömeges emberi viselkedés formája. Bizonyos ízlési preferenciák előírása miatt merül fel.

A pszichológiai hatások kisebb típusai

A befolyásolás egyik általánosan használt módja a pletykák. Ezek olyan üzenetek, amelyek egy adott személytől származnak. Általában hamisak, és egy másik személy megalázására használják. Ezeket gyakran semmilyen tény nem támasztja alá. Az emberek azért érzékelik a pletykákat, mert szeretnék gyorsan megszerezni a szükséges információkat.

Szívességformálás

Ezt a technikát gyakran használják a kereskedők és az eladók áruik eladására. Kedvező ítéleteket mondanak egy személyről, különösen a megjelenéséről. Ezenkívül használhatnak utánzást, lemásolhatják egy személy viselkedését, gesztusait, arckifejezését és kommunikációs módját.

A kommunikátor ezt azért teszi, hogy pozitív benyomást keltsen önmagáról. A szívesség kialakítása során a következő technikákat alkalmazzák:

  • Figyelem;
  • bókokat;
  • tanácsot kérni;
  • együtt játszanak az azonosított komplexusokkal stb.

Az ilyen típusú befolyásolás sikere az első benyomáson múlik. A siker második fontos kulcsa az önbemutatás.

Ahhoz, hogy a szívesség kialakítása a kívánt hatást kifejtse, kiváló kommunikációs képességekkel kell rendelkeznie. Képesnek kell lennie arra, hogy megközelítést találjon egy személyhez, lássa a gyengeségeit, és erkölcsileg nyomást kell gyakorolnia rájuk.

Kérés

Olyan helyzet, amikor egy kommunikátor kérést intéz valakihez. Nyugodtan vagy megszállottan tudja csinálni. A befolyás eredménye az egyének közötti kapcsolatoktól függ.

Ez gyakran fellebbezés a kommunikátor igényeinek kielégítésére. A titkos fegyverek a gyengéd hang, a nyugodt hangnem, a mosoly és a maximális őszinteség és nyitottság.

Fontos, hogy tudjunk „nem”-et mondani. Egy ilyen képesség jelenléte segít elkerülni a konfliktushelyzeteket, és megmenti az embert a választása vitájától. Nem is lesz egymással kiabálás.

Ön-promóció

Ez egy nyitott típusú befolyás. Úgy tervezték, hogy megmutassák legjobb tulajdonságaikat, szakmai készségeiket és képességeiket. Ezt a módszert olyan emberek használják, akiknek van önértékelésük. A bemutatás során nyíltan demonstrálják a professzionalizmust és a képesítéseket.

Az önreklámozás gyakori célja a saját célok eléréséhez szükséges versenyelőny megszerzése. Előfordulhat önként és önkéntelenül is.

Az önreklámozást gyakran hajtják végre:

  • konferenciák;
  • találkozók;
  • tárgyalások;
  • interjúk;
  • nyilvános beszéd.

Ezt a befolyásolási technikát gyakran alkalmazzák a politikusok, amikor hivatalba indulnak. Céljuk az állampolgárok elismerése.

Kényszer

Ez a fajta befolyás szükséges ahhoz, hogy az embereket munkára vagy bizonyos tevékenységek végrehajtására kényszerítsék. A kényszerítés, fenyegetés, zsarolás, bebörtönzés formáiban alkalmazható. A legdurvább formák a fizikai erőszak, az erőszak, a cselekvési szabadság korlátozása.

A fizikai befolyásolási eszközök mellett használhatók az erkölcsiek is. Ezek megaláztatások, sértések, durva formában szubjektív kritikák.

Az áldozat a kényszert erős pszichológiai nyomásként érzékeli, amely elveszi a normális élethez szükséges előnyöket. A fenyegetés lehet halálos vagy figyelmeztető. Társadalmi szankciók vagy testi verés alkalmazásának lehetősége is felmerül.

Támadás

Az érzelmi stressz levezetésének egyik formája. Hirtelen, szándékos támadást hajtanak végre az emberi pszichére, hogy ingerlékeny, ideges és agresszív legyen.

Ezt a fajta befolyást gyakran alkalmazzák a sportolók, különösen akkor, ha a sport két vagy több ember közötti fizikai kontaktussal jár. A támadásról szólva azt kell mondani, hogy valaki más befolyásával szembeni ellenállás a szuggesztió befolyásával szembeni ellenállás.

A támadás fő befolyásolási eszközei:

  • negatív kijelentések;
  • durva, sértő ítéletek;
  • az élet vagy bizonyos tulajdonságok nevetségessé tétele;
  • vereségek vagy szégyenletes esetek emléke az életrajzból.

A támadást igénybe vevő személy ráerőlteheti véleményét a kommunikátorra, vagy tanácsot adhat neki. Az ilyen egyén gyakran élvezi, mert megbántott egy másikat.

Érvelés

Általában arra használják, hogy meggyőzzék az embert gondolatainak helytelenségéről. A beszélő konkrét érvek segítségével próbálja meggyőzni az embert, hogy gondolja meg magát.

Az érvelés főbb követelményei:

  • pontosság;
  • helyesség;
  • megerősítés jelentett és elismert tényekkel;
  • tömörség.

Ezt a fajta befolyást gyakran alkalmazzák az oktatási intézmények tanárai. Megpróbálják rávezetni a tanulót vagy a hallgatót a hibájára, és sok érvet kezdenek felhozni. A válaszadás joga általában akkor adatik meg, amikor az illető már mindent átgondolt, és kész ellenérvet közölni.

Egy másik lehetőség az érvelés alkalmazására a reklámozás területe. Kész a rábeszéléssel. Kezdetben a hirdetők leírnak egy terméket vagy szolgáltatást, és a vásárlás szükségességét érvek segítségével igazolják. Ezek a meghirdetett objektum előnyeinek részletes leírása.

Manipuláció

Az egyik leggyakrabban használt befolyásolási módszer a mindennapi életben. A manipulációk rejtett késztetések bizonyos állapotok megtapasztalására.

A kommunikátor bizonyos kifejezések segítségével igyekszik befolyásolni egy másik személy választását, döntéshozatalát. Ezt önző indíttatásból teszi, hogy elérje saját céljait.

A befolyással szembeni pszichológiai ellenállás típusai

Az első típus a tudatlanság. Ez szándékos figyelmetlenség, szórakozottság a beszélgetőpartnerrel szemben. Megkülönböztethető attól, hogy nem reagál egy másik személy cselekedeteire.

Ezt a beszélgetőpartner tiszteletlenségének jeleként érzékelik. Bizonyos esetekben ez az egyetlen helyes viselkedés egy kínos helyzetben. A tapintatlanság megbocsátására használják a részről.

A befolyással szembeni pszichológiai ellenállás egyéb típusai:

  1. Építő jellegű kritika. Vitatott helyzetekben használják saját ártatlanságának bizonyítására. A kritika segítségével igazolják a tettek, gondolatok vagy célok helytelenségét. Tényekkel kell alátámasztani. Ellenkező esetben nem építő kritika lesz, hanem rögeszmés szubjektív vélemény.
  2. Ellenérv. Ezzel megpróbál valakit meggyőzni bizonyos tények megerősítésével. Mások véleményének megkérdőjelezésére szolgál, ami teljesen ellentétes a beszélgetőpartner gondolataival. Előfeltétel, hogy tudományos vagy nemzetközileg elismert tények támasztják alá.
  3. Szembesítés. Ez a gondolatok közvetlen szembenállása. Közvetlen (kemény és verbális) formában vagy rejtett formában, non-verbális technikák bevezetésével hajtják végre. A pszichológusok gyakran használják a kognitív viselkedésterápiában.
  4. Elutasítás. A beszélgetőpartner konkrét megjelölése elégedetlenségéről vagy egyet nem értéséről. Általában azzal a céllal veszik fel, hogy megtagadják egy másik személy kérésének teljesítését. Lágy és nyugodt hangnemben szólaltatható meg. Más esetben tekintélyes, fenyegető hangon. Segít elkerülni az elbocsátás vagy a verés tényét.
  5. Pszichológiai önvédelem. A határaik konkrét kijelölése mások meghallgatása nélkül. Segít megelőzni az összes emberi tevékenységet irányító viselkedést. A folyamat során verbális és non-verbális technikákat vezetnek be verbális formulák és intonációk formájában. A pszichológiai önvédelem célja az, hogy ki kell zárni magát a konfliktusokban való részvételből, meg kell őrizni a higgadtságot. Így az ember több időt kap arra, hogy átgondolja a hallott kritikákat, manipulációkat.
  6. Teremtés. A gondolkodásmód kialakítása önkényes is lehet. Magában foglalja a korábban nem használt döntések, előre nem látható cselekvések végrehajtását. Inkább egyedi vágyként nyilvánul meg, mint másoknak való megfelelésben. Utánzás ellen használják. Az önkifejezés iránti vágy hatására alakult ki.
  7. Kijátszás. Ez a vágy, hogy elkerüljük a kezdeményezővel való bármilyen interakciót. Ennek oka lehet személyes ellenségeskedés vagy negatív hozzáállás egy ilyen beszélgetőpartnerrel szemben. Minden találkozást elkerül. Csökkennek az idő szabályai, a beszélgetés feltételei. A személyes lelki nyugalom érdekében szükség van egy partner hasonló hozzáállására a másikhoz, hogy megpróbálja elkerülni a találkozásokat.

Egy másik gyakran használt konfrontációs módszer az energiamobilizálás. Ellenállásként nyilvánul meg bizonyos cselekvések, viselkedési minták, gondolkodásmód és egyéb tényezők sugallatára, átvitelére, rákényszerítésére irányuló kísérletekkel szemben.

Ez minden negatív érzelem átalakulása haraggá, dühvé és agresszióvá. Néha ez annak a ténynek köszönhető, hogy az ember nem tudja, hogyan reagáljon egy bizonyos helyzetre, információhiányának mértékéig. Ez segít érzelmi állapotának hangot hozni.

A vállalkozók gyakran alkalmaznak olyan technikát a befolyással szemben, mint a kreativitás. Ez versenyelőnyt biztosít számukra másokkal szemben, és lehetővé teszi számukra, hogy egyedi termékeket hozzanak létre. Az utánzás az első dolog, amitől egy fiatal vállalkozónak meg kell szabadulnia.

Következtetés

A pszichológiában és a szociológiában különböző módszerek léteznek az ember befolyásolására. Ezek közül a legfontosabb a meggyőzés, a fertőzés, az utánzás és a javaslat. Az olyan technikák, mint a kreativitás, az ellenérv, az építő kritika, a konfrontáció, az elutasítás, a kijátszás stb., segítenek ellenállni nekik.

Bevezetés
1. fejezet A szuggesztiós probléma tanulmányozásának elméleti alapjai
1.1 Fogalommeghatározások
1.2 Osztályozás
1.3 A hipnózis elméletei
1.4 A szuggesztió neuropszichológiai mechanizmusai
következtetéseket
Következtetés
Irodalom

Bevezetés

A szuggesztió a kapcsolatok elengedhetetlen része. Ezt az elképzelést V.M. Bekhterev, sok tekintetben megelőzte korát. Feltételezik, hogy a szuggesztió öntudatlanul történik az emberek közötti közvetlen kommunikáció során. A másik személy javaslatának és ellenőrzésének kérdése mindig is aktuális volt. Ez a munka a kommunikáció olyan részének megértését célozza, mint a szuggesztió, hiszen ezen ismeretek segítségével javul a kommunikáció minősége, és megnyílik a lehetőség társadalmilag jelentős feladatok megoldására. Ilyen feladat például a pedagógiai beavatkozás az oktatási folyamatba. A szuggesztiós mechanizmusok megértése felszabadítja a tanulóban rejlő lehetőségeket, és talán új utakat nyit meg a tudás átadására. A szuggesztiós folyamat megértése segít a pszichoterápiában, az intraperszonális konfliktusok okainak megértésében és a pszichoterápiás segítségnyújtásban. Korrekciós munka a promóciók és a média által okozott rögeszmés-kényszeres rendellenességek esetén, mint például a vásárlás. Fontos szempont a szuggesztió használatának biztonsága és a negatív következmények kiküszöbölése.
A vizsgálat tárgya: a szuggesztió jelensége.
Tanulmányi tárgy: szuggesztiós mechanizmusok.
A tanulmány célja: a szuggesztió pszichológiai jelenségének és mechanizmusainak vizsgálata.
Feladatok:

  1. Tanulmányozni a hazai és külföldi szakirodalmat a választott témában.
  2. A tanult anyag felhasználásával a „szuggesztió”, „szuggesztibilitás”, „hipnózis” fogalmak meghatározása.
  3. Elemezze a szuggesztió jelenségét, mint a kommunikáció egyik formáját!

Hipotézis: A szuggesztió az egyik olyan kommunikációs forma, amely további lehetőségeket nyit meg a társadalmilag jelentős problémák megoldására.

1. fejezet. A szuggesztiós probléma tanulmányozásának elméleti alapjai

1.1 Fogalommeghatározások

A világirodalomban két nagyjából azonos fogalom létezik: a „szuggesztió” és a „szuggesztió”. A "suggesztió" szó az ősi szláv "vn ears" szóból származik, ami szó szerint azt jelenti, hogy a fülbe hoz. A "suggesztió" szó latin eredetű, a suggestio szóból származik, ami sugallat, utalásként fordítódik. Van egy másik fordítás, amely pontosabban tükrözi a javaslat fogalmát: kiegészítés, növelés, jelzés. Különböző szerzők ezt a két fogalmat egy folyamat egészeként használják.
A szuggesztió (szuggesztió) az interperszonális és csoportközi kommunikáció egyik formája, amelyben az információ részben tudattalan, irányított jelen keresztül kerül továbbításra verbális és/vagy non-verbális szinten. Ez különbözik a meggyőzéstől a kritikusság csökkentett szintjében és az információk ellenőrzésének szükségességében. A szuggesztibilitás vagy a szuggesztív befolyásra való hajlam a szuggesztió (tárgy) tudatállapotától és a S. végrehajtásának külső körülményeitől függ. Tehát az S. hatékonysága növekszik transz állapotban, fáradtság mellett, bizonytalan körülmények között, extrém körülmények között, tömegben, média használatakor. S. hatással van mind a neuropszichés folyamatokra, mind a társadalmi reprezentációkra, attitűdökre, társadalmi normákra, értékekre, véleményekre, valamint az egyéni öntudatra. Megosztják a heteroszuggesztiót – egy másik személy javaslatát – és az autoszuggesztiót – az önszuggesztiót.
S. lehet közvetlen és közvetett. A közvetlen S.-vel felismerjük a szuggesztió forrását, és összefüggést találunk közte és cselekvése között. A közvetett S.-nél közvetett tényezők segítségével közvetetten történik a javaslat, amelyre a fő hangsúly kerül. Az indirekt S. hatékonysága nagyobb, mint a közvetlen. S. módszereinek és technikáinak elterjedtsége a társadalmi tudat fejlettségi szintjétől és a társadalom kultúrájától függ.
Javaslat(vagy szuggesztió - lat. suggestio - szuggesztió) - befolyásolási módszer, amely a beérkező információk kritikátlan észlelésén alapul.
A V., akárcsak a meggyőzés, arra irányul, hogy eltávolítsa azokat a sajátos szűrőket, amelyek az új információk útjában állnak, és megvédik az embert a tévedésektől és a hibáktól. A meggyőzéssel ellentétben azonban V. feltételezi, hogy V. tárgya egy üzenetet asszimilál, anélkül, hogy annak igazságát bizonyítaná. V.-vel az V. alanyának szavai pontosan azokat az ötleteket, képeket, érzéseket idézik elő, amelyekre az inspiráló gondol. Ugyanakkor ezeknek a reprezentációknak a teljes világossága és fenntartások nélkülisége ugyanolyan szükségszerű cselekvéseket követel meg, mintha ezeket a reprezentációkat közvetlen megfigyeléssel kaptuk volna.
Ha megfelelő kritikai reflexió nélkül fogadják el, az egyén által inspirált viselkedés nem biztos, hogy összhangban van hiedelmeivel, szokásaival, hajlamaival. Míg a meggyőzés, mint nagyrészt intellektuális hatás, főként a hallgató tudására és tapasztalatára apellál, addig az érzelmi-akarati természetű V. a hiten (vagy bizalomon – a különbség itt a nem tudás mértékében van). -a másik jelentőség szavainak és cselekedeteinek kritikus észlelése).
V.-t széles körben alkalmazzák az orvostudományban és a pedagógiában. Az orvostudományban a V.-t a beteg lelki és szomatikus állapotának korrigálására használják, és magas klinikai hatást fejt ki. A pedagógiában megkísérlik a V.-t a tanulási folyamatban felhasználni, például G. K. Lozanov úgynevezett szuggopeedikus módszerében. A V.-t a gyermekek nevelése során alkalmazzák, ha a felnőtt tekintélye és a gyermek kritikusságának csökkenése hozzájárul a viselkedési normák és a társadalmi értékek öntudatlan elfogadásához és határozott asszimilációjához.
Az önhipnózis ötletek, gondolatok, érzések szuggesztiója. Például orvos által ajánlott, és célja a fájdalmas jelenségek megszüntetése és az általános közérzet javítása. Az önhipnózis autogén tréningen keresztül valósul meg, melyet a páciens pszichoterapeuta segítségével sajátít el. Egy személy önállóan olvas (magában vagy hangosan), vagy egyszerűen csak átgondol és kiejt bizonyos szavakat vagy egész kifejezéseket, hogy befolyásolja magát.
Az önhipnózis összehasonlíthatatlanul erősebb hatást gyakorolhat az emberre, mint a külső szuggesztió. Ez annak a ténynek köszönhető, hogy egy személy korlátlan ideig képes önállóan részt venni az önhipnózisban.
Suggestor - aki javaslatot, javaslatot produkál.
Suggerend - akire hatással van a javaslattevő.
Suggesztibilitás, szuggesztibilitás, szuggesztibilitás - a szuggesztibilitás mértéke.
A. Goncsarov ezt a definíciót a következőképpen egészíti ki: "...a szubjektív hajlandóság határozza meg, hogy alávesse magát és alávesse magát a szuggesztív befolyásnak."

1.2 Osztályozás

Állítsa be a javaslatok következő osztályozását:
Közvetlen javaslatok

  • Explicit közvetlen - "Elszámolok ötig, és megtörténik..."
  • Közvetlen álcázott (valamit nyíltan kínálnak, de ugyanakkor álcázzák is, mivel egy része a klienstől származik; megtanítja az ügyfelet sajátos cselekvésre) - "A betegség előtti időszakhoz kapcsolódó érzés váltja fel kevésbé kellemes érzések"
  • Utánhipnotikus

közvetett javaslatok

  • Elfogadási sorrend, "igen beállítva" (több állítás, amellyel a személy egyetért)
    • „Hozzám jöttél, most ebben a fotelben ülsz, hallgatod a hangomat, ma sokkal jobban fogod érezni magad” („ma sokkal jobban fogod magad érezni” - ez valójában egy javaslat, és a következő szavak megegyezésre késztette az illetőt)
    • – Miért nem hagyod, hogy megtörténjen?
    • "Ne essen transzba, amíg nem érzi jól magát ebben a székben" (hozzáadott utalás)
    • "Ne vegyen mély lélegzetet, amíg a kéz meg nem érinti az arcot" (beleértve)
    • "Nem tudod, milyen kellemes lehetsz transzban, amíg a kezed teljesen a csípődre nem kerül" (hozzátéve)
    • "Nem kell tenned (bármi) amíg meg nem történik (elkerülhetetlen ügyfélviselkedés a közeljövőben)»
  • Döbbenet, meglepetés, kreatív pillanatok
  • Truizmus, banalitás (nehéz elutasítani)
    • „Ha kényelmesen ülsz, nyugodtan pihenhetsz”
    • "Minden ember a maga módján kerül transzba"
    • „Az emberek annyi mindent elfelejtenek. Kulcsok, telefonszámok, időpontok…” (amnézia strukturált)
    • Bármilyen közmondás és mondás
    • "A fejfájása most elmúlik, amint eszméletlen elméje készen áll arra, hogy elengedje."
    • "A tünete most eltűnhet, amint tudattalan elméje megérti, hogy konstruktívabban kezelheti ezt a problémát."
  • Ideomotoros (ideomotoros reakciókat akarunk kiváltani - mozgás) - "Sokan érezhetik, hogy az egyik keze könnyebb, mint a másik"

Nyitva (azt írja, hogy fog történni valami, de nincs megadva, hogy pontosan mi)

  • Mobilizálás (határozatlan idejű mozgósító kereteket ajánlanak fel, amelyeket a személy saját erőforrásaitól függően saját maga tölt ki; a mozgósító szavak után szünetet tartunk)
    • "A tudattalanod mindent a helyére tesz, amire szükség van"
    • „A tudattalan erőforrások használata lehetővé teszi (szünet) végrehajtani (szünet) ez a munka"
    • „A tudattalanod képes harmonizálni (szünet) mindent, amit harmonizálni kell"
  • Korlátozott nyitott (korlátozott választási lehetőségeket kínál, amelyek nincsenek megadva; általában közhelyek; nehéz elutasítani)
    • "Sokféleképpen lehet tanulni"
    • "Különféle módon lehet dolgozni"
    • "Néhány póz kényelmet biztosít"
  • Az osztály összes funkcióját magában foglalva (az összes szolgáltatás felsorolása után adja hozzá a "vagy valami mást" kifejezést)
    • „Nem tudom, hogy a tudattalan elméd mit használ a problémád megoldására. Talán néhány szó, amit kimondok vagy nem mondok ki, talán képek, talán hangok, talán érzések, talán érzelmek, esetleg emlékek vagy valami más.

