Как се конструира разделителен въпрос на английски? Типове въпроси на английски език в примери

В разговорната реч понякога трябва да попитаме отново събеседника си, да изясним информация или да изразим съмнение. Когато знаем за какво говорим, но се нуждаем от потвърждение, използваме формуляра за въпроси на етикети на английски език. Въпросите с опашка или дизюнктивните въпроси винаги са свързани с предходното изречение, например:

(Основна клауза) Той отива на фитнес, (въпрос за етикет), нали? Той ще ходи на фитнес, нали?

Учениците изкараха изпита по биология, нали? Учениците изкараха изпита по биология, нали?

На руски въпросът за разделяне звучи така:

Ще се видим утре на кино, нали?

Утре ще се срещнем на кино, нали?

„Не е ли“ на английски е „опашка“, нали? . Други примери за въпроси с опашка на английски:

Вие работите в банка, нали? Работиш в банка, нали?

Сестра ти може да пее, нали? Сестра ти може да пее, нали?

Нямаше да отиде в Мексико, ако не говореше испански, нали? Нямаше да отиде в Мексико, ако не говореше испански, нали?

Разделителните въпроси на английски превръщат изреченията в общи въпроси, на които отговаряме с „да/не въпроси“.

„Не е ли така“ на английски: правила за обучение

Тагове въпроси се състои от един от спомагателните глаголи (be, do или have) или основния глагол be, а понякога и модален глагол (can, should). Подлогът винаги се използва с глагол, който най-често се изразява с местоимение.

Глаголът в главната част на изречението определя какъв ще бъде глаголът във въпроса за етикета.

Например:

Изключение правят изреченията с конструкцията „аз съм“. В този случай използваме „съм“, а не „съм“. Например:

Аз съм най-високият в класа, нали? Аз съм най-високият в класа, нали?

Тагвайте въпроси на английски е кратка въпросителна част, която идва в края на изречението. Тази конструкция се използва предимно в разговорната реч.

Въпросите с опашка на английски могат да бъдат разделени на няколко вида:

Първият тип въпрос се състои от утвърдително изречение и въпрос с отрицателен етикет или отрицателно изречение с въпрос с утвърдителен етикет. Отрицателната част на въпроса най-често се използва в съкратена форма.

Например:

Вие работите в банка, нали? Работиш в банка, нали?

Той е лекар, нали? Той е лекар, нали?

Не сте го срещали, нали? Не сте го срещали, нали?

Тя няма да дойде, нали? Тя няма да дойде, нали?

Обикновено използваме този тип въпроси, за да изясним информация, когато трябва да потвърдим вече известни факти.

Например:

Работиш с Джон, нали? Работиш с Джон, нали? (Доста съм сигурен, че работите с Джон, но трябва да потвърдя това, така че изяснявам).

Майка ти не е много стара, нали? Майка ти не е много стара, нали? (Предполагам, че майка ти не е много стара, но пак питам за по-сигурно).

Утвърдителни дизюнктивни въпроси на английски (двойни положителни)

Този тип въпроси се използват главно, когато говорещият току-що е чул някаква интересна, важна новина или иска да подчертае изказването си или да засили емоционалния ефект. Основното правило за утвърдителни въпроси: ако основната част е в утвърдителна форма, тогава въпросът на етикета е утвърдителен.

Реакцията на събеседника на въпроси от този тип е да се съгласи, да съчувства или по някакъв начин да коментира информацията. Утвърдителните опашки се използват в неформалната комуникация. Например:

Учителят ми по английски беше прекрасен. Тя беше страхотен учител, нали? Учителят ми по английски беше много добър. Тя беше страхотен учител, нали?

Ще се жениш, нали? Наистина ли се жениш?

Въпрос с опашка в повелително наклонение

Императивното настроение няма време, така че не е възможно веднага да се определи как да се формира въпрос за етикет. Най-често използваме формата “няма ли” или “ще”, както и “би”, “може”, “може”.

Използването на етикет въпрос с повелително настроение леко смекчава тона, характерен за поръчка или спешна заявка.