1.3 A hipnózis elméletei

Hadd kezdjem azzal, hogy a hipnózisról beszélek. A hipnózis és a szuggesztió nagyon közeli fogalmak. Mivel a témában még mindig vita folyik arról, hogy a hipnózis a szuggesztió következménye, a szuggesztió pedig a hipnózis következménye. A szuggesztió vagy hipnózis elméleteiről beszélve egy általános jelenséget értek ennek következményeként, ami a szuggesztió viselkedésének megváltozása. De nincs egyetlen összefüggés a hipnotizálhatóság és a szuggesztibilitás között.
A különböző szerzők különböző elméleteket azonosítanak a hipnózis magyarázatára. Az orosz hipnológus R.D. Tukaev négy elméletet azonosít a hipnózis magyarázatára:

  • Reflexológiai irány
  • kísérleti-pszichológiai irány
  • pszichoanalitikus irány
  • neurofiziológiai irány

Reflexológiai irány
I.P. munkái alapján. Pavlov a hipnózisról, aki a hipnózist az agykéreg gátlásának tekintette. A szuggesztióval való kommunikáció rapporton keresztül történik - ez egy őrző, izgatott pont az agykéregben. Az I.P. A pavlovi őrszem gyakori előfordulás az állatok alvás közbeni biztonságának biztosítására. Kísérleteket végeztek egy kutyán, amely egy bizonyos hangra ébredt fel, hogy evett. Rapport szerint I.P. Pavlova lehetővé teszi, hogy egy szupergyenge ingerrel, például egy szóval befolyásolja az elmét, miközben az afferentáció többi részének tevékenysége gátolt. I.P. Pavlov a gátlás négy fő fázisát azonosította:

  • kiegyenlítés - a legsekélyebb fázis, amelyben mind a gyenge, mind az erős ingerek ugyanazt a választ okozzák;
  • paradox - az erős ingerek jelentéktelen vagy teljesen nulla reakciót okoznak, a gyengék pedig nagyobb hatást adnak a normához képest;
  • ultra-paradox - a transzcendentális gátlás és a perverz induktív kapcsolatok jelenségein alapul, amelyben minden gátló inger pozitív hatást vált ki, a pozitív jelek pedig gátlóvá válnak;
  • kábító hatású – mind az erős, mind a gyenge ingerekre csökken a hatás.

L.P. Grimak a hipnózist két jelenség összegeként értelmezi: az alvás és az ébrenlét közötti állapot és a vezetőt követő "reflex".

Kísérleti-pszichológiai irány
Viselkedési szemlélet alapján. A hipnózist szuggesztióként határozták meg, mivel számos hatás érhető el a hipnózis formális állapota nélkül.
A kognitív megközelítést három elmélet képviseli: neodiszociatív (Ernst Hilgard), disszociált kontroll (K.S. Bowers) és szociokognitív (I.Kirsch, S.J.Linn). A neodiszociatív elméletben a szuggesztió a tudat egy másik áramába esik. Ezeket a patakokat amnesztikus gát választja el. A disszociatív kontroll elméletében a szuggesztió gyengíti a meglévő viselkedési minták frontális kontrollját. Ez lehetővé teszi a javasolt viselkedési minta közvetlen aktiválását. A szociokognitív elmélet a társadalmi befolyás (szuggesztiók) és a hétköznapi célirányos viselkedés automatizmusának kognitív elméleteinek integrálására épül. A jelenlegi javaslatok korábban javasolt szituációs viselkedést váltanak ki. A. Dobrovich a szuggesztiókat a szerepeken keresztül írta le. Mivel a szerep tudattalanul és azonnal érzékelhető, a saját szerep, ebből következően szerepviszonyok is rákényszeríthetők. Ha szerepjátékos kapcsolatba lépünk egy úrral vagy istenséggel, a szerep megköveteli, hogy alázatosan viselkedjünk. A. Dobrovich körülbelül egy tucat szerepet azonosított: istenség, mester, patrónus, tekintély, bálvány, ördög, virtuóz.

Pszichoanalitikus irány
Még maga Z. Freud is megpróbálta megmagyarázni a hipnózis állapotát az apa alakjának a hipnotizőrre vetítésével. Az utolsó legteljesebb elmélet Erich Frommé. Ez az elmélet öt tézisre épül: 1) a hipnózis, mint adaptív regresszió az ego szolgálatában; 2) az ego aktivitása, passzivitása, fogékonysága; 3) elsődleges és másodlagos gondolkodási folyamatok; 4) figyelem, abszorpció és a valóságban való tájékozódás; 5) szerkezeti és tartalmi kategóriák. Az adaptív regresszió az ego szolgálatában a tevékenység és az irányítás késői szintjéről a korábbi szintre való visszatérést jelenti, lehetővé téve, hogy az ego egyesüljön a hipnotizőr attitűdjeivel. Az elsődleges és másodlagos gondolkodási folyamatok olyan folyamatok, amelyek kora gyermek- és felnőttkorban fordulnak elő. Kisgyermekkorban ez a vágy azonnali beteljesülése, a differenciálatlanság, a verbalitás és az illogikus gondolkodásmód. Felnőtt állapotban a gondolkodás verbális és világorientált. Fromm az önhipnózis jellemzőit tanulmányozta. Az önhipnózisban nő a munkaképesség, a képzelőerő, a személyes problémák megoldása. Pszichoanalitikus irányban strukturális-szemiotikai elméletet különböztetnek meg. Ezen elmélet szerint az ember a kultúra szimbólumainak és jeleinek rendszerében él. J. Lacan úgy véli [mint sokan mások – D.K.], hogy az ember már születése előtt a nyelv és a beszéd túszává válik. Az ember kénytelen elfogadni mások javaslatait tetteire és tetteire, hogy emberré váljon. Ezzel szemben autista betegeket vezet. J. Lacan tagadta a hipnózist, mint módszert, és kiharcolta a betiltását, mert úgy gondolta, hogy árt az embereknek.
Neurofiziológiai irány
Ez az irány az agy EEG-leolvasásait vizsgálja. Új kutatási módszereket is kidolgoztak. I.I. Razygraev az agy állandó potenciáljának szintjének mérési módszerét használja. Ez lehetővé teszi a mentális folyamatok agyi energiafogyasztásának meghatározását. Például, amikor a dadogást az ő módszere szerint kezelik, az agy egyes területei közötti energiafogyasztás csökken, vagy meghatározza a hipnózis stádiumát. A pozitronemissziós tomográfiát az agyi aktivitás tanulmányozására is használják. Jelenleg az adatok nagy része az EEG eredményei alapján halmozódott fel. Az 1980-as években összefüggést mutattak ki a hipnotizálhatóság és az EEG-termelés között a 40 hertzes tartományban, valamint kapcsolatot a hipnotizálhatóság és az EEG théta-aktivitás között. Az biztos, hogy a hipnózisban a jobb agyfélteke szerzi meg a dominanciát. Vadim Rotenberg az adatokat elégtelennek tartja ahhoz, hogy kijelentse, csak a jobb agyfélteke vesz részt a hipnózisban.

R.D. Tukaev létrehozza a magáét integratív elmélet hipnózis. Az elmélet azokon a rendelkezéseken alapul, amelyek célja a sikeresebb hipnoterápiás hatás. Az első bekezdésben párhuzamot vonunk azzal, hogy az emberek és állatok hipnotizálásának mechanizmusa az információ (helyzet) értékeléséhez szükséges mentális erőforrások elégtelenségének hipnotikus helyzetén alapul. A hipnotikus szituáció „sokk” minta-mechanizmusok alapján alakul ki. E mechanizmusok működése azon alapul, hogy az agy túlzott aktiválását egy hipnogén helyzet felmérésére korlátozzák, amelyben a döntéshozatal és (vagy) a végrehajtás lehetetlen. Ezenkívül a hipnotikus helyzet az agy külső szenzoros-eloszlási aktiválásának korlátozására szolgáló mechanizmusok alapján alakul ki, azzal a szükséglettel, hogy folyamatosan fenn kell tartani egy - halló, vizuális vagy több analizátor - aktiválásának bizonyos szintjét. Egy másik hasznos szempont a hipnogén stressz. A stresszt kiváltó mechanizmusok a vizsgált személy általi értékelése a hipnotikus szituáció jelentőségét illetően, a második pedig a funkcionális átstrukturálás stresszreakciójának kiváltásán alapuló mechanizmus. Az első mechanizmus elmélyíti a hipnózis állapotát, a második fokozza a stressz szintet az elmélyüléssel. A többi pont a hipnózis szakaszainak leírására vonatkozik, és arra, hogy a hipnózis milyen önszabályozó mechanizmusokat aktivál. Ez az elmélet kizárólag a terápia gyakorlati tevékenységeire irányul, és nem magyarázza meg a hipnózis és a szuggesztió természetét. A transzba lépéssel járó sokktényezők mellett vannak olyanok is, mint például az álmodozás, amelyekről úgy tartják, hogy csak az emberekre jellemzőek. És ha egy személy a hipnózis állapota után jobban érzi magát, akkor egy állat számára a hipnózis kábulat.

A jó leíró műveket idézi V.M. Bekhterev. Párhuzamot von az önmegfigyelés, a klinikán való megfigyelés és a történelem tömeges "pszichózisai" között. És levon egy következtetést az emberek egymásra gyakorolt ​​hatásáról. A javaslatok mindenütt jelen vannak életünkben.
Amikor elkezdtem írni ezt a munkát, párhuzamot akartam vonni, miután elolvastam V.M. Bekhtereva, I.P. Pavlova, L.S. Vigotszkij, hogy az ember a szuggesztió hatására fejlődik. L.S. munkái után Vigotszkij és más szerzők tudják, hogy az ember asszimilálja azt a kulturális környezetet, amelyben van. A külső mentális jelenségek és folyamatok belsővé - intrapszichéssé válnak. Az ember bármilyen nyelvet, bármilyen kultúrát megtanulhat anyanyelviként, ez a kulturális környezetétől függ. A pszichológiában két jelenség áll közel a szuggesztióhoz. Az érzelmi ragály és az igaz, belső konformizmus jelensége. Az érzelmi fertőzés az az automatikus hajlam, hogy utánozzuk egy másik személy arckifejezését, testtartását és hangválaszait. Az elektromiográfiás (EMG) technikák segítségével bebizonyosodott, hogy az érzelmek utánzása nagyon finoman differenciált, és nem biztos, hogy „szemmel” észrevehető. A konformizmus jelensége arra utal, hogy az alanyok 1/3-a mutatott valódi konformizmust a kísérletekben. A csoport véleménye sajátjuk lett, vagyis mondhatni engedtek a csoport javaslatának. Sok más szerző is van, akiknek elméleteire később még visszatérek. Eddig ezek az állítások erős okot adnak arra, hogy higgyük, hogy a szuggesztió az interperszonális interakció társadalmi ténye, és nem csupán klinikailag kiváltott állapot. A szuggesztió természetének tanulmányozása során B.F. Porsnyev, amit valamiért sokan elfelejtenek. Elmélete, amely nagyrészt a hetvenes évek hazai tudományának tudományos ismereteinek általánosításán alakult ki, véleményem szerint számos magyarázatban továbbra is élen jár. A magyarázatok nemcsak történelmiek, hanem fiziológiai és pszichológiaiak is. Sajnos nem találtam kritikát az elméletével kapcsolatban. És csak három követőjét találta meg a pszichológiában. Ezzel párhuzamosan B.F. Porsnyev a világban az ember tanulmányozásának megközelítését a társadalom és a helyzet feletti hatalmán keresztül követi nyomon. Ilyen munkák: Berger P., Lukman T. „A valóság társadalmi felépítése. Értekezés a tudásszociológiáról Ross L., Nisbett R. Az ember és a helyzet. A szociálpszichológia perspektívái”, Hoffman I. „Bemutatkozás másoknak a mindennapi életben”, Bern E. . "Játékok, amelyeket az emberek játszanak. Emberek, akik játszanak." Ezek a könyvek mindegyike az emberi viselkedést a társadalmi interakción keresztül tárja fel, és a problémák gyökerét a programozott viselkedésben vagy a társadalom elvárásaira adott rossz válaszban látja. Tekintsük B.F. elméletét. Porshnev, és határozza meg tudományos jellegét, hasznosságát és érvényességét az új tudományos adatok tükrében.

B.F. elmélete A Porshneva az I.P. idegi aktivitásának objektív tanulmányain alapul. Pavlov és a 20. század neurofiziológiai iskolája. B.F. Porsnyev bemutatja saját koncepcióját - "fékdomináns". A "gátló domináns" egy kölcsönös "Ukhtomsky-domináns". B.F. Porshnev körülbelül huszonöt évig tanulmányozta ezt a jelenséget az idegrendszerben kollégáival - fiziológusokkal. Saját kísérleteit és hatalmas mennyiségű felhalmozott anyagot használt fel a pavlovi iskola kísérleteinek leírására. A kísérletekben a kondicionált reflex kialakulása során az állatok "furcsa" cselekedetei (nem megfelelő reflexek) fordulnak elő. B.F. Porsnyev azt javasolta, hogy ahhoz, hogy a viselkedés működjön, és a domináns ne legyen túlgerjesztve (akkor gátlássá válna), kell lennie egy olyan központnak, amely túlzottan izgat, és minden nem megfelelő jelet magára terel. Kísérletsorozatot végzett, amikor eleinte egy viselkedés erősödött, majd nem erősödött, és a felszínen antagonisztikus viselkedés jelent meg. Az antagonisztikusból megerősítéssel feltételes reflexet készítettek. Ezt a műveletet többször megismételték. Ezután az állat ultraparadox állapotba került, amikor a szervezet ellenkező módon reagál az ingerre. Az éhes állat agressziót mutathat az étellel szemben, vagy elszökhet az étel elől. A kísérletekben B.F. Porshnev ultraparadox állapotban egy olyan reflex nyilvánult meg, amely korábban rögzült, vagyis normál állapotban gátolt. Ez a látens reflex, amely ultraparadox állapotban nyilvánul meg, B.F. Porsnyev „fékdominánsnak” nevezte.
B.F. Porsnyev azt javasolta, hogy a második jelzőrendszer nem valami párhuzamos az első jelrendszerrel, hanem annak ellentéte. Hogy a második jelrendszer az első jelrendszer gátlásán alapul, és valójában ez a két rendszer folyamatosan verseng. A második jelzőrendszer csírája állatokban egy utánzó reflex vagy valaki más viselkedésének utánzása. BF Porshnev elméletének alátámasztására hozzáteszem, mivel ő csak feltételezi, hogy ez lehetséges, jelenleg a csimpánzoknál vannak olyan esetek, amikor a falka hierarchiában a nem szabványos viselkedés nemcsak univerzális utánzást okoz, hanem a szerzőt is. a vezető. Leírnak egy esetet, amikor a nyáj egy átlagos tagja vaskonzerveket talált, és hangosan dörömbölve a konzerveket, belerohant a nyájba. Így a falka új vezetőjévé tette, leváltva a régit. Ez az első pillantásra nem előnyös biológiai viselkedés drámai módon megváltoztatta a csoport hozzáállását. B.F. Porsnyev nem feltételezte, hogy lehetségesek a fajok közötti imitációs reakciók, de 2005-ben a Wildlife Conservation Society (WCS) és az Amazonas Szövetségi Egyetem (UFAM) rögzítette egy vadmacska marga kiáltásait, amelyek a piebald tamarinok (pied tamarin) hangjait imitálják. ). Így a macska a majmokra vadászott, kiáltva a nőstényeket, és a majmok ezeket a hangokat jeleikként érzékelték. Így nem csak egy faj egyedei rendelkeznek utánzási képességgel, hanem más fajok is képesek lemásolni biológiailag jelentős hangokat. B.F. Porsnyev azt sugallja, hogy ha az egyik egyedben ultraparadox reakció lép fel, az biológiailag előnyös lehet számára, mivel imitáción keresztül gátolja a biológiailag jelentős viselkedést egy másik egyed számára. Az agresszióra elkezdheti a vakarást, és ha a vakarás az agresszió gátló dominánsa, akkor az agresszió karcolássá válik. Ez csak egy hipotézis, amely az állatoknál az emberrel való utánzás növekedésén alapul. Iskolázó halaknál, ha kivágja az egyik elülső lebenyét, ezzel megfosztva az utánzó reflextől, az állomány többi része követni fogja ennek az anomális halnak a mozgását. Erre fel lehet állítani a saját hipotézist, miszerint ha a majom megtanulja gátolni az utánzási késztetést, akkor lehetősége lesz arra, hogy valami sajátos tevékenységet hozzon működésbe, ami biológiailag előnyös számára. További B.F. Porsnyev azt a feltételezést fogalmazza meg, hogy kedvező körülmények között az egyik állat nem megfelelő reflexe egy másik utánzat reflexét válthatja ki, ezáltal kiszoríthat más reakciókat. Ez a cselekedet B. F. Porsnyev tiltásnak nevezi. A tiltás, mivel hasznos a szervezet számára, az ultraparadox állapoton kívül rögzíthető, és egy másik szervezetre gyakorolt ​​hatás hasznos reflexévé válhat. B.F. Porsnyev párhuzamot von, mivel a tiltó jel könnyen kiterjed a kutyában és a gyermekben végzett bármilyen cselekvésre. Olyan kutatásokra hivatkozik, amelyek szerint a gyermekben az első szó azokhoz a cselekedetekhez kapcsolódik, amelyek a legtöbbször tiltottak számára. A legmagasabb szintű eltiltás B.F. Porsnyev általános tiltásnak nevezi, olyan állapotnak, amely gátolja a tevékenységet. A javaslat legalacsonyabb formájaként határozható meg. Az első tiltás megdöntéséhez szükség van valami más cselekvésre, amely érvényteleníti az elsőt, és gátló domináns lenne számára. A harmadik viszont törölte a második akcióját. B.F. Porsnyev ezt a hangok alapján mérlegeli. Utána haladjunk feljebb a szemantikában. B.F. Porsnyev sok analógiát von a különböző szerzők között a nyelv és a beszéd fejlődéséről, amelyek alapján a másik iránti akaratát jegyzi meg elsődlegesnek. Az akarat közvetlen kísérlet arra, hogy parancsot adjon vagy közvetlen javaslatot tegyen. Javaslat B.F. Porsnyev ezt az e jelenségtől védett és a történelem folyamatában folyamatosan fejlődő egyénekre gyakorolt ​​hatásként értelmezi. Javaslat B.F. Porsnyev beszéd mínusz ellenjavaslat jellemezhető. Így B.F. Porsnyev egyenlőségjelet tesz a meggyőzés és a bizonyítás és a szuggesztió között. Könyvét olvasva eleinte szkeptikus és bizalmatlan voltam vele kapcsolatban, sok hivatkozást átnéztem, de ahogy beigazolódtak, egyre jobban áthatottak az elképzelései. Mint B.F. Porsnyev az „ellenszuggesztió és történelem” című cikkében azt írja - az első jelrendszeren (megfigyelés, kísérlet) alapuló tudományos bizonyítási módszer az utolsó lépés a modern világ szuggesztiójának fejlesztésében.
A kezdeti szakaszban a javaslat tilalmak halmazaként alakult ki - „adj”, „ne érints”, „ne nézz”. Sőt, az agy beszédzónája később vagy párhuzamosan fejlődött ki az elemi grafikai cselekvések zónájával. A motoros kéregben beszédzónák alakultak ki - a B.F. A Porshneva annak a jele, hogy a beszédterületek irányítják a motoros kéreget. A beszédpatológiával foglalkozó anyagok alapján B.F. Porsnyev arra a következtetésre jut, hogy a szavak ismétlése (echolalia) állhat az eltiltás hátterében, amely megakadályozza a szó automatikus cselekvését. A dolgok eredetileg szavak elnevezései vagy elválasztói voltak, és a szavak után kezdtek el jelölni a dolgokat. Az érv az, hogy a fog még most is, akárcsak az amulett, jelenthet egyáltalán nem fogat, hanem valami mást. A következő szakasz, amely kulcsfontosságú a „szuggesztív szelekcióban” az a tény, hogy az egyén egy másik egyén reakcióján keresztül érzékeli a helyzetet. És mi van egy másik aktiválási és gátlási reakciót vált ki – elméjében összehasonlíthatatlan jelenségek. Az észlelő egyén komplexként használható, és újabb sokkos állapotot okozhat. B.F. Porsnyev „diplasztiának” nevezte. „A diplasztia egy neurológiai vagy pszichés, egyedi emberi jelenség, amely két elem azonosítását jelenti, amelyek egyidejűleg teljesen kizárják egymást. A magasabb idegi aktivitás fiziológiájának nyelvén ez két ellentétes idegfolyamat „ütközésének” elhúzódó, stabilizált helyzete, i.e. gerjesztés és gátlás. A művészi metaforában megvalósított mechanizmus ennek közvetlenül megfelel - több jelentés azonosságát biztosítja egy elemben („is, de nem túl”). Ez a tényező, amely idegösszeomlást okoz az első jelrendszerben, az a norma emberi kommunikáció. Ez a második jelzőrendszer alapja. A második jelrendszert nem biológiailag meghatározott jelek, hanem társadalmilag meghatározott szimbólumok különböztetik meg. A B.F. koncepciójában Porsnyev szerint az emberiség fejlődése a nélkülözés (normák, tabuk, tilalmak, szabályok, törvények) kialakulásának és leküzdésének tekinthető. Ebben a szakaszban külön kiemelhető a társadalom korlátainak tudata a szükségletek kielégítésében (bizonyos problémák), illetve ezen állapotok megoldásával (talajtermékenység növelése, űrkutatás) való leküzdésében. Térjünk vissza a dipláziához. "A diplasztika az élettani folyamatok szempontjából érzelem, logikai szempontból abszurd." B.F. Porsnyev szigorúan tudományos értelemben tagadja az érzelmek létezését az állatokban. Az állat érzelmeit nem megfelelő reflexek halmazának tekintik. Az elemek könnyű összeolvadása gyermekeknél annak a ténynek köszönhető, hogy minden elem külön diplasztika. A diplasztia, ha van egy közös eleme, egyesülhet háromplasztikává. Kiderült, hogy két elem felcserélhető, de egyértelműen ellentétes a harmadikkal. Sok ilyen elem lehet, ami az ellentétes elem jelentését alkotja. „A diplasztika olyan művelet, ahol két objektum vagy reprezentáció között 1) ​​nyilvánvaló különbség vagy független lény és 2) hasonlóság vagy összeolvadás van; ha mindkettő nincs jelen legalább bizonyos mértékig, az azonosítás lehetetlen.

További érdekesség a dolgok természete, hogy az eltiltás elve szerint kialakítva nem álltak közvetlen kapcsolatban a tárggyal, hanem egészen mást jelentettek, ahogy most "mágiának" fogjuk nevezni. Ennek a következménye az amulettek, amulettek voltak. Az ember számára az ultra-paradox állapotban lévő domináns a dolgok világába kerül, a beszéd állandóan áramló inverziója miatt. Emiatt lehetséges egyidejűleg két ellentétes fogalom szerepeltetése.
Sajnos a jelenlegi tudásom nem elegendő ennek az elméletnek a megértéséhez vagy megcáfolásához. Ezért a javaslathoz közel álló általános mechanizmusokat fogom figyelembe venni.

Ha már a szuggesztióról beszélünk, több társadalmi folyamatunk van, amelyeket egyetlen mechanizmus egyesít. Ezt a mechanizmust általánosítva és kiemelve megtalálhatjuk a szuggesztió mechanizmusát és ennek a szuggesztiónak a végrehajtását. Ezek a folyamatok: sztereotipizálás; belső vagy valódi megfelelőség; érzelmi fertőzés; első benyomás hatása; Halo hatás; Vera; érzelmek hatása a memóriára; befolyásolhatóság.

  • Sztereotipizálás- nemcsak a csoportot megkülönböztető „fellobbanásként”, hanem gondolkodási és szemléletformáló mechanizmusként is. A sztereotípiát az érzelmi komponens alapján használják és jelennek meg az emberben, és ugyanúgy használják. Ritkán gondolnak konkrétan.
  • - érzelmek hatására, valószínűleg a csoport elutasításától való félelem, a hittel kapcsolatos nézetek „hallucinációs” megváltozása és elfogadása.
  • Érzelmi fertőzés- itt van egy finomabb folyamat mások érzelmeinek átvételére. Sőt, lehetséges, hogy egy személy létrehozza érzelmeit, és ütközéseik új árnyalatokat eredményeznek. Lehetőség van saját állapotok, transz vagy hipnotikus (mély) állapotok rákényszerítésére.
  • Első benyomás- valamiféle, a többihez közeli érzelmi általánosításon alapul, ami hitet formál.
  • Halo hatás- pozitív tulajdonságok csatolása egy pozitív személyképhez, negatív tulajdonságok pedig kellemetlenhez.
  • Vera- valamibe, mint a psziché tulajdonsága, ami alatt valamiféle érzelmi mechanizmus van, vagy érzelmekhez kapcsolódik.
  • Az érzelmek hatása a memóriára- az emlékezés, mint az érzelmek energiáját felhasználó folyamat. Az érzelmesebb és tartalmasabb események hosszabb ideig emlékeznek meg. Kevésbé érzelmi vagy kevésbé értelmes információ rejtőzik az asszociációk láncolata mögött. Azt mondhatjuk, hogy az emlékezés érzelmeken keresztül kötődik egy érzelmekben gazdag eseményhez. Z. Freud szerint komplex.
  • Befolyásolhatóság- mielőtt magát a javaslatot mérlegelnénk, meg kell vizsgálni az azt kiváltó tényezőket.
  • Javaslat- mint érzelmi kapcsolatok sorozata, amely elindítja az érzelmi kötődés láncfolyamatát. Fordított asszociáció – nem akkor, amikor egyes képek másokat okoznak, hanem akkor, amikor elkezdenek gerjeszteni és új linkeket csatolni.

Ezek a folyamatok alapja lehet valami gyerekes, a gyermekkorban egyértelműen kifejezett. 3 éves korban következik be az öntudat elsődleges kialakulása. A pubertás előtt a gyermek könnyen sejthető. Pubertáskorban az alfa-ritmus teljesen összhangban van a felnőtt alfaritmusával. Az alfa-ritmus a kreativitással, az intuícióval és a hipnotikus állapotokkal társul.
Nézzük meg részletesen az összes pontot.
Sztereotipizálás- sztereotípiák kialakulása. A sztereotípia fogalmát először Walter Lippmann írta le. W. Lippman a sztereotípiát úgy határozta meg, mint rendezett, sematikus, kultúra által meghatározott „világképet” az ember fejében, amely megmenti az erőfeszítéseit az összetett társadalmi objektumok észlelésekor, védi értékeit, pozícióit és jogait.
A sztereotípiákat mind a nyugati, mind a hazai irányzattal a pavlovi fiziológiai iskola személyében kutatták. Mindkét irányban közös, hogy a sztereotípiát a valóság néhány legfényesebb tulajdonságainak öntvényeként mutatják be, hogy alkalmazkodjanak a sokféleséghez. Amik ezek a tulajdonságok nem fontosak, a lényeg, hogy elengedhetetlenek. A társadalmi sztereotípiáknak az „én imázsát” és a csoportról alkotott kép védelmét is ellátják. Talán ezért vannak olyan jól átadva a sztereotípiák. A kategorizáló szerep mellett védő szerepet töltenek be, a sztereotípia jelentését nem a sztereotípia jelentésének megértésére, megváltoztatására használjuk, hanem személyes haszonszerzés céljából. Így közvetlen megerősítést kapunk, és ebből következően a sztereotípia mindaddig megmarad, amíg nem kerül konfliktusba egy jelentősebb ingerrel. A sztereotípiák kialakulása több kognitív folyamaton alapul.
Kategorizálás.
A kategorizálás „az a mentális folyamat, amelynek során egyetlen tárgyat, eseményt, élményt egy bizonyos osztályhoz rendelünk, amely lehet verbális és nonverbális jelentés, szimbólum, érzékszervi és észlelési standard, társadalmi sztereotípia, viselkedési sztereotípia stb. . Ha felidézzük J. Piaget-t és a fogalomalkotást a gyermekeknél, akkor a gyermek kezdetben egy kategóriában gondolkodik. Emlékezzünk vissza a vízzel és a különböző alakú poharakkal végzett kísérletre. Széles pohárból vizet öntenek egy magas és keskeny pohárba, és megkérdezik: „Melyik pohárban van több víz?” Ebben a szakaszban a gyermek számára a magasság többet jelent, és nincs hangerő fogalma. Csak a jövőben alakul ki a mennyiség fogalma, amely minden paramétert magában foglal. Ennek a gondolkodási mechanizmusnak a magyarázata az egyik legnehezebb pillanat. Miért kell az embernek mindent általánosítani és EGY lényeges tulajdonságot kiemelni? (Egy, hiszen eleinte ez a legérzelmesebb, a jövőben törvényt megfogalmazó jelek halmaza) B.F. Porsnyev ezt az „ők” fogalmának elsőbbségével magyarázza. A kategorizálás nevezhető induktívnak vagy hasonlónak is, primitív, gondolkodó is, amikor egy megfigyelés alapján más hasonlókra extrapolálják. E művelet nélkül az ember gondolkodása nem lenne olyan teljes, de ez a művelet ellenőrzés nélkül tele van téves ítélettel. Tele van tévedésekkel, mert néha nem veszi figyelembe az összes összetevőt, hanem azonnal általánosításra lép.
Sematizálás - viselkedési sémák kidolgozása tipikus helyzetekre. Mint látható, ez a kategorizálás következő szintje, csak a tulajdonságok hozzárendelése helyett viselkedési minta alakul ki.
Ok-okozati attribúció - "más emberek viselkedésének okainak és motívumainak interperszonális észlelésének alanya általi értelmezése". Az emberek hajlamosak megmagyarázni mások viselkedését, mivel ez csökkenti a szorongást. Nem csak az emberek hajlamosak ismeretlen új tárgyakat felfedezni.
A sztereotípia kialakításánál nagyon fontos az érzelmi összetevő: ha egy embert megharap egy kutya, egy ideig minden kutyától félni fog. Ez a jel, hogy kutyáról van szó, lesz számára a legjelentősebb.
Belső vagy valódi megfelelőség- "az egyéni attitűdök tényleges átalakulása mások álláspontjának belső, saját nézőpontjánál ésszerűbbnek és tárgyilagosabbnak értékelt elfogadása következtében." Ez a jelenség maga a szuggesztiónak tudható be. Egy másik érdekes tény, amelyet A.M. Szvjadoscs a további információk tanulmányozása során azt sugallja, hogy ha többen bizonytalan hangon beszélnek, nem jelenik meg a konformitás.
Érzelmi fertőzés- "az arckifejezések, hangreakciók, testhelyzetek és mozdulatok automatikus utánzására és szinkronizálására való hajlam más emberek arckifejezéseivel, hangreakcióival, testtartásával és mozdulataival, ami a vele való érzelmi közeledéshez vezet." (Hetfield E.) Ezt a folyamatot az Erickson-hipnózisban és az NLP-gyakorlatban is alkalmazzák, amit tuningnak neveznek. Talán ezen az észlelési csatornán keresztül lehetséges befolyásolni az emberi pszichét. Az Erickson iskola egy speciális transzállapotról beszél a terapeuta számára. A pszichés képességek ezen a szélen létezhetnek: mint egy speciális állapot, amely erős szuggesztibilitást okoz. De ezek nem tanulmányozott jelenségek.
Első benyomás - a találkozó első másodperceiben jön létre, és minden további kommunikációra hatással van. Sajnos ez idáig nem találtam kutatást arról, hogyan keletkezik. Vannak tanulmányok az első benyomás megváltoztatásának nagy tehetetlenségéről az eredeti kontextushoz képest: formális vagy informális. Talán az első találkozáskor felmerülő és a jövőben nehezen megváltoztatható érzelmek játszanak itt jelentős szerepet. A képeket pedig érzelmek támasztják alá.
Halo hatás - ez a hatás az induktív gondolkodás szélsőséges következményeként fogható fel: ha egy része jó, akkor az egész jó. Vagy hasonlatosan rossz.
Vera. A Wiki szótár ezt a meghatározást adja: irracionális érzés, belső bizalom valamiben anélkül, hogy tényekre vagy logikára hagyatkozna. Yaroshevsky szótára a vallásos hitre összpontosít. Szeretném hangsúlyozni, hogy a hit bizonyos mértékig a tudományos ismeretekre is jellemző, mégpedig a tesztelésre szoruló elméletek és hipotézisek felépítésében. Még a matematika fegyvertárában is vannak nem szigorú módszerek, amelyek nem veszik figyelembe az összes tényt, hanem csak a lehetőségről beszélnek. Ez a valószínűségelmélet és a matematikai statisztika. Ezek olyan módszerek, amelyek nem adhatnak teljes bizonyosságot, mint a mechanikai fizika törvényei. Ezek a módszerek csak bizonyos fokú valószínűséget adnak meg, amely általában különbözik az egységtől. Egy elmélet gyakorlati tesztelésekor a tudománynak mindig van valamilyen hibája, ami az elmélet korrigálását szolgálja. Ezért hit által megértek egy bizonyos feltételezést, amelyet a valóság még nem igazolt. És tágabb értelemben még nem találkozott a valósággal. Az ismeretelmélet a tudás elméletével foglalkozik. A tudáselmélet azon a sémán alapul, hogy feltételezünk valamit igaznak, és csak kísérleti verifikációval erősítjük meg. De vannak olyan következtetések, amelyek még nem alkalmasak kísérleti ellenőrzésre. Ezért a feltételezésekben igazak maradnak, és nem cáfolódnak. Ezeket a feltételezéseket racionális hitnek nevezhetjük. Ha lemondasz és nem tartod igaznak, az azt jelenti, hogy nem szerzel új ismereteket. A megismerés folyamata számomra a régi tapasztalatok állandó korrekciójának folyamataként jelenik meg. Ha valakit kiemelnek a társadalomból, akkor nemcsak állatként, hanem a valóság megismerésének eszközeiben is szegényesnek tűnik. A tudományos ismeretek mindig egy másik egyén tudásán és a tudományos közösségben betöltött tekintélyén alapulnak. Ugyanakkor az autoritás elméletét mindaddig igaznak tekintjük, amíg meg nem cáfolják, vagy részben meg nem cáfolják és kijavítják. Ugyanakkor a társadalmi tapasztalat észlelésekor azt igaznak kell tekinteni mindaddig, amíg verifikációjának bizonyos szintjét el nem érjük. Az ellenőrzés pedig saját vagy tekintélyi tapasztalattal lehetséges. A tekintélyben való hinni a közvélemény diktálja, a csoport nyomása és az ellenőrzés lehetetlensége. És az embernek nem kell mindent ellenőriznie, miközben személyes tudásának rendszere biztosítja biológiai stabilitását. Ezt a jelenséget tisztán biológiai pozícióból is le lehet írni, hogy az ember az adatokat tapasztalatként fogadja el, amit eszközként használ. És csak akkor kényszerül valamilyen intézkedésre, ha az eszköz nem működik vagy nem elég hatékonyan.
A hit és a javaslat ebben az esetben a szocializációt és a tudás korrekcióját biztosítja. A pszichológiában kiemelhető a "Barnum-effektus". Az amerikai Phineas Barnum volt az első, aki észrevette ezt a furcsa jelenséget. A „Barnum-effektus” az, hogy az ember hajlamos személyesen venni az általános, homályos, banális kijelentéseket, ha azt mondják neki, hogy azokat néhány olyan tény tanulmányozása eredményeként szerezték, amelyeket nem ért. Ezt a hatást Bertram Forer effektusnak is nevezik. Bertram Forer 1948-ban kísérletet végzett tanítványain. Az előzetes tesztelés után a tanár a horoszkópból vett szöveget kiosztotta a diákoknak. És azt kérte, hogy egy ötfokú skálán határozzák meg, mennyire felel meg önmagáról alkotott elképzelésüknek. Az átlagos pontszám 4,26 volt. A szöveg elfogadását befolyásoló fő tényezők:

  • Az alany meg van győződve arról, hogy a leírás csak rá vonatkozik.
  • A jellemző homályossága szinte minden személyre alkalmazható.
  • Az alany meg van győződve a leírást megfogalmazó tekintélyéről.
  • A leírás többnyire pozitív tulajdonságokat tartalmaz.

Az előrejelzések is ezen a hatáson alapulnak. Képleteknek tekintjük őket, amelyekbe a tényeket behelyettesítve hasonlóságot kapunk. Nostradamus „Hamarosan megremeg a föld” jóslatát ma földrengésnek nevezik Japánban.

Befolyásolhatóság
A szuggesztibilitás az emberi psziché sajátos tulajdonsága, amely lehetővé teszi számára, hogy az információt kritikai értékelés nélkül érzékelje. Itt megosztjuk a hipnotizálhatóságot és a szuggesztibilitást. A gyakorlati kutatások szerint a legnagyobb szuggesztibilitás gyakrabban a sekély hipnotikus állapotokban nyilvánul meg. A megfigyelési adatokból arra a következtetésre juthatunk, hogy az I.P. Pavlova a küszöb alatti ingerekkel kapcsolatban nem helyes. Érdekes módon V.M. Bekhterev (A szuggesztió szerepe a közéletben – V. M. Bekhterev beszéde 1897. december 18-án) I.P. előtt. Pavlov. A. T. Filatov a következő különbségeket tárta fel a szuggesztibilitás tekintetében. Gyermekeknél a mimikai izmokra, felnőtteknél pedig a kézizmokra vonatkozó javaslatok jobbak. Köze van a kortikalizációhoz. A szuggesztió közvetlenül összefügg a kortikalizációval. Ezenkívül a szuggesztió a fiziológiás vagy kóros domináns zónákban a leghatékonyabb. A javaslatok amputált végtagoknál működnek a legjobban. A javaslatok megvalósíthatók jól, nehezen, egyáltalán nem valósulhatnak meg, és fordítva is megvalósíthatók.
I. Velvovsky 1984-ben úgy határozta meg a szuggesztív gátat, mint egy olyan telepítést, amely megakadályozza a szuggesztiókat. Ez a gát a szuggesztibilis igazságának igazolási képességén múlik, ha az ellenőrzés lehetetlen vagy objektív kritériumok, vagy a tudás nem elegendő, akkor az ellenszuggesztibilitás csökken.
Kandyba a következő tényezőket azonosítja, amelyek hozzájárulnak a javaslathoz:

  1. Szervezeti - testtartás, feltételezés, interferencia hiánya stb.
  2. Az első jelzőrendszerre hatva - zene, kézjegyek, világítás, metronóm, illatok stb.
  3. A második jelzőrendszerre hatva - álmosság és alvás szóbeli szuggesztiója, 10-ig számolás, szuggesztív és terápiás szövegek, pedagógiai korrekció, kódolás, utószuggesztió stb.
  4. Pszichofiziológiai tényezők - izomlazítás, pszichológiai béke és idegen gondolatok hiánya, a hipnotizőr szavaira való összpontosítás, légzőgyakorlatok stb.
  5. Szuggesztív kapcsolat (kapcsolat) kialakítása a hipnotikussal és figyelmének átirányítása, bizonyos testrészeinek megérzése stb.
  6. Farmakológiai (pszichedelikus) - speciális farmakológiai gyógyszerek alkalmazása, amelyek gátolják a hipnotikus agykéreg aktivitását, és passzivitást, álmosságot és alvást okoznak,
  7. Narkotikus – drogok (LSD stb.) alkalmazása kábítószer-hipnózis kiváltására.
  8. Mérgező - alkohol, mérgek, méreganyagok stb. használata kábult állapot, gátlás, "magas" stb.
  9. Érzelmi - érzelmekre ható tényezők: vallási, eksztatikus, műalkotásokon keresztül stb.
    Különösen fontos tényező az előbeállítás - személyes tapasztalaton, tudáson, hiten stb. alapuló elvárás.