Отворете прозореца, нали? Няма ли да отвориш прозореца?

Намалете телевизора, става ли? Можеш ли да изключиш телевизора?

Не крещи, става ли? Чувам те отлично. Спри да крещиш, хайде. Чувам те перфектно.

Ела тук веднага, можеш ли? Не можете да дойдете тук точно сега?

Нивото на формалност на фразата зависи от интонацията и вида на въпроса за етикета, който избираме.

Например, не можете ли да изразите нетърпение и раздразнение, както в примера:Намалете телевизора, нали? Е, гаси вече телевизора!

Интонацията на опашката е низходяща, не уточняваме, но показваме раздразнение.

Разделяне на въпроси в изречения, където се иска мнението на събеседника

Този тип изречения започват с „нека“. След lets използваме shall във въпросите за етикети:

Хайде сега да обядваме, става ли? Хайде сега да обядваме, какво мислиш?

Няма значение дали изречението е положително или отрицателно, във всички случаи използваме „ще ли“.

Хайде да не ходим на ресторант, нали? Хайде да не ходим на ресторант, какво мислиш?

Използване на "точно" и "да" в разговорната реч вместо етикет въпрос

Много често в неформалната реч, вместо въпрос с опашка на английски, се използват думите “right” и “yeah”, когато искаме да попитаме отново или да изясним някаква информация.

Например:

И така, няма да ходите на почивка тази година, нали? Значи няма да ходите на почивка тази година, нали?

И така, няма да ходите на почивка тази година, нали?

Филмът започва около 8, нали? Филмът започва около 8, нали?

По-официален израз с етикет въпрос:Филмът започва около 8, нали?

Разделяне на въпроси, които започват с „мисля“

В изречения, които започват с "мисля"», ние не използваме „да ли“ във въпрос на етикет» . Въпросът за етикета съответства по смисъл на основната информация в изречението:

Мисля, че тя е страхотен лекар, нали? Мисля, че тя е прекрасен лекар, а вие?

Кога започваме с „Не мисля» - опашката ще бъде положителна, а глаголът също ще се съгласува с глагола в изречението, което предава основната информация.

Не мисля, че е добра идея, нали? Не мисля, че това е добра идея, а вие?

Не мисля, че трябва да се срещаме с родителите й тази вечер, нали? Не мисля, че трябва да се срещаме с родителите й тази вечер, нали?

Тези правила важат за други глаголи, които изразяват мнение: чувствам, вярвам, предполагам.

Предполагам, че са студенти, нали? Предполагам, че са студенти, нали?

Не мога да повярвам, че тя наистина го харесва, нали? Не мога да повярвам, че тя наистина го харесва, нали?

Използване на разделителни въпроси без подлог и спомагателен глагол

Много често срещано явление в неформалния разговор е пропускането на субект (обикновено изразен с местоимение) и спомагателен глагол.

Например:

Прекрасен ден, нали?(Вместо Това е прекрасен ден, нали?) Прекрасен ден, нали?

Справяш се добре, нали?(Вместо You are doing well, are you?) Вие се справяте добре, нали?

Няма никой в ​​офиса, нали? (Вместо There’s nobody in the office, is there?) Няма никой в ​​офиса, нали?

Разделителни въпроси: примери за въпроси с никога, никой, нищо

Изреченията с отрицателни наречия never (никога), едва ли някога (почти никога) могат да причинят затруднения при избора на въпрос за етикет, тъй като глаголът в основната част е в утвърдителна форма, но цялото изречение е отрицателно по смисъл. В изречения от този тип глаголът в опашката се използва в положителна форма.

Например:

Те никога не ходят на почивка през зимата, нали? (не „не правят ли“ ). Те никога не ходят на почивка през зимата, нали?

Марта почти не спи през нощта, нали? Марта почти не спи нощем, нали?

В изречения с неопределени съществителни някой, някой, никой, всеки може да възникнат трудности с избора на местоимение. В този случай използваме „те (те)».

Например:

Всички напуснаха стаята, нали? Всички напуснаха стаята, нали?

На никой не му пука за това, нали? Никой не се тревожи за това, нали?