E. Coue megjegyezte, hogy ha azok, akik erősen szuggesztibilisek, ellenállnak a szuggesztiónak, akkor a javaslat kudarcot vall. Ebből arra a következtetésre jut, hogy nincs szuggesztió, hanem csak önhipnózis. Véleményem szerint a szuggesztió egy társadalmi folyamat, és talán különböző szuggesztiók, eltérő érzelmi jelentőségű versengések zajlanak.
Azt is megjegyzik, hogy a 12 év alatti gyermekek, a hosszan tartó nélkülözésben szenvedő nők fokozottabb utalnak rá. A szuggesztibilitás stressz, fáradtság, ellazulás esetén figyelhető meg. Szorongásos állapotban a szuggesztibilitás csökken. Az analitikus, logikus és szintetikus gondolkodású emberek kevésbé javasolhatók. E. Coue kutatásait figyelembe véve feltételezhető, hogy a szuggesztibilitás közvetlenül függ az egyén attitűd- és készségrendszerétől. A jelenlegi állapotok így vagy úgy lehetnek a korábban inspirált attitűdök eredménye.

Javaslat
Goncharov G.A., mint sokan mások, úgy vélik, hogy a szuggesztió és a hipnotikus gondolkodás egyik fő kritériuma az érzelmi képzelőerő. Ahogy L.S. Vigotszkij realista gondolkodása és képzelete szorosan összefügg, és mindkettő nagyon érzelmes lehet. „A képzelet számára elengedhetetlen a tudat iránya, amely a valóságtól való eltérésben áll egy ismert, viszonylag autonóm tudati tevékenység felé, amely különbözik a valóság közvetlen megismerésétől. Tehát a transz nem okoz érzelmeket. Az érzelmesség zavart okozhat, amikor az érzelmek ütköznek, és transzt váltanak ki, de ez egy másik módszer. L.S. szerint Vigotszkij számára maga a képzelet vezet el a valóságtól, ha nem lép kölcsönhatásba a valósággal. És tegyük fel, hogy az egyént a belső jelentések belső valóságába mozgatja. A valóság megismerésének két párhuzamos folyamata van: az érzéki mozgás aktív és a képzelet útján. Ráadásul a képzelet egy magasabb rendű folyamat, amely bizonyos körülmények között (stressz, sokk, sokk) blokkolhatja a történések valóságát, vagyis az érzékszervekből érkező információkat. A képzelet rovására az ember a valóságban tud valami újat alkotni és kitalálni, de először a valóság ellenőrzése előtt ennek belsőleg valóságossá kell válnia. Így kiderül, hogy van egy belső valóságunk, mint attitűdök, eszmék, jelentések, és egy külső, mint a belső attitűdök megvalósításának eszköze. A gyerekek a valóságot megismerve a psziché belső tere alapján formálódnak, mellyel operálva új valóságelemeket kapnak. Két kölcsönösen irányított észlelési folyamatunk van, mint például a belső reprezentációk kialakítása és valami új létrehozása a valóságban. De van köztük még kettő, amely összeköti a képzeletet a valósággal. Egyikük arra irányul keverés a belső törvényszerűségek szerinti belső reprezentációk és a belsőleg új előállítása, a második pedig a belső és a való megfelelés ellenőrzésére és a belső javítására irányul. Ezeket a folyamatokat mesterségesen felosztottam, hiszen a valóságban egyszerre mennek végbe. És gyakran az ember maga sem tudja, mi a valóság és mi a belső fikciója, amíg a belső nem ütközik egy külső ellentmondással. A patológiában, amikor a valóságnak nincs korrekciós hatása a belső világra, a belső világ helyettesítheti a külsőt.
A hipnotikus szuggesztiók elemzéséhez a hipnózis eriksoni modelljét vettem alapul. Mivel ez a gyakorlat a fokozatos folyamatot tükrözi, és egyben tükrözi a szuggesztió társadalmi természetét. Az emberek közötti kommunikáció mindennapi módszereit használja. Sok vita és különbség van az Erickson-féle és a klinikai hipnózis között. Ebben az esetben a hipnológia tekintélyére fogok hivatkozni - A. Weizenhoffer. 1992-ben az amerikai hipnológia egyik legelismertebb véne, A. Weizenhoffer felszólalt az Erickson-féle hipnózisról és pszichoterápiáról szóló konferencián. A témája "Erickson és a hipnotizálás egysége" volt. A. Weizenhoffer Bernheim tanát tartja a 20. századi hipnotizálás alapjának. A doktrína a következő rendelkezéseket tartalmazza.

  1. A szuggesztió a vezető szer, amely meghatároz minden hipnotikus jelenséget, beleértve a hipnózist, vagyis a javasolt alvást.
  2. A hipnózis, akárcsak a javasolt alvás, egyfajta alvás.
  3. A hipnózis nem szuggesztiót generál, hanem fokozza azt.
  4. Általában minden olyan állapot, amely fokozza a szuggesztivitást, a hipnózis állapotának összetevője.
  5. A hipnózist, mint alvási állapotot a mélység jellemzi, a szuggesztibilitás pedig ez utóbbit nyilvánítja meg.
  6. A szuggesztibilitás a sajátosságok holisztikus viselkedési osztályán keresztül nyilvánul meg, amelyek „automatizmusok” közé sorolhatók és reflex jellegűek.
  7. Az "ideomotoros cselekvés", amely a gondolat reflexes átalakulása cselekvéssé, a vezető automatizmus, amely minden feltételezett jelenség mögött áll.
  8. Minden automatizmus a "belső pszichizmust" fejezi ki, amely szemben áll a "külső pszichizmussal", amely minden tudat, önkényes cselekedet középpontjában áll.
  9. Minden hipnotikus viselkedés a normális viselkedés, a normál pszichológia területéhez tartozik.

Később I. Bernheim úgy határozta meg a hipnózist, mint egy meghatározott fizikai állapot előidézését, amely növeli a szuggesztibilitást.
I. Bernheim több kísérletet is tett a szuggesztió meghatározására. 1886-ban azt állította, hogy a szuggesztió az elme által javasolt és elfogadott gondolat intenzív hatása. 1903-ban, hogy az agy minden ötletet szuggesztiókon keresztül érzékel. Minden javaslat cselekvéssé válik, megnyilvánul. Nem Bernheim volt az első, aki a hipnózis jelenségét a szuggesztióval hozta összefüggésbe. Elődei közül A. Weizenhoffer a Fariát, Braidet, Philipst nevezi meg. A szuggesztióra reagáló ideomotoros cselekvés koncepciójában Bernheim sem eredeti. Elődei Carpenter, Braid, Chevril.
Amint a jelentésből kiderül, A. Weizenhoffer úgy véli, hogy Erickson csak azokat a módszereket kombinálta, amelyeket előtte a közönséges hipnózisban alkalmaztak. Ezért Erickson technikáit a hipnotikus technikák összességének tekinthetjük.
Számos technikát alkalmaznak a hipnotikus transz előidézésére. A legelterjedtebb a figyelemrögzítés, amikor a hipnotizált személy ráköti a figyelmet valamire, és hallgat a hipnotizőr hangjára. Amint sok szerző leírja ezt a folyamatot, a figyelem fáradtsága és az alvási állapotba való átmenet (aktív képzelet) a hang jelentésének kialakításával. A képzelet áramlása a hanggal irányítható. Ebben a folyamatban a hipnotizált személy együttműködik a hipnotizőrrel, pozitívan viszonyul ehhez a folyamathoz, hiszi, hogy ez segít neki, biztonságban érzi magát. Ez a folyamat a figyelemkontroll fáradtságával magyarázható, így a gyerekeknél a figyelem folyamatosan mozog, ebben az állapotban a figyelem a belső szférára költözik és elalszik. Vannak népi módszerek az elalvásra - a juhok számolása, körülbelül ugyanaz. Valójában a figyelemkimerültséggel kapcsolatos szuggesztió nehezebben magyarázható, és bizonyos élettani vizsgálatokra van szükség. Ezért ebben az egyetlen korrekcióm, hogy a képzelet áttörése következik be, hosszas koncentráció után. A képzelet aktívan alakítja át a belső paramétereket a hipnotizőr szavaira. Ebben az esetben a hipnotizőr szavai a belső jelentések javítói. És jelenleg ők az egyetlen információforrás. Ahogy több szerző is írja, a szuggesztibilitás megnövekszik az elszigeteltség után, elégtelen információ esetén.
A második szuggesztiós módszer a zűrzavar, amikor az ember elvárásai komolyan eltérnek a valóságtól. Lehetséges, hogy a sztereotípiák a hétköznapi viselkedésben működnek, amelyek önmagukban is belső jelentések, és a belső jelentés átstrukturálásához időre és tudati erőforrásra van szükség. Ezért a belső jelentések aktív korrekciójának pillanatában felvehetjük a korrekciójuk irányát.
Az információ telítődésének vagy túlterhelésének következő módja. Ha az ember eleinte még képes érzékelni és korrigálni a belső valóságot az új információk tekintetében, akkor idővel túl sok az új bemenet. A belső konverziós sebessége nem tart lépést az új adatok sebességével. Ha valaki megpróbálja ezt megérteni, akkor teljesen belemegy a belső jelentések átstrukturálásába, még új adatokat is elveszítve. Ebben az esetben ellentmondás van aközött, hogy mit kell hallgatnod, és aközött, hogy kényelmetlen a távozás. Ugyanakkor az általánosító szavakat használják a transz elmélyítésének fő technikájaként, amikor helyette helyettesítheti tapasztalataiból származó szinonimákat. Például: „szerszámot veszel”, a személy egy kalapácsot vagy csavarhúzót jelent, de valami konkrétat. Így a bizalmatlanság gátja megszűnik, mivel kiderül, hogy a hipnotizőr nem mond ellent semminek.
Van egy számlálási módszer is, de többféleképpen számolhat. A fiók célja általában az, hogy egy személyt a belső jelentések korrekciójának állapotába helyezzen át. Tekintettel arra, hogy a számok maguk absztraktak, és ha nem kapcsolódnak semmihez, akkor a belső valóság tükrözésének eszközei. Vagyis minden hipnózistechnikának az a célja, hogy a figyelmet a tudat belső tartalmára irányítsa.
Előfordulhat, hogy a közvetlen javaslatokat nem fogadjuk el, mivel ellenállást vagy elérhetetlenséget okozhatnak a hipnotizőrben. Talán a hipnotizőr és a saját hangja azonosítható. A belső kifejezések legtöbb gondolata olyan külső kifejezés, amelyet valaki mondott vagy elolvasott. A legtöbb viselkedést a szavak alakítják, a szavak különösen jók az új viselkedés befolyásolására. Galperin kettős verbális kíséretet kínál egy készség kialakítása során. Az automatikus kivételével minden tevékenységhez gyakran szavak társulnak. Amikor az ember elgondolkozik egy gondolaton, leggyakrabban belsőleg verbálisan erősíti meg. Megállapítható, hogy a belső jelentések változása a szavak részvételének nem kis hányadánál következik be. És minden fejlesztés kiskorától kezdve megtanítja a tevékenység irányítását, a figyelmet a szó segítségével. Magukat a szavakat is javíthatjuk, és megváltoztathatjuk a jelentésüket. Az, hogy ebben az esetben az idegrendszerben milyen folyamatok zajlanak le, továbbra is rejtély. Ha figyelembe vesszük a B.F. elméletét. Porsnyev, akkor viselkedésünk nagy része viselkedésünk tanult mások általi kontrollálása, és ennek alapján már mi magunk is alanyai lehetünk tudatunknak. Erickson külön kiemelte az "elfogadás sorrendjét", amikor kialakul a pozitív válasz beállítása. A kérdések sorozata, amelyekre a válasz pozitív, a következő kérdés pozitív válaszára való hajlamhoz vezet. Ez magyarázható Uznadze installációjának kontrasztillúziójával, de magát ezt a hatást nem magyarázták meg. Csak azt tudjuk, hogy a különböző súlyú vagy térfogatú golyókkal végzett kísérletek sorozata után továbbra is azonos golyókat észlelnek, mint a korábbi kísérletekben. Talán ennek köszönhető a sztereotípiák kialakulása és használata a gondolkodásban.
M. Erickson értelemszerűen birtokolja a szuggesztió módszerét, amikor a lehetőségen keresztül kimondják, hogy mi fog történni. Például: "amint megérti, azonnal megteszi." Ez inkább nem javaslat, hanem manipuláció – szójáték. Ebben a kijelentésben nincs joga félreérteni. Másrészt előbb-utóbb mindent meg lehet érteni. Már csak az a választás, hogy megteszem vagy nem. De ha nincsenek komoly attitűdök a cselekvés felé vezető úton, az ember megteszi. Itt valamilyen mechanizmus miatt az első állítás igazsága összeolvad a másodikkal. Talán ez a B.F. koncepcióján keresztül magyarázható. Porsnev, de eddig nem tudom megtenni.
A hallgatólagos jelzés – három összetevőből áll:

  • Idővel kapcsolatos bemutatkozás;
  • hallgatólagos hivatkozás valamire, ami az ügyfélben zajlik;
  • Viselkedési válasz, amely jelzi, hogy egy hallgatólagos utasítást végrehajtottak.

Stephen Gilligan osztályozta a hipnotizőr által feltett kérdéseket. A kérdések egész mentális folyamatokat idézhetnek elő emlékezetből, például transzállapot, akár mélyhipnózis is előidézhető, ha az ember átélte ezt az állapotot, és most biztonságban érzi magát. A kérdések a képességteszt kihívásán vagy az önellenőrző kihíváson alapulnak. "Tudsz?" – Mikor volt a legmélyebb transzod? Ezek a kérdések arra kényszerítik az embert, hogy az emlékezetéhez forduljon. Élje át újra ezeket az állapotokat. Egyéb kérdések és ezek alternatív vagy képességtesztek (Rögzítheti-e a figyelmét egy pontra).
A tagadás javaslatként is használható. – Ne gondolj a fehér majomra. B.F. Porsnyev a tagadást a logika későbbi műveletének tekinti, ezért ahhoz, hogy ne tedd meg, először meg kell tenned.
Megerősítés és elfogadás. A módszer magában foglalja a pozitív érzelmek átvitelét a teljes kontextusba: "Csodálatos este van ma, menjünk horgászni!" vagy "Folytathatod, jó munkát végeztél".
Esetleges (folyamatos) javaslatok - csatolja a javaslatot valamilyen folyamathoz, amely lezajlik. "Lélegezz, és minden kilégzésnél ellazulsz."
Az igazmondások vagy közhelyek olyan állítások, amelyekre az ember aláír, mert nem tudja cáfolni. Például közmondások és szólások. "Munka nélkül még halat sem foghatsz ki a tóból." Például egy személy felvidításához: „Mindannyian észrevettük, hogy valakimosolyog a gondolataira, és gyakranmosolyogva válaszolt mosolyukra. A kellemes állapotot emlékezetből hívják.
Az idővel kapcsolatos javaslatok határozatlan időre elhalaszthatók.
Nyílt javaslat – azt mondják, hogy fog történni valami, de nem mondják el, hogy pontosan mi. – A tudattalanod képes harmonizálni... mindent, amit harmonizálni kell.
A metaforát, mint befolyásolási eszközt az irodalom is használja. A regények és az irodalom megjelenése előtt a történetek nagy része metaforikus történet volt. A metafora szó két görög gyökből származik: A „meta” jelentése „át”, az „előre” pedig „átadást”. Az Erickson-hipnózisban a kliens helyzetéhez közel álló történetként használják, azzal az elvárással, hogy ez a történet nem a kliensről szól, hanem a kliens meglátja a történetben saját helyzetének jellemzőit. Erickson azt mondja, hogy a metafora működése hosszú ideig tarthat; ez egy hosszú távú eszköz.
Ahogy a hipnózis gyakorlói megjegyzik, a hipnózis egyik fontos pontja magának a terapeutának a sajátos transzja. Ahogy M. Erickson mondja: "Ha az ügyfélnek nincsenek transz jelei, viselkedjen úgy, mintha transzban lenne." A hipnotizőrnek bíznia kell önmagában és a javaslat sikerében. Talán ez közvetlenül összefügg az érzelmi fertőzéssel, és a hipnotizőr (trance hipnotizőr) érzelmek komplexuma utánzás útján jut el a klienshez.
Ahogy R.D. Tukaev hagyományos hipnózisa és Erickson-hipnózisa megoszlik, mivel az eriksoniak túlságosan tekintélyelvűnek és durvának tartják a klinikai hipnózis módszerét. Valójában a tudományban az Erickson-hipnózist és a klinikai hipnózist azonosítják. Az eriksoni hipnózist a fokozatos és zökkenőmentes transzba lépés jellemzi, amely feltárja a szuggesztió mechanizmusait a hétköznapi emberi kommunikációban. A leírt transz- és szuggesztiós technikák alapján észrevehető, hogy a szavak, fogalmak rendkívül homályosak, elmondható, hogy jelentésük nem teljesen meghatározott. Ezek a szavak mindig általánosítások, pl. tudattalan, erőforrások. Talán az ilyen homályosság és általánosítás miatt az agy jobb félteke üzemmódban működik, mivel nem tud világos logikai sorozatokat létrehozni, vagy valami konkrétat kiemelni, amit főleg a bal félteke végez. Megnéztem a bináris logikát – ezért a logika bináris, ami két ellentétes értékkel operál. És amikor egy elemnek sok értéke lehet, a bináris logika leáll, és a gondolkodás egy másik, ősibb művelete működik. Vagy ha nagyobb a valószínűsége egy köztes eseménynek, vagyis a pozíciók szintézisének, mint az egymástól való elszigetelődésüknek, akkor a logika a maga tiszta formájában nem működik. A fehér és a fekete nem zárja ki egymást, ha ezek festékek és az összetételük ad szürke színt, akkor ebben a példában nincs logika? És van tapasztalat vagy kreatív szintézis. A logika az igaz és a hamis fogalmával operál. A szuggesztió esetében az igazság igazság, öröm, biztonság, mint biológiailag jelentős igazság. Helyes információk birtokában az állat megőrzi erejét, életét és élvezi. A hazugság éppen az ellenkezője – elkerüléssel, veszéllyel, nem pedig önös érdekkel jár. Az igazságot az idegfolyamatokban megerősítésnek, élvezetnek, ismétlési vágynak nevezhetjük. Hazugság, mint gátlás, elkerülés, negatív megerősítés. A biológiai szituációból az következik, hogy a logika törvényei akkor működnek, ha igaz és hamis, és ebből következően a logikai műveletek egy objektumot érintenek, és csak azt, egy értékkel, maximálisan megadva. De a kétértelműséggel és az összemosódással kiderül, hogy minden igaz. Két egymást kizáró folyamat nincs hol találkozni. Ilyen helyzetben az élvezetre való belső összpontosítás kezdi megerősíteni a hipnotizőr javaslatait. Ha nincs pozitív irány, akkor az állat nem éli túl. Kiderült, hogy minél kevésbé tapasztalt a test, annál könnyebb inspirálni valamit. Amíg nem ütközünk az objektív valósággal, ami arra kényszerít bennünket, hogy megkülönböztessük a belső információkat.
A szuggesztió és a hipnózis állapota az Uznadze szerinti installáció segítségével is elmagyarázható. A beállítás előfordulásának mechanizmusait azonban nem vizsgálták eléggé. És talán maga a szuggesztió, más attitűdökre támaszkodva, maga formálja az attitűdöt.
A pszichológiai attitűdök a következő jellemzőkkel rendelkeznek:

  1. Rögzített halmaz ingerlékenysége (hány ismétlés szükséges egy halmaz előfordulásához).
  2. A rögzített telepítés erőssége.
  3. A halmaz változékonysága (a különböző napokon eltérő számú ismétlésre lehet szükség ugyanazon sorozat kialakításához).