тъй като "никой" вече предава отрицателното значение на изречението, опашката ще бъде положителна.

С неопределени съществителни нещо (всичко), нищо (нищо), всичко (всичко) използваме „то“» .

Всичко е наред, нали? Всичко е страхотно, нали?

Нищо няма значение, нали?Нищо няма значение, нали?

Думата "нищо" " има отрицателно значение, така че въпросът за етикета ще бъде положителен.

Интонация

При разделянето на въпросите на английски обикновено не се фокусираме върху частта, в която е зададен въпросът; не наблягаме на етикета question, ако сме сигурни, че информацията е вярна. Но ако говорещият се съмнява, тогава интонацията се увеличава и въпросът с етикета попада под ударение.

Tag question може да се използва като въпрос, когато искаме да чуем отговора „да“ или „не“ и затова го произнасяме с въпросителна, повишаваща се интонация. Но понякога е необходим въпрос с опашка, за да се изрази съгласие с вече представената информация. В този случай интонацията е низходяща.

Според целта на изказването в английския език има три основни типа изречения: декларативни изречения, въпросителни изречения и повелителни изречения. В случая се интересуваме от въпросителни изречения. Видовете въпроси на английски език са следните: общи, алтернативни, въпрос към темата, специални и разделителни. Всеки тип има свои собствени характеристики, така че ще разгледаме всеки от тях поотделно.

1. Общ въпрос

Общият въпрос се задава за цялото изречение. Можете да отговорите с „да“ или „не“. Ето защо общите въпроси на английски се наричат ​​още въпроси с да/не. Тук словоредът е обърнат. Спомагателният глагол (Auxiliary Verb) трябва да е първи, след това субектът (Subject), предикатът (Predicate) и другите членове на изречението.

За да зададете граматически правилен въпрос, е необходим спомагателният глагол do (does), в Past Simple - did. Ако изречението използва глагола to be или като предикат (с изключение на have to и need to), тогава те ще действат като спомагателни. Примери:

  • ПравиДжеймс пуши? — Джеймс пуши ли?
  • сав Лондон ли живееш сега? — Сега в Лондон ли живееш?
  • Да погледна снимките ти? - Мога ли да видя вашите снимки?

Кратките отговори на често срещани въпроси зависят изцяло от използвания спомагателен глагол. Ако въпросът започва с глагола dos, тогава той трябва да присъства и в отговора. Например:

  • Правитя харесва английска поезия? - Да тя прави. — Тя харесва ли английска поезия? - да
  • ЕАн свири на пиано? - Не, тя не е. — Анна свири ли на пиано? - Не.

2. Алтернативен въпрос

Алтернативен въпрос на английски включва избор. Винаги съдържа съюза или (или). Структурата на този въпрос е подобна на общата, но тук също е добавено изречение за избор. Сравнете:

  • Искате ли да отидете до Варшава с кола? — Искате ли да отидете до Варшава с кола?
  • Искате ли да отидете до Варшава с кола или с влак?— Искате ли да отидете до Варшава с кола или с влак?
  • Кейт ще си купи ли обувки? — Катя ще купува ли обувки?
  • Кейт ще си купи ли обувки или високи ботуши? — Катя ще купува ли обувки или ботуши?

3. Въпрос към темата (Тема Въпрос)

При задаване на въпрос към темата прекият словоред в изречението не се променя. Просто трябва да използвате подходяща въпросителна дума вместо предмета. Кой (кой), Какво (какво) обикновено се използват. Трябва да се отбележи, че в сегашно просто време глаголът ще се използва в трето лице, единствено число. Примери:

  • Кой живее в тази стара къща? -Кой живее в тази стара къща?
  • Кой ще публикува това писмо? - Кой ще го изпрати?
  • Какво причини експлозията? — Какво предизвика експлозията?

4. Специален въпрос

Специални въпроси на английски се използват за искане на специфична информация. Те започват с въпросителните думи Кой, Какво, Кое, Кога, Къде, Защо, Как, Колко/Колко. Словоредът след въпросителната дума остава същият като в общия въпрос, просто трябва да премахнете частта от изречението, към която е зададен въпросът. Например:

  • Какво прави Джейн в неделя? — Какво прави Джейн в неделя?
  • Защо седиш на бюрото ми? - Защо седиш на бюрото ми?
  • Кога взе колата ти назаем? - Кога ти взе колата?
  • Колко снимки са купили? — Колко картини купиха?

В английския език фразалните глаголи са често срещани, тоест изречението съдържа предлог, който е тясно свързан с основния глагол. Когато задавате специален въпрос, този предлог се използва в самия край на изречението. Например:

  • с какво си зает с? - Какво правиш?
  • Кого чакаше Джак за? - Кого чакаше Джак?

5. Разделителен въпрос.

Разделителните въпроси на английски са утвърдително или отрицателно декларативно изречение, последвано от кратък общ въпрос, често наричан етикет. Този тип въпроси се използват за изразяване на изненада, съмнение, потвърждение на казаното. Самата „опашка“ се превежда на руски като „не е ли вярно“, „не е ли така“.

При поставяне на въпрос първата част остава непроменена, във втората част в началото се поставя спомагателен глагол (в зависимост от сказуемото в първата част), а след това идва номинативното местоимение. Ако изречението е утвърдително, тогава „опашката“ трябва да се направи отрицателна и обратно. Примери:

  • Чухте от него, неВие? — Чухте се с него, нали?
  • Алекс е шофьор, не етой? — Алекс е шофьорът, нали?
  • Това не е Том Така ли? - Това е Том, нали?
  • Ан няма цветен телевизор, има vshe? — Аня няма цветен телевизор, нали?

Когато разглеждаме този тип въпроси, трябва да се отбележи, че въпросите за разделяне на английски имат няколко нюанса, които е важно да запомните.
1. Аз съмпървата част изисква въпрос не съм ли.

  • Аз съмтолкова изтощен не съм ли? „Толкова съм уморен от всичко, нали?“

2. Ако първата част започва с Нека да, тогава във втората част използваме въпроса защо не.

  • Нека дапосетете нашите баби и дядовци, защо не? - Да посетим нашите баби и дядовци, става ли?

3. Ако местоименията някой, някой, никой, никой, нито, всеки, всеки, някой, някой се използват като предмет на изречение, тогава местоимението се поставя във втората част те. Например:

  • Никой от тях не се подготви за урока, нали? „Никой от тях не беше подготвен за урока, нали?“
  • Някой го беше видял, нали? - Някой го е видял, нали?
  • Всички харесаха твоята история, нали? - Всички харесаха твоята история, нали?


Има 5 вида въпроси на английски език. Усвояването им няма да е трудно, ако знаете реда на думите в декларативните изречения и можете да задавате общи въпроси към тях.

Когато не сте сигурни в нещо и искате да изясните нещо или да получите потвърждение на думите си, задавате следните въпроси:
„Ще отидем на кино, нали? Тя е студентка, нали? Не сте изпратили документите, нали?

Именно за такива случаи има специален тип въпрос на английски - разделяневъпроси (на английски етикет въпроси) или въпрос " с конска опашка».

Използвайки такива въпроси, вие придавате на речта си лекота и лекота, защото с тяхна помощ изразявате много емоции: учтивост, ирония, съмнение, изненада, недоволство. Между другото, нашите ученици работят по тези въпроси само на седмо ниво в курса за възрастни.

Подготвил съм ви статия къде Ще обясня стъпка по стъпкакак да ги настроите правилно.

Всяко време на английски има свой собствен спомагателен глагол (do/does, have/has, did, had, will).

Трудността при конструирането на въпрос за етикет е, че трябва да сте добре запознати с английските времена, за да формулирате правилно втората част на въпроса.

Основното нещо, което трябва да запомните е: ако първата част на изречението е утвърдителна, то втората част е отрицателна.

Схемата за формиране на такива предложения ще бъде следната:

Утвърдително изречение + спомагателен глагол + не + символ?

Първата част е утвърдително изречение. Втората съдържа спомагателен глагол с частица не и знак. Нека разгледаме един пример.