Minden emberi viselkedés olyan műveletekre oszlik, amelyek segítenek elérni egy adott célt. Így megjelennek a működési attitűdök, amelyek a hétköznapi életben az ember számára standard helyzetekben működnek, meghatározva a viselkedés habituális jellegét. Például a villamosirányító a munkanap során ugyanazokat a műveleteket hajtotta végre, ellenőrizte a jegyeket. Ha jegy helyett színes papírt adnak a kezébe, egy ideig tétovázik, mert az érzékszervi érzékelési rendszer meghibásodik. Így az ismétlődő cselekvések során az értékelések és kapcsolatok normái bekerülnek a tudatba, és a szokásos feltételeknek megfelelő működési attitűdök formájában irányítják az embert a mindennapi életben, kiküszöbölve annak szükségességét, hogy minden alkalommal eldöntsék, milyen cselekvésekre van szükség. végre kell hajtani. . Így az akadémikus D.N. Uznadze megmutatta, hogy a tudattalan psziché sok hozzáállásból áll. Ugyanakkor nem szabad megfeledkezni arról, hogy annak ellenére, hogy minden attitűd (elsődleges, célpont, impulzív, szemantikai és operatív) kölcsönhatásban van és kölcsönösen befolyásolja egymást, a régebbi attitűdök előnye még mindig szembetűnőbb.
Egy személy szuggesztibilitása és hipnotizálhatósága a pszichológiai attitűdöktől függ. A szuggesztibilitáshoz való tudattalan pszichológiai attitűd megjelenése hatással van a hipnotizálhatóságra. A szuggesztióhoz való pozitív attitűd hatására tudattalanul beindul egy olyan mechanizmus, amely kizárja az ezzel az attitűddel ellentétes viselkedést. Így eltűnik az utolsó visszatartó motívum, amely a viselkedést irányítja, és hipnotikus állapot lép fel, amelyben a hipnotizőrtől származó verbális információ tudatkritika nélkül érzékelhető.

1.4 Neuropszichológiai mechanizmusok.

A legtöbb szerző I.P. munkáira hivatkozik. Pavlova. I.P. Pavlov megjegyzi, hogy a szuggesztió oka a kéreg gátlása és egy paradox állapot kialakulása, amikor a hipnotizőr szavaiból származó gyenge impulzusok erősebbek, mint a külső ingerek. Mint fentebb látható, ez az elmélet ellentmond a gyakorlatnak, mivel a hipnotikus állapot elmélyülése gyakran a szuggesztibilitás csökkenéséhez vezet. További kutatásokra azonban még szükség van, mivel kiderülhet, hogy a beszédészlelésben zajtényezőket elválasztó zónákat kell bevonni.
A hipnotizmus és szuggesztió második neurofiziológiai elmélete a jobb féltekei EEG aszimmetrián alapul. Ezen elmélet szerint a jobb agyfélteke a képzeletbeli gondolkodásért, a holisztikus észlelésért, az irracionalitásért, a bal félteke pedig a logikáért, a következetességért és a beszédért felelős. V.S. szerint azonban Rotenberg adatai a jobb agyfélteke munkájáról meglehetősen ellentmondásosak. Érdekes tény, hogy a beszéd funkciója a jobb agyféltekében az óvodások szintjén fejlődik. Erre felidézhetjük B.F. sejtéseit. Porsnyev szerint a szuggesztió mechanizmusa felváltva alakult ki a féltekéken.
A szuggesztiók végrehajtásának és általában minden tudatos tevékenységnek, valamint az utasítások, feladatok, parancsok végrehajtásának mechanizmusa az agy homloklebenyeinek tevékenységének tulajdonítható. A Genfi Egyetem fMRI vizsgálatai kimutatták, hogy hipnózis állapotában megváltozik a figyelemért, memóriáért és feladatirányításért felelős zónák aktivitása.

következtetéseket

Jelen pillanatban a szuggesztió egy jelenség, mivel előfordulásának folyamata kevéssé ismert. Ám az irodalomból nyert adatok és a kapcsolódó kérdések okot adnak annak feltételezésére, hogy a szuggesztibilitás nem csupán biológiai, örökletes okokra vezethető vissza. Nem kis befolyásnak van egy gondolkodásmódja. Ez jogot ad arra, hogy azt higgyük, hogy B.F. Porshneva nagy teret ad a szuggesztibilitás mint társadalmi mechanizmus tanulmányozására. A magam részéről feltételezem a kognitív folyamat jellemzőinek jelenlétét a szuggesztiós folyamatban. A szuggesztió alapját a gondolkodás, a figyelem, a memória és az érzelmek fejlesztésében, valamint mindezen folyamatok kölcsönhatásában kell elrejteni. Ebben a folyamatban különösen érdekes a prelogikai gondolkodás és az ehhez kapcsolódó neurofiziológiai folyamatok vizsgálata. Ez a diplázia jelensége is B.F. szerint. Porsnyev. Lehetséges, hogy az élet során különböző „mélységű” szuggesztiók alakulnak ki. A "mélyebb" javaslatok pedig hatással vannak az életre és a viselkedésre.

Következtetés

Ez a munka a kutatás sokoldalúságának hiányát mutatja. A szuggesztióval kapcsolatos kutatások többsége a terapeuták gyakorlati megközelítéséből születik. Ez az elemzés azt mutatja, hogy a szuggesztió jelensége sokkal tágabb, mint a kliens és a terapeuta közötti interakció. A szuggesztió jelensége szorosan összefügg más társadalmi, kevéssé vizsgált jelenségekkel. A szuggesztió jelenségének tanulmányozásának ebben a szakaszában a szuggesztió nem alkalmazható tömegesen a tanulási folyamatban, mivel a következmények beláthatatlanok lehetnek. Ebben a cikkben az a feltételezés született, hogy a szuggesztió alapját a gondolkodás mechanizmusai képezik. A szuggesztió jelenségének teljes megértéséhez tanulmányozni kell a gondolkodási folyamatok kialakulását és magukat ezeket a folyamatokat. A memória, a figyelem és az affektív szféra folyamatainak fejlesztésével kapcsolatban. Ezenkívül össze kell hasonlítani e folyamatok kóros eseteivel gyermekeknél és felnőtteknél. E folyamatok mágneses rezonancia képalkotó vizsgálatai nagy ígéretet jelentenek.

Irodalom

  1. Szótár / Under. Szerk. M.Yu. Kondratiev // Pszichológiai lexikon. Enciklopédiai szótár hat kötetben / Szerk.-sost. L.A. Karpenko. Összesen alatt szerk. A.V. Petrovszkij. - M.: PER SE, 2006. - 176 p.
  2. Ageev V.S.: A társadalmi sztereotípiák pszichológiai vizsgálata. Folyóirat „Questions of Psychology” 86 „1 95. o
  3. Andreeva G.M. Szociálpszichológia / G.M. Andreeva. - M.: ASPECT-PRESS, 1999
  4. Berger P., Lukman T. A valóság társadalmi konstrukciója. Értekezés a tudásszociológiáról. - M.: "Közepes", 1995. - 323 p.
  5. Bern E. Játékok, amiket az emberek játszanak. Emberek, akik játszanak. - M.: EKSMO-Press, 2003.
  6. Bekhterev V. M. "A javaslat és szerepe a közéletben." - Szentpétervár: Péter, 2001.
  7. A hipnózis hatása az agyra. "A Nap Háza" folyóirat http://www.sunhome.ru/journal/121015
  8. Az EEG-változások életkori dinamikája a normában http://www.neuronet.ru/educ/100/met/eeg2.html
  9. Volkov E. N. Kezdetben egy szó sem volt - a kezdet javaslat volt, Nyizsnyij Novgorod Állami Egyetem. N. I. Lobacsevszkij, cikk.
  10. Vygotsky L. S. „Gondolkodás és beszéd”. - Gyűjtemény. Művei: 6 kötetben - M .: 1983.
  11. Vygotsky L.S. Előadások a pszichológiáról. - Szentpétervár: Szojuz, 1997. - 144 p.
  12. Goncsarov G.A. A hipnózis enciklopédiája. Phoenix, 2004. - 256 p.
  13. Grimak L. P. „Az emberi állapotok modellezése hipnózisban”. - M.: 1978.
  14. Zimbardo F., Leippe M. Társadalmi hatás - Szentpétervár: Péter, 2001. - 448 p.
  15. Iljin E.P. A kommunikáció és az interperszonális kapcsolatok pszichológiája. - Szentpétervár: Péter, 2009
  16. Kandyba V.M. A hipnológia alapjai: A pszichofiziológia alapjai. - Szentpétervár. 1999. - S. 511
  17. Kognitív pszichológia. Tankönyv egyetemeknek / Szerk. V. N. Druzhinina, D. V. Ushakova - M.: PER SE, 2002 - 480 p.
  18. Kon I.S. Az előítéletek pszichológiája (az etnikai előítéletek szociálpszichológiai gyökereiről) / I.S. Kon // Újvilág. - 1966. - 9. sz.
  19. Kondrashov VV Minden a hipnózisról. - Rostov-on-Don: "Phoenix", 1998.
  20. Lipetsky M. L. Suggestion és mi. - M.: Tudás, 1983. - 96 p.
  21. Myers D. Szociálpszichológia. - 7. kiadás - Szentpétervár: Piter, 2009. - 794 p.
  22. Meletinsky E.M. A mítosztól az irodalomig. M.: RGGU, 2000
  23. Milton Erickson, Ernest Rossi, Sheila Rossi HYPNOTIC REALITIES Kiadó: "Klass", 1999
  24. Mikhailov B. V., Serdyuk A. I., Fedoseev V. A. Pszichoterápia az általános szomatikus gyógyászatban: Klinikai útmutató / Szerk. szerk. B. V. Mihajlova. - Harkov: Prapor, 2002. - 128 p.
  25. Monakhova I.A. Hipnózis tankönyv. Hogyan tudjunk inspirálni és ellenállni a szuggesztióknak. Moszkva, RIPOL klasszikus, 2010
  26. Myshlyaev S.Yu. Hipnózis. Személyes befolyás? LLP "Testvériség", 1994.
  27. Etológiai hírek http://ethology.ru
  28. Olshansky D.V. A tömegek pszichológiája. - Szentpétervár: Péter, 2001. - 368 p.
  29. Papush M. AZ EGYEZZENTIÁLIS VÁLASZTÁS PSZICHOTECHNIKÁJA M.: Általános Humanitárius Kutatóintézet, 2001
  30. Porshnev B.F. Ellenjavaslat és történelem Történelem és pszichológia "M.," Gondolat ", 1972.
  31. Porshnev B.F. Az emberi történelem kezdetéről. A paleopszichológia problémái, szerk. O. Vite - Szentpétervár: ALETEIA, 2007
  32. Pszichológia. Szótár. / A végösszeg alatt. szerk. A.V. Petrovsky, M.G. Jarosevszkij. - 2. kiadás - M., 1990.
  33. Ross L., Nisbett R. Az ember és a helyzet: Lessons in Social Psychology Aspect Press, Moszkva, 1999
  34. Rotenberg V.S. Pszichológiai cikkek a hivatalos weboldalon. http://www.rjews.net/v_rotenberg/psychological-articles.html
  35. Rotenberg V.S. Álmok, hipnózis és agyi tevékenység. Humanitárius Irodalmi Központ, RON, 2001
  36. Milton Ericksonnak szentelt webhely http://www.miltonerickson.ru/
  37. Sorokin Yu.A. Sztereotípia, bélyeg, klisé: A fogalmak meghatározásának problémájáról / Sorokin Yu.A. // Kommunikáció: Elméleti és pragmatikai problémák. - M., 1998.
  38. Tukaev R.D. Hipnózis. A klinikai hipnoterápia mechanizmusai és módszerei - M .: 000 "Orvosi Információs Ügynökség", 2006. - 448 p.
  39. Tukaev R.D. A hipnózis és a hipnoterápia integráló elmélete a modern elméleti hipnológia kontextusában. Az Oroszországi Egészségügyi Minisztérium Moszkvai Pszichiátriai Kutatóintézete. Cikk.
  40. Uznadze D.N. Az installáció kutatásának kísérleti alapjai / D.N. Uznadze // Pszichológiai kutatás. - M., 1966.
  41. Hip M., Dryden W. Hipnoterápia. - Szentpétervár: Péter, 2001.
  42. Hatfield E. (2003) Érzelmi fertőzés// Pszichológiai enciklopédia. 2. kiadás / Szerk. R. Corsini, A. Auerbach. Szentpétervár: Péter, 2006
  43. Cherepanova I.Yu. A nép összeesküvése: Hogyan készítsünk erős politikai szöveget. KSP+, 2002. - 464 p.
  44. Schwartz I. E. "Javaslat a pedagógiai folyamatban." - Perm: 1971.
  45. Sheinov V.P. Egy személy rejtett kontrollja (manipulációs pszichológusok). - M.: LLC "AST Publishing House", Minszk: Harvest, 2001. - - 848 p.
  46. Shertok L. Hipnózis: Per. franciából - M: Orvostudomány, 1992, 224 p.
  47. Erikson M. A hangom veled marad: Szerző gyűjteménye ": XXI. század; 1995
  48. Yurova I.V. A javaslat konstruktív használatának feltételei és funkciói az oktatásban // "Credo new" elméleti folyóirat - Szentpétervár, 2007. - 2. sz. - S. 18-22.
  49. Yaroshevsky M.G. Okhlotelesuggestion folyóirat "A pszichológia kérdései"- № 3 - 1994

A tekintet ereje

John Gelfreich és Otto Buteshude amerikai turisták a brazil Mato Grosso állam dzsungelében utaztak. Miután az éjszakát valahogy a Xingu folyó partján töltötték, reggel hozzáláttak a reggeli elkészítéséhez. Buteshude vízért ment. Sokáig nem jelent meg, és Gelfreich elvtársat keresett. A víz közelében találta. Ottó lassan elindult a sűrű bokrok felé, mozdulatai olyanok voltak, mint egy roboté, fejét mozdulatlanul a bozótos felé irányította. Tekintete irányát követve Gelfreich egy kígyó fejét látta kilógni a bokorból. John reakciója villámgyors volt: egy pisztolylövéssel megölt egy hüllőt. Otto hirtelen megindult, és idegesen felnevetett. Később azt mondta: a víz mellett érezte valakinek a tekintetét magán, de nem emlékszik, mi történt ezután.

Emlékszem egy képre, amelyet a szerző gyermekkorában látott: az állatkertben - egy boa etetés. Egy egeret engedtek a terráriumba. A boa-szűkítő pislogás nélkül meredt rá. Az egér elzsibbadt, majd lassan elkezdett egyenesen a boa constrictor szájába mozdulni. Ugyanakkor a hátsó lábak előre tolták, a mellső lábak pedig pihentek. Drámai látványában felejthetetlen!

Mindkét leírt eset azt mutatja a saját tekintete mind az embert, mind az állatot leigázhatja, bizonyos cselekedeteket kényszeríthet rájuk.

Tekintet

Az üzleti világban a közelebbi pillantásnak gyakorlati alkalmazásai is vannak. A McDonald's gyorsétteremlánc elnöke elmondta: „Moszkvai éttermeink naponta ötvenezer embert etetnek. És minden látogatóra egyéni figyelmet fordítunk. A szemébe nézve azt mondjuk neki: "Gyere újra hozzánk."

A korábban elmondott történet arról, hogyan köszöntött Robert Kennedy szenátor, azt mutatja, hogy a politikusok is ügyesen használja tekintetét, hogy vonzalmat sugasson önmagának.

Varázslatos megjelenés

Körül közvetlen tekintet már régen kialakult egy misztikus glória. Még „mágikus megjelenésnek” is hívják. Természetesen vannak receptek tanulása. Egyikükről Igor Vostokov mesél a „Kelet gyógyítóinak titkai” című könyvében.

„Vegyünk egy írógéppel írt lapot, és a közepébe rajzoljunk tintával vagy fekete tintával egy kétkopekás érme (1,5 cm) méretű kört.

Akasszuk fel ezt a lapot magunktól 2-2,5 m távolságra, és 15 percig folyamatosan, pislogás nélkül nézzük ezt a fekete kört (a kört feketére kell árnyékolni).

Ha ezt naponta megteszed, "varázslatos megjelenést" alakítasz ki magadban. Ha például egy nő ilyen tekintettel néz egy férfira, hogy magához varázsolja, akkor örökre az övé lesz.

Egy másik módszer a tükör. Enyhén lazítsa meg az arc izmait, és nézze meg a tükörképét. Nézz a szemedbe vagy az orrnyeregbe. A gyakori mánia elkerülése érdekében nézze meg a pontot 20-25 másodpercig.

A mindennapi életben nem szabad visszaélni egy pillantással, mert az alatta lévő emberek idegessé válnak. Általában beszélgetés közben rendszeres időközönként félre kell nézni, nehogy zavarba jöjjön.

Ha ki akarja egyensúlyozni a beszélgetőpartnert, válasszon egy gyenge pontot a testén vagy a ruháján (például görbe lábak, rossz fogak, piszkos körmök, tisztítatlan cipők, folt, légy stb.), és figyelmesen nézzen oda. Beszélgetőpartnere azonnal ideges lesz. Nos, ha emellett egy alig észrevehető maró mosolyt ábrázol, és arrogánsan hátradobja a fejét, akkor csak egy nagyon visszafogott személy tudja megőrizni a nyugalmát. Ha valaki eltereli a figyelmét vagy a beszélgetőpartner szeme elé irányítja (a fül, a homlok, az áll, az ajkak), ugyanezt teszi, de finomabb és gyengédebb formában.

szójavaslat

A szavak a javaslat fő eszköze. A vizuális technikák kisegítő jellegűek, elősegítik a cél elérését. A nyelv megsemmisítő erejét Jakab levele tükrözi (3:5, 6, 8):

Tehát a nyelv kicsi, de sokat tesz...

A nyelv tűz, a hazugság ékessége...

Megállíthatatlan gonoszság: tele van halálos méreggel.

Ősidők óta ismert, hogy az ember testével és lelkével való bánásmód három alapon nyugszik: a kés, a fű és a szó. A kést sebészetben használják; a gyógynövények használata gyógyszerek megjelenéséhez vezetett; a szó a pszichológus és pszichoterapeuta fő "munkaeszköze". De nem csak őket. Jó orvos az, akinek egy látogatása már enyhíti a beteg állapotát.

Az idősek panaszkodnak, hogy az orvosoknak még arra sincs idejük, hogy megfelelően meghallgassák a beteget. Az orvosok, akik lehetőséget találnak arra, hogy türelmesen meghallgatják a panaszokat, bátorítsák, javulás reményét keltsék, a legnagyobb tiszteletet élvezik e kontingens körében.

„A szó megöl” – nagyon helyesen mondja a közmondás. Pontosan ez történt gyakran, amikor egy varázsló egy adott személyre varázsolt, éles tárggyal átszúrta a képét, és a megbeszélt időpontra az illető valóban megbetegedett és meghalt. Egyes anyák még mindig úgy gondolják, hogy a „gonosz szem” árthat gyermekének. Ilyen esetekben a közvetlen vagy közvetett szuggesztió mechanizmusaival van dolgunk.

közvetlen javaslat

Közvetlenül kapcsolódik a befolyásoló személy beszédéhez. Példaként a közvetlen szuggesztióra idézzük fel az általunk korábban leírt beteg halálesetét közvetlenül az őt kezelő szakember halála után, aki a következő szavakkal „nyugtatta” meg: „Utánam fogsz meghalni”.

közvetett szuggesztió

Közvetett szuggesztióval valamilyen közbenső akciót vagy ingert alkalmaznak a hatás fokozására (például szöggel átszúrják vagy megégetik egy olyan személy képét, akire varázsoltak). A közvetett szuggesztió gyakran hatékonyabb, mint a közvetlen, mert nem hat a „homlokra”, ezért nem okoz belső ellenállást a szuggesztióban.