Утвърдително изречение.

Учи английски.
Учи английски.

За да добавим правилната опашка, ние определяме времето. Изречението е за редовно действие, следователно тук се използва сегашно просто време. В това време спомагателният глагол за той (той) е прави.

Тъй като в първата част имаме утвърждение, във втората трябва да поставим отрицание. За това добавяме некъм нашия спомагателен глагол прави: не (не).

Героят остава същият като в първата част.

Той учи английски език, нали той?
Той учи английски, нали?

Нека да разгледаме примери за такива изречения за 3 прости времена.

Време (спомагателен глагол) Утвърдително изречение Отделен въпрос
Сегашно просто (прави/прави)

Ходят на работа.
Ходят на работа.

Тя обича да танцува.
Тя обича да танцува.

Ходят на работа нали?
Ходят на работа, нали?

Тя обича да танцува, нали тя?
Тя обича да танцува, нали?

Минало просто (направи)

Те се ожениха миналата година.
Те се ожениха миналата година.

Той се премести.
Той се премести.

Те се ожениха миналата година не са ли?
Те се ожениха миналата година, нали?

Той се премести нали той?
Той се премести, нали?

Future Simple (ще)

Той ще ви се обади обратно.
Той ще ти се обади обратно.

Ние ще победим.
Ние ще победим.

Той ще ви се обади обратно няма ли (няма) той?
Той ще ти се обади, нали?

Ние ще победим няма (не ще) ние?
Ще спечелим, нали?

Ако изречението е отрицателно, тогава втората част съдържа утвърждение. В този случай няма нужда да добавяме частицата not в нашата „опашка“.

Моделът на въпросите ще бъде както следва:

Отрицателно изречение + спомагателен глагол + знак?

Всъщност, когато първата част е отрицателно изречение, е много лесно да се конструира опашка.

В крайна сметка отрицанието в първата част вече е образувано с помощта на спомагателен глагол и частицата не. Следователно не е нужно да мислите кой спомагателен глагол да използвате в "опашката", просто премахнете частицата not и използвайте същия спомагателен глагол във 2-ра част. Взимаме и героя от първата част.

Например, имаме отрицателно изречение.

Те не обичат да четат.
Те не обичат да четат.

В „опашката“ вземаме спомагателния глагол направибез частица не и актьор те:

Те не обичат да четат, правят ли те?
Те не обичат да четат, нали?

Отрицателно изречение Отделен въпрос

Тя не пие кафе.
Тя не пие кафе.

Тя не пие кафе Дали тя?
Тя не пие кафе, нали?

Миналото лято не работеха.
Миналото лято не работеха.

Миналото лято не работеха, направиха ли те?
Миналото лято не са работили, нали?

Няма да се срещаме с вас.
Няма да те срещнем.

няма да се срещнем с теб, ние ще?
Няма да те срещнем, нали?

Как да конструирам разделителен въпрос с модални глаголи

Модалните глаголи не показват действие (отивам, чета, уча), но показват отношение към тези действия (трябва да отида, мога да чета, трябва да уча).

Ако изречение съдържа модален глагол, we няма нуждаизползвайте помощни средства.

Как да изградим опашка за утвърдителни изречения

Ако първата част е положителна, схемата за изграждане на разделителен въпрос ще бъде следната.

Утвърдително изречение + модален глагол + не + знак?

Втората част на такова изречение съдържа същия модален глагол, който беше използван в първата част, само че ние добавяме not към него. Нека разгледаме един пример.

Той може да плува.
Той може да плува.

За да образувате опашка, вземете модалния глагол can и добавете към него отрицателната частица not. Взимаме и героя той от първата част.

Той не можеплувам, не може ли?
Той може да плува, нали?

Нека да разгледаме още няколко примера.

Утвърдително изречение Отделен въпрос

Трябва да те питат.
Трябва да те питат.

Те трябвапитам те, не трябва ли?
Те трябва да те питат, нали?

Тя може да тича бързо.
Тя може да тича бързо.

Тя могаБягай бързо, не може ли тя?
Тя може да тича бързо, нали?

Може да го вземем.
Можем да вземем това.

Ние можеВземи го, не можем ли?
Можем да вземем това, нали?

Как да изградим опашка за отрицателни изречения

Ако първата част е отрицателна, тогава схемата за формиране на разделителен въпрос с модални глаголи ще бъде следната.

Отрицателно изречение + модален глагол + знак?

В нашата „опашка“ вземаме модалния глагол и героя от първата част.

Например

Тя не може да танцува.
Тя не може да танцува.

Във втората част вземаме модалния глагол can и героя she.

Тя не може да танцува може ли тя?
Тя не може да танцува, нали?

Ето още няколко примера:

Отрицателно изречение Отделен въпрос

Тя не трябва да ходи сама.
Не бива да ходи сама.

Тя не трябва да ходи сама трябва ли тя?
Не би трябвало да ходи сама, нали?

Не можеха да оставят урок.
Не можеха да напуснат урока.

Не можеха да оставят урок биха ли могли?
Не можеха да напуснат урока, нали?

Може и да не се съгласи.
Може да не се съгласи.

Може да не се съгласи, може ли той?
Може и да не е съгласен, нали?

Как се конструира разделителен въпрос с глагола to be


Също така в английския език има специален вид глагол - глаголът да бъде. Използваме го, когато казваме, че някой:

  • е някъде (той е в парка);
  • е някой (тя е медицинска сестра);
  • е по някакъв начин (котката е сива).

В зависимост от времето, в което използваме този глагол, той променя формата си:

  • в сегашно време - съм, са, е;
  • в минало време - беше, бяха;
  • в бъдеще време - ще бъде.

Как да изградим опашка за утвърдителни изречения

Схемата за формиране на разделителен въпрос с глагола to be, ако първата част е утвърдителна, изглежда така:

Утвърдително изречение + глагол да бъде + не + символ?

Във втората част поставяме глагола да бъде в същото време като в първата част и добавяме not към него. Взимаме и героя от първата част.

Например, имаме утвърдително изречение.

Той е доктор.
Той е доктор.

В „опашката“ ние приемаме, че сме - еи добавете към него не, вземаме и актьора - той.

Той елекар, не е ли той?
Той е лекар, нали?

Нека да разгледаме още няколко примера.

Сега нека да разгледаме как да изградим „опашка“, ако първата част е отрицателна.

Как да изградим опашка за отрицателни изречения

Схема за формиране на разделителен въпрос, ако първата част е отрицателна:

Отрицателно изречение + глагол да бъде + символ?

Във втората част използваме глагола to be и героя от първата част.

Например

Не си на училище.
Не си на училище.

За да изградим „опашката“, ние вземаме вас и вас от първата част:

не си на училище, Вие ли сте?
Не си на училище, нали?

Ето още няколко примера.

Нюанси при конструиране на разделителен въпрос

1. Моля, обърнете внимание. Дори ако в първата част има конкретен герой (моите приятели, неговата приятелка, нейният син), то във втората част те преминават към кратки: те, тя, той.

погрешно

Нейния синотиде на училище вчера, нали нейният син?

вярно

Нейния синотидох на училище вчера, не той?
Синът й вчера отиде на училище, нали?

2. След думите всеки, някой, някой се използва опашката те.

Всекимогат да го направят, нали?
Всеки може да направи това, нали?

3. Ако в първата част на утвърдително изречение има Аз съм, след това във втората част вместо amзалагаме саи добавете частица не.

погрешно

Аз съмкрасив, не съм ли?
Красив съм, нали?

вярно

Аз съмкрасив, не съм ли?
Красив съм, нали?

4. В английския език има думи, чието значение е отрицателно:

  • никога никога;
  • рядко - рядко;
  • рядко - рядко;
  • едва ли - едва ли;
  • едва - едва;
  • нищо нищо;
  • никой - никой.

Такива думи, поради отрицателното си значение, променят значението на утвърдителното изречение в отрицателно (въпреки че нямаме частицата не в изречението). Следователно, ние не поставяме частицата не в опашката.