Illusztráljuk három kísérlet adataival az indirekt szuggesztió erejét. Az egyiken, amelyet az Egyesült Államok egyik pszichiátriai klinikáján végeztek, a betegeket két csoportra osztották: az első hat hónapig pszichoterápiában részesült, míg a második akkoriban kezelésre várt. Az eredmények összehasonlításakor kiderült, hogy mindkét csoportban azonos volt a javulás százalékos aránya. A gyógyulás reménye egyenlő volt magával a gyógymóddal.

Egy másik kísérletben a neurózisban szenvedő betegek cukortablettákat kaptak (a kezelés szempontjából teljesen haszontalanok) gyógyszerek helyett, azzal a biztosítékkal, hogy "ugyanúgy segítenek, mint a többi gyógyszer". Egy tizennégy fős csoport egy héten keresztül naponta háromszor cukortablettát vett be, majd tizenhárom betegnél javult az összes kritérium...

Hasonló hatás széles körben ismert az orvostudományban "placebo-effektus" (vagyis cumi) néven.

A harmadik kísérletben pszichológiai problémákkal küzdő tanulókból két csoportot alakítottak ki. Az egyik oldalon hivatásos pszichológusok és pszichiáterek, a másik oldalon pedig a hallgatók körében népszerű főiskolai tanárok dolgoztak. Ezeknek a tanároknak mindent el kellett mondaniuk, ami a munka során eszükbe jutott, a „segítés” céljával. Három hónapon keresztül heti 2-3 alkalommal tartottak hasonló foglalkozásokat. A javulás százalékos aránya mindkét csoportban azonos volt.

Befolyásolhatóság

Ez minden embernél teljesen egyéni. A szuggesztibilitás mértékét speciális tesztek segítségével határozhatja meg, ezeket „mintáknak” nevezzük. Ezeket a teszteket szükségszerűen hipnotizőrök végzik el, kiválasztva maguknak a megfelelő „anyagot” az üléshez.

Mielőtt azonban ismertetnénk ezeket a kísérleteket, adjunk néhány információt a szuggesztibilitásról, mint olyanról. A szuggesztió során főként a hallgató érzéseire apellálnak, és az információ kritikátlan észlelésére számítanak. Ezért a gyerekek a leginkább javasoltak. Mivel a nők általában sokkal érzelmesebbek, mint a férfiak, ők hajlamosabbak a javaslatokra.

A kevésbé képzett embereket könnyebb javasolni, illetve azokat, akik hozzászoktak, hogy azt csinálják, amit a főnök parancsol a szervizben.

Általában a parancsok, követelmények teljesítésével kapcsolatos tevékenységek (katonák, sportolók, pártfunkcionáriusok) fejlesztik a szuggesztivitást.

A fáradtság és a stressz is fokozza.

Az alkoholisták és a kábítószer-függők még szuggesztívebbek. Könnyen sejthető tömeg. "Sok feje van, de kevés esze".

Minél tömegesebb a hallgatóság, annál gyengébb és szuggesztívebb. Nehéz azt mondani az elsőnek: „De a király meztelen!” És mivel mindenki hallgat, az az illúzió keletkezik, hogy mindenki támogatja. A totalitárius politikai rendszerek ideológusai ezt a jelenséget arra használták, hogy szimulálják döntéseik „támogatását”. Így kiderült: mindegyik külön - "ellen", és együtt - "mellett".

"Kutyaharapást szőrével"

Egy rosszul iskolázott nő megihlette magát, hogy egy igazi varangy telepedett meg a gyomrában: mintha egy tó vizét ivott volna, lenyelte volna annak embrióját, amely megnőtt, és most nem engedi lélegezni a szegény asszonyt.

Semmiféle érv nem tudta meggyőzni e kijelentések abszurditásáról. És elment egy jól ismert orvoshoz, aki magánpraxisban volt, azzal a kéréssel, hogy „keressék ki” a varangyot: miután beszélt vele, megértette, mi a baj, és nem vitatkozott, hanem másnapra kijelölte a „műtétet”. kivonni” az átkozott lényt. Azt mondta a nőnek, hogy mindaddig egyen többet. Ő maga kérte meg a szomszéd fiúkat, hogy tisztességes jutalomért fogjanak neki egy varangyot. Hamarosan az elfogott lény már a bankban vergődött.

A „műtét” abból állt, hogy az orvos erős hányást adott a betegnek, és leültette a nagy medence fölé. Hosszan tartó kimerítő hányás tompította el a szenvedő éberségét, és egy varangy került a medencéjébe, észrevétlenül.

Látva őt, a beteg felkiáltott: „Tessék! Megmondtam! Doktor úr, megmentett engem. Most annyira megkönnyebbültem!”

szuggesztió mechanizmus

A szuggesztiónál az emberre gyakorolt ​​hatást úgy építik fel, hogy először erős gerjesztést okoznak az agy egy korlátozott területén, egyidejűleg gátlással a többi részében, majd célirányos kisütést hajtanak végre, amely rögzíti a szuggesztiós gondolatot az elmében.

A szuggesztibilitás tesztjei

Braid üdvözlöm. Az alany a szemébe helyezett fényes tárgyra (fémgolyóra, orvosi kalapács hegyére stb.) összpontosítja a tekintetét, amely az orrnyergével szemben és kissé felette van rögzítve (az erősebb szemizom feszültség érdekében). Hosszan tartó figyelemkoncentráció után a vizuális analizátor fáradtsága és elalvás léphet fel.

Coué és Baudouin fogadásai.

Első tapasztalat: egy álló személynek felajánlják, hogy maradjon egyenes, hogy a sarka legyen a fő támasza; azt is kérheti, hogy dobja hátra a fejét. Ez egy instabil egyensúlyi helyzet, amelyben minden lökés eséshez vezet. Ugyanakkor higgadtan, de határozottan azt sugallják: „Hátrazuhansz, visszahúznak, már zuhansz, zuhansz...” A legtöbb ember elesik, ezért a hipnotizőrnek az ember mögé kell állnia ahhoz, hogy időben elkapni. A teszt hatásának fokozása érdekében a homlokkal szemben lévő tenyérrel enyhén megnyomhatja a pácienst, vagy tenyerével megérintve a fej hátsó részét, fokozatosan hátrafelé mozgathatja a kezét, ami szintén egyensúlyhiányt okoz a testben. . Ha a teszt működött, akkor a személy sokkal több „tiszteletet” és bizalmat tapasztal a hipnotizőrrel szemben, ami később pozitív hatással lesz magának az ülésnek az eredményeire.

Második tapasztalat: az alany a hipnotizőr elé kerül; a test súlypontja ezúttal a lábujjak felé tolódik el. Mindketten egymásra néznek, a szemekbe (tapasztalt szakemberek, hogy kevésbé fáradjanak el a látásuk, nézzék meg az orrnyergét). Ezután a tesztet végző személy előrenyújtja a tenyerét, hogy elérje a kórterem halántékát, és azt mondja: „Már zuhansz, zuhansz...” A technika végrehajtásakor megérintheti az alany halántékát (az ujjait). hidegnek kell lennie).

Az ilyen technikák végrehajtásához bizonyos szabályok betartása szükséges, amelyek biztosítják az alany fizikai biztonságát: szemüveg nélkül kell lennie; el kell távolítania a közeli tárgyakat éles sarkokkal; a hipnotizőrnek elegendő erővel kell rendelkeznie ahhoz, hogy esés esetén megtartsa a személyt.

Harmadik tapasztalat: az alany kap egy szálat egy nehéz tárggyal a végén, felajánlják, hogy csukják be a szemüket, és kitartóan gondolkodjanak a körön. Hamarosan az inga körkörös mozdulatokat kezd leírni. Ha a páciensnek azt mondják, hogy gondoljon egy oválisra, akkor az inga egy ovális pálya mentén forogni kezd. Tehát annak az „eszköznek”, amellyel a „negatív energiát” meghatározzák, megvan az elődje, de teljesen más alkalmazási területen.

„Gyógyító” kiegészítők

Széles körben elterjedt a mágneses (és egyéb) karkötők, tányérok, fülbevalók, amulettek és talizmánok gyógyító tulajdonságaiba vetett hit. Emlékszel: "Tartsd meg, talizmánom"?

Lenyűgöző eredményeket ért el a 18. században F. Mesmer bécsi orvos. Eleinte biztos volt benne, hogy a mágnes segít különféle betegségek gyógyításában, és kiváló eredményeket ért el azzal, hogy patkó alakú mágnest helyeztek a beteg beteg szervére. A jövőben Mesmer különféle tárgyakat mágnesezett, amelyekkel a betegek később érintkezésbe kerültek. Ő "feltöltötte" a vizet, amelyben a betegek fürödtek, az edényeket, amelyeket használtak, az ágyakat, amelyekben aludtak. A „mágneses energiát” még speciális tárolókban is gyűjtötték, ahonnan a szenvedők később a wellness eljárások során „kivették”.

Ezt követően F. Mesmer arra a következtetésre jutott, hogy a mágnesben hiányzik egy bizonyos gyógyító erő – a „folyadék”. Őszintén beismerve téveszméit, figyelmét magára az emberi testben zajló "idegáramok" tanulmányozására összpontosította, amelyeket szuggesztióval lehet erősíteni.

Az orvos megbánta múltbeli téveszméit, ami nem mondható el sok modern „mágusról”, akik állítólag továbbra is „töltenek” krémeket, kenőcsöket, újságokat, magazinokat, és emberek millióit vezetik félre (erről a kérdésről az alábbiakban részletesebben lesz szó). Úgy tűnik, van külső hasonlóság néhány pszichoterápiás eljárással (emlékezzünk a „placebo-effektusra”), azonban mindezen eljárások tömeges jellege, spiritualitás hiánya és markáns kereskedelmi háttere nem teszi lehetővé, hogy tisztelettel bánjunk a szerzőkkel.

hagyományos gyógyítók

Ha hiszel valami jobbban, az valóban valami jobb történéshez vezet. A tapasztalt gyógyítókat e pszichológiai minták ügyes megfigyelése és finom használata jellemzi. A különféle betegségekre vonatkozó, jól megírt népi összeesküvéseknek sok közös vonása van a modern pszichoterápia által elfogadott javaslatokkal. Általában a páciens pszichológiai beállításával kezdődnek, hogy „elfogadják” a hatást, majd a fő rész következik - a tényleges javaslat azzal a követelménnyel, hogy „kiűzzük a betegséget” az emberi testből. A különféle figuratív ábrázolások használata az összeesküvés ezen részében („Az ilyenek és olyanok betegségét korhadt mocsárba, laza homokba hajtom...”) lehetővé teszi a különféle észlelési rendszerek (vizuális, kinesztetikus stb.) teljesebb bevonását. .), a javaslat megerősítése és megszilárdítása. Az utolsó részben frázisokat lehet kiejteni azzal a céllal, hogy a jövőben meghosszabbítsák az összeesküvést, ezáltal hozzájárulva a gyógyulási folyamatok beindításához a páciens testében.

Vallásos hiedelmek

Az Istenbe vetett hitnek az emberekre gyakorolt ​​pozitív hatása hasonló elveken alapul. A hívők Isten képében a szeretet és kedvesség kimeríthetetlen forrását látják, és mintegy ebből a kútból merítenek energiát. Valójában az energiát mindegyik saját tartaléka pótolja. Egyszerűen az Istenbe vetett hit segítségével könnyebb a „belépőkulcsokhoz” jutni, hiszen Isten a hívők szemében egy ideális, mindenható és „energetikailag kimeríthetetlen” lény (ellentétben az emberről mint emberről alkotott vallási elképzelésekkel). gyakran bűnös és gyenge).

Ez az istentan alapító atyáinak (Krisztus, Mohamed, Buddha) zseniális lelete - lehetőséget teremteni arra, hogy saját forrásból merítsen, azt gondolva, hogy az isteniből vesznek. Hogyan ne emlékezzünk: Isten bennünk van.

Egy másik lelet – az ember jelentéktelenségére vonatkozó javaslat – lehetővé teszi a szentatyák számára, hogy Isten nevében vezessék a nyájat.

Javasoltság természetes és helyzetfüggő

Láttuk, hogy a szuggesztibilitás egyéni tulajdonság, és nagyon változó. Mindenkinek megadatott a természet, a nevelés, a végzettség, az élettapasztalat. Nevezzük természetes szuggesztibilitásnak a rövidség kedvéért.

A szuggesztibilitás nem állandó. A környezet és az ember pillanatnyi állapota befolyásolja.
Köztudott, hogy a tömegben az ember szuggesztívebb. Ugyanez igaz a stresszre is. A pánik (vagyis hipertróf félelemérzés) gyakran pontosan a tömegben lobban fel: egyrészt lelki fertőzés hatására, másrészt stressz hatására, ami gyakran kisebb veszély miatt következik be. A csoport véleményének nyomása alatt a résztvevők nagyobb valószínűséggel értenek egyet a számukra javasolt ítélettel.

Így lehetőség nyílik olyan környezet kialakítására, amelyben a szituációra adott reakcióként a szuggesztibilitás (vagyis a szituációs szuggesztibilitás) drámaian megnő.

A javaslat (és minden más vezérlőművelet) nagymértékben függ attól "háttér támogatás", vagyis a beszélgetőpartnerek pszichés állapotától és a környező háttértől. Ebben a tekintetben számos háttérállapot különböztethető meg.

Kikapcsolódás

A beszélgetés legegyszerűbb és legmegbízhatóbb háttere az izmos kikapcsolódás(kikapcsolódás). Lényege abban rejlik, hogy a relaxáció során az emberi agykéreg bizonyos mértékig mentesül a mellékhatásoktól és felkészíti a beszédészlelésre. Ez akkor valósul meg a legjobban, ha a kérdezők kényelmes környezetben vannak, és nyugodt testhelyzetben ülnek egymással szemben (a kanapén, a dohányzóasztalnál). Ezt elősegíti a lágy és halvány fény, a kényelmes bútorok, az erős hangok hiánya és a megfelelő idő rendelkezésre állása. A beszélgetőpartnerek pózainak természetesnek kell lenniük. A relaxáció speciális esete a becsapódás címzettjének transzállapota.

feszültség

Az asztal fölé hajolt alak, hajlított lábak, vándorló szemek, homlokráncok, orrnyereg függőleges ráncai jelzik feszült feltétel. Az érzelmi feszültség a beszélő gondolatainak érzékelését is fokozza. Ebben az esetben természetesen a javaslat módszerei erre a két állapotra eltérőek lesznek.

A közönség feszült várakozásának kiemelkedő mestere A. Hitchcock amerikai filmrendező volt. A szabályból indult ki: nem maga a lövés a szörnyű, hanem az elvárás. A mester által rendezett "horrorfilmekben" nagyon kevés a bûn (a jelenlegi akciófilmekhez képest), de a rendezõ olyan sokáig heves várakozásban tartotta a közönséget, hogy az jobban megrázta, mint a véres gyilkosságok.

"Robbanás"

A pszichológiában ezt a technikát az erős érzelmi élmények hatására azonnali személyiségátalakításként ismerik. A "robbanás" jelenségét a szépirodalom részletesen leírja (Jean Valjean, V. Hugo "Les Misérables" című regényének hősének átnevelése). A „robbanás” technika tudományos alátámasztását a kiváló tanár A. S. Makarenko adta.

A "robbanás" használata megköveteli egy különleges környezet létrehozását, amelyben olyan érzések merülnének fel, amelyek meglephetik az embert váratlanságukkal és szokatlanságukkal. Ilyen környezetben idegi folyamatok ütközése következik be az emberben. Egy váratlan inger (látvány, információ stb.) zavart kelt benne. Ez az eseményekről, az egyénekről, sőt a világ egészéről alkotott nézetek gyökeres megváltozásához vezet. Például a „jómódú” családok egyik házastársának hűtlenségére vonatkozó információ a katasztrófa szélére vezetheti a másikat. Azokban a családokban, ahol a hűtlenséget csínytevésnek tekintik, ez nem történik meg.

– mondja a szakiskola mestere. A csoportjában volt egy diák, aki bohóckodásaival kimerítette a tanárok lelkét.

Természetesen a mestert különösen súlyosan érintette – mind az adminisztráció, mind a tanártársak, mind az érintett diákok szülei részéről.

Nem lehetett kontrollálni ezt a bolondot. Aztán egy napon, valami különösen aljas trükkje után, a mester a kazánházban talált rá. Vér szökött a fejébe, dühe akkora volt, hogy minden önuralmát elvesztve a mester megragadta a tinédzsert, és a tűztérhez vonszolta, kiabálva: „Ez van, barom, búcsúzz az élettől. nincs több erőm! Bíróságra megyek, de mindenkit megmentek egy ilyen hüllőtől!!”

A tinédzser kifehéredett, kitört belőle a hideg verejték, és felsikoltott: „Ne! Nincs szükség! Nem teszem újra! Sajnálom! Aaa!”

A mester a földre dobta, és kirohant.

Mióta a tinédzsert lecserélték, többé nem csinált piszkos trükköket.

"Színhely"

A spontán „robbanással” ellentétben a „jelenet” szándékosan is előállítható. André Maurois azt mondta: "A legjobb jelenetek tudatosan és nagy hozzáértéssel készülnek." Példaként említsünk egy történetet a napóleoni hadjáratok idejéből. Lyonne-nak, Napóleon hadseregének egyik marsalljának volt egy bizonyos „furcsa”. Nagyon kiegyensúlyozott, öntörvényű ember lévén, beosztottai előtt időnként elvesztette a türelmét, letépte a kalapját, a földre dobta és dühében eltaposta.

Ezek a dühkitörések mindig olyan pillanatokban történtek, amikor nehéz döntésre kellett kényszeríteni a beosztottakat.

És csak a denevérember vett észre egy ilyen mintát - előző nap minden alkalommal azt mondta neki a marsall: "Jacques, hozd a régi kakas sapkámat." A marsall a köznépből származott, és nem taposhatott el egy drága fejdíszt. Nem csoda, hogy azt mondják: "A legjobb rögtönzött az, amelyik jól felkészült."

Ezek a cselekmények a „feszültség” és „robbanás” technikáját ötvöző meggyőző akciók hatékonyságát mutatják be.

Azonosítás

Ha a beszélgetőpartner nem mutatja az ellazulás vagy feszültség nyilvánvaló jeleit, akkor a kölcsönös megértés elérhető vele a háttérben. azonosítás, vagyis bizonyos körülmények kölcsönös megtapasztalásának gondolata alapján.

Köztudott, hogy azok az emberek, akiknek van bizonyos közös vonása egymás között, nagyobb valószínűséggel kedvelik egymást. Így orvos orvossal, kereskedő kereskedővel, mérnök mérnökkel stb. gyorsabban találja meg a közös hangot. És ha van egy bizonyos sorsközösségük is, akkor a vonzalom elérése még jobban felgyorsul. A legtöbb ember számára a szenvedőtárs (ugyanaz a betegség, közös bánat stb.) közelebb kerül egymáshoz. Anatolij Kashpirovszkij televíziós műsorai átütő sikerének egyik oka az volt, hogy a betegségeiktől megszabadulni vágyók azonosultak azokkal a szerencsésekkel, akiknek már volt szerencséje: „Ha ők, akkor én miért ne”?

A. M. Kashpirovsky telesessions

Anatolij Mihajlovics Kashpirovszkij neve a közelmúltban sokak ajkán szerepelt. És szinte mindenki nézte a tévéműsorait.

Ennek a tehetséges pszichoterapeutának az orvosi körökben vitákat kiváltó sikere több tényező együttes eredménye volt.

A főszerepet az általa választott módszer játszotta a közönség befolyásolására, nagyon hasonló ahhoz, amelyet a pszichoterápiában két tudósról – Kretschmerről és Ericksonról – neveztek el. A módszer technológiája abban rejlik, hogy nincs „közvetlen” nyomás a foglalkozáson résztvevőkre. A terapeuta "szavak hálóját köti össze", és csak időnként szúr be olyan kifejezést, amelynek tartalma közvetlen javaslat. A „közömbös” ingerek hátterében egy ilyen kifejezés különösen erősen működik, mivel a hallgatókban azt a benyomást keltik, hogy a pszichoterapeutával közösen vesznek részt a kezelési folyamatban. Íme egy jó példa a hipnotikus hatás egyik változatára ezen módszer szerint (a szövegben félkövéren vannak szedve a közvetlen sugallatot jelentő mondatok).

„Azt csinálhatsz, amit akarsz: ülhetsz vagy mozoghatsz, hallgathatsz rám vagy nem, csukva vagy nyitva tarthatod a szemed. Üljön kényelmesen egy székbe és lazítson. Gondolkodhat valami kellemesen, emlékezhet kellemes eseményekre az életéből. Engem egyáltalán figyelmen kívül hagyhatsz. A kezelés már megkezdődött. aludhatsz; ha nem akarsz, ne aludj de a szemhéjad nehéz. Tested tartalékai végtelenek. Nem az orvos ereje működik, hanem a saját képességei. Most ellazult, a légzése egyenletes, a szíve egyenletesen és nyugodtan ver. Nem kényszerítek rád semmit, nem inspirálok semmit. Te magad választasz ki szavaimból mindent, amire szükséged van. De a környezet már nem zavar; háttérbe szorult, feloldódott. Megpihenhetsz egy kicsit a szavaimtól, képzeld magad a tengerparton. A nap kellemesen melegít, tested meleg és nehéz. Nem kell aludnod, de nagyon jó. Csak pihenni és aludni akarsz."

Ez a módszer, a megfelelő külső adatok és a munkamenet hozzáértő felépítése sok nézőt segített a szervezet belső tartalékainak aktiválásában, amiről már beszéltünk. Először is könnyen szuggerálható és érzelmes emberek tudták ezt megtenni. A "gyógyulások" fő száma az ő részükre esik.

A televíziós előadások során számos betegség gyógymódját idézték fel. Bár a lehetséges nézők teljes számához viszonyítva ez az arány kicsi, de ez a szám megerősítette az Anatolij Mihajlovicsba vetett hitet. Először magabiztosan tartotta magát a tévékamerák előtt, miközben sikerült megtartania a hipnotizőr külső kellékeit: a megfelelő megjelenést, testtartást, gesztusokat, hangszínt, intonációt. Másodszor, a lakosság túlnyomó többsége egyáltalán nem tudott semmit a pszichoterapeuták munkájáról, így sok tévés előadást „varázslatos akciónak” fogtak fel, ami természetesen fokozta a hatásukat. Harmadszor, néhány ember szokatlan viselkedése a teremben jelentős közvetett hatással volt a közönség megítélésére. Ahogy az operatőrök mutatták, egyesek elfordították a fejüket, mások hadonásztak, mások lassan, mintha táncolnának, járkáltak a teremben. A könnyen szuggerálható nézők ilyen cselekedetei – az A. Kashpirovsky lehetőségeibe vetett határtalan hitük miatt – úgynevezett indukciót váltottak ki a jelenlévőkben, ugyanazokkal az érzésekkel fertőzve meg őket.

A. Chumak előadásai

A fentiek fényében könnyen megmagyarázhatók azok a hatások, amelyeket A. Chumak víz, krém, kenőcsök, újságok és magazinok „töltésével” ért el. Persze nem a tárgyak "töltöttek", hanem a nézők elméje. Azok, akik fokozott szuggesztibilitást mutattak, és buzgón hittek A. Chumakban, pozitív változásokat tapasztaltak egészségi állapotukban, mivel a „töltött” tárgyak kifejezett „placebo-hatást” hoztak.

Azok, akik kezelték az „újratöltési” eljárást (vagy maga A. Chumak), élesen negatívan kaptak bizonyítékot az ilyen ülések ártalmára az önhipnózis révén. A hatásmechanizmus mindkét esetben ugyanaz volt, és magukban az emberekben volt, és heves vitáik csak jó reklámot hoztak A. Chumaknak.

Lélektan

A varázslók, mágusok és médiumok beáramlása, amely A. Kashpirovsky beszédeit követte, valójában a tudományos pszichológia és pszichoterápia alapjainak elferdítése volt, mivel az emberek elemi írástudatlanságán és egy másik bálvány létrehozásának szokásán alapult.

Leonyid Levit minszki pszichológus a következő tanácsokat adja a túl hiszékeny embereknek: „Amikor találkozik egy másik pszichikussal, tegyél fel neki egy konkrét kérdést (például milyen fogadon van korona, vagy mitől szenvedtél gyermekkorodban), és alaposan figyeld meg a beszélgetőpartner reakciója. Az első néhány másodpercben sok minden kiderül számodra. Ha jobban kínos a helyzet, amikor egy ilyen „gyógyítót” leleplez, mint ő, akkor legalább ne bízza rá személyiségét és egészségét – a legdrágább dolgait.

A káromkodás veszélyeiről és előnyeiről

Időnként találkozni kell olyan kijelentésekkel, amelyeket a növények „éreznek”, amikor „rosszot csinálnak”, „megértik” azokat a szavakat, amelyek veszélyt jelentenek számukra.

Van a szónak hasonló fizikai ereje? A Moszkvai Nyelvtudományi Kutatóintézet nyelvészei a biológusokkal együtt végül úgy döntöttek, hogy válaszolnak erre a kérdésre, és kísérletet végeztek növényeken. A botanikában tengerimalacként működő Arabidopsist átkozták. A Gonosz dühöt egy hullámgenerátor váltotta fel, ami a hétköznapi szavak érzelmi intenzitását a fehér hőség szintjére emelte. Kiderült, hogy az ütközés erejét tekintve a káromkodást az erős sugárzáshoz hasonlították: DNS-láncok szakadtak el, kromoszómák törtek fel és gének keveredtek. A legtöbb mag elpusztult, a túlélők pedig mutálódtak. A legérdekesebb az, hogy az eredmény egyáltalán nem a hangerőtől függött. Azonnal eszembe jutottak a varázslók, akik megsúgják összeesküvéseiket.

Régóta él a hiedelem az emberek között: egy irigy, gonosz ember rossz szóval kárt tud okozni. Az ilyenekre még egy mondást is alkottak: „Pip a nyelvedre!”.

Ha a káromkodásnak akkora ereje van, hogy még az eszméletlen növények is elkaphatják, akkor felmerül a kérdés: milyen szerepe van a káromkodásnak az emberi egészségben?

Az a tény, hogy kárt okoznak annak, akibe beleesnek, egyértelmű. Nem véletlen, hogy fájdalmasan reagálunk a nekünk címzett bántalmazásokra. És maguknak a káromkodók egészségére?

Nem is olyan régen a nyelvészek találtak egy „ideális” társadalmat - ezek a himalájai serpák: megtiltották a harcokat, a gyilkosságokat, az erőszakot, a káromkodást. Azonban, mint kiderült, ez a látszólag virágzó nemzet a legkellemetlenebb a világon. A serpák olyanok, mint egy robbanásra kész bomba. Évente egyszer a retorikaversenyeken átléphetik a megengedett határt a nyelvben, és ez sok napos véres verekedésbe torkollik.

Kiderült, hogy a szitokszó egy szelep, amelyen keresztül a szervezet megszabadul a pusztító energiától.

Olyan trágár és szitokszavakra van szükségünk, mint a tej egy növekvő szervezetnek. Káromkodás nélkül az energiánk belülről égetne bennünket. A Nyelvtudományi Intézet azt tanácsolta: ha káromkodni akarsz, akkor jobb, ha nem fogod vissza magad, hanem temesd be egy sarokba vagy kerítésbe, hogy ne szórja ki a káros hullámokat, és káromkodj keményen. Az elkövetőknek pedig készen kell tartani a képletet: „Ezt kívánom neked is.” Mások számára ártalmatlan, de valójában - "cicit". De emlékeznünk kell arra, hogy az átkoknak fordított összefüggésük is van: aki kiejti, az a saját fejére hozza a bajt.

Kódolás

Nem jelent mást, mint egyfajta direktíva javaslatot, parancsot. Ha valaki nem akarja abbahagyni az ivást, és az akarata ellenáll az orvos akaratának, akkor a kódolásnak nincs hatása. Egy ilyen eljárás elsősorban azoknak segít, akik valóban úgy döntenek, hogy „kötöznek”. A betegek szuggesztibilitási szintjének növelése érdekében a kódolás előtt és alatt különféle ijesztő „rituálék” alkalmazhatók. (Emlékezzünk vissza, hogy idegi stressz állapotában az ember kritikussága a bejövő információkkal szemben csökken, és ennek megfelelően nő a szuggesztibilitás.)

Így hát egy leleményes pszichoterapeuta beültetett két fehér köpenyes fickót az iroda ajtajához, ahol a kódolás zajlott. Minden egyes irodába belépő látogató szemébe fúrt "védelem", stresszes állapotot teremtve benne. A kódolás végén az orvos "orvosi célból" olyan oldattal öblítette ki a páciens száját, amelyből hólyagok keletkeztek. Amikor egy ilyen „habos szájjal” távozott az irodából, az erős benyomást tett azokra, akik még mindig a sorukra vártak. Mondanom sem kell, hogy a kódolás hatása nagyon jó volt!

A fejlett országokban a pszichológiában és a pszichoterápiában az ilyen direkt módszerek most háttérbe szorulnak, átadják a helyét a csoportos pszichoterápiának és az NLP-nek (neuro-linguistic programing; erről lentebb olvashat). Ennek az az oka, hogy a demokratikus államokban az emberi szabadság az egyik fő érték. Hazánkban egész nemzedékeket neveltek fel úgy, hogy készek (sőt hajlandóak) engedelmeskedni a parancsoknak.

Javaslat számítógépen keresztül

1998-ban Japánt a gyerekeknek szóló rajzfilmek vetítése miatti botrány rázta meg. Az élénkvörös villanások váltakozása oda vezetett, hogy a gyerekek elvesztették étvágyukat, visszahúzódók, ingerlékenyek lettek, néhányan még a kórházba is kerültek „idegkimerültség” diagnózissal. Ez a rajzfilm számítógépen készült.

A számítógépeken „elbűvölő” programok a 80-as évek végén jelentek meg, amikor az első színes monitorok forgalomba kerültek. A kor egyik legnépszerűbb programját az USA-ban írták, "Dazzle" néven, és több tízezer számítógépre telepítették. Kétséges, hogy készítői rosszindulatú célokat követtek-e. Ez egy gyönyörű képernyővédő volt, amely díszítette a belső teret, miközben a számítógép nem működött. Színes csíkok futottak végig a képernyőn, bonyolult mintákat alkotva, amelyek soha nem ismétlődnek. A „Dazzle” pszichofizikai hatásának szakemberei azonban meglehetősen gyorsan javították, ésszerűsítették a képek cseréjét, a számukra megfelelő színsémát és a különleges zenét. A program hipnotizálni kezdte a nézőt, transzba hozta.

„Egy barátom adott nekem egy hajlékonylemezt ezzel a programmal, csak figyelmeztetett, hogy ne kapcsoljam be teljes kapacitással” – mondta Igor Serov, egyike azoknak, akik az új számítógépes programok „mellékhatásait” tanulmányozzák. - Jól emlékszem az állapotomra, amikor leültem egy székre a monitor elé, és rákattintottam az „egérre”. Először úgy tűnt, hogy nem vettem észre semmit, majd úgy tűnt számomra, hogy egy tölcsér jelent meg a képernyő közepén, a szoba falai hajladozni kezdtek, a padló inogni kezdett, és vad fájdalom a szememben. Erőt találtam magamban, hogy a csizmám orrával elérjem a „Bekapcsoló” gombot, és elvágjam az áramot.

Az ilyen programok a kívánt eredményt a videó- ​​és hanghatások kombinálásával érik el, rezonanciát okozva az agy alfa frekvenciáján. Az ilyen képernyővédőket pszionikusnak nevezik. Arra azonban nincs bizonyíték, hogy az ilyen programok átmeneti egészségügyi problémáknál többet okoztak volna.

Hogyan kerülnek a pszionikus programok a számítógépbe? Egy tálcán vásárolhatod meg, ahol "baloldali", vagyis kalózlemezeket árulnak. Most már rengeteg program kínálja ezek bekapcsolását és kikapcsolódását, pihenését, „ismerje meg magát”. Hogy valójában mi van rájuk írva, és milyen hatása lehet ezeknek a programoknak a futtatásakor, nem ismert. De a legvalószínűbb, hogy az ilyen programok egy vírussal együtt bejuthatnak a számítógépére. És ez a pusztító szoftverek átvitelének technológiája az, amely a közeljövőben fantasztikus ütemben fog fejlődni.

„Még nem találkoztam olyan vírusokkal, amelyek a számítógép előtt ülők pszichéjét befolyásolnák” – mondta Kirill Zhuchkov, a Kaspersky Lab menedzsere. „Az utóbbi időben azonban a vírusok új generációjában megfigyelhető az a tendencia, hogy nem semmisítik meg programjainkat, hanem átveszik az irányítást a számítógépen végzett tevékenységek felett. Például az elmúlt hónap egyik leggyakoribb vírusa, a Back Orifice azzal foglalkozik, hogy az Ön tudta nélkül eltávolítja a jelszavakat, címeket és műszaki paramétereket a gépről. És akkor azok, akik elküldték neked a vírust, teljes hozzáférést kapnak a számítógépedhez, és azonnal figyelemmel kísérhetik, hogy milyen parancsokat hajtasz végre, milyen szövegeket írsz be.

Teljesen természetes, hogy a számítógép irányításának vágyát követően titkos programozók is irányítani akarnak téged. A technológia fejlődése erre valóban korlátlan lehetőségeket biztosít. Már az új évezred első éveiben olyan számítógépeknek kell megjelenniük, amelyek adatfeldolgozási sebességükben és intelligenciájukban sem maradnak el az embertől. Az ilyen képességek további kiépítése exponenciálisan megy végbe.

Nagy kilátások vannak a számítógépen dolgozók elzombizálására, különösen az internetre csatlakozókat.

G hipnózis és bűnfelderítés

Az egyik első orosz kriminológus, aki hipnózist használt a bűncselekmények megoldására, a híres nyomozó Nyikolaj Petrovics Arkharov volt, aki a 18. század végén a moszkvai rendőrséget vezette. Ahogy a kortársak felidézték: „Arharovnak elég volt belenéznie annak a személynek a szemébe, akit elkaptak, hogy beismerje bűnösségét vagy esküdjön ártatlanságára.” Egy nyugodt beszélgetés során Arharovnak még a fogoly Emelyan Pugacsovval is sikerült beszélnie, aki eddig a titkos politikai rendőrség börtönében hallgatott.

A 19. század végén - a 20. század elején a fővárosi rendőrség gyakran fordult tanácsért a híres orosz pszichiáterhez, Vlagyimir Mihajlovics Bekhterevhez. Hipnózis és más technikák segítségével Bekhterev következtetéseket vont le a legveszélyesebb gyilkosok, nemi erőszaktevők, csalók és más bűnözők józanságáról és jelleméről. Bekhterev a szovjet rezsim alatt is együttműködött a „hatóságokkal”.

Alekszandr Vasziljevics Barcsenko volt Bekhterev egyik legjobb hallgatója és az OGPU speciális osztályának részmunkaidős alkalmazottja, aki titkos fejlesztésekkel foglalkozott a titkos tudományok területén. Az 1920-as években több titkos utat tett Szibériában és Altajban, hogy megismerkedjen a sámánok és buddhista szerzetesek pszichés képességeivel. Barcsenko apránként összegyűjtötte az orosz szekták, eunuchok, futók, ostorok stb. titkos tudását is, akik széles körben gyakorolták a hipnózist. Az OGPU számára a letartóztatottakra gyakorolt ​​pszichológiai befolyásolás módszereit dolgozta ki, amelyeket aztán a "népellenségek" tárgyalásainak előkészítésére használtak - nyilvános megbánásukkal. 1937-ben Barcsenkót letartóztatták és lelőtték a Különleges Osztály vezetőjével, Gleb Bokijjal együtt. Archívumát pedig a titkosszolgálatok lefoglalták, és a sajtóba kiszivárgott információk szerint a kilencvenes évekig gyakorlati célokra használták.

Hipnózisos bűncselekmények

Sok legenda kering a hipnotizőr bűnözőkről. De kevesen tudják, hogy ezek a történetek nem csak történetek. Néhány évvel ezelőtt az Orosz Föderáció Belügyminisztériumának vezetése egy egységet hozott létre kutatóintézetében, amelyet „hipnotizálás elleni küzdelem osztályának” szeretne nevezni. Több jelentős hipnotizőr szakember is részt vesz benne, akik a szuggesztió használatával kapcsolatos bűncselekmények megoldásában segítik az operátorokat. Leonid Grimak professzor, az Orvosi Szolgálat ezredese, az orvostudományok doktora ezen az osztályon dolgozik vezető kutatóként. A büntetőügyek anyaga alapján pedig megírta a „Hipnózis és bűnözés” című könyvet.

– Leonyid Pavlovics, honnan jött a tanszék létrehozásának ötlete?

- A 90-es évek elején sok olyan médium jelent meg, akik azt állították, hogy megtalálják az eltűnt embereket, autókat, megoldják a gyilkosságokat. A Belügyminisztérium arra utasított bennünket, hogy foglalkozzunk velük, hogy megértsük, lehet-e velük komolyan dolgozni. És fokozatosan elképesztő dolgokat vettünk észre. Például 1993 februárjában az egyik médiumnak (egyébként egy főtörzsőrmesternek) 16 bűncselekményt sikerült egymás után megoldania. A jekatyerinburgi előzetes letartóztatásba került, és a nyomozás alatt álló személyeket hívták hozzá. Mindenkire ránézett, és szinte azonnal elkezdte részletesen leírni a bűncselekmény körülményeit. Ezek többnyire betörések voltak – és részletesen ismertette a helyzetet és a kirabolt házak belsejét. Ez az eset dokumentált, még forgatás is van. De amikor három hónappal később Moszkvába hoztuk a pszichikust, hogy bevonjuk a bonyolultabb bűncselekmények megoldásába, már nem tudott mit tenni. Nyilván időről időre valami határállapotba esett. A sikert már nem lehetett megismételni, ráadásul meg is bolondult... Aztán párszor találkoztunk hasonló jelenséggel, de kiderült, hogy a bûnmegoldás folyamatát pszichés segítséggel nem lehet racionalizálni, ill. a Belügyminisztérium felhagyott velük.

- Találkozott már bűnözői médiumokkal?

„Láttunk már hipnózis segítségével elkövetett bűncselekményeket, de nem csak a médiumok használták. Ezek iskolai tanárok, pop-hipnotizőrök, orvosok voltak. És leggyakrabban nemi erőszakot követtek el. Például néhány évvel ezelőtt, nem a mi segítségünk nélkül, sikerült sikeresen befejeznünk egy közép-oroszországi városban praktizáló körzeti orvos büntetőügyét. Hipnotizált két iskolás lányt, akik meglátogatták. Teljes engedelmességgel inspirálta őket, megparancsolta, hogy jöjjenek a klinikára. És minden látogatáskor megerőszakolta őket. Most szolgálati idő.

A mi produkciónkban több olyan eset is előfordult, amikor a pop-hipnotizőrök kihalásztak a kifejezetten szuggesztív lányokat abból a teremből, ahol felléptek, majd egyszerűen úgy faragtak belőlük, mint az agyagjukból, amit akartak. Minden akkor derült ki, amikor az egyik lány hirtelen teherbe esett. Általában nagyon nehéz bizonyítani egy ilyen bűncselekményt, mivel az áldozat nem emlékszik semmire. Például van olyan eset, amikor egy fiú, aki véletlenül hipnotikus képességeket vett észre magán, több évre transzba hozta unokatestvérét és elcsábította. És mindent véletlenül fedeztek fel: valaki rajtakapta ezt.

Ezért, amikor Kashpirovszkij televíziós bakchanáliája zajlott hazánkban, nagyon féltem, hogy az iskolások tömegesen használják a hipnózist osztálytársaik elcsábítására.

Szerencsére ez nem történt meg. Bár talán néhány eset egyszerűen ismeretlen számunkra.

– Nem hipnózis segítségével raboltak ki bankokat?