погрешно

Те никогаотиди в клуба, нали?

вярно

Те никогаотиди в клуба, правят ли те?
Никога не са ходили в клуба, нали?

Това е всичко. Не забравяйте да напишете въпроси в коментарите под статията, ако нещо не ви е ясно.

Сега да преминем към практиката.

Задача за укрепване

Преведете следните изречения на английски:

1. Тя е умна, нали?
2. Те не ядат месо, нали?
3. Гледахте този филм, нали?
4. Можем да изчакаме тук, нали?
5. Той ще си купи нова кола, нали?
6. Дъщеря й не работи тук, нали?
7. Тя не е купила нищо, нали?
8. Той може да говори английски, нали?

Оставете вашите отговори в коментарите под статията.

Продължаваме да говорим за въпроси с етикети, въпроси за разделяне и продължаваме да навлизаме в дивата природа и да се гмуркаме в дълбините. Основните граматически структури вече бяха обсъдени, но все още има няколко случая, на които си струва да се обърне внимание.

Отрицателно изречение. Никога няма да е същото, … ?

Изречение с отрицание е не само недей, не е такаи други не бих- но това са всякакви видове никога, никъде, никой - не, никога, нищои т.н. Съответно етикетът в тези случаи трябва да е положителен:

Нямате какво да декларирате, нали?Нямате нищо за деклариране, нали?
Никога не сме правили нищо незаконно, нали?Никога не сме правили нищо незаконно, нали?

Освен това това включва не само „никога и с никого“, но и такива наречия като Рядко, Рядко, едва лии много други, означаващи „рядко“ и „едва“.

Почти не те познавам, нали?Едва те познавам, нали?
Тези дни рядко посещават баба си, нали?Вече рядко посещават баба, нали?

Разделящ въпрос към има

Имаможе да доведе до известно объркване - темата тук, очевидно там, но какво местоимение да използвам? В този случай местоимението there е от фразите има имане променя нищо, остава така там.

Има нещо в този човек, нали?Има нещо в този човек, нали?
Няма какво да говорим, нали?
Тук няма какво да говорим, нали?

Въпрос за "да тръгваме". Хайде да го направим, ... ?

Първо, нека разберем английското „нека“. Нека ни е нека, така че местоимението във въпроса за етикета е ние. И с глагол (не търсете логично обяснение за това, просто така се случи) - ще. И цялото нещо винаги ще изглежда като " защо не?»

Нека да се похабим, а?Хайде да се напием, а?
Нека никога повече не говорим за това, нали?Нека никога повече не говорим за това, става ли?

И ето го защо не?Чувствайте се свободни да го извадите от контекста и да го използвате като учтива покана, като добавите глагол, ако е необходимо: ще танцуваме ли?(позволете ми да ви поканя на танц, мадам), защо не?(Е, господа, да започнем вече нашата среща). Да продължим защо не?

Въпрос от първо лице. Аз съм ученик, … ?

Как да поставим тага question да е от първо лице, единствено число? Всички сме чували за isn’t и aren’t, но никога не сме чували за amn’t – и правилно, не сме чували за него, защото определено няма такава опция. Но задайте разделителен въпрос с азвъзможно по три начина:

  • аз не съм ли ain’t е такава много, много разговорна форма, която почти никога не се споменава в нито един учебник, но съществува перфектно в разговорната реч и песните.
  • не съм ли- граматически перфектно, но звучи малко "драматично", всичко, което трябва да направите, е да застанете в поза на актьор и да вдигнете ръце към небето. Аз наистина съм принц на Дания, нали?Принцът на Дания ли съм или не?
  • аз не съм ли- най-често срещаната форма. Да, граматически той „не се вписва в никакви ъгли“ и е малко вероятно да го видите в академичните граматики, но точно това биха казали обикновените американци

Как да отговоря на разделителен въпрос

Сега нека да преминем към другата страна на диалога - как да отговоря на въпроса за етикета? Например на въпроса „ Вие сте от Русия, нали?» Трябва ли да кажа „да, от Русия“ или „не, от Русия“? Ами ако в главното изречение има отрицание? " Ти не си шпионин, нали?- „Да, не съм шпионин“ или „Не, не съм шпионин“...