- Emlékeim szerint nem, bár a szakirodalom leír ilyen eseteket. A bűnözők transzba hozták a pénztárost, ő maga adta át nekik a pénzt, aztán nem emlékezett semmire. Láttunk más bűncselekményeket is, például azt, hogy valamiféle tábori urka hipnózis segítségével leigázza a rabokat.

- És honnan ismerik a bűnözők a hipnózist?

- Nem tudományos hipnózist alkalmaznak, hanem a mágiában, jóslásban régóta használt úgynevezett „népi”-t. Amikor egy falusi öregasszony „elhárítja a kárt” a szomszédtól, az egyik hipnotikus szuggesztiót a másikkal próbálja semlegesíteni. A törvénytolvajok hasonló módon működnek. De más telepítéseket adnak - a teljes benyújtáshoz. Egyébként arra lettem figyelmes, hogy a modern politikai arculatformálók is hasonló technikákat alkalmaznak.

- Egy hipnotizőr képes teljesen hatalmat teremteni egy másik ember felett?

- Általában még mély transzban sem hajtja végre az ember a hipnotizőr sugallatát, ha az erkölcsi elveivel ellentétes. De vannak olyan csoportok, akik készek engedni minden idegen befolyásnak – bűnözők, hajléktalanok, kábítószer-függők.

– Van olyan vélemény, hogy a neuro-lingvisztikai programozás (NLP), egy újkeletű pszichotechnológia, lehetővé teszi, hogy valami hasonlót csináljunk egy emberrel.

– Ez egy nagyon komoly technika, betegek kezelésére használom. Egy hozzáértő NLP-mester bármilyen helyzetben hipnózisba tudja hozni az embert.

– Találkozott már az NLP segítségével elkövetett bűncselekményekkel?

- Szerintem még senki sem tudja megoldani az ilyen bűncselekményeket. Észre sem veszik. Így hát találkozunk, üdvözöllek, és miközben kezet fogok, különleges módon szorítom, transzba hozlak. Aztán kitisztítom a zsebeit. Akkor azt a parancsot adom neked, hogy felejtsd el mindezt és ébredj fel. És csak arra emlékszel, hogy köszöntél valakinek, folytattad és hirtelen azt tapasztaltad, hogy a pénztárca eltűnt...

- A nyomozók hipnózissal kényszerítik a bűnözőt vallomásra?

- A Btk. szempontjából ez törvénytelen. Van azonban egy belügyminiszteri rendelet, amely lehetővé teszi a hipnózis alkalmazását a tanúk vagy áldozatok kihallgatásakor. Nagyon gyakran az áldozatok elfelejtik az elkövető jeleit, mi pedig segítünk nekik emlékezni rájuk. A vádlott hipnózis alá is kerülhet, de csak személyes kérésre. A hipnózisban tett tanúvallomásnak pedig nincs jogi ereje.

– Lehet-e hipnózissal egy bűnözőből normális embert csinálni?

- Szerintem az ember önhipnózisban követ el bűncselekményeket. Hitelesen ismert, hogy a primitív embereket a hipnózis segítségével irányították. Minden tömegakciónak van egy eleme a hipnózisnak – emlékezzünk a náci felvonulásokra vagy felvonulásokra a Vörös téren. Az emberi társadalomban több hipnotikus program létezik, mint azt általában gondolják.

Gyakoroltad már a hipnózist?

Így kezdtem orvosi pályafutásomat. Mielőtt a Belügyminisztériumban dolgoztam, hipnózist alkalmaztam, hogy űrhajósokkal és tesztpilótákkal végeztem kutatásokat.

- Úgy hallottam, ön kezelte Scselokovot, a Belügyminisztérium egykori vezetőjét.

- A brachialis ideggyulladása volt, a fájdalmát javaslattal enyhítettem. És nézd meg ezt a portrét – ez volt a legfontosabb páciensem.

- Kozhedub?!
- Tizenöt éve kezelt - súlyos agyi erek betegsége. Élete végéig időről időre hipnoterápiás üléseket töltött vele.

Hipnózis és memória

1993-ban, mint a mennydörgés, Amerikát megrázta egy bizonyos Meryl A ügye. Egy szerencsétlen öreglány, aki fiatal éveit imádott apja gondozásával töltötte, hirtelen bírósághoz fordult, és azt követelte, hogy találják bűnösnek az ellene elkövetett erőszakban. egy gyereket, és fizessen több millió dolláros pert. Néhány nappal korábban egy pszichiátriai központban, hipnózis alatt segítettek neki előhozni gyermekkorának emlékeit. És Merylnek eszébe jutott, hogy nyáron, a régi garázs melletti tisztáson, az apja követett el vele illetlenségeket.

– Tényleg van villád azon a helyen? A. urat megkérdezték a tárgyalóteremben.

– Meryl 4 éves koráig volt.

– Van egy garázs a tisztáson?

- Valószínűleg igen, az volt.

A bíróság bűnösnek mondta ki az apát.

Ilyen perek lavina söpört végig nemcsak Amerikán, hanem Nyugat-Európa országain is. „A modern pszichoanalitikusok képesek felemelni az emlékezet legmélyebb rétegeit” – írták az újságok. Ennek eredményeként a gyermekkorban megsértett gyerekek szüleivel szembeni követelések hógolyóként kezdtek növekedni. A bíróságoknak elég volt egy orvosi igazolás ahhoz, hogy büntetőeljárást indítsanak a hipnózison átesettek állításai alapján. Az emlékek feltámasztásáról pszichoanalitikusok tízezrei tették karrierjüket. A kijózanodás csak az „Emlékezés áldozatai” című könyv megjelenése után következett be, amelyben a vádlott apa ezt írta: „Bűnösnek találtak valamiben, ami meg sem történt. Soha nem sértettem meg a lányaimat.” Ott is több száz történet gyűlt össze a rágalmazott szülőkről... A társadalom rögtön feltette a kérdést: hogyan történhetett ez meg?

Walter Penfield kanadai idegsebész volt az első, aki észrevette, hogy ha a műtét során a szike megérinti az agy temporális részének bizonyos területeit, a betegek hirtelen emlékezni kezdenek a régóta fennálló események legapróbb részleteire is. Amint a szikét eltávolították, a látomások ugyanabban a pillanatban megszűntek. – Egyáltalán nem felejtünk el semmit! - ez a szenzáció a 80-as évek végén felrobbantotta a tudományos közösséget.

Elsőként egy 62 éves férfi esete dördült meg. Az egykori kőműves felidézte, hogy kisfiúként az egyik település templomának helyreállításában segédkezett, az ötödik sorban repedésekkel rakta le a hatodik téglát. Egy aprólékos pszichiáter elment ebbe a templomba, és megbizonyosodott arról, hogy ma ez a tégla van ketté. A következő szenzációs riport az volt, hogy egy bizonyos Sibyl N. hipnózis alatt eszébe jutott, hogy apja gyerekkorában a szeme láttára ölt meg egy ismeretlen nőt. A jelzett helyre kiérkező rendőrbrigád egy almafa alatt egy elásott holttestet talált. Sibylla apját elítélték.

„Néha a gyerekeknek sikerül arra utasítaniuk az agyat, hogy felejtse el az információkat” – magyarázza Konsztantyin Anokhin, a memória idegtudományával foglalkozó közös orosz-brit laboratórium vezetője. - Ez akkor fordulhat elő, ha az "apa" és az "erőszakoló" vagy az "apa" és a "gyilkos" ellentétes fogalma nem fér bele a gyerekek képzeletébe. Ez egy védekező mechanizmus, amely információt visz a tudatalattiba, hogy a gyermek normális emberré válhasson. De előfordulhat fordított folyamat is: az agy egy ismeretlen meghibásodás következtében pszeudo-emlékezeteket állít elő.

... A kísérlet ötlete, amelynek eredménye ismét minden emlékezetről szóló elképzelést megfordított, egy napon született, amikor egész Amerikát sokkot érte a Challenger-katasztrófa. Amerikai pszichológusok egy csoportja arra kérte az egyetemi hallgatókat, hogy írják le részletesen azt a pillanatot, amikor hallottak a katasztrófáról. Négy évvel később ugyanez a csoport azt a feladatot kapta, hogy ismételje meg emlékeit. És kiderült, hogy a hallgatók mindegyike magabiztosan írt le ... egy teljesen más helyzetet.

Az emberekre gyakorolt ​​pszichológiai befolyásolás technikái és módszerei a gyakorlati pszichológia fő részét képezik. Ennek köszönhetően a tudomány nap mint nap felfedezi, tanulmányozza, teszteli, általánosít és felajánlja az emberek egymás életében való befolyásolásának pszichológiai módszereit. Ez lehet családi, ipari, munkaügyi és közszféra. Minden ember, amikor kommunikál egymással, befolyásolja egymást, akár szándékosan, akár nem, és bizonyos mechanizmusokat használ a gyakorlatban.

Melyek a személy befolyásolásának technikái és módszerei?

A főbbek közül a következőket emeljük ki:

  • fertőzés;
  • javaslat;
  • hit;
  • kényszer;
  • utánzás;
  • promóció.

A legősibb közülük a fertőzés mechanizmusa. Ez az érzelmi és mentális hangulat átvitele egyikről a másikra (nevetés, pánik). A fertőzés hatása nagymértékben függ az érintett személy érzelmi állapotának intenzitásától.

Javaslat: a módszer jellemzője

A szuggesztió az ember érzelmi-tudattalan szférájához való vonzódás alapja. Verbális jellege van, ami azt jelenti, hogy szavak segítségével hajtják végre.

Ennek a javaslatnak szánt információnak nagyon rövidnek kell lennie, de a lehető legtöbb jelentéssel és gazdagsággal kell rendelkeznie. És használja a kifejezés pillanatát is, hogy az ember azonnal elhiggye, amit mondanak neki. Emellett a befolyásoló személy ne legyen érzelmi transzban, hanem józannak, magabiztosnak kell lennie, hiszen az információforrás tekintélye a szuggesztió alapja. Ha az influencer (inspirer) nem rendelkezik felhatalmazással az észlelő (javasolt) számára, akkor a munkamenet nem fejeződik be sikeresen.

Fontos megjegyezni, hogy a szuggesztió hatékonysága függhet a személy hangjának intonációjától. Meg kell mutatnia a szavak magabiztosságát, tekintélyét és fontosságát.

A meggyőzés módszerei: külső tényezők hatása az emberre

Nap mint nap szembesülünk a meggyőzéssel. Például az élelmiszergyártók azt akarják, hogy megvásároljuk a vajat és a sajtot, a filmstúdiók pedig azt, hogy részt vegyünk filmjeik premierjén a mozikban.

Mivel a meggyőzés módszerei életünk fő alkotóelemei, gyakran nem tudjuk mindig észrevenni, hogy ezek milyen hatással voltak ránk és a külső tényezők hatásaira. Ezt a tudományt ősidők óta tanulmányozták, végső célja az volt, hogy a másik ember nyugodtan magába szívjon egy bizonyos érvet, és elfogadja világnézeti rendszere elemeinek új megítélését.

Melyek a meggyőzés főbb módszerei, és mennyire hatékonyak?

Íme néhány rendkívül hatékony meggyőzési technika. Rajtuk kívül ezeket is használják: jutalmak, büntetések, pozitív vagy negatív tapasztalatok, egy személy erkölcsi tulajdonságaira való fellebbezés.

A meggyőzési módszerek a következők:

  1. Utasítás. Amikor a meggyőző személy pozitívan viszonyul a meggyőző személyhez (ha van tekintélye), akkor utasítja a hallgatókat, meggyőzi őket, hogy az általa kívánt módon viselkedjenek. Az igazgató utasítás formájában közvetlen ajánlásokat ad beosztottjainak: "Csináld a következőképpen, és ilyen-olyan eredményeket fogunk elérni."
  2. Parancsok és parancsok. Ezeket a módszereket nagyon gyakran alkalmazzák, ha tekintély van a közönség előtt. A lényeg az, hogy a parancsokat teljesítik. De a siker érdekében a meggyőzött ne kritizálja a kitűzött feladatokat. Például a szülők vagy a nagymama kérésére, hogy játékokat gyűjtsön, a baba másképp reagál, ha az anya szigorú vele, a nagymama pedig gyengéd.
  3. Tanács. Amikor bizalom, közelség, megértés van az emberek között. Természetesen helyesen kell tanácsot adnia, és úgy tennie, hogy ne sértse meg szeretteit.
  4. Célzás. Ez a fajta befolyásolás közvetett, hiszen az információt nem közvetlenül közöljük, hanem féltréfa vagy összehasonlítás formájában. A célzás többnyire nem a személy gondolkodására irányul, hanem az érzelmi állapotára. Akkor a legjobb használni, ha az illető játékos, vidám hangulatban van.
  5. közvetett jóváhagyás. Ez a technika akkor használható, ha az ember egésze helyesen cselekszik. A fő cél az, hogy ne hagyd letérni a helyes útról. De miért közvetett a jóváhagyás? Ha az embernek mindent közvetlenül és nyíltan elmondanak, az hízelgésnek tűnik, és elriaszthatja. Teljesen helytelen egyenesen egy ember szemébe nézni, és azt mondani: „Remek vagy! Így megkapod, amit akarsz." Jobb lenne egy meggyőző kifejezést használni. Például: "Ez a megközelítés általában kiváló eredményeket hoz."
  6. placebo. Ezt a hatást az orvostudomány régóta ismeri. Általában az orvos komoly gyógyszer helyett közönséges aszkorbinsavat ad a betegnek, és azt mondja, hogy ez egy új generációs gyógyszer, és minden bajon segít. A beteg hisz a kezelés jó eredményében, és így meggyógyul. Ezzel a technikával meggyőzheti a beszélgetőpartnert is, hogy minden sikerülni fog neki. Például adj egy talizmánt a gyereknek, és mondd el, hogy amíg megtartja, addig mindent el tud érni, amiről álmodik. Persze, ha erőfeszítést tesz. És meglátod, a gyereknek biztosan sikerülni fog.

Mindezeket a technikákat mindenki ismeri, nincs bennük semmi elképesztő, a lényeg az, hogy helyesen használd őket, és akkor garantált a siker. A meggyőzésnek vannak pszichológiai módszerei, amelyek fő célja az emberi elme befolyásolása és az Ön nézőpontjának elfogadása.

Pszichológiai trükkök

A meggyőzés módszerét, amelynek példáit a cikk bemutatja, a pszichológusok széles körben használják. Nézzük az alapjaikat:

  1. Alapvető. Közvetlen beszéd a beszélgetőpartnerhez, akit nyíltan megismertetnek a szükséges információkkal, amelyek az igazság bizonyításának alapjául szolgálnak.
  2. Ellentmondások. A meggyőzöttek érvei közötti ellentmondások azonosítása és a személyes érvek alapos ellenőrzése a következetesség érdekében az ellentámadás megelőzése érdekében.
  3. Következtetések levonása. Az érvek nem azonnal, hanem fokozatosan derülnek ki. Megállapodás keresése minden lépésben.
  4. Darabok. A meggyőzettek érvei erősre, közepesre, gyengére oszlanak. Az előbbiek többnyire nem érintettek, a fő cél az utóbbi.
  5. Hangsúly. A beszélgetőpartner által felhozott érvek bizonyos pontjainak hangsúlyozása („te maga beszél”).
  6. Figyelmen kívül hagyva. Akkor használják, ha a beszélgetőpartner által hivatkozott tény nem cáfolható.
  7. Kétoldalú érvelés. A meggyőzés érdekében először a probléma megoldására javasolt módszer előnyeiről, majd hátrányairól beszélnek.
  8. bumeráng módszer. A beszélgetőpartner visszakapja saját érveit, de a másik irányba irányítja. A „mellett” érvek „ellen” érvekké alakulnak.

A kényszerről

A meggyőzés és a kényszerítés módszerei megkövetelik a megfelelő alkalmazásukat a beszélgetőpartneren. Ez a két módszer abszolút nem választható el egymástól, dialektikus kapcsolat van közöttük, a karakter egyetlen objektivitása, használatukat a társadalmi kapcsolatok fejlettségi szintje határozza meg.

A kényszer technikája olyan befolyásolási módszer, amelynek két tényezője van: erkölcsi - pszichológiai és fizikai. Lényegében hasonló a meggyőzéshez. Valójában mindkettőben az előadó fő feladata, hogy a beszélgetőpartner elkezdjen úgy gondolkodni, mint ő. Mint a meggyőzés módszerének alkalmazásakor, a kényszerben az ember először a közvetlen nézőpontját támasztja alá, különféle bizonyítékokhoz folyamodva. Ezért ezeket tekintik a beszélgetőpartnerére gyakorolt ​​pszichológiai befolyásolás fő módjainak.

A meggyőzés szinte az egyik legnehezebb, és bizonyos szabályokat igényel. Ebben a folyamatban a fő hely az álláspont érvelése és az a vágy, hogy azt mások is elfogadják. A kényszerítés és a meggyőzés módszereit arra tervezték, hogy rákényszerítsék a beszélgetőpartnert arra, hogy azt tegye, amire szüksége van.

A promócióról

Egyértelművé válik, hogy a meggyőzési módszerek mire irányulnak. Jutalmazási módszerek – pszichológiai hatással vannak az emberre? Ennek a módszernek a technikája a tanuló pozitív viselkedésének serkentésére és megszilárdítására irányul. De nem szabad elfelejteni, hogy a bátorítás nem válhat dicséretté, mert ez lelassítja a tevékenység iránti vágyat. Ez különösen szükséges az óvodás, iskolai és serdülőkorú gyermekek számára.

O. Zaporozhets pszichológus, miután tanulmányozta ezt a módszert, arra a következtetésre jutott, hogy a tanárok és rokonok bátorítása és dicsérete jó hatással van a gyermekek tevékenységére. Ez a hatás két szakaszból áll. Az elsőnél a dicséret a tevékenység közvetlen pozitív megerősítéseként hat. A második szakaszban a közvetlen megerősítés belső, tudatalatti motivációt szerez a további cselekvésekhez. A módszer alkalmazásához figyelembe kell venni az objektivitást és a méltányosságot. Ne feledkezzünk meg a tanuló életkoráról és egyéni jellemzőiről sem. Az a gyakorlat, hogy az embert anyagi eszközökkel jutalmazzák a családban, gyakran nagy problémákhoz vezet.

Ösztönzési követelmények

A következő pontokra kell figyelni:

  1. Ösztönözni kell a gyermek cselekedeteit, amelyek példát mutatnak mások számára.
  2. Ennél a módszernél figyelembe kell venni az életkori és a személyes jellemzőket.
  3. A bátorítás csak tekintélyes személyek vagy mikrotársadalom részéről hatékony.
  4. A módszert nem alkalmazhatja ugyanazon gyerekekkel kapcsolatban.

Ebben az elvben az a fő, hogy a gyerekek vagy az alkalmazottak büszkeséget és elégedettséget érezzenek a munkában vagy tanulásban elért jó eredményekért.

A meggyőzés és a szuggesztió kapcsolata

A szuggesztió és a meggyőzés módszerei – mi a kapcsolat közöttük? Néha úgy tűnik, hogy mindkét esetben mások gondolatait vagy érzéseit kényszerítik rá az emberre. Van-e különbség a két módszer között, és mi az?

A meggyőzés az ember világnézetének olyan eleme, amely bizonyos cselekvésre ösztönzi (például nem vállalja az intimitást az első randin, mert a jó lányok így viselkednek). Egy személy befolyásolása ebben az esetben azt jelenti, hogy a világnézetet átadják egy másik személynek (egy barátot meggyőzni arról, hogy a randevún nincs szex, mert ez így helyes). A szuggesztió nem befolyásolja a személy hitrendszerét. Tekintsük ezt részletesebben.

A szuggesztió módszerének finomságai

A szuggesztió egy másik folyamat, elsősorban agresszív pszichológiai hatás. Az ember tudatát és kritikus gondolkodását megkerülve magabiztosan rákényszerítik egy olyan attitűdre, amelyet el kell fogadni. Ez a folyamat a tudatalattin megy keresztül. Javasolt vakon elnyeli az információkat. Ez történhet hipnózis, nyomás vagy érzelmi-akarati megnyilvánulás segítségével. Sokan úgy vélik, hogy akár mentálisan is meg lehet inspirálni az embert valamivel.

Betöltés...Betöltés...