Отговорете на основната част на въпроса (не на тага), независимо дали съдържа отрицание или не - винаги като че ли няма частица not. а именно:


Вие сте от Русия, нали? Вие – сте – от Русия.
Точно така, от Русия. Да, аз съм.

Ти не си шпионин, нали? Вие – сте – шпионин(игнорирайте не). Не, не, не, не съм шпионин, просто всичко тук е толкова интересно, искам да знам за всичко... Не, не съм.

Земята се върти около Слънцето, нали? Да, така е.
Не сте изяли всички бисквитки, нали? Не, не съм. Може би е откраднато от миещи мечки...

Разделяне на въпрос за заявки

Друг, доста рядък начин за използване на въпроси с етикети е да направите заявката си малко по-учтива. Просто добавете в края можете ли, не можете ли, ще, не щете ли, бихте ли:

Подай ми бутилката, може ли?Подай бутилката, моля.
Не забравяйте тайната парола отново, нали?Моля, не забравяйте тайния код, става ли?

Разделителен въпрос без инверсия

И накрая един коментар за напреднали. Понякога, в моменти на голяма изненада, вълнение, гняв и т.н. Глаголът във въпроса за етикет не е инвертиран.

О, боже мой, ще се жениш, нали?Господи, ще се жениш, нали?
Значи никога не си откраднал парите ми, нали?Значи не си откраднал парите ми, доколкото разбирам?

Е, може би това е всичко относно проблемите с раздялата. Късмет.

Терминът „въпрос с етикет“ обикновено означава малко за студент по английски език. Но „въпросът с опашка“, както се казва, бие камбана! Тази формулировка е позната от училище и всеки ученик знае основната характеристика на този тип въпроси:

Характеристика: ако има отрицание в твърдението, то в опашката няма такова и обратно.

Например:

  • родители искамдецата им да имат добри оценки, недейте?
  • родители недейискат децата им да се държат лошо, направите?

Рефлексивните въпроси обаче имат тъмна страна, която не е свързана с наличието или отсъствието на отрицание в главното изречение. Тази страна е структурата на самото главно изречение. Тук се крият много подводни камъни. Нека разгледаме тези трудности, като използваме конкретни примери.

1) Той трябва да го направи сам, не правитой?

Той има две котки, не правитой?

Има две котки, не етой?

2) Таблица 1. Въпроси за етикети

4) Таблица 3. Таг въпроси

Едва ли го познавате, нали?

5) Аз съм..., не съм ли/не съм ли?

Прав съм, нали?

Прав съм, нали?

6) Нека…., нали?

Хайде да отидем на плажа, става ли?

,ще?

,би ли?

,можеш ли?

7) Таблица 4. Таг въпроси

Ще ми помогнеш ли?

Млъкни, нали?

8) Моля, НЕ правете нищо + , нали?

Не забравяйте, нали?

9) Искане или искане за информация = отрицателна оферта + положителен въпрос

Не сте виждали писалката ми, нали? - Виждал ли си писалката ми?

Не можа да ми заемеш долар, нали? - Ще ми заемеш ли един долар?

10) На масата има две химикалки, нали?

11) Това е Mr. Браун, нали?

12) Някога имаше много кафенета надолу, нали?

ВАЖНО!!!Изречение с отрицание не е само нещо, в което трябва да има НЕ/НЕ. Това също е изречение, което съдържа така наречените отрицателни думи. Ако присъстват в изречение, тогава към него се добавя „опашка“ БЕЗ НЕ!!! Тези думи включват:

  • (ЕДИНСТВЕНИЯТ
  • ОТКАЗВАМ
  • СЪМНЕНИЕ
  • ПРОТИВ
  • БЕЗ
  • НЕВЪЗМОЖЕН
  • МАЛКО ВЕРОЯТНО
  • + ВСИЧКИ ДУМИ ОТ ТОЧКА 3 И 4.
Зареждане...Зареждане...